大班上学期学习内容
大班上学期学习内容
大班学生上学期在语言课中学习了除课本知识外，另外学习了以下几方面内容：
一、本期学过的字有：
人天大小上下山水火门万日月白云来去开关左右东西南北中前后长短多少好坏男女里外新旧哭笑黑地有无正反
以上这些字的要求是：1、认识会读2、会正确在田字格中书写，3会组词，4、会分解笔画，5、有反义词的会写出反义词。
二、学过的量词有：
支只条件台辆棵本朵架片个头匹口双
对以上字的要求：会准确用这些量词填空。
三、利用学过的字组字或组词：
1、组字：女果豆子矢木土夕田不卜力
（好）（棵）（短）（坏）（外）（男）
2、组词、大云水白开山长中京北国江
（大山）（白云）（开水）（长江）（中国）（北京）四、学习的拼音字母有:
单韵母6个：āóēīūǖ
声母23个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w
整体认读音节？zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu
要求：1、认识正确读出来，2、会正确读出单韵母的四个声调：
3、会拼读简单的音节：如：b—ā→bā
五、学习15段《三字经》
1、人之初
2、昔孟母
3、养不教
4、玉不琢
5、香九龄
6、首孝弟
7、三才者
8、曰春夏
9、曰水火10、曰黄道11、曰江河12、曰士农13、地所生14、稻梁菽15、曰喜怒
上学期在数学课中学习的知识有：
一、20以内数的相邻数。
二、10以内数的分解和组成。
三、100以内的数的认读。
5个5个的数数到100；2个2个的数数到20、10个10个的数数到100；10以内的单数和双数；10以内的倒数和正数；
四、10以内的加减法。
五、找规律排顺序：如：△△○△△○△△○
△○△○△○
六、看图比多少。
七、填加减法应用题，认识元和角。
中班上学期学习内容
中班学生上学期在语言课中学习了除课本知识外，另外学习了以下几方面内容：
一、本期学过的字有：
人上下山太大小天口田个只牛土目本厂广开关生云中干白古火日月门二、认一认的字有：
长花草青飞多少早豆男女鱼水头车东西南北风雨电灯千万
三、学的古诗有以下16篇：
1、鸟鸣涧
2、登鹳雀楼
3、夜宿山寺
4、降雪
5、寻隐者不遇
6、相思
7、山村
8、鹿柴9画、10、古朗月行11、小池
12、回乡偶书13、绝句14、咏柳15七步诗16、村居、
四、学习《三字经》10段：
1、人之初
2、昔孟母
3、养不教
4、玉不琢
5、香九龄
6、首孝弟
7、三才者
8、曰春夏
9、曰水火10、曰黄道
上学期在数学课中学习的知识有：
一、认识、读写1——10的数。
二、认识10以内的单数（1、3、5、7、9、）和双数（2、4、6、8、10）
三、认识相邻的数。如：（1）2（3）（8）7（6）
四、会看图连线。
五、按规律涂颜色。
六、从1数到50。
七、认识图形。□△○
幼儿园大班期末考试试题.doc
大班期末考试试题 班级：大班年月日姓名： 一、语言： 1、背诵下列儿歌、古诗 《绝句》《游子吟》《早发白帝城》《小树和小鸟》《毕业歌》 2、看图讲故事（ 1）幼儿用书 2 第 20 页《小蝌蚪找妈妈》 （2）幼儿用书 3 第 16 页《三只小猪盖房子》 二、国学： 1、背诵下列诗歌 (1)《忆江南》（2 ）《观书有感》（3 ）《滁州西涧》（4 ）《赠汪伦》（5 ）《晓出净慈寺送林子方》礼仪教育： 2、下面谁做的对，谁做的不对，说一说 （1）莎莎在书上乱涂乱画 （2）小明咬着铅笔玩 （3）杨洋和红红抢书看 （4）小莉把书包整理的很整齐 （5）杨洋趴在床上看书写字 （6）鹏鹏看电视总是离得很近 （7）乘公交车时，莎莎在车上又推又挤 （8）逛超市时，丽丽哭闹着要买玩具 三、安全教育： 1、煤气泄露了怎么办？ 2、如何预防传染病？ 3、哪些食物不能吃？ 4.、中暑后怎么做？ 四、英语： 1、用好听的声音唱出下列歌曲 （ 1）《你几岁了》《 How old are you ? 》 （ 2）《星期歌》《week 》 2、说出下列单词及句子 花flower叶子leaf树tree草grass 你几岁了How old are you ? 我四岁了I am four . 太阳sun月亮moon星星star彩虹ra 我们的妈妈在哪儿？Where is our mom ？ 五、数学： 1、看谁算的又快又准 7+1= 8+2= 4+5= 3+7= 2+6= 6+3= 4+4= 7+2= 2+7= 7+3= 9+1= 5+5= 4+6= 1+8= 2、口算下列算术题 19-5= 14+3= 12+7= 15-4= 15+2= 16-3= 11-1= 11+8= 19+0= 10+8= 17-6= 16-4= 15+2-6= 12+7-6= 10+9-6= 17-5-2= 13-3+8= 3、用凑十法、退位法进行计算 7+7=15-6=8+6=17-8=13-9= 14-7=12-8=9+9=8+5=7+4= 4 、填空 8 可以分成（）和 6， 5 和（），1 和（），４和１０可以分成（）和９，５和（），６和（），２和６可以分成１和（），４和（），３和（）９可以分成６和（），（）和８ ,７和（），５ 5、看图创编应用题并列出算式
幼儿园大班语言期末试题汇总
幼儿园大班语言期末试题
一、请小朋友按要求仔细分，仔细填。（20分） 1、分一分（8分） ūúuǐāièíáo òng 一声 二声 三声 四声 2、区分平舌音与翘舌音（6分） chùzésuǒshùcāzhà 平舌音 翘舌音 2、找声母，找韵母。（8分） b 、f 、a、ao 、ie、ang、g、n 声母： 韵母： 二、写出下列拼音字母的笔顺。（10分） i k xü 三、照样子、写一写。（12分） mi fu ta m i ( ) ( ) ( ) ( ) ge gua huo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 四、拼一拼，标上给他们戴上四顶帽。（10分） ch-a-[ cha ] chācháchǎchà m-o-[ ] sh-u-[ ] 五、写出下列词的反义词。（12分）
大 -（）上 -（）多 -（）来 -（）左 -（）前 -（） 六、读拼音与相应的汉字连线。（10分）
