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三運用資料庫

1.指定一個欲使用的資料庫

指定一個欲使用的資料庫的方法很簡單。只要鍵入DATABASSE及資料庫名稱即可<語法> DATABASE 資料庫名稱

2.用DEFINE命令定義程式變量

<語法> DEFINE 變數串列資料型能[…]

①變數串列,是一個或多個變數,以逗號分開。

②資料型能,是該變數串列的資料型能

③DEFINE命令,須緊跟在GLOBAlS,MAIN,FUNCTION或REPORT四

個關鍵字之後,或者,在END GLOBALS之後MAIN,FUNCTION,

REPORT之前。後者定義模組變量時。

④變量名稱,不得超過18個字元,但僅有前8個字元作為辨認之用不可重

複。同時大小寫視為相同。

⑤變量名稱,不得用保留字。

⑥城市變量名稱,與資料變量表格,或欄位,或資料庫名稱相同時,以程式

變量名稱為準,欲使用后三者,須在其前加上一個@符號。

⑦程式變量的資料型能:

注意:程式變數沒有SERIAL型能。

⑧LIKE關鍵字,讓你定義與資料庫欄位資料型能相同的程式變量名稱。

<語法>DEFINE變數名稱[,…] LIKE資料型能·欄位名稱

eg: DEFINE

CUST_name CHAR(20),

CUST_balance MONEY

Eg: DEFINE

CUST_lname LIKE customer.lname,

c_order_date,c_ship_date DATE

⑨程式變數,依他們被宣告(DEFINE)的位置,可分為整體變數

(GLOBAL),模組變數(MODULE)與局部變數(LOCAL)三種。而有效範圍也不同

(1)整體變數(GLOBAL):通常被宣告在獨立的一個文字檔案(.4GL)中,而在各程式模組中以GLOBALS“整體變數檔名”的命令,它包進來。如下面這個gl_data.4gl的內容:(與其他模組一樣須編譯接到主程式上)

(2)模組變數(MODULE):宣告的位置,在每個程式檔案上。不屬於任何函數範圍內的地帶。而其值,通行於該檔案中的任一函式。除非該函式內,已宣一告另一同名稱的局部變數(LOCAL)。(注意:盡可能避免使用模組變數。換句話就是,當發現好幾個程式,都使用相同的名稱與型能的模組變數)

(3)局部變數(LOCAL):宣告的位置,在每個程式檔案內的某函式範圍內,有效範圍,只能在該函式內有效。

3.LET命令,設定變數值與USING格式字串(FORMAT字串)

<語法> LET 變數= 運算式

①運算式可為數值的,字串的,布林值的或空值(NULL)。

②數值常數型能如下:

③數值運算式:

④字串運算式:

(1)字串常數

(2)字串運算子

⑤NULL可代表數值的0及字串的空字串。INFORMIX將自動轉換

為對應的型能。

⑥布林運算式的值有三種:TRUE(真),FALSE(偽),UNKNOWN

(未知)

⑦資料型能轉變:INFORMIX-4GL自動轉換型能

eg: DEFINE dec_type DECIMAL(6,2),

char_type CHAR(10),

num_type INTEGER

LET dec_type = 5

LET char_type = 94301

LET num_type = “12”

<語法> 字串變數名USING “格式字串”

USING可用在LET設定,DISPLAY預示,及PRINT列印三個命令上

以控制預示或列印字串或數字式的格式,INFORMIX的格式字元如下

表:

4.INITIALIZE命令,設定變數與程式記錄變數的值

[目的] INITIALIZE的主要功用,在設定變數或記錄的元素值。

[語法]

INITIALIZE 變數字串{ LIKE 欄位串列| TO NULL }

eg:

INITIALIZE var1,var2,var3

LIKE tab1.col1,tab1.col2,tab1.col3

INITIALIZE v_cust.*LIKE customer.*

INITIALIZE v_orders.*TO NULL

①4GL的程式變數定義方式基本上,共可分為下列四種:

(1)直接定義

(2)定義變數相同於資料庫欄位

(3)定義變數為資料錄(records),而結構相同於某一資料表格

(4)變數可被定義為陣列,其中陣列元素,可為單純的變數亦可為一記錄

死亡报告卡的填写和报告程序

死亡报告卡的填写和报告程序 一、死因监测的目的 了解居民病伤死亡水平,确定主要死因的分布及其变化趋势,以掌握居民期望寿命; 为制定慢性非传染性疾病预防与控制对策,评估干预措施的效果提供依据等 二、工作依据 《云南省卫生监测工作方案》 《关于使用<出生医学死亡证明书>、<医学死亡证明书>和加强死因统计工作的通知》(卫统发[1992]第一号文件) 三、职责分工 1.社区卫生服务中心及以上医疗单位对在本院(包括下属分院、医疗点)正常死亡的,必须开具《死亡医学证明书》并在7日内上报至疾病预防控制中心,内容填写要完整、准确; 2.各社区卫生服务中心(包括承担公共卫生职能的医院)及时做好登记不全的《死亡医学证明书》和医院外(家中、途中等)正常死亡居民的入户调查工作,准确、完整填写《居民医学死亡证明书》,按时上报市疾病预防控制中心。 3.做好《死亡证》的存根和死亡登记册的保存管理。 四、调查对象、内容 死因调查一般宜在死后一个月内进行,间隔时间不宜太长,以免家属回忆错误或有关医院诊疗资料销毁、遗失。 1.调查对象: 具有辖区常住户籍的居民,属于登记和统计对象,无常住户籍的流动人口,属于登记对象不属于统计对象。 2.调查内容主要有以下四个方面 ――死者的基本信息:包括姓名、性别、职业、婚姻状况、文化程度、身份证号码、出生日期、常住户口地址、生前工作单位、死亡时间、地点、家属姓名、地址等。 ――既往史:死者生前患过的主要疾病、发病距死亡时间间隔以及影响健康的各种因素。

