找出下面句子中有毛病的地方
找出下面句子中有毛病的地方，用修改符号加以修改。
1、造纸是我国古代的四大发明。
2、《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。
2、他穿了一件灰色的上衣，一顶蓝帽子。
3、一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。
4、大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。
5、黄继光完成了一次又一次的艰巨任务。
6、为了夺得这次广播操比赛的冠军，利用课余时间进行练习。
7、距离考试已经时间不多了，我们要赶紧复习。
8、两具前后不同的家乡面貌，真是显明的对比啊！
9、观众的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演，我的心情十分激动。
10、这次考试，同学们普遍的成绩提高了。
11、早晨，金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。
12、张清和李辉出席了全国奥林匹克数学竞赛。
13、各种车辆都要听从交警叔叔的指导。
14、学校的操场扩张了不少。
15、吴霞同学提议很正确，大家都附和她。
16战士们在前沿阵地上隐藏起来。
17、经过半天的劳动，结束了我们的大扫除任务。
18、学生应该服从老师的教导。
19、最近，校园里出现了随便丢碎纸、乱扔瓜果皮核。
20、两辆新旧自行车，骑起来的感觉就是不一样。
21、神机妙算被我们识破了。
22新旧两件校服大不一样，颜色差不多。
23、书的封面和内容都设计得很漂亮。
综合改错。（在原文上改）
这里景色秀丽，村前是一个大池塘，塘水清如明静，蓝天白云倒映着水中，塘
中荷花点点；竹林中山雀，画眉和小鸟相互对唱，鸣声清脆悦耳，村后是一片清翠的竹林，到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
通过老师的谈话，使严涛受到了很深的教育。他学习用功多了，虽然上课钻心听讲，勇跃发言，但是作业很整洁。这次数学单元检侧，严涛考得很好，曾旭说，我断定他可能考100分？
（1）下面一段话中有三个用错的标点，两个错别字，两个病句。
今天是植树节。早晨七点多钟。大家就连续来到街心花圆。嗬，来的人真不少。有青年人、老年人、中年人、小伙子、还有很多小学生呢！我头带着草帽肩扛着铁锹也来参加劳动了。
（2）下面一段话中，有三个错别字，两个病句，两个用错的标点。
我非常喜欢酷爱书法，无论是刚劲有力的大字还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我决不辜服他们的愿望。
请你做医生。
1、星期天上午，小刚戴着书包到李宁家去复习功课。他对他说：“以后做完作业我们去踢足球好吗？”李宁说：“好。”而且他们做完作业就去踢足球了。
2、一大下午，气候晴朗，一伙少先队员来到刘大妈军属家帮助打扫除，开始同学们打扫了，他们先擦桌子，然后扫地，最后给地上洒了水。不到一小时过后，就把屋里屋外打扫的干干静静的了。
3、本学期，我班开展了“学先进”，王阳表现特出，老师和同学们都夸耀他。谦虚地说：“我要连续努力，争取更大进步。”
计算机二级VB第7章选择题及答案
第七章理论复习题1、阅读下列程序： Private Sub Form_Click() Dim m As Integer Static n As Integer For i = 1 To 3 n = n + i m = m + i ^ 2 Next Print m, n End Sub 运行时两次单击窗体结果为（）。 A、14 6 14 6 B、14 6 14 12 C、14 6 28 6 D、14 6 28 12 2、窗体上的命令按钮编写如下事件过程：Private Sub Command1_Click() Dim array1(10, 10) As Integer Dim i, j As Integer For i = 2 To 4 For j = 3 To 5 array1(i, j) = i * j Next j Next i Print array1(2, 4) + array1(3, 4) End Sub 运行时，单击命令按钮后输出的结果是（）。 A、9 B、13 C、程序出错 D、20 5、以下数组声明语句中数组a包含的元素个数为（）。Dim a(3,-2 to 1,5) A、96 B、75 C、60 D、13 6、有声明Dim a(-3 to 1,3) As Integer，则下列叙述中正确的是（）。 A、数组a是二维动态数组 B、数组a共有20个元素 C、a（0,0）不是该数组的元素 D、a（1,1）是该数组的第十个元素 7、下列叙述中错误的是（）。 A、控件数组的每一个元素共享同样的事件过程 B、控件数组的每一个元素都有与之相关联的下标值 C、控件数组的每一个元素都有不同的name属性作为标识 D、可在运行过程中删除控件数组的某个元素 8、能使一维数组arr(6)元素个数加1，但保留数组中原有元素的语句是（）。 A、R eDim arr(7) B、R eDim Preserve arr(7)
语文试卷分析常用语句
语文试卷分析常用语句 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 语文试卷分析常用语句 第一题读拼音写词语 1第一个词语有个别学生写的是鼎盛，拼音错误。第二个是抽噎，有的学生没有写出口字旁，平时的这些词语使用比较多，所以错误不多。 2找错误读音这个题目有点难，有的学生没有接触过黜免，相形见绌，所以错误比较多。 3第三题考察的是查字典，孩子们做这个题目的时候，部首的正确率比较高，因为我们总结过这一类的字。对于词语的意思，孩子们理解的还不够好，错误比较多。利用这个字组词的时候错误比较多，有的学生只写出了一个。 4对文学作品的考察，孩子们都能对课内的和课外的以及作者比较熟悉，但
