应用写作习题

【应用写作习题】

第一章应用文概述

一、填空题

1、应用文指的是人们在工作、学习和生活中，经常使用的，具有明确实用目的、（直接的实用价值）和（某些惯用格式）的一类文章的总称。

2、公安边、消、警部队机关常用应用文可以分为（机关公文）、（机关一般事务文书）、（专业文书）、（日常应用文）等四大类。

3、应用文的作用大致可以概括为（宣传教育作用）、（组织领导作用）、（交流信息作用）、（依据凭证作用）等四个方面。

4、在文章总类中，应用文以（实际应用）区别于诗歌、戏剧等文学作品，以（某些格式）和（特定的写作对象），区别于文学作品之外的其他文体。

5、（尚书）是我国第一部以应用文(主要是公务文书)为主体的文章总集。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、应用文都是为解决特定问题而写的，有特定的受文对象。(对 )

2、应用文具有明显、直接的实用价值，因此具有法定效力。( 对)

3、应用文格式的规范性与它的实用性是分不开的。（对）

三、选择题（将正确答案的序号填在横线上）

1、应用文与人们的工作、生活密切相关，具有明显直接的实用价值。应用文的写作必须以 B 为基础。

A.人的认识

B.实践、事实

C.想象、虚构

D.表达能力

2、公文的处延与应用文的外延的关系是 B 。

A.公文的外延比应用文的外延大

B.公文的外延比应用文的外延小

C.两外延相等

D.标准不统一，二者不能拿来比较

3、公安业务活动中使用的“讯问笔录”、“刑侦报告”属于 B 。

A.机关公文

B.机关一般事务文书

C.专业文书

D.日常应用文

4、下面选项中属于实用写作的有 C 。

A.新闻写作

B.戏剧创作

C.应用写作

D.史传写作

第二章应用文的构成要素

一、填空题

1、应用文的材料指的是作者为某一写作目的而收集、使用的基本情况、具体事实、统计数字，引语，以及被具体化的党和国家的方针、政策等。

2、应用文材料在文章中有两个作用，一是主旨形成重要依据，二是表现主旨形成的支柱。

3、材料的选择要注意四个方面，即围绕主旨、选择真实材料、选择典型材料、选择新颖

生动的材料。

4、主旨是一篇应用文的“主脑”，它决定材料的取舍，支配结构的安排，限定语言的运用。

5、应用文常用的主旨表达方式有题目明旨、篇首撮要、篇末点题、一线贯通。

6、应用文的语言具有准确庄重、严谨精炼、平直质朴三大特点。

7、按照《中国人民解放军机关公文处理条例》的要求：“公文中的数字，除成文日期、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。”

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、应用文材料要求新颖生动，所以也一定要进行艺术加工。（错）

2、按领导意图行事是公文主旨确立的唯一依据。（对）

3、主旨的表达有多种方式，它们在一篇应用文中可单独运用，也可以几种方式综合运用。（对）

4、应用文在结构安排上要完整、新颖，富于变化。(错 )

5、应用文的标题往往集中体现应用文的主旨。（对）

6、应用文语言的使用须做到准确，因此，不能使用模糊词语。( 对)

7、标点符号是书面语言的有机组成部分，是书面语言表达不可缺少的辅助工具。（对）

8、应用文的结构具有程式化的特点，因此，凡是应用文的标题均由“发文机关”加“事由”加“文种”构成。( 错)

三、选择题（将正确答案的序号填在括号里）

1、下列各句中，表达欠明确、有歧义的一句是（ B ）

A 你马上通知小王和老李，今天下午我们要学习文件。

B 北京和上海的大学生联合向全社会发出禁毒的倡议。

C 实现现代化的任务历史地落到了我们青年人的肩上。

D 由于受到语境的制约，这些多义词语只有一种解释。

2、在语言使用上，应用文大多采用的是（ C ）

A. 科技语体

B. 政论语体

C. 事务语体

D. 文艺语体

3、模糊词语指的是（A）

A. 意义清楚，但所表述的概念外延不确定的语言。

B. 在语法上随着断句方式不同可以作不同理解的语言。

C. 表述不清、有语病的语言。

D. 需要在引申意义上进行理解的文学语言。

四、下面的句子或有语病或表达欠佳，请修改

（一）有关部门对极少数不尊重警察行为、无理取闹，甚至殴打警察的事件，及时进行了批评教育。

（二）今天，三个支队的领导出席了会议。

（三）各单位、工厂、学校等，要采取相应措施，积极做好安全防火工作。

第三章应用文的表达方式

一、填空题

1、应用文写作的表达方式主要有叙述、说明和议论，抒情和议论用的很少。

2、根据叙述的详略情况，叙述可分为概括叙述和具体叙述，应用文的叙述大多采用前一种方式。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、应用文中的议论往往没有严密的推理论证过程。( 对 )

2、应用文中的议论通常与叙述、说明等表达方式交错使用。（对）

3、说明是应用文中使用最主要最基本的表达方式。（对）

4、应用文的开头要求开门见山，直截了当，因此，应用文的主旨必须全部在开头处表述。(错)

第四章机关公文

公文概述

一、填空题

1、最新修订的《国家行政机关公文处理办法》自2006年 1 月 1 日起施行。

2、国务院2000年颁布的《国家行政机关公文处理办法》规定，国家行政机关公文为 13 种；中

央军委2005年颁布的《中国人民解放军机关公文处理条例》规定，部队机关公文为 12 种；中共中央办公厅1996颁布的《中国共产党机关公文处理条例》规定中国共产党机关公文为 14 种。

3、对类外文书的处理，通常可以采用以下三种办法，即归类行文、用通知转发、

一般材料发送。

4、军队机关公文的发文机关标识分为文种标识和固定标识，文种标识的标明发文机关

和公文种类，固定标识标明发送机关和“文种”字样。固定标识用于军区级以上机关下发重要公文；联合行文的各联署机关名称通常按照编制序列排列。

5、文种标识的公文发文字号标明发文机关、年份、序号；固定标识的公文和会议

纪要的发文字号标明年份、序号；联合行文只标明一个发文字号。

6、公文主送机关应当是公文的受理机关；抄送机关应当是知晓公文内容的其他机关。

7、无正文说明，是指正文排完后所剩空白处不足以排下署名和成文日期时应当将

署名和成文日期另起一页标识，并用三号仿宋体字在版心上部第三行居左空二字标识“（此页无正文）”字样。

8、上报的公文，标明签发人姓名，根据需要标明已阅人姓名。

9、公文的成文日期应当署公文审批签发完毕的日期或者会议通过的日期；特殊情

况下署公文印发日期。

10、公文的主送机关、抄送机关名称应当使用全称或者规范化的统称、简称。

11、公文的正文应当准确表达公文内容；有附件的标明附件序号、名称。

12、机关署名署全称或者规范化简称；首长署名署_职务和名章（签名章）；

联合发文由署名并按照发文机关标识中的顺序排列；署名机关应当加盖印章。

13、上级机关向下级机关行文，主送需要执行的机关，根据需要抄送其他有关机关。

14、军队同级机关可以联合行文。军队机关也可以与相应的地方党政机关联合行文。

15、军队机关必须根据隶属关系和各自的职权范围行文。

16、函用于无隶属关系的机关之间商洽工作，询问、答复问题，通报情况。

17、行文一般不得越级；因特殊情况需要越级行文的，应当同时抄送被越过的机关。

18、单一机关制发的公文署名位于正文右下方（有无正文说明的在无正文说明的右下方），成文

日期在署名正下方适当位置标识。印章上距正文一行之内或者无正文说明二行之内；

下压成文日期。

19、除首长直接交代办理的事项外，下级机关不得直接向上级首长行文。

20、公文除按规定首长署名的以外，应以机关名义行文。机关署名应与发文机关标识上的机关名称

相一致。印章必须与署名人相符。

21、本级机关可以行文的事项，不得请求上级机关行文，需要上级机关行文的，应当在请示中

并附说明理由和代理稿。

22、请示主送上级主管机关；根据需要抄送其他有关机关，但不得抄送下级机关。

23、请示应当一文一事，不得在非请示公文中夹带请示事项。

24、上级机关向下级机关行文，主送需要执行的机关，根据需要抄送其他有关机关；行文还应当抄送发文机关的直接上级机关。

25、受双重领导的机关向一个上级机关行文，通常应当抄送另一个上级机关；一个上级机关向受双重领导的下级机关行文，必要时抄送该下级机关的另一个上级机关。

26、行文内容涉及其他机关职权范围内事项的，主办机关应当与有关机关协商一致后行文；经协商未取得一致且又需要行文的，应当列明各方理由，提出意见，报请上级机关协调或者裁定。

