汉听大赛有感

参加“中国汉字听写大会山西省红领巾体验赛”有感

繁峙县砂河四小汉字作为汉民族最宝贵的文化遗产，在数千年的文明史中发挥着不可取代的作用，它具有集形象、声音和词义三者于一体的特性，是中华民族一切文化的语言工具根基，这在世界文字中是独一无二的，更因为它可以引起美妙的联想而独具魅力。掌握好汉字和汉语，打好语言基础，是进行一切文化再创造的基石，在越来越多的孩子喜欢外语，崇洋媚外的今天，更需要纠正孩子们的偏见，学校有必要采取灵活多样的形式给孩子们补上汉字和汉语这一课。

去年12月，我校接到县团委通知——共青团山西省委、山西省教育厅、山西省少工委组织开展“中国汉字听写大会山西省红领巾体验赛”，校长智慧强毫不犹豫报名参加，因为此项比赛意义重大，内涵深远。

当然，参加汉听大赛，摆在眼前的困难很多，例如，孩子们在正常上课学习的情况下识记3600多词条，既不能耽误功课，还得保障识记的准确性，时间怎么协调；如果安排集训，孩子们误下的课该怎么办；作业量加大两倍多，孩子们能吃得消吗；辅导老师除了处理好班主任的工作外，还不能耽误正常的上课批改任务，这得挤出多少休息时间；比赛有才艺展示环节，选择什么才艺既好学又能增彩，这又该请谁辅导，才艺的服装怎么解决……面对这层出不穷的问题，校长表示无条件支持，剩下的就全凭（分管领导）梁俊国主任、辅导老师刘焱和家长们互相配合，商量解决。好在领导、教师不辞辛劳、尽职尽责，家长们从始至终都特别配合，听写任务就这样有条不紊地进行着。

一开始，在不耽误正常学习、做功课的前提下，家长每天抽取最低一个小时的时间听写孩子词语，同时还得保障词语无错误，如果出错，马上纠正。就这样坚持了一段时间，孩子们眼困心乏，开始闹情绪——“妈妈，我今天能不能不写？”“妈妈，要知道想写好字，就费时间啦！我哪有那么多时间？”……当听到家长反馈回来的消息，领导和教师也感受到了困难和压力。为了保障听写任务的顺利进行，刘老师决定让孩子们在校利用课间活动和自习时间，在她的辅导下听写，落下的功课回家让家长辅导、补齐（考虑到这几个孩子有较强的自觉性，家长也能辅导得了）。如此，进行到放寒假，孩子们学得很扎实。

假期里，为了督促孩子们按规定内容练习，家长们牺牲了自己的休闲娱乐时间，跟着孩子一起学习，甚至和孩子赛学。由于孩子们贪玩儿的天性，加上正值寒假，又处于新春佳节前后，节日气氛浓郁，到处喜气洋洋，孩子们被环境干扰，又有些沉不住气了。“老师，我想退出。”当刘老师收到这样的短信，听到这样的话语，她顿感艰难无助，同时也深深地体会到孩子们的辛苦。可大家为了一个共同的目标，都在付出，都在牺牲，不能因为其中一个人的任性而影响大局。随后，刘老师发信息给孩子们，苦口婆心地做着孩子们的思想工作，她一边表示体谅孩子们的难处，一边晓以利害，规劝孩子们——“孩子们，你们都是班里的佼佼者，你们的能力是最强的，所以只有你们才有这个机会。但你们还要明白，想做好任何一件事，都必须付出努力，其过程必定枯燥乏味，可就是因为这样，它也在考验着我们的耐力，我们必须日积月累，脚踏实地，丝毫不能懈怠，否则前功尽弃，成了大家的笑话，将来自己也会后悔。”

刘老师为了起到督促指导的作用，她经常邀请孩子们到自己家里学习，因为正值寒假，有的家庭走亲访友，五人总是难聚齐。刘老师只能靠打电话，发信息鼓励孩子，询问学习情况。有时甚至要求孩子们将听写内容拍照后发过来检查指

导。经过大家齐心协力地付出，至比赛之日，3600多词条他们过了10多次，最后十几天的时候，教导处孙润计主任为他们打印了田字格，为的是让孩子们尽量把汉字写规范，写漂亮。就这样，刘老师白天抽时间听写，晚上在田字格上出题，为强化训练丝毫没有松懈。一个个易错的字，一个个难写的字，一个个难记的字都被她找了出来，工工整整地写到田字格里。孩子们练习组词时，她要求孩子们尽量书写词库中的好词，以起到复习巩固的作用。庆幸的是孩子们每天识记认真，遇错及改，多改巩固，错字多听，识记效果良好。

期间，他们还抽出时间进行了才艺训练，先请了书法老师左占文指导书写，还请了专业老师张利宏辅导唱歌、跳舞。为了跟上伴奏，家长们自发组织去KTV 练唱，为孩子们报书法班练习钢笔及毛笔字。

家长们最担心的是怕影响孩子们主课程的学习，但是期中考试就是最好的证明，孩子们不仅没落下功课还在以前的基础上进步了，真是可喜可贺呀！孩子们，你们用实际行动证明——你们真棒！

进行一场比赛可能是几个小时的事情，然而经历一场比赛可以让你看到很多人的默默付出：智校长为孩子们争取到了参赛的资格，频频垂询是对大家莫大的支持与鼓励，他是孩子们坚实的后盾。梁主任时刻关注孩子们的听写状况，及时地为此次活动解决了许多实际问题。比赛前，他多次打电话询问比赛时间，得知具体时间与地点，他又忙着联系乘车与住宿，力求保障孩子们的安全和正常的休息，减少家长的后顾之忧；赛场上，他忙前顾后，一边询问比赛有关事项，一边安抚孩子们怕他们紧张，一边给辅导教师打气，一边稳定家长们的情绪……他给了大家迎难而上的动力。比赛期间，智校长经常打来电话了解孩子们的吃住、安全问题和学习、比赛情况。当然，一场比赛最辛苦的还是参赛者，往往他们所经历的比我们看到的还要多的多。

3月27日下午，繁峙县比赛现场，舞台被灯光照得亮堂堂的，台上的八张桌子摆放整齐，桌子正上方安有摄影机，每个孩子写的每一个笔画都于第一时间展示在大屏幕上，规范与否，一目了然。比赛要求，每组每次派一个队员上台，五个队员轮流作答。孩子们独自笔直地坐在那里，他们默默地鼓励着自己，台下的老师与家长也竖起大拇指给他们打气、加油。功夫不负有心人，孩子们以优良的成绩赢得了繁峙赛区第二名，争取到去忻州参赛的机会。

5月9日上午，开往忻州的火车上，孩子们说笑之余还不忘背背古诗词，临阵磨枪。抵达忻州，吃完午饭，孩子们又在酒店的房间里罗列出写错过的词语，确保同样的错误不会再犯。第二日上午，大家赶往赛场，孩子们在指定的位置坐好，等待预赛的开始。发下试卷后，全场静坐，等待主持人读题。主持人发出开始答题的信号后，孩子们侧耳倾听，提笔作答，一笔一画，小心翼翼。当答到"争分夺秒"(每字至少组十个词，答对一词加一分，多答不限，每字组词时间是一分钟)一题时，孩子们明显感到有难度，产生了压力，他们紧锁眉头，低头苦想。这道题考的就是孩子们平时的积累功底，考的是孩子们的心理素质，考的是孩子们灵活应变能力。一个常用字可以组的词语很多，但孩子们如果静不下心来怎么能顺当地想得起，一味地干着急只会适得其反。有的孩子书写又慢，怎么能实现在有限的短短的一分钟的时间里组更多的词语呢？老师们和家长们也为孩子们捏着一把汗哪！可孩子们不管得意还是失意，时间都会无情流逝。赛后，刘老师作为阅卷教师的一员，有幸在公布成绩前检阅到孩子们的试卷。当她看到孩子们答得出乎她的意料，特别是其中一个队员是八十位参赛者里第三个高分时，她的心里像打翻了五味瓶似的激动异常，顿时她的眼里噙满泪花。看着孩子们工整的

