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六年级语文复习资料

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重点中学小升初语文模拟试卷及答案2

一、积累运用(18分)

1、古诗词中有许多描写名胜风光的,请按要求写出诗句。(4分)

有关长江的:___________________________________________________

有关黄河的:___________________________________________________

有关庐山的:___________________________________________________

有关西湖的:___________________________________________________

2、有些成语两两相对,浑然天成,把它们摆在一起,恰成一幅幅对仗极妙的对联,给人以启迪和艺术陶冶。例如:千山万水——五湖四海;看菜吃饭——量体裁衣。请你试着将下列成语两两相对起来。(只写序号)(4分)

①愚公移山②狗仗人势③望梅止渴④良药苦口

⑤精卫填海⑥画饼充饥⑦忠言逆耳⑧狐假虎威

________________________________________________

3、读寓言《喇叭和鼓》,注意寓言特点,选择恰当的句子把故事补充完整。将正确答案的序号填在横线上。(1分)

喇叭问鼓:“平心而论,我一旦吹奏起来,比你动听多了,可是为什么人们还是更爱你呢?”

鼓回答说:“____________。”

A.因为你身体单薄,弱不禁风,而我身体强壮,禁得住人们猛烈的捶打。

B.因为要吹响你太难,而擂响我却容易多了。

C.因为你只喜欢在成功之后去捧场,而我却总是在战斗最激烈的时候呐喊。

4、假如有一位自尊心极强的同学做错了某件事,你建议他去道歉。下面几种说法中,最容易被他接受的一种是( )(1分)

A.这件事咱们也有不对,最好还是去向人家说清楚。

B.这件事你错了,你必须去赔礼道歉!

C.这件事你也有责任,如果不去认错,你考虑到后果了吗?

D.这件事咱们也有不对,你还不赶快去赔礼道歉!

5、将下列成语的前后部分用线连起来。(3分)

6、仔细读读下面的名言警句,并给他们合理归为三类(只写序号)(5分)。

①有志不在年高,无志空长百岁。

②莫等闲,白了少年头,空悲切!

③取之有度,用之有节,则常足。

④三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

⑤水知盘中餐,粒粒皆辛苦。

⑥少年易学老难成,一寸光阴不可轻。

⑦有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦川终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

⑧黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

⑨年难留,时易损。

⑩一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

归类:一、____________ 二、____________ 三、____________

二、阅读理解(42分)

(一)阅读下面文言小故事,回答问题。

王蓝田性急。尝食鸡子①,以箸(zhù)②刺之,不得,便大怒,举以掷③地。鸡子于地圆转未止,乃下地以屐(jī)④齿碾⑤之,又不得。瞋(chēn)⑥甚,复于地取内口中,啮(niè)⑦破即吐之。

《世说新语》

注释:①鸡子:鸡蛋。②箸:筷子。③掷:扔。④屐:木制的鞋,下有齿以防滑。

⑤碾:踩。⑥瞋:发怒时睁大眼睛。⑦啮:咬。

1、用“”画出本段的中心句。(2分)

2、给短文拟个合适的题目,写在横线上。____________ (1分)

3、短文对王蓝田____________的性格刻画得栩栩如生。作者妙用动词

____________、 ____________、____________、____________、____________、____________、____________,进行典型的动作描写,用____________、____________作神态刻画,使读者如见其状,如闻其声,如睹其人而终得其神,留下极其鲜明而深刻的印象。(5分)

4、对王蓝田这类性格特点的人,让你想起哪些相关谚语、歇歇后语或成语,试着写出两个。(2分)

_______________________________________________________________

(二)

我小的时候,家里很穷。家只有二间一人多高的破草棚,而且墙壁上布满裂缝,尽管用稻草塞住了,但仍然挡不住如刺的寒风。我于1963年元月5日出生于那个破草棚中,出世后,母亲一直把我抱在怀中,母亲用自己瘦弱的身躯为我挡住了寒风。那个破草棚的家,很贫穷,但我却感到很温暖。直到我上小学时,我的家还是那个破草棚。记得每天放学后,无论是踏着夕阳,还是冒着雨雪,我总是背着小书包高高兴兴地向着家——那个小破草棚奔去。

1、结尾一句话中的破折号起____________的作用,这句话中的“奔”字表达了“我”____________的心情。(2分)

2、“我”的家很穷,穷到什么程度?(用文中的话回答)(2分)

________________________________________________________________________

3、“我”小时候的家的特点是____________,但________________________。“我”对这个家的感情怎样?____________ (用一个字回答)(3分)

(三)头发

我们家里每个人的头发都不一样。爸爸的头发像扫把,根根直立往上插。而我,我的头发挺懒惰,它从来不听发夹和发带的话。卡洛斯的头发又直又厚,他不用梳头。蕾妮的头发滑滑的——会从你手里溜走。还有奇奇,他最小,茸茸的头发像毛皮。

只有妈妈的头发,妈妈的头发,好像一朵朵小小的玫瑰花结,一枚枚小小的糖果圈儿,全都那么卷曲,那么漂亮,因为她成天给它们上发卷。把鼻子伸进去闻一闻吧,当她搂着你时,你觉得那么安全,闻到的气味又那么香甜。是那种待烤的面包暖暖的香味,是那种她给你让出一角被窝时,和着体温散发的芬芳。你睡在她身旁,外面下着雨,爸爸打着鼾。哦,鼾声、雨声,还有妈妈那闻起来像面包的头发。

节选自《芒果街上的小屋》

1、短文写了家里____________个人的头发特点,从头发的特点,似乎也能感受到人物的特点。这个家里的爸爸____________,“我” ____________,蕾妮____________,妈妈____________。(用合适的一个词概括人物特点写在横线上)(5分)

2、试着接下去编两句顺口溜。(3分)

爸爸的头发像扫把,根根治直立上插,我的头发乱乱的,从来不听发夹的话,卡洛斯的头发直直的,不梳头来也顺滑,蕾妮的头发滑滑的,从你手里溜走啦,奇奇的头发

_________的,一直堆到额头下,妈妈的头发____________的,___________。

(四)从中学到大学都没有的知识

“世界很复杂,充满变数,”中文教授说,“包括那些看似简单的事物。”

马上就要毕业了,大学生们心情浮躁,来上课的人并不多,而且似乎都心不在焉。

“在大家信心十足、跃跃欲试的时候,我想给你们一点提醒。”教授敲了敲讲台。今天他两手空空,没有带书和讲义,“因为大家未必识庐山之真面目,所以过于自信有时会导致狭隘。”

这句话分量有点重,学生们开始注意教授。黑板上教授写下“中学到大学”几个字,问:“知道它的意思吗?”

