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乐高积木零件名称

乐高积木零件名称
乐高积木零件名称

常用乐高零件清单讲解

LEGO常用零件清单 图形编号英文名称中文名称 3005 Brick 1 x 1 1×1砖 3004 Brick 1 x 2 1×2砖 2458 Brick 1 x 2 with Pin 1×2销砖 3622 Brick 1 x 3 1×3砖 3010 Brick 1 x 4 1×4砖 2653 Brick 1 x 4 with Groove 1×4键槽砖 3009 Brick 1 x 6 1×6砖 3008 Brick 1 x 8 1×8砖 6111 Brick 1 x 10 1×10砖 6112 Brick 1 x 12 1×12砖

2465 Brick 1 x 16 1×16砖3003 Brick 2 x 2 2×2砖2357 Brick 2 x 2 Corner 2×2直角砖3941 Brick 2 x 2 Round 2×2圆砖 Brick 2 x 2 with Pins 2×2轴孔销砖30000 and Axlehole 3002 Brick 2 x 3 2×3砖6215 Brick 2 x 3 with Curved Top 2×3弧面砖3001 Brick 2 x 4 2×4砖6249 Brick 2 x 4 with Pins 2×4销砖2456 Brick 2 x 6 2×6砖3007 Brick 2 x 8 2×8砖

3006 Brick 2 x 10 2×10砖6222 Brick 4 x 4 Round with Holes 4×4轴孔圆砖3040 Slope Brick 45 2 x 1 2×1斜面砖3665 Slope Brick 45 2 x 1 Inverted 2×1反斜面砖4286 Slope Brick 33 3 x 1 3×1斜面砖4287 Slope Brick 33 3 x 1 Inverted 3×1反斜面砖3039 Slope Brick 45 2 x 2 2×2斜面砖3660 Slope Brick 45 2 x 2 Inverted 2×2反斜面砖3298 Slope Brick 33 3 x 2 3×2斜面砖3747 Slope Brick 33 3 x 2 Inverted 3×2反斜面砖3070 Tile 1 x 1 1×1瓦片3069 Tile 1 x 2 1×2瓦片2431 Tile 1 x 4 1×4瓦片6636 Tile 1 x 6 1×6瓦片

常用乐高零件清单

常用零件清单 图形编号英文名称中文名称 3005Brick1x11×1砖 3004Brick1x21×2砖 2458Brick1x2with Pin1×2销砖 3622Brick1x31×3砖 3010Brick1x41×4砖 2653Brick1x4with Groove1×4键槽砖 3009Brick1x61×6砖 3008Brick1x81×8砖 6111Brick1x101×10砖 6112Brick1x121×12砖

2465Brick1x161×16砖 3003Brick2x22×2砖 2357Brick2x2Corner2×2直角砖 3941Brick2x2Round2×2圆砖 Brick2x2with Pins 2×2轴孔销砖30000 and Axlehole 3002Brick2x32×3砖 6215Brick2x3with Curved Top2×3弧面砖 3001Brick2x42×4砖 6249Brick2x4with Pins2×4销砖 2456Brick2x62×6砖

3007Brick2x82×8砖 3006Brick2x102×10砖 6222Brick4x4Round with Holes4×4轴孔圆砖 3040Slope Brick452x12×1斜面砖 3665Slope Brick452x1Inverted2×1反斜面砖 4286Slope Brick333x13×1斜面砖 4287Slope Brick333x1Inverted3×1反斜面砖 3039Slope Brick452x22×2斜面砖 3660Slope Brick452x2Inverted2×2反斜面砖 3298Slope Brick333x23×2斜面砖 3747Slope Brick333x2Inverted3×2反斜面砖 3070Tile1x11×1瓦片 3069Tile1x21×2瓦片

