unit2《keepinghealthy》topic2测试题(仁爱湘教版初二上)doc初中英语

unit2《keepinghealthy》topic2测试题（仁爱湘教版

初二上）doc初中英语

(总分值：100分；时刻：90分钟)

题号

第一部分第二部分总分ⅠⅡⅢⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ

得分

第一部分：听力(15分)

Ⅰ.听句子，找出与所听内容相符的图片。每个句子读一遍。〔5分〕

Ⅱ.听对话，选择正确答语。每段对话读一遍。〔5分〕

( ) 6. A. He is sick. B. There is something wrong with his heart.

C. He went to bed too late last night.

( ) 7. A. Yes, he does. B. A doctor. C. A dentist.

( ) 8. A. He was ill. B. He is busy C. He had to look after his mother. ( ) 9. A. Susan. B. John. C. Jim

( ) 10. A. It’s good. B. It’s bad C. Yes, it is.

Ⅲ.听短文，判定正(T)误(F)。〔5分〕

( ) 11. Many of us run for our health.

( ) 12. Only two bad habits are mentioned(被提到) in this passage.

( ) 13. Running can help us build a strong heart and lose weight(减肥).

( ) 14. Running can often cause colds.

( ) 15. Few people enjoy running today.

第二部分：笔试(85分)

Ⅰ.单项选择。〔10分〕

( ) 1. Which habit is bad for your health?

A. Going to bed early.

B. Keeping long fingernails.

C. Doing moring exercises.

D. Washing hands before meals.

( ) 2. John eats ____ food and he is much too fat.

A. much too

B. many too

C. too much

D. too many ( ) 3. I must ask my father to give up ____.

A. smoke

B. smokeing

C. smokes

D. smoking ( ) 4. You look tired. You ____ go to bed early and ____ stay up late.

A. should; should

B. should; shouldn’t

C. shouldn’t; should

D. shouldn’t; shouldn’t

( ) 5. If you want ____ thinner, you must eat ____ food.

A. be; little

B. be; less

C. to be; less

D. to be; more ( ) 6. —Watching TV too much ____ bad for your eyes.

—I’ll go to bed right away.

A. is

B. are

C. was

D. be

( ) 7. —I can’t keep myself active during the day.

—You ____ take more exercise.

A. must not

B. must be

C. need to

D. needs ( ) 8. You must not read ____ the sun.

A. under

B. in

C. at

D. on

( ) 9. —May I watch TV after dinner, mom?

—No, you ____. But you ____ finish your homework first.

A. musn’t; can

B. must; can’t

C. can’t; must

D. can’t; musn’t ( ) 10. ____ is necessary for us ____ read good books.

A. It; to

B. That; to

C. That; is

D. This; is

Ⅱ.情形交际。〔5分〕

从方框中选择适当的句子填空，补全对话，其中有两项是余外的。

(It’s Helen’s turn to see the doctor.)

Doctor: Morning! Your name, please?

Helen: 11

Doctor: What’s the matter?

Helen: 12

Doctor: 13

Helen: I felt weak(虚弱的) and sick yesterday.

Doctor: 14

Helen: Yes, I coughed the whole night.

Doctor: You’ve caught a cold.15 Take these pills twice a day. You should drink a lot of water and have a good rest. You’ll get better soon.

Helen: Thanks, doctor.

A. Nothing serious.

B. Anything else?

C. Helen.

D. I’ve got a headache.

E. Did you cough a lot last night?

F. I’m sorry to hear that.

G. I hope you’ll get well soon.

11. 12. 13. 14. 15.

Ⅲ.完形填空。〔10分〕

David was a doctor. He spent 16 time in playing when he was in the medical college. Of course, he learned nothing. Later on he tried to find a 17 in the cities, but he failed. He 18 return to his hometown. It was 19 and there was only one hospital in it. He thought he knew much and looked down upon(瞧不起) his 20 . But soon the patients found he was not a good doctor 21 few asked him to look them over. He knew but he didn’t 22 .

One day a traveler came into his office. The man caught a cold and wanted some 23 . David hoped to be paid more and looked over one of the traveler’s eyes 24 . 〝Oh dear!〞called out David, 〝You have a bad heart disease. You should be in hospital and only I can help you!〞〝Please 25 my right eye, sir,〞said the traveler, 〝the left one is false(假的).〞( ) 16. A. much B. a little C. no D. little

( ) 17. A. doctor B. job C. hospital D. friend

( ) 18. A. must B. should C. had to D. had better

( ) 19. A. new B. big C. small D. beautiful

( ) 20. A. parents B. patients C. friends D. workmates

( ) 21. A. but B. and C. however D. because

( ) 22. A. say B. fight C. believe D. mind

( ) 23. A. money B. food C. drink D. medicine

( ) 24. A. quickly B. carefully C. softly D. careful

( ) 25. A. look at B. look for C. look after D. look like

Ⅳ.阅读明白得。〔30分〕

〔A〕

A woman was having some trouble with her heart, so she went to see a doctor. He was a new doctor, and did not know her, so he first asked some questions, and one of them was, 〝How old are you?〞〝Well,〞she said, 〝I don’t remember,doctor, but I will try to think.〞She thought for a moment and said, 〝Yes, I remember now, doctor! When I married, I was eighteen years old, and my husband was thirty. Now my husband is sixty, I know, and that is twice thirty. So I am twice eighteen. That’s thirty-six, isn’t it?〞

( ) 26. What did the doctor ask the woman?

A. 〝How old are you?〞

B. 〝How are you feeling now?〞

C. 〝What’s the trouble with you?〞

D. Some questions about her.

( ) 27. Which of the following is true?

A. The doctor came to the hospital to work not long ago.

B. The doctor was very good at his work.

C. The doctor was very clever.

D. The doctor was the head of the hospital.

( ) 28. How old is her husband?

A. He’s thirty.

B. He’s sixty.

C. He’s as double as hers.

D. He’s thirty-six.

( ) 29. How old is the woman, do you know?

A. She’s eighteen.

B. She’s thirty-six.

C. She’s forty-eight.

D. She’s twice thirty.

( ) 30. Which is the best title(标题) for the passage?

A. A Maths Problem.

B. A Woman and Her Doctor.

C. Guess! How Old Is She?

D. A Clever Doctor.

〔B〕

In China，more and more high school students are getting shorter sleeping time than before. Most students sleep less than nine hours every night because they have much homework to do. Some homework is given (被给) by their teachers and some by their parents. Also, some students don’t know how to save(节约) time. They are not careful enough while(当……时候) they do their homework, so it takes them a lot of time. Some students spend too much time watching TV or playing computer games. They stay up very late. Some students have to get up early every morning from Monday to Friday to get to school on time by bus or by bike. It can be a long way to school.