书写她为他们自豪，看着红刷刷的对号她为他们骄傲，看着理想的分数她为他们兴奋……她在众位阅卷老师面前极力控制自己激动的心情，她真想冲出阅卷室，冲进赛场，对着所有的对手喊出他们以第五名的成绩通过预赛进入决赛的消息。

是呀，对于一个来自农村的队伍，对于一个丝毫没有参赛经验的队伍，他们能进入决赛已经是最大的奢求，这样的成绩无疑是最大的殊荣。

预赛的可喜成绩同样也使孩子们振奋，他们欢呼雀跃，所有的苦与累现在化作了跳跃的音符，奏响在赛场上空。相信预赛的胜利会化作更大的动力使孩子们投入下午的决赛。

下午两点，决赛开始，五个组将进行最后的对决。繁峙县砂河四小代表队被安排在第一组，比赛有四个环节——"我是拼字王"、"听写我最棒"、"诗词小行家"，第四个环节的才艺展示不计分。我们队在前两个环节发挥出色，排在第一，可令大家意想不到的是抢答器竟成了我们败下阵来的致命武器。孩子们最终倾尽全力只抢到了四次答题机会，当然这四次全部得分，可尽管这样，眼看着别人的成绩直线上升，他们却不是因不会作答而得不了分，完全是使用抢答器不够熟练而失去了赢得分数的权利，孩子们又焦急又难过，坐在评委席的刘老师虽觉无奈但还是向孩子们投去肯定的眼神，因为她知道，孩子们已经相当不容易了，进行到现在，孩子们的实力已经得到在场的每一个人的认可。孩子们真的尽力了，他们已经为自己，为他们深爱的学校争了光！

临近尾声，孩子们为在场的每一位领导、教师、家长、同学，表演了他们精心准备的才艺——演唱《奔跑》，同时用毛笔书写我们的口号“中国梦舞台，快乐唱起来”。演唱期间，有很多孩子也跟着哼唱，比赛的负责领导不时地赞赏孩子们的毛笔字，演出结束后，在五个孩子为大家深深地鞠躬的那一刻，全场掌声如雷。

孩子们，你们展现了砂河四小的实力！你们演出了砂河四小的风采！此次比赛，虽然因为排在忻州决赛第三名而没能晋级省里决赛，但你们成长了。此次比赛虽然结束了，但我们相信你们前进的信念不会停止，四小的“汉听班”等着你们，等着你们带动更多的人参与到此项活动，汉字文化的传播、发扬还要靠你们去传承。

学校成立“汉听班”，目前已经成了我校人人期待的事情。对于当今的孩子们而言，培养孩子们对于汉字和汉语文化的理解，提升孩子们的汉字和汉语素养，这不仅是多认识了几个汉字，多了解和多掌握了几个和汉字汉语有关的典故，多了汉字作为工具的语言和社交功能，多了作文和显示文化素养的能力，更重要的是培养孩子们对附加在汉字和汉语上的中华民族灿烂辉煌的历史文化的认识和敬仰。

“这个字你会写吗”，成为摆在每一个中国人面前的一道汉字和汉语的人文考题，它不仅考验汉字掌握的能力和修养，也考验汉语文化的责任和担当。汉字的意蕴，本身就是综合美学的熏陶，静和动，高和矮，胖和瘦，宽与窄，快与慢，草与楷，形和意，无不是辩证美学的相机而用，不仅如此，汉字更和人、家和国的兴衰如影相随。面对汉字，我们今天的敬畏和仰视，就是为了明天能让汉字继续屹立于世界民族文化之林，这不仅是孩子们的幸运，更是对中国汉语文化的继承和担当。

白猫杯初赛

2010年上海市“白猫杯”青少年应用化学与技能竞赛（初中组） 浦东赛区成绩册 一等奖（36名） 建平中学西校王张顺建平中学西校包瑞靖建平中学西校岑宇昊 建平中学西校李星辉建平中学西校孙元成建平中学西校张昊 建平中学西校陈子青建平中学西校马赫德建平中学西校吕筱惠 建平中学西校张开建平中学西校蔡正宇高桥东陆学校马梓翔 浦东外国语学校陈稼丰浦东外国语学校杨逸文浦东外国语学校陆静怡 浦东外国语学校柳洋浦东外国语学校何文清浦东外国语学校刘昉元 浦东外国语学校王子欣浦东外国语学校丁一成南汇第一中学马乐懿 进才中学北校封越罗山中学房碧奇五三中学蔡家元 张江集团学校王浩南张江集团学校王习也川中华夏西校徐傅雷 金苹果双语学校沈依诗金苹果双语学校许辰璋浦教院实验中学化宇杰 致远中学杜晨致远中学罗家豪上南中学北校陈晓蕾 上海新竹园中学陈诺上海新竹园中学吴涵宇建平实验中学袁铭晟 二等奖（72名） 建平中学西校周易建平中学西校程秋潮建平中学西校牧启成 建平中学西校林雅凡建平中学西校顾欣建平中学西校张嘉恒 建平中学西校何家萱建平中学西校王子昂建平中学西校闫格 建平中学西校钟润洲罗山中学李昱鹏罗山中学李润超 罗山中学李子阳罗山中学秦宇扬罗山中学沈泽天 罗山中学刁予悦罗山中学袁启晗罗山中学毕钰 浦东外国语学校涂哲玮浦东外国语学校钱颖婷浦东外国语学校朱玉 浦东外国语学校庄诚浦东外国语学校尹晟宇浦东外国语学校胡越宸 浦东外国语学校丁羲民张江集团学校张明嘉张江集团学校吕逸飞 张江集团学校艾英杰张江集团学校甘睿张江集团学校陈睿杰 张江集团学校卢韵雯张江集团学校陈紫璇北蔡中学王晶 北蔡中学赵正北蔡中学杨曼莉北蔡中学龚照炎 南汇第一中学潘泽宇南汇第一中学龚子言南汇第一中学姚嘉豪 南汇第一中学潘阅上海新竹园中学谢逸凡上海新竹园中学李昌炫 上海新竹园中学王雨晨致远中学金程昊致远中学虞吉鸿 致远中学王亦凡洋泾中学东校梅珽洋泾中学东校周晶瑶 川中华夏西校杨思晨进才中学北校曹天宇南汇实验学校陈芷基 金苹果双语学校胡月莲浦东模范中学俞泽秀澧溪中学许嘉诚 金杨中学鲍秋怡金杨中学周世昆建平实验中学褚家祺 浦泾中学胡嘉琪陆行中学南校张嘉豪上海市实验学校李子翀 南汇第二中学连韡亨南汇第二中学黄喆南汇第二中学徐姚安 东昌中学南校陈哲宇傅雷中学陈渠奕市实验中学东校杨轶杰 航头学校莫琦新陆中学徐鑫裕华洋外国语学校刘济杰 下沙学校任春波进才实验学校桂怿霖育人中学赵佳芸 三等奖（162名）

听演讲比赛作文范文

听演讲比赛作文范文 如何写听演讲比赛作文呢，下面小编为你分享一些范文吧，希望对大家有帮助！ 听演讲比赛作文400字1 今天下午，我将代表我们班参加学校组织的演讲比赛。虽然准备了很久，但临上台之前我依然心里忐忑不安。 演讲比赛场地设在四楼的演播厅。偌大的演播厅座无虚席，鸦雀无声。严肃的气氛中透着几分紧张，我的心怦怦直跳。 比赛开始了，参赛选手一个接一个地上去演讲。他们都表现得落落大方，演讲有声有色……“他们讲得多好啊，我能胜过他们吗？”我的心里不免打起鼓来，下意识地看了看妈妈，她向我微微一笑。我明白，这是妈妈在用微笑鼓励我，希望我勇敢一点、大方一点，发挥出自己的水平来。不一会儿，主持人叫到我的名字了。噢，终于轮到我了。我深呼吸几下，定了定神，走上台去。 站在台上，我先深鞠一躬，一声响亮的“我爱您，祖国”，我的演讲开始了。我认真地讲着，好像没了原来的紧张。但一看到台下评委们神情严肃的脸，我又紧张起来，手心都出汗了，声音也开始微微发颤。与此同时，有个信念一直在我的脑海里盘旋：我要得第一名，我是最棒的！于是，我越讲