是对《一夜的工作》这个作者不够熟悉，有的学生写出了何其芳，但是名字出现错误。所以错误比较多。 5补充成语以及用合适的成语填在句子中。错误不多，主要在栩栩如生，有的学生知道这个成语，但是书写错误。可能平时练习书写的少也有关系 6考察的是某篇课文运用的叙述方法，倒序以及插叙的考察。孩子们对插叙比较熟悉，但是对倒叙这样的表达方式还不够熟悉，所以有的学生在写倒叙的课文的时候，他们只想到了一篇课文。 7考察课文背诵，主要是关联词的填写，孩子们错误不多，因为背诵以及背写的比较熟练。 8对日积月累中的测背诵考察，这两个句子是重点，所以错误不多，有的学生很马虎，道德之本写成了道德之木。 9对课文内容的考察，孩子们对凡卡和匆匆这两篇课文比较熟悉，饭卡啰嗦的话语反复出现，这处描写是什么，课文中讲过，但是复习的时候没有可以去
强调这是细节描写，孩子们做题时候没有想到他啰嗦的哀求。匆匆这个错误很少，对于这样要求背诵的课文，相对来说，孩子们理解的还是比较深刻的。 10象征手法的运用出现在了灯光一课中，但是对于象征手法，对于孩子们来说，还是有点难度的，在讲解灯光的时候，我也没有刻意去提到哪些东西代表了郝副营长的理想。所以这个题目错误比较多。对于凡卡结尾内容的考查，孩子们的错误比较多，因为讲课文的时候没过多关注过结尾。 11对《匆匆》内容的考查，是说太阳是有脚的，孩子们没能说出来，后一个题目是对古诗词的考查，孩子们能将古诗补充完整，基本上没有出现错误。 12这个题目是对古诗词的考察，孩子们基本上没有错误，主要的错误在于第三个纳兰性德的《长相思》，这是五年级学的古诗，这个古诗我们复习的时候没有提到过，孩子们错误很多。关于送别诗，孩子们都能写出来，哪怕是最简
句子结构常见错误
句子结构常见错误 Sentence Structure Problems 英语句子是受严格的语法规则制约的，在写作中如果违背这些规则，那么写出的句子就会使人无法理解，或引起歧义。要想避免发生这 些情况，在写作时就必须处理好句子结构方面的几个问题。我们对 常犯的写作错误进行了归纳。残缺句、接排句、误置修饰语和悬垂 修饰语是句子结构中最常见的错误。我将对这些问题逐一进行分析，以帮助大家弄清写作中出现这些问题的原因，并掌握纠正错误的方法残缺句(Sentence Fragments) 所谓残缺句，顾名思义，就是指不能独立成句的一个不完整的 句子片断。尽管残缺句在形式上像句子一样是以大写字母开头， 并在结尾处带有标点，然而在逻辑上并不能单独表达一个完整 的意思,仅是一组词而已。请看下列句子： Fragment Wondering what his son was going to do． Revised Sentence Mr．Smith had been wondering what his son was going to do． Fragment Some errors in writing are serious．For example， fragments and run—on sentences． Revised Sentences Some errors in writing are serious，for example， fragments and run—on sentences． OR Some errors in writing are serious，among which are fragments and run-on sentences 虽然句子的残缺以各种形式出现，但最常见的形式是被分隔开的从句和以各种形式拆开的短语，如句号错误(period fault)。 Fragments Having driven across the desert．We enjoyed the cool weather． He enjoys flowers and shrubs．Which help screen his yard from the street． Revised Sentences Having driven across the desert，we enjoyed the cool weather． He enjoys flowers and shrubs，which help screen his yard from the street． 0R He enjoys flowers and shrubs．They help screen his yard from the street． 在写作中要经常检查句子的残缺问题，特别要注意那些以从属 连词或短语等开头的句子，这些词都是“危险词”。要确定以这 些词开始的每个从句，都应附属于一个独立的句子。 避免残缺句的最好办法是注意区别句子和句子的一部分。我们 知道句子的最基本特点是在语法和逻辑上是一个完整的意义表 达单位。它至少具有一个主语和谓语。动词的非限定形式不能 在句中作为谓语单独使用，除非是在如Where to go tonight?简 短的问句中。因此在写句子时要特别注意。 改写残缺句主要有以下两种方法：
过了任性的年纪的句子2020
过了任性的年纪的句子2020 句子是语言运用的基本单位，它由词、词组(短语)构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事情，提出一个问题，表示要求或者制止，表示某种感慨，表示对一段话的延续或省略。过了任性的年纪的句子1、总是有一些东西，让我们在深夜里依然不知疲倦。 2、海上月是天上月，眼前人是心上人。 3、我从远方走来，和你的相遇，萌发在我生命里最美的意外。 4、她说她没醉，却摇摇晃晃掉眼泪。你说你爱她，却没想过给她一个家。 5、不要害怕路遥远，不去前进怎么能去到终点。 6、情不知所起，一往而深。爱不知所遗，一去无踪。心有所系，方得圆满。 7、谁知道洒脱的人，用了多少时间才哭干了眼泪。 8、爱很奇怪，什么都介意，最后又什么都原谅。 9、有的人的喜欢很淡，淡得喝酒就忘记，淡得吵架就放弃。 10、不要轻易说爱，许下的承诺就是欠下的债。 11、一切的生不由己，都是我咎由自取。 12、“我爱你”划过我的唇，经由我的心。 13、有些事，有些人，不能想，不能忘。想隐藏，却欲
