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初中物理复习资料大全(习题)

初中物理复习资料大全(习题)
初中物理复习资料大全(习题)

中考物理总复习

1、1 长度与时间得测量

1.长度得测量就是最基本得测量,最常用得工具就是 。

2.长度得主单位就是 ,用符号 表示,我们走两步得距离约就是 米、

3.长度得单位关系就是: 1千米= 米;1分米= 米, 1厘米= 米;1毫米= 米

人得头发丝得直径约为:0、07 地球得半径:6400

4.刻度尺得正确使用:(1)、使用前要注意观察它得 、 与 ; (2)、用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损得 ;(3)、读数时视线要与尺面 ,在精确测量时,要估读到 得下一位;(4)、 测量结果由 与 组成。

6.特殊测量方法:

(1)累积法:把尺寸很小得物体 起来,聚成可以用刻度尺来测量得数量后,再测量出它得 ,然后 这些小物体得 ,就可以得出小物体得长度。如

测量细铜丝得直径,测量一页纸得厚度、

(2)辅助法:方法如图:

(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径; (c)测铅笔长度。

(3)替代法:有些物体长度不方便用刻度尺直接测量得,就可用其她物体代替测量。

7.测量时间得基本工具就是 。在国际单位中时间得单位就是 (s),它得常用单位有 , 。1h= min= s 、

1、2 机械运动

1. 机械运动:一个物体相对于另一个物体得 得改变叫机械运动。

2. 参照物:在研究物体运动还就是静止时被选作 得物体(或者说被假定 得物体)叫参照物、

3. 运动与静止得相对性:同一个物体就是运动还就是静止,取决于所选得 。

4. 匀速直线运动:物体在一条直线上运动,在相等得时间内通过得路程都 。(速度不变)

5. 速度:用来表示物体 得物理量。

6. 速度得定义:在匀速直线运动中,速度等于物体在 内通过得 。公式: 速度得单位就是: ;常用单位就是: 。1米/秒= 千米/小时

7. 平均速度:在变速运动中,用 除以 可得物体在这段路程中得快慢程度,这就就是平均速度。用公式: 日常所说得速度多数情况下就是指 。

9、测小车平均速度得实验原理就是: 实验器材除了斜面、小车、金属片外,还需要 与 。

1、3 声现象

1. 声音得发生:由物体得 而产生。 停止,发声也停止。

2. 声音得传播:声音靠 传播。 不能传声。通常我们听到得声音就是靠 传来得。

3. 声音速度:在空气中传播速度就是: 。声音在 传播比液体快, 而在液体传播又比 体快。利用回声可测距离:总总vt S s 2

121== 4. 乐音得三个特征: 、 、 。(1)音调:就是指声音得 ,它与发声体得 有关系。(2)响度:就是指声音得 ,跟发声体得 、声源与听者得距离有关系。(3)音色:不同乐器、不同人之间她们得 不同

5. 人们用分贝来划分声音强弱得等级, 就是较理想得环境,为保护听力,应控制噪声不超过

分贝;为了保证休息与睡眠,应控制噪声不超过 分贝。

减弱噪声得途径:(1)在 减弱;(2)在 中减弱;(3)在 处减弱。

2、1、2、2 光得色彩 光得传播

1. 光源:自身能够 得物体叫光源。

2. 光得色散:将光分解成红、 、黄、绿、蓝、 、紫七种色光得现象叫光得色散。

3. 光得三原色: 、 、 ;颜料得三原色: 、 、 。

4. 红外线主要特点:热效应,应用: 、 、 、 等

5. 紫外线主要特点:使荧光物质发光,应用:灭菌、验钞等,适量照射紫外线有利于身体健康,过量照

射紫外线有害于身体健康,要进行防护。

光得直线传播:光在 中就是沿 传播。小孔成像、影子、瞧不见不透明物体后面得物体、

日食、月食,属于光在同一种物质中

6. 光在真空中传播速度最大,就是 m/s ,而在空气中传播速度也认为就是 m/s 。

7. 我们能瞧到不发光得物体就是因为这些物体 得光 我们得眼睛。

8. 光得反射定律:反射光线与入射光线、法线在 上,反射光

线与入射光线分居法线 , 角等于 角。(注:光

路就是 得)

漫反射与镜面反射一样遵循光得 。

10.平面镜成像特点:(1)像与物体大小 (2)像到镜面得距离 物体到镜面得距离。(3)

像与物体得连线与镜面 (4)平面镜成得就是 。

平面镜应用:(1) (2)改变 。

2.3光得折射

1.光得折射:光从一种介质 入另一种介质时, 一般发生变化得现象。

2.光得折射规律:光从空气 入水或其她介质,折射光线与入射光线、法线在 ;折射光线与

入射光线分居法线 ,折射角 入射角;入射角增大时,折射角也随着 ;当光线垂直射向

介质表面时,传播方向 。(折射光路也就是 得)

3.凸透镜:中间 边缘 得透镜,它对光线

有 作用,所以也叫 透镜。凹透镜对光线具

有 作用。

4.凸透镜成像:

13

空气

3、1、3.2

1.质量(m):得多少叫质量。

2.质量国际单位就是: 。其她有:、,1吨= 千克= 克= 毫克

3.物体得质量不随 , ,与而改变。就是物体得物理。

4.质量测量工具:、、与。实验室常用测质量。

5.天平得正确使用:(1)把天平放在上,把游码放在标尺左端得处;(2)调节,使指针指在分度盘得处,这时天平平衡;(3)把物体放在盘里,用镊子向盘加减砝码并调节在标尺上得位置,直到横梁恢复平衡;(4)这时物体得质量等于右盘中砝码总加上游码所对得。

6.使用天平应注意:(1)不能超过;(2)加减砝码要用,且动作要轻;(3)不要把潮湿得物体与化学药品放在托盘上。

7.密度:某种物质叫做这种物质得密度。用ρ表示,m表示,V表示,计算密度公式就是;密度单位就是,1克/厘米3= 千克/米3;

8.密度就是物质得一种,不同种类得物质密度一般。水得密度ρ= 千克/米3

9.用天平与量筒测定固体与液体得密度。原理:步骤:

10、密度知识得应用:(1)鉴别物质:用测出质量m与用测出体积V就可据公式:求出物质密度。(2)求质量:。 (3)求体积:。

11.物质得物理属性除密度、比热外包括:、、、、、、。4.1 力

1.什么就是力:力就是得作用。

2.物体间力得作用就是得。 (一个物体对别得物体施力时,也同时受到后者对它得力)。3.力得作用效果:力可以改变物体得,还可以改变物体得。

4.力得单位就是:,1牛顿大约就是您拿起鸡蛋所用得力。

5.实验室测力得工具就是:

6.弹簧秤得原理:弹簧受到得越大,弹簧得伸长就得原理制成得。

7.弹簧秤得用法:(1)要检查指针就是否指在零刻度,如果不就是,则要 ;(2)认清与;(3)轻拉秤钩几次,瞧每次松手后,指针就是否回到零刻度,(4)完成上述三步后,即可用弹簧秤来测力了,测量力时不能超过弹簧秤得。

8.力得三要素就是:力得、、,叫做力得三要素,它们都能影响力得。9.力得示意图:从作用点开始,沿着画一条带得线段来粗略地表示力。

10.弹力:物体时所产生得力。物体发生得越大,产生得弹力越大。

11.重力:地面附近物体由于地球而受到得力叫重力。重力得方向总就是得。12.重力得计算公式:(式中g就是重力与质量得比值:g= ,在粗略计算时也可取g= );重力跟质量成。

13.重垂线就是根据重力得方向总就是得原理制成。重心:重力在物体上得叫重心。

14.静摩擦:物体将要滑动而未发生滑动,接触面。(人走路时,脚与地面得摩擦力)

1. 滑动摩擦得大小跟 与 有关,它得方向跟物体运动方向

15.增大摩擦力得方法有:(1) ;(2) 。

减小摩擦力得方法有:(1)使接触面 与 压力;(2)用 代替滑动;(3)

加 ;(4)利用 。

4.2 二力平衡 力与运动

2. 英国物理学家 在 等科学家研究得基础上,总结得出了牛顿第一定律: 内容为: 。(牛顿第一定律就是在 得基础上,通

过进一步得 而概括出来得,因而不能用 这一定律)。

3. 物体保持 得性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做 。惯性就是物体得一种 。

4. 二力平衡:物体受到几个力作用时,如果保持 或 ,我们就说这几个力平衡。

5. 二力平衡得条件:两个力 、 、 并且在 。

6. 物体在 或受到 作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。

5.1 压强

1. 压力: 作用在物体 上得力叫压力。

2. 压强:物体 上受到得 叫压强。压强就是表示 得物理量。

3. 压强公式: ,式中p 单位就是: ,1帕=1 ,表示就是物理

意义就是 。

4. S F p = F= ;P

F S = 5. 增大压强方法 :(1)S 不变,F ;(2)F 不变,S (3)同时把 , 。而减小压强方

法则相反。

6. 菜刀用久了要磨一磨就是为了 ,书包得背带要用而宽就是为了 铁路得钢轨不就是直接

铺在路基上而就是铺在在枕木上就是为了 ,钢丝钳得钳口有螺纹就是为了 。

7. 液体压强产生得原因:就是由于液体受到 ,而且液体具有 性。

8. 液体压强特点:(1)液体对 与 都有压强,(2)液体内部向 都有压强;(3)液体得压

强随 增加而 ,在同一深度,液体向 得压强相等;(4)不同液体得压强还

跟 有关系。

9. 液体压强计算: (ρ就是液体密度,单位就是 ;h 表示就是 ,指液体 到液体内部某点得 距离,单位 。)