我和乐高积木的一件事作文范文

我和乐高积木的一件事作文范文 我最喜欢的玩具是乐高积木,我一共有四套乐高积木,第一套是沙滩小屋,第二套是海岸警卫队,第三套是潜水艇,第四套是机器人。 搭乐高积木需要很长时间,妈妈总是在星期六我做完作业以后,才让我玩。我就开始专心致志地搭积木了。 我先仔细观察图纸,找出每一步骤需要的零件,接着把它们安装在图纸指定的位置,然后一步步搭上去,就能完成一幅作品。 我在搭的过程中会遇到一些困难,有时半天才能找到零件;有时搭错了,只能拆掉,重新搭一遍;有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂;还有时,有个零件被其它零件挡住了,不知道放哪儿。 玩乐高说来容易,其实很麻烦,有时我也会失去耐心,把它丢到一边,妈妈鼓励我克服困难,做事要持之以恒。我就动脑筋想办法,实在想不出就多试几次,终于发现正确的位置。当一部完整的作品,出现在我面前时,我心里别提有多高兴了! 现在妈妈说我的识图能力特别强,我心里美滋滋的,以后,我还要提高自己的想象力和动手能力。

我最喜欢的玩具是乐高积木,我一共有四套乐高积木,第一套是沙滩小屋,第二套是海岸警卫队,第三套是潜水艇,第四套是机器人。 搭乐高积木需要很长时间,妈妈总是在星期六我做完作业以后,才让我玩。 我就开始专心致志地搭积木了。 我先仔细观察图纸,找出每一步骤需要的零件,接着把它们安装在图纸指定的位置,然后一步步搭上去,就能完成一幅作品。 我在搭的过程中会遇到一些困难,有时半天才能找到零件;有时搭错了,只能拆掉,重新搭一遍;有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂;还有时,有个零件被其它零件挡住了,不知道放哪儿。 玩乐高说来容易,其实很麻烦,有时我也会失去耐心,把它丢到一边,妈妈鼓励我克服困难,做事要持之以恒。 我就动脑筋想办法,实在想不出就多试几次,终于发现正确的位置。

乐高积木电子教案

第周第课时上课时间月日(星期)累计教案1个课题(内容):介绍乐高积木第 1 课时 教学目标: 1、学生初步了解乐高积木,培养兴趣。 2、介绍乐高积木的有关历史。 教学重难点: 学生初步了解乐高积木,培养兴趣。 板书设计: 初识乐高积木 教学过程: 1、欣赏导入、激发兴趣: 同学们,一张白纸可以绘出美丽的世界,那一块白布可以做些什么呢?在大家看看桌上的材料后,应该可以猜出个大概了吧。请大家先来看看老师的几幅作品。展示乐高积木图片(小组传阅,部分贴在黑板上),现在大家知道我们今天所要实践的到底是什么呢?(引出课题)今天我们所要学习的是乐高积木,它是积木的一种。同学们知道乐高积木的起源吗? 2、介绍乐高积木的历史来源: 乐高公司创办于丹麦,至今已有85年的发展历史,追本溯源,还得从它的金字招牌LEGO说起。商标“LEGO”的使用是从1932年开始,其语来自丹麦语“LEg GOdt”,意为“play well”(玩得快乐),并且该名字首先迅速成为乐高公司在Billund地区玩具工厂生产的优质玩具的代名词。 多年来,“LEGO”图标也变化了多种形式,最新的图标是1998年制作,它是在1973年的版本基础上稍作调整而成,使之更便于在媒体上传播和识别。第一个生产地在丹麦的一所红房子中,那里就是乐高开始的地方。近日,乐高乐高官方推出的一座大型主题空间,坐落在乐高的总部所在地丹麦比隆(Billund),占地 12000 平米,离公司总部也不远,LEGO Experience Center 将于今年正式开放,目前计划中的具体时间是在九月份。(图片展示)