学生们笑了,没有人回答,是不屑于回答。教授说:“的确太简单了。”然后转身添了“都没有的知识”几个字,问:“知道这句话的意思吗?谁来念一下?”

学生们仍然在笑,没有人愿意站起来当“小学生”,教授只好自己念:“中学到大学都没有的知识。”然后解释,“是的,你们的学历令很多人羡慕,但是,学历与学问是两个概念,后者的内涵实在太广阔了……”

学生们又开始聊天,交头接耳:谁谁进党政机关了,谁谁应聘于某某大企业,谁谁准备去南方……教授忽然提高嗓门:“一个小小的因素,就可能导致全局震荡!”

学生们一惊,都抬起头,教授见大家注意力集中了,笑眯眯地在那句话前加了一个“从”字,有学生轻声念:“从中学到大学都没有的知识。”教授立即指着他:“这位同学,请你读出这句话,注意断句。”

学生站起来,挠挠头,有点不好意思地念道:“从中学/到大学/都没有的/知识。”其他同学呵呵笑。教授问:“难道他念得不对?”学生们仍然呵呵笑,兴致盎然且轻松。

教授环顾四周,见没有人答话,叹了口气,扔掉粉笔:“唉,形成思维定式了,不利于面对充满变数的世界。”这时有个同学反问:“难道他念得不对?”教授断然回答:“只对一半!”台下的人再次提起精神,盯住教授开始念:“从中/学到/大学都没有的/知识!”

台下一片安静。教授得意地诡秘一笑,走下讲台:“诸位,很抱歉!作为一句中文教授,我竟然在与各位道别的时刻玩了一次小学生的文字游戏——不过,我用心良苦,因为你们即将面对的社会的确充满了——____________,而你们又必须——

______________________。”

台下的学生们纷纷起立,向老师报以热烈的掌声。

1、“从中学到大学都没有的知识”这句话中文教授分____________次写在黑板上的。(1分)

2、将“从中/学到/大学都没有的/知识”“从中学/到大学/都没有的/知识”填在文中的横线处。(4分)

3、在这节课上,大学生的心理有着一波三折的变化,下面是几个概括大学生心理活动的词语:①不屑一顾②惊疑不解③心不在焉④恍然大悟⑤兴致盎然⑥肃然起敬

按文中的顺序重新排列,正确的序号是:

________________________________________________。(5分)

4、“一个小小的因素,就可能导致全局震荡!”这句话中“一个小小的因素”在文中具体指:( )(2分)

A.从中/学到/大学都没有的/知识。

B.“中学到大学都没有的知识”加上了“从”字。

C.从中学/到大学/都没有的/知识。

D.“中学到大学都没有的知识”加上的“从”字。

5、把“讲”“唠”“吐”“答”“谈”几个词填入下面这段话中。(5分)

教授在学生临毕业前,没有让学生( )师生真情、( )远大理想、( )高深问题,而是以( )家常的方式给学生( )了一堂终生难忘的课。

三、表达生活(40分)

1、生活中,难免会与别人发生一些意见不一致的事情,但最终都会圆满解决。以《“我是对的!”》或《“你是对的!”》为题目写一篇不少于400字的作文。

2、你一定会送给别人礼物,也收到过别人送的礼物。这礼物可能是精美的文具、小饰物,也可能是发人深省的一句话、一片树叶……如果难忘,就补充题目《有人送我

____________》或《送你____________》,写一篇不少于400字的作文。

重点中学小升初语文模拟试卷(二)

参考答案:

一、

1、答案

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。/天门中断楚江开,碧水东流至此回等九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。/黄河远上白云间,一片孤城万仞山等飞流直下三千尺,疑是银河落九天。/

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。/欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜

2、答案:①⑤②⑧③⑥④⑦

3、答案:C

4、答案:A

5、答案:略

6、答案:一①④⑦二②⑥⑧⑨三③⑤⑩

二、

(一)

1、答案:第一句

2、答案:性急或食鸡子、吃鸡蛋等

3、答案:急躁 / 刺举掷碾取啮吐 / 怒瞋

4、答案:心急吃不了热豆腐心急火燎心急如焚暴跳如雷等(合适即可)

(二)

1、答案:解释说明回家的急切

2、答案:第二句

3、答案:穷暖爱

(三)

1、答案:六豪爽懒惰乖巧温柔 (合适即可)

2、答案:茸茸卷卷好像朵朵玫瑰花 (从香味角度写也行)(通畅即可)

(四)

1、答案:三

2、答案:从中学/到大学/都没有的/知识从中/学到/大学都没有的/知识

3、答案:③①②⑤④⑥

4、答案:D

5、答案:吐谈答唠讲

六年级下册语文课文复习资料

六下语文课文复习资料 第一课《文言文两则》 1、背诵课文,默写。 2、知识点: 《学弈》选自《孟子. 告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理;《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》,这个故事体现了两小儿善于观察,说话有理有据以及孔子实事求是的态度。 3、注释 (1)字、词: 弈:下棋。通国:全国。诲:教导。惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。 鸿鹄:天鹅。援:引,拉。俱:一起。弗:不。矣:了。为:因为。 其:他的,指后一个人。 辩斗:辩论,争论。以:认为。去:离。日中:正午。及:到。 沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。探汤:把手伸向热水里。意思是天气很热。汤:热水。决:判断。孰:谁。汝:你。 ★文中几个“之”的意思 (2)句子: 为是其智弗若与?曰:非然也。 (译)难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。 我以日始出时去人近,而日中时远也。 (译)我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎? (译)谁说你的知识渊博呢? (3)译文: 学弈 弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的治理不如别人好吗?说:不是这样的。 .孟子是我国古代的思想家,教育家,被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家,教育家,政治家,儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》是孟子与他的弟子合著的,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。 两小儿辩日 有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。 一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?” 另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?” 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?” 第二课《匆匆》(散文) 1、背诵课文。 2、知识点: 《匆匆》的作者是著名散文大师朱自清,他的散文名篇有《匆匆》、《背影》、《荷塘月色》等。本文紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。 3、理解句子: (1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,

