诠释小故事中的大道理(3)

诠释小故事中的大道理(3)

（三）快乐在哪里

一群年轻人觉得过得不够快乐，于是便一起出外寻找快乐。在长途的跋涉中，他们非但没有寻求到自己所要的东西，反而因为忍饥挨饿而饱尝了烦恼与忧愁。没办法，他们只好垂头丧气地往回走。

走着走着，他们忽然听见一位老人的“呵呵”大笑声，扭过头去一看，原来是盛名远扬的大哲学家苏格拉底先生正在树下坐着看书，一边看一边陶醉地大笑着，看样子快乐无比。这群年青人像看见了救星似的赶忙奔过去：“尊敬的老师，请您告诉我们怎样才能像您这么快乐吧，快乐到底在哪里？”

苏格拉底抬起头看看他们：“哦，你们就是那群出来寻找快乐的孩子吧？怎么还没有找到快乐？那这样吧，眼看着就要到雨季了，你们伐木给我造一条大船。造好之后，我们一起出去划船，那时，我再告诉你们快乐在哪里。”

年轻人遵照他的吩咐做了。为了赶在雨季之前完成，他们日日夜夜地忙碌着，日子过得极为充实。

一天，苏格拉底去看他们，发现他们正在一边唱歌，一边劳动，便问道：“孩子们，你们现在感觉到快乐了吧？就是这样，当你忙得没空去想快乐不快乐时，快乐就会突然到来了。”

※诠释道理：快乐只喜欢亲近积极做事的人，专门地、刻意地去寻找快乐，它往往会躲藏起来，而用心去眼前的事情，快乐反倒会不请自来。

三分钟大道理小故事大全

三分钟大道理小故事大全 导读：本文三分钟大道理小故事大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 【驴子的生存智慧】 驴子、马和黄牛分别被主人相中了，于是主人将它们带回了家，第二天，主人就打算让它们下地干活儿。家里的犁杖比较大，让谁拉都很费劲，于是主人就将它们三个连在了一起。这样，很容易就拉动犁杖了。 每天都干这样的活儿，可是却得不到什么特别的奖励，黄牛渐渐玩起了心眼，它想反正活儿是大家的，又不是我自己的，该偷懒时就偷懒。于是，它一点都不使劲。可是，主人一点都发现不了。黄牛庆幸于自己的聪明才智，因为自己没费什么力气，依然能享受同马和驴子相同的待遇。 一段时间之后，马也发现了黄牛这个秘密，可是主人并没有对它怎样，于是马也开始效仿。主人依然没有发现，干完活儿后，依然给它们三个分同样的草料。马为自己的聪明而偷偷地发笑。然而，那么大的犁杖有两个偷懒的，驴子身上的担子自然就变重了。它每天都得付出比以前更多的努力，这才能够保证犁杖的正常运行。虽然每天流了很多汗，可是它并没有任何怨言。 一天，主人的犁杖坏了，不得不换成小的犁杖。换了小犁杖后，就不用三个同时拉了，只需一个就可以完成。主人考虑到黄牛的力气

大，于是就让它上场。黄牛拉了一会儿就气喘吁吁了，无论主人怎么抽打，它都不动弹，因为它真的没有力气了。主人气愤地换成马，可是马的表现还不如黄牛，主人气愤极了，他想这驴子肯定更白扯，根本就不用再试了。谁知，驴子却主动要求试试。主人用怀疑的眼光看着它，还是同意了。让主人吃惊的是，驴子不仅能拉动那个小犁杖，而且还拉到了终点，就这样，驴子出色地完成了任务，那一天，主人奖励给它很大一堆草料，而黄牛和马只能羡慕地看着。第二天，主人就将黄牛和马卖到了屠宰场，而驴子在劳动中过起了幸福的生活。 驴子之所以能够给主人惊喜，是因为它平时的付出与磨砺，它知道工作不是给别人干的，而是给自己干的。于是由于它认识到了这一点，所以才让自己拥有了大的本领。其实，很多时候，我们人类也是如此，工作不是给任何人干的，而是给自己干的。任何想要投机取巧的做法，都无异于自取灭亡。 【狼的智慧与野性】 一位富翁在非洲狩猎，经过三个昼夜的周旋，一匹狼成了他的猎物。在向导准备剥下狼皮时，富翁制止了他，问："你认为这匹狼还能活吗?"向导点点头。富翁打开随身携带的通讯设备，让停泊在营地的直升机立即起飞，他想救活这匹狼。 直升机载着受了重伤的狼飞走了，飞向500公里外的一家医院。富翁坐在草地上陷入了沉思。这已不是他第一次来这里狩猎，可是从来没像这一次给他如此大的触动。过去，他曾捕获过无数的猎物--斑马、小牛、羚羊甚至狮子，这些猎物在营地大多被当做美餐，当天分

励志的小故事大道理

励志的小故事大道理 经典小故事大道理 三个和尚之间的有趣故事会 从前有座山，山上有一个破庙，有一天，一个小和尚他来到庙里,看见庙里的水缸没水了，就挑来水倒满了水缸，还给观音瓶子里加满了水，干枯的杨枝终于恢复了生机。他每天挑水、念经、敲木鱼，夜里不让老鼠来偷东西，生活过得安稳自在。 不久，来了个高和尚。他渴极了，他一到庙里，就把半缸水喝光了。小和尚让他去挑水，高和尚心想一个人去挑水太吃亏了，他要小和尚和他一起去抬水。于是两个人抬着一只水桶去山下取水，抬水的时候水桶必须放在扁担的中央，要不不在中间，两个人就推来推去，谁都不想多出一点力气。 后来，又来了个胖和尚。他也想喝水，但恰好缸里没有水了。小和尚和高和尚让他自己去挑，胖和尚挑来一担水，放下水桶就立刻咕咚咕咚的大喝起来，两桶水被喝了个精光。 后来谁也不去挑水，从此三个和尚就没水喝了。 大家各念各的经，各敲各的木鱼，观音菩萨面前的净水瓶也没人添水，柳枝枯萎了。夜里老鼠出来偷东西，谁也不管。结果老鼠打翻烛台，燃起了大火。和尚们慌了神，三个和尚这才一起奋力救火，大火扑灭了，他们也觉醒了。 从此三个和尚齐心协力，自然也就有水喝了。 各人自扫门前雪 当今中国人是富起来了，但那种“各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜”思想的人却不在少数。