――现病史:死者生前发病的主要症状、体征,包括起病缓急、病程长短、病情轻重、是否有并发症或继发症、是否后遗症,疾病的演变及治疗过程、实验室检查结果,对现病史要重点询问。 ――生活史:死者生前的饮食习惯、烟酒嗜好、家庭状况、经济收入等。 五、《死亡医学证明书》的填写 主要职业及工种按就职时间最长的职业填写,并尽可能同时填写职业和主要从事的工作,如工人中的车工、钳工、电工、纺织工、电镀工、炊事员……等; 常住户口地址应按户口簿上登记的住址填写完整,城市要填写到街道、里弄门牌或楼房、单元室,农村要填写到行政村、组等 生前工作单位是指死者在死前最后所在的、工作时间较长的那个单位 出生日期与死亡日期按照公历填写年、月、日,如按阴历的,则推迟1个月计算; 实足年龄按照周岁计算,未满1周岁按月、日计算,未满1日按小时、分钟计算。 a未满1周岁的婴儿填写实足月龄;28天以内的新生儿,填写存活天数;未满1天的新生儿,填写存活小时; b 死亡时已过生日,实足年龄 = 死亡日期–出生日期 c 死亡时未过生日,实足年龄 = 死亡日期–出生日期– 1; 可以联系的家属姓名:应填写最了解死者生前疾病和其他情况的直系亲属或者同事、邻居的姓名; 住址或工作单位:指联系人的具体住址或工作单位,如有电话号码应尽量填写,以便于联系。14岁以下的儿童要填写父、母的姓名、住址和工作单位。 按照选择式填写的项目婚姻状况、文化程度、死亡地点、死者生前上述疾病的最高诊断单位及最高诊断依据,对于这些项目,必须在列出的几种情况中与死者情况符合的一种上打勾。 注意年龄与婚姻、文化、职业逻辑关系 注意年龄、性别与疾病关系 注意疾病与诊断单位、诊断依据的关系 第1部分死因填写注意事项

公文写作常见问题分析

一、标题常见问题分析 公文标题是公文内容的摄要,在发挥公文效能上起着举足轻重的作用。但受诸多因素的影响,公文标题时常出现一些毛病,现归纳为以下八个方面,并作粗浅分析。 (一)要素不全 完整的、规范的公文标题,一般应具备“三要素”,即发文机关名称、事由、文种,以标明由谁发文、为什么发文和用什文种发文。2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》作出明确规定:“公文标题应当准确简要地概括公文的主要内容(事由)并标明公文种类(文种),一般应当标明发文机关”。当然,特殊情况下,也可省略标题中的一至二个要素,但不可随意省略,要相对规范,否则,将毛病百出。 常见的病例有三种: 一是随意省略事由。如《××县人民政府决定》,由于省略事由,受文者看不出标题所反映的主要内容、事项和基本观点,不利于学习、贯彻、领会、落实文件精神。除一些非重要的、极其简短的通知、通告和特殊机关发出的特定公文外(如中华人民共和国国务院、司法部门发出的国务院“公告”、“主席令”、“布告”等),一般情况下不得省略事由。 二是随意省略发文机关。如:一份没有版头的文件标题《关于加强农村党支部建设的报告》,待上级看完文件后,才从落款处知道文件是哪个机关发出的,既不庄重,也不严肃,更不利于公文运转和办理。具有重大决策和事项的下行文不得省略发文机关;没有版头的下行文、上行文均不得省略发文机关,但有版头(发文机关标识)的,也可不标明发文机关。 三是随意省略文种。使受文者不得要领,失去公文的严肃性。如《××乡人民政府关于召开春耕生产会议的有关事宜》。 (二)乱用文种 主要表现在三个方面:

一是混用文种。如《全国人大常委会党组关于县乡换届选举问题的请示报告》,这里把“请示”、“报告”两个不同的文种混淆在一起使用,不论是已经废止的《国家行政机关公文处理办法》,还是自2012年7月1日起施行的《党政机关公文处理工作条例》,都没有“请示报告”这一文种,明显不妥。从该“请示报告”的内容看,应使用批转式“报告”这一文种。 二是错用文种。有的该用“请示”的,却用了“报告”,而该用“报告”的反而用的是“请示”;有的该用“函”的却用“通知”;有的把没列为文种的公文种类作为文种使用,如“条例”、“规定”、“办法”、“总结”、“计划”等,以上这些,都不可作为文种使用,不可直接行文。《党政机关公文处理工作条例》所确定的公文文种共有15种,决议、决定、命令(令)、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要。除此之外,均不可直接行文,但可作为“印发”、“颁发”或“通知”的“附件”行文。 三是生造文种。如《关于调整工资的补充说明》、《关于机构改革中有关问题的解释》等,这里的“补充说明”、“解释”均不应作为文种使用,以上两个标题可修定为《××(发文机关)关于印发调整工资补充说明的通知》、《××(发文机关)关于印发机构改革中有关问题解释的通知》。还有的把“安排”、“要点”、“细则”这些既不是公文文种又不是应用文体种类的东西常常作为公文文种直接行文,是错误的。 (三)隶属不清 不该用“批转”的,用了“批转”;该用“批转”的却用了“印发”、“转发”,分不清三者之间的隶属关系和词性。如《××县政府办公室关于批转××市长在××会议上讲话的通知》,这里的“批转”使用不当,应该使用“印发”或“转发”。因为“批转”具有“批准转发”之意,是上级对下级报告的认同并转发下去贯彻落实的。下级对上级机关的文件和上级领导同志的讲话、批示等不可使用“批转”,否则将混淆了上下级的隶属关系。 (四)提炼不精。主要表现在标题冗长上。如《×××(发文机关)关于招收退休退职职工子女就业,进行合理安

公文常见错误分析及对策

公文常见错误分析及对策 公文写作 公文常见错误分析及对策 公文是公务文书的简称,是处理公务、管理事务的一种书面文字工具。其重要特点就是行文的规范化、制度化和标准化。对于公文格式,国家技术监督局制定了《国家行政机关公文格式》(GB/T9704—1999,以下简称《格式》),国务院办公厅制定了《国家行政机关公文处理办法》(2001年1月1日起施行,以下简称《办法》),中央办公厅制定了《中国共产党各级领导机关文件处理条例(试行)》(以下简称《条例》)。但是不少单位和部门制发文件,并没有严格按照规定、要求去做,而是各行其是,制发文件存在很大的随意性,造成公文格式的不规范,严重影响了公文的严肃性、公正性。更在一定程度上影响了公文的质量和效能,影响了政 府的行政效率,因此必须引起高度重视。 一、存在的问题 (一)文种使用乱。一是生造文种。把没列为文种的公文种类作为文种使用。《办法》所确定的公文文种共有13类14种,即:命名、令,决定,公告,通告,通知,通报,议案,报告,请示,批复,意见,函,会议纪要。除此之外,均不可直接行文,但可作为"印发"、"颁发"式"通知"的"附件"行文。例如,《关于××市区退休人员一次性缴纳医疗费分期缴费的具体操作规定》、《关于使用社会保障卡有关问题的说明》等,这里的"操作规定"、"说明"均不应作为文种使用,可以改成《××关于印发市区退休人员一次性缴纳医疗费分期缴费的具体操作规定的通知》、《××关于印发使用社会保障卡有关问题的说明的通知》,不能作为文种使用的还有"条例"、"规定"、"办法"、"总结"、"计划"等,有的甚至把"安排"、"要点"、"细则"这些既不是公文文种又不是应用文体种类的东西常常作为公文文种直接行文,都是错误的。

