才艺大赛评分标准

关店中学英语才艺大赛评分方法及细则

一、比赛程序：

1、抽签。学生抽签决定上场顺序。

2、才艺展示：学生按照抽签的顺序号上场。评委进行无记名打

分。

3、得分统计。根据得分情况，确定奖项。

二、评分方法：

采取总分100制。评委从学生语音的准确、语法的正确、语调、表演的难度、舞台形象等五个方面给学生打分。最后去掉一个最高分和一个最低分，剩余分数求平均分，得数即是该生的最后得分。

三、评分标准:

1.口语清晰，英语语言基本功好，符合语言表达习惯。

2.仪态端庄大方，形象活泼严谨。

3.表演过程内容充实，选材得当，贴近生活，积极向上。

四、评分细则：

才艺展示评分标准

才艺展示评分标准 本次比赛评分采用10分制，保留小数点后两位数，计分方式以全体评委评分去掉一个最高分、一个最低分后，计平均分为该选手的最后得分，平均分保留小数点后二位数，选手得分按组别从高到低排出获奖等次，如出现平均分相同的情况以总分多者胜； 一、声乐比赛评分标准 1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分） 2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分） 3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。（2 分） 4、表情自然大方，富有感染力。（2分） 5、理解歌曲内容，表现力强；（2分） （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后面两位数。） 二、器乐比赛评分标准 1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1分） 2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分） 3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分） 4、上台落落大方，精神面貌好；（2分）

5、音色优美，富有感染力。（2分） （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后面两位数。） 三、舞蹈比赛评分标准 1、内容选择好，主题突出；（1分） 2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致；（2分） 3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分） 4、服装适合舞蹈内容、风格；（2分） 5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。（2分） （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后面两位数。） 四、语言艺术类 1、主题内容健康向上，具有时代精神。(2分) 2、普通话标准，语感较好。（3分） 3、舞台形象好，大方自然。（2分） 4、表演极具风格，生动具有吸引力。（3分） （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。） 附：如有特殊创意，酌情加分

才艺大赛评比细则

2018 中国国际青少年才艺大赛 评分细则 为确保本次大赛“公平、公正、公开”组委会指定了以下比赛评分规则，具体如下： 说明： 1.若由于天气，政府行为等因素导致活动不能正常进行，主办方与承办方及时沟通，并通过书面形式进行信息告知，以避免误。 2.嘉宾主持若因故不能参加，须与推介活动负责人及时沟通，以确定备案。 公证机制： 1、大赛组委会将制定一套严格而有效的制度来确保大赛的公平、公正、公开: 2、大赛监审组对大赛进行全程监督。 3、参赛领队、选手及评委和工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现有营私舞弊现象，可向大赛组委会和大赛监审组举报。对于违规者将予以严厉的处罚。 大赛评委及选手管理办法 评委标准: 1.必须做到公正，公平， 2.不允许在评分时以个人喜好来进行评价。 3.不允许收取贿赂。 4.与主办单位签署合同，并遵守合同的条例。 5.不允许侮辱参赛选手。 6、违反以上几条取消评委资格，并不赋予资金，并承担法律责任。 一、奖项设置： 【冠、亚、季军】 根据评分标准，评委对参赛节目进行评分，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均分。按参赛节目所得分数高低依次评定冠、亚、季军。评分标准另附 【五佳才艺奖】 五佳才艺奖由大众评审团根据评分细则对参赛节目是否符合评此奖进行投票选择，根据评委票数的多少决定最后五佳才艺奖的评定，冠、亚、季军不参与

五佳才艺奖的评选。 五佳才艺奖评分细则： 最佳人气奖：根据大众评委对节目的喜爱度评分 最佳创意奖：（1）节目形式新颖、富有创意 （2）所创作的节目具有较高的观赏性 最佳活力奖：舞台表现充满着青春的活力，表演生动活泼 最佳台风奖：出台的步伐、姿态、仪态、服装、表情演唱或演奏等表演具有较高的水准 最佳表演奖：整体表演水平、台风、观众喜爱度 另：优秀带队老师奖、优秀组织机构奖、优秀团队组织奖等等。 【冠、亚、季军】评分标准 一、声乐 （1）内容健康向上（2分） （2）对节奏和歌词的整体把握（2分） （3）选手音色及歌唱技巧佳，发音准确，吐字清晰（2分） （4）对所演唱歌曲的感情把握合理，舞台形象符合所选曲目本身的意境（2分）（5）表演到位，动作自然，着装得体（2分） 二、舞蹈 （1）节奏的整体把握以及演员之间的配合（2分） （2）动作的难度技巧和衔接自然（2分） （3）动作表情到位、台下观众的反响程度（2分） （4）着装符合舞蹈内容（2分） （5）舞台形象能够体现舞蹈主题，内容积极向上（2分） 三、小品、舞台剧 （1）表演内容积极、健康（1分） （2）节目编排新颖、有创意（1分） （3）主题鲜明，表演连贯，没有突兀之感（2分） （4）演员的语言、表情、动作等表演手法和技巧能够充分表现主题（2分）（5）选手在舞台上的综合表演水平以及演员间的互动程度（2分） （6）表演到位，动作自然，具有很强的感染力（2分）

各种才艺展示评分标准

才艺展示评分标准 声乐类：（歌曲、戏曲） 声乐比赛评分标准： 1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分） 2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分） 3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。（2 分） 4、表情自然大方，富有感染力。（2分） 5、理解歌曲容，表现力强；（2分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。）