27、公文的特定格式有会议纪要、印发、转发和批转的公文、代理稿。

三、选择正确答案，填在横线上

1、公文与其他文字材料的主要区别是具有 A 。

A 法定权威和现实效用

B 查考价值

C 信息性

D 审美价值

2、按行文规则要求，“请示”主送 B 。

A.上级领导机关

B.上级主管机关

C.领导者个人

D.文秘人员

3、标注“签发”和“已阅”的公文为 D

A 重要公文

B 下行文

C 请示和报告 D贯彻执行的公文命令

一、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、部队党委机关不使用“命令”这一文种。（错）

2、有的命令可以不写主送单位，所以下达作战任务时只在文尾栏内注明发至哪一级即可。（对）通令

一、填空题

1、依据《中国人民解放军纪律条令》向所属部队宣布奖惩事项，用“通令”。

2、根据内容与性质的不同，可将通令分为奖励通令和惩处通令。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、通令是军队机关公文独有的文种，国家行政机关对有关人员的奖惩只能用命令或令。（对）

2、通令的事实叙述，要求点到为止，没必要详细展开过程和情节。（对）

3、通令通常应当按照《纪律条令》规定的奖惩权限实施，因编制或者其他特殊情况，上级可以对下级越级实施。（错）

决定

一、填空题

决定是上级机关对重要事项或重要问题做出的安排或处理变更或者撤销下级不适当的决定事项时所使用的公文。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、在国家行政机关公文中，有些“决定”的作用相当于部队机关公文中的通令。（对）

2、决定的事项一定是在会议上表决形成的。（对）

指示

一、填空题

指示用于向下级布置工作，明确工作原则和要求。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、除了军队机关公文之外，国家行政机关和党的机关公文中也有“指示”这一文种。（对）

2、工作中出现了需要纠正的错误或偏差时，可以发指示加以纠正。（对）

通知

一、填空题

1、传达需要下级办理和有关单位周知或者执行的事项用“通知”。

2、转发性通知有三种形式：一种称“转发”，一种称“批转”，还有一种是“颁发”或“印发。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、转发性通知的主题词以下的版记部分，应该标注在被转发公文的末页下端，而不是通知正文的下端。（对）

2、对所属机关或部队部署某项工作，阐明工作的指导原则、规定和要求等，可以用公文中的指示，也可以用公文中的通知。（对）

通报

一、填空题

1、通报用于传达重要精神或情况、表扬先进、批评错误。

2、事故通报与批评性通报的主要区别就在于事故通报正文里不明确写出“处理决定”这一内容。

报告

一、填空题

1、报告的用途是，和、。

2、答复报告一般是应上级机关或上级领导对某一问题的询问而行文的，所以，它的最大特点就是被

动行文。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、报告主要是用来反映工作开展情况的，所以不能在事前行文。（错）

2、对建议性工作报告，上级机关可以用批复予以答复。（对）

3、报告中可以酌情附带请示事项。（错）

请示

一、填空题

1、工作中遇到困难，需要上级给予支持或解决时，应该写请示。

2、调配干部，需要上级下令任免，本级机关应向上级机关写请示。

4、对某一问题的处理，本单位意见有分歧，无法统一，需要上级做出裁决，应写请示。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、受双重领导的单位，向一个上级机关请示时，必须同时抄送给另一个上级机关。（错）

2、受双重领导的单位，在特殊情况下，可以齐头主送“请示”。（错）

3、报告必须在事后行文，请示则必须在事前行文。（错）

批复

一、填空题

有请示才有批复，所以，批复属于下行文。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、批复的行文对象就是呈送请示的机关。（对）

2、首长在文件上的批语也叫批复。（对）

函

一、填空题

1、函是一种平行文，主要用于无隶属关系的机关之间商洽工作，询问，答复问题、通报情况。

2、根据行文方向，可将函分为来函、复函两种。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、函，又叫信，不管是单位之间业务往来所使用的公函，还是领导之间私人交往所使用的便函，都是公文。（错）

2、函的写作都属于主动行文。（对）

会议纪要

一、填空题

1、会议纪要是根据会议记录、会议文件和会议活动进行归纳、整理而成的记载会议主要精神和议定事项的一种纪实性、指导性公文。

2、会议纪要的落笔重点在于会议的结果。

3、会议纪要可以大致分为以下两个种类：列行会议纪要和专门会议纪要。

4、和决议不同，会议纪要不需要通过会议的表决程序，只要有关领导审批就可以发文。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、和其他公文文种不同，会议纪要对与会各方只起到参考作用，而无实质性的约束力。（对）

2、会议纪要既可以在会议进行过程中编发几期，也可以在会后集中编发一期。（错）

3、例行的会议纪要，其格式一般由各机关自行规范。（对）

［综合训练一］

一、填空题

1、某单位计划盖楼房，按规定须经上级批准才能动工，这个单位应向上级写一份请示。

2、某支队发生一起翻车事故，一台汽车报废，伤二人，为了让上级及时了解这一情况，该支队应尽快写一份报告。

3、向上级机关提出工作的意见或建议，用报告。

4、答复下级的请示，用批复行文；回复上级的询问用报告行文。

5、转发、批转文件是通知的重要职能。

二、选择题（将正确答案的序号填在括号内）

1、报告适用于（ A ）

A 回复询问

B 转发文件

C 请求批准

D 公布法定事项

2、通报适用于（A ）

A 批评错误

B 转发文件

C 审批事项

D 宣布实施措施

3、通知适用于（ A ）

A 批转下级机关的公文

B 表彰先进

C 回复上级机关的询问

D 汇报工作

4、请求上级批准，可以写成（ B ）

A 报告

B 请示

C 请示报告

D 意见

5、请示的主送机关可以是（ A ）

A 一个

B 两个

C 多个

D 不写

6、报告的内容可以写（ A ）

A 对工作的意见或建议

B 夹带少许请示事项

C 对某人或某单位提出的希望和要求

D 具体的工作部署

7、下列哪一文种不属于法定公文（ D ）

A 议案

B 命令

C 批复

D 简报

8、以下各公文文种中，为党政军三大公文系统所共有的是（ C ）

A 命令决定通知通报

B 请示报告通告通令

C 通知通报报告请示

D 决定意见报告请示

9、向部属布置工作、明确工作的指导原则和要求用（ B ）

A 决定

B 指示

C 通知

D 决议

10、下列公文的组成项目中，除公开发表或张贴公布的公文之外，每一份正式行文的公文都须具备的一组是( C )

A 主送机关标题无正文说明主题词

B 主送机关抄送机关发文（传达）说明印发说明

C 发文机关标识发文字号正文共印份数

D 签发、已阅印章成文日期印发说明

三、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、发文机关标识中的制发机关一般情况下用简称书写，但简称必须规范。（对）

2、同级或相当于同级的单位方可联合行文。( 对 )

