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自治区开展“机械化换人、自动化减人”科技强安专项行动实施方案

自治区开展“机械化换人、自动化减人”科技强安专项行动实施方案
自治区开展“机械化换人、自动化减人”科技强安专项行动实施方案

自治区开展“机械化换人、自动化减人”科技强安专项行动实施方案

为认真贯彻《国家安全监管总局关于开展“机械化换人、自动化减人”科技强安专项行动的通知》(安监总科技〔20XX〕63号)要求,推动更多企业实现“零死亡”目标,从根本上有效防范和遏制重特大事故发生,自治区决定在全区金属非金属矿山、危险化学品和烟花爆竹等重点行业领域开展“机械化换人、自动化减人”科技强安专项行动(以下简称专项行动)。制定方案如下:

一、工作目标

通过开展“机械化换人、自动化减人”示范企业(矿井)建设,以机械化生产替换人工作业、以自动化控制减少人为操作,大力提高企业安全生产科技保障能力,至XX年6月底,实现高危作业场所作业人员减少30%以上,大幅提高企业安全生产水平。

二、组织领导

自治区安全监管局成立专项行动领导小组,组长由党组副书记、副局长边德运担任,规划科技与信息处、非煤矿山安全监管处、危险化学品安全监管处、安科院等处室(单位)负责人为成员。领导小组下设办公室,办公室设在规划科技与信息处,负责具体协调推进专项行动工作。

三、专项行动内容

(一)金属非金属矿山。

1.采矿机械化、自动化。

——大型矿山数字化采矿系统。在大型矿山采用井下信息采集与高带宽无线通信、精确定位与智能导航、空区三维激光扫描测量、智能爆破、智能调度与控制等技术,应用自动化的采掘凿岩台车、装药车、铲运机、地下运矿卡车、多功能辅助台车等装备与充填自动化系统,实现凿岩、装药、出矿、运搬、充填等生产工艺的机械化、自动化、连续化,减少作业人员50%以上。

——中小型矿山回采机械化。在中小型矿山采用低矮式凿岩台车、装药器、撬毛台车、小型铲运机、液压支柱、小型多功能服务车、小型移动式充填设备,代替手持凿岩、人工装药、人工撬毛、人工出矿、人工倒运废石充填,实现中小型矿山回采机械化,减少作业人员50%以上。

2.掘支机械化。

——大中型矿山掘支机械化。在大中型矿山通过采用激光指向与精确定位、井巷三维激光扫描测量、井筒反向施工、喷锚网联合支护等技术,应用掘进台车、天井钻机、装药车、扒渣机、锚索锚杆台车、喷射混凝土台车等装备,实现凿岩、装药、出渣、支护等掘支工艺机械化,减少作业人员40%以上。

——小型矿山掘支半机械化。在小型矿山应用小型单臂掘进凿岩台车、扒渣机、液压支柱、喷浆机,代替手持凿岩设备、人工出渣、人工支护,实现小型矿山掘支半机械化,减少作业人员30%以上。

3.运输系统无人化、机械化。

——大中型矿山无人有轨运输系统。在大中型矿山,通过采用电机车远程遥控、有轨运输智能化调度与控制、视频无线传输、信集闭监控等技术,应用具有远程遥控或全自动无人驾驶功能的有轨运输电机车,结合自动放矿、溜井料位监测、自动化称重计量等配套手段,代替人工驾驶机车、人工放矿等工艺技术与装备,实现井下有轨运输系统无人操作,减少作业人员50%以上。

——小型矿山机械化运输系统。针对小型矿山,通过采用小型铲运机、无轨或有轨车辆实现机械化运输系统,代替人工运输,减少作业人员50%以上。

4.井下大型固定设施无人值守系统。

采用智能监测与自动控制技术,应用集智能电网管理、排水智能监控、变频伺服按需通风控制、提升系统管控、矿井中央集控平台等为一体的矿井无人值守系统,代替人工井下现场值守,实现中央变电所、水泵房、风机站、空压机房、皮带运输巷等场所的无人值守,减少作业人员60%以上。

(二)危险化学品。

1.重点监管危险化学品和化工工艺装置自动化。

通过采用自动化控制和智能感知预警技术,应用过程控制系统、安全联锁系统、紧急停车系统和有毒有害、可燃气体及火灾检测保护系统,实现涉及重点监管危险化学品、重点监管化工工艺装置的自动化生产和智能化监控,减少生产过程中相关人员30%以上。

2.重大危险源安全管理自动化。

通过采用远程监控、遥控应急处置技术,应用可监测温度、压力、液位、流量、组份等参数的实时监测预警系统和可燃、有毒、有害气体泄漏检测报警装置,实现危险化学品重大危险源的安全管理自动化,减少现场巡检人员及应急处置人员30%以上。

3.间歇式化工生产机械化、自动化。

通过采用自动控制技术,应用DCS、PLC等过程控制系统,代替间歇式化工生产过程中进料、配比、反应、放料等岗位的人工操作,实现间歇式化工生产机械化、自动化,减少间歇式化工生产过程中的操作人员50%以上。

4.化工企业固体产品包装机械化。

通过采用自动控制技术,应用自动包装机械、自动输送机械等设施,代替化工企业固体产品人工包装,实现化工企业固体产品包装机械化作业,减少操作人员30%以上。

(三)烟花爆竹。

1.烟花爆竹药物生产自动化。

通过采用自动化控制技术和远程监控手段,研究开发烟花爆竹药物(烟火药、黑火药、裸药效果件)生产机械设备和自动化控制信息平台,对烟花爆竹药物生产线进行机械化改造,提高自动化水平,实现人机隔离、远程控制,减少现场作业人员20%以上。

2.烟花爆竹产品生产自动化。

通过采用机械化生产和自动化控制技术,研究开发烟花爆竹生产机械设备和自控联锁装置,对引火线、爆竹的混(装)药、组合烟花的装药和组装、喷花的压(筑)药等涉药工序进行机械化、自动化改造,用机械设备代替手工操作,实现人机隔离操作,安全联锁控制,提高劳动生产效率,减少现场作业人员30%以上。

四、实施步骤

专项行动从20XX年7月开始,至XX年6月底结束。共分三个阶段进行:

(一)制定实施方案,确定试点企业(20XX年9月底)。

1.各地安全监管局要按照本通知要求,成立专项行动领导机构,结合实际制定本地区实施方案,广泛宣传动员,使金属非金属矿山、危险化学品和烟花爆竹企业对专项行动内容有全面认识和了解,为专项行动有序开展奠定基础。

2.各地根据本地区产业分布情况和集中度,在金属非金

属矿山、危险化学品和烟花爆竹等重点行业确定一定比例的试点企业,协助企业分析梳理各生产工序及关键部位,确定专项行动内容,制定实施计划和时间进度表,确保试点工作有序进行。

(二)抓好试点,积累经验(20XX年10月-20XX年底)。

根据国家安全监管总局统一安排和要求,自治区及各地州市安监局集中力量,对试点企业采取政策扶持、积极引导等切实有效措施,认真组织开展专项行动试点工作,积累经验,巩固成果,为下步全面推动专项行动发挥引领和示范作用。