才艺展示评分标准 器乐类：（钢琴、电子琴、古筝、小提琴、二胡、吉他、竹笛、唢呐、笙、葫芦丝、萨克斯等） 器乐比赛评分标准： 1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1分） 2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分） 3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分） 4、上台落落大方，精神面貌好；（2分） 5、音色优美，富有感染力。（2分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。）

才艺展示评分标准 舞蹈类：（民族舞、现代舞（含街舞）、拉丁舞、芭蕾舞、儿童舞、体育集体舞、舞蹈组合等） 舞蹈比赛评分标准： 1、容选择好，主题突出；（1分） 2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致；（2分） 3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分） 4、服装适合舞蹈容、风格；（2分） 5、根据舞蹈容与风格，表情自然大方，有感染力。（2分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。） 中心小学（西校区）杠星制评价

语言类：（朗诵、主持、讲故事、诵三字经等） 语言比赛评分标准： 1、主题容健康向上，主题鲜明，展现小学生精神面貌。(2分) 2、普通话标准，语感较好。（3分） 3、舞台形象好，大方自然。（2分） 4、表演极具风格，生动具有吸引力。（3分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。） 中心小学（西校区）杠星制评价

才艺大赛专业评分标准及要求

才艺大赛专业评分标准及要求 总则 活动采取评委现场独立打分并签名的方法评选，评分表一旦交出，评委即无权改动，评委的评审结果为最终结果。活动的评委人数将采用单数制，评审结果最终将去掉一个最高分和最低分，以平均分计算；活动评分将采用10分制，最高分为9.999分，最低分为8、001分小数点后必须保留三位数，第三位数不得为零。 （1）声乐类： 民族唱法、美声唱法、通俗唱法、原创歌曲、乐队等，鼓励有新的表现形式参选；学前组、小学组、初中组不分唱法、形式分为独唱、重唱、合唱、声乐组合、歌舞组合等； 戏曲：京剧、地方戏种； 评分标准：10分，音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分；综合素质1分。 时长：5分钟以内，自备服装、道具、伴奏带，超时扣分。 （2）器乐类： 民乐：弦乐、弹拔乐、管乐等； 西洋乐：钢琴、管乐、弦乐，电声乐：电子琴、电声乐队等；打击乐：架子鼓、爵士鼓、扬琴； 时长：5分钟以内，演奏一首乐曲，曲目不限、自备服装、伴奏带，超时扣分。（注）：形式分为独奏、重奏、合奏、乐队、器乐组合；除钢琴、架子鼓外其它乐器由选手自备。 评分标准：10分，音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装1分；综合素质1分。 （3）形体类： 舞蹈：民族舞、现代舞、古典舞、芭蕾舞等； 体育舞蹈：国标、拉丁、恰恰、牛仔舞等； 武术：套路、器械、跆拳道等； 时长：5分钟以内，自备服装、道具、器械、伴奏带，超时扣分。 （注）：形式分为单人、双人、组合、集体（6人以上） 评分标准：10分，基本功、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分、综合素质1分。

广告模特： 广告模特女子：泳装、礼服、旗袍、休闲、广告词 广告模特男子：泳装、礼服、正装、休闲、广告词。 时长：按组委会规定的时长、节奏进行调度，自备服装。 评分标准：10分，动作、姿态、节奏5分；表现力2分；服装、服饰1分；广告词1分，综合素质1分。 (4) 语言类： 朗诵：故事、散文、诗歌等； 节目主持：命题主持、随意主持； 影视表演：小品表演、台词； 曲艺：相声、快书等； 时长：3分钟以内（影视表演、节目主持每个项目各3分钟），自备服装、道具、伴奏带，超时扣分。 （说明）：以上所有项目总选拔的伴奏均要求用磁带、CD、VCD、DVD、其它不予使用。 评分标准：10分，音准、节奏、完整性5分；表现力3分；服装、服饰1分；综合素质1分。 （5）书画类（美术动漫类）： 学前组、小学组参选项目 书法类:隶书，楷书，行书； 绘画类:国画、水彩、水粉、儿童画、卡通画（卡通人物造型设计）、漫画； 手工制作：剪纸和各种手工作品均可。其中国画、书法的纸不小于四尺对开（110*32厘米），水彩、水粉、儿童画的纸规定为（55*39厘米）。 初中组、高中组、大学组参选项目 书法类:隶书，楷书，行书，篆书，草书； 绘画类:国画——人物，山水，花鸟；水彩，水粉.作品不得小于四尺。卡通画（卡通人物造型设计）、漫画； 手工制作：剪纸和各种手工作品均可。 参选形式：各地初选可提交作品，复选和总选拔均为现场创作，自备用具。 评分标准：10分，保留小数点后两位。

才艺大赛评分细则

“艺采纷呈”2010级新生才艺大赛评分方式 【冠、亚、季军】 根据评分标准，评委对参赛节目进行评分，满分100分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均分。按参赛节目所得分数高低依次评定冠、亚、季军。评分标准另附 【五佳才艺奖】 五佳才艺奖由大众评审团根据评分细则对参赛节目是否符合评此奖进行投票选择，根据评委票数的多少决定最后五佳才艺奖的评定，冠、亚、季军不参与五佳才艺奖的评选 五佳才艺奖评分细则： 最佳人气奖：根据大众评委对节目的喜爱度评分 最佳创意奖：（1）节目形式新颖、富有创意 （2）所创作的节目具有较高的观赏性 最佳活力奖：舞台表现充满着青春的活力，表演生动活泼 最佳台风奖：出台的步伐、姿态、仪态、服装、表情演唱或演 奏等表演具有较高的水准 最佳表演奖：整体表演水平、台风、观众喜爱度 【优秀组织奖】 根据优秀组织奖的评分细则，满分100分，由各系所得分数的高低评定 优秀组织奖评分细则: 1、系部领导思想重视（总决赛）（1分/人次）（共10） 2、组织得力（上交材料不及时扣除2分/次；无故缺席相关会 议扣除2分/次；）（共20分） 3、赛风赛纪（各系负责人、参赛选手彩排、决赛无故迟到、 缺席、早退扣除1分/人次；各系负责人、参赛选手不听从 指示扣除1分/人次）（20分） 4、宣传：横幅（10分∕条）（共10分）