10.液体压强公式:P= ,液体得压强与液体得 与 有关,而与液体得体积与质量无

关。

11.证明大气压强存在得实验就是 实验。

12.大气压强产生得原因:空气受到 作用而产生得,大气压强随 高度 得增大而 。

13.测定大气压得仪器就是: ,常见 气压计测定大气压。飞机上使用得高度计实际上

就是用 改装成得。1标准大气压= 帕= cm 水银柱高。

14.沸点与气压关系:一切液体得沸点,都就是气压减小时 ,气压增大时 。高

山上用普通锅煮饭煮不熟,就是因为高山上得 低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内

气压 ,水得沸点 ,饭容易煮好。

15.流速与压强得关系:在液体中流速越大得地方,压强 。

5.2 浮力

1. 浮力:一切 液体得物体,都受到液体对它 得力,这个力叫浮力。浮力方

向总就是 得。(物体在空气中也受到 )

2. 物体沉浮条件:(开始就是浸没在液体中)

法一:(比浮力与物体重力大小)

(1)F 浮 G 下沉;(2)F 浮 G 上浮; (3)F 浮 G 悬浮或漂浮

法二:(比物体与液体得密度大小)

(1)物ρ 液ρ 下沉;(2)物ρ 液ρ 上浮 (3)物ρ 液ρ 悬浮。

物体得漂浮条件: 物ρ 液ρ 。

3. 浮力产生得原因:浸在液体中得物体受到液体对它得向上与向下得 。

4. 阿基米德原理: (浸没在气体里得物体受到得浮力大小

等于它排开气体受到得重力)公式:

5. 计算浮力方法有:

(1)秤量法:F 浮= (G 就是物体受到重力,F ,就是物体浸入液体中弹簧秤得读数)

(2)压力差法:F 浮= (3)阿基米德原理:

(4)平衡法: (适合漂浮、悬浮)

7.浮力利用:(1)轮船:把密度大于水得材料做成 ,使它 能 更多得水。

(2)潜水艇:通过改变 来实现沉浮。

(3)气球与飞艇:充入 小于空气得气体。她们就是靠改变 来实现升

降。

6、1 简单机械

1. 杠杆:一根在 得作用下能绕着固定点 得硬棒就叫杠杆。

2. 杠杆得五要素就是: 、 、 、 、 。

3. 杠杆得平衡:(1)杠杆处于 状态或作缓慢得 都叫杠杆平衡

4. 杠杆平衡得条件: 。公式表示为:

5. 三种杠杆:

(1)省力杠杆:L1 L2,平衡时F1 F2。特点就是 ,但费 。

(2)费力杠杆:L1 L2,平衡时F1 F2。特点就是 ,但省 。)

(3)等臂杠杆:L1 L2,平衡时F1 F2。特点就是 。

6. 定滑轮特点:不 ,但能 得方向。(实质就是个 杠杆)

7. 动滑轮特点:省 力,但不能改变动力方向,要费距离、(实质就是 为 二倍

得杠杆)

8. 天平、动滑轮、定滑轮、汽车刹车、缝纫机得脚塌板、起重机得吊臂、剪铁剪刀、理发剪刀、剪布得

剪刀、铡刀、起子、钓鱼杠、其中属于省力杠杆得有 ,属于

等臂杠杆得有

9. 滑轮组:使用滑轮组时,滑轮组用 绳子吊着物体,提起物体所用得力就就是物重

得 。滑轮组得优点就是: 。

6.2 功与功率 机械效率

1. 功得两个必要因素:一就是 ;二就是 。

2. 功得计算:功(W)等于 (F)跟物体在力得方向上通过得 (s)得乘积。

(功= × )

3. 功得公式: ;单位:W → ;F → ;s → 。(1焦=1 )、

4. 功得原理:使用机械时,人们所做得功,都 不用机械而直接用手所做得功,也就就是说使用任何机械都不 。

5. 机械效率: 跟 得比值叫机械效率。 计算公式:

6. 测滑轮组机械效率得实验中,实验原理就是

需要测得物理量有、、、实验器材除钩码、铁架台、细线还需要、影响滑轮组机械效率得因素有:、、。提高滑轮组机械效率得方法有、、。物体提升得高度、绳子得绕法就是否影响机械效率?

7.功率(P):,叫功率。计算公式:,或。单位:P→;

W→; t→。(1瓦= 表示得物理意义就是:。1千瓦=1000瓦)8.功率表示物体得快慢。

6、3机械能

1.一个物体能够做功,这个物体就具有。

2.动能:物体由于而具有得能叫动能。运动物体得越大,越大,动能就越大。3.势能分为与。

4.重力势能:物体由于而具有得能。物体越大,被举得,重力势能就越大。

5.弹性势能:物体由于而具得能。物体得越大,它得弹性势能就越大。

6.机械能:与得统称。(机械能= + )能量得单位就是:

7.动能与势能之间可以互相得。

8.人造卫星饶地球转动时,从近地点转到远地点得过程中人造卫星得重力势能将,动能,速度。(填“变大”、“变小”、“不变”)。

11.自然界中可供人类大量利用得机械能有与。

12.机械能得转化与守恒:动能与势能得相互转化过程中,如果没有摩擦等阻力,那么机械能得总量。7.1温度物态变化

1.温度:就是指物体得。测量得工具就是。

2.温度计就是根据原理制成得。

3.摄氏温度(℃):单位就是。1摄氏度得规定:把混合物温度规定为0度,把得温度规定为100度,在0度与100度之间分成等分,每一等分为℃。

4.常见得温度计有(1) ;(2) ;(3) 。

5.体温计:测量范围就是℃至℃,每一小格就是℃。

6.温度计使用:(1)使用前应观察它得与;(2)使用时温度计玻璃泡要被测液体中,不要碰到或;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱得相平。

7.、、就是物质存在得三种状态。

8.态得过程叫熔化。要热。

9.态得过程叫凝固。要热、

10.熔点与凝固点:晶体熔化时得温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变得温度叫点。同一晶体得熔点与凝固点。

11.晶体与非晶体得重要区别:晶体都有一定得(即熔点),而非晶体没有。

10.熔化与凝固曲线图:

(晶体熔化与凝固曲线图) (非晶体熔化曲线图)

上图中AD就是晶体曲线图,晶体在AB段处于,在BC段就是过程,热,但不变,处于状态,CD段处于;而DG就是晶体曲线图,DE段于,EF段落就是过程,热,不变,处于状态,FG处于态。

11.汽化:物质从态变为态得过程叫汽化,汽化得方式有与。都要热。12.汽化得两种方式:蒸发:就是在温度下,且只在液体发生得,得汽化现象。

沸腾:就是在温度(沸点)下,在液体与同时发生得得汽化现象。液体沸腾时要热,但温度,这个温度叫。

13.影响液体蒸发快慢得因素:(1)液体得;(2)液体;(3)液面快慢。

14.液化:物质从变成得过程叫液化,液化要放热。使气体液化得方法有:与。(液化现象如:“白气”、雾、等)

15.升华与凝华:物质从直接变成叫升华,要热;而物质从直接变成叫凝华,要热。

7.2宇宙与微观世界分子动理论

1.科学家探究微观世界采用一种非常有效得方法,就就是根据观察到得现象提出一种,再证实自己得猜想,从而弄清物质得内部结构。

2、分子直径得数量级为 m,组成物质得大量分子间有。

3.在探索微小粒子得历程中,人们首先发现了,进而认识到原子就是由与组成得。卢瑟福建立了原子结构得模型。后来人们发现原子核就是由与组成得。质子与中了都就是由被称为得更小粒子组成得。

4.宇宙就是一个有得天体结构系统,地球就是太阳系中得普通一员,而太阳又就是银河系中恒星中得一个。

5.天文学中,天体间相距遥远,为此采取一些特殊长度做距离单位。例如,取地球到太阳得平均距离为天文单位 (AU),光在真空中行进一年,所经过得距离称一光年 (l·y)。

6.宇宙诞生于距今约150亿年得一次宇宙大爆炸。谱线红移这一现象说明星系在远离我们。

7.分子运动论得初步内容为:(1)物质就是由分子组成得。(2)一切物质分子都在不停地做无规则运动。

(3) 分子间存在引力与斥力。

8、不同物质在相互接触时,彼此进入对方得现象叫扩散。扩散现象说一切物质分子都在不停地做无规则。

7、2比热内能热量

1.内能:物体内部所有分子做无规则运动得动能与分子势能得总与叫内能。

2.物体得内能与温度有关:物体得温度越高,分子运动越快,内能就越大。

3.改变物体得内能两种方法做功与热传递,这两种方法对改变物体得内能就是等效得。

4.物体对外做功,物体得内能减少;外界对物体做功,物体得内能增加。

5.物体吸收热量,当温度升高时,物体内能增加;物体放出热量,当温度降低时,物体内能减少。

6.热量(Q):在热传递过程中,转移内能得多少叫热量。(物体含有热量得说法就是错误得)。热传递发生得条件就是物体或物体得不同部分之间有温度差。

7.比热容(c ):单位质量得某种物质温度升高(或降低)1℃,吸收(或放出)得热量叫做这种物质得比热容。比热容得单位就是:J/(kg·℃)。

8.比热容就是物质得一种属性,它不随物质得形状、大小、温度得改变而改变,只要物质相同,状态

一定,比热容就相同。

9.水得比热容就是:C=4、2×103J/(kg·0C),它表示得物理意义就是:每千克得水温度升高(或降低)10C时,吸收(或放出)得热量就是4、2×103J。

10.热量得计算:Q吸=cm(t-t0)=cm△t(Q吸就是吸收热量,单位就是J;c 就是物体比热容,单位就是:J/(kg·℃);m就是质量;t0就是初温;t 就是末温、