科研方法与论文写作考试题目及答案

一、单选题(每题1分,共15题) 15 1、现代物理学的开创者和奠基人是: A、爱因斯坦 B、牛顿 C、诺贝尔 答案:A 2、衡量国家科技领先的标志之一是: A、获诺贝尔奖的人数 B、国民经济总产值 C、人口数量 答案:A 3、衡量一个人的技术水平的高低之一是: A、论文 B、家产 C、经历 答案:A 4、理论要不要经过实验验证: A、一切理论都要 B、有些理论不一定要 答案:B 5、检验理论正确的实验是必须能够重演的: A、是 B、不一定 C、不是 答案:A 6、称赞你的论文的人都是: A、坚持真理的人 B、认同你的观点的人 C、奉承你的人 答案:B 7、一篇论文其关键词可以选择几个: A、两个 B、3~8个 C、9个以上 答案:B 8、论文引言就是: A、前言 B、绪论 C、引论 答案:C 9、参考文献的编号一律用什么括号括起: A、大括号 B、中括号 C、小括号

答案:B 10、参考文献号一律用: A、阿拉伯数字 B、汉字 C、英文 答案:A 11、论文中对重要的公式: A、应编号 B、不应编号 答案:A 12、论文中使用别人公开发表的结论,并注明出处的属于: A、引用 B、抄袭 C、剽窃 答案:A 13、论文是如何写出的: A、研究后写出的 B、编写出的 C、从书上抄来的 答案:A 14、博士学位论文至少应有: A、创新点 B、新理论 答案:A 15、论文中对表的题目要求为: A、表的题目在表上部 B、表的题目在表下部 C、随便什么位置 答案:B 二、案例分析题(每题5分,共5题) 25.01 16、 在一篇题目为《目标运动分析新论》论文中,论文摘要是: “在我的《TMA理论》那本书中,介绍了TMA的经典方法,在本论文里,主要叙述目标运动分析的几种新的方法,它们是:1)识别-滤波-控制原理;2)交互多模型方法;3)多站信息融合的方法。” (1)、上述摘要犯了那几方面的毛病? A、使用“我的”第一人称 B、使用了缩略语TMA C、前两句是过去研究信息,应删掉 D、没有交代成果与结论 E、以上全部是 答案:E 17、 以下是《人工神经网络在传感器目标识别中的应用》论文的目次:

公文写作常见错误及病例分析报告

公文写作常见错误及病例分析 一、公文常见错误 (一)行文中的常见错误 1.滥发文件。主要表现:(1)所发公文属可发可不发之列。(2)所发公文只是照抄照转上级的公文(翻印即可,不必转发)。(3)所发公文容空洞,无具体措施,不解决问题。(4)行文所涉及的问题可用口头请示、汇报或开会等形式解决。(5)行文所涉及的容已在报上全文公布过。(6)在部门之间意见分歧,未经协商一致时就行文。 2.行文关系混乱。主要表现:(1)应该党政分开行文的未分开行文。(2)应该一个机关单独行文的搞成几个机关联合行文。(3)该职能部门行文的“升格”为党委、政府级行文。(4)该党委、政府级行文的“降格”为职能部门行文。 (二)文种使用中的常见错误 1.自制文种。在正式文种之外,随心所欲,生造公文文种并俨然以正式公文行文。常见的有:“请示报告”、“工作思路”、“情况”、“汇报”、“申请”、“重声明”等。 2.误用文种。把属于机关其他应用文,特别是事务文书中的文种,误作为正式公文文种使用的情况。常见的有:把计划类文种“要点”、“打算”、“安排”、“设想”等作为公文文种直接使用,如《××单位××××年工作要点》。把属于总结类的文种“小结”、“总结”,以及把属于规章制度类的文种“办法”、“规程”、“须知”、“实施细则”等作为正式文种直接使用。但是,如果将上述应用文用转发或印发通知的形式发布,则是规用法。如“××单位关于印发2017年工作要点的通知”。 3.混用文种。不按文种的功能和适用围去选用文种,而造成临近文种相互混用,导致行文关系不清,行文目的不明,行文性质混淆。常见的有:“公告”与“通知”、“决议”与“决定”、“请示”与“报告”、“请示”与“函”混用。主要表现为将通告误用为通知,将通知误用为通告,将请示误用为报告,将报告误用为请示,将“请示”、“报告”合用为“请示报告”,“请示”和“报告”本身是两个文种,将决定误用为决议,将决议误用为决定,将函误用为请示或报告,将复函误用为批复。

公文常见错误分析及对策

公文常见错误分析及对策 一、存在的问题 (一)文种使用乱。一是生造文种。把没列为文种的公文种类作为文种使用。《办法》所确定的公文文种共有13类14种,即:命名、令,决定,公告,通告,通知,通报,议案,报告,请示,批复,意见,函,会议纪要。除此之外,均不可直接行文,但可作为"印发"、"颁发"式"通知"的"附件"行文。例如,《关于技术练兵比武的具体操作规定》、《关于使用统缴证有关问题的说明》等,这里的"操作规定"、"说明"均不应作为文种使用,可以改成《××关于印发技术练兵比武的具体操作规定的通知》、《××关于印发使用统缴证有关问题的说明的通知》,不能作为文种使用的还有"条例"、"规定"、"办法"、"总结"、"计划"等,有的甚至把"安排"、"要点"、"细则"这些既不是公文文种又不是应用文体种类的东西常常作为公文文种直接行文,都是错误的。 (二)混用文种。常见的是把相近的"请示"和"报告"两种文种张冠李戴。例如:《××关于批准成立运输协会的报告》,《××关于办公自动化所需经费的报告》。两个标题内容十分明确,就是要求上级解决问题,应该用"请示"而不是"报告"。报告是"向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问"的,这类报告,只要把情况汇报、反映清楚即可,目的是让上级和领导了解发展情况,掌握工作进度,做到心中有数,不需要回复;而请示是"向上级机关请求指示、