六年级下学期语文期末试卷

六年级下学期语文期末试卷 (时间100分钟,满分100分)得分___________一、填空(共20分,其中第1题、第2题各2分,其它每空1分) 1、31 2 吨=()吨()千克 70分=()小时。 2、()∶()=40 ( )=80%=()÷40 3、()吨是30吨的1 3,50米比40米多()%。 4、六(1)班今天出勤48人,有2人因病请假,今天六(1)班学生的出勤率是()。 5、0.8:0.2的比值是(),最简整数比是() 6、某班学生人数在40人到50人之间,男生人数和女生人数的比是5∶6,这个班有男生()人,女生()人。 7、从甲城到乙城,货车要行5小时,客车要行6小时,货车的速度与客车的速度的最简比是()。 8、王师傅的月工资为2000元。按照国家的新税法规定,超过1600元的部分应缴5%个人所得税。王师傅每月实际工资收入是()元。 9、小红1 5 小时行 3 8 千米,她每小时行()千米,行1千米要 用()小时。 10、用一根长12.56米的绳子围成一个圆,这个圆的直径是(),面积是()。 11、在一块长10分米、宽5分米的长方形铁板上,最多能截取()个直径是2分米的圆形铁板。 12、请你根据图形对称轴的条数按照从多到少的顺序,在括号里填上适当的图形名称。圆、()、()、长方形。 二、判断(5分,正确的打“√”,错误的打“×”) 1、7米的1 8 与8米的 1 7 一样长。………………………………………… () 2、周长相等的两个圆,它们的面积也一定相等。…………………() 3、1 100 和1%都是分母为100的分数,它们表示的意义完全相同。……() 4、5千克盐溶解在100千克水中,盐水的含盐率是5%。……………()

部编版六年级语文下册:六年级语文下册语文复习资料

国家统编教材六年级下册语文复习资料一、【古诗词】 寒食[唐] 韩翃 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。 迢迢牵牛星 迢迢牵牛星,皎皎河汉女。 纤纤擢素手,札札弄机杼。 终日不成章,泣涕零如雨。 河汉清且浅,相去复几许。 盈盈一水间,脉脉不得语。 十五夜望月 [唐] 王建 中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。 马诗 [唐] 李贺 大漠沙如雪,燕山月似钩。 何当金络脑,快走踏清秋。 石灰吟 [明] 于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。 竹石 [清] 郑燮 咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 二、【文言文】 学弈 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。 【译文】弈秋是全国的围棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教诲;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的智力不如别人吗?回答说:不是这样的。 【理解】在同样条件下不同的态度会得到不同的结果,告诉我们学习必须专心致志,绝不可三心二意的道理。 两小儿辩日 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。” 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。

小学六年级语文毕业模拟试题及答案

人教版小学六年级语文毕业模拟试题及答案 、基础知识 1.看拼音写词语(正确、规范)并用横线画出三拼音节 y a ( u y a ) f m t u () d a ( ji a o ) m 百 gui () 2. 写同音字 ji a o ( )子 ( )刑 ( )猾 l i 经( ) 鼓( ) 严 () 3. 同一个字读音全相同的是( ) 组,全不同的是( )组。 A 、 含糊 糊弄 糊涂 B 、 勉强 顽强 强词夺理 C 、 摩托 摩平 按摩 D 、 吆喝 喝住 齐声喝彩 4. 下列说法错误的一项是( )。 A “卓有成效” 的“卓”起笔是 部首, 音序是 乙声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶 、铺天盖地 ”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同, “一心一意”中的“一”读音也不同 D “插秧、鞭炮、吭声 、语无伦次”中带点字都是形声字。 6.用“心”组词后填空 姑娘看着经过( ) 挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她( )地笑了。 如果把它们( )包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了, 母亲也就 ( )多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了( )的微 7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。 (共 8 处) 阅读课上,我们讨论并阅读了 “海伦 .凯勒传 ”,感触很多。谁能相信一个不但 看不见而且听不见的女子能掌握法、 德等五 种英语呢?谁能相信她果然能取得那 么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 二、积累运用 1.用四个成语代替下面几个“很多” 。 ( 1)店里小商品很多。( ) (2)花的品种很多。( ) ( 3)公园里游人很多。( ) (4)游乐项目很多。( ) 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像—— ,广袤的大地是她—— ,茂密的森林是她—— , 温暖的太阳是她—— ,和煦 的轻风是她—— 。 A 明亮的眸子 B 宽广的胸怀 C 甜蜜的絮语 D 一位伟大的母亲 E 飘逸的长发 3.在下面句子中填入恰当的关联词 A 、 阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。 B 、 ( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地, ( )还不够, 还要更大些,才能取得全民族的解放。 C 、 我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。 D 、 捉来的小鱼,小虾,我们并( )拿来吃,( )养在瓶子里玩。 4.按要求改写句子:最后成了天空 A 、富有激情和超凡想象力的炎黄子孙,描绘着瑰丽绚烂的飞天之梦。 (缩句) 5.找错别字,错误最多的一组是( A 专心志致 勃勃生机 座无虚席 C 见微 知著 锲而不舍 落慌而逃 )。 B 不知所错 月以继日 司空见贯 D 满不 在呼 肃然起敬 零七八粹

新人教版六年级语文下学期期末统考卷(附答案)

