普坪镇龙洞小学全体职工观看学习“最美残疾人”张显洋事迹

普坪镇龙洞小学全体职工观看学习“最美残疾人”

张显洋事迹报道

4月15日中午，我校全体教师集中在多媒体教室，集中观看学习了入选中国好人榜助人为乐候选人张显洋的事迹。

学习中，陈校长强调：我们要学习张显洋同志助人为乐和无私奉献的精神，我们虽然不能像张显洋一样给予学生更多的物质上的需求，但我们要更加努力工作，把每一位学生当作自家孩子一样对待，给予他们心灵上的更多关心和关爱，我们也要从微薄的工资中挤出一点来帮助特别需要的人，我们要以他为标杆，寻找自身存在的差距，强化教书育人的责任，做学生爱戴、人民满意的好教师。

通过观看学习，全体教师一致认为，张显洋是“最美残疾人”，艰辛创业、捐资助学、扶贫济困，是残疾人中的典型代表，他用爱的接力棒，慈善的心，道德的力量，慈悲的情怀温暖贫困人的心里，他虽然身残却“心不残”，他虽然不是大富翁，但他对学生无私的关爱和帮助，却又胜过很多大富翁，以及他以实际行动做出不平凡的事，用自己的爱心和感人的事迹谱写了一曲曲新时期的“活雷锋”颂歌，深深地打动着在坐的每一位老师。我们要以他为标杆，寻找自身存在的差距，努力工作，做一名优秀的人民教师。

（撰稿：普坪镇龙洞小学陈航）

事迹材料：小学五年级最美少年事迹材料

小学五年级最美少年事迹材料 我叫XXX，是XX小学五（1）班的一名学生。我尊敬师长，孝敬父母，勤奋学习，积极上进。在老师和学生的眼中，我是一位十分优秀、人人称赞的好学生。 ●一、尊敬长辈，孝敬父母。 我从小就养成了自己的事情自己做的好习惯。每天我会帮妈妈做一些力所能及的家务活，如扫地、擦桌子，洗碗，父母做饭时帮忙打下手。我也会为干活劳累的父母捶捶背，捏捏肩膀，一家人其乐融融。 ●二、勤奋学习，屡创佳绩。 在老师的眼里，我是个勤奋好学、积极向上的好学生。对待学习，我一丝不苟。课堂上专心听讲，敢于提问，善于质疑；每天的家庭作业坚持独立、认真完成，“今天的事情一定今天完成，决不留到明天”这是我对自己的一惯要求。自上小学以来，我的学习成绩一直是全乡第一名，成为了全校学生学习的榜样。●三、刻苦钻研，自学成才。 我求知欲强，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿。因为我父母都是老师，家里有很多书，只要有空余时间，我都一头扎在书堆中。我爱好数学，为此父母为我准备了初中高中数学书。我主要靠自己看，不懂的问父母，现在初中的数学知识已懂了七成左右。我还爱好电脑，但决不是玩游戏。我的父亲教了我一些基本的flash动画制作知识，我靠自己钻研，靠上搜索flash教程仔细研读并不断摸索，终于越学越精，现在都能自己会进行简单的游戏编程了。我已经创作出了好多个小游戏软件作品，连我的父母都吃惊不已。

●四、诚实守信，热心公益。 我严格以诚实守信来要求自己，从不说谎话，不做有关失信的事。我热心公益活动，去年四川雅安地震，我带头捐出了自己积攒的所有零花钱，还发起倡议，让身边的人也一起加入到支援灾区的行动中；见到有同学随地吐痰，或乱扔垃圾，或踩草坪等不文明行为时，我总是去制止，跟对方讲道理，虽然有时会得罪一些人，招致白眼，但大多数同学都懂得我的一番苦心，停止了不文明行为。 ●五、积极参加学校活动，为班级争光。 在每年的“六一”儿童节文艺汇演中，我都会积极参加唱歌、跳舞、吹笛等节目，每次都能出色地完成表演，为班级争得了荣誉。当学校有作文竞赛、演讲比赛等活动时，我也会积极参加，充分准备，最终都获得了不错的成绩，受到全校师生的一致好评。 “宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我不会骄傲，我将继续努力，我要用自己的实际行动，回报父母的养育之恩，回报学校、老师的培育之恩。我要让世界因我而精彩!

