财务会计实务职业能力训练答案

项目一认知财务会计、明细核算依据

任务一会计及会计核算岗位的认知

一选择能力训练

1 AB

2 ABCE 3ABCD 4 ABC 5 ABCD

二判断能力训练

1 √

2 ×

3 √

4 √

5 ×

任务二认知会计准则、明细核算依据

一选择能力训练

1 AD

2 A

3 C

4 B

5 BCD

6 A

7 C

8 B

9 C 10 A 11 A 12 A 13 ABC 14 B 15 ABCD

二判断能力训练

1 ×

2 ×

3 √

4 ×

5 ×

6 ×

7 √

8 √

9 ×10 √

专业应用能力训练

训练一

（1）错误，违背了会计主体假设（2）错误，违背了会计分期假设

（3）正确（4）错误，违背了会计分期假设

训练二

权责发生制收付实现制

收入费用收入费用

（1）40 000 40 000

(2) 35 000

(3) 20 000

(4) 25 000

(5) 1 200

(6) 1 150 3 200

(7) 30 000 30 000

合计60 000 31 150 100 000

项目二记录货币资金，维护资金安全

任务一核算与保管库存现金

一选择能力训练

1 ABC

2 A

3 D

4 B

5 D

6 B

7 D

8 B

9 C 10 D 11 ABC 12 ABCD

二判断能力训练

1 ×

2 √

3 ×

4 √

专业应用能力训练

训练一

（1）借：库存现金 5 000

贷：银行存款 5 000

（2）借：其他应收款－王静 1 500

贷：库存现金 1 500

（3）借：管理费用 2 650

贷：其他应收款－李华 2 500

库存现金150

（4）借：银行存款 1 800

贷：库存现金 1 800

（5）借：待处理财产损溢200

贷：库存现金200

（6）A 借：其他应收款－陈红200

贷：待处理财产损溢200

B 借：库存现金200

贷：其他应收款－陈红200

现金日记账如下：

日期摘要收入支出结余9.29 承前页213 400 212 900 500 9.30 提现 5 000

9.30 王静预借差旅费 1 500

9.30 李华报销差旅费150

9.30 存现 1 800

9.30 发现现金短缺200

9.30 陈红赔偿短缺现金200

9.30 本月合计218 600 216 550 2 550 训练二

1 借：其他应收款－吴清源

2 000

贷：银行存款 2 000

2 借：销售费用 1 500

库存现金500

贷：其他应收款－吴清源 2 000

3 借：管理费用 2 060

贷：库存现金 2 060

任务二核算与核对银行存款

一选择能力训练

1 A

2 D

3 BCD

4 ABD

5 ABCD

6 ABCD

二判断能力训练

1 √

2 ×

3 √

4 √

专业应用能力训练

训练一

银行存款余额调节表

银行存款日记账余额 5 400 000 银行对账单余额 5 330 000 加：银行已收，企业未收480 000 加：企业已收，银行未收600 000 减：银行未付，企业未付400 000 减：企业已付，银行未付450 000 调节后余额 5 480 000 调节后余额 5 480 000 训练二