3、介绍乐高积木的价值: 孩子们在接受乐高积木教育课程的时候,不仅仅锻炼了动手能力,还让他们对理科知识产生了初步的认知,增强了团队协作的能力,培养了良好的思考以及实践动手能力。 教学反思: 用课件引导学生学习,随时评价学生的学习情况,可以使学生对课堂学习过程有一个较为清晰的认识,但平面静止的图片不够生动形象,对学习的指导作用稍逊于动态影像。

常用乐高零件清单

LEGO常用零件清单(一) LEGO常用零件清单(二) 图形编号英文名称中文名称 3005 Brick 1 x 11×1砖 3004 Brick 1 x 21×2砖 2458 Brick 1 x 2 with Pin1×2销砖 3622 Brick 1 x 31×3砖 3010 Brick 1 x 41×4砖 2653 Brick 1 x 4 with Groove1×4键槽砖 3009 Brick 1 x 61×6砖 3008 Brick 1 x 81×8砖 6111 Brick 1 x 10 1×10砖 6112 Brick 1 x 12 1×12砖 2465 Brick 1 x 16 1×16砖 3003 Brick 2 x 22×2砖 2357 Brick 2 x 2 Corner2×2直角砖 3941 Brick 2 x 2 Round2×2圆砖 Brick 2 x 2 with Pins 2×2轴孔销砖 30000 and Axlehole 3002 Brick 2 x 32×3砖 6215 Brick 2 x 3 with Curved Top2×3弧面砖 3001 Brick 2 x 42×4砖 6249 Brick 2 x 4withPins 2×4销砖 2456 Brick 2 x 62×6砖

3007 Brick 2 x 82×8砖3006 Brick 2 x 102×10砖6222 Brick 4 x 4 Round with Holes4×4轴孔圆砖3040 Slope Brick 45 2 x 1 2×1斜面砖3665 Slope Brick 45 2 x 1 Inverted 2×1反斜面砖4286 Slope Brick 33 3 x 13×1斜面砖4287 Slope Brick 33 3 x 1 Inverted3×1反斜面砖3039 Slope Brick 45 2 x 2 2×2斜面砖3660 Slope Brick 45 2 x 2 Inverted 2×2反斜面砖3298 Slope Brick 33 3 x 23×2斜面砖3747 Slope Brick 33 3 x 2 Inverted3×2反斜面砖3070 Tile 1 x 1 1×1瓦片3069 Tile 1 x 2 1×2瓦片2431 Tile 1 x 4 1×4瓦片6636 Tile 1 x 6 1×6瓦片4162 Tile 1 x 8 1×8瓦片3068 Tile 2 x 2 2×2瓦片4150 Tile 2 x 2 Round 2×2圆瓦片3024 Plate 1 x 1 1×1板4073 Plate 1 x 1 Round1×1圆板 6019 Plate 1 x 1 with Clip Horizont al 1×1水平卡口板 4085a Plate 1 x 1 with Clip Vertical1×1垂直卡口板3023 Plate 1 x 21×2板3794 Plate 1 x 2 with 1 Stud1×2单凸点板3127 Plate 1 x 2 with Crane Hook1×2钩板

乐高积木电子教案设计

第周第课时上课时间月日(星期)累计教案 1 个课题(内容):介绍乐高积木第 1 课时 教学目标: 1、学生初步了解乐高积木,培养兴趣。 2、介绍乐高积木的有关历史。 教学重难点: 学生初步了解乐高积木,培养兴趣。 板书设计: 初识乐高积木 教学过程: 1、欣赏导入、激发兴趣: 同学们,一张白纸可以绘出美丽的世界,那一块白布可以做些什么呢?在大家看看桌上的材料后,应该可以猜出个大概了吧。请大家先来看看老师的几幅作品。展示乐高积木图片(小组传阅,部分贴在黑板上),现在大家知道我们今天所要实践的到底是什么呢?(引出课题)今天我们所要学习的是乐高积木,它是积木的一种。同学们知道乐高积木的起源吗? 2、介绍乐高积木的历史来源: 乐高公司创办于丹麦,至今已有85年的发展历史,追本溯源,还得从它的金字招牌LEGO说起。商标“LEGO”的使用是从1932年开始,其语来自丹麦语“LEg GOdt”,意为“play well”(玩得快乐),并且该名字首先迅速成为乐高公司在Billund地区玩具工厂生产的优质玩具的代名词。 多年来,“LEGO”图标也变化了多种形式,最新的图标是1998年制作,它是