批准"的,需要回复,两者在使用上有很大的区别。有时也存在"请示"和"函"混用。《办法》规定:不相隶属单位之间相互商洽工作、询问和答复问题,请求批准和答复审批事项是用函。可是有些单位当有求于对方(不相隶属单位)时却用请示。 (三)规矩格式乱。《格式》中就公文的格式、标准都作出了明确的规定。在具体行文中常见错误有: 1.排版规格不当。公文标题应在红色反线下空2行,用2号小标宋体字,正文用3号仿宋体字,一般每面排22行,每行排28个字。而在实际操作中往往上各行其是,严重影响了公文的严肃性。 2.发文号标注不规范。主要表现在,一是错用括号。如,绵交发(2006)240号;二是用虚数。如绵交发〔2006〕005号;三是字体字号不标准。《格式》规定:发文字号,用3号仿宋体字,居中排布;年份、序号用阿拉伯数码标识;年份应标全称,用六角括号"〔〕"括入;序号不编虚位(即1不编为001),不加 "第"字。特别对于字号和字体,有的小于3号;有的用小标宋体字,有的用楷体,也有的用黑体,五花八门。 3.标题滥用符号。《办法》第三章公文格式第十条第六款中明确规定"公文标题中除法规、规章名称加书名号外,一般不用标点符号"。但是在实际中,滥用符号的例子屡见不鲜。如"关于转发×市政府《关于做好一节一会相关工作的紧急通知》的通知"、"关于转发×局《关于实行在网上公示建筑企业不良行为的通知》的通知",以上两例中的"《》"符号都不应该使用,应改为:关于转发×市政府关于做好一节一会相关工作的紧急通知的通知"、"关于转发×局关于实行在网上公示建筑企业不

公文写作常见错误案例分析

公文写作中常见的错误 1.×市×区区属图书馆为办好图书事业,满足该区群众读书的要求,特向区政府请示增加经费,并将该请示抄送该区人事局、劳动局、物价局、财政局。 错误。抄送单位应当是与该请示事项有关的单位。“人事局、劳动局、物价局”与区图书馆申请经费无关,不应将该请示抄送给他们。 2.某县人事局向县直属各单位下发年终考核工作通知,抄报于该县政府办公室 正确。根据《国家行政机关处理办法》有关规定,向下级机关的重要行文,应抄报上级机关,目的是为了让上级了解情况,避免出现工作中的被动情况。 3.×省×市×区区属瓷器厂因税务问题受到该区税务所的处罚,该厂认为处罚不符合国家税法,特向市税务局申诉,并同时向×省税务厅申诉,并抄报于×市政府、×区政府。 错误。主送单位应当是一个,同时主送,搞乱了行文关系。抄送单位应当是与该申诉事项有关的单位。“×市政府、×区人民政府”,与税务申诉事项无关,不应将该申诉抄送给他们。 4.某县农林局写例行报告,一向县政府汇报1995年全年工作,二在报告中请示了1996年增建农机站的事项,三建议对困难地区减

免乡政府提留费用。 错误。报告中不能夹带请示,且应“一文一事”。 5.×市×工业总公司因市属重点企业×××电器厂因领导班子个别人贪污犯罪,准备调整该厂领导班子,特向市政府请示。并将该请示抄送于该厂办公室。 错误。请示不能抄送下级机关。 6.×市纪检委员会将1997年纪检情况通报于市各直属机关和各局。 正确。该通报属于情况通报,为知照类文件,可以有多个主送机关。 7.中共××市委与市委宣传部就学习贯彻中共第十七次代表大会精神,建设有特色的社会主义联合向下发出通知。 错误。为了维护文件的权威性和法定效用,联合行文的单位应当是同级单位。 8.×市×区职工大学是受区政府和市成人教育局双重领导的单位。该职工大学就1994年需增加教育经费一事,特向两个上级机关请示。 错误。请示只能够有一个主送机关;若是双重领导机关,则需要

公文写作常见错误16种

公文写作常见错误16种 一、行文中的常见错误 1、滥发文件。主要表现:(1)所发公文属可发可不发之列;(2)所发公文只是照抄照转上级的公文(翻印即可,不必转发);(3)所发公文内容空洞,无具体措施,不解决问题;(4)行文所涉及的问题可用口头请示、汇报或开会等形式解决;(5)行文所涉及的内容已在报上全文公布过;(6)在部门之间意见分歧,未经协商取得一致时就行文。 2、行文关系混乱。主要表现:(1)应该党政分开行文的未分开行文;(2)应该一个机关单独行文的搞成几个机关联合行文;(3)该职能部门行文的“升格”为领导机关行文;(4)该领导机关行文的“降格”为职能部门行文。 二、文种使用中的常见错误 1、自制文种。在正式文种之外,随心所欲,生造公文文种并俨然以正式公文行文。常见的有:“请示报告”、“工作思路”、“情况”、“汇报”、“申请”、“郑重声明”等。 2、误用文种。把属于机关其他应用文,特别是事务文书中的文种,误作为正式公文文种使用的情况。常见的有:把计划类文种“要点”、“打算”、“安排”、“设想”等作为公文文种直接使用,如?××市委××××年工作要点?。把属于总结类的文种“小结”、“总结”,以及把属于规章制度类的文种“办法”、“规程”、“须知”、“实施细则”等作为正式文种直接使用。但是,如果将上述应用文用转发或印发通知的形式发布,则是规范用法。如“××市人民政府关于印发市政府1997年工作要点的通知”。 3、混用文种。不按文种的功能和适用范围去选用文种,而造成临近文种相互混用,导致行文关系不清,行文目的不明,行文性质混淆。常见的有:“公告”与“通知”、“决议”与“决定”、“请示”与“报告”、“请示”与“函”混用。主要表现为将通告误用为通知,将通知误用为通告,将请示误用为报告,将报告误用为请示,将“请示”、“报告”合用为“请示报告”,“请示”和“报告”本身是两个文种,将决定误用为决议,将决议误用为决定,将函