Schools and parents should cut down(减少) some of the homework so that(以便) the children can have more than nine hours of sleeping every night for their health. As we know，children are our country’s future. Everyone should take good care of them.

依照短文内容，判定正(T)误(F)。

( ) 31. Most students are getting longer sleeping time than before.

( ) 32. Most students sleep more than ten hours because they have less homework to do. ( ) 33. Some students are not so careful while they do their homework.

( ) 34. Schools and parents should cut down some of the homework so that the students can play computer games.

( ) 35. Children are the future of our country. We should take good care of them.

〔C〕

The New Doctor

An old man visited a new doctor. The new doctor was very young.

〝I don’t feel well, doctor.〞the old man said, 〝Please find out what’s wrong with me.〞〝Take off your clothes and lie on the bed,〞the young doctor said, 〝I’ll examine(检查) you.〞

He listened to the old man’s heart, looked into his throat and examined ev ery part of him. However, he couldn’t find anything wrong with the old man.

At last he said, 〝I’m sorry, (1) but I can’t find anything wrong with you. You’re as healthy as I am.〞

〝That’s very strange(惊奇),〞the old man said. 〝I really feel bad.〞

〝Come bac k tomorrow if you don’t feel better.〞the young doctor said, 〝I’ll examine you again.〞

〝All right, doctor.〞the old man said.

Slowly, he stood up and put on his clothes. Then he walked

out of the hospital.

A few minutes later, a nurse ran in. 〝Doctor! Doctor!〞

she cried, 〝The man you said was healthy has just died outside

the door.〞

The doctor thought quickly and said, 〝(2) Then turn the

body around so that people will think he was coming in.〞

按要求完成以下各题。

36.从短文中找出以下词或词组的反义词或词组。

new put on out

37.写出(1)句的同义句。

38.将(2)句译成汉语。

39. Was the old man really as healthy as the doctor?

40. How about the old man at last?

Ⅴ.词汇。〔10分〕

(A) 依照句意及首字母提示填空。

41. Many d are caused by germs.

42. Something was wrong with his s . He felt sick after meals.

43. Doing morning exercise is good for our h .

44. H are more clever than all the other animals in the world.

45. —Can we drink s milk?

—No, We can’t. It is bad for our health.

(B) 依照汉语提示完成句子。

46. You mustn’t litter (到处乱扔). It’s a bad habit.

47. Smoking too much may (导致癌症).

48. We must (舍弃) bad habits.

49. Getting (足够的睡眠) is good for health.

50. You may get a headache when you exercise on (空腹).

Ⅵ.综合填空。〔5分〕

依照短文内容选择适当的词填空。

worry, never, bad, habit, healthy

Many children love junk food(垃圾食品). It’s 51 for their health. Their parents don’t want them to eat too much junk food. Although(尽管) they know it’s not a good52 , they still eat it. Some of them eat this kind of food every day. Some only once or twice a week.

Paul is a little unhealthy. He 53 exercises. He eats lots of junk food because he loves it. When he has money, he’ll buy junk food. His parents 54 about him. But he says, 〝Maybe I’m not very 55 , but I enjoy myself.〞

51. 52. 53. 54. 55.

Ⅶ.书面表达。〔15分〕

有专门多同学早晨上学不吃早餐，这是一个不行的适应，对躯体有专门大的危害。请依照提示写一篇短文，指出不吃早餐的危害。70个词左右。

提示：1.不吃早餐对躯体有害；2.不吃早餐会阻碍上午听课。

听力材料：

Unit 2 Topic 2

Ⅰ.

1. After a day’s hard work, the man went to sleep early in the evening.

2. Going hiking is a good way to keep healthy.

3. You mustn’t read in strong sunlight.

4. Don’t walk on the lawn.

5. Smoking is bad for your health.

Ⅱ.

6. W: Oh, Kangkang, you look pale. Are you sick?

M: No, I’m not. I went to bed very late last night.

Q: What’s wrong with Kangkang?

7. W: What’s the matter with you, Kangkang?

M: I have a toothache.

Q: Does Kangkang have to see a doctor or a dentist?

8. W: It was a nice party.

M: I’m glad that you came.

W: It’s a pity Paul didn’t come.

M: Yes. He has been ill for three days.

Q: Why didn’t Paul come to the party?

9. W: How often do you drink milk, John?

M: I drink milk everyday. And you, Susan?

W: I don’t like drinking milk.

Q: Who doesn’t like drinking milk?

10. W: Is reading in strong sunlight good or bad for you eyes?

M: I think it’s bad.

W: Is taking a walk after meals good or bad for your health?

M: Er…, let me see. It’s good I think.

Q: Is reading in strong sunlight good or bad for your health?

Ⅲ.

Running is becoming popular these days. Many of us run for our health. Doctors say that many health problems come from these bad habits: eating too much, drinking too much and not having enough exercise. Doctors tell us, 〝Eat less, don’t smoke, and exercise more.〞Running is a good exercise because it helps to build a strong heart. It helps many people lose weight.

Running is good for health in other ways, too. Many runners say running makes colds and other small health problems go away. 〝Running is my doctor.〞says one man. Running can also help people to relax, so today men and women of all ages enjoy running.

参考答案：

Unit 2 Topic 2

第一部分：听力

Ⅰ. 1-5 CAEBD

Ⅱ. 6-10 CCAAB

Ⅲ. 11-15 TFTFF

第二部分：笔试

Ⅰ. 1-5 BCDBC

6-10 ACBCA

Ⅱ. 11-15 CDBEA

Ⅲ. 16-20 ABCCD

21-25 BDDBA

Ⅳ. 26-30 DABCC

31-35 FFTFT

36. old; take off; in

37. I can find nothing wrong with you.

38.那么将躯体转过来如此人们会认为他是正往医院走。

39. No, he wasn’t.

40. He died outside the door.

Ⅴ. 41. diseases 42. stomach 43. health 44. human 45. sour 46. throw; about

47. cause cancer 48. give up 49. enough sleep 50. empty stomach

Ⅵ. 51. bad 52. habit 53. never 54. worry 55. healthy

Ⅶ. 参考范文：

Every morning we have to go to school very early, so many of us don’t have breakfast. It’s very bad for our health. In the morning we usually have four classes. It’s a long time before lunch. If we don’t eat anything for breakfast, we may feel hungry and we can’t listen to the teacher carefully. We need energy very much while we are growing. I really think that we should have a good breakfast.

