每日班长记录表

高二（5）班值日班长日记录表月日周次：星期：值日班长

项目班级优势

上课积极者课间认真表现优异者等

存在问题

高声喊叫怪叫者吃零食者追逐打闹者等

早自习（迟到、纪律）迟到读书纪律

上午自习课（迟到，睡觉、课堂违纪、抄作业）迟到卫生纪律作业其它

下午上课（睡觉、课堂违纪、抄作业）迟到卫生纪律作业其它

晚上及

自习纪

律

备注

突发事

件量化

失分责

任人

是否处理

值日班长注意项目

1.检查班级内外卫生和值日登记情况。

2.课间护导。

3.放学后检查教室板凳放到位。

4.早晨带领学生早自习、写出课程表。

5.维护自习课纪律，对自习课说话的同学予以批评、登记、处罚。

6.维护课间纪律，监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为；

你们的工作微小而且琐碎，但你们的工作意义又是伟大的。你们是忠实的执法者。你们带着全体师生的嘱托和信任，你们应为此而“披星戴月、只争朝夕”。

“千里之行，始于足下”点滴记录，真实再现我们班级的管理进程，功劳簿上会记下你们光辉的一笔。

高中学生值日班长值日表励志文章

西华三高班值日班长日志

告诉您的孩子，为什么要上大学 很多孩子问父母为什么天天让我学习，让我考大学呢？很多父母不知怎么回答，只是泛泛的告诉孩子上大学能学很多东西，原本就被现在的学习压得喘不过气来的孩子听到这样回答能有考大学的动力吗？父母补补课了解一下上大学到底有什么用？有句很经典的话形容大学四年：大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四知道自己知道。毕业后，你就会想念大学的好处。 一、同学 你的大学同学及朋友，将是你人生当中的宝贵财富。可以说，你的同学对你的重要性，仅次于你的亲人。无论何时何地，你都有可能获得来自同学的友情、帮助与安慰。很多大公司的崛起，都是一帮同学共同努力的结果。很多人的一生的成功，都是因为一个志趣相同的优秀同学。甚至你可能还会收获爱情，收获你的另一半，而爱情，是人生中与事业同等的两件大事之一，其重要性不言而谕。即使你大学时没收获爱情，你的大学也很重要。哪个青年人找对象会不考虑对方的学历呢？ 二、你自己 大学四年，和一帮与你差不多优秀的、比你更优秀的或是不如你优秀的人在一起，使你加深了对自己的真正了解。你了解到，你其实并不是那么牛逼，因为有人比你更牛逼，虽然你曾经认为自己很牛逼。当然你也可能了解到你并不是那么无能，因为有人比你更无能。由于大学环境的宽松，你可以做自己喜欢做的事情，而不是象中学生那样只知道学习。你了解了自己究竟喜欢什么，讨厌什么。你了解了自己擅长做什么，不擅长做什么。你了解了自己的优点和缺点。你对自己的了解逐渐接近真实。你不再狂妄自大，也不再妄自菲薄。这就是成熟。 三、修养 你见过暴发户吗？很多暴发户虽然挣了很多钱，可以他们身上却散发着庸俗、铜臭与粗鲁。这正是因为他们没上过大学，即使一身名牌、百般妆扮，也不能掩盖本身人文素养的缺失。大学四年，你一直和有知识、有文化的人在一起，看音乐会，看画展，参加社团，读各种书籍，你的文化修养、艺术修养、人文素养、道德修养都在不断地加深。在人文素养方面，你要大大超过那些没上过大学的人。如果你有了钱，你可能会选择艺术享受比如听音乐会、看话剧甚至是艺术收藏，这是高层次的精神享受。而缺乏人文修养的人可能会去大吃大喝、购买奢侈品，甚至是黄、赌、毒，这是低层次的感官享受。你可能不如暴发户有钱，但你的人生质量是另一个层次。并没有看不起有钱人的意思，实际上，很多暴发户后悔没有好好读过书，很多富翁都对知识分子非常尊重，甚至是羡慕。他们经常通过附庸风雅来显示自己是有品味的，甚至要想尽办法给自己搞个大学文凭。你在艳羡暴发户们腰缠万贯的同时，殊不知他们也在艳羡你的知识与品味。 四、独立思考能力 大学环境比较宽松，有大量的时间可以自由安排，这锻炼了你的独立性。这种锻炼是必要的，因为你早晚要独立生活。当然一开始你可能不适应，你会无所事事、浪费光阴，但这是提高独立能力的必经之路和代价，你由此认识到了光阴的可贵。你有了思考自己、思考社会的时间，你可以对各种社会问题给出自己的见解。如果不懂，你会上网、会去图书馆去了解相关知识。你不再人云亦云，你拥有独立思考能力，你会自己去判断对与错。你不再迷信权威，你知道了很多专家、教授不过是徒有其名，他们的言论其实不比你高明，甚至是胡说八道、无耻谰言、屁话连篇。你知道了很多官员的话是假大虚空，他们道貌岸然的后面，是对财色与权势的追逐。你明白了社会与人性的复杂性、多面性，你更加理性了。你一般不会去违法犯罪，大部分暴力罪犯都是低学历的、没上过大学的人，这些人犯罪都缺乏技术含量。你即使犯罪，那也应该是高智商犯罪。 五、知识 虽然你可能经常逃课，虽然你可能多次挂科，虽然你经常在课堂上睡觉，但是实际上，你仍然获得了很多的知识。你对你的专业，总会比那些没上过大学的人，了解的要多。如果你很认真，那么你收获颇丰，虽然你可能没有感觉到。理工科的学生，更是学到了不少实实在在的东西。你曾经羡慕很多没上过大学的