越投入，越讲越有激情。糟了，我忘词了！“久经沙场”的我，知道忘词、结巴是演讲最大的忌讳。我稍作停顿，果断地跳过这一段，直接进入下一段。我偷偷看了一眼台下，评委和同学们都全神贯注地听着，并没有觉察出来，我在心里松了一口气。最后，我在热烈的掌声中，微笑着走下讲台。 比赛结束后，我一直在想：记得那么熟，怎么会一下子忘词了呢，好险啊！不知道这次演讲比赛，我会得几等奖呢……但愿比赛结果早一点出来啊！ 听演讲比赛作文400字2 北碚区举行了已“践行社会价值，凝聚中华正能量”为主题的演讲比赛，我荣幸的被老师选为柳荫小学的代表，我心里有说不出的激动，当然也非常精致。在接下来的一周中，我将进入魔鬼般的训练，这次演讲比赛，不仅仅是与其他学校的同学切磋的好机会，更是一个磨练我的非常时机，我和老师一起交流学习，演讲稿似乎成了我的随身物品，日日夜夜都带在我的身边，一刻不离。由于这次的演讲重要而特殊，演讲稿的要求也非常严厉，字数在800字左右，我的天！800多字，不过那也难不倒我，很快我就把稿子记的滚瓜烂熟了！ 经过一周的准备，终于，演讲比赛即将开始，本次演讲，地点为北碚职教中心，我和妈妈一大早就起床准备着。演讲开始了！每一个选手的演讲都非常出色，非常别致，这使我的心里，更加紧张了.一个一个的选手，一次一次的演讲终

初中汉字听写大赛方案

初中汉字听写大赛方案 中学汉字听写大赛方案 汉字作为中国最宝贵的文化遗产，然而，在电脑、智能手机普及的今天，越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的比例超过90%，汉字发展有“沙漠化”、粗糙化趋势。南宁市第二十五中学是重点接收外来务工子女的学校，外来务工子女与城市学生相比较，无论是家庭环境还是学习环境，都有一定的差距。我校大多数中学生从小普通话不够标准、汉字听写不够规范等现象特别严重，为提高我校学生对汉字知识与文化传统的认知，展现我校良好的传统文化底蕴，引导学生热爱传统文化、畅想“中国梦”，特举办本次汉字听写大赛。 一、大赛主题： 畅想华夏之梦·书写汉字之美 二、参加对象：全校学生 三、比赛时间安排： 准备：11月15日至24日 班级选拔：11月25日至29日 年级预赛：12月2日至6日 全校决赛：20XX年12月10日 四、比赛过程： 1．准备阶段： ①11月15日至19日，语文组做好各个比赛阶段各年级的听写题目汇编，19日把试题交于团委汇总，范围如下： 初一年级：试题由小学语文一年级至初中语文一年级；（张洪娟老师负责）

初二年级：试题由小学语文一年级至初中语文二年级；（罗辉老师负责） 初三年级：试题由小学语文一年级至初中语文三年级。（宋泓老师负责） ②11月20日至24日，各班语文老师组织学生复习比赛范围内字词。 2．班级选拔阶段：11月25日至29日，各班在班主任和语文老师组织下利用班会课或第九节课进行听写选拔。每位同学以个体为单位参加班级选拔，每班选拔两人组成代表队代表班级参加年级预赛。（各班上交所有听写选拔的资料，以便收集资料备案） 3．年级预赛阶段：12月2日至6日，每班的两人代表队参加各年级组织的预赛，两人合作轮流听写，各年级预赛前两支队伍进入最终决赛。 4．全校决赛阶段：12月10日，进入决赛的6支队伍参加由学校统一组织的听写比赛，两人合作轮流听写，决出最终名次。 五、比赛地点： 1．选拔赛：各班级 2．预赛：实验楼五楼多媒体教室 3．决赛：实验楼五楼多媒体教室 六、比赛奖项设置： 比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，分别颁发荣誉证书和奖品。 七、主持人（读词考官）安排： 1．选拔赛由各班语文老师担任。 2．预赛阶段由年级部指定本年级一名语文老师为主持人（读词考官），另外两名语文老师担任裁判。

初中化学竞赛试题-2018年上海市青少年“白猫杯”《生活中化学》知识竞赛 最新

2018年上海市青少年“白猫杯”《生活中化学》知识竞赛 初中组决赛试卷 编号__________学校______________ 年级_________ 姓名__________ [本试卷分三大类，判断题为24分，填空题为分，简答题为分，总分为100分] 入其中, 以免造成衣服局部变色。 2 . 酶是生物体内具有催化剂活性的蛋白质。它们无论在常温或是高温下，都可以大大加快物质反应的速度。 3 . 面粉可根据其面筋含量的高低而分为高筋面粉和低筋面粉。前者适宜于做馒头、面包等软韧性食品, 后者适宜于做饼干、香脆饼等松脆性食品。 4 . 由于地球上淡水资源不足，世界上大约有一半的国家、1 / 3 的人口面临水荒的威胁。解决这一问题的两大途径是：①实现海水的淡化处理②寻找和种植适应海水盐度的植物。 5 . 纤维素与淀粉一样, 也是长链分子的碳水化合物。营养学家指出, 食物中适当增加纤维素含量有利于人体的健康。这是由于在人体的消化系统中含有能够分解纤维素的“纤维素酶”，可以把纤维素消化成葡萄糖, 从而为人体活动提供能量的缘故。 6 . 节日里燃放烟花时, 其中的部分火药先被点燃, 所产生的热能推动烟花中剩余的物质顺着封闭的细管笔直向上冲去, 然后在空中炸开! 由于在空中爆炸的炸药中混入硝酸锶、硝酸钡、硝酸钠、硝酸铜等等金属化合物, 因此产生了绚丽多彩的彩花。 7 . 为了维持人体中水的平衡, 必须严格地控制水的摄入量, 使其恰好等于水的排出量。为此目的，一般一个健康的成年人一昼夜需要饮用2000 ~ 2500毫升的水。 8 . 水是一种中性的物质, 因此常温下蒸馏水（很纯净的水）的pH值一定是7。 9 . 人体摄入的六大类营养素中, 属于供能的物质是碳水化合物、脂肪和蛋白质。在相同质量的前提下, 供能最多的物质是脂肪。 10 . 气象的数据表明, 地球气候有日益变暖的趋势。目前普遍认为：温室效应是造成气候变暖的主要原因。为了遏制温室效应, 防止全球性的灾害发生, 作为第一步应首先贯彻、落实自2018年2月16日起生效的《京都议定书》。 11 . 牙膏是人们生活必需品之一。不同品牌、不同功效的牙膏, 配方也各不相同。但保湿剂、胶粘剂、摩擦剂、发泡剂、香味剂、稳定剂、防龋剂等是所有牙膏中共同的、必须具备的组成成份。 12 . 平常缺少锻炼的人一旦做了剧烈运动, 第二天起就会感到肌肉酸痛。出现这种现象的原因是：剧烈运动中单位时间内消耗的能量多, 则发生氧化反应的葡萄糖也多, 生成的大量二氧化碳来不及从体内排出, 以致造成二氧化碳（碳酸）在肌肉内大量积聚而感到酸痛。这种现象只有等到肌肉中二氧化碳慢慢地排出后才能消除。 二、填空题(共分)