海报（2分/张）（共30分） 5、各系参赛选手获奖情况（冠军加4分；亚军加3分；季军 加2分；五佳才艺奖加1分/人次）（共10分） 另附： 【冠、亚、季军】评分标准 一声乐 （1）内容健康向上（20分） （2）对节奏和歌词的整体把握（10分） （3）发音准确，吐字清晰（10分） （4）选手音色及歌唱技巧（20分） （5）对所演唱歌曲的感情把握合理（10分） （6）表演到位，动作自然，着装得体（10分） （7）舞台形象符合所选曲目本身的意境（10分） （8）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（10分） 二舞蹈 （1）节奏的整体把握以及演员之间的互动配合（20分） （2）动作的难度技巧和衔接自然（20分） （3）动作到位、台下观众的反响程度（10分） （4）着装大方、得体（10分） （5）舞台形象能够体现舞蹈主题（10分） （6）选手在舞台上的整体表演水平，综合协调性好（20分）（7）表演内容积极、健康，有鲜明的主题（10分） 三相声、戏剧、舞台剧 （1）表演内容积极、健康（10分） （2）节目编排新颖、有创意（10分）

才艺展示评分标准

才艺展示评分标准（100分） （1）诵读（100分） a、选材内容（30分）：适合朗诵，健康向上，具有感召力；儿童作品有教育性。 b、熟练程度（10分）：脱稿，熟练，无不恰当停顿或错误。 c、时间掌握（10分）：在规定时间2至3分钟内完成，时间不足或超时相应扣分。 d、语言运用（20分）：吐字清晰，声音洪亮，音色优美，旋律标准。 e、朗诵效果（20分）：配乐与朗诵得当，态势语及动作表演得体，作品内涵把握准确，感情充沛，有艺术感染力和吸引力。 f、个人形象（10分）：衣着得体，举止大方，对观众、评委有礼貌。 （2）歌唱（100分） a、选材内容（30分）：健康，积极向上，具有感召力。 b、曲目难度（20分）：从声乐角度是否有一定难度评分。 c、时间掌握（10分）：在规定时间内完成，时间不足或超时相应扣分。 d、音色音质（10分）：发音清晰而有质感。 e、演唱技巧（20分）：含音准、节奏、表现力和感染力等内容，演唱完整，能表达出歌曲的内容和情感，儿童歌曲有适合的动作表演，道具使用得当。 f、个人形象（10分）：衣着得体，举止大方，对观众、评委有礼貌。 （3）器乐演奏（100分） a、熟练程度（20分）：曲子弹奏连贯、流畅，无因不熟练而停顿或出现错误。 b、弹奏姿势（20分）：弹奏姿势正确。 c、曲目完整性（30分）：曲目弹奏完整，正确。 d、弹奏效果（30分）：能正确理解乐曲表现的情绪进行弹奏。 （4）舞蹈（100分） a、选材内容（30分）：舞蹈动作高雅，积极健康。 b、熟练程度（20分）：动作熟练，到位，无不恰当停顿。 c、时间掌握（10分）：在规定时间内完成，时间不足或超时相应扣分。 e、表演效果（30分）：对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，富有节奏感；表演过程中动作流畅协调，有表现力，动作展示稳定灵活；表演者精神饱满，台风端正，表演过程中流露出良好的艺术气质，营造出良好的舞台效果。 e、服装道具（10分）：服装造型符合舞蹈表演形式和内涵，道具运用得当。 （5）绘画及手工（100分） a、作品内容（20分）：命题创作作品主题鲜明，内容完整，教育性突出。 b、作品创造性20分）：形象设计及加工属原创，构思巧妙，造型新颖，创意独特，作品人物个性鲜明，形神兼备。 c、作品艺术性（40分）：构图完整，画面美观大方，黑白设计要求层次分明，彩色设计要求色彩和谐，风格一致，具有艺术表现力，体现了作画者一定的审美能力和丰富的想象力。 d、作品技术性（20分）：合理运用绘画工具，运用准备恰当，要求符合儿童年龄特征，对教学有一定的辅助作用。 (6) 书法（100） a、点画准确，用笔精熟。（20分） b、线条劲健，行笔流畅，疏密有致。（20分） c、字结构正确，字、行距恰当。布局合理，款识规范，章法自然。（30分） d、形神兼备，风格一致。书写内容完整、正确，无错别字。（30分） （7）相声（100分） a、口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，表演到位富有激情。讲究表演技巧，动作恰当。（30分） b、个人形象（20分）：衣着得体，举止大方，对观众、评委有礼貌。 c、整体编排合理，台风好，能面对观众，情节衔接得当。(20分) d、表演时无忘词、漏词现象，表达清晰、完整。(20分) e、时间掌握（10分）：在规定时间内完成，时间不足或超时相应扣分。 1