其中一位老兄就是这样的人，他是改革开放之前，钻政策之空而 一夜暴富起来的人。 一天他到处在找自己的儿子，半途中遇见一个熟人，就问他： “你看没看见我儿子。”那人说：“看见了。” “在哪里?” “在河里。” 今天上午我看见他掉河里了。 “现在呢?” “现在大概沉到河底了!” “那你为什么不把他救上来?” “救上来干吗? “各人自扫门前雪，哪管他人瓦上霜嘛?” 找到适合自己的目标 人生的道路上，找到适合自己的目标非常重要。否则，将永远会 挣扎于不满意的情绪之中。 几个人在岸边垂钓，旁边几名游客在欣赏海景。只见一名垂钓者 竿子一扬，钓上了一条大鱼，足有三尺长，落在岸上后，仍腾跳不止。不过钓者却解下鱼嘴内的钓钩，顺手将鱼丢进海里。 周围围观的人响起一阵惊呼，这么大的鱼还不能令他满意，可见 垂钓者雄心之大。 就在众人屏息以待之际，钓者鱼竿又是一扬，这次钓上的是一条 两尺长的鱼，钓者仍是不看一眼，顺手扔进海里。

部编版三年级语文下册快乐读书吧 小故事大道理教案与教学反思

快乐读书吧：小故事大道理 ［教学目标］ 1.能产生阅读中国古代寓言、伊索寓言、克雷洛夫寓言的兴趣，自主阅读相关作品，了解故事内容。 2.能体会故事中的道理，联系生活中的人和事深入理解。【语文要素】 3.能感受阅读寓言故事的快乐，乐于与大家分享课外阅读的成果。 ［教学重难点］ 能体会故事中的道理，联系生活中的人和事深入理解。 ［教学课时］ 机动 一、勾连单元课文，把握阅读方向 1.课前布置任务： （1）学生自主阅读《中国古代寓言》和《伊索寓言》，并选择最喜欢的一则故事，制作图文并茂的寓言小报，内容包括标题、情节（山形图、流程图等）、道理、启发等。 （2）学生的寓言小报都展示在图书角里，每人拥有三张星星贴纸，给最欣赏的小报投票，在点评交流中分享阅读乐趣。 2.导入：严文井曾说“寓言是一个魔袋”，今天，老师研发出了实物“魔袋”。 （1）“寓言魔袋变一变”，首先变出第二单元的四则寓言——《守株待兔》《陶罐和铁罐》《鹿角和鹿腿》《池子与河流》。 （2）接着，请学生简要复述四则寓言的故事内容，说说蕴含的道理。相机理解“小故事大道理”的意思——故事短小，道理深刻。 二、共读古代寓言，感悟阅读方法 1.引导学生发现寓言故事的阅读方法，教师选取《中国古代寓言》中的《曲突徙薪》，与学生共读，请学生找一找故事里的人物，然后选择最感兴趣的一个人物提问。 预设： 生：（提问）我想问问主人，为什么你第一次不听客人的劝告呢？ 生1：因为主人觉得这是个啰唆的客人，太烦了。

生2：主人以为客人在骗他。 生3：主人可能觉得自己的房子没有问题，听了客人的说法反而心情糟糕。 教师借机提问，如果你是主人，你会怎么做？ 预设： 生1：我会听他人的劝告。 生2：我会知错就改，及时地消除隐患。 生3：我会感谢曾经给我建议，帮助过我的人。 2.让学生联系自己的生活实际，谈谈类似的经历感受。 3.教师小结阅读两个寓言故事的方法要点： （1）读寓言先要读懂故事内容，再体会故事中的道理。 （2）要联系生活中的人和事，帮助我们更深入地理解故事中的道理。 三、交流已读寓言故事，运用阅读策略预测 1.首先进行“寓言故事猜猜猜”游戏。 学生从自己的寓言魔袋中拿出提前制作的三张小卡片。卡片上内容各不相同，分别用图片和文字写明寓言故事的角色、情节、语言、道理等每张卡片对应一方面内容。 （1）学生抽出一张卡片，让小伙伴猜这是哪个寓言故事，说明了什么道理。 预设：有位学生出示的道理是“做事情不能太死板，要学会变通”。小伙伴们的猜测五花八门，《截竿入城》《郑人买履》《刻舟求剑》等。 （2）师点拨：不同的寓言故事，有时候也会反映相似的道理。 2.（课件出示：《小故事·大道理·新发现》阅读单）课前，学生从《中国古代寓言》《伊索寓言》中分别记录了三则最喜欢的寓言及自己的阅读发现，独立完成学习单。 （1）四人一组进行讨论汇总，剔除重复或错误的“发现”，形成小组汇单。 （2）小组派代表汇报，全班进行补充或修改。 预设：全班交流中，绝大多数学生关注到寓言故事中的角色：多数题目中含有角色；《中国古代寓言》以人物为主，《伊索寓言》以动物为主。 3.教师引入学生还未读过的《克雷洛夫寓言》，呈现故事目录，让学生借助“预测”策略，通过章节的标题预测故事内容。 4.师生共读《克雷洛夫寓言》中的《仁慈的狐狸》。 预设1：很多学生根据题目都预测这只狐狸心肠特别好，会善事；但读到狐狸劝说其他鸟