最新地理必修二知识点总结(湘教版)

地理必修二知识点总结 1.1 人口增长模式 ●世界人口增长特点：人口基数大，约60多亿。时间上：J型曲线，持续性、阶段性、增长性，空间上：发达国家增长快，发展中国家增长慢 ●影响人口增长直接因素：人口自然增长率==出生率—死亡率 ●影响人口自然增长率的社会因素：生物学规律、社会因素（经济发达程度、文化教育水平、医疗卫生条件、妇女就业状况、婚姻生育观、宗教信仰、风俗习惯、战争、人口政策）、自然灾害等。 ●影响人口增长根本原因：取决于生产力的发展水平。 ●、人口增长模式： ①“高高低”模式（原始型和传统型）：为工业革命前的人口增长模式，包括奴隶社会、封建社会和资本主义社会初期的人口增长模式。它可分为（1）原始人口增长模式：基本特点是高出生率、高死亡率、极低的自然增长率，它与原始社会时期，以采集、狩猎经济为主的极为低下的生产力水平相适应；（2）传统人口增长模式：基本特点是高出生率、高死亡率、较低的自然增长率，它与手工劳动为基础的自然经济相适应。（非洲少数国家属此类型） 发达国家在18世纪中期到19世纪末20世纪初属于此种人口增长模式。从20世纪50年代起，这种模式普遍存在于大多数发展中国家，导致大多数发展中国家出现严重的人口问题。 ③“低低低”模式（现代型）：表现为低出生率、低死亡率、低自然增长率“三低”的现代人口增长模式。发达国家和少数发展中国家属此类型。 ●世界人口自然增长率的地区差异 1、发展中国家与发达国家有差异： ●大多数发展中国家处在“高低高”的过渡模式，发达国家处在“低低低”的现代模式； 2、发达国家地区之间也略有差异 (1)欧洲人口自然增长率最低(－0.1%) 即出生率低于死亡率。人口连续多年负增长的欧洲国家如意 大利、匈牙利、俄罗斯、德国等。零增长：希腊、葡萄牙、波兰、奥地利 (2)日本人口自然增长率为0.2%左右，也很低。 (3)北美(仅含美国、加拿大)、澳大利亚、新西兰人口自然增长率稍高，约在0.4%到0.8% 3、发展中国家或地区之间的差异 人口自然增长率较高的地区是亚非拉发展中国家集中分布区； a. 除澳大利亚、新西兰以外的大洋州其它国家和非洲国家——“过渡型” b 亚洲和拉丁美洲国家——“过渡型”和“现代型” ●如亚洲的日本、韩国、新加坡等，拉美的古巴、乌拉圭等是现代型。 ●中国：有些地区已经属于“现代型”，如上海 4、我国人口增长状况及图示： ●中国人口增长状况：由于政治制度、经济、计划生育的实施，20世纪70年代以来人口出生率和自然增长率都有大幅下降，人口增长模式正逐步由“高低高”型向“三低”型过渡。

英语七年级下册unit2单元测试题

Unit 2 单元测试题 Ⅳ.单项选择(每小题1分，共10分) 从A、B、C、D四个选项中选择可以填入空白处的最佳答案。 ( ) 16. Paul usually has breakfast ______ seven o’clock. A. in B. at C. on D. for ( ) 17. Alan always gets up late and then goes to school, so he ______ eats breakfast. A. always B. usually C. never D. sometimes ( ) 18. Miss Brown plays volleyball ______ runs before breakfast. A. or B. but C. so D. then ( ) 19. What ______ your father usually do after work? A. is B. do C. does D. am ( ) 20. —______ do you go to school every day? —I go to school at half past seven. A. Where B. Who C. What D. When ( ) 21. I like the beef soup because it ______ nice. A. tastes B. sounds C. looks D. gets ( ) 22. We need to ______ after eating to have good teeth. A. get up B. brush our teeth C. get dressed D. do our homework ( ) 23. Sam has a relaxing ______. He only works on weekends.

湘教版美术试题

湘教版美术试题 Company number：【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

湘教版七年级美术上册试题 一.选择题： 1.人物（）部位是反映人物特征的最主要地方。 A．发型B．上身C．、头部 2.《父亲》油画作品是（）的代表作。 A．凡高B．罗中立C．达芬奇 ３．后印象派画家凡高艺术成熟期的代表作（）。 Ａ．《日出印象》Ｂ．《向日葵》Ｃ.《星月夜》 ４．色轮中成（）度相对两色的对比为互补色。 A．180B．60 C．90 ５．明度是指色彩的（）程度。 Ａ．纯净Ｂ．明暗Ｃ．色相 ６．纯度是指色彩的（）程度。 Ａ．明暗Ｂ．纯净Ｃ．色 7．可口可乐的标志属于（） A．交通标志 B．.商业标志 C．.公共标志 8．我国最早的古汉字（） A．小篆 B．隶书C．.甲骨文 二．填空题 1．面部表情的不同主要体现为（）、（）、（）等部位的变化。 2．卡通形象的造型特点：（）、（）、（）。 3．色相指色彩的（）。 4．一幅美术作品中突出的色彩倾向构成作品的（）。 5．标志的表现形式，既可单独采用（）、（）、（），也可以采用（）、（）、（）之间的组合。6．剪纸在北方地区俗称（），北方的剪纸多以（）为特征，南方的剪纸则以（）而着称。 三．色彩游戏 黄橙红黑蓝灰紫白绿 1、找座位 三原色（）（）（） 三间色（）（）（） 无彩色系色彩（）（）（） 2、加加减减 绿=（）+（）橙=（）+（）紫=（）+（） 三、技能展示 （一）内容：选择你喜欢的形式描绘自己的形象。 要求：表现出自己的特征并写上自己的优点。 （二）内容：用卡通形式表现自己生活中一个有趣的故事，或者设计一个生动的卡通形象。 要求：1、确定卡通小故事中的形象； 2、围绕形象展开想象。 （三）内容：设计一个代表班级风貌的标志。 要求：设计简洁，制作工整。 湘教版七年级美术下册试题 一、填空题 1．.透视是一门研究视觉空间变化规律的学科。在绘画中，表现立体空间的基本方法（）和（）。 2．（）是围绕创作意图组织画面元素的过程。 3．质感是我们对某种物质的（）或（）感受。

