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假期学习心得体会

假期学习心得体会
假期学习心得体会

暑期学习心得体会

——学习王全乐教授的讲座

今天我们共同聆听了王全乐教授的讲座,关于“好的关系才会有好的教育,良性师生及家校关系构建策略”。讲座中,智慧不断,笑声不断,令人钦佩,现在想来仍回味无穷。我的心得如下:

一、亲其师才能信其道

良好的师生关系是教师幸福的源泉,能够焕发起教师强烈的工作热情。对于学生来说,学生如果不喜欢这个老师,肯定学不好这个学科。因此,在备课备知识之前,我们首先得备如何让学生在短时间内喜欢老师这个人。所以,作为老师,要不断的学习,努力提升自己的综合素质。

二、奠定爱的基石,掌握示爱艺术

老师对学生的爱应该是无条件的,有条件的爱很容易形成偏爱。以尊重和自由为前提,为学生付出的爱心,必须得让对方知道。此外,教师还应该引导学生的爱师行为。这要求我们教师在平常的生活学习中,要外显对学生内在的情感。

三、学会忍让,懂得退让

教师的忍让和退让是为了寻求最佳的教育时机和教育方式。如案例学生在背后吹口哨。教师的忍让和退让将问题迎刃而解,化矛盾为学生学习的动力。因此,在平时的教学中,首先要转换看问题的角度;其次要从自身找找原因,要有一切有关我的问题,都和我有关的自省;最后要通过积极的心理暗示,把自己想象成一个心胸豁达的人。

四、懂得接纳,善于倾听

这个世界上,最有人缘的人,不是会说话的人,而是懂得倾听的人。因此,在日常处理学生之间以及与家长之间的问题时,首先要接纳当事人的情绪,其次倾听事情的经过,再次教师给出肯定与引导,最后策划如何解决问题。

五、巧用课外活动,密切师生关系

课外活动和交往在密切师生关系中具有独特的功效。课内由于教学任务的繁重性和教学行为的规范性,使得在构建密切的师生关系上,有很大的局限性。课外活动则可以做到。因此,老师可以借助课间同学生做些有意义的游戏来拉近同学生的关系。

通过短短一天的学习,让我受益匪浅。王教授实用的方法和道理,对我今后的工作有很大的指导意义。作为老师,要在自己的岗位中不断的内化这些方法,同时用到实践中,并不断完善,形成自己的方法,正确处理好师生关系。

2020学校教师假期学习心得体会范文5篇

2020学校教师假期学习心得体会范 文5篇 不管我们是在读书时期,还是到了我们的工作岗位上,我们都不能够停止我们学习的脚步,和前进的步伐。下面是由为大家整理的“学校教师假期学习心得体会2020”,仅供参考,欢迎大家阅读。 学校教师假期学习心得体会2020(一) 短暂的暑期学习使我受益匪浅,感触颇多。通过这次学习使我更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,反思了以往工作中的不足。下面就谈谈我对暑期学习的点滴体会: 一、发展的教师教学观 处于这种职业境界的教师认为,教师是一种发展学生、完善自我的职业,能以服务社会为自己的职业理想,并从服务社会的高度赋予自己发展、完善的实践意义,明确自身发展与学生发展的互动关系,在发展学生中发展自己,在发展自己中服务社会。他是以一种高度的责任感从专业角度来审视自己的教学,反思自

己的情感,净化自己的品德,完善自己的智慧。他能够自觉地注重教育行为的科学和教育情感的理性,并不断地追求着学生发展和自我发展的更高效益。 二、教师角色的转变 在过去的教学实践活动中,很多教师只满足于在其中扮演“教材的执行者”的角色,这和教师本身的教学观有关,也和课改以前我国的大教育体制环境以及其对教师的相应要求有关。但在新的课程改革的要求下,再走老路,在教学中按照课程的严格规定亦步亦趋地进行操作,而很少发挥教师的自主性,那就很难再适应新课改的要求了。那么新课程对教师新的要求是什么呢? 通过魏书生老师的讲座我认为新课程要求教师努力和学生建立平等互动的师生关系,教学过程首先是师生交往互动的过程,这种交往主要表现为以语言为中介进行沟通,教师与学生凭借自己已有的经验,用各自独特的精神表现方式,在教学过程中通过心灵的对话、意见的交换、思想的碰撞、合作的探讨,实现知识的共同拥有与个性的全面发展。它要求教师不仅有教学策略和教学方法的改变,而且要有角色的转化——从传授者、管理者变为引导者和促进者,同时还有个性的自我完善—民主的精神、平等的作风、宽容的态度、真挚的爱心和悦纳学生的情怀。此外,在这个过程中教师也会受到很多启发,对学生有更多的了解,这些无疑对教师的专业化发展也是十分有益的。

2020教师寒假读书心得体会5篇

2020教师寒假读书心得体会5篇 教师寒假读书心得体会(一) 本书是由艾米·劳拉·多伯罗、劳拉.J.柯克和黛安·翠斯特·道治等撰写,在我们这样的一个在幼儿园中题“课程”都遮遮掩掩、躲躲闪闪的背景里,《托幼班创造性课程》无疑给我们一种新的观念震荡。这一课程以幼儿生理和心理发展的理论为依据,充分关注了家庭、社区和托幼机构之间的关系,关注了保教人员、家长和社区成员的关系,以优质教育的思想,系统构建了托幼机构的创造性课程。 《托幼班创造性课程》是理想的,更是现实的。所谓理想的,就是有追求,有目标。有些追求和目标基于对幼儿和幼儿家庭等因素的合理评估。与其他年龄段的课程一样,设定幼儿发展的目标,是落实课程理想的主要步骤,也是保教人员确定自己的工作目标的基础。在此基础上,再拟定各类工作计划。本书所展示的计划较为具体、直观,又有示例,清晰明了,有操作性。《托幼班创造性课程》给我印象最深的一点,是将一般的幼儿发展目标落实到特别的幼儿身上,为设定个别化目标,真正考虑“为孩子及其家庭定做课程”。这个过程,是以评估特定幼儿的发展需要为前提的。该书详细地说明了评估幼儿需要和行为并确定