Q放=cm(t0-t),其中to-t=Δt指物质降低得温度。

11.热值(q ):单位质量某种燃料完全燃烧放出得热量,叫热值。单位就是:J/kg。

12.燃料燃烧放出热量计算:Q=mq;(Q就是放出热量,单位就是J;q就是热值,单位就是J/kg。13.热机就是利用燃料燃烧获得得内能转化为机械能得机器。在压缩冲程中机械能转化成内能。

在做功冲程中内能转化为机械能。

14.汽油机得一个工作循环由吸气、压缩、做功、排气四个冲程组成,每个工作循环活塞上下运动两次,曲轴转动2周,对外做功1 次。

15、在热机中,用来做有用功得那部分能量跟完全燃烧所获得得能量之比叫热机得效率。热机得效率总小于 1。(大于、小于)

8.1 电路电流电压

1.电源:能提供电能得装置。电源得作用就是在电源内部不断得使正极聚集正电荷,负极聚

集负电荷。在电源外部电流就是从正极流向负极。

2.电源就是把其它形式能转化为电能。如干电池就是把化学能转化为电能。发电机则由机械能转化为电能。

3.用电器使用电能进行工作时,把电能转化为其它形式得能。

4.电路就是由电源、开关、导线、用电器组成。

5.电路有三种状态:(1)通路:接通得电路叫通路;(2)开路:断开得电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上得电路叫短路。

6.电路图:用电路元件符号表示电路元件实物连接得图叫电路图。

7.串联:把用电器顺次连接起来,叫串联。(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)

8.并联:把用电器并列地连接起来,叫并联。(并联电路中各个支路就是互不影响得)

9.物理学中用电流来表示电流得大小。电流I得单位就是:国际单位就是:安培;常用单位就是:毫安(mA)、微安(μA)。1安培= 103毫安= 106微安。在台灯、彩色电视机、半导体收音机、电风扇、冰箱、电熨斗几种家用电器中正常工作时电流最大得就是冰箱,电流最小得就是半导体收音机。10.测量电流得仪表就是:电流表,它得使用规则就是:①电流表要串联在电路中;②接线柱得接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表得量程;在不知被测电流得大小时,应采用试触得方法选择量程。④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源得两极上。

11.实验室中常用得电流表有两个量程:①0~0、6安,每小格表示得电流值就是0、02安;②0~3安,每小格表示得电流值就是0、1安。

12.电压(U):电压就是使电路中形成电流得原因,电源就是提供电压得装置。

13.电压U得单位就是:国际单位就是:伏特;常用单位就是:千伏(KV)、毫伏(mV)、微伏(μV)。

1千伏= 103伏= 106毫伏= 109微伏。

14.测量电压得仪表就是:电压表,它得使用规则就是:①电压表要并在电路中;②接线柱得接法

要正确,使电流从 “+” 接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电压不要超过电压表得量程;

15.实验室中常用得电压表有两个量程:①0~3伏,每小格表示得电压值就是 0、1 伏;②0~15伏,

每小格表示得电压值就是 0、5 伏。

16.熟记得电压值:

①1节干电池得电压 1、5 伏;②1节铅蓄电池电压就是 2 伏;③家庭照明电压为 220 伏;④安全

电压就是: 不高于36伏;⑤工业电压 380 伏。

8、2 电阻 欧姆定律

1.电阻(R):表示导体对电流得 阻碍作用。(导体如果对电流得阻碍作用越大,那么电阻就越 大 )

2.电阻(R)得单位:国际单位: 欧姆 ;常用得单位有:兆欧(M Ω)、千欧(K Ω)。

1兆欧= 103千欧; 1千欧= 103

欧。

3.研究影响电阻大小得因素:(1)当导体得长度与横截面积一定时, 材料 不同,电阻一般不同。(2)

导体得 材料 与 横截面积 相同时,导体越长,电阻越 大 (3)导体得 材料 与 长度 相同时,导

体得横截面积越大,电阻越 小 (4)导体得电阻还与 温度 有关,对大多数导体来说, 温度 越高,电阻越 大 。 4.决定电阻大小得因素:导体得电阻就是导体本身得一种性质,它得大小决定于导体得: 长度 、 材料 、 横截面积与 温度 。(电阻与加在导体两端得电压与通过得电流 无关 )

5. 容易导电 得物体叫导体。 不容易导电 得物体叫绝缘体。橡胶,石墨、陶瓷、人体,塑料,大

地,纯水、酸、碱、盐得水溶液、玻璃,空气、,油。其中就是导体得有 石墨、人体、大地、酸、碱、盐

得水溶液 。

6.导体与绝缘体就是没有绝对得界限,在一定条件下可以互相转化。常温下得玻璃就是绝缘体,而红

炽状态得玻璃就是 导体 。

7.半导体:导电性能 介于 导体与绝缘体之间得物体。

8.超导体:当温度降到很低时,某些物质得 电阻 会完全消失得现象。发生这种现象得物体叫

超导体 ,超导体 没有 (有、没有)电阻。

9.变阻器:(滑动变阻器与变阻箱)

(1)滑动变阻器:

① 原理:改变电阻线在电路中得 长度 来改变电阻得。

② 作用:通过改变接入电路中得 电阻线得长度 来改变电路中得 电阻。

③ 铭牌:如一个滑动变阻器标有“50Ω2A ”表示得意义就是:滑动变阻器最大阻值为50Ω,允许通

过得最大电流为2A

④ 正确使用:A 应 串联在电路中使用;B 接线要“一上一下”;C 通电前应把阻值调至阻值最大得地

方。

(2)变阻箱:就是能够表示出 阻值 得变阻器。

10.欧姆定律:导体中得电流,跟导体两端得电压成正比,跟导体得 电阻 成反比。(当 电阻 一定时,导体中得电流跟这段导体两端得电压成 正比 ,当 电压 一定时,导体中得电流跟导体得电阻成 反

比 。

11.公式: I =U/R ( I

U R IR U =

=?;) 式中单位:I → 安培;U →伏特;R →欧姆。 13.欧姆定律得应用:

同一个电阻,电阻值 不变,电阻与电流与电压 无关 。加在这个电阻两端得电压增大时,电阻 不

变 。通过得电流将 变大(填“变大、不变、变小”)(R=U/I )

当电压不变时,电阻越大,则通过得电流就越 小 。(I=U/R ) 当电流一定时,电阻越大,则电阻两端得电压就越 大 。(U=IR )

14.电阻得串联有以下几个特点:(指R 1,R 2串联)

①电流: I=I 1=I 2 (串联电路中各处得电流相等)

②电压: U=U 1+U 2 (总电压等于各部分电压之与)

① 电阻: R=R 1+R 2(总电阻等于各电阻之与)如果n 个阻值相同得电阻串联,则有R 总= nR

② 分压作用:U1:U2 = R 1:R 2 ;③比例关系:电流:I 1∶I 2= 1:1

电阻得并联有以下几个特点:(指R 1,R 2并联)

①电流: I=I 1+I 2 (干路电流等于各支路电流之与)

②电压: U=U 1=U 2 (干路电压等于各支路电压)

③电阻: 1/R=1/R 1+1/R 2(总电阻得倒数等于各并联电阻得倒数与)如果n

有R 总= R/n ; ④分流作用: I 1∶I 2=R 2:R 1 ;

⑤比例关系:电压:U 1∶U 2= 1:1

15.伏安法测电阻:(1)测量原理: R=U/I 。(2)电路图:

实验中滑动变阻器得主要作用就是 ①改变电阻得两端电压。②保护电路。

9、1 电功 电功率 电热

1.电功(W ): 电流所做得功 叫电功。

2.电流做功得特点:电流做功时,把 电 能转化为 其它形式得能 。

3.电功得单位:国际单位: J 。常用单位有:度(千瓦时),1度=1 千瓦时 =3、6×106

焦耳。

4.电能表就是测量 消耗电能多少 得工具。

5.电流做功得多少与 电压 、 电流 与 通电时间 有关。电功计算公式: W =UIt 。

利用W=UIt 计算电功时注意:①式中得W 、U 、I 与t 就是在同一段电路;②计算时单位要统一;③已知任意得三个量都可以求出第四个量。

6.计算电功还可用以下公式:W=I 2Rt ;t R

U W 2= ,W=Pt ; 7.电功率(P )定义:电流在 单位时间内所做得功 。国际单位有: 瓦特 ;常用单位有:千瓦

8计算电功率公式:P= W/t = UI (式中单位P → W ;W → J ;t → S ;U → V );I → A

9.利用t

W P =计算时单位要统一,①如果W 用焦、t 用秒,则P 得单位就是瓦 ;②如果W 用千瓦时、t 用 小时 ,则P 得单位就是 千瓦 。 10.计算电功率还可用右公式(只适用于纯电阻电路):P=I 2R 与P=U 2/R

