六年级下册第一单元负数测试题含答案

人教版六年级下册数学第一单元质量检测试题

一、填空。（共30分）

1、在－7.3、8、＋1.5、0、－4

2、73.2、－8.42、＋6.1中，正数有（ ），负数有（ ）。

2、如果存入5000元记作＋5000元，那么取出2400元，存折上应记作（ ）元。

3、负五分之三写作（ ），－25

读作（ ）。 4、如果比数学测试平均分高4分记作＋4分，那么－3分表示（ ）。

5、数轴上所有的负数都在0的（ ）边，所有正数都在0的（ ）边。

6、负数都比正数（ ）；（ ）是正数和负数的分界点。

7、在数轴上，从0点出发，向右移动5个单位长度到A 点，A 点表示的数是（ ）；从表示0的点出发向左移动7个单位长度到B 点，B 点表示的数是（ ）。

8、下午1时的气温是6℃，傍晚6时的气温比下午1时下降了4℃，凌晨5时的气温比下午1时低9℃。傍晚6时的气温是（ ）℃，凌晨5时的气温是（ ）℃。

9、在数轴上表示下面各数。

－4 3 －1

21 －2.5 ＋32 7.5

10、在○里填上“?”“?”或“＝”

－7○－5.5 1.5○

2

5 0○－2.4 －3.1○3.1 －1○0 23 ○－13 1.7○－0.2 34 ○－54 二、判断对错。（共7分）

1、最大的负数是－1。 （ ）

2、零上2℃（＋2℃）和零下2℃（－2℃）是两种相反意义的量。（ ）

3、0既是正数也是负数。（ ）

4、数轴上0左边的数比右边的数小。（ ）

5、死海低于海平面400米，记作＋400米。（ ）

6、在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。（ ）

7、在数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序。（ ）

三、选择正确答案的序号填在括号里。（共6分）

1、下面各数中，最大的数是（ ）

A 、－9

B 、－200

C 、2.9

D 、0

2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（ ）米。

A 、30

B 、－30

C 、60

D 、0

3、数轴上，－13 在－18

的（ ）边。 A 、左 B 、右 C 、北 D 、无法确定

4、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（ ）。

A 、8吨记为－8吨

B 、15吨记为＋5吨

C 、6吨记为－4吨

D 、＋3吨表示重量为13吨

5、一包盐上标有：净重（500+5）克，表示这包盐最重是（ ）克，最轻有（ ）克 A 、505 B 、550 C 、495 D 、545

6、天气预报报告：“某地今天气温0℃－5℃，明天气温－2℃――4℃。”明天气温比今天（ ）了。 A 、上升

B 、下降

四、按要求完成下面各题:1、请你把这些数填入相应的圈里。（10分）

36、－9 、0.7、＋20.4、－56 、100、－13、－261、＋4.8、109

正数 负数

2、在数轴上表示下列各数。（7分）

－3.5 －12 3 1 － 43

5 －5

3、同学们做游戏，以篮球架为起点。（6分）

（）－4（）（）－1 1234 5

（1）将数轴上的数补充完整。

（2）文文向西走6米记作－6米，红红向（）走4米记作＋4米。

（3）强强的位置是－5，用标出他的位置。

（4）小刚先向东走4米又向西走2米，用标出她的最终位置。

五、解决问题。

1、下面是林林家二月份收支情况。（10分）

2月8日：妈妈领工资1600元 2月10日：交水电费180元 2月12日：林林买衣服用去60元2月15日：爸爸领工资2200元 2月18日：去公园游玩用去50元 2月20日：妈妈买衣服用去150元2月22日：爸爸买书报杂志用去130元 2月28日：本月伙食费合计用去820元

⑴请你用正负数的知识填写下表。

日期2月8日2月10日2月12日2月15日2月18日2月20日2月22日2月28日收支情况∕元＋1600

⑵尝试计算林林家2月份的结余。

2、在一次数学测试中，六（1）班的平均成绩87分，把高于平均分的记作正数。

（1）李阳得了95分，应记作多少？（2分）

（2）刘洋被记作了-5分，他实际得分是多少？（2分）

（3）王刚得了87分，应记作多少？（2分）

（4）李阳和刘洋相差多少分？（2分）

3、根据以下几个城市某天的天气预报回答问题。（8分）

北京：－6℃――5℃上海：13℃－18℃天津：－5℃――1℃

吉林：－18℃――9℃太原：－9℃――2℃石家庄：－7℃――4℃

（1）这一天天津的最低气温是（），最高气温是（）。

（2）最低气温最低的城市是（），最高气温最高的城市是（）。

（3）将这几个城市的最高气温和最低气温分别按从低到高的顺序排列起来。

六年级第一单元测试题(B)

六年级第一单元测试题（B） 一、填空。（27分） r = （）cm r = （）cm r = （）cm 长方形长是（）cm d = （）cm d = （）cm d = （）cm 2、一个车轮转动一周，前进多少米是指圆的（）o 3、当圆规两脚间的距离为5厘米时，圆的（）是5厘米。 4、一个圆半径扩大2倍,它的周长扩大（）倍，面积扩大（）倍。 5、圆是平面上的（）线图形。（）决定圆的位置，用字母（）表示； （）决定圆的大小，用字母（）表示。 6、圆的周长是直径的（）。圆的周长计算公式是：（）或 （）；圆的面积计算公式是：（）o 7、把一个周长是6.28dm的圆平均分成若干等分可以拼成一个平行四边形， 平行四边形的底相当于（），是（）cm。平行四边形的高 相当于（），是（）cm。 8、两端都在圆上的线段有（）条，其中（）最长。 9、用同样长的铁丝分别围成一个长方形、正方形、圆，（）的面积最大， （）的面积最小。 10、一个圆在平面内沿着一条直线滚动时，（）也在一条直线上运动。 11＞圆是（）图形，还是（）图形，有（）条对称轴，长方形有（）条对称 轴，正方形有（）条对称轴。平行四边形有（）条对称轴、 12、在一个边长8厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是 （）,半径是（）。

