文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 山东省新泰市西张庄镇初级中学2012届中考模拟历史试卷

山东省新泰市西张庄镇初级中学2012届中考模拟历史试卷

山东省新泰市西张庄镇初级中学2012届中考模拟历史试卷
山东省新泰市西张庄镇初级中学2012届中考模拟历史试卷

山东省新泰市西张庄镇初级中学2012届中考模拟历史试卷

一、选择题:(本大题共60小题,每小题1分,共60分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。)

1.国家建立后面临的严峻现实,就是如何管理广大地区,巩固统治。西周时期,国王实了一种新的制度,这种制度是

A.禅让制 B.奴隶制 C.世袭制D.分封制

2. 中国古代思想家早就提出了人与自然和谐相处的见解。主张“不要过分捕捞鱼鳖,要按时令进山伐树”的古代思想家是

A.孔子

B.孟子

C.墨子

D.韩非子

3.秦始皇对我国历史作出的最重要贡献是

A.确立了封建制度 B.建立封建专制主义中央集权制度

C.在全国推行郡县制度 D.建立了第一个统一的多民族的封建国家

4.近几年,中央政府采取一系列措施加快新疆的建设和发展步伐。早在西汉时期,中央政府就设置官员管辖新疆,其最高军政长官名称为

A.西域都护

B.安西都护

C.北庭都护

D.伊利将军

5.京杭大运河与万里长城一样是古代世界最伟大的工程之一。作为世界上最早最长的大运河,她的开凿源于哪一朝代?

A.隋朝 B.唐朝 C.元朝 D.明朝

6.虽然她留下了一块任后人评说的无字碑,但人们仍然称赞其统治是“政启开元,治宏贞观”。请判断她是

A.唐太宗 B.唐高宗 C.武则天 D.唐玄宗7.某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是

宋代针铺商标清明上河图交子南宋海船

A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立 C.元朝国家统一 D.大都闻名世界

8. 秦朝实行“焚书坑儒”,明朝实行“八股取士”,清朝大兴“文字狱”的共同目的是

A.加强思想控制

B.大力发展传统文化

C.鼓励读书人参政议政

D.选拔听命于皇帝的官吏

9.下列诗词所评述的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是

①“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”——杜甫《忆昔》②“秦皇扫六合,虎视何雄哉!”——李白《古风》③“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”——毛泽东《沁园春·雪》④“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”——(唐)皮日休

A.①②③④

B.③②①④

C.②④①③

D.④①③②

10.历史是不能忘记的。集中外建筑、园林艺术之大成,享有“万园之园”美誉的圆明园被

毁于

A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争

C.甲午中日战争D.八国联军侵华战争

11.下列各项内容,按相关不平等条约在中国近代史上签订的时间先后顺序排列,正确的是①割让香港岛给英国②清政府保证严禁人民参加反帝活动③割台湾、澎湖列岛给日本

A.①②③B.①③② C.②①③D.③②①

12. 洋务派认为“自强以练兵为要,练兵又以制器为先”。在洋务运动中能体现“制器为先”的是

A.江南制造总局B.开平矿务局C.汉阳铁厂D.上海轮船招商局13. 历史兴趣小组为下列图片拟一历史主题,最贴切的是

A.抗争——中国人民摆脱外来的侵略 B.探索——寻求强国御侮之道

C.屈辱——一步步走向殖民地的深渊 D.复兴——中华民族崛起之路

14.一部反映19世纪末期中国某富商家族兴衰历史的电视剧正在热播,剧中有这样几组镜

头,你认为其中与史实不相符的是

A.镜头一:商人到广州日本人开设的工厂给谈生意

B.镜头二:商人的儿子在京师大学堂读书

C.镜头三:商人正在读《新青年》,了解新闻

D.镜头四:商人家住北京东交民巷

15. 初二年级一班举行的一次历史活动探究课上,同学们围绕中国的近代化问题展开激烈的讨论,张强同学发表了自己的看法。你认为他的观点中,与历史史实不符合的是A.洋务运动的目的是为了维护清朝的统治

B.戊戌变法的目的是为了推翻清朝统治

C.辛亥革命使民主共和观念深入人心

D.新文化运动促使人们探索救国救民的真理

16. 1919年,小林在北京看到这样一个场面:一群学生手举着旗帜和横幅,上面写着“废除二十一条”、“外争国权,内惩国贼”等标语进行游行示威,请问这一场景应与下列哪一事件有关?

A.九一八事变

B.五四运动 C西安事变 D.七七事变

17. 某班模拟了一次“红色旅游”的推介活动。下列主题,适用于介绍井冈山的是

A.红色的小船——见证了党的诞生 B.英雄的城市——诞生了八一军魂

C.革命的摇篮——开创了革命新路 D.七大的会场——指明了光明前途

18. 为纪念周恩来总理,某班历史小组要创办一期历史板报。在“烽火中的周恩来”版面中,能选用的素材有①南昌起义②秋收起义③西安事变和平解决④重庆谈判

A.①②③ B.②③④ C.①③ D.①③④

19.右图是每一个中国人心中向往的地方。这里发生的哪一历史

事件标志着我国新民主主义革命的开始

A.新文化运动

B.五四运动

C.鸦片战争

D.四五运动

20. 关注民生问题,是今年全国人民代表大会和政治协商会议的重要议题。近代史上,提出资产阶级“民生主义”理想并为之奋斗终生的历史人物是

A.洪秀全

B.康有为

C孙中山 D.陈独秀

21.“八荣八耻”中提出“以崇尚科学为荣,以

愚昧无知为耻”,下列哪一历史事件中也曾提出

过类似思想主张

A、洋务运动

B、维新变法运动

C、辛亥革命

D、新文化运动

22.图片是形象的史料。下列图片反映的历史事件按发生的先后顺序,正确的是

①重庆谈判②南昌起义③五四运动④人民解放军占领南京总统府A.①②③④B.①④③② C.①③②④ D.③②①④

23.右图是沈阳九一八博物馆最引人注目的“残历碑”。巨大石雕台

历上密布着千疮百孔的弹痕,隐约可见无数个骷髅,象征着千万个

不泯的冤魂的呐喊和呼号。右面的一页铭刻着中国人民永远难忘的

最悲痛的日子——1931年9月18日。左面的一页镌刻着“九一八”

事迹的史实。“九一八”事变后,中国抗日战争进入了

A.局部抗战阶段 B.全面抗战阶段

C.局部反攻阶段 D.大反攻阶段

24.泰安市某校初二(1)班同学准备举行“1919 —l949 年历史图片展”。小军找到一幅《中国军队血战卢沟桥》的图片,你认为它应该归入的栏目主题是

A.国民革命洪流奔涌

B.十年对峙烽火绵延

C.八年抗战同仇敌忾

D.解放战争革命胜利

25.某班同学准备编排一出历史剧,下列是他们扮演的角色和分派的资料,有误的是:

A.魏源——《海国图志》

B. 严复——《天演论》

C.张謇——大生纱厂图片集

D. 詹天佑——江南制造总局图

26.魏源和严复都是我国近代早期的爱国思想家,他们的共同之处是

A.在列强入侵,国家危难时刻,认识到要改变现状,必须学习西方的长处

B.都主张设立工厂,制造轮船

C.都主张“师夷长技以制夷”

D.都认识到“物竞天择,适者生存”的重要性

27.近代中国,海禁大开。外来事物从四面八方滚滚而来,逐渐改变了人们的社会生活。下列事项不可能出现在20世纪20年代初北京居民日常生活中的是

A.出行可以乘坐火车

B.用电报和亲友联系

C.可以看到无声电影

D.可以用上詹天佑研制的纯碱

2015年第六届泰安市青少年

2016年第七届泰安市青少年航空、航天模型竞赛 秩 序 册 2016年10月

参赛须知 1、运动员、领队、教练员须凭证件入场;学生家长不得进入比赛场地! 2、各参赛学校在保证安全的前提下务必于10月29日08:20之前按日程安排组织选手入场侯赛。 3、10 月29日08:20由各学校领队、教练组织参赛选手到达指定号位进入现场制作比赛教室准备参加比赛,制作完毕自行清理所属物品,保持教室整洁;制作开始15分钟或场地放飞时检录三次未到者视为自动放弃比赛,参赛选手须服从裁判,如有异议可提出仲裁,但不得干扰比赛秩序,如有违反取消比赛资格;选手场地放飞完毕后须及时在比赛用表签字确定成绩。 4、10月29日08:30比赛开始。 5、领队、教练员及竞赛时间未到的选手在比赛开始后请到龙山中学等候,不得进入制作及比赛场地;参赛选手在参赛项目进行完毕后须立即离开比赛场地,不得逗留!(不听劝阻者,取消参赛资格)。 6、各学校接送选手的大巴车须听从学校统一调度安排;其它社会车辆不得入内! 7、参赛人员须自行购买保险,如有意外情况发生,后果自负,与举办方无关。 8、1号教学楼1-4号教室为A-D项目制作教室,操场北楼为遥控障碍赛比赛场地。 9、校卫生室位置:学校办公楼 10、组委会有权根据实际比赛进度做出适时调整。

2016年泰安市第七届航空、航天模型竞赛日程 10月29日08:00--08:30 各参赛代表队报到,凭证件进场 项目B、项目D 现场制作 1、项目B和项目D同时开始现场制作; 2、项目B制作时间:08:30-09:10,制作教室1-3号; 3、项目D制作时间:08:30-09:30,制作教室4号。 项目B、项目D 放飞比赛 1、09:10-10:10项目B场地放飞,放飞两次,取最长留 空时间,记录成绩; 2、09:30-10:30项目D场地放飞(篮球场),放飞两次, 取最长留空时间,记录成绩; 3、裁判员负责检查项目B器材橡筋,比赛中若发现选手调 换橡筋当场取消其比赛资格。 项目A、项目C 现场制作 1、项目A制作时间:09:20-10:20,制作教室1-2号; 2、项目C制作时间:10:00-10:20,制作教室3号 项目A、项目C 放飞比赛 1、10:20-11:20项目A场地放飞,顺风、逆风各两次, 取顺风、逆风距离最远的有效距离之和,记录成绩; 2、10:30-11:30项目C场地放飞,放飞两次,取其中一 次最高时间,记录成绩 3、裁判员负责检查项目C器材橡筋,比赛中若发现选手调 换橡筋当场取消其比赛资格。 项目E竞赛08:30-11:30在学校操场北楼报告厅进行项目E竞赛,飞行两次,取一次最好成绩记入成绩。 竞赛结束凡进行完竞赛项目的参赛选手须签字确认个人成绩后立即 离场,以免妨碍其他选手进行比赛,避免发生安全隐患事故。

历史中考试卷及答案

机密★考试结束前 2016年云南省初中学业水平考试 历史试题卷 (全卷两个大题,共29个小题,共8页;满分100分,考试用时90分钟)注意事项: 1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试题卷、草稿纸上作答无效。 2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。 第1卷(选择题,共50分) 一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。) 1.中华民族同根同源,血脉相连。下列人物与炎帝一起被尊奉为中华民族人文始祖的是 A.盘古 B.蚩尤 C.黄帝D.禹 2.以下古代政治制度,与“烽火戏诸侯”这一典故相关的是 A.禅让制 B.分封制 C.郡县制 D.行省制 3.唐太宗统治时期,国家统一,政治清明,出现百姓安居乐业的太平景象。历史上称这段时期为 A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世 4.台湾自古就是中国的领土,打败荷兰殖民者,收复台湾的民族英雄是 A.岳飞 B.文天祥 C.戚继光 D.郑成功 5.下列不犀亍《辛丑条约》内容的是 ①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸②划定北京东交民巷为使馆界,不 许中国人居住③清政府赔款白银4.5亿两④允许日本在中国通商口岸开设工

厂 A.①④ B.②③ C.③④D.①② 6.近代中国向西方学习经历了“器物——制度——思想”的探索历程。其中学习西方“器物”的是 A.太平天国运动 B.洋务运动 C.戊戌变法 D.新文化运动 历史试题卷·第1页(共8页) 7.图1中的新闻标题是:争取中华民族生存——张杨昨 发动对蒋兵谏。从图中获取的最有效历史信息是 A.九一八事变爆发 B.西安事变爆发 c.七七事变爆发 D.五四运动爆发 图1 1936年12月13日出版的 《西北文化日报》 8.从“人民解放军”、“攻克锦州”、“关门打狗”、“东北全境解放”等关键词中,判断该战役是 A.百团大战 B.平津战役 C.辽沈战役 D.渡江战役 9.北京大学是中国学子心中的一座学术圣殿。它的前身是 A.太学 B.京师同文馆 C.京师大学堂 D.燕京大学 10.下列对抗美援朝战争历史意义表述正确的是 A.巩固了新生的人民政权,提高了新中国的国际地位