最美少年事迹材料

最美少年事迹材料 她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。 在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良，尊老爱幼 她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，童越群是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学。 在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。 三、多才多艺，全面发展 她多才多艺，爱好广泛，从小就学习书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。 总之，童越群同学活泼开朗、自信、热情、、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为"三好学生""优秀干部"等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。 1篇二："最美少年"事迹材料定 "最美少年"事迹材料 晓涵，女，现年十一岁，智峰乡中心小学五年级学生。她性格开朗、活泼，是老师的小助手，是同学们的好朋友，她具有良好的学习习惯：爱看书、爱运动、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。 一、勤奋学习，开阔视野 在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛时代，晓涵同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能更加适应这个社会，才能回报社会。因此她专心学习，勤学善思，不懂就问，经常主动与老师同学交流，从一年级到现在，各科成绩一直在班级名列前茅，曾连续几年被评为三好学生。她坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读得津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯，促进了她写作水平的迅速提高，培养了她乐观积极的生活态度和坚强的意志。她的作文多次作为文在班级与学生中进行交流。通过自己辛勤的努力，她获得了不少的奖章：去年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，诗歌朗诵比赛荣获二等奖，学生演讲比赛荣获二等奖。 二、心地善良，礼貌待人 她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。 提起晓涵，邻居们无不啧啧称赞，因为她在家里是个孝敬长辈、和睦邻里、与人为善的

事迹材料：为残疾人服务事迹材料

为残疾人服务事迹材料 在扶残助残中闪耀党员的光芒 ——陈克锋同志事迹材料 ●一、甘于奉献，用党员标准严格要求自己 陈xx同志____年12月参军，在部队荣立二等功一次， ____年到县残联疾人工作，他工作认真负责，任劳任怨，在残疾人康复和假肢装配工作中做出了较好成绩。他立足于基层，热爱残疾人康复工作，以为广大残疾人提供有效的康复服务为己任。工作和生活中，时刻牢记党的宗旨，不辜负广大残疾人和其亲属的热切期望，更是严格要求自己，积极服从党组织安排，使他负责的工作走在全市的前列，受到上级部门的好评。 ●二、爱岗敬业，扎实做好本职工作 该同志能够端正学习态度，积极参加各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。并将学习党的路线、方针和政策用以指导自己的工作。不断提高综合素质和业务能力，在思想上、行动上同党中央保持高度一致，积极完成党的各项任务，始终保持了共产党员的优秀品质。 陈xx同志作为一名残疾人康复工作者，恪尽职守，认真组织完成了全县的各项康复工作，累计完成免费白内障手术4300余例、儿童康复救助1300余人，贫困精神病救助1700余人次。同时潜心钻研假肢制作技术，制作假肢矫形器2200余例，维修服务5700余人次。我县假肢装配站是全省唯一一所建在县里的市级假肢站，服务范围涉及临沂、枣庄、莱芜、淄博、日照五市。____年他在其前任技师相继跳槽的情况下，临危受命，到中残联参加假肢技术培训后即挑起假肢站的

重担。____年起，边实践边钻研，先后深入淄博、莱芜、枣庄、临沂等地麻风村和麻风病人家庭为麻风截肢患者取模试穿，出色的完成了为65例麻风病人安装假肢的任务。____年假肢站被中国残联和卫生部评为"全国麻风畸残康复工作先进集体".____年承担国440例假肢装配项目时，正赶上假肢站拆迁，设备简陋、通风条件差，有毒气体熏的他经常头痛难忍，长期站立和弯腰作业使他严重腰肌劳损。从____年起，年均加班都在500小时以上，累计完成假肢和矫形器制作2200余例。____年经过层层选拔，被北京奥组委选聘为第29届残奥会志愿者，赴北京为残疾人运动员提供假肢轮椅维修服务，会后收到北京奥组委的专门感谢信，对其所做的工作给予了高度肯定。____年赴四川德阳进修并为汶川地震后截肢患者制作假肢和进行康复服务26人次，受到中残联和香港红十字总会的一致赞扬。 三、锐意进取，充分发挥党员先锋模范作用 工作中，陈克锋同志全心全意为残疾人服务 ,是一位富有创新精神，能吃苦耐劳，心贴残疾人，深受残疾人及其亲属欢迎的一名优秀的党员干部。紧紧结合党的群众路线教育实践活动、 "三严三实"专题教育活动和"两学一做"学习教育的开展，自觉践行党的宗旨，自觉抵制"四风",全力解决关系残疾人切身利益和"最后一公里"的突出问题问题，面对项目多、任务重的工作性质，做到了"眼勤、嘴勤、手勤、腿勤".切实俯下身子，扎下根子，深入到残疾人中，与他们面对面接触，送康复服务到位，送辅助器具到人。工作中他始终坚持从残疾人的实际情况出发，为他们办好事、办实事，以高度的责任感和工作热情，积极负责地开展工作，残疾人满意度达到百分之百。 陈克锋同志是县第八届政协委员，他时刻以党员的标准严格要求自己，全心全意为残疾朋友服务，得到社会和广大残疾人及其亲属的充分肯定与好评，被单

