精神卫生复习题
精神疾病护理学复习资料
一、选择题
1．当前广泛提倡的新的医学模式是：D
A．生物医学模式 B．整体平衡模式
C．心理社会模式 D．生物－心理－社会医学模式
E．社会文化模式
2.听幻觉最常见于C
A.躁狂症
B.抑郁症
C.精神分裂症
D.癔症
3.病人原先无任何精神异常,某次听广播时突然坚信播音员在说他,而他的生活经历与当时的广播内容并无明显联系.这病人可能的症状为B
A.听幻觉
B.原发性妄想C继发性妄想 D.思维散漫
4.谵妄属于下列哪种障碍D
A.情感障碍
B.思维障碍
C.行为障碍
D.意识障碍
5.痴呆综合征又称为C
A.急性脑病综合征
B.谵妄综合征
C.慢性脑病综合征
D.遗忘综合
6.病人呆坐于一旁,对医生的任何提问均不作回答,医生让其开口喝水时,患者却双唇紧闭,扭头逃避面前的杯子,该患者的症状可能是B
A.缄默症
B.主动违拗
C.被动违拗
D.木僵
7.随境转移主要见于D
A．精神分裂症B．神经衰弱C．疑病症 D.躁狂症
8.下列哪种说法错误D
A.谵妄病人可发生冲动行为
B.谵妄病人的视幻觉多为恐怖性的
C.谵妄病人常有定向障碍
D.谵妄病人突然变得安静，说明病情好转
9.男，55岁，有长期饮酒史，近期出现情绪低沉，想死，由家属送来急诊，当时呼吸有明显酒味。对这样有自杀意图的酒依赖者，最合适的处理是B
A．耐心说服，劝其不要自杀 B．立即住院治疗
C．每日一次心理治疗 D．每日一次群体心理治疗
10.关于精神病学的学科地位，以下哪种说法正确( D )
A．精神病学是生物医学的分支学科B．精神病学是行为医学的分支学科
C．精神病学是社会科学的分支学科D．精神病学是临床医学的分支学科
11．感知的定义为( B )
A．缺乏相应的客观刺激时的感知体验
B．客观刺激作用于感觉器官而被意识到的过程
C．对客观事物的错误感受
D．客观刺激作用于人脑的过程
12．意识障碍的重要标志之一是( A )
A．定向力障碍B．情感淡漠
c．注意力集中困难D．记忆力障碍
13．提高精神病患者药物治疗的依从性，以下哪条不妥( D ) A．掌握精神药物治疗的原则B．根据不同情况引导患者服药
C．减少不良反应发生D．强制患者服下
14．三级护理管理的管理方式是( C )
A．实施关闭式管理为主B．实施半开放式管理为主
C．实施开放式管理为主D．实施关闭与开放相结合式管理为15．以不至于死亡的自杀行动来表达其真正的目的是指( D ) A．自杀意念B．自杀未遂
C．自杀威胁D．自杀姿态
16．木僵患者的饮食护理，正确的是( D )
A．在患者耳旁高声耐心劝说其进食
B．对主动违拗者，提出相同的要求使进食
C．白天不吃者，晚上给予静脉输液
D．坚决不进食者，给予鼻饲或静脉输液
17．有关碳酸锂中毒的描述，以下哪项不正确( C )
A．肾脏疾病的影响
B．钠摄人减少
C．中毒不引起昏迷或死亡
D．年老体弱以及血锂浓度控制不当等
18．康复治疗的最终目标是( A )
A．使患者能够回归家庭与社会B．提高患者生活自理的能力
C．提高患者家务劳动的能力D．使患者能够回归家庭19．酒依赖者停饮后戒断症状中最严重的是( C )
A．幻觉、妄想B．共济失调
C．震颤、谵妄D．恶心、呕吐
20．抑郁发作睡眠障碍的特点是( B )
A．入睡困难B．早醒
C．睡眠过多D．多梦
21．以下哪种疾病可出现意识障碍( D )
A．神经衰弱B．强迫症C．疑病症D．癔症
22．当抑郁和焦虑严重程度主次分不清时，应优先考虑( A ) A．抑郁的诊断B．焦虑的诊断
C．抑郁和焦虑同时诊断D．暂不诊断，观察
23．儿童多动症最主要的临床表现是( A )
A．注意缺陷B．活动过多C．学习困难D．品行问题24．下列哪项不属于儿童孤独症的主要临床表现( D )
A．社会交往障碍 B．言语交流障碍
C．智力和认知缺陷 D．意识障碍
25. 关于精神疾病，下列说法错误的是( C )
A．精神疾病具有遗传性，是基因将疾病的易感性一代传给一代
B．精神疾病的病因包括生物学因素和社会、心理因素
C．精神疾病是遗传性疾病
D．大多数精神疾病的明确病因与发病机制目前还不清楚
26. 精神疾病患者的饮食护理，下列哪项不正确( B )
A．一般采取集体进餐B．拒食、抢食、暴食的患者一起进餐C．吃异食的患者需专人看护D．年老、吞咽困难的患者给以重点照顾27. 关于思维迟缓，下列哪个说法较正确( C )
A．是强迫症的典型症状B．是精神分裂症的典型症状
C．是抑郁症的典型症状D．是癔症的典型症状
28. 意识障碍的重要标志之一是( A )
A．定向力障碍B．情感淡漠
C．注意力集中困难D．记忆力障碍
29. 弗洛伊德的潜意识理论不包括( D)
A．潜意识B．前意识C．意识D．意识障碍
30.下列哪项不是抑郁患者自杀行为发生的高危特点( D )
A．有企图自杀的历史
B．情绪低落，表现为紧张、无助、无望、经常哭泣
C．失眠，体重减轻，以及害怕夜晚的来临
D．经过治疗后，情绪逐渐好转
31. 约束后护理注意点，不正确的是( A )
A．患者入睡后不必解除约束带，以防坠床
B．长时间约束者注意肢体位置的变换
C．经常巡视，并作好记录
D．交班时作好详细的床头交班
32. 以下陈述哪项不正确( D )
A．精神障碍的躯体治疗主要包括药物治疗和电抽搐治疗
B．药物治疗是治疗严重精神障碍的主要措施
C．电抽搐治疗在精神障碍急性期的治疗中占有重要地位
D．胰岛素休克和神经外科治疗等仍是治疗重性精神障碍的主要措施
33. 精神疾病的康复发展趋势为( C )
A．从社区康复向医院康复转移B．以医院康复为主
C．医院康复向社区康复转移D．以护理院康复为主
34. 弗洛伊德的潜意识理论不包括(D )
A．潜意识B．前意识C．意识D．意识障碍
35. 急性脑综合征者多表现为( C )
A．认知障碍B．记忆障碍
C．意识障碍D．思维障碍
36.精神活性物质是指( )
A．来自体外可影响精神活动，但不易成瘾的物质
B．来自体内可影响精神活动，并可导致成瘾的物质
C．来自体外可影响精神活动，并可导致成瘾的物质
D．来自体内可影响精神活动，但不易成瘾的物质
37. 下列不属于精神分裂症阳性症状的是(D )
A．联想障碍B．妄想
C．行为紊乱D．情感淡漠
38. 关于心境障碍的临床表现，下列说法正确的是D
A．心境障碍没有幻觉
B．心境障碍没有妄想
C．心境障碍没有思维散漫
D．心境障碍可伴有幻觉、妄想和思维散漫
39. 神经衰弱与抑郁性神经症的主要区别在于C
A. 忧伤
B. 苦闷
C. 易疲劳、易兴奋
D. 睡眠障碍
40．创伤后应激障碍最主要的临床特点之一为( D )
A．情绪兴奋、欣快与语言增多’
B．意识模糊，表情紧张、恐惧
C．情绪低落，抑郁、愤怒，严重时有自杀行为
D．反复发生创伤性体验重现、梦境而感到痛苦
41．神经性厌食患者的性格特征多为．( D )
A．敏感、多疑，自尊心过强
B．暗示性强
C．爱表现自己，行为夸张、做作，渴望被别人注意
D．拘谨、刻板，带有强迫的特点及完美主义倾向
42．关于儿童多动症，下列描述错误的是( D )
A．患儿存在明显注意力集中困难B．与遗传因素有关
C．患儿多有神经系统发育不成熟D．女孩多于男孩
43．木僵不见于下列哪种疾病( B )
A．精神分裂症B．焦虑症
C．抑郁症D．脑器质性精神障碍
44.青年学生，失恋半年来学习成绩明显下降，孤僻少语，生活懒散，对老师、家
长的批评持无所谓态度，还经常照镜子并且自言自语，说镜子里自己的脸变形了。该患者没有的症状是( C )
A．情感平淡B．意志减退
C．人格障碍D．感知综合障碍
45.哪项表现不符合谵妄状态的特征：D
A．意识模糊 B．恐怖性幻觉和错觉
C．不协调性精神运动性兴奋 D．情绪高涨
46.女30岁，工人，问病员“你想什么”，病员答“详细地讲就是细菌问题，细菌在我们脑子里有些冲动力，空气不大新鲜，也不奇怪，冻死苍蝇”该患者的精神症状属于：A A．思维破裂 B．思维散漫
C．音联意联 D．强制性思维
47.下列哪一种症状对精神分裂症诊断很有价值：A
A．被控制感 B．思维奔逸
C．听幻觉，视幻觉 D．错觉
48.下列哪一种情感障碍比较符合精神分裂症：A
A．情感倒错 B．抑郁 C．焦虑 D．欣快
49.男性，19岁，大学生，病后对家人不打招呼，对周围事情表现漠不关心，整日呆坐，或和衣而卧。最可能的症状是：D