科技论文写作中常见错误

科技论文写作中常见错误及改进方法 摘要:文章列出了科技论文写作中一些常见错误,结合原文详细解释了错误产生的原因。文章还根据具体实例,详细分析了如何去改正这些常见的错误,避免在撰写科技论文时再次犯相同的错误。 关键词:科技论文写作;常见错误;改进 1、引言 绝大多数中国高校都要求科技类的博士研究生或硕士研究生,在就读期间至少发表一篇英文论文。然而,由于很多因素,导致这项任务很难完成。首先,前续的英语课程对写作(尤其是科技英语写作)的关注程度不够,部分院校甚至在研究生阶段不开设英语课程,导致英语写作水平下降。其次,绝大多数中国作者生活在非英语环境中。第三,由于科技英语具有自身特点,许多英语国家的作者也要接受专门的写作课程课程学校。 在论文投稿过程中,有很多论文因为欠缺流利的英语表达而被拒。如果有可能的话,应该在论文投稿前请英语国家的编辑帮忙修改。然而一个分院里往往有很多学生,并且每篇论文都需要修改两次,请人帮忙几乎不可能实现。请人修改论文的成本非常高,而且有时只能解决一部分问题。对于英语国家的编辑而言,他可以非常专业地消除论文中出现的语法错误,但是如果他缺乏科技背景,特别是论文所在的研究领域的研究背景,他将很难改正论文中出现的所有错误,也很难保证论文的表达清晰明了。聘请有着专业研究背景的学者来修改论文,是一个非常好的想法。但是他可能无法向作者清楚地解释,未来该如何避免类似的错误。而且对于绝大多数中国学生而言聘请专业人士帮忙修改论文,是非常困难的一件事情。 尽管聘请专业人士帮忙修改论文可以使加速论文发表进度,但是这种方法不能帮助作者避免重复出现同样的错误。大部分论文的作者都对英语有着固定的理解,只有让他们清楚地意识到他们的错误以及避免错误的方法,才能真正地帮助作者提高英语写作水平。 本文介绍了中国学生在写科技论文时最常见的错误,包括:语法错误,专有名词,格式错误,这些错误经常导致读者不能清除地理解文章的含义。虽然有些错误可以利用MS word的语法检查工具进行排查,但是这些软件工具是无法准确出绝大部分错误。 2、常见错误 2.1 冠词“a”、“an”以及“the” 最简单最常见的错误是漏写冠词“a”,“an“以及“the”。因为中国的普通话中并没有与这些冠词直接对应的词语,对于非英语国家的作者来说,冠词的使用规则也比较复杂,导致了这个错误频繁发生。冠词意味着后面将会出现名词,任何用于修饰的词语都应在冠词和名词之间(比如a big blue bicycle,或者the first award)。“a”和“an”是不定冠词,“the”是定冠词。当名词需要限定词的时候,会用单数。经常犯的错误有3种:1) 在需要冠词的时候没加“a”、“an”以及“the”;2)在不需要的时候添加了;3)错误使用。 例1:错误的写法: Figure 2 shows the distribution of relative velocity on surface of main and splitter blades. 正确的写法: Figure 2 shows the distribution of relative velocity on the surface of the main and splitter blades. 例2:错误的写法: The software PowerSHAPE is chosen to be a 3D modeling tooling; it is good at dealing with free surfaces and curves. 正确的写法: The software PowerSHAPE is chosen to be the 3D modeling tooling; it is good at dealing with free surfaces and curves.

孕产妇死亡报告卡与填卡说明

孕产妇死亡报告卡 编号1-8 常住址省市区(县) 暂住址省市区(县) 户口 1. 本地 2. 非本地 死亡时间 计划外9 36-43 年月日时 1. 计划 2. 计划外 年龄10-11分娩地点44民族12 1. 省(地、市)级医院 1. 汉族 2. 少数民族 2. 县(区)级医院 文化程度13 3. 乡、镇、街道医院 1.大专及以上 2.高中或中专 4. 村接生室 3. 初中 4. 小学 5.文盲 5. 家中 家庭年人均收入(元)14 6. 途中 1. 1000元以下 2. 1000元~7. 其他 3. 2000元~ 4. 4000元~ 5. 8000元~ 死亡地点45 居住地区15 1. 省(地、市)级医院 1.平原 2.山区 3.其它地区 2. 县(区)级医院 孕产次 3. 乡、镇、街道医院孕次16-17 4. 村接生室 产次18-19 5. 家中 人工流产、引产次20-21 6. 途中 末次月经7. 其他 年月日分娩方式46 0. 未娩 1. 自然产 分娩时间 2. 阴道手术产 3. 剖宫产 年月日时新法接生47 1. 是 2. 否

接生者48死亡病历摘要或调查小结 1. 医务人员 2. 乡村医生 3. 接生员 4. 其他人员 产前检查49 1. 有 2. 无 初检孕周50-51 产检次数52-53 致死的主要疾病诊断 A B C 死因诊断依据54 1. 尸检 2. 病理 3. 临床 4. 死后推断 死因分类55-56 省级医疗保健机构评审结果57 1. 可避免 2. 不可以避免 影响死亡的主要因素58–59 60-61 62-63 国家级评审结果64 1. 可避免 2. 不可以避免 影响死亡的主要因素65-66 67-68 69-70 填卡单位填卡人日期

公文写作资料整理

公文写作中的这些标点错误,你犯过吗? 常见错误一: 多个书名号或引号并列时使用顿号分隔 例1:各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。(错误) 各中小学要积极贯彻落实《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》及相关要求。(正确) 例2:公安部门要加强校园“警务室”、“护学岗”、“安全网”建设,落实护校制度。(错误) 公安部门要加强校园“警务室”“护学岗”“安全网”建设,落实护校制度。(正确) 解析:标有引号的并列成分之间、标有书名号的并列成分之间通常不用顿号。若有其他成分插在并列的引号之间或并列的书名号之间,宜用顿号。 常见错误二: 在标示数值和起止年限时使用连接号不规范 例3:制定并实施学校安防达标建设三年行动计划(2013-2015年)。(错误) 制定并实施学校安防达标建设三年行动计划(2013—2015年)。(正确) 例4:要加快工程进度,确保科技园3-5年内建成。(错误) 要加快工程进度,确保科技园3~5年内建成。(正确) 解析:标示时间、地域的起止一般用一字线(占一个字符位置),标示数值范围起止一般用浪纹线。 常见错误三: 在并列分句中使用逗号统领 例5:各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合,工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为;工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业;公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。(错误) 各职能部门在查处取缔无证无照经营工作中要各司其职、互相配合;工商部门负责查处取缔未取得有效许可证擅自从事经营活动的行为;工信部门负责依法监督管理无线电和电子电器产品维修行业;公安部门负责依法监督管理旅馆业、公章刻制业。(正确) 解析:用分号隔开的几个并列分句不能由逗号统领或总结。 常见错误四: 在并列分句中使用句号后再使用分号 例6:一是养老保险安置。对进入企业工作的失地农民要同企业员工一样纳入企业职工基本养老保险;二是医疗保险安置。城镇居民医疗保险制度已建立,可参加城镇居民医疗保险。(错误)