少儿才艺大赛评分标准

评分标准 ◆评分细则 ①本次活动的评审工作，组委会坚持公平公开公正的原则进行工作。 ②评审委员会选择有权威的专家教授参加本次大赛评委。 ③每场比赛前主持人先介绍比赛评委。 ④主持人在比赛前宣读比赛评分标准。 ⑤初赛评委共3 位，初赛结束组委会统计出排名后400名淘汰制。复赛结束组委会统计出排名后200名淘汰，决赛评委共5人。按照10分制打分，每个选手最后成绩保留小数点二位数。 ⑥演唱或演奏曲子不得超过5分钟，当时间到时由主持人提醒比赛时间 声乐器乐组评分说明： 声乐器乐组由专业评委从以下五个分项分别评分，总分10分 1.台风台姿(2分)：要求：舞台上着装、走台得体，表演过程落落大方、一气呵成。 2.演奏演唱(2分)：要求：演奏时手指的运动很灵巧，手腕较平稳，手臂松弛，肩部也不紧张，音准、节奏把握良好，能完整的表达乐曲的要求；演唱吐词清晰，演绎过程中不跑调走调，音色统一,气息流畅，演绎完整。

3.乐感方面(2分)：要求：具备较好的音乐素质，有强烈的音乐乐感表现意识，能随着音乐进行自然的呼吸与起伏，较能吸引观众的注意力。 4.综合表现(2分)：要求：现场表演镇定自如，理解歌曲内涵，把握对乐曲旋律及歌词理解情感投入到位，在处理上有自己独到之处，给观众以美的享受。 体育舞蹈组评分说明： 体育舞蹈组主要包含芭蕾舞、拉丁舞、民族舞、跆拳道、空手道等项目，由专业评委按照国际惯例进行评分，重点考察选手的动作规范和对表演意境的领会，总分10分。以下五个分享评分： 1、台风台姿（2分）要求：舞台上着装、走台得体，表演过程落落大方、一气呵成。 2、动作规范（2分）要求：动作干净利落，身体协调，动作到位，面部表情与身体的配合。 3、乐感节奏（2分）要求：具备较好的音乐素质，有强烈的音乐乐感表现意识，能随着音乐进行自然的呼吸与起伏，较能吸引观众的注意力。 4、综合表现（2分）要求：现场表演镇定自如、心理素质好，把握对乐曲旋律及歌词理解，情感投入到位，在处理上有自己独到之处给观众美的享受。

才艺表演评分细则一

才艺表演评分细则一 跳绳评委：初侑生(负责找5个高年级同学数数?)场地：石板操场比赛时间：4月16日下午2：00(呼拉圈后进行)比赛规则： 1、花样跳绳比赛规则：花样分为正跳、倒跳、正编麻花三种，每种单独记成绩。比赛限时1分钟，以规定时间内跳的次数多少记成绩，中途停顿可继续进行。学生听到统一发令，即开始计数，结束信号响后停止计数;以绳子过双脚一次算一个 2、一分钟跳绳比赛规则：学生听到统一发令，即开始计数，结束信号响后停止计数;以绳子过双脚一次算一个，比赛时间1分钟，比规定时间内跳的次数多少记成绩。 立定跳远(可随意参加)评委：初侑生场地：石板操场比赛时间：4月16日下午1：30比赛规则：每人三次机会，取最好成绩;跳跃时，双脚不得踩到起跳线且必须双脚起跳;测量时，以离起跳线最近的身体部分为准。 武术(可随意参加)评委：初侑生场地：石板操场比赛时间：4月16日下午1：30比赛规则：姿势正确、方法清楚4分;劲力顺达、动作协调3分;风格独特、内容充实2分;精神贯注、节奏分明1分。 生活技能类厨艺大比拼比赛项目：包饺子、擀饺子皮、搓麻花、做饭、和面评委：郭序明、张师傅场地：学校教师餐厅比赛时间：4月16日下午1：30比赛规则： 1、包饺子：每位选手自备一份饺子馅，和已经准备好的饺子皮。依据两项标准来评分，其一是，根据在固定时间(半小时)内包出的饺

子的数量来打分，包的饺子越多，打的分越高;其二是，根据成品的质量来打分，如果包出的饺子出现漏馅情况，属质量问题，就会被适当扣分。 2、擀饺子皮：每位选手自备已经和好的面团。评分标准一是根据擀出的饺子皮的薄厚来打分，皮不能太厚，但也不能太薄，擀的皮质量越好得分越高。二是根据在固定时间(半小时)内的数量来打分，擀成面皮越多，打的分越高。 3、搓麻花：每人发给已经和好的面团，搓成麻花，从在固定时间(半小时)内搓成麻花的数量、熟练程度、麻花的整体造型综合评比。 4、做饭：内容不限，评分标准是色泽要悦目，形态要美观，要在口味、香味、质感方面有一定特色。 5、和面：每位选手自备面和水，时间为半个小时，评分标准是水和面的比例要适当，面的表面没有疙疙瘩瘩，摸上去光滑、柔和。 生活技能其他类比赛规则比赛项目：削苹果、钉扣子、缝沙包、剥橘子皮、航模评委：曲华、于燕舞场地：小操场比赛时间：4月16日下午1：30比赛规则： 1、削苹果：自备苹果6个，小刀一把。要求：限时3分钟，每人用刀削一个苹果，要求皮薄、长度长、不断。(可随意参加) 2、钉扣子：自备针线、白手绢一块、剪刀。要求：每人钉两个扣，发令后，穿针引线，再钉好扣子，扣子的每一个扣眼都缝到、缝结实，缝完后打个结，用剪刀把线剪断，用时短为优胜。 3、缝沙包：，自备边长为6cm的布料，针线、黄豆粒、剪刀。