目标和行为的进程,示例生动、有趣。尤其是对幼儿观察和对观察资料整理的一些方法和策略具有很大的借鉴意义。此外,该书提出给幼儿规划一个能满足他们需要且是传递正向信息的环境,主张“将幼儿的家长和文化带入托幼机构”,这些观点,一方面体现了教育机构环境的特点,另一方面体现了以幼儿为本、以幼儿发展为重的原则。该书还在保护幼儿的安全及给予幼儿行为知道等方面提出了许多可操作的策略。 《托幼班创造性课程》是现实的。当规划。环境等转化为幼儿和成人的行动时,幼儿的发展就成为可能。《托幼班创造性课程》详细地说明了在一日生活中如何了解幼儿的需要,如何满足幼儿的需要,如何知道幼儿具体的行为,如何调整幼儿特定的情绪。涉及幼儿的交往、睡眠、饮食、玩耍、制作、欣赏、模仿、扮演、阅读、律动、郊游等等日复一日的具体行为。涉及特定活动的准备,涉及幼儿在活动中需要的基本技能,涉及幼儿在活动中可能出现的心理现象,涉及幼儿在活动中可能产生的困惑,涉及可能产生的同伴交往或成人的交往,当然,也必定涉及成人对幼儿行为的鼓励、引导策略。该书在这些方面的表述是很清晰的,也是具体生动的。 看完《托幼班创造性课程》,我深切感受到,一个优秀的幼儿教育课程方案,是扎根于幼儿生活的,是能真实反映幼儿的需要和能力的,并且有强有力的理论指导,有坚实的实践基础。我可以在其系统的指导策略中感受到理论的力量,也能在这些策略中感受到作者们长期的实践和思考。

假期学习心得体会范文

假期学习心得体会范文 教师利用假期学习,认真备课,经常修改讲义,精益求精,结合科研和社会服务来提高教学质量,不断提高教学的水平。下面是为大家收集整理的假期学习心得体会范文,欢迎大家阅读。 假期学习心得体会范文篇1 听了王林校长的报告,使我感受颇深,当今社会竞争激烈、优越劣汰,时期的发展需要老师们建立新观念,提高自身业务程度和整体素质,时时刻刻以向上的精力状况面对工作面对学生。 一、要敢想敢做,勇敢创新 曾听说"心有多大,舞台就有多大"这样一句话。这话用在教学上我想也不为过吧。作为新时期的教师绝不能抱着循规蹈矩,故步自封的心态,原地踏步永远无法改变什么,永远不会有提高。也许我们所处的环境未能满足我们的需求,也许工作中有许多迷惑,但是,与其花时间去抱怨环境,不如花精力改变自己适应环境。正如许志坚主任所说的:多为成功找办法,少为失败找借口。让我们把目光放远些,今天所做的一切努力都是为了明天的收获,不要陷在当前的苦恼里走不出来。 二、在细节处做学生楷模 教育工作无小事,事事皆育人,教师无小节,事事皆楷模。班主任是跟学生直接接触最多的老师,在工作中要器重小事,关注细节。这些细节包括在不同场所下得体的穿着,适合的言行,积极的情绪,谦恭的态度,因为这一切都会影响学生,都能教育学生。

我教育学生,无论什么场所,遵照时间,无论什么情况,都要遵照约定,遇到特殊情况,要学会说明。我时刻注意自己的一言一行,向学生展示自己崇高优雅的风姿和修养,对学生施以正面影响。我们常说"喊破嗓子不如做出样子","言传不如身教"。我在每一个细节上都严格要求自己。开会,我从不迟到早退,从不在政治或业务学习中跟其他同事闲聊。这些细节都沾染着我的学生。每次升国旗的时候,我班学生都会跟我一样立正站好,双目凝视国旗;无论是老师还是学生,在停滞国旗下精彩的讲话时,我班学生会跟我一起对报告者报以热闹的掌声。这些看似婆婆妈妈的细节,久而久之,就成为一种认真的态度,严谨的作风,积极向上的一种精力。 三、在学业上为潜力生培养提高的细节 从理论上和实践上都可以证明,只要改变了环境、方法、态度,潜力生在学业上多多少少都会取得提高。 班级的座位安排是个细节。在开学初,我将潜力生排在造诣比他好的同窗周边,让这些同窗去辅助、影响他;我发动学生组织课外合作学习小组,使潜力生得到及时地辅助。 造诣确实十分落伍的学生,往往不做作业。客观说,确实因为他不会做。于是,我允许他"抄"作业,"抄"作业比不做作业要提高,"抄"一次,毕竟"完成"了作业,这是态度的提高,"抄"两次,有点印象,"抄"三次就有了思考;我还允许这类同窗减少作业量,给他们选择最基础的作业做。这个细节安排,提高了不少潜力生的学业造诣。 "泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。"教育

假期心得体会的作文

假期心得体会的作文 寒假心得体会寒假生活感受寒假,与暑期两个月的假期相比,显得十分短暂这不,一转眼间,就要开学了回想这个寒假,完全可以用两个字来形容,那就是“有趣”!在这个寒假中,最激动人心的恐怕就是过春节了春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各的个性他们把买来的年货放得满地都地,数都数不过来买来的年画怎么贴法,那就各有自己的风格和喜好了,有的正着贴,有的倒着贴,还有的歪着贴,各有千秋人们把买来的菜全部都弄好了,只等春节一到,就可一饱口福了到了大年三十的晚上,大家都围坐在饭桌前和亲人一起吃着年夜饭,听着屋外阵阵的鞭炮,看着窗外漂亮的烟花,到处洋溢着喜庆的气氛吃完了年夜饭,我们便上楼放烟花去了哇,有红的、绿的、蓝的、黄的和紫的,真是美不胜收!在这个寒假中,我还和小伙伴们一起放鞭炮、做作业、讨论学习的方法、交流读书心得、学习对方的优点、改正自己的不足等哇,这个寒假真的很有趣呢!但,最重要的还是我在寒假期间里学到的点点滴滴······2012年寒假政治业务能力学习的心得体会教师:罗焕时寒假前期在校长罗配昌组织下学习了党的十八大报告会议精神、吴长艳主持的《教师职业道德》、其他主持人的《教师快速成长的10个要诀》、《点击苏霍姆林斯基》、《教师的诗意生活与专业成长》、《课堂教学专题研究》等,这次