(三)巩固深化、全面提高(20XX年1月-XX年6月)。

各地安全监管局要在前期试点工作的基础上,对专项行动开展情况进行总结,进一步完善相关制度措施,推动建立常态化“机械化换人、自动化减人”科技强安专项行动工作机制,加大专项行动覆盖面和企业数量,至XX年6月底,实现高危作业场所作业人员减少30%以上,大幅提高企业安全生产水平。

五、工作要求

(一)加强组织领导,落实工作责任。各级安全监管局和企业要提高做好专项行动工作的重要性认识,把开展专项行动作为下半年乃至今后3年安全生产一项重要工作抓紧抓好,成立专项行动领导机构,明确负责人和联络人,制定实

施方案,确定重点行业和企业,做到工作重点和责任落实到位。各地州市安全监管局要将本地区专项行动实施方案于20XX年9月30日前报自治区安全监管局规划科技与信息处。

(二)加强宣传,强化引导。充分利用电视、广播、报纸、网络等媒体,采取专题专栏、热点追踪、系列报道以及座谈、讲座等多种方法途径,大力宣传开展专项行动的目的意义、方法步骤和具体要求,宣传高危行业通过依靠机械化、自动化提高本质安全、实现安全生产的先进典型,引导企业坚定不移依靠科技进步保障安全生产的正确道路,增强监管部门和企业全力开展专项行动的责任感和使命感,为专项行动创造有利的舆论环境。

(三)与“四个一批”项目紧密结合,促进安全科技创新。各地州市安全监管局和企业要将此次专项行动与我区近年来开展的安全生产“四个一批”科技攻关项目(攻关一批安全生产关键技术、转化一批安全生产科技成果、推广一批安全生产先进技术、建设一批安全生产示范工程项目,简称“四个一批”项目)、金属非金属矿山领域开展的“六大系统”建设和危险化学品领域开展的“两重点一重大”紧密结合起来,发挥好安全科技支撑保障和引领作用,实现高危行业安全生产形势根本好转。

(四)加强督导,严格时间进度。专项行动期间,自治区专项行动办公室每年组织1—2次联合检查和重点督查,

确保专项行动按要求有序开展,对各地专项行动实施中存在的问题进行现场指导,提出改进意见建议。同时,对各地好的经验做法及时进行归纳总结,并通过组织召开现场会,互检等活动进行经验交流,推动专项行动按期按质完成,达到预期效果。

(五)健全工作制度,加强信息报送。各地州市安全监管局要及时报送工作进展情况,每季度报送不少于2条工作信息,主要反映专项行动的主要做法、成效和突出问题等信息,信息要注重用数据和实例。专项行动期间,每年12月30日前报送当年专项行动工作开展情况,主要包括开展专项行动采取的主要措施和工作成效;工作中的典型经验和有效做法;存在的主要问题和不足;下一步工作措施和建议等。

农业机械化及其自动化专业认识实习报告

南通富来威农业装备认识实习报告 建筑电气091 0912062010 钱进 一.公司简介 南通富来威农业装备有限公司位于素有“江海明珠、风水宝地”美誉的江苏省南通市经济技术开发区,由南京高精传动设备制造集团有限公司控股。 公司以壮大民族农业装备实力、加快中国农机化事业发展为目标,以水稻生产全程机械化关键设备供应商、区域水稻生产全程机械化解决方案提供商和旱地栽植机械制造商为己任,历经多年磨砺与发展,已拥有水稻种植机械、稻麦收获机械、旱地栽植机械三大系列十余种现代高效农机产品,拥有“富来威”、“浦田”两个迅速成长的民族农机品牌。 “富来威”2Z-455型手扶式机动插秧机是国内最早自主研发的高性能插秧机,被誉为“国产第一机”,列入国家星火计划项目,拥有多项国家专利和部、省级"农业机械推广鉴定证书",荣获南通市科技进步奖一等奖。该产品自2005年起入选《全国通用类农业机械购置补贴产品目录》,已在江苏、湖北、湖南、广西、江西等18个水稻产区推广使用,并出口海外,成为插秧机行业的知名国产品牌。

二.实习目的:

生产实习是工科院校学生完成基础课学习后,在专业课学习前进行的一项教学过程,它是本专业教学计划的一个重要组成部分,是教学计划的一个重要实践性环节,也是学生接触生产实际,加深对专业认识的一个良好机会。其目的是使学生了解和掌握本专业的实际生产知识,了解大型现代农业机械的工作原理、性能,培养学生的动手能力及在生产实际中调查研究、观察问题、分析问题和解决生产实际问题的能力和方法,为后继专业课的学习和毕业设计打下良好的基础。同时,学习工人的艰苦耐劳的优良品质,热爱祖国,培养刻苦钻研的学习精神和创新能力,加强学生的素质教育。 三.实习前准备工作: 为保证在农业生产参观实习中能够取得较好的效果,在进行农业生产参观实习前我们先进行了相关农机具的工作原理与工作方式的理论学习。学习内容主要包括:、收割机的结构及其工作原理、插秧机结构及其工作原理、移栽机结构及其工作原理。玉米生产机械包括玉米播种机、玉米联合收割机等,收获机械包括玉米、小麦、水稻大中型联合收割机、大中型割晒机等,插秧机械则主要介绍了水稻插秧机的相关结构及其插秧工作原理,粮食机械主要的介绍的是粮食干燥设备及技术、介绍了顺流干燥、逆流干燥、横流干燥、混流干燥循环干燥、连续干燥等主流干燥工艺,耕种机构中我们主要学习了各类犁具、播种机械的工作原理及其相关结构。 四.实习过程: 本次实习为期一周,首先在进行农业生产参观实习中我们参观了浦田

政府办公自动化系统设计的方案

随着当今社会向着信息化发展,办公自动化越来越为国家机关、企事业单位所重视,而计算机技术、网络技术、软件技术的发展,为开展办公自动化工作提供了良好的前景,政府上网工程、金卡工程的实施,带动了社会的信息化进程。因此我们结合辽阳市政府的实际情况,本着提供最优的解决方案和保护用户投资的原则,结合当今先进的计算机技术,以及我们先期为其他客户提供解决方案成功经验的基础上,提出以下辽阳市政府办公自动化系统整体解决方案。 辽阳市政府办公自动化系统实现目标: 1、公共信息管理子系统(政府办、各处) 包括辽阳市政府简介处室基本情况等。 组织机构岗位编制、部门组成、部门职责范围 管理人员岗位职责、责任。 基本工作制度 辽阳市政府发展计划,中长期目标。 综合经营发展计划 2、计财管理子系统(计财) 年度计划(财务收支、工程岁修、设备购置、供水、发电、综合经营)计划完成情况(月完成及累计情况) 部门生产、工作完成情况) 损益情况 部门经费使用情况 3、人事劳资、安全管理子系统(人事劳资部)

