尔雅《心理、行为与文化》答案
第一章心理、行为与文化绪论
印度教徒的宗教圣地是瓦拉纳西的恒河。√
1.【单选题】谁提出了“知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强”?
D、老子
2.【单选题】马克斯·韦伯曾说过“具有惊叹世界多样性的能力,是探索世界意义的前提”,表现了( )。
C、用一种新的视角观察世界,看待世界
3.【多选题】《心理、行为与文化》的课程特点是( )。
A、从文化和心理两个方面研究人的行为
B、比较文化的视野
4.【判断题】《心理、行为与文化》这门课是一门跨学科的研究。( )
√
第二章心理文化学:源流、原则与方法
第一节心理文化学的发展脉络
鲁思·本尼迪克特是英国的人类学家?×
1.【单选题】心理文化学的发展经历的第一个阶段是( )。
B、文化与人格学派
2.【单选题】从许烺光的作品( )出版后,心理文化学进入到“心理人类学”阶段。
D、《心理人类学》
3.【多选题】哥伦比亚讲座派的代表人物有( )。
A、林顿
C、卡迪那
D、克拉克洪
4.【判断题】文化与人格学派是人后天接触到的各种训练决定了人的性格和这个族群的文化性格。( )
√
5.【判断题】《菊花与刀》是一位日本作家描写日本人的文化性格的作品。( )
×
第二节心理文化学视角与文化的定义
世界上各种族群之间的差异主要是生物意义上的差异。×
1.【单选题】科学和技术属于文化定义的( )。
D、心智层面
2.【多选题】以下选项中属于社会人类学分支的有( )。
A、功能学派
B、传播学派
C、心理学派
D、X学派
3.【多选题】社会人类学分支心理学派大致分为( )。
B、文化心理
C、跨文化
D、心理人类
4.【多选题】人类学分为( )。
A、民族志
B、社会人类学
C、形体人类学
5.【判断题】马林诺夫斯基对文化的定义和泰勒对文化的定义中文化的内容是几乎相同的。×
第三节文化与文明
1.【单选题】以下选项中不属于社会造物的是( )。
C、语言
2.【单选题】根据公文俊平的《信息文明》内容,以下选项关于文化的定义正确的是( )。
D、是学习、适应和传承下来的
3.【多选题】文明在哪几方面造物的?( )
B、社会造物
C、观念造物
D、物质造物
4.【判断题】物品、器物等不属于文化,体现在器物上的理念和价值观才属于文化。( )
√
5.【判断题】人类创造的工具即人施加影响的有机自然物都属于文化。( )
×
第四节心理文化研究的原则
心理文化研究的原则是普遍性原则、整体性原则和一致性原则。×
1.【单选题】人类生活方式因为长期适应环境的变化,体现了哪一原则?( )
D、相对性原则
2.【多选题】以下选项中,属于心理文化研究的原则的是( )。
A、普遍性原则
C、整体性原则
D、相对性原则
3.【判断题】所有的人都属于人属下的智人种。
√
4.【判断题】所有文化系统是人类的相同的选择。( )
×
5.【判断题】文化也可以像技术那样用先进和落后来评论。( )
×
第五节心理文化研究方法和心理视角
人的肾上腺分泌,会使人心情激动,血压升高。√
1.【单选题】人心是人类最难研究的主题之一,以下选项关于人心正确是( )。
C、是人的心理活动
2.【单选题】以下说法不正确的是( )。
D、宗教会将物质世界在人们头脑中的歪曲的虚幻的反映
3.【判断题】人类仅仅是对社会文化作出一个反应,研究其固定的反应也是研究人类复杂性的重要部分。( )
×
4.【判断题】物质世界的丰富以及我们对世界的认识的增加,和我们精神世界的认识是成正比的。( )
×
5.【判断题】比较方法在社会科学领域很重要,但实际上在我们认识社会的过程中的存在并不广泛。( )
×
第三章需要、情感与文化
第一节需要的概念
需要和欲望是有区别的,需要是显性的,欲望是隐性的。×
1.【单选题】以下选项中,对需要的描述不正确的是( )。
A、没有止境的
2.【多选题】以下选项中,需要的层次是( )。
窗体顶端
A、需要是一种缺乏状态
B、需要时由缺乏引起的主题主动平衡倾向
C、需要时伴随主体自动平衡倾向的择取倾向
3.【多选题】一般教科书对人的需求划分为( )。
A、生物性需要
D、社会性需要
4.【判断题】人的需要的本质是社会性需要。( )
√
5.【判断题】欲望是人的身体产生的一种缺乏状态,而需要是人的身体和外部条件作用下产生的一种状态。( )
×
第二节情感性需要与安全需要
1.【单选题】通过倾诉,我们的身体器官会得到舒缓,减轻了痛苦增加了快乐,这体现了人的( )。
D、情感性需要
2.【多选题】现在的社会科学、心理学、社会心理学等等把人的需要大致分为( )。
A、经验性需要
B、社会性需要
C、生物性需要
D、物质性需要
我的答案:BCD 得分:0.0分
3.【多选题】人的生物性需要、社会性需要、情感性需要可以分别分为( )层次。
A、安全类需要
C、交往类需要
D、地位类需要
4.【判断题】在精细考察人的行为的时候,我们需要精确的区别人的需要的等级。
√
5.【判断题】安全类这一层次的需要是属于社会性的需要。( )
×
第三节交往需要和地位需要
×
1.【单选题】人类的交往活动最低层次的是( )。
C、生物性交往
2.【单选题】来自亲密的家庭或者朋友中的评价表现了( )。
C、情感性地位
3.【判断题】社会交往是人与人之间的联系。交流和互动,即社会关系。( )
√
4.【判断题】角色性交往也就是我们扮演的角色会随着社会的变化而变化,甚至产生很多新的职业。( )
√
5.【判断题】社会性活动越是丰富的人,越会影响人的情感性交往,情感性交往越多。( )
×
第四节人的需要与文化的关系
儒家的观点强调道德,在道德不起作用时,才会用法律。√
1.【单选题】以下选项中正确的是( )。
A、有限制而文明立,无限制为文明废
B、宗教也能约束人的行为
C、欲望有时是各种行为的动力
D、社会中有时候不需要道德、文化或者宗教来约束
我的答案:B 得分:0.0分
(AB视频都说了,A有一个字不一样。不是啊就是是题干错了,要选不正确的是D之类的)
2.【多选题】社会心理学的模型中,基准系是取决于这个社会的大部分成员的( )。
A、价值
C、态度
D、情境
3.【多选题】社会心理学的模型中,可以依据的规范和标准可以是( )。
B、内化了的道德秩序
C、宗教戒律
D、成文的法律规定
4.【多选题】社会心理学的模型中,人类的需要分为()板块。
A、输出输入系统
B、反馈系统
C、反馈控制系统
5.【判断题】人的欲望与社会之间秩序的矛盾并不是每个社会遇到的问题。( )
我的答案:×
第四章PSH原理与基本人际状态
第一节PSH模型的概念
心理——社会均衡的简称是PSH。√
1.【单选题】心理-社会均衡(PSH)中最内层的是( )。
A、潜意识2.