演讲比赛心得体会

演讲比赛心得体会 演讲比赛心得体会 有一句古话是这么说的：“机会时常留给有准备的人” 。准备是一种战略，更是一种智慧，凡事都先做好准备，可以防范于未然。 我还听过这样一则故事：一只狼在闲暇之余，忙着磨起牙齿，狐狸看到后非常不解，周围又没有危险，为什么要那么用力磨牙呢？狼回答说：平时我把牙都磨好，那到危险时候我就可以保护自己了。故事很短，却给了我一个深刻的启示，不打无准备之战，不要到了关键时刻才想起来要准备，那已经来不及了，而如果提前准备便可以来者不惧了。 10月20日下午，我代表**收费站参加管理处“当‘两学一做’模范，办人民满意交通”为主题演讲比赛预选赛。虽然只有5位选手参加比赛，但是不论是现场严谨齐整的布置，还是观摩比赛的领导、各科室的负责人以及庞大的评委组，都让我们感受到了管理处对于这场比赛的重视。按照抽签顺序我们5位选手分别上台演讲，而我抽到的是最后一位。前4位选手的演讲都紧紧围绕主题，结合自己工作经历和个人体会，以及身边感人的故事，以充实的内容，饱满的激情，生动的言语，诉说着高速公路人把奉献和责任贯穿高速事业始终的精神风貌，抒发了作为一名高速公路人的自豪感和发自内心的快乐。而轮到我上场的时候，我的心情是紧张而又忐忑的，紧张是因为前面选手的优异表现，忐忑是因为自己对于这场比赛准备的不充分：稿件还没有背熟而且也没有结合到主题。可现在想这些都为时已晚了，只有硬着头皮上了。因为准备不充分，演讲的时候我眼神慌乱有几处磕磕巴巴，因为准备不充分，演讲的时候我肢体僵硬毫无优美可言。我不记得自己是怎样把稿件背完，也不记得是怎样走下讲台的，心情十分沉重觉得自己简直辜负了领导的期望，也浪费了这样一个难能可贵的机会。 回收费站的路上我还沉浸在自责的情绪中不能自拔，可脑海中又清晰的浮现出曾书记，钟科长和张主任对我评价，让我觉得十分羞愧却又受益良多。他们的话语让我再一次认识到演讲能力的重要性，演讲，特别是脱稿的演讲，需要经过前期结合主题的构思写稿，演讲前反复的排练，演讲时沉着清醒，是最难的口头表达，但也是最能体现演讲者这方面的能力和水平。而能让演讲锦上添花的无异于演讲时得体恰当的肢体语言，它包括手势、表情、眼神等，能起到配合演讲的节奏和内容，起到强调，转折，停顿等作用。 “听君一席话，胜读十年书”，我非常感谢领导们对我的指导，而我也会把这些指导和在此次比赛中我收获的经验教训一起化为一种力量，时刻准备好自己，全身心的投入到往后的工作和学习当中去。 --来源网络整理，仅供学习参考

汉语言文化大赛试题及答案

. 汉语言文化大赛之成语试题答案 一、成语部分 （一）根据意思写成语（40题，1-30每小题1分，31-40每题2分，共计50分） 1.争着向前，唯恐落后，形容十分积极。（争先恐后） 2.比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。（鹤立鸡群） 3.象鱼得到水一样。比喻有所凭借。也比喻得到跟自己十分投合的人或对自己很合适的环境。 (如鱼得水) 4.事物或景象改换了样子，出现了一番新气象。（万象更新） 5.睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望得到。 ( 梦寐以求 ) 6.比喻模仿不成，反把自己原有的长处失去了。（邯郸学步） 7.道德高尚，名望很大。（德高望重） 8.栩栩：活泼生动的样子。指艺术形象非常逼真，如同活的一样。（栩栩如生） 9.穿的吃的，都很富足。（丰衣足食） 10.比喻自己没有立场和主见。只是随着潮流走。（随波逐流） 11.形容胸怀坦白，光明正大。（襟怀坦荡） 12.比喻有限的一点本领已经用完。（黔驴技穷） 13.没有腿却能跑。比喻事物无需推行，就已迅速地传播开去。（不胫而走） 14.比喻表面上骂这个人,实际上骂那个人。（指桑骂槐） 15.整个儿把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。（囫囵吞枣） 16.分路而行。比喻目标不同，各走各的路或各干各的事。（分道扬镳） 17.像鱼鳞或梳子的齿那样，挨个地排列着。常用以形容房屋或船只密集。（鳞次栉比） 18.其原意是指海洋会变为陆地，陆地会变为海洋，变化的主要原因是地壳的变化和海平面的 升降。比喻自然界或世事变化很大。（沧海桑田） 19.不能决定哪个是对的。形容意见分歧，没有一致的看法。（莫衷一是） 20.原比喻不知政权会落在谁的手里，现在也泛指在竞赛中不知谁会取得最后的胜利。 （鹿死谁手） 21.洞察事物透彻分明。（明察秋毫/洞若观火） 22.比喻失败后再次得势。（东山再起） 23.比喻稀少而珍贵难得的人才、时机、事物。（凤毛麟角） 24.泛指规章制度，多指束缚人的死板的规章制度。（清规戒律）25.指不能用道理使他明白，形容愚昧、固执或蛮横。（不可理喻） 26.比喻脱离黑暗的环境，重新见到了光明。（重见天日） 27.意为立身行事不同于流俗，形容志行高洁，不随波逐流。（超凡脱俗） 28.离开了故乡，在外地生活。多指不得已。（背井离乡） 29.比喻推动了坏事物的发展，并帮助他制造声势，含贬义。（为虎作伥） 30.整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃庄重的样子。（正襟危坐） 31.佛教用以比喻灌输智慧，使人得到启发和悟彻。也比喻感到清凉舒适。语意错误。 （醍醐灌顶） 32.酒杯和酒筹杂乱地放着。形容许多人聚会喝酒时的热闹场景。（觥筹交错） 33.比喻气味相投的人结合在一起。（沆瀣一气） 34.指言谈行动离奇古怪，不是一般人根据常情所能想象。（匪夷所思） 35.比喻登上政治舞台，含讥讽之意。（粉墨登场） 36.指文艺作品续写的不如原来的好。（狗尾续貂） 37.语言虽然精练简洁，但已概括要义。（言简意赅） 38.用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。文、饰：掩饰；过、非：错误。（文过饰非） 39.朵颐：鼓动腮颊，即大吃大嚼。痛痛快快地大吃一顿。( 大快朵颐 ) 30.像屹立于黄河中的砥柱山一样，比喻坚强而且能起支柱作用的人或集体。（中流砥柱）（二）成语接龙（20分）（每题2分，按要求接对两个成语该题得1分,接对4个得2分。谐音亦可） 51.七步成诗——诗情画意——异想天开——开天辟地 52.瞒天过海——海阔天空——空前绝后——后继有人 53.胸有成竹——竹报平安——安之若素——素昧平生 54.子虚乌有——有求必应——应接不暇——瑕不掩瑜 55.摩拳擦掌——掌上明珠——珠联璧合——合情合理 56.离经叛道――道听途说——说三道四——四季如春 57.取长补短——短斤少两——两全其美——美不胜收 58.见贤思齐——齐心协力——力不从心——心不在焉