高一地理必修二知识湘教版

高一地理必修二知识点 第一章人口与环境 第一节人口增长模式 一、人口的自然增长 1.人口的自然增长率=出生率|—死亡率。 ★2.世界人口增长特点（取决于生产力的发展水平） ⑴时间特点：不断增长，20世纪以来是世界人口增长的快速时期——原因是生产工具和社会生产方式的进步 ⑵地区差异：发达国家自然增长率低，人口增长缓慢；发展中国家政治独立，民族经济发展，医疗卫生事业进步，人口死亡率下降，人口增长快。 ★二、人口增长模式及其转变:是从死亡率的下降开始的。 第二节人口的合理容量 一、环境的限制 1.环境承载力：一定时期内，在维持相对稳定的前提下，环境、资源所能容纳的人口规模和经济规模的大小★ 2.人口容量（特点：临界性，相对性，警

戒线） 第三节人口迁移 一、人口的迁移（时间长于一年；跨行政区域分界线） 1.定义：人口移动的一种形式，是指人们变更定居地的空间流动行为。 2.国际迁移（国家→国家）：永久性移民、外籍工人流动、国际难民定居等。 3.国内迁移（行政区→行政区） ★二、影响人口迁移的因素：在特定的历史条件下，任何一种因素都可能成为促进人口迁移的决定因素

第二章城市与环境 第一节城市空间结构 ★一、城市形态（补充） 1.定义：人口达到一定规模，主要从事非农业产业活动的居民聚居地，是一定地 域的社会、经济、文化中心 2.特点：人口和产业活动密集，生产效率和社会经济效益比较高，交通运输和信 息交流相对发达 二、城市区位分析 1.区位：某一事物于其他事物的空间关系

2.城市区位：自然地理区位、经济地理区位（交通、资源） 3.城镇空间分布特点：①人口密集地区；②沿河、湖、海地区；③交通运输枢纽； ④历史文化胜地、着名旅游地、大规模的商品集散地和边境口岸。 二、城市土地利用和功能分区 1.利用类型：商业用地、工业用地、住宅用地、政府机关用地、休憩及绿化用地、交通用地、农业用地等。 ★2.常见功能区：功能区之间没有明确界限，某一种功能区以某种土地利用方式为主

人教版七年级下册英语unit2单元测试试题(含答案)

Unit 2 单元过关检测（100分） 时间：45分钟 Ⅰ.词汇。（10分） （A）用所给单词的适当形式填空：（5分） 1. Lily brushes her （tooth）after getting up every morning. 2. That’s a （fun）time for breakfast. 3. My father often does some （exercise）. 4. Tom sometimes （eat）some meat and vegetables. 5. We must have fruit and vegetables （keep）healthy. （B）根据句意和首字母提示写单词。（5分） 6. Mary likes eating ice-cream. It t good. 7. In the evening, Tony e watches TV or plays games. 8. Eating q isn’t a good habit for us. 9. I think playing basketball is a h sport for students. 10. He s goes to school at 7:30, but he is never late. Ⅱ. 选择填空。（10分） -thirty. （） 11. ---What’s the time? ---It’s _______ three A. of B. around C. at （） 12. I usually go to bed _______ ten o’clock. A. in B. at C. on （） 13. Please write and tell me _______ your school lady. A. about B. for C. with （） 14. We often do _______ homework at home. A. we B. us C. our （） 15. _______ interesting movie it is! A. What B. How C. What an （） 16. Please come _______ here. Don’t go _______ now. A. to; home B. /; to home C. /; home （） 17. I usually watch TV _______ Saturday evenings.

湘教版高一地理必修二期末试卷

地理期末测试题 第I 卷 选择题(共60分) 一、选择题(共60分) (一)单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 读及附近地区略图（图1 ），回答1-2题： 1.自来水厂将移到黄浦江上游的H 处，这是因为（ ） A.距中心城区近 B.交通便 C.水质较好 D.接近旅游区 2.I 是金山化总厂，它远离市区，属于（ ） A.基本无污染工业 B.轻度污染工业 C.重污染工业 D.污染土地工业 3.图6中反映出该城市形成和迅速发展的主导因素是（ ） A.地形和气候 B.河流和自然资源 C.河流与铁路运输 D.政治和军事 4.计划在①-③地建火电厂、自来水厂、服装厂，下列布局的最佳案是（ ） A.①火电厂②服装厂③自来水厂 B.①自来水厂②服装厂③火电厂 C.①自来水厂②火电厂③服装厂 D.①火电厂②自来水厂③服装厂 读甲、乙、丙、丁四幅图（图3），回答5-6题。 5． 若箭头所示为河流流向，而四幅图的布局均合理，则工厂可能是（ ） A ．电视机厂 B ．造纸厂 C ．电镀厂 D ．炼油厂 6．若箭头所示为风向，而四幅图的布局均合理，则工厂可能是 （ ） A ．钢铁厂 B ．印染厂 C ．化工厂 D ．水泥厂 下表为四种农作物产销资料，假如该地区是一个地势平坦的平原，可种植花卉、蔬菜、稻米和甘蔗等四种农作物，其产品全部提供某一市场消费，且地价相同，回答7－8题。 图2 图1 图3

作 物 项 目 花卉 蔬菜 稻米 甘蔗 市场价格(元/千克) 5 3 2 1 生产成本(元/千克) 2.5 2 0.8 0.4 运费率(元/千克/千米) 0.5 0.3 0.01 0.01 单位面积产量(千克) 20 15 4 10 7.这一地区可能是我国的 A.三江平原 B.华北平原 C.太湖平原 D.珠江三角洲 8.根据该表格提供的信息可知，如果土地距离城市（消费市场）为1千米，则从经济效益看，以下作物中最适宜种植的两种是 A.水稻、甘蔗 B.花卉、蔬菜 C.花卉、甘蔗 D.蔬菜、甘蔗 图4中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况，据此回答9-11题 9．按主导因素划分，甲类工厂代表的工业类型是 A ．市场指向型 B ．劳动力指向型 C ．原料指向型 D ．动力指向型 10．乙类工厂运费低的原因最不可能．．．是 A ．需要的原料和能源少 B ．产品科技含量高 C ．以航空运输为主 D ．靠近原料地和消费市场 11．现阶段，丙类工厂适宜布局在我国 A ．环渤海地区 B ．长江三角洲地区 C ．珠江三角洲 D ．中、西部地区 12．假定下表反映了德国、中国、美国、尼日利亚四国目前的人口再生产状况，那么A 、B 、C 、D 代表的依次是 地区 出生率（％） 死亡率（％） A 1．71 0．66 B 1．0 1．2 C 4．0 1．4 D 1．5 0．9 A ．美国、德国、中国、尼日利亚 B ．中国、德国、尼日利亚、美国 C ．尼日利亚、德国、中国、美国 D ．美国、德国、尼日利亚、中国 图5为某跨国公司对部分使用该公司产品的普及率所做的调查统计图，经过调查决定在中国投资建厂。回答13－14题。 13．生产该产品的工厂最有可能是 （ ） A ．自行车厂 B ．汽车制造厂 C ．彩色电视机厂 D ．手表厂 14．选择在中国建厂的原因是 （ ） 图4 图5