【多选题】心理-社会均衡(PSH)中提到的“场”是用来描述( )互动的场。
A、人与人
B、人与物
D、人与文化规范
3.【多选题】心理-社会均衡(PSH)中哪些是人类平时经常说的意识层?( )
A、限表意识
D、可表意识
4.【多选题】心理-社会均衡(PSH)中提到的“场”的特点有哪些?( )
B、由最内到最外
C、有八个层次
5.【判断题】心理-社会均衡(PSH)中第六层“潜意识”是没办法意识到的。( )
×
第二节意识与外部世界的连结点
【作用的社会和文化】与【亲密的社会关系与文化】最大的区别是情感的投注。√
1.【单选题】中国的“孝顺”观念属于PSH( )的内容。
D、限表意识
2.【多选题】PSH模型中的“场”是生物体体外的世界的有( )。
A、社会与文化
C、外部世界
3.【多选题】亲密的社会关系与文化包含的有( )。
A、亲密之人
B、心爱之物
C、宗教信仰
D、贞操观念
4.【判断题】亲密的社会关系与文化层对我们人类生存是最重要的。
√
5.【判断题】作用的社会和文化与亲密的社会关系与文化层最大的区别就是是否有情感的投注。( )
√
第三节PSH模型与PSH原理
亲密的社会关系与文化层可以称之为我们的生命包。√
1.【单选题】对PSH模型中最外层第零层理解不正确的是( )
B、家庭以外的世界
2..【单选题】“人们必须吃、喝、住、穿,然后才能从事政治、科学。艺术、宗教等。”是由( )提出的社会文化道理。
D、卡尔·马克思
3.【多选题】根据PSH原理,关于人与亲密的社会关系与文化层的关系,以下原乡正确的是( )。
C、处于动态平衡
D、不均衡是会带来心里紧张
4.【判断题】根据PSH原理,PSH模型有个体差异,所以无法分析生命包的类型和均衡模式。( ) ×
5.【判断题】根据PSH原理,PSH模型有文化差异,可以了解文化差异和文化变化。( )
√
第四节超意识、生命包、个人
宇宙已经有138亿年的历史。×
1.【单选题】对PSH原理的补充增加的一层是( )。
C、超意识
D、前意识
2.【单选题】基本人际状态的分类中不属于强调人的个体性为特点的一项是( )。
D、印度型
3.【多选题】对于修订过的PSH 模型,以下说法正确的是( )。
A、由内而外
B、共分为九层的“生存谱”
C、第四层以内的诸层可称为“意识谱”
D、第三层及其以外的诸层可称为“生活谱”
4.【判断题】对PSH原理的补充是因为没办法适用于中国人的宗教意识。( )
×
5.【判断题】根据修订过的PSH 模型可知,各种生存状态都可以在我们的“生存谱”中找到对应的位置。( )
√
第五节间人、亚类型、人的维度、评价
路易·杜蒙是英国人?×
1.【单选题】在PSH补充理论中,与人缔结的社会文化脉络属于( )维度。
A、集团
2.【单选题】人的存在多维的,基本人际状态可以分为( )个维度。
B、4
3.【单选题】在PSH补充理论中,自我调节属于( )维度。
D、自我认知
4.【多选题】许烺光认为( )是心理文化学的可信概念。
A、心理社会均衡
D、基本人际状态
5.【多选题】人的基本人际转台的四个维度处于人内心的外部世界的有( )。
A、集团
B、交换
第六节基本人际状态与伦人的概念
1.【多选题】中国五伦中哪几项成为天伦?( )
A、父子
B、兄弟
D、夫妇
2.【多选题】“伦”的基本含义有( )。
A、同类
B、同辈
C、条理
D、秩序
3.【判断题】“伦”表达的是中国人对人际关系的缔结。( )
√
4.【判断题】“国民性”更着重于将个性,所以用“国民态”更适用于文化心理学领域。( ) √
5.【判断题】人伦关系是指一组亲属关系为核心的向外辐射得到一种人际关系。( )
×
第七节伦人的PSH模式
1.【单选题】以下选项中,体现出中国人基本人际状态发生变化的表现的是( )。
C、养宠物
2.【判断题】PSH均衡模式获得均衡较为容易,无需动员其它层的内容就能维持PSH均衡。( ) √
3.【判断题】由于中国人有稳定的第三层关系,所以中国人行为静态稳定,所以历史上,中国人的传教、征服、殖民等很少出现。( )
√
第八节伦人的维度、美国人的PSH模式
历史上优秀的传教士都是西方的。√
1.【单选题】美国人的PSH模式是:( )。=
D、个人
2.【单选题】潜意识层较大较为活跃的是( )。
D、遁世者型
3.【单选题】第二层运作的社会文化较大较为活跃的是( )。
C、组织人型
4.【单选题】( )的情感维度属于抑制性控制机制。
A、论人
5.【多选题】以下选项中属于西方人的PSH类型的有( )。
A、传教士型
B、超爱国型
C、组织人型
D、遁世者型
第九节美国人的维度、健康生命包
亚柏林罕·马斯洛不是人本主义心理学家。×
1.【单选题】美国的交换维度是( )。
C、交易型交换占优势
2.【多选题】哈佛大学“幸福课”的不足在于( )。
A、完全摆脱人的内部的某种心性
B、没有摆脱人的内部的某种心性
C、是某种基于社会文化脉络的状态
D、不是某种基于社会文化脉络的状态
我的答案:BD 得分:0.0分
(视频是多打了个不字吗?可能是BC)
3.【多选题】构建健康生命包遵循的原理是( )。
A、人事一个“场”
B、动态均衡
C、融合不同基本人际状态的特点
4.【多选题】以下选项中关于个人主义价值观的正确的有( )
A、突出人的相互性
B、基于人个体性
C、自信实际
D、内心不稳定
我的答案:CD
(这题是勾点,可能还有B吧)
第五章集团:亲属体系
第一节集团、亲属集团与家庭的概念
人的一生全部的活动都是在各种集团中进行的。v
1.【单选题】以复杂程度来对集团进行分类,可以分为下面哪两类?( )
D、初级集团和次级集团
2.【单选题】为了某种目的,人为缔结起来的集团被称为( )。
C、次级集团
3.【判断题】亲属集团属于高级集团的典型。( )
×
4.【判断题】拟亲属关系属于亲属关系。( )
√
第二节家庭的功能、基础、形态
家庭的辅助功能是:消费功能。×
1.【单选题】下面哪一项不属于家庭所具有的特点?( )
D、补偿功能
2.【单选题】哪一种家庭只有一组夫妻关系?( )
B、核心家庭
3.【判断题】
在现代社会,家庭的休息娱乐功能还未完全被各式各样的电子设备所取代。( )
√
4.【判断题】一个家庭至少具有一组夫妻关系。( )
√
第三节对家庭的解读与许氏假设
人的需要有三个层次:分别是生物性的、社会性的、情感性的。√
1.【单选题】( )共同联系而建立了亲属集团。
C、血缘、婚姻
2.【单选题】家庭主要是依靠什么来对人类产生影响?( )
C、直接接触
3.【判断题】
夫妻关系不具有连续性的特征。( )
√
4.【判断题】
主轴的属性可以决定个体的行为模式。( )
√
第四节许氏假设的内容与评价
力比多性是佛洛依德的学说。√
1.【单选题】在心理文化学派中( )是人类人生中最重要的集团。
D、亲属体系
2.【单选题】下列哪一项是许氏假说的重点?( )
C、家庭主轴及其属性分析
3.【多选题】对于母子关系,下列描述中正确的是( )。
A、母子关系具有依赖性属性
C、母子关系具有扩散性属性
D、母子关系具有包容性属性
4.【判断题】以夫妻关系为主轴的家庭,家庭规模通常较小。( )
√
第五节许氏假设验证之中国家庭模式
台湾学者杨懋春认为中国传统家庭有五大特点分别是:复式家庭、女系制度、重男轻女、父对子期望高、财产共有。×
1.【单选题】下列哪一种形式是中国家庭推崇的?( )
B、大家庭
2.【单选题】谁提出了“许氏假设”?( )
C、许烺光
3.【判断题】兄弟关系不是一种代际关系。( )
√
4.【判断题】在传统中国的家庭模式中占优势地位的是夫妻关系。( )
×
第六节中国家庭的优势地位(上)
《郭巨埋儿》是二十四孝里面的故事。√
1.【单选题】弗洛伊德将( )概括为“奥狄浦斯情结”。
D、恋母情结
2.【单选题】将以下哪种关系进行延伸就是传统的师徒关系?( )
C、父子关系
3.【单选题】以下哪项中国人格特点和中国传统家庭中父子关系的“权威性”无关?( )
C、中庸
4.【判断题】忠义这一道德规范的延伸形式是祖先崇拜。( )
×
第七节中国家庭的优势地位(下)
在中国语境中“夫妇有别而父子亲”,夫妻示爱被认为不妥。√
1.【单选题】最能代表中国传统大家庭特点的建筑是( )。
C、四合院
2.【单选题】下列哪一项是夫妻关系的纽带?( )
B、性
3.【判断题】在传统家庭中,夫妻关系常常要让位于父子关系,这可以从大禹“三过家门而不入”看出。( )
√
4.