综合实践活动--班级值周活动记录

综合实践活动--班级值周活动记录 综合实践活动-----班级值周活动基本信息起止时间:2019-08-20 -> 2019-08-27 , 所用课时:56课时 活动证明人:吕群刚 ,联系电话:6336363 活动内容：礼仪服务、维持纪律、检查卫生 活动目的：培养学生自主管理 活动位置：枣阳二中食堂 过程报告：三班是真正奉行自主管理的班级，在班长安排了值勤工作后，同学们都主 动投入到值勤工作中，老师一方面放手让大家自由工作，一方面多次检查每个检查点，并 鼓励同学们有更好的表现。全班同学以热情、积极的态度进行值勤，站姿端正，微笑服务，并主动向师生们问好，且关心细节，使校园充满了关怀与温暖。食堂值勤的同学们 耐心细致的服务，擦桌椅不怕脏不怕累，维持队伍整齐，保证食堂就餐卫生及秩序，使大 家有良好的就餐环境。教学楼及寝室门岗的同学不仅以微笑感染着师生，也严格的管理。 更值得表扬的是，三班能灵活的调动岗位，比如增设岗位，晚上在校园各道路上，特别是 寝室两旁提醒同学不要打闹，静声慢行，为全校的同学提供了良好的休息环境，检查跑操 的同学认真记录了各班级的跑操情况，并严格登记了迟到情况，以公平、公正的态度评价。班干部们积极检查，调整各岗位工作，将自主管理贯彻到底。学校为我们提供了这个学习 和锻炼的机会，我们为何不牢牢抓住它呢？“学校发展，我的责任”，我们时刻牢记在心。我们的一言一行，塑就的是学校的形象，展现的是学校的品味。我们应成为一名文明的枣 二中学生，营造优美的校园环境，一份耕耘，一份收获。经过一周的锻炼，我们不仅懂得 了文明，而且还锻炼了我们的意志，提高了我们 的素养。相信在以后的学习和工作中，我们会做得更好。 参与人员：邓楠杨舒展郑雪松朱梦琦马琰李墨毛雨刘宝骏高冉怡尚文杜 曼曼罗曼刘怡雯李鹏许谦诺闫曌帝吴杰谢慧卓唐浩然王越文雯乔冰锋王凯 方志慧张万怀梁成成王雪蔡洋中黄雪松王申许瑞魏珍珍刘华玲惠艳丽杜梵 马思原罗金伟谭金平孙芳芳杨明达李奇杨扬严兰兰孟迪惠菊袁温馨陈轶博杨 祥毅活动记录报告 闫曌帝学习在生活集体共成长 小结与反思： 我们班第一次值周，在“发现别人的优点”的口号之下，我们带着学习的态度走遍了 校园，在检查别人的同时，也学到了许多。