1 借：银行存款100 000

贷：应收账款－龙丰机械厂100 000

2 借：管理费用 2 520

贷：银行存款 2 520

任务三认知其他货币资金

一选择能力训练

1 B

2 C

3 D

4 ABCD

5 BD

二判断能力训练

1 ×

2 ×

3 √

专业应用能力训练

训练一

1 借：其他货币资金－银行汇票50 000

贷：银行存款50 000 2 借：其他货币资金－外埠存款100 000

贷：银行存款100 000 3 借：银行存款 6 400

原材料80 000

应交税费－增（进）13 600

贷：其他货币资金－外埠存款100 000 4 借：管理费用 2 300

贷：其他货币资金－信用卡存款 2 300 训练二

1 借：其他货币资金－外埠存款180 000

贷：银行存款180 000

2 借：银行存款35 100

贷：主营业务收入30 000

应交税费－增（销） 5 100

3 借：其他货币资金－存出投资款100 000

贷：银行存款100 000

4 借：其他货币资金－银行本票150 000

贷：银行存款150 000

项目三认知结算方式办理资金收付

任务一办理支票结算

一选择能力训练

1 ABCD

2 ABCD

3 ABC

4 ABCD

5 ABC

二判断能力训练

1 √

2 √

3 ×

专业应用能力训练

训练一略

训练二

1 借：销售费用15 094.34

应交税费－增（进）905.66

任务二办理银行汇票结算

一选择能力训练

1 A

2 D

二判断能力训练

1 √

2 √

3 √

专业应用能力训练

（1）略

（2）A借：其他货币资金－银行汇票45 000

贷：银行存款45 000

B 借：在途物资30 000

应交税费－增（进） 5 100

贷：其他货币资金－银行汇票35 100

C 借：银行存款9 900

贷：其他货币资金－银行汇票9 900

D 借：银行存款93 600

贷：主营业务收入80 000

应交税费－增（销）13 600

任务三办理银行本票结算

一选择能力训练

1 C

2 D

3 ABCD

4 ABCD

二判断能力训练

1 √

2 √

专业应用能力训练

训练一

1 借：银行存款35 100

贷：主营业务收入30 000

应交税费－增（销） 5 100

2 借：其他货币资金－银行本票150 000

贷：银行存款150 000

任务四办理商业汇票结算

一选择能力训练

1 B

2 A

3 C

4 C

5 ACD

6 AB

7 AB

二判断能力训练

1 ×

2 ×

3 √

4 √

专业应用能力训练

训练一

1 借：应收票据

2 22

3 000

贷：主营业务收入 1 900 000

应交税费－增（销）323 000

2 借：应收账款 2 22

3 000

3 （1）借：其他货币资金300 000

贷：银行存款300 000

（2）借：财务费用 1 000

贷：银行存款 1 000

4 借：固定资产600 000

应交税费－增（进）102 000

贷：应付票据500 000

应付账款202 000

任务五办理汇兑结算

一判断能力训练

1 √

2 √

专业应用能力训练

训练一

1 借：应付账款－北京长虹7

2 000

贷：银行存款72 000

2 借：其他货币资金－外埠存款180 000

贷：银行存款180 000

3 借：在途物资151 000

应交税费－增（进）25 610

贷：其他货币资金－外埠存款176 610

4 借：银行存款 3 390

贷：其他货币资金－外埠存款 3 390

任务六办理委托收款结算

一判断能力训练

1 √

2 √

专业应用能力训练

训练一

1 借：应收账款58 500

贷：主营业务收入50 000

应交税费－增（销）8 500

2 借：银行存款58 500

贷：应收账款58 500

任务七其他结算方式的办理

一判断能力训练

1 √

2 √

专业应用能力训练

训练一

1 借：其他货币资金－信用卡存款30 000

贷：银行存款30 000 2 借：管理费用 1 000

贷：其他货币资金－信用卡存款 1 000

项目四记录应收款项、厘清债权资产

任务一核算应收票据

一选择能力训练

1 B

2 A

3 C

4 AB

5 A

6 C

7 A

8 ABC

9 CD 10 ABC

二判断能力训练

1 √

2 √

3 √

4 √

5 ×

专业应用能力训练

训练一

1 借：应收票据11 700

贷：主营业务收入10 000

应交税费－增（销）1 700

2 借：银行存款11 700

贷：应收票据11 700

3 借：应收账款11 700

贷：应收票据11 700

训练二

1 （1）2013年10月1日借：应收票据117 000

贷：主营业务收入100 000

应交税费－增（销）17 000

（2）各月月末计提利息借：应收票据780

贷：财务费用780

（3）4月1日无力付款借：应收账款121 680

贷：应收票据121 680

2 借：银行存款15

3 000

贷：应收票据153 000

训练三

1 贴现时：借：银行存款9 500

财务费用500

贷：短期借款－本金10 000

2 到期，银行未收到款项时（1）借：短期借款－本金10 000

贷：银行存款10 000

（2）借：应收账款10 000

贷：应收票据10 000

任务二核算应收账款

一选择能力训练

1 A

2 A

3 B

4 B

5 ACD

6 B

7 D

8 D

9 A 10 ABC

二判断能力训练

1 √

2 ×

3 √

4 ×

专业运用能力训练

训练一

（1）借：应收账款46 800

贷：主营业务收入40 000

应交税费－增（销） 6 800 （2）借：银行存款45 864

财务费用936

贷：应收账款46 800 （3）借：银行存款46 332

财务费用468

贷：应收账款46 800 （4）借：银行存款46 800

贷：应收账款46 800 训练二

1 6月12日

借：应收账款46 800

贷：主营业务收入40 000

应交税费－增（销） 6 800

2 6月23日

借：应收票据46 800

贷：应收账款46 800

任务三

一选择能力训练

1 A

2 ABC

专业应用能力训练

训练一

12月15日

借：预付账款210 000

贷：银行存款210 000

2 3月5日

借：原材料201 000

应交税费－增（进）34 110

贷：预付账款235 110

3 3月12日

借：预付账款25 110

贷：银行存款25 110 训练二

1 借：预付账款10 000

贷：预付账款10 000 2 借：原材料35 000

应交税费－增（进） 5 950

贷：预付账款40 950 3 借：预付账款30 950

贷：银行存款30 950

4 借：预付账款－报刊费 2 400

贷：银行存款 2 400

任务四核算其他应收款

一选择能力训练

1 B

2 ABCD

3 B

4 B

5 A

二判断能力训练

1 √

2 √3×

训练一

1（1）借：其他应收款－王华900

贷：库存现金900

（2）借：制造费用980

贷：其他应收款－王华900

库存现金80

2 （1）借：待处理财产损溢20 000

贷：原材料20 000

（2）借：其他应收款－保险公司10 000

－保管人500

营业外支出9 500

贷：待处理财产损溢20 000

3 借：其他应收款300

贷：库存现金300

任务五核算坏账损失

一选择能力训练

1 C

2 A

3 D

4 D

5 D

6 C

7 CD

8 ABCD

9 BCD 10 ABC 11 CD 二判断能力训练

1 ×

2 √

3 √

4 √

5 ×

专业应用能力训练

训练一

1 2012年应提坏账准备＝300元

借：资产减值损失300

贷：坏账准备300

2 2013年应提坏账准备＝－200元

借：坏账准备200

贷：资产减值损失200

3 （1）2014年7月借：坏账准备36 000

贷：应收账款36 000

（2）2014年11月时借：应收账款18 000

贷：坏账准备18 000

（3）2014年末应提坏账准备＝19 500

借：资产减值损失19 500

贷：坏账准备19 500

（1）A借：应收账款 5 850 000

贷：主营业务收入 5 000 000

应交税费－增（销）850 000

B借：坏账准备10 000

贷：应收账款10 000

C a借：应收账款8 000

贷：坏账准备8 000

b借：银行存款8 000

贷：应收账款8 000

D借：银行存款 2 000 000

贷：应收账款 2 000 000

(2) 2014年末坏账准备余额＝150 000－10 000+8 000＝148 000元

(3) 应收账款余额＝3 000 000+5 850 000－10 000－200 000＝6 840 000

借：资产减值损失194 000

贷：坏账准备194 000

训练三

1 借：坏账准备 3 200

贷：应收账款－环宇公司 3 200

项目五记录存货增减余、把握存货收发存

任务一认知存货的确认条件与计量方法

一选择能力训练

1 A

2 D

3 D

4 A

5 ACD

6 ABCD

二判断能力训练

1 √

2 √

3 √

专业应用能力训练

训练一

实际总成本＝10 000+300＝10 300元

单位成本＝10 300/(1000－2）＝10.32元

任务二原材料按实际成本计价的收发核算

一选择能力训练

1 B

2 C

3 C

4 ABD

5 D

6 A

7 B

8 A

9 BD 10 BC 11 ABC 二判断能力训练

1 √

2 ×

3 ×

4 ×

专业应用能力训练

训练一

1 先进先出法下发出材料成本＝100 × 1.2+100 × 1.2+200 × 1.3＝500元