【判断题】在中国传统家庭语境中,不提倡夫妻间互相表达爱意。( )
√
第八节许氏假设验证之美国家庭模式
在美国,家庭关系的特点是:夫妻占优势地位。√
1.【单选题】下列哪项说法是错误的?( )
C、在美国人家庭是以兄弟关系为主轴的
2.【单选题】代际关系不包括( )。
B、兄弟关系
3.【单选题】以下属于不拟亲属关系的是( )。
D、夫妻
4.【判断题】四合院这种住宅方式强调家庭内部与外部的分割,体现了家庭内部的凝聚和向心。( )
√
第九节美国家庭的优势地位(上)
中国人的亲属关系式网状的,美国人的亲属关系是放射状的。√
1【单选题】从《诺亚方舟》和《大禹治水》这两个故事我们可以看出哪两种关系占优势地位?( )
D、夫妻关系,父子关系
2.【单选题】下列哪种问题不是夫妻关系占优势地位引起的?( )
C、强调权威意志
3.【判断题】在美国人的家庭中,公开示爱是一种合乎道德规范的行为。( )
√
4.【判断题】夫妻关系在古希腊人的家庭中占有优势地位。( )
√
第十节美国家庭的优势地位(下)
1.【单选题】下面哪一项属于日本亲属体系的特点?( )
B、父子关系占优势,母子关系占亚优势
2.【单选题】下面哪一项关系在印度教徒家庭中占优势地位?( )
D、母子关系
3.【单选题】中国人的亲属关系所呈现的形状是( )。
C、网状
4.【判断题】以集体生活为中心是美国亲属体系的特点。( )
×
第六章集团:次级集团
第一节次级集团的概念与连带原理
不同社会的次级群体特点是不同的,造成这种差别的主要原因的地域。×
1.【单选题】次级集团不包括( )。
A、家庭
2.【单选题】什么原因造成了不同社会的次级群体特点也不同?( )
C、文化
3.【单选题】哪一元素构成了集团这种社会造物?( )
D、人
4.【多选题】人与人之间几种重要的群体连带原理包括( )。
A、亲属原理
C、阶序原理
D、契约原理
5.【判断题】初始集团的典型代表是家庭。( )
√
第二节次级集团的缔结原理与发展
印度教社会的主要次级集团是种姓(Caste)。√
1.【单选题】下面哪一项是印度教社会的主要次级集团的缔结原理?( )
C、阶序原理
2.【单选题】下面哪一项属于印度教社会的主要次级集团?( )
D、种姓
3.【判断题】半血缘半契约是日本人的主要次级集团“家元”具有的性质。( ) √
4.【判断题】自由结社是中国社会中最主要的级次集团。( )
×
第三节中国宗族的概念与特点
族者,何也?族者凑也,聚也,谓恩爱相流凑也。出自《白虎通义》。√
1.【单选题】正规的族谱会记载( )。
C、以上都有
2.【多选题】关于“联宗”,下列说法正确的是( )。
A、需要举行仪式
B、两家联宗后由互帮互助的义务
D、联宗后能提升集团在社区中的地位
3.【判断题】同宗者不一定同族。( )
√
4.【判断题】有共同祖先的人叫做“宗”。( )
√
第四节中国宗族的连带感与变迁
中国宗族集团具有强大的向心力和凝聚性。√
1.【单选题】下面哪一项不属于中国宗族的变化?( )
C、农村宗族组织向城市转移
2.【单选题】以下哪项说法是错误的?( )
C、一般宗族中的人没有明确的定位
3.【判断题】荣誉共享,责罚共担体现了宗族的连带感。( )
√
4.【判断题】中国宗族集团中的成员资格不会因为距离、情感和地位变化等因素而丧失。( ) √
第五节宗族在现代社会状态及影响
1.【单选题】下列哪一项不属于亲属原则的特点?( )
D、包容性
2.【单选题】下列哪一项不属于中国人的人际关系模式的特点?( )
C、交往上注重距离感,不提倡亲密
3.【判断题】政党不属于契约性的次级集团。( )
×
4.【判断题】在PSH模型中位于第3层的是生人圈子里的人。( )
×
第六节中国人际关系模式
中国有名的餐馆“楼外楼”在杭州。√
1.【单选题】下面哪一选项是中国社会交往中零距离化倾向的极致表现?( )
D、不分彼此
2.【多选题】下面关于“关系”的说法正确的是( )。
B、关系可以推动人际关系
C、关系可以相互得利
D、关系可以建立和维护有利网络
3.【判断题】“大信不约”体现了中国社会中建立在契约基础之上的交往模式。( )
×
4.【判断题】在中国乡村集团中,非亲属非地域的自愿性团体数量较少。( )
√
第七节中国人际关系的影响和利弊
中国人的身上有一种沉重的人情、责任。√
1.【单选题】中国人在接受了别人的好处和帮助时会考虑什么?( )
C、还报
2.【单选题】体现了“报恩”思想的是( )。
C、衔环结草
3.【判断题】过于重视人情,导致回报人情的负担很重是中国人人际交往的弊端。( )
√
4.【判断题】每一个中国人都有一张现实生活的关系网。( )
√
第八节美国次级集团的缔结
美国缔结集团应符合集团的规范不能影响个人的独立,但人与人的关系是相互依赖的。×
1.【单选题】以下哪一项是缔结社团的原理?( )
D、契约原理
2.【单选题】著有《论美国的民主》的是( )。
C、托克维尔
3.【多选题】美国社会“自由结社”的特点不包括( )。
A、权威性
C、排他性
D、纪律性
4.【判断题】以契约连带相联系的各类社团是美国人最主要的次级集团。( )
√
第九节美国社团的特点
骷髅会是美国...×
1.【单选题】每年的哪一天是美国的马丁路德金日?( )
C、1月份的第三个星期一
2.【单选题】下列哪一项是西方社会的共济会的前身?( )
D、自由石匠盟会
3.【单选题】下面不属于“自由结社”特点的是( )。
B、平等性
4.【判断题】排他性是美国社会中的大多数俱乐部都具有的特征。( )
√
第十节美国社团的契约原理
契约原则是人与人之间的重要连带方式,特点是职能性或实用性、可计算性和高度的选择意志。√
1【单选题】下列不属于契约原理的是( )。
C、基于信任与依赖
2.【单选题】哪个国家将契约原理进行了最为精致的发展?( )
D、美国
3.【判断题】在美国人的社团中,缔结社团的个体不是相互依赖的。( )
√
4.【判断题】人与人之间缺乏亲密联系的表现是大量的自由结社的存在。( )
√
第十一节契约原理的影响
人际关系的缔结,自愿性和选择性程度比较低。×
1.【单选题】在契约原理影响下,下面哪一项不属于人际关系的主要倾向?( )
C、依赖人情
2.【单选题】下面哪一项是美国人际关系的缔结的模式?( )
D、不相互信赖也能合作
3.【单选题】以下哪一项说法是错误的?( )
C、美国人以拥有特权为荣
4.【单选题】下面哪一项不属于契约(规则)的重要性的内容?( )
A、人际关系强调和谐的结果
第七章交换:人与人的关系模式
第一节交换的概念与五个命题
广义的交换是指:人与人之间物质与信息的流动或者是人与人之间的社会性相互作用。√
1.【单选题】下面哪一项不属于构成现代交换理论的核心命题?( )
C、契约命题
2.【多选题】价值命题的含义不包括( )。
B、相同的刺激可能会带来相同或相似性行为
C、某种行为具有很强的溢出效应,人就会倾向于重复此行为
D、某人重复获得相同奖赏的次数愈多,那么,这一奖赏对该人(或团体)的价值就愈小
3.【判断题】物,在人与人之间除掠夺以外的流动过程是狭义上的狭义的交换的概念。( ) √
4.【判断题】通婚不属于一种交换形式。( )
×
第二节人类交换行为的发展
心理文化学对人类交换的看法,与莫斯关于“前现代”的交换理论以及最新的“后现代”交换理论不一致。×
1.【单选题】下列关于交往或交换的说法错误的是( )。
D、商品交换是符号交换,包括了人情等非货币化因素
2.【单选题】莫斯所描述的图景不包括( )。
B、回报礼物不是族群内部成员所必须遵守的义务性规则
3.【判断题】作为交往的交换,是等价交换。( )
×
4.【判断题】意义价值相等时并不要求交换价值必须相等。( )
√
第三节等意义交换
马克思的学说是建立在对资本主义社会的分析上。√
1【单选题】下列不属于物物交换特点的是( )。
D、交换附带情感,交换过程中没有价值转换
2.【多选题】等意义交换的形式包括( )。
A、雇佣型交换
B、信用借贷型交换
D、交易型交换
3.【判断题】信用借贷型交换者之间的关系不会因为交换过程的完结而完结。( )
√
4.【判断题】雇佣型交换中,受雇者只是单纯的提供劳动。( )
×
第四节价值转换及其与情感的联系
价值转换主要包括:交换价值和情感价值的转换、眼前的价值与未来价值的转换、现实价值与非现实价值之间的转换。√
1.【单选题】以下哪一项确定了交换内容意义的大小?( )
B、人们的价值观
2.【单选题】下面不属于价值转换三个方面的是( )。
C、物理价值与非物理价值的转换
3.【单选题】以下说法中哪一项是正确的?( )
