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教育先进单位事迹材料(多篇范文)

教育先进单位事迹材料(多篇范文)
教育先进单位事迹材料(多篇范文)

教育先进单位事迹材料

周口市电化教育先进单位典型材料

鹿邑县谷阳办事处中心学校

一、学校基本情况

鹿邑县谷阳办事处中心学校(原城郊一中),学校现占地25亩,建筑面积2450㎡,服务于谷阳办事处十五个村。学校现有16个教学班,1432名学生,88名教职工,市骨干教师40人。

学校校园环境优美,基本实现了绿化、美化、净化、硬化、形成了浓厚的育人氛围。今年七月份校园文化建设赢得了各级领导及社会的好评,吸引了不少兄弟学校的同仁前来参观。学校以“ 笃信好学、慎思勤勉”为校训,坚持以“学生是学校的主人,质量是学校的生命”为办学理念,充分利用现代远程教育资源,不断改进教学手段和教学方法。并以此为切入点促进学校教育质量的提高,近年来取得了较好的教学效果:XX年被验收为县文明学校;XX年被评为市电化教育先进单位;XX年至XX年连续三年教学质量抽测评估居全县同类中学前四名,连续三年被县教体局评为教育工作综合评估先进单位、初中教学质量竞赛优胜单位。

XX年李娜教师获市多媒体优质课二等奖,

XX年牛银良荣获省多媒体课件制作《爱莲说》三等奖。

二、整合资源,充分发挥远教资源作用

XX年11月我校建起了拥有50台电脑教室,全校师生进行网络教育全面提升。每星期抽出一天,对老师进行培训,了解多媒体与教学有关知识,全面提高教师素质。并将学校所有的电脑全部接入网络。除此之外,学校在校舍紧张情况

下,又整合班级新建起了一个多媒体教室。这样做一方面我们考虑到要想使学校的教学质量长久不衰,教师的素质是关键,教学手段和设施是基础;另一方面国家如此重视农村教育,做出这么大的投资,为农村中小学提供先进的教学设备。我们要想方设法使设备发挥作用。新课改与多媒体应用就服务教学之中。

三、建全制度、不断充实学校资源库

1、建全组织机构,落实责任。为了更好的保证工作顺利开展,由校长担任组长,各小学校长、电教中心主任、教导处、政教处、教研室人员全部参加,做到分工明确,责任到人。同时,学校还制定出了《现代信息技术教育资源库建设方案》、《远教设备管理制度》、《远教资源应用考核方案》、《教师电子备课制度》、《多媒体教室使用制度》等一系列远教工程实施管理制度,有效地促进了工作落实。

2、自从配备了远教设备以来,为了方便教师利用多媒体,我校积极进行资源库的建设,资源库的内容包括了ftp文件服务器和学校校园网两大块。

从XX年开始,学校组织教师们使用多媒体制作课件,根据授课取得的效果,经过各教研组评选后,将最优秀的课件分年级分学科上传到资源库中。各科的教研组长协同本校电教中心,在各大教育网站上,搜索本科的资源,择优选取后有计划地充实到资源库中,达到课课有资源。由于资源库的容量有限,很多教师自制的课件、网络中的优秀资源都不可能全部上传到资源库中,为了弥补这些不足,学校将优秀资源的网址链接全部标记在教师电子备课室黑板上,将教师课件存放在备课室的电脑中,这样大大的方便了教师们随时调用。

四、强化教师培训,提高教师应用能力

远教工程实施以来,我校派信息技术教师牛银良、张国磊到周口市参加培训。及时进行计算机应用技术的高级培训,并利用署假聘请周口市电教馆教师进行了为期七天的计算机多媒体课件制作培训,为了及时方便地解决教师电子备课中出现的技术操作性问题,学校指定专人负责学校教师微机培训,这样便能够抽出大量的时间来指导教师,供教师学习、巩固。教师有不懂的问题,由专任教师跟踪辅导。

由于学校对新旧设备的整合、远教设备的规范管理、资源库的积极建设以及加大对教师培训的力度,谷阳中学近些年来在省地的优质课赛讲、市教学能手评选、中青年教师赛讲以及送教下乡活动中都取得很好的成绩,走在全县同类学校的前列。

今天谷阳中学远教设备的应用已经很普遍,应用水平在不断提高。谷阳中学在远教资源的应用上迈出了坚实的一步。我们将继续努力,、再创佳绩。

第二篇:争创敖汉旗健康教育先进单位事迹材料

争创敖汉旗健康教育先进单位事迹材料——敖汉旗新州社区卫生服务中心

敖汉旗新州社区卫生服务中心于XX年审批成立,位于大新中街与惠宁路东50米。由社保局医疗服务中心转型而成。公立性质,建筑面积744平方米。共有职工35人,专业技术人员34人,具有中级职称的卫生专业人员8人。初级卫生专业人员23人,内设全科诊室、中医、理疗、预防接种、计生指导及健康教育等科室,承担着六位一体的服务功能。服务范围共承担了

1.6万户6.5万人的社区卫生服务。辖区内有中小学校各8所,幼儿园6所,门诊及诊所14家。

我中心在旗健康教育所杨晓光所长带领的健康教育专家指导组的正确指导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以辖区居民的身心健康为工作的出发点和落脚点,自主创新,积极进取,紧紧围绕“健康”这个主题,开展了健康教育的各项工作,健康宣传工作实现了跨越式的发展。辖区居民的健康意识显著提高,健康行为明显改善,我们的工作取得了一定成效。我中心主要从以下几方面开展工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

健康教育工作是社区服务的根基。正确的管理,健全的组织是取得工作实效的关键。

1、为了充分发挥健康教育工作的示范和导向作用,在由政

府、健康教育所及各有关部门共同成立的社区健康促进与健康教育领导小组的指导下,完成年初制定健康教育工作计划

2、制定并完善各项规章制度,认真贯彻实施《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(XX-XX年)》。分管领导及成员各尽其职,共同做好健康教育的自身素质加强与健康教育宣传工作。

3、在中心内设臵独立的健康教育室,并充分发挥小组组织协调作用,与健康宣教人员分工负责,建立健全健康教育工作制度、年度计划、实施方案,同时开展考核及奖励活动,并做到活动有记录、有总结,使我中心的健康教育工作真正落到实处。

二、开展健康教育工作创新、不断提高健康教育质量

我中心投入大量人力物力用于健康教育工作,开展多种形式的健康教育活动。

(1)提供健康教育资料

发放印刷资料:印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放臵在社区卫生服务中心的候诊区、诊室、咨询台等处。印刷资料内容达16种以上,发放印刷资料达13500余份,充分满足了居民对健康知识的需求。

张贴宣传资料:宣传资料包括各种宣传单、宣传画等,有5种以上。分别由各健康教育小组深入社区,为居民讲解、张贴,使居民耳濡目染的了解健康就在身边。

播放音像资料:正常应诊的时间内,在社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放健康教育音像资料。影音资料达6种。让每一位患者在就诊的同时对健康知识有更深一步的了解。

(2)义诊及现场咨询

从XX年起,我中心每个月都深入到老干局、各街道居委会,为他们先后举行了12多场(次)的义诊活动,活动主题分别是“麻疹的家庭预防”、“手足口病的防治”、“高血压病的合理用药”、“糖尿病患者的饮食调节”等,在对慢性疾病患者的防病、查病、治病工作的同时,对居民进行有针对性的健康教育,例如在冬春季进行

“h1n1甲型流感”的防病知识宣传,不但使居民防病、治病意识增强,同时还充分发挥了中医“治未病”的优势,通过向他们推荐食疗方案、自制中草药茶的方法增强了居民自身的防病能力。

义诊的同时,我们针对辖区的主要健康问题开展了现场健康

咨询活动并发放健康宣传资料,安排健康咨询员,为居民提供血压测量、用药咨询、常见多发传染病咨询、各种慢性病的防治、健康行为指导等。指导其改善不良生活方式,提高健康意识。

(3)健康知识讲座

我中心根据辖区内居民面临的不同健康问题,通过对辖区居

民健康调查、评估,制定相应的健康教育计划,先后组织居民开展了十余次健康知识讲座,分别进行了“科学防治甲流”、“创建无烟社区”、“预防夏季肠道传染病”“世界艾滋病防治日” 等主题的大型健康宣教活动,同时为居民提供健康知识咨询服务,以提高居民健康知识知晓率,促进健康行为形成。另外,结合“三

八”妇女节、“母乳喂养日”、“爱牙日”“世界艾滋病防治日”等科普宣传日,组织健康教育组成员走进社区、走上街头进行宣传,以发放健康教育处方的形式,让群众把健康观念带回家。