期末结存材料成本＝100 × 1＝100元

2 月末一次加权平均法下加权平均单价＝1.2元

发出材料成本＝480元

月末结存材料成本＝120元

1 5日借：原材料 237 600

应交税费－增（进） 40 272

贷：应付账款 277 872 2 12日 借：原材料－A 145 500 应交税费－增（进）24 735

贷：银行存款 170 235 3 20日借：原材料－A 115 030 －B 250 780

应交税费－增（进） 62 094.1

贷：银行存款 427 904.1 4 31日 借：生产成本－甲 497 866.5

贷：原材料－A 497 866.5 A 材料单位成本＝47.87元

月末材料成本＝()()[]87.474000360028002500

300049501000?++-+++ ＝50 263.5元

发出材料成本＝1000×50+ 23 7600+145500+115030－50263.5＝497 866.5元 训练三

1 借：原材料－A 100 857.14 －B 25

2 142.86 应交税费－增（进） 59 830

贷：应付账款 412 830 训练四

借：原材料－A 200 000

贷：应付账款 200 000

任务三 原材料按计划成本计价收发的核算 一 选择能力训练

1 C

2 B

3 C

4 D

5 C

6 D

7 CD

8 ABC 二 判断能力训练 1 √ 2 × 3 × 4 √ 专业应用能力训练 训练一

1 材料成本差异率＝－5.75% 发出材料成本＝429 780 训练二

1 6月5日 借：原材料 10 000 材料成本差异 600

贷：材料采购 10 600 2 6月15日 借：材料采购 59 000 应交税费－增（进） 10 030

贷：银行存款 69 030

3 6月20日借：原材料59 600

贷：材料采购59 000

材料成本差异600

4 6月30日材料成本差异率＝－0.46% 本月发出材料应负担的成本差异＝－319.34元

（1）借：生产成本－甲70 000

贷：原材料70 000

（2）借：材料成本差异319.34

贷：生产成本319.34

5 月末结存材料实际成本＝39 417.84元

训练三

业务1 （1）借：材料采购100 000

应交税费－增（进）17 000

贷：银行存款117 000

（2）借：原材料105 000

贷：材料采购100 000

材料成本差异 5 000

业务2 （1）借：生产成本157 500

贷：原材料－A 157 500

(2) 借：生产成本 3 150

贷：材料成本差异 3 150

任务四核算周转材料

一选择能力训练

1 AD

2 C

3 B

4 D

5 B

6 BC

7 ABCD

8 ABC

9 AD

二判断能力训练

1 √

2 √

3 ×

4 × 4 √

专业应用能力训练

训练一

1 借：周转材料－低值易耗品 6 000

应交税费－增（进） 1 020

贷：银行存款7 020

2 借：制造费用 6 000

贷：周转材料－低值易耗品 6 000

训练二

1 借：周转材料－低值易耗品 1 500

应交税费－增（进）255

贷：银行存款 1 755

2 借：制造费用 1 500

贷：周转材料－低值易耗品 1 500

任务五核算委托加工物资

一选择能力训练

1 A

2 C

3 AD

4 BCD

5 AB

专业应用能力训练

1 （1）借：委托加工物资50 000

贷：原材料50 000 （2）借：委托加工物资10 000

应交税费－增（进）680

贷：银行存款10 680 （3）借：库存商品60 000

贷：委托加工物资60 000

2 （1）借：委托加工物资80 000

贷：原材料80 000 （2）借：委托加工物资10 000

应交税费－增（进）1 700

应交税费－消费税10 000

贷：银行存款21 700 （3）借：原材料90 000

贷：委托加工物资90 000

任务六核算库存商品

一选择能力训练

D

专业应用能力训练

1 略

2 （1）借：库存商品－A 72 000

－B 36 000

贷：生产成本－A 72 000

－B 36 000

(2) A产品单位成本＝88元

B产品单位成本＝176元

借：主营业务成本－A 74 800

－B 19 360

在建工程8 800

贷：库存商品－A 94 160

－B 8 800

任务七核算存货的清查

一选择能力训练

1 A

2 D

3 ABCD

二判断能力训练

1 ×

2 √

专业运用能力训练

训练一

1 （1）借：待处理财产损溢114

贷：原材料－甲90

－乙24 （2）借：原材料－丙50

贷：待处理财产损溢50

2 （1）借：管理费用90

贷：待处理财产损溢90

（2）借：待处理财产损溢50

贷：管理费用50

3 借：管理费用24

贷：待处理财产损溢24

4 （1）借：待处理财产损溢7 500

贷：库存商品7 500

（2）借：其他应收款 3 000

营业外支出 4 500

贷：待处理财产损溢7 500

训练二

借：管理费用150

贷：待处理财产损溢150

任务八核算存货的减值准备

一选择能力训练

1 D

2 ACD

二判断能力训练

1× 2 × 3 √

专业运用能力训练

训练一

(1) 借：资产减值损失20 000

贷：存货跌价准备20 000

(2) 借：资产减值损失30 000

贷：存货跌价准备30 000

(3) 借：存货跌价准备50 000

贷：资产减值损失50 000

项目六认知交易性金融资产、计量对外投资

任务一核算交易性金融资产

一选择能力训练

1 B

2 B

3 D

4 B

5 A

6 C

7 ABCD

8 ABCD

9 ACD 10 AB 二判断能力训练

1 ×

2 ×

3 ×

4 ×

专业运用能力训练

训练一

(1) 借：交易性金融资产－成本100

投资收益 2

应收利息 3

贷：银行存款105

(2) 借：银行存款 3

贷：应收利息 3

（3）借：交易性金融资产－公允价值变动10

贷：公允价值变动损益10

（4）借：应收利息 1.5

贷：投资收益 1.5

（5）借：公允价值变动损益12

贷：交易性金融资产－公允价值变动12

（6）借：应收利息 1.5

贷:投资收益 1.5

（7）借:银行存款 3

贷:应收利息 3

（8）A借：银行存款120

交易性金融资产-公允价值变动 2

贷:交易性金融资产-成本100

投资收益22

B 借:投资收益 2

贷:公允价值变动损益 2

训练二

1（1）2014年5月10日借:交易性金融资产-成本600

应收股利20

投资收益 6

贷:其他货币资金626 （2）2014年5月31日借:其他货币资金20

贷:应收股利20 （3）2014年6月30日借:交易性金融资产-公允价值变动40

贷:公允价值变动损益40 （4）2014年12月31日借:公允价值变动损益30

贷:交易性金融资产-公允价值变动30 （5）2015年5月20日借：应收股利40

贷：投资收益40 （6）2015年5月21日借:其他货币资金40

贷:应收股利40 （7）2015年6月30日借:交易性金融资产-公允价值变动110

贷:公允价值变动损益110 （8）2015年12月3日A 借:其他货币资金630

投资收益90

贷:交易性金融资产-成本600

-公允价值变动120

B 借:公允价值变动损益120

贷:投资收益120 2 累计损益＝64万元

训练三

（1）借:交易性金融资产-成本540 000

投资收益 1 620

贷:其他货币资金541 620

（2）借:交易性金融资产-公允价值变动60 000

贷:公允价值变动损益60 000

（3）A借:应收股利10 000

贷:投资收益10 000

B 借:其他货币资金10 000

贷:应收股利10 000

(4 ) A借:其他货币资金625 000

贷:交易性金融资产-成本540 000

-公允价值变动60 000

投资收益25 000

B借:公允价值变动损益60 000

贷:投资收益60 000

任务二核算持有至到期投资

一选择能力训练

1 C

2 A

3 B

4 B

5 C

6 ABC

7 ABCD

二判断

1 ×

2 √

3 ×

专业应用能力训练

训练一

1 2012年1月1日借：持有至到期投资－成本 4 000 000

贷：银行存款 3 600 000

持有至到期投资－利息调整400 000

2 2012年12月31日借：持有至到期投资－应计利息160 000

－利息调整115 400

贷：投资收益275 400 3 2013年12月31日借：持有至到期投资－应计利息160 000

－利息调整136 468.1

贷：投资收益296 468.1 4 2014年12月31日借：持有至到期投资－应计利息160 000

－利息调整148 131.9

贷：投资收益308 131.9 5 2015年1月1日借：银行存款 4 480 000

贷：持有至到期投资－成本 4 000 000

－应计利息480 000 训练二

1 2012年1月1日借：持有至到期投资－成本 1 000

－利息调整46.22

贷；银行存款 1 046.22 2 2012年12月31日借：持有至到期投资－应计利息80

贷：投资收益62.7732

持有至到期投资－利息调整17.2268 3 2013年12月31日借：持有至到期投资－应计利息80

贷：投资收益66.5396

持有至到期投资－利息调整13.4604 4 2014年12月31日借：持有至到期投资－应计利息80

贷：投资收益70.533

持有至到期投资－利息调整9.468 5 2015年12月31日借：持有至到期投资－应计利息80

贷：投资收益74.7639

持有至到期投资－利息调整 5.2361 6 2016年12月31日借：持有至到期投资－应计利息80

贷：投资收益79.1713