3、主送机关对公文的内容都负有贯彻和落实的责任。(对 )

4、抄送机关实际上是主送机关的补充，是主送机关的另一种表现形式。( )

5、公文在任何情况下都不能越级行文。( 错 )

6、为了避免领导批示的烦琐，在报告中不宜带有过多的请示事项。(对 )

7、通令和命令都可以用于惩戒。( )

8、几个机关联合行文，只注明主办机关的发文字号，由主办机关署名并用印。( )

9、公文必标抄送机关以便有关部门了解公文内容，对该公文的落实予以配合。( )

10、通报按《纪律条令》的规定，实施一般性的表扬批评。( )

11、指示用于对所属机关部队下达作战、执勤、训练、调动等任务 ( 错)

12、公务文书指的是人们在工作、学习和生活中经常使用的具有明确实用目的，直接实用价值和

某些惯用格式的文书。( 对)

13、抄送机关对公文的内容负有贯彻执行、办理和答复的责任。( 错)

14、凡上行公文，均须注明“已阅”公文的领导同志姓名。( )

15、固定标识的公文和文种标识的公文，其发文机关代字都使用两级代字。( 对)

16、某单位向上级写一份报告汇报工作中的失误，上级机关应写一份批复对此事进行处理。(错)

17、命令，通令、决定都可以用于表彰奖励。( )

18、一份公文是否生效，成文日期是标志。(对 )

三、单项选择题(在每小题列出的几个选项中只有一个选项是符合题目要求的，请将正确选项前的字母

填在题中的括号内)

1、根据最新修订的《国家行政机关公文处理办法》对命令(令)用途的规定，以下各项中不适合使用命

令（令）的是( D )

A 依照法律规定发布行政法规和规章

B 嘉奖有关单位和人员

C 宣布施行重大强制性行政措施

D 撤销下级机关不适当的决定事项

2、《关于积极宣传、认真执行＜××省沿海船舶边防治安管理规定＞的通知》属于( A )

A 转发性通知

B 指示性通知

C 事务性通知

D 知照性通知

3、某政府职能部门针对某一方面的问题，提出了良好的建议和措施，但还得经上级机关认可并由其帮

助施行，合适文种是( A )

A 请示

B 呈报性报告

C 呈转性报告

D 通知

综合分析题

一、阅读下面材料，按要求完成文后问题

2月3日15时04分，在距离×××家二百多米的×××省×××市华森胶合板木料加工厂发生大火，堆垛成山的半成品燃烧十分猛烈，周围的工厂和居民生活区受到严重威胁。当时×××正好在家度假，发现火灾后立即赶往现场，主动向在场领导请求到一线参加救火。得到批准后，×××面对熊熊烈火不顾个人安危，协助消防官兵抱着水枪，死守阵地。

16时20分左右大火初步控制，忽然间“轰”的一声，一股因化学残余物的爆炸而产生的冲击波把在场的官兵都掀倒在地，大火冲天而起，火势再一次失控，并进一步蔓延到仓库。仓库里堆积了大量的化学物品，一旦着火，将会发生连环爆炸，如果此时不及时把仓库上方的大火扑灭，后果将不堪设想。情况万分紧急！为了避免灾难的产生，×××和消防官兵一起抱着水枪冲了进去，经过5个多小时的奋战，大火终于被全部扑灭。

在此次救火过程中，×××被轻度灼伤。他在火灾扑救中表现出的英勇顽强的战斗作风受到当地政府和百姓的广泛好评。

1、××总队向各支队发文，目的是让所属部队了解此次火灾的情况，引起对此类火灾的重视，以防患于未然，其所使用的公文文种应是（通知）。

2、根据上面的材料，以武警学院的名义行文，给×××同志立三等功一次，应使用的文种是（通令），请写出该公文的眉首、主体、版记部分。

五、连线题（用线将文种的用途与相应的文种连起来）

（一）对重要事项做出决策或者安排通知

（二）向上级机关提出建议指示

（三）向部属传达重要精神或重要情况报告

（四）传达需要下级机关执行的事项决定

（五）布置工作，明确工作原则和要求通报

第三章机关一般事务文书

[同步练习一]

一、填空题

1、与法定公文相比，机关一般事务文书没有特定的体式和规范的制发程序以及严格的行文规则，其本身没有法定的行政效力。

2、简报的主要用途在于交流和沟通，它不具指导性、法规性与约束性，不能代替正式公文。

3、简报的主要特点是快、简、新、活。

4、简报有约定俗成的格式，一般由报头、主体、报尾三部分组成。

5、简报的报头由名称、期数、编发单位、日期、保密要求五项内容组成。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、机关一般事务文书虽不是正式公文，但因为也用于办理公务，所以能看作是公务文书。（对）

2、简报是对情况进行简要报道的小刊物，它具有公开性和广泛告知性。（对）

3、简报具备多方面的职能，对上级可作请示，对下级可发指示。（对）

4、简报只可以向下级发送。（错）

5、简报可以刊登工作情况，调查报告，也可以刊登总结和经验材料。（对）

6、简报的格式是固定的法定格式。（对）

7、凡简报均须先写按语，再写主要内容。（错）

8、简报的按语是对主体内容的概括和提要。（对）

[同步练习二]

一、填空题

1、单位或个人对某个阶段或某个方面的工作进行全面系统的回顾、分析、从中找出经验教训，引出规律性的认识，用以指导今后的工作，并写成文字材料，用以指导今后的工作，就是总结。

2、总结的正文包括基本情况概述、主要工作及体会、问题和教训和今后的打算和努力方向四部分。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、总结是对以往工作的全面回顾，因此总结正文的四大组成部分一般都要具备。（对）

2、“主要工作和体会”是总结的重点和中心。（对）

[同步练习三]

一、填空题

1、调查报告的写作有两大环节，先要对某一问题进行深入的调查研究，然后根据调查研究写成书面报告。

2、调查报告的种类可为现实情况的调查报告、介绍经验的调查报告、揭露问题的调查报告、新生事物的调查报告、澄清事实的调查报告五类。

二、判断题（对的划“√”，错的划“×”）

1、调查报告是公文“报告”的一大类别，是报告的一个分支。（错）

2、某支队发生一起车毁人亡的交通事故，上级派人责成调查了解此事。某支队应写一份调查报告向上

级汇报。（错）

3、调查报告可以用于机关内部，也可以在报刊公开发表。（对）

4、调查报告是机关事务文书，所以不能使用公文式标题。（错）

[同步练习四]