13、在一个边长为12厘米的正方形纸板里剪出一个最大的圆，剩下的面积 是（）平方厘米。 14、画圆时，圆规两脚之间的距离为4CM,这个圆的直径是（）CM ,周长是（）CM ,面积是（）CM2 二、判断正误。（5分）： 1＞半径是2厘米的圆，周长和面积相等。（） 2、一个圆形纽扣的半径是 1.5厘米，它的面积是多少？ 列式：3.14X1.5 2 = 3.14X3= 9.42 平方厘米。（）。 3、直径相等的两个圆，面积不一定相等。（） 4、从圆心到圆上任意一点的距离都相等。（） 5、两个不一样大的圆，大圆的圆周率比小圆的圆周率大。（） 6、通过圆心的线段- -定是直径。（） 7、两个半径可以组成一条直径。（） 8、两端都在圆上的线段就是直径。（） 9、一个圆的任意一条直径所在的直线都是它的对称轴。（） 10、圆的半径等圆的直径的一半。（） 11＞同一个圆中两条半径总可以组成一条直径。（） 12、把一个圆平均分成N个小扇形，当N的数值越来越大，每个小扇形就越来越 接近三角形，其高越来越接近半径。（） 三、选择。将代表正确答案的字母填在括号内（8分） 1＞直径和半径都是（）o A?射线B?直线C?线段 2、圆规两脚间距离是6厘米，这时用它画成的圆的直径是（）厘米。 A.12 B.6 C.3 3、等边三角形有（）条对称轴。A.1 B.3 C.无数 4、两个圆的周长相等，那么这两个圆的面积（） A、无法确定 B、一定不相等 C、一定相等

(完整word版)人教版小学数学六年级负数教案

第一课时负数 【教学目标】 1.在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题。 3.能借助数轴初步理解正数、0和负数之间的关系。 【重点难点】 负数的意义和数轴的意义及画法。 【教学指导】 1.通过丰富多彩的生活情境，加深学生对负数的认识。 负数的出现，是生活中表示两种相反意义的量的需要。教学时，教师应通过丰富多彩的生活实例，特别是学生感兴趣的一些素材来唤起学生已有的生活经验，激发学生的学习兴趣，在具体情境中感受出现负数的必要性，并通过两种相反意义的量的对比，初步建立负数的概念。在引入负数以后，教师要鼓励学生举出生活中用正负数表示两种相反意义的量的实际例子，培养学生用数学的眼光观察生活，并通过大量的事例加深对负数的认识，感受数学在实际生活中的广泛应用。 2.把握好教学要求。 对负数的教学要把握好要求，作为中学进一步学习有理数的过渡，小学阶段只要求学生初步认识负数，能在具体的情境中理解负数的意义，初步建立负数的概念。这里不出现正负数的数学定义，而是描述什么样的数是正数，什么样的数是负数，只要求学生能辨认正负数。关于数轴的认识，这里还没有出现严格的数学定义，而是描述性的定义，只是让学生借助已有的在直线上表示正数和0的经验，迁移类推到负数，能在数轴上表示出正数、0和负数所对应的点。 3.培养学生多角度观察问题，解决问题的能力。 教材创设了开放性的思维空间，在解决问题时应着眼于让学生自主地理解数学信息、寻找解题思路。教师要有意识地引导学生从不同角度寻找答案，对于学生有道理的阐述，教师要积极鼓励，激发学生求知的欲望，逐步增强学生学好数学的内驱力。

人教版六年级数学下册第一单元负数知识点

负数 一、负数的定义 1、以前所学的所有数（0除外）都是正数，也就是说正数前面的“+”是可以省略不写的！ 2、负数的定义：在正数前面加上“-”就是负数。 3、负数前面必定有“-”如果前面不是“-”（可能没有符号或者是“+”）都是正数（0除外）。 4、0既不属于正数，也不属于负数，它是正数和负数的分界。 二、负数的作用 1、负数是在人为规定正方向的前提下出现的。 2、负数常用来表示和正数意义相反的量。 3、在选择用正数还是负数表示时，首先看是否规定了正方向。 4、一般含有褒义的量用正数表示，含有贬义的量则用负数表示。 例：零上5°用+5℃表示；零下5°用-5℃表示。收入2000元用+2000元表示；支出500元用-500元表示。 练习： 1、如果﹢20%表示增加20%，那么﹣20%表示什么？ 2、某日傍晚，黄山的气温由上午的零上2摄氏度下降了7摄氏度，这天傍晚黄山的气温是_摄氏度。 3、正常水位为0，水位高于正常水位0.2记作____________，低于正常水位0.3米记作_____________。 正常水位为5米，现在水位为6.3m记作，低于正常水位2.5m记作。 4、按照要求回答：一个学生演示，教师提出要求规定向前走为正。 （1）向前走2步记作_________________。（2）向后走5步记作________________。 5、看图答题 与北京时间相比，东京时间早1小时，记为+1时；巴黎时间晚7个小时，记为－7时。以北京时间为标准，表示出其他时区的时间。 悉尼时间：____________ 伦敦时间：_____________ 6、判断题 （1）0可以看成是正数，也可以看成是负数（） （2）海拔－155米表示比海平面低155米（） （3）如果盈利1000元，记作＋1000元，那么亏损200元就可记作－200元（） （4）温度0℃就是没有温度（） 7、常见负数的意义 （1）地图上的负数： 中国地形图上，可以看到我国有一座世界最高峰—珠穆朗玛峰，图上标着8848，在西北部有一吐鲁番盆地，地图上标着－155米，你能说说8848米，－155米各表示什么吗？这两个高低是以谁为标准的？（2）收入与支出 收入：2600元，（）教育支出：300元（）娱乐支出：500元（）。 （3）电梯间的负数 －3层是什么意思？是以谁为标准的？ 8、以学校为起点，往东走为正，往西走位负，小明从学校走了+50m，又走了-100m，这时小明离学校的距离是（）。