值周记录要求、表格

值周活动要求 1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天12：30进班检查午休，每个班要专时专用。 2、严守检查标准，合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真，按时到岗。认真执勤，认真记录。（1）发现违纪现象，先提醒1次，不改正再扣分，每人次扣1分。（2）怎样填写记录：写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分，不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况，随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项，每周总分500分，值周生表现好奖励5人/人，根据值周情况学校每周进行值周总结，评出“阳光班级”流动红旗。 8、每天值周检查给分：早升旗10分、午休10分、听广播10分别、课间活动20分、进出校10分、上厕所10、文明礼貌10、眼保健操10分、教室卫生10分，共计100分。 值周活动要求 1、一人双岗：检查班级、检查课间活动。 (1)校门值周生2人：每天早晨7：30—7:50到岗；（2）楼层值周生8人：每节课下课及时到指定地点站岗。（3）厕所值周生2人：每节课下课及时到指定地点站岗。（4）班级纪律值周生12人：检查早升旗、中午听广播、班校会听广播（周二）、每天12：30进班检查午休，每个班要专时专用。 2、严守检查标准，合理给分。发现错误、违纪现象及时指出、纠正（做广播操、，并记录扣分，每人次扣1分，发现骂人、打架现象每人扣2分。 3. 态度认真，按时到岗。认真执勤，认真记录。（1）发现违纪现象，先提醒1次，不改正再扣分，每人次扣1分。（2）怎样填写记录：写清时间、班级、姓名、干什么、扣几分，不会写字用拼音。 5. 每天指定人员早晨领表、下午放学前收表、交表。 6. 值周老师每天检查值周生到岗情况，随时抽查值周生到岗情况。 7、全校纪律、卫生值周评比项目共有10项，每周总分500分，值周生表现好奖励5人/人，根据值周情况学校每周进行值周总结，评出“阳光班级”流动红旗。

行政值周记录表

普坪镇龙洞小学2015-2016年第二学期 行 政 值 周 记 录 表

普坪镇洞小学镇龙行政值周、教师值周工作 程序及职责 一、值周人员由全体教师轮流担任。 二、每天早上在学生起床时间6：30在寝室楼层，检查学生是否有早起、懒床、串寝室等违纪情况。 三、检查学生早锻炼情况。 四、在早餐时间7：30前五分钟到达餐厅，检查各班学生就餐纪律。 五、在课间操时间检查教师到岗及各班做操质量情况，升旗仪式时检查全体教职员工到岗情况并作国旗下讲话。 六、上午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 七、中餐时间检查各协助教师食堂到岗及各班就餐纪律情况。 八、在午间或午休时间对全校进行巡视，负责学生安全情况。 九、在眼保健操时间巡视各班检查眼保健操纪律情况。 十、下午至少巡视各班课堂一次，抽查教师的上课到岗和纪律监控情况；抽查各办公室一次，检查教师的到岗、办公纪律和办公室卫生情况。 十一、下午放学后检查各班的卫生情况 十二、下午放学至吃晚餐时间巡视全校，特别注意学生在这个时间段的安全。十三、在晚餐时间6：00开始检查各班排队时餐厅、就餐纪律。 十四、晚餐后至晚自修开始全校巡查。 十五、在晚自修时间19：00－20：30检查上晚自习教师的到岗情况及各班纪律情况。 十六、在晚就寝时间20：30－21：00检查各班排队回寝室、就寝纪律、生活指导到岗情况。配合宿管员清点学生到寝室情况。 十七、在熄灯各寝室安定后，巡查一遍教学楼教室，检查教室的关灯、关门情况和门卫的值岗情况。在学生熄灯后一小时可入睡。 十八、处理全校的偶发事件。 十九、值周时间为：星期一上午7：30至星期五下午17：00。 二十、值周教师应及时总结各教师反馈的信息。 二十一、值周教师针对一周值周情况，写好值周小结，并在下周一例会上小结。然后把值周记录表交给下周的值周教师。