关于科技论文写作存在的一些问题及建议

关于科技论文写作存在的一些问题及建议科技论文科学技术人员在科学研究的基础上,对自然科学、工程技术科学、以及人文艺术研究领域的问题进行科学分析、综合的研究和阐述,进一步的进行一些现象和问题的研究,总结和创新另外一些结果和结论,并按照各个科技期刊的要求进行电子和书面的表达。为了进一步让科研工作者能够更好地对科技论文进行撰写,达晋编译现就科技论文写作中存在的一些问题进行相关探讨,并给予建议。 一、科技论文写作中存在的一些常见问题 1.论文在针对性以及规范性上存在的相关问题。对于针对性问题而言,科技论文的受众是较为特定的读者群的,所以在写作时必须从特定的受众为出发点进行考虑。而当前的科技论文的相关写作上,对于这样的问题却屡见不止。对于规范性上的问题,则在修辞格式以及部分专业性术语的相关使用上则呈现不谨慎的问题,有时会令读者不明其意,甚至更糟的有可能完全不懂其所讲为何。 2.论文写作所选用的基础性词汇以及语法上的相关问题。在基础性词汇问题上,主要是因为一些科研人员对于语言的把握能力以及掌握程度等都存在着诸多不尽人意的地方;其次是相较于常规的写作,科技论文的写作一般对于作者要求具有更进一步全面的系统性和更为严密性的逻辑性以及更强的分析归纳以及总结能力等,而这些往往都是容易犯错的地方。除此之外,对于运用过多无用的修饰性词汇等问题也有出现。 3.论文写作时段落之间出现的连续性问题。在对论文进行撰写的

过程中,为了对前后文保持连贯性以及保持段落之间的连续性,往往会出现把手稿的最终版本先打印出来并与之前的版本进行一定的核实对比等。这其中的缘由是各类文字的处理软件即使是为我们在撰写各种各样的文件以及材料时带来了较大的便利性,但是却因为电脑显示器所出现的局限性,导致在同一电脑屏幕上所对比的不同页面上的前后文之间的联系以及段落之间都有所出入,而这很明显的是不利于论文写作时文字之间的逻辑性以及连贯性等。 4.论文缺乏一定的创造性。就目前所写的诸多论文的状况而言,理科类的论文对于已经实现的理论或已经试验过的相关实验等普遍呈现复述性质的描写,没有实质性的新视野上的开阔或是新理论的相关发现等;而对于文科类的论文,作者自己的东西较少,陈述历史事实或是对某一方面的评价等都继承前人的历史观点,没有进一步的开发出属于自己的新观点,这体现在写作即是缺乏一定的创造性。 二、针对科技论文写作相关问题的对应建议 1.对所撰写需要的格式以及规范等进行必要的熟悉。对于科技论文的写作中较为重要的前言部分的相关撰写格式以及规范来说,这不仅仅要求作者要做到充分的对本专业相关领域的国内外的研究动态与进展有一定的了解,能够准确的对其发展的趋势以及方向等进行掌握,并要求作者运用准确无误以及通俗易懂的语言,将相关研究开展的意义与价值以及其中的预期目标等能够呈现出来。 2.选择正确合适的语言文字进行相关表达。在科技论文的写作过程中,最需要也是较为重要的能够利用正确合适的语言文字来向专业

案例分析公文写作中的常见错误及对策

案例分析公文写作中的常见错误及对策 公文是办公室参与政务、管理事务、搞好服务的重要载体,是文秘工作的重头戏。写好公文是文秘工作者必须具备的基本技能之一,它不仅要求写作者有扎实的文字功底,还需要掌握各种公文的特点和格式。 办公室每天都要接触大量的公文,如果所拟的公文不合格,势必影响流转的速度,并会给主送单位平白地增添许多麻烦。笔者所在的校长办公室就经常遇到类似的情况。下面笔者尽量把常见的错误放在一篇公文里,展示给各位同行共参。 关于邀请×校长、×书记参加“10356211”工程奠基仪式并致辞的请示报告 校长办公室、党委办公室并呈×校长、×书记:?根据“校长办公会议决”,我院成立了专门的“10356211”工程指挥小组,在校领导的指导和指挥小组的努力下,前期准备工作已经就绪。现定于十月二十一日举行工程奠基仪式,届时想请×校长、×书记参加仪式并致辞,请校长办公室提供方便。热切盼望×校长、×书记的到来!此致 敬礼!

附件一:讲话稿; 附件二:议程。 资环学院 2008年10月11日 一份完整的公文由文头、内文和文尾组成,内文是主体,上面展示出来的就是公文的内文部分,本文主要探究内文部分的常见错误和对策。 一、标题。标题应由“发文机关+关于+事由+文种”构成,对内发文可省略发文机关。就上文标题而言,似乎也符合这一要求,但这只是最起码的格式要求,细究起来,这个标题仍存在着不少错误。 1.多用标点。标题中除书名号外一般不用标点,如:“关于印发《华东师范大学公章管理办法》的通知”。上文题目中的顿号、引号都是多余的,应该去掉。 2.人物模糊不清,顺序排列不当。公文里所提到的人物应使用全名,不能只用姓氏加上职务,一个学校可能会有两个王校长,不用全名会引起不必要的麻烦。对外行文尤其要注意。“党先政后”的排列顺序在我国是约定俗成的,校长和书记同时出现时应把书记排在前面。? 3.项目不宜使用代号。公文应该是明晰的,应让阅读人一看便知。有些项目和工程有代号,而这些代号可能只有该领域的人知晓,一旦 用代号代替项目具体内容出现在公文里,会给人一种不知所云的感觉。 4.混用文种。根据国务院2000年8月发布的《国家行政机关公