在1973年的版本基础上稍作调整而成,使之更便于在媒体上传播和识别。第一个生产地在丹麦的一所红房子中,那里就是乐高开始的地方。近日,乐高乐高官方推出的一座大型主题空间,坐落在乐高的总部所在地丹麦比隆(Billund),占地12000 平米,离公司总部也不远,LEGO Experience Center 将于今年正式开放,目前计划中的具体时间是在九月份。(图片展示) 3、介绍乐高积木的价值: 孩子们在接受乐高积木教育课程的时候,不仅仅锻炼了动手能力,还让他们对理科知识产生了初步的认知,增强了团队协作的能力,培养了良好的思考以及实践动手能力。 教学反思: 用课件引导学生学习,随时评价学生的学习情况,可以使学生对课堂学习过程有一个较为清晰的认识,但平面静止的图片不够生动形象,对学习的指导作用稍逊于动态影像。

乐高Ev3教材

小学乐高特色课程校本教材 一、课程基本理论 (一)、乐高特色课程教学总目标(教学的三维目标) 1、情感态度价值观: 通过乐高课堂的学习主要培养学生的兴趣爱好、提升空间、逻辑思维能力,并从中获得自我提升的价值取向。 2、过程和方法: 通过课堂的教学,让学生从初步识别一些乐高积木零件名称,到拼装动手组装机器,再到学习编程,再远程遥控乐高机器人操作。 3、知识和技能: 通过课堂教学,让学生学会乐高机器人的基础理论知识并能够把基础知识运用到课堂实践中来。 (二)、乐高特色课程教学重难点 重点:组装机器零件、编辑程序。 难点:在学习中如何获得自我成就感,提升空间、逻辑思维能力,并从中获得自我提升的价值取向。 (三)、乐高特色课程培养方向(从学生角度) 1、通过乐高实践活动,激发学习兴趣,为今后的乐高学习奠定基础。 2、在课堂中,加强学生合作交流,发挥团队精神,既要表现好个体的水平,也要有体现群体的意识,增强团队合作的精神。 3、在乐高拼装的训练过程中,要有耐心,持之以恒,进而促进人格完善。 4、了解乐高的基本理论和拼装技术,让学生多动手、多动脑、促进学生的心智健康发展。 5、学习乐高兴趣课为学校和特色教育添砖加瓦。 二、课程模块(目录、内容) 第一课、初识乐高机器人基础理论 第二课、乐高积木元件的认识和使用方法。 第三课、舞蹈教学常用术语与基本功练习 ……

第二十课、…… 三、课程教案 第一课:乐高基础理论 第一节基础理论部分 第一课时 教学内容:初识乐高机器人 教学目的: 1.了解什么是乐高,什么是乐高机器人; 2.了解乐高机器人给我们的生活带来了哪些作用。 教学准备: 组织上课,图片,视频、文字资料。 教学过程: 一、播放乐高教学视频: 1.教师辅助学生了解乐高; 2.教师辅助学生了解乐高积木、乐高机器人的概念。 3.教师辅助学习乐高有哪些作用。 二、教师简单讲解乐高积木的概念与作用。 1、用通俗的易懂的话来说,乐高积木现在已是儿童喜爱的玩具。这种塑料积木一头有凸粒,另一头有可嵌入凸粒的孔,形状有1300多种,每一种形状都有12种不同的颜色,以红、黄、蓝、白、黑为主。它靠学生自己动脑动手,可以拼插出变化无穷的造型,令人爱不释于,被称为“魔术塑料积木”。乐高积木的故乡在丹麦。其发明者是奥勒?基奥克。 2、作为教育手段,研究发现乐高课堂机器人可以帮助学生通过科学、技术、工程学、数学等学科知识来解决生活实际问题,同时也可以培养学生在课堂上团队合作精神。 三、教师与孩子们讨论: 1、什么是乐高积木? 2、你认为怎么样学习乐高才能把学习学好?