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酣畅淋漓浩浩荡荡狐假虎威花好月圆化险为夷欢呼雀跃欢聚一堂欢声雷动 焕然一新患得患失荒无人烟 J部 饥肠辘辘急中生智坚忍不拔家喻户晓接二连三炯炯有神金碧辉煌津津有味 筋疲力尽惊涛骇浪惊心动魄精兵简政精明强干举世闻名聚精会神绝处逢生 K部 慷慨陈词开卷有益刻不容缓口口声声狂风暴雨 L部 狼吞虎咽玲珑剔透络绎不绝理直气壮力挽狂澜临危不惧柳暗花明龙马精神 龙腾虎跃龙骧虎步龙跃凤鸣龙章凤姿龙争虎斗 M部 漫不经心满不在乎毛遂自荐眉开眼笑眉清目秀面不改色面如土色明月清风 莫名其妙默默无闻目不转睛目瞪口呆 N部 鸟语花香怒气冲冲 P部 庞然大物抛砖引玉鹏程万里披荆斩棘翩翩起舞迫不及待扑朔迷离普天同庆 Q部 奇花异草奇珍异宝气喘吁吁气象万千千变万化千方百计千钧一发千里迢迢

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六年级语文下册模拟试题shuāi lǎo kū qì zhuàn xiě shuò guǒ róng qià diān bǒ yōu lǜ

quán shì quán héng 二、下列词语没有错误的在括号内打“√”,有错误的在错字下画“——”并在括号内改正。(6分) 悲奋欲绝()井然有序()龇牙冽嘴()顶礼摸拜()生死悠关()动人心弦() 三、根据提示写出相关词语。(3分) 1.关于戏曲和角色______、______。 2.课文中值得学习的人物的精神、品格________、________。 3.北京奥运会期间,亿万中国人在电视机前观看紧张、激烈的比赛,当时观众的心情________、________。 四、照样子,写词语。(3分) 寥寥无几(AABC)________ 绘声绘色(ABAC)________ 五、按要求写句子。(8分) 1.分别用“溶化”、“熔化”造句。 _____________________________________ _____________________________________

2.根据词语的不同意思造句。 照应 ①照料_______________________ ②配合、呼应__________________ 3.张大爷的肩上扛着一袋米。(缩句) _____________________________________ 4.台湾自古以来就是中国的领土,怎能允许侵略者横行霸道?(换个说法、意思不变) _____________________________________ 5.在没有上一年级以前,他已认识了不少拼音字母。(修改病句) 6.王奶奶年轻时就投身革命,加入了共产党员。(修改病句) 六、根据课文内容填空。(15分) 1.祖国大地美如画卷。桂林山水_________,杭州西湖________,黄山、庐山________,长江、黄河。 2.古人怀有一腔爱国热情。陆游临死前嘱咐儿子________,________。杜甫一家人为收复失地万分高兴,却看________,________。 3.后生们的胳膊、腿、全身,搏击着,搏击着,搏击着。它________着你,着你,________着你。它使你从来没有如此鲜明地感到生命的________、________和强盛。 4.无论何时,________,只要忆及那________的剪纸声,我就立刻变得________。

下学期六年级语文期末试卷及答案

考号 成绩 2分的卷面书写)。 (3分) ch ōu ) 差.(ch à ch ā )不多 )养 糯.(lu ò nu ò)米饭 ěi t ú zh ēng r óng ) ) ( )的态度 ( )的目) 实( )求( ) 各( )已) ( )兵( )政 依依( )X ”。(3分) ( ) 15笔。 ( ) 4分)

①人非生而知之者,孰能无惑?②守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 ③正直是道德之本。④山下兰芽短浸溪⑤潇潇暮雨子规啼 ⑥江畔独步寻花⑦芙蓉楼送辛渐⑧甘瓜苦蒂,天下物无全美。(1)——马尔克斯《百年孤独》 . (2),松间沙路净无泥。——苏轼《浣溪沙》 (3)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《》(4)——《师说》 8、按要求改写句子。(5分) (1)体会下面句子的表达方法,再仿写句子。(2分) 桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。 (2)给下面的句子换个说法,意思不变。(1分) 敲门声惊醒了睡梦中的我。 (3)用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。(1分) 大家语言不通。大家心里想的都一样。 (4)修改病句。(1分) 李明被评为“优秀少先队员”的光荣称号。 9、按课文内容和你的理解填空。(7分) (1)我们这个队伍完全是,是。(《为人民服务》) (2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。(《匆匆》)(3),为狗爬出的洞敞开着。(《囚歌》) (4)本学期,我们认识了勇于探索、为科学而献身的居里夫人,也认识了的凡卡,还缅怀了的周恩来总理。 (5)你的朋友遇到不如意之事,终日以泪洗脸,你会用(冰岛)拉克司内斯《冰岛之钟》里富有哲理的一句话

六年级下册语文各单元复习资料

小学语文六年级上册课内复习资料 学校 班级 姓名 第一组练习 一1、《山中访友》中作者拜访的老朋友指的是山中的一切 表达了作者 对大自然的热爱之情。 2、“啊,老桥,你如一位德高望重的老人。” 这句话运用了 比喻 的修辞方法,这样写的好处是:把“老桥”比喻为“一位德高望重的老人”,不但写出了桥的古老,而且也突出了它默默无闻为大众服务的品质,充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。 3、“走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。”这句话用了 拟人的修辞方法,这样写的好处是:这种拟人化的手法,形象地表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。 4、课文第五自然段,既运用了拟人和排比的修辞手法,把“我”和“山里朋友”的深厚情谊表达得淋漓尽致,又采用了第二人称的表达方法,读来倍感亲切、热情。 5、“我脚下长出的根须,深深扎进泥土和岩层;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,在年轮里旋转、流淌。” 这句话是作者走进树林,靠在一棵树上产生的联想,表现了作者走进大自然物我相融的境界。 二、1、《草虫的村落》一课,作者以奇异的 想象,追随一只爬行的小虫 对草虫的村落作了一次奇异的游历,从中反映了作者对大自然、对小生物的喜爱之情。 2、本文在表达上的突出特点是:(1)丰富的想象。(2)运用拟人和比喻的修辞手法。 三、1、在本组课文中,我发现了哪些值得借鉴的表达方法? 展开联想和想象,表达自己独特的感受;运用比喻、拟人等修辞手法,从 不同角度展示大自然无穷的魅力 第二组练习 一1、詹天佑是我国 杰出的爱国 工程师。课文讲了他主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的铁路干线的事。 2、詹天佑的爱国精神着重体现在哪些方面? 为维护祖国尊严勇敢受命; 克服困难勘测线路;创造性地开凿隧道、设计“人”字形线路。 《怀念母亲》的作者是 季羡林 。课文以 回忆 的形式,介绍了两位母亲——一位是亲生母亲,一位是祖国母亲 。“同样崇高的敬意和同样