持有至到期投资－利息调整0.8287 7 2017年1月1日借：银行存款 1 400

贷：持有至到期投资－成本 1 000

－应计利息400

任务三认知合业合并

一选择能力训练

1 D

2 A

任务四核算长期股权投资

第一部分:初始计量长期股权投资

一选择能力训练

1 A

2 ABC

3 ABC

4 B

5 AC

6 D

7 ABD

8 ABC

9 C 10 A

专业应用能力训练

训练一

（1）借：长期股权投资800

贷：银行存款720

资本公积80

（2）借：长期股权投资800

资本公积100

贷：银行存款900

训练二

（1）借:长期股权投资－成本 1 000

贷:银行存款 1 000

（2）A借：长期股权投资－成本 1 000

贷：银行存款 1 000

B 借：长期股权投资－成本50

贷：营业外收入50

训练三

1借:长期股权投资－成本616

贷:主营业务收入500

应交税费-增(销) 85

2借:主营业务成本400

贷:库存商品400

训练四

借:长期股权投资－成本 1 200 000

贷:银行存款 1 200 000

第二部分:长期股权投资的后续计量

一选择能力训练

1 CD

2 ABCD

3 ABCDE

4 A

5 A

6 A

7 A

8 C

9 D 10 B 11 B 12 A 13 BC 二判断能力训练

1 ×

2 √

3 ×

4 ×

5 ×

6 ×

7 √

专业应用能力训练

训练一

(1) 借:长期股权投资 1 205

贷:银行存款 1 205

(2) 借:应收股利80

贷:投资收益80

训练二

(1) 借:长期股权投资－成本 4 502

应收股利145

贷:银行存款 4 647

（2）借:银行存款145

贷:应收股利145

（3）借:长期股权投资-损益调整750

贷:投资收益750

（4）借:应收股利116

贷:长期股权投资-损益调整116

（5）借:银行存款116

贷:应收股利16

（6）借：银行存款 5 200

贷：长期股权投资－成本 4 502

－损益调整634

投资收益64

训练三

（1）借:长期股权投资8 010

贷:银行存款8 010

（2）借:应收股利80

贷:投资收益80

（3）借:银行存款80

贷:应收股利80

（4）不作分录

（5）不作分录

（6）不作分录

项目七记录固定资产增减变化、核算固定资产维修损耗

任务一认知固定资产

一选择能力训练

1 AB

2 ABC

任务二核算固定资产的增加

一选择能力训练

1 BD

2 A

3 B

4 A

5 B

6 C

7 ABCD

8 C

9 ABCD

二判断能力训练

1 √

2 ×

3 ×

4 √

5 √

6 ×

专业应用能力训练

训练一

1 借：固定资产108

应交税费－增（进）17.33

贷：银行存款125.33

2 （1）借：在建工程310

应交税费－增（进）52.1

贷：银行存款362.1

（2）借：在建工程 3

贷：原材料 2

银行存款 1

（3）借：固定资产313

贷：在建工程313

训练二

1 借：工程物资58 500

贡：银行存款58 500

2 借：在建工程46 800

贷；工程物资46 800

3 借：在建工程 2 340

贷：原材料 2 000

应交税费－增（进转）340

4 借：在建工程 1 500

贷：应付职工薪酬 1 500

5 借：在建工程73 600

贷：库存商品60 000

应交税费－增（销）13 600

6 借：在建工程 1 600

贷：生产成本－辅助生产成本 1 600

7 借：在建工程300

贷：应付利息300

8 借：原材料10 000

应交税费－增（进） 1 700

贷：工程物资11 700

9 借：固定资产126 140

贷：在建工程126 140

训练三

借：固定资产80 000

应交税费－增（进）13 600

贷：实收资本－大华公司68 000

资本公积25 600

训练四

1 借：工程物资190 000

应交税费－增（进）32 300

贷：应付账款222 300

2 借：在建工程195 000

贷：工程物资190 000

银行存款 5 000

3 借：固定资产38

4 000

应交税费－增（进）65 280

贷：应付账款449 280

任务三核算固定资产折旧

一选择能力训练

1 D

2 A

3 B

4 ABCD

5 AB

6 B

7 A

8 C

9 A 10 ABC 11 C 12 C 13 AC 14 C

二判断能力训练

1 ×

2 ×

3 ×

4 ×

5 ×

6 ×

训练一

(1) 年限平均法折旧额＝14 250元

(2) 双倍余额递减法折旧额：第一年＝30 000元第二年＝22 500元

第三年＝16 875元第四年＝12 656.25元

第五年＝9 492.19元第六年＝7 119.14元

第七年、第八年＝6 633.62元

(3) 年数总和法下各年折旧额

第一年＝25 333.33元第二年＝22 166.67元第三年＝19 000元

第四年＝15 833.33元第五年＝12 666.67元第六年＝9 500元

第七年＝6 333.33元第八年＝3 166.67元

训练二

工作量法下该月折旧额＝5 820元

训练三

1 原值＝60 000元

2 （1）直线法下2014年折旧额＝8 910元2015年折旧额＝11 880元

（2）双倍余额递减法下2014年折旧额＝18 000元2015年折旧额＝16 800元

（3）年数总和法下2014年折旧额＝14 850元 2015年折旧额＝16 830元 训练四

借：制造费用 20 000

管理费用 6 000 销售费用 3 000 其他业务成本 2 000

贷：累计折旧 31 000 训练五

1 车间用固定资产计提折旧＝9.8+

4.020

5

60?-＝10.9万元 行政办公用固定资产计提折旧＝1.7+12

61

37122020620?--?-＝3.7万元

2 借：制造费用 10.9 管理费用 3.7

贷：累计折旧 14.6 训练六

借：制造费用 14 000 管理费用 6 000

贷：累计折旧 20 000

任务四 核算固定资产后续支出 一 选择能力训练

1 C

2 C

3 C

4 ACD

5 BCD

6 BD 二 判断能力训练 1 × 2 √ 3 × 专业应用能力训练 训练一

1（1）2013年10月修理 借：管理费用 20

贷：银行存款 20 （2）2013年投入改扩建 借：在建工程 2 370 累计折旧 630

贷：固定资产 3 000

（2）改扩建过程 借：在建工程 510

贷：银行存款 480 原材料 30

（4）2014年10月完工 借：固定资产 2 880 贷：在建工程 2 880 2 改扩建后2014年应提折旧额＝131.43万元 训练二

1 借：在建工程 200 000 累计折旧 200 000 固定资产减值准备 50 000

贷：固定资产 450 000 2 借：在建工程 46 800

会计诚信与会计职业判断(题及答案)

《会计诚信与会计职业判断》 一、单项选择题（本类题共15小题，每小题2分，共30分。单项选择题(每小题备选答案中，只有一个符合题意的正确答案，请选择正确选项。） 1.会计职业判断能力可以分为三个结构维度，不属于其中的是（）。 A．会计职业人员的知识结构维度B．会计人员的专业素养维度 C．会计人员职业道德维度D．“理想职业性格”的符合程度维度 A B C D 答案解析： 见会计人员职业判断能力结构维度的相关内容。 2.会计确认中的职业判断不包括（）。 A．会计要素确认条件判断B．会计要素金额的判断C．交易与事项的性质判断D．交易与事项的分类判断 A B C D 答案解析：会计确认中的职业判断可以分为会计要素确认条件判断、交易与事项的性质和分类判断。 3.关于滥用会计职业判断的理解，错误的是（）。 A．滥用会计职业判断不是一种主观故意行为 B．没有遵循实质重于形式原则，表面上合法，实质上是一种违规行为 C．后果表现为行为人获得了不当利益，并损害其他利益相关者的合法利益 D．形式表现为超出外部人合理预期的方式作出选择与估计，这里是以具有一定的知识与技能的人士作出的判断为比较对象的 A B C D 答案解析：滥用会计职业判断是主观上的一种故意行为，即会计主体明知其行为违反会计准则的精神实质，而积极实施该行为，谋取不正当的利益。 4.企业文化通常分为三个层次，下列说法不正确的有（）。 A．第一层次是企业文化的核心，叫做精神层 B．第二层次是企业文化的制度层，又称基础层 C．第三层次是企业文化的形象层，是企业文化的表层部分 D．制度层是指企业的领导和职工共同信守的基本信念、价值标准、职业道德等 A B C D 答案解析： 见微观环境中的企业文化部分内容，精神层是指企业的领导和职工共同信守的基本信念、价值标准、职业道德等。 5.以下不属于会计职业判断按照判断思维的内在形式分类的是（）。 A.逻辑判断 B.经验判断 C.直觉判断 D.制度判断 A B C D 答案解析：会计职业判断按照判断思维的内在形式分为：逻辑判断、经验判断和直觉判断。 6.下列不属于社会环境诚信缺失主要表现的是（）。 A．政府诚信缺失B．产权制度不规范C．社会信用缺失D．公司治理不完善 A B C D 答案解析： 见社会环境诚信缺失导致会计诚信缺失的相关内容。 7.会计职业判断的最高层次是（）。

2020年(财务会计)会计模拟实训+三章参考答案

（财务会计）会计模拟实训+三章参考答案

参考答案 1.超额库存现金存银行： 借：银行存款500 贷：库存现金500 2.购主板： 借：在途物资——主板180000 应交税费——应交增值税（进项税额）30600 贷：银行存款210600 3.购液晶： 借：在途物资——液晶176000 应交税费——应交增值税（进项税额）29920 贷：应付账款——滨海贸易公司205920 4.付运费： 借：在途物资——主板600 ——液晶240 贷：库存现金840 5.材料入库： 借：原材料——主板180600 ——液晶176240 贷：在途物资——主板180600 ——液晶176240