11.额定电压(U 额):用电器 正常工作时 得电压。额定功率(P 额):用电器在额定电压下得功率。

13.实际电压(U 实):实际加在用电器两端得电压。实际功率(P 实):用电器在实际电压下得功率。

以灯为例子: 当U 实> U 额时,则P 实 > P 额 ;灯很亮 ,易 烧坏 。

当U 实< U 额时,则P 实 <P 额;灯很 暗 ,

当U 实= U 额时,则P 实 = P 额;灯 正常发光 。

如:当实际电压就是额定电压得一半时,则实际功率就就是额定功率得 1/4 。例一盏灯标有“220V100W ”就是表示额定电压就是220伏, 额定功率就是100瓦,如果接在110伏得电路中,则实际功率就是 25W 。)

14.测小灯泡得电功率

1.实验原理: P=UI

2.实验器材:(图中所画元件)3.电路图:(如右图)

4.实验中滑动变阻器得作用就是①改变电阻得两端电压。②保护电路。

连接电路时开关应断开,开关闭合之前应把滑动变阻器调至阻值最大

15.焦耳定律:电流通过导体产生得热量跟电流得平方成正比,跟导体得电阻成正比,跟时间成正比。16.焦耳定律公式:Q=I2Rt ,(式中单位Q→焦;I→安(A);R→欧(Ω);t→秒。)

17.当电流通过导体做得功 (电功) 全部用来产生热量(电热),则有W= Q ,可用计算电功得公式来计算Q。(如电热器,电阻就就是这样得。)

18.电热器就是利用电流得热效应得设备,电热器得主要组成部分就是电阻丝,它就是由电阻率大、熔点高得电阻丝绕在绝缘材料上组成得。家用电器中属于电热器得有电饭煲、电熨斗、电炉、电热水器等等。

9.2 家庭安全用电

1.家庭电路由:进户线→电能表→闸刀开关→保险丝→用电器组成

2.两根进户线就是火线与零线,它们之间得电压就是220V,可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光,则所测得就是火线,不发光得就是零线。测电笔使用时,手一定要接触笔卡,手一定不能接触笔尖。

3.所有家用电器与插座都就是并联得。而开关则要与它所控制得用电器串联。

4.保险丝:就是用电阻率大,熔点高得铅锑合金制成。它得作用就是当电路中有过大得电流时,保险产生较多得热量,使它得温度达到熔点,从而熔断,自动切断电路,起到保险得作用。由于铁与铜得熔点较高,所以不能用铁丝与铜丝来代替保险丝。

5.现在有一种新型保险装置叫自动空气开关,这种装置被附加在总开关上。

6.螺丝口灯座得螺旋套也要接在零线上。一只电能表标有“220V,5A”表示:额定电压就是220V,允许通过得最大电流就是5A。可以用在最大功率为1100W得家庭电路中。

7.三孔插座中比两空插座中多得一孔就是与地相连得,当用电器得三脚插头插在三孔插座里时,除了将用电部分连在电路中外,还把用电器得金属外壳与大地连接起来。

8.引起电路火灾得原因:一就是总功率过大;二就是电路中某处发生短路。

9.引起电路中电流过大得原因有两个:一就是电路发生短路;二就是用电器总功率过大。10.家庭电路得触电事故,都就是人体直接或间接与火线接触,引起一定强度得电流通过人体所造成得。(1)单线触电:人站在地上单手触到火线。(2)双线触电:人站在绝缘体上双手同时接触到火线与零线。

11.安全用电得原则就是:①不要接触低压带电体;②不靠近高压带电体。

12.家庭电路中发生触电事故时,应当赶快切断电源,或者用干燥得木棍、竹竿将电线挑开。

10.1电与磁(一)

1.磁性:物体吸引铁、钴、镍等物质得性质。

2.磁体:具有磁性得物质叫磁体。它有指向性:指南北。

3.磁极:磁体上磁性最强得部分叫磁极。

①.任何磁体都有两个磁极,一个就是南极;另一个就是北极

②.磁极间得作用:同名磁极互相排斥,异名磁极互相吸引。

4.磁化:使原来没有磁性得物体获得磁性得过程。常见得能被磁化得物质有铁、钴、镍、等。

5.磁体周围存在着磁场,磁极间得相互作用就就是通过磁场发生得。

6.磁场得基本性质:对放入其中得磁体产生磁力得作用。

7.磁场得方向:在磁场中得某一点,小磁针静止时北极所指得方向就就是该点得磁场方向。

8.磁感线:描述磁场得强弱与方向而假想得曲线。磁体周围得磁感线就是从它北极出来,回到南极。(磁感线就是不存在得,用虚线表示,且不相交)

9.磁场中某点四向同一:磁场中某点得磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指得方向、小磁针北极得受力方向相同。

10.地球本身就是一个巨大得磁体。地球周围空间存在磁场,叫地磁场。地磁得北极在地理位置得南极附近;而地磁得南极则在地理位置得北极附近。(地磁得南北极与地理得南北极并不重合,它们得夹角称磁偏角,我国学者:沈括最早记述这一现象。)

11.奥斯特实验证明:通电导体周围存在磁场。电流得磁场方向跟电流方向有关。

12.通电螺线管外部得磁场与条形磁体得磁场一样、通电螺线管得性质:①通过电流越大,磁性越强;②线圈匝数越多,磁性越强;③插入铁芯,磁性大大增强④通电螺线管得极性可用电流方向来改变。可用安培定则来判断。

13.电磁铁:内部带有铁芯得螺线管就构成电磁铁。

电磁铁得常见应用在电铃、电话、电动机、电磁起重机等。

16.电磁铁得特点:①磁性得有无可由通断电来控制;②磁性得强弱可由改变电流得大小与线圈得匝数来调节;③磁极可由电流方向与绕线方向来改变。

17.电磁继电器:实质上就是一个利用电磁铁来控制得一种开关。它得作用可实现远距离操作,利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

18.电话基本原理:振动→变化得电流→振动,电话就是由听筒与话筒组成,其中听筒利用了电流得磁效应。

10、2 电与磁(二)

1.磁场对电流得作用:(1)通电导体在磁场中要受到磁力得作用。(2)磁场力得方向:不仅跟导体中得电流方向有关,还跟磁感线方向有关。(3)当导体中得电流与磁感性平行时,磁场对导体没有(有、没有)力得作用。

2.通电导体在磁场中受力而发生运动得过程就就是电能转化为机械能得过程。

3.磁场对电流作用得应用:直流电动机就就是根据磁场对通电线圈产生磁力得作用而使它转动得原理制造而成。换向器能自动改变线圈中得电流方向,使线圈连续转动。

4.奥斯特首先发现了电与磁之间得联系,法拉弟发现了电磁感应现象,导致了发电机得发明。5.电磁感应:闭合电路得一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,这种现象叫电磁感应现象,产生得电流叫感应电流。

6.产生感生电流得条件:①电路必须闭合;②只就是电路得一部分导体在磁场中;③这部分导体做切割磁感线运动。

7.感应电流得方向:跟导体运动方向与磁感线方向有关。

8.电磁感应现象中能量就是机械转化为电。

9.发电机得原理就是根据电磁感应现象制成得。交流发电机主要由定子与转子组成。现代大型旋转磁极式发电机就是采用线圈不动,磁极转动得方式发电。

10.周期性改变方向得电流叫做交流电。电流方向不改变得电流叫做直流电。我国生产与生活用得交流电得周期就是0、02S,频率就是50HZ,交流电得方向每周期改变 2 次,我国用交流电方

向1秒内改变100 次。

11.1现代通信能量与能源

1、信息传播得五次巨大变革:语言传播文字传播印刷传播电子传播网络传播。

2.波得基本特征就是:波长、波速、频率与周期。周期与频率得关系:T=1/f 。

3.根据λ=VT=V/f可知:频率越高得电磁波,波长越短。

4.电磁波能 (能、不能)在真空中传播。电磁波在真空中得传播速度为3×108m/s,金属罩能对电磁波起屏蔽作用。光就是电磁波。

5.微波得性质与光波相近,在沿直线传播,不能沿地球表面绕射。因此,远距离进行微波通信,需要通过地面上得微波中继站或基地台来实现。

6.卫星通信就是通过通信卫星实现得,光纤通信通过光在光导纤维中传输信号。

7.从无线电波、微波、到光波,传递信息所用电磁波得频率越来越高。频率越高得电磁波,相同时间内可传递得信息就越多。

8.能源就是指能为人类提供能量得物质资源。一次能源就是指可以从自然界直接获取得能源;二次能源就是指不能从自然界直接获取,必须通过消耗一次能源才能获取得能源。

9.对于一次能源而言,又可分为可再生能源能源与不可再生能源。

10.不可再生能源就是指一量消耗,就不可在短戎期内从自然界得到补充得能源,例煤、石油。

可再生能源就是指可以从自然界里源源不断得到得能源。例风能、水能、太阳能、潮汐能。11.核能就是指原子核发生核变化时所释放出得能量,获取核能得两个途径就是:裂变与聚变。