中考模拟历史试卷分析

试卷分析 一、命题特点 2017—2018学年度九年级历史试卷,本试卷满分75分,题目类型有选择题、简答题、材料分析题和实践探究题,共计19小题。考试时间、试题分值、试题结构、题型设计均参照中考。试卷出题范围是七、八、九年级的内容,侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。 客观题:第一大题是选择题, 分值是30分。该题难度适中,侧重对基础知识的考查,考查学生对常识性内容的识记能力与掌握。 主观题:共45分。主要考查学生对课本相关知识的理解与应用。对基础知识的掌握情况和理解和综合能力的考查。 总体来看,试题具有科学性、合理性和系统性,能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。试题难度适中,能有效地检查学生在本学期前半段学习的效果。考查内容紧密联系学生实际以及时政热点,其试题活而不乱,综合性较强,要求学生具备一定的归纳能力、分析能力、阅读材料的能力、开放性思维的能力,突出了历史的学科特点。总体比中考试题偏易。 二、学生答题情况分析 从学生卷面答题的质量分析情况看,学生普遍存在的缺陷和问题如下:

1、学生对基础知识的掌握和理解不够。很多同学单凭个人感觉答题,忽视了基础知识是答题遵循的依据。很多同学只是对其进行片面的个人分析,并没有运用教材所学的知识,这样是得不到高分的。 2、学生审题不够认真细致,偏差失误较多。不能从设问和材料中提取出有效信息,导致答案偏离设问指向。如不仔细审题,就会领会不到题的内在意义,从而很粗糙的作答,很难答到点子上。 3、学生回答问题不能结合材料。有材料的,要结合材料。但是有不少学生根本不结合材料。 三、试卷给我们教学的启示 1、根据新课程的要求切实改进我们的教学。时代在发展,教学要求在不断提高,要使我们的教学达到理想的效果,必须不断反思我们的教学工作,使我们的教学理念、教学行为符合时代的节拍。 2、加强教师自身对课标、新教材的刻苦钻研。要让学生负担减下来,我们教师要静心钻研教材,认真分析教材的结构,在此基础加强学生对重点知识的理解和记忆。让学生联系实际准确、规范地掌握重点知识 3、对学生加强书面表达能力的培养,培养学生正确运用学科术语,全面、完整答题的能力。 4、抓实、抓牢基础知识和基本技能的教学,对于书本上的重要知识点要分单元进行过关检查,培养学生的学科能力。 5、注重理论联系实际,关注社会热点,关注社会生活。在教学中一方面要注重联系课本,另一方面还要注重联系实际。要让学生知道一

网课见解与反思 安德懋

新思路新方法 让线上教学绽放魅力 新泰市青云中学安德懋 2020年,突如其来的疫情把所有人困在了家里,原本快乐充实的寒假显得沉闷而漫长。对于毕业班来说,无法进校学习,网课和学生居家自我学习显得尤为重要。经过级部和学科组的精心准备,集体备课,共同商讨,班主任组建网络课堂群,我们的线上课终于闪亮登场。 然而,千呼万唤始出来的网络课,刚开始时结果却不尽如人意,问题诸多:网络卡顿;学生兴趣不大、配合度不高;有的学生签个到就跑,有的干脆到也不签了,反正完成作业容易,复制粘贴完成了事…… 一、分析实际情况,掌握工作动向。 之所以会出现以上问题,经过分析,我认为主要原因既有硬件的原因,但主要还是由于学生们感受到的线上教学的学习氛围不浓,注意力容易被分散。过去网络对于学生们来说,更多的是放松娱乐的空间,一下子变成严肃的课堂,很难马上扭转过来。而且毕业班的学生心智迅速成熟,有更多的主见和想法,但是也很容易收到网络的影响。对于网络教学,我还是个门外汉,每个老师都面临转型成“主播”的艰巨任务。但是,我热爱教书育人这份事业,我愿意为之努

力、奉献。我把我的困惑与很多经验丰富,教学能力突出的老教师们交流,也与刚入职不久的新教师共同探讨取经,唯有一个想法,那就是把网课上好! 二、增加师生互动,创建学习氛围 网上教学不管对于老师还是学生来说都是一个全新的课题,不像大家都端坐在教室里,有老师随时引导监督,有同学相互比较带动。如何创建一个浓厚的学习氛围,让学生在电脑前也能把注意力集中到课堂上来,是我深入考虑的第一个重要问题。 我一直认为,教学一定要以学生为主导,必须吸引学生主动参与进来,老师制定的教法应该是学生能接受且喜欢的。线下教学如此,线上教学同样是这个道理。因此,我制定了通过增加师生互动来创建学习氛围的思路。 (一)充分了解学生需求。 增加师生互动,首先就要清楚学生内心的想法,那么,怎样去了解学生的需求,又如何获得他们对课堂的反馈呢?我找到所有任课班级的班主任,请他们邀请我进入学生QQ 群,每次课前我会去QQ群通知上课,课后第一时间又回到这里了解课堂反馈情况,对于课堂参与度高、表现优秀的同学及时表扬。针对学生反馈的感兴趣的内容或是教学手法,我注意在备课中及时体现。从前我就喜欢隐身呆在学生班级QQ群看他们对我这个老师和课堂“评头论足”,现在为了更

初中历史与社会中考试卷

初中历史与社会中考试 卷 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-

沪教版初中历史与社会中考试卷 说明:1. 全卷分第一卷和第二卷,共10页。第一卷为选择题,第二卷为非选择题。考试时间60分钟,满分100分。 2. 答题前,请将姓名、考生号、科目代号、试室号、座位号填在答题卡 上;将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在第二卷密封线内。不得 在答题卡和试卷上作任何标记。 3. 本卷选择题(1---25)每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题 目的答案标号涂黑,如果需要改动,用橡皮擦干净后,再选其它答案,凡 答案写在第一卷上不给分;非选择题(26---31)答案必须写在第二卷题 目指定的位置上。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷(选择题,共50分) 一、选择题(共25题,每小题2分) 在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1.下列古代君主中没有被称为皇帝的是 A. 商纣王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 唐太宗 2.释迦牟尼的塑像被尊奉在 A. 教堂里 B. 佛寺里 C. 道观里 D. 清真寺里 3.代表我国古代纺织业最高水平的是 A. 丝绸 B. 麻布 C. 棉布 D. 尼龙 4.下列几个行业中,受到我国古代统治者重视的是 A. 商业 B. 手工业 C. 农业 D. 制造业 5.下图反映的史实与下列哪个历史人物有关 A. 张骞 B. 班固 C. 鉴真 D. 玄奘 6.火烧圆明园的侵略者是 A. 八国联军 B. 英法联军 C. 美英联军 D. 德法联军 7.1919年5月4日,在天安门广场响起的口号是 A.“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。 B.“外争国权,内惩国贼!” C.“我中国欲独立,不可不革命!” D.“停止内战,一致对外!”