一、填空 b ___ ___ ___ d___ ___ ___ ɡ___ h ___q___ zh___ sh r ___ c___ɑ ___ ___ i___ ___ 二、比一比，再写一写 d-b t-f p-q n—m 三、写反义词 大--( ) 上--( ) 短--( )黑--( ) 关--( ) 多--( ) 四、找朋友，再连线 一头二朵三把四本五支 书刀牛 笔花 五、看图拼读音节，将图与相应的音节连线 bái cài hú diéqié zi shǒu qiānglán qiú qún zixiǎo ɡǒu qīnɡwā
大班上学期学习内容
大班上学期学习内容 大班学生上学期在语言课中学习了除课本知识外，另外学习了以下几方面内容： 一、本期学过的字有： 人天大小上下山水火门万日月白云来去开关左右东西南北中前后长短多少好坏男女里外新旧哭笑黑地有无正反 以上这些字的要求是：1、认识会读2、会正确在田字格中书写，3会组词，4、会分解笔画，5、有反义词的会写出反义词。 二、学过的量词有： 支只条件台辆棵本朵架片个头匹口双 对以上字的要求：会准确用这些量词填空。 三、利用学过的字组字或组词： 1、组字：女果豆子矢木土夕田不卜力 （好）（棵）（短）（坏）（外）（男） 2、组词、大云水白开山长中京北国江 （大山）（白云）（开水）（长江）（中国）（北京）四、学习的拼音字母有: 单韵母6个：āóēīūǖ 声母23个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 整体认读音节？zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu 要求：1、认识正确读出来，2、会正确读出单韵母的四个声调： 3、会拼读简单的音节：如：b—ā→bā 五、学习15段《三字经》
1、人之初 2、昔孟母 3、养不教 4、玉不琢 5、香九龄 6、首孝弟 7、三才者 8、曰春夏 9、曰水火10、曰黄道11、曰江河12、曰士农13、地所生14、稻梁菽15、曰喜怒 上学期在数学课中学习的知识有： 一、20以内数的相邻数。 二、10以内数的分解和组成。 三、100以内的数的认读。 5个5个的数数到100；2个2个的数数到20、10个10个的数数到100；10以内的单数和双数；10以内的倒数和正数； 四、10以内的加减法。 五、找规律排顺序：如：△△○△△○△△○ △○△○△○ 六、看图比多少。 七、填加减法应用题，认识元和角。
大班拼音期末考试题
大班拼音期末考试题
拼音练习题 一、哪个声母朋友没有来排队？请你帮它排一排。（13分） b m n h x zh ch z c w 二、我会写出6个单韵母。（12分） 三、填空。( 24分) b( ) m ( ) d ( ) n l ( ) k( )j( )( ) zh( ) sh ( )z( )s ( ) ( ) 四、按顺序填写。（12分） b f d l g j z s zh r w 按顺序写韵母。（24分） ɑ ___ e i ___ ɑi ui ou üe ɑn in ün ɑnɡ inɡ
五、默写声母（14分） 二、默写6个单韵母（6分） 一、按要求默写拼音。 1、默写23个声母。 2、默写6个单韵母。 3、默写9个复韵母。 4、默写5个前鼻韵母。
5、默写4个后鼻韵母。
我会照样子写音节。 例： q---í→ (qí) b---ō→( ) p---ō→( ) d---à→( ) x---ǘ→( ) d---u→( ) n---ǎi→( ) n—ǚ→（） zh — u →( ) q—ü→( ) x—ǜ→（） x —ī→( ) d—ú→（）b—ɑ→（） di→e—（） p—u→（） f→ei—（） j—ü→（） l→un—（） zh—e→（） x→ue—（） ɡ—u—ɑi→（） h→ong→（） Zh — onɡ→( ) ch —ēn →( ) H —ǎn→ ( ) p —íng →( ) s — u —o→ ( ) x — i—à→ ( ) b -- ɑ→ （） h —e → （） p -- o → （）zh —u →（） d —i → （） f -- ɑ → （）七、补充音节。 t-ā→( ) n-ǚ→( ) j-ǜ→( ) ( )-( )→zhāg-( )→gūf-( )→fú( )-ì→sì( )-ì→shì k-ǎ→( ) lí→( )-í( )-é→sé( )-( )→chē j-( )-ā→jiā m-ā→( ) x-ǚ→( ) ( )- ( )→qú d-( )→duīl-( )→lùq-ǜ→( )( ) （ )-( )→yā
幼儿园大班学科计划3篇
幼儿园大班学科计划3篇 篇一：幼儿园大班社会学科计划（628字） 一、指导思想 新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。随着时代的进步和发展，幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期，我将会严格要求自己，认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下，以儿童为本，促进每个幼儿富有个性的发展。 二、本班情况分析 本班共有幼儿22人，大部分幼儿都是从私立幼儿园过度到我园的，在身体、认知等各方面的能力都得到了一定的发展。但也存在着一些问题，由于本班人数较少，这就给我们的教育教学工作带来了一定的困难。 三、学期教学目标 1、帮助幼儿认识自己的生活环境与事物，让幼儿学会关爱他人，关爱周围环境与事物，认识周围对我们有帮助的人，了解他们的劳动。
2、引导幼儿学会关心社会事物，对社会怀有一份感情，在力所能及的范围内，承担社会责任。 3、帮助幼儿了解公共场所中的行为规则，能分辨对错。 4、激发幼儿对升入小学的向往之情，培养幼儿自理意识和任务意识，为顺利进入小学奠定良好的基础。 5、初步引导幼儿学会感恩，帮助幼儿形成正确的价值观。 四、具体教学安排 本学期上课时间大约18周，每周两节课，除去节假日，社会领域有十二个单元次活动，初步安排每周两次社会领域活动。 五、具体措施 1、教师要增强社会性教育的意识，关注幼儿的日常生活，观察、了解和掌握幼儿的行为，随时捕捉到有利的教育契机，建立有机整合的渠道。 2、抓住时机，创造条件，施加有效、有益的影响，将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日