六年级第一单元测试卷

第一单元测试卷 一、看拼音，写词语（8分） shuò guǒ ( ) zhù jūn( ) yǒng chāng( ) héng xíng bá dào( ) róng qià( ) yóu lǜ( ) tì lèi ( ) yún wù piāo miǎo( ) 二、辨字组词（8分） 抹脊硕慨 沫背项概 犁镰忧涕 梨谦犹递 三、在括号里正确的读音或字下面画横线（12分） 屋脊（jí jǐ）负隅(yúǒu)顽抗好还(hái huán)乡盎(àn àng)然瞭(liáo liào)望长眠(mín mián) (蜡蜡)烛银（妆装）素裹浓（妆装）淡抹操（练炼）（幽悠）暗慷（概慨）激昂四、把下列词语补充完整（6分） 气魄恢（）风帆（）空横行（）道 云雾飘（）悲愤欲（）与世长（） 五、选词填空（4分） A、地道（dì dào） B、地道(dì dao) 1、他的北京话说得很（） 2、这地下有一条（） A、运气（yùn qì） B、运气(yùn qi) 3、今天，我的（）真不错。 4、他一（），石头被举起来了。 六、读句子，在括号里填上恰当的关联词语，并用其中的两组造句（8分） 1、( )人们没有记忆力，( )不可能获得知识和经验。 2、（）你从事什么职业，在何时何地，（）离不开与别人合作。

3、这次考试我（）能成功，（）考前我认真地进行了复习。 4、奴隶们（）坐以待毙，（）奋起反抗，也许能找到一条生路。 造句： 六、根据课文内容填空（15分） 1、请模仿着写一段，当回小诗人吧！（4分） 我们爱你—我们爱你— 桂林山水的清奇俊秀，北京故宫的（） 杭州西湖的浓妆淡抹，青藏高原的（） 黄山、庐山的雨雾飘渺，大兴安岭的（） 长江、黄河的波澜壮阔。宝岛台湾的（） 2、“街头巷尾，鞭炮之声不绝，人们载歌载舞，欢庆胜利。”请发挥想象，把台湾同胞欢庆胜利的场面写具体。（4分） 3、能形容《闻官军收河南河北》一诗中杜甫一家人心情的成语有、、。（3分） 4、“弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手……”仿照这样的写法，续写句子。（要求根据《示儿》的内容续写）（4分） 弥留之际，陆游 七、阅读课文片段，回答问题（12分） 肖邦在法国巴黎一住就是18年。为了祖国，也为了生计，他四处奔波。疲劳加上忧愤，使肖邦的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。弥留之际，肖邦紧紧握住姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。” 1、“弥”用音序查字法查大写字母，用部首查字法查部，请用“弥”组成

上海市小学数学六年级下册第一单元负数测试题(有答案解析)

上海市小学数学六年级下册第一单元负数测试题（有答案解析） 一、选择题 1．-2到-4之间有（）个负数。 A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 无数个2．在数轴上，-1.3在-1.5的（）边。 A. 左 B. 右 C. 北 D. 无法确定3．一次知识竞赛共10题，每题10分，答对一题得10分，用＋10表示，答错一题扣10分，用-10表示，小强同学答对了6题，答错了4题，他得了（）分。 A. 60 B. 80 C. 90 D. 20 4．一袋饼干包装上标着：净重（150±5）克，表示这种饼干标准质量是150克，实际每袋最少不少于（）克。 A. 155 B. 150 C. 145 D. 160 5．冬季的一天，室外温度为﹣9℃，室内的温度是20℃，则室内外温度相差（） A. 11℃ B. 29℃ C. ﹣29℃ D. ﹣11℃6．温度从5℃降到－8℃，一共降了（）℃。 A. 3 B. 13 C. －3 D. －13 7．下列关于0的描述，错误的是( )。 A. 0表示什么也没有 B. 0摄氏度表示没有温度 C. 0可以表示分界线 D. 0可以占位 8．如果顺时针旋转60°记作-60°，那么逆时针旋转45°记作( )。 A. 45° B. -45° C. 无法表示 9．如果某商店盈利800元，记作+800元，那么亏损100元，记作( )元。 A. +100 B. -100 C. 无法表示 10．如果一个人先向东走6m记作+6m，后来这个人又走-7m，结果是（）。 A. 相当于从起点向东走了13m B. 相当于从起点向东走了1m C. 相当于从起点向西走了13m D. 相当于从起点向西走了1m 11．丽丽从学校大门口往南走5米到达A点，记作“+5”米，接着返回往北走了8米到达B 点，B点应该记作（）米。 A. +3 B. +13 C. -8 D. -3 12．某商店出售的面粉袋上标有质量为（25±0.2）kg的字样，从中任意拿出两袋，它们的质量最多相差（）kg。 A. 0.4 B. 0.5 C. 0.6 D. 0.8 二、填空题 13．若把人的正常体温37℃记为0℃，那么贝贝感冒时的体温38.9℃应记作________，36℃应记作________℃。 14．月球表面白天的平均温度是零上126℃，记作________℃，夜间的平均温度为零下150℃，记作________℃。 15．以城市广场为中心，向东走5千米记作+5千米。那么-9千米表示________。小东先向西走10千米，然后向东走4千米，此时小东的位置可以记作________。