(完整)初三历史试卷分析

初三历史期末考试试卷分析 一、试卷基本情况 1、题型结构 这套试卷在题型上主要有两大部分组成,第一部分是选择题,第二部分是非选择题。按照考试要求,历史试卷总分为75分,选择题15个,每小题2分,共30分,非选择题共40分,由简答题和材料阅读,探究三部分组成. 2、考查内容 本套试卷主要考察全部历史知识. 3、试卷特点 (1)、突出基础 本套试卷增加了基础知识的考查,选择题的大部分和判断改错题主要针对的就是对基础知识的考查,而且问题直白,易于回答。从材料分析题来看,所选历史事件都是重要的历史事件,分别考查了学生对历史事件的掌握情况。 (2)、难易适中 从试卷整体上来看本套试卷难易程度适中,突出重点历史知识,很少有偏题,与中考题型及难易程度相当。 (3)、注重学以致用 新课改以来,历史学科的试题一反过去的面貌,注重历史知识与现实的结合,注重了学以致用,注重了学生正确价值观和分析问题能力的培养。本套试卷充分的体现了现在历史命题的趋势,这主要体现在材料分析题当中。材料分析题构成了非选择题的主体部分,他侧重于对学生对历史知识理解程度的考查,一般来说有一定的难度。本套试卷的材料分析题其难度是不断递增的,尤其最后一个材料分析题,如果对第一次世界大战的历史掌握不够,根本无法做出判读和回答。 二、答题情况 从整个历史考试情况来看,成绩出现了两极分化现象,从得分率上来看,得分率较高的是一些基础知识和简单知识的记忆,这主要体现在选择题上。失分较多的是在课本基础知识的记忆基础上的提高与扩展,主要是材料分析题。从本次考试也可以从侧面看出学生对历史学科的不重视,所体现出来的问题是最值得我们重视的,比如他们在做题的时候不审题,做选择题时不能全面去权衡选项,看到自己认为正确的答案后就盲目下结论,导致失分。对主观题做总结的时候草草行事,思路不完整,总结不全面,以完成试卷为目的,结果成绩可想而知。 三、教学启示 1、教学中应注重基础知识,因为基础知识在总分值中占得比例最大,同时对基础知识的牢固掌握也是学生综合运用、灵活掌握知识的前提。

2019年历史中考试卷

201 1年怀化市初中毕业学业水平考试试卷 历史 温馨提示: (1)本学科试卷分试题卷和答题卡两部分,考试时量为90分钟,满分为100分。 (2)请你将姓名、准考证号等相关信息按要求填涂在答题卡上。 (3)请你在答题卡 ...上作答,答在本试题卷上无效。 一、选择题(每小题2分,共40分。每小题的四个选项中只有一个符合题意。) 方向。”这是台湾亲民党主席宋楚瑜前几年访问大陆时拜谒何处的祭文 A.黄帝陵B.炎帝陵C.始皇陵D.中山陵 2.将“公天下”变成“家天下”,并由此建立了我国历史上第一个王朝的是A.周武王B.大禹C.商汤D.赢政 3.公元前1世纪,罗马执政官凯撒大帝穿着一件中国丝袍到剧场看戏引起全场的钦羡,被看做绝代的豪华。当时凯撒穿的丝袍材料只能来自中国的 A.咸阳B.大都C.长安D.京师 4.孙中山说过:现在各国的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的。其历史依据是我国古代实行的 A.禅让制B.分封制C.郡县制D.科举制 5.我国经济重心南移是一个漫长的历史过程,它最终完成于哪一时期 A.隋唐B.两宋C.元朝D.明清 6.怀化市某校初一年级学生准备撰写关于明代手工工场生产的历史小论文,请你给他们推荐一部相关的古代名著作为参考资料 7.清末一位小商贩说:在北京东交民巷这地界,我们这些卖瓜的、卖菜的不能随便出入了,更不要说居住了,说什么皇上把这地界划给了洋人。这个情景的出现是因为清政府被迫签订了 A.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》8.1961年董必武写了一首怀念战友的诗:“四十年前会上逢,南湖泛舟语从容。济

最新山东中学框架结构五层办公实验综合楼施工组织设计

山东中学框架结构五层办公实验综合楼施工组织设计

一、编制依据及施工目标 (一)编制依据 1、总公司《质量手册》、《程序文件》。 2、青云中学办公实验综合楼建施及结施全部图纸及所采用标准设计图集 3、《青云中学综合教学楼、办公实验综合楼岩土工程勘察报告》。 4、工程规划和测量控制文件。 5、工程预算书。 6、工程施工合同。 7 、工程施工规范及标准: 《建筑地基基础工程施工质量验收规范》(GB50202-2011) 《砼结构工程施工质量验收规范》(GB50204-2011) 《回弹法检测砼抗压强度技术规范》(JGJ/T23-2011) 《钢筋焊接及验收规程》(JGJ18-2012) 《非承重阶梯型混凝土保温砌块建筑构造》L11SJ139 《砌体工程施工质量验收规范》(GB50203-2011) 《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2001) 《建筑地面工程施工质量验收规范》(GB50209-2010) 《民用建筑工程室内环境污染控制规范》(GB50325-2001) 《屋面工程质量验收规范》(GB50207-2012) 《建筑给排水及采暖工程施工质量验收规范》(GB50242-2002) 《建筑电气工程质量验收规范》(GB50303-2002) 《建筑工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013) 《施工现场临时用电安全技术规范》(JGJ46-2005)

《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2011) 《建设工程文件归档整理规范》(GB/T50328-2001) 《建设机械使用安全技术规程》(JGJ33-2012) 《砼泵送施工技术规程》(JGJ/T10-2011) 《中小学校设计规范》GB50099-2011 《公共建筑节能设计标准》GB50189-2005 山东省工程建设标准《公共建筑节能设计标准》DBJ14-036-2006 (二)施工目标 质量目标:优良工程 文明工地目标:“省级安全文明工地”; 工期目标:2014年6月1日-2015年4月1日竣工; 安全目标:杜绝死亡、重伤事故、火灾事故和人员中毒等事件的发生,轻伤频率控制在2‰以内。 二、工程概况 (一)基本概况 工程名称:新泰市青云中学办公实验综合楼 建设地点:新泰市东北部,龙池路以东,溧阳路以北。 建设单位:新泰市教育局 设计单位:山东建大建筑规划设计研究院 监理单位:新泰市平阳工程监理责任有限公司 施工单位:新泰市建筑安装工程总公司 工期目标:302日历天 (二)建筑、结构做法特点

初中中考历史试题(含答案)