科技论文写作中存在的一些常见问题

科技论文写作中存在的一些常见问题 一般来讲,科技论文的写作至少应做好以下两点准备工作:一是做了充分的文献检索,充分了解该科研领域的最新成果;二是做了创新性的工作,并且得到了不错的结果。在达晋编译看来,取得创新性的科研成果是论文写作的前提,而熟悉论文写作的规范可以起到事半功倍的效果。以下针对科技论文写作中存在的普遍性问题,从科技论文的各个部分进行归纳、分析。 一、摘要。摘要是对论文的内容不加注释和评论的短文,具有独立性和完整性。科技论文摘要中存在的较普遍的问题是:目的、方法、结果、结论4个要素不全,或者4要素繁简失当。有的只有方法、结果,没有目的、结论;有的文章背景(即目的)介绍太多,其余部分一带而过。 二、引言。引言部分充分反映研究工作的背景和当前该领域的进展,同时指出本工作的主要创新之处。文献内容在这部分应有充分体现。有些作者在这部分往往强调某工作还无人做过,而不说明做这工作的意义何在。引言部分不合格导致直接退稿的比例较大。文献是否充分检索,编辑很容易就能通过万方或知网数据库查询得到国内该领域的研究现状。引言的最后部分应该指出该领域在哪些方面存在不足,作者希望通过何种方法解决这些问题。 三、材料与方法。材料和方法是整篇科技论文的基石,它包括研究对象、所用材料、研究分析方法、检测与观察等内容,需要完整地陈述,否则很难被同行重复应用于研究或验证,就很难得到继承与引

用,很难信服于人。这部分常见的问题是实验所用设备、试剂等的规格、型号、生产商名称交代不全,某些数据的处理方法不够清晰。 四、结果与讨论。这部分内容是文章的重中之重,是最能体现学术价值的部分。影响实验结果的各种因素应作充分讨论,一般采用图、表的形式直观反映实验结果。常见的问题分别介绍如下: 1.图、表的自明性。图、表要求具有自明性,即不看正文也能了解图、表的含义。当考察某一个因素时,其余条件都是固定不变的。这些条件都应在图、表内注明。图、表应清晰,如果是黑白印刷,尽量不依赖彩色区分图中线条。 2.误差棒的使用。误差棒反映实验的精确性和可重复性。如果误差棒比较大,应该详细分析原因,包括操作的人为原因,仪器、设备老化和实验室温度、湿度、大气压等环境因素,力求排除可疑数据,提高科学性和严谨性。 3.缺少分析讨论。有很多文章,实验做得不错,但往往只有结果,没有讨论。这样就无法提升论文的学术水平。要作深入的讨论,离不开对学科的精深理解,离不开对同行所做工作的了解。研究生在成文时应与导师或课题组其他成员充分交流,特别是有较多署名作者时,应与其他作者充分讨论。 4.将研究论文写成实验报告。有些文章的结果与讨论部分,仅仅是几张图谱和对图谱的解读。这种文章不能称之为论文,只能称为实验报告。这种文章给出的信息就是根据文献重复了一个不错的实验。作者应该报道对实验条件的筛选,分析得出最佳实验条件,推测可能

科技论文写作中计量单位使用的常见问题分析

科技论文写作中计量单位使用的常见问题分析 科技论文写作中,计量单位的使用,应当尽量使用法定计量单位,也就是国家明确规定采用的计量单位。例如,GB3100~3102系列国家标准是强制性、基础性的国家标准,是我国科学技术方面的重要基础文件,也是科技论文写作的共同的语法基础。但由于种种原因,科技论文写作中仍存在许多问题,达晋编译对此总结分析如下: 一、因错用或误用物理量而引起单位使用错误。例如:质量、重量、重力混用;密度、相对密度、比重混用。重量、比重属非法定量,在科技论文写作中不应再使用。质量是物质中所含物质的多少,单位是“kg”;重力是物体所受地球的吸引力,单位是“N”。密度为物质质量为它的体积之比,单位是“kg/m”;而相对密度是某物质的密度与另一参考物质的密度之比,是一个无量纲的量。 二、使用非法定计量单位。目前,科技论文写作中使用非法定单位的现象还很多,常见的有:表示时间用年、月、周;表示长度用公里;表示压强用毫米水柱、毫米汞柱(mmHg)、标准大气压(alm)、工业大气压(al)、托(Torr);表示浓度用当量浓度、摩尔浓度;表示热量用卡、大卡等。 三、单位符号书写错误。法定计量单位的符号一律为正体,大小写也有严格的规定:一般源于人名的第一个字母大写,其它均小写,写错容易混淆和引起误解。如:“mol”写成“Mol”,“L”写成“l”均是错误的;“W”为功率的单位“瓦”,“mW”为“毫瓦”,“MW”则为“兆瓦”,两者只是同一字母的大小写之差,数值相差1亿倍。

四、组合单位使用错误。组合单位指由两个以上的单位相乘或相除构成的单位。相乘时用“*”连接各单位,相除时用“/”。在使用中常见的错误有:相除时分子、分母同时使用词头,如“mg/ml”;“/”号用“per”的字头“p”表示,如“转/分”(r/min)写成“rpm”;单位符号与中文文字混用,如:“r/分”,“m/秒”等。

公文写作常见错误举例分析

公文写作常见错误举例分析 对推荐人选如有异议,请以书面形式并署真实姓名,于×年×月×日前邮寄或直接送×××监察室(邮编:×××;联系电话:×××)。 …… “公示”是随着干部人事制度改革应运而生的应用文书,但它决不仅限于党政干部任前的公示,其适应范围广泛,使用的频率相当高。近年来,无论是党政机关,还是企事业单位等向社会或有关单位及人员公开某一信息,以达到广泛征询公众意见,接受群众监督的目的时,常使用“公示”。由于公示制产生的时间不长,“公示”这一应用文的文种及格式等问题,目前在《中国共产党机关公文处理条例》和《国家行政机关公文处理办法》中都没有明确的规定,写作界对此也没有一个明确的说法,因此在运用的过程中,还存在一些问题。目前在制发公示性文书时,通常根据中组部《关于推行党政干部任前公示制的意见》中“需向社会公示的,一般通过报纸、电视、广播等新闻媒体发布公告;在部门(单位)或系统内公示的,可采取公示通知或会议公布、张榜公告等形式”的规定,或使用“公告”,或使用“通知”。因此,“公示”根据