(4)深入住户家庭宣传

对于辖区内年老体弱、行动不便的居民、军烈属、特困户,我们每月都主动免费上门为居民诊疗,为他们讲解高血压、糖尿病等慢性疾病的健康饮食、合理用药及体育锻炼等治病、防病知识,以及结合不同需求讲解各种常见多发传染病的防治知识,让他们足不出户就能够对当前面临的健康问题有所了解,并加以预防,真正做到健康教育活动落实到每一户居民家中。

(5)设臵健康教育咨询室和宣传栏

在中心内建立健康咨询室,设立健康咨询电话,安排健康咨询员,利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,广泛开展社区居民健康教育与咨询工作。

制作了健康教育宣传板报和宣传栏分别放臵于门诊的候诊

区和户外,根据每月健康知识宣传主题随时更换。

(6)开展候诊和随诊教育

每一位责任医生在患者就诊的同时,都对患者采取候诊和随诊教育。在每周的计免接种日内,全科医师除了对前来接种的婴、幼儿进行体检外,还针对婴幼儿的母乳喂养、合理膳食、生长发育等问题进行宣教,不但使患者对治病知识更深刻的了解,也对

将来如何预防有了更进一步的强化,同时也大大提高了患者健康知识知晓率。

(7)场所建设

在开展健康教育工作中,我中心以群众需求为导向,以普及健康知识为切入点,开展多种形式的健康教育活动。为充分发挥健康教育场所的办公、培训、服务的功能,使其真正的服务于民,我中心确立建设目标,力求达到“九有标准”,即有独立的健康教育室、有专门的管理人员、有齐全的档案、有完整的音影设备、有充足的宣传资料、有固定的宣传阵地、有明显的宣传标识、有健全的健康教育制度和完整的健康教育宣传体系。

三、社区居民的健康意识和健康行为得到很大的改善

(1)通过对辖区居民的回访,居民的健康知识普遍提高,健康行为也得到很大的改善。居民们反映其家居环境以及卫生环境也随着其意识的提高而得到改善。

(2)我中心随机对社区的100名居民进行调查,居民的健康知识知晓率达85%以上,健康行为形成率达75%以上。

我中心将把健康教育工作作为一项长期、重点工作不断发展下去,并不断借鉴健康教育新思路,努力探索新方法,进一步提高健康教育的社会效应。同时,把“以人为本”的服务理念融合进去,争取提高全民的健康卫生知识普及率,为营造一个文明卫生的现代化城市而努力。

敖汉旗新州社区卫生服务中心

第三篇:争创山西省健康教育先进单位事迹材料

争创山西省健康教育先进单位事迹材料——大同市北关社区卫生服务中心

大同市北关社区卫生服务中心于XX年审批成立,位于大同市滨河路龙园小区东门南50米。由大同市中西医结合医院转型而成。公立性质,临时过渡建筑面积600平方米。共有职工86人,专业技术人员76人,具有高、中级以上的卫生专业人员43人。内设全科诊室、中医、理疗、预防接种、计生指导及健康教育等科室,承担着六位一体的服务功能。服务范围共承担了9880户24367人的社区卫生服务。辖区内有中小学校各2所,幼儿园3所,门诊及诊所5家。

我中心在市健康教育所高芳所长带领的健康教育专家指导组的正确指导下,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观,以辖区居民的身心健康为工作的出发点和落脚点,自主创新,积

极进取,紧紧围绕“健康”这个主题,开展了健康教育的各项工作,健康宣传工作实现了跨越式的发展。辖区居民的健康意识显著提高,健康行为明显改善,我们的工作取得了一定成效。我中心主要从以下几方面开展工作:

一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

健康教育工作是社区服务的根基。正确的管理,健全的组织是取得工作实效的关键。

1、为了充分发挥健康教育工作的示范和导向作用,在由政

府、健康教育所及各有关部门共同成立的社区健康促进与健康教育领导小组的指导下,我中心专门成立了由郭俊岗院长任组长,张金芳书记、陈丽萍副院长任副组长,各科室负责人及责任医师、责任护士、社区健康教育小组为成员共同组成健康教育小组。对健康教育工作进行总体协调,责任到人,做到统一领导、统一管理、统一规划、统一实施。

2、制定并完善各项规章制度,认真贯彻实施《全国健康教育与健康促进工作规划纲要(XX-XX年)》。分管领导及成员各尽其职,共同做好健康教育的自身素质加强与健康教育宣传工作。

3、在中心内设臵独立的健康教育室,并充分发挥小组组织协调作用,与健康宣教人员分工负责,建立健全健康教育工作制度、年度计划、实施方案,同时开展考核及奖励活动,并做到活动有记录、有总结,使我中心的健康教育工作真正落到实处。

二、开展健康教育工作创新、不断提高健康教育质量

我中心投入大量人力物力用于健康教育工作,开展多种形式的健康教育活动。

(1)提供健康教育资料

发放印刷资料:印刷资料包括健康教育折页、健康教育处方和健康手册等。放臵在社区卫生服务中心的候诊区、诊室、咨询台等处。印刷资料内容达20种以上,发放印刷资料达13500余份,充分满足了居民对健康知识的需求。

张贴宣传资料:宣传资料包括各种宣传单、宣传画等,有25种以上。分别由各健康教育小组深入社区,为居民讲解、张

贴,使居民耳濡目染的了解健康就在身边。

播放音像资料:正常应诊的时间内,在社区卫生服务中心门诊候诊区、观察室、健教室等场所或宣传活动现场播放健康教育音像资料。影音资料达18种。让每一位患者在就诊的同时对健康知识有更深一步的了解。

(2)义诊及现场咨询

从XX年起,我中心每个月都深入到冠城园小区、铁牛里小区、物资局小区、云龙苑小区、御馨园小区等居民小区内,为他们先后举行了20多场(次)的义诊活动,活动主题分别是“麻疹的家庭预防”、“手足口病的防治”、“高血压病的合理用药”、“糖尿病患者的饮食调节”等,在对慢性疾病患者的防病、查病、治病工作的同

时,对居民进行有针对性的健康教育,例如在冬春季进行“h1n1甲型流感”的防病知识宣传,不但使居民防病、治病意识增强,同时还充分发挥了中医“治未病”的优势,通过向他们推荐食疗方案、自制中草药茶的方法增强了居民自身的防病能力。

XX年4月、10月、XX年6月、8月、9月、10月、11月,我们先后七次组织医务人员到周边的天镇、灵丘、广灵等贫困山区,为当地农民义诊,将防病、治病的知识送到了田间地头,深受当地群众的欢迎,截止到XX年12月底,累计出动设备、车辆40台(次),免费发放了价值8000多元的药品。

义诊的同时,我们针对辖区的主要健康问题开展了现场健康咨询活动并发放健康宣传资料,安排健康咨询员,为居民提供血压测量、用药咨询、常见多发传染病咨询、各种慢性病的防治、健康行为指导等。指导其改善不良生活方式,提高健康意识。

(3)健康知识讲座

我中心根据辖区内居民面临的不同健康问题,通过对辖区居民健康调查、评估,制定相应的健康教育计划,先后组织居民开展了十余次健康知识讲座,分别进行了“科学防治甲流”、“创建无烟社区”、“预防夏季肠道传染病”“世界艾滋病防治日” 等主题的大型健康宣教活动,同时为居民提供健康知识咨询服务,以提高居民健康知识知晓率,促进健康行为形成。另外,结合“三八”妇女节、“母乳喂养日”、“爱牙日”“世界艾滋病防治日”等科普宣传日,组织

健康教育组成员走进社区、走上街头进行宣传,以发放健康教育处方的形式,让群众把健康观念带回家。

(4)深入住户家庭宣传

对于辖区内年老体弱、行动不便的居民、军烈属、特困户,我们每月都主动免费上门为居民诊疗,为他们讲解高血压、糖尿病等慢性疾病的健康饮食、合理用药及体育锻炼等治病、防病知识,以及结合不同需求讲解各种常见多发传染病的防治知识,让他们足不出户就能够对当前面临的健康问题有所了解,并加以预防,真正做到健康教育活动落实到每一户居民家中。

(5)设臵健康教育咨询室和宣传栏

在中心内建立健康咨询室,设立健康咨询电话,安排健康咨询员,利用各种健康主题日或针对辖区重点健康问题,广泛开展社区居民健康教育与咨询工作。

制作了健康教育宣传板报和宣传栏分别放臵于门诊的候诊区和户外,根据每月健康知识宣传主题随时更换。

(6)开展候诊和随诊教育

每一位责任医生在患者就诊的同时,都对患者采取候诊和随诊教育。在每周的计免接种日内,全科医师除了对前来接种的婴、幼儿进行体检外,还针对婴幼儿的母乳喂养、合理膳食、生长发育等问题进行宣教,不但使患者对治病知识更深刻的了解,也对将来如何预防有了更进一步的强化,同时也大大提高了患者健康知识知晓率。