A．昏迷 B．痴呆 C．木僵 D．情感淡漠
50.病人诉自己的血液凝固了，身体干枯了，变成了僵尸，属于：D
A．思维形式障碍 B．抽象能力障碍
C．定向障碍 D．妄想
51.正常遗忘的规律为A
A. 近事较易回忆，远事不易回忆
B. 近事较难回忆，远事较易回忆
C. 近事、远事都不易回忆
D. 近事、远事都易回忆
52. 慢性脑病综合征一般不出现的精神障碍是D
A. 记忆障碍
B. 思维障碍
C. 人格障碍
D.意识障碍
53. 下列何种说法较为正确？D
A. 精神分裂症绝对没有意识障碍
B. 精神分裂症绝对没有智能障碍
C. 精神分裂症绝对没有记忆障碍
D. 其他各种精神症状都可见于精神分裂症
54. 下列何种症状不属于精神分裂症的阴性症状？C
A. 思维贫乏
B. 注意力不集中
C. 幻觉
D. 情感淡漠
55. 下列哪一种症状群可有意识障碍：D
A. 神经衰弱
B. 强迫症
C. 疑病症
D. 癔症
56. 精神科系统化整体护理的核心为( A )
A．心理护理B．护理管理
C．护理临床业务D．基础护理
57. 护理兴奋躁动患者时下列哪项措施不合理( A )
A．鼓励其多与其他患者交往B．安排在较安静的地方
C．避免伤人、自伤D．保证其饮食和睡眠
58. 最有效、最有影响力的护患沟通形式为( C )
A．书面语言沟通B．非语言沟通
C．口头沟通D．辅助语言
59. 对准备绝食自杀的抑郁症患者，首要的是( A )
A．饮食护理B．睡眠护理
C．日常生活护理D．安全护理
60. 护士观察患者的言语、表情、动作行为是属于( A )
A．直接观察B．间接观察
C．直接与间接观察D．全面观察
61. 安全护理的措施，不正确的是( D )
A．有伤人、自杀、外走的患者护士要做到心中有数
B．严重患者安置在重症室内24小时监护
C．病区危险品要严加管理
D．每30分钟巡视住院患者1次
62. 三级护理管理的护理对象是( D )
A．兴奋躁动者B．木僵、拒食者
C．生活尚能自理者D．神经症者
63. 下列哪项不是治疗性沟通特征( C )
A．以护理对象为中心B．以目标为导向
C．保持一致性D．注意保密性
64. 处理暴力行为的注意事项中，下列哪项是错误的( C )
A．与患者保持一个手臂的距离，预留退路
B．保持语言及行为的前后一致性
C．从患者后面悄悄接近他
D．集体行动
65. 神经衰弱与抑郁性神经症的主要区别在于C
A. 忧伤
B. 苦闷
C. 易疲劳、易兴奋
D. 睡眠障碍
66. 抗精神病药物可产生锥体外系不良反应，最严重的是D
A. 急性肌张力升高
B. 静坐不能
C. 帕金森综合征
D. 迟发性运动障碍
67. 病人最近数月一直耳闻人语声，讲“要抓他”，非常害怕，病人称:?“家中有窃听器、摄像机，马路上有人跟踪，自己完全被控制了。”你认为这是什么症状？B
A. 思维散漫
B. 被害妄想
C. 被控制感
D. 错觉
68. 某病人认为幼年时某次呕吐，实际上就是有人在食物中放毒，所以现在有病，是他们还没有放弃迫害。这是什么症状？D
A. 近事遗忘
B. 远事遗忘
C. 错构
D. 妄想性回忆
69. 情感障碍通常表现为三种形式，即情感性质的改变，情感波动性的改变以及情感协调性的改变，下列哪个症状属于情感性质的改变？A
A. 焦虑
B. 情感不稳
C. 易激惹性
D. 情感淡漠
70. 不协调性兴奋属于下列哪类精神障碍？B
A. 思维障碍
B. 行为、动作障碍
C. 情感障碍
D. 意识障碍
71. 下列哪种说法较为正确？D
A. 刻板言语动作常见于器质性精神病
B. 持续言语动作常见于精神分裂症
C. 摹仿言语动作常见于神经病
D. 作态属于动作、行为障碍
72. 恐怖与焦虑的区别在于B
A. 有无惊恐发作
B. 有无特定环境
C. 有无精神焦虑
D. 有无躯体焦虑
73. 中年以上首次出现性格改变、焦虑、抑郁、失眠等精神症状，首先鉴别D
A. 抑郁症
B. 焦虑症
C. 神经衰弱
D. 脑器质性疾病
74. 药物依赖的产生主要与下列因素有关B
A. 获得药物的机会
B. 药物的特点
C. 人格缺陷
D. 药物的剂量
75．不自主的、反复的、快速的一个部位或多部位肌肉运动抽动和发声抽动，并伴有注意力不集中、多动等症状，称为(A )
A．注意力缺陷多动障碍 B．儿童孤独症 C．抽动障碍 D．运动障碍
76.针对不同情况护理对象的观察要点，下列哪项不正确( C )
A．新人院患者需全面观察
B．疾病发展期的患者重点观察精神症状和心理状态
C．一般患者重点观察症状消失情况和对疾病的认识态度
D．有心理问题者重点观察心理反应与需求
77．病因尚不明确的精神疾病包括( A.B.D.E )
A．精神分裂症 B．抑郁症
C．脑炎所致精神障碍 D．焦虑症
E．强迫症
78．精神科护理人员的基本要求是( A.B.D )
A．良好的医护职业道德 B．强烈的敬业精神
C．健壮的体格 D．精湛的业务技术
E．男性
79．常见的精神活性物质有( ABCDE )
A．酒类、阿片类 B．大麻
C．催眠药、抗焦虑药 D．可卡因、烟草
E．挥发性溶剂
80．木僵常见于下列哪些疾病( ABDE )
A．精神分裂症B．抑郁症 C．神经衰弱
D．某些脑器质性疾病E．急性反应性精神病
81．护士对精神疾病患者观察的内容包括( ABCDE )
A．个人卫生状况 B．躯体各系统的状况
C．精神症状 D．对治疗的合作程度
E．心理需求状况
82．下列表现属于暴力行为先兆行为的是( ABDE )
A．踱步B．握拳或用拳击物
C．思维混乱 D．下颌紧绷
E．突然停止正在进行的动作
83．消极患者．常见于下列哪些患者( ACDE )
A．被害妄想严重者 B．兴奋躁动严重者
C．罪恶妄想严重者D．抑郁者
E．部分康复期患者
84．关于苯二氮卓类的药理作用，正确的是( ACDE )
A．抗焦虑作用 B．作用于大脑5一羟色胺受体
C．镇静、催眠作用D．抗惊厥作用
E．骨骼肌松弛作用
85．在神经症的脑功能失调症状中，精神易兴奋的叙述正确的是(ABCDE ) A．日常生活中事无巨细均可使患者浮想联翩或回忆增多
B．不随意注意增强，极易被周围的细微变化所吸引，以致注意很难集中
C．患者的感受阈值降低，对内、外刺激的感受性增强
D．不同于精神运动性兴奋，常不伴有言语和动作的增多
E．精神易兴奋常与精神易疲劳同时存在
86．神经性厌食的治疗措施包括( ABCDE )
A.心理治疗 B．躯体支持治疗
C.餐前使用胰岛素促进食欲 D．可试用抗精神病药物
E．可试用抗抑郁药物
87．常见的引起谵妄的原因包括( ABCDE )
A．中毒 B．戒断症状
C．代谢性脑病’ D．各种全身性或颅内感染
E．癫痫
88．常见的睡眠障碍有(ABE )
A．入睡困难 B．早醒C．嗜睡
D．昏睡E．易醒且醒后入睡困难
89．下列哪些属于非语言沟通( ABCDE )
A．面部表情B．点头C．眼神
D．手势E．沉默
90．一级护理管理的护理对象是( ACDE )
A．自伤、自杀者B．伴有一般躯体疾病者
C．生活不能自理者 D．木僵、拒食者
E．拒食、外走者
91．下列属于自杀征兆的是( ABCDE )
A．谈论死亡与自杀，表示想死的意念，常常发呆
B．开始分发自己的财产及处理自己的事情
C．失眠，体重减轻，以及害怕夜晚的来临
D．将自己与他人隔离，特别是将自己关在隐蔽的地方或反锁于室中
E．在抑郁了较长一段时间后，无任何理由地突然很开心
三、填空题
00. 感觉是指客观刺激作用于感觉器官所产生的对事物个别属性的反映，
00. 情感及情绪在精神医学中常作为同义词，是指个体对客观事物的态度和因之而产生的相应的内心体验，
00.自杀动机是导致患者自杀的原动力，也是预防和干预的关键。有学者将自杀动机分为人际动机和个人内心动机
00. 自知力又称领悟力或内省力，是指患者对自己精神疾病的认识和判断能力。
00.EPQ包括4个量表，即E（内外向）量表、N(神经质)量表、P(精神病质)量表和L（说谎或掩饰）量表。
00．幻觉指没有现实刺激作用于感觉器官时出现的知觉体验，是一种虚幻的知觉。幻觉是临
床上最常见而且重要的精神病性症状，常与妄想合并存在。
00．塞里的压力学说从生理学观点阐述了压力与压力反应，强调人体神经内分泌系统与压力的关系。
00.心理治疗又称精神治疗，是用心理学的理论和技术，通过治疗者与被治疗者的相互作用，医治患者心理障碍和矫正行为问题的方法。
