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会计从业资格考试复习第十章-财务会计报告

会计从业资格考试复习第十章-财务会计报告
会计从业资格考试复习第十章-财务会计报告

第十章财务会计报告

考情分析:

分值:7分左右

主要知识点:财务会计报告的概念和构成;资产负债表的概念、格式和编制;利润表的概念和格式与编制。

第一节财务会计报告概述

一、财务会计报告的概念

财务会计报告,是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量的文件。

它是企业会计核算的最终成果。

企业编制财务会计报告的主要目的,就是为财务会计报告使用者进行决策提供会计信息。财务会计报告使用者通常包括投资者、债权人、政府及相关机构、企业管理人员、职工和社会公众等。(194页)

二、财务报表的构成

企业财务报表分为年度、半年度、季度、月度财务报表。半年度、季度和月度财务会计报告统称为中期财务报告。

一套完整的财务报表至少应当包括:资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表以及附注。

对外报送的三大基本会计报表:资产负债表、利润表、现金流量表

资产负债表:反映企业某一特定日期财务状况

利润表:反映企业在一定期间经营成果

现金流量表:反映企业在一定期间内现金及现金等价物流入和流出情况的报表。

资产负债表是一种静态报表;而利润表和现金流量表是一种动态报表。

所有者权益变动表反映构成所有者权益的各组成部分当期的增减变动情况。企业不需要再单独编制利润分配表。

附注是财务报表不可或缺的组成部分,是对在资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表等报表中列示项目的文字描述或明细资料,以及对未就在这些报表中列示项目的说明等。

【例1】(判)企业财务报表主要包括资产负债表、利润表、现金流量表、利润分配表和附注。()

【答案】×

【例2】(判)编制和披露会计报表附注,可以促使会计信息充分披露、提高会计信息的可比性、增进会计信息的可理解性。()

【答案】√

【例3】(判)资产负债表反映一定时期的动态财务状况;利润表所体现的是一定日期的静态经营成果。()【答案】×

(195页)

各期间财务会计报告编制的时间要求和基本内容是:(错)

我国《小企业会计制度》规定,小企业的年度财务会计报告包括资产负债表、利润表和会计报表附注,小企业可以根据需要选择是否编制现金流量表。

我国《企业财务会计报告条例》规定,年度结账日为公历年度每年的l2月31日;半年度、季度、月度结账日分别为公历年度每半年,每季,每月的最后一天。

【例4】(单)根据《小企业会计制度》规定,小企业的年度财务会计报表包括()

A.资产负债表、利润表和会计报表附注

B.资产负债表、利润表和现金流量表

C.资产负债表、利润表、现金流量表和附注

D.资产负债表和利润表【答案】A

【例5】(判)我国各单位的半年度、季度、月度结账日分别为公历年度每半年、每季、每月的最后一天,但有时候为了及时报送财务报表,也允许适当地提前结账。()【答案】×

三、财务会计报告的编制要求

(一)真实可靠

《企业会计制度》规定,会计核算应当以实际发生的交易或事项为依据,如实反映企业的财务状况、经营成果和现金流量。

(二)相关可比(满足报表使用者的需要,各项目的数据应当口径一致、相互可比)

(三)全面完整

(四)编报及时

(五)便于理解(教材197)

四、财务会计报告编制前的准备工作

(一)全面财产清查

企业在编制年度财务会计报告前,应当按照下列规定,全面清查资产、核实债务:

1.结算款项;

2.原材料、在产品、自制半成品、库存商品等各项存货的实存数量与账面数量是否一致,是否有报废损失和积压物资等;

3.各项投资是否存在,投资收益是否按照国家统一的会计制度规定进行确认和计量;

4.房屋建筑物、机器设备、运输工具等各项固定资产的实存数量与账面数量是否一致;

5.在建工程的实际发生额与账面记录是否一致;

6.需要清查、核实的其他内容。

企业还应当在年度中间根据具体情况,对各项财产物资和结算款项进行重点抽查、轮流清查或者定期清查。

(二)检查会计事项的处理结果

企业在编制财务会计报告前,除应当全面清查资产、核实债务外,还应当完成下列工作:

1.账证核对

2.账账核对

3.检查相关的会计核算是否按照国家统一的会计制度的规定进行。

4.对于国家统一的会计制度没有规定统一核算方法的交易、事项,检查其是否按照会计核算的一般原则进行确认和计量以及相关账务处理是否合理。

5.检查是否存在因会计差错、会计政策变更等原因需要调整前期或者本期相关项目。

第二节资产负债表

一、资产负债表的概念和意义

(一)资产负债表的概念

资产负债表是反映企业某一特定日期(如月末、季末、年末等)财务状况的会计报表。它是根据“资产=负债+所有者权益”这一会计等式,依照一定的分类标准和顺序,将企业在一定日期的全部资产、负债和所有者权益项目进行适当分类、汇总、排列后编制而成的,是一张静态报表。

资产负债表是企业基本会计报表之一,是所有独立核算的企业单位都必须对外报送的会计报表。

【例6】(单)编制资产负债表所依据的会计等式是()

A.借方发生额=贷方发生额

B.资产=负债+所有者权益

C.收入-费用=利润

D.期初余额+本期增加额-本期减少额=期末余额【答案】B

202页

资产负债表的内容主要反映以下三个方面:

1.资产。资产按流动性分类可分为流动资产和非流动资产。

流动资产主要包括货币资金、交易性金融资产、应收票据、应收账款、预付款项、应收利息、应收股利、其他应收款、存货等。

非流动资产是指流动资产以外的资产,主要包括长期股权投资、固定资产、在建工程、工程物资、无形资产、开发支出等。

2.负债。负债按流动性分类,可分为流动负债和非流动负债。

流动负债主要包括短期借款、应付票据、应付账款、预收账款、应付职工薪酬、应交税费、应付利息、应付股利、其他应付款等。

非流动负债主要包括长期借款、应付债券等。

3.所有者权益。

所有者权益包括实收资本(或者股本)、资本公积、盈余公积和未分配利润。盈余公积和未分配利润又合称为留存收益。它一般按照实收资本、资本公积、盈余公积和未分配利润分项列示。

【例7】(多)企业的所有者权益包括所有者投入的资本、直接计入所有者权益的利得和损失、留存收益等,留存收益是指下列项目中的()。

A.未分配利润

B.盈余公积

C.实收资本

D.资本公积【答案】AB

(二)资产负债表的意义

资产负债表可以反映企业资产、负债和所有者权益的全貌。

1.通过编制资产负债表,可以反映企业资产的构成及其状况,分析企业在某一日期所拥有的经济资源及其分布情况;