小故事大道理作文1000字完美版

小故事大道理作文1000字 大道理不仅隐藏在大故事中，一些不起眼的小故事也会蕴含着大道理。大道理的范围很广，可以是关于学习的，也可以是关于为人处事的，还可以是关于人生哲理的。总之，在小故事中可蕴含大道理，每一件不起眼的小事都可能蕴含着宝贵的财富。我们要善于发现它，它一定会使我们受益终身。 一位管理员发现骆驼跑出来了，于是他将笼子的高度从10米增加到了20米，结果骆驼还是跑出来了。他很着急，认为是笼子的高度太低，于是他将笼子的高度又加到30米，结果骆驼依旧跑了出来。他又急又气，决定将笼子加到100米。这是没有用的，因为他每一次都忘记关笼子，笼子再高也毫无作用。这个故事看似荒谬，其蕴含的道理不可小觑。其实忘关笼子就代表着忘记任务的最重要的环节，其他部分做的再好也是没有用的。我们要善于思考，这样才能找出问题的关键，做到真正的釜底抽薪。 一个工人决定离开他的公司，因为他觉得老板不重用他，感觉老板对他不够重视。他的一个同事说你现在走对公司的影响不大，如果你能拉动许多客户之后再走，对公司就是一笔损失，这家公司一定会后悔的。这个工人听取了他的建议。半年后他拉动了无数客户，成为了这所公司不可或缺的人物。他的同事说现在是跳槽的时机，赶紧行动吧。这个工人激动地说：“老板决定让我做经理的助理，所以我不打算离开了。”其实这是他的同事的用意。他的同事希望他能留在这里，希望他能明白要想得到重用就一定要有使对方信服的本事和能力。所以说，工作只是工人的简历，只有自己勤于付出并为他人谋取到一定价值后才能赢得他人的尊重和认可，而不是在所谓的不公平待遇面前怨天尤人。我想如果那位工人当初跳了槽他也不会得到重用。 敌人的轰炸机对军队展开了疯狂轰炸疯狂轰炸，按常理说军队的全体成员在敌机俯冲时应立即卧倒。一位上尉并没有这样做，因为他看到一位战士还站在驻地上。他立即将战士扑倒。之后的一幕令他惊呆了，轰炸机将他刚才的位置炸为平地。大家想一想，如果这个上尉不去救战士，那结果如何？恐怕他们两个都难逃死神的束缚。所以上尉的做法得到了共赢，既保护了战士又保护了自己。这个故事告诫我们，在帮助他人时，不要追求自己应得到的回报。帮助他人也是帮助自己！公司之间有的生产原材料，有的进行精加工，有的将产品卖出。这三个环节对于产品都是必不可少的。少掉一个环节，产品就不能卖出，公司都会亏损。只有三家公司合作，以大局为重，三家公司才会共赢。所以我们帮助他人也是帮助自己！ 这些故事都是不起眼的小事，但从中所蕴含的道理足以使我们受益终身。通俗来讲，生活中哪有那么多轰轰烈烈的大事，伟人也不是只有经历大事才能成长的。所以，小故事蕴含大道理。只要我们多留意生活的小事，我们就能为人生获取无尽的财富。小故事蕴含大道理！

400字励志小故事大道理

400字励志小故事大道理 再小的的故事都有它本身蕴含的哲理，在不起眼的东西都有它存在的价值。下面是小编整理的400字励志小故事大道理，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。 【篇一】400字励志小故事大道理 最近有一豪放东北人，做生意积攒了不少钱，此人好奇心很强， 好多事情都想去尝试，于是和朋友一起，20**年各打了20万元到期货公司。 一番研究之后，他学着范伟的讲话方式对朋友说：“你我，都 是高智商的人。既然，我们看法一致，我们还等什么。“然后，俩人 举杯，唱起《马大帅》“论成败，人生豪迈，大不了，从头再来。“俩人满仓买入天胶期货，三个月不到，就赚了300多万。随后，各自花了40多万添了辆沈阳产的宝马车。春节期间还到欧洲游了一圈，在 摩洛哥的赌场也赌了一回，先赚了一万美元，随后又吐了回去，最终 赔了2000美元收手。 两个人感慨地说，若能把握机会，乘势而上，期货市场赚起钱 来还真快。天下殊途而同归，异曲而同工。投资之道各有不同，但能 一道赚钱就好。 我不提倡孤注一掷、毕其功于一役的投资行为，更推崇稳健投资的方法，犹不赞成逆势操作行为，因为“幸福的生活不能拧着干“。 有人说期货市场浓缩人生，让人短时间内体会成与败，感受贪

婪与恐惧。期货能给人多种体验，有资金不断增长带来的兴奋和心潮澎湃，也会有资金不断缩水带来的压抑、胸闷、长吁短叹的折磨。 长袖善舞，多钱善贾。期货，由于实行保证金交易，使其风险 比一般的金融工具要大一些，不宜于普通大众参与。但话又说回来， 对于那些有一定资产积累又有一定风险偏好的人，不妨拿出一部分资金参与期货交易，完善自己的资产组合，给自己增加一项风险收益。 期货市场公开、公平、公正，没有股票市场的诸多黑幕，不用 担心关联交易和董事长携款潜逃，期货交易比的是大家的分析判断。 你不必是天才，也不必是先知，甚至可以不用有大学文凭，只要你拥 有一套简单可行的方法，你就可以取得成功。如果你能掌握适合自己的投资策略，期货会让你迅速积聚大多数人一生都不能拥有的财富， 你的人生可能从此与众不同。这就是期货的魅力。 【篇二】400字励志小故事大道理 有一个小村庄，里面住户只有十几家，但他们之间的关系并不融洽，邻里之间经常为一些鸡毛蒜皮的小事大动干戈。 有一天，这个小村庄里来了一位自称是法师的人，他说：”我 有一颗奇石，把它放入煮开的水中，水就会立刻变成美味的汤，我可 以当场煮给你们喝” 大家想见识一下这颗奇石，于是有人搬来了炉子，有人拿来米，有人提来水柴，就在村口煮了起来。 待水煮开了，法师很小心的将石头放进水中，然后用汤匙尝了一下，很兴奋的说：”味道太美了!但如果加点盐，会更好喝的”

