文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 徐村平安先进个人

徐村平安先进个人

徐村平安先进个人
徐村平安先进个人

全市基层平安建设先进个人审批表

(2 年度)

填报单位:************* 填表日期:20 年4月20日

教育安全先进个人事迹材料(最新)

教育安全先进个人事迹材料一 xx年10月至今,我一直担任xx中心学校政教处主任并负责学校安全工作,在xx区教育局和xx学校的正确领导下,我热爱本职工作,刻苦钻研业务,思想政治素质和业务素质不断提高,既教书更育人。 在构建和谐、平安社会的今天,抓好学校校园安全工作,显得尤为重要,学校领导对此项工作特别重视。为此,xx中心学校成立了以校长为组长的校园安全工作领导小组,确立了以学校校长为核心,政教处牵头并负则管理的安全管理模式,确保校园安全。 我深感责任重大,通过采取一系列措施,连续多年实现了学校无安全责任事故的发生。我本人在学校安全教育及管理工作中认真负责、兢兢业业,为学校的安全工作做出了自己的努力。 自参加工作以来,我一直把自己的全部精力投入到工作中,特别是负责学校安全工作以后,只要开学学生一到校,我就严肃认真的做好一系列学校安全工作:为了加强学校安全工作,确保各项工作管理制度化、科学化、规范化,根据形势发展和工作实际的需要,建立健全了各项安全管理规章制度。建立了一级抓一级的层次管理机制。 做好安全教育,我主要从两方面着手: 一是抓班主任、教师安全意识教育;二是抓学生的安全行为规范和安全知识教育。我每天都会到学生中走动,去了解他们。无论在校外、街道,还是在教室、食堂、学生宿舍,我都会和学生打招呼、了解情况。 中午、课外活动和晚寝时间,不管是否值班,我更会去校园各处巡转一下,看看学生自修、纪律各方面的情况。此外,我还抓好了秋冬季防火、防冰冻、夏季防学生溺水、下雨天骑自行车等安全教育。通过多方面的教育,学生的纪律观念得到了加强,日常的行为习惯也得到进一步的规范。 我们每学期开展一次以安全为专题的教育活动,对学生进行教育,例如:我们通过联系交警、公安、司法、xx业部门举办安全知识讲座、参观交通安全知识图片、组织针对性的的安全疏散演练等诸多活动,既落实了知识的教育,又提高了学生自护自救能力。 在今后工作中,我将更加尽心尽力,为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量! 教育安全先进个人事迹材料二 自担任班班主任以来,他一直以高度的责任感要求自己,在工作中无私奉献,忠实履行职责,在自己的工作岗位上执着地追求着人生的理想,以进取的开拓精

最新平安校园先进个人主要事迹五篇800字

平安校园先进个人主要事迹五篇800字 校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。今天小编在这给大家整理了平安校园先进事迹,接下来随着小编一起来看看吧! 平安校园先进事迹优秀作文1 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活,如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂,造成了生命的丢失或残缺,那么会给一个家庭带来了多大的痛苦,给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过:“人最宝贵的是生命,生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵,即将绽出迷人的光彩,美丽却又娇弱,更应好好珍惜,不要让它过早地凋谢。 在我的脑海中,发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟:那天,我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事,但是不好的事故发生了:子欣在游戏当中受伤了。霎那,同学们纷纷把游戏停了下来,我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来,但是子欣说,她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我马上冲向老师办公室,叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我,扶着子欣的手去办公室;老师还说,子欣的手很容易骨折。子欣哭了,我从来没有看见过子欣哭的。我想:一个非常坚强的女孩也哭了,子欣的手一定很痛很痛。现在,子欣的手好了,但是每当想起那一幕,还不是心惊肉跳?生命在那一刻

是那么的脆弱,又是那么宝贵。好好珍惜吧,生命不会有第二回! 其实这些意外可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定,出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是,出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对,出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……..所以这些想法都不对的,你们认真想一想当你自己发生意外,是别人不小心撞伤了你,你会怪别人吗,我绝对相信每一个人都会怪别人的。 所以说,上帝是吝啬的,也是公平的,他只给每一个人拥有一次生命,让我们都明白生命只有一次要好好关爱,还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。 我忠心希望大家爱护自己的生命和注意安全! 平安校园先进事迹优秀作文2 平安是福,健康是福。平安的校园是我们孩子们成长的摇篮,是父母最安心、最贴心的“安全世界”。平安和谐的校园让我们可以无忧无虑地学习,健康地成长。 创造平安校园要靠我们一起合作,共同营造平安的环境,瞧:我们校园门口有闭路监控设备,有值班的保安叔叔,他们穿上警服多么威武,令不良分子不敢轻举妄动,闭路监控时时监视着同学们的一举一动,发现同学们有一些过激的动作,推搡或践踏等,保安叔叔会及时制止,防止意外发生。安全的校园让我们度过人生中最美好的校园生活。 平安校园开展了各种安全演习,比如:消防演习、地震演习……在演戏中老师教会了我们很多安全知识,比如:火灾中我们要用湿毛