2.可以反映企业某一日期的负债总额及其结构,分析企业目前与未来需要支付的债务数额;

3.可以反映企业所有者权益的情况,了解企业现有的投资者在企业资产总额中所占的份额。

4.通过对资产负债表项目金额及其相关比率的分析,可以帮助报表使用者全面了解企业的资产状况、盈利能力,分析企业的债务偿还能力,从而为未来的经济决策提供信息。

例如,通过资产负债表可以计算流动比率、速动比率,以了解企业的短期偿债能力;又如,通过资产负债表可以计算资产负债率,以了解企业偿付到期长期债务的能力。

【例8】(单)通过资产负债表可以计算(),以了解企业偿付到期长期债务的能力。

A.流动比率

B.速动比率

C.资产负债率

D.毛利率【答案】C

二、资产负债表的格式

资产负债表由表头、表身和表尾等部分组成。

表头:列明报表名称、编表单位名称、编制日期和金额计量单位;

表身:反映资产、负债和所有者权益的内容;

表尾:补充说明。

资产负债表的格式主要有账户式和报告式两种。根据我国《企业会计准则——应用指南》的规定,我国企业的资产负债表采用账户式结构。

账户式资产负债表分左右两方,左方为资产项目,按资产的流动性大小排列:右方为负债及所有者权益项目,一般按求偿权先后顺序排列。

通过账户式资产负债表,可以反映资产、负债、所有者权益之间的内在关系,即“资产=负债+所有者权益”。资

产负债表的基本格式如表10—1所示。

表10-1 资产负债表会企01表

三、资产负债表的编制方法。

(一)资产负债表各项目的填列方法

根据《企业会计准则——应用指南》,资产负债表中主要项目的填列方法如下:

1.资产项目的填列方法

(1)“货币资金”项目,本项目应根据“库存现金”、“银行存款”、“其他货币资金”科目期末余额的合计数填列。其他货币资金:外埠存款、银行汇票存款、银行本票存款、银行卡存款、信用证保证金存款等的合计数。

(2)“交易性金融资产”项目:应根据“交易性金融资产”科目的期末余额填列。

(3)“应收票据”项目:应根据“应收票据”科目的期末余额填列(如有相应的坏账准备,还应该减去其坏账准备的余额)。其中已贴现的商业承兑汇票,应在会计报表附注中单独披露。

(4)“应收股利”项目:根据“应收股利”科目的期未余额填列。

(5)“应收利息”项目:应根据“应收利息”科目的期末余额填列。企业购入到期还本付息债券应收的利息,不包括在本项目内。

(6)“应收账款”项目:应根据“应收账款”和“预收账款”科目所属各明细科目的期末借方余额合计减去“坏账准备”科目中有关应收账款计提的坏账准备期末余额后的金额填列。

(7)“其他应收款”项目:本项目应根据“其他应收款”科目的期末余额,减去“坏账准备”利目中有关其他

应收款计提的坏账准备期末余额后的金额填列。

(8)“预付账款”项目:应根据“预付账款”和“应付账款”科目所属各明细科目的期末借方余额合计数填列。

(9)“存货”项目:存货=材料采购+在途物资+原材料+库存商品+周转材料+生产成本+制造费用+发出商品等-存货跌价准备

(10)“其他流动资产”项目,反映企业除以上流动资产项目外的其他流动资产。本项目应根据有关科目的期末余额填列。如其他流动资产价值较大的,应在会计报表附注中披露其内容和金额。

(11)“长期应收款”项目,应该根据“长期应收款”科目余额扣除一年内(含一年)到期的长期应收款和相应的坏账准备后的金额填列。

(12)“长期股权投资”项目:应根据“长期股权投资”科目的期末余额,减去“长期投资减值准备”科目中有关长期股权投资减值准备期未余额后的金额填列。

(13)“固定资产”项目:根据“固定资产”科目的期末余额减去“累计折旧”、“固定资产减值准备”备抵科目余额后的净额填列。

(14)“在建工程”项目:根据“在建工程”科目的期末余额,减去“在建工程减值准备”利目期末余额后的金额填列。

(15)“工程物资”项目:应根据“工程物资”科目的期末余额填列。

(16)“固定资产清理”项目:根据“固定资产清理”科目的期末借方余额填列;如“固定资产清理”科目期末为贷方余额,以“一”号填列。

(17)“无形资产”项目:根据“无形资产”科目的期末余额,减去“累计摊销”、“无形资产减值准备”科目期末余额后的金额填列。

2.负债项目的填列方法

(1)“短期借款”项目:根据“短期借款”科目的期末余额填列。

(2)“应付票据”项目:根据“应付票据”科目的期末余额填列。

(3)“应付账款”项目:根据“应付账款”和“预付账款”科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列;

(4)“预收账款”项目:根据“预收账款”和“应收账款”科目所属各明细科目的期末贷方余额合计数填列。

(5)“应付职工薪酬”项目:根据“应付职工薪酬”科目的期末余额填列。如“应付职工薪酬”科目期末为借方余额,应以“一”号填列。

(6)“应交税费”项目:根据“应交税费”科目的期末贷方余额填列;如“应交税费”科目期末为借方余额,应以“一”号填列。

(7)“应付利息”:根据“应付利息”科目的期未余额填列。

(8)“应付股利”:根据“应付股利”科目的期未余额填列。

(9)“其他应付款”项目:根据“其他应付款”科目的期未余额填列。

(10)“其他流动负债”项目:根据有关科目的期末余额填列。如其他流动负债价值较大的,应在会计报表附注中披露其内容和金额。

(11)“长期借款”项目:根据“长期借款”科目扣除将于一年内(含一年)到期的长期借款后的余额填列。

(12)“应付债券”项目:根据“应付债券”科目扣除将于一年内(含一年)到期的应付债券后的余额填列。

(13)非流动负债各项目中将于一年内(含一年)到期的,应在“一年内到期的非流动负债”项目内单独反映。

3.所有者权益项目的填列方法

(1)“实收资本(或股本)”项目:根据“实收资本” (或“股本”)科目的期末余额填列。

(2)“资本公积”项目:根据“资本公积”科目的期末余额填列。

(3)“盈余公积”项目:应根据“盈余公积”科目的期末余额填列。

(4)“未分配利润”项目:根据“本年利润”科目和“利润分配”科目的余额计算填列。未弥补的亏损,在本项目内以“一”号填列。

(二)资产负债表的资料来源

通常,资产负债表的各项目均需填列“年初余额”和“期末余额”两栏。其中:

资产负债表的“年初余额”栏内各项数字,应根据上年末资产负债表的“期末余额”栏内所列数字填列。如果本年度资产负债表规定的各项目的名称和内容与上年不一致,则应对上年年末资产负债表各项目的名称和数字按照本年度的规定进行调整,填入本表“年初数”栏内。

资产负债表的“期未余额”栏则根据会计报表编报时间,可为月末、季末或年末的数字。“期末余额”主要是通过对本会计期间的会计核算记录的数据加以归集、整理而成,其资料来源有以下几个方面:

1.根据总账科目余额填列

直接根据总账科目余额填列:如“应收利息”项目,“短期借款”项目等。

根据几个总账科目的期末余额计算填列:如“货币资金”项目等。

2.根据明细账科目余额计算填列

如“应付账款”项目,“应收账款”项目,“预收账款”和“预付账款”项目等。

3.根据总账科目和明细科目余额分析计算填列

如“长期借款”项目等。

4.根据科目余额减去其备抵项目后的净额填列

如“存货”项目、“无形资产”项目等。

我国《企业会计准则》规定,需要计提的资产减值准备包括坏账准备、存货跌价准备、长期股权投资减值准备、固定资产减值准备、无形资产减值准备、在建工程减值准备、委托贷款减值准备等。

5.备查登记簿记录。会计报表附注中的某些资料,需要根据备查登记簿中的记录编制。

来源:总账、明细账、备查账、上年资产负债表

【例9】(单)某公司2005年度实现净利润总额为l8万元。年末结账后,资产总额为320万元,负债总额为80万元,资本公积为80万元,留存收益为41万元,则实收资本为()万元。

A.258

B.137

C.119

D.10l 【答案】C

【解析】

【例10】(多)下列账户中可能影响到资产负债表中的“应付账款”项目金额的有()

A.应付账款

B.应收账款

C.预付账款

D.预收账款【答案】AC

【例11】(多)下列项目中不能根据总分类账户期末余额在资产负债表中直接填列的项目是()。

A.短期借款

B.在建工程

C.长期借款

D.长期股权投资【答案】BCD

以下简要举例说明资产负债表的编制方法。

【例l0—1】海西有限责任公司2007年末有关账户资料,如表10—2表10一2

海西有限责任公司年末有关账户余额表

根据上述资料,编制海西有限责任公司的资产负债表如表

10—3所示。

表l0-3 资产负债表(简表)

第三节利润表

一、利润表的概念和作用

利润表又称损益表或收益表,是反映企业在一定会计期间经营成果的报表。

利润表是根据会计核算的配比原则,以“收入-费用=利润”会计等式作为编制的依据,从而计算出企业一定时期的各项利润指标,利润表是会计报表中的一张基本报表。

1.通过利润表可以从总体上了解企业收入、成本和费用及净利润(或亏损)的实现及构成情况.是企业进行利润分配的主要依据。

2.通过利润表提供的不同时期的比较数字(本月数、本年累计数、上年数),可以分析企业的获利能力及利润的未来发展趋势,了解投资者投入资本的保值增值情况,为投资决策提供依据。

3.通过不同时期的利润及构成项目进行分析,找出影响利润增减变动的原因,据此评价企业管理者的工作业绩。

【例12】(单)向不同的会计资料使用者提供的财务会计报告,其编制依据()

A.不做统一规定

B.由各单位自行决定

C.应当一致

D.特殊情况可以特殊处理【答案】C

【例13】(多)下列各项中,属于利润表的特点的有()。

A.反映企业某一特定日期的财务状况

B.属于动态报表

C.企业基本会计报表之一

D.对外报送【答案】BCD

二、利润表的格式

利润表的基本格式如表l0—4所示。

利润表由表头、表身和表尾等部分组成。

表头:列明报表名称、编表单位名称、编制期间和金额计量单位;

表身:反映利润的构成内容;

表尾:补充说明。

利润表的格式主要有多步式利润表和单步式利润表两种。

按照我国《企业会计准则――应用指南》的规定,我国企业的利润表采用多步式。多步式利润表的主要编制步骤和内容如下:

笫一步,以营业收入为基础,减去营业成本、营业税金及附加、销售费用、管理费用、财务费用,资产减值损失,加上公允价值变动收益(减去公允价值变动损失)和投资收益(减去投资损失)计算营业利润。

第二步,以营业利润为基础,加上营业外收入,减去营业外支出,计算出利润总额;

第三步,以利润总额为基础,减去所得税费用,计算出净利润(或亏损)。

多步式利润表反映出了构成营业利润、利润总额、净利润、每股收益的各项要素的情况,有助于使用者从不同利润类别中了解企业经营成果的不同来源。

【例14】(多)《企业会计准则——应用指南》规定,我国企业的利润表采用多步式;多步式利润表反映出了构成()等各项要素的情况。

A.主营业务利润

B.营业利润

C.利润总额

D.每股收益【答案】BCD

【例15】(单)下列各项,不应计入当期损益的是()。(损益表)

A.固定资产

B.营业外支出

C.所得税费用

D.财务费用【答案】A

【例16】(判)在中国境内设立的企业编制的财务会计报告一律以人民币作为计量单位。()(二章)【答案】√

三、利润表的编制方法

(一)利润表各项目的填列方法

利润表中各项目的数据来源主要是根据各损益类科目的发生额分析填列。

1.“营业收入”项目,本项目应根据“主营业务收入”和“其他业务收入”科目的发生额分析填列。如果该科目借方记录有销售退回等事项,应抵减本期的销售收入,按营业收入净额填列本项目。

2.“营业成本”项目,本项目应根据“主营业务成本”和“其他业务成本”科目发生额分析填列。如果该科目贷方发生额登记有销售退回等事项,应抵减相应借方发生额后的成本填列本项目。