初中汉字听写大赛词语表1

汉字听写大赛词语1 1、癌症ái zhang 癌症，亦称恶性肿瘤，为由控制细胞生长增殖机制失常而引起的疾病。 2、凹凸不平üo tūbùpíng形容平面上有凸出和凹进的地方。 3、花瓣huübàn 花瓣是花冠的一个组成部分。 4、脉搏：mài b?为体表可触摸到的动脉搏动。 5、搏斗：b?d?u徒手或用刀、棒等激烈地对打；奋力斗争。 6、松弛sōng chí松散；不紧张。 7、崇拜ch?ng bài尊重敬佩。 8、钥匙yào shi开锁用的东西，有的锁用了它才能锁上。 9、略胜一筹l?ashang yìch?u比较起来，略微好一些。 10、雌雄cíxi?nɡ比喻胜败、高下。 11、诞生dàn shyng出生，降生。 12、氮气dàn qì通常状况下是一种无色无味的气体。 13、颠沛流离diün pai liúlí生活艰难，四处流浪。 14、敦促dūn cù以诚恳或迫切的态度催促或提醒注意。 15、鳄鱼ayú爬行动物的一种。 16、覆灭fùmia全部被消灭;毁灭。 17、人贩子r?nfànzi以贩卖人口为业的人。 18、作坊zuōfáng从事手工制造加工的工场。 19、吗啡mǎfyi药名，可以做镇痛药。 20、孵化fūhuà孵化是发生于卵膜中动物胚胎，破膜到外界开始其自由生活的过程。 21、隆重l?ng zh?ng盛大庄重，以盛大、庄严和特别注意形式为特征的。 22、不可名状bùktmíng zhuàng形容无法用语言形容。 23、蛮横：mán hang 粗暴而不讲理。 24、廉耻lián chǐ廉操与知耻。 25、奴隶núlì为奴隶主劳动而没有人身自由的人，可以被奴隶主随意杀死或买卖。 26、光怪陆离guüng guài lùlí形容奇形怪状，五颜六色，现象奇特。 27、拉拢lülǒng交结,采用手段使人靠拢自己。 28、碌碌无为lùlùwúw?i平平庸庸；无所作为。 29、黎民límín庶民,人民，泛指普通百姓。 30、履行lǚxíng实行职责。 31、淋漓lín lí时有畅快之意。有时也形容（生命力）旺盛、充盈。 32、羡慕xiàn mù爱慕,钦慕,看到别人有的希望自己也有。 33、谴责qiǎn z?指斥责；责备。 34、装腔作势( zhuüng qiüng zu?shì)故意装出一种腔调，做出一种姿势，用来比喻故意做 作。 35、旗帜qízhì：也叫“旌旗”。泛指悬挂在杆上、具有特定的颜色、图案的布。 36、蒲苇púwti单子叶植物 37、契合：qìh?投合，意气相投。 38、帐篷zhàng p?ng：是撑在地上遮蔽风雨﹑日光并供临时居住的棚子。 39、栖息q?x?止息；寄居。 40、离谱lípǔ：形容事物的发展脱离了规律性。 41、燃眉之急：rán méi zhī jí火烧眉毛那样紧急。形容事情非常急迫。 42、染缸：rǎn güng用来染东西的大缸,比喻对人产生不良影响的环境。 43、嚷嚷：rüngrang大声喊着说话。 44、富饶：fù ráo富足有余。多指财物等。

初中白猫杯竞赛

白猫杯化学竞赛辅导资料 1、含磷洗涤剂效果好，但污水会导致江河富营养化，导致水生植物疯长，污染水质。水中氧气耗尽，鱼虾死亡，水发臭。 2、酶是一种活性成分，70℃以上死亡，所以使用加酶洗涤剂，水温不能超过70℃，否则使效力降低。最好40℃。洗油脂污血有特效。 3、洗碗的洗洁精中严禁使用荧光增白剂，会伤害人体。荧光增白剂可使衣服更白，有光泽。 4、化学浆糊:a面粉加开水加热后形成糊精，可食用，易坏。加入苯酚不会坏，但不可食用。注:新米放两个月食用，可使残毒量降低至微量。 b :CMC加水捣一捣即可。（羧甲基纤维素） 5、肥皂：油脂（酯）跟氢氧化钠反应生成硬脂酸钠（高级脂肪酸钠）和甘油。 高级脂肪酸钠RCOONa 中R-为烃基（碳氢化合物为烃） 6、烃的命名 C数量1---10为甲乙丙丁戊己庚辛壬癸大于等于11按数字命名 7、烷烃的通式 CnH2n+2 饱和烃（碳碳单键） 烯烃的通式 CnH2n 不饱和烃（碳碳双键） 烷烃的通式 CnH2n-2 不饱和烃（碳碳叁键） 8、聚乙烯是塑料的一种，可用于食品包装袋，无毒。 聚氯乙烯，不可放食品，有毒。 - 氢原子位置被取代 9、烃基：烃去掉一个或若干个氢原子的原子团，如：甲基：CH 3 羟基：-OH 氢氧化合物去掉若干氢原子 OH 烃基与羟基结合为醇，醇是烃的衍生物的一种，如甲醇CH 3 10、食用酒精为乙醇，工业酒精中含甲醇（剧毒，轻则失明，重则死亡）. 误食甲醇则用催吐方法，无效则服用泻药（上吐下泻）

四氯化碳高效灭火剂。 11、烃的衍生物是结构上由烃衍变而来的有机化合物。 卤代烃：由卤素代替氢原子。如 氯乙烯，氟氯代烃（常见：氟利昂CI 2F 2） 肥皂去污：肥皂溶于水 C 17H 35COONa →C 17H 35COO -+Na + 发生电离 R-即 C 17H 35- 亲油基团 -COOH 亲水基团 羧基-COOH 醛基-CHO 根据相似相溶原理：亲油基团作用于油污，亲水基团作用于水，油污乳化产生泡沫，用水冲净即可。 肥皂缺点：在硬水中效果不好，去污能力下降，因为硬脂酸钠在硬水中与钙镁离子反应生成硬脂酸钙硬脂酸镁沉淀。 硬水：含钙镁离子多的水 如：井水，泉水 镁离子多水苦。 三氯化铁净水水呈酸性，肥皂水呈碱性。 Fe 3++3H 2O ?Fe(OH)3+3H + 12、腐烂白菜不能吃，期中含大量亚硝胺。 硝肉中含亚硝酸铵 绿叶菜隔夜不能吃，打化肥多的更不行了 发酵粉中含碳酸氢钠与酒石酸 解重金属盐毒的食品是牛奶，重金属盐中毒会上吐下泻，应补水喝大量牛奶，以牛奶中蛋白质与重金属盐结合变性，避免人体中的蛋白质变性（李代桃僵） 味精需要使用在菜烧好后再加，且温度低于120℃时使用。 蛋白质营养作用：调节人体生理功能，提供能量构成新组织，修补旧组织。 葡萄糖在酒化酶作用下产生酒精：

2020年汉语言文字学知识竞赛题库及答案

2020年汉语言文字学知识竞赛题库及答案选择题（60题，每题1分判断题正确选A，错误选B） 1.要克服表意字和记号字的局限性所造成的困难，只有一条出路（）。 A. 采用表形的方法 B. 采用表音的方法 C. 采用表形兼表音的方法 D. 采用表音兼表形的方法 2.在汉字里，像“花”这样可以从结构上进行分析的字，一般称为（）。 A. 独体字 B. 象形字 C. 合体字 D. 指示字 3.“花”中的“艹”和“化”属于（） A. 语言的符号 B. 文字的符号 C. 拼音的符号 D. 字母的符号 4.先秦称铜为金，所以后人把古代铜器上的文字叫作（）。 A. 甲骨文 B. 金文 C. 大篆 D. 小篆 5.《史籀文》是（）太史籀所作的一部字书。 A. 周文王 B. 周武王 C. 周宣王 D. 周厉王 6.到了汉代，（）取代小篆成为主要字体。 A. 甲骨文 B. 金文 C. 隶书 D. 楷书 7.魏和西晋碑刻一般使用（），字体大都很工整。 A.隶书 B. 楷书 C. 草书 D. 行书