00．离差智商是指用一个人的成绩与同年龄组受试者的平均成绩相比，相差多少个标准差来计算。
00．痴呆是脑部疾病所致的综合症，通常表现为严重、持续的认知障碍，临床上以缓慢出现的智能和记忆减退为主要特征，常伴有不同程度的人格改变，而没有意识障碍。
00. 精神障碍与其他躯体疾病一样，均是生物、心理、社会(文化)因素相互作用的结果。00. 心理是客观现实的主观能动的反映客观现实是心理的内容和源泉。
22．生物学因素和心理社会因素在精神障碍发生、发展中均起着重要作用，二者相互作用、相互影响，共同影响人类行为。
22.弗洛伊德认为，人格的整体由本我、自我和超我三个主要部分组成。
22.定向力指一个人对时间、地点及人物，以及对自己本身状态的认识能力。
22心理评估是按照心理学的原则和方法对所观察的心理变化及行为特征进行评价和测量。
22.记忆为既往事物经验的重现。记忆是在感知觉、思维、情感、行为基础上建立起来的精神活动，包括识记、保持、再认或回忆三个基本过程。
22. 思维障碍的临床表现多种多样，主要包括思维形式障碍和思维内容障碍。
22．艾森克认为人格是多维结构，可分为3个维度，即内-外向、稳定-不稳定和精神质。
22.孤独症的三大主症是社会交往障碍、语言交流障碍和刻板重复的行为障碍。
22.离差智商是指用一个人的成绩与同年龄组受试者的平均成绩相比，相差多少个标准差来计算。
22.痴呆是脑部疾病所致的综合症，通常表现为严重、持续的认知障碍，临床上以缓慢出现的智能和记忆减退为主要特征，常伴有不同程度的人格改变，而没有意识障碍
四、名词解释题
精神障碍、缄默症、痴呆、抑郁发作、谵妄、离差智商、感觉、假性幻觉、自杀动机、应激反应、升华、反馈、合理化、情感高涨、意志、
常模、人格障碍、心理护理、应激、痴呆、认知疗法、感知综合障碍、幻觉、合理化、心理评估、焦虑、妄想、咨询
五、简答题
44.心身疾病主要有哪些阳性指征作为其诊断依据?
44.心理治疗和思想教育有何异同？
44.什么叫一般性心理治疗，其常用方法有哪些？
44.什么是人格？常用工具有那些？
44简述精神分裂症的常见类型及主要症状？
44.精神卫生与精神病学是何种关系？
44心理咨询的基本原则？
44. 试述心理健康教育的意义主要有哪些？
44.心理治疗的主要适应范围？
44.老年人心理发展的常见冲突主要表现为哪几个方面？
44.社区精神卫生服务的主要对象有哪些？
44.精神分裂症与心境障碍的区别？
00. 试述神经症的基本概念和共同特征
00. 自杀有哪些重要线索可以提示我们对该类人群要及时干预？
00. 如何对暴力行为发生的征兆进行评估?
00. 心理治疗的要素？
00.人格评估的概念及其应用范围？
00. 治疗性人际关系的概念与特征是什么?
00．治疗性人际关系建立过程中工作期的主要任务有哪些?
00.什么叫慢性疾病患者，其有何心理特点？
00. 何为抑郁性木僵?
00. 简述精神分裂症患者的护理措施
00．简述老年抑郁发作的临床特点。
．影响抑郁复发的因素有哪些?
00. 正常人思维具有哪些特征?
六、病例分析题
55. 患者男性，31岁，1年前无明显原因出现多疑、敏感，认为邻居在背后议论他，说他的坏话。感到马路上的人也议论他，诋毁他的名誉。近1个月病情加重，认为邻居收买了公安局的人派人跟踪监视他，想害死他，并用高科技仪器控制他的脑子，让他头痛，使他生不如死。为此，患者多次拿刀找邻居，被家人及时制止。近3天，患者拒食，听到有声音告诉他：“饭里有毒，不能吃。”医生与其交谈时，患者表情变化不明显，语声偏低，反应慢，很少抬头看医生，否认自己有病。
问题：
1．请指出该患者的主要精神症状是什么?
2．该患者诊断是什么?
3. 该病的治疗原则是什么？
55.22岁女性患者，服务员，同男友交往三年，对方提出分手，中断恋爱关系，情绪不稳，失眠，恶梦，头昏痛，某晚半夜突然尖叫，四肢抽动，小便失禁，持续2-3分钟，自行停止。
1、最可能的诊断是什么？
2、有那些症状？
3、护理措施有那些？
心理健康练习题及复习资料
判断题。 1,自我同一性混乱者会不知道自己是谁。（正确） 2，情商正常是人正常生活最基本的心理条件，是心理健康的重要标准。（错误）3，发散思维与收敛思维常常互补。（正确） 4，职业倦怠是违法行为，需要司法的参与。（错误） 5，压力中，工作压力的具体表现是，主要表现为工作氛围不健康，强权权力斗争，领导不能容忍失败惩罚为主的管理制度等等（正确） 6，道德意识是指是非善恶规范与约束内心与行动。（对） 7，职业倦怠有两个因素的影响，外因和内因。（对） 8，当今，人们将是否拥有幸福美满的家庭生活，是否能处理好家庭关系，看成是这个人成就的重要组成部分。（对） 9，外控的人更可能获得更高的工作业绩。（错） 10.能了解自我，不过度自卑或自负是心理健康的标志之一。（对） 11.成功与失败并不是不赢即输的绝对关系，而是可相互转化的动态促进关系。（错） 12.创造包含于创新之中，但创新不包括创造。（错） 13.无效沟通的危害…战火升级，产生差异…分歧…误解…冲突…危机。（对） 14.我们不必努力做一个好好说话的公民。（错误） 15.埃里克森认为心理社会发展分为9个阶段。（错） 16.有效沟通七步骤是，邀约，表达，同感，倾听，探讨，分享，感谢。（错误） 17.阳关心态增强能量，正面认识提升能量，和谐人际充满能量稳定情绪保障能量，这句话说法正确吗？（对） 18.人天然就有沟通的本能，但常常情绪失控让沟通无法进行而导致人际危机。（正确） 19.强，平衡，不灵活是高级神经活动类型的抑郁症。（错误） 20.有效沟通的技巧中，同感指的是，同感是对对方的感同身受的理解以及对对方感受由衷的体会和回应。（正确） 21.处理信息是jp维度。（错误） 22.一部人类文明史，实际上就是一部创造史。（对） 23.压力过大容易导致心情低落，高度紧张，颓废，焦虑症，兴奋过度等消极情绪。（ 错） 24.快乐，愤怒，悲哀和恐惧是人类基本的情绪。（错误） 25.天底下只有3件事，你的事，我的事，他人的事。（ 错误） 26.当人能正确使用我这个词时，就标志着人的自我意识进入了一个崭新的阶段。（正确） 27.人生有五毒，好累呀，职业倦怠，好忙呀，以忙为荣，好烦呀情绪不安好苦呀，我安全感好惨呀，得病没命。（正确） 28.心理学研究表明，个体主观上的幸福感主要来自于幸福的情感生活，幸福的婚姻家庭与成功的事业要达成这些目标，必须要有健康的心理。（正确） 29.创造过程的八阶段中，第123阶段主要是有意识和被控制的。（ 对） 30.性格属于情感（F）的表现是，关注个人感受与价值观，习惯赞美别人，言语
心理健康试题及答案
一、单选题 (每题1分，共30分) 1.我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的( C ) A.非病状态 B.良好适应状态 C.理想状态 D.正常状态 2、关于团体心理辅导的论述以下哪一条是不对的( C ) A.团体心理辅导活动可细分为团体心理咨询与治疗、团体心理辅导、团体心理辅导活动等 B.团体心理辅导工作效率高，是适合学校的心理健康教育工作形式 C.团体心理辅导活动适合有较严重心理问题的学生,活动的主持者应受过相应的训练 D.团体辅导是一种一对多的心理辅导方式 3、关于考试焦虑症的处理，以下哪种说法是不正确的( C ) A.考试焦虑症必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环，令考试焦虑症越来越严重 C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力，所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D.系统脱敏法是治疗考试焦虑症的方法之一 4、关于学生人际关系问题，以下哪种说法是不正确的( B ) A.人际关系问题的处理事先预防比事后补救效果好 B.人际关系问题一般是学生相对较少关心的问题 C.教师应该以客观、公正、理性、平等、睿智、成熟和坦诚的态度和形象来面对学生，处理学生的人际关系问题 D.人际关系问题包括亲子关系、寝室关系等问题 5、自卑感问题是按照学生常见心理问题的哪种标准来划分的( B ) A.