一、填空题

1、为了宣传先进、树立榜样或揭露问题、纠正错误，把具有代表性人或事用文字表达出来，就是

典型材料

2 、为了提高工作效率，减少失误，把个人或集体在工作中取得的经验，用文字表达出来，

就是经验材料

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 填空●各级行政机关，企事业单位、社会团体必须严格按照国务院发布的进行公文处理工作。答案：《国家行政公文处理办法》 ●狭义的新闻专指。答案：消息 ●求职文书可以说是大学毕业生推销自己的。答案：广告 ●行政公文13文种最新的是。答案：意见 ●三要素的行政公文标题，由、、组成。答案：发文机关、事由、文种●有请示必然有。答案：批复 ●广州××总公司为积极贯彻落实市委、市府关于在全市集中开展为期一个月的“爱国卫生运动月”指示， 向属下各分 公司行文，布置防止“非典”蔓延、堵塞传染源等具体工作事项。答案：通知 ●总结是写作，据实。总结的写作内容主要有、、、。答案： 事后、议事；基本情况、成绩经验、问题教训、今后计划 ●国务院仅仅28天就同意广东省府《关于广州市申请承办2010年亚洲运动会的请示》。答案：批复●行政公文正文结构包括、和结尾这三部分。答案：原由、事项 ●调查报告写作上的特点是。答案：据实议事 ●在行政公文中，（文种）最为灵活，使用范围最广，且是惟一的平行文。答案：函 ●规定：行政机关的公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有和的文 书。答案：《国家行政公文处理办法》、法定效力、规范体式 ●公文文字从左至右、横排；一般每面排行，每行排个字。答案：横写、22、28●写作讲话稿，首要而且最为重要的工作。讲话稿写作除了确立主题，还一定要有。答案：确立主题、材料 ●批转性通知从构成上看，由和两部分组成。答案：批语、批转件 ●写作的关键和重点内容，就是要针对社会组织及任职范围内的工作问题，明确提出本人的规划贡献， 即目标措施。 ●行政公文的眉首由序号、、、、、签发人等部分组成。 ●计划事项部分写作内容主要有、、。答案：任务目标、措施办法、要求 ●会议纪要行文方式独特：如果报送上级，就必须使用；如果印发下级，则要使用。答案：报告、通知 ●提纲编程六个程序为：写主题（意蕴）句、、、、、。答案：拟制标题、内容提要、选择结构、写层义句、段中主句和材料 ●公文中的讲话稿，在文体上属于文。答案：议论文 ●××同学考试作弊，学院教务处行文全校批评其错误行为。答案：通报 ●行政公文中的上行文除了议案还有、。答案：请示、报告 ●性是广告文案首要的、本质的特征。答案：营利性 ●议案只能由行文，而且只能向行文。答案：政府、同级人代会 ●2006年7月11日，刘翔在洛桑打破110米栏世界纪录，国务委员陈××代表国务院发出，热 烈祝贺。答案：贺信 ●2005年3月14日，胡锦涛主席签署，颁布《反分裂国家法》。答案：命令 ●公文格式包括、和版记三部分。答案：眉首、主体 ●于2000年8月发布了全国写作公文的依据《》。答案：国务院、《国家行政机关公文处理办法》 ●行政公文的正文结构包括、和结尾。答案：原由、事项 ●商业合同的条款写作主要有、、、、、。答案：标的、数量质量、价款或者报酬、履行期限、地点和方式、违约责任

应用写作练习题及答案

应用写作练习题及其答案 第一章 一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1．下列词语表示“征询”的有： A 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否2．下列词语表示“期请”的有： C 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司： 你公司《关于××的请示》（×字〔2008〕7号收悉，经研究批复如下：…… 2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件调查组”…… 3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况遵照执行。 4．……以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。 5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，……特此函复。 7．请予大力协作为盼。 8．以上所请是否可行，请批复为盼。 9．该生是我校××系××专业××级学员，…… 10．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。 11．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。 12．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。 13．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 14．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，现委托该院举办企业管理专业班…… 15．以上请示，盼予批准，并列入二〇〇八年招生计划。 16．为防止统计报表漏报问题，经教育厅批准，现将有关问题通知如下。 17．根据市人民政府办公厅文件精神，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性 略。

应用写作习题

【应用写作习题】 第一章应用文概述 一、填空题 1、应用文指的是人们在工作、学习和生活中，经常使用的，具有明确实用目的、（直接的实用价值）和（某些惯用格式）的一类文章的总称。 2、公安边、消、警部队机关常用应用文可以分为（机关公文）、（机关一般事务文书）、（专业文书）、（日常应用文）等四大类。 3、应用文的作用大致可以概括为（宣传教育作用）、（组织领导作用）、（交流信息作用）、（依据凭证作用）等四个方面。 4、在文章总类中，应用文以（实际应用）区别于诗歌、戏剧等文学作品，以（某些格式）和（特定的写作对象），区别于文学作品之外的其他文体。 5、（尚书）是我国第一部以应用文(主要是公务文书)为主体的文章总集。 二、判断题（对的划“√”，错的划“×”） 1、应用文都是为解决特定问题而写的，有特定的受文对象。(对 ) 2、应用文具有明显、直接的实用价值，因此具有法定效力。( 对) 3、应用文格式的规范性与它的实用性是分不开的。（对） 三、选择题（将正确答案的序号填在横线上） 1、应用文与人们的工作、生活密切相关，具有明显直接的实用价值。应用文的写作必须以 B 为基础。 A.人的认识 B.实践、事实 C.想象、虚构 D.表达能力 2、公文的处延与应用文的外延的关系是 B 。 A.公文的外延比应用文的外延大 B.公文的外延比应用文的外延小 C.两外延相等 D.标准不统一，二者不能拿来比较 3、公安业务活动中使用的“讯问笔录”、“刑侦报告”属于 B 。 A.机关公文 B.机关一般事务文书 C.专业文书 D.日常应用文 4、下面选项中属于实用写作的有 C 。 A.新闻写作 B.戏剧创作 C.应用写作 D.史传写作 第二章应用文的构成要素 一、填空题 1、应用文的材料指的是作者为某一写作目的而收集、使用的基本情况、具体事实、统计数字，引语，以及被具体化的党和国家的方针、政策等。 2、应用文材料在文章中有两个作用，一是主旨形成重要依据，二是表现主旨形成的支柱。 3、材料的选择要注意四个方面，即围绕主旨、选择真实材料、选择典型材料、选择新颖 生动的材料。 4、主旨是一篇应用文的“主脑”，它决定材料的取舍，支配结构的安排，限定语言的运用。 5、应用文常用的主旨表达方式有题目明旨、篇首撮要、篇末点题、一线贯通。 6、应用文的语言具有准确庄重、严谨精炼、平直质朴三大特点。 7、按照《中国人民解放军机关公文处理条例》的要求：“公文中的数字，除成文日期、部分结构层次序数和词、词组、惯用语、缩略语、具有修辞色彩语句中作为词素的数字必须使用汉字外，应当使用阿拉伯数字。”

应用写作复习题及答案

应用写作复习题及答案 一、名词解释 1、主题:是文本的中心内容，是实现应用文功能和写作目的的最主要的手段。在某些文体中，它表现为作者的基本思想、观点和主张，如学术论文；在某些文体中，它表现为经过作者加工的主要事件或主要问题。如反映情况的调查报告。 2、结构与功能相适应规律:应用文写作规律之一。结构是应用文文本系统的元素组合及其构成方式。不同的系统具有不同的结构，不同的结构具有不同的功能，并产生不同的功能价值。根据特定功能调整和优化结构，或根据特定结构调整和改变功能，使结构与功能相互适应，从而产生最佳的功能价值，是应用文写作必须遵循的规律。 3、申论——是对相关材料、事件或问题加以归纳说明，进而发表见解，提出对策，有所申述，进行分析论证的一门考试科目。简言之：申即申述，详细具体的说明，论即议论、论证、分析。 4、调查报告——是一种认知文体。其主要功能是及时记录、整理、报道作者实地观察、调查后所获得的材料和认识。即通过定性定量总结分析的方法，用亲自调查获得的真实信息反映客观情况、经验、问题或规律性的东西，满足读者的认知需要。 5、题材——是作者根据主题的需求，精心剪接和安排在文本中的具有高度组织性的材料，是为主题服务与主题融合、统一的材料。 6、经济活动分析报告:是通过对各种经济指标量的分析，检查经济活动的运行情况和各项经济指标的完成情况，评价得失，分析原因，提出对策的一种书面报告。 7、应用文的结构:指的是文体的构成要素及其组合方式。它的构成要素包括文本内容和表达形式两个方面。 8、倒金字塔式结构:是消息的经典结构模式。其内容组合方式最突出的特点是开门见山，头重脚轻，把最重要、最新鲜、最吸引人的材料放在前面，将次要的材料放在后面，即按照内容的重要性递减次序来安排结构，呈倒金字塔状，故称倒金字塔式结构。 二、判断题：将答案填在题干前括号内，正确的打“√”，错误的打