(7)场所建设

在开展健康教育工作中,我中心以群众需求为导向,以普及健康知识为切入点,开展多种形式的健康教育活动。为充分发挥健康教育场所的办公、培训、服务的功能,使其真正的服务于民,我中心确立建设目标,力求达到“九有标准”,即有独立的健康教育室、有专门的管理人员、有齐全的档案、有完整的音影设备、有充足的宣传资料、有固定的宣传阵地、有明显的宣传标识、有健全的健康教育制度和完整的健康教育宣传体系。

三、社区居民的健康意识和健康行为得到很大的改善

(1)通过对辖区居民的回访,居民的健康知识普遍提高,健康行为也得到很大的改善。居民们反映其家居环境以及卫生环境也随着其意识的提高而得到改善。

(2)我中心随机对社区的100名居民进行调查,居民的健康知识知晓率达85%以上,健康行为形成率达75%以上。

在上级领导的指导与鼓励下,我中心医务人员共同努力,先后获得了全省卫生系统先进集体、“全市卫生系统行风建设工作”先进集体、卫生系统先进集体、大同市劳模大会模范集体、大同市社区卫生服务优秀单位等多项荣誉称号。为我中心成为居民心目中信得过的社区卫生服务中心奠定了基础。同样,这也是我们能够更好的服务于居民的动力。

我中心将把健康教育工作作为一项长期、重点工作不断发展下去,并不断借鉴健康教育新思路,努力探索新方法,进一步提高健康教育的社会效应。同时,把“以人为本”的服务理念融合进去,争取提高全民的健康卫生知识普及率,为营造一个文明卫生的现代化城市而努力。

第四篇:党员教育工作先进单位事迹材料

党员教育工作先进单位事迹材料

中共****支部坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,创造性的开展党建工作,不断加强党员队伍建设,通过开展保持共产党员先进性教育和党章“五个一”教育活动,积极带领广大党员坚决贯彻执行党的路线方针政策,并认真落实上级党组织部署的各项工作任务,在三个文明建设中成效显著,曾多次被局党委

评为先进基层党组织,单位被评为省级文明单位。充分发挥了党组织的政治领导核心作用和战斗堡垒作用。一、完善教育制度,加强队伍建设。多年来,院党支部十分重视加强党政领导班子建设,在总结以往经验的基础上,不断创新工作方法,提出:因地制宜抓党建,齐心协力促发展,从三个方面加强党建工作:

㈠领导班子、领导干部带头深入学习党的十六大、十六届四中、五中全会精神及有关社论、文章。同时组织好全员的学习、实践活动。采取支部书记上党课、播放录像、讨论交流、参观等形式,提高了学习的实效。领导干部在学习中带着情感自觉研读,联系工作交(转

载请注明来源)流体会,以身作则躬行实践,带动全体党员形成了学习、实践“三个代表”重要思想的良好局面,干群思想达到高度统一。

㈡坚持行之有效的学习制度,即中心组学习制度、党员干部学习制度。注意学习的层次性,渐进性、多样性与实效性。注意把理论学习与提高认识,改进作风,指导工作紧密联系在一起,做到学以致用,以用促学。在“保持共产党员先进性教育”活动中,院党支部将每月的第一个周六作为党员的“学习奉献日”。使广大党员进一步增强了党的意识、群众意识和自律意识,提高了立党为公,执政为民的自觉性,明确了要做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”,增强了团结,提高了战斗力。

㈢坚持理论联系实际的原则,把学习、实践“三个代表”重要思想和贯彻、落实“保持共产党员先进性”教育活动结合起来,牢记“两个务必”,自觉树立“凭党性、看实绩、重公认”的意识,不断提高广大党员的自身素质。坚持以病人为中心,让患者满意为目的,加强内、外部监督力度,将党员教育工作纳入到日常考核和年终考核当中,使党员教育工作逐步走向经常化、制度化、规范化的科学管理道路。

二、发挥阵地作用,丰富教育内容。

经过多年的努力,我院目前已建立了拥有计算机、投影仪等先进教学设备的党员活动室,作为党员观看教育录象,讲党课、学理论的

教育阵地,不断提高党员教育的现代化程度,通过新颖的教育方式使党员教育成为广大党员喜闻乐见的一项活动。同时,院党支部还将图书室作为党员教育的又一阵地,并逐年增加图书藏量,丰富图书内容,目前图书、杂志等藏量已达2万余册,为党员学理论、长知识提供了良好载体。加大党员教育经费的投入,坚持每年利用“七一”期间开展丰富多彩的党员教育活动,一方面组织党员开展党员奉献日活动,为住院病人献爱心,送温暖;一方面组织党员到革命老区等爱国主义教育基地,进行爱国主义、集体主义和社会主义荣辱观教育。通过潜移默化地形式,使广大党员在寓教于乐中树立起正确的世界观、价值观、人生观,进一步坚定了共产主义信念。

三、开展主题教育活动,积极参与构建和谐社会。中共****支部从关心社会弱势群体角度出发,积极组织广大党员开展“结穷亲,受教育”活动,教育引导党员积极投入到营造和谐社会的大氛围,取得明显成效。

我院党支部将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以建设为重点,狠抓基础工作,突出重点工作,充分发挥党员的先锋模范作用,努力实践,大胆创新,为做好党员的教育工作不断努力奋斗。

第五篇:艺术教育工作先进单位事迹材料

艺术教育工作先进单位事迹材料

——让艺教之花在童心绽放

xx二小是一个具有悠久的办学历史、深厚的文化底蕴、鲜明的个性特色、优质的艺教资源的区级窗口学校。

学校现有六个年级,46个教学班(其中日托班18个),学生总数2522人,教职工总数169人。其中音、美、舞等艺术专任教师39人,占教职工总数的23.08%。

近十年来,我们面向全体学生,注重个性发展,以艺辅德,以艺增智,以艺促能,以艺冶情,以艺健体,营造了“艺术特色、培养合格加特长人才”的人文氛围,具有了丰富的艺教资源和肥沃土壤。

在上级领导的大力关心和支持下,在社会各界的热切关注和期盼下,xx二小渐臻质量立校、艺术兴校、特色强校。学校曾先后荣获湖北省语言文字规范化示范校、xx市第三届小学生规范汉字书写竞赛优秀组织奖、xx市第三届体音美教师综合技能竞赛二等奖、xx区第十三届学校艺术节“诗韵xx”优秀文艺节目汇演学校组歌舞金奖、校本教材《书法练习册》荣获湖北第一届中小学校本教材评选活动优秀奖、第四届谷城杯全国中小学生书画大赛组织奖、xx区艺术传统项目学校等荣誉称号及奖项。

一、高位领引,顶层通达

艺术教育工作是窗口——素质教育工作的展示与提升,其工作的好坏直接影响着我校的外在形象,也影响着学生的身心发展。艺术领域的学习和丰富多彩的艺术实践活动可以帮助学生形成正确的审美观

念与健康的审美情趣,提高学生的艺术能力和综合素养。就艺术本身来说,它是一种情趣,是一种修养。

我校提出“艺术与人文相结合、学科与活动相结合、共性与个性相结合”,我们“抓普及、促提高”,开展了一系列艺术教育活动,让xx二小的学生能够在艺术熏陶中培养健康的审美情趣,在艺术活动中滋养艺术气息;让xx二小成为崇尚人文艺术,培养艺术新苗的乐园。

二、齐全高质,有效升华

1.开足开齐艺术课程

我校严格执行课标的规定,严格执行课程计划,<莲山课件>按要求开齐开足艺术欣赏课。这些举措使得我校艺术教育取得良好效果,全校艺术课程开课率为100%。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣,开阔学生的文化艺术视野,提高艺术修养,陶冶情操,形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力,促进全面协调发展。

2.强力提升教学质量

我校引导学生学习必要的艺术知识,掌握必要的艺术欣赏方法,开阔视野,启迪智慧,促进学生身心全面健康发展。通过艺术与生活、情感、文化、科学的链接,获得艺术感知与体验、创作与表现、反思与评价、交流与合作等能力,在有趣的艺术学习中培养审美趣

味,发展个性,塑造健全人格,使艺术能力和人文素养的整合程度得到提升,为终身发展奠定基础。

同时通过对艺术教师的随堂听课、备课笔记抽查,关注艺术教师对学生发展需求和当地艺术教育资源拓展教学内容的思考,关注艺术教师对课堂教师的教学过程优化,关注对学生学生的艺术学习兴趣的激发,关注艺术教师多媒体运用的能力,关注艺术课堂中学生能主动参与积极性,关注学生是否真正成为学习的主体,从而获得生动的审美体验……