小学六年级语文模拟试题.doc

2014年春季学期小学六年级语文模拟监测试题 一.基础知识积累与运用。 (一)、畅游拼写乐园(5分) kūwěi jiǎo bàn jīng bīng jiǎn zhèng kǒng bù zhēng róng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) fěi cuìdòng jiāng guāi qiǎo kù dōu guàng jiē ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (二)、我是查字典高手(3分) 1.“幽”字用音序查字法,应先查字母______;用部首查字法查______,再查______画。“幽”字的解释有: ①隐蔽的;②深远;③安静;④藏在心里的;⑤昏暗。“幽静的小路”中的“幽”应取第______种解释;“幽暗的光”中的“幽”应取第______种解释。 2.用数笔画查字法,“蘸”应查______画。 (三)、睁开慧眼慎选择(8分) 1.下列词语中没有错别字的一组是() A、颠簸慈详悬崖峭壁应接不暇 B、要挟竣工幼雅可笑粉妆玉砌 C、抵御湛测精兵减政专心致志 D、竞赛轻蔑再接再厉死得其所 2.下列关联词使用不当的一项是() A、你既然懂得了这个道理,就要努力地去做。 B、小明因为学习刻苦,所以受到老师的表扬。 C、老师一边弹琴,同学们一边唱歌。 D、与其边做作业边玩,不如先做完作业再玩。 3.下列句子中没有语病的一句是() A、大家都注意卫生,全校同学的健康和疾病就有了保障。 B、我带了课本、笔、纸等文具,按时到校。 C、在公共场所,我们应当维持清洁。 D、我一定听取大家的意见,改正缺点。 4.下列句子词序变化后差别最大的一组是() A、他家来客了。——他家客来了。 B、他都问过谁?——他谁都问过。 C、也只有他这样怕冷。——这样怕冷也只有他。 D、有你们看的书。——书有你们看的。 5.与“黄鹤楼送孟浩然之广陵”的“之”意思相同的一项是() A、以子之矛 B、反归取之 C、“至之市而忘操之”中的第一个“之” 6.与“罗贯中——《三国演义》”最相似的一项是() A、宋江——《水浒传》 B、吴承恩——《西游记》 C、贾宝玉——《红楼梦》D、鲁迅——《闰土》7.下列三组词是反义词的一组是() A、渴望——盼望 B、遥远——附近 C、奇妙——奇特 8、下列三组词是近义词的一组是() A、欺侮——侮辱 B、欺骗——诚实 C、强盛——衰败 (四)、选兵选将各就各位(3分) 因为……所以……宁可……也不……如果……就…… 虽然……但是……无论……都……只有……才…… 1.()做了对别人有益的事,心里()会很充实。 2.()成千上万人的不懈努力,()“神州五号”飞船在2003年10月15日飞上了太空。 3.人人平等,()是谁,()必须遵守规章制度。 4.解放军官兵()自己受苦受累,()让汶川灾区的人民再多受一点罪。 5.()周总理是国家领导人,()他的生活非常简朴。 6.()在不确定中生活的人,()能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。 (五)、我给句子变魔术(7分) 1.爸爸教训了我一顿。 (1)改为“把”字句:________________________________________________ (2)改为“被”字句:________________________________________________ 2.教室里很安静。 改为夸张句:________________________________________________ 3.我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。 修改病句:________________________________________________ 4.滴滴答答的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。 缩句:________________________________________________ 5.其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢? 改为陈述句: 6.爸爸对妈妈说:“明天我出发,你别去上班了。” 改为间接引用: (六)、判断下列广告语运用了什么修辞手法(4分) ①对偶②夸张③比喻④双关⑤拟人 1.人类失去联想,世界将会怎样?() 2.牛奶香浓,丝般感受。() 3.只要您拥有春兰空调,春天就永远陪伴着您。() 4.神仙饮琼浆玉液长生不老,百姓喝莲塘高粱欢乐健康。() (七)、根据课文内容写出下面人物特点。(3分) _____________的顼碗少年___________的张思德_________________的李大钊 _____________的汤姆·索亚_____________的鲁滨孙________________的周总理 (八)、根据课文用“望”字组词填空。(7分) 凡卡()得到幸福,但他受尽了老板的折磨,生活没有()了。他给乡下的爷爷写信,()爷爷能来接他回去,这是他美好的()。信寄出后,他整天()着、等待着。两个月过去了,爷爷没有来,他很(),半年后乡下捎信来说爷爷死了,凡卡()了。 二、口语交际(3分) 针对现在网络犯罪年轻化的现象,有专家指出,要禁止青少年上网。对此你是赞同还是反对,请你选其中一种观点并阐述你的理由:(不少于100个字)