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题：（课后习题参考答案）教材《应用写作》主编：张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。 通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写 （2） 5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三（2）班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句，从A、B、C、D四处中找出：（只填序号）B、C；应依次改为：为了帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：（1）文前应加称谓；（2）不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼；活跃改为丰富；开会时间要交代具体，如：下午四点；开会地点要交代具体，：在小会议室、在团委书记办公室等；通知时间上方要有上方要有“落款，如：校团委。 根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象：学生会干部，各班班长。.3.会议地点：政教处办公室。4.开会时间：5月14日下午5时。 通知：今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致敬礼！政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中；“今天下午”应改为“今天下午5时”；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”；“此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说，存在的问题有：（P68） 1、前言部分：前一段的工作泛泛而谈；本季度的计划目的和指导思想又不明确；“作下列计划”应改为：“特制定如下计划”。 2、主体部分：一是当前工作任务也不明确；二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈，过于简单。这样的计划是难以实施的，无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙，尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容，作下列计划： 1、开头庸俗，第二句应写为做好第四季度工作，特制定如下计划 2、抽出时间（什么时间，具体到哪一天，用时多少）认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况（具体哪些项目），为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况，以便作好明年信贷工作（应该强调做好相关工作计划）。

应用写作习题和答案word版本

一、单项选择题（每小题1分，共13分） 1.函的结尾语不可用（D ） A.此致敬礼 B. 请予批复 C.专此致函 D.感谢支持 2.传达会议事项一般用（D ） A.命令 B.决定 C.会议纪要 D.通知 3.计划由于内容等方面的不同，往往选用不同的名称。本单位，本部门以长远或近期的工作任务作粗线条的、非正式的安排，计划的名称应用（A） A.规划 B.安排 C.方案 D.设想 4.下列计划标题拟定恰当的一项是（B） Ａ.2005年××职业学院招生工作计划 Ｂ.××职业学院2005年招生工作计划 Ｃ.××职业学院招生工作计划（2005年） Ｄ.××职业学院招生工作2005年计划 5.计划中提出的任务与要求，是指将要完成的任务的（B） A.数量、质量、程度、时间期限 B.人力、物力、财力、时间的安排 C.指标、程度和时间的分配 D.依据、指导思想、具体步骤 6.如果计划在标题后或在标题下用括号加注“草案”、“初稿”、“讨论稿”字样，说明这项计划（C） A.未经作者同意 B. 未经上级批准 C.没有经过正式讨论，还不成熟 D.未经作者修改抄正 7.计划的灵魂和总纲是（B） A.前言 B.任务和目标 C.步骤和措施 D.标题 8.一般来说计划前言部分写（B） A.任务要求 B.制订计划的指导思想 C.希望和号召 D. 措施和步骤 9.《某省卫生系统2005年工作总结》属于（A） A. 公文式标题 B.新闻式标题 C.双标题 D.复合型标题 10.总结的开头包括的内容，下列不正确的一项是（C） A.时间、重要背景 B.经过的概况 C.事例的具体分析 D 事情的结果 11.调查报告在格式上没有固定的要求，一般包括（C） A. 标题、前言、时间、地点 B.标题、前言、主旨、地点

应用写作题库答案

' 一、填空题 1．国家行政机关公文（包括电报），是行政机关在行政管 理过程中形成的具有法定效 力和规范体式的公务文书，是依法行 政和进行公务活动的重要工具。 2．《国家行政机关公文处理办法》所列的国家行政机关公文文种包括：命令（令）决定、公告、通告、通知、通报、报告、请示、批复、函、议案、意见和会议纪要，共13种。 3．一份机关公文在文面上可以分为眉首、主体、和版记三部分。 4．发文字号由机关所在地的简称机关代字、年份和公文序号三部分组成。 5．《国家行政机关公文处理办法》是在二ooo 年八月二是四日发布并于 2001年 1 月 1 日起施行的 6．报告适用于向上级机关（汇报工作）、（反映情况）、答复上级机关的（讯问）。 7．（请示）必须事先行文；（报告）则可以在事中或事后行文。 — 8．行政机关公文的秘密等级有（绝密）、机密和（密秘）三个等级。 9．公文标题是公文（主要）内容的概括，公文标题由（发文机关）、（事由）和（文种）组成。 10．主题词是概括地反映公文（主要内容）和（文种）的一组规范化名词或名词性词语；选择主题词的依据是（主题词表）和（标引主题词）。 11．抄送机关是指除主送机关之外需要（执行）或（了解）公文内容的其他相关机关。 12．印发机关是指负责公文（印制）和（传递）的部门，一般是指发文机关的（办公）机构。 二、辨析题 1．行政机关公文是党政机关公文的一个部分（X） 2．报请性公文一定是上行文（ X ） { 3．平行文既可以上行，也可以下行（ X ） 4．紧急公文是指有送达时限要求的公文（√ ） 5．任何人都能成为行政公文的作者（ X ） 6．秘密公文均应标识份数序号（√ ）

应用写作练习题与答案

应用写作练习题及其答案第 一章 一、选择题（每个选择题有四个待选答案，其中至少有一个是正确的） 1．下列词语表示“征询”的有： A 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否 2．下列词语表示“期请”的有： C 。 A．是否可行、妥否、当否、是否同意B．蒙、承蒙、妥否、当否、是否同意C．敬希、烦请、恳请、希望、要求D．可行、不可行、希望、妥否 二、运用应用文专用词语填空 1．××局××公司： 你公司《关于××的请示》（×字〔2008 〕7 号收悉，经研究批复如下：?? 2．按照部领导指示精神，我局会同××司××办公室抽调×名同志组成了“××事件 调查组”?? 3．《××××办法》经厂务委员会讨论通过，现发给你们，望结合本单位具体情况 遵照执行。 4．??以上意见，如无不妥，请批转各高等院校。 5．承蒙贵局大力协助，我校×××研究所各项筹建工作已基本告一段落。 6．×××来函收悉，关于××一事，我局完全同意贵局意见，??特此- 函复。 7．请予大力协作为盼。 8．以上所请是否可行，请批复为盼。 9．该生是我校××系××专业××级学员，?? 10 ．对该厂此类错误做法，上级有关部门曾多次行文，责成其有关领导迅即查清问题，限期纠正错误。 11 ．欣悉贵总公司成立，谨表祝贺。 12 ．随函附送《××××情况统计资料》一份，请查收。 13 ．根据国务院领导同志的指示精神，我们会同有关部门，对农村电网改造工作进行了研究。 14 ．为进一步提高我省企业管理干部的管理素质，决定对在岗企业管理干部有 计划地进行培训。经征得四川省行政管理学院同意，现委托该院举办企业管理专业班?? 15 ．以上请示，盼予批准，并列入二〇〇八年招生计划。 16 ．为防止统计报表漏报问题，经教育厅批准，现将有关问题通知如下。 17 ．根据市人民政府办公厅文件精神，现将国务院办公厅《关于公文处理等几个具体问题的通知》转发给你们。 三、简要回答下列问题 1．如何认识“应用写作”这门课程的重要性和必要性？ 略。

