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两学一做 学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿

两学一做学习教育常态化制度化工作座谈会讲话稿

这次座谈会是党中央批准召开的一次重要会议。习近平总书记做出重要指示,从党和国家全局高度充分肯定“两学一做”学习教育取得的成效,深刻阐明推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义、目标任务和基本要求,为我们做好工作提供了重要遵循。这次会议主要任务是,学习贯彻习近平总书记重要指示,学习贯彻《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》,对有关工作作出部署。

党中央高度重视“两学一做”学习教育,习近平总书记亲自指导、亲自推动,中央政治局带头开展学习教育、带头召开民主生活会,为全党作出有力示范。在党中央坚强领导下,各地区各部门各单位把开展“两学一做”学习教育作为党建工作的重大任务,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,紧扣“学”的内容、“做”的标准、“改”的要求,充分发挥领导机关、领导干部表率作用,发挥党支部主体作用,推动学习教育取得明显成效。—是广大党员、干部受到深刻的思想政治教育,“四个意识”显著增强。各级党组织紧紧围绕学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话,普遍加强党委(党组)理论学习中心组学习,开展集中轮训培训,抓好党支部党小组集体学习,领导干部以普通党员身份参加所在党支部组织生活、深入基层讲党课,

推动党员、干部自觉用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导工作。二是党内政治生活更加严格规范,锤炼党性的“熔炉”作用进一步彰显。依托“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员等基本制度,突出党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,深入查摆问题、加强党性分析,认真开展批评和自我批评,推动组织生活庄重起来、严肃起来、规范起来,广大党员、干部受到深刻的党性锻炼。三是基层党建突出问题得到有效解决,整体工作水平有了新的提升。着力抓好党员组织关系集中排查、党费收缴工作专项检查等7项重点任务,有针对性地解决基层党建工作存在的突出问题。通过学习教育,加强了薄弱环节,初步形成了从基础工作抓起、从基本制度严起的工作导向。四是鲜明确立合格党员标准,展现了新时期党员、干部良好风貌。推动党员、干部对照党章党规、对照系列讲话、对照“四讲四有”标准,联系实际找差距,真学真做、积极担当,领导干部骨干带头作用、基层党组织战斗堡垒作用、党员先锋模范作用得到进一步发挥。实践证明,“两学一做”学习教育是新形势下加强党内经常性教育的成功实践,为深化全面从严治党提供了有益启示。深化和拓展“两学一做”学习教育,贵在融入日常、抓在经常。要坚持把思想建党放在首位,不断深化党性教育和理论教育,坚持不懈地用党的理论创新成果武装全党;坚持突出党内政治生活的政治教育功能,把“两学一做”学习教育纳入党的组织生活制度,持续用力、久久为功;坚持学做结合、以知促行,把思想引导和行为规范统一起来;坚持问题导向、从具体问题改起,切实做好打基础、利长远、补

短板的工作;坚持抓好“关键少数”与抓实基层支部相结合,以上率下、层层推动,把全面从严治党要求落实到每个支部、每名党员,等等。对这些成功经验,要认真研究总结,很好运用到今后工作之中。

对一年来“两学一做”学习教育,习近平总书记和党中央给予充分肯定。正是在深入总结成功实践的基础上,党中央作出推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大部署。下面,我就贯彻落实习近平总书记重要指示和党中央要求、推进“两学一做”学习教育常态化制度化,讲几点意见。

一、从政治和全局高度深刻认识推进“两学一做”学习教育常态化制度化的重大意义

讲政治是马克思主义政党的根本要求,是我们党补钙壮骨、强身健体的根本保证。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,实际上就是政治建设,是重要的政治考量,对推进伟大斗争、伟大工程、伟大事业,具有重大而深远的意义。具体而言,有这样3个方面需要很好把握。

第一,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们政治优势的必然要求。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央举旗定向、谋篇布局、强基固本、开拓创新,带领党和人民开辟了治国理政新境界,开创了中国特色社会主义新局面。人们有一个共同的感受,这5年做了很多过去认为做不到的事情,解决了许多曾经认为解

决不了的问题,取得的成果、发生的变化都是历史性的。党和国家各项事业之所以能取得新的重大成就,根本的在于有党中央坚强领导,有深得全党全国人民拥戴的习近平总书记这个核心。要说政治优势,这就是我们的一个根本政治优势;要说“两学一做”学习教育取得的成果,很重要的就体现在全党增强了向党中央看齐、向习近平总书记看齐、坚决维护党中央权威的自觉性坚定性。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要坚持把思想政治建设摆在首位,进一步筑牢同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的思想根基,推动广大党员、干部把维护核心的要求转化为思想自觉、党性观念、纪律要求,确保全党统一思想、统一行动,在新的长征路上不断夺取新的胜利。

第二,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合,深化全面从严治党的重要举措。党的十八大以来,我们党把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,打出一整套组合拳,党风政风为之一新,党心民心极大凝聚。同时要看到,管党治党一些深层次问题还有待从根本上解决,老问题反弹回潮的因素仍然存在,新情况新问题也不时出现。像一些地方党内政治生活不严肃不认真的问题,一些党员、干部思想基础不牢固甚至信念动摇的问题,一些党组织党建主体责任抓不到位的问题,一些领导干部担当精神不足、制度执行力有待提高的问题,等等,都需要持续用力加以解決。全面从严治党永远在路上,严肃党内政治生活永远在路上,弘扬自我革命精神、解決自身突出问题也永远在路上,必须坚持

标本兼治、更加注重治本,做到敢管敢严、真管真严、长管长严。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要坚持思想建党、组织建党、制度治党同向发力、同时发力,在研究解决管党治党重大问题上不断取得新成效,推动全面从严治党向纵深发展。

第三,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,是凝心聚力促进改革发展稳定大局的内在需要。抓学习教育,目的是把我们党建设好、建设强,把我们的执政骨干队伍建设好、建设强,更好推动党和国家事业发展。要看到,我国正处在由第一个百年奋斗目标向第二个百年奋斗目标迈进的重要节点,经济发展进入新常态,改革进入深水区,我国经济在保持长期向好势头的同时,也面临诸多矛盾叠加、各种风险隐患交汇的挑战。贯彻好稳中求进工作总基调,牢固树立和贯彻新发展理念,落实好深化供给侧结构性改革重大举措,落实好稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险各项任务,促进经济平稳健康发展和社会和谐稳定,尤其需要各级党组织和党员、干部把思想和行动统一到党中央决策部署上来,提振干事创业的精气神。今年下半年,我们党将召开十九大,这是全党全国人民政冶生活中的头等大事,需要切实做好政治、思想、组织、作风等各方面准备,需要进一步把学习教育引向深入。推进“两学一做”学习教育常态化制度化,实际上做的就是统一思想、凝聚力量的工作。广大党员、干部在思想上、政治上、作风上强起来,就能更好影响和带动全社会,汇聚团结奋进的强大正能量。

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