生活中去。 篇二：幼儿园大班学科教学计划（1195字） 新学期开始了，我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童，大班教学计划。以全园教学工作计划为依据，制定幼儿园大班教学工作计划： 一、数学领域 1、教幼儿学习6—10数的分解和组成。引导幼儿体验总数与部分之间的关系。部分数的互补和互换。 2、教幼儿学习10以内的加减，正确迅速掌握10以内数的加减运算，体验加减、互逆关系。 3、教幼儿学习等分实物或图形，并区别物体的高矮。 4、引导幼儿学习按物体两个以上特征或特性进行分类，学习在表格中勾画图形特征及按勾画好的特征寻找图形，学习交集分类。 5、启发幼儿按物体量的差异和数量的不同进行10以内的正逆排序，初步体验序列之间的传递性、双重性及正逆性关系。
幼儿园大班期末考试试卷
幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 （语言） 姓名__________ 得分 一、（40分） 1、默写23个声母（23分） 2、我会写6个单韵母（6分） 3、我会标出四个音调（4分） bɑbɑbɑbɑ 4、我会拼音组合（7分） d-u→(du) p-ɑ→( ) t-u-o→( ) pu→( )- ( )j-ü→( ) xu→( )-( ) 二、我会正确排笔顺（20分） 火共（）画 马共（）画 去共（）画 门共（）画 山共（）画 三、我会看图写汉字（10分） 四、我会反义词连线（18分） 上右开反 大下有关 左外正无 里小多去 来少五、学组词（12分） 人（）耳（）羊（）木（）刀（）白（）
幼儿园大班2016-2017学年度第一学期期末试题 （数学） 姓名__________得分 一、我会算（20分） 7 + 3 = 5 + 4 = 7 + 4 = 6 + 4 = 3 + 8 = 5 + 6 = 8 + 4 = 10 + 5 = 10-2 = 9–3 = 18-6 = 12-4 = 11-6 = 14–8 = 16 - 0 = 14 - 4 = 10+3+5= 14-7-3= 13-5-2= 19-6-3= 二、填空（30分） 1、16的个位是（），十位是（）。 2、18里面有（）个十和（）个一。 3、把下列数字按从大到小的顺序排列： 8 4 3 5 9 6 2 0 1 （）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（）﹥（） 4、单数是1、3、、、、 双数是2、4、、、、 5、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 3○5 6-3○316○1117○1519○206、找邻居： 3□56□87□95□7□5□ 三、在（）里填上适当的数（20分） 10 +（）=16 5 +（）=8 10 -（）=3 6 +（）=8 8 -（）=4 10 -（）=5 6 +（）=6 （）+（）=5 9 -（）=2 四、分与合（15分） 4 五、看图列式（10分） + 六、竖式计算（6分） 1 2 1 5 1 7 1 8 1 6 1 7 + 1 3 + 1 4 - 1 5 - 1 1 + 1 3 - 1 2
2019年幼儿园大班学习内容总结
2019年幼儿园大班学习内容总结 一、识字内容 1、课文：《春天来了》、《森林》、《春天》、《月亮湖》、《小青蛙，你唱吧》 2、重点字：已经、村、田、景色、森林、美丽、非常、夜晚、奏、座、油、但是、问题、名字、随、似乎、总、天空、告诉、炎热、功劳、害怕 3、天天读句：1.常青树虽然很老很老，但它永远是绿色的。 2.我看见一头老牛在河边喝水，还看见一群燕子从头上飞过。 注：指导幼儿观察课文的图画，自己讲述图画的内容。 二、英语内容 1、单词：hamburger(汉堡包)Frenchfries(薯条)cola(可 乐)applepie(苹果派) ketchup(西红柿酱)chocolatesundae(雪糕)
2、句型：Whatdoyouwant?你想要什么？lwant……我想要…… 3、对话：AttheMacdonald’s在麦当劳。 Canlhelpyou?你想要点儿什么？ Yes,lwantsomehamburgersandFrenchfries.我想要些汉堡包和薯条。 Howmucharethey?多少钱？Tenyuan.十元。 Whatdoyouwant?你想吃点儿什么？ lwanthamburgersandFrenchfries.我想要些汉堡包和薯条。 Hereyouare.给你Thankyou!谢谢你！Youarewelcme.不用谢。Bye-bye.再见。 三、语言内容 1、儿歌《大街上》
大街上，有人开杂货店，有人开洗衣店，有人开钟表店，有人开小吃店，有人开大饭店，我长大了——要开玩具店。 2、儿歌《我是小厨师》 小小厨师忙呀忙，忙什么忙？下厨房，房什么房？做碗汤，汤什么汤？青菜萝卜豆腐汤。 3、故事《我的爸爸不上班》 我的爸爸不上班。真不知道他在家里做些什么！丁丁的爸爸开车去上班，他不但开车去上班，还载别人去上班。李小弟的爸爸要上班，他的妈妈也要上班。所以，李小弟只好到陈妈妈家去“上班”了。美美的爸爸也要上班。咦，美美的爸爸呢？哦，原来他在这里上班呀！大家都要上班，就是我的爸爸不上班。他还躲在黑漆漆的房间里，说：“不要吵！爸爸在上班。 4、故事《猫医生过河》 前几天，接连下了几场大雨，天气一会儿热，一会儿冷，森林里许多动物都生病了。它们打来电话，请猫医生快来森林里去给它们
幼儿园安全教育大班学习内容