B、交换达到平衡所需的时间是不同的,付出与回报存在时间差
4.【判断题】平时交换中的极端形式是交易交换。( )
√
第五节基本人际状态与交换模式的关联
“好意优先型”用“=”表示。×
1.【单选题】“信用借贷型”交换模式的特点不包括( )。
A、交换者是相互不认识之人但是相互信赖
2.【多选题】关于印度教徒的交换,说法正确的是( )。
A、印度教徒的交换是“单惠型”交换
B、印度教徒的交换是不平衡的
D、印度人交换与“阶序人”这种基本人际状态相联系
3.【判断题】在中国,乡村社会通过亲情和人情两类网络来随礼。( )。
√
4.【判断题】“好意优先型”交换是日本人的额交换模式,这种模式与“缘人”基本人际状态相联系。( )
√
第六节伦人社会的交换模式
信用借贷型交换模式的特点不包括:非限定性。×
1.【单选题】A=B,B=C,那么A=C,体现了交易型交换的( )。
B、等价性
2.【多选题】关于信用借贷型交换,以下说法正确的是( )。
A、增量还报
B、增量还报密切交换者的关系
C、交换物非等价性
D、限定性
我的答案:ACD得分: 0.0分
(不选D,但不知道选不选B)
3.【填空题】交易型交换的典型形式是( )。
商品交换
4.【判断题】伦人社会里面不存在交易型交换。( )
×
5.【判断题】论人这种基本人际交往状态下,舆论和习俗半强制性的指导我们的还报行为。( ) √
第七节个人社会的交换模式
现代交换理论完善于美国社会。√
1.【单选题】下列选项中,属于单惠型交换的行为是( )。
C、慈善
2.【单选题】下面哪一项不属于交易型交换所带来的社会影响?( )
D、重视人情回报
3.【判断题】明显的交易化倾向是极致个人的人际关系所具有的。( )
√
4.【判断题】信用借贷型交换不仅只存在于伦人社会。( )
√
第八节阶续人的交换模式
在佛教里面,“法”、“轮回”、“解脱”等这一些系列的概念用来描述单惠型交换的平衡。√
1.【单选题】哪一种交换形式在阶序人的社会中占优势地位?( )
C、单惠型交换
2.【单选题】下面哪一种交换类型的特点是“一方面不要求回报的付出,另一方面可以不考虑还报的接受”?( )
C、单惠型交换
3.【判断题】单惠型关系是一种交换价值完全对等的关系。( )
×
4.【判断题】信用借贷型交换是印度教徒之间占优势地位的交换关系。( )
×
四大名著鉴赏1、谁评价《水浒传》是“小贤役大贤,小德役大德” (3.00分) A ? A.李贽 ? B.金圣叹 ? C.鲁迅 ? D.侯会 2、“眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄”是谁写的 (3.00分) A ? A.薛宝钗 ? B.贾探春 ? C.贾宝玉 ? D.史湘云 3、宋江因杀谁而背负命案亡命江湖 (3.00分) A ? A.阎婆惜 ? B.高衙内 ? C.张都监 ? D.王婆 4、陈寿的《三国志》以谁为正统? (3.00分) A ? A.魏 ? B.蜀国 ? C.吴国 ? D.晋朝
5、刘向的《说苑》认为“政有三品”,不包括: (3.00分) D ? A.“王者之政” ? B.“霸者之政” ? C.强者之政 ? D.仁者之政 6、现在一般看到的《红楼梦》有多少回 (3.00分) B ? A.80 ? B.120 ? C.90 ? D.100 7、二十四史,包括《三国志》,体裁是() (3.00分) A ? A.纪传体 ? B.编年体 ? C.纪事本末体 ? D.国别体 8、畸笏叟是() (3.00分) ? A.曹棠村 ? B.曹雪芹的父亲 ? C.孔梅溪 ? D.曹寅
9、杨志的祖父是() (3.00分) D ? A.杨奇 ? B.杨公 ? C.杨乘 ? D.杨令公 10、前人研究《三国演义》的主题,不包括: (3.00分) D ? A.道德主题 ? B.人才主题 ? C.军事主题 ? D.神话主题 11、下面那个不属于《红楼梦》系统版本() (3.00分) D ? A.脂评抄本 ? B.程高刻本 ? C.刊本系统 ? D.索隐本 12、“千寻铁锁沉江底,一片降帆出石头”是谁的诗 (3.00分) C ? A.李白 ? B.杜甫 ? C.刘禹锡 ? D.白居易
————————————————————————————— 文艺美学(上)已完成 1 审美对象不包括? A、自然美 B、心灵美 C、社会美 D、艺术美 正确答案:B 2 美学的研究对象不包括? A、审美对象 B、审美经验 C、审美体验 D、审美提升 正确答案:D 3 不属于文艺学研究的内容是 A、文学文本 B、文学史 C、文学批评 D、社会学 正确答案:D 4 美学主要谈什么 A、自然美 B、社会美 C、艺术美 D、都是 正确答案:D 5 《西方美学史》是朱光潜先生的重要著作。() 正确答案:√ 6 自然美没有阶级性 正确答案:√ 7 孔子删定以后《诗经》多少首 A、100.0 B、205.0 C、305.0 D、450.0 正确答案:C
8 不属于审美经验特点的是 A、客观的 B、共通的 C、历史的 D、个人的 正确答案:D 9 自然美、社会美、艺术美统称为什么 A、审美原则 B、审美主体 C、审美对象 D、审美经验 正确答案:C 10 审美经验和审美体验的区别就是传统美学和现代美学的区别正确答案:√ 11 美学主要谈自然美、社会美、艺术美 正确答案:√ 12 美学的主要内容不包括? A、自然美 B、社会美 C、艺术美 D、心灵美 正确答案:D 13 审美对象的内容包括四类。 正确答案:× 14 审美体验指的是个人的。 正确答案:√ 文艺美学(下)已完成 1 关于审美经验的说法错误的是? A、客观的 B、共通的 C、变化的 D、历史的 正确答案:C 2
文艺美学的研究对象是用什么看艺术美? A、审美经验 B、审美体现 C、审美体验 D、审美对象 正确答案:C 3 审美主体包括审美经验和审美体验。 正确答案:√ 4 朱光潜是哪个大学的教师 A、清华 B、人民大学 C、北大 D、川大 正确答案:C 5 宗白华是艺术美学论 正确答案:√ 6 朱光潜是主客观统一论 正确答案:√ 7 《美学散步》作者是谁 A、朱光潜 B、宗白华 C、李泽厚 D、高尔泰 正确答案:B 8 《西方美学史》作者是谁 A、朱光潜 B、宗白华 C、李泽厚 D、高尔泰 正确答案:A 9 宗白华先生的美学是艺术论美学 正确答案:√ 10 哪位学者的美学是主客观统一论 A、朱光潜 B、宗白华 C、高尔泰
一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现的历史人物是:() 1.0分 ?A、 斯大林 ?B、 希特勒 ?C、 列宁 ?D、 勃列日涅夫 正确答案:B 我的答案:B 2 下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境:() 1.0分 ?A、 和平舒缓 ?B、 局促 ?C、 极富张力 ?D、 紧张 正确答案:A 我的答案:A 3 一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质:()1.0分 ?A、 随波逐流 ?B、
不可替代 ?C、 服从于权威 ?D、 千篇一律 正确答案:B 我的答案:B 4 在演奏的过程中,我们要十分注意关注下列哪一项的变化:()1.0分 ?A、 全景结构 ?B、 远景结构 ?C、 中景结构 ?D、 近景结构 正确答案:C 我的答案:C 5 19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()1.0分 ?A、 演奏家至上 ?B、 作曲家至上 ?C、 原样主义 ?D、 演奏和作曲两个同等重要 正确答案:A 我的答案:A 6 一般情况下人类对哪个音域不敏感:()
1.0分 ?A、 低音 ?B、 中音 ?C、 中高音 ?D、 高音 正确答案:A 我的答案:A 7 音乐主要是通过下列哪一途径和人类情感产生共鸣:() 1.0分 ?A、 视觉 ?B、 语言 ?C、 听觉 ?D、 情绪 正确答案:D 我的答案:D 8 在所有《第二钢琴协奏曲》的演奏家中,下列哪一位的演奏是其巅峰和极限:()0.0分 ?A、 卡钦 ?B、 里赫特 ?C、 拉赫玛尼诺夫 ?D、 科特
正确答案:A 我的答案:C 9 湖南民间笛曲《鹧鸪飞》是下列哪一位演奏家的代表作:()1.0分 ?A、 俞逊发 ?B、 曾永清 ?C、 陆春龄 ?D、 赵松庭 正确答案:C 我的答案:C 10 音乐人的生活态度通俗上来讲是要求音乐人将音乐看成是:()1.0分 ?A、 结果的艺术 ?B、 瞬时的艺术 ?C、 永恒的艺术 ?D、 过程的艺术 正确答案:D 我的答案:D 11 根据联觉对应关系,悲伤的音乐情感传递应不在形式上表现为:()1.0分 ?A、 低音 ?B、 明亮