学习凝聚着教师对教学的理解、感悟,闪烁着教师的教学智慧和创造精神及灵魂,焕发出生命活力的课堂才是理想的课堂,技能有了新的提高继往开来放眼世界首先,胡总书记的报告高屋建瓴,立意高远,内涵丰富,重点突出,思想深刻,是一篇马克思主义的纲领性文献报告全面系统总结基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用学习贯彻十八大精神,首先要准确把握十八大的基本精神,这是学习和贯彻的前提教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着“以身立教”的作用教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的教育工作者一、坚定信念,忠诚于党的教育事业作为一名教师是无尚光荣的,要有高度的事业心和责任感二,不断进取,努力提高自身业务素质现今社会是知识社会,学习的社会,知识更新加快《点击苏霍姆林斯基》这本书主要介绍了他的六种教育思想:三、无私奉献,关心每一位学生的成长奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质、道德行为、道德境界1苏霍姆林斯基的个性全面和谐发展思想2苏霍姆林斯基的德育思想:3

2020教师假期培训学习心得5篇_寒假教学培训心得体会5篇

2020教师假期培训学习心得5篇_寒假教学培训心得体会5篇 作为教师的我们要清醒地认识到自己不仅在用学识教人,而且更重要的是用自己 的品格教人。而关于教师寒假培训心得体会,小编准备了以下文章内容,希望对你有 所帮助。 教师寒假培训心得体会【1】 20xx年x月11日上午,我们济南市解放路第一小学语文、数学、美术一行6人 怀着激动和渴望的心情来到美丽的塞上江南——银川,来到“基于核心素养下的全国中 小学课堂转型与教学创新峰会”的现场,前来观摩、学习。感谢教育局提供了这样难得 的共同学习和进步的机会。几天学习下来,我们收获满满,不虚此行。 思想的转变核心素养 本次峰会,从专家报告到名师课堂,让我们收获满满,并且反思自己的课堂,更 应该利用学科的生活性、实用性去设计自己的课堂教学,去渗透核心素养,让学生获 得真正的生活经验,让课堂教学真正实现从"教会知识"向"发展素养"的转变! 课堂的智慧 会议期间,我们聆听了赵才欣、芦苇、潘建明等大家名师做的精彩专题讲座,让 我们体会到了真正的独到的大家风范,每位专家的讲座都有两个小时左右,自始至终,他们慷慨激昂,又不失亲切与幽默。听、说课活动更是让我近距离地领略到全国各地 名师的风采,感受到他们扎实的教学功底,独特的教育教学视角与魅力,点燃了我们 的激情,昂扬了我们的斗志。每一堂展示课各有千秋,每一节课都有很多可圈可点之处,值得我们去思考、总结、学习。 我们尤其是语文教师在教学中做如下的努力 教学内容的分析讲解从学生生活出发,关注生活,尤其是语文教学,首先解决“学 什么”。课标建议:要避免脱离实际运用,围绕相关知识的概念、定义进行“系统、完整”的讲授与操练。其次解决“怎么学”。课标建议:教师应加强对学生阅读的指导、引 领和点拨,但不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,不应以模式化的解读来代替 学生的体验和思考。就教师教学层面而言,小学阶段更适宜于比较归纳,少用演绎印证。“指导与点拨的目的是为了帮助学生更好地识字、写字、阅读与表达,形成一定的 语言应用能力和良好的语感,而不在于对知识系统的记忆。”就学生学习层面而言:让

关于教师假期读书心得体会范文

关于教师假期读书心得体会范文 读书,能给人向上的鼓励和力量,让人在迷茫中寻到前进的方向,所以读书是一件特别故意义的情况,下面是查字典范文小编精心整理的教师假期读书心得体味,供大伙儿学习和参阅。 对于教师假期读书心得 读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,我受到了深深感触。的确,这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮助,它就象一盏指路明灯一样。 虽然今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫别显过时,它仍像一场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样,针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来。在读到教师的时刻从哪里来一段时,真的让我产生了很大的共鸣。作为一名年轻教师,的确发觉时刻总是别够用,每天总是备课、制作教具、上课、写反思等,仰望时钟,一天时刻却又过去,可收获却别大。 《给教师的建议》这本书给了我们一具很好的建议:那算是读书,每天别间断地读书,跟书籍结下平生的友谊。他还在书中举了一具例子:一天,一位老教师上了一堂特别精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人咨询她:你花了多少时刻来预备这节课时,这位老教师说:对这节课,我预备了一辈子,而且,对每一节课,我基本上用平生的时刻来预备的!感动之余,我也豁然开朗。我们总在抱怨着时刻的流逝如水似箭,可老天总是最公平的,它给我们每个人基本上一天24小时,咨询题依然出在疲于对付上,整天是情况在后面追着自己而没有主动去做是事。 想想自己更是这样,做事急于抱佛足。有时为了一节公开课,花了大量的时刻在上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是费尽心机,趴在电脑前白费时刻。想起来真是可悲!我想这算是平时别学习,急来抱佛足的后果。书中提到:读书是节省老师时刻有效的办法之一。读书别是为了对付,而是出自心里的需要和对知识的渴求!试咨询,从古到今,哪位成功者别是读万卷书,行万里路呢?俗话说:活到了,学到老,作为一名新阶段的教师,我更应当主动地学习。因为惟独别断丰富自己的知识,才干学会制造性地使用教材,才干赢得自身的进展,这是作一具真正的教师所别可缺的精神底子。苏霍姆林斯基也说:一具真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这算是他通宵达旦地读过一二百本书。我再反省自己:我又看了多少书呢? 苏霍姆林斯基用他30多年的教学实践经验向我们阐述了许多伟大的真理,尽管他来自于别同的年代,别同的国度,但他闪光的思想对我们这一代来说,丝毫别显过时。我想教育的咨询题是共性的,它可不能因为时代的变迁而改变或消逝。今天,我浅谈了读《给教师的建议》后的一些感想,事实上它里面的不少经验都值得我去一一倾听和反思!这些都将成为我一生将享用别尽的财宝! 教师假期读书心得体味 爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,所以教师的世界观、人一辈子观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的妨碍。所以,教师要时间注意自身道德情操的修养,经过言传身教,在传授知识的并且渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们将来美满人一辈子铸造坚实的基石。 专心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关怀。教师要在日子上、思想上和情感上要赋予关心。所以,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发觉学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与麻烦;要建立起新型的平等的师生关系,才干拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才干真正做到教书育人。