幼儿园安全教育大班学习内容 一、指导思想： 《幼儿园教育指导纲要（试行）》明确指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和幼儿的健康放在工作的首位。为贯彻落实《纲要》精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，我们大班老师们将本着保护和教育并重、帮助和提高共进的原则，根据幼儿的实际生活，预设丰富的安全活动，在幼儿园一日生活的各个环节加以落实，从而树立幼儿的安全意识，习得简单的自我保护技能，获得健康的、全面的发展。 二、活动目标： 1、了解生活环境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对陌生人、危险事物等有警惕心。 2、学习预防危险、自我保护的简单知识，遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。 3、能积极主动地参与各项活动，感受活动的乐趣。 三、具体措施： 我们将在一日生活的各个环节安排安全活动内容，采用集体、小组、个别活动等多种方式，努力达到安全教育活动目标。 （一）、生活环节 1、来园： 注意幼儿的健康状况、情绪状态，热情招呼幼儿，注意他们是否带有危险物品，如：别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等。如果有，我们要及时将其收藏，以免发生意外。 2、晨间活动： 按照活动计划表或根据天气情况安排幼儿进行体育锻炼。活动前，教师检查场地、器械的安全性。较高气温的情况下，组织幼儿在阴凉处活动，以平和活动为主，提醒幼儿休息、擦汗、调节活动量。 教育幼儿正确、安全地使用体育器械，用正确的方法运动，如走跑跳攀爬钻等，防止幼儿互相碰撞，提醒幼儿注意运动方向，灵活躲避。 3、早操： 要求幼儿有力度、合拍地做早操，对个别体弱幼儿可以安排其适当休息。 4、晨谈： 教师可以根据预设的晨谈内容与幼儿讨论、交流，也可以根据临时情况变动。交谈内容：怎样玩滑滑梯又有趣又安全；喝水也要讲科学；用伞的安全；厨房里的安全；怎样用学习工具等等。 5、午餐： 要求幼儿正确使用餐具安静用餐，不打闹、嬉笑，以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。 6、午睡： 睡前提醒幼儿解好小便，自查有无玩具、小颗粒材料、危险品带入寝室内，教师复查。在幼儿睡时，教师和保育员要巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如看到幼儿蒙被、咬被等情况要及时制止。 7、下午游戏：
幼儿园大班试卷[1]
涧河小学幼儿园大班语言期末测试 一、默写复韵母 二、拼读音节 b-ǎi→ n-iú→ b-āo→x-iě→ p-ǎo→ s-ān 三、看拼音写汉字 dāo tóu jiǔ shān mén （）（）（）（）（）
班级：（）姓名：（）四、组词 雪（）花（）国（） 朋（）扫（）会（） 看（）蓝（）招（） 五、写出反义词 哭-----（）美-----（）前-----（）热-----（）里-----（） 六、默写生字
涧河小学幼儿园大班算术期末测试 一、找规律填数 二、找朋友 5+4= 10 20-5= 14 5+5= 9 18-4= 12 11+5= 18 16-4= 15 15+3= 16 15-2= 8 7+9= 16 19-11= 13 三、看谁算得快 5+2=（） 4+9=（） 6+（）=9 （） -8=5（）+3=10 18-（）=9 3+5+6=（） 20-5-5=（）6+7+6=（） 14-3-2=（）
班级：（）姓名：（）四.看图写算式 第一组 - =( ) 第二组 + =( ) 第三组
+ 涧河小学幼儿园大班语言暑假作业 班级（）姓名（） 一、会写会默18个复韵母 ai ei ui ao ou iu ie ue er an en in un ün ang eng ing ong 二、会写下列汉子，并组成词语 雪红橙桌刀笔球羊本鸡 月蓝椅猫拍笑门杨曹韩 黄灯快碗会林招丁周顾 绿筷国钟走枝张王沈邵 花勺狗扫哭分朱陈赵写 三、背诵古诗 《咏柳》《望庐山瀑布》《枫桥夜泊》《江畔独步寻花》《泊秦淮》
《竹枝词》《望洞庭》《别董大》《凉州词》《小儿垂钓》 涧河小学幼儿园大班算术暑假作业 班级（）姓名（）一、数数 从1数到150 二、分清20以内的单数和双数 单数：1 、3、5、7、9、11、13、15、17、19 双数：2、4、6、8、10、12、14、16、18、20 三、计算 5+2=（） 20-5=（） 6+（）=10 （）-5=9 （）+4=11 （）-4=10 （）+8=15 （）-8=14 7+（）=16 15-（）=4 8+（）=18 18-（）=8 5+4+6=（）20-4-4=（）7+8+5=（） 18-5-3=（） 10+5+5=（） 17-7-3=（） 6+7+2=（） 15-4-2=（）
关于幼儿园大班数学教育的目标与内容
一、幼儿园数学教育的总目标: 新《纲要》明确阐述了幼儿园数学教育的目标是:“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。” 具体表现为: 1.在生活和游戏的真实情景和解决问题的过程中,逐渐形成幼儿的数学感和数学意识;体验到数学的重要性和意义; 2.在不断遇到各种新挑战和不断成功地解决问题的过程中获得自信心,感受到和体验到其中的乐趣。 1. 数学教育的内容和要求是:引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单的问题。二、阶段目标: 三月份: 1.学习10以内序数,学着顺着数和倒着数,学习单、双数、相邻数等知识。 2. 学习10以内数的分解与组成,体验总数与部分数之间包含关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 3.感知时间的先后顺序,建立过去、现在、将来的时间概念; 4.初步认识日历,了解1年有12个月,知道不同月份有不同的天数;了解1个星期7天的名称,能够对应日期在日历上找出星期几。 第一周:学习10以内序数,学着顺着数和倒着数,学习单、双数、相邻数等知识。 第二周:学习10以内数的分解与组成,体验总数与部分数之间包含关系,部分数与部分数之间的互补关系和互换关系。 第三周:感知时间的先后顺序,建立过去、现在、将来的时间概念; 第四周:初步认识日历,了解1年有12个月,知道不同月份有不同的天数;了解1个星期7天的名称,能够对应日期在日历上找出星期几。 