问题的内容 B.内在心理根源 C.特定发展时期和阶段 D.问题的性质 6、关于自卑感以下哪种说法是错误的( A ) A.自卑的人热衷于与人比较,而对自己的期待却很低 B.自卑的人往往对自己缺乏客观、清醒的认识，无法悦纳自己 C.自卑的人容易产生自我怀疑和自我否定 D.对成败进行正确的归因是处理自卑问题的方法之一 7、最重要和最良性的学习动力是( B ) A.学习兴趣和教师的期待 B.学习兴趣和远大的理想 C.教师的期待和远大的理想 D.教师的期待和家长的期待 8、在危机干预时，在当事人认同和理解的基础上，做出现实可行的用于摆脱困境的短期计划，是为了（A ) A.帮助当事人看到摆脱困境的可能性 B.迫使当事人行动以改善自己的境遇 C.让当事人通过制定计划合理地宣泄自己的不良情绪 D.让当事人作出放弃自杀的承诺 9、个体积极探索事物的认识倾向是( C ) A需要B动机C兴趣D理想 10、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是( B ) A气质 B性格C兴趣D能力 11、观察学习的提出者是( D ) A荣格B华生C斯金纳D班杜拉 12、以下能够测定12种人格特质的问卷是( B ) A艾森克人格问卷 BY-G人格测验C主题统觉测验D卡特尔人格因素问卷 13、不爱与人交往，有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于( D ) A胆汁质B多血质C黏液质D抑郁质 14、人们在社会活动中表现出来和发展起来的能力是( C ) A认知能力B操作能力C社交能力D模仿能力 15、布卢姆将认知目标由低到高分为那六个层次( D )
精神卫生法练习题
精神卫生法 一、A1 1、对精神障碍患者实施住院治疗须经监护人同意的情形是 A、医疗费用需要自理 B、没有办理住院手续能力 C、发生伤害自身行为 D、患者家属提出医学鉴定要求 E、没有危害他人安全危险 2、开展精神障碍诊断、治疗活动，应当具备下列条件，并依照医疗机构的管理规定办理有关手续，不正确的是 A、必须配齐各种科室的医师 B、从事精神障碍诊断、治疗的专科医疗机构还应当配备从事心理治疗的人员 C、有满足开展精神障碍诊断、治疗需要的设施和设备 D、有完善的精神障碍诊断、治疗管理制度和质量监控制度 E、有与从事的精神障碍诊断、治疗相适应的精神科执业医师、护士 3、以下哪一项不应是单位和个人应对精神障碍患者保密的是 A、姓名 B、性别 C、肖像 D、住址 E、工作单位 4、十一届全国人大常委会第（）次会议表决通过《中华人民共和国精神卫生法》 A、二十六 B、二十七 C、二十八 D、二十九 E、三十 5、精神卫生法实施日期 A、2013.3.20 B、2013.4.3 C、2013.5.1 D、2013.5.30 E、2013.6.2 6、精神障碍的住院治疗实施原则是 A、自愿原则 B、有利原则 C、强制原则 D、平等原则 E、互利原则
7、关于精神障碍患者的治疗措施描述错误的是 A、患者自愿住院 B、医疗机构不能同意患者要求的随时出院 C、自愿住院治疗的精神障碍患者可以要求随时出院 D、医生应尊重患者的权利 E、有伤害自身危险情形的精神障碍患者，监护人可以随时要求出院，医疗机构应当同意 8、对于精神障碍患者的病理资料的保管年限是 A、10年 B、15年 C、20年 D、25年 E、30年 二、A2 1、精神障碍患者杜某有危害他人安全的行为的危险情形，但其监护人对医疗机构作出需要住院治疗的诊疗结论有异议，不同意对患者实施住院治疗，并在收到诊断结论之日起规定期限内向其他具有合法资质的医疗机构提出了再次诊断的要求。该期限是 A、3日 B、7日 C、10日 D、15日 E、30日 三、B 1、A.2 B.10 C.15 D.25 E.30 <1> 、接受精神障碍医学鉴定委托的机构，应当指定几名以上具有鉴定资格的医师共同进行 A B C D E <2> 、医疗机构对于精神障碍类病人的病历资料保存时限不得少于多少年 A B C D E
心理健康测试题
一．选择题。(每小题2分) 1、一次小测验，你没有考好，你应该 C A 灰心丧气 B 怨天尤人。 C 认真反思，以后多努力认真反思，。 2.、在班干部竞选中，你落选了，你会 A A 勇敢面对，下次再争取。勇敢面对，下次再争取。 B 找老师理论。找老师理论。 C 心想当选的同学肯定给同学们好处了。 3.英语竞赛中，和你关系不太好的同学获得了一等奖，你会B A 心想其实这样的竞赛很简单，根本不值得一提。 B 祝贺他并且决心向他学习。 C 给其他同学说他是靠作弊才得奖的。 4、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视，限制你的自由，平时对你爱唠叨，你将怎样对待他们？C A、顶撞他们，偷偷地看 B、不理睬他们。 C、管好自己，少让他们操心。 5、期考时间快到了，我会B A、抓紧时间复习功课，晚上不看电视，白天不参加课外活动 B、合理安排学习、活动、休息时间，学习要注意方法，讲效率 C、觉得学过的知识都掌握了，复习功课不用太认真 6、春节过后，我把压岁钱 C A、拿去玩电子游戏机 B、找同学聚会大吃大喝 C、把钱存起来，用在有用的地方 7、目前，我国规定实行的是（B ）制义务教育。 A’、８年B、９年C、１０年 8、有一天你心爱的东西不见了。你会B A、质问同桌为什么偷你的东西。 B、诚恳地对同桌谈一谈丢失东西的经过，问他有没看见。 C、趁他不在时，翻他的书包看。 9、考试时有的题目做不出：B A、偷看别人的试卷。 B、独立思考，努力去做。 C、考试以后再把问题搞懂。 10、下课不小心把同学撞倒了，你会：C A、赶快逃走 B、骂他没长眼睛 C、把同学扶起来并向他道歉 11、星期一到星期五我们都在学校学习，到了星期六，你会：A A 和平常一样，早睡早起， B 要整天玩电脑 C 不告诉父母，和同学去别的地方玩。 12.学期末，老师没有给我评上优秀同学奖，我会：C A 非常讨厌这个老师 B 讨厌那些被评上的优秀同学 C 自己好好努力，争取下次
心理健康试题
心理健康试题 心理知识： 判断题： 1判断一个人的心理健康，不能简单的根据一时一事下结论。一个人偶尔出现的一些不健康的心理和行为，并非意味着这人就一定有心理疾病。（√ ） 2、心理不健康与心理健康并非泾渭分明的对立的两极，而是一个连续的状态。（√ ） 3、去学校心理咨询中心咨询的人，不是都有心理疾病。（√ ） 4、心理压力不总是有害。（√ ） 5、害羞经常是由不熟悉的人或情境因素引起的。（√ ） 6、人本主义的观点认为，人类的主要任务是使自己的潜能得到不断发展。（√） 7、动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U形曲线关系。中等强度的动机最有利于任务的完成。著名的耶基斯-多德森定律认为，在难度较大的任务中，较低的动机水平有利于任务的完成。（√ ） 8、当刺激事件打破了有机体现有的平衡或超过了个体的能力所及，个体就会感受到压力。（√） 9、心理健康与心理障碍是相对的概念，二者相比较而存在，其中没有绝对的界线。（√） 10、气质和性格没有好坏之分。气质类型没有有好坏之分。 11、健康不仅包括身体健康而且更应包括心理健康（√ ） 12、“江山易改，秉性难移”说明人的气质是不可改变的。（×） 13、人的人格、智力、心理特质与态度、兴趣一样是随时变化的（×） 14、大学生心理问题主要集中在学习、就业、人际交往、情感等问题上（√ ） 15、心理咨询师不应该帮助求助者解决具体的困难，而应该帮助他们自己去面对问题。（√ ） 16、心理咨询等同于心理治疗（×） 17、精神分析大师弗洛伊德的人格结构理论包括对自我，本我和超我的研究。（×） 18、人格障碍是指某人的人格特征严重偏离在特定文化观念、思想、情感和人际关系中人们普遍的模式。（√ ） 19.判断是否为变态心理，最终应该通过心理测量或医学鉴定来确认。（√） 20.互相之间愈接近的人人际关系就愈好。（×） 二．选择题 1、当人的愿望受到挫折后，通过想象自己达到了目的或获得了成就的方式属于心理防御机制的哪一种表现？（C） A补偿B 分离C 幻想D 升华 2、在心理治疗中，病人对心理医生产生的情绪依恋被称为（D ） A 自由联想 B 显相联想 C 阻抗 D 移情 3、下列哪一种治疗中最强调角色扮演（A） A 心理剧 B 意识训练 C 家庭治疗 D 交朋友 4、当你身边大多数人选择某种东西时，你常不自觉的做出相同的行为，这一心理现象称作（C） A 刻板印象 B 社会吸引 C 从众 D 服从 5、不是少年期自我意识发展的特点是（D ） A.“成人感”出现 B.独立性增强 C.评价能力提高 D.身体发育快