小故事大道理三年级读书心得

小故事大道理读后感1 最近我读了本名叫《小故事大道理》的书，这本书里有许多短小精练的故事，所阐述的道理简单实用，但对于指导我们为人处世的意义却毫不逊色。 我读了数百个经典小故事后，觉得《重要的尾数》这个故事和其中的道理令我印象最深刻。 故事的内容是一个年轻人到某公司应聘，在最后一轮面试中，主持人出了一道笔试题：假定公司派你去采购2000支铅笔，你要带多少钱?第一个应聘者的答案是120美元，他解释说，采购2000支铅笔可能要100美元，其他杂用就算20美元吧。第二个应聘者的答案是110美元，他解释道：2000支铅笔要100美元，另外需要10美元左右。最后轮到这位年轻人，他的答卷上写的是113、86美元，主持人很惊奇，要求应试人解释，这位年轻人说：“铅笔每枝5美分，2000支是100美元。从公司到这个工厂，乘汽车来回票价4、8美元;午餐费2美元;从工厂到汽车站为半英里，请搬运工人需要1、5美元……因此，总费用为113、86美元。” 最后这个年轻人被录用了，这个人就是后来大名鼎鼎的卡耐基。 当我读完后发现这个故事所包含的道理正是我目前所需的：做任何事情时，都要以严谨的作风认真对待。我平时在做数学题时，经常因忽视了某个地方，使得整道题目全错，这就是没有认真对待每件事的后果。我决心以后做每件事都要认真、严谨地对待，而不是“大概”、“差不多”应付过去。即使是一件微不足道的小事，也有可能因你的疏忽大意而影响了你一生的命运。 小故事大道理读后感2 今天，我终于看完了《小故事大道理》，这本书里面有许许多多的小故事，却从其他的角度告诉我们做人的大道理，所以，我介意大家也可以看这本书。里面有许多十分精彩的故事，如：学会对自己的行为负责、一次错误的勇敢表现、人生要有坚定的目标。其中，鱼和鱼竿这个故事对我感受最深。 从前，有一艘船，沉到了水里。其中，有两位船员来到了一座小岛，这个小岛有许多人。他们，身无分文。刚进这个岛，就发现了一个鱼竿，和一桶鱼。小明跑得快，他只在与眼前的利益，就先拿走了那一桶鱼，而后来到的小刚，却拿走了鱼竿。之后，那个小明天天有鱼吃，还变着法烧烤鱼。可是这个小刚却在用

心态小故事大道理

心态小故事大道理 下面是由整理的心态小故事大道理，提供多篇积极心态小故事以及感悟，欢迎阅读。 小故事大道理——积极心态 积极心态小故事（一）：跳河的兔子 兔子的胆小是出了名的，经常受到的惊吓总是像石头一样压在它们的心上。 有一次，众多兔子聚集在一起，为自己的胆小无能而难过，悲叹自己的生活中充满了危险和恐惧。 它们越谈越伤心，就好像已经有许多不幸发生在自己身上，而这也就是它们之所以成为兔子的原因。到了这种地步，负面的想像便无止境地涌现出来。它们怨叹自己天生不幸，既没有力气和翅膀，也没有牙齿，日子只能在东怕西怕中度过，就连想要抛弃一切大睡一觉，也有什么都听得见的长耳朵的阻扰，赤红的眼睛也就变得更加鲜红了。 它们觉得自己的这种生活是毫无意义的，这又成了它们自我厌恶的根源。它们都觉得，与其一生心惊胆战，还不如一死了之好。 于是，它们一致决定从山崖上跳下去了结自己的生命，结束一切烦恼。就这样决定了，于是它们一齐奔向山崖，想要投河自尽。这时，一些青蛙正围在湖边蹲着，听到急促的脚步声，如临大敌，立刻跳到深水里逃命去了。

这是兔子每次到池塘边都会看到的情景，但是今天，有一只兔子突然明白了什么，它大声地说：“快停下来，我们不必吓得去寻死寻活了，因为我们现在可以看见，还有比我们更胆小的动物呢!” 这么一说，兔子们的心情奇妙地豁然开朗起来了，好像有一股勇气喷涌而出，于是它们欢天喜地回家去了。 大道理：不要为我们现在的遭遇就埋怨命运的不公，实际上，世界上还有很多比我们更不幸的人，想想那些更不幸的人仍旧坚强地活着，我们又为什么不能呢? 积极心态小故事（二）：危险的森林里 一个人在森林中漫游时，突然遇见了一只饥饿的老虎，老虎大吼一声就扑了上来。他立刻用最快的速度逃开，但是老虎紧追不舍，他一直跑一直跑，最后被老虎逼到了断崖边。 站在悬崖边上，他想：“与其被老虎捉到，活活被咬死，还不如跳入悬崖，说不定还有一线生机。” 他纵身跳入悬崖，非常幸运地卡在一棵树上。那是长在断崖边的梅树，树上结满了梅子。 正在庆幸之时，他听到断崖深处传来巨大的吼声，往崖底望去，原来有一只凶猛的狮子正抬头看着他，狮子的声音使他心颤，但转念一想：“狮子与老虎是相同的猛兽，被什么吃掉，都是一样的。” 刚一放下心，又听见了一阵声音，仔细一看，两只老鼠

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励志小故事大道理 一个简单的故事，足以给人意味深长的人生启示!今天我给大家打打心灵鸡汤，给大家说说故事，让大家获得人生感悟。 小故事大道理一 去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。 【小故事大道理】：其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。 小故事大道理二 有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说："你到越国去，一定会贫穷的。""为什么?""

草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路;白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗?" 【小故事大道理】：一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。因此，我们要根据社会得需要，决定自己的行动，更好去发挥自己的专长。 小故事大道理三 一天动物园管理员发现袋鼠从笼子里跑出来了，于是开会讨论，一致认为是笼子的高度过低。所以他们决定将笼子的高度由原来的10米加高到20米。结果第二天他们发现袋鼠还是跑到外面来，所以他们又决定再将高度加高到30米。 没想到隔天居然又看到袋鼠全跑到外面，于是管理员们大为紧张，决定一不做二不休，将笼子的高度加高到100米。 一天长颈鹿和几只袋鼠们在闲聊，"你们看，这些人会不会再继续加高你们的笼子?长颈鹿问。"很难说。袋鼠说∶"如果他们再继续忘记关门的话! 【小故事大道理】：事有"本末、"轻重、"缓急，关门是本，加高笼子是末，舍本而逐末，当然就不得要领了。 小故事大道理四 有位客人到某人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须