高中值日班长职责

高三（1）班一日值日班长职责 1、早晨考勤及晨读： 6:40前必须站在教室前，组织同学大声晨读。让迟到同学站在教室后黑板前读书，认真记录迟到、早退、请假和旷课的情况。在黑板最右边区域认真写上值日班长姓名、推荐名言、班级课程。 2、早读及卫生检查： 6:40必须到岗，检查班级教室、清洁区、走廊、物品摆放、玻璃门窗、讲台等各处环境卫生，确保各项工作落实到位。督促三个大组长整齐摆放组员桌凳，确保同学抽屉内部摆放有序。认真考评小组早读情况。 3、早读课下督促关闭照明设施，杜绝“长明灯”(阴雨天气酌情对待)。 4、早读晚读要求：值日班长先督促组织同学在时间到来前进入读书状态，然后站在讲台前扫视全体同学，（不可频繁走动）禁止同学下位走动、上厕所、喝水等，督促和鼓励同学大声朗读，认真考核小组同学表现。做好提醒（每组只提醒一次）与表扬。并详实记录。 5、跑操：课间跑操配合体育委员督促同学快速集合，检查校服、人数，协助体委在跑操过程中保持队列的整齐，记录最后三名到位同学名单。 6、眼睛保健操：站立讲台，确保同学认真做操。巡视全班，指出问题，要求改正。 7、午休：下午课前十分钟必须到岗，检查卫生，督促值日同学。组织同学，确保大家能在课前1分钟拿出相关书籍资料，保持安静状态。 8、晚读：晚饭后18:35分必须到位，负责检查督促值日生及时打扫卫生，保证晚读状态。制止扰乱晚读行为。保证听力有序进行。 9、课堂考勤。考勤。注意课堂气氛。关注任课教师对班级评价性语言，准确记录入班级日志。 10、自习课纪律维持：每节课前1~2分钟必须站在教室讲台前，提醒同学做好上课准备，自习课无论老师在不在，值日班长必须到位，要坐在讲台上维持班级纪律，确保班级绝对安静，秩序井然。对违反纪律的同学先提醒一次，如果不听劝告直接扣所在小组积分并在黑板通报，严重违纪者第一时间上报班主任处理。 11、集体活动：协助值日班委。 12、主动承担其他力所能及班级事务，创造性开展工作。 13、工作总结：一日工作结束，认真填写班级日志，准备好记录与总结。第二天早读结束前2分钟，宣读本人值日时各小组考核情况，宣读表扬与违纪同学名单；与下一位值日班长做好交接工作（移交班级日志与《一日值日班长职责》）。 特别说明： ⑴、熟读班规、小组考核制度、一日值日班长职责。 ⑵、依规办事、秉公执法，若发现有办事不公者，取消该同学任何评优资格，并写上不少 于100字的说明书。 ⑶、班级日志书写认真工整，内容详实，尤其对小组及同学的考评必须有理有据可查。 把每一件简单的事做好就是不简单；把每一件平凡的事干好就是不平凡！高三（1）是我家，有我更精彩，我参与，我快乐，我付出，我幸福！让我们全体学子携起手来，共创八班美好今天！

小学生值日班长竞选稿

小学生值日班长竞选稿 小学生值日班长竞选稿（精选3篇） 随着社会不断地进步，各种竞选稿频频出现，竞选稿可以起到整理竞选者的思路、提示竞选演讲的内容、限定竞选演讲的速度的作用。那要怎么写好竞选稿呢？下面是我帮大家整理的小学生值日班长竞选稿（精选3篇），欢迎阅读与收藏。 小学生值日班长竞选稿1亲爱的同学、老师： 大家好！ 今天，很荣幸能参加这次隆重的竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是值日班长。 拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——值日班长。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！ 假如我竞选上了值日班长，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子来说，我们班级的某些干部，几乎每天都参与值日，很让我感动。他们这种强烈的责任心，使我

饮佩不已，因此我也要努力做到他们那样。 此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。 假如我当选此届值日班长，我要召开一次会议，总结同学们留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在同学的思想培训方面，我将在学校领导的帮助下，努力提高大家的素质，加强他们对班级的认识，有时间找他们多谈心、多交流，把全体成员带动起来心连心，共同撑起一面崭新的天空。 是金子就要闪光，敢说敢做不正是各位评委期待的新一届值日班长的精神风貌吗？请各位评委相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票！ 谢谢大家。 小学生值日班长竞选稿2尊敬的老师、同学们： 大家好！ 今天我站长在这里是为了竞选“值日班长”并希望能够当上。我认为，值日班长就是在每周值日的那一天服务好老师同学们。首先我会在那一天早早地来到学校让同学们认真早读。在上课时我会改掉上学期的不足方面，积极举手，大胆发言。课间休息时我会让教室里安安静静的，每个同学都在做该做的事情，不