6.刘明借差旅费： 借：其他应收款——刘明2000 贷：银行存款2000 7.提现： 借：库存现金3000 贷：银行存款3000 8.购设备： 借：在建工程818600 贷：银行存款818600 9.购白纸： 借：管理费用200 贷：库存现金200 10.领料： 借：生产成本——Modem183150 贷：原材料——主板183150(1500?92+500?90.3) 11.领料： 借：生产成本——显示器270900(1260?215) ——POS机51600(240?215) 贷：原材料——液晶322500(1500?215) 12.支付设备安装费： 借：在建工程23400

贷：银行存款23400 13.设备交付使用： 借：固定资产——二车间机器842000 贷：在建工程842000 14.付医药费： 借：应付职工薪酬800 贷：库存现金800 15.付电费： 借：生产成本——Modem1500 ——显示器1200 ——POS机800 制造费用——一车间500 ——二车间200 管理费用800 应交税费——应交增值税（进项税额）850 贷：银行存款5850 16.支付电话费： 借：管理费用2000 贷：银行存款2000 17.付下年报刊费： 借：预付账款——邮电局8000

职业技能实训平台基础会计形成性考核答案

职业技能实训平台基础 会计形成性考核答案 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

职业技能实训平台基础会计形成性考核答案 1?(单选题)（会计核算）是会计的主要内容，是会计的基础。(A会计核算) 2?(单选题)(会计恒等式)既反映了会计要素间的基本数量关系，同时也是复式记账法 的理论依据。(B会计恒等式) 3?(单选题)(利润)属于会计六要素之一，却不属于个人理财会计五要素之一。(C利润) 4?(单选题)“待处理财产损溢”是一个（D.双重性质的账户）。 5?(单选题)“决策有用观”是一种关于（A会计目标）的观点。 6?(单选题)“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的（C.一方已经入账，而另一方尚未登记入账的账项）。 7?(单选题)“限额领料单”按其填制方法属于（B.累计凭证）。 8?(单选题)“应付账款”账户的期初余额为8000元，本期贷方发生额为12000元，期末余额为6000元，则该账户的本期借方发生额为(D14000元)。 9?(单选题)“资产＝负债＋所有者权益”这一会计恒等式的右端，两个因素的位置(A不 能颠倒)。 10?(单选题)按照《企业财务会计报告条例》的规定，(企业负责人)对企业财务会计 报告的真实性、完整性负责。 11?(单选题)按照历史成本原则，企业对资产、负债等项目的计量应当基于经济业务 的(A实际交易价格)。 12?(单选题)按照账户的经济内容分类，“原材料”账户属于(A流动资产账户)。 13?(单选题)按照账户的用途和结构分类，“固定资产”账户属于（C.盘存帐户）。

财务会计实务职业能力训练答案.docx

项目一认知财务会计、明细核算依据 任务一会计及会计核算岗位的认知 一选择能力训练 1 AB 2 ABCE 3ABCD 4 ABC 5 ABCD 二判断能力训练 1 √ 2 × 3 √ 4 √ 5 × 任务二认知会计准则、明细核算依据 一选择能力训练 1 AD 2 A 3 C 4 B 5 BCD 6 A 7 C 8 B 9 C 10 A 11 A 12 A 13 ABC 14 B 15ABCD 二判断能力训练 1 × 2 × 3 √ 4 × 5 × 6 × 7 √ 8 √ 9 × 10 √ 专业应用能力训练 训练一 （1）错误，违背了会计主体假设（2）错误，违背了会计分期假设 （3）正确（4）错误，违背了会计分期假设 项目二记录货币资金，维护资金安全 任务一核算与保管库存现金 选择能力训练 1 ABC 2 A 3 D 4 B 5 D 6 B 7 D 8 B 9 C 10 D 11 ABC 12ABCD 二判断能力训练 1 × 2 √ 3 × 4 √ 专业应用能力训练训练一 （1）借：库存现金 5 OOO 贷：银行存款 5 000 （2）借：其他应收款—王静 1 500 贷：库存现金 1 500 （3）借：管理费用 2 650

贷：其他应收款-李华 库存现金 2 500 150 (4) 借 :银行存款 1 800 贷：库存现金 1 800 (5) 借 :待处理财产损溢 200 贷：库存现金 200 (6) A 借：其他应收款-陈红 200 贷：待处理财产损溢 200 B 借：库存现金 200 贷：其他应收款-陈红 200 现金日记账如下: 任务二核算与核对银行存款 一选择能力训练 1 A 2 D 3 BCD 4 ABD 5 ABCD 6 ABCD 二判断能力训练 1 √ 2 × 3 √ 4 √ 专业应用能力训练 训练一 1借：银行存款 100 000 贷：应收账款—龙丰机械厂 100 000 训练二 1借：其他应收款—吴清源 2 OOO 贷：银行存款 2 000 2借：销售费用 1 500 库存现金 500 贷：其他应收款—吴清源 2 000 3借：管理费用 2 060 贷：库存现金 2 060

南开大学-2020春学期《会计职业判断和职业道德》在线作业

南开大学-2020春学期《会计职业判断和职业 道德》在线作业 20春学期（ 1709、 1803、 1809、 1903、 1909、2003）《会计职业判断和职业道德》在线作业 --------------------------- 单选题 1.对于不能胜任的专业服务，注册会计师的做法应该是 ()。 A.不得承办不能胜任的业务 B.承办后咨询专家 C.承办后参加培训 D.承办后从实践自己摸索正确答案 :A 2.根据帕斯汀法，检查基础规范道德的目的是 ()。 A.阐明组织或个人规范或价值观 B.决定对所有相关者的最大净收益 C.决定个人或组织的行为界限 D.决定如何调整界限以消除担忧或冲突正确答案 :A 3.会计职业判断的主观性是指 ()。 A.会计职业判断掺杂着会计人员的主观臆断性 B.会计职业判断是一种比较、权衡、取舍的过程 C.会计职业判断在有限制和要求下进行 D.会计方法的选择与运用能有效地维护企业自身的经济效益正确答案 :A 4.鉴证成员将鉴证客户的地位或意见抬高到或被认为抬高到一定程度，使客观性可能受损或可能被认为受损，属于 ()。

A.自身利益威胁 B.自我复核威胁 C.倡导威胁 D.亲密关系威胁正确答案 :C 5.遵守诚信要求做到 ()。 A.建立善恶评价方式 B.具有良好的道德修养 C.依靠社会舆论规范人们的行为 D.社会个体之间相互尊重、相互爱护、和谐共处正确答案 :D 6.根据道德决策五问法，判断决策合法与否，应当检查的利益相关者是 ()。 A.股东的短期利益 B.股东的长期利益 C.绝大多数社会成员的利益 D.所有人的利益正确答案 :C 7.在确定收费时，会计师事务所应当考虑的因素不包括 ()。 A.专业服务所需的知识和技能 B.向推荐方支付的佣金 C.所需专业人员的水平和经验 D.每一专业人员提供服务所需的时间正确答案 :B 8.注册会计师可以披露客户有关信息的情况不包括 ()。 A.接受同业复核 B.为法律诉讼准备文件或提供证据 C.业务约定终止 D.取得客户的授权正确答案 :C 9.会计职业判断强调坚持独立原则的同时合理权衡各方面的关系，是指 ()。 A.会计人员必须客观公正地作出合法合理的判断 B.会计人员必须提高对会计职业判断必要性和重要性的认识 C.会计人员不能真正归属于多元化利益主体的任何一方 D.会计政策和会计原则必须符合国家统一会计制度的精神实质正确答