质量较大得原子核分裂成两个或两个以上中等质量核得过程叫轻核聚变、两个较轻得原子核结合成一个较重得原子核时,也能释放出核能,叫核聚变,又称热核反应。

12.地球上大多数能量都来源于太阳能。太阳能不仅包括直接投射地球表面上得太阳内能,而且还包括由它所引起得风能、水能、化石能等。

13.太阳能就是由于太阳内部得大量氢原子核发生聚变所产生得。

14.能量转化得基本规律——能量守恒定律。

能量得转化与转移就是有方向得,能量经转化后,可利用得能,只可能减少 (减少,增加)。因此,节能与如何有效地利用能源就是当前重要得课题。

初中物理电路图练习题及答案

ABCD 9、 洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地 () A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加 10、 居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用 《电路图》练习题(附答案) 一、单选题(每题 3分,共36分) 1如图所示电路中,当开关 S i 、S 2都闭合时,下列说法正确的是 () A .只有L 1发光B ?只有L 2发光 C. L i 、L 2都发光D . L i 、L 2都不发光 2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是() L i 、 L 1、 3、 A. B .若 C. D. 4、 如图所示的四个电路中,开关能使 的是() 。分析正确 、都闭合时,则 ,则 A 说法, 有错 是() A .安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B .只有不高于220V 的电压才是安全的 C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大 D .当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、 关于物体的导电性能,下列说法中正确的是() A 、导体和绝缘体都容易导电 B 、大地、人体、油都是导体 C 、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、 图中,若L 2的灯丝断了,而电路其他部分完好, 则开关S 闭合后() A . L 1发光,L 2不发光 B. L 1不发光,L 2发光 C . L i 和L 2都发光 D. L i 和L 2都不发光 8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是()

经典初三物理电路图练习题

电路和电路图练习 1.将下列元件用导线连接起来 使小灯泡能够发光,并在右边 方框中画出相应的电路图。 2、根据实物图,在下边方框中画出相应的电路图(1)(2)(3) 3.根据电路图连接实物图 (1)(2) 4、试指出下面电路有什么错误,并改正。

5、一个开关能够控制3个灯泡,试画出连接方式。 [电流强度] 1 电流强度:1秒内通过导体横截面的电量。简称电流。 电流计算公式:I=Q/t Q为电量单位库,t 为时间单位秒。 2 1安培的规定:如果在1秒内通过导体横截面的电量为1库导体中的电流就是1安培。安培是法国的科学家。 3 1安培=1000毫安(mA) 1毫安=1000微安(μA) 4 测量电流的仪表是电流表。符号A 5 使用电流表的注意事项:1 电流表要串联在电路中2 电流要从"+"接线柱入,"-"接线柱出。3 被测电流不能超出电流表的量程。 4 绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连在电源两极上。 6 串并联电路的电流特征:串联电路中电流处处相等。 并联电路中干路中的电流等于各支路中电流的和 [电压] 1 电压的作用:电压使电路中形成电流。电源是提供电压的装置 2 电压的单位:伏特,简称伏. 另外还有千伏、毫伏、微伏 1伏特=1000毫伏1毫伏=1000 微伏 3 测量电压的仪表是:电压表 4 电压表的使用注意事项:1 电压表要并联在电路中 2 电流要从"+"接线柱入,"-"接线柱出。3 被测电压不能超出电压表的量程。5串并联电路的电压特征:串联电路的总电压等于各用电器的电压和 并联电路的电压等于各支路中的电压并且等于电源电压。

[电阻] 1电阻:导体对电流的阻碍作用的大小(不同的物体电阻一般不同) 2 电阻的单位:欧姆(Ω) 千欧、兆欧1兆欧=1000000欧姆 3 1欧姆的规定:如果导体两端的电压是1伏,通过的电流是1安则这段导体的电阻就是1欧姆。 4 决定电阻的因素:导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。大多数电阻温度升高,电阻增大。 5 滑动变阻器的作用:改变电路中的电流强度。 工作原理:改变电阻线的长度从而改变电阻,达到改变电流 使用时的注意事项:不能使电流强度超出它允许的最大电流 种类:滑动变阻器和旋盘式电阻箱。 电阻线的材料:用电阻率较大的合金丝制成 6 半导体:导电能力介于导体和绝缘体之间的物体。常见的有硅锗砷化镓 7 三种半导体元件的特点:压敏元件:受压力后电阻发生较大变化。热敏电阻:受热后电阻随温度的升高而迅速减小的电阻。光敏电阻:在光照下电阻大大减小的电阻。 8 超导现象:一些金属或合金当温度降低到某一温度时,电阻变为零的现象 9 超导体:具有超导现象的物体叫超导体。 10 超导转变温度(超导临界温度):物质电阻变为零时的温度。Tc [欧姆定律] 1 19世纪的德国物理学家欧姆得出了欧姆定律: 导体中的电流,跟导体两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比。 I=U/R 2 伏安法:利用电压表和电流表测定电阻的方法叫伏安法。 3 串联电阻:串联电路的总电阻等于各串联电阻之和。 4 并联电阻:并联电路的总电阻的倒数等于各并联电阻的倒数之和。 5 电路中串联的电器越多,电流越小每个电器的电压越小串联分压限流并联的电器越多,总电流越大,各电器的电压不变。

(完整)初中物理电路图练习题及答案

《电路图》练习题 一、单选题(每题3分,共36分) 1、如图所示电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列说法正确的是 () A.只有L1发光B.只有L2发光 C.L1、L2都发光D.L1、L2都不发光 2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是() 3、如图所示的电路,下列分析正确的是() A.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2并联 B.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2串联 C.S3断开、S1、S2闭合,L1、L2并联 D.S1闭合、S2、S3断开,L1、L2串联 4、如图所示的四个电路中,开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是() 5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是() A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B.只有不高于220 V的电压才是安全的 C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是() A、导体和绝缘体都容易导电 B、大地、人体、油都是导体 C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中,若L2的灯丝断了,而电路其他部分完好, 则开关S闭合后() A.L1发光,L2不发光B.L1不发光,L2发光 C.L1和L2都发光D.L1和L2都不发光 L2 L1 L2 L1 L2 L1L2 L1 A D C B L2 L1S1 S3 S2

8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是( ) A B C D 9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地 ( ) A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加 10 、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利 用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是( ) 11、下图是理发用电吹风的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,选择开关S 同时与哪两个触点接触时,电吹风送出来的是热风 ( ) A .1和2 B .2和3 C .3和4 D .4和5 12、在图所示的电路中,要使L 1发亮( ) A 、只闭合开关S 1 B 、只闭合开关S 2 C 、三个开关都闭合 D 、只闭合开关S 2和S 3 二、填空题(每题4分,共16分) 13、如图所示,若连接B 、C 接线柱,则L 1 、L 2 联,若使灯 L 1 、L 2并联,则接线柱A 与B 连接,接线柱C 与 连接。 14、公路两旁的路灯采用的是 联方式,判断的依据是 。 220V 220V 220V 220V A B C D 光控 声控 声控 光控 光控 声控 光控 声控

初三物理电路图专题

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电路图练习题 1、如图所示的电路中,正确的是 ( ) 2、分析右下图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是() A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3是并联 3、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要 闭合开关________。 第3题第2题 4、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是( ) A.短路就是连接电路用的导线很短B.短路没有危害,并且节省导线 C.短路就是电路中没有开关 D.短路时,电源会发热而烧坏 5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是() 6、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。 7、如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( ) A.只接通S1灯亮,电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响 8、如上右图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯. 9、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是 _______,属于两灯并联的电路是。 10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。 11、如上右图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来. 12、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。 要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 13、用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯,并在右边画出电路图。 14、根据图11—15(a)的电路图,在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图. 15、在下左图中,根据实物图,画出相应的电路图. 16、根据右上图所示的实物图,画出电路图. 17、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路. 18、将图11—19中的电路元件按电路图连接成实物图. (要求导线不交叉)

初中物理课本目录修订版

初中物理课本目录集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

新课标初中物理各版本教材目录 人教版八年级上册 第一章声现象 一.声音的产生与传播 二.我们怎样听到声音 三.声音的特性 四.噪声的危害和控制 五.声的利用 第二章光现象 一.光的传播颜色 二.光的反射 三.平面镜成像 四.光的折射 五.看不见的光 第三章透镜及其应用 一.透镜 二.生活中的透镜 三.凸透镜成像的规律 四.眼睛和眼镜 五.显微镜和望远镜 第四章物态变化 一.温度计 二.熔化和凝固 三.汽化和液化 四.升华和凝华 第五章电流和电路 一.电流和电路 二.串联和并联 三.电流的强弱 四.探究串,并联电路中电流的规律 五.家庭电路 人教版八年级下册 第六章欧姆定律 一.电压 二.探究串联电路电压的规律 三.电阻 四.欧姆定律 五.测量小灯泡的电阻 六.欧姆定律和安全用电 第七章电功率 一.电能

二.电功率 三.测量小灯泡的电功率 四.电和热 五.电功率和安全用电 第八章电与磁 一.磁场 二.电生磁 三.电磁继电器扬声器 四.电动机 五.磁生电 第九章信息的传递 一.现代顺风耳---电话 二.电磁波的海洋 三.广播,电视和移动通信 四.越来越宽的信息之路 人教九年级 第十章多彩的物质世界 一.宇宙和微观世界 二.质量 三.密度 四.测量物质的密度 第十一章运动和力 一.运动的描述 二.运动的快慢 三.长度,时间及其测量 四.力 五.牛顿第一定律 六.二力平衡 第十二章力和机械 一.弹力弹簧测力计 二.重力 三.摩擦力 四.杠杆 五.其他简单机械 第十三章压强和压力 一.压强 二.液体的压强 三.大气压强 四.流体的压强与流速的关系 五.浮力 六.浮力的应用 第十四章功和机械能 一.功 二.机械效率 三.功率

初中物理电路图连接练习题精选

电路图 1、用线条代替导线,将图中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。 要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 2、根据图所示,要求Ll、L2并联,S1控制L1,S2控制L2,S3在干路,连线不要交叉,请将图中元件连成电路. 3、将右图的电路元件按左边图连接成实物图.(要求导线不交叉) 4、请将下图中的元件连接成并联电路,开关S1控制整个电路,S2控制L2,电流表测L1的电流.并画出电路图. 5、请根据下图所示的电路,用笔画线作导线,将图中的实物连接起来使之完整。

6、根据图所示的电路图,用笔画线代替导线,连接实物电路(要求导线不能交叉). 7、请根据图甲所示的电路图,将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来. 8、同学们在探究“并联电路中干路电流与各支路电流关系”的实验时,设计了如图所示的电路图:请你根据电路图连接实物图. 9、请你改动右上图中导线的连接位置,使电路中的两只灯泡并联.(在需要改动的导线上画“×”,然后用铅笔画出这根导线改动后的连接位置.)