职工情况统计 技术干部档案 工资管理 安全管理 4、固定资产管理子系统(机关服务中心) 5、双文明建设、党务工作(党群工作部) 双文明考核办法 考核情况统计 党务工作管理(党办、纪检、工会、团委等) 综合治理 6、办公自动化文档 文件工作流 档案管理 通知 会议纪要 辽阳市政府大事记 7、现行法规、标准 8、电子政府,INTERNET信息发布,网上政府 以上需求应提炼共有部分,按照计算机软件工程学的设计理论,规划辽阳市政府办公自动化系统,实现最小冗余,达到部门分工合作,数据共享。 建设总原则如下: 1)、为辽阳市政府的领导决策、行政管理服务。 2)、统筹规划、统一标准,联合建设,充分利用计算机科学和网络技术优势,建立辽阳市政府信息网络系统,实现无纸化办公,全局宏观决策,提高

二一班科技创新实践活动方案

小学生科技创新实践活动方案 一、活动目标: 1、让学生收集交流中外科学家、发明家的故事,在收集与交流的过程中培养学生爱科学、爱创造的情感和动手、动脑能力。 2、对学生进行发明创造的技法和进行创造性思维的训练,开发学生的潜力。 3、在实践活动中进一步树立学生自主探索的意识。 二、活动时间:一个月左右 三、活动过程设计: 第一阶段:收集古今中外发明家、科学家的故事 一、导入: 陶行知说过:人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之 人。”让我们从小树立勇于创造的精神,在创造的天地里越飞越高。 二、让学生交流收集到的古今中外的科学家、发明家的故事。 三、学生自己设计,将收集到的科学家、发明家的有关信息制作成卡片,与好朋 友一起分享。 第二阶段:结合生活实践,学习发明创造的技法 一、谈话导入: 前一阶段我们通过阅读并交流科学家、发明家的故事,激发了大家发明创 造的兴趣,但是有了创造的兴趣并不等于创造,我们还应掌握前人总结的创造技法来实现自己的愿望。 二、师生共同研究发明创造的基本技法。 1、找缺点 教师:顾名思义,就是对已有物品找出不足之处,然后再针对这些缺点进 行改进。30年前,日本人鬼冢喜八郎针对日本篮球鞋容易打滑这个缺点,把运 动鞋的平底改成凹底,解决了篮球鞋打滑的问题。鬼冢喜八郎的这种发明方法称为缺点列举法。

学生以小组为单位,说说在日常生活中哪些东西使用起来不顺手,有这样那样的缺点。想想改进的办法。 2、启发法 教师:启发是从其它事物中能够看出解决问题的途径。起了启发作用的事物叫做原型。很多事物都可能有启发作用。例如:飞鸟启发飞机的发明,木梳启发插秧机的发明。在你搜集的发明故事中有这样的例子吗? 学生:瓦特从水烧开后,水蒸气把水壶盖顶得动起来的现象中受到启发,发明了蒸汽机。 学生:传说我国古代著名工匠鲁班是从茅草边缘的锯齿割破手这一现象中获得启发而发明了锯子。 学生:科学家从蝙蝠身上得到启发,发明了雷达。 3、组合法 教师:组合发明法是两种或几种已有的东西组合起来,使之产生一种新的、具有更多功能的新物品。你能举出这样的例子吗? 学生:画家海曼是个丢三落四的人,在画画时常找不到橡皮,为此,他不得不把橡皮用细绳拴在铅笔上。他的一位朋友威廉看到了这一似乎笨拙可笑的做法,于是回去研究设计了橡皮铅笔,并申请了专利,每年可得50万美元的专利费。 学生:美国加州有位制造小汤匙的青年,发现给孩子或病人喂饭时有冷热掌握不好而或冷或热的情况。为此他设计了一种带温度计的小汤匙,销路极佳,顿时发财致富。 4、检核目录法 此法几乎使用于一切领域里的创造活动,因此享有创造法之母”的美称

青少年科技教育活动方案

少年宫科技实践教育活动方案活动方案名称: 开展小发明、小制作、科幻画评选活动评选活动的方案 活动方案目的: 以提高广大师生科学文化素养为目标,让学生在科技教育中得到更多的动手能力的锻炼,提升全体师生的科技创新意识;开展以培养学生的科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动,提高我校学生的科学素养,提升我校师生的科技创新能力。 活动方案所涵盖的年级: 三至五年级学生 活动的背景: 我国建立在基础差、底子薄的基础上,我国现阶段仍是发展中国家,与世界发达国家相比,在制造技术的创新能力、制造技术的创新体系上存在差距。放眼当今世界,科学技术已经成为第一生产力,科技进步和科技创新是发展生产力的决定因素。因此要努力实施科教兴国的发展战略,树立和落实科学发展观,提升全民科学文化素质,增强全民的自主创新能力,而创新的希望在青年人,培养青年人的创新能力的基础在教育,培养学生的创造力或创造精神是教育所追求的最重要目标之一,根据上级文件精神和结合本校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观;以“学习、研究、创新、发展”为工作思路,全面贯彻上级文件精神;以提高广大师生科学文化素养为目标,提升全体师生的科技创新意识;开展以培

养学生的科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动,提高我校学生的科学素养,提升我校师生的科技创新能力。 二、总体目标 通过这一次的小发明、小制作、科幻画评选活动,要达到以下目标:制定完整的发展规划和计划,做到有计划、有目标、分阶段地加以推进和实施。完善科技创新活动的管理体制和运行机制,激发全校师生支持、关心、参与科技创新活动的热情。不断丰富我校青少年科技创新活动的内容与方式,培育我校教育工作者和学校师生的科学精神与科学态度,普及科学知识,提升科学素养。全面实施素质教育,把科技活动与知识产权教育活动相结合,设计组织富有创新意义的科普创新活动,促使我校科普教育工作能上一个台阶。 三、主要工作及措施 (一)加强对“小发明、小制作、科幻画评选”活动工作的领导 成立少年宫“小发明、小制作、科幻画评选活动”领导小组,校长任组长,教导主任任副组长,其他班主任为成员。 (二)积极开展“小发明、小制作、科幻画评选”制作系列活动 1、开展小发明创作活动。 全体科技活动教师、劳动技术教师,要对部分对小发明、小创造有爱好,并且有较好创作基础的学生要做到一对一的辅导,让这一部分有特长的学生对现实生活中的现象(特别是对节约能源现象、环保等)有更深的理解,能对现有的装置进行改造和创新。保证这一部分特长学生被辅导率达100%。学校还将不定时组织小发明比赛。小发明比赛将由科技活动小组、劳动技术小组、研究性学习小组和学校教导处统一组织举行。

企业办公自动化实施方案

企业办公自动化实施方案网络运营中心2011/03/04

目录 一、关于办公自动化…………………………………………………………… 二、实施OA系统必要性…………………………………………………… 三、OA系统实施计划………………………………………………………… 四、总结………………………………………………………………………… 一、关于办公自动化