教师假期学习心得体会大全

教师假期学习心得体会大全 教师假期学习让教师感到作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑” 也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做一个好教师。下面是带来的教师假期学习心得体会,欢迎大家阅读。 篇一:教师假期学习心得体会 作为一名教师,我认为需要学习的东西很多,所以我一向珍惜每一次学习的机会。经 过这一假期的培训学习,我感触很深,受益匪浅,使我更深刻的认识到了自己的差距与不足,对自己的人生价值、认识水平、理论水平等都有进一步的提高。在培训的这些天,我 的感觉是充实的,因为每一次都能感受到思想火花的冲击。在这里,我们与各位同仁、专 家的教学理念进行了一次次亲密接触,听取了专家及各位同行的各种观点和见解,反思了 自己的不足。教育改革是永恒的主题,社会在不断的变革,就必然要求教育也不断变革。 新一轮基础教育课程改革中提出了一系列新的教育观念,也对教育提出了很多挑战。 教师想在这场滚滚而来的课程改革中占据主动地位,就应与时俱进,以饱满的热情, 开放的心态投入课程改革的浪潮,迎接新课程所带来的全新挑战。新课标更为彻底的摒弃 了以前我国基础教育课程那种“学科中心论”的教学模式,更为充分地突出了教学中心是 学生这一主体。同素质教育的理念要求是一致的,即:将“以书本为中心,以教师为中心,以课堂为中心”转向以学生发展为中心。 现代的教师应成为学生潜在品质的开发者;成为教育教学的研究者;成为学生的心理咨 询者和健康的引领者;成为课程的开发者和建设者;成为学生学习的引领者、促进者、合作者。在课堂教学中,教师一定要从挖掘和理解教材中去摸索教学方法。经过这次培训。我 深深的感觉到,作为教师只有“爱”是远远不够的,只会“传道授业解惑”也不是好的教师,只有与时俱进,勇于探索,敢于创新,尊重学生,具有专业化知识和技能,才可以做 一个好教师。 本身就是一种创造性再学习,是自我矫正,不断提高的过程。教师要学会自我反思, 就会以特定的眼光给自己在教学中的位置定位,就会站在素质教育的高度审阅自己的教学 行为,从而不断提高自己的素质,教学水平和教学效率。 这次培训,对于我来说是一次难得的充电机会。我们不仅学到了丰富的知识,还进一 步提高了我们的业务素质,我们坚信通过这次培训,能促使自己更加至力于自己钟爱的教 育事业。因为每一天都能面对不同风格的教师,每一天都能听到不同类型的讲座,每一天 都能感受到思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。但要采他山之玉为我所用,纳百家之 长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为 一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,心向往之”这是我一生的追求。 篇二:教师假期学习心得体会

假期工作心得体会三篇

假期工作心得体会三篇 假期工作心得体会篇1 转眼之间,为期4周的实习已经结束了,虽然工作的时间很短暂,但对于我来说所有的经历都是刻骨铭心的,这是我人生当中的第一份正规的实习工作,在这里我学到了很多在学校里学不到的东西,也认识到了自己还有很多的不足,真是受益匪浅。 实习期间,我对自己的工作总结如下: 1、自主学习。工作后不再象在学校里学习那样,有老师,有作业,有考试,而是一切要自己主动去学去做。只要你想学习,学习的机会还是很多的,老员工们从不吝惜自己的经验来指导你工作,让你少走弯路;集团公司、公司内部有各种各样的培训来提高自己,你所要作的只是甄别哪些是你需要了解的,哪些是你感兴趣的。 2、积极进取的工作态度。在工作中,你不只为公司创造了效益,同时也提高了自己,象我这样没有工作经验的新人,更需要通过多做事情来积累经验。特别是现在实习工作并不象正式员工那样有明确的工作范围,如果工作态度不够积极就可能没有事情做,所以平时就更需要主动争取多做事,这样才能多积累多提高。 3、团队精神。工作往往不是一个人的事情,是一个团队在完成一个项目,在工作的过程中如何去保持和团队中其他同事的交流和沟通也是相当重要的。一位资深人力资源专家曾对团队精神的能力要求有这样的观点:要有与别人沟通、交流的能力以及与人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各尽所长,团结合作,配合默契,共

赴成功。个人要想成功及获得好的业绩,必须牢记一个规则:我们永远不能将个人利益凌驾于团队利益之上,在团队工作中,会出现在自己的协助下同时也从中受益的情况,反过来看,自己本身受益其中,这是保证自己成功的最重要的因素之一。 4、基本礼仪。步入社会就需要了解基本礼仪,而这往往是原来作为学生不大重视的,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法或向专家请教。 5、为人处事。作为学生面对的无非是同学、老师、家长,而工作后就要面对更为复杂的关系。无论是和领导、同事还是客户接触,都要做到妥善处理,要多沟通,并要设身处地从对方角度换位思考,而不是只是考虑自己的事。 我认为实习对我们大学生来说又很大的意义,实习是一种对用人单位和实习生都有益的人力资源制度安排。 对接受实习生的单位而言,是发展储备人力资源的措施,可以让其低成本、大范围的选择人才,培养和发现真正符合用人单位要求的人才,亦可以作为用人单位的公关手段,让更多的社会成员(如实习生)了解用人单位的文化和理念,从而增强社会对该组织的认同感并赢得声誉。对学生而言,实习可以使每一个学生有更多的机会尝试不同的工作,扮演不同的社会角色,逐步完成职业化角色的转化,发现自己真实的潜力和兴趣,以奠定良好的事业基础,也为自我成长丰富了阅历,促进整个社会人才资源的优化配置。