值周班干部班级内总结

值周班干部班级内总结 引导语：值周班干部班级内总结怎么写？下面是为大家精心的 关于值周班干部班级内总结范文，欢迎阅读！ 尊敬的学校领导、老师们、同学们： 大家早上好！在此我代表中专xx级1班全体同学对我们上周的值周工作情况做一个汇报。 本学期，我校为进一步加强学生“自我教育、自我管理、自我 服务”教育工作，实施了班级值周管理制度。很荣幸，在开学的第二周，我班就是值周班。 值周班的目的是为了增强学生的自律意识，提高自我管理和实 践活动能力，营造和维护良好的校园环境。任务分为文明礼仪监督、教室和包干区卫生检查评分、两操检查评分、校园保洁、食堂就餐监督等。我们的形象就代表了秋高二（1）班的形象！我们的表现就是 高二（1）班的表现！所以全班同学全力以赴，同心同德共同为我们 的第一次值周工作画上了较为完美的句号。它也是同学们用汗水凝结成的。 在这五天的值周里，有苦也有甜。礼仪队的同学站在门口不仅 是个人和班级的精神面貌，更是代表了学校，让校外的人看看我们自己的特点。五天下来，全班同学做的都很好，即使有同学生病了，人不舒服，即使天一直下着雨，却还是坚持在自己的岗位上，这一点令我们班主任老师感到十分欣慰。在其他岗位上的同学也都干得很起劲，很认真，这才能维护我们这所文明的学校。

在这五天里，我班同学认真公平地对待每一个班级，并且据实记录。 我们用汗水换来了学校的整洁；我们用真诚换来了老师同学的微笑。当值周老师给我们的工作给予肯定时，我们无不露出了笑容。 在值周过程中，我们注意到，同学们的清洁卫生做得非常好。但是仍有极少数班级的保洁工作不够完善，极个别同学仍乱扔垃圾。还有部分同学没有按要求佩戴校牌，在食堂就餐时有极个别同学不排队，也不听从劝告。这些不好的现象，会对学校造成不好的影响。我们认为，特别需要提醒同学们注意的是：一定不要把嚼过的口香糖随地乱吐。吐出的口香糖很难打扫干净。建议大家能把嚼过的口香糖用纸包起来再扔进垃圾桶里。这种方法虽然麻烦一点，但有利于校园环境的整洁。我们希望大家都能尽力做到。 小职中是我们共同的家，希望大家都学会去爱护它，让它有一个好面貌，也让大家有一个好的学习环境。 愿同学们在这一周做得更好！ 作为学校常规管理的一大特色，值周班活动一直是同学们积极参与学校管理，热烈响应的活动之一。本次是高二、三十四班第二次承担值周班的任务。在班主任老师的支持和班委会团支部成员的积极组织下，我们汲取上次进行值周活动中的经验得失，圆满完成了这次工作。 一、常规检查 ①教室内滞留人数和节电情况

小学班主任工作计划表格

小学班主任工作计划表格 新的学期，新的起点，来看看小学班主任的工作计划吧！下面是小编收集整理的小学班主任工作计划，欢迎阅读。 小学班主任工作计划篇一本学期我担任五年级二班的班主任。新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。 二、班情分析 本班共有学生42人，其中班干部8人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。 三、班级工作重点及目标班级教育工作

重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范班。 3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 本班学生奋斗目标： 1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。 2、争当学校的“优秀班集体”。 3、发展个性特长，促进身心健康。 具体工作： 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，每个园地力求美观大方，突出特色，使