盖弥章。 14、时间不会让我忘记你，只会习惯没有你。 15、人，要像一块石灰一样活着，别人越泼你凉水，你的人生越沸腾。 16、他的名字一直是我写过最好看的字，可我已快要记不起他的样子。 17、我把爱画在起雾的窗上，心碎得很好看。 18、转身寻找你，却发现你早就走远了。 19、承受不了的难过，不过是你选择放开我。 20、被你喜欢过，很难觉得别人有那么喜欢我。 21、这个城市太拥挤，如果不是因为你，我有一万个理由不喜欢这里。 22、我们之间有很多巧合，却没有一个正好。 23、真正的离开都是悄无声息的，大张旗鼓的离开都是试探。 24、我练习的若无其事，其实都无济于事。 25、不停留在过去，因为未来更幸福。 26、念你的时间比爱长，然后我尚年少你未老。 27、是谁来自山川湖海，却囿于昼夜厨房与爱。 28、愿你执迷不悟时少受点伤，愿你幡然醒悟时还赶得上。 29、年少时不能遇见太惊艳的人，否则余生会很孤独，
VB复习题
Unit1 1. 对象是类的实例，对象的三要素不包含_____B____。 A. 属性 B. 过程 C. 方法 D. 事件 2. 在https://www.wendangku.net/doc/0314013717.html,中，对象名、过程名、变量名等应遵循标识符命名规则。下列合法的变量名是_____D____ 。 A. π B. 23a C. Pi.r D. a_23 3. 对于https://www.wendangku.net/doc/0314013717.html,，下列说法不正确的是______A__。 A. 仅能开发Windows窗体应用程序 B. .NET的核心是.NET框架 C. https://www.wendangku.net/doc/0314013717.html,是面向对象的程序设计语言 D. 事件驱动的编程机制 4. 要使窗体的标题为“走马灯程序”，应修改窗体的____D___属性。 A. Caption B. Items C. Tip D. Text 5. 运行程序时，系统自动执行窗体的__C_____事件过程。 A. Click B. Closed C. Load D. GotFocus 6. 标签控件的作用是____B___。 A. 输入文本信息 B. 显示或输出文本信息 C. 编辑文本信息 D. 相当于文本编辑器 7. 对于文本框控件，如果要能够多行显示，应修改文本框控件的__C_____属性值为True。 A. MaxLine B. MaxLength C. MultiLine D. SelLength 8. 要使文本框成为密码输入框，一般应修改文本框的___B____属性。 A. PasswordChar属性和MaxLength属性 B. PasswordChar属性 C. PasswordChar属性和MultiLine属性 D. PasswordChar属性和Lines属性 Unit 2 1. 以下定义常量正确的语句是 B 。 A. Const Num$ = #V https://www.wendangku.net/doc/0314013717.html,# B. Const C As String="" C. Const str$ = https://www.wendangku.net/doc/0314013717.html, D. Const a As Long = "https://www.wendangku.net/doc/0314013717.html," 2. 在下列运算符中，优先级最高的是 A 。 A. 乘、除（*、/） B. 整除（\） C. 求余（Mod） D. 加、减（+、-） 3. 表达式123 + "100" & 100 的值为 A 。 A. 223100 B. 123100100 C. 323 D. 123200 4. 要使变量x赋值为1～100间（含1，不含100）的一个随机整数，正确的语句是 D 。 A. x = Int(100*Rnd) B. x = Int(101*Rnd) C. x = 1 + Int(100*Rnd) D. x = 1 + Int(99*Rnd) 5. 数学关系表达式３≤x＜10表示成正确的https://www.wendangku.net/doc/0314013717.html,表达式为 B 。 A. 3<=x<10 B. 3<=x AND x<10 C. x>=3 OR x<10 D. 3<=x AND <10 6. 以下关系表达式中，其值为False的是 A 。 A. "HELLO " > "HeLLO " B. "黄" > "红" C. "HELLO" = UCASE("hello") D. "23" < "3" 7. 已知A$= "12345678 " ，则表达式Val( Mid(A, 4, 3) + "123" )的值为 A 。 A. 456123 B. "456123" C. 579 D. 6 8. 执行以下语句后显示结果为 C 。 Dim x% If x Then Label1.text = x else Label1.text = x + 1
vb中的常见错误与分析汇总
常见错误和难点分析 1 ?在选择结构中缺少配对的结束语句 对多行式的If块语句中，应有配对的End If语句结束。否则，在运行时系统会显示"块If没有End If"的编译错误。同样对Select Case语句也应有与其相对应的End Select语句。 2 ?多边选择Elself关键字的书写和条件表达式的表示 多边选择Elself子句的关键字Elself之间不能写有空格，即不能写成Else If < 在多个条件表达式的表示时，应从最小或最大的条件依次表示，以避免条件的过滤。例如，已知输入某课程的百分制成绩mark，要求显示对应五级制的讦定， 评定条件如下： 有以下几种表示方式，语法上都没有错，但执行后结果有所不同，请分析哪些正确？哪些错误？ 下面给出的答案中，方法一、二、五正确，其余错误，请分析各自的原因。