(完整版)人教版小学数学六年级负数单元练习题

六年级数学负数测练题 班级 姓名 评分 一、填空题。31分 １、某地一天最低气温是零下八摄氏度，应写作（ ）。 ２、在0.5, -3, +90%, 12, 0, - 2 3 这几个数中,正数有( ),负数有( ),（ ）既不是正数，也不是负数。 ３、+4.05读作（ ），负四分之三写作（ ） 4、向东走９m 记作+９m ，那么-7m 表示（ ）,０m 表示（ ） ５、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元，那么“-500.00”表示（ ） ６、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（ ）到（ ）的顺序。 ７、所有的负数都在０的（ ）边，也就是负数都比０（ ）；而正数都比０（ ）， 负数都比正数（ ）。 8、一包盐上标：净重（５００± 5）克，表示这包盐最重是（ ）克，最少有（ ）克。 9、大于-3而小于2之间有（ ）个整数，他们分别是（ ）。 10、在数轴上，-2在-5的（ ）边。 11. 上楼共跨了40级台阶记作＋40，下楼跨了22级台阶记作（ ）. 12. 温度上升10℃记作＋10℃，下降8℃记作（ ）. 13. 淘淘向东走48米，记作＋48米，那么淘淘向西走60米记作（ ）米；如果淘淘向南走36米记作＋36米，那么淘淘走－52米表示他向（ ）走了（ ） 14. 在知识竞赛中，如果用+10分表示加10分，那么扣20分表示为（ ） 15、在○里填上“>”、“<”、或“=” -3○1 -5○-6 -1.5○-23 -2 1 ○0 0 ○0.05 二、在数轴上表示下列各数：（10分） -2.5 +3 2 3 0.25 -1 三、一辆公共汽车从起点站开出经停靠丫载客数量记录如下表：4分 1、从起点站到E 站中（ ）站没人上车，（ ）站没人下车。 2、公共汽车从C 站开出时车上有（ ）人，E 站开出时车上有（ ）人， 四、判断对错。10分 1、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。（ ） 2、0是正数。（ ）

新人教版六年级数学下册负数测试题

新人教版六年级数学下 册负数测试题 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

六年级数学第一单元负数测试题 （70分钟完成，满分100分） 成绩： 一、认真看，细心填（22分） 1、（）和（）表示的量具有相反的意义。 2、在数轴上，所有的（）数都在0的左边，所有的（）数都在0 的右边，即所有的正数都比所有的负数（） 3、0既不是（）也不是（） 4、＋8.7读作（），－2 5 读作（）。 5、月球表面白天的平均温度是零上126℃,记作（）℃，夜间的平均温度为零下150℃, 记作( ) ℃ 6、排球比赛中，赢了5个球记作+5，那么输了3个球应记作（）。 7、如果-2表示比70小2的数，那么0表示的数是（），—9表示的数是（），+6表示的数是（） 8、如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（）米；如果＋2千克表示增加2 千克，那么－3千克表示（）。 9、海平面的海拔高度记作0m，海拔高度为＋450米，表示（），海拔高度为－102米，表示（）。 10、如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），－18分表 示（），比平均成绩少2分，记作（）。 11、在数轴上，从表示0的点出发，向右移动3个单位长度到A点，A点表示的数是 （）；从表示0的点出发向左移动6个单位长度到B点，B点表示的数是（）。 二、我是小法官（10分） 1. 一个数不是正数就是负数。（） 2.0大于所有正数，小于所有负数。（） 3. 温度计上为0℃表示没有温度。（） 4.在8.2、－4、0、6、－27中，负数有3个。（）

六年级第一单元测试题及试卷答案

六年级上册第一单元测试 大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进美妙的大自然，那美丽的风景让人陶醉，那盎然的生机让人激动……让我们用心灵去倾听，去感受吧。 字词小天地（22分） 一、读句子，写词语。（6分） 1. jinɡmì( )的大千世界，yùn hán( )着无穷的ào mì( )，有志的孩子去积极tànsuǒ( )吧。 2.树林里十分热闹，有的小鸟仿佛在yín sònɡ( )诗歌，有的小鸟仿佛在yǎnz òu( )吉他，有的小鸟仿佛在歌唱春天。 二、用“肖”字加偏旁组字填空。（4分） 陡（）的悬崖俊（）的姑娘畅（）的商品（）遥的生活 弥漫的（）烟胜利的（）息满地的纸（）香甜的元（）三、补充成语。（4分） ( )高望重意味( )长投( )取巧( )( )乐道 望( )生畏随心所( ) 不拘一( ) ( )冲( )撞 四、词语快乐手拉手。（4分） 叮咚的彩衣山清水秀的思路 优雅的小路条理清晰的琴声 俏丽的乐曲婉转悠扬的悬崖 僻静的泉水拔地而起的村庄 五、择优录取，选词填空。（4分） 保护呵护爱护 1．护士阿姨悉心（）每一个刚降临人间的小生命。 2．我们要注意书写姿势，（）自己的眼睛。 3．小名很（）自己的书本，给新书都包上了书皮。 技术战术技艺 4．张叔叔修理汽车的（）十分熟练，至今没有遇到难题呢。 5．魔术师的（）高超，表演的魔术神奇无比。 6．全军将士个个都赞叹朱总司令的（）高明。 句子百花园（23分） 一、点击名句，补充名言警句。（6分） 1．，化作春泥更护花。（龚自珍） 2．，每于寒尽觉春生。（张维屏） 3．，虫声心透绿窗纱。（刘方平） 4．此夜曲中闻折柳，。（李白）

六年级数学下册负数练习题

六年级下册第一周周末作业 姓名：__________ 班别________ 成绩_________ 一、 填空。 １、某地一天最低气温是零下八摄氏度，应写作（ ）。 ２、在0.5,-3,+90%,12,0,- 2 3这几个数中,正数有( ),负数有( ),（ ）既不是正数，也不是负数。 ３、+4.05读作（ ），负四分之三写作（ ） 4、向东走９m 记作+９m ，那么-7m 表示（ ）,０m 表示（ ） ５、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元，那么“-500.00”表示（ ） ６、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（ ）到（ ）的顺序。 ７、所有的负数都在０的（ ）边，也就是负数都比０（ ）；而正数都比０（ ）， 负数都比正数（ ）。 8、一包盐上标：净重（５００+ 5）克，表示这包盐最重是（ ）克，最少有（ ）克。 9、大于-3而小于2之间有（ ）整数，他们分别是（ ）。 10、在数轴上，-2在-5的（ ）边。 11、如果把赢利3000元记作+3000元，那么亏损2000元，记作__________. 12、如果-10吨表示运出10吨,那么+20吨表示__________ 13、“负债50元”可以说成拥有__________元. 14、最大的负整数是__________, 最小的正整数是__________. 15、吐鲁番盆地低于海平面155m,记作m 155 ,福州鼓山绝顶锋高于海平面919m ,记作__________. 16、在○里填上“>”、“<”、或“=” -3○1 -5○-6 -1.5○-23 -2 1○0 0○5% 二、在数轴上表示下列各数。 -2.5 +3 2 3 25% -1