常用乐高零件清单..

L E G O常用零件清单(一) LEGO常用零件清单(二) 图形编号英文名称中文名称 3005 Brick??1?x??11×1砖 3004 Brick??1?x??21×2砖 2458 Brick??1?x??2?with?Pin1×2销砖 3622 Brick??1?x??31×3砖 3010 Brick??1?x??41×4砖 2653 Brick??1?x??4?with?Groove1×4键槽砖 3009 Brick??1?x??61×6砖 3008 Brick??1?x??81×8砖 6111 Brick??1?x?10 1×10砖 6112 Brick??1?x?12 1×12砖 2465 Brick??1?x?16 1×16砖 3003 Brick??2?x??22×2砖 2357 Brick??2?x??2?Corner2×2直角砖 3941 Brick??2?x??2?Round2×2圆砖 30000 Brick??2?x??2?with?Pins? and?Axlehole 2×2轴孔销砖 3002 Brick??2?x??32×3砖 6215 Brick??2?x??3?with?Curved?T op 2×3弧面砖 3001 Brick??2?x??42×4砖6249 Brick??2?x??4 with Pins 2×4销砖2456 Brick??2?x??62×6砖3007 Brick??2?x??82×8砖

3006 Brick??2?x?102×10砖 6222 Brick??4?x??4?Round?with?H oles 4×4轴孔圆砖 3040 Slope?Brick?45??2?x??1 2×1斜面砖 3665 Slope?Brick?45??2?x??1?Inve rted 2×1反斜面砖 4286 Slope?Brick?33??3?x??13×1斜面砖 4287 Slope?Brick?33??3?x??1?Inve rted 3×1反斜面砖 3039 Slope?Brick?45??2?x??2 2×2斜面砖 3660 Slope?Brick?45??2?x??2?Inve rted 2×2反斜面砖 3298 Slope?Brick?33??3?x??23×2斜面砖 3747 Slope?Brick?33??3?x??2?Inve rted 3×2反斜面砖 3070 Tile??1?x??1 1×1瓦片3069 Tile??1?x??2 1×2瓦片2431 Tile??1?x??4 1×4瓦片6636 Tile??1?x??6 1×6瓦片4162 Tile??1?x??8 1×8瓦片3068 Tile??2?x??2 2×2瓦片4150 Tile??2?x??2?Round 2×2圆瓦片3024 Plate??1?x??1 1×1板4073 Plate??1?x??1?Round1×1圆板 6019 Plate??1?x??1?with?Clip?Hori zontal 1×1水平卡口板 4085a Plate??1?x??1?with?Clip?Vert ical 1×1垂直卡口板 3023 Plate??1?x??21×2板3794 Plate??1?x??2?with?1?Stud1×2 单凸点板 3127 Plate??1?x??2?with?Crane?Ho ok 1×2钩板 32028 Plate??1?x??2?with?Door?Rai l 1×2键板

常用乐高零件名称

常用乐高零件名称 LEGO常用零件清单 图形编号英文名称中文名称3005 Brick 1 x 1 1×1砖 3004 Brick 1 x 2 1×2砖 2458 Brick 1 x 2 with Pin 1×2销砖 3622 Brick 1 x 3 1×3砖 3010 Brick 1 x 4 1×4砖 2653 Brick 1 x 4 with Groove 1×4键槽砖 3009 Brick 1 x 6 1×6砖 3008 Brick 1 x 8 1×8砖