3. Select Case 语句的使用 (1)"表达式列表i"中不能使用"变量或表达式"中出现的变量 例如，上述多边选择的例子改为 Select Case 语句实现，方法一 Case 子句中出 现变量mark ,运行时不管mark 的值多少，始终执行 Case Else 子句，运行结果 不正确；方法二、方法三正确。 Elselfmark>-60Then Print" Elselfmark>=90Then 中" 良“ Print" Print" ElseIf 60<=mark<70 及格“ Else 优" Then Else Print" Else Print" 优" 及格" Print" Print" 及格“ End If 不及格" Else End If End If Print" 不及格" End If 中" Elself 60<=mark And mark<70Then Pr 及格" Else Pr 不及格” End If
关于描述女人年龄的句子
关于描述女人年龄的句子 以下是关于关于描述女人年龄的句子，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。 关于描述女人年龄的句子 1、那小姐相貌娇美，肤色白腻，别说北地罕有如此佳丽，即令江南也极为少有，她身穿一件葱绿织锦的皮袄，颜色甚是鲜艳，但在她容光映照之下，再灿烂的锦缎也已显得黯然无色。 2、她红衣罩体，修长的玉颈下，一片酥胸如凝脂白玉，半遮半掩，素腰一束，竟不盈一握，一双颀长水润匀称的秀腿裸露着，就连秀美的莲足也在无声地妖娆着，发出诱人的邀请。这女子的装束无疑是极其艳冶的，但这艳冶与她的神态相比，似乎逊色了许多。她的大眼睛含笑含俏含妖，水遮雾绕地，媚意荡漾，小巧的嘴角微微翘起，红唇微张，欲引人一亲丰泽，这是一个从骨子里散发着妖媚的女人，她似乎无时无刻都在引诱着男人，牵动着男人的神经。 3、忽然身后有人轻轻一笑，郭靖转过头去，水声响动，一叶扁舟从树丛中飘了出来，只见船尾一个女子持桨荡舟，长发披肩，全身白衣，头发上束了条金带，白雪一映，更是灿然生光，郭靖见这少女一身装束犹如仙女一般，不禁看得呆了。那船慢慢荡近，只见那女子方当韶龄，不过十五六岁年纪，肌 ·
肤胜雪，娇美无比，容色绝丽，不可逼视。 4、南兰约莫二十二三岁，肤光胜雪，眉目如画，竟是一个绝色丽人。 5、见乔津亭白衣洁净，如琼枝一树，栽种在青山绿水之间，尽得天地之精华；又似昆仑美玉，落于东南一隅，散发着淡淡华彩，不由一呆。 6、只见她一张鹅蛋粉脸，长方形大眼睛顾盼有神，粉面红唇，身量亦十分娇小，上身一件玫瑰紫缎子水红锦袄，绣了繁密的花纹，衣襟上皆镶真珠翠领，外罩金边琵琶襟外袄，系一条粉霞锦绶藕丝缎裙，整个人恰如一枝笑迎春风的艳艳碧桃，十分娇艳。迎春髻上一支金丝八宝攒珠钗闪耀夺目，另点缀珠翠无数，一团珠光宝气。 7、那女孩有一双晶亮的眸子，明净清澈，灿若繁星，不知她想到了什么，对着自己兴奋的一笑，眼睛弯的像月牙儿一样，仿佛那灵韵也溢了出来。一颦一笑之间，高贵的神色自然流露，让人不得不惊叹于她清雅灵秀的光芒。 8、穿紫衣，身材苗条，正是途中所遇那个骑白马的女子，只见她一张瓜子脸，双眉修长，肤色虽然微黑，却掩不了姿形秀丽，容光照人，火光映在袁紫衣脸上，红红的愈增娇艳。 9、那少女十七八岁年纪，圆圆的脸蛋，一双大眼黑溜溜的，这时累得额头见汗，左颊上一条汗水流了下来，直流到颈 ·
智慧树知到《VisualBasic程序设计(黑龙江联盟)》章节测试答案
智慧树知到《VisualBasic程序设计（黑龙江联盟）》章节测试答案 绪论 1、VB6.0包括三种版本，分别为学习版、专业版和企业版。 A.对 B.错 答案: 对 2、学习版是VB的基础版本，该版本包含了所有VB的标准控件及网格控件、数据绑定控件和Tab对象。 A.对 B.错 答案: 对 3、专业版是为专业编程者提供了一整套功能完备的开发工具。 A.对 B.错 答案: 对 4、企业版包含了专业版的全部功能，增加了自动化管理器、部件管理器、数据库管理工具、Microsoft Visual Source Safe面向工程版的控制系统等。 A.对 B.错 答案: 对 第一章 1、下面选项中不能运行Visual Basic程序的操作是（） A.
B.从菜单栏运行菜单中选“全编译执行”菜单命令 C.单击“启动”按钮图标 D.按F5键 答案: 双击窗体 2、Visual Basic窗体设计器的主要功能是（） A.建立用户界面 B.显示文字 C.画图 D.编写源程序代码 答案: 建立用户界面 3、可视化编程的最大优点是（） A.具有标准工具箱 B.一个工程文件由若干个窗体文件组成 C.不需要编写大量代码来描述图形对象 D.所见即所得 答案: 不需要编写大量代码来描述图形对象 4、一个工程文件可包含多种类型的文件，（）文件不包含其中。 A.工程文件 B.窗体文件 C.可执行文件
答案: 可执行文件 5、Microsoft Visual Basic 6.0包括三种版本，其中不包括（） A.通用版 B.企业版 C.学习版 D.专业版 答案: 通用版 第二章 1、在Visual Basic中，常量12#的数据类型是（） A.整型 B.双精度浮点型 C.长整型 D.字符串 答案: 双精度浮点型 2、x是小于100的非负数，用正确的Visual Basic表达式是（） A.0 B.0<=x<100 C. x>=0 AND x<100 D.0<=x OR x<100 答案:x>=0 AND x<100 3、不能正确表示条件“两个整型变量A和B之一为0，但不能同时为0”的布尔表达式是（）
小学语文标点符号学习及常见错误分析(含专项练习)
小学语文标点符号学习及常见错误分析 下面奉上一份最实用的标点符号顺口溜和使用大全，让学生轻松攻克标点符号！ 1.句号歌：（。） 一句末尾用句号，语气平缓调不高。 读书见它要停顿，作文断句莫忘掉。 句号使用方法 句号。：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句、感叹句末尾的停顿。 （例：①春天的百花送来了浓香。②请你再说一遍。③谁不知道这件事是他做的呢。） 句号常见错误 1. 当断不断，一逗到底。