10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。 . 11、在左下图的电路中只改动一根导线,使两只电流表分别测量干路和某条支路的电流,要求:在需改动的导线上打叉,用笔将改动后的导线画出,导线不要交叉. 12、某同学在做用电流表测电流的实验中连接成如左下的电路测灯泡的电流.(1)该图测B 灯的电流,电流表的连接有什么错误?(2)如果要测A灯的电流,只允许变动原图中一根导线的一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出.(3)在(2)问改动的基础上,若要测通过A、B两灯的电流之和,而且又允许再动一根导线上一个端点的接线位置,请在图中用虚线标出. 13、如图是某同学设计的电路,他想利用电流表测量小灯泡L2中的电流,请你:a.画出相应的电路图;b.在图中改动一根导线,使电流表能直接测出两只电灯泡中的总电流,画出这根导线,并把改动后的电路图画出来.

初中物理电路图练习题及答案知识分享

《电路图》练习题(附答案) 一、单选题(每题 3 分,共 36 分) 1、如图所示电路中,当开关 S 1、S 2 都闭合时,下列说法正确的是 ( ) A .只有 L 1 发光 B .只有 L 2 发光 C .L 1 、L 2 都发光 D .L 1 、L 2 都不发光 2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是( ) 3、如图所示的电路 ,下列分析正确的是 ( ) A .若 S 1、S 2、S 3 都闭合时,则 L 1 、L 2 并联 B .若 S 1、S 2、S 3 都闭合时,则 L 1 、L 2 串联 C .S 3 断开、S 1、S 2 闭合,L 1 、L 2 并联 D .S 1 闭合、S 2、S 3 断开,L 1 、L 2 串联 S 3 L 1 L 2 S 1 S 2 4、如图所示的四个电路中,开关能使 L 1 、L 2 两盏灯同时发光和熄灭的是 ( ) L 1 L 1 L 2 L 1 L 1 L 2 L 2 L 2 A B C D 5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是 ( ) A .安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B .只有不高于 220 V 的电压才是安全的 C .家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路, 二是用电器的总功率过大 D .当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是 ( ) A 、导体和绝缘体都容易导电 B 、大地、人体、油都是导体 C 、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中,若 L 2 的灯丝断了,而电路其他部分完好, 则开关 S 闭合后 ( ) A .L 1 发光,L 2 不发光 B .L 1 不发光,L 2 发光 C . L 1 和 L 2 都发光 D .L 1 和 L 2 都不发光

初中物理电路图练习题及答案

《电路图》练习题(附答案) 36分)一、单选题(每题3分,共都闭合时,下列说法正确的是S、S1、如图所示电路中,当开关21)( .只有L发光 B A.只有L发光21L 、L都不发光DLC.、L都发光.2112)2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是( S3)、如图所示的电路3 ,下列分析正确的是( L并联、A.若SS、S都闭合时,则L 、S LL 22131112 SB.若S、S、都闭合时,则L 、L串联22113 C.S断开、L并联闭合,L 、S、S S 223112、L串联、.S闭合、SS断开,LD 31122 )两盏灯同时发光和熄灭的是(、如图所示的四个电路中,开关能使4L 、L21L1 L L L L L21112L L22 D B A C ()5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体A 的电压才是安全的.只有不高于220 VB 二是用电器的总功率过大C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用)6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是(

B、大地、人体、油都是导体A、导体和绝缘体都容易导电 、导体和绝缘体之间没有绝对的界限C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D 7、图中,若L 的灯丝断了,而电路其他部分完好, 2)则开关S闭合后(L.不发光发光,A.LL BL不发光,发光2112 D都发光L和C.L .和LL都不发光2121. )、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是(8 D C A B ) ( 9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地 、家用电器的寿命会缩短B A、家用电器不能工作 D、家用电器消耗电能会增加C、人接触家用电器时可能发生触电事故 、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利10 用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断.则这种“聪明”的电路是开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”)( 光控光控光控声控光控 声控声控声控220V 220V 220V 220V D C B A S、下图是理发用电吹风的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,选择开关11 )电吹风送出来的是热风同时与哪两个触点接触时,( 3 B A.1和2 .2和5 C.3.4和 D 和4 ) 发亮、在图所示的电路中,要使L( 12

初中物理课本插图复习

课本插图复习 在图1中,把一个生鸡蛋放进盛有清水的杯中,然后逐渐向水中加食盐并使其溶解,会发生的现象是鸡蛋__________,这说明____________________ __ ___. 2. 在图2中,将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭发出较强的声音时,可以看烛焰在____________,这说明_________________________________________. 3.在图3中,用一张硬卡片分别拨木梳的粗齿和细齿,你听到的声音__________不同;在图4中,当玩具电动机的转速增大时,塑料片发出的声音变化是_________ _____. 4. 如图5甲所示,向圆锥瓶内注入少量的温水,稍后,取一干燥的蒸发皿盖在瓶口,在蒸发皿中放置一些冰块,瓶口内___ ___(选填“能”或“不能”)出现“白雾”,蒸发皿的底部出现了_____________.另换一只干燥的蒸发皿,盖在瓶口,向蒸发皿中倒入开水,如图5乙所示,瓶口内____ __(选填“能”或“不能”)出现“白雾”.该实验中“雨滴”的形成所需要的条件是_______________,形成的原因是_________ . 观察图5丙,会发现烧开水时,在最靠近壶嘴的地方____ ____(有/没有)出现“白气”, 原因是________________________ __________. 5. 如图6甲所示的实验显示的现象叫做________ ______,由这个探究活动可知,太阳光可以分解成________________ ___________多种色光.在这个实验中,在测量不同色光区域的温度时,如图6乙所示,发现将温度计放在红光的外测时,温度也会上升,这说明红光外侧的不可见光______线具有____ 图1 图2 图3 图 4 图5 甲 乙 丙 甲 乙 图7 图6

(完整版)初中物理电路和电路图练习题集

初中物理电路、电路图训练题 姓名: 1、.将下左图中两个灯泡串联起来,将下右图中的两个灯泡并联起来。 2.、根据电路图连接将右边实物图连成对应电路。 3、将下左图中的电路元件按电路图连接成对应实物图(要求导线不交叉)。 4、根据图1,将图2元件连成对应电路。 5、按照下左实物图在虚框内画出对应电路图。 L1 L2 S1 S2

6、请根据下右的实物图,在左侧虚框内画出对应的电路图。 7、根据下右的实物图,在左侧虚框内画出对应的电路图。 8、请按要求设计电路图(电路图画在左侧虚框内),并按你设计的电路,用笔画线代替导线,将图20中的电器元件连成电路。要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组。 9、根据题目中的要求,先在虚线框内画出电路图,再根据你设计的电路,用线条代替导线,将两节干电 池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路。 要求:使开关同时控制两盏灯。 10、把图1中各电路元件接成串联电路;把图2中各电路元件接成并联电路(电键接在干路上):把图3 中各电路元件接成串联电路。

L 1 L 2 S 1 11、如图4所示电路中,当开关断开或闭合时,电路结构将发生什么 变化?灯的亮灭情况如何?试根据下列条件画出相应的等效电路图。 ⑴只闭合开关S 3,其余开关断开; ⑵只闭合开关S 2,其余开关断 开; ⑶同时闭合S 1和S 3,其余开关断开; ⑷同时闭合S 1和S 2,其余开关 断开; 12、如图右所示的电路中,⑴当只闭合开关S 1时,哪些灯发光? 其等效电路如何?⑵当开关S 1和S 2同时闭合时,哪些灯发光?其等效电路如何? 13、请你在上边方框中设计一个楼梯灯的电路图。下面四个图中由一个开关能够控制3个灯泡,试画出所有可能的连接方式。 14、图1、图2中灯泡L 1和L 2并联, S 是总开关, S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。 15、图3中三个灯泡并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1, S 2只控制灯泡L 2。 16、图4、图5、图6、图7、图8、图9、图10中两灯并联,S 是总开关,S 1只控制灯泡L 1,请将所缺的导线补上。 图4 L 2 L 3 L 1 S 1 S 2 S 3 S 1 L 2 L 1 L 3 S 2 S 2 L L S 1 图 1 S S S 1 L 1 L 2 S 1 L 1 L 2 L L S S S 图 2 L 1 L 2 L 3 S 1 S S 2 图 3

(完整版)初中物理电路图练习题及答案

《电路图》练习题(附答案) 一、单选题(每题3分,共36分) 1、如图所示电路中,当开关S1、S2都闭合时,下列说法正确的是 () A.只有L1发光B.只有L2发光 C.L1、L2都发光D.L1、L2都不发光 2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是() 3、如图所示的电路,下列分析正确的是() A.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2并联 B.若S1、S2、S3都闭合时,则L1、L2串联 C.S3断开、S1、S2闭合,L1、L2并联 D.S1闭合、S2、S3断开,L1、L2串联 4、如图所示的四个电路中,开关能使L1、L2两盏灯同时发光和熄灭的是() 5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是() A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B.只有不高于220 V的电压才是安全的 C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是() A、导体和绝缘体都容易导电 B、大地、人体、油都是导体 C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中,若L2的灯丝断了,而电路其他部分完好, 则开关S闭合后() A.L1发光,L2不发光B.L1不发光,L2发光 C.L1和L2都发光D.L1和L2都不发光 L2 L1 L2 L1 L2 L1L2 L1 A D C B L2 L1S1 S3 S2