中职《心理健康》试题及标准答案
xxx 学院 2017 - 2018学年第二学期 期末考试试卷（A/B 卷） 试卷说明： 1、本试卷为【开卷】 2、本试卷共 3 页， 6个大题，满分100分 3、考生必须用蓝色或黑色笔迹答题；其他笔迹答题无效 4、阅卷老师阅卷、登记成绩必须使用红色笔迹 课程名称：《 心理健康 》 考试形式：开卷 考试时间：90分钟 适用年级： 适用专业： 一、选择题：(本大题共10个小题，每小题2分，共20分。） 1、心理现象包括（ ） ①心理过程 ②心理状态 ③个性心理 ④心理特征 A 、①②④④ B 、③④ C 、①②③ D 、①③ 2、自我意识包括（ ） ①自我观察 ②自我监督 ③自我体验 ④自我评价 ⑤ 自我教育 ⑥自我控制 ⑦自我调节 A 、①②④④⑤ B 、③④⑤ C 、①②④④⑤⑥⑦ D 、①③ 3、最新统计数据表明，中国每天有八万青少年成为烟民，许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒 瘾。青少年吸烟（ ） A 、是追求时尚的表现 B 、不会影响青少年的健康成长 C 、是沉迷不良诱惑的表现 D 、是个人行为，我们不必小题大做 4、下列哪一项不属于不自爱的人常出现的自贬征象？（ ） A 、拒绝别人对自己的赞美 B 、把原本属于他人的功劳都归于自己 C 、常妒忌 D 、不能容忍批评 5、戏剧大师莎士比亚说，“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心缺可能证明只会的欠缺。” 对这句话错误的理解是（ ） A 、要主动控制自己的情绪 B 、应经常保持忧郁的心情 C 、要学会适度地表达自己的情感 D 、情绪需要调控 6、青春期的身体变化主要表现在三个方面，下列不属于这三个方面的是（ ） A 、思想观念的成熟 B 、身体外形的变化 C 、性机能的成熟 D 、身体内部器官的完善 7、同学们，相信你在这场考试前，已经多次告诉自己“我能行”，这种积极的心理调控方法是（ ） A 、暗示训练法 B 、幽默化解法 C 、倾诉宣泄法 D 、注意转移法 8、有专家指出，部分青少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，重则自我毁灭，或采取报复他人、毁灭他人的行为。这说明我们青少年应当（ ） ①珍惜生命，积极去实现自己的人生价值 ②主动接受生命教育，珍爱自己和他人的生命 ③增强责任感，努力做个只对自己负责的人 ④正确认识挫折，增强承受挫折的能力 题 号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得 分 签 名 得分 评卷人 年级 专业 班 学号 姓名 密 线 封
精神卫生法及规范培训考试试卷
精神卫生法及规范培训考试试卷 姓名：科室：得分： 一、选择题（共8道，每道5分，共40分） 1、精神卫生是指开展精神障碍的预防、治疗和（）。促进公民心理健康的各项活动。 A 管理 B 收容 C康复 D 护理 2、（）以上人民政府司法行政、民政、公安、教育、人力资源社会保障等部门在各自职责范围内负责有关的精神卫生工作。 A 县级 B 市级 C省级 D 部级 3、据卫生部调查，中国有严重精神障碍患者约有（）万人。 A 1000 B 1200 C1400 D 1600 4、世界精神卫生日为（）天。 A 8月20日 B9月7日 C10月10日 D 10月20日 5、精神障碍分类、诊断标准和治疗规范，由（）卫生行政部分组织制定。 A 市卫生局 B 省卫生厅 C卫计委 D 国务院 6、除了下面哪一项都是制定精神卫生法的目的（）。 A 规范精神卫生服务 B维护精神障碍患者的合法权益 C保障精神卫生医务人员权益 D 发展精神卫生事业 7、下列哪项不属于严重精神障碍（）。 A 精神分裂症 B癔症性精神障碍 C分裂情感障碍 D 偏执性精神病 8、精神卫生法从哪天开始施行（）。 A 5月1日 B9月7日 C10月10日 D 10月20日
二、判断题，如是错误的，请将错误的地方纠正，写在题后。（共6题，每题10分） 1、重性精神病主要包括精神分裂症、分裂情感性障碍、偏执性精神病、双相障碍、癫痫所致精神障碍、精神发育迟滞伴发精神障碍（） 如是错误，请纠正：。 2、对管理的重性精神疾病患者每年至少随访2次（） 如是错误，请纠正：。 3、检查患者的精神状况，包括感觉、知觉、思维、情感和意志行为、自知力等；询问患者的躯体疾病、社会功能情况、服药情况及各项实验室检查结果等。（）如是错误，请纠正：。 4、在患者病情许可的情况下，征得监护人与患者本人同意后，每年进行1次健康检查，可与随访相结合。内容包括一般体格检查、血压、体重、血常规(含白细胞分类)、转氨酶、血糖、心电图。（） 如是错误，请纠正：。 5、随访包括预约患者到门诊就诊、电话追踪和家庭访视等方式。（） 如是错误，请纠正：。 6、病情稳定患者。继续执行上级医院制定的治疗方案，3个月时随访。病情基本稳定患者。3个月时随访;病情不稳定患者，2周内随访。（） 如是错误，请纠正：。
(完整版)心理健康测试题
心理健康测试题： 测试说明： 对以下40道题，如果感到“常常是”，划√号；“偶尔”是，划△号；“完全没有”，划×号。 测试题： 1. 经常早醒1-2小时，醒后很难再入睡。 2. 上床后，怎么也睡不着，即使睡着也容易惊醒。 3. 经常做恶梦，惊恐不安，早晨醒来就感到倦怠无力、焦虑烦躁。 4. 平时不知为什么总觉得心慌意乱，坐立不安。 5. 学习的压力常使自己感到非常烦躁，讨厌学习。 6. 读书看报甚至在课堂上也不能专心一致，往往自己也搞不清在想什么。 7. 遇到不称心的事情便较长时间地沉默少言。 8. 感到很多事情不称心，无端发火。 33. 对特定的事物、交通工具（电车、公共汽车等）、尖状物及白色墙壁等稍微奇怪的东西有恐怖倾向。 34. 经常怀疑自己发育不良。 35. 一旦与异性交往就脸红心慌或想入非非。 36. 对某个异性伙伴的每一个细微行为都很注意。 37. 怀疑自己患了癌症等严重不治之症，反复看医书或去医院检查。 38. 经常无端头痛，并依赖止痛或镇静药。 39. 经常有离家出走或脱离集体的想法。 40. 感到内心痛苦无法解脱，只能自伤或自杀。 测评方法： √得2分，△得1分，×得0分。 评价参考： 1) 0-8分。心理非常健康，请你放心。 2) 9-16分。大致还属于健康的范围，但应有所注意，也可以找老师或同学聊聊。 3) 17-30分。你在心理方面有了一些障碍，应采取适当的方法进行调适，或找心理辅导老师帮助你。 4) 31-40分。是黄牌警告，有可能患了某些心理疾病，应找专门的心理医生进行检查治疗。 5) 41分以上。有较严重的心理障碍，应及时找专门的心理医生治疗。 心理健康自测量表
心理健康试题及答案
心理健康教育竞赛试题及答案 一．选择题。(每小题2分) 1、一次小测验，你没有考好，你应该 C A 灰心丧气 B 怨天尤人。 C 认真反思，以后多努力认真反思，。 2.、在班干部竞选中，你落选了，你会 A A 勇敢面对，下次再争取。勇敢面对，下次再争取。 B 找老师理论。找老师理论。 C 心想当选的同学肯定给同学们好处了。 3.英语竞赛中，和你关系不太好的同学获得了一等奖，你会 B A 心想其实这样的竞赛很简单，根本不值得一提。 B 祝贺他并且决心向他学习。 C 给其他同学说他是靠作弊才得奖的。 4、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视，限制你的自由，平时对你爱唠叨，你将怎样对待他们？ C A、顶撞他们，偷偷地看 B、不理睬他们。 C、管好自己，少让他们操心。 5、期考时间快到了，我会B