2. 不当断却断了，割裂了句子。如：生产成本居高不下的原因，一个是设备落后，能耗高。另一个是管理不善，浪费严重。（"能耗高"后面的句号应改作逗号） 2.问号歌：（？） 有疑有问用问号，设问、反问也需要。 遇它读出语调来，看书见它要思考。 问号使用方法 问号？：表示疑问句末尾的停顿。 （例：①你是从哪儿来的？②叶子上的虫子还用治？） 问号常见错误 1. 句子里虽然有疑问词，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如：我不知道这件事是谁做的？但我猜做这件事的人一定对我们的情况比较熟悉。（问号应改作逗号） 2. 句子虽然包含选择性的疑问形式，但全句不是疑问句，句末却用了问号。如：我也不知道你喜欢不喜欢这种颜色？（问号应改作句号） 3.叹号歌：（！）
感情强烈句和段，其中叹号常出现。 请求、反问都该用，有它文章起波澜。 叹号使用方法 叹号！：表示感叹句末尾的停顿及语气强烈的祈使句、反问句末尾的停顿。 （例：①这是多么平静的一片原野！②世界上哪有不包含矛盾的事物！③起立！） 叹号常见错误 1. 滥用叹号。陈述句末尾一般用句号，不用叹号。不能认为只要带有感情，就用叹号。如：看到这里，他愤怒得浑身热血直往上涌！（叹号应改作句号） 2. 把句末点号叹号用在句子中间，割断了句子。如：那优美的琴声啊！令我如痴如醉。（叹号应改作逗号） 4.顿号歌：（、） 并列词语或短语，地位一样并肩站。 顿号用来做分界，读到它时停顿短。
梁实秋《年龄》阅读练习及答案
（二）阅读下面文字，完成各题。 年龄 梁实秋 ①从前看人作序，或是题画，或是写匾，在署名的时候往往特别注明“时年七十有二”、“时年八十有五”或是“时年九十有三”，我就肃然起敬。春秋时人荣启期以为行年九十是人生一乐，我想拥有一大把年纪的人大概是有一种可以在人前夸耀的乐趣。只是当时我离那耄耋之年还差一大截子，不知自己何年何月才有资格在署名的时候也写上年龄。我揣想署名之际写上自己的年龄，那时心情必定是扬扬得意，好像是在宣告：“小子们，你们这些黄口小儿，乳臭未干，虽然幸离襁褓，能否达到老夫这样的年龄恐怕尚未可知哩。”须知得意不可忘形，在夸示高龄的时候，未来的岁月已所余无几了。俗语有一句话说：“棺材是装死人的，不是装老人的。”话是不错，不过你试把棺盖揭开看看，里面躺着的究竟是以老年人为多。年轻的人将来的岁月尚多，所以我们称他为富于年。人生以年龄计算，多活一年即是少了一年，人到了年促之时，何可夸之有？我现在不复年轻，看人署名附带声明时年若干若干，不再有艳羡之情了。倒是看了富于年的英俊，有时不胜羡慕之至。 ②裸子植物和双子叶植物，其茎部的细胞因春夏成长秋冬停顿之故而形成所谓年轮，我们可以从而测知其年龄。人没有年轮，而且也不便横切开来察验。人年纪大了常自谦为马齿徒增，也没有人掰开他的嘴巴去看他的牙齿。眼角生出鱼尾纹，脸上遍洒黑斑点，都不一定
是老朽的征象。头发的黑白更不足为凭。有人春秋鼎盛而已皓首皤皤，有人已到黄考之年而顶上犹有“不白之冤”，这都是习见之事。不过，岁月不饶人，冒充少年究竟不是容易事。地心的吸力谁也抵抗不住。脸上、颈上、腰上、踝上，连皮带肉的往下坠，虽不至于“载跋其胡”，那副龙钟的样子是瞒不了人的。别的部分还可以遮盖起来，面部经常暴露在外，经过几番风雨，多少回风霜，总会留下一些痕迹。 ③好象有些女人对于脸上的情况较为敏感。眼窝底下挂着两个泡囊，其状实在不雅，必剔除其中的脂肪而后快。两颊松懈，一条条的沟痕直垂到脖子上，下巴底下更是一层层的皮肉堆累，那就只好开刀，把整张的脸皮揪扯上去，象国剧一些演员化装那样，眉毛眼睛一齐上挑，两腮变得较为光滑平坦，皱纹似乎全不见了。此之谓美容、整容，俗称之为拉皮。行拉皮手术的人，都秘不告人，而且讳言其事。所以在饮宴席上，如有面无皱纹的年高名婆在座，不妨含混的称赞她驻颜有术，但是在点菜的时候不宜高声的要鸡丝拉皮。 ④其实自古以来也有不少男士热衷于驻颜。南朝宋颜延之《庭诰文》：“炼形之家，必就深旷，友飞灵，糇丹石，粒精英，所以还年却老，延华驻采。”道家炼形养元，可以尸解升天，岂只延华驻采？这都是一些姑妄言之的神话。贵为天子的人才真的想要还年却老，千方百计的求那不老的仙丹。看来只有晋孝武帝比较通达事理，他饮酒举杯属长星（即彗星）：“长星，劝尔一杯酒，自古何时有万岁天子？”可是一般的天子或近似天子的人都喜欢听人高呼万岁无疆！ ⑤除了将要诹吉纳采交换庚帖之外，对于别人的真实年龄根本没
数组和过程习题(有)
数组 一、思考题 1.要分配存放12个元素的整型数组，下列数组声明(下界若无，按默认规定) 哪些符合要求？ (1) n=12 (2) Dim a%( ) Dim a(1 To n) As Integer n=11 ReDim a(n) (3) Dim a%[2,3] (4) Dim a(1,1,2) As Integer (5) Dim a%(10) (6) Dim a!( ) ReDim a(1 To 12) ReDim a(3,2) As Integer (7) Dim a%(2,3) 8) Dim a(1 to 3， 1 to 4) As Integer 2.已知下面的数组声明，写出它的数组名、数组类型、维数、各维的上、下界、数组的大小、并按行的顺序列出各元素。 Dim a(-1 to 2,3) As Single 3. 已声明了静态数组A(3, 4)，能否在下面再用重定义动态数组A(4, 4)来重定义A数组的大小吗？ 二、选择题 1.以下关于数组的说法，不正确的是______。 （A）静态数组在声明时大小必须固定（B）动态数组在声明时大小可以不确定 （C）默认情况下数组的下界为0 （D）运行时可改变动态数组或静态数组的大小 2.有关数组的说法，错误的是______。 （A）数组是一种特殊的数据类型（B）一个数组中可存放多种类型的数据 （C）数组是一组相同类型的变量的集合（D）