四月份: 1.认识整点、半点,初步了解时针、分针的运转关系,能把时间与生活经验结合起来。 1. 能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。 2. 感知生活中的对称现象;体验整体与部分的关系;引导幼儿进行二等分、四等分,感知二等分、四等分的含义。 3. 认读100以内的数,正确排列连续数1——100,了解数字的组成关系。 第一周:认识整点、半点,初步了解时针、分针的运转关系,能把时间与生活经验结合起来。第二周:能在老师的帮助下归纳、概括有关的数学经验,学习从不同角度、不同方面观察与思考问题,能通过观察、比较、类推、迁移等方法解决简单的数学问题。 第三周:感知生活中的对称现象;体验整体与部分的关系;引导幼儿进行二等分、四等分,感知二等分、四等分的含义。 第四周:认读100以内的数,正确排列连续数1——100,了解数字的组成关系。 五月份: 1. 学习20以内数的加减,认识加号、减号,帮助幼儿理解加法、减法的含义,初步掌握20以内数加减运算的计算技能,体验加减互逆关系。 2. 通过操作“加、减法板”,感知100以内的整10加,整10减。 3. 学习按物体两个以上的特征或特性进行分类;学习按两个以上特征在表格中图形;学习在表格中勾画图的特征及按画好的特征寻找图形,学习交集分类;学习有条理地摆放和整理活动材料。
幼儿园大班学习内容总结
幼儿园大班学习内容总结 一、识字内容 1、课文：《春天来了》、《森林》、《春天》、《月亮湖》、《小青蛙，你唱吧》 2、重点字：已经、村、田、景色、森林、美丽、非常、夜晚、奏、座、油、但是、问题、名字、随、似乎、总、天空、告诉、炎热、功劳、害怕 3、天天读句：1.常青树虽然很老很老，但它永远是绿色的。 2.我看见一头老牛在河边喝水，还看见一群燕子从头上飞过。 注：指导幼儿观察课文的图画，自己讲述图画的内容。 二、英语内容 1、单词：hamburger(汉堡包)Frenchfries(薯条)cola(可 乐)applepie(苹果派) ketchup(西红柿酱)chocolatesundae(雪糕) 2、句型：Whatdoyouwant?你想要什么？lwant……我想要…… 3、对话：AttheMacdonald’s在麦当劳。 Canlhelpyou?你想要点儿什么？ Yes,lwantsomehamburgersandFrenchfries.我想要些汉堡包和薯条。 Howmucharethey?多少钱？Tenyuan.十元。 Whatdoyouwant?你想吃点儿什么？ lwanthamburgersandFrenchfries.我想要些汉堡包和薯条。
Hereyouare.给你Thankyou!谢谢你！Youarewelcme.不用谢。Bye-bye.再见。 三、语言内容 1、儿歌《大街上》 大街上，有人开杂货店，有人开洗衣店，有人开钟表店，有人开小吃店，有人开大饭店，我长大了——要开玩具店。 2、儿歌《我是小厨师》 小小厨师忙呀忙，忙什么忙？下厨房，房什么房？做碗汤，汤什么汤？青菜萝卜豆腐汤。 3、故事《我的爸爸不上班》 我的爸爸不上班。真不知道他在家里做些什么！丁丁的爸爸开车去上班，他不但开车去上班，还载别人去上班。李小弟的爸爸要上班，他的妈妈也要上班。所以，李小弟只好到陈妈妈家去“上班”了。美美的爸爸也要上班。咦，美美的爸爸呢？哦，原来他在这里上班呀！大家都要上班，就是我的爸爸不上班。他还躲在黑漆漆的房间里，说：“不要吵！爸爸在上班。 4、故事《猫医生过河》 前几天，接连下了几场大雨，天气一会儿热，一会儿冷，森林里许多动物都生病了。它们打来电话，请猫医生快来森林里去给它们看病。猫医生放下电话，急忙背起药箱，向小河对岸的森林走去。走到河边，它愣住了。河水涨高了，把小桥也冲跨了，怎么过河呢？猫医生急的大声叫起来：“喵喵，喵喵，谁来帮我过河？”
关于幼儿园大班的学习总结
关于幼儿园大班的学习总结我们班是一个活泼向上的集体，在集体中53位小精灵，都有着其独具的特点。聪明活泼的xx，顽皮好动的ss，他们的一举一动无时不刻不在牵引老师的目光，孩子们一天天成长，一天天的进步，我们三位老师感到无比的欣慰、自豪。有过辛勤的汗水，才会有收获的喜悦。 本学期，我和冯老师以新《纲要》为指导，积极配合，科学施教,围绕园务工作及班级实际开展一系列生动、活泼的教育活动，有利的促进幼儿综合素质发展，特总结如下：一、加强幼儿日常生活、常规及自我保护教育幼儿在幼儿园生活的愉快、舒适、才能令家长满意放心。我们的工作方能顺利实施。为了让孩子有一个合格、健康的体格。我们老师相互配合，合理安排幼儿户外活动的时间和内容，保证每天2小时的户外活动时间。并努力创造条件，开展丰富多彩的户外体育游戏活动，如：开展跳绳、拍球等活动。为了让幼儿对天气的变化有初步的感受，并学会主动增减衣物，隔毛巾、照顾自己。 培养幼儿良好的常规习惯，就是让幼儿学会自律。教师榜样作用尤为重要，日常里，我们坚持说普通话，与幼儿交谈时主动使用文明语言，注重仪表整洁、文明举止。教师的互助、礼让都给幼儿以深刻积极的影响。同时，组织“我为集体争荣誉”的谈话，开展了以小组为单位的评比活动，使幼儿认识到自己言行直接影响着本组的荣誉，因而约束自己的行为。并在奖励方法上也作了改变，从传递送小红花变成了幼儿喜欢的粘贴画和小印章，孩子们被这些美丽的图案吸
引了、兴趣更浓了。幼儿行为习惯有了很大的改变，收到了较好的效果。 幼儿将逐步走出幼儿园，走向社会，社会中隐形的危险因素势必对幼儿造成伤害。为了减少、防止伤害，我们对幼儿进行安全防范教育：如结合“幼儿追跑、推拉”现象展开现场讨论，进行了“我该怎么办”“灭火好方法”等谈话活动，时刻提醒幼儿意外就在身边，将自我保护注入到幼儿生活经验中，为今后学习生活打下良好基础。 二、大胆尝试探索，引导幼儿生动活泼，主动学习教育就是向幼儿施加积极的影响，在开展各类教学实际工作中，我们注重突出重点，以人为本、充分发展幼儿感官，在做中学、在玩中学，在游戏性体验中获得发展。 在全面学习和贯彻新纲要实践主题探究课程中，我们积极尝试将重心移向了“如何在科学活动中培养幼儿探索能力”的研究。根据幼儿的发展需要，兴趣爱好不断生成出新的教学内容，如汪老师开展的《小小工具用处大》，陈老师接待“区网片”活动《奇妙的云》及区“双优”评比活动《燃烧的秘密》等为幼儿创造了广阔的探索空间，充分尊重幼儿，鼓励幼儿，有效的提高了幼儿科学探索的兴趣和能力，深受幼儿的喜欢，我们将再接再厉，不断实践积累经验。 早期阅读一般是指未入学的儿童凭借变化着的色彩、图像、文字或凭借成人形象、生动的读、讲来理解读物的活动过程。由于本班幼儿即将面临进入小学，进行早期阅读是非常必要的。在全班开展了“如何创设阅读情趣，激发幼儿阅读兴趣”的个人专题研究。从创设良