美术教育注重以个人或集体合作的方式参与美术学习活动,例如在美术课环境艺术设计中让学生参与校园文化环境的建设,让学生以组为单位,以集体合作的方式参与校园文化环境的设计。在欣赏课中让学生学会分析、评价美术作品及美术现象,形成健康的审美情趣和审美观念;理解美术与其他学科之间的联系,并将美术语言运用于研究性学习之中;养成对美术终身爱好的情感,提高美术素养,热爱祖国优秀的文化,尊重世界多元文化。

为使得艺术教育有效、高效,我校为每一个艺术老师培训美术、音乐专用教室,配备齐全的多媒体设备、艺术专用器材等,以提高艺术教育质量。

同时,我校对艺术教育成绩纳入每位学生的每学期成绩综合评定之中,并分年段实施不同的考评方式。平时采用课堂提问、书面作业等形式;期末考查可采用问卷、写作短文等形式,考查成绩纳入学生

优秀教师个人先进事迹材料

优秀教师个人先进事迹材料 梦想雄鹰的翅膀,梦想超越的辉煌,却发现我的翅膀早已给了我的学生。在每一次雏鹰展翅的试飞里,我听见理想扣击天堂的回响。这就是我---一名普通高中政治教师兼班主任。我于2001年9月参加工作,至今已经整整12年了。在这12年的时间里,我把满腔的热血献给了我挚爱的孩子们,把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台,使这块儿沃土上的花儿茁壮成长,竞相绽放。下面,结合自身这一年的辛勤工作,谈一谈认识和体会。 一、激情满怀,无私奉献 我热爱自己的工作,如同热爱自己的生命。早在孩提时代,教师的圣洁和崇高品质就在我的心中根深蒂固。那时,就在心中萌发了当一名人民教师的愿望。大学毕业后,梦想成真,我成为一名光荣的人民教师。站在神圣的讲台上,我不曾忘记自己的誓言,不曾动摇过这颗育人的拳拳之心。凭着这种对教育的赤诚之心和强烈的责任感,我在平凡的教学工作中永远保持着一种崇高的敬业精神、忘我的牺牲精神、无私的奉献精神。我告诉自己要用心地做教育中的每一件小事、耐心地处理班级里的每个问题、用全部的爱呵护着每一颗求知的心灵。我播种阳光,收获了春天。学生才是我最好的荣誉证书。所以,我面对世人的不解不曾退却;面对众多的诱惑不曾动摇;面对雏鹰般跃跃欲飞的学生,我依然风里雨里、脚步坚定、豪情满怀! 二、率先垂范,身教感染 在教育学生时,我想“喊破噪子,不如做出样子,要想正人,必先正己”。所以,无论是课上还是课下,我总是以自己的人格力量感染学生,注意自己点点滴滴言行的影响。我说的每一句话,做的每一

件事都能严于律己、率先垂范。这一年来,我明显地感觉到:我的言谈举止,既处于学生最严格的监督之下,又处于时刻被学生效仿之中。所以,当我要求学生努力学习时,我首先做到了忘我的工作态度和刻苦钻研的精神;当我教育学生热爱劳动时,我没有指手划脚、拈轻怕重,而是和学生一起参与劳动的全过程;当我叮嘱学生遵守纪律时,我首先做到了遵守校纪班规……终于,有人主动弯腰拣废纸了;有人早晚主动开关电灯了;有人主动下课为学困生讲题了……当我表扬学生时,同学们的回答都是一样的:“我是跟你学的”。这句话震撼着我的心灵,我感觉到无比的欣慰与自豪。因为我从学生的身上看到了自己的影子,同时也验证了“言传身教、身行一例、胜似千言”的至理名言。 三、严爱相济,教书育人 班主任工作是一门艺术,只有严爱相济,才可赢得学生的信赖,走进孩子们的心灵,才能在教书的同时育人。管理班级琐碎繁冗的工作中,使我深深体会到:只有给学生的爱是发自内心的,才会让学生感受到爱,体会到被爱之乐,他们才会学着去爱别人。“金凤凰”要爱,“丑小鸭”更要爱。我喜欢优生,但不排斥学困生,对于暂时的学困生更是倾注了满腔爱心。我深深地懂得:学困生的自尊心是非常脆弱的。对他们,我总是像对待一朵玫瑰花上颤动欲滴的露珠一样格外小心,做到了多谈心、多家访、多帮助、多鼓励,并努力寻找和善于捕捉学困生身上的闪光点趁势表扬,促其发光。“上课提问多鼓励;课后辅导要耐心;犯了错误不急躁;错误严重不发火;屡次不改不灰心;问题不解决不撒手”。这是我转化学困生最深的体会。在关爱学困生的同时,我还兼顾着全体学生的发展。在教学中,我结合教材的难度和学生的实际水平,对不同层次学生设计了多种深度不一的教学方法,

先进集体事迹材料范文(优秀篇)

先进集体事迹材料范文(优秀篇) 范文1:先进集体事迹材料 xx年,xxx矿综采队围绕“高产、高效、安全、和谐”的工作目标,在环境艰苦、生产条件特别困难的情况下,以敢为人先的拚搏精神,突出高产创效益,狠抓质量保安全,强化培训提素质,生产运行严 管理,创造性地开展工作,使全队的整体工作实现了跨跃式发展,全队 杜绝轻伤以上事故,消除了严重“三违”现象,实现安全生产 252.203万吨,切实发挥了主采队的作用. (一)规范机制,强化落实,以严细管理贯穿安全生产全过程. 按照公司严制度、严管理的要求,综采队始终坚持从严治队的思路,以加强基础管理为重点,不断修订完善队管理机制,制定了一整套 切实可行的管理和考核办法,并逐步加以修改完善,提高了可操作性、合理性和实效性.在制度的执行上,坚持公平公正公开,严格考核奖惩,区队管理步入规范化、制度化、严细化的轨道,实现了工作质量、效率、效益和安全水平的新提升. (二)加强管理,提高设备完好率和开机率. 在采场地质构造复杂、现场环境恶劣的条件下,针对综机设备管 理难度大和检修工作量增大的实际,坚持以有效协调安排、加快检修 节奏、提高工作效率的措施保证检修质量,坚持注重细节,从润滑、 紧固、冷却、过滤、清洁、防尘等细小环节抓起,认真检查问题,及 时整改问题,严禁设备带病运转,有效降低了事故率,提高了设备运行 质量和开机率.机电设备事故万吨影响生产时间始终控制在2分钟以内,为实现稳产高产提供了强有力的保证. (三)严细管理,力保全年安全生产. 随着工作面不断向深部开采,大断层、地垒等恶劣地质变化也不 断出现,由于该面地质条件复杂多变,自然断层多、顶板破碎且落差

小学先进集体事迹材料范文

小学先进集体事迹材料范文 一年来,学校坚持以十七大会议精神和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学 发展观,认真贯彻教育法律法规,坚持“依法治校、依法执教、科研兴校、质量立校、特 色强校”办学思路,坚持“学生第一、教师专业、行政高效、家长参与”的工作思路,创 新工作模式,探求改进工作方法,取得了显著的成绩,在全县四—六年级统测中,我校两 学期均获得了总分第一名,在全县教学常规检查中,我校名列前茅,顺利通过了省督导评估、省教学评估、省体育传统项目学校、市平安和谐校园、市校园文化示范学校和邢台市 标准化小学的评估验收工作,所作出的成绩受到省、市领导的好评认可,现将主要工作总 结如下: 一、加强学校管理,促进学校和谐发展。 1、引领示范,真抓实干。校长思路,学校出路,为了更好决策学校的发展,思想上,班子坚持每周至少召开一次工作交流会,提高管理能力与策略;工作上,要求班子成员工 作有思路、有目标、有过程、有效果。工作要以学校大局为重,做好师生公仆,服务于教学,服务于学生。在省、市6项评估验收工作中,班子成员主动牺牲60多个休息日,高 标准完成了迎检的各项工作,顺利通过评估验收,工作成绩受到各级领导的好评,整个迎 检过程没有影响学校的教学秩序,没有耽误学生一节课。 2、规范管理,德行育人。学高为师,德高为范,为树立良好的师德形象,影响带动 学生形成良好的校风、班风、学风、考风,学校加强教师管理,严格落实各项规章制度, 用制度来约束人、激励人。加强师德师能培养,利用例会、校本研修和参加各项培训的机会,提高教师职业道德和业务水平,树立一批爱校、爱岗、爱生的典型模范,打造一支觉 悟高、业务精、能力强,积极、健康、务实的教师团队。 3、规范行为,养好习惯。行为影响习惯,习惯决定命运。因此,学校加强学生学习 习惯和行为习惯的养成教育,学校定期召开班主任座谈会,交流班级学生中存在的问题, 制定整改措施和方案,深入办公室与教师探讨教育思路和方法,继续利用课堂教育、红领 巾广播、板报、主题班队会等宣传阵地,开展学生思想道德建设,让班风、校风成为学生 行为的指南,让“六个学会”成为学生努力的方向,让“以人为本,和谐发展”成为教育 的目的。 二、加强教学常规管理,提高教育教学质量 为科学决策,下乡调研成为王xx的主要做法。察隅县域面积31659平方公里,相当 于15个深圳。王xx和队员们分头调研,仅步行里程就超过5000公里。位于怒江河谷的 古拉乡目本村,距离县城175公里。这里地质条件复杂、自然灾害频发,200多名村民人 均收入不足2300元。为摸清情况,王xx决定实地勘察。从县城到古拉乡,130公里的土路,王xx在车上颠簸了7个小时。第二天,在骑马行进了两个小时后,王xx一行就只能 徒步前行了。一边是悬崖峭壁,一边是滚滚怒江,乱石不时落下,每前进一步都异常艰难。