3.“营业税金及附加”项目:根据“营业税金及附加”科目的发生额分析填列。

4.“销售费用”项目:应根据“销售费用”科目的发生额分析填列。

5.“管理费用”项目:“财务费用”项目:分别根据“管理费用”、“财务费用”科目的发生额分析填列。

6.“管理费用”项目:应根据“管理费用”科目的发生额分析填列。

7.“管理费用”项目:应根据“财务费用”科目的发生额分析填列。

8.“资产减值损失” 项目:应根据“资产减值损失”科目的发生额分析填列。

9.“公允价值变动损益” 项目:应根据“公允价值变动损益”科目的发生额分析填列(如果是贷方发生额就加上,如果是借方发生额就减去)。

10.“投资收益”项目:应根据“投资收益”科目的发生额分析填列。如果为投资净损失,本项目用“一”号填列。

11.“营业利润”项目:计算填列,如为亏损,本项目以“一”号填列。

11.“营业外收入”项目和“营业外支出”项目:分别根据“营业外收入”和“营业外支出”科目的发生额分析填列。

12.“利润总额”项目:计算填列,如为亏损,本项目以“一”号填列。

13.“所得税费用”项目:根据“所得税费用”科目的余额分析填列。

14. “净利润”项目:计算填列,如为亏损,本项目以“一”号填列。

15.“每股收益”项目:计算填列。

(二)月份利润表“本年累计数”栏各项目的填列方法

利润表“本年累计数”:根据上月利润表的“本年累计数”栏的数字,加上本月利润表的“本月数”栏的数字填列。

(三)年度利润表相关栏目的填列办法

在编制年度利润表时,应将“本月数”栏改为“上年数”栏,填列上年全年累计实际发生数,从而与“本年累计数”栏各项目进行比较。

如果上年度利润表与本年度利润表的项目名称和内容不相一致,应对上年度报表项目的名称和数字按本年度的规定进行凋整,填入利润表的“上年数”栏内。

12月份利润表的“本年累计数”,就是年度利润表的“本年累计数”,可以直接转抄。年终,应将年报中的“净利润”数字,与“本年利润”科目结转到“利润分配——未分配利润”科目的数字相核对,检查报表编制和账簿记录的正确性。

以下简要举例说明利润表的编制方法。(215页)

【例l0一2】海西有限责任公司2007年度有关损益类科目累计发生额如表l0一5所示。

根据上述资料编制的2007年该公司利润表如表10一6所示。

表10-6 利润表会企02表

财务会计实训心得体会

财务会计实训心得体会 会计是以会计凭证为依据,以货币为主要计量单位,运用一系列专门的技术方法,全面、连续、系统、综合地反映和监督企、事业单位的经济活动,并向相关会计信息使用者提供符合会计法律、法规和规章制度要求的会计信息的一项管理工作。下面是带来的财务会计实训的心得体会,仅供参考。 财务会计实训心得体会一: 随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为未来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应该严于自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力。于是,本学期初,我们乐于参加了学校为我们提供的会计实习。 作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌握。但这些似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。

下面是我通过这次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的很多道理。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。 其次,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性,这为其三。 登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。

财务会计实训报告总结

财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践 相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我 们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、银行存款日记账等的填制,虽然现在还有点手生,但只要细心,一步步的填制,我对自己往后熟练的填写很有信心。然后就要把培训书上各种单子、凭证剪下来附到记账凭证后面,方便 以后的查看,最后就是装订成册。 作为一名未来的会计人员,我们现在刚刚起步,往后会学到更多的东西,并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科,所以会计理论教学与会计模拟培训如同车之两轮、鸟之两翼,两者有机衔接、紧密配合,才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员,我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想,让我们学习培训课使我们不仅在理论上是强的,在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地 投入到工作中去。 培训的第一天做了分录,虽然之前从来没有培训过,但感觉对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时,面对着培训时自己桌上的做账用品,我有种无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。晚上继续忙当天没做完的任务。不过话又说回来了,看到自己做的账单心里还是很高兴的。虽然很累,但是很充实!有了前两天的经验,接下来的填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证,再根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐银行日记帐:填制资产负债表和利润表等等的工作就相对熟练多了。不过我知道我离真正意义上的会计师还很远很远,但 是我不担心,因为我正在努力的学习这些知识。

会计从业资格练习题 第8章 财务会计报告

第八章财务会计报告 一、单项选择题 1、下列各项中,()属于对会计报表的编制基础、编制依据、编制原则和方法及主要项目等所作解释。 A、管理层讨论与分析 B、董事会报告 C、会计报表附注 D、财务情况说明书 2、在多步式利润表中,下列关于净利润的表述中,正确的是()。 A、利润总额减去应交所得税 B、利润总额减去利润分配额 C、利润总额减去营业费用 D、利润总额减去所得税费用 3、企业本月利润表中的营业收入为450 000元,营业成本为216 000元,营业税金及附加为9 000元,管理费用为10 000元,财务费用为5 000元,销售费用为8 000元,则其营业利润为()元。 A、217 000 B、225 000 C、234 000 D、202 000 4、我国利润表采用的格式为()。 A、单步报告式 B、多步报告式 C、账户式 D、混合式 5、下列各项中,利润表无法直接反映的是()。 A、主营业务利润 B、营业利润 C、利润总额 D、净利润 6、下列各项中,()属于中期财务报告至少应当包括内容。 A、资产负债表、利润表和现金流量表 B、资产负债表、利润表、利润分配表和现金流量表 C、资产负债表、利润表、现金流量表和附注 D、资产负债表、利润表、现金流量表和所有者权益变动表 7、对外提供的财务会计报告应当依次编定页数,加具封面,应在封面上签名并盖章的人员不包括()。 A、单位负责人 B、单位主管会计工作的负责人 C、会计主管人员 D、编表人员 8、下列有关财务会计报告的表述中,不正确的是()。

A、财务会计报告是指企业对外提供的反映企业某一特定日期财务状况和某一会计期间经营成果、现金流量等会计信息的文件 B、财务会计报告分为年度、半年度、季度和月度 C、会计报表附注是财务会计报告的重要组成部分 D、企业财务会计报告,即指企业编制的会计报表 9、企业将投入的资金用于购买原材料,属于()。 A、筹资过程 B、经营过程 C、投资过程 D、分配过程 10、现金流量表是反映单位()现金和现金等价物流入和流出的会计报表。 A、一定会计时点 B、一定会计时间 C、一定会计时期 D、一定会计期间 11、下列各项中,属于“预付款项”项目填列依据的是()。 A、应付账款和应收账款总账科目所属明细科目的期末借方余额之和 B、应付账款和预收账款总账科目所属明细科目的期末借方余额之和 C、应付账款和预付账款总账科目所属明细科目的期末借方余额之和 D、预付账款和预收账款总账科目所属明细科目的期末借方余额之和 12、下列关于财务会计报告编制要求,表述错误的是()。 A、真实可靠 B、详细具体 C、编报及时 D、便于理解 13、在境外设立的中国企业向国内报送的财务报告应当折算为()反映。 A、企业所在国的货币 B、任意外币 C、人民币 D、美元 14、设置和登记会计账簿是()的基础。 A、填制原始凭证 B、编制会计分录 C、填制记账凭证 D、编制会计报表 15、下列关于资产流动性的表述中,正确的是()。 A、交易性金融资产的流动性强于银行存款 B、固定资产的流动性强于银行存款 C、应收账款的流动性强于交易性金融资产 D、库存现金的流动性强于固定资产 二、多项选择题