(完整版)幼儿园大班数学期末考试试卷
幼儿园大班测试卷 姓名___________： 得分：____________ 一、数一数，填数。（5分）1. （ ）个。 2. （ ）个。 3. （ ）个。 4. （ ）朵。 5. （ ）朵。 二、比一比，看谁算的又对又快。（20分）5+4=（ ） 20-0=（ ） 8+2=（ ） 15-5= （ ） 9-7=（ ） 6+3=（ ） 5- 5 =（ ） 10+1=（ ） 10+2=（ ） 7+6=（ ） 3+2=（ ） 6-3=（ ） 17-10=（ ） 10+6=（ ） 10+10=（ ） 6 - 1 =（ ） 10-6=（ ） 11-1=（ ） 4- 2=（ ） 10+5=（ ）三、填写组成。（5分） 9 10 15 8 20∕﹨ ∕﹨ ∕﹨ ∕﹨ ∕﹨ 2 （ ） 6 （ ） 10 （ ） 5 （ ） 10 （ ） 四、在括号内填上“+”或“-”号（8分） 8（ ）2=10 9（ ）5=4 10（ ）10=0 2（ ）5=7
6（）3=9 7（）0=7 8（）5=3 6（）3=3 五、在〇内填上“〈”“〉”或“=”号（12分） 3〇4 5〇7 9〇8 6〇6 1〇2 6〇4 7〇5 3〇9 10〇9 5〇3 8〇7 0〇9 六、应用题（10分） 1、明明买了5本小人书，妈妈又买了2本小人书给明明，明明现在一共有几本小人书？ （）+ （）= （） 2、盘子里有10个草莓，小红一口气吃了6个草莓，现在盘子里还剩几个草莓？ （）- （）= （） 七、下面的数字哪些是单数和双数（10分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 单数：（）（）（）（）（） 双数：（）（）（）（）（） 八、写数（1-100）（30分） 15 11 22 33 44 55
幼儿园大班学习计划
幼儿园大班学习计划 班级情况分析 一、班级管理方面 1.班级教师相互配合，做到保教一致并经常交流好的教法，共同开展好工作。 2.每周不定期开展班级活动主题，鼓励孩子积极参加活动，培养小主人翁角色。 二、教育教学方面 本学期是我们班非常关键性的一年，所以我们将认真抓好各项教学工作。 1.认真完成本期大班各科教育教学目标。能根据孩子学习特点进行活动引申。 2.创设语言环境，让幼儿多听、多讲，通过开设《蒙氏阅读》课增加孩子的识字量和阅读兴趣，鼓励他们尽量用完整语言说话，增强孩子的口语表达能力。 3.加强班级特色教学。本学期，我班将以阅读、科学主题、民间游戏为班级特色开展教学活动并根据本班孩子学习特点制定出符合本班幼儿发展的周计划和周目标。 .提供幼儿有更多的活动空间和活动材料。鼓励让每个幼儿能参与班级活动，并积极发言;让每个幼儿得到锻炼的机会。 三、保育工作方面 2.培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.开展多样的户外活动。 (1)利用晨间、游戏时间积极开展体能训练活动，要求活动中要 保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。 (2)在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或 集体活动，并注意活动场地的选择。 (3)要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序 渐进，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。 四、幼儿德育和劳动教育方面 本学期，我们要继续加强孩子品德、习惯培养： (一)集体生活 2.同伴做错事时，可以请老师来批评，但不应幸灾乐祸。要有爱心和同情心，不讥笑同伴的缺点和错误，更不能讥笑同伴的生理缺陷。 3.自己做错事，能勇于承认，不强找理由，要诚实，不撒谎。做了错事，也不必沮丧，改了就好。 4.要借用别人的东西，应有礼貌地请求，同时注意爱护。用完后，马上送还，并向人家道谢。别人向自己借用东西时,应乐意地借给他人。 5.自己不小心碰撞了别人，会说“对不起”，别人碰了自己，当别人道歉后，会说“没关系”。 6.接受别人帮助时，要学会道谢。 7.走路时脚步要轻。在集体中行走，要注意不要碰撞小朋友。 8.在集体生活中，能按要求参加集体活动，要常常想到小同伴。集体用的东西，不专捡好的，拿到什么就用什么，从小养成对事物 不斤斤计较的好习惯。
大班语言期末试卷
大班语言期末试卷 姓名： 一、读一读，写一写。 忙出电灯床柜朵 玉春生杯拾见告 老味光可河队外气有合头可打东 二、读一读，背一背。 咏柳拾石头 碧玉妆成一树高，小牛牛，拾石头， 万条垂下绿丝绦。拾了石头装兜兜。 不知细叶谁裁出，摔了一个大跟头， 二月春风似剪刀。丢了兜里的小石头。
小种子风娃娃 一粒小种子，风娃娃，笑嘻嘻，睡在泥土里，跑到天上做游戏。春风吹吹它，云朵当成橡皮泥，春雨抱抱它，捏马捏羊捏小鸡……太阳公公叫醒它：再捏一个大躺椅，“春来啦，春来啦！”太阳累了好休息。小小种子伸伸腰， 呀，变成了一棵绿芽芽！ 下雨啦 滴答滴答，滴答滴答， 下雨啦！下雨啦！ 蝴蝶收起翅膀，蚂蚁收起行李，躲到花下。忙着搬家。 滴答滴答，滴答滴答， 下雨啦！下雨啦！ 小朋友穿上雨衣雨鞋，滴———答！ 跑出来玩耍。滴———答！
不能事事学学人家睡觉 乌龟妈，背娃娃，太阳公公睡觉，乌龟娃，笑哈哈。静悄悄。 小刺猬，看见了，月亮婆婆睡觉，也让妈妈背着它。咪咪笑。 刺猬一搂妈妈背，老爷爷睡觉，哎吆唉吆刺儿扎。胡子翘。 妈妈告诉小刺猬，小娃娃睡觉，不能事事学人家。呼噜呼噜， 像只大花猫。 夏天在哪里谜语 夏天在哪里？有只虫，真奇怪， 夏天在树上，一盏灯笼随身带， 知了吱吱叫。黑夜点灯满天飞， 夏天在哪里？绿光闪闪真可爱。 夏天在池塘 荷花香味飘。 夏天在哪里？ 夏天在头上， 戴顶小草帽。