小学先进班集体事迹材料

小学先进班集体事迹材料 我们班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。经过一年的学习和生活,我们班全体同学正一步一步的走向成熟。在学校领导的正确领导下,班主任、各科任老师齐心协力辛勤培养下,形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋律的班集体。本班班风正,学风浓,学生整体思想素质高,行为习惯好,求知欲强,学习勤奋,时间观念强,课堂状态好,思维活跃,学习成绩好,学生特长发展好,各方面表现都很突出,是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一些主要事迹汇报如下: 一、培养良好的班风 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。每学期初,我们班级根据本班实际情况,利用班会课组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,对守则、规范逐条讲解对照,指出本班存在的问题,让学生人人明白班级存在的问题及自身的不足之处,让学生“通过集体”、“在集体中”受到教育。课后组织学生请他们为班级未来的发展制订出有针对性的班级公约,在班容班貌、清洁卫生、公共财物、两操劳动、课堂纪律等方面都作了明确的规定,如每天穿校服、戴红领巾、勤剪指甲、集合队伍快

静齐等,并提出了相应的措施,如教师不定期抽查,让抽查出来的规范示范员,享有检查的资格,去督促做的不够好的同学,这样,一批又一批的同学合格了,成为了行为标兵、榜样、带头人。由于实施的这些班级制度是由学生自己提出、制定的,因而效果较好,对于班级工作的展开比较到位。 良好的班风形成于正确的集体舆论。我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;运用黑板报、手抄报等进行思想教育;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等,并教育学生要严格遵守。以无形的力量影响和教育学生。 二、建立强大的班级凝聚力 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。每当开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,不断培养班干部自己学会管理班级。定期召

测量先进集体事迹材料

测量先进集体事迹材料 测量先进集体事迹材料 xx钻探钻井xx公司xx队一直以“xxx”搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益为宗旨。20xx年我队被评为公司设备管理先进单位,这标志着我们队设备管理又迈上了一个新台阶。 今年以来,随着生产步伐不断加快,我们队从强化设备基础管理工作入手,以提高设备综合利用率、实现设备零故障为目标,积极探索加强设备管理新思路,为全年生产工作顺利进行,提供了有力保障。在日常维修维护工作中,各位同志兢兢业业工作,以认真负责的工作态度和精湛的技艺为公司奉献着他们的智慧,塑造了一个又一个优秀工人的光辉形象,被大家赞誉为技术上的“排头兵”:我们基层队的各路大班就是设备的医生,在日常工作中我们要多学习、多实践、多掌握一些科学的检修方法。对设备隐患要做到早发现早治疗,只有这样才不至于让你的设备患上绝症,才能尽可能地延长设备使用寿命。他们充分利用自己的知识和经验,提前制定了详细的设备应急预案,并进行了多次演练,将技术风险降至最低。与此同时,我们加强对设备的专业化管理,不断修订和完善设备管理制度、规程、考核办法并严格执行,加强设备的巡检和有目的的点检;组织实施“设备零故障”

竞赛,大力推广设备科学管理;强化设备的群众性管理,坚持“红旗设备”的评选,规范现场管理;建立“功劳薄”大张旗鼓地表彰及时发现设备隐患,防止设备重大事故发生的先进事迹,大大提高广大员工参与设备管理的积极性。不断健全设备管理制度,努力实现设备管理规范化为现场设备的稳定。 维修上的“急先锋”:设备管理的主要任务就是搞好设备的日常维护保养及设备的维修工作,保障设备的正常高效运转,为企业创造更多的效益。设备的日常维护是很关键的一步,为什么同样的设备使用寿命却有长有短?我想关键问题就在于设备的日常维护工作是否搞好。各位工人师傅在设备故障维修中总是走在最前列。他们凭着一颗真诚的心,无论是抢修、还是技术改造,也不论白天与黑夜,哪里的设备出现故障,哪里就有他们忙碌的身影,即使是深更半夜他们也毫无怨言地随叫随到。 工作上的“痴心人”:对工作兢兢业业,有人形容他们已达“痴”的程度。为了做好设备的维护工作,保证钻井设备的正常运行,他们随身携带的笔记本,记录了每次设备维护时遇 到的种种情况,无论是技术问题还是设备问题,他们都会细心的记录和认真的分析,同行们都称赞他们很专业。正是他们这种对工作的“痴心”,在今年的设备检查过程中,

教育信息化先进单位事迹材料

教育信息化先进单位事迹材料 如下:学校领导充分认识教育信息化是教育现代化的需要,是教育改革的推进器与制高点,是新形势下教育发展的必然要求。为此,学校成立了以校长为组长,分管校长为副组长的信息技术教育领导小组,分管领导具体负责,制定学校的信息化建设规划,并建立从校长室到各教研组年级组直至各班级的信息教育管理网络;进一步加强学校信息中心的建设,加强对信息技术教师和网络管理员的培训,提高其技术水平与工作责任心,充分发挥他们对学校教育信息化工作的组织、指导和协调作 用。学校高度重视教育信息化工作,制定了本校的信息化建设规划,并且把学校信息化建设的具体工作写进了我校年度工作计划中,真正放在实处去办。我校一直大力开展教育信息化建设,学校投入大量资金用于信息化建设。电教设备不断更新,由最初的计算机-投影仪到海捷电子白板,现在又更新为希沃智慧黑板,所有授课班级配置齐全,极大地方便了教师的教学。近几年学校不断投入大量资金又先后购置了新的数码相机、数码摄像机、笔记本电脑等,所有一百多台办公和教学电脑全部更新换代,确保学校信息化建设的硬件设施到位。随着基础设施的不断完善、应用层面的不断扩大,在推进教育信息化应用的整个过程中,网络畅通尤为重要。人人通网络空间、校园网络和校园网站、系统软硬件维护、设备更新后的技术支持等都有专人负

责。网络带宽的保障是建立“三通”的基础,为保证“三通”的真正实施,学校在通信公司申请开通了100兆独享光纤“专线接入”,保证了下载和上行的网速能满载运行,互不影响。年上半年学校还投入资金建成无线wifi网络,无线网络覆盖整个教学和办公区域,确保了“三通两平台”建设实施,彻底实现“校校通”“班班通”,师生“人人通”开通率95%以上,部分班级达到100%。充分利用网络信息平台,实现了师生互动、家校互动,使“三通两平台”有效服务于教育教学。我校在推进基础建设的同时,更加重视师资队伍的建设。这不仅包括我们的信息技术专职教师,网管人员要定期参加培训,以提高网络运行安全和效率,而且对非信息技术课程的学科教师进行全员信息技术培训,所有在职的教师,均参加了现代化教育技术培 训。面向全体教师进行《课件制作》、《office系列软件基本操作》、《音、视频的剪辑》、《互联网搜集下载素材》、《电子白板使用方法》、《希沃智慧黑板使用方法》、《使用局域网,校园网站实现交流共享》等专题培训,有力地推动了信息技术与课程的整合。目前,我校45周岁以下的教师,人人会做教学课件,个个能熟练将信息技术与学科相结合,上好整合课。年我校有多人次获得“多媒体课件制作竞赛”、“多媒体讲课比赛”的河北省和沧州市的 一、二等奖。彰显了我校信息化的整体优势和领先水 平。通过大家的努力,我们的老师正在不断的成长,我校的