最美品德少年事迹材料

美德少年事迹材料 ---记尚义县太平街明德小学杨轩 杨轩，男，11岁，汉族，是尚义县太平街明德小学四（3）班学生，人如其名，气宇轩昂，阳光、热情、开朗。 他，乐于助人，诚实守信，勤俭节约，尊敬师长，文明有礼。平时不论在哪里见了任何一位师长都会主动上前问好。 他，品学兼优、全面发展。曾获得“市级优秀班干部”称号。 他用自己的言行诠释了什么是美德少年；用自己的行动践行着中华民族的传统美德。 在学校 他，甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信、阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。我们学校老师都夸他是个懂礼貌的好孩子。 他在课堂上善于思考，敢于质疑。完成作业认真细致，各门功课名列前茅，得到各科任老师的高度好评。他酷爱读书，还喜欢把自己读过和最喜欢的故事讲给家人和同学听，开阔眼界，增进了同学间的友谊。 作为班干部，杨轩有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好老师交待的每一件事情，是老师的得力小助手。 杨轩虽然年龄小，但他却有一颗善良宽容的心。有一次，班上一位同学不小心把他的文具摔坏了，那位同学吓哭了，他却笑着安慰道：“别哭了，你又不是故意的，我不会怪你，也不会让你赔，我们还是好同学。” 在四（3）班，杨轩更是被大家公认的热心肠。不管谁有困难，他都会伸出热情之手：同桌的笔用完了，他会主动递过去一支；同桌座位下脏了，他会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，他会和同桌一起讨论；同桌受到表扬了，他也感到很高兴。 有时，班里有路远的同学值日，他总会主动留下来帮助做值日。在他的带动下，班里热爱集体的同学越来越多。他还带头做了“环保小卫士”，带领大家一起行动，保护校园清洁，他说：“校园是我家，清洁靠大家。”杨轩真是一名雷锋式的好少年，是同学学习的好榜样。 在家里

残疾人先进事迹材料

残疾人先进事迹材料 篇一：残疾人工作先进个人事迹材料 ***同志残疾人工作先进事迹材料 20XX年11月 ***，女，汉族，1980年7月生，中共党员，大专学历，20XX年7月在**县残疾人联合会工作至今，主要负责办公室日常工作，并参与残疾人扶贫、康复、教育、就业等各项业务工作。***同志始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢固树立和落实科学发展观，求真务实，开拓进取，积极为残疾群众办实事、办好事，有力地推动了全县残疾人工作的开展。 一、深入钻研政策，强化自身素质 ***同志是一个富有爱心的人，自从在县残联工作以后，每次看到患有残疾的群众由于缺乏劳动能力，致使一家人仍然在贫困中挣扎，怜悯之心便油然而生，决心对残疾人朋友高看一眼、厚爱一分，并通过自身的努力来改善残疾群众的生活状况。她也深知作为办公室工作人员，只有全面掌握党和国家的对于残疾人事业的各项方针政策，才能够为残疾人朋友多办实事、多办好事。于是她非常重视对残疾人政策的学习和钻研，加班加点在很短的时间内全面系统地学习了《残疾人保障法》、《残疾人就业条例》及其实施办法，认真学习贯彻省市出台的各项残疾人扶助、扶持规定和措施。

-1- 全省第二代残疾人证换发证工作全面展开之后，***同志为了能够在第一时间能够让残疾人朋友用上新证，她为了不影响正常工作，多次利用节假日和晚上的休息时间，认真学习熟悉新的办证系统，调试制证相关设备，终于**在全市首家开始了第二代残疾人证的换发工作，同时她耐心地向兄弟县区负责办证的人员进行指导，分享办证经验，为全市此项目工作的顺利开展做出了自己的努力。 ***同志知道，只有将残疾人政策真正交到残疾人朋友的手中，才能让他们切实享受和利用这些政策，因此每逢一项涉及残疾人切身利益的诸如白内障免费治疗、残疾学生救助、危房改造等工作，她都会积极向单位领导建议，在县电视台播发公告、在机关公开栏张贴宣传资料，制定印发了《**县基层残疾人工作手册》，为落实各项扶助政策、改善残疾人生活状况奠定了基础，在全社会形成了扶弱、助残的良好风尚和舆论氛围。 二、深入开展调研，明确工作任务 一是开展残疾人基本情况调查。根据市、县相关会议文件安排，***同志在****年**月在全县范围内组织开展了残疾人基本情况调查摸底工作。调查显示，全县共有各类残疾人 2.79万人，涉及1.2万户家庭，占全县总人口的6.42%。其中，肢体残疾6715人、视力残疾3303人、言语残疾347人、听力残疾8964人、智力残疾1877人、精神残疾1932人、多重 -2-