A、抓紧时间复习功课，晚上不看电视，白天不参加课外活动 B、合理安排学习、活动、休息时间，学习要注意方法，讲效率 C、觉得学过的知识都掌握了，复习功课不用太认真 6、春节过后，我把压岁钱C A、拿去玩电子游戏机 B、找同学聚会大吃大喝 C、把钱存起来，用在有用的地方 7、目前，我国规定实行的是（B）制义务教育。 A’、８年B、９年C、１０年 8、有一天你心爱的东西不见了。你会B A、质问同桌为什么偷你的东西。 B、诚恳地对同桌谈一谈丢失东西的经过，问他有没看见。 C、趁他不在时，翻他的书包看。 9、考试时有的题目做不出：B A、偷看别人的试卷。 B、独立思考，努力去做。 C、考试以后再把问题搞懂。 10、下课不小心把同学撞倒了，你会：C
A、赶快逃走 B、骂他没长眼睛 C、把同学扶起来并向他道歉 11、星期一到星期五我们都在学校学习，到了星期六，你会：A A 和平常一样，早睡早起， B 要整天玩电脑 C 不告诉父母，和同学去别的地方玩。 12.学期末，老师没有给我评上优秀同学奖，我会：C A 非常讨厌这个老师 B 讨厌那些被评上的优秀同学 C 自己好好努力，争取下次 13、每次吃饭前，我会B A 将水龙头开很大的水洗手 B 开小点水把手洗干净 C 不洗手 14、上美术课时，我借用了同学的颜色笔，下课后我会：C A 不还同学的颜色表B、将颜色笔扔 给同学 C 、亲自还给同学，并对他说谢谢 15、考试时发现有一题不会做，这时我应该：C A、偷看旁边同学的试卷 B 、不管这一
小学心理健康测试题及答案
小学心理健康测试题及答案 测试卷一： 选择题 1、课间10分钟适合做的事是：( C ) A、睡觉 B、追打 C、去室外呼吸新鲜空气 D、在教室里看书、写作业 2、爱护公共场所卫生应做到：(B ) A、乱扔果皮纸屑 B、不随地吐痰 C、乱刻乱画 D、随地大小便 3、教室不经常开窗的坏处是：( D ) A、使室内空气流动更快 B、减少病菌在室内的停留 C、保持室内空气的清新D容易传播呼吸道传染病 4、使用小手帕时应该做到： ( B ) A、手帕和其它物品一道放在口袋中 B、天天洗手帕 C、可以用手帕抹桌椅 D、可以用手帕包吃的东西 5、哪种做法可能引起病从口入： ( B ) A、饭前便后洗手 B、喝生水 C、生吃瓜果洗干净 D、食物防苍蝇叮 6、保护水源不受污染的正确措施是： (C )A、在江河的上游盖医院、建工厂 B、向河里倒垃圾和其它废物 C、废水经过净化处理、检验后，才排放到江河里。
7、预防空气污染的正确措施有： ( B)A、烟尘、工业废气的有害成份 B、大力植树造林，净化自然环境C、工厂的生产区与居民生活区混合建设在一起D、增加汽车排气量标准，使用含铅汽油 8、我们应该怎样做才能达到仪表美? (B ) A、不讲究个人卫生 B、遵守公共秩序和卫生，不对着别人咳嗽、打喷嚏 C、语言粗俗，对人没礼貌 D、坐、立、行姿势不端正 9、以下哪种情况不可以游泳? (E)A、生病 B、水质不好 C、一人独自前往 D、未做好准备活动E、以上都是 10、怎样做才能防止烫伤? ( C ) A、配温水时先倒开水后倒冷水 B、掀锅盖时，露出一条细缝，使水蒸气直对自己和手臂 C、不摸烧过后未冷透的铁器 11、青春初期学生会产生一些微妙的心理变化，主要有： ( E) A、自认为长大了，看不起比自己小的同学 B、男女生开始疏远 C、不太愿意听大人的"唠叨"，喜欢和同龄人在一起 D、缺乏自觉性 E、以上都是 12、在公共场所吐痰时应做到： ( C ) A、在没人看见时吐在角落里 B、吐在地上，用脚踏掉 C、吐在废纸或自己的手帕里，再将纸团丢入垃圾箱或烧掉。 D、咽下去 13、打喷嚏时错误的做法是： ( B ) A、尽可能用手帕捂住口鼻 B、对着人打 C、将脸背到不对着人的地方打 14、换牙时应做到： ( D )
卫生法规精神卫生法练习题
卫生法规精神卫生法练习题 一、A1 1、工作人员违反规定，强迫精神障碍患者劳动情节严重的，应给予 B、降级 C、责令改正 D、吊销有关医务人员的执业证书 E、以上说法均正确 2、医疗机构及其工作人员拒绝对送诊的疑似精神障碍患者作出诊断，情节严重的可以责令有关医务人员 A、暂停1个月以上3 个月以下执业活动 B、暂停3个月以上6 个月以下执业活动 C、暂停1个月以上6 个月以下执业活动 D、暂停6 个月执业活动 E、暂停6 个月以上12 个月以下执业活动 3、专门从事心理治疗的人员在心理治疗活动中造成他人人身损害，应当 A、吊销执业证书 B、承担民事责任 C、承担刑事责任 D、给予警告批评 E、责令暂停6 个月以上1 年以下执业活动 4、心理治疗人员被县级以上人民政府卫生行政部门责令改正，给予警告的情形是 A、从事心理治疗的人员在医疗机构以外开展心理治疗活动的 B、专门从事心理治疗的人员从事精神障碍的诊断的 C、专门从事心理治疗的人员为精神障碍患者开具处方 D、专门从事心理治疗的人员为精神障碍患者提供外科治疗的 E、以上说法均正确 5、不符合《精神卫生法》规定条件的医疗机构擅自从事精神障碍诊断、治疗的，由县级以上人民政府卫生行政部门责令停止相关诊疗活动，给予警告，有违法所得的，没收违法所得，并处罚款范围为多少 A、2000～3000 B、3000～5000 C、5000～10000 D、10000 ～20000 E、20000 以上 6、以下哪一项不应是单位和个人应对精神障碍患者保密的是 A、姓名 B、资产 C、肖像
D、住址 E、工作单位 7、对于精神障碍患者我们应该做到以下几点，但是哪项除外 A、尊重 B、理解 C、躲避 D、关爱 E、不得歧视 8、关于精神障碍的住院治疗说法正确的是 A、精神障碍的住院治疗实行自愿原则 B、已经发生伤害自身的行为，应对其实施住院治疗 C、诊断评估有伤害自身危险的，应对其实施住院治疗 D、已经发生危害他人安全的行为的，应对其实施住院治疗 E、以上说法均正确 9、以下关于精神障碍医学鉴定的要求主要是 A、鉴定人应当到收治精神障碍患者的医疗机构面见、询问患者 B、鉴定人本人或者其近亲属与鉴定事项有利害关系，应当回避 C、鉴定机构、鉴定人应当遵守有关法律、法规，出具客观、公正的鉴定报告 D、鉴定人应当对鉴定过程进行实时记录并签名 E、以上均正确 10、以下关于精神障碍的再次诊断和治疗，说法错误的是 A、精神障碍患者已经发生危害他人情形，患者不同意入院治疗的，不能进行再次要求诊断和鉴定 B、患者或监护人要求再次诊断的，应当自收到诊断结论之日起 3 日内提出申请 C、承担再次诊断的医疗机构应当指派 2 名初次诊断医师以外的精神科执业医师进行再次诊断 D、再次诊断不能确定就诊者为严重精神障碍患者，医疗机构不得对其进行住院治疗 E、在相关机构出具再次诊断证明之前，精神障碍患者的收治机构应当按照诊疗规范的要求对患者实施住院治疗 11、精神障碍患者的病历资料保存期限为 A、10 年以上 B、20 年以上 C、30 年以上 D、40 年以上 E、50 年以上 答案部分 一、A1 1、 【正确答案】D 【答案解析】医疗机构及其工作人员有下列行为之一的，由县级以上人民政府卫生行政部门责令改正，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予或者责令给予降低岗位等级或者撤职的处分；对有关医务人员，暂停6个月以上1 年以下执业活动；情节严重的，给予或者责令给予开除的处分，并吊销有关医务人员的执业证书：①违反规定实施约束、隔离等
心理健康练习题及答案
心理健康练习题及答案 Prepared on 24 November 2020
“第五章心理健康”练习题 单选题： 1．按照精神分析的观点，许多心理障碍和心理异常都可以追溯到个体的 （ D ）。 A．遗传因素 B．教育环境 C．人格特征 D．早期经验 2．“好胜心强，事业心强，雄心勃勃，有强烈的时间紧迫感，凡事求成”，这是（ A ）人格的典型表现。 A．A型 B．B型 C．内向型 D．外向型 3．在影响心理健康的因素中，下面哪个因素属于生态环境因素（ C ）A．价值观念 B．人际关系 C．拥挤与噪音 D．文化变迁 4．下面关于心理咨询的观点不正确的是（ D ）。 A．心理咨询是一个过程。 B．心理咨询是一种关系。