班长每日职责和评价标准

班长每日职责和评价标准 班长每日职责和评价标准 2、6点半到7点之间，督促值日生搞好卫生。检查如下各处： 地面，特别是角落处是否干净；讲台物品摆放整齐，桌面要用抹布 擦干净；水桌纯净水桶是否有水，没水就督促同学扛水，水桶里的 水多要主动倒掉，不干净的地方要擦干净；课桌摆放是否整齐，小 卫生区是否干净；窗帘是否用白布条缠好，布置整齐划一；教室里 外瓷砖是否干净；垃圾筐是否倒干净；书橱等处是否干净整齐。（） 3、7点到7点10分，电视管理员打开电视后，督促同学拿出读 写本，认真观看电视，做好素材记录。（） 4、7点10后和小组管状态的同学一起督促同学们起立大声诵读 诗文，做到人人诵读，精神饱满，读出气势和韵味。（） 5、早诵读后按照语文和外语的要求，大声背诵相关内容，对懈 怠的同学要及时提醒。（） 6、上午第四节、下午第四节和晚上第三节，若是自习，坚决保 证不能提前下课，铃响后才能放学。对不听劝阻擅自提前跑出的同 学要迅速报告老师，马上停课处理。（） 7、午休和晚休要安排住宿同学管理好男女宿舍，做到不喧哗， 不擅自空铺，下午整理好床铺，搞好卫生。（） 8、下午2点半之前提前到教室，提醒值日同学早值日，对按时 值日并且值日质量好的同学及时表扬，对不值日的同学要提出批评。2点半后及时和小组管状态的同学一起督促同学们起立大声诵读诗文。然后做好上课准备。（） 9、每节课间，要按照“多提问、互研讨”的要求，带头研讨， 督促喜欢玩闹的同学静心讨论点问题。对经常不研讨的同学要主动 组织几个同学一起提问。对在窗前和栏杆等危险之处打闹的同学要 及时提醒。及时巡视教室，督促同学捡起所丢纸屑等垃圾（）

每周值日班长登记本

第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿ 打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿ 自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿ 打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿ 自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿ 打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿ 自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿ 打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿ 自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 第＿＿＿周＿＿＿月＿＿＿日星期＿＿＿值日班长：＿＿＿ 打扫包干区组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）打扫教室组名：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿检查情况：早（）中（）晚（）擦黑板名单：＿＿＿＿＿＿＿ 自习纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 午休纪律：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿ 眼保健操：表扬＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿批评＿＿＿＿＿＿＿＿

值日班长高中六百字反思.

值日班长高中六百字反思. 篇一：值日班长的产生和职责的反思 值日班长的产生和职责： 1、 每组 6 人， 每个值日组班长是固定不变。 原则： 品学兼优， 行为习惯好； 热爱班集体， 有为班集体着想的责任心和取敢于大胆管理的气魄。可由本人提出申请、由他人推选或由值班 组长指定。值日班长由班主任审核通过后方可行施职责。 2、值日班长的职责： ①敢于大胆管理。 ②维持班内正常秩序，制止任何影响同学团结、沾污班集体荣誉、破坏学习氛围（如自 习说话、看闲书、课间打乱等等）的不良行为。 ③为便于管理，上自习时在讲台就座（视情况而定，如老师讲课）。为便于督促，值日 班长在静校铃前和上自习课前应坐讲台上，并对全体同学提醒马上上课。 ④若遇开会可由值日班长或班长参加。 ⑤填完当日值班记录，做好总结（必须），提出建设性的建议。 ⑥不可流于形式，敷衍了事。若在当日内同学们出现严重的不良行为，而值日班长无任 何制止行为或其本人即为肇事者，一经发现，即行革职。 ⑦值日班长由全体同学监督。 篇二：高中班级值日班长格式 值日班长职责表 值日班长职责明细 1、每天早自习前在黑板的左侧书写自己或他人的积极向上的格言，右侧板书当天的课程 表。 2、早上检查出勤情况、手机是否上交。 3、记录同学们课上纪律、卫生、是否吃零食玩手机等。 4、维护午休、自习课纪律，对自习课说话的同学予以记录、批评、处罚。 5、维护课间 纪律，及时发现并制止课间大声喧哗及走廊打闹行为。 6、领导值日组值日生搞好班级卫生，监督一天擦黑板的情况，每天早上、中午扫地整理 桌椅倒垃圾，下午扫地、拖地、黑板、桌椅、窗户及前后门。 7、协助体育委员，督促同学们 认真做好课间操。做好眼保健操，发现眼保健操不认真的予以记录、批评。 8、体育课、早操及信息课等值日班长最后走并负责关灯关门，并向班主任汇报值日和一 天工作情况。 总之，值日班长负责班级的卫生区、教室、走廊、门窗、自习纪律、外出、早退、迟到、 关窗、锁门、两操状况等班级事务的各个领域，在述职报告中有针对性地提醒同学们。 关注班级不良现象，指出班级内存在的问题或是当天表现不佳的同学，希望引起全体同 1 / 7