Unit2单元测试卷(含答案)

Unit2单元测试卷(含答案) ) 1、 Sounds great、 A、 a B、 / C、 an D、 the( ) 2、Usually_______ nine o’clock、 A、 on B、 in C、 at D、 to ( ) 3、__________ six o’clock、 A、 Its B、It’s C、 This is D、 They are ( ) 4、 Two、 So he only drinks some milk、 A、 books B、 chairs C、 groups

D、 teeth ( ) 5、 Yes, his classes are ____ interesting、 A、 always B、 never C、 sometimes D、 seldom ( ) 6、The vegetable soup delicious、Can I have more? A、looks B、tastes C、sounds D、feels( ) 7、He quickly and has no breakfast to work、 A、get dressed B、gets dress C、get dress D、gets dressed( ) 8、It is so hot today、You should and have a rest(休息)、 A、to take a shower B、take a shower

C、taking a shower D、take shower( ) 9、Lily goes to school every day、She is late for class、 A、late;never B、early;never C、early;always D、early;usually( ) 10、 、 A、exercise;On weekends B、exercises;On weekend C、exercises;On weekends D、exercise;On weekend( )1 1、The little boy __________ every morning、 A、 brushes his tooth B、 brushes his teeth C、 brush his tooth D、 brush his teeth( ) 12、No, he isn’t、 A、 Does; late for

湘教版八年级美术上册测试题及答案

湘教版八年级美术上册测试题 学校______ 班级_______ 姓名_______ 成绩（等级）_______ 一、美术理论题： （一）、填空题： 1、古代书法理论常以（气韵生动）来评价用笔的艺术表现力。行书的代表作品是晋代（王羲之）的（《兰亭序》）。 2、中国画讲究（意境营造），尚（神韵意趣）。 3、中国画在形象塑造上主张神似，在似与不似之间追求（“象外之象”）（“得意忘象”）的艺术趣味。 4、早期的绘画线条主要用于（勾勒轮廓），后来逐渐与（色彩）配合起来表现物象。 5、中国画通过用笔的（轻重缓急）和（提按）产生线条和块面来描绘对象。 6、中国画用墨与用色相结合时要形成（墨不碍色），（色不碍墨），（墨色互补）的多样性。 7、中国画在画面上讲求经营位置，不是立足于固定的空间或时间，打破时空限制，依照自己的（主观感受）和（艺术表现）创作的需要，创造出心目中的时空境界。 8、文房四宝是指（笔、墨、纸、砚）。 9、中国画的分类按艺术表现手法可以分为（工笔）、（写意）和（兼工带写）三种形式。 10、中国画在观察认识上采取（以大见小），（小中见大）的方法。 11、画梅先画（枝干），要做到（立意为先），分清主次。 12、竹竿的特点是（中长两头短），只需（弯节不弯竿），节上左右生（旁枝）。 13、岁寒三友是（松）、（竹）、（梅）。 14、画树先画（树干），起笔要确定树的姿态，分（前后左右）出枝。 15、点叶讲究（聚散疏密）关系和（远近）变化。 16、树的组合要（大小有别），（互相顾盼），穿插自然，切忌（根顶俱齐），等距排列。 17、石分（三）面，表现体积。画山先定（外形轮廓），然后皴出（山体结构），再（点染）而成。 18、传统山水画论有“三远”之说，即：（平远）、（高远）、（深远）。 19、线条可以描绘空间与形体，可以勾勒（轮廓），捕捉（动态）。 20、俄罗斯巡回展览画派的代表列宾的代表作品是（《伏尔加河上的纤夫》）。 21、在绘画中，形、色、质、（光影）、（构图）和（空间）等造型要素都是情感表现的法宝。 22、《一个教师的工作台》是（水彩画）。 23、静物画中（构图）十分重要，构图时要注意画面中物体的（主次）关系。 24、静物画中三角形构图给人一种（稳定）的感觉，四方形构图给人一种（平和安定）的感觉。 25、招贴的构成要素主要有（图形）、（文字）、（色彩）。 26、在招贴中创意手法有同构、（置换）、（正负形）、（渐变）等等。 27、公益招贴的制作手段有（手绘）、（电脑制作）、（拼贴）等。 28、西班牙的（阿尔塔米拉）洞窟中的绘画是人类最早的绘画之一。

高中地理必修二湘教版 知识点总结

高中地理必修二知识点 第一章人口与环境 第一节人口增长模式 1、人口增长模式：出生率-死亡率=自然增长率 2、某个地区人口自然增长速度的数量受生物学规律的制约和经济发达程度，文化教育水平，医疗卫生条件，妇女就业状况，婚姻生育观，宗教信仰，风俗习惯，战争，自然灾害，人口政策等。 根本原因：生产力发展水平。人口增长的快慢取决于生产力的发展水平 （1）老龄化问题：劳动力短缺，社会负担加重。措施：鼓励生育，吸引移民，健全社保 （2）人口增长过快问题：给资源环境带来巨大压力，医疗卫生、教育就业、住房交通困难 措施：计划生育，发展生产力，转变生育观念 第二节人口合理容量 1、自然资源是人类生产生活资料的主要来源。自然资源是有限的：土地、矿产资源、森林、淡水。 2、环境人口容量的制约因素：自然资源（首要因素、成正比）、科技发展水平（成正比）、受教育水平（成正比）、生活和文化消费水平（成反比）。 3、人口容量三个特点：临界性。相对性。警戒性。 4、人口环境承载力：一定时期,某一地域能够维持抚养的最大人口数量。 人口合理容量：所能持续供养的人口数量。人口合理容量要小于人口承载力。 第三节人口迁移（人口机械增长影响特定地区人口数量，对全球总人口无影响） 1、人口迁移的判断（三要素）：空间位移；变更居住地；永久性。 2、人口迁移的类型 按迁移的空间范围：国际迁移、国内迁移 按迁移方向：从农村→农村；从农村→城市（城市化、主要类型）；从城市→城市； 从城市→农村（逆城市化） 3、人口迁移对迁入地和迁出地的影响 对人口迁出地：利，加强与外界社会经济、科技文化联系，缓解人地矛盾 弊，人才、劳动力的流失 对人口迁入地：利，劳动力增加，人才的流入，促进商品流通和经济发展，促进第三产业发展 弊，增加生态环境的压力、公共设施负担和城市管理难度 4、影响人口迁移的因素 自然：气候，土壤，水源，地形，资源，自然灾害 经济（越来越重要）：社会经济发展水平，交通通讯发展