《文化地理》期末考试 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1 关于民间文化的特点,下列选项错误的是(C)。 A、自发性 B、传承性 C、政治性 D、俗化和程式化 2 中国古代文献对雅利安人的有多种称谓方式,其中不包括(D)。 A、赛种 B、萨迦 C、伽罗 D、斯基泰 3 下列选项不属于原始佛教根本教义的是(D)。 A、四圣谛 B、八正道 C、十二因缘 D、天人合一 4 下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体?(A) A、回族 B、满族 C、蒙古族
D、藏族 5 基督教信奉者的主要分布区域不包括(D)。 A、欧洲 B、南美洲 C、北美洲 D、亚洲 6 中国古人的排序方式不包括(D)。 A 三才 B、四德 C、五行 D、六道 7 下列选项中,不属于吴方言区主要分布地的是(D)。 A、浙江 B、江苏 C、安徽 D、河北 8 伊斯兰教的绘画艺术元素不包括(D)。 A、植物 B、几何图案 C、山河 D、动物 9 穆斯林到麦加朝拜的圣物是(C)。
A、《古兰经》 B、圣训 C、天房 D、穆罕默德 10 鸦片战争之后,中国本土文化与西方文化的碰撞催生了一系列新事物,其中不包括(C)。 A、租界 B、同文馆 C、私塾 D、铁路 11 基督教的派别不包括(D)。 A、天主教 B、新教 C、东正教 D、犹太教 12 关于中国民族的族源,下列说法正确的是(D)。 A、中国国土之内土生土长的民族 B、从域外迁入中国,保持着原来民族独立性的民族 C、带有自身文化特点的民族迁入中国后,与中国当地民族相融合形成新的民族 D、以上都对 13 近代地理学和地理学家早期以(D)为中心。 A、英国 B、希腊
四大名著鉴赏 尔雅通识课 1、谁评价《水浒传》是“小贤役大贤,小德役大德” (3.00分) A ? A.李贽 ? B.金圣叹 ? C.鲁迅 ? D.侯会 2、“眼前道路无经纬,皮里春秋空黑黄”是谁写的 (3.00分) A ? A.薛宝钗 ? B.贾探春 ? C.贾宝玉 ? D.史湘云 3、宋江因杀谁而背负命案亡命江湖 (3.00分) A ? A.阎婆惜 ? B.高衙内 ? C.张都监 ? D.王婆
4、陈寿的《三国志》以谁为正统? (3.00分) A ? A.魏 ? B.蜀国 ? C.吴国 ? D.晋朝 5、刘向的《说苑》认为“政有三品”,不包括: (3.00分) D ? A.“王者之政” ? B.“霸者之政” ? C.强者之政 ? D.仁者之政 6、现在一般看到的《红楼梦》有多少回 (3.00分) B ? A.80 ? B.120 ? C.90 ? D.100 7、二十四史,包括《三国志》,体裁是() (3.00分) A ? A.纪传体 ? B.编年体 ? C.纪事本末体 ? D.国别体
8、畸笏叟是() (3.00分) ? A.曹棠村 ? B.曹雪芹的父亲 ? C.孔梅溪 ? D.曹寅 9、杨志的祖父是() (3.00分) D ? A.杨奇 ? B.杨公 ? C.杨乘 ? D.杨令公 10、前人研究《三国演义》的主题,不包括: (3.00分) D ? A.道德主题 ? B.人才主题 ? C.军事主题 ? D.神话主题 11、下面那个不属于《红楼梦》系统版本() (3.00分) D ? A.脂评抄本 ? B.程高刻本 ? C.刊本系统 ? D.索隐本
音乐鉴赏尔雅周海宏考试答案2015.12.09最新的哦~要是还是不会答,就私信我吧。。。 默认班级成绩:93.0分 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1下列哪一位作曲家倾向于将听众的理解限制在自己的意图范围内:()1.0 分A、 柴可夫斯基 B、 科萨科夫 C、 理查·斯特劳斯 D、 贝多芬 正确答案:C 我的答案:C 2《UAXUCTUM》的作者歇尔西是下列哪一国家伟大的作曲家:()1.0 分 A、 法国 B、 芬兰 C、 意大利 D、 奥地利 正确答案:C 我的答案:C 3下列哪种情景不是《莫斯科河上的黎明》所描述的:()1.0 分 A、 昏暗 B、 宁静 C、 曙光 D、 紧张 正确答案:D 我的答案:D 4下面哪一项不可以用高音来表现:()1.0 分 A、 凉爽 B、 亮色 C、 真丝 D、
羊绒 正确答案:D 我的答案:D 5下列哪一项是音乐音响的基本属性:()1.0 分 A、 语义性 B、 视觉性 C、 非视觉性 D、 美学性 正确答案:C 我的答案:C 6音乐主要是通过下列哪一途径与人类情感产生共鸣:()1.0 分 A、 视觉 B、 语言 C、 听觉 D、 情绪 正确答案:D 我的答案:D 7下列哪一项是构成乐感的主要因素:()1.0 分 A、 听觉 B、 联觉 C、 天赋 D、 习惯 正确答案:B 我的答案:B 819世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:()1.0 分A、 演奏家至上 B、 作曲家至上 C、 原样主义 D、 演奏和作曲两个同等重要 正确答案:A 我的答案:A 9《一个美国人在巴黎》的作者是下面哪一位:()1.0 分 A、
1 由于生产力、通信交通的落后,周朝采用()来管理国家。(1.0分)1.0分 A、 禅让制 B、 分封制 C、 郡县制 D、 行省制 我的答案:B 2 下列疆域类型中,属于民族或地方自治区的是()。(1.0分) 1.0分 A、 初郡 B、 侨郡 C、 都护府 D、
羁縻府 我的答案:D 3 中国历代首都移动轨迹的支流是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 东西之间,由西而东 ? ?B、 东西之间,由东而西 ? ?C、 南北之间,由北而南 ? ?D、 南北之间,由南而北 ? 我的答案:C 4 唐太宗时按山川地形分全国为(),临时派遣使者观察,未成定制。(1.0分) 1.0分 ?A、 十四刺史 ? ?B、 十三刺史 ? ?C、 五十郡
? ?D、 十道 ? 我的答案:D 5 ()时期,唐朝击败东突厥,疆域范围扩展到蒙古高原、西伯利亚。(1.0分) 1.0分 ?A、 唐高宗 ? ?B、 唐太宗 ? ?C、 唐玄宗 ? ?D、 唐文宗 ? 我的答案:B 6 清朝国土沦丧的原因是()。(1.0分) 1.0分 ?A、 清政府长期推行闭关锁国,使得中国逐步落后于世界 ? ?B、 边疆长期封禁,造成边疆政治、经济、文化的落后及边防的空虚 ?
受“四夷”观念的消极影响,用四夷守边疆 ? ?D、 以上都对 ? 我的答案:D 7 由于怀疑反朝残余势力在海上搞破坏活动,以及日本海盗、倭寇的骚扰,()下 令实行海禁。(1.0分) 1.0分 ?A、 朱元璋 ? ?B、 朱标 ? ?C、 朱允炆 ? ?D、 朱棣 ? 我的答案:A 8 南宋的首都和行在所分别是现在的()和()。(1.0分) 1.0分 ?A、 开封和南京 ?
尔雅音乐鉴赏期末考试答案 2016 最新 一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
下列哪一位演奏家所作的《降 A 大调波兰舞曲作品 53 号》的结构式最为严谨的:()
1.0 分
?
A、
Rubinstein
?
B、
Lhevinne
?
C、
Horowitz
?
Cortot
D、
正确答案: D 我的答案:D
2
下列哪一部作品最适合给 6~10 岁的孩童欣赏:()
1.0 分
?
A、
《命运交响曲》
?
B、
《英雄交响乐》
?
C、
《献给爱丽丝》
?
D、
《安魂曲》
正确答案: C 我的答案:C
3
下列哪一项是音乐音响的基本属性:()
1.0 分
?
语义性
A、
?
视觉性
B、
?
C、
非视觉性
?
美学性
D、
正确答案: C 我的答案:C
4
音乐的再现认知中不包括哪一项:()
1.0 分
?
A、
变化音色再现
?
B、
变化主题再现
?
C、
变化速度再现
?
D、
变化力度再现
正确答案: B 我的答案:B
5
胡志厚的管子独奏《胡笳十八拍》要求我们下列哪一项能力来更好地欣赏音乐:()
1.0 分
?
A、
注意的集中能力
?
B、
注意的专注能力
?
C、
注意的分配能力
?