小学生班干部会议记录

小学生班干部会议记录 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：11年月 地点：二（）班教室 会议要点：新学期，新气象 会议内容： 1、新学年的开始，要保持良好的心态，遵守学校纪律2中午午休时，不讲话，保持教室安静3、时刻保持教室卫生，不扔果皮纸屑4、班干部轮流记名，把午休吵闹的名单登记下来 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：11年3月 地点：二（）班教室 会议要点：赏罚条例的确立 会议内容：1、讨论班级的赏罚条例 2.论班级日志该怎样完善记录，实行赏罚条例 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：11年3月 地点：二（）班教室 会议要点：保护环境，人人有责

会议内容：1、保护教室环境卫生，不乱扔果皮纸屑，保持公共卫生卫生2值日班委做好登记，班委要以身作则，做榜样3、如果有小朋友乱扔纸屑，把名字登记下来并上报老师 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：11年4月 地点：二（）班教室 会议要点：注意安全 会议内容1、上下学途中注意交通安全，不横穿马路，不闯红灯2在家里要注意用电安全，不用湿手或湿毛巾擦拭带电电器3、单独在家时，不要轻易和陌生人说话，更不要轻易放陌生人进屋 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：11年4月 地点：二（）班教室 会议要点：座位的调动 会议内容：1、讨论近期班级上课和午休讲话情况严重的主要原因2讨论座位如何调动 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：11年5月 地点：二（）班教室 会议要点：值日班长新安排 会议内容：1、讨论星级评比分数名次下降原因2讨论纪律不良的原因3、讨论值日班

长监督管理不当的解决方法 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：11年5月 地点：二（）班教室 会议要点：上课讲话的处罚 会议内容：1、讨论午休纪律下降的原因2论班级近期的浮躁情况的解决方法3、讨论上课讲话日益严重的解决方法 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员 时间：11年6月 地点：二（）班教室 会议要点：讨论班干部队伍中存在的一些问题 会议内容：1、明确班干部在班级建设中的重要作用2说说离一个优秀班干部的差距，检讨做的不好的地方3、牢记时刻以一个”我是班干部”的形象面对大家4、讨论总结给班干部的建议 班干部会议记录 参加人：全体班委会成员ss：11年6月 地点：二（）班教室 会议要点：学会复习内容：1、期末复习已经开始，要注意学习方法、各科复习提纲要准时完成，跟着老师的复习进度3、及时交作业，不拖欠作业。

高中值日班干记录表

高一（5）班班级日志记录表 值日时间：2019年月日星期值日班干：. 出勤情况 迟到（名单）请假早退早自习 下午 晚自习 纪律情况 节次科目 课堂纪律 记录 好中差 早读 第1节 第2节 第3节 第4节 第5节 午读 纪律情况 第6节 第7节 第8节晚读 纪律情况晚自习1 晚自习2 晚自习3 好人 好事 备注 值班 感言 把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

班 级 日 志 记 录 表 高一（13）班

值日班长职责 1、值日班长值日当天早晚回校第一时间坐到课室前面，维持好课室的纪律。 2、公平、公正的记录每节课的课堂情况，对上课睡觉、讲话的同学予以提醒一次， 未加改正者直接记录名字；对玩手机、在课室内吃早餐、吃零食的同学予以制止并直接记录名字。 3、负责早读督促，维护课堂、自习课、晚自修的纪律，对私自调换位置、上课吵 闹的学生予以提醒与制止，不听劝告者直接报告班主任，并记录被任课老师表扬或者点名批评的同学名字； 3、做好班级同学的出勤记录； 4、每日早、中、晚检查教室卫生以及同学们的课桌是否摆放整齐，未打扫干净的 需提醒值日学生在学生会检查前完成打扫任务，或帮助先打扫干净保证班级不被扣分； 5、协助副班长检查班级同学胸卡佩戴情况，对未戴的同学做好提醒工作；检查班 级同学校服的穿着情况； 6、登记班级同学课堂主动举手发言的情况，以便进行德育分加分统计； 7、监督班级同学严格执行不将零食带入教学区与运动区的规定，对违反规定的学 生予以劝阻，并及时报告班主任； 8、下课时，对非常吵闹的同学予以提醒制止，严重者做好登记，不听劝告者直接 报告班主任。 9、记录其他一些违规违纪、不正常的事件。