六年级上册第一单元测试卷及答案-人教版数学

人教版数学六年级上册第一单元测试卷 一、选择题（题型注释） 1.4×(6+ 24)=24+ 6 = 1 24 6 ，这是根据( )使计算简便。 A. 加法结合律 B. 乘法分配律 C. 乘法交换律 2.一堆煤，昨天用去0.8吨，今天比昨天多用1 4 吨，两天一共用去多少吨?正确的算式 是( )。 A. 0.8×(1+1 4 ) B. 0.8×(1- 1 4 ) C. 0.8+ 1 4 D. 0.8+0.8+ 1 4 3.小红读一本120页的书，第一天读了全书的1 5 ，第二天接着读了20页，第三天从 ( )页读起。 A. 24 B. 44 C. 45 D. 46 4.一个垃圾回收站平均每天收到50车垃圾，每车垃圾约重1.5吨。如果这些垃圾约 有 1 10 是可回收利用的垃圾，那么这个垃圾回收站每天收到可回收利用垃圾( )吨。 A. 5 B. 7.5 C. 75 D. 0.15 5.儿童的负重最好不要超过体重的，如果长期背负过重物体，会导致腰痛及背痛，严重的甚至会妨碍骨骼生长，王明的书包（）A. 超重 B. 不超重 C. 没法确定 二、填空题（题型注释） 6. 2 69216921 ?? ??=?? ? ?? 运用的运算定律是（________________）。 7676 888 13131313 ?? ?+=?+? ? ?? 运用的运算定律是（________________）。 7.从 3 5 吨水泥中运走 2 5 吨，还剩下（_______）吨，从 3 5 吨水泥中运走 2 5 ，还剩下 （_____）吨。 8.在○里填上“＞＂“＜＂或“＝”。 34 43 ?○ 3 4 55 66 ?○ 5 6 51 8 2 ?○ 51 83 ? 9.一个果园占地20公顷，其中 2 5 种苹果树， 1 4 种梨树，苹果树占地（______）公顷，梨树占地（______）公顷。

负数单元测试题

六年级数学第一单元测试题 班级： 姓名： 一、 填空题（共36分） 1．如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（ ）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（ ）。 2．水沸腾的温度是（ ），水结成冰时的温度是（ ）。 3．六（1）班学生的平均身高是145厘米，以它为标准记为0厘米。小明的身高是158厘米，记作（ ）；小东的身高是143厘米，记作（ ）；小红的身高记作－5厘米，她的实际身高是（ ）厘米。 4．数轴上，距离原点3个单位长度的数是（ ）和（ ）。 5．某超市去年盈利为280万元，记作+280万元，前年为－30万元表示（ ）。 6．把下面各数分别填在相应的圈里。 +9 -1 +3 －73 0 -15 5 4 － 正数 负数 7．在数轴上，所有的负数都在0的（ ）边，所有正数都在0的（ ）边，所以负数都比0（ ），正数都比0（ ），正数都比负数（ ）。 8．把下面各数按从大到小的顺序排列。 -2 312+ 0 +513 204 + 7 1 5- （ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ） 9．在数轴上表示的右边的数总比左边的数要（ ），把 – 2和表示在数轴上时，表示-2的点在的点的（ ）边，所以-2比（ ）。 10．把－3在数轴上的点沿数轴向右移动5个单位长度后，得到的点对应的数是（ ）。如果原数向左 移动5个单位长度后，得到的点对应的数是（ ）。 二、反复比较，慎重选择。（8分） 11．下面说法正确的是（ ）。 A 、0既是正数，又是负数 B 、0是最小的正数 C 、0是最大的负数 D 、0既不是正数，也不是负数 12．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（ ）。 A 、8吨记为－8吨 B 、15吨记为＋5吨 C 、6吨记为－4吨 D 、＋3吨表示重量为13吨 13．一种饼干包装袋上标着：净重（150±5克），表示这种饼干标准的质量是150克，实际每袋最少不低 于（ ）克。 A 、155 B 、150 C 、145 D 、160 14．给出下列各数：-3，0，+5，2 7 - ，+，，2004，+2008．其中是整数的有（ ） A 、2个 B 、3个 C 、4个 D 、5个 15．按规律填数：1，-3，5，-7，（ ）。 A 、9，-11 B 、9，11 C 、-9，11 16．如图，根据a,b,m,n 在数轴上的位置，下面关系正确的是（ ） A 、a ?n ?0?m ?b B 、a ?b ?0?m ?n C 、b ?m ?0?n ?a D 、n ?m ?0?a ?b 17.若a ?b,在数轴上点A 表示数a ，点B 表示数b ，则下面说法正确的是（ ）。 A 、点A 在点B 的左边 B 、点A 在点B 的右边 C 、点A 和点B 在原点的左边 D 、点A 在原点的左边，点B 在原点的右边。 18.如图，以下四个数，分别是数轴上A ，B ，C ，D 四个点所表示的数，其中写错的数是（ ）。 A ．－ C.