平安家庭示范户先进事迹材料

平安家庭示范户先进事迹材料 一、遵纪守法、诚实守信 黄国胜同志有着37年的党龄,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人积极拥护党和国家的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭。全家人遵纪守法,没有不良记录,而且乐于助人,积极协助有关单位,帮助和教育周边违法人员改过自新、重新作人。 二、爱岗敬业、积极奉献 黄国胜一直以来,都是本着燃烧自己照亮别人的这种奉献精神投身于工作、事业,退休前,作为原港口煤矿一名普通的职工,在工作中坚持原则,兢兢业业,克已奉公,曾因工作表现优异多次受到单位的表彰,儿子在其的影响下,也在现单位表现出色,获得单位领导、同事的一致好评。 三、家庭和睦、邻里团结 该家庭里晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,是一个名符其实的和睦家庭,家庭和睦温馨,邻居都很羡慕。在对待邻里关系上,全家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同手足。 四、积极参与平安社区建设 退休后的黄国胜,热心热情,积极参与平安建设。得知社区在双龙后弄移民点成立义务巡逻队后,身为老党员的黄国胜,主动联系到社

区居委会,志愿加入义务巡逻队,参与日常巡逻,并协助社区积极指导邻里居民加强安防防范措施,防止治安案件的发生。 作为创业社区大家庭中的一员,黄国胜家庭和睦团结、帮助邻里,积极参与社区平安建设,充分发挥了一名退休老党员的余热,得到了周边群众的高度评价。 京秦高速公路,一条连接华北与东北的交通运输主干线,一条历经十年锻造的政治路、旅游路、经济路。在十年的运营管理里取得了骄人的业绩,京秦人与京秦路一路同行,在摸索中走向成熟,在学习中成长进步。京秦人在平凡的岗位上,创造着不平凡的业绩;在有限的路程里,创造着无限的价值。香河主线站的收费员姚颖同志就是其中的一个代表。她做为一名京秦高速公路的收费员,守护着京秦、服务着京秦路上的广大司乘人员,为推动京秦事业的发展十年如一日的坚守在自己的收费岗位上。用无限的工作热情、严谨的工作态度,过硬的业务技能与京秦路共同成长进步,并取得了骄人的业绩。20**年被评为省级“技术能手”,多次被评为“先进工作者”。20**年在全省收费岗位青工比武中取得了个人六项综合第九名,20**年在高管局收费岗位练兵比武中取得了业务理论知识个人第一名,六项综合第四名。20**年在京秦处收费岗位技能比武判断车型、承载能力和行为挑错比赛中取得个人三等奖。 十年前刚刚走出大学校门的她,怀着对未来的憧憬,带着对工作的向往,来到了京秦高速公路,成为了一名光荣的收费员。她踏入岗位

学校安全教育管理先进个人材料

强化责任意识,做学生健康成长的守护者 时如流水,转眼在教育战线工作二十五年了,在这二十多年里,我始终把学生安全放在第一位。因为我深知,没有学生的安全就没有家庭的幸福、就没有学校的发展、就没有社会的和谐、更没有孩子美好的未来。因此,我时刻把“生命为本、安全第一”这句话牢记心中,工作中严格按着这句话去做。 一、提高安全意识,死死抓住“安全第一”这根红线。 二十多年来,无论我处于那个角色,始终把学生的人身安全放在首位。在班会课上、平时课堂中、课余时间总要把“安全”拿出来强调。对学生来说,我们要珍爱生命、远离危险;对同事们也常说“责任重于泰山”。同时,找准自己位置,明确工作职责,贯彻"安全第一,预防为主"的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。热爱本职工作,增强事业心和责任感,坚持把学校安全工作摆在学校各项工作的重要位置。本着"思想上高度重视,行动上坚决贯彻"的精神做好学校安全工作。 二、严格要求自己,认真履行安全职责。 树立主人翁意识,增强责任感,认真履行自己的职责。始终以“人无我有,人有我优,人优我精,人精我特”的标准严格要求自己。要做“诸葛亮”,对不稳定事件经常做到提前预判,做到“早发现、早报告、早根除,把它消灭在萌芽状态。二十多年来一直是早到晚归,经常食宿在校,和孩子们在一起。在工作过程中,对自己分管的工作,尽职尽责,全身心的投入。做到了以生为本、以校为家。二十多年来,由于工作上的一丝不苟,我所教的学生没有发生一起重大安全事故,没有给学校、给社会找来任何麻烦。 三、做好宣传教育、为创建平安校园做贡献。 1、身体力行,加强宣传教育,重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》、《教师法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。利用宣传栏、黑板报、宣传单、广播进行普法宣传和安全、卫生、纪律教育,使学生能明辨是非,注重自我保护,增强应变能力。 2、和社会、学校、家庭的密切配合,形成教育合力。经常组织家长座谈会、做家访,多和家长沟通,寻求家长的支持,为教育孩子做好铺垫。 3、服从领导,团结同志,和同事们一起清理和整治校园及周边安全隐患,不断优化育人环境,主动与公安、综治等部门联系,及时排查、根除安全事故。特别是落实安全教育、安全检查和评比表彰制度,加强对学校周边摊点、饮食店、书店以及学校食堂的卫生安全检查和

平安建设先进个人事迹材料

平安建设先进个人事迹材料 安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为西平罗乡中心学校的一名班主任,作为学校安全领导小组的一个成员,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。 一、把创建平安校园上升到政治的高度,明确工作职责,贯彻“安全第一,预防为主”的方针,坚持学校创安工作正确的指导思想。 在工作中,我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策,热爱本职工作,事业心和责任心强,工作态度端正,不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想,将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中,对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的