三年级作文：《小故事大道理》300字读后感

三年级作文：《小故事大道理》300字读后感 《小故事大道理》里的每一个小故事，就是一滴雨露，让成长的大地鲜花怒放，下面是橙子为大家整理的三年级作文：《小故事大道理》300字读后感相关模板，接下来我们一起来看看吧! 三年级作文：《小故事大道理》300字读后感(一) 《小故事大道理》一听名字就是由一个小小的故事而得出的一个教育你的大道理，我翻开了这本书! 这本书分为三大部分：数学故事，自然科学故事还有思想品德故事，而每一部分又有几部分。我喜欢思想美德中的美德故事倒数第二篇的“推销员的故事”，他讲的是在美国有一个商人看见一个乞丐推销着铅笔，看起来很可怜，就塞到了推销员的手中，然后走开了，商人又觉得不妥，就返回去了，说他忘拿铅笔了，你和我一样都是商人。推销员得到了自信和尊重，成就了大事业。 它告诉我，做人要有自尊，自己的自尊，不可以让别人歧视或侮辱。我们要学会用巧妙的语言维护别人的自尊。 我们的自尊不是别人施舍的，是自己争取的，我们不要向推销员以前的模样，自暴自弃，那样就不会有最后的成就! 大家看看这本书吧，它会让你知道许多的道理，还有许多数学的奥秘。 三年级作文：《小故事大道理》300字读后感(二) 妈妈帮我选了一本《小故事大道理》的课外书，我读了其中一篇“学会付出”的文章。

故事情节是这样的：有一个人在沙漠里迷失了方向，快要渴得不行的时候，突然，他发现了一间小木屋。他几近绝望地走到屋角，却意外的发现一座抽水机，他高兴得不得了。可是抽水机抽不出半滴水来，他颓然坐地，却看见抽水机旁有一只小瓶子，瓶子上有张纸条，上面写道：必须把水灌入抽水机才能引出水来，不要忘记离开前，请再次装满水!此时他的内心开始交战：是直接喝掉这瓶救命的水?还是到进抽水机引水呢?可是万一抽不出来水怎么办呢?最后他决定按照纸条上写的做，果然抽出水来了，他喝饱水后把水瓶灌满又在纸条后面加上了一句话：“相信我真的管用，只有学会付出才能得到回报!” 从这个故事里，我读出了做任何事情都不能只为自己，只顾眼前的利益，要多为别人着想，给他人留一些方便，付出自己的爱心就会获得快乐的道理! 三年级作文：《小故事大道理》300字读后感(三) 大家知道，蝙蝠是在夜间活动的，接着，就让我给你们介绍一下吧! 从前，鸟类和走兽之间有跟多次战争，第一次鸟类胜利了，蝙蝠就飞到鸟类中说：“我有翅膀，也是鸟类的一员，这一次咱们能战胜哪些强大的走兽，真是可喜可贺呀!” 第二次战争又打响了，蝙蝠袖手旁观，后来走兽胜利了，蝙蝠就飞到走兽中说：“我是老鼠的同类，所以是走兽，以后请多多指教。”就这样蝙蝠每天都过着幸福的日子。但是好景不长，这不，苦日子该来了，鸟类和走兽和平了，它们之间成了好朋友，大家都知道了蝙蝠

小故事中蕴含着大道理——典型事例

小故事中蕴含着大道理——典型事例 小故事中蕴含着大道理——190 个典型事例 文/网络编辑制作/ 荷花小女子 生活的大海丰富多彩又波光诡谲，做一个驾驭生活、创造生 活、美化生活的高手，就必须拥有超人的智慧。超人的智慧 往往孕育在开阔的思想、远大的目光和美好的情怀之中，所 以，它能使月光生暖、岩石唱歌，使凶险咆哮的恶浪化为一江春水，使阴暗潮湿的环境变得色彩明亮。下面所编选的文章都充满了人生智慧，小故事中蕴含着大道理，它能使你从兴味盎然的故事中有所启发。 1、落在主球上的苍蝇 1965 年9 月7 日，世界台球冠军争夺赛在美国的纽约举行。路易斯?福克斯的得分一路遥遥领先，只要再得几分便可稳拿冠军了，就在这个时候，他发现一只苍蝇落在主球上，他挥手将苍蝇赶走了。可是，当他俯身击球的时候，那只苍蝇又飞回到主球

上来了，他在观众的笑声中再一次驱赶苍蝇。这只讨厌的苍蝇破坏了他的情绪，而且更为糟糕的是，苍蝇好像是有意跟他作对，他一回到球台，苍蝇就又飞回到主球上来，引得周围的观众哈哈大笑。路易斯?福克斯方寸大乱，连连失利，而他的对手约翰?迪瑞则愈战愈勇，赶上并且超过了他，最后夺走了桂冠。第二天早上，人们在河里发现路易斯? 福克斯的尸体，他投河自杀了！一只小小的苍蝇，竟然击倒了所向无敌的准世界冠军！这是一件不该发生的事情。其实，路易斯?福克斯完全可以采取另一种做法，那就是：击你的球，不要理他。当你的主球飞速奔向既定目标的时候，那只苍蝇还站得住吗？它肯定不撵自走，飞得无影无踪了。在我们的生活中，也常常能见到这样的“苍蝇” ：当你几经奔波，终于找到了份工作，可以放手大干充分施展你的聪明才智的时候，却突然发现你的工资比别人少了几块钱；当你领导的一项改革计划被社会实践证明是有益的时候，却突然听到人群里有几声闲言碎语；当你和你的妻子携手建起了美好的家园甜甜蜜蜜共度人生的时候，你们之间发生了一点小小的龃齬……于是，有人为那几块钱而耿耿于怀忧忧不乐，甚至想到消极怠工想到辞职不干；有人放下了该干的事情把精力用于对付闲言碎语；有人为一点小小的龃龉而纠缠不清甚至越闹越大……这些人的心态和做法跟路易斯?福克斯没有什么两样，盯住芝麻忘了西瓜，事情的结果肯定不妙。于是我想，重温一下路易斯?福克斯的教训是有益的。当苍蝇落在你的主球上的时候，不要理它，一