《应用写作》复习题

11年秋季期全日制《应用写作》复习题 一、填空题 1．完整的公文标题由（发文机关）、（事由）、（文种）三要素构成。 2．行政公文是国家行政机关在行政管理过程中形成的具有（法定效力）和（规范体式）的文书。 3．2000年8月颁布的（《国家行政机关公文处理办法》）规定行政公文有13种。 4．下行文指具有隶属关系的（上级）机关发给（下级）机关的公文。 5．公文的紧急程度要求是对公文（送达和办理速度）的要求。 6．公文的发文字号一般包括( 机关代字)、( 年份)、(序号)三项内容。 7、（标的）是合同当事人双方权利和义务共同指向的对象。 8．按行文方向划分，行政公文分为（上行文）、（下行文）、（平行文）三种。 9报告不得夹带（请示事项）。 10.通报适用于（表彰先进），（批评错误），传达重要精神或者情况。 11.通知适用于（批转）下级机关的公文，转发上级机关和（不相隶属）的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位（周知）或者（执行）的事项，（任免）人员。 12.函适用于（不相隶属）机关之间商洽工作，询问和（答复）问题；（请求批准）和答复审批事项。 13．在一定的范围内，公布人们应当遵守或周知的事项，需用( 通告)。 14、狭义的新闻指（消息） 页脚内容1

15．在总结的写作中《发掘内部潜力，实现扭亏增盈》属（新闻）式标题。 16.述职报告的特点是（实绩的呈现性）（论断的标准性）（行文的庄重性） 17．经济合同的结构主要有三种：（条款式）、（表格式）、（条款和表格结合式）。 二、判断题 1.主送机关是指同公文内容相关，需要了解公文内容的机关。（X ） 2．写总结一般用第三人称。（X） 3.只有下行公文有签发人（X ）。 4.附注是用来说明公文正文不便说明的材料名称的件数与名称。（X ） 5.所有的公文在落款处均应加盖印章。（X ） 6. 只有上行公文有签发人（√）。 7．能否找出带有规律性的认识，用以指导今后的工作，是衡量一篇总结质量好坏的标准。（√） 8.批复和请示一样，也应一文一事。（√） 9.上行文必须要有签发人。（√） 10.通知可以“特此通知”结尾，也可以发出号召、抒发感情。（X ） 11.上行公文的主送机关只能有一个，下行公文的主送机关可以根据需要确定一个或几个（√）。 页脚内容2

《应用写作》考试试题及答案

应用写作》考试试题及答案 一、单选题（每小题 2 分，共 30分。） 1. 企业最权威的行政公文是（ B ) 。 A 、命令 B 、决定 C 、通知 D 、议案 2. 报告结尾常见的习惯用语是 ( A ) 。 A “特此报告” B 以上报告，请批复 C 特此汇报，请指示 D 以上意见当否，请批准 3. 新年伊始，各级机关、企事业单位和社会团体紧锣密鼓地撰写 （ A ） 安排部署当年 度的工作任务。 A 总结 B 批复 C 计划 D 通知 4. 广告语是广告文案写作的艺术化 （ D ） 。 A 材料 B 语言 C 结构 D 主题 5. 会议纪要属于（ A ）。 A 行政公文 B 事务文书 C 司法文书 D 传播文稿 6. 指令性的公文是指（ A ）。 A 命令和决定 B 函 C 公告 D 通告 7. 报告中不得夹带（ D ）事项。 A 转发 B 通知 C 汇报 D 请示 8. “适用于表彰先进、批评错误，传达重要精神或者情况”的公文文种是 10. 下列文种中不属于行政公文的是 （ B ） 11. 答复下级的询问用 （ D ） 。 ?请根据下文回答 12—15 小题。每个小题的四个选项中有一项是符合题意的，请将符 合题意选项的字母填写到括号中。 B ）。 A. 通知 B. 通报 C. 通告 D. 报告 9. 各级行政机关的行文关系，应根据自的（ ）和（ ）确定。 A 职能部门 业务部门 隶属关系 职权范围 C 党政分开的原则 D 领导 被领导关系 A ．议案 B ．会议记录 c ?公告 D ．会议纪要 A ．报告 B ．复函 C ．通告 D ．批复

翠湖小区居委会关于申请兴建健身场的请示 街道领导: 为了推动全民健身运动，根据小区居民的迫切愿望，拟在小区活动中心附近增设群 众健身场。因经费不足，拟请街道拨款一百二十五万元用于购置健身器械。 此事关系到小区居民的切身利益，请务必批准。 翠湖小区居委会（章） 二??五年6月1日 12. 该文主送机关的写法（D ）。 3. _____________________________ 有请示必然有 。答案：批复 A.正确 处领导” C.应改为“街道办事处主任” 13. 该文结尾用语（D ）。 A.态度恳切，可以使用 准”即可 C.应改为“以上请示妥否，请批准” 14?你对正文的修改意见有（C ）。 A. “拟请街道办事处”应改为“要求街道” 万元” C.应充分论证兴建健身场的理由 改 15.该文成文日期的写法（C ）。 A.正确 “二零零三年六月一日” C.应改为“二??三年六月一日” 二、填空题（每小题2分，共20分。） 1. 狭义的新闻专指 ________________________ 2. 求职文书可以说是大学毕业生推销自己的. B.应改为“街道办事 D.应写明街道办事处的全称 B.只需写明“请务必批 D.应改为“妥否，请批复” B. “一百二十五万元”应改为“ 125 D.完全符合要求，可以不 B.应改为 D.应改为“ 200 3年6月1日” 。 答案：消息 _____________________ 。答案：广告

应用写作模拟试题1及答案

《应用写作》模拟试题1及答案 一、填空题（每题1分，共10分） 1. 针对特定事实材料展开论述从而表明自己观点、见解的一种公务员考试文体叫_______ 。 2．竞聘报告针对的是某一岗位，使用_______人称，向组织和群众介绍自己，展示自己，推荐自己。 3．所谓调查报告，就是根据_________ 的成果写成的书面报告。 4．好文章是改出来的，具体的修改方法可用__________ 几个字来概括。 5．用于向国内外宣布重要事项或者法定事项的公文文种是___________ 。 6．计划的主体部分要说明__________等内容。 7．公文的标题一般由__________部分组成。 8．公文的__________ 是指从文件中抽象出来，能反映公文主要内容的规范化词汇。 9．请示一般只写一个主送机关，需要同时送其他机关的，应当用__________ 形式。 10．《经济合同》第107条规定：“当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等__________。” 二、判断题（每题1分，共10分）（在每小题后面，对的打√，错的打×） 1．会议简报和会议通知一样，也是公文。 2．向上级机关行文，不可以使用通告。 3．每份公文，都必须经过审核这个程序。 4．向上级部门请求指示或批准只能用请示。 5．当事人订立合同，只能用书面形式。 6．写总结不一定要按照完成工作的时间先后顺序来写。 7．公文的成文日期以发出日期为准。 8．在汇报工作、提出建议的工作报告中，可以随带写请示的事项。 9．有些协议书可以当作合同来使用。

10．联合行文，要标明各机关的发文字号。 三、单项选择题（每题1分，共10分）（在空白处上写选项英文字母即可） 1. 应用写作的文面规矩一般包括等项内容。 A 主旨、材料、结构、表达方式 B 结构、标点符号、表达方式、文章修改 C 行款格式、文字书写、标点符号、文章修改 2. 《国家行政机关公文处理办法》（国发[2000]23号）第二章规定，行政机关的公文种类主要有种。 A 12 B 13 C 14 3. 公民、法人或其他组织，在其合法权益受到损害或与当事人的另一方对有关权利和义务问题发生争执而不能协商解决时，向有管辖权的人民法院提起诉讼，请求人民法院审理、裁决所制作的法律文书叫。 A 起诉书， B上诉书， C再审申请书 4. 公文内容涉及最重要的国家机密，泄露会使国家的安全和利益遭受严重的损害，应标注。 A 绝密， B机密， C秘密 5. 各级机关主管部门根据国家的法律、法规和政策，针对某一方面的工作或某一事项而提出具体的措施、办法和要求的应用文叫。 A 规定， B 办法， C 规则 6. 《民事诉讼法》第147条规定：“当事人不服地方人民法院第一审判决的，有权在判决书送达之日起日内向上一级人民法院提起上诉。” A 7， B 10， C 15 7. 根据中华人民共和国国家标准《标点符号用法》常用的标号有种。 A 7， B 9， C 16 8. 北京日报打出广告：“北京日报2007年专项分类广告诚征广告代理，期待着您的加盟！”这则广告词的表现手法是。 A 描写式， B 悬念式， C 请求式 9. 根据有序性原则，规章制度要按照有条不紊地展开。 A 项、款、节、章， B 节、条、章、项， C 章、节、条、款