初一下Unit2单元测试题及答案

Unit 2 Ⅰ. 词汇冲浪（15分） A）根据句意及首字母提示完成单词。（5分） 1. —Do you often go to movies on w________? —Yes, I do. 2. There are forty s________ in our class, 22 boys and 18 girls. 3. His f________ actor is Jackie Chan. 4. Where do you f________ the set of keys? 5. Bob likes all k________ of movies. B) 每词用一次。（5分） 6. Mr. Bean is a very _______ movie. 7. My backpack is old, but my sister’s is ________. 8. ________ movies make you cry. 9. My sister thinks action movies are boring, but I think they are ________. 10. Jane doesn’t like thrillers. She thinks they are ________. C) 用所给单词的适当形式填空。（5 分） 11. Paul Jackson is my uncle’s favorite ________ (act). 12. This movie is very ________ (fun). We all like it. 13. Do you want ________ (have) a party for your grandmother? 14. Tom with his friends often ________ (play) basketball on weekends. 15. My mother likes ________ (comedy), but she doesn’t like thrillers. Ⅱ. 对话乐园（10分） A）从方框中选择合适的句子补全对话，其中有两项多余。（5分） A: Hey, Peter. Let’s go to the movies this afternoon. B: 16_________________ A: What kind of movies do you like? B: 17_________________ A: Me, too. Who is your favorite actor?

湘教版八年级美术上册测试题及答案2

湘教版八年级美术上册复习题及答案 一、美术理论题：；（一）、填空题：；1、古代书法理论常以（气韵生动）来评价用笔的艺术；2、中国画讲究（意境营造），尚（神韵意趣）；3、中国画在形象塑造上主张神似，在似与不似之间追；4、早期的绘画线条主要用于（勾勒轮廓），后来逐渐；5、中国画通过用笔的（轻重缓急）和（提按）产生线 一、美术理论题： （一）、填空题： 1、古代书法理论常以（气韵生动）来评价用笔的艺术表现力。行书的代表作品是晋代（王羲之）的（《兰亭序》）。 2、中国画讲究（意境营造），尚（神韵意趣）。 3、中国画在形象塑造上主张神似，在似与不似之间追求（“象外之象”）（“得意忘象”）的艺术趣味。 4、早期的绘画线条主要用于（勾勒轮廓），后来逐渐与（色彩）配合起来表现物象。 5、中国画通过用笔的（轻重缓急）和（提按）产生线条和块面来描绘对象。 6、中国画用墨与用色相结合时要形成（墨不碍色），（色不碍墨），（墨色互补）的多样性。 7、中国画在画面上讲求经营位置，不是立足于固定的空间或时间，打破时空限制，依照自己的（主观感受）和（艺术表现）创作的需要，创造出心目中的时空境界。 8、文房四宝是指（笔、墨、纸、砚）。 9、中国画的分类按艺术表现手法可以分为（工笔）、（写意）和（兼工带写）

三种形式。 10、中国画在观察认识上采取（以大见小），（小中见大）的方法。 11、画梅先画（枝干），要做到（立意为先），分清主次。 12、竹竿的特点是（中长两头短），只需（弯节不弯竿），节上左右生（旁枝）。 13、岁寒三友是（松）、（竹）、（梅）。 14、画树先画（树干），起笔要确定树的姿态，分（前后左右）出枝。 15、点叶讲究（聚散疏密）关系和（远近）变化。 16、树的组合要（大小有别），（互相顾盼），穿插自然，切忌（根顶俱齐） 等距排列。 17、石分（三）面，表现体积。画山先定（外形轮廓），然后皴出（山体结构），再（点染）而成。 18、传统山水画论有“三远”之说，即：（平远）、（高远）、（深远）。 19、线条可以描绘空间与形体，可以勾勒（轮廓），捕捉（动态）。 20、俄罗斯巡回展览画派的代表列宾的代表作品是（《伏尔加河上的纤夫》）。 21、在绘画中，形、色、质、（光影）、（构图）和（空间）等造型要素都是情感表现的法宝。 22、《一个教师的工作台》是（水彩画）。 23、静物画中（构图）十分重要，构图时要注意画面中物体的（主次）关系。 24、静物画中三角形构图给人一种（稳定）的感觉，四方形构图给人一种（平和安定）的感觉。 25、招贴的构成要素主要有（图形）、（文字）、（色彩）。 26、在招贴中创意手法有同构、（置换）、（正负形）、（渐变）等等。 27、公益招贴的制作手段有（手绘）、（电脑制作）、（拼贴）等。 28、西班牙的（阿尔塔米拉）洞窟中的绘画是人类最早的绘画之一。 29、北京（故宫）是中国现存规模最大、最完整的古代建筑群。 30、山西（应县木塔）是我国现存最早、最高、最大的纯木结构建筑。木塔

湘教版高一地理必修二期末试卷

试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分为100分。 第I 卷选择题(共60分) 一、选择题(共60分) (一)单项选择题：本大题共20小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 读上海及附近地区略图（图1），回答1-2题： 1.自来水厂将移到黄浦江上游的H 处，这是因为（） A.距中心城区近 B.交通方便 C.水质较好 D.接近旅游区 是金山石化总厂，它远离市区，属于（） A.基本无污染工业 B.轻度污染工业 C.严重污染工业 D.污染土地工业 3.图6中反映出该城市形成和迅速发展的主导因素是（） A.地形和气候 B.河流和自然资源 C.河流与铁路运输 D.政治和军事 4.计划在①-③地建火电厂、自来水厂、服装厂，下列布局的最佳方案是（） A.①火电厂②服装厂③自来水厂 B.①自来水厂②服装厂③火电厂 C.①自来水厂②火电厂③服装厂 D.①火电厂②自来水厂③服装厂 读甲、乙、丙、丁四幅图（图3），回答5-6题。 5．若箭头所示为河流流向，而四幅图的布局均合理，则工厂可能是（） A ．电视机厂B ．造纸厂C ．电镀厂D ．炼油厂 6．若箭头所示为风向，而四幅图的布局均合理，则工厂可能是（） A ．钢铁厂B ．印染厂C ．化工厂D ．水泥厂 下表为四种农作物产销资料，假如该地区是一个地势平坦的平原，可种植花卉、蔬菜、 7－8 题。 作物 项目 花卉 蔬菜 稻米 甘蔗 市场价格(元/千克) 5 3 2 1 生产成本(元/千克) 2 图2 图1 图3