暑期教师读书心得五篇

暑期教师读书心得五篇 暑期教师读书心得范文一 今年暑假,我挤时间读完了《做传递正能量的教师》这本书,写了一些读书笔记,并结合自身教学实践进行了认真反思,感触颇深。 这本书中,我最欣赏的篇章是:《为人师表是永远的正能量》,《做个能力高超的教师》,《放下师道尊严的架子》,《激发学生自身的正能量》。下面,我将从三个方面阐述我的心得体会。 一、为人师表,做学生的榜样,养成良好的行为习惯,注重细节。所谓“学高为师,身正为范”,作为一名合格的人民教师,应时时事事做好学生的行为榜样。对于学生的行为习惯、纪律以及人生观、价值观的培养,如果只是单纯讲大道理,提要求,学生都懂,那么“喊破嗓子,不如做出样子”。比如:教师要求学生认真书写,那么他的板书也应字迹工整,美观大方;让学生注意教室内外卫生,那么老师只需一个小动作“弯腰捡起字纸扔进垃圾桶”,就会使学生看在眼里,并主动捡起身边垃圾。再比如,做班主任时,要求学生早进班,不迟到,我就将自己的表调快5分钟,不论早操早读上课,都提前进班,而且无论刮风下雨。学生们看在眼里记在心里,也大都能早到班了。“桃李不言,下自成蹊”,日久天长,学生们自觉形成了良好的行为

习惯。 二、做一名快乐的教师,让学生“乐学”。作为一名教师,应当对生活、工作持有一种积极向上的乐观态度,并用“自信和乐观”去感染你的学生。教师这份工作,干了几年十几年后,会觉得枯燥乏味,仿佛苦行僧的生活。每天,除了教、改、批、辅外,还要和学生谈心,和家长沟通,学校还安排了开会学习等等许多工作,而且大家还面临考试成绩评比的压力。久而久之,失去了对教学工作的热情。而我认为,凡事如果我们多从正面去考虑,多从好处去想,那么你将变得阳光乐观。比如,有的老师认为下午第一节课学生状态不好容易瞌睡,所以去上课前自己情绪也不好。那么,为什么不这样想:学生中午吃饱了,也午休过了,精神状态也应很好,我应该想法调动起学习积极性。比如让学生课前唱歌,喊口号,还可以男女生拉歌,学生的笑容出来了,精神状态自然好了。我的数学课上连排时,如果学的内容难度较大,综合性强,学完后需要转入下一个问题时,学生会有些疲惫,我就穿插进一个脑筋急转弯,或数学趣事等,让学生再次活跃起来。在考试过程中,当面临考试难题时,我还教给学生们要用“阿Q精神胜利法”安慰自己:“这道题我一下子想不出来,估计有好多同学也不会做,但我要沉着冷静,我就能想出来。”有的同学一看到邻座的同学翻卷子了,就觉得别人比他做得快了,就会慌张,我告诉他要这

假期培训心得体会3篇

假期培训心得体会3篇 假期培训是每个人学习的好机会,下面是假期培训心得体会,希望可以帮到大家。 篇一:假期培训心得体会 时光飞逝,一个紧张而充实的假期即将结束了。清点行囊,这一个月来最大的收获莫过于参加了骨干教师的培训学习,想想当时冒着凛冽的寒风,在拥挤的会场坐了两天,虽然有些疲倦,但感触更深刻的是不虚此行,真的感谢名师工作室,让我在假期里仍然收获颇丰。 很有幸的亲耳聆听了北京师范大学教育学院钱志亮教授的讲座,他那睿智,幽默,富有哲理的话语让我们在欢笑声之余却引发了很深的思考。这一天来,我几乎都是在一边倾听、惊叹,一边啧啧称赞、一边忙不迭地记录那些值得人一生回味的内容,尽管钱教授告诉我们他讲解的内容可以在他的博客上面找到,但我仍像怕遗漏些什么一样的奋笔疾书,拼命地捡拾着智慧的贝壳。 回到了家,如获至宝,急忙翻开笔记,我的心仍然久久不能平静,立刻与同为教师的爱人分享我的收获。我们一同进行了深刻地反思:原来任何一个孩子,哪怕是班级的最后一名亦或是最淘气的那个孩子,他来到这个世界都与他的母亲共同经历了那么多的艰难险阻,想想过去的自己,常常因为学生的成绩不佳或者在校表现不好,甚至有些家长过于娇惯自己的孩子等等这些情况而愤愤不已,给予严厉的批评教育,甚至是呵责,现在回想起来,不禁汗颜啊。孩子能够平安健康的生活在这个世界上对家长来说已经是很幸福的事情了,如果成绩不理想,最痛苦的莫过于孩子自己和他的家长了,我又是怎样忍心的在孩子的伤口上撒盐的呢?想到这,我与爱人都下定决心;今后要给每一个学生多一些欣赏,少一些苛求;多一些爱,少一些呵责,降低学习成绩在评价一个学生中所占的比例,更关注孩子的为人修养。其实这些大道理从我第一天走上三尺讲台时就已经明白,但是直至今天我才深深的理解其真谛——敬畏

教师寒假学习心得体会(多篇)