现场表演评分细则

现场表演评分细则 现场表演是现在学校、公司都十分流行的活动。下文是现场表演评分细则，欢迎阅读! 1、班歌比赛评分标准 a.参赛曲目内容健康，曲风积极向上;(2分) b.吐字清晰，歌词准确，音色优美，能准确把握住歌曲节奏;(2分) c.演唱完整，富有感情，观众反响好;(2分) d.视歌曲难度，酌情给分;(2分) e.着装得体，举止大方;(2分) 2、文艺节目比赛评分标准 (1)主题内容：1分主题鲜明，内容健康。爱党爱国，爱校爱家，反映当代中学生蓬勃向上的精神风貌。 (2)表演形式：2分节目的选择与确定体现与众不同，具有新颖性，富有创新和个性。 (3)表演艺术4分表演娴熟自如，吐字清晰，动作规范。 (4)服装、化妆：1分服饰整齐大方，化妆得体。 (5)表情演绎：1分表情自然，不矫揉造作，活泼愉快。 (6)总体印象：1分包括参与面大小，上台、退台速度及秩序节 目衔接适当，道具选择及使用恰当等， 3、注意事项 a.评委根据“评分标准”综合评分。

b.评分采用十分计分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取剩余得分的平均成绩为该选手最终得分。 c.计算分数时精确到小数点后一位。 d.参赛选手需要伴奏的到付老师处上交音乐伴奏文件，独唱、合唱伴奏必须消除原唱，未消除者视为作弊。 一、评分形式 1、打分。比赛以100.00分制打分,精确到小数点后两位,选手得分取平均分。统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，在排名时，若得分相同，则并列排名。 2、开始评分。前两个节目先不评分，待第三个节目完毕后，一 起评分。从第四个节目开始，每个节目都是在节目完毕后及时评分。 二、具体评分标准 内容形式(15分)节目内容健康、积极向上，形式与主题相符。 形象包装(10分)服装美观大方，造型符合表演主题，舞台效果好。 舞台形象(15分)舞台形象自然大方，精神面貌好，无扭捏感，无偏 台现象。 节目效果(60分)(分舞蹈和小品) 舞蹈类： 1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性，动作流畅。(30分) 2、舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感，整体表演动作处理得当，富于变化，队形变化多样，整体效果好，给人以美感，现场反 映良好。(30分)小品类： 1、表演流畅，表演者能准确、熟练的把握表演的内容，合理的 运用道具，合理的演绎主题。(30分) 2、表演的整体感强，与音乐背景或其他人物配合默契，完整、 准确的演绎出其内涵，舞台表现力好，现场反应强烈。(30分)

才艺大赛评分标准

才艺大赛评分标准 一、评分形式: 比赛以100.0分制打分,精确到小数点后一位,去掉一个最高分和一个最低分， 选手得分取平均分。(组合加三分) 二、具体评分标准: 1、歌曲类 (1)、曲目内容及演唱形式(20分) a、所选歌曲内容健康、积极向上。(5分) b、曲目的难度。(10分) c、曲目演唱的形式新颖有创意。(5分) (2)、演唱技巧(50分) a、具备一定的音乐素质，音色统一，气息流畅;音准正确，在唱歌过程中不跑调，离调。(20分) b、正确把握歌曲的旋律和节奏，不脱节，不抢拍。(20分) c、吐字清晰，在 演唱技巧、处理上有自己的独到之处。(10分) (3)、演唱的整体效果(20分) a、演唱与音乐伴奏有机的融为一体。(5分) b、台风端正，现场气氛驾驭能力，能积极与观众进行情感交流(5分) c、表演 自然，声情并茂，把握对乐曲旋律及歌词的理解，合理的演绎歌曲的内涵。(10分) (4)、形象包装(10分) a、服装造型符合所选歌曲的演唱。(5分) b、演唱者在演唱过程中姿态优美，流露出艺术气质，营造出良好的舞台效 果。(5分) 2、舞蹈类

(1)、舞蹈内容及形式(20分) a、舞蹈动作的选用高雅、积极健康。(5分) b 、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(10分) c 、舞蹈的编排、 表演形式新颖有创意。(5分) (2)、舞蹈表演技巧(50分) a、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感(10分) b、 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。(20分) c、舞蹈动作展示出稳定 性、柔韧性、灵活性，舞蹈内涵表现的饱满、流畅。(20分) (3)、舞蹈的整体效果(20分) a、整体舞蹈和舞曲音乐有机融合，合理的表达出音乐的内涵。(10分) b、舞 蹈表演具有时代感和艺术性、抒发健康情怀。(5分) c、舞蹈整体表演动作处理得当，表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好。(5分) (4)形象包装(10分) a、服装造型符合舞蹈表演形式(5分) b、表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台 效果。(5分) 3、乐器类 (1)、演奏内容及形式(20分) a、演奏内容及曲目健康、积极向上。(5分) b、演奏乐曲及乐器的难度。(10分) c、演奏形式有创意(如音乐合奏等)。(5分) (2)、演奏技巧(50分) a、对音乐的理解准确，巧妙熟练的演奏。(10分) b、演奏过程中具有良好的音准、音色及富有较强的节奏感，速度合适。(20分)

才艺大赛评分表

海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号：班级：参赛曲目： 总分：—————————————————————————————温州大学城市学院魅力城市 海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号：班级：参赛曲目： 总分：—————————————————————————————

海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛决赛评分细则 本次大赛实行百分制，具体分数安排标准如下： （15分）1. 音质——可沙哑声，可圆润声，符合个人风格. （40分）2. 唱功——1. 吐字清晰度；2．字、句间连续是否自然；3．换气是否自然；4．重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然；5．乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。 （10分）3. 形象——1．着装；2．精神状态。