最美少年暨十佳新时代好少年事迹材料

最美少年暨十佳新时代好少年事迹材料 最美少年暨十佳新时代好少年事迹材料 韩xx是xx区第一中学毕业班的一名优秀班干部。在她的脸上，总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，一看就是一个阳光女孩。老师的谆谆教诲，长辈亲人的言传身教，在她幼小的心灵里种下一粒粒健康向上、阳光自信的种子，使她一天天茁壮成长为一名品学兼优的初中生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀团员；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。 一、品学兼优获嘉奖 韩xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，并把理想付之于实际行动。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，具有号召力，以自己的行动，赢得了学校师生的认可，多次被评为“市级小学生优秀班干部”。上初中后，更加努力，积极带领同学们参加学校开展的各项有益活动。她长得虽然瘦瘦高高，但身体素质极好。在小学，就曾在“全民健身系列活动”乒乓球比赛中，荣获女子组第一名的好成绩。学习上，她求知欲强，课堂上，她

敢于提问，善于质疑，对所学的知识争取能透彻掌握，绝不留一个疑点。课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，初中三年，她的学习成绩一直名列前茅，被评为“市级三好学生”、“区级三好学生”、“xx市好习惯之星”，“优秀班干部”……这一张张鲜红的奖状，都是她努力奋斗的结果，但她仍然不骄不躁，孜孜不倦地向更高的领域攀登。 二、勇担重担敢于闯 韩xx同学作为班干部，不仅是班主任的得力助手，而且是同学们的小当家。她总是积极、认真地完成老师布置的每一项工作，尽心尽力帮助班主任管理好班集体。下课了，别的同学都出去玩，她却主动找到学习上有困难的同学，亲切地询问有没有不会的题，听不懂的地方。如果有，就耐心地讲解，一点也不厌烦，直到自己的同学会了为止。她以自己的行动，得到了班主任老师和全体同学的一致认可。多才多艺的她积极参加学校组织的各种比赛，均获得了好成绩，为班集体争了光。她用自己的言行向同学们证明：全面发展才能更好地迎接未的挑战。 三、孝敬父母爱尊长 韩xx同学是一个非常孝敬长辈的好孩子。她心地善良，追求纯真，无私无邪。在家长的眼里，她是一个懂事的好孩

最美青少年事迹材料七篇(可供参考)

最美青少年事迹材料七篇 最美青少年事迹材料七篇 【篇一】 徐xx，女，今年17岁，共青团员。家住新县新集镇艾洼居委会，就读于新县高中本部高三(2)班。该同学学习刻苦认真，思想品德端正，孝老爱亲事迹典型。 小时候的徐力维生活在一个幸福的大家庭：有和蔼可亲的爷爷奶奶，有对自己关怀备至的爸爸妈妈，有聪明活泼的弟弟，一家人虽不富裕，但其乐融融。 xx年秋天，徐力维同学的爸爸徐斌突患脑溢血，当时她仅仅是初二学生，弟弟才上六年级，爷爷奶奶年近80，都有老年痴呆症。爸爸一病，妈妈要去医院照顾病人，就把整个家丢下了。没办法，徐力维只好用柔弱的肩膀挑起了家庭的重担。她既要在学校搞好学习，还要回家照顾爷爷洗脸，穿衣吃饭，帮助奶奶做饭、扫地、做家务等等，不幸的遭遇让她过早体味了生活的贫困与艰辛，但她总是说：“再苦再累，我都要坚持，不能让妈妈担心。”这一挑就是123天。直到几个月后父亲从医院回家。

徐力维母亲李本丽身体也很不好，前几年肝脏做过切除手术，不能做太多的事情，所以在父亲回家后的大部分家务仍是要她做：洗衣做饭，加上爸爸的尿布，还要帮妈妈给爸爸做康复运动。那时她爸爸被确诊为植物人，整天卧床不起。即使这么辛苦，徐力维仍毫无怨言。爸爸病后，家里生活相当困难，她正值青春年少，没有去与人家比吃比穿的，穿的都是好心人给的旧衣服，吃的是最便宜的饭菜。其他同学一星期要花费100元钱，而他们兄妹俩每月一共才用100元钱，妈妈有时对她说：“孩子啊!真是苦了你了!现在你是家里的顶梁柱了。”望着妈妈憔悴的面孔和头上出现的银丝，徐力维含着泪点点头，她下定决心，一定要尽自己最大的努力帮妈妈照顾好家人。 从此，不管春夏秋冬，徐力维每天早上五点就准时起床了，她总要先帮爸爸洗脸刷牙，穿好衣服，再趁妈妈做饭的时候读读书，自己有时候都顾不得吃上一口就得背上书包飞快地赶到学校上课，放学铃声一响又飞快的跑回家帮妈妈做午饭。除了学习，做家务、照顾爸爸的饮食起居，成了徐力维每天必须做的事，她的少年便是在这样的忙碌辛劳中一天天度过的。 临近中考，她的学习任务也变得繁重起来，但她依然坚持每天临上学前把吃的喝的给爸爸准备好放在床边，中午回家给爸爸喂饭、擦洗身子，晚上回家后给爸爸洗脸、洗脚、做