其内容只能使用“公示公告”或“公示通知”这两个公文文种。上述标题的正确写法应修改为:×××关于广西水产畜牧业技术推广骨干人才培养计划推荐人选名单公示的通知。 二、生造公文文种 (一)“复函”代替公文文种“函” 关于征求全区社会求助厅际联席会议制度及成员单位 职责& {, K; ^6 Z) s5 p) r 修改意见的复函* c7 P% W+ k9 I5 e; w2 C! c; j4 F ×××: 贵厅《关于征求全区社会救助厅际联席会议制度及成员单位职责修改意见的函》(桂民函【2013】1004号)收悉。经研究,我局无修改意见。" c8 S# l& H7 K) D7 N$ f …… 公文只有“函”这种文种,而“复函”是生造的公文文种。正

公文常见错误分析及对策

浅议公文的修改 XX工业职业技术学院邓素恒李秀敏 公文是公务文书的简称,是处理公务、管理事务的一种书面文字工具。其重要特点就是行文的规X化、制度化和标准化。但是不少单位和部门制发文件,并没有严格按照规定去做,而是各行其是,制发公文存在很大的随意性,造成公文格式的不规X,严重影响了公文的严肃性、公正性,因此我们要注意公文的修改。 一、公文修改的必要性 契诃夫说:“写的好的本领就是删掉写的不好的地方的不好的本领。”修改是成文过程中的必经阶段,通过修改使认识由浅而深,使材料由粗而精,使结构由疏而密,使语言由繁而简,成为佳作,对提高写作能力大有益处。所以,古今中外的思想家文学家学者都非常重视文章的修改,那么修改从哪些地方入手呢? (一)修改主题 修改时首先要看主题是否集中、明确、前后一致,还要检查文章所表达的思想观点与现行的法律法规方针政策是否一致,看看材料能否为主旨或观点服务,写作意图是否表达清楚,对错误的、模糊的和肤浅的地方要进行修正。现实生活中对公文主题把握不好造成的错误很多在这里略举一二,比如,由于文秘人员对公文主题的把握不准确,使标题偏离了主题。如一份简报反映某市根据农副产品市场供应情况,有计划地提高了一部分农副产品的收购价格,全市农副产品收购价格总水平比上年上升16.1%,从而调动了京郊农民发展农副产品的生产积极性。原标题是这样拟写的:《1987年某市农副产品收购价

格总水平上升16.1%》,很明显这个标题只反映了该文的一部分内容,而该文的主要内容却没能概括进去,这份简报被采用时,将标题改为《某市运用价格杠杆促进农副产品生产》,这就比较准确的概括了全文的意思。在日常的公文写作中,由于某些文种行文方向相同而且文种又很相近,造成了文种的错选,比如,"请示"和"报告"、"请示"和"函"以及"公告"和"通告"等文种就经常被混用。有的单位为了办事顺利,向不相隶属的有关主管部门请求批准时,故意将"函"用成"请示"。再次,有少数生造文种的现象。使用规X的文种,是公文与非公文相区别的最显著的特征之一。但在实际的公文写作中,却出现了少数使用党和国家公文法规规定以外的文种,诸如"汇报"、"批示"等,这些生造文种的现象,影响了公文的规X性、严肃性和权威性。如"××大学关于教学工作情况的汇报",将"汇报"作为公文文种来使用,极不规X,应改为"报告"。 (二)修改格式 《国家行政公文处理办法》对格式、标准有明确的规定应参照执行。但在具体行文中仍出现这样或那样的错误如:排版规格不当。如公文标题应在红色(黑色)反线下空2行处,函的公文标题在发文字号下空2行处,居中排布,用2号小标宋体字,正文用3号仿宋体字,一般每页排22行,每行排28个字。如果字数偏多,则分行排列,分行时不要把各行上下对齐排成等长可视字数多少居中排成一行或二至三行,不得将两个字以上的词拆开排在不同行的首尾,要做到语意完整、排列对称、间距恰当。而在实际操作中往往是各行其是,

科技英语写作中的典型错误分析

科技英语写作中的典型错误汇总 大多数中国的大学要求他们科学和技术领域的硕士或博士学位学生至少在国际期刊上发表一篇英文论文。然而,很多因素导致这个任务很难完成。首先,早先的英语学习可能没有集中在写作上,更不用说写科技论文了,而进入研究生阶段后英语的学习未被重视,导致作者的英语流畅程度降低。第二,大多数作者从来没有在英语母语国家生活过。其三,由于科技论文写作的特殊性,即便是英语母语国家的理工科学生在他们学习的课程中也包括科技论文写作课程。 对于中国学者和研究生而言,由于蹩脚的英语导致论文不被接受并被退回是很常见的事。如果可能的话,请以英语为母语的朋友或专门的论文润色机构帮自己编辑论文能够避免很多语言错误。然而,这种机会和条件并不是每个人都有,况且即使是母语为英语的人如果没有理工科背景,也不能保证把作者思路清晰地表述出来。 这篇文章的目的是介绍一些最普遍的科技英语问题,这些常见问题包括语法错误、口语用法、版式问题等,它们在大多数情况下会阻碍读者清晰地理解作者的观点。 1.用错冠词 中国人写英语论文一个很普遍的错误就是遗漏冠词“a,an,the”。发生这种情况的一个重要原因是汉语没有等效的冠词。 定义: 每当有不可数名词单数和可数名词单数时,名词前都要使用限定词。冠词就是一种限定词,由a,an,the三个词组成。A和an是不定冠词,the是定冠词。冠词表示之后会跟一个名词,并且任何在冠词和名词之间的限定词都用于修饰名词。(a blue bicycle/the first award)。 限定成分一个词或者一个词组,通常以形容词形式出现,用于限定一个名词的数量或多少,等等。(对量的表达,限定性形容词,标注)它们说明一个名词是普通名词(a tree)还是特指名词(the tree)。 The是特指冠词。在一个名词前,the表示已经知道的那个具体的东西(the plan)。A和an是非限定性冠词,它表示这个名词指示一个不特指的或者普通的物品。 普通名词一个名词命名一个大致的群体,地点,人,或东西:dog、house。 可数名词一个名词命名可以被数的物品:radio,streets,idea,fingernails. 不可数名词命名不可数的东西的名词:water,time. 特指名词表示精确地特别指明的物品的名词,要用定冠词the。 非特指名词可以指任何一定量的物品的一类名词,要使用不定冠词a,an。

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