运费率(元/千克/千米) 单位面积产量(千克) 20 15 4 10 7.这一地区可能是我国的 A.三江平原B.华北平原 C.太湖平原D.珠江三角洲 8.根据该表格提供的信息可知，如果土地距离城市（消费市场）为1千米，则从经济效益看，以下作物中最适宜种植的两种是 A.水稻、甘蔗B.花卉、蔬菜 C.花卉、甘蔗D.蔬菜、甘蔗 图4中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况，据此回答9-11题 9．按主导因素划分，甲类工厂代表的工业类型是 A ．市场指向型 B ．劳动力指向型 C ．原料指向型 D ．动力指向型 10．乙类工厂运费低的原因最不可能．．．是 A ．需要的原料和能源少 B ．产品科技含量高 C ．以航空运输为主 D ．靠近原料地和消费市场 11．现阶段，丙类工厂适宜布局在我国 A ．环渤海地区 B ．长江三角洲地区 C ．珠江三角洲 D ．中、西部地区 12．假定下表反映了德国、中国、美国、尼日利亚四国目前的人口再生产状况，那么A 、B 、 C 、 D 代表的国家依次是 地区 出生率（％） 死亡率（％） A 1．71 0．66 B 1．0 1．2 C 4．0 1．4 D 1．5 0．9 A ．美国、德国、中国、尼日利亚 B ．中国、德国、尼日利亚、美国 C ．尼日利亚、德国、中国、美国 D ．美国、德国、尼日利亚、中国 图5为某跨国公司对部分国家使用该公司产品的普及率所做的调查统计图，经过调查决定在中国北京投资建厂。回答13－14题。 13．生产该产品的工厂最有可能是 （） A ．自行车厂 B ．汽车制造厂 C ．彩色电视机厂 D ．手表厂 14．选择在中国北京建厂的原因是 （） ①接近原料和零部件产地②水源、动力充足 ③劳动力价廉质优④市场前景广阔 A ．①② B ．②③ C ．③④ D ．①④ 15．决定下列农业区位选择的主导因素分别是：() ①华南的双季稻种植②宁夏平原的水稻种植③新疆的瓜果生产④上海郊区的乳畜业 A ．①热量②水源③光照④市场B ．①水源②地形③热量④市场 中国美国日本德国印度世界 图4 图5

人教版七年级下册英语unit2单元测试试题及参考答案

时间：45分钟 Ⅰ.词汇。（10分） （A）用所给单词的适当形式填空：（5分） 1. Lily brushes her （tooth）after getting up every morning. 2. That’s a （fun）time for breakfast. 3. My father often does some （exercise）. 4. Tom sometimes （eat）some meat and vegetables. 5. We must have fruit and vegetables （keep）healthy. （B）根据句意和首字母提示写单词。（5分） 6. Mary likes eating ice-cream. It t good. 7. In the evening, Tony e watches TV or plays games. 8. Eating q isn’t a good habit for us. 9. I think playing basketball is a h sport for students. 10. He s goes to school at 7:30, but he is never late. Ⅱ. 选择填空。（10分） （） 11. ---What’s the time ---It’s _______ three-thirty. A. of B. around C. at （） 12. I usually go to bed _______ ten o’clock. A. in B. at C. on （） 13. Please write and tell me _______ your school lady. A. about B. for C. with （） 14. We often do _______ homework at home. A. we B. us C. our （） 15. _______ interesting movie it is! A. What B. How C. What an （） 16. Please come _______ here. Don’t go _______ now. A. to; home B. /; to home C. /; home （） 17. I usually watch TV _______ Saturday evenings. A. on B. in C. at （） 18. Sorry, I can’t go with you. I have _______ homework to do.

2012湘教版美术八年级下册全册

一：教学目标 知识和能力目标：1.能够联系时代及社会生活认识彩陶。 方法与过程目标：2、能够从时代、造型、纹饰、质地、工艺等方面描述彩陶的特点。 情感与态度目标：3、能够运用比较、归纳等方法分析彩陶,并运用相关美术知识和历史知识。 二：教学重难点 通过对彩陶、青铜器、瓷器的欣赏,引导学生初步了解中国工艺美术发展不同时期的现象、历史源流以及审美特点,在学习活动中获得初步的审美经验和鉴赏能力;培养学生学习祖国传 统文化艺术的兴趣,增强弘扬民族文化的意识。 三：教学过程 新课导入： 1.彩陶大致出现在什么时代？ 你能描述那个时代人们的生活场景吗? 关于彩陶的联想，想象舞蹈纹盆中这组人物的装扮，说明他们为什么跳舞。 这个彩陶罐的装饰纹样会让你联想到什么? 你能尝试根据彩陶器物的造型和纹样装饰推断其用途,并由此想想、象原始人类的生活情景吗? 新课讲授： 尝试:以彩陶蛙纹为参照,用抽象的方式设计两个与之不同的蛙纹图形。 总结：通过学习活动我们对彩陶艺术有了什么新的了解和认识。彩陶与我们今天的生活用品的造型装饰有什么相同和不同之处？通过对古代工艺美术继续深入的了解，我们还会有更多新的发现。 课后作业：建议按照不同时期、不同题材收集、归类整理彩陶纹样。媒体运用：具象纹样与抽象纹样的彩陶装饰； 2 鱼纹具象、抽象变化；鸟纹具象、抽象变化。