最新初中中考历史试题(含答案) 一、选择题: 1、我国有文字可考的历史开始于 A黄帝时期B夏朝C商朝D西周 2、“三顾茅庐”的故事发生在襄樊隆中,下列与故事相关的历史人物是 A袁绍B诸葛亮C孙权D曹操 3、揭开中华民族抗战序幕的事件是 A九一八事变B卢沟桥事变C西安事变D日本侵占东北三省 4、毛泽东在《沁园春雪》中提到的“成吉思汗”是指 A忽必烈B铁木真C努尔哈赤D皇太极 5、1999年12月20日我国政府对其恢复行使主权的是 A英国侵占的香港B葡萄牙侵占的香港C英国侵占的澳门D葡萄牙侵占的要们 6、马克思主义诞生的标志是 A共产主义者同盟的成立B《人民宪章》的发表C《共产党宣言》的发表D《国际歌》的诞生 7、我们能够享受电灯带来的光明最应该感谢 A瓦特B爱迪生C莱特兄弟D卡尔本次 8、人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命是 A巴黎公社建立B俄国二月革命C俄国十月革命D中国新民主主义革命 9、下列会议中决定成立联合国的是

A巴黎和会B华盛顿会议C雅尔塔会议D慕尼黑会议 10、世界经济全球化发展的一个重要表现是 A国际联盟的成立B欧洲联盟的成立C欧洲共同体成立D世界贸易组织成立 二、非选择题(第11题7分,第12题6分,第13题各7分,第14-15题各6分,第16题8分,共40分) 11、【彰显辉煌历史】(7分) 汉朝和唐朝对我国封建社会的历史影响深远.据此回答: (1)汉武帝采取了哪些措施使汉朝出现了大一统局面?(举两例)(2分)(2)“唐朝政治清明,经济空前繁荣,创库充实,人口明显增加,唐朝进入全胜时期.”历史上把这一时期叫做什么?请再列举一例汉、唐出现的盛世局面.(2分)(3)汉唐时汉族同少数民族和睦相处,“合同为一家”,请举出一例.(2分)(4)举例说明“唐朝对外友好往来密切.”(2分) 12、【试看资产阶级革命】(6分) 当看到资本主义曙光之时,资产阶级以排山倒海之势冲破了封建制度的束缚,迎来了17—18世纪早期资产阶级革命时代.根据所学知识回答:(1)从以上叙述中可以看出,早期资产阶级革命爆发的相同原因是什么?(1分) (2)在此期间美国爆发了一场什么战争?关键性的领导人是谁?(2分)(3)英法资产阶级革命开始的标志分别是什么?(2分) (4)英法资产阶级革命对人类历史的共同影响是什么?(1分)

江苏省常州市初中中考历史试卷习题及含答案.docx

常州市 2017 年初中毕业、升学统一文化考试 历史试题 注意事:考形式开卷面考,可所教材、料,但不得相互和互借料。 考50 分。卷分50 分。 历史(共50 分) 一、:本大共 14 小,每小 1.5 分,共 21 分。在每小列出的四个中,只有一最符合目要求。 1.生工具是人社会展水平的重要志。下列生工具中,代表人社会展水平最高的 是 A. 孔石斧 B.骨耜 C.犁 D. (青) 2.2017 年 5 月,我国成功了“一一路”国合作高峰。“一”指的是“ 之路 ”。下列人物中,我国古代上之路的开通作出重大献的是 A. 商鞅 B. C.真 D.和 3.清朝鼎元的《南洋事宜》云:“南洋未禁之先,广家足??即禁之后,百不通,民生自蹙(窘迫)。” 史象出的主要原因是 A. 戚光广抗倭 B.明朝化了封建制治 C.成功收复台湾 D.清政府行关国政策 4.刊于 19 世 70 年代的《申》,密合社会生活,道社 会新。右所示的份《申》行于 A.1905 C.1912年 年 B.1911 D.1924 年 年 5.按照下列思想主提出的先后序排列,正确的是 ① “ 夷技以制夷” ③ “国人而欲脱蒙昧代?? 当以科学与人并重” ④ “凡不在六之科、孔子之者,皆其道,勿使并” A. ①②③④ B. ②④①③ C.③①②④ D.④③②① 6.“ 除地主封建剥削的土地所有制,行民的土地所有制,借以解放村生力, 展生,新中国的工化开辟道路。”以此基本目的,我国行了

A. 土地改革 B.人民公社化运

C.三大改造 D.“包到”改革 7.1984 年 12 月,中英双方通达两年多的外交判,署了中英合声明,中国政府成功 地解决了香港。促成和成功的最主要原因是 A. 中国合国力的提升 B.中英双方的共同努力 C.《南京条》已被止 D.中国利重返合国 8.雅典在古代社会开了民主政治的典范。下列法与此相关的是 A. 神与人及众生都是平等的 B. “城市的空气使人自由” C. “雅典是全希腊的学校” D. 成年男人享有完全民主 9.世界文化史上著名的文学和大中,被誉“心理描写大”的是 A. 加索 B. 莎士比 C.多芬 D.托斯泰 10.19 世六七十年代,一些国家脱治危机和解决内部矛盾,掀起了一国家体制改革 和革命的狂潮。下列史事件不属于“狂潮”的是 A. 英国章运 B. 美国南北争 C.日本明治新 D.俄国奴制改革 11.右是 1801 年— 1911 年英国城市化程的,中城 市人口占人口比例生化的主要原因 是 A.工人数量增加 B.两次工革命推 C.外加殖民掠 D. “ 气代”的到来 12.相当内社会主必与本主并存种情况,列宁在《社会主》一文中 指出:“和狼在一起,就要学狼叫。” 此,俄政府所采取的政策是 A. “加速展略” B. “新政策” C. “ 开放”政策 D. “ 共主”政策 13.阿·麦杰在《二十世世界史》中描述道:“德国坦克地越波境??在四周 之内??波已从地上消失。” 事行施的是 A. “霸王划” B. 靖政策 C. “白色方案” D. “巴巴划” 14.杜“美国在世界上于地位”。了取“ 地位”,美国署了 A. 《合国家宣言》 B.《斯特里赫特条》 C.《全国工复法》 D.《北大西洋公》