8.在汉字形体演变的过程中，（）是最重要的一次变革。 A. 甲骨文变为金文 B. 隶书变为草书 C. 篆文变为隶书 D. 行书变为楷书 9.在东汉晚期出现了一种新的字体，就是（）。 A. 隶书 B.草书 C. 行书 D. 楷书 10.“余尝谓汉魏时，隶乃正书，钟、王小楷乃隶之行”，这里的“王”指的是（）。 A. 王羲之 B. 王献之 C. 王廷风 D. 王学仲 11.（）不但批判了六书说，而且还提出了关于汉字构造的新理论——三书说。 A. 许慎 B. 江永 C. 唐兰 D. 裘锡圭 12.下列（）形声字的形成，是通过改换形声字偏旁形成的。 A. 赈 B. 羞 C. 弦 D. 野 13.下列哪对异体字的用法是属于部分异体字用法中的包含式？（） A. 採和采 B. 汝和女 C. 记和纪 D. 雕和凋 14.下列哪个汉字属于同形字中在结构或形体上是同为形声字类型的？（） A. 姥 B. 体 C. 夯 D. 槕 15. 指出下列哪些字是属于文字合并中的母字并入分化字的例子。

初中汉字听写大赛题库

初中汉字听写大赛题库 1、高屋建瓴：[gāo wū jiàn líng] 【解释】：建：倒水，泼水;瓴：盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下，不可阻遏。 【出自】：《史记·高祖本纪》：“地势便利，其以下兵于诸侯，譬犹居高屋之上建瓴水也。” 【示例】：革命的豪情和革命的气魄，使他的史剧气势恢阔，振摆超腾，～，雄浑奔放。 ◎《郭沫若剧作全集编后记》 2、绥靖：suí jìng 【解释】保持地方平静;安抚平定;过去反动政府不顾事理道义，使人民屈从于暴力和强权之下以求安定。 【示例】：吾在卅八年，不能绥靖区域，又值中州兵乱，秦陇倒悬，加以寝患弥笃，实思敛迹避贤。——《晋书·张轨传》 3、疟子：[yào zǐ] 【解释】即疟疾，一种急性传染病。症状是发冷发热，发热后大量出汗，头痛，口渴，全身无力。 【示例】孩子们在炮火里滚了一个多月，都发着疟子，昨天跑到这里来找队伍，想在苇塘里休息休息，打打针。(孙犁《芦花荡》) 4、仄歪：zè wāi 【解释】方言。倾斜摇晃。 【示例】梁斌《红旗谱》五：“一下子，把被套角儿挂在那人的腿膈肢上，挂个侧不楞，仄歪了两步又站住。” 5、飒爽：sàshuǎng 【解释】豪迈矫健的样子。

6、地窖：dì jiào 【解释】保藏物品的地洞或地下室。 7、鞠躬尽瘁：[jū gōng jìn cuì] 【解释】：指恭敬谨慎，竭尽心力。 【出自】：明·宋濂《先府君蓉峰处士阡表》：“ 祖妣夫人与显考鞠躬尽瘁，誓勿蹶其门。” 【示例】：臣只有一片愚忠，～。◎欧阳予倩《忠王李秀成》第三幕 8、箱箧：[xiāng qiè] 【解释】指大小箱子。 【示例】裴文中《戎马声中》一：“有的客人提着竹囊，有的拖着箱箧。 9、户枢不蠹：[hù shū bù dù] 【解释】：流动的水不会发臭，经常转动的门轴不会被虫蛀。比喻经常运动的东西不容易受侵蚀。也比喻人经常运动可以强身。 【出自】：《吕氏春秋·尽数》：“流水不腐，户枢不蝼，动也。”唐·马总《意林》卷二引作“户枢不蠹”。 【示例】：“流水不腐，～”，是说它们在不停的运动中抵抗了微生物或其他生物的侵蚀。 ◎毛泽东《论联合政府》 10、荒谬：[huāng miù] 【解释】荒唐,错得离谱。 11、峥嵘：[zhēng róng] 【解释】形容山的高峻突兀或建筑物的高大耸立。 12、疮疤：[chuāng bā] 【解释】疮好了以后留下的疤。

2009年上海市白猫杯应用化学与技能竞赛(初中组)

2009年上海市“白猫杯”应用化学与技能竞赛(初中组) 浦东新区初赛获奖名单 一等奖 邹璐阳建平实验学校宋雨琦浦东外国语学校纪伟杰高桥-东陆中学侯思齐华师大张江实验中学庄乐怡建平实验学校戴静杰建平西校 韩勖嘉建平西校高梦扬建平西校史玮炀建平西校 陈振昊建平西校张尔嘉建平西校张思捷建平西校 赵天齐建平西校李劲建平西校阎方良建平西校 黄贇浩建平西校徐雨豪建平西校张洁建平西校 李矩金苹果学校吴不为金苹果学校尹田田金苹果学校 魏力华金苹果学校严婉婷进才北校李骁驰进才北校 张天意进才北校张义为进才北校刘爽罗山中学 乐慧英罗山中学董韬罗山中学陆溢超罗山中学 唐奕诚罗山中学张悦川浦东模范中学朱元浦东模范中学 沈晨璐浦东模范中学黄天馨浦东模范中学高一圣三林北校 黄嘉晨洋泾东校龚卉婷洋泾东校叶子张江集团学校 徐萌艺张江集团学校柯楚阳张江集团学校王晨霖张江集团学校 陈嘉伦致远中学俞韵如致远中学杨依伦致远中学 侯慕凡致远中学陆嘉琦致远中学 二等奖 陈佳雨建平实验学校陈洋建平西校方佳璐建平西校 杨宇铭建平西校周禹卿建平西校黄予涵金苹果学校 申欣然进才北校袁虞闽进才北校陆欣悦侨光中学 陈志雄新陆中学丁月天张江集团学校朱政张江集团学校傅思辉致远中学郑凌云高行中学丁哲迥建平实验学校李明洋建平实验学校孙泱建平实验学校张嘉诚建平实验学校魏一舟建平西校赵天宇建平西校宋张裕进才北校 王轶明罗山中学夏浩洋浦东模范中学颜文杰浦东模范中学惠蕙张江集团学校张沁园张江集团学校张成致远中学 张晨凇致远中学戴晟恺建平西校徐霖建平西校 周凯翔建平西校胡尧堃进才北校蒋进进才北校 杨宇辰进才北校张焱婷罗山中学田诗豪张江集团学校赵梓云张江集团学校徐诚昊致远中学徐郑龙致远中学 周长浩建平实验学校庄若云建平实验学校樊胜杰建平西校 洪叶瀚建平西校黄天成建平西校王加煜建平西校 王宇玥金苹果学校张泽冰罗山中学冯倩妍上海市实验中学胡佳蕴张江集团学校邱晨珵张江集团学校何宁宇建平西校 倪峥嵘建平西校武乐璋建平西校张泽宇建平西校 董文烁金苹果学校陆心怡进才北校施跇进才北校 王沁心进才北校许容华进才北校张彤进才北校

励志演讲比赛观后感

励志演讲比赛观后感 星期五的下午，我们全校师生在操场上听了杨笙老师的精彩演讲。在演讲中，杨老师带着我们发出了自己内心的感受，喊出了慷慨激昂的声音:“爸爸我爱您!爸爸谢谢您!妈妈我爱您!妈妈谢谢您!老师我爱您!老师谢谢您!……”我内心的语言激-情的跟着杨老师一句句发出来了。正因为上了杨老师的教育课，我们才主动握着爸爸妈妈的手，我们才知道早就应该学会感恩。感恩励志活动让我受到很深的感悟:我感悟到了父母、老师对我真诚、真心的爱，他们的爱体现在日常生活的小事中。 爸爸对我的严厉原来也是一种爱。正因为有了爸爸严厉的爱，我才从错误的道路里走出来，才从阴影的道路上爬出来。正因为有了爸爸的批评，我才有上进心，才有努力心，才从失败走向成功。爸爸，您每一次发现我做错了，都会用严厉的爱教育我。每一次发现我考试考砸了，都会用严厉的语气批评我。让我知道，我做错了，让我知道，该努力学习了。可是，您每一次教育我，我都与您顶嘴，使您火冒三丈。爸爸对不起，请您原谅我的无知，原谅我的过错。 妈妈的爱是无私的、伟大的。妈妈不顾劳累的照顾生病的我。您不分昼夜地工作，这已经给了您很大很大的压力。回到家后还要做一堆永远也做不完的家务。还要不停地叮嘱我做作业。这给了您多少劳累。每天早上，您还要早早地起