财务会计习题与实训(第二版)答案

财务会计习题与实训参考答案 大连出版社

第1章总论 一、单项选择题 1．D 2．D 3．B 4．B 5．A 6．C 7．D 8．B 9．C 10．B 11．C 12．B 二、多项选择题 1．ABCD 2．BCD 3．AC 4．BCD 5．AD 6．BC 7．ABCD 8．BCD 9．ABCD 10．ABC 三、判断题 1．×2．×3．√4．√5．×6．√ 7．×8．√9．√10．√11．√12．×

第2章货币资金 一、单项选择题 ⒈ D ⒉ B ⒊ D ⒋ B ⒌ D 6. B 7. B 8. A 9.C 10. B 二、多项选择题 1．A B C 2．BC 3．ABCD 4．ABD 5．ABC 6．ABCD 7．ACD 8．ABD 9．ABD 10．BD 三、判断题 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.× 7．× 8．× 9．× 10．√ 四、实训题 实训一 1． （1）借：库存现金 2 000 贷：银行存款 2 000 （2）借：管理费用 1 500 贷：库存现金 500 其他应收款 1 000 （3）借：银行存款 8 000 贷：应收账款 8 000 （4）借：原材料 30 000 应交税费——应交增值税（进项税额）5 100 贷：银行存款 35 100 （5）借：库存现金 180 000 贷：银行存款 180 000 （6）借：应付职工薪酬 180 000 贷：库存现金 180 000 （7）借：银行存款 46 800 贷：主营业务收入 40 000 应交税费——应交增值税（销项税额）6 800 （8）借：银行存款 6 000 贷：其他应收款 6 000 （9）借：其他应收款 800 贷：库存现金 800 （10）借：应付职工薪酬 30 000 贷：银行存款 30 000 2． “库存现金”日记账余额为：1 700元 “银行存款”日记账余额为：73 700元 实训二 1. 借：库存现金 150 贷：待处理财产损溢 150 2．

企业财务会计实训总结

企企业财务会计大作业 学生姓名：李雯雯 学号： 1260720170927 系别：工商管理系 专业班级： 2014级会计与审计 2 班 指导教师：李锐专业技术职务：讲师 重庆机电职业技术学院教务处 二〇一五年十一月

实训指导书 一、课程名称：企业财务会计大作业 二、实训目的： 企业财务会计大作业是会计与审计专业教学计划的重要实践性教学环节之一，是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段。通过本次实训，达到以下目的： 1.通过本实训，使学生能够更系统、全面地掌握国家颁布的2012年新会计制度和企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解、会计基本方法的运用和会计基本技能的训练，将会计专业知识和会计实务操作有机结合在一起。 2.通过对某个企业一个月的经济业务的练习，使学生能够真正掌握针对各种业务来准确地填写原始凭证和记账凭证、进行账簿登记和成本核算方法以及掌握主要会计报表的编制方法，并能独立处理特殊及较复杂的的经济业务。 3.培养学生综合素质。培养学生的纪律性和职业素质修养。 三、实训内容： 1.根据实训资料总分类账余额开设总分类账户，并登记期初余额。 2.根据实训资料明细分类账余额开设明细分类账户、现金日记账和银行存款日记账，并登记期初余额；另外，根据经济业务发生情况，实训过程中需登记有关的明细账户。 3.根据经济业务内容和原始凭证，编制记帐凭证。（通用记帐凭证或收付转凭证）。 4.依据会计制度的有关规定，对所编会计凭证进行认真审核。 5.根据审核无误的记帐凭证，登记现金日记账和银行存款日记账。 6. 根据审核无误的记帐凭证，登记明细分类账。 7. 根据审核无误的记帐凭证进行“T”型账户登记，编制科目汇总表。 8.根据科目汇总表定期登记总分类账。 9.全部经济业务入账后，期末结算总账账户和明细账帐户的本期发生额和期末余额。 10.现金日记账、银行存款日记账和各明细分类账分别与总账账户进行核对。

财务会计实务参考答案.

《财务会计实务》第二版教材参考答案项目二货币资金核算 四、业务题 业务题一： 1.提现 借：库存现金 1000 贷：银行存款 1000 2. 预借差旅费 借：其他应收款——张某 800 贷：银行存款 800 3.报销 借：管理费用 30 贷：库存现金 30 4.付款 借：在途物资 6000 应交税费——应交增值税（进项税额）1020 贷：银行存款 7020 5.购料 借：原材料 200 贷：银行存款 200 6.报销 借：管理费用 25 贷：库存现金 25 7.销售材料 借：库存现金 20 贷：其他业务收入 20 8.建立采购专户 借：其他货币资金——外埠存款15000 贷：银行存款 15000 9.收款 借：银行存款 23400 贷：主营业务收入 20000 应交税费——应交增值税（销项税额） 3400 10.提现 借：库存现金 40000 贷：银行存款 40000 11.付工资 借：应付职工薪酬 15000 贷：库存现金 15000 12.报销差旅费

借：库存现金 100 管理费用 700 贷：其他应收款——张某 800 13.付水费 借：应付账款 700 贷：银行存款 700 14.付电话费 借：应付账款 200 贷：银行存款 200 业务题二 1. 银行存款余额调节表 单位：元 项目余额项目余额 企业银行存款日记账 余额 90000 银行对账单余额100000 加：银行已收企业未收20000 加：企业已收银行未 收 14000 减：银行已付企业未付3000 减：企业已付银行未 付 7000 调节后的余额107000 调节后的余额107000 2. 如果调节后的余额不相等，这说明，企业和银行双方还存在错误，应该查找企业账簿记载是否有错误。 业务题三 1.开银行汇票 借：其他货币资金——银行汇票存款 50000 贷：银行存款 50000 2.建立采购专户 借：其他货币资金–外埠存款 100000 贷：银行存款 100000 3.购料 借：原材料 45000 应交税费——应交增值税（进项税额）7650 贷：其他货币资金——银行汇票存款 50000 银行存款 2650 4.购料 借：原材料 80000 应交税费——应交增值税（进项税额）13600 银行存款 6400 贷：其他货币资金 100000 5.开银行本票 借：其他货币资金——银行本票存款 20000 贷：银行存款 20000 6.购办公用品

财务会计实训习题

财务会计实训习题

实训一资产负债表日后事项 1．AS公司为上市公司，系增值税一般纳税企业，适用的增值税税率为17％。采用资产负债表债务法核算所得税，所得税税率33％，2006年的财务会计报告于2007年4月30日经批准对外报出。2006年所得税汇算清缴于2007年2月15日完成。2006年前该公司按净利润的10％计提法定盈余公积，2006年尚未提取法定盈余公积和法定公益金，2006年税后利润为56000万元。假定税法规定可按应收账款余额5％0计提坏账准备在税前扣除；违约金和诉讼实际发生时允许税前扣除。2007年1月1日至4月30日会计报表公布日前发生如下事项： (1)2007年1月发现在2005年发生一项纳税调整事项未处理，即公司于2005年年末计提的固定资产减值准备500万元。该减值准备金额至2006年12月31日未发生变动。 (2)2007年1月发现一项重大差错。2006年1月18日购入一项无形资产，入账价值为300万元，预计使用年限为5年，甲公司2006年度对此项无形资产未进行摊销。

(3)2007年2月发现一项重大差错。2006年8月，甲公司与广告公司签订广告代理合同，委托该公司承办其产品广告业务。广告代理合同约定：广播电视广告费用1350万元，播放时间为2006年10月一2006年11月。甲公司于2006年9月支付上述费用计1350万元，考虑到广告的受益期间难以准确界定，将广告费计入长期待摊费用，在自2006年10月起的4年内平均摊入销售费用。假定广告费用均可税前扣除。 (4)2007年2月发现一项重大差错。公司有一项可供出售金融资产，取得成本为100万元，2006年12月31日公允价值为120万元，甲公司将公允价值变动计入损益。 (5)AS公司于2007年3月10日收到A企业通知，A 企业已进行破产清算，无力偿还所欠部分货款，预计AS公司可收回应收账款的40％。该业务为AS公司2006年3月销售给A企业的产品，价款为135万元(含增值税额)按合同规定A企业应于收到所购物资后一个月内付款。由于A企业财务状况不佳，面临破产，并已经到2006年12月31日仍未付款。AS公司为该项应收账款提取坏账准备21万元。假定税务部门尚未批准税前扣除。