小故事中的大道理——做一个有道德的人德育创新案例

小故事中的大道理——做一个有道德的人德育创新案例处在世纪之交，社会纷繁复杂，各种价值观念多元化，德育工作面临挑战。而聋校因为教育对象的独特的生理特征，聋生接收信息的局限性，使德育工作变得更为困难。道德认识的肤浅导致一些不良行为的出现。如有一些聋生会认为“健全人是坏人，警察是坏人，社会上那些带他出去的聋人是好人。”还有学生认为“我的东西没了，拿别人的东西补上，这是公平的”。这些思想认识在我们看来是不可思议的，但是真实存在于聋生脑中的思想。在聋校一些不良行为是比较常见的，如偷东西、离校出走等。 大道理谁都会讲几句，但大道理未必起大作用。因为，多数人不爱听大道理，尤其是那些经常让我们用大道理“轰炸”的学生。要改变一个人的思想是不容易的，尤其是要想和一个聋生去讲清一个浅显的道理也是很难的。尽管我们打了无数次手语，那是错的。但一个手势是绝对不能改变一个人的思想的。怎样才能让受教育者在不知不觉中接受教育呢？一个个小故事帮了我很大的忙。 讲故事，提高学生的道德认识水平 德育工作首先要提高教育对象的道德意识，提高学生的道德认识水平。在一次开展“心存感恩，快乐成长”的教育过程中，用生动的故事取代了空洞的说教，取得了非常好的效果。故事很短，讲的是一个和尚和一个人同时出行。他们来到海边时，这个人打了和尚一拳，和尚在沙滩上写下字：“某年某月，谁打了谁一拳。”当他们来到森林里，遇到了危险，那个人救了和尚一命，和尚在岩石上刻下“某年某月，谁救了谁一命。”当别人问他为什么这样做的时候，他说“别人对你的不好，要象那写在沙滩上的字，让海水去逐渐冲刷模糊。别人对你的好，要象那刻在岩石上的字，永远铭记在心。”故事中将思想中的无形的东西，具体化为生活中的事物，让学生去理解接受就非常的容易。在后来学生的作文中，有几名学生都提到了这个故事，可见这个故事给学生留下非常深刻的印象，起到了很好的教育作用。

励志小故事大道理150字

励志小故事大道理150字 小故事，大道理，下面小编给大家推送励志小故事大道理150字，欢迎参考！ 励志小故事大道理150字：曲突徒薪 有位客人到某人家里做客，看见主人家的灶上烟囱是直的，旁边又有很多木材。客人告诉主人说，烟囱要改曲，木材须移去，否则将来可能会有火灾，主人听了没有作任何表示。 不久主人家里果然失火，四周的邻居赶紧跑来救火，最后火被扑灭了，于是主人烹羊宰牛，宴请四邻，以酬谢他们救火的功劳，但并没有请当初建议他将木材移走，烟囱改曲的人。 有人对主人说：“如果当初听了那位先生的话，今天也不用准备筵席，而且没有火灾的损失，现在论功行赏，原先给你建议的人没有被感恩，而救火的人却是座上客，真是很奇怪的事呢！主人顿时省悟，赶紧去邀请当初给予建议的那个客人来吃酒。 【哲理故事及感悟】：预防重于治疗，能防患于未然之前，更胜于治乱于已成之后。 励志小故事大道理150字：简单道理 从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，

他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿，一步步艰难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最后一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。 又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者恩赐的一根鱼竿和一篓鱼。只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从此，两人开始了捕鱼为生的日子，几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建造的渔船，过上了幸福安康的生活。 一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。 【小故事大道理】：只有把理想和现实有机结合起来，才有可能成为一个成功之人。有时候，一个简单的道理，却足以给人意味深长的生命启示。 励志小故事大道理150字：出门 古时候，有两个兄弟各自带着一只行李箱出远门。一路上，重重的行李箱将兄弟俩都压得喘不过气来。他们只好左手累了换右手，右手累了又换左手。忽然，大哥停了下来，在路边买了一根扁担，将两个行李箱一左一右挂在扁担上。他挑起两个箱子上路，反倒觉得轻松了很多。 【励志小故事及感悟】：在我们人生的大道上，肯定会遇到许

【三年级作文】小故事大道理

【三年级作文】小故事大道理 暑假的时候，妈妈给我买了一套《小故事大道理》。这套书里是一个个小故事，我刚 看完第一个故事就被深深吸引住了，从此便爱不释手，争分夺秒地想把这套书看完。 我印象最深刻的故事是《铁杵磨针》和《读死书和读活书》。 《铁杵磨针》讲的是唐代著名诗人李白，他少年时很顽皮，不用心读书，后来受到一 位老婆婆要把粗铁棒磨成绣花针那种强大毅力所启发而发奋努力读书。 这个故事让我想起暑假学手工钩花时的情景。一开始，我的左右手总是没办法配合好。有时候，左手放了线，右手忘了钩；有时候左手没放线，右手却开始钩了，总是一步都没 钩准，气得我直跺脚，把它丢在一旁玩去了。后来，在妈妈的劝导下，我一次又一次练习，终于学会了最简单的钩花花样“钩辫子”，真的好开心，好有成就感！ 在这个故事中，我超级佩服老婆婆的毅力，也明白了无论做什么事情，只要有毅力， 肯下苦功夫，就能克服困难，做出成绩。所谓“只要功夫深，铁杵磨成针”。 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 《读死书和读活书》讲的是同一个老师教授同样的知识给两个孩子，他们各自有所掌握。读活书的孩子善于观察，善于动脑筋，所学的知识能够很好地运用；读死书的孩子死 记硬背，不多加思考，没办法运用所学到的知识。 这个故事让我想起，从一年级开始，老师就要求我们摘录好词好句，目的是想让我们 学会了之后能巧妙地运用在自己的作文中，使我们的作文更加生动，更加精彩。但是有些 同学，学归学，摘录归摘录，不加以运用，作文能力也就无法提升了，这其实也跟读死书 的道理相同，我们千万不能做读死书之人！ 这个故事还让我明白了：生活中，我们应该善于观察、勤于思考、灵活运用，才能真 正学有所获！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