小学生最美少年事迹材料范文

以下最美少年事迹材料由语文迷网小编整理提供，欢迎大家参考选择。 篇1:小学生最美少年事迹材料 李子涵同学是我们一年级二班的班长，是一位品学兼优的好学生，是爸爸妈妈的乖宝贝，是一位乐于助人的好孩子，是一个遵纪守法的好公民。 一、父母的乖宝贝 1 香九龄，能温席。自从读了《三字经》以后，就成了李子涵经常挂在嘴边的话，他不仅说在嘴上，更践行在了行动上。 每天早晨，李子涵极少赖床，总是跟着爸爸妈妈一起起床，才七岁的年纪，毛衣、外套都是自己穿，还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙，这些力所能及的事情他总是自己独立完成，从来不要爸爸妈妈越苞代俎，用他自己的话来说:自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候，他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了，拉着父母赶紧吃饭。 他的爸爸妈妈曾经说过两件事情，至今让我记忆犹新。 有一天晚上，因为妈妈工作太累了，吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹，等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了，坐在小凳子上的身体歪在了墙角，满手的泡沫，原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子，没想到睡着了。 2 奶奶生病了，不能下床吃饭，吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶，并且还特意夹了一个鸡蛋，还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情，都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。 李子涵是一个懂事的孩子，还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣，衣服破了不能穿还留着擦地板，一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂，妈妈生日

的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱，妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。 二、老师同学的好帮手 李子涵同学热爱学校，热爱班级体，平时能刻苦学习，自主预习，上课认真听讲积极发言，课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务，给其他同学树立了良好的学习榜样，同时他乐于助人，热心帮助那些学习有困难的同学，有求必应，从不厌烦。 3 班级里有一位同学，因为是一个留守儿童，父母在外地打工，穿的鞋子经常露出了脚趾头，李子涵同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时，还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮，另外经常和这位同学一起做作业，在学习上帮助他，让他和同学们一起学习，一起进步。 作为班长，李子涵同学是老师的好助手。帮助老师管理班级，老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队，领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书 关心集体，爱护公物，李子涵视班级为家。班级的桌凳歪了，他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划，他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具，他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神，这一点也不为过。 4 三、社会公德的排头兵 作为班长，是老师的好助手，是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李子涵同学遵章守纪，遵守社会公德，不管在什么地方都能够保证不随地吐痰，不乱丢垃圾，不高声喧哗，文明谦让。

残疾人自强不息事迹材料

残疾人自强不息事迹材料 的家，在平江路151号。不过，他很少有机会出现在上。 说，不想为了出门而麻烦家人。的确，他130多斤的体重、米的身高，五六十岁的家人很难支撑。 ，时年30岁的他，以瘫痪的身体参加南京师范大学专门为他举办的自考本科论文答辩会，并顺利通过答辩。之前，他已经拿到了经济管理、会计自考双专科。他自强不息的求学精神， 感染了很多人。 患的是“肌萎缩”，遗传自母亲，在他10岁时病发，肌肉不断萎缩，上海大医院的医生告诉他的父亲，孩子如病情严重最多只能活五六年。虽然奇迹般活下来，但这些年来，他一直徘徊在死亡边缘。不禁感慨，活着就是幸福。两年前，他的病情开始恶化，原本还可以手摇轮椅外出，但如今双手无力，连打字都很困难。这让他离“读书挣钱为家庭解忧”的梦想越来越远。 ，的母亲因“肌萎缩”离世，父亲朱武林左腿残疾，照顾儿子并不容易。，61岁的老朱认识了在苏打工、小他十岁的宋建妹。看见父子俩都有残疾，这位朴实的农村妇女非常同情他们，经常帮他们做家务。接触中，宋建妹常被他们的乐观精神所感染。时间久了，她对老朱产生了感情。，宋建妹不顾家人反对，和老朱结了婚。每天照顾着父子俩，买菜、做饭、倒马桶…… 说，母亲去世后，没人能代替她在自己心目中的地位，但现在的