小学数学六年级负数单元练习题A

六年级数学测练题（负数A ） 班级 姓名 评分 一、填空题。31分 １、某地一天最低气温是零下八摄氏度，应写作（ ）。 ２、在0.5, -3, +90%, 12, 0, - 2 3 这几个数中,正数有( ),负数有( ),（ ）既不是正数，也不是负数。 ３、+4.05读作（ ），负四分之三写作（ ） 4、向东走９m 记作+９m ，那么-7m 表示（ ）,０m 表示（ ） ５、银行存折上的“2000.00”表示存入2000元，那么“-500.00”表示（ ） ６、在数轴上，从左往右的顺序就是数从（ ）到（ ）的顺序。 ７、所有的负数都在０的（ ）边，也就是负数都比０（ ）；而正数都比０（ ）， 负数都比正数（ ）。 8、一包盐上标：净重（５００± 5）克，表示这包盐最重是（ ）克，最少有（ ）克。 9、大于-3而小于2之间有（ ）个整数，他们分别是（ ）。 10、在数轴上，-2在-5的（ ）边。 11. 上楼共跨了40级台阶记作＋40，下楼跨了22级台阶记作（ ）. 12. 温度上升10℃记作＋10℃，下降8℃记作（ ）. 13. 淘淘向东走48米，记作＋48米，那么淘淘向西走60米记作（ ）米；如果淘淘向南走36米记作＋36米，那么淘淘走－52米表示他向（ ）走了（ ） 14. 在知识竞赛中，如果用+10分表示加10分，那么扣20分表示为（ ） 15、在○里填上“>”、“<”、或“=” -3○1 -5○-6 -1.5○-23 -2 1 ○0 0 ○0.05 二、在数轴上表示下列各数：（10分） -2.5 +3 2 3 0.25 -1 三、一辆公共汽车从起点站开出经停靠丫载客数量记录如下表：4分 1、从起点站到E 站中（ ）站没人上车，（ ）站没人下车。 2、公共汽车从C 站开出时车上有（ ）人，E 站开出时车上有（ ）人， 四、判断对错。10分 1、零上12℃（＋12℃）和零下12℃（－12℃）是两种相反意义的量。（ ） 2、0是正数。（ ） 3、数轴上左边的数比右边的数小。（ ） 4、死海低于海平面400米，记作＋400米。（ ）

六年级下负数教案

教学准备 1. 教学目标 1.1 知识与技能： 1.在熟悉的生活情境中初步认识负数，能正确地读、写正数和负数，知道0既不是正数也不是负数。 2.初步学会用负数表示一些日常生活中的实际问题，体验数学与生活的密切联系。 1.2过程与方法： 经历负数的认识过程，体验比较、归纳总结的方法。 1.3 情感态度与价值观： 感受数学与实际生活的联系，激发学习兴趣，培养学思结合的良好学习习惯，体会数学知识之间内在联系的逻辑之美。 2. 教学重点/难点 2.1 教学重点 能用正、负数表示生活中两种相反意义的量。 2.2 教学难点 用负数解决生活中的实际问题。 3. 教学用具 多媒体课件 4. 标签 教学过程 一、游戏引入 同学们，今天我们来玩个游戏轻松一下，游戏叫“我正你反”。游戏规则：老师说一句话，请你说出与它意思相反的话。 1、向上看（向下看） 2、向前走200米（向后走200米）

3、电梯上升15层（电梯下降15层） 4、零上10摄氏度（零下10摄氏度） 很好，接下来，老师换一个游戏规则。老师给大家看一幅图片（课件出示第2页例1 的几幅图）。 二、初步感知 师：同学们以前有没有见过类似于第2页例1的几幅图的情景呢？ 生：有，看天气预报的时候。 师：我国面积非常大，在同一个时间，不同的地区气温相差非常大。仔细观察这幅图，你看，这六个城市，你能读出这六个城市的天气怎样的吗？ 出示例1情境图. 学生读一读。 三、认识负数 1、认识温度计，理解用正负数来表示零上和零下的温度。 师：（课件出示温度计）同学们，认识它吗？ 生：温度计。 师：你知道它们表示什么？（课件出示℃、℉） 生：℃表示摄氏温度,读作“摄氏度”。 生：℉表示…… 师：℉表示华氏温度，读作“华氏度”。那我国用什么来计量温度呢？ 生：我国用摄氏度来计量温度。 师：一大格表示多少摄氏度？一小格表示多少摄氏度？ 通过课件展示让学生对温度计做进一步的认识，让学生知道一大格表示10摄氏度，一小格表示2摄氏度。

人教版六年级上册数学《第一单元测试卷》带答案

最新人教版六年级数学上册精编单元试卷 第一单元检测卷 一、填空乐园 (共33分，第1题6分，其余每空3分。) 1.在下图中先涂出算式表示的意义，再算一算：32×6 5=( )。 2.272t 的43是( )t ；比15m 少3 1是( )m 。 3.在○里填上“＞”“＜”或“=”。 65×4○65 83×17×41○83×(17×4 1) 53○53×58 73×178○78×17 3 4.世界上最高的动物是长颈鹿。一只长颈鹿高4.8m,一只梅花鹿的身高是这只长颈鹿的 103,这只梅花鹿高( )m 。 5.一根绳子长2.8m ，用去41m,还剩( )米;如果用去它的41,还剩( )米。 二、公正裁判(共12分，每题3分。) 1.1-32×21=31×21=6 1。 ( ) 2.两个真分数相乘，积可能大于其中的一个真分数。 ( ) 3.5吨棉花的81和1吨钢铁的85同样重。 ( ) 4.一桶油重8千克，倒出54后又灌进5 4千克，这时桶里的油和原来同样多。 ( ) 三、谨慎选择(共12分，每题3分。) 1.下面算式中，积最接近2 1的是( )。 A.54×32 B.87×53 C.65×4 3 2.如果85×x y >8 5，那么( )。

A.x>y B.x=y C.x

负数单元测试题

负数单元测试题 一、 填空题（共36分） 1．如果下降5米，记作－5米，那么上升4米记作（ ）米；如果＋2千克表示增加2千克，那么－3千克表示（ ）。 2．水沸腾的温度是（ ），水结成冰时的温度是（ ）。 3．六（1）班学生的平均身高是145厘米，以它为标准记为0厘米。小明的身高是158厘米，记作（ ）；小东的身高是143厘米，记作（ ）；小红的身高记作－5厘米，她的实际身高是（ ）厘米。 4．数轴上，距离原点3个单位长度的数是（ ）和（ ）。 5．某超市去年盈利为280万元，记作+280万元，前年为－30万元表示（ ）。 6．把下面各数分别填在相应的圈里。 +9 -1+3 －730 1.7 -15 5 4 －4.2 正数 负数 7．在数轴上，所有的负数都在0的（ ）边，所有正数都在0的（ ）边，所以负数 都比0（ ），正数都比0（ ），正数都比负数（ ）。 8．把下面各数按从大到小的顺序排列。 -2312+ 0 +513204 -0.02 +3.657 15- （）〉（）〉（）〉（）〉（）〉（）〉（）〉（） 9．在数轴上表示的右边的数总比左边的数要（ ），把 – 2和-6.5表示在数轴上时，表示-2的点在-6.5的点的（ ）边，所以-2比-6.5（ ）。 10．把－3在数轴上的点沿数轴向右移动5个单位长度后，得到的点对应的数是（ ）。如果原数向左移动5个单位长度后，得到的点对应的数是（ ）。 二、反复比较，慎重选择。（8分） 11．下面说法正确的是（ ）。 A 、0既是正数，又是负数 B 、0是最小的正数 C 、0是最大的负数 D 、0既不是正数，也不是负数 12．规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（ ）。