教师寒假学习心得体会 教师是一种古老的职业,在历史的不同时期,它具有着不同的职业和文化内涵。今天,教师作为一种专业化的职业,在它专业发展的过程中已经形成了自己的特殊条件、地位和应当具备的素质。 我们大家都知道,教师的使命是教书育人,因此,作为一名合格的现代教师,除了要有一定的文化素养和专门的学科知识技能外,还应当具备以奉献和服务精神为核心理念的职业道德。我个人认为这种职业道德主要集中表现在两个方面: 第一个方面,严于律己,为人师表。“以身立教”、“为人师表”,这是教师职业道德的重要内容。教师榜样作为一种具体的形象具有强烈的暗示和感染的教育力量,对学生具有潜移默化的特殊作用。以身作则,为人师表,也一直是我国教师的传统美德。我国春秋时期伟大的思想家和教育家孔子就明确了教师“示范性”的特点。他说,“其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。”到了唐代,做为文学家同时又是教育家的韩愈则进一步提出教师应“以身立教”的观点。我国伟大的人民教育家陶行知先生更是我们教师的杰出典范,他不仅倡导“教师应当以身作则”,“以身教人者脚己”,而且身体力行,鞠躬尽瘁。 教师职业道德的另一个集中表现是,热爱学生,关心学生。古往今来,中外教育家无不重视师生之间的情感关系,并把它视为教师的一种美德。鲁迅先生说过:“教育植根于爱”。爱,是教育的前提,

没有爱,就没有教育。教师对学生的爱,是教师的天职,是一种具有伟大意义的情感活动。同时,教师对学生的爱,也是一种巨大的教育力量。心理学研究证明:爱,可以产生模仿的意向。教师爱学生,不仅能给学生难以想象的信心和力量,还可以使学生在和教师的交往中,对教师的形象感到更为亲切,自觉不自觉地尊敬、爱戴教师,模仿其言行,在潜移默化中接受教师的全面影响。这就是所谓的“亲其师,信其道”。 教育家苏霍姆林斯基认为师德的具体表现是:他有崇高的理想和纯洁的道德;他热爱、相信和了解学生。这些都是做为一名合格教师之根本。学高为师,德高为范,每一名教师都应牢记这一点。 我从走上教师岗位开始,就处处时时以教育前辈们为榜样,注意自己的一言一行,一举一动,努力以文明的言行风度树立现代教师的形象。 发自内心地去爱学生,学生也会发自内心地爱上你,并且爱上你所教的学科,我对此是有着深切的感受的。我交的一年级,班上有一个叫李倩楠的学生,她坐在教室的最后面,上课从来不发言,老师很容易忽视她。我发现这孩子每次上交的作业都还算认真,但测验的成绩总是不理想。为了提高她的自信心,激发她的兴趣,我多次找她谈心,鼓励她,并且在同学面前适时地表扬她的书面作业。我让她品尝进步带来的快乐。李倩楠有一次在作业本中夹了张纸条,上面写道:“谢谢你张老师,你就是上天派来的天使,让我对学习产生了兴趣,

教师寒假读书笔记

教师寒假读书笔记 《成为有思想的教师》这本书上大学的时候哲学老师给我们推荐过,那时候也只是因为肖川这个人在我们的课堂上被提及,老师顺便给我们介绍了一下他的著作,一直都是这样觉得,虽一直想着什么时候有时间拜读一下,可为这本书一直找不出时间,但当这本书放在自己的桌上被读完的时候,便觉得相见恨晚,所幸,我还是有幸拜读这本《成为有思想的教师》,让作为老师的我少了些许遗憾。 怎样成为有思想的教师?这是我拿起这本书的时候想到的第一个问题。书上是直接给我答案吗?或者,通过自己的概括能找出答案吗?显然不是!本书分为七章,依次为:理想的教育、受过教育的人、教师与知识分子、师生之间、读书作文修身、快乐的工作、诗意的生活。每一章节的文章不多,多为一些大师的作品,但是每一篇大师的作品后面都有肖川教授的经典品悟,这就是精华,让我从书中找到了答案,怎样成为有思想的教师的答案。 要想成为一个有思想的教师,关键是在教学中要有真情。“没有真情,生活就是无边的荒漠,‘教育’也就只是一种敷衍和应付”。真情是教师专业成长中博爱的体现,也是高品质教育必然的最高要求。肖川教授独具匠心地引领我们重新面对教育中的爱。龙应台女士在《孩子,你漫漫来》中就愿意坐在石阶上为一个年仅5岁的小男孩——王爱莲等上一辈子,愿让他用笨拙的双手从从容容地结扎好一个完整的蝴蝶结后,给他获取成功的希望与惊喜,让他从未得到蔚藉的心灵得以满足。请你多给孩子点儿时间和耐心,学会等待和宽容后定能感动他们。相信你的孩子也会因为有你这样的好老师而一步步地走向成功,从而感悟到成功的喜悦并不断地努力向上。这就是智慧型教师享受教育的快乐,这就是师生之间博大无私真爱的魅力所在,缺少了这些,我们的教育依旧是事倍功半徒劳的苦差事。智慧的形成固然是不断思考不断积累的过程,但光有这些还远远不够,对教育的追求还必须充满真情,必须充满仁爱之心,没有真情,没有对教育的执着追求,那就只能是一种敷衍和应付了。有了爱,今日的教育就会有金灿灿的阳光,有了爱,孩子们的明天就会变得更美好,有了爱,孩子们的生活就会变得更充实。

教师假期学习心得总结

教师假期学习心得总结 在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。下面是小编为大家整理的教师假期学习心得总结,供你参考! 教师假期学习心得总结篇1 读了苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》,我受到了深深感触。的确,这些建议使作为教师的我们有了更明确的方向,给了我们极大的帮助,它就象一盏指路明灯一样。 尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有了很大的变化,但他的闪光的思想、精练的语言,对今天的教育工作者来说,丝毫不显过时,它仍像一场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对面一样,针对着教师的苦恼与困惑娓娓道来。在读到“教师的时间从哪里来”一段时,确实让我产生了很大的共鸣。作为一名年轻教师,的确发现时间总是不够用,每天总是备课、制作教具、上课、写反思等,仰望时钟,一天时间却又过去,可收获却不大。 《给教师的建议》这本书给了我们一个很好的建议:那就是读书,每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。他还在书中举了一个例子:一天,一位老教师上了一堂非常精彩的公开课,她的风采吸引了在场的所有老师。当别人问她:“你花