（15分）4. 台风——1．动作；2．神态表情；3．与台下互动效果。 （10分）5. 观众反应。 （10分）6. 整体印象。 评分办法：演唱比赛采用评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分为去掉最高分、最低分后的平均值 舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。 具体评分实施细则如下： 1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分） 2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分） 3 表演者对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分） 4 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（1分） 5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示风采。（1分） 6 表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分） 7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质， 营造出一个良好的舞台效果。（1分） 8 所带动的观众气氛。（2分） 注：分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。 二、各项比赛评分标准 一原生态歌曲比赛评分标准（满分10分） ⒈ 思想内容：内容健康，主题鲜明，贴近生活，突出民族特色和地域风格（2分） ⒉ 演唱技巧：演唱音准、节奏把握准确，演唱突出原生性和民族性（6分） ⒊舞台形象：演唱富有表现力，舞台表演艺术性强（2分） 二民族舞蹈比赛评分标准（满分10分） ⒈ 思想内容：编排新颖，主题鲜明，突出民族特色和地域风格。（2分） ⒉ 舞台表演：演员配合默契，动作协调整齐，表演富有激情，生动形象。（5分） ⒊ 舞台形象：服装整齐统一，良好的精神面貌。（2分）

各种才艺展示评分标准

各种才艺展示评分标准 The Standardization Office was revised on the afternoon of December 13, 2020

朝阳中心小学（西校区）杠星制评价 才艺展示评分标准 声乐类：（歌曲、戏曲） 声乐比赛评分标准： 1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分） 2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分） 3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。（2 分） 4、表情自然大方，富有感染力。（2分） 5、理解歌曲内容，表现力强；（2分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。）

朝阳中心小学（西校区）杠星制评价 才艺展示评分标准 器乐类：（钢琴、电子琴、古筝、小提琴、二胡、吉他、竹笛、唢呐、笙、葫芦丝、萨克斯等） 器乐比赛评分标准： 1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1分） 2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分） 3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分） 4、上台落落大方，精神面貌好；（2分） 5、音色优美，富有感染力。（2分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。）

朝阳中心小学（西校区）杠星制评价 才艺展示评分标准 舞蹈类：（民族舞、现代舞（含街舞）、拉丁舞、芭蕾舞、儿童舞、体育集体舞、舞蹈组合等） 舞蹈比赛评分标准： 1、内容选择好，主题突出；（1分） 2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致；（2分） 3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分） 4、服装适合舞蹈内容、风格；（2分） 5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。（2分） 附：如有特殊创意，酌情加分 （总分10分。最高分为10分，最低分为8分，保留小数点后两位数。）

才艺大赛评比细则

评分细则 为确保本次大赛“公平、公正、公开”组委会指定了以下比赛评分规则，具体如下： 说明： 1.若由于天气，政府行为等因素导致活动不能正常进行，主办方与承办方及时沟通，并通过书面形式进行信息告知，以避免误。 2.嘉宾主持若因故不能参加，须与推介活动负责人及时沟通，以确定备案。 公证机制： 1、大赛组委会将制定一套严格而有效的制度来确保大赛的公平、公正、公开: 2、大赛监审组对大赛进行全程监督。 3、参赛领队、选手及评委和工作人员必须严格执行赛事纪律。如发现有营私舞弊现象，可向大赛组委会和大赛监审组举报。对于违规者将予以严厉的处罚。 大赛评委及选手管理办法 评委标准: 1.必须做到公正，公平， 2.不允许在评分时以个人喜好来进行评价。 3.不允许收取贿赂。 4.与主办单位签署合同，并遵守合同的条例。 5.不允许侮辱参赛选手。 6、违反以上几条取消评委资格，并不赋予资金，并承担法律责任。 一、奖项设置： 【冠、亚、季军】

根据评分标准，评委对参赛节目进行评分，满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其平均分。按参赛节目所得分数高低依次评定冠、亚、季军。评分标准另附 【五佳才艺奖】 五佳才艺奖由大众评审团根据评分细则对参赛节目是否符合评此奖进行投票选择，根据评委票数的多少决定最后五佳才艺奖的评定，冠、亚、季军不参与五佳才艺奖的评选。 五佳才艺奖评分细则： 最佳人气奖：根据大众评委对节目的喜爱度评分 最佳创意奖：（1）节目形式新颖、富有创意 （2）所创作的节目具有较高的观赏性 最佳活力奖：舞台表现充满着青春的活力，表演生动活泼 最佳台风奖：出台的步伐、姿态、仪态、服装、表情演唱或演奏等表演具有较高的水准 最佳表演奖：整体表演水平、台风、观众喜爱度 另：优秀带队老师奖、优秀组织机构奖、优秀团队组织奖等等。 【冠、亚、季军】评分标准 一、声乐 （1）内容健康向上（2分） （2）对节奏和歌词的整体把握（2分） （3）选手音色及歌唱技巧佳，发音准确，吐字清晰（2分） （4）对所演唱歌曲的感情把握合理，舞台形象符合所选曲目本身的意境（2分）（5）表演到位，动作自然，着装得体（2分） 二、舞蹈

才艺大赛评分表

才艺大赛评分表 公司内部编号：（GOOD-TMMT-MMUT-UUPTY-UUYY-DTTI-

温州大学城市学院魅力城市 海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号：班级：参赛曲目： 总分：—————————————————————————————温州大学城市学院魅力城市 海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛总决赛评分表 上场序号：班级：参赛曲目： 总分：—————————————————————————————温州大学城市学院魅力城市 海日贝诺杯第三届“城院达人”才艺大赛决赛评分细则