床，给我做早饭，做完早饭，您还要上班。中午，您下班回来了，又不能歇一会儿，还要做饭给我吃。吃饭后你又匆匆忙忙地赶着上班。晚上，您下班回来了，又要给我们做饭，等我吃完饭，您还要洗碗，洗一家四口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，我常常不听话，有时还顶嘴，不能理解您，给您带来了多少麻烦!我有时把脏东西随地乱扔，把水弄得满地都是，您刚忙完厨房的琐事，又要收拾脏东西。可您没骂我，只是教育我以后不要那么调皮，要我懂事。妈妈，我由衷感谢您，感谢您的付出。还有，妈妈，对不起，是我不懂事才让你如此劳累。 老师的爱如春风化雨。您默默地奉献着，从不索取什么。您日月不停地工作着，时时刻刻为班里的事操心着。您每天早早地来到学校，管班里的纪律。放学了，等同学们都离开了您才回家。您每天都要教育班里不听话的学生。每一次，您还没有把这件事办完，又有同学到您那儿告状了，我常常看到您忙忙碌碌的身影。多累呀!可是您从来没有埋怨过。只是默默地工作着。老师谢谢您，谢谢您的付出! 爸爸、妈妈、老师、以及所有爱我的人，我对你们的千言万语汇成了一句话：谢谢你们!爸爸、妈妈、老师、所有爱我的人，我也爱你们!你们的爱我会永远记在脑海里、刻在心里。我会以我最优秀的成绩来报答你们的

汉语言知识竞赛题库

汉语言知识竞赛题库 此题库由古代文化、历史知识、自然、人文景观部分、礼仪、奥运六大部分组成。作为本次汉语言知识竞赛的问答题目，复赛时的必答题、抢答题两种题型中60%题目将出自此题库，请参系参赛代表队认真准备。 1、古代文化部分 古诗词 1花间一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。 2荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。 3前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下。 4客路青山外，行舟绿水前。——海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。 5昔人已乘黄鹤去，此地空馀黄鹤楼。——晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。 6昨夜星辰昨夜风，画楼西畔桂堂东。身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。 7秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 8朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。 9雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。 10昨夜西风凋碧树，独立高楼，望尽天涯路。 11会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。

12少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。 13古藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马夕阳西下，断肠人在天涯。 14君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。 15浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 16无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。 17无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。 18柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。 19众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。 20人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。 21寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 22梦里依稀慈母泪，城头变换大王旗。忍看朋辈成新鬼，怒向刀从觅小诗。 23沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。 24庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。 25小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。 26一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。 27指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。 28女娲炼石补天处，石破惊天逗秋雨。

初中汉字听写大赛词语表2模板

汉字听写大赛词语2 1、道不拾遗dào bù shí yí形容社会风气好。 2、灌溉guàn 浇地。 3、呱呱坠地gū gū zhuì dì形容婴儿出生或事物问世。 4、包裹bāo guǒ包扎成件的包儿；小的或中等的包。 5、褐色hèsè处于红色和黄色之间的任何一种颜色。 6、赫赫有名hè hè yǒu míng。形容声名非常显赫。 7、按部就班àn bù jiù bān多指做事按照一定的步骤、顺序进行。也 指按老规矩办事，缺乏创新精神。 8、鼻窦bídòu 鼻腔周围多个含气的骨质腔 9、菜肴cài yáo烹调好的蔬菜、蛋、肉等副食品.。 10、姹紫嫣红chà zǐ yān hóng形容花的品种繁多，五颜六色，景色 艳美。 11、猖獗chāng jué表示行为或者是动作让人难以接受 12、东施效颦dōng shī xiào pín 比喻模仿别人,不但模仿不好,反而 出丑。 13、噩耗è hào指亲人或敬爱的人死亡 14、灰霾huīmái是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体，使空气浑浊 15、辉煌huī huáng光辉灿烂的 16、铺垫pū diàn指事物发展过程中的前期准备工作。 17、梵文fàn wén梵文为印度雅利安语的早期名称。19世纪时梵语成 为重构印欧诸语言的关键语种。 18、癫痫diān xián癫痫是慢性反复发作性短暂脑功能失调综合征 19、璀璨cuǐ càn璀璨主要是形容光彩夺目，非常绚丽的人或事物。 20、揣摩chuǎi mó反复地思考、推敲。 21、脊梁jǐliáng：原指脊背。后来比喻作支撑的人或物体。 22、践踏jiàn tà：①踩②比喻摧残

中学生汉语言文化大赛试题1305何婷

中学生汉语言文化大赛试题 （一）汉字 1)拼写汉字：拾掇束河瓮中捉鳖驽马曾国藩枭首示众 谥号襁褓核苷酸溘然长逝 恃才傲物腭裂秃鹫癞蛤蟆惴惴不安髋关节繁文缛节咋舌裘皮沟壑 2）选择正确的读音：披．（pīpēi）着波．（pōbō）浪俩．（liǎliǎnɡ）人啄．（zhuózhuō）木鸟一匹．（pīpǐ）喝．( kěhē) 弄．（nònɡnanɡ）一竿．（ɡǎn ɡān）翠竹渴．( kěhē) 因为．（wéi wai） 3）明辨部首：其（）区（）站（）已（）甲（）于（）首（）戏（）琴（）元（） 每（）弯（）表（）串（）告（）颗（）容（）夫（）穿（）易（） 4）形近字辨误：A.不彻底转变旧观念，没有一种创新精神，在振兴辽宁老工业基地的道路上，我们就迈不开前进的（）。 (步子步伐) B. 最近几天，美英两国政府高级官员频繁，共同磋商伊拉克战后的重建事宜。(会晤会面) C. 文莱旅游发展局总监赛贾玛鲁接受记者采访时说，当局将组团巡访各国, （）宣传2008文莱观光年。 (大事大肆) D. 新闻发言人说：SARS给全国人民带来了生活不便和健康威胁，（）最紧要的任务是加大宣传力度和积极防治。 (现时现实) E.我14岁就离开了﹍﹍，参加了革命（A、家乡B、故乡） （二）成语 1）根据意思写成语： （1）争着向前，唯恐落后，形容十分积极。（争先恐后） （2）像游鱼那样一个接着一个爬出去。（鱼贯而出） （3）笨得没人能比得上，形容愚笨得很。（愚不可及） （4）形容呼吸急促的样子。（气喘吁吁） （5）不停的叫苦。（叫苦不迭） （6）形容纵横杂乱。（横七竖八） （7）形容刑法力气，不切实际。（异想天开） （8）形容实行很容易做。（轻而易举） （9）形容情绪低落；失望懊丧的神情。（垂头丧气） （10）形容不紧张也不匆忙。（不慌不忙） 2）补写熟语（成语） 前怕狼,后怕虎－－－畏首畏尾 站的高看的远－－－高瞻远瞩. 针尖对麦芒——针锋相对 嘴是蜜罐子,心是蒜瓣子-口是心非 前事不忘，（后事之师）。 3）趣味猜成语：

初中生汉字听写大赛词语后80%

初中生汉字听写大赛后20%. ●173沁园春·雪 ●北国风光，千里冰封，万里雪飘。 望长城内外，惟馀莽莽；大河上下，顿失滔滔。 山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。 须晴日，看红妆素裹，分外妖娆。 ●江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。 一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。 俱往矣，数风流人物，还看今朝。 ● ●174.卜算子·咏梅 ●风雨送春归， 飞雪迎春到。 已是悬崖百丈冰， 犹有花枝俏。 ●俏也不争春， 只把春来报。 待到山花烂漫时， 她在丛中笑 ● ●175采桑子·重阳 ●人生易老天难老， 岁岁重阳。 今又重阳， 战地黄花分外香。 ●一年一度秋风劲， 不似春光。 胜似春光， 廖廓江天万里霜 ● ●176蝶恋花·答李淑一 ●我失骄杨君失柳， 杨柳轻扬直上重霄九。 问讯吴刚何所有， 吴刚捧出桂花酒。 ●寂寞嫦娥舒广袖， 万里长空且为忠魂舞。 忽报人间曾伏虎， 泪飞顿作倾盆雨 ● ●177浪淘沙·北戴河 ●大雨落幽燕， 白浪滔天，