关于会计职业判断论文

会计职业判断的理论及方法研究 姓名： 导师：

[摘要] 随着我国经济的飞速发展、市场的逐渐完善以及现代企业制度的建立，经济业务日趋复杂，对会计工作提出的要求也越来越高，新会计准则体系的建立和完善要求我国会计人员提高对会计准则运用的职业判断能力。而且，社会经济的发展使会计环境复杂多变，不确定性经济事项日益增多，会计职业判断空间不断增大，这不仅是国际会计准则的发展趋向，也是我国会计准则的发展趋向。 [关键词] 会计职业判断；表现形式；影响因素；措施

目录 一、会计职业判断理论的含义和特点 (4) （一）会计职业判断的含义 (4) （二）会计职业判断的特点 (4) 1．会计职业判断具有专业性 (4) 2．会计职业判断具有主观性 (4) 3．会计职业判断具有权衡性 (5) 4. 会计职业判断的受制约性 (5) 5．会计职业判断具有风险性 (5) 二、会计职业判断能力的表现形式 (5) （一）会计原则的选择和协调 (5) （二）会计政策的选择 (6) （三）会计估计 (6) （四）重要性原则的运用 (6) 四、会计职业判断的影响因素 (7) （一）内部原因 (7) 1．会计人员的知识、经验和业务胜任能力 (7) 2．会计人员的需求和动机 (7) （二）外部原因 (7) 1．会计法律法规的影响 (7) 2、公司治理结构的影响 (8) 五、提高会计职业判断能力的措施 (8) （一）针对内部原因实施的对策 (8) 1．加强培训，提高会计人员综合素质 (8) 2．加强会计人员职业道德教育 (8) （二）针对外部原因实施的对策 (9) 1．完善准则体系，缩小会计方法的选择余地 (9) 2．完善公司治理结构和会计监管体系 (9)

财务会计模拟实训第8章答案

3、(1)借:银行存款583,6368 应付债券—利息调整163,632 贷:应付债券—面值6,000,000 (2)2007年12月31日, 借:财务费用291,818.4 贷:应付利息240,000 应付债券—利息调整51,818.4 借:应付利息240,000 贷:银行存款240,000 2008年12月31日 借:财务费用294,409.32 贷:应付利息240,000 应付债券—利息调整54,409.32 借:应付利息240,000 贷:银行存款240,000 (3)借:在建工程4,790,000

贷:银行存款4,790,000 借:在建工程409,500 贷:原材料350,000 应交税费—应交增值税(进项税转出)59,500 借:在建工程654,590.8 贷:应付职工薪酬200,000 银行存款454,590.8 借:固定资产6,000,000 贷:在建工程6,000,000 (4)第一年度应计提的折旧额=6,000,000*40%=2400,000(元) 第二年度应计提的折旧额=(6,000,000-2,400,000)*40%=1,440,000(元) 又该资产在2009年4月3日被处置,所以第二年度只计提10个月,为 1,200,000元。 所以该资产应计提的总折旧额为2,400,000+1,200,000=3,600,000元 (5)借:固定资产清理2,400,000 累计折旧3,600,000 贷:固定资产6,000,000

借:银行存款2,500,000 贷:固定资产清理2,500,000 借:固定资产清理50,000 贷:银行存款50,000 借:固定资产清理50,000 贷:营业外收入50,000 (6)借:财务费用297,404.28 贷:应付利息240,000 应付债券–利息调整57,404.28 借:应付利息240,000 贷:银行存款240,000 借:应付债券--------面值6,000,000 贷:银行存款6,000,000 4、 (1)借:原材料----甲材料5,046,500 应交税费—应交增值税(进项税)853,500 贷:银行存款59,000,000

财务会计实习日记40篇

财务会计实习日记40篇 2月28号星期一 今天是二月最后一天，也是我公司实习的第一天，对于这个次实习。从刚刚放假到现在是既紧张又期待。 我早早的便来到了我实习的公司,次负责我实习的是公司财务部门 一名前辈是张会计，他为人热情、和蔼可亲。年纪50左右随后，我称 呼他为王叔。他向我简单的介绍了公司历程和规章制度第一天来实习，我有些拘谨。王叔给我安排了一个座位，他根据我是刚刚从出学校是 新手，所以主要是让我了解财务的使用和会计处理的流程,公司的财务 部并没有太多人,设有一名财务经理,一名会计,一名出纳.我感觉今天 的任务就是熟悉公司环境,第一天便这样轻松过去了 3月1 星期二 今天是实习的第二天了，或许是我刚去吧，这两都没有做什么很 重要的事情，仅仅帮着王叔粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。 这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。在学校里 练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的 背面;而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序 用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，王叔还告 诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的 整张纸都被均匀贴满。 让我感觉到，书本上的知识仅仅其中的一种，现实中所需要的会 随着实际情况的变化而变化。 3月2 星期三 在实习的第三天，王叔拿了一些收款凭证和付款凭证给我看，让 我试着填写收款、付款凭证。这些都不算太难，在学校时都有学过，

只需要熟练掌握每一项业务的会计分录就差不多能够了。不过有时还 真记不得某些业务的会计分录，在王叔，王会计细心的教导，给我好 好的补了一堂《基础会计》课。在王叔细心加耐心的指导下，我很快 的适合了这里的工作环境，也慢慢的都进入了工作的状态，我觉得我 还是蛮幸运的，能够在一个良好的环境下工作实习。 3月3 星期四 这是实习的第四天了，这几天都是些简单的事情，主要是看、观察、、、。今天，王叔告诉我说这个星期要教我使用电算化，就是在 电脑上实行记帐，虽然公司的经营规模不大，但也要与时俱进，它的 账务处理都是通过网络实行的。他先打开公司的用于会计记账的专用 网页，先让我在电脑上输入一些公司的相关文件。我很久不接触了电 算化了，感觉比较生疏，于是就向王叔请教。每作一次都向我讲清楚，慢慢的看得多了，我也就觉得不是那么糊涂不清了。 3月4 星期五 按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时 上班实习，但是因为王叔的协助，所以感觉会计工作不累，反而觉得 有一点轻松。加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的 阶段，这些天也就很快过去了。感觉实习很重要。是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。 快下班时和王叔聊了一会儿相关实习的事情，他说实习就要多看、多练、不懂就问 这些话很鼓舞我。下个星期再接再厉。 3月7 星期一 经过上周的了解，我大概知道了公司的基本运作。我在学校里也 学过一些与会计电算化相关的软件知识，乘着两天假期，我自己用电 脑下了金蝶软件相关教材和练习。所以，今天在网上实行帐务处理并 不是很困难，而且觉得它们之间有很多的相似性，仅仅一个是单机操