六年级下册负数测试题含答案

六年级下册负数测试题 含答案 公司内部档案编码：[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

人教版六年级下册数学第一单元质量检测试题 一、填空。（共30分） 1、在－、8、＋、0、－4 2、、－、＋中，正数有（ ），负数有（ ）。 2、如果存入5000元记作＋5000元，那么取出2400元，存折上应记作（ ）元。 3、负五分之三写作（ ），－2 5 读作 （ ）。 4、如果比数学测试平均分高4分记作＋4分，那么－3分表示（ ）。 5、数轴上所有的负数都在0的（ ）边，所有正数都在0的（ ）边。 6、负数都比正数（ ）；（ ）是正数和负数的分界点。 7、在数轴上，从0点出发，向右移动5个单位长度到A 点，A 点表示的数是（ ）；从表示0的点出发向左移动7个单位长度到B 点，B 点表示的数是（ ）。 8、下午1时的气温是6℃，傍晚6时的气温比下午1时下降了4℃，凌晨5时的气温比下午1时低9℃。傍晚6时的气温是（ ）℃，凌晨5时的气温是（ ）℃。 9、在数轴上表示下面各数。 －4 3 －12 1 － ＋32 10、在○里填上“”“”或“＝”

－7○－ ○25 0○－ －○ －1○0 23 ○－13 ○－ 34 ○－5 4 二、判断对错。（共7分） 1、最大的负数是－1。 （ ） 2、零上2℃（＋2℃）和零下2℃（－2℃）是两种相反意义的量。（ ） 3、0既是正数也是负数。（ ） 4、数轴上0左边的数比右边的数小。（ ） 5、死海低于海平面400米，记作＋400米。（ ） 6、在、－4、0、6、－27中，负数有3个。（ ） 7、在数轴上从左到右的顺序就是从小到大的顺序。（ ） 三、选择正确答案的序号填在括号里。（共6分） 1、下面各数中，最大的数是（ ） A 、－9 B 、－200 C 、 D 、0 2、以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30米，又走了－30米，这时明明离家的距离是（ ）米。 A 、30 B 、－30 C 、60 D 、0 3、数轴上，－13 在－1 8 的（ ）边。 A 、左 B 、右 C 、北 D 、无法确定 4、规定10吨记为0吨，11吨记为＋1吨，则下列说法错误的是（ ）。 A 、8吨记为－8吨 B 、15吨记为＋5吨 C 、6吨记为－4吨 D 、＋3吨表示重量为13吨

最新人教版数学六年级下册第一单元测试题

第1单元测试题 （时间：40分钟满分：100分） 一、选择题。（10分） 1.如果低于正常水位16cm记为-16cm，则高于正常水位2cm记作（）。 A.＋2cm B.-2cm C.＋14cm D.-14cm 2.以明明家为起点，向东走为正，向西走为负。如果明明从家走了＋30m，又走了-30m，这时明明离家的距离是（）m。 A.30 B.-30 C.60 D.0 3.数轴上，-1在-3的（）边。 A.左 B.右 C.北 D.无法确定 4.下列温度中，适合表示冰箱冷冻温度的是（）。 A.10℃ B.100℃ C.-10℃ D.-100℃ 5.六（1）班数学平均分为89分，高于平均分3分记作＋3分，那么，低于平均分4分应记作（）。 A.-85分 B.4分 C.85分 D.-4分 二、填空题。（每空1分,共20分） 1.在学校足球比赛中，六（1）班以3∶1战胜了对手，胜了3局，记作+3分，负了1局，记作（）分。 2.一栋大楼，地面以上第5层记作+5层，地面以下第2层记作（）层，地面以下第1层记作（）层。 3.汽车前进36m记作+36m，后退10m记作（）m。 4.世界上最深的马里亚纳海沟，最深处比海平面低11034m，记作（）m，读作（）m。 5.在记录水库的水位变化情况时,如果把上升7m记作+7m，那么下降4m记作

（）。 6.李阿姨收入2000元记作+2000元，那么她支出700元记作（）元。 7.如果气温下降2℃记作-2℃，那么气温上升6℃记作（），-4℃表示（）。 8.（2015·湖南岳阳平江县金龙学区小升初模拟试题）李军向东走50米记作+50米，那么向西走20米可记作（）米。 9.读出下面的数: -12（）+9（） 5（）-2（） -9（）-500（） 10.如果把平均成绩记为0分，＋9分表示比平均成绩（），-18分表示比平均成绩（），比平均成绩少2分记作（）。 三、判断题。（10分） 1.0是正数。（） 2.没有最小的负数。（） 3.在数轴上负数都在左边。（） 4.0℃表示没有温度。（） 5.一个数，如果不是正数一定是负数。（） 四、完成下列问题。（30分） 1.写出下面各点表示的数。 A点表示的数是（）, B点表示的数是（）, C点表示的数是（）, D点表示的数是（）, E点表示的数是（）。 2.在数轴上表示下列各数。 +2 -3 +3 5 -5 3.将下列各数分类。