三、照样子，说一说。 四、经典国学朗诵。 清明登鹳雀楼小池清明时节雨纷纷，白日依山尽，泉眼无声惜细流，路上行人欲断魂。黄河入海流。树阴照水爱晴柔。 借问酒家何处有，欲穷千里目，小荷才楼尖尖角，牧童遥指杏花村。更上一层楼。早有蜻蜓立上头。 道德经经典名句： 道可道，非常道；名可名，非常名。无，名天地之始；有，名万物之母。 天下皆知美之为美，斯恶己；皆知善之为善，斯不善己。 祝小朋友们健康成长，快乐进步！
幼儿园大班教学内容
大一班3月份教学内容 亲爱的家长朋友你们好： 时间过的好快啊，春意盎然的三月份马上就要过去了。看看我们的小朋友们又进步了多少呢？下面请宝贝给家长朋友们展示一下本月所学的部分知识点吧。加油哦！ 一、语言部分 1、魔法手指变变变。 请小朋友手口一致的指读下面的儿歌吧！ 3、还记得这些字宝宝的名字吗？快来告诉爸爸妈妈吧！ 拣 炼 练 易 惕 踢 昔 借 鹊 惜 错 措 淡 谈 直 植 值 置 殖 者 睹 堵 诸 储 菜 踩 彩 睬 采 青 晴 睛 清 请 情 精 掅 陪 部 剖 培 倍 渴 喝 揭 歇 4、下面的字就像一个小坑坑，可以填“土”进去，也可以添“水”进去，看小朋友谁变的新字宝宝最多。 炎 者 青 可 5、小小谜语 你猜 我猜 大家猜，看看谁最聪明。 （1）一位游泳家，说话呱呱呱，小时有尾没有脚，长大有教没有尾。（ ） （2）穿件硬壳袍，缩头有缩脑，水面四脚划，岸上慢慢跑。（ ） 6、下面的字宝宝长得都很像哦，小朋友你能认出它们来吗？再给它们分别找个好朋友吧，爸爸妈妈要记录哦。 踢（ ） 错（ ） 谈（ ） 植（ ） 菜（ ） 彩（ ） 请（ ） 精（ ） 猜（ ） 喝（ ）认（ ） 让（ ） 7、请小朋友连续说出“马”字开头的十个成语，试一试吧！ 马放南山………… 8、故事部分：（根据故事内容回答一下问题） （1）《桃树下的小白兔》问题：故事中是谁把桃花瓣寄给他的朋友们？请小朋友们分别讲一讲。老山羊 小猫 小松鼠 小鸡 金龟子 蚂蚁分别把花瓣当成了什么？最后，它们是怎样来感谢小白兔送的礼物的？ （2）《福气糕》问题：福气猫过年的时候回去送红包，里面有一句祝福的话是（ ）？ 小朋友，你会说哪些祝福新年的话呢? 《没有牙齿的大老虎》问题：老虎的什么最厉害？谁送给了大老虎一包什么样的礼物？最后大老虎的牙齿怎样了？ 9、英语部分： （1）Let's Review （让我们一起复习吧！）边读边做动作。能用好听的声音唱出来那就更棒了！ Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn 手指歌 一指点点 二指剪剪 三指抓抓 四指插插 五指开花 第八十六课 者 有目共睹 睹 用土来堵 堵 诸位发言 诸 人工仓储 储 绝句 两个黄鹂鸣翠柳， 一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪， 门泊东吴万里船。 第八十二课 昔 有人来求借 借 有鸟是喜鹊 鹊 心中生怜惜 惜 金属铸成错 错 2、趣味儿歌 唐诗部分。小朋友加油哦！
2018学前班语文期末考试试卷
2018.6首次学考试卷 .1 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、把音节分成声母和韵母写在（ ）里：（共12分，每空1分） b ēi ( )——（ ） f ēi ( )——（ ） b ái ( )——（ ） c ài ( )——（ ） m ěi ( )——（ ） hu í ( )——（ ） 二、默写9个复韵母和4个后鼻韵母：（共13分，每个1分） 三、读拼音，找出音节里的声母，并写在（ ）里：（共6分，每题1分） b āo ——( ) l ǚ——（ ） z ài ——（ ） d āo ——（ ） n ǚ——（ ） zh ài ——（ ） 四、找一找，把汉字和它的偏旁连线：（共8分，每个1分） 把 种 蚁 你 蚂 和 扎 他 扌 禾 虫 亻 五、按顺序把声母补充完整。(11分，每空1分) b （ ）m （ ）d t （ ） l ɡ（ ）h （ ） q （ ）zh （ ）（ ）r （ ） c （ ）y （ ） 六、看图把汉字写在田字格里（16分，每个2分）。 七、数出下列汉字的笔画，填在括号里。(15分，每个1.5分) 苦 好 子 叶 方 （ ）画 （ ）画 （ ）画 （ ）画 （ ）画 羊 也 爸 向 口 （ ）画 （ ）画 （ ）画 （ ）画 （ ）画 八、把下面第一排和第二排的汉字能组成词语的连在一起。（10分，每个2分） 笑 父 唱 花 高
2018.6首次学考试卷 .2 歌 子 朵 山 话 九、组词。（9分，每个1.5分） 伞（ ） 石（ ） 水（ ） 耳（ ） 花（ ） 山（ ） _________________ ………答…………题……………
新版幼儿园大班(下册)期末考试试题(含答案)
新版幼儿园大班(下册)期末考试试题(含答案) 姓名：_______ 班级：_______ 分数：_______ （笔试部分考试时间30分钟，口述部分一个学生5分钟） 亲爱的小朋友，经过一段时间的愉快学习，你一定学到了许多知识，让我们去知识乐园大显身手吧！ 一、语文部分（每题6分，共计36分） 1、拼写。 2、照样子写一写。
3、分解音节。 4、写重叠词。 高兴（）快乐（） 大小（）开心（） 5、看图写字,认识大自然。 （）（）（）（）（）6、区分平舌音与翘舌音。 chù zé suǒ shù cā zhà
二、数学部分（每题6分，共计36分） 1、按下列得数从小到大排列出来。 13+1= 16+3= 15+2= 13+3= 12+3= 16+4= 11+1= 18+0= ------- ------- ------- ------ ------ ------ ------ ------ 2、涂一涂、涂上与数字相应的个数。 1 2 3 4 5 3、在（）里填上“+”或“-”。 8（）3=11 7（）5=2 5（）0=5 4、竖式计算。
5、数一数。 杨树从左数是第（）棵，从右数是第（）棵，这行里一共有（）棵树。 6、数字连一连。 三、英语部分（每题5分，共计10分）