六年级下学期语文期末考试卷

六年级下学期语文期末考试卷 一、读得迅速又标准,写得整齐又漂亮。(10分) yòu zhì wǔ rǔ yí huò dū dū líng lì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) kuí wǔ pái huái jiǎo xìng jiān áo mò r án ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字注音(4分) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 勉强.看.管擂.鼓模.样鸟瞰.阻挠.反省.教诲. 三、按要求填空(8分) 1、在横线上填入恰当的叠词组成词语(2分) 善诱计较如生之 音 向荣不断俱到无 闻 2、补全词语(4分) 汹涌( )( ) ( )纪宝( ) 弄( )成( ) 好( )( )远 身( )其( ) ( )胜( )汰请( )自( ) ( )死( )伤 3、选择恰当的字填空(2分) 幕墓暮摹慕募 (1) 集资金 (2)钦佩羡 (3)天席地 (4)朝思想 (5)自掘坟 (6)描形象 四、用“赞”字组成三个恰当的词,分别填入括号里(3分) 1、在升国旗仪式上,同学们高声朗诵( )祖国的诗篇。 2、中队委员会建议星期日去春游,大家一致( )。 3、老师和同学们都( )小丽的字写得好。 五、把两句话写成一句话(2分) 1、张老师叫我。我坐在她的办公桌对面。 2、河边有个小男孩小男孩在吹口哨。 六、大法官辨是非,对的打“√”,错的打“×”(5分) 1、按笔顺规则,“山”的起笔是“|”。( ) 2、《闻官军收河南河北》被前人称为杜甫“生平第一快诗”。( ) 3、“爸、菜、担、反、鹅”这几个字是按音序排列的。( ) 4、《为人民服务》的作者是张思德。( ) 5、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( ) 七、杂症门诊(在原句上修改病句)(4分) 1、武汉市被评为“全国卫生城市”的光荣称号。 2、昨天晚上下了一天的雨,风呼呼地刮个不停。 3、我们从小就要养成讲卫生、懂礼貌的习惯,做一个文明社会的孩子。 4、你即使跟人家约好了,就一定要去。

六年级下册语文课文复习资料

六年级下册语文课文复习资料 第一课《文言文两则》 1、背诵课文,默写。 2、知识点: 《学弈》选自《孟子. 告子》,《学弈》这个故事,说明了学习应专心致志,不可三心二意的道理;《两小儿辩日》选自《列子. 汤问》,这个故事体现了两小儿善于观察,说话有理有据以及孔子实事求是的态度。 3、注释 (1)字、词: 弈:下棋。通国:全国。诲:教导。惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。 鸿鹄:天鹅。援:引,拉。CYZ自吸油泵俱:一起。弗:不。矣:了。为:因为。 其:他的,指后一个人。 辩斗:辩论,争论。以:认为。去:离。日中:正午。及:到。 沧沧凉凉:形容清凉的感觉。沧沧:寒冷的意思。探汤:把手伸向热水里。意思是天气很热。汤:热水。决:判断。孰:谁。汝:你。 文中几个“之”的意思cyz自吸式离心泵 (2)句子: 为是其智弗若与?曰:非然也。 (译)难道是因为他的智力不如别人好吗?说:不是这样的。 我以日始出时去人近,而日中时远也。 (译)我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。 孰为汝多知乎?CYZ自吸式离心油泵 (译)谁说你的知识渊博呢? (3)译文: 学弈LCX型罗茨油泵 弈秋是全国的下棋高手。他教导两个学生下棋,其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓引箭把它射下来。虽然他俩在一块儿学习,但是后一个学生不如前一个学得好。难道是因为他的治理不如别人好吗?说:不是这样的。 两小儿辩日CYZ型自吸式离心油泵安装尺寸及曲线图 有一天,孔子到东方游学,看到两个小孩为什么事情争辩不已,便问是什么原因。 一个小孩说:“我认为太阳刚出来的时候离人近一些,中午的时候离人远一些。” 另一个小孩却认为太阳刚出来的时候离人远些,而中午时要近些。 一个小孩说:“太阳刚出来的时候像车盖一样大,到了中午却像个盘子,这不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”渣油泵 另一个小孩说:“太阳刚出来的时候有清凉的感觉,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是进的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?” 孔子也不能判断是怎么回事。 两个小孩笑着说:“谁说你的知识渊博呢?”KCB齿轮泵 第二课《匆匆》(散文) 1、背诵课文。 2、知识点:齿轮泵

六年级语文模拟试题

六年级语文毕业模拟测试题姓名 一、基础知识 1.写同音字 jiǎo ()子()刑()猾 lì经()鼓()严() 二、仔细琢磨,慎重选择 2.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 3.下列说法错误的一项是()。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问”中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 4.找错别字,错误最多的一组是()。 A专心志致勃勃生机座无虚席 B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 5. 下列词语搭配全部正确的一组是( )。 A 鼓舞斗志一弯新月提高成绩 B 改善工作一枚棋子改正错误 C 交流经验端正态度发扬作用 D 一艘扁舟纪律严谨形势严峻 6. 下列词语只有一个是贬义词,这一个是()。 A 风华正茂 B 大义灭亲 C.锲而不舍 D.竭泽而渔 7.“_______下雨,_______要带雨具。”横线上要填关联词语。下面几组中,唯一不能用的是() A 因为……所以…… B 即使……也…… C 只要……就…… D 如果……就…… 8. 成语中的“三”有的表示多,有的表示少。下列成语中的“三”表达的意思与其它三组不同的是()。 A 三言两语 B 三番五次 C 三思而行 D 一日三秋 9. 下列文字与原文完全一致的一项是()。 A 粉骨碎身全不怕,要留清白在人间。 B 太阳他有脚啊,悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。 C 日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此为近者热而远者凉。 D 不管是什么人,谁向我们指出都行。如果你说得对,我们就改正。 10.下面诗句中,不是表达送别情感的一句是()。 A 洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。 B 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 C 春风又绿江南岸,明月何时照我还。 D 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 11.依据情境内容,横线上应填的句子最恰当的是()。 王红不喜欢参加实践活动,尽管看了许多作文书,但写起作文来总是言之无物,我想用这句名言来开导她:“_____________________________。” A 甘瓜苦蒂,天下物无全美。 B 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 C 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 D 只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。 三、积累运用 1.用四个成语代替下面几个“很多”。 (1)店里小商品很多。()(2)花的品种很多。() (3)公园里游人很多。()(4)游乐项目很多。() 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子 B宽广的胸怀 C甜蜜的絮语 D一位伟大的母亲 E飘逸的长发 3.在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼,小虾,我们并( ) 拿来吃,( )养在瓶子里玩。 4.按要求改写句子: A、年轻而富有才华的音乐家肖邦,离开了自己的祖国。(双重否定句):