本次大赛实行百分制，具体分数安排标准如下： （15分）1. 音质——可沙哑声，可圆润声，符合个人风格. （40分）2. 唱功——1. 吐字清晰度；2．字、句间连续是否自然；3．换气是否自然；4．重厚音，轻柔音的转换，区分，是否自然；5．乐感好坏（歌声是否与伴奏融洽）。 （10分）3. 形象——1．着装；2．精神状态。 （15分）4. 台风——1．动作；2．神态表情；3．与台下互动效果。 （10分）5. 观众反应。 （10分）6. 整体印象。 评分办法：演唱比赛采用评委现场亮分的办法，每位选手的演唱得分为去掉最高分、最低分后的平均值 舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。 具体评分实施细则如下：

1 舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分） 2 舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分） 3 表演者对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分） 4 表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（1分） 5 舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示风采。（1分） 6 表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突发情况处理得当。（1分） 7 服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质， 营造出一个良好的舞台效果。（1分） 8 所带动的观众气氛。（2分） 注：分别是以去掉最高分和最低分后计平均分。 二、各项比赛评分标准 一原生态歌曲比赛评分标准（满分10分） ⒈ 思想内容：内容健康，主题鲜明，贴近生活，突出民族特色和地域风格（2分） ⒉ 演唱技巧：演唱音准、节奏把握准确，演唱突出原生性和民族性（6分） ⒊ 舞台形象：演唱富有表现力，舞台表演艺术性强（2分） 二民族舞蹈比赛评分标准（满分10分）

才艺展示评分标准

特岗教师才艺展示评分标准（100分） （1）诵读（100分） a、选材内容（30分）：适合朗诵，健康向上，具有感召力；儿童作 品有教育性。 b、熟练程度（10分）：脱稿，熟练，无不恰当停顿或错误。 c、时间掌握（10分）：在规定时间2至3分钟内完成，时间不足或超时相应扣分。 d、语言运用（20分）：吐字清晰，声音洪亮，音色优美，旋律标准。 e、朗诵效果（20分）：配乐与朗诵得当，态势语及动作表演得体，作品内涵把握准确，感情充沛，有艺术感染力和吸引力。 f、个人形象（10分）：衣着得体，举止大方，对观众、评委有礼貌。 （2）歌唱（100分） a、选材内容（30分）：健康，积极向上，具有感召力。 b、曲目难度（20分）：从声乐角度是否有一定难度评分。 c、时间掌握（10分）：在规定时间内完成，时间不足或超时相应扣分。 d、音色音质（10分）：发音清晰而有质感。 e、演唱技巧（20分）：含音准、节奏、表现力和感染力等内容，演 唱完整，能表达出歌曲的内容和情感，儿童歌曲有适合的动作表演， 道具使用得当。 f、个人形象（10分）：衣着得体，举止大方，对观众、评委有礼貌。 （3）器乐演奏（100分） a、熟练程度（20分）：曲子弹奏连贯、流畅，无因不熟练而停顿或出现错误。 b、弹奏姿势（20分）：弹奏姿势正确。 c、曲目完整性（30分）：曲目弹奏完整，正确。 d、弹奏效果（30分）：能正确理解乐曲表现的情绪进行弹奏。 （4）舞蹈（100分） a、选材内容（30分）：舞蹈动作高雅，积极健康。 b、熟练程度（20分）：动作熟练，到位，无不恰当停顿。 c、时间掌握（10分）：在规定时间内完成，时间不足或超时相应扣 分。 e、表演效果（30分）：对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐 旋律，富有节奏感；表演过程中动作流畅协调，有表现力，动作展示 稳定灵活；表演者精神饱满，台风端正，表演过程中流露出良好的艺 术气质，营造出良好的舞台效果。 e、服装道具（10分）：服装造型符合舞蹈表演形式和内涵，道具运 用得当。 （5）绘画及手工（100分） a、作品内容（20分）：命题创作作品主题鲜明，内容完整，教育性 突出。 b、作品创造性20分）：形象设计及加工属原创，构思巧妙，造型新 颖，创意独特，作品人物个性鲜明，形神兼备。 c、作品艺术性（40：构图完整，画面美观大方，黑白设计要求，层次分明，

才艺展示评分细则

才艺展示评分细则 选择危险性大的才艺展示。例如用火的杂技，有打斗场面的小品等。大家不要选择此类展示，以免发生危险。下文是才艺展示评分细则，欢迎阅读! 时间：2009年6月6日地点：颐高数码广场 奖项设置： 一等奖(1名)：惠普笔记本电脑一台 二等奖(1名)：柯达数码相机一台 三等奖(1名)：道勤MP5一台 最佳才艺奖(1名)：颐高纪念版U盘一个+康师傅礼包 最具创意奖(1名)：颐高纪念版U盘一个+康师傅礼包 最具人气奖(1名)：颐高纪念版U盘一个+康师傅礼包 备注：其他进入决赛的选手均可得到精美纪念品一份。同时总决赛将有摄像全程录像，选手可得到比赛光盘一张。 总决赛选手名单： 陈运朗张文奇梁其帆两个男生牛静王浩中马明达焦哲玺王彦武崔健曹琰森姚媛娜修凯威蒋大地王琨兰睿闫书田东方羽殷世康李剑胡丹丹 红星盖楼直接晋级名单： 王庆磊狄少波杨俊龙左强王洋 选手当天现场抽签分组，分四组进行比赛。 总决赛流程： 一、常规参赛作品展示