小故事,蕴含大道理_五年级作文

小故事，蕴含大道理 我和妈妈共同阅读了一本黑柳彻子的书，书名是《窗边的小豆豆》。 主人公小豆豆，上课不好好听讲，老是开小差，美术课上不听老师的话，被罚站，还要打破沙锅——问到底：“老师，我被罚站了，为什么呢？我做了什么坏事吗”……因为这些稀奇古怪的表现小豆豆被学校开除，然后来到了巴学园——一个由许多巴士组成的学校，连教室也用巴士代替。 在这里的学生都与小豆豆一样淘气，但是小林校长先生对待他们格外的友好，经常对小豆豆说“你真是一个好孩子啊！”他还用“海的味道，山的味道”这种独特的方式使孩子们不挑食；他可以耐心地听一个七岁小孩子乱七八糟地叙述自己经历过的事，并且还能教育他们懂得许多道理，像孩子们的好朋友一样，学生们也非常喜欢这位和蔼可亲的校长。巴学园的教育非常独特，善于因材施教，有许多能培养人好的品行和品德的游戏，小豆豆和伙伴们在这里无忧无虑，茁壮的成长着。但是，好景不长：一场突如其来的战争夺去了孩子们的笑声，掠走了拥有小豆豆灿烂童年记忆的巴学园。 我们读到最后时，眼里都泛起了泪花。妈妈问我：“这个故事讲了一个什么道理？”问题还没经过我的大脑我就说出了答案：“不要和小豆豆那样上课不听讲。”妈妈笑了笑，我手舞足蹈地说：“还要珍惜时间，这就叫小故事蕴含大道理。”我看了看书架上《小 第1页共2页

故事，大道理》这本书，傻傻的笑了笑，妈妈还是默不作声。 到了吃饭的时间，妈妈做了一大堆“好吃的”（没有一个我爱吃的啊！）她好像有魔法似的，看了一下就知道我心里在想什么，妈妈一边摆碗筷一边说：“‘海的味道，山的味道’你闻到了吗。”我傻傻地对妈妈笑呵呵地说：“妈妈，你学得真快。”我学着校长的样子，说：“我真是个好孩子！” 第2页共2页

工作心得小故事大道理

竭诚为您提供优质文档/双击可除工作心得小故事大道理 篇一：68个经典励志小故事大道理_人生哲理小故事大道理 68个经典励志小故事大道理_人生哲理小故事大道理人生路上，你是不是曾被一些莫名奇妙的问题困扰？生活的迷茫、职场的紧张有时候会压得你喘不过气来，也许[学习啦]小编为你精选的68个经典励志小故事、人生哲理小故事大道理能缓解你的压力，同时给你一些思考及感悟。这些励志小故事虽然篇幅短小，只有50字、100字、200字、300字，最长不超过500字，但这些经典的励志故事和人生哲理故事深入浅出地诠释了许多人生大道理，为你的成功指明方向，提供动力，激励你的人生每一天！ 1（150字）：用人之道 去过庙的人都知道，一进庙门，首先是弥陀佛，笑脸迎客，而在他的北面，则是黑口黑脸的韦陀。但相传在很久以前，他们并不在同一个庙里，而是分别掌管不同的庙。 弥乐佛热情快乐，所以来的人非常多，(:工作心得小故

事大道理)但他什么都不在乎，丢三拉四，没有好好的管理账务，所以依然入不敷出。而韦陀虽然管账是一把好手，但成天阴着个脸，太过严肃，搞得人越来越少，最后香火断绝。 佛祖在查香火的时候发现了这个问题，就将他们俩放在同一个庙里，由弥乐佛负责公关，笑迎八方客，于是香火大旺。而韦陀铁面无私，锱珠必较，则让他负责财务，严格把关。在两人的分工合作中，庙里一派欣欣向荣景象。 【小故事大道理】：其实在用人大师的眼里，没有废人，正如武功高手，不需名贵宝剑，摘花飞叶即可伤人，关键看如何运用。 励志小故事2（50字）：所长无用 有个鲁国人擅长编草鞋，他妻子擅长织白绢。他想迁到越国去。友人对他说：“你到越国去，一定会贫穷的。”“为什么？”“草鞋，是用来穿着走路的，但越国人习惯于赤足走路；白绢，是用来做帽子的，但越国人习惯于披头散发。凭着你的长处，到用不到你的地方去，这样，要使自己不贫穷，难道可能吗？” 【50字励志故事感悟】：一个人要发挥其专长，就必须适合社会环境需要。如果脱离社会环境的需要，其专长也就失去了价值。因此，我们要根据社会得需要，决定自己的行动，更好去发挥自己的专长。 哲理小故事3（100字）：袋鼠与笼子一天动物园管理员

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20个励志小故事大道理，励志故事及感悟， 励志故事大全 20个励志小故事大道理，励志故事及感悟，励志故事大全 导语：漫漫人生路上，我们可能会遇到不少良师益友，来帮我们指点迷津。但有时读到一个小故事反而给我们的触动和思考会更多，也许就打开了那个困惑已久的心结。 故事1：做好自己的事儿 有一个朋友，和我讲了一个关于他自己的笑话。有一次和他同事、领导喝酒，喝啊喝，中途，他起身到外面透透风。等透好风回来时，发现包厢门已经锁上了。 他试着想打开，却没有成功。 他就在大厅里等，他开始翻大厅里的报纸，报纸翻完了，他们没

有结束。他再和大厅的一位小姐聊天，天聊完了，他们还是没有结束。 一个小时后，他想他们应该结束了。于是再去看，却发现人去房空，他们早就从另一个通道走了，看来大家都把他忘了。 朋友说：“我在单位里一直认为自己是个重要的人物，但这餐饭后，我发现自己什么也不是。” 朋友的这个故事，很残酷，但你你不得不接受。 任何场所，每个人都有自己的位置。许多时候你只是一个配角，一个无关紧要的配角，你只能自己欣赏自己，自己照顾自己，然后学会自娱自乐。或许，生活本来就是要我们以观众的心态去表演，以演员的心态去欣赏;或许这正好能检验一个人随时调整与适应的能力。 故事2：赚的是快乐 小镇里有一对夫妻。男的在外面开了一家公司，生意红火。他没日没夜地忙碌，很少在家。儿子去很远的地方读书，几个月才回家一次。 女人一个人在家里，终日无所事事，日子过得不快乐。