企业办公自动化也称为OA (Office Automation) ,是一门综合性科学技术。使用简单、投入相对较小,大多数企业往往选择从OA 系统着手实施企业信息化管理。 OA系统优点: 1.可以实现分布式协同办公。可以支持多分公司(工厂)、跨地 域办公模式和移动办公。企业员工在任何地方只需要用自己 帐号登录OA系统就可以查看和处理自己工作流程、邮件和 信息。 2.可以落实管理制度、工作流程自动化。工作流程是OA系统 核心思想,可实时监控、跟踪、解决多岗位、多部门、多分 公司之间协同工作问题,从而提高工作效率。各个企业都存 在着大量流程化工作,例如公文处理、收发文、各种审批、 请示、汇报等,都是一些流程化工作,通过实现工作流程自 动化,就可以规范各项工作,提高企业协同工作效率。 3.信息发布平台和内部通讯平台。如企业公告、新闻发布、电 子刊物等,使内部规章制度、新闻简报、技术交流、公告事 项等能够在企业内部员工之间得到广泛传播,使员工能够即 时了解企业内部发展动态。可以建立企业内部邮件系统,短 信系统,即时通讯系统等,使企业内部通讯和信息交流快捷 通畅。 4.文档自动化管理。各类文档(包括各种文件、知识、信息) 能够按权限进行保存、共享和使用,并有一个方便快捷查找 手段。 OA系统局限性: 由于OA系统属于企业信息化管理基础应用系统,并不能实施企业产销存,财务统计等较为复杂信息化应用。 二、实施OA系统必要性

青少年科技活动方案(共6篇)

篇一:青少年科技教育活动方案 青少年科技教育活动方案 平昌县土垭小学 活动方案名称:土垭小学开展小发明、小制作、科幻画评选活动评选活动的方案 活动方案目的:以提高广大师生科学文化素养为目标,让学生在科技教育中得到更多的动手能力的锻炼,提升全体师生的科技创新意识;开展以培养学生的科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动,提高我校学生的科学素养,提升我校师生的科技创新能力。活动方案所涵盖的年级:四至九年级学生 活动的背景:我国建立在基础差、底子薄的基础上,我国现阶段仍是发展中国家,与世界发达国家相比,在制造技术的创新能力、制造技术的创新体系上存在差距。放眼当今世界,科学技术已经成为第一生产力,科技进步和科技创新是发展生产力的决定因素。因此要努力实施科教兴国的发展战略,树立和落实科学发展观,提升全民科学文化素质,增强全民的自主创新能力,而创新的希望在青年人,培养青年人的创新能力的基础在教育,培养学生的创造力或创造精神是教育所追求的最重要目标之一,根据上级文件精神和结合本校实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观;以“学习、研究、创新、发展”为工作思路,全面贯彻上级文件精神;以提高广大师生科学文化素养为目标,提升全体师生的科技创新意识;开展以培养学生的科学精神、科学思想、科学方法、科学知识为主的形式多样的科普活动,提高我校学生的科学素养,提升我校师生的科技创新能力。 二、总体目标 通过这一次的小发明、小制作、科幻画评选活动,要达到以下目标:制定完整的发展规划和计划,做到有计划、有目标、分阶段地加以推进和实施。完善科技创新活动的管理体制和运行机制,激发全校师生支持、关心、参与科技创新活动的热情。不断丰富我校青少年科技创新活动的内容与方式,培育我校教育工作者和学校师生的科学精神与科学态度,普及科学知识,提升科学素养。全面实施素质教育,把科技活动与知识产权教育活动相结合,设计组织富有创新意义的科普创新活动,促使我校科普教育工作能上一个台阶,争创“县级科普学校”。 三、主要工作及措施 (一)加强对“小发明、小制作、科幻画评选”活动工作的领导 成立土垭小学“小发明、小制作、科幻画评选活动”领导小组,校长阳义祥任组长,副校长潘宗强、青少年科技总辅导员王毅任副组长,其他班主任和全体物理、化学老师、美术教师、语文教师为成员。 (二)积极开展“小发明、小制作、科幻画评选”制作系列活动 1、开展小发明创作活动。 全体科技活动教师、劳动技术教师、生物教师、物理教师、化学教师、要对部分对小发明、小创造有爱好,并且有较好创作基础的学生要做到一对一的辅导,让这一部分有特长的学生对现实生活中的现象(特别是对节约能源现象、环保等)有更深的理解,能对现有的装置进行改造和创新。保证这一部分特长学生被辅导率达100%。学校还将不定时组织小发明比赛。小发明比赛将由科技活动小组、劳动技术小组、研究性学习小组和学校教导处统一组织举行。 2、开展小制作活动 学生要在小发明的基础上开展科学实践活动,亲自动手,切身体验才能够有亲身体会。

农业机械化及其自动化

农业机械化及其自动化学科导论结课报告 班级:*** 学号:******* 姓名:******* 日期:2013.11.11

怀着新奇走进了西北农林科技大学感到一切都很新鲜。由于我知识的欠缺,我单纯的认为我的专业就是开发拖拉机,设计拖拉机和制造拖拉机。我仅仅把农业机械化及其自动化专业与拖拉机挂钩,使我对其失去了兴趣,在上了学科导论之后,我才正确的认识了它。 课程内容包括两个部分,分别是郭康权老师和朱瑞祥老师讲解。一.课堂回顾 学科导论的第一节课是郭老师讲得,郭老师主要讲了学科和专业的问题主要有以下内容: (1)什么是学科?学科有两个含义: 学科的第一种含义:学科就是学术的分类。指一定的科学领域或一门科学的分支。学科的第二种含义:指高校教学、科研等的功能单位,是对高校人才培养、教师教学、科研业务隶属范围的相对界定。我们所知道的学科就是属于这一种。 (2)学科的分类:高校本科教育学科专业包括哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学12大学科门类,72个一级学科,249个专业。我们的专业便是属于二级学科农业工程。 (3)专业:专业,一般指高校或中等专业学校根据社会分工需要而划分的学业门类。我们所学便是农业机械化及其自动化专业。 (4)后面过老师介绍了有关大学生科创的有关内容,并在课堂上让同学发表自己的想法,同学们提出了许多有趣的想法,并为我们展示了许多

大学生科创的成果。大学生的科创活动推动了高等教育教学改革,促进人才培养模式和教学方法的创新,鼓励和支持大学生尽早参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动,不断提高大学生的创新精神、创业精神和实践能力。后来几节课郭老师介绍了科创的几种方法,并鼓励我们进行积极的科技创新。 另一部分课程是朱老师讲的,他为我们讲了好多东西,他在上课时讲了课堂要求,可以看出他应该是一个比较严谨的人。他说:农业机械化及其自动化是我们学校就业最好专业之一,我们对此感到很惊讶。朱老师讲课主要包括两个方面:具体介绍农业机械化及其自动化专业和国内外先进的农业机械。首先“学什么”主要讲了学科导论是让学生明确将要学些的专业学“学什么、怎么学”,引领学生学好专业知识。主要有:培养目标,基本要求,主干学科等 培养目标:技术及经营管理等相关方面的基本理论,具有农业机械及其自动化装备的构造原理、经营决策方面的基本知识,具备农业机械装备设计制造、自动控制、农业工程相关科学研究及本专业采取分型培养模式,培养学生掌握农业机械、自动控制农业生产过程管理等方面的基本能力,从事农业机械及其自动化装备的设计、推广和农业机械化系统规划设计、企业经营管理的复合型高级工程技术人才或现代装备开发的研究型人才。 基本要求:我们应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握机械学、自动控制和经营管理等方面的基础理论; 2.掌握机械设计制造、试验研究等方面的知识和技术; 3.掌握机械装备自动化的基本知识和专业知识;