投入。做到以校为家,爱校如家;乐于吃苦,乐于奉献;真正做到一心为校。 二、加强教育,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。 根据不同阶段和年级特点,组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任,让校园平安建设更具保障。 三、科学安排,采取有效的工作措施 科学地安排工作总能取得良好的效果。面对从天而降的流感疫情,我一方面积极组织学生学习疫情的相关知识;另一方面,积极宣传健康的生活方式,引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说,我做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识,还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育,均收到了比较好的效果。 四、以身作则,努力做一名勤奋的安全教育工作者。 我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的'表率,积极开展创造性的工作,为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况,每晚都能到学生宿舍检查学生就寝情况,常查学生中存在的抽烟、喝酒、勒

创建平安校园先进事迹材料.doc

创建平安校园先进事迹材料 近年来,**中心小学在县科教局、镇党委政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针政策,认真落实上级安全工作精神,以“安全育人、全面发展”为目标,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,紧紧把握学校安全工作的重点和难点,开拓创新,锐意进取,加强了校园及周边环境治理,优化了育人环境,保障了学校教学秩序的正常开展,确保镇属各中小学、幼儿园安全事故0发生。 一、加强领导,健全机构,落实责任,管理有序。 我镇各学校高度重视安全工作,成立“学校安全工作领导小组”,将安全工作列入了学校年度工作目标,列入重要议事日程,始终把安全工作作为学校第一要务,落实了一把手负总责的工作机制。中心小学与各学校,学校与班主任、教师,教师与家长层层签订责任书,确保学校的每一个岗位、区域都有安全责任。做到责任明确,形成人人头上有目标,个个肩上有担子,调动全体教职员工工作积极性,在全镇学校中形成了安全工作“人人参与、齐抓共管”的良好局面。中心小学要求各学校落实专人抓安全工作落实,在细化工作过程的同时注重过程管理,并加强目标考核,考核到位,奖惩兑现。同时各学校总结长期以来的安全管理工作经验,完小以上学校有“安全管理制度汇编”、“安全应急预案”,每学期按计划至

少进行一次法制教育宣传及安全逃生演练。二、措施得力,成效显著。 1、加强宣传教育的力度,树立安全第一的意识。 坚持“安全第一,预防为主”,着力开展对师生的安全教育,努力提高师生的防范能力。充分利用宣传栏,板报,各种集会,班会、团队活动、知识竞赛、办手抄报和升国旗仪式等开展行之有效的教育活动。学校开展了“安全宣传”、“禁毒知识竞赛”、“法在我心中”、“安全知识网络竞赛”等活动,通过不同形式宣传安全知识及防范措施,树立了师生的安全意识。 2、细化责任分工,夯实主体责任。 一是实行安全工作分级管理,责任到人。二是落实安全工作例会制坚持24小时值班制度,实行安全工作周查月报制度。三是认真落实“安全第一,预防为主”的工作宗旨,变事后的查处为事前防范,把安全事故消除在萌芽状态。四是继续对安全工作保持高压态势,坚持“一票否决”。 3、突出工作重点,细化管理措施。 一是全镇无危房校舍,实现了校园安全“三个百分之百”(校园封闭百分之百、一键报警装置百分之百、校园安保配备百分之百)。 二是坚持落实校园安全“四查一报”制度。即教师课前检查、值周教师每日巡查、学校周查、中心小学安全月查和每月一上报制度,对安全隐患查处有记录,有报告。发现问题,立即整治,及时消除安全隐患,确保师生生命财产安全。 三是各学校配合镇政府、中心小学对公路沿线的周边环境进行专项治理,定期组织安全知识竞赛,促使校园及周边环境治安环境的净化。

平安家庭事迹材料(12篇)

平安家庭事迹材料(12篇) 平安家庭事迹材料 平安家庭事迹材料(一): 平安家庭事迹材料 熊润香一家,家庭人口共4人,全家人遵纪守法、家庭和睦、勤俭持家、禁赌禁毒,男女老少,和谐发展,是一个名符其实的“平安家庭”。熊润香,现年65岁,初中文化;退休在家。 熊润香家庭成员思想用心向上,家庭成员用心参与社区开展的各种有益活动,在活动中主动宣传党的方针、政策、法律、法规、禁毒知识,在他们的带动下,周边的邻居不但提高了自身素质,也倡导了一种礼貌健康的生活方式,为社区移风易俗做出了贡献。 熊润香一家与邻居的关系一向相处得很好,因为住得是单位宿舍,即是同事又是邻居,俗话说:“远亲不如近邻,做邻居也是缘分”。他们对邻居总是以诚相待,每一天出门进门,见了面主动打招呼、问个好。在节假日,她经常主动清扫楼道,打扫公共卫生。更是一个热心人,邻居家有了婚丧事宜,他总忘不了招呼帮忙,遇到有时候居民家中夫妻吵架,他们也总是上门做调解工作,化解矛盾使吵架的夫妻和好如初,她在邻里间团结互助,经常帮忙有困难的邻居,如:

辖区一些生活有困难的居民,他经常拿出钱和物接济他们;他们一家把辖区的一些困难受当作自家的亲人来关爱,得到邻居们的一致称赞。她的形为有力地推动了社区精神礼貌建设活动的开展,是全面提高家庭成员礼貌素质,促进家风和社区风尚健康向上的有效途径,是弘扬中华民族传统美德,加强社会主义精神礼貌建设的重要资料,对促进和谐平安社区的发展起到了用心作用。 平安家庭事迹材料(二): “平安家庭”先进事迹材料 ——记袁学勇一家 西津办事处津北村光明组袁学勇,男,38岁,汉族,家庭人口4人,全家遵纪守法,家庭和睦,勤俭持家,和谐发展,是我村名副其实的“平安家庭”。 在各级领导和主管部门的关怀和帮忙下,20XX年袁学勇成立了宁国市中洁渣土公司,专业从事工程土方开挖、渣土运输和处置。在主管部门和各级领导的帮忙和关怀下,经过几年的发展,从最初的员工二十几人,车辆不足十台,发展到如今拥有员工近百人,各类渣土专用车五十余辆、挖掘机三台、装载机二胎、推土机一台的大型现代化渣土处置经营实体。 自公司成立以来,一职把帮贫扶困和服务社会作为己任,先后在教育、农村村村通工程以及援助汶川地震灾区等

校园安全管理工作先进个人事迹材料

校园安全管理工作先进个人事迹材料 学校的安全工作事关学生生命安危,关系到学生健康成长和人才培养的质量,关系到千千万万个家庭的幸福,关系到党和政府在人民群众中的威信和形象。作为一校之长,校园安全责任第一人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,坚持贯彻“安全第一,预防为主”的方针,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终放在心上,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作,确保了校园的安全与稳定,为创建平安校园做出了应有的贡献。 一、成立领导机构,明确工作职责。 学校成立了安全工作领导小组,我任组长,全面负责学校安全工作,政教主任任副组长,负责学校师生安全思想教育工作,学校保安和各班班主任及科任教师具体负责各班学生的安全防范和教育工作。在工作中,本着“思想上高度重视,行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作,进一步健全防范安全事故的规章制度,安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全,确保安全工作万无一失。 二、狠抓师生教育,树立安全意识。 很多教训告诉我们:安全意识薄弱是多数事故发生的主要原因。我校采取多种途径的宣传教育,努力提高师生的安全意识。 一是通过组织主题班会和安全演练教育,增强师生的安全防护能力和自我保护意识。学校每学期组织师生参加一次“防地震、防火灾、防踩踏”安全疏散演练活动,有效提高师生的组织能力

和协调能力。同时在专题演练中,学校可以从中对学校安全教育的成果进行检阅,发现存在的问题,利于在接下来的安全教育工作中进行改进。 二是利用家长会和给家长一封信的形式,在每学期的开学初、期中和期末阶段和寒暑假放假之前,对家长们进行相关的安全教育。对家长们在不同的阶段要注意什么样的安全问题提出预报,并对家长如何配合学校做好相关工作提出要求,把学校的安全工作延伸到家庭,发挥家长的责任和力量来共同有效地做好安全教育。如每到春夏之交,天气转热的时候就适时地就“游泳安全”问题发出给家长一封信,对游泳安全问题进行预警,并对家长提出相关的注意事项,有效杜绝安全隐患。 三是邀请驻校民警为师生们开展法制教育、消防安全和食品卫生安全等讲座。这些来自第一线的相关案例往往能给师生们带来震撼,有效地提高师生们的法制意识、消防安全意识和食品安全的意识。 三、加强安全检查,排查安全隐患。 为彻底消除学校存在的安全隐患,有效保障全校师生的生命安全和学校财产安全。我常带领学校安全领导小组成员不定期对教室门窗、食堂、功能室、学生活动场所、学校围墙等重点部位进行了全面细致的检查。对存在的不安全因素进行详细记录,做出相应的整改措施,并及时进行落实。通过排查,学校各种安全隐患被及时消除,为师生们营造了一个安全和谐的校园环境,也为学生健康成长撑起了一片蓝天。 另外,为加强对学校综治工作的日常管理,积极营造文明、

平安建设先进个人平安家庭先进事迹材料

平安建设先进个人平安家庭先进事迹材料【--个人简历范文】 xx村三组,有一个崇尚文明、相敬相爱的家庭,宽以待人,严于律己,热心助人,以德治家,谱写了一曲文明健康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型,深受邻居的一致好评,他们就是xxx同志一家, 互敬互爱是家庭和睦的基础,是家庭幸福的源泉。xxx夫妇自结婚以来,在生活中相互照顾、相互信任;在工作中相互理解、相互支持,遇到困惑相互开导,相互帮助。儿子和媳妇自从结婚以来就一直和xxx夫妇住在一起,媳妇把xxx夫妇看作是自己的父母来孝敬。遇到不懂的事情就向xxx夫妇请教,听取xxx夫妇 __,xxx夫妇也尊重媳妇,相互交流对问题的看法。虽然这些都是平凡的小事,不足以挂齿,但它就象催化剂使他们的感情日益融洽、家庭和睦、快乐。在日常生活中,xxx夫妇还十分注重言传身教,以德育人。在他们的这个新家庭里,虽然各人的性格、文化、志趣等不同,但是家庭中很少出现矛盾冲突,大家能互相体谅,尊老爱幼、民主平等、宽容谦让,形成了互相理解、尊重、平等、关爱的文明家风。 走进xxx的家,会有一种舒心的感觉,虽然不是很富余,但屋内却被收拾的井井有条、一尘不染。家里的每一位成员都待人和气、