教师先进个人事迹材料

青年教师先进事迹材料 本人是2001年毕业踏上工作岗位的,蓦然回首,竟已有10个年头了。2001年8月分配至南牛中学任教,2010年1月调入南牛小学任总务主任。这么多年来,我始终热爱教师这个职业。在工作中,认真贯彻党的教育方针,切实履行教书育人的职责。严格服从学校的工作安排,团结同志,关心学生,工作勤奋,乐于奉献,严于律己,受到了学生的喜爱,家长的尊重;得到了同事的赞许,领导的信任;赢得了上级教育主管部门的认可和肯定。2005年被学校党组织吸收为中国共产党党员。 一、关爱学生,塑优秀人才 近几年来,我一直担任班主任工作,班级管理卓有成效。然而,回想当初,我第一年担任班主任的时候,周围的同事曾经怀疑过,甚至学校的领导也曾犹豫过,他们担心我这个看上去文质彬彬的年轻人能否胜任这份工作。我并没有气馁,并没有退缩,我用我的努力,我的自信,以及最后的成绩在不到一年的时间内,就令人刮目相看。我战胜了自己,取得了胜利。 “德为师之本”,作为一名教师,自身的师德修养是最重要的。做教师首先是做人,做真诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是生活中,不管是在学生面前,还是在同事面前,我都注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打动人、感染人,树立为教育事业无私奉献的崇高理想和高度负责的敬业精神。把我对学生的爱,对事业的执着,化为自觉的行动,在我的影响下,一些顽皮的学生也变得温驯起来,倔强从头也开始耷拉下来,仇视目光也变得感动起来,他们开始认识到自己的缺点和错误,我没有必要与他们“怒吼”,采取粗暴或强硬的手段,他们也觉得没有理由在我这样的老师面前狡辩、放肆。 担任班主任工作,我注重班风学风建设,思想上关心学生,感情上亲近学生,生活上关怀学生,千方百计调动学生的学习内驱力,师生关系特别融洽,极大地激发了学生的学习积极性,所带班级班风正、学风浓,班级在各项评比中成绩优秀,在常规管理考核中名列前茅,在平时的各阶段性学习考试中遥遥领先。其中所带的2005届毕业班,实现了省示范性重点高中零突破。 在要求学生搞好学习的同时,更要求学生学会如何做人,做一个对社会有用的人。我注重学生政治思想素质的提高,用我的爱心换学生的真心。中学生学习压力大,学生经常产生厌学、逃学、甚至想辍学的念头。对于这些所谓的“差生”,我认为首要的不是补“学习”而是补“信心”,只有他们有了自信心,有了积极性,没有方法也

学校先进集体事迹材料范文

学校先进集体事迹材料范文在区教育局的正确领导下,我校以办“人民满意学校”为宗旨, 按照“不断规范、力致精细、推进深化、努力创新、创造和谐”的要求,以全面实施素质教育为中心,以提高课堂效率为核心,以学校管理为重点,以全面落实城关区教育局“两个管理办法”为抓手,落实“生命、生活、社会”课程资源包的宣传学习,重视教师队伍建设和学生行为习惯养成教育,在领导班子的共同努力下,较好的完成了各项工作。现将我校申报教育工作先进集体的主要工作成绩作一汇报。 一、求和谐——创建团结合作的领导班子。 我校领导班子同心同德,大事讲原则,小事讲风格;善于从学校全局工作出发处理好本职工作,在工作中做到了明确一个思想:质量为本、特色兴校,全方位促进教师、学生和学校的发展。确立了四个意识:服务意识、创新意识、模范意识和主动意识。做到了两个一流:分管工作一流、教学工作一流。 班子成员能从学校工作需要从发,发扬了我校分工不分家的合作意识。按照“学习型、服务型、创新型、高效型”的要求,加强学习,提高素质,改进作风,求真务实,真抓实干,实现了“管理型”向“服务型”转变。塑造了良好的领导班子整体形象,维护班子团结,能容人、容言、容事。做到记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长。具有大局

意识,不断提高个人修养。努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格。 二、抓常规—-- 在规范中求发展 教学工作是学校的生命线,提高教学质量,离不开规范的科学管理。我校积极学习落实城关区教育局颁发的《中小学教育教学管理办法》、《班主任工作管理办法》,以两个办法为抓手,全面实行规范化的管理机制,以此全面提升学校的办学质量。在常规管理上全面推行以教学工作综合评价为主体,以课堂教学和教科研工作的考核评估为辅的管理体制。一方面通过教科研流程的管理,提高教师教科研水平,用先进的教学理论指导教学,促进课堂教学质量的提高,另一方面,加强课堂教学全过程的管理,促进教师精研教材、精选教法,精心备课上课,总结课堂教学实践经验,为教科研工作提供鲜活的实践素材,实现教科研与课堂教学的有机统一,实现理论与实践的有机结合,促进了学校教学质量的提高。 三、练内功—--在建设中促提高 我校现有40岁以下的中青年教师28人,占全校教师总数的85%,是一支骨干的队伍和成长的队伍,为了提升中年教师的专业素质,促进青年教师的专业成长,进一步深化教学改革,优化课堂教学,全面提高教学质量,同时为了营造教师相互学习的氛围,不断提高教师自身教育教学水平。我

【民族团结先进集体事迹材料】教育先进集体事迹材料3篇

【民族团结先进集体事迹材料】教育先进 集体事迹材料3篇 xxx直属机关幼儿园是一所底蕴深厚、充满活力的市一级园,也是xxx唯一的一所公办园。多年来,区直机关幼儿园以优化的管理、优质的保教、优秀的师资和优异的办园条件相继被评为市素质教育先进单位、市教育创新、工作创优示岗、市巾帼文明岗、市校本培训示校、市优秀星级教研组、市教书育人示岗、xxx文明单位、xxx办人民满意的教育先进单位、xxx委先进基层党组织。 一、创造条件,加大投入,不断改善办园条件。 近年来,幼儿园克服一切困难,积极争取上级领导和有关部门的支持,不断改善办园条件。一是自筹资金添置幼儿床,实现幼儿每人每床梦想,既改善了幼儿睡觉条件,又实现了园的封闭管理。二是添置了柴油灶、蒸饭车、开水器、热循环消毒柜,极大地改善了幼儿食堂的条件。三是通过对旧办公楼、教学楼的改造和维修,新建综合楼,幼儿园新增设了电子备课室、教工之家、多媒体室。四是园新添配了办公电脑及打印设备、数码相机、数码摄像机,安装了校园广播系统、校园网;各班配制了电视机、录音机、消毒柜、空调,较好地满足了教学的需要。五是对园进行了绿化、美化、儿童化的改造。添置了大量儿童玩具,并对操场地面进行了软化,新增了玩沙、玩水池,开辟了文化宣传橱窗,以达到环境育人的目标。 二、努力探索,勇于创新,形成了“以法治园、以人兴园”的管

理机制,管理效能明显提高。 一是建立健全了幼儿园各项规章制度。如各部门岗位责任制、教职工考勤制度、学习会议制度、教研工作制度、安全保卫制度等等,使各项管理措施有据可依。二是推行有效的绩效评估。幼儿园根据岗位评估标准考核教职工,与评先评优挂钩,极大地调动了教职工的积极性、主动性、创造性。三是倡导“以人为本“的管理思想。我们关注教师的个人价值实现的需求,将教职工的发展作为幼儿园管理工作的重要容,在工作岗位上充分挖掘教师的潜力,体现教师的价值。充分调动了教师工作的积极性,形成了全园教职工“园兴我荣”的主人翁意识。 三、以园为本,多种形式,全面实施课程改革。 (一)以幼儿为本,认真贯彻《纲要》精神。 我们认真贯彻《纲要》精神,坚持“以幼儿为本,和谐发展”的教育理念。以幼儿的需要和兴趣为出发点,以促进幼儿全面发展为目的,结合我园的实际情况,以新世纪主题探究课程为主要课程,辅以少量整合课程,努力提高保教质量。 (二)加强教师队伍建设,促进教师专业化成长。 新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键也是教师。我园结合本园实际,坚持外学习、研究(培训),吸收其它幼儿园的先进教学经验,结合本园实际,加强研究,从转变观念入手,提高教师的整体水平。

教育安全先进个人事迹材料

教育安全先进个人事迹材料 作为一名教师在教育安全上要以身作则,共同努力创建平安校园。下面小编为大家整理了教育安全先进个人事迹材料,欢迎阅读参考! 教育安全先进个人事迹材料一 xx年10月至今,我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作,在xx区教育局和xx学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。 在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视。为此,xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。 我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。 自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作:为了加强学校安

全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。 做好安全教育,我主要从两方面着手: 一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。 中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况。此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。 我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。 在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量! 教育安全先进个人事迹材料二 自担任班班主任以来,他一直以高度的责任感要求自