了多少时间来准备这节课”时,这位老教师说:“对这节课,我准备了一辈子,而且,对每一节课,我都是用终生的时间来准备的!”感动之余,我也豁然开朗。我们总在抱怨着时间的流逝如水似箭,可老天总是最公平的,它给我们每个人都是一天24小时,问题还是出在疲于应付上,整天是事情在后面追着自己而没有主动去做是事。 想想自己更是如此,做事急于“抱佛脚”。有时为了一节公开课,花了大量的时间在网上和杂志上搜索着相关的图片和知识;有时为了写一片论文也是绞尽脑汁,趴在电脑前浪费时间。想起来真是可悲!我想这就是平时不学习,急来“抱佛脚”的后果。书中提到:“读书是节约老师时间有效的方法之一。读书不是为了应付,而是出自内心的需要和对知识的渴求!”试问,从古到今,哪位成功者不是“读万卷书,行万里路”呢?俗话说:“活到了,学到老”,作为一名新时期的教师,我更应当主动地学习。因为只有不断丰富自己的知识,才能学会创造性地使用教材,才能赢得自身的发展,这是作一个‘真正的教师’所不可缺的“精神底子”。苏霍姆林斯基也说:“一个真正的人应当在灵魂深处有一份精神宝藏,这就是他通宵达旦地读过一二百本书。”我再反省自己:我又看了多少书呢?

假期实践心得体会范文

假期实践心得体会范文 关于课题: 我们的调研课题是“民营企业的科学发展”。初确定此课题时,感觉我们想要调查的只不过是近年来企业的发展情况,关于发展壮大采取了哪些科学有效的方法等。但是,通过实践,课题已延展到企业改革开放30年来的变化和成果,金融危机对企业的影响以及企业的应对策略、企业的人才储备策略,新《劳动法》的实施等诸多方面。课题的延展,使得调研更全面、更广泛,同时也更妥当地诠释了“科学发展”。可见,“纸上谈兵”往往不如到实践中真枪实战。 关于企业: 对于在全国稍具规模的“瑞立集团”,让我感触最深的有两点。一是公司董事长非常关注国家政策,在国家拨款进行宏观调控之际,采取切实可行的政策措施,使得公司应对自如。即便是在金融危机的社会背景之下,企业的产品生产和销售也没有减少,反而要应对更多的订单;二是公司的人性化管理。无论是从职工待遇、福利方面还是在关心职工身体健康方面都体现了人性化的管理。企业宁愿增加工作人员,也不会随意让工人们加班,对于在生产车间的工人,公司强制工人带上专业耳塞,以减少噪声对人身的侵害。或许企业的魅力就在于它的人文关怀。 对于“海尚集团”,让我印象最深的是公司董事长亲自带领我们去参观生产车间,并且在参观的同时他会关注生产进度,产品质量等。这种亲力亲为的态度似乎源自于他白手起家的经历吧。从自己动手研

发制作滤清器模具到成立大规模的公司,这其中的智慧和艰辛或许只有亲身经历才能有所体会,也正是这份来之不易才让人更加珍惜。 关于团队: 我们的团队,团结、积极、充满关爱,这是我不得不提到的感受,也是我参加实践的大收获。从杭州到温州9个小时的火车旅途,我们虽然疲惫,但是仍会一同商讨实践的步骤、方式等,车厢里总会有我们的阵阵欢声笑语。每天的调研工作结束,我们都会聚集在一起进行,及时撰写新闻稿,整理图片等。实践结束,队员们各自回家,总是会有短信、电话来互报平安。我想,一次实践活动,让我们去调研课题的同时,也更能体会团队的种种乐趣和那股强大的力量。 虽然暑期社会实践已经结束,但是,我们没有停止以合格人才的身份走入社会的脚步。大家会继续加油! 假期实践心得体会范文2 倘若7月是茫茫大地中的一片沙漠,我们愿做沙漠中的一颗小草,虽然随时可能凋谢,但我们吸收雨露阳光,我们能带来一丝清凉。夹着欢声笑语带来的激情,伴着载歌载舞引出的清凉,一场场社区晚会,一个个社区宣传接踵而至,主题很明确——食品安全宣传。 走进社区不是终点而是开端,文艺演出不是手段而是途径,为的是多一个人了解,多一个人知道,多一个人理解什么是食品安全。 我们的晚会很成功,一大群男生跳着的《NOBODY》会让你顿时哄堂大笑,一曲深情的《so sick》会带你走进浪漫之都,一个柔美的 民族舞会给你一种古典之美;即使没有成千歌迷的追捧,没有经久不

教师假期读书心得

教师假期读书心得 当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会亲其师而信其道;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,才激发学生的学习兴趣。学习文化知识,提升综合素质。作为教师,不仅要学习专业知识,精通本专业知识,还要学习与本学科相关的人文知识,如社会、心理、信息技术等,力求知识全面。只有自己的专业知识、业务水平提高了,对教育教学工作才更加热心,态度才更加积极向上。 在合作交流中,不断提高自我 新课程标准非常明确地把合作交流作为营造新课堂氛围和培养不宪政的重要目标。作为教师更重要懂得合作交流的重要意义。开敞胸襟,乐于交流句通,不孤芳自赏、不自我封闭。与学生亲密交往、平等对话、真诚交流,同事之间、上下级之间埋诚相对,相互扶持。教师的成长离不开身边的长者、名师的指名和帮助,团结的力量大,集体的智慧永远大于个体。 豁然大度,宽以待人,不斤斤计较,不同行相轻也同样是一名有效教师应具备的条件。不断的自我反思,不断提升,在合作交流中不断提高自我。 立足本职,做好工作