最新部编人教版六年级下学期期末语文试卷

六年级下学期语文毕业试卷 一、读拼音,写词语(8分) chōng jǐng xūyú kuíwúzhú lǒu ( ) ( ) ( ) ( ) yùn wèi shūcài héxūliào wàng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、选择正确的读音(在正确的读音上打√)(3分) 秦国(qín qíng)擎着(qín qíng)雕塑(sù shù)矫健(jiāo jiǎo) 模拟(nǐ ní)吓煞人香(shā shà)脊梁(jǐjī)惬意(qiè xié) 廉价(lián nián)古刹(chàshà)回眸(mómóu)宫廷(tíng tín)三、组词(4分) 框()帖()缎()拱() 眶()贴()锻()供() 四、把下面的词语补充完整,并按要求分类(6分) ()心独用春意()然无可( )何 没精打()波涛()涌()盆大雨 描写人物的有: 描写景物的有: 五、选词填空(6分) 战斗战役战争天气气候不但……而且…… 要么……要么…… 之所以……是因为…… 虽然……但是…… 1、世界人民取得了反法西斯()的伟大胜利。 2、在夺取391高地的()中,邱少云牺牲了。 3、六月的()一天比一天热。 4、蜜蜂()能远游,()远游的能力比不上鸟。

5、他()能取得优异的成绩,()他刻苦学习。 6、星期天,我()看书,()听广播。 六、在横线上填上恰当的成语、诗句。(5分) 我的叔叔是一个(有学问)的人。他(读的书特别多),常常是(速度特别快)。为了读书,有时他(忘记了吃饭和休息)。 他还经常游历祖国的(著名的风景名胜),这真是 “”(陆游《冬夜读书示子聿》中的诗句)。 七、排列错乱的句子(3分) ()河上还有一座小桥。 ()月亮湾的后面有山,山坡上长着梨树和苹果树。 ()河里,一群群鱼儿正欢快地游来游去,清清的河水倒映着青山、绿树、小桥。 ()我的家乡在月亮湾。 ()岸上栽着许多桃树。树上开满了套话,远远望去,像一片片火红的朝霞。 ()前面有一条河,河水绕着村子缓缓地流着。 八、请改写下列两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(4分) 1、提示语:(街道上)严禁跨越栏杆,违者罚款! 改写为: 2、提示语:(公交车上)老弱病残孕专座。 改写为: 九、阅读短文,完成题目(17分) 他要感谢那只手 (1)感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。

部编版六年级下册语文复习资料

部编版六年级下册语文复习资料 一、看拼音,写词语。 luòtuo shuǐhǔzhuàn yuán xiāotān fàn ()()()() yào shi nóng chóu zhǒng zhàng áo zhōu ()()()() jiāng shéng kǒng bùqīliáng zhàng péng ()()()() jìmòquēfázhàlán dài kuǎn ()()()() shūjífáng yùtiāo ti qīn xí ()()()() qīng fùzhàng ài hóu long méi gui ()()()() jīng jípān yuán qǐdǎo píbèi ()()()() shēn yín xuàn rǎn zāo yùnuóyí ()()()() líng lìpái huái míng mèi xiàhu()()()() yuán liàng dān ge dān wùchóu chàng ()()()()

jīng huǎng yīwēi xiāo shìzhédié()()()() wēn xīn pèi fu suǒsuìfén shāo()()()() cíxiáng yòu zhìjūn fábìmiǎn ()()()() chōu ti zàn shípìjìng gēbo ()()()() móguǐjiǎo xíng miǎn qiǎng chèdǐ ()()()() bōxuēxīshēng zhòu wén wēi xié()()()() shuāi ruòwǎn kuài mímàn qiūyǐn ()()()() cuìruòwǎn jiùcūcāo zhān yǎng ()()()() héxiéwēi xiéxiézuòqīng xié ()()()() qīng cuìxīshuài mǐn ruìdàn shēng ()()()() jīxièxuàn wōwéi dùlǐng yù()()()()

2020六年级语文下学期期末试卷及答案

时间120分钟 年级姓名考号成绩 说明:全卷共5页,满分100分(包括2分的卷面书写)。 一、积累运用(36分) 1、给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(3分) 别墅.(xùshù)邮戳.(chuōchōu)差.(chàchā)不多 摩.(mómā)平圈.(quān juàn)养糯.(luònuò)米饭 2、看拼音,写词语。(5分) suān jiǎn sīkōng jiàn guàn fěi túzhēng róng 3、比一比,再组词。(3分) 籍()衔()枚() 藉()衍()玫() 4、在括号里填上合适的词语。(2分) 诚恳地()反复地()()的态度()的目光

5、补充词语。(4分) 标()立()发()图()实()求()各()已() ()七八()人声()()()兵()政依依()() 6、判断对错。对的打“√”,错的打“X”。(3分) (1)“杂伴儿”“礼拜”“圣诞树”这三个词都没有错别字。() (2)“你真厉害啊,说起脏话来没人敢回应”中的“厉害”带有表扬的意思。() (3)“藤”字用部首查字法,先查部首“艹”,再查15笔。() 7、把正确答案的序号写在相应的横线上。(4分) ①人非生而知之者,孰能无惑?②守信是一项财宝,不应该随意虚掷。 ③正直是道德之本。④山下兰芽短浸溪⑤潇潇暮雨子规啼 ⑥江畔独步寻花⑦芙蓉楼送辛渐⑧甘瓜苦蒂,天下物无全美。 (1)——马尔克斯《百年孤独》 (2),松间沙路净无泥。——苏轼《浣溪沙》(3)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄

《》 (4)——《师说》 8、按要求改写句子。(5分) (1)体会下面句子的表达方法,再仿写句子。(2分) 桂林山水的美景像一幅连绵不断的画卷。 (2)给下面的句子换个说法,意思不变。(1分) 敲门声惊醒了睡梦中的我。 (3)用恰当的关联词语把下面两个句子合成一句话。(1分) 大家语言不通。大家心里想的都一样。 (4)修改病句。(1分) 李明被评为“优秀少先队员”的光荣称号。 9、按课文内容和你的理解填空。(7分) (1)我们这个队伍完全是,是。(《为人民服务》) (2)在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像 滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有 影子。(《匆匆》)