财务会计实训报告模板范文

三一文库(https://www.wendangku.net/doc/0b17716580.html,)/实习报告 财务会计实训报告模板范文 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就

不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。 在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习报告在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性, 增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实

企业财务会计实训总结

企企业财务会计大作业 学生姓名:李雯雯 学号: 1260720170927 系别:工商管理系 专业班级: 2014级会计与审计 2 班 指导教师:李锐专业技术职务:讲师 重庆机电职业技术学院教务处 二〇一五年十一月

实训指导书 一、课程名称:企业财务会计大作业 二、实训目的: 企业财务会计大作业是会计与审计专业教学计划的重要实践性教学环节之一,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本次实训,达到以下目的: 1.通过本实训,使学生能够更系统、全面地掌握国家颁布的2012年新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实务操作有机结合在一起。 2.通过对某个企业一个月的经济业务的练习,使学生能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算方法以及掌握主要会计报表的编制方法,并能独立处理特殊及较复杂的的经济业务。 3.培养学生综合素质。培养学生的纪律性和职业素质修养。 三、实训内容: 1.根据实训资料总分类账余额开设总分类账户,并登记期初余额。 2.根据实训资料明细分类账余额开设明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账,并登记期初余额;另外,根据经济业务发生情况,实训过程中需登记有关的明细账户。 3.根据经济业务内容和原始凭证,编制记帐凭证。(通用记帐凭证或收付转凭证)。 4.依据会计制度的有关规定,对所编会计凭证进行认真审核。 5.根据审核无误的记帐凭证,登记现金日记账和银行存款日记账。 6. 根据审核无误的记帐凭证,登记明细分类账。 7. 根据审核无误的记帐凭证进行“T”型账户登记,编制科目汇总表。 8.根据科目汇总表定期登记总分类账。 9.全部经济业务入账后,期末结算总账账户和明细账帐户的本期发生额和期末余额。 10.现金日记账、银行存款日记账和各明细分类账分别与总账账户进行核对。

第八章财务会计报告

第八章财务会计报告 (一)单选题 1.下列会计报表中,反映企业某一特定日期财务状况的会计报表是()。 A利润表 B成本报表 C现金流量表 D资产负债表 2.下列会计报表中,反映企业一定会计期间经营成果的会计报表是()。 A利润表 B成本报表 C现金流量表 D资产负债表 3.如果企业改变原有的会计政策及核算程序时,需要在()中加以说明。 A会计附表 B会计报表说明 C会计报表主表 D会计报表附注4.“预收账款”科目所属明细科目如有借方余额,应在资产负债表()项目中反映。 A预付账款 B预收账款 C应收账款 D应付账款 5.填列资产负债表“期末数”栏各个项目时,下列说法正确的是()。 A根据总账账户和明细账户期末余额填列 B根据总账账户和明细账户本期发生额填列 C根据总账账户期末余额和本期发生额计算填列 D根据明细账户期末余额记录分析计算填列 6.下列项目中,根据损益类账户本期发生额直接填列的项目是()。 A营业收入 B 营业成本 C营业费用 D营业利润 7.下列账户中,不汇总列入资产负债表“货币资金”项目的是()。 A库存现金 B银行存款 C应收账款 D 其他货币资金 8.我国企业会计制度规定,对于现金流量表的补充资料,采用()反映经营活动现金流量的情况。 A 直接法 B补充法 C调节法 D间接法 9.资产负债表的下列项目中,需要根据几个总账账户的期末余额汇总填列的是()。 A应付账款 B固定资产 C货币资金 D实收资本 10.资产负债表中的存货项目,应根据()。 A“存货”账户的期末借方余额直接填列 B“原材料”账户的期末借方余额直接填列 C “原材料”、“物资采购”、“库存商品”等账户的期末借方余额之和填列 D“原材料”、“生产成本”、“库存商品”等账户的期末借方余额之和,减去“存货跌价准备”账户期末余额后的金额填列 11.资产负债表的下列项目中,属于流动资产的是()。 A应收账款 B固定资产 C无形资产 D商誉 12.资产负债表中“应付账款”项目,是根据()账户所属明细账户的贷方余额合计数,加上“预付账款”账户所属明细账户贷方余额合计数填列。 A预收账款 B应收账款 C应付账款 D应付票据 (二)多选题 1.企业的下列报表中,属于对外编报的会计报表是()。 A资产负债表 B利润表 C现金流量表 D产品成本表 E 所有者权益变动表 2.会计报表使用者包括()。 A债权人 B 投资者 C企业内部管理层 D国家政府部门 E潜在投资者

财务会计实训报告范文总结

( 实习报告 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 财务会计实训报告范文总结Summary of financial accounting training report model

财务会计实训报告范文总结 财务会计实训报告范文总结 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在实训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计实训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始

凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计实训课。 在实训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实训总结。 在本次会计实训中,我们实训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相

第十章 财务会计报告习题

第十章财务会计报告习题 一、单项选择题 1、会计报表中项目的数字其直接来源是()。 A、原始凭证 B、记账凭证 C、日记账 D、账簿记录 2、财务报告是反映会计主体财务状况、经营成果和现金流量的书面文件,是由()组成。 A、资产负债表和利润表 B、资产负债表、利润表、现金流量表、所有者权益变动表、附表、附注、 C、资产=负债+所有者权益 D、会计报表和财务情况说明书 3、我国利润表的格式为()。 A、单步式 B、多步式 C、单步式和多步式 D、平衡式 4、资产负债表中报表项目()。 A、都是根据账户余额填列 B、都是根据发生额填列 C、根据上述A、B填列 D、大多数项目可以直接根据账户余额填列,少数报表项目需要根据有关账户发生额分析计算后才能填列。 5、()是反映企业在一定时期内经营成果的会计报表。 A、资产负债表 B、利润表 C、会计报表 D、现金流量表 6、资产负债表中,“应收账款”项目应根据()填列。 A、“应收账款”总分类账户期末余额 B、“应收收款”总分类账户所属各明细分类账户的期末余额 C、“应收账款”和“预收账款”总分类账所属各明细分类账的期末借方余额合计 D、“应收账款”和“预收账款”总分类账所属各明细分类账的期末贷方余额合计 7、多步式利润表是通过多步计算当期损益,通常把利润计算分解为()。 A、营业利润、利润总额、净利润 B、毛利、营业利润和应税利润额 C、营业收入、营业利润和可分配利润 D、毛利、营业利润和利润总额 8、利润表是反映企业()经营成果及其分配情况的报表。 A、一定期间内 B、特定日期 C、相邻期间内 D、相邻日期 9、关于财务会计报告,以下论述中错误的是()。 A、能总括、综合、清晰、明了地反映会计主体的经营状况、财务成果和现金流量 B、其信息的使用者包括上级主管机关、投资者、债权人和内部经营管理者 C、为加快会计报表的编制和报送速度,可先编制会计报表,然后再进行账证、账账、账实核对,以保证会计信息的真实性 D、会计报表可以按不同标准进行分类 二、多项选择题 1、会计报表按反映的经济内容分类,有()。 A、资产负债表 B、利润表 C、现金流量表 D、财务情况说明书 E、利润表的附表 2、财务会计报告的使用者有()。 A、投资者 B、债权人 C、捐赠者 D、上级主管部门和财税部门 E、企业内部管理人员和广大职工群众