D、
注意的保持能力
正确答案: D 我的答案:D
6
2016年文化地理尔雅通识课一、单选题(题数:50,共50 分) 1历史上日耳曼人和斯拉夫人的迁移方向分别是:() A、北,西北 B、北,东北 C、南,西南 D、南,东南 ?我的答案:D 2、地理大发现时代,美洲大陆的发现者是:() ?A、达伽马 ?B、 C、哥伦布 D、麦哲伦 ?我的答案:C 3下面没有经历过由血缘关系向地缘关系转变过程的一项是:()?A、维吾尔族 ?B、基诺族 ?C、汉族 ?D、蒙古族 4伍子胥是哪个时期的人 ?A、尧舜 ?B、三皇五帝 ?C、春秋 ?D、战国 ?我的答案:C 5下面例子中不属于悖论的一项是:() ?A、知识青年上山下乡 ?B、 ?C、文革忠字舞 ?D、阿斯旺大坝 ?我的答案:B 6下面关于中国伊斯兰教分布特点表达正确的一项是:()?A、大集中,小分撒 ?B、大分撒,小集中 ?C、北方集中,南方分撒 ?D、东部分散,西部集中 ? 7影响文化增值的因素不包括下面哪一项:() ?A、传播者 ?B、接受者 ?C、书本知识 ?D、媒介人
8关于19世纪文化起源的观点,不包括下面哪一项:() ?A、文化决定论 ?B、文化传播论 ?C、文化功能论 ?D、文化心理论 ?我的答案:A 9宗教是政府进行下面哪一项统治的工具:() ?A、文化 ?B、政治 ?C、经济 ?D、精神 ? 我的答案:D 10所谓西斯拉夫人不包括:() ?A、俄罗斯人 ?B、波兰人 ?C、捷克人 ?D、索布人 ?我的答案:A 11公元11--12世纪,英国的官方语言是下面哪一项:() ?A、意大利语 ?B、德语 ?C、法语 ?D、英语 ?我的答案:C 12在“五岳”的基础之上宋代出现了几镇? A、3.0 B、4.0 ?C、5.0 ?D、6.0 ? 我的答案:C 13下面属于欧盟成员对土耳其要求加入欧盟的顾虑的一项是:()?A、土耳其地理位置特殊 ?B、土耳其经济发展慢 ?C、土耳其信奉伊斯兰教 ?D、土耳其气候差异 ?我的答案:C 14下面不属于犹太人特点的一项是:() ?A、心计多 ?B、淳朴 ?C、智商高 ?D、喜欢动脑筋
读书破万卷下笔如有神 《文艺美学》期末练习题参考答案 一、名词解释1、席勒的审美教育思想 答:“审美教育”,简称美育。一般认为,它作为一个独立而有重要影响的概念最早由德国著名诗人、美学家席勒提出。席勒从审美教育的必要性、审美教育的作用等层面全面地阐发了他的基本思想。他从人的全面发展的设想出发,把美育放到与体育、智育、德育相并列的独立地位进行强调。在席勒看来,审美教育的作用在于培育和养成完整的人,而不是分裂的、冲突的人。 2、艺术作品的内形式 答:是指内容的内部结构态势,即由作品意旨或情趣所制约的题材各因素、各部分之间的那种内在联系和组织方式,因此内形式实际上所构成的就是形象、形象体系即各种各样能反映生活、表现情感的“态 3、物象、表象、意象:具象,亦称物象, 答:是现实生活中客观存在的人、事、物。它们可以作为文学的反映对象,作为文学创作的原始材料而存在。表象是物象被反复感知强化之后,在主体思维中形成记忆并随时可以复现的映象。意象(审美意象)是表象经过主体的加工改造,融会进主体思想情感的产物。它是意与象 的统一,审美者“我”与审美客体“物”的统一。 4、康德的“崇高”观 答:康德认为,崇高的对象之特征是无形式,这里的无形式不是体积、大小、力度的无,而是对象在形式上的无规律无限制,具体表现为体积和数量的无限大(数学的崇高),力量的无限大(力学的崇高)。这种无限的巨大、无穷的威力超出了主体想象力所能把握的限度,对象压倒了主体,但同时,作为具备理性能力的主体又能战胜无理性的对象,因而唤起了主体的崇高感。 5、自然美欣赏的三阶段: 答:从致用、比德到畅神 1)致用内涵:人类从实用的、功利的观点看待自然的一种审美观。 2)比德内涵:以自然景物的某些特征来比附、象征人的道德情操的自然审美观。形成时期:春秋 时代(儒家)意义:表明人对自然景物的欣赏,已经同功利相脱离。 3)畅神内涵:指自然景物本身的美可以使欣赏者心旷神怡,精神为之一畅的审美观。盛行时期:魏晋南北朝时期。特点:专注于对审美对象本身的欣赏,不要求用自然景物来比附道德情操,而是让自然景物来触动空明的心境,较“比德”更进一步。 6、休谟的“每个人心见出一种不同的美” 答案:休谟在《论趣味的标准》中强调的,美并不是事物本身里的一种性质。它只存在于观赏者的心里,每个人心见出一种不同的美。这个人觉得丑,另一个人可能觉得美。每个人应该默认他自己的感觉,也应该不要求支配别人的感觉。休谟强调,应该充分重视经验的特殊性,诚其特殊,使得诸种审美活动,包括对美的本质的讨论均不再能够放在普遍主义的框架中进行讨论。这也意味着,没有某种纯粹的、抽象的、同质化的审美趣味。 7、亚里士多德的悲剧观 答:在《诗学》中,亚里士多德给悲剧下的著名定义是:“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿,它的媒介是语言,具有各种悦耳之音,分别在剧的各部分使用,摹仿方式是借人物的动作来表达,而不是采用叙述法;借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶(净化)。8、大地艺术 答:又称“地景艺术”、“土方工程”,它是指艺术家以大自然作为创造媒体,把艺术与大自然有
一、单选题(题数:40,共分) 1肖斯塔科维奇的《第七交响曲》插部的主题表现了哪位历史人物:()(分)分 A、斯大林 B、列宁 C、希特勒 D、勃列日涅夫 正确答案: C 我的答案:C 2()是一个音乐能够获得张力的最重要因素:(分)分 A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 正确答案: D 我的答案:D 3《鲍列罗舞曲》是下列哪一位作曲家的著作:()(分)分 A、拉威尔 B、亨德尔 C、巴赫 D、莫扎特 正确答案: A 我的答案:A 4通俗上来讲,音乐人将音乐看成()是音乐人要求的生活态度:(分)分 A、结果的艺术 B、瞬时的艺术 C、永恒的艺术 D、过程的艺术 正确答案: D 我的答案:D 5在音乐结构中,高潮点之前的“渐慢”一定要有明显的( )。(分)分 A、渐宽 B、渐强 C、渐窄 D、渐弱 正确答案: B 我的答案:B 6( )的心理规律是决定“创新性”的重要心理依据。(分)分 A、期待 B、惯性 C、从众 D、竞争 正确答案: A 我的答案:A 7( )是影响音乐价值判断最重要的指标。(分)分 A、作曲家 B、演奏家 C、整体 D、细节 正确答案: D 我的答案:D 8把握( )对应关系,是演奏者实现音乐表现目的的手段。(分)分
B、联觉 C、感觉 D、理性 正确答案: B 我的答案:B 9格里埃尔是一名伟大的作曲家,他来自哪一个国家:()(分)分 A、苏联 B、奥地利 C、芬兰 D、英国 正确答案: A 我的答案:A 10()是影响价值判断最重要的也是最难控制的指标:(分)分 A、细节 B、有序性 C、逻辑性 D、丰富性 正确答案: A 我的答案:A 11福列的《Apres Un Reve G 》抒发了下列哪种情绪?( )(分)分 A、温柔 B、悲伤 C、喜悦 D、激愤 正确答案: B 我的答案:B 12下列说法错误的是( )。(分)分 A、欣赏音乐是有层次与水平差异的 B、音乐审美的价值判断是一个复杂的问题 C、不同的欣赏层方式会有不同的审美感受 D、音乐审美中的“他律派”追求音乐自身所具有的美 正确答案: D 我的答案:D 13审美价值判断遵循的一致标准是:()(分)分 A、部分 B、普遍 C、全部 D、客观 正确答案: B 我的答案:B 14通常在演奏时,声音的控制是渐强或是减弱取决于:()(分)分 A、音量上下行规律 B、个人演奏习惯 C、赋予音乐的情感指向 D、落键的力量强弱与否 正确答案: C 我的答案:C 15下列哪一个不是音乐审美能力得基本要素:()(分)分 A、能力 B、天赋
2.5文化的冲突 1 下列作品不属于文化大革命时代的是()。 ?A、收租院群雕 ?B、大豆过江 ?C、毛主席去安源 ?D、八个样板戏 我的答案:B 2 以文化人群的特点导致的文化冲突具有()。 ?A、民族性 ?B、集团性 ?C、阶级性 ?D、以上都对 我的答案:D 3 关于收租院群雕,下列说法错误的是()。 ?A、收租院群雕最初的目的是反映阶级教育 ?B、收租院群雕以四川省大邑县刘文彩的庄园为背景 ?C、收租院群雕反映的是底层社会的生活构成 ?D、收租院群雕的创作者是外国艺术家 我的答案:D 4 文化冲突具有区域性和时代性。() 我的答案:√ 5 “杏花春雨江南,骏马秋风冀北”,这两句诗说明文化冲突具有区域差异性。 我的答案:√