办公自动化实施方案

办公自动化实施方案 为实现公司年度生产经营目标,经我部门全体科员共同谋划,制定本项“办公自动化实施方案”,望在全公司推广。 一、将每个部门的打印种类上报,并非为三类: (1).必须打印(2).可印可不印(3).可不打印。实施“可不打印的坚决不印,可印可不印的尽量不印,必须印的尽量少印”的原则。在打印机旁的醒目位置贴上“节约用纸,善待资源”之类的提示语,提醒员工时时刻刻不要忘记节约资源; 二、充分利用网络无线传输文件 推进电子化办公,利用OA和微信、QQ等平台,传输公司文件,养成在电脑和手机阅读而不打印的习惯; 三、双面用纸; 除了正式的公文外,部门内部流通的文件必须使用双面打印;改掉原有的“使用--丢弃”模式,采取“使用--回收”模式,把用过的单面纸和双面纸分开整齐放置,以便回收再利用。将每位员工办公桌上被配一个文件筐,专门放置“单面白”纸张,同时将此种纸张的复印打印操作说明置于办公设备上,避免打印操作失误。 * 但有关财务、客户、人员重要信息等纸张不得再用。 四、公司标准字体 公司统一公文等文件字体,使打印字体,虽清晰但适当缩小、页边距缩窄,使每页纸张能容纳更多内容。

五、无错误打印 各类图纸认真审核无误后打印,减少错误图纸打印。 六、废纸再利用 无法再印的单面纸不要丢弃,作为草稿纸使用。 七、多媒体会议减少纸张使用 开一般会议使用多媒体形式,例如:投影仪等,减少会议用纸。开群众大会,文件材料先期通过OA、微信、QQ群传输文件,会议不再打印材料(领导席宣读材料除外)。 八、外单位联系 与外单位联系,尽量使用电子邮件,减少传真用纸。将纸质传真扫描成电子版,发电子邮件,节约纸张和电话费。 九、废品回收 建立废纸回收箱,不将废止丢弃,而是放到回收箱。将已经充分利用的纸张、废报纸、废书等放入回收箱中,积满一定数量即可卖废品,既回收了纸张,又为办公室创造了经济效益; 二0一五年五月二十八日

科技实践活动方案标准范本

方案编号:LX-FS-A90965 科技实践活动方案标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

科技实践活动方案标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、指导思想: 以“科教兴国、发展创新”为教育目的,并根据坊子区教育局20XX年对科技工作的基本要求,南流小学作为区科技示范校,我们一直倡导学生主动参与,乐于探究、勤于动手、创造思维,关注学生的学习兴趣和经验,促进少年儿童形成积极主动的学习态度,真正激发孩子们主动学习的兴趣和精神,并围绕新课改的要求,满足学校组织学生社会时间需要,开展与时俱进的社会实践活动和内容丰富的科学课。并通过科学实践活动,让学生知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识,了解科学探究的过程和方法,尝

试应用与科学探究活动;逐步学会科学地看问题、想问题,保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲;形成大胆想象、尊重证据,敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感。 本学期科技实践教育作为学校贯彻科技教育实施素质教育突破口,将进一步落实南流小学科技教育行动计划、科技教育和青少年科技实践活动相结合,以学生科技探究为前提,结合学校“创新教育”建设项目开展丰富多彩的学生科普创新活动,活动主要以综合学科的教师设计创新为主。帮助学生探索研究及撰写一些可行性的科技探究活动小论文,尝试编写具有一定质量的科目设计。初步拟订如下计划: 二、活动目的: 为了进一步推进我校学生“合格+特长”的素质教育发展,丰富青少年课余实践活动等精神;在本

我国农业机械自动化发展现状与展望

我国农业机械自动化发展现状与展望 农村的社会和谐对于我国社会的和谐研究十分重要的作用,以下是搜集整理的一篇探究我国农业机械自动化发展现状的,供大家阅读参考。 机械制造和自动化在农业机械制造业的发展中具有十分重要的作用,大量的农业生产机械的出现使得粮食不足的问题得到有效解决,在提升农业生产效率的同时,还有效的减轻了操作人员的劳动强度,这样就使农业生产可以实现快速、稳定和持续的发展。然而在社会经济不断发展的今天,人们开始对农业机械的工作效率以及产品的品质提出了更高的要求,因此农业机械自动化必须要不断地提升劳动的舒适性以及生产效率,这样才能够有效地推动我国的农业生产朝着高效率以及高精度的方向不断的发展。 1农业机械概述以及农业机械自动化的优势 1.1农业机械概述 动力机以及与之配合使用的各种农机具就是所谓的农业机械,动力机以及与之配合使用的各种农机具主要是通过半悬挂、悬挂或者牵引的方式进行连接,也可以将其制作成为一个整体,如玉米联合收割机以及谷物联合收割机等。如果离开了农机具,拖拉机无法在农业生产过程中发挥自身应有的作用,同样,离开拖拉机等动力机,农具也不能够将自己的作用充分的发挥出来,所以必须要严格的按照农业的具体生产要求为根据设计和制作农业机具。农机具和备用动力机具有十分繁多的种类,通常都会将其称作农业机械,其主要包括加工及冷藏运输机械、装卸运输机械、畜牧和饲养机械、农产品精加工机械、收获、脱粒、精选机械,播种施肥机械以及农田基本建设机械等[1]. 1.2农业机械自动化的优势 1.2.1具有更高的可靠性和安全性 农业机械化自动产品通常都具备自动保护、自动诊断、自动报警及自动监视的功能,因此在具体的工作过程中如果出现短路、过压或者过载的情况能够迅速的进入到自我保护的模式,这样就可以使操作者以及设备自身的安全得到有效的保护[1]. 1.2.2使劳动强度得以降低 机械和自动化产品具有较高的自动化程度,因此其属于技术密集型产品和知识密集型产品。机械和自动化产品能够在繁重的体力劳动中将农民解放出来,并且可以确保农业自动化实现。除此之外,农业机械制造自动化技术还能够使劳动强度得以降低,促进了生产效率的极大提升。