应用写作试题与答案

应用写作试题答案 一、单项选择题（每题1分，共20分） 1、行政公文是行政机关在行政管理过程中形成的具有（C ）的文书。 A．传达重要情况和精神作用B．输公务和商洽工作 C．法定效力和规范体式D．法定作者和特定作者 2、2000年修订的《国家行政机关公文处理办法》规定的确良主要行政公文种类有（C） A．12种B．12类13种 C．13种D．14种 3．按行文方向分，公文可以分为（A ） A．上行文、下行文、平行文B．多级上行文、下行文 C．多级下行文、上行文D．多级上行文、多级下行文、平行文 4、同级机关或不相隶属机关之间来往的公文，属于（B ） A．上行文B．平行文 C．下级文D．多级平行文 5．公文13种中，属于下行文的有（C ） A．通知、报告B．请示、意见 C．公告、会议纪要D．议案、函 6．公文13种中，属于平行文的有（D ） A．请示、函B．议案、通告 C．批复、决定D．函、议案 7．完整的公文格式应同时具备（D ）三部分。 A．事由、事项、结尾B．标题、正文、结尾 C．发文机头、事由、文种D．文头、主文、文尾 8．发文机关标识包括（D ） A．由发文机关后面加“文件”组成 B．用发文机关的名称来标识 C．用发文机关的名称或简称来标识 D．由发文机关全称或规范化简称后面加“文件”组成。 9．秘密公文的秘密等级共有三级，包括（A ） A．绝密、机密、秘密B．一般机密、重大机密、绝密 C．一般秘密、重要秘密、机密D．绝密、机密、一般秘密 10．发文字号通常由（D ）三部分组成。 A．发文机关标识、发文年份、发文序号B．发文机关标识、发文年份、签发人C．发文机关代字、发文序号、签发人D．发文机关代字、发文年份、发文序号。

应用写作考试题及答案

郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求 说明：本课程考核形式为提交作业，完成后请保存为WORD 2003格式的文档，登陆学习平台提交，并检查和确认提交成功（能够下载，并且内容无误即为提交成功）。 一．作业要求 1．独立完成作业。 2.文稿写作部分，不得抄袭他人作业，如有雷同，将不能得分。 3.选择题答案请标明题号。 二．作业内容 一、单项选择题（10分） 1、标题是如何体现主题或内容的？（D、） A、把标题写成问题 B、标题和主题无关 C、标题和内容无关 D、标题揭示概括主题或内容 2、主题和材料的基本关系是（ A ） A、统帅和被统帅 B、被统帅和统帅 C、相互表现 D、相互衬托 3、议论的要素是（D、） A、论据、论证、结论 B、论点、论证和驳论

C、立论、论点、论证 D、论点、论据和论证 4、下列各级标题层次的编号，哪种是正确的（A、） A、一、二、三……，（一）（二）（三）……，１、２、３……，（１）（２）（３）……，１）２）３）……，①②③…… B、（一）（二）（三）……，一、二、三……，１、２、３……，（１）（２）（３）……，１）２）３）……，①②③……第二人称 C、一、二、三……，（一）（二）（三）……，（１）（２）（３）……，１、２、３……，１）２）３）……，①②③……第三人称 D、1、2、3……，、、……，、2.1.1、 5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同，代表大会常用的称谓是（ C、） A、女士们，先生们 B、同志们 C、各位代表 D、各位领导 6、房山区大件路将进行改扩建施工，北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在，此文应该使用（ B、） A、公告 B、通告 C、通知 D、决定 7、完整的公文标题由（ A、）要素构成。

应用写作习题与答案

应用写作习题与答案 第一章练习题 1．第 1 题 目前现实生活中普遍使用的实用性写作是（ ） A. 现代写作 B. 现代应用写作 C. 写作 D. 应用写作 答案:B 您的答案： 2．第 2 题 现代社会中人们普遍使用的专为处理公私事务的实用文章叫（ ） A. 现代应用文 B. 现代文 C. 应用文 D. 公私文 答案:A 您的答案 3．第 3 题 实用性写作的文章统称为（ ） A. 文章 B. 应用文 C. 实用文 D. 事务文书 答案:B 您的答案： 题目分 数： 4．第 4 题 现代应用文最根本的特点是（ ） A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 题目分 数： 此题得 12 12.0 题目分数 12 此题得分 12.0 12 此题得分： 12.0

12 D.简要性 答案:A 您的答案： 题目分数： 此题得分： 5．第 5 题 应用 文的内容应该真实准确，这是现代应用文的（ ） 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:B 您的答案 题目分数 此题得分 6．第 6 题 应用文的格式、结构和内容等，具有相对统一的要去，不得随意更改，这 是现代应用文的（ ） 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:C 您的答案： 题目分数： 此题得分： 7．第 7 题 应用文在内容、语言、形式上简单明了，这是现代应用文的（ ） 特点 A. 实用性 B. 真实性 C. 规范性 D. 简要性 答案:C 您的答案 题目分数 此题得分 8．第 8 题 规章文书属于行政公文。 12.0 12 12.0 12 12.0 12 12.0

应用写作试题库(简版)复习答案

《应用文写作》试题库 单选题 的主要作用就在于沟通情况，交流信息。 （1）总结（2）简报（3）调查报告 2．党派或团体等组织，用于规定自身的组织机构、活动形式和行动准则，一般要用_______。（1）章程（2）条例（3）规定 3.经济合同一经签定，便具有________________。 （1）民间契约的作用（2）法律效力 4.在经济合同中，不能把立合同双方简称______________。 （1）甲方和乙方（2）供方和需方（3）我方和你方 1.学术论文写作的第一个环节是----------。 （1）制订研究计划（2）选题（3）搜集资料 2.论文写作提纲的作用主要就在于----------。 （1）形成论文的结构（2）形成论文的观点 3.表示事物的比例关系，要用----------。 （1）条形图（2）线形图（3）圆形图 1. 狭义的新闻专指----------。 （1）通讯（2）消息（3）评论 2. 在消息的多行标题中，用来揭示主题或提示重要事实的标题，是----------。 （1）正题（2）眉题（3）副题 1.毕业论文和科研报告属于----------。 （1）一次文献（2）二次文献（3）三次文献 2.提要和文摘属于------------。 （1）一次文献（2）二次文献（3）三次文献 3.综述、述评、评论、书评均属于----------。 （1）一次文献（2）二次文献（3）三次文献 1、公文上标注的时间，原则上应以────为准。 （１）印刷时间（２）起草时间（３）领导人签发的时间。 2、────是公文最后生效的标志。 （１）标注发文时间（２）加盖公章（３）领导人签发 3、向上级机关汇报工作，反映情况，提出建议，要用───。 （１）请示（２）报告（３）函 4、传达会议议定事项和主要精神，要求与会单位共同遵守、执行要用───。