企业部门先进集体事迹材料

企业部门先进集体事迹材料企业部门先进集体事迹材料范文 20xx年,对于**县支行这个团队来讲是不平凡的一年。这一年里,该行各项管理工作井然有序,无一安全事件发生;这一年里,该行民主评议政风行风工作获得"优胜单位"称号;这一年里,该行全年收入计划提前两个月完成,预算进度全市排名第二,绝对值在全省排名前进2位;信贷、公司、储蓄大三板块发展并驾齐驱,截止11月底,邮储到达余额、平均余额完成进度均排全市第一;公司存款到达余额完成计划的%,日均余额完成计划的%;发放贷款完成计划的%,排全市第一,三板块业务收入占比分别为%、32%、%,实现了真正的"三足鼎立"。三年来,该行各项存款增长倍;人均劳动生产率增长倍,收入增长倍,超额实现"三年翻两番"战略目标;无论是业务收入还是业务规模均已超过该县中国银行。这此成绩的取得,主要是做好以下几个方面的工作。 一、抓好"进位争先"活动 该行领导班子认识到要实现 "三年翻两番",保持**支行快速健康发展,关键在于抓好班子建设,增强班子合力和活力。尤其是要开展进位争先活动,必须坚持以目标引导经营,用经营促进发展,从而提出了进位争先的具体目标:绝对值收入在全省排名进2位;收入进度在全市保三争二;盈利水平创历史新高。

一直以来,由于**县支行信贷块头小,收入低,在全行业务收入中占比不足20%,严重的拖了全行的后腿;贷款逾期率居高不下,催收压力很大,给业务发展增加了压力。为尽快扭转这种不利局面,今年3月,该行及时调整信贷业务发展思路,修订绩效考核办法,开展竞聘上岗,将9名优秀员工充实到信贷队伍。4月以来,该行紧紧围绕"6大市场"( 工业园区、工商联、个体协会、水果批发市场、建材市场)和"3大产业"(茶叶、药材及农产品收购、养殖业)发展信贷业务。通过准确定位,前进茶场、蒋家堰魔芋收购户、"兴科牧业"、"星成牧业"及郧巴"黄牛"等均成为我行的信贷优质客户。 一份耕耘一份收获,在短短6个月的时间里,**县支行贷款余额新增6500万元,累计发放小额贷款5000万元,小企业贷款1167万元。放款总量在全市6个县(市)支行中排名第一。截止今年10月,贷款业务收入占比达到30%,收入增幅在全省排名21位,与去年同期比进位了46位。 **县支行公司业务开办之初,业务发展举步为艰。今年初,在得知县国库股与会计核算中心即将合并、县财政网络即将升级的信息后,该行敏锐的意识到全县行政、事业单位财政帐户的开立、资金结算将重新"洗牌",这是邮储银行公司业务实现突破性发展的一次重大机遇。为此,该行迅速成立公司业务"突破发展专班",由行长任组长,在近两个月

教育先进单位事迹材料(多篇范文)

教育先进单位事迹材料 周口市电化教育先进单位典型材料 鹿邑县谷阳办事处中心学校 一、学校基本情况 鹿邑县谷阳办事处中心学校(原城郊一中),学校现占地25亩,建筑面积2450㎡,服务于谷阳办事处十五个村。学校现有16个教学班,1432名学生,88名教职工,市骨干教师40人。 学校校园环境优美,基本实现了绿化、美化、净化、硬化、形成了浓厚的育人氛围。今年七月份校园文化建设赢得了各级领导及社会的好评,吸引了不少兄弟学校的同仁前来参观。学校以“ 笃信好学、慎思勤勉”为校训,坚持以“学生是学校的主人,质量是学校的生命”为办学理念,充分利用现代远程教育资源,不断改进教学手段和教学方法。并以此为切入点促进学校教育质量的提高,近年来取得了较好的教学效果:XX年被验收为县文明学校;XX年被评为市电化教育先进单位;XX年至XX年连续三年教学质量抽测评估居全县同类中学前四名,连续三年被县教体局评为教育工作综合评估先进单位、初中教学质量竞赛优胜单位。 XX年李娜教师获市多媒体优质课二等奖, XX年牛银良荣获省多媒体课件制作《爱莲说》三等奖。 二、整合资源,充分发挥远教资源作用

XX年11月我校建起了拥有50台电脑教室,全校师生进行网络教育全面提升。每星期抽出一天,对老师进行培训,了解多媒体与教学有关知识,全面提高教师素质。并将学校所有的电脑全部接入网络。除此之外,学校在校舍紧张情况 下,又整合班级新建起了一个多媒体教室。这样做一方面我们考虑到要想使学校的教学质量长久不衰,教师的素质是关键,教学手段和设施是基础;另一方面国家如此重视农村教育,做出这么大的投资,为农村中小学提供先进的教学设备。我们要想方设法使设备发挥作用。新课改与多媒体应用就服务教学之中。 三、建全制度、不断充实学校资源库 1、建全组织机构,落实责任。为了更好的保证工作顺利开展,由校长担任组长,各小学校长、电教中心主任、教导处、政教处、教研室人员全部参加,做到分工明确,责任到人。同时,学校还制定出了《现代信息技术教育资源库建设方案》、《远教设备管理制度》、《远教资源应用考核方案》、《教师电子备课制度》、《多媒体教室使用制度》等一系列远教工程实施管理制度,有效地促进了工作落实。 2、自从配备了远教设备以来,为了方便教师利用多媒体,我校积极进行资源库的建设,资源库的内容包括了ftp文件服务器和学校校园网两大块。

小学先进集体事迹材料

篇一:小学先进集体事迹材料 xx小学位于xx北岸的xx开发区内,占地面积34000平方米,现有教职员工50人,27个教学班,近1700名学生。1999年建校,十年间xx小学发生了翻天覆地的变化,学校曾获得:省级一类学校、中国陶行知研究学会颁发的教育综合改革实验学校;幼小成教一体化示范学校;市德育先进学校;市实验教学先进集体;市县美化香化标兵学校、市艺术特长教育先进学校、区大面积提高教学质量标兵学校等光荣称号,被省督导小组提为xx河畔一明珠。如今的xx小学已成为xx教育的一面旗帜。 近几年,学校在上级政府和教育局的正确领导和关心支持下,在社会各界的大 力支持下,把文化立校、生命关爱、促进成长、全面发展作为办学治校的基本出发点,走出了一条具有xx 小学特色的教育之路。确立了让教育充满阳光,让学生体验幸福成长过程的办学理念,我校的阳光教育办学理念得到了省市领导的高度重视。2010年7月1日,在我校召开了xx市中小学特色学校创建与研究现场会,会议得到了与会领导的一致好评,同时也对我校的阳光教育理念给予了充分肯定。 如今的xx小学处处充盈着阳光般的温暖。 一、团结合作的领导班子。 几年来,学校领导班子成员带头讲团结、讲奉献、讲民主、讲科学、讲负责。一是身体力行,率先垂范,加强思想、道德修养,树立良好形象,廉洁自律,吃苦在前、享受在后,做到财务公开,校务公开,无论评优还是经济待遇,总是考虑一线教师,坚持民主生活制度,形成工作合力,二是转变工作作风,做教师的贴心人。深入课堂听课、了解情况,密切干群关系,关心他们的困难,及时排解教师的后顾之忧,班子的这种作风在全体教师中树立了良好的形象,形成了较强的凝聚力、战斗力,使广大教师焕发了甘于清苦,乐于奉献的工作热情和积极性。 二、实施素质教育,推进教育改革。

教育先进个人事迹材料

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/0c19328096.html,)/总结报告/先进事迹 教育先进个人事迹材料 余洋福,男,生于1964年,1987年参加工作,陆续荣获省、市、县优秀教练员、项城市优秀教师、周口市学校体育先进工作者、河南省优质课教师等荣誉称号,在今年周口市五一劳动模范评选活动中还获得了周口市五一劳动奖章,现在项城市高寺镇一中担任体育课。 从教二十多年来,余洋福同志一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广大师生的尊敬和爱戴。他矢志教学改革,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献。团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤人教,取得了突出成绩,为教育事业做出了应有的贡献。余洋福同志是一名深爱教育事业的老师,他数十年如一日忘我的工作,是全体师生学习的楷模。他有舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业的事业态度;他勇于承担繁重的教学任务的牺牲精神;有苦口婆心教育学生,上好每一节课的责任感。他的脉搏与一中一起跳动,他的精神感染着一中的师生,他是一中教师的脊梁。 以校为家爱生如子

我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于长期与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,余老师看在眼里、急在心里。他想:学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是他将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“高寺一中体育队”,开始,他对这些学生并不是制定体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,他总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过余老师的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还直线上升,而且成为班级的“学习标兵”。 在平时的训练中他注重关注学生的细微变化,有一次训练中,他发现七年级学生张新磊训练时出现腿软现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是余老师给她钱,他不要,最后余老师直接给他买吃的,让他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得河南省田径锦标赛60米短跑第二名的好成绩,在平时工作中余老师还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,九二班学生马会杰,有几天训练时心不在焉,余老师经过了解,得知她父亲出车祸了,做了手术,家里需要钱又没地方借,马会杰产生出去打工挣钱的念头,余老师拿出准备假期给