继母为人开朗、与人为善，自己能接受她。特别是窗台上的两盆月季花，这是心细的宋建妹特意为买的，老房子的色调太沉闷，需要点颜色。说，看一看红花绿叶，都觉得屋子里的空气是清新的。 现在，作息很有规律，每天上午10点左右，在父亲的帮助下起床，洗漱一番后，在康复器械上锻炼100至200次；午饭后，打开电脑上网。 自考本科是汉语言专业，十分爱好文学，对网络小说特别是仙侠小说喜好尤甚。他尝试过写点东西，也在报刊上发表过，对于写网络小说，说用手敲击键盘很困难，一分钟能打几个字就不错了，而一个网络写手每天写5000字是必须的，所以他一直在寻找输入文字的好办法。他还有个愿望，希望能有张升降床，这样可以自己起床，让家人省点力。

最美少年事迹材料

最美少年事迹材料 Prepared on 22 November 2020

最美才艺少年事迹材料 高羽河，女，15岁，化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，获得县级电脑制作一等奖；作为班里的干部，高羽河有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。 在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良，尊老爱幼

她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，高羽河是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。 在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。 三、多才多艺，全面发展 她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、安塞腰鼓、安塞剪纸、农民画、书法，并热爱各种体育运动。曾获得全国少儿美术大赛铜奖和县级电脑制作一等奖，在学校举办的演讲比

最美少年事迹材料

最美才艺少年事迹材料 高羽河，女，15岁，化子坪镇初级中学八年级一班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，获得县级电脑制作一等奖；作为班里的干部，高羽河有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。 在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握

发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。 二、心地善良，尊老爱幼 她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，高羽河是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。 在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手。 三、多才多艺，全面发展

最美南粤少年事迹材料

最美南粤少年事迹材料 最美南粤少年事迹材料 篇一： ——记XX省XX县太平街明德小学学生***，女，11岁，是小学四年级一班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美品德少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。 一、心地善良，尊老爱幼 她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。每每遇到有困难的同学她总是伸出援助之手，在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。每当她遇到乞讨的老人，也常生怜悯之心，将自己口袋里的零用钱给他。班里组织的每一次捐款活动，她总是第一个交给老师。她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱，受到同学、老师、家长的赞同。 二、勤奋好学，自强自立 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。

她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，正因如此，每次学校的表彰大会都少不了她的身影。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。 三、诚实守信，乐于助人 在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。在班里，殷子涵是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。 总之，***同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学

社区残疾人典型事迹材料

社区残疾人典型事迹材料 张峰是***社区一名残疾人员，1岁时不幸患上了小儿麻痹症，导致右腿残疾，从懂事起的漫长的日日夜夜里，他靠着坚定的理想和信念同厄运抗争，走出了一条特殊的人生轨迹。父母盼着男孩成家立业，撑起张家一方天!从小在农村的孩子吃的苦多，懂事早。每一次看着父母悲戚的眼神，他心里就颤动一次：不能让父母为我伤心痛苦一辈子，我要做一个争气的孩子，我要给父母一个奇迹。他利用自己以前所学的技术，开办了一家电器修理。由于他的技术过硬和他的服务态度优质，现在找他的人越来越多，真是生意兴隆，这使他深深感到，只要肯转变择业观念，改变过去的想法，对自己有信心，勤奋肯干，就能开辟一片新天地。自学电器维修技术，摆摊设点，生活也算过得去，虽然行走不便，但张峰却是个不甘于现状的人。经过一番调查和思考，在维修电器的同时，他悉心钻研养殖和鸡病防治技术，开始养殖蛋鸡。起初小打小闹，只圈养了三四百羽。后来逐渐扩大规模，赚了一些钱，生活也过的美满幸福。张峰坚信在党和政府的关怀支持下，在许多优惠政策的照顾下，会有更多的残疾人、下岗失业人员重新找到自己的工作岗位，走上好的生活道路。 张峰一家三口人，有一个可爱的女儿，生活其乐融融。他在创业期间不忘党的关怀和国家的各项政策，认真学习党的十七大会议精神，努力钻研各种科学技术，时刻不忘社区对他们家庭的关怀。作为一名残疾人，他积极响应政府的号召，同社区工作人员一起参与各项

工作，大力向辖区居民宣传了人口和计划生育基本国情;晚婚晚育、少生优生、优育优教、生男生女都一样;女儿也是传后人等科学的婚育新观念，生动地诠释美满婚姻、和谐家庭对构建和谐社会的重要性。在计生协会组织中能起到了一定的带头作用，带动广大周围居民和社区残疾人学习计划生育政策，并向她们宣传居民自治章程的重要内容。通过居民自我教育、自我管理、自我服务、自我监督，逐步实现居民自治、实现计划生育各项工作目标。 张峰用他自己的实际行动证明了"残疾虽不幸，但并不可怕，只要去拚搏，同样可创造人间奇迹，同样可成为生活的强者"! 第二篇：社区残疾人典型事迹材料 身残志不残家庭幸福乐融融 ***社区残疾人张峰的典型材料 张峰是***社区一名残疾人员，1岁时不幸患上了小儿麻痹症，导致右腿残疾，从懂事起的漫长的日日夜夜里，他靠着坚定的理想和信念同厄运抗争，走出了一条特殊的人生轨迹。父母盼着男孩成家立业，撑起张家一方天！从小在农村的孩子吃的苦多，懂事早。每一次看着父母悲戚的眼神，他心里就颤动一次：不能让父母为我伤心痛苦一辈子，我要做一个争气的孩子，我要给父母一个奇迹。他利用自己以前所学的技术，开办了一家电器修理。由于他的技术过硬和他的服务态度优质，现在找他的人越来越多，真是生意兴隆，这使他深深感到，只要肯转变择业观念，改变过去的想法，对自己有信心，勤奋肯