人教版六年级下册语文复习资料汇总

小学语文总复习资料汇总 (成语) A部 安居乐业安身之处 B部 杯水车薪变化多端变化莫测变化无穷表里如一别具一格彬彬有礼屏息凝视 秉烛夜游波澜壮阔波涛汹涌波浪滔天不假思索不计其数不可一世不由自主 不自量力 C部 灿烂辉煌苍翠欲滴草长莺飞层峦叠嶂畅所欲言晨光熹微成千上万成竹在胸 崇山峻岭出奇制胜初出茅庐垂头丧气春光明媚春色满园春意盎然唇亡齿寒 D部 打草惊蛇大惑不解大名鼎鼎大摇大摆得意洋洋灯火辉煌等量齐观调兵遣将 丢盔弃甲顶天立地东施效颦独一无二断断续续 F部 繁荣昌盛非分之想飞禽走兽风尘仆仆风和日丽风调雨顺负荆请罪 G部 高高在上各抒己见功德无量功成名就攻无不克鼓角齐鸣骨瘦如柴顾全大局 鼓声震天刮目相看光彩夺目光明磊落

H部 酣畅淋漓浩浩荡荡狐假虎威花好月圆化险为夷欢呼雀跃欢聚一堂欢声雷动 焕然一新患得患失荒无人烟 J部 饥肠辘辘急中生智坚忍不拔家喻户晓接二连三炯炯有神金碧辉煌津津有味 筋疲力尽惊涛骇浪惊心动魄精兵简政精明强干举世闻名聚精会神绝处逢生 K部 慷慨陈词开卷有益刻不容缓口口声声狂风暴雨 L部 狼吞虎咽玲珑剔透络绎不绝理直气壮力挽狂澜临危不惧柳暗花明龙马精神 龙腾虎跃龙骧虎步龙跃凤鸣龙章凤姿龙争虎斗 M部 漫不经心满不在乎毛遂自荐眉开眼笑眉清目秀面不改色面如土色明月清风 莫名其妙默默无闻目不转睛目瞪口呆 N部 鸟语花香怒气冲冲 P部 庞然大物抛砖引玉鹏程万里披荆斩棘翩翩起舞迫不及待扑朔迷离普天同庆 Q部

奇花异草奇珍异宝气喘吁吁气象万千千变万化千方百计千钧一发千里迢迢 千山万壑千真万确倾盆大雨全神贯注 R部 人才济济人多势众忍饥挨饿如饥似渴 S部 塞翁失马三顾茅庐三年五载山光水色山明水秀舍己为人神机妙算生龙活虎 生气勃勃神采奕奕盛气凌人诗情画意世外桃园手舞足蹈守株待兔书声琅琅 水深火热水天相连死得其所死去活来缩手缩脚 T部 堂堂正正提心吊胆天造地设螳螂捕蝉同心协力同舟共济头昏目眩图穷匕见 W部 完璧归赵万里长城万水千山亡羊补牢妄自尊大惟妙惟肖微波粼粼文质彬彬 闻鸡起舞卧薪尝胆无边无际无价之宝无拘无束无可奈何无穷无尽无心应战 无影无踪无忧无虑无缘无故五湖四海 X部 席地而坐喜气洋洋喜不自胜想方设法小心翼翼笑逐颜开心花怒放心旷神怡 欣喜若狂兴高采烈胸有成竹嘘寒问暖旭日东升悬崖峭壁 Y部 仰不愧天摇摇欲坠一干二净一来二去一鸣惊人一模一样一团漆

六年级语文毕业模拟试卷及答案_1

六年级语文毕业模拟试卷及答案 2.写同音字 jiǎo ()子()刑()猾 lì经()鼓()严() 3.同一个字读音全相同的是()组,全不同的是()组。 A、含糊糊弄糊涂 B、勉强顽强强词夺理 C、摩托摩平按摩 D、吆喝喝住齐声喝彩 4.下列说法错误的一项是()。 A “卓有成效”的“卓”起笔是部首,音序是Z,声母是zh 。 B “心领神会、无独有偶、铺天盖地”构词方式各不相同。 C “不闻不问” 中的“不”读音不同,“一心一意”中的“一”读音也不同。 D “插秧、鞭炮、吭声、语无伦次”中带点字都是形声字。 5.找错别字,错误最多的一组是()。 A专心志致勃勃生机座无虚席B 不知所错月以继日司空见贯 C 见微知著锲而不舍落慌而逃 D 满不在呼肃然起敬零七八粹 6.用“心”组词后填空 姑娘看着经过挑选的鹅卵石那么五彩缤纷,她地笑了。如果把它们包装一下肯定能卖个好价钱,上学的费用也就不用愁了,母亲也就多了。抬起头,她仿佛看到母亲的脸上露出了的微笑。

7.用上恰当的修改符号修改某同学的作文片段。(共8处) 阅读课上,我们讨论并阅读了“海伦.凯勒传”,感触很多。谁能相信一个不但看不见而且听不见的女子能掌握法、德等五种英语呢?谁能相信她果然能取得那么多惊人的成就呢?做为一个身体建全的人,我们有什么理由不努力人生呢? 二、积累运用 1.用四个成语代替下面几个“很多”。 (1)店里小商品很多。()(2)花的品种很多。() (3)公园里游人很多。()(4)游乐项目很多。() 2.把正确选项的序号填在句中的横线上,再有感情地读读。 大自然多像,广袤的大地是她,茂密的森林是她,温暖的太阳是她,和煦的轻风是她。 A 明亮的眸子B宽广的胸怀C甜蜜的絮语D一位伟大的母亲E飘逸的长发 3.在下面句子中填入恰当的关联词 A、阎振三( )自己受苦刑,( )愿说出李大钊。 B、( )我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,( )还不够,还要更大些,才能取得全民族的解放。 C、我们( )有些意见分歧,最后( )统一了认识。 D、捉来的小鱼,小虾,我们并( ) 拿来吃,( )养在瓶子里玩。 4.按要求改写句子:最后成了天空

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