企业先进集体事迹材料范文

企业先进集体事迹材料范文 事迹材料所要体现的先进对象的先进思想、精神,特定的时代特征都要通过叙事予以 展现。下面是为大家搜集了关于企业先进集体事迹材料,希望可以帮助到大家。 企业先进集体事迹材料(一) 切实改进提高工作,以更饱满的精神状态,以更务实的工作作风,扎扎实实、兢兢业 业做好自己的本职工作,使自己的工作不断进步,下面是为大家整理的先进集体事迹材料,欢迎大家阅读。 回首20xx年,xxx单位全体员工紧紧围绕公司“规范运行管理,提高机组运行经济性,保证机组长周期安全稳定经济环保运行”的工作思路,坚持管理提升与完成公司年度经营 目标相结合,以质量为中心,以标准为依据,以实现运行四化为目标,凝心聚力,攻坚克难。用心血和汗水换来了生产、安全管理及文明单位 公司充分利用报纸、广播和微信等媒体平台,及时编印和播发新闻动态、先模人物和 相关文件精神,实现了把成果宣传和经验宣传的有机结合。围绕公司安全生产工作,精心 策划,深入采访,制作了《“双危”辨识8+6管理程序》、《安全就是效益》等7部安全 宣传视频,成为员工了解公司安全管理的“桥梁”和公司宣传的“靓丽”名片。同时,公 司把锻炼通讯员队伍作为提升新闻宣传工作的重要手段,年初及时调整通讯员队伍,把一 批热爱新闻工作、采写能力强的人员吸收到通讯员队伍之中,规范了队伍建设。通过开展 通讯员培训、兴趣小组、举办座谈交流会、组织专题采访等活动,有效提升了通讯员的写 作能力。 建设的累累硕果。20xx年全年未发生机组非计化停运事件,机组运行周期和非计停次数达到了国内同类型机组一流水平。截止到12月20日零时,完成发电任务47.62亿 kwh,完成上网电量42.903亿千瓦时。预计全年电量将突破49 亿大关。20xx年至20xx年, xxx单位连续三年被公司评为先进单位;20xx年,xxx单位党支部公司党组评为“争先创优”先进党支部;xxx单位xxx班组被全国总工会评为“全国工人先锋号”. 成绩的取得离不开xxx单位领导班子的真抓实干,离不开广大基层员工的共同努力。20xx年xxx单位全体干部员工共同完成了下列工作: 一、坚持科学发展观,培养开拓创新的管理团队,积极践行全新管理模式。 20xx年xxx单位的各项管理工作均做到有计划、有布置、有落实、有检查、有考核、有反馈,使xxx单位管理工作逐渐实现标准化、制度化,精细化。

先进集体事迹材料

2012年先进集体事迹材料 财务科 在2012年,财务科本着同煤集团“两新”发展目标、“五个一”总体要求、“三个三”工作思路和“尽心履职责,主动抓工作,提供执行力,落实全过程”的行为准则,在矿党政的正确指导和各部门的通力合作及各位同事的全力支持下,圆满完成财务科各项工作的同时,很好地满足了上级部门和全矿各个部门对财务工作的需求。在如何做好资金调配,保证工程款的支付,及时准确无误地办理银行收付款等方面也取得了一定成绩。下面将我科室2012年的财务事迹汇报如下: 一、圆满完成2011年度财务决算工作 我科室根据同煤经财字【2011】938号“关于下发大同煤矿集团有限责任公司2011年度财务决算工作规定”、同生经财字【2011】189号“关于下发同生煤矿生产管理有限公司2011年度财务决算工作规定”,认真学习文件精神,充分认识到做好财务决算工作,对整个公司经营管理的重要性,顺利完成了我矿2011年度的财务决算工作。 二、强化团队建设,优化组织结构,增强服务意识,树立良好形象。 我矿财务科现有财务人员五名,担负着全矿会计工作。科内人员

个个扎实严谨、埋头苦干、敬业爱岗、有很强的事业心和责任心。在办理会计业务时严格执行财务纪律和会计基础工作规范,做到实事求是,细心审核,实施监督。特别是财务科长,工作热情高,敬业精神强,不计较个人得失,经常加班加点,甘于吃苦,乐于奉献,为科员们树立了劳模好榜样。同时科内坚持民主集中的原则,请示汇报、服从领导;协商沟通、精诚团结。科员之间,相互协调,待人接物,热情周到,一心一意为工作,高风亮节树形象。 2011和2012年,随着我矿技改扩建的深入,财务业务扩大,我科室加入了年轻的毕业生,为我科室输入了新鲜血液。随着人员的增加,我科室及时的优化了内部组织结构,并针对每个岗位编制了岗位说明书,明确了岗位责任、工作内容、工作权限、必备的岗位技能及相关岗位的汇报与外联关系。使新职工清晰的知道该怎么开展工作。在岗位制度的引领下,在师傅的倾囊相授下,在新员工的积极学习下,新员工迅速走上了工作岗位,可以独立开展工作。 三、加强财务管理和会计核算工作情况 1、完善了我矿的财务管理制度。 针对财务管理出现的新情况、新问题,也为了使我矿的财务管理工作更加规范化、制度化、科学化,财务科按照《会计法》、《企业会计准则》、《同煤集团会计核算办法》、《同煤集团会计基础工作规范》、《同煤集团内部会计控制制度》、《同煤集团财务管理办法》、《同煤集团货币资金控制规范》、《同煤集团关于规范资源整合兼并重组单位会

小学先进班集体事迹材料范文_1

小学先进班集体事迹材料范文 唐一小五一班班是一具温暖、和谐的大伙儿庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、爽朗、创新是我们的最大特点。 一、强大的班级凝结力推动我们进展 我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚毅的班委会和集体核心,有自己的班级特色。班干部和课代表起了很好的表率作用,大伙儿分工协作,互相配合,班级事务井井有条。班干部心中有同学、有集体,他们的威信也就树立起来了,增强了班集体的凝结力。 我们班所表现出来的强大的凝结力是令人佩服的,不管是哪方面的集体活动,不管是我们的长项依然弱项,同学们都会竭力一搏,发挥出最高水平,争取到最中意的成绩,主题班会、手抄报,建党90周年剪贴集等各类活动、竞赛,无一别体现了我们班团结进取的作风。我们之因此有这样强的凝结力,是因为同学们有着强烈的集体荣誉感,大伙儿将班级视做一具大伙儿庭,真正将自己视做那个家庭中的一员,逐渐形成了班兴我荣,班衰我耻的观念,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大伙儿都会临时放下私事,同心同德地完成它。 二、养成教育来自于一点一滴的小事 良好的班风来自于严格、民主的班级制度。而这些制度关于每个班来说基本上一样的,关键在于怎么样实施。我认为算是从一点一滴的小事抓起。开学初,我刚接手那个班,那个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育别如进行实地教育。例如路队咨询题,我发觉总有个别同学排路队时别遵守纪律,于是,我细心观看,有一天,机会来了,我发觉有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那未来,我班的路队事情总能自觉排的很好。 良好的班风形成于正确的集体舆论。我故意识、有打算地经过对学生行为经常性地有打算地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我基本上在实际活动中渗透,利用多表扬少批判的办法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻觅一具模范来表扬,你看,谁谁谁站得多好!其他同学就自但是然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点别错,如果你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,斜了,你说了那个还有这个,而且还会产生逆反心理,倒别如利用模范的力量去妨碍周围的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观看谁纪律好,及时表扬并提出改日的要求。如此一具时期下来,孩子们每天都希翼得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时间刻都要及时发觉咨询题,以无形的力量妨碍和教育学生。 三、朴实浓厚的学风激励我们提高 同学们别仅重视自身能力的培养,更重视自身道德修养的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。依然那句话,好孩子是夸出来的,开学初,我班的学生课上回答咨询题别积极,而且声音普遍太小,听说别够用心,学习兴趣别浓,针对这种现象,在我的课堂上,我开始及时发觉他们的每一细小的优点来表扬,例如:信士杰同学学习成绩差但是声音洪亮,即使回答错了,我也会表扬他,尽管他回答错了,但是老师要表扬他,信士杰的声音特别洪亮,希翼大伙儿向他学习这一点。信士杰刚刚还很难为情的表情转为自豪骄傲的神情,其他同学看到老师回答错了别批判还表扬也毫无顾忌的举手回答咨询题,这时我总会细心地观看他的优点及时表扬,同时教会他们怎么样大声回答咨询题,要把气运丹田,也算是手摸肚脐处鼓起来说话,如此训练一时期,在课上我班同学们争先恐后的大声回答咨询题,在我区品社公开课展示课和我校教研公开课同学们的出色表现向来受到听课领导和老师的称赞。喜欢回答咨询题的并且,就要学会聆听,如此同学们的学习热情高涨,学习成绩明显大幅度进步。

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