1、老师说汉语，小朋友说英语。 谢谢你手腿上下 起立请坐下头肩膝盖2、你想跟老师说你想要汉堡包，该怎么说：（） A．I like hamburger. B. I like pie. 四、口试部分（每题16分，共计16分） 1、根据老师口述的题目回答问题。 1:怎样关心生病的小朋友呢? 2:请你说出三种需要吐籽的瓜果? 3:背诵儿歌<下雨了> <我会骨碌碌> <马路上的诗>。
幼儿园大班上学期学习计划
幼儿园大班上学期学习计划 新的学期新的希望,新的学期新的挑战。下面分享了幼儿园大班上学期学习计划范文，供你参考 幼儿园大班上学期学习计划篇一本学期我班插了_名新生，现在共.幼儿_名，其中.男孩_名、女孩_名。通过小、中班的两年的学习，幼儿在学习和生活上都.一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯，对人.礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都.较大的发展。但我们也看到存在的一些问题，幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上，认真规范幼儿的一日常规，加强纪律教育，努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力，喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感，使他们在自己原.基础上都得到发展。 保教工作： 以《规程》为指针，贯彻《新纲要》精，根据园务工作计划，扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规，增强幼儿体质，做好品德教育工作，发展幼儿智力，培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。 1、保育工作 督促生活教师搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息
制度，合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置，为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。 培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情，带领幼儿学习整理自己的床铺。 细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿，特别是年龄小能力稍弱的孩子。李丽、严宇嘉等幼儿体质较弱，易受凉感冒，发烧。还.李红倩小便次数较多，针对此情况我们将更多给他们关爱，消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌，发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养，对幼儿的睡眠情况做好记录。 积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作，使幼儿能够健康茁壮成长。 2、教育教学工作 尊重幼儿在学习活动中的主体地位，根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容，制定好每月、每周、每日教学计划，.计划.目的地组织实施，开展丰富多彩的教育教学活动，合理利用、整合各方。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能自然观察智能等的发
幼儿园大班下学期教学计划下学期
幼儿园大班下学期教学计划下学期 如何做好教学工作计划?提高教学质量?下面由为大家搜集的幼儿园大班下学期教学计划下学期，希望可以帮到大家! 【幼儿园大班下学期教学计划下学期一】一、班级情况分析： 我班现.幼儿41名，新加了3位小朋友，从幼儿的整体水平上看，发展较均衡，通过上学期师生的共同努力，幼儿在各自不同的基础上都.提高，他们.了初步的集体荣誉感，建立了良好的生活卫生习惯，喜欢在集体面前发言。在语言、数学、识字、等方面都.较大的发展。但也存在着一些问题：个别幼儿接受能力较差，本学期我们将.重点的抓幼儿行为品德教育和棋类活动技能的培养，将更好的开展各种丰富多彩的教育活动和区域活动，继续抓好识字教学，促进孩子身心和谐发展，为幼儿进入小学打好基础。 二、本学期具体要求 (一)健康领域 1、进餐时举止文明，知道不同的食物.不同的营养，不暴饮暴食。 2、主动保持个人和生活场所的卫生，愿意维护公共环境的整洁。 3、继续认识.关安全标志，学习交通规则和用水、用火
用电的安全知识，具.初步的安全意识和自我保护能力。 4、生活.规律，会独立.序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。 5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素，懂得遵守规则，学会保护自己，能提醒同伴。 6、了解预防龋齿和换牙的.关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。 7、懂得用适当的方式表达情绪情感，主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。 8、增强合作和竞争意识，具.一定的勇敢精神和坚持性。 9、喜爱体育运动，逐步养成运动的习惯，掌握走、跑、跳、投掷、平衡、攀登等基本动作以及.关粗浅知识，动作协调灵活， (二)科学领域 1、能积极主动、较长时间地参加科学活动，对不懂的事物.强烈的好奇心，能主动探索周围事物并能发现、提出问题，寻求答案。 2、会关心、爱护、照料自然角和小园地的动植物。 3、初步了解.关人类、动植物、环境的相互关系，知道要保护生态环境。 4、能积极探索周围生活中常见的自然现象，积累.关季节和人类、动植物、环境等关系的感性经验，会记观察记录。