值周班长职责

值周班长职责（暂行） 亲爱的同学们：我们每个都是班级的一员，班级是我家，管理靠大家。在班级中，要做到“我为人人，人人为我”。希望每位同学都以主人翁的姿态参与到班级建设中来。 担任值周班长，服务大家，自我成长； 担任值周班长，要有责任心，对自己负责之心，对别人负责之心，对集体负责之心。 1.值周班长顺序： 何高六→张飞→曾慧仙→陈周宇→徐锐→陈思瑗 2.值周班长是班级管理的第一负责人，总负责一周内的纪律、卫生、活动、安全等各项工作。指导值日班长开展工作。 3.下周值周班长提前找5位值日班长开工作动员会，并讨论本周管理中出现的问题，分析本周扣分的原因，提出下周该改进的具体措施。并和值日班长共商搞好班级工作的方案和策略！并作工作记录。 4.值周班长要根据上周班级管理状况，围绕一个中心问题，开展本周的活动，对本周诸位值日班长加强指导，克服上周班级管理的薄弱环节，提高本周班级评比的得分。 5.每天早读前、下午放学后要督促值日班长检查卫生打扫、作业等情况，课间督促、提醒学生个人生活区域的卫生，晚自习协助值日班长管理纪律。 6.班主任不定时检查班上的清洁卫生。不定时检查每节课的课堂纪律，发现谁违反课堂纪律，都将严肃处理。并找值周班长与值日班长了解情况，如值周班长不负责任也将严厉批评。 7.每天值周班长、值日班长配合体育班长做好晨跑、课间操督促、检查工作，发现问题及时处理，并找表现不好的同学谈话,同学教育不改者报告老师处理。 8.值周班长每周五晚自习后检查值日班长工作记录本，并写上工作评语！统计出每位学生在一周内的扣分情况，与加分情况！周一班会课向同学通报扣分情况！ 9. 上周值周班长总结一周的工作，表扬进步的方面，提出并批评一周内出现的问题。 10.下周值周班长在上周值周班长总结完工作后，主持本周班会课并提出本周内开展的中心工作、计划和要求。 2011年10月31日班会课讨论通过。

小学值日班长演讲稿

小学值日班长演讲稿 【一】小学值日班长演讲稿 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好! 新的一学期开始了，又到竞选班干部的日子。今天，我有勇气站在这里参加班干部竞选，此时此刻我很激动，也很紧张。但是我相信我有能力、有责任、有信心为班 级做好服务也能锻炼自己，这是我竞选的出发点，请老师、同学们给我一次机会。这次的竞选如果我当上了班 干部，我一定会改掉自己的缺点，做个讲文明、懂礼貌 的人。为班级、学校做点贡献，努力去做好老师的小助手，为班级服务，和大家一起互相学习，共同进步。做 一个助人为乐、团结友爱的班干部。 三年(1)班是我们的大家庭，不管是谁当班干部，我都会接受。我不敢说我是最合适的，但是我敢说我将会 是最努力的。 请老师、同学们相信我、支持我，我一定行，请投 我一票吧! 谢谢大家! 【二】小学值日班长演讲稿模板 尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好! 今天，我能站在这个神圣的讲台上，真是3生有幸。我今天来精选值日班长心情十分激动，特别紧张。此时，我的心里也十分复杂，就像打翻了5味瓶，酸甜苦辣。 我希望这次精选值日班长可以成功，为班级做贡献。紧 张的是要在面对黑压压的同学却又是鸦雀无声的环境下 演讲;激动的是能在早已梦寐以求、却又充满了神圣气息的讲台上演讲。 一个人最可怜的是无知，最可悲的是自私，最可敬 的是拼搏。不管我竞选成功与否，我都会让自私、无知 与我无缘。 如果我精选失败，我并不会伤心，我会鼓起勇气， 打败自己身上的坏毛病，做一个最好的自己。如果成功了，我不会骄傲，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做 好这项工作。我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。 如果我竞选成功，我每天都会早早来到学校，管理 班级，不让同学们在早读午读说悄悄话。 我会当好老师的小助手，学习雷锋的钉子精神。以 及无私奉献等精神。 老师们，同学们，请大家投我一票吧，我会努力做 最好的自己，为班级做贡献!