财务会计实训心得体会(精选3篇)

财务会计实训心得体会(精选3篇) 财务会计实训心得体会 有了一些收获以后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是整理的财务会计实训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 财务会计实训心得体会1 时光飞逝,转眼间,我们已经步入了第三学年,所学的内容都是专业课,其中会计实训是非常重要的课程,经过前几学期对基础会计和企业会计的学习,会计实训是由理论到实际操作的重要转变。 会计这种职业,在理论研究方面,并不需要多少人,需要的是实际操作好、专业技能强的人才。尤其作为职业院校学生,技能是我们的立足之本,所以上好会计实训课尤为重要。 从一开始的做会计分录,到填写记账凭证,然后登记账簿,再是结帐,对账,编制报表,装订等一系列繁琐的工作,由几个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才正真的了解到什么是会计。原来会计工作并没有想象中的那么简单,那么轻闲。 会计实训的上课方式,让我觉得很有趣,是三个人一组分岗位进行,有出纳岗位,有综合会计岗位和主管岗位。我做的是主管岗位,在小组内全面负责财务工作,会计稽核,负责

科目汇总表的编制,总账的登记,会计报表的编制,以及帮助组员进行工作。 上会计实训课,要有“上学如上班,上课如上岗”的意识。“精于计算,善于管理,勤于理财”是我们的岗训。“我说行一定行,说我行我就行,我自信我成功”是我们不变的信念。 在课前要准备好物品,作为会计,丢三落四可不行!上可过程中一定要集中经历,紧跟老师的思路,稍不留神,就不知道接下来要做什么了,要赶上,就更不容易了。当然还要有团队合作精神,一定要吧自己的工作做正确做好,才能让后面同学的工作顺利进行。 登记账簿是最考验人细心和耐心的。我做主管岗位,要根据前面出纳做的记账凭证,登记丁字账,汇总,在登记总账,稍有疏忽,就要返工,一大堆数字加加减减,真是算的头都大了。 在账页上的文字数字一定要准确清晰,如果写错要用划线更正,再加盖人命章。再后来,编制会计报表时,一定要把公式弄清楚。最后将凭证装订,整理账簿,工作就算基本完成了。 而像上面说的这些操作流程一样,我们这个学期就做了三遍。第一遍是老师带着做,第二遍是主管带着,第三遍就要考自己了。一套题有38项业务,工作量可想而知。 “只有经历过,才知道其中的滋味”,对我而言,可以说通过上会计实训课,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对会计的观点也有了本质的改变,会计不仅仅是一份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释。

最新财务会计实训报告总结

最新财务会计实训报告总结 篇一 一.时间:xx年x月x日~x日 二.地点:商务实训中心 三.实习目的 通过本次实习,使我们熟练掌握在手工和计算机两种工作环境下进行会计核算,模拟真实的经济业务为会计主体服务。培养我们分析经济业务,并根据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的能力。通过实习,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理能力。通过实习,培养我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作能力。使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作能力。 四.实习内容 运用学校资源,有组织、有计划的人为创设模拟仿真的会计电算化工作环境,围绕建账、日常业务处理两条主线,完成会计电算化从整理资料、手工账务向电算化转换、建立帐套、基础设置、日常账务处理、期末账务处理、会计报表的编制等全过程的操作训练。 五.实习步骤 (一)设计会计电算化核算体系 ⒈启动并登录系统管理 ⒉设置操作员及其权限 ⒊建立账套 ⑴输入账套信息:账套号我用的是学号009德阳阳光公司”,账套路径为默认值,启用会计期间为20xx年x月x日 ⑵输入单位信息:单位名称、简称、地址、法人代表、邮编、联系电话及传真、税号,输入完成进行核算类型设置。核算类型中 ⑶输入核算类型:有记账本位币、企业类型、行业性质等 ⑷确定基础信息建立:资料中要求客户、供应商不分类,存货分类,无外币核算,单击“完成”按钮,建账建立成功。

(二)会计核算基础信息 ⒈设置会计科目:根据资料增加一些科目和修改一些辅助科目 ⒉指定科目:根据资料要求“银行存款”、“现金”为指定科目 ⒊明细账科目权限设置 ⒋设置凭证类别:在基本设置中打开凭证类别设置,选中“收、付、转凭证类别”其中限制条件设为收借方必有,付贷方必有,转借贷必无。 ⒌设置结算方式:结算方式很多包括现金、支票、商业汇票、汇兑、委托收款、托收承付,其中支票包括现金支票和转账支票,商业汇票包括商业承兑汇票和银行承兑汇票,汇兑包括信汇和电汇 (三)总账辅助信息设置 ⒈设置部门档案 ⒉设置职员档案 ⒊设置项目档案 ⒋设置客户档案 ⒌设置供应商档案 (四)录入期初余额 录入期初余额;试算平衡 (五)日常业务处理 ⒈以总账的身份进行填制凭证,查询,自定义结转设置 ⒉以出纳员李刚的身份进行出纳签字 ⒊以记账员刘平的身份进行记账 ⒋以账套主管自己的身份进行银对账、结账 (六)生成报表

第八章财务会计报告练习题

第八章财务会计报告字体:大中小 打印全部打印客观题打印主观题本试卷在答题过程中可能要用到“公式编辑器”,请点击此处安装插件! 一、单项选择题 1、多步式利润表中的利润总额是以()为基础来计算的。 A.营业收入 B.营业成本 C.投资收益 D.营业利润 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 2、关于资产负债表的格式,下列说法不正确的是()。 A.资产负债表主要有账户式和报告式 B.我国的资产负债表采用报告式 C.账户式资产负债表分为左右两方,左方为资产,右方为负债和所有者权益 D.负债和所有者权益按照求偿权的先后顺序排列 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 3、下列各项中,不会引起利润总额增减变化的是()。 A.销售费用 B.管理费用 C.所得税费用