彬彬有礼,家中到处洋溢着幸福的音符,是一个和谐美满的家庭。全家没有一人参与赌博,不搞封建迷信活动,从不违法乱纪。xxx还通过自学农技知识,科学种田,在工作的同时还发挥自己的聪明才智,带领本村的育龄妇共同走上致富的道路。 真心待人是xxx全家的处事态度,xxx一家人与邻居都能够和睦相处,邻居们有些事情做不了或需要帮忙,她都热心帮助。她一家人都希望通过自己的微薄之力为那些贫困的家庭解决一些燃眉之急,用自己的实际行动为和谐社会的创建贡献自己的一份力量。四、爱国守法,廉洁奉公 在日常生活中,xxx都能积极维护社会公德,诚实守信,自觉遵守各项法律法规和公共秩序,维护国家利益和集体利益,主动履行公民的权利和义务。在工作中,坚持廉洁奉公的原则,严于律己,宽于待人。 一个幸福、快乐、和谐的家庭需要每个家庭成员共同的努力。只有每个人都奉献一点爱,家才会更温暖,只有每个家庭都幸福了,社会也才会更和谐。 第三社区刘建军一家,夫妻相敬相爱,遵纪守法,平等互助,倡导健康文明的生活方式,在生活上互相照顾,共同进步,共同提高,

《创建平安校园先进事迹材料》

《创建平安校园先进事迹材料》近年来,xx中心小学在县科教局、镇党委政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针政策,认真落实上级安全工作精神,以“安全育人、全面发展”为目标,坚持“安全第一、预防为主”的方针,以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心,紧紧把握学校安全工作的重点和难点,开拓创新,锐意进取,加强了校园及周边环境治理,优化了育人环境,保障了学校教学秩序的正常开展,确保镇属各中小学、幼儿园安全事故0发生。 一、加强领导,健全机构,落实责任,管理有序。 我镇各学校高度重视安全工作,成立“学校安全工作领导小组”,将安全工作列入了学校年度工作目标,列入重要议事日程,始终把安全工作作为学校第一要务,落实了一把手负总责的工作机制。中心小学与各学校,学校与班主任、教师,教师与家长层层签订责任书,确保学校的每一个岗位、区域都有安全责任。做到责任明确,形成人人头上有目标,个个肩上有担子,调动全体教职员工工作积极性,在全镇学校中形成了安全工作“人人参与、齐抓共管”的良好局面。中心小学要求各学校落实专人抓安全工作落实,在细化工作过程的同时注重过程管理,并加强目标考核,考核到位,奖惩兑现。同时各学校总结长期以来的安全管理工作经验,完小以上学校有“安全管理制度汇编”、“安全应急预案”,每学期按计划至少进行一次法制教育宣传及安全逃生演练。 二、措施得力,成效显著。

1、加强宣传教育的力度,树立安全第一的意识。 坚持“安全第一,预防为主”,着力开展对师生的安全教育,努力提高师生的防范能力。充分利用宣传栏,板报,各种集会,班会、团队活动、知识竞赛、办手抄报和升国旗仪式等开展行之有效的教育活动。学校开展了“安全宣传”、“禁毒知识竞赛”、“法在我心中”、“安全知识网络竞赛”等活动,通过不同形式宣传安全知识及防范措施,树立了师生的安全意识。 2、细化责任分工,夯实主体责任。 一是实行安全工作分级管理,责任到人。二是落实安全工作例会制坚持24小时值班制度,实行安全工作周查月报制度。三是认真落实“安全第一,预防为主”的工作宗旨,变事后的查处为事前防范,把安全事故消除在萌芽状态。四是继续对安全工作保持高压态势,坚持“一票否决”。 3、突出工作重点,细化管理措施。 一是全镇无危房校舍,实现了校园安全“三个百分之百”(校园封闭百分之百、一键报警装置百分之百、校园安保配备百分之百)。 二是坚持落实校园安全“四查一报”制度。即教师课前检查、值周教师每日巡查、学校周查、中心小学安全月查和每月一上报制度,对安全隐患查处有记录,有报告。发现问题,立即整治,及时消除安全隐患,确保师生生命财产安全。 三是各学校配合镇政府、中心小学对公路沿线的周边环境进行专项治理,定期组织安全知识竞赛,促使校园及周边环境治安环境的净

“平安家庭”示范户先进事迹材料

“平安家庭”示范户先进事迹材料 该家庭共有五口人,现与儿子一起生活,夫妻一直以来相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭.全家人团结和睦,遵纪 守法,相信科学,乐于助人,积极参与平安社区建设,深受邻里和社会 的好评. 一、遵纪守法、诚实守信 该同志有着37年的党龄,对党组织、对国家有着深厚的无产阶级感情,这种感情积极地影响着每一个家人,全家人积极拥护党和国家 的路线、方针、政策,支持改革开放,是一个政治上信得过的家庭.全 家人遵纪守法,没有不良记录,而且乐于助人,积极协助有关单位,帮 助和教育周边违法人员改过自新、重新作人. 二、爱岗敬业、积极奉献 黄国胜一直以来,都是本着燃烧自己照亮别人的这种奉献精神投 身于工作、事业,退休前,作为原港口煤矿一名普通的职工,在工作中 坚持原则,兢兢业业,克已奉公,曾因工作表现优异多次受到单位的表彰,儿子在其的影响下,也在现单位表现出色,获得单位领导、同事的 一致好评. 三、家庭和睦、邻里团结 该家庭里晚辈对长辈尊敬、孝顺,长辈对晚辈爱护,是一个名符其实的和睦家庭,家庭和睦温馨,邻居都很羡慕.在对待邻里关系上,全 家人能够善待左邻右舍,帮助他们排扰解难,邻里关系亲如弟兄,情同 手足. 四、积极参与平安社区建设 退休后的黄国胜,热心热情,积极参与平安建设.得知社区在双龙 后弄移民点成立义务巡逻队后,身为老党员的黄国胜,主动联系到社 区居委会,志愿加入义务巡逻队,参与日常巡逻,并协助社区积极指导 邻里居民加强安防防范措施,防止治安案件的发生.