人教版六年级第一单元测试题.doc

人教版六年级第一单元测试题 一、填空。（每空1分，共12分） 1、83＋83＋83＋8 3＝（ ）×（ ）。 2、10个65的和是（ ）； 12米的3 2是（ ）米； 3吨的53是（ ）吨； 0.6平方米的4 1是（ ）平方米 3、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。 65×4○65 9×32○32×9 83×21○8 3 4、比24多61的数是（ ）；比56少4 3的数是（ ）。 比5吨多51吨是（ ）吨；比10吨多5 1是（ ）吨。 5、边长2 1分米的正方形的周长是（ ）分米。 6、六(1)班有50人，女生占全班人数的5 2，女生有( )人，男生有( )人。 7、一袋大米25千克，已经吃了它的5 2，吃了( )千克，还剩( )千克。 8、一本180页的书，每天看全书的9 1，3天看了全书的( )，看了( )页。 二、选择。（选择正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共8分） 1、“羊的只数是牛的只数的8 3”,这里把（ ）看作单位“1”。 A.羊的只数 B.牛的只数 C.无法确定 2、今年的产量比去年多10 1，今年的产量相当于去年的（ ）。 A.101 B.109 C.10 11

3、12×（41＋3 1）＝3＋4＝7，这是根据( )计算的。 A.乘法交换律 B.乘法分配律 C.乘法结合律 4、比28的7 2多7的数是( )。 A.15 B.14 C.1 三、判断。(对的打“√”，错的打“×”）（每小题2分，共10分） 1、51m 的3倍和1m 的5 3同样长。 2、3个31比5个5 1小。 3、a ×54＝b ×3 2（a 、b 均不为0），则a ＜b 。 4、1kg 糖，吃了21，还剩2 1kg 。 5、一根电线长50m ，用去 101，再接上101m ，这根电线仍是50米。 四、计算。（共32分） 1、直接写得数。（8分） 41×52＝ 65×24＝ 127×14 3＝ 25×53＝ 0.9×18 7＝ 32×109＝ 254×10＝ 1.8×61＝ 2、能简算的要简算（24分） 7× 16 9 （43＋85）×0.8 95×43＋95×41 45×8×61 51＋92×103 44－72×125

负数单元测试题(可编辑修改word版)

负数单元测试题 一、 填空题（共 36 分） 1. 如果下降 5 米，记作－5 米，那么上升 4 米记作（ ）米；如果＋2 千克表示增加 2 千 克，那么－3 千克表示（ ）。 2. 水沸腾的温度是（ ），水结成冰时的温度是（ ）。 3. 六（1）班学生的平均身高是 145 厘米，以它为标准记为 0 厘米。小明的身高是 158 厘米， 记作（ ）；小东的身高是 143 厘米，记作（ ）；小红的身高记作－5 厘米，她的 实际身高是（ ）厘米。 4. 数轴上，距离原点 3 个单位长度的数是（ ）和（ ）。 5. 某超市去年盈利为 280 万元，记作+280 万元，前年为－30 万元表示（ ）。 6. 把下面各数分别填在相应的圈里。 7 5 +9 -1 +3 － 0 1.7 -15 －4.2 3 4 正数 负数 7. 在数轴上，所有的负数都在 0 的（ ）边，所有正数都在 0 的（ ）边，所以负数 都比 0（ ），正数都比 0（ ），正数都比负数（ ）。 8. 把下面各数按从大到小的顺序排列。 -2 + 2 1 3 0 + 3 1 5 204 -0.02 +3.65 - 5 1 7 （ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ）〉（ ） 9. 在数轴上表示的右边的数总比左边的数要（ ），把 – 2 和-6.5 表示在数轴上时，表 示-2 的点在-6.5 的点的（ ）边，所以-2 比-6.5（ ）。 10. 把－3 在数轴上的点沿数轴向右移动 5 个单位长度后，得到的点对应的数是（ ）。 如果原数向左移动 5 个单位长度后，得到的点对应的数是（ ）。 二、反复比较，慎重选择。（8 分） 11. 下面说法正确的是（ ）。 A 、0 既是正数，又是负数 B 、0 是最小的正数 C 、0 是最大的负数 D 、0 既不是正数，也不是负数 12．规定 10 吨记为 0 吨，11 吨记为＋1 吨，则下列说法错误的是（ ）。

小学数学六年级下册《生活中的负数

小学数学六年级下册《生活中的负数 》 教学目标： 1、以自主探究、自主评价等学习方式，让学生在交流中进一步完善对数的认识。 2、在熟悉的生活情境中，了解负数的意义，感受正、负数和生活的密切联系，享受创造性学习的乐趣。 3、结合史料对学生进行爱国主义思想教育。 教学重点：了解正、负数的意义，会正确读写正、负。 教学难点：了解负数的意义及零的内涵 教学过程： 一、情境引入： 记录相反意义的量。 （1）听清信息，独立思考，选择自己喜欢的方式，把听到的信息准确、简洁的表示出来。 关键是让别人一眼就能xx你表示的意思。 ①足球比赛，中国国家队上半场进了2个球，下半场丢了2个球； ②公交车站，中间第一站上了12人，第二站下了4人； ③王大妈做生意，今年二月份赚了5000元，三月份亏了1000元。 （2）汇报 生展示不同的记录方法 师：xx，同学们想到了这么多方法。

比较、分析哪种方法最适合描述上面的所有数据信息？ 师：加减号，太棒了！和数学家规定的一样，这种表达有什么好处？ 生：简明、清楚 （3）认识正、负数。 师：你知道像上面的数叫什么？（正数）+2怎么读？ 生：读加二。 师导读：正二 师：像下面的数呢？（负数）板书-2怎么读？ 生：负二 （4）读上面各数，并板书在黑板上。 (+2,-2；+12，-4；+5000，-1000） 师：加号和减号和过去的意义不同，加号叫做正号，减号叫做负号。 （抢读纸片）-100、+6.8、-1.5、36、（同时贴于黑板相应位置） 师：为了简写可把+36写作36。如果去掉正号，这些数你们熟悉吗？是我们过去学的数。 负数前的负号可以去掉吗？ 二、介绍负数的历史（投影） 师介绍负数历史。听完介绍后你有什么感受？ 三、生活中的应用 （1）四个xx气温（投影） 图：哈尔滨：-15~-3℃北京：-5~5℃青岛：0~8℃海口：12~20℃