数组可以被声明为变体类型 3.如下数组声明语句，______正确。 （A）Dim a[3, 4] As Integer （B）Dim a(3, 4) As Integer （C）Dim a(n, n) As Integer （D）Dim a(3 4) As Integer 4. 要分配存放如下方阵的数据，______数组声明语句能实现（不能浪费空间）。 （A）Dim a(9) As Single （B）Dim a(3, 3) As Single （C）Dim a( 1 To 3 , 1 To 3) As Single（D）Dim a( -3 To -1 , 5 To 7) As Integer 5. 如下数组声明语句，则数组a包含元素的个数有______。 Dim a(3, -2 to 2,5) （A）120 （B）75 （C）60 （D）13 6. 以下程序输出的结果是______。 Dim a a = Array(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7) For i = Lbound (a) To Ubound (a) a(i) = a(i) * a(i) Next i Print a(i) （A）49 （B）0 （C）不确定（D）程序出错 7．下列数组声明语句中的数组a包含了______个数组元素 Dim a(4,-1 To 2, 3) （A） 120 （B） 11 （C）60 （ D）80 8. 有如下程序段： Type student nl as Integer name as String*13 End Type Dim stu As student 该程序段定义了两个程序成分，它们分别是______ （A）数据类型和自定义类型变量（B）自定义类型和变量 （C）显示类型和变量（D）自定义类型和自定义类型变量 9.在窗体的通用声明段自定义了数据类型student,下列定义方式是正确的。 （A） Private Type student （B）Type student No as Integer No as Integer
人生错误的句子
人生错误的句子 导读：本文人生错误的句子，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 第一篇:《26条感悟人生的经典句子句句精辟》 26条感悟人生的经典句子句句精辟 1.我们都太容易让一首歌带自己对号入座，听见一首歌的时候，好像自己就行走在歌词里。 2.永远不要对任何事感到后悔，因为它曾经一度就是你想要的。 3.谈一场恋爱，学会了忍耐，总有些意外，会让人受伤害。 4.生命太短，没时间留给遗憾。若不是终点，请微笑一直向前。 5.人们会孤单是因为人们总是习惯了在心里铸造城墙，而不是架桥。 6.人生有三样东西是无法挽留的：生命、时间和爱，所以我们能做的就是去珍惜。 7.每个人都难免要受一些委屈，谁也不可能永远高昂着头。人生的路不好走，该低头时要低头，该让步时需让步。 8.回首人生，最痛的，不是失败，而是没有经历自己想要经历的一切。 9.你不尝试着做些能力之外的事情，就永远无法成长。 10.饥饿，能保持清醒头脑。寂寞，能复原人性缺失。担当，能解决一切问题。时间，能给出一切答案。 11.爱情就是一场冒险，赢了，厮守一生；输了，那个比朋友更近的人，连朋友都不是了。 12.我们的错误就是把最差的脾气和最糟糕的一面都给了最亲近的人。 人生错误的句子
13.不要期待，不要假想，不要强求，顺其自然，如果注定，便一定会发生。 14.很多人闯进你的生活，只是为了给你上一课，然后转身离开。 15.并不是你面对了，任何事情都能改变。但是，如果你不肯面对，那什么也变不了。 16.享受每一刻，珍爱每一天，因为时光总是在你意识到之前就已经悄无声息地流走了。 17.没有过不去的事情，只有过不去的心情。人生就像一场梦，梦里有一阵风不停的吹送。 18.回忆里的人，是不能去见的，去见了，回忆里的他就没了。 19.不要是总为过去的事后悔，那你会很难继续前行。不要沉溺于往事。活在当下，看向未来。 20.有时候，这个世界像一场电影，你不在其中，你只是个摄影师罢了。 21.当初之所以笑的天真，是因为要的不多；小时候，幸福很简单，长大后，简单才是幸福。 22.我们对生活的态度决定了生活对我们的态度。我们的态度决定了我们的人生有多成功。 23.每个人都想要改变世界，却没人想过要改变自己。 24.不要憎恨过去，没有它，你无法成为如今这么坚强的人。 25.一个人成熟的标志，是学会狠心，学会独立，学会微笑，学会丢弃不值得的感情。 26.人生艰难，但是如果你有笑对人生的能力，你就有享受人生的能力。 1 第二篇:《《关于人生感悟的句子》》
年龄不是问题,心态决定一切-日志大全
年龄不是问题，心态决定一切_日志大全 人的一生，最无奈、最没辙的是老；谁都年轻过，但不一定谁都能老。 别看人们都讨厌老，但未必人人都会老。 看来，老需要资本，没有资格你还没条件老。 有人说，我不需要这个资本与资格，那不成，这事由不得你，换句话说，老不老才是真正的----没商量。 老是无形、无情的杀手，不管你愿意与否，它都及时地潜伏在您的身上，赶不走，甩不掉，扔不了。 它都以岁月的刻刀，在年轮上刻下了一道道的痕，让人在岁月中慢慢老去，老了人的精气神，老了人的风华，老了人的心。更是在您美丽的脸上留下无情永久的划痕，任您想尽任何招数无法抹去。 装嫩不能改变现状，有的人老黄瓜刷绿漆，那不成，试想，绿漆一掉，原色露出。岂不现了原貌？ 因为，毕竞岁月不饶人，各种“零部件”全都不同程度的老化松动了，任你怎样调整总是不能跟进，要慢上半拍。 于是，人们千方百计寻求仙丹神药以葆青春；更有甚者想吃唐僧肉，来达到常生不老的目的。其实全都是正宗的无稽之淡！ 试问，唐僧肉既有如此神效，可唐僧自己不是也没有活到现在？ 老是自然法则，由不得谁想如何。 不该老的时候老了，这叫未老先衰，当然病理性的例外。 该老的时候未老，怕也不对，固然，越活越年轻为好，其实，那只是一种美好的期盼与形容而己。 老并不可怕，可怕的是心态老了。
我们无法改变自然法则，但我们可以调整保持良好的年轻心态，健康向上拼博的心情，充满积极生活的精神。 不管老与不老，不管美与不美，都要光鲜靓丽，都要韵味无穷。 生命的质量远远比生命的长短更重要，生命的价值是被人需要，是爱的博大的延伸，善良的心地是最美丽的体现。 怎样保持良好向上的心态呢？ 要宽容、大度、平和、乐观。带着风韵与柔情，带着成熟与稳健，带着沧桑与深沉，行走在天地间，成为一道亮丽的风景，让人赏心，使人愉悦。 这样就能更好地去体验“大江东去，浪淘尽千古风流人物”的内含意义，和品偿与领会“青山依旧在，几度夕阳红”的真谛。 心年轻，人永远年轻，让爱驻足，让爱飞翔，心就飞扬。 只要心在跳，激情在燃烧，我们就不会老。