作为创业社区大家庭中的一员,黄国胜家庭和睦团结、帮助邻里,积极参与社区平安建设,充分发挥了一名退休老党员的余热,得到了 周边群众的高度评价. 扩展阅读:事迹材料写作应知应会知识 写事迹材料的流程是什么? 事迹材料首先是介绍某人的基本情况,诸如姓名、性别、学习或 工作单位等.接着是这个人在日常学习或工作中的表现,因为要写他 的事迹,所以选一些他好的方面来写,比如说这个人在学习或工作中 的成就,这些是重点,可以分几个方面来写.最后就是对这个人的小结,这个人值得我们学习之类的. 事迹材料如何写? 事迹材料就是记录人物的真实阳光、感人的事情经过,用平淡的 语言、语气进行修饰和描述,既然为事迹材料,叙述对像必定有与常 人不同之处,首先体现在精神面貌、精神境界上,其次是思想道德、 情感,对社会的责任以及对党对人民和国家做出不同凡响的举动、事例,只有体现和突出上述元素,才能作为事迹材料. 写事迹材料,特别注意叙述对像的言、行,他(她)的所言要突出上述所例,行,更要体现对党的建设事业的敬重,社会的觉悟以及舍己 救人、助人为乐的高风亮节. 写事迹材料,不加文艺色彩,不作评论,尽量让观众、读者去感受、领悟,语句上平辅直叙,娓娓道来,这样才能催人奋进,感人泪下. 事迹材料的手法,务必先把艰苦的、贫穷的、落后的、艰难的、 危险的、危急的或者是难以攻克的环境、事物实事求是的摆出来,然 后他(她)是怎样不图享受、舍开自己去做的,去拼搏的,去开拓别 人没有过的,或者别人做不到的,这样形成“悬”而得反差,就可以体 现了他(她)的先进性. 怎样写先进事迹材料

校园安全工作先进个人事迹材料

创建“平安校园”先进个人事迹材料安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为黑林中心小学前勤负责人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。 一、安全工作责任重于泰山,提高认识,完善体制 一年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,制定各项规章制度,如《黑林小学平安校园建设实施纲要》。同时积极筹建安全工作领导小组,我本人任组长,由教导主任王兵、熊纪鹏任副组长,成员是大队辅导员及各班班主任。并进行指导和督促,确保“平安校园”建设真正落到实处,确保学校和师生生命、财产安全。 我把学校的安全工作作为工作重点拿到全体班主任会议上,重点强调,周到提示。同时组织出台了《黑林小学校园每日值班巡查制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人,定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改,若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。 二、加强培训,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。 根据不同阶段和年级特点,组织各班利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。 三、科学安排,采取有效的防控工作措施 面对今年来势汹汹的红眼病疫情,我们一方面积极组织广大教职工学习相关知识,了解和掌握预防知识和技能,了解传染病发生和流行的环节,学会从源头上遏制爆发;另一

2017年创建“平安医院”主要事迹

2017年创建“平安医院”主要事迹 2017年认真贯彻落实县委政府关于“平安黄梅”建设的工作精神,深入开展“平安医院”创建工作,进一步完善医院平安建设工作机制,全面推进治安防控体系建设,切实维护了医院安全,保持了医院的稳步发展。 一、加强领导,组织健全,为平安创建提供可靠保障。 医院始终高度重视综治工作,年初制订了平安医院创建工作实施方案,成立了平安医院创建工作领导小组,各科室与医院签订责任状,对照平安医院创建目标和要求,全面加强医院安全管理,推动平安创建工作的有序开展。 二、加强教育,广泛宣传,营造浓厚的平安创建氛围。 一是大力开展普法和安全教育,5月邀请县医院专家开展医疗安全知识培训,6、8月份邀请市、县消防专业教官开展消防安全培训。增强职工的遵纪守法观念、安全生产意识和安全防范能力。二是在全院广泛开展“双创”工作宣传,通过开设专题宣传栏、张贴平安宣传标语、电子屏滚动宣传、发放“平安黄梅”倡议书和开展“一感两度两率”问卷调查等多种形式,提高平安建设的公众知晓率、参与率,平安创建工作氛围浓厚。 三、突出重点,多措并举,确保平安创建活动取得实效。 1、健全医疗质量管理,定期开展医疗质量安全评价,规范医务人员行为,保障医疗安全,避免了因诊疗服务过程中出现过错而引发的医疗纠纷。 2、加强医德医风建设,优化诊疗环境,着力构建和谐医患关系,定期征求患者对医疗服务和医院管理的意见,加强对出院患者的回访工作,回访率达80%以上,患者的综合满意度明显提升。 3、强化信访维稳责任制,妥善处理各类矛盾纠纷。医院成立了信访维稳工作领导小组,分类组建了6个信访维稳工作专班。建立健全矛盾纠纷预防处置、情况评估研判机制,切实落实相关防控措施,及时解决因各种矛盾引发的纠纷,妥善处理好群众的合理诉求,同时改进信访工作,变群众上访为干部下访,努力把矛盾和纠纷解决在萌芽状态,从而避免了因矛盾纠纷引发的治安案件和群体性事件。