2.6文化整合 1 下列关于雅文化和俗文化的说法,错误的是()。 ?A、雅文化代表的是社会上层的文化 ?B、俗文化具有阳春白雪的特征 ?C、雅文化和俗文化在一定条件下可以互相转化 ?D、俗文化代表的是人民大众的百姓文化 我的答案:B 2 哼哈二将是文化整合的结果,下列不属于这一整合过程的选项是()。 ?A、法意太子 ?B、密迹金刚 ?C、陈奇与郑伦 ?D、伽罗释者 我的答案:D 3 冼星海的《黄河大合唱》体现了雅文化与俗文化是截然对立的两个范畴,不存在转化的可能。 () 我的答案:× 4 文化整合过程中必然经历现激烈的文化冲突阶段。() 我的答案:× 2.7文化景观与文化区
()指的是一种文化要素实际分布的空间,它有一个文化核心区,但边缘界限并不清晰。?A、文化景观区 ?B、形式文化区 ?C、机能文化区 ?D、文化核心区 我的答案:B 2 文化景观和文化区的特点不包括()。 ?A、空间性 ?B、功能性 ?C、时代性 ?D、永久性 我的答案:D 3 机能文化区的边缘界限通过()确定。 ?A、经济区界限 ?B、宗教区界限 ?C、行政区界限 ?D、方言区界限 我的答案:C 4 文化区的研究分为两种,即形式文化区和机能文化区。() 我的答案:√ 5 美国的教区边界与地州边界是完全吻合的,是典型的机能文化区。() 我的答案:X
《音乐鉴赏》期末考试新1 姓名:×××班级:默认班级成绩:100.0分 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:()1.0 分A、 惯性因素 B、 规律因素 C、 客观因素 D、 主观感受因素 正确答案:A 我的答案:A 2通常来讲,整个欧洲音乐的渊源可以追溯到下列哪一部著作。()1.0 分 A、 《小夜曲》 B、 《安魂曲》 C、 《格里高利圣咏》 D、 《巴斯蒂安与巴斯蒂娜》
正确答案:C 我的答案:C 3Glanzberg的《Padam》是一部伟大著作,其写作特点不包括下列哪一项:()1.0 分A、 细腻 B、 复杂 C、 现代 D、 简约 正确答案:D 我的答案:D 4人与人之间活动的共同的审美规律被称为:()0.0 分 A、 主观偏好 B、 社会共识 C、 主体间性 D、 主观个性 正确答案:C 我的答案:C 5通常我们演奏是声音的控制是渐强或是减弱取决于:()0.0 分 A、
音量上下行规律 B、 个人演奏习惯 C、 落键的力量强弱与否 D、 赋予音乐的情感指向 正确答案:D 我的答案:D 6肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表:()1.0 分A、 现实主义 B、 激进主义 C、 浪漫主义 D、 革命主义 正确答案:C 我的答案:C 7在演奏时,音量的明暗程度取决于:()0.0 分 A、 音量大小 B、 音量长短
C、 音量高低 D、 音量刻度 正确答案:C 我的答案:C 8表现紧张要用下面哪一度音程:()0.0 分 A、 1度 B、 2度 C、 3度 D、 4度 正确答案:B 我的答案:B 9在音乐演奏和音乐欣赏过程中,把握“结构感”的核心是:()0.0 分A、 远景结构 B、 近景结构 C、 中景结构 D、
2016文化地理 地理学思想史已完成 1 [单选题] ()的航海切身证实了地球是圆的这一理论。 A.哥伦布 B.麦哲伦 C.郑和 D.巴尔托洛梅乌·迪亚斯 我的答案:B 2 [单选题] 通过欧亚大陆的腹心地带,以陆上交通的形式进入到中国,历史上这条路径被称为()。 A.丝绸之路 B.茶马古道 C.发现新大陆 D.郑和下西洋 我的答案:A 3 [单选题] 现代地理学所依托的基础是()。 A.物种大发现 B.地理大发现 C.宇宙大发现 D.海洋大发现 我的答案:B 4 [判断题] 古希腊历史学家希罗多德提出了人地关系的命题。() 我的答案:√ 5 [判断题] 文化地理学研究的关键问题是文化现象的空间分布与文化现象的形成。() 我的答案:√ 近代地理学与地理学家已完成 1 [单选题] ()提出了纬度地带性,为科学地理学的创立做出巨大贡献。 A.康德 B.李特尔 C.洪堡 D.麦哲伦 我的答案:C 2 [单选题] 德国地理学家李特尔对近代地理学的主要贡献在于()。 A.区域地理的描述 B.人地关系的解析 C.板块学说 D.黑洞假说 我的答案:A 3 [单选题] 德国人文地理学家拉采尔认为哪三种地理因素支配人类迁移及发展?() A.时间、空间、气候 B.位置、空间、历史 C.民族、空间、界限
D.位置、空间、界限 我的答案:D 4 [单选题] 十五到十六世纪,随着地理大发现,地理学以()为核心。 A.丝绸之路 B.海洋航行 C.宇宙探索 D.物种发现 我的答案:B 5 [单选题] 近代地理学和地理学家早期以()为中心。 A.英国 B.希腊 C.罗马 D.德国 我的答案:D 6 [判断题] 康德的星云说是目前解释宇宙最接近事实的假说。() 我的答案:√ 文化地理的概念及其发展脉络已完成 1 [单选题] 源于希腊人的“文化”所代表的内容是()。 A.耕作、教养、风俗 B.教育、教养、风俗 C.耕作、教育、教养 D.耕作、风俗、民族 我的答案:C 2 [单选题] ()的“文化”指的是培养公民参加政治活动的品质、能力。 A.古罗马时期 B.中世纪 C.文艺复兴时期 D.启蒙运动时期 我的答案:A 3 [单选题] 文化代表的含义不包括()。 A.素养 B.气质 C.气候 D.基础 我的答案:C
《音乐鉴赏》期末考试(3)姓名:班级:默认班级成绩:100.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 下列哪一项不是琵琶古曲《十面埋伏》所传达的意境:() A、和平舒缓 B、局促 C、极富张力 D、紧张 正确答案: A 2 斯美塔纳的《沃尔塔纳河》没有表现出下列哪一项场景:() A、涓涓小溪 B、小溪汇成洪流 C、一对恋人相会 D、乡村的舞蹈 正确答案: C 3 我们通常所讲的感性的思维是下列哪一种感性形式:() A、思维训练 B、思维引导 C、思维培养 D、思维习惯 正确答案: D 4 下列哪一项是音乐与表现对象之间的中介环节:() A、听众 B、作曲家 C、联觉 D、演奏家 正确答案: C 5 我们安排音乐的结构时,在音乐演奏的高潮点之间要保持下列哪一种状态:() A、越来越快 B、越来越慢 C、渐慢渐强 D、越来越弱 正确答案: C 6 音乐审美能力不包括下列哪一个基本要素:() A、能力 B、天赋 C、习惯 D、经验 正确答案: B 7 紧张度最低的乐器是下列哪一种:() A、长笛 B、短笛 C、小提琴 D、长号 正确答案: A 8 下列哪一项是构成乐感的主要因素:() A、听觉 B、联觉 C、天赋 D、习惯 正确答案: B 9 西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:() A、抗争 B、胜利 C、黑暗 D、幸福 正确答案: D 10 《鸭子拌嘴》表现出了音乐哪一种体裁的美丽:() A、节奏 B、旋律 C、声音 D、内容 正确答案: A 11 肖邦是19世纪时期最伟大的作曲家,它也是下列哪一种音乐类型的代表:()
A、现实主义 B、激进主义 C、浪漫主义 D、革命主义 正确答案: C 12 我们通常所说的“俗”其实是下列哪一项要求实现时我们内心所产生的感觉:() A、最远期待 B、最近期待 C、最优期待 D、最满意期待 正确答案: B 13 下列那哪部作品是青主先生的音乐专著:() A、《乐话》 B、《大江东去》 C、《我住长江头》 D、《清歌集》 正确答案: A 14 下列哪一位演奏家被世界赞誉为“钢琴诗人”:() A、李斯特 B、朗朗 C、莫扎特 D、肖邦 正确答案: D 15 音乐审美能力中的能力要素不包括下列哪一项:() A、知觉能力 B、注意能力 C、记忆能力 D、直觉能力 正确答案: D 16 声音是通过下列哪一种表现机制来表现各种情感的:() A、音量 B、音强 C、音长 D、联觉 正确答案: D 17 “忠实于原作”实际上指的不是下列哪一项:() A、传统 B、权威 C、教师 D、作曲家的内心效果 正确答案: D 18 体验音乐欣赏最重要的方式是:() A、认真聆听音乐 B、参照解说体会音乐 C、体验微妙的情绪变化 D、学好理论知识 正确答案: C 19 “经验”要素不包括下列分类中哪一项:() A、风格与文化的经验 B、形式与题材的经验 C、内容与题材的经验 D、内在与外在的经验 正确答案: D 20 期待反应的“期待”理解正确的是:() A、自己内心的理解 B、期待好听的效果 C、是对下一个音的期待 D、是一种本能反应 正确答案: C 21 在演奏的过程中,我们经常忽视对下列哪一项的精细控制:() A、远景 B、全景 C、近景 D、中景
蔡义江 ?《中国古典小说巅峰-四大名著鉴赏》期末考试新成绩: 99.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1 曹雪芹将自家曾经四次接驾康熙南巡的事寄托于()的身上。1.0分 ?A、 元妃省亲 ?B、 皇后出游 ?C、 皇帝南巡 ?D、 家父还乡 我的答案:A 2 下列哪一个不是元杂剧《西游记》的情节?() 1.0分 ?A、 三打白骨精 ?B、 过女儿国 ?C、 过火焰山