大学VB复习题)
课后复习题 一、单项选择题 1．VB 是一种面向对象的可视化程序设计语言，采取了 的编程机制。 A ．按过程顺序执行 B ．从主程序开始执行 C ．按模块顺序执行 D ．事件驱动 2．已知x=8, y=20, 执行下面的程序段 后，有x=20, y=8。 A ．t=x: x=y: y=t B ． x=y: y=x C ．x=t: t=x: y=x D ．y=t: t=x: x=y 3．VB 提供了结构化程序设计的三种基本结构，三种基本结构是 A ．递归结构，选择结构，循环结构 B ．顺序结构，选择结构，过程结构 D ．事件过程结构，函数过程结构，子过程结构 C ．顺序结构，选择结构，循环结构 4．在VB 工程中，每次都要用到的最基本的对象是 。 A ．文本框 B ．窗体 C ．命令按钮 D ．标签 5．用 If 语句表示分段函数 ???++=3 51)(x x x f 00<≥x x 下列不正确的程序段是 。 A ．If X >=0 Then f = X +1 B ．If X <0 Then f =5*X +3 Else f = X +1 f =5*X+3 D ．If X >=0 Then C ．f =5*X+3 f = x +1 If X>=0 then f =X+1 Else f =5*X+3 End If 6．与数学表达式ed abc 6对应，VB 不正确表达式是 。 A ．d e c b a //6/** B ．d e c b a **6/** C ．d c e b a /*/*6/ D ．)**6/(**d e c b a 7．有程序代码如下： Text1.Text=“你好！” 则：Text1, “你好！”和Text 和分别代表 。 A ．属性，值，对象， B ．事件，值，属性 C ．方法，属性，对象 D ．对象，值，属性， 8．InputBox 函数返回值的类型为__ _。 A ．数值 B ．数值或字符串（视输入的数据而定） C ．变体 D ．字符串 9．若要设置时钟控件的定时时间，需设置的属性是____。 A ．Interval B ．value C ．enabled D ．text 10．VB 是一种面向对象的程序设计语言， 不是面向对象系统的三要素。 A ．事件 B ．属性 C ．变量 D ．方法 11．在VB 集成环境创建VB 应用程序时，除了工具箱窗口、窗体中的窗口、属性窗口 外，必不可少的窗口是 。 A ．窗体布局窗口 B ．代码窗口 C ．立即窗口 D ．监视窗口 12．文本框没有 属性。 A ．Enabled B ．Visible C ．BackColor D ．Caption 13．当运行程序时，系统自动执行启动窗体的 事件过程。 A ．Load B ．Click C ．UnLoad D ．GotFocus
高中英语常见句子错误分析
高中英语常见句子错误分析 1.run-on sentence-串句- 标点使用和连词造成的语义混乱。 Rita decide to stop smoking she didn’t want to die of lung cancer.(wrong) Rita decide to stop smoking;she didn’t want to die of lung cancer.(correct) Rita decide to stop smoking. S he didn’t want to die of lung cancer.(correct) Rita decide to stop smoking, for she didn’t want to die of lung cancer.(correct) 2.fragmentary sentence-破句- 每个句子原则上都应有主语和谓语，否则就不能表达完整的 意思。 1）dependent-word fragments-从属连词引起 After I arrived in Chicago by bus.I checked into a room. (wrong) After I arrived in Chicago by bus,I checked into a room. (correct) 2）—ing fragment-动词的ing形式引起 I spent almost two hours on the phone yesterday. Trying to find a garage to repair my car. (wrong)
感叹30岁年龄的句子
感叹30岁年龄的句子 1、各位！今天是我太太30岁生日10周年纪念日！。 2、30岁前有钱花很快乐，30岁后有钱花更快乐；30岁前奋斗很辛苦，30岁后奋斗更辛苦。 3、李老师30岁出头，长得很漂亮。她一头长长的烫发，走起路来卷发就会一晃一晃地飘动。一双大眼睛总是笑眯眯的，无论什么时候，无论是对谁她都是笑脸相迎。 4、王老师是我们班的班主任。她中等身材，穿着裙子，长着一头乌黑的长发。年纪轻轻看起来应该30岁，圆圆的脸庞上镶嵌着一双明亮的大眼睛很能看出同学们的心。显得很精神。 5、许多赛跑的失败，都是失败在最后的几步。路“应跑的路”已经不容易，“跑到尽头”当然更困难。 6、"25岁跟你相恋，28岁嫁你，30岁一个生命的诞生，31岁时孩子叫我们爸爸妈妈。35岁走过7年之痒，40岁激情褪去，我们仍然相爱。50岁孩子有自己的爱情。60岁我们一起去旅行，70岁我们子孙绕膝，78岁是我们的金婚，80不再恐惧死亡，因为你在。生命最后一天，我希望我先走或与你一起离开。 7、女人的人生从30岁开始。之前，全是假象。青春的追逐，不过是暂时的游戏。30岁后，命运终于要你为自己负责。女人这辈子，出身影响你二十年，容貌影响你三十年，唯有智慧影响你一生！女人的成功始于：她懂得如何做一个真正的女人。 8、请不要不赞同我的观点，不然我就再也找不到来告诉自己