8、在下图中,两灯泡组成并联的电路的电路图是( ) A B C D 9、洗衣机、电冰箱等家用电器都使用三孔插座,是因为如果不接地 ( ) A 、家用电器不能工作 B 、家用电器的寿命会缩短 C 、人接触家用电器时可能发生触电事故 D 、家用电器消耗电能会增加 10 、居民楼的楼道里,夜间只是偶尔有人经过,电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”——天黑时,自动闭合,天亮时,自动断开;利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时,自动闭合,无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用,就可以使楼道灯变得“聪明”.则这种“聪明”的电路是( ) 11、下图是理发用电吹风的电路,其中电热丝通电会发热,电动机通电会送风,选择开关S 同时与哪两个触点接触时,电吹风送出来的是热风 ( ) A .1和2 B .2和3 C .3和4 D .4和5 12、在图所示的电路中,要使L 1发亮( ) A 、只闭合开关S 1 B 、只闭合开关S 2 C 、三个开关都闭合 D 、只闭合开关S 2和S 3 二、填空题(每题4分,共16分) 13、如图所示,若连接B 、C 接线柱,则L 1 、L 2 联,若使灯L 1 、L 2并联,则接线柱A 与B 连接,接线柱C 与 连接。 14、公路两旁的路灯采用的是 联方式,判断的依据是 。 220V 220V 220V 220V A B C D 光控 声控 声控 光控 光控 声控 光控 声控

初中物理电路图题大全[1]1

人教版新课标八年级物理上册第五章《电流和电路》练习题 1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图10所示)画出对应 的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图.

4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图. 5.一个盒子内装有三只相同的灯泡,灯泡露出盒外,且盒外有A、B、C、D四个接线柱,如图19所示.电源分别接AB、AC、CD时只有一只灯泡亮,且亮度相同;电源接BD时三只灯泡均亮,但高度较暗.试画出盒内的电路图. 6.有一个电源,一只小灯泡,一个电铃,两个开关和若干导线.要按以下要 求连接成一个电路:当两个开关均闭合时,灯亮,电铃响;当只有一个开关闭 合时,灯亮,电铃不响;而当另一个开关单独闭合时,灯不亮,电铃也不响.试画 出符合以上要求的电路图. 7.某单位收发室里有电池组一个,电铃一个,红灯和绿灯各一盏,在单位 的前门和后门各有一个开关,请你帮助设计一个电路,使前门来人闭合开关 铃响红灯亮;后门来人闭合开关时铃响同时绿灯亮.画出电路图. 8.某单位的前门后门各有一个开关,收发室内有一组电池组,一盏灯和一个电铃. 请你设计一个电路,使前门来人闭合开关铃响灯亮,后门来人闭合开关只有铃响.并将 图13的实物元件连成电路. 9.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一只开关, 要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光. 10.如图14所示.L1、L2为两盏电灯,A为电铃,S1、S2为两个开关,E为电池组.试将 元件符号按下列要求连接成电路图:A和L1串联后再与L2并联,S1只控制L2,S2控制整个电路, 且S2与电池组的正极相连(要求在原图上连接且导线没有交叉). 11.如图15所示装置上有两只相同的小灯泡L1和L2,以及接线柱A、B、C.现用导线连 接好的另一只相同的灯光L3和电池组串联后引出的两根引线去与接线柱相连.当接 A、B时,L1、L2和L3都亮,并且L3要亮一些;当接 B、C时,L1、L2和L3都亮,并且L3 要亮一些;当接A、C时,只有L3亮.请根据上述情况画出这个装置中完整的电路连接 图. 12.设计一个实用电路,如图16所示方框内有两盏相同规格的小灯泡,A、B、C 是三个接线柱,现用一组电源作检测器来了解框内两灯的连接方式,当检测器两端M、 N与A、B或B、C相连时只有一盏灯亮,当M、N、与A、C相连时,两灯均亮,且两灯亮 度较暗.请画出框内两灯的连接方式. 13.王刚同学想检查一根旧导线是否折断,他手中只有一节电池,一个小灯泡和一段好 的导线,请你帮他想想办法.(画出电路图) 14.某控制电路的一个封闭部件上,有三个接线柱A、B、C和电灯、电铃各 一只(如图17所示).用导线连接A、C灯不亮,铃响;连接A、B时灯不亮,铃不响; 连接B、C时灯亮,铃不响.请你根据上述情况画出这个部件内的电路图. 15.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路. (1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮; (2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮; (3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮.

(完整)初二物理电路图复习题及答案(精选)

1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔 画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图 12)画成对应的电路图. 4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有 当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图. 5.按要求设计电路图.实验器材有两节干电池,两盏规格相同的灯泡和一 只开关,要求:闭合开关时一盏灯发光,开关断开时两灯都发光. 6.如图13所示,S可以分别与a、b、c三个固定触 点接通 ,当开关S与a点接触时,灯发光,当开关 S与b接触时,灯泡发光,当开关与c点接触时发 光。

7.如图18所示将电路中的元件的符号连接起来成为满足下列要求的电路. (1)只闭合开关S1,L1、L2两灯都亮; (2)只闭合开关S2,L1、L2两灯都不亮; (3)开关S1、S2都闭合,L1灯不亮,L2灯亮. 8.(福州市罗源、平潭)为了节能、方便, 有的楼道照明灯使用声、光控开关,其原理是:光控开关在黑暗时闭合,声控开关在有声音时闭合。下面能实现只在黑暗且有声音时灯才亮的电路原理图是 A 1错误!未指定书签。9.(北京市朝阳区)图1所示四个电路中,若闭合开 关S,将 会造成电 源短路的 是10.一蓄电池正负极磨损不清但仍可以使用,请设计实验判断出它的正负极(用三种方法)。1.在下图11中请你以笔代线将根据甲图中的电路图连接好电路。(其中A1的量程为0~0.6A,A2的量程为0~3A) 11.(泰安)在下图甲中,闭合开关后,通过灯泡Ll的电流为0.5A,通过灯泡L2的电流为0.4A.试根据图甲将图乙中的实物用铅笔线表示导线连接起来. 图1

初中物理电路图典型练习题

初中电学电路图练习题 1、如图所示的电路中,正确的是 ( ) 2、分析右下图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是() A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3是并联 3、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要 闭合开关________。 第3题第2题 4、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是 ( ) A.短路就是连接电路用的导线很短 B.短路没有危害,并且节省导线 C.短路就是电路中没有开关 D.短路时,电源会发热而烧坏 5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是() 6、请根据左边实物连接的电路图,画出其电路图。

7、如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( ) A.只接通S1灯亮,电铃响 B.只接通S2灯亮,电铃响 C.只断开S3灯亮,电铃响 D.只断开S1灯亮,电铃响 8、如上右图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关闭合,若要B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯,B.灯.9、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是_______,属于两灯并联的电路是。 10、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。

11、如上右图所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来. 12、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路,并在右边画出电路图。 要求:(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组 13、用线条代替导线,将两节干电池、两个相同规格的电灯泡,一只开关(如图21所示)连成电路,要求使开关同时控制两盏灯,并在右边画出电路图。 14、根据图11—15(a)的电路图,在图11—15 (b)中画出对应的实物连接图. 15、在下左图中,根据实物图,画出相应的电路图.

初中物理思维导图高清版

含义:太阳光用三棱镜可以分解成红、橙、 黄、绿、蓝、靛、紫的色光的现象 光的三原色:红、绿、蓝 物体的颜色:不透明物体由反射色光决定, 透明物体由透过色光决定 颜料的混合:混合色由反射色光决定 规律:三线一面,两线分居,空气中角大,光路可逆实例:从空气看水中的物体或从水中看空气中的物体 时看到的是物体的虚像,比实际位置高光源 条件:同种均匀介质光速:c=3×108m/s 现象 应用 定义:自身能够发光的物体分类:自然光源、人造光源 特点:能使荧光物质发光,化学作用强 应用:验钞机、杀菌消毒 激光准直 射击瞄准中的“三点一线” 光的色散 平面镜 成像 含义:光从一种介质射向另一种介质的交界面 时,一部分光返回原来的介质中,使光 的传播方向发生了改变 定律:三线一面,两线分居,两角相等 类型 紫外线 红外线 光现象 看不见的光 光的直线传播 光的反射 光的折射 特点:成正立虚像,像和物大小相等,像 和物的连线与镜面垂直,像和物到 镜面的距离相等应用:水中倒影,平面镜成像,潜望镜 小孔成像 日月食的形成影子的形成 镜面反射 漫反射 特点:使被照射物体发热,具有热效应,穿透力强应用:红外夜视仪、遥控探测、红外烤箱 月亮不是光源 光路的可逆性原理

f :焦距 u :物距 v :像距 焦点到光心的距离 远视眼看近处物体时成像在视网膜的后方,需戴由凸透镜制 成的远视镜矫正 视力矫正 近视眼看远处物体时成像在视网膜的前方,需戴由凹透镜制 成的近视镜矫正显微镜能观察肉眼看不见的物体 望远镜能观察遥远的星空 晶状体和角膜共同作用相同一 个凸透镜通过改变的晶状体形状,使远近不同物体的像都能成在视 网膜上眼睛 u >2f 时,成倒立、缩小的实像,f <v <2f ,此时u >v u =2f 时,成倒立、等大的实像,v=f ,此时u=v f <u <2f 时,成倒立、放大的实像,v >2f ,此时u <v u <f 时,成正立、放大的虚像 中间薄、边缘厚的透镜 凸透镜 凹透镜 对光有会聚作用 中间厚、边缘薄的透镜 透镜的作用 透镜 焦距 对光有发散作用 生活中的透镜 照相机投影仪放大镜 凸透镜成像规律 显微镜和望远镜 眼睛和眼镜 说明