?D、 收白龙马 我的答案:A 3 张宜泉怀念曹雪芹用到了“谢家池塘”,其实是引用了谢灵运的诗句()。 1.0分 ?A、 池塘生春草 ?B、 采菊东篱下 ?C、 芳草萋萋鹦鹉洲 ?D、 莲子清如水 我的答案:A 4 “义释曹孟德”的地点是()。 1.0分 ?A、 华容道 ?B、 街心亭 ?C、 鸟林 ?D、
麦城 我的答案:A 5 百回本中一百零八将是在哪一回齐聚忠义堂的?() 1.0分 ?A、 六十一回 ?B、 七十一回 ?C、 八十一回 ?D、 九十一回 我的答案:B 6 “外道迷真性元神助本心”是《西游记》第几回的回目?()1.0分 ?A、 第二十三回 ?B、 第三十三回 ?C、 第四十三回 ?D、 第五十三回 我的答案:B
7 宋江原来是哪个地方的押司小吏?()1.0分 ?A、 郓城县 ?B、 华阴县 ?C、 沧州 ?D、 宣州 我的答案:A 8 在朱紫国唐僧师徒遇到的妖怪是()。 1.0分 ?A、 金毛犼 ?B、 黑风怪 ?C、 金角大王 ?D、 蜘蛛精 我的答案:A 9
水浒一词来源于《诗经》的哪一首诗?()1.0分 ?A、 公刘 ?B、 绵 ?C、 君子于役 ?D、 生民 我的答案:B 10 把《水浒传》归入讲史类的是()。 1.0分 ?A、 胡适 ?B、 孙楷第 ?C、 闻一多 ?D、 鲁迅 我的答案:D 11 下列哪个《水浒传》角色不是和尚的身份?()
成绩: 100.0分 一、单选题(题数:50,共 50.0 分) 1.由于下列哪一项因素使得我们在演奏“激情型”乐句时必须拿下“制高点”:() A、惯性因素 B、规律因素 C、客观因素 D、主观感受因素 答案:A 2.“经验”要素不包括下列分类中哪一项:() A、风格与文化的经验 B、形式与题材的经验 C、内容与题材的经验 D、内在与外在的经验 答案:D 3.19世纪下半叶和20世纪上半叶出现的思潮是下列哪一项:() A、演奏家至上 B、作曲家至上 C、原样主义 D、演奏和作曲两个同等重要 答案:A 4.西贝柳斯所著的《芬兰颂》没有表现出下列哪一项情感寓意:() A、抗争 B、胜利 C、黑暗 D、幸福 答案:D 5.审美偏好是依据下列哪一项为标准:() A、客观事物 B、主观集体 C、客观集体 D、主观个人 答案:D 6.Lily Kraus在演奏莫扎特的《A大调钢琴奏鸣曲作品K331》时再B段做了下列哪一项处理: A、比主题强 B、比主题弱 C、与主题相同 D、比主题慢 答案:A
7.变化再现除了有形式结构的需要,还暗示哪一方面的变化:() A、音色 B、音量 C、音强 D、表现内容 答案:D 8.一个音乐能够获得张力的最重要因素是:() A、节奏 B、音符间隔 C、音强 D、期待 答案:D 9.“青菜萝卜,各有所爱”的现象是属于我们的:() A、理性偏好 B、习惯性偏好 C、主观感性偏好 D、群体共识偏好 答案:C 10.下列哪一项因素不是导致我们感受不到音乐所传递的情感的原因:() A、太过功利 B、太过现实 C、太过感性 D、太过理性 答案:C 11.艺术内行的标志是:() A、会享受,能评价 B、能听懂 C、能记下旋律 D、能再现演奏 答案:A 12.一首乐曲的创造性以及它的持久性来源于下列哪一种审美特质:() A、随波逐流 B、不可替代 C、服从于权威 D、千篇一律 答案:B 13.下列哪一项不是《美学散步》中所揭示的中国音乐的审美特质:() A、追求意境
文艺美学 一、单选题(题数:40,共40.0分) 1、下列哪句话体现了“本体论”的思想?() A、横看成岭侧成峰,远近高低各不同 B、会当凌绝顶,一览众山小 C、千山鸟飞绝,万径人踪灭 D、我见青山多妩媚,料青山见我应如是 正确答案:D 2、“人应知道什么”是康德哪一本著作中的思想?() A、《纯粹理性批判》 B、《实践理性批判》 C、《判断力批判》 D、《变色龙》 正确答案:B 3、下列哪个选项是俄国诗人普希金的作品?() A、《彼得大帝的黑奴》 B、《澡堂》 C、《保卫马克思》 D、《变色龙》 正确答案:A
4、()认为”世界是绝对理念的体现”? A、胡塞尔 B、黑格尔 C、海德格尔 D、康德 正确答案:B 5、()最早提出了为何写作、为谁写作、怎样写作、写作何为等一系列问题。 A、弗洛伊德 B、萨特 C、荣格 D、加缪 正确答案:B 6、《这一代人的怕和爱》的作者是()。 A、李泽厚 B、刘小枫 C、宗白华 D、朱光潜 正确答案:B
7、()认为“艺术不仅可以摹仿感性世界,还可以摹仿观念世界”? A、达·芬奇 B、圣托马斯·阿奎那 C、柏拉图 D、普洛丁 正确答案:D 8、“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”出自诗人顾城的哪个作品?() A、《远与近》 B、《弧线》 C、《春天的谣曲》 D、《一代人》 正确答案:D 9、()主张符号矩阵的文学作品批评方法。 A、解构主义 B、结构主义 C、新批评 D、形式主义 正确答案:B
10、()是音乐三要素中最贴近身体本能的。 A、旋律 B、和弦 C、节奏 D、和声 正确答案:C 11、不对任何问题加以判断,不对任何是非问题表态的写作方法叫做()。 A、零度写作 B、红色写作 C、高度写作 D、白色写作 正确答案:A 12、()认为,死亡、孤独、焦虑都是不可分担而难以传达的。 A、现代主义 B、传统主义 C、现实主义 D、后现代主义 正确答案:A
一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
中国文化地域性差异的主要表现在()。
1.0 分
?
A、
农耕文化与游牧文化的差异
?
B、
汉民族与少数民族的差异
?
C、
东西部经济发展的差异
?
D、
以上都是
我的答案:D
2
关于印欧语系中南亚语族的语种分布,下列选项错误的是()。
1.0 分
?
A、
印地语-柬埔寨
?
B、
乌尔都语-巴基斯坦
?
C、
孟加拉语-孟加拉
?
D、
比哈尔语-印度
我的答案:A
3
()的“文化”指的是培养公民参加政治活动的品质、能力。
1.0 分
?
A、
古罗马时期
?
B、
中世纪
?
C、
文艺复兴时期
?
D、
启蒙运动时期
我的答案:A
4
下列哪一个民族的族源是以中亚和西亚地区信仰伊斯兰教的阿拉伯人和波斯人为主体?()
1.0 分
?
A、
回族
?
B、
满族
?
C、
蒙古族
?
D、
藏族
我的答案:A
5
人种按照生物学分类的诸多指标中不包括()。
1.0 分
?
A、
肤色
?
B、
面型
?
C、
地域
?
D、
发色
我的答案:C
6
语言景观是通过()反映的。
1.0 分
?
A、
风俗
?
B、
民族
?
C、
地名
?
D、
饮食
我的答案:C
7
犹太教的重要节日不包括()。
文艺美学期末考试 成绩:100分一、单选题(题数:50,共50 分) 1朱光潜是哪个大学的教师 A、 清华 B、 人民大学 C、 北大 D、 川大 我的答案:C 2后现代强调的是以下哪个观点 A、 时空统一论 B、 时间论 C、 空间论 D、 以上均不是 我的答案:C 3“零度写作”这个概念是谁提出的? A、 卡夫卡 B、 歌德 C、 罗兰·巴特 D、 阿多诺 我的答案:C 4艺术本体论是对什么的关注 A、 人的对象 B、 人自身 C、 自然 D、 宇宙 我的答案:B
5中国乐曲什么线条多 A、 单线条 B、 双线条 C、 三线条 D、 多线条 我的答案:A 6不属于后现代派的书法家是 A、 王南明 B、 强 C、 古干 D、 徐彬 我的答案:C 7本体存在于实际思维和思维活动中的“观念”的对象是哪位学者的观点A、 康德 B、 黑格尔 C、 胡赛尔 D、 海德格尔 我的答案:C 8龚鹏程是哪个地区的教授 A、 B、 澳门 C、 D、 发大陆 我的答案:C 9“科学的入口”是“地狱的入口”是谁说的 A、 康德 B、
C、 黑格尔 D、 恩格斯 我的答案:B 10自在之物就是本体是哪位学者的观点A、 康德 B、 黑格尔 C、 胡赛尔 D、 海德格尔 我的答案:A 11”音乐神童“是指谁 A、 莫扎特 B、 肖邦 C、 柴可夫斯基 D、 贝多芬 我的答案:A 12《黄金时代》出自 A、 小枫 B、 王小波 C、 米兰昆德拉 D、 王岳川 我的答案:B 13《少年维特之烦恼》是谁写的 A、 康德 B、 马克思 C、 歌德 D、
我的答案:C 14不属于文艺学研究的容是A、 文学文本 B、 文学史 C、 文学批评 D、 社会学 我的答案:D 15“文化突围”是变相的什么?A、 文化转移 B、 文化更替 C、 文化投降 D、 文化失败 我的答案:C 16不属于审美经验特点的是A、 客观的 B、 共通的 C、 历史的 D、 个人的 我的答案:D 17“回忆论”是谁的理论? A、 黑格尔 B、 亚当·斯密 C、 康德 D、 柏拉图 我的答案:D 18《江河水》是哪家音乐? A、