校内统考应用写作复习题

应用写作复习题（一） 一、单项选择题(每题1分，共25分) 1．迄今所知我国最早的应用文文集是( c ) A．甲骨刻辞B．钟鼎铭文 C．《尚书》D．《周易》 2．我国第一部文体学专论是( B ) A．《文赋}》B．《文章流别论》 C．《文心雕龙)》D．《典论．论文》 3．“公文”的称谓出现的时期是( ) A．两汉B．南北朝 C．唐宋D．元明清 4．应用文对主旨的要求主要有正确、鲜明、( ) A．丰富B．集中 C．庄重D．形象 5．应用文使用叙述的方法以( )为主 A．补叙B．倒叙 C．插叙D．顺叙 6．下列文种中，属于行政公文的是( ) A．决议B．公报 C．指示D．通告 7．公文的作者是指( ) A．制发者B．审稿者 C．撰稿者D．印文者 8．对重大行动作出安排，应选用( )行文 A．通报B．决定 C．通知D．意见 9．山城大学向市国土局请求批准使用校内土地。应用( ) A．请示B．报告 C．函D．通知 10．批转性通知是指批转( )的公文 A．上级机关B．本机关 C．下级机关D．平级机关 11. 可用于任免人员的文种是( ) A.通知 B.通报 C.会议纪要 D.报告 12．写作总结多采用( ) A．第一人称 B.第二人称 C．第三人称 D.可无人称 13．报告的主要特点是( ) A．期复性B．制约性

C．陈述性D．呈请性 14．最具典型性与教育性特点的是( ) A．公报B．公告 C．决定D．通报 15．特别讲究针对性且属于被动行文的是( ) A．通知B．批复 C．简报D．询问函 16．市林业局向市财政局请求增加绿化经费，应用( ) A．报告B．函 C．请示D．申请书 17．调查报告是在实际工作中使用频率较高的( ) A．通用公文B．专用公文 C．事务文书D．经济文书 18．简报与新闻消息的主要区别是简报具有( ) A．简短性B．及时性 C．新颖性D．保密性 19．某个体户对税务所王××强行扣货款抵罚金的作法不服．提起诉讼，应用( ) A．民事起诉状B．刑事自诉状 C．行政起诉状D．起诉书 20．写作自荐信应着重展示自己的( ) A．简历B．性格 C．能力D．理想 21．提出“凡处理公事之文曰公文”这一概念的是( ) A．北洋政府13．南京临时政府 C．国民政府D．陕甘宁边区政府 22．既可上行、平行，也可下行的公文文种是( ) A．通知B．议案 C．通报D．意见 23．文摘与提要一般归属于（） A．法定公文B．事务文书 C．专用文书D．法规文书 24．意向书不具有的特点是（） A．预约性B．灵活性 C．协商性D．有法律效力 25．规则既是一种工作制度，又是一种（）规范 A．文明B．行为 C．法律D．道德 二、多项选择题（每题有2至5个正确项，未选全、错选均不给分。每小题2分，共10分） 1．应用文的主要表达方式有（） A.描写 B.叙述

应用写作试题和答案资料

应用写作试题和答案

应用写作试题和答案 一、改错题：（课后习题参考答案）教材《应用写作》主编：张建高等教育出版社 下面是一则征稿启事，从格式到内容都有毛病，请按要求修改。 征稿启事为丰富校刊《中学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！ 《中学时代》编辑部2003年5月4日 启事的名称应写在首行正中。 2、正文中还应交代交稿的地点。 3、祝愿的话应该删去。 4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。 下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不当的地方，并提出修改办法。 通知家长同志：兹定于2003年5月20日下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中考改革的要求，同时汇报我们初三学生德智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。 此致敬礼×××中学 2003年5月15日 编号不当之处修改办法（1）家长同志顶格写 （2） 5月20日下午在“下午”后加“3点”（加上时间即可）（3）在我校在“我校”后加“阶梯教室”（加出地点即可）（4）传达……要求 改“要求”为“（会议）精神”（5）务必到会参加将“参加”删去（删去“到会”也行）（6）敬礼顶格写 倡议书 A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。 此致敬礼初三（2）班第一小组2003·3·10 1、 文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃，依次改为：孤寡、克服、踊跃。 2、文中有两个病句，从A、B、C、D四处中找出：（只填序号）B、C；应依次改为：为了帮助张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为乐的精神。3、这份倡议书的格式上有两处毛病，请指出：（1）文前应加称谓；（2）不必写“此致敬礼”。 通知亲爱的同学们：为活跃我校课余生活，校团委决定组织一次歌咏比赛活动，请各班文娱委员于明日下午开会，讨论比赛有关事宜。 2003年4月18日 去掉称呼；活跃改为丰富；开会时间要交代具体，如：下午四点；开会地点要交代具体，：在小会议室、在团委书记办公室等；通知时间上方要有上方要有“落款，如：校团委。 根据下面内容代写的一份通知，有五处错误，请改在后面。 1.会议内容：筹备为希望工程献爱心活动。.2.出席对象：学生会干部，各班班长。.3.会议地点：政教处办公室。4.开会时间：5月14日下午5时。 通知：今天下午，在政教处办公室召开学生会干部或各班班长会议，筹备为希望工程献爱心活动，希准时参加。 此致敬礼！政教处 14日下午5时 1、“通知”应该写在第一行正中；“今天下午”应改为“今天下午5时”；“学生会干部或各班”应改为“学生会干部和各班”；“此致敬礼”应该去掉；落款处的“下午5时”应该去掉。 这是一篇不符合写作基本要求的计划。就计划的正文来说，存在的问题有：（P68） 1、前言部分：前一段的工作泛泛而谈；本季度的计划目的和指导思想又不明确；“作下列计划”应改为：“特制定如下计划”。 2、主体部分：一是当前工作任务也不明确；二是没有写出完成计划的具体方法、措施和步骤 3、整份计划泛泛而谈，过于简单。这样的计划是难以实施的，无法指导工作。 中国建设银行××支行第四季度工作计划 今年工作十分繁忙，尤其是第四季度的工作(第四季度都有哪些重点必做工作)。根据第四季度工作内容，作下列计划： 1、开头庸俗，第二句应写为做好第四季度工作，特制定如下计划 2、抽出时间（什么时间，具体到哪一天，用时多少）认真学习十二届三中全会有关基建改革的文件精神。 3、深入单位了解完成工作量的情况和资金支用情况（具体哪些项目），为审查好年终决算打基础。 4、了解建设单位明年的计划安排和完成情况，以便作好明年信贷工作（应该强调做好相关工作计划）。

《应用写作》习题及答案

《应用文写作教程》练习题 第一课应用文写作原理 一、填空题 1、应用文的主题提炼要求做到。 2、应用文的结尾方式有四种类型： 。 二、不定项选择题 1、应用文的骨架是（） A、主题 B、材料 C、结构 D、语言 2、下列属于点明主题，揭示文章中心内容的标题是（） A、《请示》 B、《启事》 C、《聘请书》 D、《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》 3、应用文语言的特点是（） A、平实 B、华丽 C、朴素 D、隐晦 4、应用文主要运用的表达方式有（） A、记叙 B、抒情 C、议论 D、说明 三、问答题 1、如何选择应用文的写作材料？ 2、应用文常见的行文结构有哪几种形式？ 第二课行政公文的写作 一、填空题 1、行政公文专指 。 2、现行的《国家行政机关公文处理办法》从(时间)起施行。 3、按内容和发文目的分，函的种类有四种、请批函和答复函。 4、公文的发文字号是由、和三个要素构成的。 5、向国内外宣布重要事项或者法定事项，要用；公布社会各有关方面应当遵守或者周知的事项，要用。 6、批转下级机关的公文，转发上级机关和不相隶属机关的公文，传达要求下级机关办理和需要有关单位周知或者执行的事项，任免人员，可用。 7、通报的种类主要有（1）；（2）；（3）。 8、不相隶属机关之间相互商洽工作，询问和答复问题，请求批准和答复审批事项，要用。 9、主题词的排列顺序一般。 10、行文关系有上下级关系、平级关系、_____________、____________等几种。 二、不定项选择题 1、需用请示行文的情况是（） A、权限不够 B、能力不足 C、认识不清 D、资源匮乏 E、问题特殊