爱岗敬业,加强师德修养。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。 用心育人,建立平等关系。教师的工作对象是人,人是有情感的,需要教师的关爱和关心。教师要在生活上、思想上和情感上要给予关怀。因此,教师要学会缩短与学生的情感距离,要善于发现学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们成长过程中的难处与烦恼;要建立起新型的平等的师生关系,才能拉近与学生的心灵距离,沟通情感,才能真正做到教书育人。 既然选择了教师这一职业,就要无怨无悔!对教学过程负责。为了使自己的教学水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,学习别人的长处,领悟教学艺术;每上一节课,都要根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,做好充分的准备,认真完成每一个教学环节。对学生未来负责。教育是一个长期的又是环环相扣的过程,一个环节出现缺陷就会影响其它环节,从而影响学生的正常成长。因此,教师要立足当今,放眼未来,以苦为乐,甘于寂寞,充当人梯,为家长负责,为学生负责,为社会负责,为我们伟大祖国的千秋大业负责。对学困生负责。帮助学困生是教学工作的重任,因为一个班级里面总存在学困生。对于学困生,教师在教学上、情感上应给予特殊的关顾,如课堂上多提问、多巡视、多辅导,

假期政治学习心得体会

假期政治学习心得体会 通过参加学校组织的政治学习,使我进一步了解到教师职业的神圣,使命的崇高,责任的重大。使我更深刻地认识到作为一名教师,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,如何做一名合格的教师?这将是我今后必须思考和面对的问题。因为,合格教师不是终身的,昨天的合格教师,今天不一定合格。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的教师。具体要做到以下几点: 一、教师要具有无限的爱生之心。 没有水就不成为池塘,没有爱,就没有教育。热爱学生,尊重学生,信任学生,把实际行动落实到“教书育人”这一历史使命上去,只有在自己的岗位上把本职工作做好,才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。“干一行,爱一行”。严格要求学生是教师道德威信形成的根本保证,教师只有以良好的感情,崇高的道德去关爱学生,才会激发学生积极向上的力量,受到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱,就等于抽掉了教学的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发的语言,不仅能激活学生听课的情绪,而且能增强说理性,可以收到感人至深的效果。只有用发自内心的真情实感去打动学生,感染

学生。学生才会在情感上与教师产生共鸣,才会“亲其师,信其道”。 二、对待学生要温和、微笑、多赞扬。 微笑体现了教师对学生的热忱、关心和爱护,是“爱”的一种表现。实践也证明,教师的微笑,能取得多方面的教育效应,从教育心理学的角度说,凡是教师寄予希望的学生,感受到教师的关心,爱护和鼓励,他们就常常以积极的态度对待老师,对待学习和对待自己,但如果被教师冷淡或厌恶的学生,则势必走向反面。 三、要以情动心,与学生心与心的交流。 情通才能理达,情不通则理不达。如果教师不讲情,就会把课讲得干干巴巴,枯燥无味,影响教学效果。一位心理学家说,青少年的心灵像一架多弦琴,其中有一根弦是和音,只要找到它弹一下,就会使其它弦一起振动,发生共鸣,协奏起来产生美妙的音乐。如果教师能用真情拨动这根弦,使它在学生心中产生共鸣,教学就会收到更好的效果,因此教师在教育学生时要讲实话、真话、要理论联系实际,这样学生就会感到亲切,不知不觉地在思想感情上产生共鸣,从而受到生动深刻的思想教育。未来的竞争,是综合国力的竞争,说到底,是人才的竞争,这已经成为人们的共识。

(学习心得体会)假期学习心得体会

假期学习心得体会 今年假期学习班期间我们大家一块学习了信息技术,当今社会进入了一个高度发达的社会,信息技术无处不在,深入到我们生活的各个方面,现在几乎家家有电脑,户户接上了。信息技术的学习显得尤为重要。不懂的信息技术可以说是寸步难行,什么事情也干不好。 几天中学习了许多知识,特别是如何登陆一些站,给我打开了学习知识的有一个窗口,络中汲取了更多的知识,开阔了视野,掌握了很多的教学技巧。 现在,电脑越来越多地被应用到学习、工作、生活的各个方面。我是教师,对用电脑备课的好处深有体会。 省时间,省力气以前备课完全靠手写,费时费力,修改得多了还得重抄。现在用电脑备课是“半自动”了,把上课要教的知识事先全部输入电脑,经过排版、修改、保存,最后把它打印出来;对于相同的环节还可以复制。电脑真是省时、省力的好帮手,它使我有更多的时间去钻研教材、设计更好的教学方法。 易纠错,便补漏我教两个班的数学,在第一个班上课时发现原来的教学设计不理想是常有的事。以前,我只能在备课本上修改。这样一来,辛辛苦苦写好的备课资料又变得乱七八糟,既不美观又影响上课。可现在不同了,发现错误,下课可以马上到电脑上去修改。这样,可以不断补充和完善教案,方便、快捷,而且页面仍旧清晰美观。

制动画,快又好课堂教学中经常需要出示图片,对一般挂图,有时学生会感到枯燥无味。运用电脑制作动画、图片,可动可静,生动活泼,能获得手工所绘制的投影片无法产生的效果,使教学过程更加生动、直观、形象,学生非常感兴趣。 当然,开始用电脑备课多多少少会遇到一些困难,特别是数学,运用电脑不熟练的人会觉得还不如手工画方便。但只要不断地实践,掌握电脑技巧,就会觉得这些并不难,而且画出来的图特别漂亮。 信息技术新课程标准强调信息技术学习的过程与方法,具有较强的系统性、可操作性。特别强调从问题解决出发,让学生处理信息、开展交流、相互合作的过程,让学生在活动过程中掌握应用信息技术解决问题的思想和方法,同时鼓励学生将所学的信息技术积极应用到实践中。 在组织的这节信息技术课程学习过程中,一方面,要根据学生的实际情况加以指导,另一方面,要把更多精力放在引导学生开展专题研究性学习上,交给学生学习的方法,将信息技术与学科学习整合起来。在活动中锻炼和提高学生的综合能力,培养学生创造性的自主发现和自主探索能力。 情景设置: “通过一个月的信息技术的学习,你一定有很多的感想。用记事本记录下你的咸想,千诉老师或其他的同学。你还可以将其他同学的精彩感情,收集整理在一起,这些感想也许对你以后的学习会有帮助。 一、上传学习体会

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