办公自动化系统OA系统建设方案

OA系统建设方案(一期工程) (第二版) 说明:OA系统第二版在第一版的基础上修改而成,为便于大家识别,修改后的内容用粉红色字体,灰色背景加以标识。 第一章需求概述 一、建设背景 2008年是我国“金质工程”建设的重要年份,其中办公自动化系统(即OA系统)是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式。互联网技术(Intranet、Internet)在我国迅速发展和普及,把OA推上一个新的信息化发展台阶——数字化办公阶段。长期以来,重庆市计量质量检测研究院高度重视信息化建设,先后建立起完善的硬件应用平台,并研发和引进多套业务系统。其中,应用较为成熟的是电子邮件系统、计量业务系统、质检业务系统、珠宝玉石检验系统等,并有多套系统在研。但是,随着机构的发展,市检测院已经逐步从集中式办公向总部->分中心的模式变化,早期建设的各种封闭的以业务为核心的系统面临着不能满足行政办公需求的情况。 因此,现阶段有必要重新建设一套技术先进,符合当前办公发展需要的办公自动化系统,增强协作,以更大发挥信息技术的优势,进一步提高市检测院行政办公的办公效率。 二、建设目标 1、实现全院的数据共享,基本解决信息孤岛问题。不同业务的基础数据做到一次录入,跨部门、跨业务系统重复使用; 2、提供可靠的、可追查的公文流转平台,有效的缩短公务处理的周期,加快公文流转过程,减少路耗、找人、等待等中间环节,保持公务处理渠道的畅通; 3、打破时空及地域限制,实现无纸化办公,远程办公、异地办公;

4、通过信息网络平台,提高信息统计和分析的水平,为领导提供准确、实时的预测和决策的辅助支持; 5、提供完善的信息交流机制,方便院各部室、中心、公司、协会和员工之间日常办公及业务信息的交流和管理,实现业务办理互联互通,信息数据共享; 6、充分利用现有建设好的网络环境及已有的网络配置资源,充分地保护已有的信息化投资; 7、解决网络办公应用中的最大难题——机构和管理模式的经常变动的问题,由用户自定义管理模式,实现真正的部门综合业务处理机制; 8、一期工程将建立相对独立于业务系统的行政办公系统,实现办公自动化。二期工程将进一步实现与业务系统的无缝耦合,建成国内一流的数字化检测机构综合办公系统。 三、建设任务 本项目的建设任务包括应用系统开发和实施部署。在总体设计思路上采用集中部署、分布式架构,市检测院各部室、中心、公司、协会(约20个)能拥有独立的基于公文处理子系统的综合办公系统,灵活部署,易调整,不受组织机构调整的影响。 四、建设原则 市检测院OA系统的建设应体现先进性、可靠性、实用性、安全性、易使用性、开放性、有限开源性、可扩展性、可维护性等原则。 1、先进性:应当采用当今主流技术,既要考虑应用平台和工具的先进,更要考虑系统结构和应用设计的先进性,以适应宏观上业务管理、发展规划和微观上事务办理的需求。 2、可靠性:系统设计应采用成熟、稳定、可靠的软件技术,保证系统在大数据量、高并发的情况下长时间不间断地安全运行。 3、实用性:根据业务需求和业务流程,从方便用户使用的角度进行系统设计、功能和模块划分。工作流程设计要求简捷流畅,能适应工作流不稳定和突发事件等各种现实情况。

科技创新实践活动方案

小学生科技创新实践活动方案 石桥镇拱齐小学王三林 一、活动目标: 1、让学生收集交流中外科学家、发明家的故事,在收集与交流的过程中培养学生爱科学、爱创造的情感和动手、动脑能力。 2、对学生进行发明创造的技法和进行创造性思维的训练,开发学生的潜力。 3、在实践活动中进一步树立学生自主探索的意识。 二、活动时间:一个月左右 三、活动过程设计: 第一阶段:收集古今中外发明家、科学家的故事 一、导入: 陶行知说过:“人类社会处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”让我们从小树立勇于创造的精神,在创造的天地里越飞越高。 二、让学生交流收集到的古今中外的科学家、发明家的故事。 三、学生自己设计,将收集到的科学家、发明家的有关信息制作成卡片好朋友。 第二阶段:结合生活实践,学习发明创造的技法 一、谈话导入: 前一阶段我们通过阅读并交流科学家、发明家的故事,激发了大家发明创造的兴趣,但是有了创造的兴趣并不等于创造,我们还应掌握前人总结的创造技法来实现自己的愿望。 二、师生共同研究发明创造的基本技法。 1、找缺点 教师:顾名思义,就是对已有物品找出不足之处,然后再针对这些缺点进行改进。30年前,日本人鬼冢喜八郎针对日本篮球鞋容易打滑这个缺点,把运动鞋的平底改成凹底,解决了篮球鞋打滑的问题。鬼冢喜八郎的这种发明方法称为缺点列举法。 学生以小组为单位,说说在日常生活中哪些东西使用起来不顺手,有这样那样的缺点。想想改进的办法。 2、启发法

教师:启发是从其它事物中能够看出解决问题的途径。起了启发作用的事物叫做原型。很多事物都可能有启发作用。例如:飞鸟启发飞机的发明,木梳启发插秧机的发明。在你搜集的发明故事中有这样的例子吗? 3、组合法 教师:组合发明法是两种或几种已有的东西组合起来,使之产生一种新的、具有更多功能的新物品。你能举出这样的例子吗? 学生:画家海曼是个丢三落四的人,在画画时常找不到橡皮,为此,他不得不把橡皮用细绳拴在铅笔上。他的一位朋友威廉看到了这一似乎笨拙可笑的做法,于是回去研究设计了橡皮铅笔,并申请了专利,每年可得50万美元的专利费。 4、检核目录法。 此法几乎使用于一切领域里的创造活动,因此享有“创造法之母”的美称。例如我国著名学者许立言、张福奎提出的“发明创造十二法”: (1)加一加:在原有的基础上加高、加厚、加多等。如万吨货轮、摩天大厦的建造等。 (2)减一减:在原有事物的基础上减轻、减少、省略、降低、拆散……如无线电话、无人驾驶飞机、微型收音机、集成电路芯片的发明等。 (3)扩一扩:在原有事物的基础上放大、扩展,从而导致发明。如放大镜、宽银幕、多功能器物的发明等。 (4)缩一缩:在事物原有基础上运用缩小体积或浓缩等办法来实现发明。比如在有了挂钟、台钟之后,人们又相继发明了怀表、手表、电子表等;还比如人们发明的电脑笔记本等。 (5)变一变:通过在事物原有基础上改变形状、颜色、气味、次序、轻重等来实现发明。如电视机由黑白到彩色,由单频道到多频道,由单一画面到双画面、多画面等。 (6)改一改:在原有基础上改不足、改缺点、改不便,如方便食品 的发明等等。 (7)联一联:即考虑事物的原因、结果之间的联系,考虑能否和其他东西联系起来。如哈尔滨的卖鞋“女能手”杨华,她由“大手大脚”想到人的脚肥瘦大小