你不理我的理由了。 9、27、我的外婆胖胖的，不是太高，剪着很精神的短头发。她虽然已经60岁了，但是说话做事却还像30岁的人那样有活力。外婆说她年轻的时候吃不饱饭所以长得很瘦，身体也不是很好。现在日子过得好了，身体非常健康，但是身材也越来越胖了，所以我们总是叫她减肥。 10、我们是青春的主宰，世界是我们的舞台，不要害怕，相信自己我们能行。 11、一个人，到了20岁还不狂，这个人是没出息的；到了30岁还狂，也是没出息的。 12、小便后忘记拉上拉链，你就是中年人了；小舰后忘记拉下拉链，你就是老年人了。 13、岁出场亮相，10岁天天向上。20岁远大理想，30岁发奋图强。40岁基本定向，50岁处处吃香。60岁打打麻将，70岁处处闲逛。80岁拉拉家常，90岁挂在墙上！ 14、允许伤心，允许难过。只是要记住，没人会和自己分享这些，要学会承担这些，才懂得真正的坚强。 15、天地万物，不管是一粒沙，一根草，还是一座山，都有用自己生命去坚守的东西。 16、成功与失败，取决于你是否已经对失败有所觉悟，勇于面对失败所带来的懊恼与挫败，直到成功。 17、三丽女人：美丽、能力、魅力！因为女人是：20岁比脸蛋，30岁比身段，40岁比韵味，50岁比健康，60岁比财富！ 18、不去计较暂时的得失，不去沉浸在昨日的辉煌和伤痛，
数组练习题
1．下面数组声明语句，_________正确。 A）Dim a[2,4] As Integer B）Dim a(2,4）As Integer C）Dim a(n,n）As Integer D）Dim a(2 4）As Integer 2．假定建立了一个名为Command1的命令按钮数组，则以下说法中错误的是________。 A)数组中每个命令按钮的名称(名称属性)均为Command1 B)数组中每个命令按钮的标题(Caption属性)都一样 C)数组中所有命令按钮可以使用同一个事件过程 D)用名称Command1(下标)可以访问数组中的每个命令按钮 3．数组声明语句Dim a(-2 to2,5）中，数组包含元素个数为________。 A）120 B）30 C ）60 D）20 4．下面程序的输出结果是________。 Dim a a = Array(1,2,3,4,5,6,7) For i = Lbound(a）to Ubound(a) a(i）= a(i）* a(i) Next i Print a(i) A）36 B）程序出错C）49 D）不确定 5．下面程序的输出结果是________。 Option Base 1 Private Sub Command1_Click() Dim a%(3, 3) For i = 1 To 3 For j = 1To 3 If j > 1 And i > 1 Then a(i, j）= a(a(i - 1, j - 1), a(i, j - 1)）+ 1 Else a(i, j）= i * j End If Print a(i, j); ""; Next j Print Next i End Sub A）1 2 3 B）1 2 3 C ）1 2 3 D）1 2 3 2 3 1 1 2 3 2 4 6 2 2 2 3 2 3 1 2 3 3 6 9 3 3 3 6．在设定Option Base 0后，经Dim arr(3,4）As Integer 定义的数组arr含有的元素个数为________。 A）12 B）20 C ）16 D）9 7．用Dim A (-3 To 5）As Integer语句定义的数组的元素个数是________。 A）6 B）7 C ）8 D）9 8．有如下程序代码，输出结果是________。 Dim a()
英语写作常见错误分析
英语写作中常见错误与分析及技巧 下面我们对一些在英语写作中典型的病句实例逐一加以剖析。 一、不一致（Disagreements） 所谓不一致不光指主谓不一致，它还包括了数的不一致时态不一致及代词不一致等。 例：When one have money, he can do what he want to.（人一旦有了钱，他就能想干什么就干什么。） 剖析：one是单数第三人称，因而本句的have应改为has；同理，want应改为wants，本句是典型的主谓不一致。 改为：Once one has money, he can do what he wants （to do） 二、修饰语错位（Misplaced Modifiers） 英语与汉语不同，同一个修饰语置于句子不同的位置，句子的含义可能引起变化。对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视，因而造成了不必要的误解。例：I believe I can do it well and I will better know the world outside the campus. 剖析：better位置不当，应置于句末. 三、句子不完整（Sentence Fragments） 在口语中，交际双方可借助手势语气上下文等，不完整的句子完全可以被理解。可是书面语就不同了，句子结构不完整会令意思表达不清，这种情况常常发生在主句写完以后，笔者又想加些补充说明时发生。 例：There are many ways to know the society. For example by TV, radio, newspaper and so on. 剖析：本句后半部分“for example by TV, radio, newspaper and so on.”不是一个完整的句子，仅为一些不连贯的词语，不能独立成句。 改为：There are many ways to know society, for example, by TV, radio, and newspaper. 四、悬垂修饰语（Dangling Modifiers） 所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例如：At the age of ten, my grandfather died.这句中“at the age of ten”只点出十岁时，但没有说明“谁”十岁时。按一般推理不可能是my grandfather，如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点，全句就不那么