初二历史上中考试题

八年级历史 总分:100分时间:60分钟 注意:1、本试卷分第?卷(选择题)和第??卷(非选择题)两部分。考试时间 60分钟,满分100分。 2、答题时,将选择题的正确答案填在第??卷相应的答案表格内。考试结束后,只交第??卷。 第?卷(选择题,共50分) 一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。请将你认为正确答案的英文字母代号填入答案表中) 1.清朝的闭关锁国政策被打破是在() A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.甲午战争后 D.八国联军侵华战争后 2.八年级某班的同学在学习了《鸦片战争》一课后,对鸦片战争作为中国近代史开端的原因进行了讨论,形成四种意见。正确的是() A.清朝首次被西方列强打败 B.民族矛盾开始上升为主要矛盾 C.长期闭关锁国状况被打破 D. 中国开始从封建社会逐步沦为半殖民地半封建社会 D.英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定 3.马克思称英法发动第二次鸦片战争是“海盗式”扩张,以下哪一点最能说明() A.以战争为侵略手段 B.要求增开商埠 C.洗劫焚烧圆明园 D.外国公使进驻北京 4.鸦片战争后,一艘日本船进入中国广州,从船上卸下机器设备,日本人在中国开设了工厂,你认为这种说法对吗() A.绝对可能 B.绝对不可能 C.有可能 D.须经清政府同意才行 5.下列侵华战争中,列强攻入北京的有( ) ①鸦片战争②第二次鸦片战争 ③甲午中日战争④八国联军侵华战争 A. ①② B.②③ C.①③ D.②④6.“大将筹边尚未还,湖湘子弟满天山,新栽杨柳三千里,引得春风渡玉关。”此诗反映的是() A.太平天国运动 B.关天培抗英 C.左宗棠收复新疆 D.林则徐虎门销烟 7.甲午中日战争中中国失败的根本原因是() A.日本国力强盛 B.北洋水师全军覆没 C.清政府军备废弛 D.清政府的腐败 8.中英《南京条约》和中日《马关条约》的相似之处是() ①都规定了割地②都有赔款③都规定了帝国主义在华设厂④都规定了开放通商口岸 A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 9近代中国面临着严重的民族危机,无数仁人志士都在探索救国救民的出路。下列搭配不正确的是() A.李鸿章——洋务运动 B.胡适——戊戌变法 C孙中山——辛亥革命 D.陈独秀——新文化运动 10.他们天真地想:“有了这些洋玩意,就可以富国强兵了!”而实际上这场运动自强不强,求富未富;但不管怎样,总算迈出了中国近代化的第一步,对中国早期的现代化起了不小的推动作用。这场运动指() A.洋务运动 B.戊戌变法 C.辛亥革命 D.新文化运动 11.电视剧《慈禧西行》反映了慈禧带着光绪帝仓皇从北京到西安的逃亡历程。该剧拍摄的历史背景是() A.鸦片战争 B.第二次鸦片战争 C.甲午中日战争 D.八国联军侵华战争 12.洋务派兴办洋务的根本目的是 ( ) A.维护封建统治 B.提高人民生活水平 C.镇压人民反抗 D.抵抗外国侵略 13.揭开维新变法运动的事件是() A.《马关条约》的签订 B.公车上书 C.《万国公报》的创办 D.光绪帝下诏变法

精编中考历史试卷分析

2013年中考历史试卷分析今年历史考试卷,以《课程标准》为基础,紧扣 《考试纲要》,凸显“稳中求变,变中求新”的特征。试卷图文并茂,文字浅显易懂,难度适中,关注时局,试题灵活新颖,体现了历史开卷考试的特点。一、题型与题量,试题板块分布,分值比例 表一2012与2013中考卷题型、题量、分值表 通过对比可以看出,(1)今年中考试题型和2012年一样,仍是五大题,即从单选题、组合列举、辨析改错、材料解析、活动探究题;(2)安徽史与去年一样是三分。(3)组合列举题与去年相比由两小题变为三小题,分值由6分提升到10分。难度提升。(4)辨析改错题由原来的两小题变为一小题,只有句子改错,没有短文改错,分值由12分将到8分,难度降低。(5)材料解析题和活动探究题几乎没有什么变化。整套试卷既具有全面性,又有一定的针对性,试题难度呈梯度分布,选择题第二和七题,组合列举题第11题的第三小题,第13题的第二小题,材料解析题第16题的第三小题,这9分是拉开学生分数的重要环节,使不同水平的学生各有所得。

()年中考分值年的中考分值;第五行是2013注:第四行阴影部分为2012由上表可以看出,对古代史的符合内容考查的较少,重点突出对近现代历史的考查,“薄古厚今”,突显了历史学科的社会功能。从分值比例看,中国历史40分,世界历史 30分,比例是4:3。 二、试题特点 稳中有变,反映新课改。如选择题的第四题是漫画,第五题是地图,延续 2012年的对图片的解读能力的考查,重视对中国、世界近现代史的考查。 试题紧扣考纲,注重课本知识的迁移,以历史资料为载体,设计新的历史情境,即培养学生解决问题的能力,又渗透学生对价值观的判断。如选择题第二题,以古诗考查唐太宗的治国之道,材料解析题第16题以凯恩斯的信件,罗曼·罗兰的信件和日记,考查20世纪二三十年代美苏经济和国家建设方面的探索。 继续延续安徽历史试卷图文并茂,生动活泼的特点。今年中考题有历史人物图片,有漫画,有地图,有年代尺,有条形图,有报纸杂志等,充分体现历史资料的丰富性。 试题知识点分布合理,符合中学历史教学实际。试题涉及世界古代史内容大量减少,世界近现代史内容增加,做到了突出重点。 重视学科知识的渗透,关注家乡,关注经济、外交、文化发展。选择题第六题是新中国外交成就,组合列举第十二题考查中国古代文化成就,第十一题安徽史考查安徽经济的发展,第十三题考查世界各地联系加强。 史论结合,注重能力考查。引用大量史料,如第十六题引用凯恩斯写给罗斯福的信件“您已成为各国力求在现行制度范围内运用明智实验以纠正我们社会弊病的人们的委托人”,罗曼·罗兰的《莫斯科日记》“目前这些政策包含某些消极的东西……”,材料是教材中没有的,突出学生对历史基础知识的理解和历史基本技能实际运用。关注时事,合作探究以中国梦为契子,填表格,解读表格,拓展延伸中华民族优秀的民族关注中华民族为实现伟大复兴梦进行不懈的探索, 精神,增强中学生的民族自尊心和自信心。 从试题内容的难易程度看,难易适中。选择题、组合列举题和辨析改错题所考查的内容基本属于识记层次和在此基础上的简单运用层次;材料解析和活动与探究,所考查的内容属于理解层次,有一定的难度。考查的内容既有对知识点的考查,也注意到了线和面的结合,点多面广,而且重点突出。除了学生的基础知识、基本技能外,更注意考查学生的知识运用能力、分析理解问题的能力,以及表达描述能力,彰显了历史课程标准所规定的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的三维培养目标。如选择题的第2、3、4、5、7、9小题和材料解析题第16题的第(3)小题,考查了学生分析文字材料,识图解表的能力和利用这些直观形象的材料学习历史知识的技能。至于理解层次的材料题和探究题,虽有一定的难度,但也最具开放性和灵活性,最能展示学生各方面的能力,体现人文精神。今年中考的试题依然延续的一个特点是,把握时代的脉搏,紧跟热点问题。如当今实现中华民族的伟大复兴的中国梦,活动探究题就围绕这展开,从中国共产党的诞生,抗日战争的胜利,新中国的成立,三大改造的完成,十一届三中全会的召开等设置问题。 三、学生答卷情况及出现的问题 改完中考试卷和其他老师交流,总体感觉今年的试题,学生的材料解析和活动探