D.营业外支出 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 4、“应收账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表()项目中反映。 A.预付款项 B.预收款项 C.应收账款 D.应付账款 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 5、在下列各个财务报表中,属于企业对外提供的静态报表是()。 A.利润表 B.所有者权益变动表 C.现金流量表 D.资产负债表 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 6、依照我国的会计准则,利润表采用的格式为()。

A.单步式 B.多步式 C.账户式 D.混合式 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 A.管理费用 B.增值税 C.营业外支出 D.所得税费用 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】 A.资产、负债及所有者权益各账户的本期发生额 B.资产、负债及所有者权益各账户的期末余额 C.损益类各账户的本期发生额 D.损益类各账户的期末余额 【本题 1.0 分,建议 1.0 分钟内完成本题】

财务会计实习报告范文3000字

财务会计实习报告范文3000字 一、实习目的 学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训,在接触社会的实务操作过程中,加强我们对社会的了解,培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力,提高*****的专业技能,使我们很快的融入到工作当中去。 2018年2.25到4.8日我在xxxx有限公司进行了有关财务方面的专业实习。现作如下实习报告: 一、实习单位概况 广州集装箱码头有限公司(简称GCT),是由广州港集团和新加坡国际港务集团(PSA) 共同投资经营的专业化国际集装箱码头,于2001年7月1日正式成立,其前身为1983年成立的黄埔集装箱公司,管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。 GCT 位于珠江三角洲的经济中心,地理位置优越,拥有广阔的经济腹地和便利的水运、铁路、公路交通网络,是中国华南地区和珠江三角洲地区连接海内外的重要交通枢纽。GCT以广州港为依托,融合吸收了经营世界最大中转枢纽港新加坡国际港务集团(PSA) 的先进管理经验和专业技术,利用其广大的客户基础和航运网络,促进了集装箱运输业务的迅猛发展。

二、实习岗位的简介 本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部大概有十五个人,财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我,她们对我特别照顾,我很幸运,跟了两个从业10多年,会计经验丰富的会计师。虽然自己也是财务管理专业,但缺少实践经验,而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。 我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟悉周围的环境,她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时,她语重心长地教导我说,人际关系不能只局限于这小小的办公室,就算办公室很大,也要走出去接近外面的人,尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了,事就好办多了!”刚来的第一天,她就给我上了一课。她很年轻,英语也很好,我把她作为我的榜样!她告诉了我团队的重要性与人际关系的重要性!她给我印象最深刻的就是她告诉我虽然他可以教我每天需要做的流程但经验是需要我自己去积累的,这句话让我在以后的工作中也真正体会到了。经验是非常重要的,而对于会计来说经验更是重要。我还是在学习的阶段,所以一般比较简单的工作都是由我负责,比较复杂的都会交给部门的老前辈们来做,主要还是以学习的态度来进行实习。我们主要的工作流程也就是做好公司每个月的账目,并且核对账目,让公司领导知道每个月所得的利润和亏损。

第八章财务会计报告练习题

第八章财务会计报告练习题 一、单项选择题 1、为了具体反映利润的形成情况,我国现行的利润表的结构一般采用(报告结构。 A.单步式 B.多步式 C.账户式 D.报告式 【正确答案】:B 【答案解析】:本题考核利润表的格式。利润表的格式主要有多步式利润表和单步式利润表两种。我国企业的利润表采用的是多步式。 2、下列关于财务报告目标的说法中,不正确的是()。 A. 向财务报告使用者提供与企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息是财务报告的目标之一 B. 向财务报告使用者反映企业管理层受托责任履行情况是财务报告的目标 之一 C. 财务报告应该有助于财务报告使用者作出经济决策 D. 财务报告使用者只包括投资者、债权人、政府及其有关部门 【正确答案】:D 【答案解析】:本题考核财务会计报告的目标。财务报告使用者不仅仅是指投资者、债权人、政府及其有关部门,还包括社会公众等。 3、下列各项中不属于存货的是()。 A. 委托加工物资 B. 周转材料 C. 原材料 D. 工程物资

【正确答案】:D 【答案解析】:本题考核资产负债表项目的填列。工程物资核算企业为在建工程准备的各种物资的成本,其不属于存货。 4、年度财务会计报告,在每年度终了时编制,应于年度终了后()个月内对外提供,包括财务会计报告的全部内容。 J A.3 B. 4 C. 5 D. 6 【正确答案】:B 【答案解析】: (1 )月度财务会计报告应该于月份终了后的6日内报出,至少应当包括资产负债表和利润 表。 (2)季度财务会计报告应该于季度终了后的15日内报出,包括的内容与月度的基本相同。 (3)半年度财务会计报告应该于中期结束(6月末)后的60日内报出,一般包括基本会计报表、利润分配表等附表以及财务情况说明书。 (4)年度财务会计报告应该于年度终了后的4个月内报出,包括财务会计报告的全部内容。 5、某日,大华公司的负债为7 455万元、非流动资产合计为4 899万元、所有者权益合计为3 000万元,则当日该公司的流动资产合计应当为()。 r 一 A. 2 556万兀 B. 4 455万元 C. 1 899万元

建筑公司财务会计实习报告范文

建筑公司财务会计实习报告范文 我学的专业是会计,为了加强自身的素质,培养较强的会计工作的操作能力,本学期初,我在一家建筑公司进行了专业实习。通过这次实习,我明白了实习报告怎么写,同时,也在实习中吸取到了很多经验和技巧。以下是我的财务会计实习报告,敬请大家提出宝贵意见。 建筑公司的会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,而教导我的是老会计艳姐。刚到会计部艳姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。总以为凭着记忆加上大学里学的理论对于区区原始凭证可以熟练掌握,也正是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来艳姐让我尝试制单的良苦用心。于是实习时只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记账做好准备。 制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。对于数字的书写也有严格要求,字迹一定要

清晰清秀,按格填写,不能东倒西歪的。并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称,不能乱写,否则总长的借贷的就不能结平了。如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的账务,是一个企业以后制定发展计划的依据。 从制单到记账的整个过程基本上了解了个大概后,就要认真结合书本的知识总结一下手工做账到底是怎么一回事。艳姐很要耐心的跟我讲解每一种银行账单的样式和填写方式以及什么时候才使用这种账单,有了基本认识以后学习起来就会更得心应手了。 以上是我的实习工作总结,通过在建筑公司这一段时间的实习,使我第一次把自己所学到的理论知识真正地应用到实践中去,并且在实践中得到了经验,同时又获得了许多理论知识中所没有的实践经验,这不仅丰富我的工作经验,更加提高了我的业务理论水平。我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程努力。