秦皇岛外打鱼船。 一片汪洋都不见， 知向谁边？ ●往事越千年， 魏武挥鞭， 东临碣石有遗篇。 萧瑟秋风今又是， 换了人间。 ● ●178念奴娇·昆仑 ●横空出世，莽昆仑，阅尽人间春色。 飞起玉龙三百万，搅得周天寒彻。 夏日消溶，江河横溢，人或为鱼鳖。 千秋功罪，谁人曾与评说？ ●而今我谓昆仑：不要这高，不要这多雪。 安得倚天抽宝剑，把汝裁为三截？ 一截遗欧，一截赠美，一截还东国。 太平世界，环球同此凉热。 ● ●179菩萨蛮·大柏地 ●赤橙黄绿青蓝紫， 谁持彩练当空舞？ 雨后复斜阳， 关山阵阵苍。 ●当年鏖战急， 弹洞前村壁， 装点此关山， 今朝更好看 ● ●180七律·长征 ●红军不怕远征难， 万水千山只等闲。 五岭逶迤腾细浪， 乌蒙磅礴走泥丸。 金沙水拍云崖暖， 大渡桥横铁索寒。 更喜岷山千里雪， 三军过后尽开颜 ● ●181七律·人民解放军占领南京 ●钟山风雨起苍黄， 百万雄师过大江。 虎踞龙盘今胜昔， 天翻地覆慨而慷。

第三届届汉字文化知识竞赛题(A4卷)

中国高等教育学会语文教育专业委员会字理教学研究中心 第三届汉字文化知识竞赛卷单位：（注明省市）姓名： 电话：邮编：邮箱： (蓝色字体表有疑惑满分108 分，本卷得分（） 一、填空题（35分） 1. 我国很早就开展了对汉字的研究，但最初这门学问并不叫文字学，也不叫汉字学，而是叫（小学）。 2. 所谓“仓颉造字”其实只是个传说，汉字不可能是由一个人创造的。《汉书》中称仓颉是（黄）帝的史官，他有较多机会接触文字资料，很有可能是个汉字整理者。 3.许慎所在的朝代是（东汉），他编写《说文解字》前后用了20多年才完成。安帝建光元年（公元121年），许慎在病中派他的儿子（许冲）把耗其毕生心血的《说文解字》上呈朝廷。《说文解字》主要以（）这种古文字体为研究对象，同时参照籀文古文。全书所收正字9353个。还有重文（1163 ）个，所谓“重文”就是我们今天所说的（异体字）字。 4.鲁迅曾对汉字评价道：意美以感心，音美以感（耳），形美以感（目）。. 5.“红”是形声兼会意字，本义就是指红色的丝织品，故从糸。“红”特指妇女的纺织、刺绣等工作时读音为（gōng），词语如“女红”。 6.“蜀”是四川的简称。“蜀”的造字法属于会意字，上部的“罒”是（横目，与人的眼睛有关），“勹”是躬身的人形，“虫”在这里特指（蚕）。四川之锦号称“蜀锦”，官府中主治锦的官叫“锦官”，后又为城名，现四川成都市南旧称“锦官城”。从“蜀”字的“虫”和“锦”字的“帛”可以看出当时四川的（丝帛）很发达。 7.“戍守边疆”的“戍”现代汉字可视为独体字，实际上是个由（人、戈）两个部件组成的会意字，因此，本义就是驻守、防守的意思。 8.“即、印、卸、却、命、危”中的“卩”、“”古文字写如“”，是一个跽坐或下跪的人形，读音为（jié）。例如“叩头”的“叩”是个形声字，形旁是（卩）。 9.“原、压、厚、仄、厄”的“厂”古文字像（山崖石穴）形，读音为（hàn \hǎn）。 10.“叵”是“可”的反写，“后”是（足）的反写，“”的古文字像一只（手）放在“口”边作喇叭状发号施令形。 11.“释、悉、番”中的“釆”读音为biàn,教学中可称为“撇米旁”。“釆”的古文字像野兽的（足迹），有经验的猎人可以据此判断野兽的类别和行踪。 12. “床笫之私”的“笫”读音为（zǐ），是个形声字，本义是竹床，所以用“”作形旁，（）是声旁。 13“隹”的古文字写如“”，像短尾鸟形。用“隹”作部件的字一般也与鸟类有关。如“集、雄、雌、维”等字。“雀”是个由（少、隹）两个部件组成的形声字；而“雁”则是由（厂、亻、隹）三个部件组成的形声字，其中，（厂）是声旁。 14. 人流鼻涕时就会用手按住鼻孔，猛力出气，使鼻涕流出来。这个动作在口语中叫“xǐng”鼻涕，为此，人们根据手和鼻子的接触关系造了个会意字（擤）。

【精品】上海市白猫杯生活中化学知识竞赛初赛初中试题

2005年上海市白猫杯生活中化学知识竞赛初赛初中试题

2005年上海市青少年“白猫杯”《生活中化学》知识竞赛 初中组初赛试卷 编号__________学校______________ 年级_________ 姓名__________ [本试卷共三大题，判断题为24分，填空题为80分，简答题为16分，总分为120分] 一、判断题( 下列各题的内容,正确的请在下表内打“√”，错误的则打“×”。) 洗衣粉溶解, 然后再将润湿的衣服投入其中, 以免造成衣服局部变色。 2. 酶是生物体内具有催化剂活性的蛋白质。它们无论在常温或是高温下，都可以大大加快物质反应的速度。 3. 面粉可根据其面筋含量的高低而分为高筋面粉和低筋面粉。前者适宜于做馒头、面包等软、韧性食品, 后者适宜于做饼干、香脆饼等松、脆性食品。 _________________________________________________ _

4. 由于地球上淡水资源严重不足, 以致世界上大约 有一半的国家、1 / 3 的人口面临水荒的威胁。解决这 一全球性重大问题的两大途径是：①实现海水的淡化处 理②寻找和种植适应海水盐度的植物。 5. 纤维素与淀粉一样, 也是长链分子的碳水化合物。营养学家指出, 食物中适当增加纤维素含量有利于 人体的健康。这是由于在人体的消化系统中含有能够分 解纤维素的“纤维素酶”，可以把纤维素消化成葡萄糖, 从而为人体活动提供能量的缘故。 6. 节日里燃放烟花时, 其中的部分火药先被点燃, 所产生的热能推动烟花中剩余的物质笔直向上冲去, 接 着余下的炸药在空中炸开! 由于在空中爆炸的炸药中混 入了硝酸锶、硝酸钡、硝酸钠、硝酸铜等等金属化合物, 因此产生了绚丽多彩的彩花。 7. 为了维持人体中水的平衡, 必须严格地控制水的 摄入量, 使其恰好等于水的排出量。为此目的，一般一 个健康的成年人一昼夜需要饮用2000 ~ 2500毫升的 水。 8. 水是一种中性的物质, 因此常温下蒸馏水（很纯 净的水）的pH值一定是7。 9. 气象的数据表明, 地球气候有日益变暖的趋势。 目前普遍认为：温室效应是造成气候变暖的主要原因。 为了遏制温室效应, 防止全球性的灾害发生, 作为第一 步应首先贯彻、落实自2005年2月16日起生效的《京 都议定书》。 10. 在人体摄入的六大类营养素中, 属于供能的物 质是碳水化合物、脂肪和蛋白质。在相同质量的前提下, 供能最多的物质是脂肪。 11. 牙膏是人们生活必需品之一。不同品牌、不同 功效的牙膏, 配方也各不相同。但保湿剂、胶粘剂、摩 _________________________________________________ _