6111 Brick 1 x 10 1×10砖 6112 Brick 1 x 12 1×12砖 2465 Brick 1 x 16 1×16砖 3003 Brick 2 x 2 2×2砖 2357 Brick 2 x 2 Corner 2×2直角砖 3941 Brick 2 x 2 Round 2×2圆砖 Brick 2 x 2 with Pins 30000 2×2轴孔销砖 and Axlehole

3002 Brick 2 x 3 2×3砖 6215 Brick 2 x 3 with Curved Top 2×3弧面砖 3001 Brick 2 x 4 2×4砖 6249 Brick 2 x 4 with Pins 2×4销砖 2456 Brick 2 x 6 2×6砖 3007 Brick 2 x 8 2×8砖 3006 Brick 2 x 10 2×10砖 6222 Brick 4 x 4 Round with Holes 4×4轴孔圆砖

3040 Slope Brick 45 2 x 1 2×1斜面砖 3665 Slope Brick 45 2 x 1 Inverted 2×1反斜面砖 4286 Slope Brick 33 3 x 1 3×1斜面砖 4287 Slope Brick 33 3 x 1 Inverted 3×1反斜面砖 3039 Slope Brick 45 2 x 2 2×2斜面砖 3660 Slope Brick 45 2 x 2 Inverted 2×2反斜面砖 3298 Slope Brick 33 3 x 2 3×2斜面砖 3747 Slope Brick 33 3 x 2 Inverted 3×2反斜面砖 3070 Tile 1 x 1 1×1瓦片 3069 Tile 1 x 2 1×2瓦片 2431 Tile 1 x 4 1×4瓦片

乐高试题

中国机器人教育联盟ROBOC国际机器人创客等级测评考试(二级卷)得分:_________ 姓名:_______ 年龄:________ 考号:________ (总分:100分) 选择题:(共25题) 1.骰子图标代表什么意义? ( C ) A大小; B数字; C随机; D时间; 2.乐高起源于哪个国家? ( C ) A 中国 B 美国 C 丹麦 D 迪拜 3.WEDO课程中有多少个传感器? ( B ) A 1 B 2 C 3 D 4 4.鼠标箭头变成什么形状可以更改数字?( A ) A (T) B (A) C (B) D (Z) 5.程序运行有几种启动方式?( C ) A 1 B 2 C 3 D 4 6.可声控编程的图标是?( C ) A B C D 7.杠杆分为哪几种?( A ) A省力杠杆;费力杠杆;等臂杠杆; B省力杠杆;既不省力也不费力杠杆;等臂杠杆;

C费力杠杆;省力杠杆; D费力杠杆;等臂杠 8.滑轮之间传动需要什 A橡皮筋B啮合C齿 9. 三角形有什么特点 A稳定;容易变形B C稳定;不容易变形 10. A3点B1点C2点D 4 11.圆的中心叫圆的什 A 直径 B 半径 C 圆弧 D 圆心12. 齿轮的加速系统是什么齿轮带什么齿轮? ( B ) 带小齿轮; 带大齿轮; 大 小 ( A ) 变 D 越大或越小15.冠状齿轮有什么作用?( C )

A加速 B 减速C改变齿轮传动的方向D为了美观16.一个乐高单位代表? ( B ) A1CMB 一个孔位C两个孔位D2CM 17.大齿轮与小齿轮咬合,40齿的转一圈8齿的齿轮转多少圈?( B ) A3圈B5圈C1圈D8圈 18.涡轮装置是哪些材料组成的? ( D ) A 轴、大齿轮、涡杆; B 销、中齿轮、涡杆; C 滑轮、销、小齿轮; D 轴、中齿轮、涡杆; 19.下列传动中哪些传动的方向是正确的? ( D ) A B C D 20.下列不属于杠杆原理的是? ( C ) A天平;B跷跷板;C弹簧秤;D筷子; 21.下列哪些图形是对称的?( A )

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