初中历史与社会中考试卷

沪教版初中历史与社会中考试卷 说明:1. 全卷分第一卷和第二卷,共10页。第一卷为选择题,第二卷为非选择题。考试时间60分钟,满分100分。 2. 答题前,请将姓名、考生号、科目代号、试室号、座位号填在答题卡上;将考场、 试室号、座位号、考生号、姓名写在第二卷密封线内。不得在答题卡和试卷上作任何 标记。 3. 本卷选择题(1---25)每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标 号涂黑,如果需要改动,用橡皮擦干净后,再选其它答案,凡答案写在第一卷上不给 分;非选择题(26---31)答案必须写在第二卷题目指定的位置上。 4. 考试结束,将本试卷和答题卡一并交回。 第一卷(选择题,共50分) 一、选择题(共25题,每小题2分) 在下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项,用铅笔在答题卡上将该题相对应的答案标号涂黑。 1.下列古代君主中没有被称为皇帝的是 A. 商纣王 B. 秦始皇 C. 汉武帝 D. 唐太宗 2.释迦牟尼的塑像被尊奉在 A. 教堂里 B. 佛寺里 C. 道观里 D. 清真寺里 3.代表我国古代纺织业最高水平的是 A. 丝绸 B. 麻布 C. 棉布 D. 尼龙 4.下列几个行业中,受到我国古代统治者重视的是 A. 商业 B. 手工业 C. 农业 D. 制造业 5.下图反映的史实与下列哪个历史人物有关

A. 张骞 B. 班固 C. 鉴真 D. 玄奘 6.火烧圆明园的侵略者是 A. 八国联军 B. 英法联军 C. 美英联军 D. 德法联军 7.1919年5月4日,在天安门广场响起的口号是 A.“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”。 B.“外争国权,内惩国贼!” C.“我中国欲独立,不可不革命!” D.“停止内战,一致对外!” 8.“八年血战,千万忠魂,才打出这建国的康庄,这真不辜负我们全民抗战,不负我们血染沙场。”这段歌词反映的史实是 A. 北伐战争 B. 十年内战 C. 抗日战争 D. 解放战争 9.下列战役中,不属于解放战争时期三大战役的是 A. 平津战役 B. 辽沈战役 C. 淮海战役 D. 台儿庄战役 10.脍炙人口的名间故事集《一千零一夜》诞生于 A. 古代阿拉伯 B. 古希腊 C. 古罗马 D. 古印度 11.下列人物中属于文艺复兴代表人物的是

九年级历史试卷分析报告

2015-2016学年第一学期九年级历史期末试卷分析 一、学生基本情况 本次参考人:884 人,平均分:最高分:50 最低分:5 二、试题分析 1、题型题量分析 本次历史试卷满分50分,考试时间为100分钟,最大限度地与中考接轨。本次试卷共分选择题,填空题,材料分析题三种题型。分值分配合理,学生都能在规定的时间内完成答题。 2、试题特点分析 (1)本次试卷试题难易程度适中。在单选题中,大都是考查较简单的单一知识点,学生一眼就可看出答案,只有少数的几道题有一定难度,学生须在掌握较好基础知识的基础上进行分析才能作答,例如关于“条条大路通罗马”一说,今天,你是怎样理解这一谚语的准确含义的。 (2)知识覆盖面广,注重基础知识和能力的考查。每道选择题都是最基本的、课程目标要求掌握的历史知识。 (3)注重对所学知识的理解与运用能力的考查,例如谈谈在改革开放中借鉴外来文明方面我们应该怎样做。学生若只是死记课本知识是难以作答的,这就需要学生能够对所学知识灵活运用。 (3)注重知识的迁移,考查学生的对比分析能力。将同类历史知识或前后相关的历史知识罗列在一起,训练学生的联系、比较和分析能力。 三、学生答题情况分析 1、学生答题的得失分情况分析 单选题,填空题得分率较高,说明学生对基础知识的掌握情况较好。失分最多的是第3题,造成该题失误的主要原因是学生对题干不理解,不明白提示的意义。其次是第10题、第14题失误原因:一是在学习新课时不求甚解,对有些历史事实似是而非,;二是对一些抽象的概念性较强的历史知识不太理解,三是对老师要求的记忆知识点没有记忆牢固。材料解析题失分率较高,主要是学生对所学知识不会迁移应用,答案不是很准确,还有一个原因就是学生对第一册内容没有很好的复习。

中考历史试卷及答案

中考历史试卷及答案 I 基础卷 一、单项选择题(每小题2分,共30分) 悠远古老而又丰富多彩的中国文化,是世界文明史上一颗璀璨的明珠。回答1-3题。 1.宏伟的长城是我国古代劳动人民智慧和独创性的象征。下列关于秦长城起止点的叙述,正确的是() A.西起嘉峪关,东到山海关 B.西起咸阳,东至鸭绿江 C.西起临洮,东到辽东 D.西起长安,东到山海关 2.世界各国的造纸术,大多是从我国直接或间接传去的。下列人物在造纸术的改进方面做出突出贡献的是() A.司马迁 B.蔡伦 C.张衡 D.张仲景 3.敦煌莫高窟堪称世界最大的艺术宝库之一,那里的大部分洞窟开凿于() A.秦汉时期 B.隋唐时期 C.明清时期 D.民国时期 努力促进统一的多民族国家的巩固和发展,历来都是中国社会各阶层、各民族的共同愿望。回答4-6题。 4.为巩固统一,秦始皇规定在全国统一使用的货币是() 5.清朝初期,康熙帝两次组织雅克萨之战,战胜了侵入我国黑龙江流域的() A.沙俄侵略者 B.荷兰侵略者 C.法国侵略者 D.英国侵略者