平安校园先进申报材料

平安校园建设总结 渑池五小 平安是学校各项工作的重要基础,没有一个安全的环境,广大师生将不能安心地工作和学习,教育教学工作也无从谈起,基于此, 我们渑池五小坚持以邓小平理论、" 三个代表" 重要思想和党的十八大精神为指针,以确保校园安全为目的,始终把安全工作放在学校工作的突出位置。从增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境,取得了较显著的成绩。现将我校创建“平安校园”工作汇报如下: 一、加强组织,狠抓落实 根据我们五小地处矿区,周围人员比较复杂的情况,我校确定了安全工作的指导思想及总体目标:以树立安全意识为主线,以强化层层管理责任制为核心,以落实具体措施为重点,及时全面排查、清理和整顿校园内安全隐患,努力创建一个管理有序、防控有力、整改迅速、环境安定、校风良好的安全文明校园,确保学校在良好的教育教学秩序及生活秩序中稳步发展。为确保安全工作的正常开展,我们制定了安全工作责任书,层层签订,明确职责,营造氛围,强化教育。各处室、各年级能够在各自系统范围内主动开展自查、互查活动,学校总务处负责及时将创建“平安校园”的有关精神传达到相关处室及进行情况通报,同时负责对全体教职工进行安全教育和管理,教育

处、总务处、教学处人员具体分工,各负其责,及时找出校园内的安全隐患,并提出整改措施。同时把安全工作作为考评各处室、部门、班级和每位教职工的重要条件,在对班主任进行考评时,实行安全责任事故一票否决制。成立了安全工作领导小组,由金新建校长任组长,统一指挥、协调各部室工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关部门关于安全工作的指示、任务和要求;坚持"谁主管、谁负责,谁带队、谁负责,谁主办、谁负责,谁检查、谁负责,谁验收、谁负责"的原则,每学期学校召开3次领导小组工作会议,研究解决创建工作中存在的问题和存在的困难。努力做到事有人做,责有人担,群策群力,齐抓共管,积极营造平安校园建设的良好氛围。 二、加强安全教育,提高安全意识。在这方面,我们主要做到了以下几点 1、认真落实学法普法的基本要求。我们给教师提供法制学习材料,定期开办法制讲座,结合教师政治、业务学习、工会活动,广泛组织师生学习法律常识,不断增强师生的法制观念。在学习中,坚持做到明确条款,弄清规定,掌握精神、自觉执行,用行动努力将普法活动落到实处。 2、结合普法学习,在教师中深入学习三门峡教师“二十不准”,大力开展"教书育人、服务育人、管理育人、环境育人"的"四育人"活动。在教师中,进行反盗窃、反赌博、反吸毒、反邪教等方面的教育。在学生中,深入学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》

全国平安家庭创建先进示范社区事迹材料

不断创新工作举措,推进平安家庭创建 奉化市锦屏街道居敬社区成立于2001年10月,由居敬一小区、居敬二小区、官亭小区、广济小区、大成小区等五个小区组成,辖区总面积1.04平方公里,现有楼群213幢,住户3769户,常住人口10200余人,其中妇女居民4936人。共有在册党员152名,在职党员510余人。几年来,社区多次荣获省、宁波市、奉化市级先进集体,先后被评为浙江省示范社区、浙江省绿色社区、浙江省文明社区、浙江省百佳社区居委会、全国敬老模范社区、宁波市社区建设先进单位和宁波市基层党建示范点等荣誉。 自2005年以来,我们在街道党工委和上级妇联、综治部门的指导下,紧紧围绕“安全、健康、文明、和谐”这一目标,积极开展了“平安家庭”创建活动。按照两手抓的创建思路,在加强正面教育引导、营造浓烈的创建氛围的同时,注重解决实际问题,突出社区弱势群体、特殊困难家庭这一关注重点,着力开展“平安家庭”志愿者活动,以此促进“平安家庭”创建活动的全面推进和深入开展。主要做法: 一、加强组织领导,营造创建氛围 我们把开展“平安家庭”创建活动作为社区今年的一项重点工作和特色工作,列入重要议事日程中,围绕上级妇联提出的创建要求,制定了具体的创建活动方案,并开展了以下三个方面的工作:首先是强化组织领导。为进一步整合各方力量,成立了以社区党委书记兼妇联主席为组长的居敬社区“平安家庭”创建活动领导小组,并明确每星期三的社区工作人员例会和每个月一次的居民小组长例 会上,“平安家庭”创建活动为必议课题。