2020科技实践活动方案

2020科技实践活动方案 2017科技实践活动方案1 一、指导思想 为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的植物与环境卫生,领略家乡植物与环境卫生与众不同的现代特色。因为少年 儿童是祖国的未来,是实现中华民族伟大复兴的后继力量,振兴祖 国离不开科技和教育。要实现科教兴国战略,就必须树立可持续的 教育发展观的同时,努力在学生中宣传科学思想、倡导科学方法, 传播科技知识,弘扬科技精神,引导学生树立科学世界观,科学的 创新精神和实践能力,全面深入地推进青少年科学素质教育。 为培养我班学生的创新精神和科学素养,提高动手能力和动脑能力,启发他们的创造思维,倡导主动参与,乐于探索,勤于动手的 学习方法,培育科技创新后备人才。结合我们的实际情况,并从班 级实际,立足课堂,学生的年龄特点出发、设计开展生动、活泼, 实用的科技实践活动,让学生在活动中体验科技活动的乐趣,开展 以“爱科学”“学科学”“用科学”从身边做起为主题的科技实践 活动。 二活动背景 认识自然,了解自然,做到植物与环境卫生的和谐相处是良好的人文素养的一个重要组成部份。植物与环境卫生的关系密不可分, 人类的生存与植物息息有关。本活动结合我校校本课程的研究思路,从学生身边的植物入手,使学生在认识和观察身边环境的过程中, 熟悉一些经常见到的植物,并了解植物的相关知识。通过活动的开展,培养学生对植物的喜爱,和植物交朋友,在此基础上培养学生 对环境的关注和热爱之情。增进了学生与自然和谐相处的良好意识。 三、活动目标

1、先引导学生认识校园内及周边的各种植物。了解一些关于植 物的知识,激发学生对植物的兴趣,培养学生善于观察,留心环境 的良好习惯。 2、学生亲手为喜欢的植物设计不同风格的名片,加深学生对植 物的了解,巩固一些关于植物的小知识,培养学生对环境的热爱。 3、扩大视野,丰富课外植物知识,了解一些奇特,有趣的植物。 4、引导学生留心自己看到的植物,主动地观察和了解,培养学 生观察生存环境的习惯,增进学生与自然和谐相处的良好意识。 5、探究植物的生长过程及植物与人类的密切关系,增强环保意识。 四、活动计划。 1、活动时间:201X年1月——201X年7月 2、参加人员:六年级四班学生。 3、活动内容;了解身边的植物;制作植物小名片:认识一些奇物,有趣的植物;植物博览会。 4、活动方式:教师讲解,带领观察,动手制作,走进自然,讨 论交流。 五、活动实施 〈一〉、认识身边的植物。 1、带领学生参观回风滨河风光,观察各种植物的特征,了解其 名称及一些相关知识。 2、学生通过多媒体了解植物的名称及特点,观察相关图片,填 写表格〔一〕认识校园内的植物 3、调查身边的植物,指导学生调查自己的家庭,学校周围,居 住环境周围的植物状况,培养环境意识填写表格(二) <二>我为植物设计名片。

大学专业介绍之农业工程类(农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、交通建设与装备、农业水利工程)

大学专业介绍之农业工程类 (农业机械化及其自动化、农业电气化与自动化、交通建设 与装备、农业水利工程) 1.农业机械化及其自动化 本专业培养具有机械工程、农业机械化及其自动化学科的基本理论、基本知识和技能的高级工程技术人才。掌握农业生产管理过程中作业工艺设计、机械装备设计、使用、维修及生产经营管理的基本理论和技能。 业务培养要求:本专业学生主要学习农学、机械学、自动化技术及经营管理学方面的基本理论和基本知识,受到农业产前、产中、产后生产过程机械化及其自动化工艺及相关装备性能设计制造、试验鉴定、选型配套、使用维修方面的基本训练,具有农业生产机械化系统的规划设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的研究开发、推广运用等基本能力。 主干课程:工程图学、理论力学、材料力学、机械设计、机械原理、机械制造基础、电工与电子技术、汽车拖拉机学、农业机械学、农业机械

化管理学等。 就业方向:毕业后能从事机械设计、企业经营管理和农业机械化及其自动化装备的设计制造、试验、维修、鉴定和推广工作。 2.农业电气化与自动化 本专业培养适应地方电力系统需要的复合型高级工程技术人才。 业务培养要求:本专业学生主要学习电力、电子与控制工程方面的基本理论,电子与计算机应用技术和企业经营管理方面的基本知识,受到电力与自动化工程规划设计、科研开发及实验调试方面的基本训练,具有农村(地方)电力系统及农用电气工程和自动化技术有关的工程设计、科研开发及实验 主要课程:电路学、电机学、自动控制理论、电子学、计算机技术、电力工程、供电技术、用电技术、电网规划、配电网自动化、高电压技术、电力电子技术、电气控制技术、计算机网络与控制技术、地方电力经营管理等,学生在掌握丰富的专业知识的同时具有较高的外语水平以及较强的计算机应用和开发能力。 就业方向:学生毕业后主要在地方电力系统和大型企业供电系统从事有关的科研、设计、建设、运行、供电及用电管理等方面的技术工作。同时,针对我国地方电力系统的现状和发展而设置的专门综合培养方案,将使本专业毕业生具备成为我国地方电力系统的当代高级经营管理者的较全面的知识和良好的素质。

青少年科技创新教育活动方案

XX学校 2017年青少年科技教育活动方案 为进一步弘扬科学精神、普及科学知识、宣传科学思想,全面提升我县青少年学生的科学综合素质和科技实践创新能力。为此结合我县的实际情况,立足我县的资源优势,与时俱进、开拓创新,不断深入探索我现科普工作的新方法、新途径,努力营造良好的科普氛围,促使我县师生感知科学、爱好科学、学习科学、运用科学。根据我校实际主要开展以下三个方面的科普教育教学活动: 1.科普教育综合实践活动; 2.开展青少年科技创新竞赛活动; 具体实施过程如下: 一、科普综合实践活动 分阶段开展科普教育综合实践活动,组织全校学生学生参观我县各类科普基地—参观宝箴塞文化景区、欣赏龙女湖美景、感受美丽自然风光-白坪飞龙旅游度假区、接受红色教育、品尝武胜美食等,让学校全体学生参与到科普教育实践活动中来,活动结束后将自己的收获和感想以图画、作文、手抄报、科普作品等方式展示。 1. 科普综合实践活动开展流程 科普教育综合实践活动每学期一次,分为春季和秋季科普教育综合实践活动,全校统一组织安排,以班级为单位设立主题,要求每个班全员参与。 科普综合实践活动开展流程:各班主任确立科技教育综合实践活动主题—设计活动方案(制定安全预案)—报学校科技辅导员审核—报校长审批—开展科普教育综合实践活动—班主任对本次科普教育综合实践活动进行总结—汇总所有资料形成一个完整的科普教育综合实践活动报告。 2. 科普综合实践活动目的 全校学生参与科普活动要学习相关的科普知识,在活动过程中感知到现代科技给我们的生活带来的巨大变化。学生可以亲身体验科技给我们的生活带来的各种便利,学生通过观察,可以开阔视野,提升适应社会的综合能力,让学生把自己一天学到的内容通过多种形式展示出来,从而培养学生热爱科学、学习科学、爱上科学并在以后的生活中从事科学创作。 华生园蛋糕梦幻城堡科普综合实践活动 由中央工厂、中央广场、游客中心、欧洲小镇、博物馆、旗舰店、梦幻生态园、购物休闲中心等组成。游客可参观现代化中央工厂、蛋糕DIY、真人CS镭战等,系集旅游观光、康体娱乐、科普教育、亲子乐园、实作体验于一体的特色文化旅游景区。 (1)参观华生园蛋糕梦幻城堡 华生园蛋糕梦幻城堡为AAA国家级旅游景区,在城堡里学生可以参观到各个国家的古建筑,为学生提供了一个动手实践的大环境,孩子们在这里学会了制作蛋糕的整个过程同时也了解了各国的民俗文化。 (2)动手做蛋糕——我是小小蛋糕师 做蛋糕之前要先对自己的小手进行消毒哦! 现在每个小朋友都可以对自己的蛋糕进行设计 这是满天星蛋糕! (3)成果展示——我们的蛋糕 蛋糕新鲜出炉 笑脸蛋糕 在华生园,孩子们参观了华生园的创建历史、学习了蛋糕的制作过程、并参与进去做自己喜