最美文明好少年事迹材料.doc

最美文明好少年事迹材料 记XXX XXX，女，今年8岁，是XXX小学一年级学生。她勤奋向上、品学兼优，被评为文明礼仪之星光荣称号。 她刻苦好学、勤奋上进，对待学习她一丝不苟，课堂上她积极思考、敢于质疑，大胆发问，并有一股可贵钻劲儿和韧劲儿；作为老师的小助手，她会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情。 在学校，她带头起到文明示范作用，能够很好地使用文明礼貌用语，如：你好、请、谢谢、不用谢、对不起、没关系、别客气等等。遇到同学或者同龄人时总要说声“你好”;遇到老人时便会有礼貌地叫声“爷爷奶奶好”;遇见了老师会敬礼道声“老师好”。她严格遵守校规校纪，在严格要求自己的同时，还积极维护教室环境卫生，努力为同学们排忧解难。无论在校内校外，她从不攀折花木、践踏草坪；不大声喧哗、乱丢杂物；不在墙上蹬踢、乱画；不在校园黑板报、课桌处乱涂乱画；保持教室、校园整洁美丽。“弯弯腰捡起一片废纸”、“还你一片绿色”、“小草青青脚下留情”、“小草在睡觉请您别打搅”这些都成了她口头禅。 在家里冯婷婷也是一个好孩子。上学期间她每天都能按时作息从不让父母操心。在生活上也很勤俭节约，从不乱花零用钱。由于父母都是农民，为了生计每天都很忙，她能理解父母，关心父母，做自己力所能及的事并能帮父母承担家务活。在生活上自立自强，学习上独立思考。在家里是一个使父母放心，让家人舒心的好孩子。她始终以“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这句话鞭策自己，提醒自己，要做一个自尊自强、正直善良、心存感恩的人。她是这样想的也是这样做的。2009年她奶奶住院她经常帮爸爸妈妈给奶奶送饭，并陪奶奶聊天。奶奶过生日时她还用自己平时积攒的零花钱给奶奶买了生日蛋糕。 她酷爱读书，视书她最诚挚朋友。从幼儿园起，她就阅读《幼儿画报》《故事大王》等刊物，每逢节假日，就到市图书馆汲取知识的养分。不仅如此她还喜欢把自己读过、最喜欢的故事讲给家人和同学听；阅读开阔了她的眼界，增进了她与同学们之间的友谊。 一个文明少年应该是德、智、体、美、劳全面发展的。冯婷婷同学始终以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，全面发展。她以自立自强的精神为生命的辉煌奠基，也希望她能有机会成为一名光荣的“文明少年”。今天她是天真烂漫、自立自强的红领巾，明天将成为建设祖国的栋梁！在家做个好孩子，在校做个好学生”是她的座右铭。相信她将以此为目标，一步一个脚印，向着更美好的明天前进，以自己的实际行动来感染周围的同学，不断的超越自我，做一个名副其实的文明礼仪好少年。

最美少年先进事迹材料

最美少年先进事迹材料 篇一：“最美少年”先进事迹推荐材料精选 “最美少年”先进事迹推荐材料精选 xxx，x，xx岁，现就读xx市x中初x（xx）班。是一个爱学习，爱思考，学习中认真踏实，刻苦钻研，成绩优异；生活中孝敬父母、尊敬师长；团结同学，乐于助人，待人真诚；她兴趣广泛，才艺双全；开朗自信，乐观向上；在德、智、体、美、劳方面全面发展、品学兼优的学生， 勤奋好学，勤学善思。xxx同学学习专心，坚持做到了课前预习，课上认真听讲，勤做笔记，课后及时复习巩固的良好学习习惯。学习中遇到不懂的问题，及时请教老师、同学，不耻下问，以补不足。她喜欢广泛地阅读书籍，坚持用知识来充实自己，培养了一种乐观向上的生活态度和坚韧不拔的意志。 心地善良、乐于助人。xxx同学在努力学习，发奋图强的同时，