其次是明确工作职责。在各部门、各群团组织落实相应职责的基础上,确定社区妇联、综治室为“平安家庭”创建工作的主抓部门,社区妇联专干为责任人,做好“平安家庭”创建活动组织实施和计划档案等工作,使创建工作有专人抓,专人负责。 第三是加强宣传发动。为营造创建氛围,我们开展了多种形式的宣传发动工作。召开了“平安家庭”创建座谈会,邀请奉化市妇联及锦屏街道有关领导和社区居民骨干对创建活动提出建议和要求;在党员大会、居民骨干会议上进行层层发动;挨家挨户向居民分发宣传资料,发出开展“平安家庭”创建活动的倡议书;利用黑板报、《居敬社讯》等宣传阵地进行宣传等,使创建活动做到家喻户晓,由此在社区中营造了较为浓烈的创建氛围。 二、开展丰富活动,坚持正面引导 充分发挥妇联联系家庭的特点,通过开展丰富多彩的活动,加强正面教育引导。 一是开展平安家庭创建系列活动。即推出一批“平安家庭”先进典型,进行广泛宣传;与辖区内学校联合开展第二届“我爱我家”征文比赛活动,以小手牵大手,进行社会主义荣辱观教育;举办“金婚”家庭庆祝活动和“和谐居敬”百家宴活动,营造温馨的家庭氛围;征集“社区之歌”和优秀治家格言,提炼凝聚社区文化等,以进一步推动创建活动的开展。 二是针对性地开展青少年教育活动。请社区交警到居敬小学给小朋友上交通安全课。开展“五个一”的青少年暑期教育活动,即开展一次“平安家庭”喊话活动;开展一次“做绿色小卫士”活动;上一堂串珠花手工活动课;组织一次“水与人类”调研活动;参观一次宁波市国际冰雕节活动;以及读一本好书活动等。为帮助青少年戒除网瘾,还协助团市委邀请陶洪开教授来我社区与网瘾青少年及家长进行座谈。

学校安全工作先进个人总结

学校安全工作先进个人总结 本页是精品最新发布的《学校安全工作先进个人总结》的详细文章,篇一:学校安全工作管理个人优秀事迹材料 学校安全工作管理个人优秀事迹材料 桂花小学:张克勤 我于20XX年至20XX年任桂花小学副校长,主管学校安全工作,20XX年至今担任桂花小学校长,兼管学校安全工作,9年的安全管理历练,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,9年以来,我一直从“讲政治、保稳定、促发展”的高度,以对党、对国家、对人民高度负责的态度,把学校安全工作放在头等重要的位置。9年来,在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。 一、加强理论学习,增强责任意识。 身为学校的领导者以来,我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,以“人无我有,人有我优,人优我实”为自我要求,制定各项规章制度,力求面面俱到,以面促点,以点带面,点面结合;以制度为纲,以落实为要,责任落实,工作做细,齐抓共管,确保学校和师生生命、财产安全。

安全工作逢会必讲,讲透讲实;组建了“学校安全工作领导小组”,“工作小组” 由我亲自任组长;建立了安全管理办公室,范文TOP100学校安全工作网络机制,实施“一岗双责”制度,对安全工作做到有领导,有组织,分工明确,责任到人,发现问题,及时处理,安全问责,绝不姑息;率先垂范,树榜立样,我坚持做到每周第一个到校,最后一个离校。 二、促进管理规范,创新管理模式。 坚持“安全第一、预防为主”的方针,以“强意识、查隐患、压事故、保安全、维稳定”为主题,防控事故发生,加强管理规范,革新管理模式。 1、近年来,在本人的组织下,制定和完善了《安全管理规范实施细则》、《安全工作考核细则》、《安全职责追究制度》、《“三位一体”安全信息沟通制度》等20多项学校安全防范规章制度,每学期要制定10多项各种安全预案,做到安全工作有章可循,按规矩办事。 2、层层签订责任书,明确职责要求。每学期,我都与学校班主任、课任教师、各科室人员、学生家长等签订安全责任书,明确各自的职责,构建多位一体的安全网络。 3、以“动静结合”的新模式,共同强化学生的行为习惯养成,促进学校安全发展。 “动”,建立学校安全日查制度,校园安全领导小组成员要勤走动,勤观察,及时排查安全隐患,发现问题及时处理,采取

(完整版)校园安全工作先进个人事迹材料

校园安全工作先进个人事迹材料安全工作是学校全面实施素质教育,提高教育质量的保障。作为**学院学生处负责人,我深刻认识到安全工作责任重于泰山,始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下,我对学校安全防范工作的落实始终保证常抓常管,狠抓狠管,在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作,确保了校园的安全与稳定。 一、安全工作责任重于泰山,提高认识,完善体制 一年来,我始终坚持以上级领导一系列有关安全工作的重要批示及有关会议精神为指导思想,以“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,制定各项规章制度,如《********学院平安校园建设实施纲要》,同时积极筹建学院的各级安全工作领导机构,并进行指导和督促,确保“平安校园”建设真正落到实处,确保学校和师生生命、财产安全。 我把学校的安全工作作为工作重点拿到各分院书记会议和全体班主任会议上,重点强调,周到提示。同时组织出台了《校园每日值班巡查制度》和《*****学院学生宿舍夜间查寝制度》,严格执行“安全情况反馈制度”和“值班记录制度”。整体安全工作以班主任为具体的基层负责人,我处定期组织广大班主任认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神,提高广大师生的法制意识和安全防范意识,使安全工作人人关心,处处把关,形成良好的安全防范氛围和环境。学校也组织相关领导进行定期的安全检查,发现安全隐患,及时汇报和整改,若因玩忽职守,造成事故,严肃追究相关人员的责任,决不迁就。 二、加强培训,狠抓落实,切实将学校安全工作落在实处。 根据不同阶段和年级特点,组织各分院利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全等教育,增强安全意识,提高自我保护能力。通过一系列工作,学校师生对安全工作有了更进一步的认识,责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责,使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任,按照岗位要求,把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容,并作为责任追究的依据。 三、科学安排,采取有效的防控工作措施 面对来势汹汹的甲流疫情,我们一方面积极组织广大教职工学习甲流的相关知识,了解和掌握流感预防知识和技能,了解传染病发生和流行的环节,学会从

相关文档
相关文档 最新文档