C．心理咨询是一种专业性的活动。 D．心理咨询面对的主要是精神病患者。 5．在影响心理健康的生物学因素中，（ C ）因素的影响最为突出。 A．躯体疾病 B.病毒干扰 C.遗传 D. 大脑外伤 6．从内容来看，心理健康教育的基本任务主要包括心理素质培养和（ A ）两项任务。 A、心理健康维护 B、心理品质优化 C、发展性教育 D、补救性教育 7．从性质来看，心理健康教育的基本任务主要包括（ C ）和补救性教育两项任务。 A、心理健康维护 B、心理品质优化 C、发展性教育 D、矫正性教育 8．当个体遇到很多生活事件的时候，他所遭遇到的心理应激会（ B ）。A．保持不变 B．累加
C．抵消 D．减少 9．人们在日常生活中遇到的各种各样的社会生活的变动称为（ B ）。 A、压力 B、生活事件 C、冲突 D、应激反应 10．下列关于心理健康教育课程的特点不正确的是（ B ）。 A、以提高学生心理素质为直接目的 B、以教师讲授为主 C、以学生活动为主 D、有教师指导 11．下列关于心理健康教育课程的特点正确的是（ D ）。 A、以学生自发活动为主 B、以补救性教育为主 C、以普及心理学知识为目的 D、面向全体学生 12．在下列心理健康教育课程的教学方法中，属于认知法的是（ A ）。 A、阅读 B、讲演 C、游戏 D、讨论 13．在下列心理健康教育课程的教学方法中，属于讨论法的是（ B ）。 A、艺术欣赏 B、脑力激荡 C、双重扮演 D、肯定性训练
精神卫生试题
精神卫生试题 LG GROUP system office room 【LGA16H-LGYY-LGUA8Q8-LGA162】
基本公共卫生服务规范测试题 （重性精神疾病患者健康管理部分） 一、判断题（50题） 1.既往治疗情况中，若未住过精神专科医院或综合医院精神科，该项目不需填写，住过院的填写次数。（） 2.口头威胁、喊叫，但没有打砸行为是危险性评估1级。 （） 3.打砸行为，局限在家里，针对财务，能被劝说制止是危险性评估1级。（） 4.明显打砸行为，不分场合，针对财物，不能接受劝说而停止是危险性评估3级。（） 5.持续的打砸行为，不分场合，针对财务或人，不能接受劝说而停止是危险性评估3级。（） 6.肇祸是指患者的行为触犯了《刑法》，属于犯罪行为的。（） 7.对应管理的重性精神疾病患者每年至少随访3次。（） 8. 对病情稳定或基本稳定而服用氯氮平等药物者，至少每4个月检查血常规1次。（） 9.精神疾病患者的门诊和住院病历至少保存20年。（） 10.病情基本稳定患者，危险性评估一般为3-5级。（）
11. 患者打、骂他人或者扰乱秩序，没有造成生命财产损害，公安机关出警仅作一般教育等处理的是指轻度滋事。（） 12. 患者有行凶伤人毁物等，未导致被害人轻.重伤，触犯了我国《治安管理处罚法》但未触犯《刑法》是指肇祸。（） 13. 患者的行为触犯了《刑法》，属于犯罪行为的是指肇事。 14.随访包括预约患者到门诊就诊.电话追踪和家庭方式等方式。（） 15.患者经济状况中，贫困户是指低保户。（） 16.若危险性为1-2级，或精神症状.自知力.社会功能状况至少有一方面较差，首先应判断是病情波动或药物疗效不佳，还是伴有药物不良反应或躯体症状恶化。（） 17.病情不稳定患者，2周内随访一次。（） 18.重性精神疾病患者管理服务对象是辖区内诊断明确、在家居住的重性精神疾病患者。（） 19.阿尔茨海默病属于重性精神疾病。（） 20.随访评估中，检查患者的精神状况，包括感觉、直觉、思维、情感和意志行为、自知力等。（） 21.重性精神疾病不包括分裂情感性障碍。（） 22.精神分裂症是一组病因未明的精神病，多起病于青壮年，常缓慢起病，具有思维、情感、行为等多方面障碍，及精神活动不协调。（） 23.自知力完全：患者精神症状消失，真正认识到自己有病，能透彻认识到哪些是病态表现，并认为需要治疗。（）
心理健康试题及答案(最新)
心理健康教育竞赛试题及答案 一．选择题。 (每小题 2 分 ) 1、一次小测验，你没有考好，你应该C A 灰心丧气 B 怨天尤人。C认真反思，以后多努力认真反思，。 2.、在班干部竞选中，你落选了，你会A A 勇敢面对，下次再争取。勇敢面对，下次再争取。 C心想当选的同学肯定给同学们好处了。 3.英语竞赛中，和你关系不太好的同学获得了一 等奖，你会 B A心想其实这样的竞赛很简单，根本不值得 一提。 B祝贺他并且决心向他学习。 C给其他同学说他是靠作弊才得奖的。 4、如果你的爸爸妈妈不让你放学后看电视，限 制你的自由，平时对你爱唠叨，你将怎样对待他们？ C A、顶撞他们，偷偷地看 B、不理睬他们。 C、管好自己，少让他们操心。 5、期考时间快到了，我会B
A、抓紧时间复习功课，晚上不看电视，白天 不参加课外活动 B、合理安排学习、活动、休息时间，学习 要注意方法，讲效率 C、觉得学过的知识都掌握了，复习功课不 用太认真 6、春节过后，我把压岁钱C A、拿去玩电子游戏机 B、找同学聚会大吃大喝 C、把钱存起来，用在有用的地方 7、目前，我国规定实行的是（ B ）制义务教育。 A’、８年B、９年C、１０年 8、有一天你心爱的东西不见了。你会B A、 质问同桌为什么偷你的东西。 B、诚恳地对同桌谈一谈丢失东西的经过，问他有没看见。 C、趁他不在时，翻他的书包看。 9、考试时有的题目做不出：B A、偷看别人的试卷。 B、独立思考，努力去做。 C、考试以后再把问题搞懂。 10、下课不小心把同学撞倒了，你会：C
A、赶快逃走 B、骂他没长眼睛 C、把同学扶起来并向他道歉 11、星期一到星期五我们都在学校学习，到了星 期六，你会： A A 和平常一样，早睡早起， B 要整天玩 电脑 C不告诉父母，和同学去别的地方玩。 12.学期末，老师没有给我评上优秀同学奖，我会：C A 非常讨厌这个老师 B 讨厌那些被评上的优 秀同学 C自己好好努力，争取下次 13、每次吃饭前，我会B A 将水龙头开很大的水洗手 B 开小点水把手洗干净 C 不洗手 14、上美术课时，我借用了同学的颜色笔，下课 后我会： C A不还同学的颜色表B、将颜色笔扔 给同学 C、亲自还给同学，并对他说谢谢 15、考试时发现有一题不会做，这时我应该：C A、偷看旁边同学的试卷 B 、不管这一
《精神卫生法》及相关知识竞赛题目参考答案
《精神卫生法》及相关知识竞赛题目 一、填空题: 1.精神障碍患者，不得非法限制精神障碍 患者的人身自由。 2.精神障碍患者的监护人应当履行监护职责，维护精神障碍患者的合法权益。禁止对精神障 碍患者实施家庭暴力，禁止 3.用人单位应当创造有益于职工身心健康的工作环境，关注职工的心理健康；对处于职业发 4家庭成员之间应当相互关爱，创造良好、和睦的家庭环境，提高精神障碍预防意识；发现家庭成员可能患有精神障碍的，应当帮助其及时就诊，照顾其生活，做好看护管理。 5.心理咨询人员不得从事心理治疗或者精神障碍的诊断、治疗。心理咨询人员发现接受咨询 6精神障碍的诊断、治疗，应当遵循维护患者合法权益、尊重患者人格尊严的原则，保障患者在现有条件下获得良好的精神卫生服务。 7.医疗机构不得因就诊者是精神障碍患者，推诿或者拒绝为其治疗属于本医疗机构诊疗范围的其他疾病。 8.精神卫生工作人员的人格尊严、人身安全不受侵犯，精神卫生工作人员依法履行职责受 法律保护。全社会应当尊重精神卫生工作人员。 9. 10.医疗机构出具的诊断结论表明精神障碍患者应当住院治疗而其监护人拒绝，致使患者造成他人人身、财产损害的，或者患者有其他造成他人人身、财产损害情形的，其监护人依法承担民事责任。 11.《中华人民共和国精神卫生法》共七章85条，自２０１３年５月１日起施行。 12.1838年，世界上第一部《精神卫生法》在法国诞生，其内容包括精神病人与罪犯的区别、对精神病人的人道处理、精神病人治疗设施的管理义务等，这部法律强调保护精神病患者的权益和财产，不得非法拘禁精神病患者。 13. 2001年WHO调查160个成员国中，已有3/4 的国家有了精神卫生法，立法的内容逐渐演变为强调体现对人的尊重，重视患者基本权利的保护。 14.我国香港地区于20世纪50年代制定了精神卫生法规，现行的《精神健康条例》也多次修订，台湾于1990年颁布《精神卫生法》，2007年进行了修订。 15.2001年12月28日，上海市第十一届人大常委会第三十五次会议通过并颁布了我国第一部精神卫生地方性法规《上海市精神卫生条例》，2002年4月7日起正式施行。 二、是非题（请在框内打√或X） 1.“精神卫生”不仅仅局限于传统的“精神病学”范围，还包括心理健康促进和疾病防治两大方面。√ 2.各级人民政府和县级以上人民政府有关部门制定的突发事件应急预案，可以根据条件增补心理援助内容。X