乐于助人。小小年纪的她座右铭是：帮助别人，快乐自己，赠人玫瑰，手留余香。她是这样想的也是这样做的，每当班上哪位同学遇到不会的难题，她总是不厌其烦地讲解，直到弄懂为止。因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨，向她请教。她以真诚、活泼、耐心、热心，得到了大家的认可。她在家从小养成了不怕苦、不怕累，自强自立的好习惯，帮助父母做自己力所能及的家务事，为父母分忧，成为父母骄傲的好孩子。尤其是她把这种精神也带到了学校，处处体现出了很强的独立生活、开展班务工作的能力。 尊敬老师、团结同学。xxx同学尊敬师长，有礼貌，在校园内总能听到她亲切的问候声“老师好！”。她总是说：老师们无私地传授给了她知识，帮助她茁壮成长，没有老师的辛勤付出，就没有她今天的一切，所以她始终带着一颗感恩的心，用自己的行动去报答老师。 认真负责、尽心尽力。xxx同学对班级管理工作，大胆积极，责任性极强，是老师的得力助手。她从小学一年级起当选为班长，自当上班长那一天起，她就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她不仅积极

2018最美少年事迹材料最美少年事迹材料

2018最美少年事迹材料最美少年事迹材料最美少年事迹材料 ——记金乡县小学学生连敬雯 连敬雯，女，岁，是金乡县小学年级班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。 一、努力上进，勤学善思 在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有探索精神，在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖；作为班里的班长、学校大队部的干部，连敬雯有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。

在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。 二、心地善良，尊老爱幼 她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，连敬雯是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同

残疾人事迹材料

残疾人事迹材料 立足本职，奉献残疾人事业 镇现有残疾人585名。近年来，我镇残联维权工作在市、县领导和执行理事会的指导下，按照维权工作的总体要求，适应新形势，明确新任务，进一步解放思想，思路上与时俱进，工作上持之以恒，不断提高维权工作领域的创新能力和服务能力，高标准、高水平地推进各项工作的开展，全力依法维护和保障残疾人的合法权益。 一、不失时机宣传，广泛争取支持。在平时工作中，我们将《中华人民共和国残疾人保障法》、《关于加快残疾人事业发展的实施意见》等法律、法规进行有重点、有针对性地宣传，让所有残疾人能够自强自力，依法维权；让社会各界参与、支持残疾人事业；让人民群众关注残疾人，善待残疾人，共同给残疾人就业机会，给残疾人劳动机会。每年助残日，我们都积极参与全县的助残宣传活动和实际行动。通过现场咨询会、宣传单、村级广播、宣传专栏等多种形式，传播党的好政策，宣传政府对残疾人事业的特别优惠，能够更好地增加宣传效果，赢得群众的理解，一定程度上增加了社会对残疾人事业的关注和支持力度。 二、发挥自身优势，搭建沟通平台。政府与残疾人需要联系，需要沟通，需要互相理解。而我们对残疾人工作政策的熟悉和对残疾人愿望、需求的了解，让我们成为残疾人与政府联系的天然

桥梁。如：在本镇残疾人中，妇女占45%左右，由于身体的残疾导致她们无力承担繁重的农活，加重了家庭的负担。能够用自己的双手挣钱，成了这些妇女们最大的心愿。得知这一情况，我镇残疾人联合会积极与妇联联系，帮助残疾人妇女学习手工编织技能。目前，我镇残疾人妇女从事手工编织的有14人，每人每月可收入500元左右。 三、广泛调查了解，解决实际困难。帮助残疾人解决困难是我们义不容辞的责任和义务。近年来，在充分调查的基础上，我们帮助195名生活困难的残疾人办理了城市最低生活保障，让他们享受政府的补助，得到基本生活保障。协助有困难的残疾人换领二代残疾人证，先后帮助行动不便、沟通交流困难、程序不熟、路途较远的243名残疾人领到了新的残疾人证。为帮助残疾人找准就业门路，帮助29名残疾人选择适合于他们特点的就业项目，参加县劳动就业部门组织的就业培训和劳务输出，为他们进入社会，发挥作用，自食其力提供新渠道。每年县、镇、村集中开展“帮残、助残、献爱心”活动，先后慰问了45个残疾人贫困户，慰问品有粮食、棉被、衣物、现金等，虽然数量不多，但我们热情和爱心，让残疾人亲身感受到了社会主义大家庭的温暖。 四、积极寻找途径，推进康复工作。以市、县医院为依托，紧密结合残疾人的实际康复需求的康复工程，利用残联工作优势，及时掌握信息，充分利用这个利民政策，深入调研研究，走访残疾人，了解残疾程度以及适宜的康复项目，鼓励残疾人积极