一：教学目标： 知识与能力目标：能够辨识青铜器的主要纹饰。 方法与过程目标：能够联系时代与社会生活,运用相关美术知识和历史知识赏析青铜器。情感与态度目标：.能够比较、归纳青铜器纹饰的特点,并大胆表述自己的感受。 二：教学重难点： 通过对彩陶、青铜器、瓷器的欣赏,引导学生初步了解中国工艺美术发展不同时期的现象、历史源流以及审美特点,在学习活动中获得初步的审美经验和鉴赏能力;培养学生学习祖国传 统文化艺术的兴趣,增强弘扬民族文化的意识。 三：教学过程： 新课导入： 依据或引用历史资料介绍青铜器。青铜是红铜加锡或铅制作的合金，色相为青，故称青铜。早在夏初,华夏先民就开始制作青铜器,进入中国历史上长达16个世纪的青铜时代。青铜器的造型、纹饰、铭文体现了高度的艺术成就。 新课讲授： 赏析：后母戊方鼎。用途猜想赏析：四羊方尊青铜器的主要纹饰。 收集资料方法讨论 简要介绍： 青铜器的主要纹饰。 2.尝试描述兽面纹、夔纹、龙纹、凤纹的造型特点。 3.云雷纹、蟠蝙纹作为底纹使器物形成怎样的效果? 莲鹤方壶：识别蟠躏纹:传说中的一种没有角的龙,张口、卷尾、蟠曲。连续排列纹样,一般都作主纹应用,盛行于春秋战国时期。赏析引导:壶身腹部至颈部逐渐收紧,在口部花瓣处展开,烘托立鹤;怪兽、飞龙攀缘向上,形成轻盈升腾的势态。后母戊方鼎与莲鹤方壶比较两件器物,归纳其不同特点和感受。 作业与课堂评价：作业及活动建议：尝试用几何形绘制或对折剪贴兽面纹图形。小组或个人为校园网站编辑介绍青铜器的网页。 总结·思考：你对青铜器有什么新的了解?青铜器的出现为社会进步带来了哪些变化? 为瓷器欣赏作课前准备，通过博物馆网站收集你喜爱的瓷器资料

unit2单元测试题

I. 完形填空 (15分) 阅读下面短文，选择可以填入空白处的最佳选项。 In some provinces of Canada, people celebrate Family Day on the third Monday of February. It is a holiday 1 gives families the chance (机会) to spend time together. On Family Day, many people plan and 2 activities with their families. These activities 3 visiting art museums, watching movies, playing games and holding parties. Some communities (社区) plan special public 4 , too. 5 the weather is usually very cold in February, some people 6 choose to stay at home. Hot chocolate and freshly made cookies are 7 favorite snacks. Other people use the long weekend as a chance to take a short 8 break, or to travel to visit friends. On Family Day, most people have a(n) 9 off work or school. Many stores and supermarkets are 10, but post offices may be open. Buses run 11 their usual timetables (时刻表). Family Day was first 12 in Canada in the province of Alberta in 1990. It was held to show the 13 of family to people in Alberta.

四年级下册英语unit2单元测试题

四年级英语下册unit2单元 Part 1知识点总结 1.关于时间的问答。 --What time is it? --It ’s 7:00 o ’clock. (整点) 6:30 (读作：six thirty) 9:15 ( 读作：nine fifteen) -- a.m. 早上的时间 p.m. 下午的时间 to do sth (动词） 2.做.....的时候到了---- It ’s time for sth （名词） 3.提出建议。---Let ’s +动词原形。 go to the playground. drink some milk Let ’s have some chicken eat som rice jump and run read and write sing and dance 4.音标学习。/?:/ --ir bird dirt birth girl --ur nurse hurt hamburger Part 2 练一练 1.选出你听到的单词或句子。 ( ) 1.A. bird, B. dirt C. birth ( ) 2. A.nurse B.hurt C.girl ( ) 3.A. hurt, B.nurse C.bird ( ) 4.A.jump B. run C. Number ( ) 5.A.breakfast B.lunch C. dinner ( )5.A.get up B. go home C.go to school 2.根据听到的内容选择。 （ ）1. A.It ’s 7:00 o ’clock. B. It ’s 7:00 a.m. C. It ’s 7:00 p.m. ( ) 2. A. It ’s time for breakfast. B. It ’s time for lunch. C. It ’s time for dinner. ( ) 3. A. It ’s time to get up. B. It ’s time to go home. C. It ’s time to go to bed. ( )4 A. Let ’s go to the playground. B. Let ’s go to the art room. C. Let ’s go to the computer room. ( )5.A. Let ’s go the library. B. Let ’s go to the computer room. C. Let ’s go to the art room. 三．连词成句。 1、is, time, it, what ( ? )

湘教版八年级美术期末试卷

八年级美术检测卷 （总分：100分时间：30分钟） 一、选择题（每小题３分，共计30分） 1、篆刻艺术在我国有几千的历史，它融书法、章法、刀法于一体。除了日常应用外，印章还用于书画提识，人们常把篆刻、书法、相提并论，称他们为“金石书画”。（） Ａ、雕刻Ｂ、毛笔 C、绘画 D、油画 2、我国境内曾广泛存在彩陶文化，留存的陶器造型优美，涂绘了绚丽的纹样和图画装饰，常见的有鸟纹、鱼纹、等。（）Ａ、蛙纹Ｂ、斑纹 C、蛇纹 D、豹纹 3、中国人物画艺术表现最突出的特征是。（）Ａ、以形写神Ｂ、以态写神 C、以形写人 D、以态写人 4、由多幅画组成一个系列，以表现一个主题的绘画形式是。（） A、标志 B、招贴画 C、组画 D、版画 5、印章按照印文的凹凸可分为白文印、。（） A、红文印 B、朱文印 C、黑文印 D、蓝文印 6、书籍装帧设计既能体现书的类别、性质与内容，又能起到保护、装饰书籍的作用。还能增强书的感染力，加深读者印象，给人美的感受。书封设计分为封面、 书脊和封底三部分，主要设计元素有。（）

A、图形 B文字 C、色彩 D、图形、文字、色彩 7、汉子的基本字体包括宋体，、楷书等，创意字体是根据需要重新构思设计的字体。（） A、黑体 B仿宋 C、行书 D、草书 8能够为艺术家创作使用的废弃物具有一般物体都有的质感、形状、色彩、等视觉元素。（） A、价值 B、形态 C、颜色 D、肌理 9、篆书包括大篆和小篆《泰山刻石》属于。（） A、小篆 B、大篆 C、黑体 D、楷书 10、描绘了北宋时期京城汴梁的繁荣景象的著名代表作是宋代张择端的《》。（） A B C D

二、连线题（请把下列图中的艺术表现形式用“”连接起来。每小题4分，共计20分） 《清明上河图》 《最后的晚餐》 《韩熙载夜宴图》 《九方皋》 《步辇图》