心理健康复习题
心理健康复习题 一、选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分 1.弗洛伊德认为在人格结构中遵循“快乐原则”的部分是( B ) A.自我 B.本我 C.超我 D.意识 2.在长期进行心理分析的过程中，来访者会把自己对父母、亲人等的感情和情绪 依恋关系转移到辅导员身上，把他作为自己的父母、亲人等，这是( B ) A.阻抗 B.移情 C.阐释 D.自由联想 3.下列不是心理冲突表现的是( C ) A. 个人同时存在着相互对立或排斥的动机冲突 B. B.实现某种目标应采取的途径与方法的取舍冲突 C.合理化 D.行为动机与内心标准的冲突 4.将某些不愉快的刺激，通过直接作用或间接想象，与来访者的行为症状联系起来，使其最终因感到厌恶而放弃这种行为，这种行为转变法是( C ) A.暴露法 B.系统脱敏法 C.厌恶法 D.放松法 5.在民主的家庭环境下成长的中小学生具有较强的独立性，善于与人相处，情绪 健康，个性发展全面，这主要表明下列哪个因素对心理健康的影响?( B ) A.父母亲的婚姻关系 B.父母亲的教养思想、教养态度及教养方式 C.父母亲的职业 D.父母亲的受教育程度 6.学校心理辅导与思想政治教育的一致性不包括( C ) A.基本目标和任务一致 B.职能互相衔接 C.工作方法一致 D.在实际操作过程中相融合 7.辅导员放下个人的参照标准，设身处地从来访者的立场去看待问题，这是( A) A.移情的理解 B.无条件的积极尊重 C.真诚 D.关注 8.下列哪个选项是行为转变法的基本原理?( A ) A.人的行为习惯可以通过学习获得，同样也可以通过学习而改变或消除 B.通过心理的放松状态来对抗焦虑情绪 C.通过改变来访者对自己、对他人或对事物的看法与态度来改变所呈现出的心理问题 D.人是有理性的，在适合的环境下，会努力朝向潜能充分发展的方向前进 9.下列选项中不属于常用的榜样引导法的是( C ) A.媒体教学 B.参观 C.小品表演 D.访问 10.卡尔·罗杰斯创立了下列哪种心理辅导方法?( C) A.精神分析法 B.系统脱敏法 C.个人中心法 D.合理情绪疗法 11.下列选项中不是发展性辅导特点的是( A ) A.辅导对象是在适应方面发生困难的正常人 B.致力于把学生的发展水平带到一个新的高度 C.强调发展的原则 D.解决学生开发自我潜能的问题 12.下列关于认知重建法的说法中不正确的是( D) A.重视来访者的不良认知和思维方式 B.主要代表人物是贝克、艾里斯 C.辅导员扮演的是教师与指导者的角色 D.它是心理辅导理论的第三势力 13.辅导人员直截了当地指示来访者做什么和说什么，这种影响技术是( D ) A.解释 B.指导 C.自我开放 D.影响性摘要 14.在强调社会文化和环境对人的幼年心理和人际关系的影响的精神分析学说修 正者中，有下列哪位心理学家?( ) A.艾里克森 B.斯金纳 C.艾里斯 D.贝克 15.通过测量人的少数有代表性的行为，对贯穿在人的全部行为活动中的心理特点 做出推论和数量分析的科学手段称之为( A) A.心理测验 B.心理评估 C.问卷法 D.心理分析 16.提出操作性条件反射理论的心理学家是（B） A.华生 B.斯金纳 C.艾森克 D.班杜拉 17.人应付紧张性刺激，维护康宁心理的手段是（A） A.心理防御机制 B.心理应激 C.心理冲突 D.挫折
大学《心理健康教育》试题库及答案
（）指出：“孩子的发展能力取决于父母的发展。” 收藏 A. 苏霍姆林斯基 B. 列宁 C. 马克思 D. 陶行知 回答错误!正确答案： C 下列选项属于《心理健康诊断测验》(MHT)的因素的是：（） 收藏 A. 过敏倾向 B. 强迫症状 C. 偏执 D. 敌对 回答错误!正确答案： A 国家教育部非常重视学校的校园网络建设，（）年宣布全面实施“校校通”工程。收藏 A. 2003 B. 2001 C. 2002 D. 2000 回答错误!正确答案： D 下列课程属于心理咨询人员的专业课程的是：（） 收藏 A. 人格心理学 B. 学习心理学 C. 变态心理学
职业辅导心理学 回答错误!正确答案： D 心理健康活动课程的活动模式是：（） 收藏 A. 自助—互助—他助 B. 互助—他助—自助 C. 他助—互助—自助 D. 互助—自助—他助 回答错误!正确答案： A 首先提出心理测验(mental test)这一名词的是：（） 收藏 A. Guilford B. Sheridan C. Cattell D. Gulkin 回答错误!正确答案： C 下列那种模式可以最大限度地推进学校心理健康教育工作：（）收藏 A. 班主任管理模式 B. 独立模式 C. 德育管理模式 D. 全面渗透模式 回答错误!正确答案： D “十年树木，百年树人”说明：（） 收藏 A. 教师劳动的复杂性
教师劳动的长期性 C. 教师劳动的艰巨性 D. 教师劳动的创造性 回答错误!正确答案： B 下面描述中错误的是：（） 收藏 A. 在心理健康教育中，教育者应为当事人出谋划策，指点迷津。 B. 学校心理健康教育工作是学校教育工作的一部分，不能孤立地进行。 C. 心理健康教育的高层次目标是使学生形成良好的心理素质，促进学生身心和谐发展和素质全面提高。 D. 良好的心理发展环境是学生心理健康和心理发展的基础和条件。 回答错误!正确答案： A 心理健康教育评估工作的第一步是：（） 收藏 A. 评估误差及其避免 B. 评估结果的整理与反馈 C. 评估表的编制 D. 资料的搜集 回答错误!正确答案： C 学校心理健康教育应面向那些学生：（） 收藏 A. 有心理障碍的学生 B. 有心理问题的学生 C. 全体学生 D. 有心理疾病的学生 回答错误!正确答案： C
心理健康试题及参考答案
心理健康试题及参考答案 教师心理健康考试答案（一）仅供参考 一、单选题： 1、教师要做好教育工作，就必须取得(C)的紧密结合。 A社会 B学校领导C家长D同事 2、马斯洛按照由低到高的顺序将人的需要分为五个层次，其中最高层次是（D） A生理需要B安全需要C社会需要D自我实现需要 3、教师的社会支持越完善，其心理健康水平越高 A社会支持B荣誉支持 C物质支持 D家长支持 4、学校实施管理教育、教学育人、服务育人、安全育人的主体是（B） A教师B学生 C家长 D校长 5、学校安全管理的核心是（C） A模式化管理B对物的管理C对人的管理D对人自由天性的约束 6、对于个别比较严重又难以制止的多动行为，可适当利用（B） A正面批评B惩罚措施 C转移注意 D使用幽默 7、充分相信自己，相信自己的能力和智慧，相信一般人能做到的事，自己也一 定能做到，这就是（A） A自信B情绪 C动机D情感 8、面对学校安全事故，采取“先其未然”就是（B） A 事中应急B事前预防 C事后惩戒 D亡羊补牢 9、小学渗透公共安全教育容主要利用哪些课程（B） A语文课程B品德与生活、品德与社会课程 C数学课程D科学课程 10、情绪明显低落，对什么都不感兴趣，这就是（B） A紧B消沉 C兴奋 D失望 11经常督促指导学生认真做好班级安全管理工作，及时了解班级管理中出现的问题，这主要依靠（B） A政教处B班主任C任课教师 D教导处 12、（B）是指由认知错误所产生的歪曲的、不合理的、消极的观念。 A不良行为 B不良认知 C不良思想 D不良习惯 13教师能够设身处地体会学生的情绪体验，能够进入对方的精神世界去思考问题，这就是心理咨询中的（A） A共情原则 B不判断原则 C不指导原则 D广提选择原则 14、中学生认知活动的结构比小学生更加（B） A简单B复杂 C一致D标准化 15、流感、肺结核、风疹等都属于（A） A呼吸道传染病 B消化道传染病 C虫媒或动物性的传染病D血液传染病 16、根据调查分析，校园安全事故发生的最主要原因是（C） A自然灾害频繁 B社会治安混乱C学生安全意识差D交通拥挤 17、文化部门依法禁止在中学、小学校园周围多少米围设立互联网服务营业场所。 （C） A50米 B100米C200米 D1000米 18人与人的基本心理素质具有（） A 相同性B对立性 C矛盾性 D辩证性