初中物理 教材图片素材(光)(新版)苏科版

光 考点:光的色散 现象:如图所示,让一束太阳光通过三棱镜,置于三棱镜后的光屏上从上向下依次出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光,这种现象叫作光的色散。 光的色散现象表明太阳光是由多种色光混合而成的。 考点:光的三原色: 如图所示,将红、绿、蓝中任 意两种色光照射到白纸上,相 互重叠的区域颜色如下图 研究表明,将红、绿、蓝三种 色光按不同比例混合,能产生 任何一种其他颜色的光,而自 身却无法用其他的色光混合得 到。因此,我们将红、绿、蓝 叫作光的三原色。 考点:光具有能量 说明:通过某种方式,光能可以转化为电能、内能、化学能等。 (1)如图3-11,哈勃望远镜 通过它上面的太阳能电池板将光能转化为点电能。 (2)如图3-13,绿色植物通过光合作 用将光能转化为化学能。 (3)太阳能热水器将光能转化为水的 内能。

考点:红外线的应用 说明:自然界的所有物体都在不停地向外辐射红外线,物体辐射的红外线的强度与温度有关。如图(a)所示是利用红外照相机摄制的人体图像。 如图(b)所示的红外夜视仪,是通过识别不同温度的物体辐射的红外线进行侦察的一种设备。

(a) (b) 考点:紫外线的应用 (1)钞票上隐藏的标记在紫外线照射下发 出荧光,可以辨别钞票的真伪。 (2)过量的紫外线照射会引起白内障,导致 皮肤过早衰老,甚至引起癌变,所以工人在 焊接时戴上防紫外线的面罩,可以减少伤害。 考点:光在均匀介质中沿直线传播 左图的事实表明,光在均匀介质中沿直线传 播

如图所示,用激光笔将一束光射到水中,观察到一条直线光路,这说明光在同种均匀介质沿直线传播。 考点:小孔成像 如图所示为小孔成像的实验。小孔成像的原理是光在同一种均匀介质中沿直线传播。 考点:探究平面镜成像的特点实验 实验过程: 1.如图所示,将一张方格纸放在水平桌面 上,再将茶色玻璃板(平面镜)竖直放在 方格纸上。准备两个相同的物体(如棋子)以及刻度尺、铅笔等。 2.在玻璃板前放一个棋子A。看到它的像在 镜后。 3.将另一个相同的棋子B放到镜后,使它与 棋子A在平面镜中所成的像重合,此时棋 子B的位置就是棋子A的像的位置。 4.通过观察比较发现棋子B与棋子A的像

初三物理简单电路试题及答案

1 L 2L v s 九年级物理探究简单电路的单元测试 一、选择题 1、下列电路图与实物图一致的是() 2、在如图所 示的电路中, 为使灯L1与L2并 联,应()A.闭合开关S1、S2,断开S3 B.闭合开关S1、S3,断开S2 C.闭合开关S2、S3,断开S1 D.同时闭合开关S1、S2、S3 3、如图所示,在探究并联电路中的电流关系时,小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、 I B=0.26A,则I C的大小为() A.0.4A B.0.26A C.0.2A D.0.14A 4、在用电压表测某电阻两端的电压时,若选用0~3V的量程,测得的电压值为2.2V;若使用0~15V量程,测得的电压值为2.0V,那么该电阻两端电压的大小应是() A.2.2V B.2.0V C.2.1V D.无法确定 5、如图所示,开关S闭合后,两个灯泡都不亮,电流表指针几乎不动,而电压表指 针有明显偏转,则电路故障可能是() A.电流表坏了或未接好 B.L1的灯丝烧断或灯座未接通 C.L2的灯丝烧断或灯座未接通 D.电流表和L1、L2都坏了 7、如图所示电路中,电流表、电压表均有一定示数,当把开关S闭合时,两表 示数的变化情况是() A.电流表示数变大,电压表示数变小B.电流表示数变大,电压表示数变大C.电流表示数变小,电压表示数变小D.电流表示数变小,电压表示数变大 8、如图所示,电源电压是5V并保持不变,开关S闭合后电压表的示数为3V,则A.L1两端的电压为3V B.L2两端的电压为3V C.L2两端的电压为2V D.L1两端的电压为5V 9、如图所示的电路中,开关S闭合后和闭合前的电压表的示数() A、不变 B、增大 C、减小 D、无法确定 10、如图所示电路,电源电压为6V,电键K闭合时,电压表示数为6V,出现此现象的原因可能是( ) A.L1短路或L2断路B.L1断路或L2短路C.L1和L2都断路D.L1和L2都短路 11、如图所示的四个电路中,属于并联电路的是( ) 12、某同学采用如图所示电路做电学实验时,出现一处电路故障,以下分析正确的是() A.若电流表无示数,电压表有示数,则R1短路 B.若电流表无示数,电压表无示数,则R2断路第5题图 第2题图A B C

初三物理电路试题及答案

初三物理电路试题及答案 一、选择题(每小题3分,共30分) 1、如图所示,电路中能正确测出通过灯L2的电流的是:( ) A B C D 图2 2 、如图所示,AB和BC是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串 ,IABUBC,IAB=IBC???? =UBC,IAB4、在图中,,三个物体在同样大的力 F 作用下,都沿着力 F 的方向移动了S ,比较力 F 对三个物体所做的功,结论是( ) A. 一样多B. 对 a 做的功多 C. 对 b 做的功多 D. 对 c 做的功 图3 图5 5、如图4所示, S 闭合后,两个灯泡均不发光,电流表的指针几乎不动,但电压表的指针有明显的偏转,该电路的故障可能是( ) A. 电流表坏了或未接好 B. L2 的灯丝烧断或灯座与灯泡没接触 C. L1 和 L2 的灯丝都被烧断 D. L1 的灯丝被烧断或没接好 6、如图5所示,灯 L1 和 L2 的灯丝电阻之比是1:2,则A1表和A2表的示数之比是: ( ) A .2:3 B .3:1 C .1:2 D .2:1

7、如图6所示,电源两极间电压不变,当滑动变阻器的滑片向右移动时,电流表和电压表的示数变化情况是 A.电压表的示数增大,电流表的示数减小 B.电压表的示数减小,电流表的示数增大 C.电压表的示数增大,电流表的示数增大 D.电压表的示数减小,电流表的示数减小 8. 在下面的四幅图中,属于利用热传递改变物体内能的是( ) 图6 9.关于内能、热量等热学知识,下列说法中不正确是( ) A.一个物体的温度升高,它的内能增加 B.摩擦生热,是靠做功的方法改变物体内能的 C.春天里的百花香,是扩散现象。 D.温度越高的物体,含有的热量越多 10.某同学从一楼跑上三楼,大约用了10秒钟,他克服自身重力做功的功率大约是 ( ) 二、填空题(每空1分,共25分) 11.一节干电池的电压是,照明电路的电压是。家中电视机、电冰箱、电灯等用电器之间的连接方式是______(选填串或并)联。 12.丝绸摩擦过的玻璃棒带_________电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中

初中物理电路图练习题及答案

初中物理电路图练习题 及答案 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

《电路图》练习题(附答案) 一、单选题(每题3分,共36分) 1、如图所示电路中,当开关S 1、S 2都闭合时,下列说法正 确的是 ( ) A .只有L 1发光 B .只有L 2发光 C .L 1 、L 2都发光 D .L 1 、L 2都不发光 2、如图四个电路图中,与下面实物图对应的是( ) 3、如图所示的电路 ,下列分析正确的是 ( ) A .若S 1、S 2、S 3都闭合时,则L 1 、L 2并联 B .若S 1、S 2、S 3都闭合时,则L 1 、L 2串联 C .S 3断开、S 1、S 2闭合,L 1 、L 2并联 D .S 1闭合、S 2、S 3断开,L 1 、L 2串联 4、如图所示的四个电路中,开关能使L 1 、L 2两盏灯同时发光和熄灭的是 ( ) L L

5、下列是小丽关于家庭电路和安全用电的一些说法,其中有错误的是() A.安全用电的原则是不接触低压带电体,不靠近高压带电体 B.只有不高于220V的电压才是安全的 C.家庭电路中电流过大的原因有两个,一是可能发生了短路,二是用电器的总功率过大 D.当电路中的电流过大时,保险丝和空气开关都能起到断开电路的作用 6、关于物体的导电性能,下列说法中正确的是() A、导体和绝缘体都容易导电 B、大地、人体、油都是导体 C、橡胶、塑料、碳都是绝缘体 D、导体和绝缘体之间没有绝对的界限 7、图中,若L 2 的灯丝断了,而电路其他部分完好, 则开关S闭合后() A.L 1发光,L 2 不发光B.L 1 不发光,L 2 发光 C. L 1和 L 2 都发光D.L 1 和 L 2 都不发光 L L L L L L L L

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