青少年科技实践活动方案

【下载本文档,可以自由复制内容或自由编辑修改内容,更多精彩文章,期待你的好评和关注,我将一如既往为您服务】 青少年科技实践活动方案 泗阳穿城小学黄鹂 一、方案名称:《爱护地球低碳生活——从节约做起》 二、方案背景: 地球给予我们各种资源,创造了今天的繁荣和昌盛,创造了现代文明。但是人类在创造和享受现代文明的同时,也饱尝了过度消耗带来的苦果,大气污染、水污染、土壤污染、农药污染、辐射污染、热污染、资源短缺、生态破坏...... 如今的地球环境已经严重威胁到人类的健康和生存,人类面临太多威胁人类生存的环境问题,地球的现状不允许我们继续逍遥。地球母亲在哭泣,为了我们,为了我们的子孙后代,为了整个人类,少扔一些垃圾、少用一些水、少用一次性餐具、少开一些车...... 让我们一起来爱护我们的共同家园——地球。 三、活动目标: 通过组织开展形式多样,内容丰富的爱护地球低碳生活——从节约做起科技实践活动,一方面向学生进行爱护地球低碳生活科技教育,另一方面全面提高学生综合素质。该活动通过让学生在实践中发现问题、探究问题、解决问题、提升素质的方式,教育学生从小树立爱护环境的意识,唤起全社会行动起来节约资源的意识。也是让学生在活动中学会研究性学习。

四、活动计划: 1、活动时间:2017年12月-----2018年6月 2、参加人员:3—6年级全体学生 3、活动内容: 本次活动内容以“爱护地球低碳生活——从节约做起”为主题,以各种生动活泼的实践活动为载体,通过查资料、看视频、做调查、实践活动等,使全体学生了解地球现状,了解低碳生活,知道节约的重要性,提高环保意识。通过本次实践活动,向全校师生发出“爱护地球低碳生活——从节约做起”的倡议,再让学生们根据倡议书上的内容,去发现问题,经过老师、科普书、网络等的帮助去实践。为了进一步开展好此次科技活动,学校首先以校科普领导小组为核心,由校科技辅导员拟定出活动主题和具体实施方案,针对不同年龄段的学生提出不同的活动要求,并为各年级提供不同种类的主题来开展科技实践活动。 4、活动方式: (1)走访学校各个角落和当地居民活动场所。 (2)利用好书籍、报纸、网络、多媒体等资源查询收集相关资料。(3)取得社会相关部门的大力支持。 (4)分析、总结。 五、活动实施: 1、知识收集阶段: (1)以年级为单位上网搜集有关环境污染和低碳生活的图文资料

办公自动化的建设与管理

办公自动化的建设与管理硬件条件已经具备,技术条件已经成熟,现在我们要做的工作是将先进的管理模式和工作方式引进来,把先进成熟的计算机和通讯技术与各企业实际相结合,逐步建立一个高质量、高效率、信息化、智能化的办公系统,提高办公效率,减轻工作人员和工作负担,节约宝贵的办公经费,适应新形式下的企业办公的要求。 一、办公自动化概述 办公自动化的建立其目的是:通过先进成熟的计算机和通讯技术手段建成一个高质量、高效率、智能化的办公系统,为企业领导决策和日常办公管理提供信息服务,提高办公效率,减轻工作人员的工作负担,节约宝贵的办公经费,改变传统的管理思路和管理模式,提高管理人员和工作人员的素质,从而实现企业的电子商务化、办公无纸化、决策科学化。 计算机办公自动化系统是基于大型数据库、文档数据库、电子邮件、远程通讯以及Intranet 技术的一个数字神经系统,它是一个包括知识管理、电子政务、业务运作的综合管理系统。通过这个系统最终实现了本单位与上级、下级单位之间的公文运转、信息交流和信息共享,实现本单位与来往客户之间的快速有效地信息交流,快速有效地接收各种上级机关文件、下级单位的上报信息,组织、协调电子政务系统内的各种信息,方便、快捷地获取其所需用户的信息,为领导决策和工作人员日常工作提供可靠的信息和服务。 二、企业办公自动化现状 本地企业计算机应用的历史已经大大落后于现代计算机应用的基本要求,这一现象的产生其原因不在于计算机硬件设施的落后,制约企业办公自动化的因素是各级管理人员对计算机办公自动化的认识不足,观念陈旧、培训不力、管理不善。 1、对计算机及其应用体系的认识不足,导致对计算机本身及其功能的闲置,造成单机使用的工作效率没有达到应有的水平。不少计算机应用大多只局限在对文字和表格和简单处理上,而与我们工作紧密相关的数据管理和查询、计算机通讯和管理、图文混排和文档管理等方面的功能,没能有效地运用于实际工作中。 2、认识不足造成了对计算机应用及其管理的观念陈旧,网络建设的目标不明确。我们对计算机的认识不能只局限在一种工具上,计算机的应用已经动摇旧的工作方式和管理模式。计算机技术、网络技术已经渗透到日常工作中,大量的公文、报告、报表、数据等各类信息量越来越大,涉及到的部门、合作单位越来越多,传统的手式处理方式、通讯方式和信息利用方式已不能满足现代的需要,影响了领导的决策和业务的发展,迫切需要利用已经拥有的计算机、网络资源,实现办公信息化,加快信息的流通与有效利用,同时对管理和辅助决策分析系统要加大投入,使计算机系统建设从数据处理阶段上升到信息资源利用的高度。 3、许多企业培训工作不到位,导致了工作人员对计算机软件的应用程度不高。在以往的计算机培训中,在培训方式和内容上存在很多误区和盲区,其结果是培训工作走了很多弯路而且流于形式。 从培训方式上看,脱离上机操作而用讲台授课方式传授计算机操作技术是一种脱离实际的一种玩笑;从培训内容上看,不能传授最新的最基本的应用软件操作,而去注重计算机理论的考核,是一种对人力、物力、经费和时间的浪费,毕竟我们不用去生产开发计算机,我们只需要会操作应用就行。

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