二、另类才艺展示(表演形式不能和上个环节的一样) 三、终极PK环节(最后争夺大奖的环节，表演看家绝活，并根据评委的要求进行展示) 9：30选手到场准备 10：00—10：50第一组比赛6人(3人晋级) 10：50—11：40第二组比赛6人(3人晋级) 11：40—12：30第三组比赛6人(3人晋级) 中午休息 14：30—15：20第四组比赛7人(3人晋级) 15：20—16：10神秘魔方表演 16：10—17：2012名选手终极PK(表演完现场拉票，获得支持最多的选手，成为最具人气奖获得者) 17：20—17：30现场颁奖 评分标准： 选手艺术功底：5分 形象气质：1分 着装仪表：1分 舞台台风：1分 特色才艺展示：2分 满分10分 选手要求： 1、着装得体，尤其是舞蹈和艺术表演的 2、将比赛道具准备齐全，应对评委的各种要求

才艺表演评分标准

才艺表演评分标准 一、声乐比赛评分标准 1、嗓音条件好，声音自然、流畅，咬字吐字清晰；（2分） 2、音准、节奏无明显出入，与歌曲伴奏配合熟练；（2分） 3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧和唱功。（2分） 4、表情自然大方，富有感染力。（2分） 5、理解歌曲内容，表现力强；（2分） 二、器乐比赛评分标准 1、参赛乐曲健康向上，艺术性强，适合自己的实际水平；（1 分） 2、技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分） 3、乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分） 4、上台落落大方，精神面貌好；（2分） 5、音色优美，富有感染力。（2分） 三、舞蹈比赛评分标准 1、内容选择好，主题突出；（1分） 2、舞蹈编排有艺术性，新颖别致；（2分） 3、肢体能协调配合，舞姿优美、形象；（3分） 4、服装适合舞蹈内容、风格；（2分） 5、根据舞蹈内容与风格，表情自然大方，有感染力。（2分） 四、戏曲类： （一）清唱：1、演唱者对地方戏曲唱腔的基本规律和规范要求，有较为准确的把握；2、演唱吐词清晰，发音正确，行腔流畅，音准好；3、演唱声情并茂，与伴奏音乐契合，具有一定的艺术感染力；4、每个清唱节目不超过5分钟。 （二）、彩唱1、主要演员对表演的地方剧种和所选折子戏中扮演的角色有较准确的把握，能够完整地演唱和表演，与配戏演员配合默契；2、演唱、念白吐词清晰，发音正确；行腔流畅，音准好，与伴奏音乐契合；3、唱、做、念、打、“四功”和口、手、眼、身、步“五法”基本符合地方戏曲的规范要求；4、扮像好，演唱和表演声情并茂，具有一定的艺术感染力；5、每个彩唱节目控制在8—12分钟以内。 五、小品类： 1、主题、题材好，内容健康向上，最好能反映青少年的生活； 2、具有一定的戏思想剧冲突，思想性、艺术性、观赏性结合较好； 3、语言生动、形象，符合剧中人物性格特征； 4、对话清晰、准确，声情并茂；人物造型把握较好，表演生动、逼真，具有一定的艺术感染力； 5、每个节目不超过15分钟。 六、曲艺类： 1、主题、题材好，内容健康向上，形式新颖，生动，思想性、艺术性、观赏性结合较好； 2、演员对所表演的曲种有较准确的把握，具有一定的说、唱基本功； 3、说、唱吐词清晰，发音准确，表演生动形象，具有一定的艺术感染力； 4、每个节目不超过6分钟。 七．其他类满分10分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，算出平均得分即为参赛节目得分。1、内容健康向上，能较准确地表现主题，有创新意识，支持原创。占2分。2、节目主题鲜明，立意突出，题材新颖，诙谐、幽默。占3分。3、表演大方、得体，配合默契，

才艺大赛评分标准及比赛规则

才艺大赛评分标准及比赛规则 一、评分标准： 1、青春风采展示（满分 20 分）： 每人展示时间 1 分钟，由选手通过自我介绍和才艺技能说明，展示仪表形象、风度气质和服装服饰，重在考察选手的外在形象、口头表达能力、审美能力。选手自备具有乡村、地域和民族特色的服装服饰并通过舞台表演方式进行展示。 （1）形象仪表：10 分，形象大方，穿着得体，神态自然，富有朝气。 （2）语言表达：10 分，用普通话，语言流畅生动，主题鲜明，内容积极向上，切合实际，倡导农村青年积极就业、自主创业，时间利用充分而不超时。 2、主打才艺展示（满分 45 分）：

6 分钟展示时间，是指选手展示所具有的在茶艺茶技、美容美发、民间手工艺制作（如竹编、风筝、糖人、泥人制作）等方面特才或绝技绝活，才艺力求独特、高超、具有观赏性。 （1）才艺特色：15 分 （2）才艺水平：10 分 （3）可展示性：10 分，表演内容健康，具艺术感染力 （4）整体效果：10 分 3、辅助才艺展示（满分 30 分）： 4 分钟展示时间，是指选手以民族或地方文艺为重点的演唱、舞蹈、器乐、曲艺等艺术表现形式，或个人艺术修养方面（如书法、绘画、篆刻等）的展示，或选手个人在体育运动、健身等方面的展示。 （1）表演技巧：10 分，表演到位，表情丰富，较好的体现该形式风

格。 （2）较难技巧：10 分。 （3）整体效果：10 分，才艺展示与个人风格和谐、贴切。 4、综合素质展示（满分 5 分）： 展示时间 1 分钟。由选手现场回答１道就业创业方面的常识，重点考察选手的对就业创业政策的了解，由主持人现场判断给分计入总分 二、复赛规则： 1、本次比赛采取现场比赛形式，保证比赛的公平、公正，杜绝一切违规现象。 2、选手抽签上场，每位选手不得超时展示，否则将酌情扣分。选手的服装、伴奏带、光盘、道具自备。