6.下列各项,标志着祖国大陆获得统一,各族人民实现大团结的是() A.第一届中国人民政治协商会议的召开 B.中华人民共和国中央人民政府的成立 C.西藏和平解放 D.人民解放军进驻拉萨 中国的近代化经历了艰难曲折的发展过程。回答7-9题。 7.下列关于洋务运动的评价,正确的是() ①引进了西方先进的科学技术②使中国出现了第一批近代企业③客观上促进了中国民族资本主义的产生和发展④是一次成功的封建统治者的自救运动 A.①②③ B.②③④ C. ①②④ D. ①②③④ 8.践行了自己“各国变法,都是经过流血才成功的。中国还没有人流血,让我来作第一个吧!”的豪言壮语,为变法图强甘愿流血牺牲的爱国志士是() A.邓世昌 B.康有为 C.梁启超 D.谭嗣同 9.下列关于中国近代民族工业的表述,不正确的是() A.比较落后 B.集中在沿海沿江的大城市 C.以重工业为主 D.深受外国经济势力的影响 20世纪发生的两次世界大战给人类带来了巨大的灾难。回答10-11题。 10.第一次世界大战的性质是() A.民族解放运动 B.反封建斗争 C.反法西斯战争 D.帝国主义战争 11.第二次世界大战的重要转折点是() A.珍珠港事件 B.斯大林格勒战役 C.诺曼底登陆 D.苏军攻克柏林 12.下列能为我们深入了解与全面评价唐太宗提供丰富而有效的信息的文献是()

福建省2018中考试卷历史试题(word版,含答案)

福建省2018中考试卷历史试题 第I卷 一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有 一项最符合题目要求。 1.据考古发现,半坡远古居民已经能够() A.种植水稻B.种植粟 C.建造干栏式房屋D.使用青铜器 2.小游同学撰写的历史小论文关键词:西周、王、侯、制度。他研究的内容是()A.分封制B.郡县制 C.科举制D.行省制 3 .图1所示内容中的“圣人”的指() A.老子B.孔子 C.墨子D.韩非子 4.建构示意图是历史学习的重要方法。图2所示是小文同学的学习笔记,其中空格处的内容应是() A.统一文字B.焚书坑儒 C.独尊儒术D.张骞通西域 5.5世纪末,北魏孝文帝迁都洛阳,采用汉族官制、律令。此举()A.促进了民族交融B.确立了三国鼎立局面 C.加快了江南地区开发D.实现了南北方的统一 6.下列可印证唐朝时期中印友好往来历史的是() A.遣唐使B.玄奘西行 C.鉴真东渡D.唐招提寺 7.1271年,他接受汉族儒臣的建议,改国号为元。“他”是() A.耶律阿保机B.完颜阿骨打 C.铁木真D.忽必烈

8.图3所示歌词反映的历史事件是() A.郑和下西洋B.戚继光抗倭 C.郑成功收复D.左宗棠收复新疆 9.清朝前期为加强对西北边疆的管辖,设置了() A.宣政院B.台湾府 C.驻藏大臣D.伊犁将军 10.林则徐是中国近代彪炳青史的民族英雄。他的主要功绩是() A.领导虎门销烟B.拟定《海国图志》 C.抗击沙俄入侵D.指挥黄海海战 11.“1894年,洋务企业资本达263443元,占近代企业资本总额的45.22%”。材料说明洋务运动促进中国近代化的领域是() A.政治B.经济 C.思想D.外交 12. 引发表1所示列强在华设厂总数变化的原因是清政府被迫签订了() A.《南京条约》B.《北京条约》 C.《马关条约》D.《辛丑条约》 13.图4所示南通大生公司股份凭据上的时间是公元() A.1921年B.1922处 C.1931年D.1932年

历史试卷分析

历史试卷分析 一、基本情况: 本套试卷难度中等偏上,注重对学生知识理解迁移能力的考查, 二、试题分析:本次考试试题总的来说,试题主要体现了以下特点: 1.题目知识面广,综合性强。 2.试题难易适中,重点突出。本份历史试题从难易的程度来看设计的也比较合理,且对重点知识的考查很突出,如5题、7题、18题等试题的难度系数接近中考,且考查的是重点知识、主干知识。只是学生没有经过综合训练,所以成绩不是很理想。 3.命题形式灵活,侧重能力。 本份试题命题形式很灵活,但考查的知识点都在课本。试题总的来说,考查的是学生的能力。如11题、16题等考查的是知识的迁移能力、学生的应变能力体 现了命题以能力立意为主。 总之,这份试题有一定的分量,加上学生没有认真进行综合复习和训练,所以总的来看,分数不是很高,不及格的学生接近一半,但试题既能考查学生的知识,又能考出学生的能力。 三、试卷分析 (一)选择题 选择题满分20分,大部分学生得分在15分左右。出错较多的是1、3、11、16几个小题。7、12、15这几个题学生存在问题是知识掌握的不牢固,导致出错。 (三)材料解析题 第21题,该题2个材料该题满分7分,大部分学生得分在3分左右,学生出 错的原因还是不能认真读题,所记忆的知识不牢固,容易混淆,大多数学生回答不全面。 第22题,学生出错的原因是学生对历史知识记忆不牢固,造成失分现象严重。

第23题,题考查学生对人类历史上两次工业革命的相关内容的准确识记和理解。学生得分不高原因还是不认真审题,(3)小题是开放性问题,主要考查学生的理解和应用能力。可学生对开放性试题的语言组织能力较差。 第24题,历史小论文,这样的题型也是中招考试的重点,题型新颖,学生失分最严重的地方。语句不完整,组织能力差。 针对学生的答题情况,应该采取切实可行的措施,注重对知识进行巩固、整合,形成知识体系,着重训练学生的答题技巧和方法,应做到以下几点: 1.夯实基础知识;夯实基础,从落实知识做起。对于课标要求的基本知识、重点知识,一定要重点落实,让学生掌握准确无误。反复记忆,重视检查落实,一定不要忽视基础,不要让学生应得的分失去;应重视对知识的查缺补漏。 2.提高综合能力;学生在掌握基础知识的前提下,要进一步提高理解问题、分析问题和解决问题的能力进行,应训练学生读图、识图、从材料中提取有效信息的能力;训练学生简洁、准确的语言表达能力;培养学生全面分析问题的思维能力,从而起到提高学生的综合能力的目的。 3.加强专题复习;近年来的中考试题往往以专题的形式出现,在复习时注重对知识的归纳总结,加强专题复习,突出历史的整体性。 4.提高答题技巧;复习阶段,应狠抓审题能力的培养、答题技巧与答题规范性训练。加强审题能力的培养,使学生学会从材料中提取有效信息的方法,认真审题、避免出现答错题;加强答题规范性的训练,使学生答题时做到点化、序列化和段落化;加强学科语言组织能力的培养,使学生学会按题目的要求取舍和重新整合知识。 针对以上情况在以后教学中应采取以下措施: 1.夯实基础知识 在教学中一定要加强对知识点的巩固,反复训练,以每个学生都能熟练地掌握为前提,尤其是对于学困生,一定要让他们掌握最基础的知识,争取使他们能够及格。 2.构建历史知识体系

相关文档
相关文档 最新文档