2017会计基础练习题-第十章财务报表

第十章财务报表 一、单项选择题 1、下列说法中,对于至少应当提供所有列报项目上一个可比会计期间的比较数据的基本要求表述不正确的是()。 A、务报表的列报项目发生变更的,应当至少对可比期间的数据按照当期的列报要求进行调整,并在附注中披露调整的原因和性质,以及调整的各项目金额 B、对可比数据进行调整不切实可行的,应当在附注中披露不能调整的原因 C、当期财务报表的列报,至少应当提供所有列报项目上一个可比会计期间的比较数据,以及与理解当期财务报表相关的说明 D、对资产负债表而言,须披露资产负债表日;对利润表、现金流量表、所有者权益变动表而言,须披露报表涵盖的会计期间 2、下列各项中,()不影响利润表中营业利润金额。 A、计提存货跌价准备 B、出售原材料并结转成本 C、购买国库券的利息收入 D、清理管理用固定资产发生的净损失 3、下列各项中,()不会影响营业利润金额增减。 A、资产减值损失 B、财务费用 C、投资收益 D、营业外收入 4、下列各项中,不会引起利润总额增减变化的是()。 A、销售费用 B、管理费用 C、所得税费用 D、营业外支出 5、利润表中的“本期金额”栏内各项数字一般应根据损益类科目的()填列。 A、本期发生额 B、累计发生额 C、期初余额 D、期末余额 6、下列各项中,()反映企业在一定会计期间经营成果。 A、资产负债表 B、利润表 C、现金流量表 D、财务状况变动表 7、为了具体反映利润的形成情况,我国现行的利润表的结构一般采用()报告结构。 A、单步式 B、多步式 C、账户式 D、报告式 8、某企业期末“应付账款”账户为贷方余额26万元,其所属明细账户的贷方余额合计为33万元,所属明细账户的借方余额合计为7万元;“预付账款”账户为借方余额15万元,其所属明细账户的借方余额合计为20万元,所属明细账户的贷方余额合计为5万元。则该企业资产负债表中“应付账款”和“预付账款”两个项目的期末数分别应为()万元。 A、38和27 B、33和20 C、53和12 D、26和15 9、某公司“应收账款”总分类科目下设“A公司”和“B公司”两个明细科目。2013年12月末,“A公司”明细科目为借方余额500 000元,“B公司”明细科目为贷方余额100 000元,则资产负债表中“应收账款”项目为()元。 A、借方余额500 000 B、贷方余额100 000 C、借方余额400 000 D、贷方余额600 000 10、资产负债表中“应收票据”项目,是根据()填列。 A、总账账户的余额直接填列 B、总账账户的余额减去其备抵科目余额后的净额填列 C、明细账的余额计算填列 D、总账余额和明细账余额计算填列 11、编制资产负债表时,根据明细账户的余额计算填列的项目是()。 A、货币资金 B、应付账款 C、存货 D、应付票据 12、“预付账款”科目所属明细科目如有贷方余额,应在资产负债表()项目中反映。 A、预付款项 B、预收账款 C、应收账款 D、应付账款

财务会计实训心得体会范文

财务会计实训心得体会范文 【篇一】 经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。从 一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装 订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真 真正正了解到什么是会计。原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。 在实训过程中,为了避免做错导致恶性循环,所以基本每笔业务都会与同学老师校对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。 还记得,在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目,所以周一到周三的那 段时间一直忙于那些工作。于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的 课换到了周四下午,顿时让我一脸茫然。虽说自己在上学期基会学的是相当不错,给一个 题目,2秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成40多道分录,还要手写,不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。于是2个阶段的工作,李晔 在一个阶段就完成了! 接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时 让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔 登记不同的帐簿,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看着这么一 厚搭凭证。。。苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,都要用刀片去刮,稍微用力,纸就破了。这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分 清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔 计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大! 后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计 报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初 步完成了! 其次,在这条路上,有一个好的引导者也是十分重要的。像熊老师,余老师就是很好 的老师。我很庆幸自己可以遇到这样的老师。会计是一门实践性很强的学科,它不像经管 其他的专业一样宽泛。所以,这就要指导老师有很强的专业知识和职业道德。熊老师就是 这么一个老师,有很强的专业知识,这自然是不用多说的,而且熊老师喜欢和学生在一起,喜欢和学生打成一片并且善于和学生交流,是一个很有亲和力的老师,希望熊老师可以在 以后继续和我们一起学习。

财务会计实训报告心得体会

财务会计实训报告心得体会 财务会计有助于提供决策有用的信息,提高企业透明度,规范企业行为。以下是小编整理的相关作文,欢迎阅读! 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用水平。在培训过程中,通过做分录,填制凭证到制作账本来巩固我们的技能。通过财务会计培训,使得我们系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对所学专业知识的一个检验。通过实际操作,不仅使得我们每个人掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且对所学理论有一个较系统、完整的认识,最终达到会计理论,会计实践相结合的目的。 我们以模拟企业的经济业务为培训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。在学了一个学期的基础会计之后,我们虽然掌握了理论知识,但对于把这些理论运用到实践还是有一定难度,不能够把理论和实践很好地结合起来。众所周知,作为一个会计人员如果不会做账,如果不能够把发生的业务用账的形式体现出来,那么就不能算做会计。于是在大二第一个学期我们开了这门会计培训课。

在培训中,我们首先掌握了书写技能,如金额大小写,日期,收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表,进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写培训总结。实习报告 在本次会计培训中,我们培训的内容以一个较大的模拟单位的会计资料为基础,结合专业教材的内容,对会计主体的必要简介,相关资料的提供,有关经济业务的提示和说明等等。在培训中,我们充当单位的记账人员,掌握了应该如何处理具体的会计业务和如何进行相互配合,弥补我们在课堂学习中实践知识不足的缺陷,掌握书本中学不到的具体技巧,缩短从会计理论学习到实际操作的距离,也可通过培训的仿真性,使我们感到培训的真实性,增强积极参与培训的兴趣。 我们将教材的理论知识学完以后,进行这次综合模拟培训。培训重在动手去做,把企业发生的业务能够熟练地反映出来,这样才能证明作为一个会计人员的实力。比如课本上及会计模拟实验中有原始凭证、记帐凭证、总账、明细账、

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