男人想让她快乐起来，就对她说：“你去亲戚朋友家串串门吧，跟他们聊聊天，打打麻将。你会开心的。”女人于是去亲戚朋友邻居家里串门，聊天，打麻将。果然开心了一段时间。但话题聊完子，麻将打腻了，她又变得不开心了。 有一天，她对男人说：“我想开间花店。这里还没有人开，一定能赚钱。”男人说：“这主意不错。”花店很快开张了。女人每天去花店做生意，她变得忙碌起来了。来买花的人很多，女人干得很开心。可是过了几个月，男人算了一笔细账，发现女人根本不是经商的料子。 她经营的花店不但不赚钱，倒赔进去不少。 我问他：“你老婆的那间花店还开吗?”他说：“还开。”“是赚是赔?”他说：“赚。”“赚多少?”他神秘地一笑。经再三追问，他才悄悄告诉我：“钱是一分没赚到，赚的是快乐。” 故事3：两只鸟儿 在遥远的森林，住着两只鸟，一只住在东边，一只住在西边。 有一天，东边的鸟和西边的鸟在森林的中央相会了。两只鸟都大

《小故事大道理大全集》读后感

《小故事大道理大全集》读后感 哲人说：一颗沙里看出一个世界，一朵野花里看到一座天堂，把无限放在你的手心里，永恒在一刹那间收藏。是的，生活中一些平凡的小事里往往包含着最深刻的人生道理。比起抽象的理论，它们能以更简单，更直接，更迅捷的方式把这些道理揭示出来，波动我们的心灵，让我们的内心豁然开朗。 这本书共有十七章，分别是：一、《真理与思想》，二、《见解与感悟》，三、《意志与信念》，四、《苦难与机遇》，五、《努力与收获》，六、《心态与命运》，七、《选择与放弃》，八、《品信与责任》，九、《习惯思维与改变》，十、《为人与处世》，十一、《做事与成败》，十二、《人性弱点与克服》，十三、《亲情与爱情》，十四、《发展与教育》，十五、《职业与事业》，十六、《经营与管理》，十七、《财富与生活》。总共加起来有800多则小故事，因此这本书也十分的厚。 在这800多则的小故事中，每则小故事都蕴含了人生的大道理。许多故事的题目十分能引起读者的兴趣，如：《地狱？天堂？》、《上学与雕塑》&&而它们所告诉你的道理更是能让你终身受益。正如这本书最后一面所写：好的故事关键不在于它有多长，而在于它有多少内涵，具有多少思想的重量精华的思想关键不在于它从谁的口中说出来，而在于它验证过多少事实，有多少实际的指导意义。与其在长篇累牍的抽象理论中费尽心思，不如读一分钟的小故事更让人醍醐灌顶，了然于心。这句话明确的让读者知道了一本好书、一则包含大道理的故事，在判断它的是与否时，看的不是它有多长，而是看它有没有内涵。 我也亲生经历过这样的一件事：那天，我想找本好书看看，积累好词好句。我来到书店后，第一眼看到的就是一本厚厚的书。我拿起那本书，问了问这本书的价格，不错，挺实惠，价格还算公道，于是立即把那本书买了下来。回到家，打开书，我拿着一本本子，边看边摘抄。读了一个小时，本子上没几个字。那时，我十分后悔，真是买错了书。 从那以后，我长记信了。再也不因为看到的那本书挺厚就盲目去买它，而是把那本书先总体的看一遍。后来我买书就很少后悔了。 这本《小故事大道理大全集》真的很好，希望你有机会去看一下。它对你的帮助可是超乎你想象的哦。

小故事中的大道理

《小故事中的大道理》多文本阅读教学设计 项城市第二实验小学薛玲玲 议题：小故事中的大道理 选文篇目 《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》 教学目标： 1.通过阅读文本，积累生字新词。 2.通过阅读文本，加深对文本的理解，体会故事中蕴涵的大道理，并运用到生活中。 3.尝试默读、浏览、略读、跳读等阅读方式，学会使用圈点批注阅读法。 4.培养学生的概括故事的能力。 教学重难点： 1.学会对文本的理解，体会故事中蕴涵的大道理，并运用到生活中。 2.学会概括故事梗概。 教学准备： 多媒体课件、多文本阅读材料。

教学课时 1课时 教学过程： 一、直接导入 今天我们就以一个小故事开始今天的课程。 二、学习《大象的耳朵》 1、听老师读故事，思考：故事讲的是谁的故事？谁的什么故事？从故事中学到了什么道理？ 2、学生思考，同桌讨论 3、交流反馈 大象的耳朵的故事 大象的耳朵本来是扇子似的，耷拉着的。可是小兔子、小羊、小马、小都觉得大象的耳朵出了毛病，大象听了他们的话后，内心也开始不安起来，就把自己的耳朵用竹竿撑了起来，结果却给自己带了麻烦，虫子老是钻进他的耳朵里，让他既心痛有心烦，最后大象又把自己的耳朵耷拉了下来，发现:人家是人家，我是我。 角色扮演，体会大象的不安。 道理：不能盲目模仿别人。 4.教师总结： 每个人都有自己的特点，不能盲目的去模仿他人。但并不代表不

模仿。所有的学习都是从模仿开始的，对于别人好的方面可以模仿，对于别人不好的方面就不能模仿。正如《弟子规》里的：唯德学，唯才艺，不如人，当自励。若衣服，若饮食，不如人，勿生戚。 三、学习《蜘蛛开店》 1、大声朗读故事，思考：故事讲的是谁的故事？谁的什么故事？从故事中学到了什么道理？ 2、学生思考，同桌讨论 3、交流反馈 蜘蛛的故事 蜘蛛很无聊，决定开店。他第一次决定开口罩编织店，因为口罩织起来很容易，但当他为第一位顾客河马织口罩的时候，就觉得口罩好难织，足足花了他一整天的时间。他又决定开围巾编织店，可当他为第一位顾客长颈鹿织围巾的时候，又觉得围巾很难织，足足花了他一个星期的时间。于是，他又决定开袜子编织店，但当他看到第一位顾客是四十二只脚的蜈蚣的时候，蜘蛛就放弃开店，又跑到网上去了。 道理：只图简单行不通，脚踏实地是根本。 “简单”在文中出现了三次，从文中找到，并读给同桌听，从而体会蜘蛛的只图简单。 4、教师总结： 蜘蛛不应该只图简单，如果能脚踏实地的做好每一件事，说不定现在已经成为大老板了。若能坚持到现在，疫情这么严重，说不定蜘