银行柜员基本职业能力训练

银行柜员基本职业能力训练习题 一、判断题 1、柜员轮班时要办理交接。 2、临柜柜员既办理现金收付业务，也负责临柜业务的后续处理。 3、银行为了防范风险，加强内控制度，需按照“事权划分、事中控制”的原则对从业人员进行有效管理。 4、柜员可以代客户填制凭证、填写支票、代客户签名。 5、作废章和附件章是一般业务印章。 6、银行十字文明用语为“请、您好、对不起、谢谢、稍等”。 7、开销户登记簿和挂失止付登记簿是属于永久保管的会计档案。 8、每日营业终了，必须核对重要单证，其方式是核点各类重要单证的库存数量、号码，与重要单证登记簿核对相符。 9、有固定格式的重要凭证，大写金额栏一般印有“人民币”字样，数字应紧接在人民币后面书写，在“人民币”与数字之间不得留有空隙。 10、小写金额￥100200.00元，规范的中文大写金额为拾万零贰佰元整。 11、重要空白凭证应预先盖好章备用。 12、经办柜员向会计主管提出的需由其处理、答复的疑难问题，回复时间不得超过1个工作日。 13、营业期间，现金尾箱需寄库保管。 14、主管柜员可以临柜，也可以授权和监督其他柜员。 15、授权人与经办人在办理某些业务时必须分离。 16、授权人必须在核定权限范围内履行授权职责，不得无故拒绝授权，或超权限授权。 17、柜员通过刷柜员卡和输入柜员密码相结合的方式进入综合业务系统。 18、柜台办理的特殊业务不必全部由会计主管签字审批。 19、银行里的重要凭证大小写金额填写错误时可以更改，但填写人要签章证明。 20、柜员上柜一律不得化妆。 21、办理业务时，如果有电话打来，必须办完业务后再接电话，缩短客户等候时间；如有特殊情况，必须先接电话的，可以不征得客户的同意。 22、会计人员对客户类账户进行抹账处理时，只能对银行员工操作失误的进行抹账，不允许应客户要求进行抹账。 23、重要单证在未使用前，不得事先加盖业务公章和私人名章。 24、柜员每班使用重要空白凭证时可以跳号使用。 25、调拨有价单证必须严格执行双人领用、双人押运制度。 26、重要空白结算凭证要专人管理，贯彻“证帐分管、印证分管、证押（压数机）分管”的原则。 27、柜员尾箱交接双方及会计主管清点现金、重空、有价单证无误后，要在柜员尾箱余额表上共同签章确认。 28、磁码机保管使用人营业期间应做到“人在机开，人走机锁”。

财务会计实习报告3000字

财务会计实习报告3000字 财务会计实习报告3000字(一) 一、实习目的 学校安排我们大四两个月的实习时间就是让我们对已学部分理论知识进行综合运用的培训，在接触社会的实务操作过程中，加强我们对社会的了解，培养和训练我们财务管理专业学生对本专业的认识、分析解决问题的能力，提高应届毕业生的专业技能，使我们很快的融入到工作当中去。 20xx年2.25到4.8日我在xxxx有限公司进行了有关财务方面的专业实习。现作如下实习报告： 一、实习单位概况 广州集装箱码头有限公司(简称GCT)，是由广州港集团和新加坡国际港务集团(PSA) 共同投资经营的专业化国际集装箱码头，于2001年7月1日正式成立，其前身为1983年成立的黄埔集装箱公司，管理和经营新港港区共4个集装箱泊位。 GCT位于珠江三角洲的经济中心，地理位置优越，拥有广阔的经济腹地和便利的水运、铁路、公路交通网络，是中国华南地区和珠江三角洲地区连接海内外的重要交通枢纽。GCT以广州港为依托，融合吸收了经营世界最大中转枢纽港新加坡国际港务集团(PSA) 的先进管理经验和专业技术，利用其广大的客户基础和航运网络，促进了集装箱运输业务的迅猛发展。 二、实习岗位的简介 本人在工作岗位是负责公司财务部门工作。公司财务部大概有十五个人，财务经理是一位非常乐于帮助新人的经理特意安排了公司信贷经理和主办会计带我，她们对我特别照顾，我很幸运，跟了两个从业10多年，会计经验丰富的会计师。虽然自己也是财务管理专业，但缺少实践经验，而且有一些就算是在学校也学不到的。就是一种对事业的专注和勤奋的精神。 我们三个组成了一个小团队。主办会计先带领我去熟悉周围的环境，她乐此不疲地逐一将我介绍给公司不同部门的职员。在回到办公室时，她语重心长地教导我说，人际关系不能只局限于这小小的办公室，就算办公室很大，也要走出去接近外面的人，尤其是经常跟自己打交道的人!“人认识的多了，事就好办多了!”刚来的第一天，她就给我上了一课。她很年轻，英语也很好，我把她作为我的榜样!她告诉了我团队

形成性考核(基础会计《工商管理》)答案-职业技能实训

形成性考核（基础会计《工商管理》）答案职业技能实训 编者说明: 1. 做题时Ctrl+F调出“查找和替换”对话框，使用自动查找功能可节省时间。 2. 查找内容时，请复制连续的一小节文字，不要复制标点、字母、括号，这可能影响搜索结果。 3. 如果第一次查找完成，没找到对应项，建议再次查找。 4. 两次查找都无结果，则可能是关键词对应不准确，可删除部分文字再查找，二是没有该题的答案。 该答案仅供参考，不保证100%正确（特别是红色字体部分）。 第1题：按照账户的用途和结构分类，“固定资产”账户属于（）。 ?【□盘存廉尸 第2题：用以记录和证明经济业务的发生或完成情况，明确经济责任，并作为记账依据的会计凭证是（A ）。 ?〔切原teSiiE 第3题：“限额领料单”按其填制方法属于（）。 ?〔时叟计凭证 第4题：当经济业务只涉及货币资金相互间的收付时，一般填制（）。 @仙］付歌凭证 第5题：销售商品一批，部分货款已收回并存入银行，另有部分货款尚未收回，应填制（）。 ? ［A〕收款凭证和转账凭证| 第6下列单据中属于自制原始凭证的是（）。 @1匚］工赛计算单 第7题：明细账从账簿的外表形式上看一般采用（）账簿。 ?⑹活贡式 第8题：在结账以前，如发现账簿记录有文字或数字错误，而记账凭证没错，应采用（）进行错账更正。 ?［切创鏡更正洙 第9题：记账以后，如发现记账凭证和账簿记录的金额有错误（所记金额小于应记的正确金额）贷的会计科目没有错 ，而应借、应误，应采用（）进行错账更正。 ?〔□卄荒螢记法 第10题：对现金清查所采用的基本方法是（）。 |@債］冥地肃点法,| 第11题：清查银行存款所采用的方法一般是（）。 ? ［0］湘瞰单法 第12题：在实地盘存制下，平时在账簿中对财产物资（）。 |@ ［朗只记増加數?不记減少數 第13题：“未达账项”是指单位与银行之间由于结算凭证传递的时间不同而造成的（ @ ［匸］一方已经入叭而另一方尚未登记入账的臥顶| 第14题：结算往来款项的清查一般采用（）。 |@ 9〕函证皴对滦 第15题：“待处理财产损溢”是一个（）。 ? ［U］刃重性质的账户 第16题：对财产清查中发现的财产物资盘亏，若属于定额内的自然损耗，应按规定转作（ I?闪管理费用| 第17题：财产物资的盘存制度有（）。

南开大学20秋《会计职业判断和职业道德》在线作业(参考答案)

1.关于会计行为的道德标准，表述正确的是()。 A.具有明显的强制性特征 B.体现国家利益 C.评价标准主要是会计行为的合法性 D.评价标准主要是会计行为的合情性 答案：D 2.注册会计师的独立性强调()。 A.形式上的独立 B.实质上的独立 C.形式或实质上的独立 D.形式和实质上的独立 答案：D 3.注册会计师可以披露客户有关信息的情况不包括()。 A.接受同业复核 B.为法律诉讼准备文件或提供证据 C.业务约定终止 D.取得客户的授权 答案：C 4.关于利益相关者的以下说法中，错误的是()。 A.股东的利益要求是追求利润 B.政府希望企业提供更多的税收 C.竞争对手关心投入到企业中的本金和利息能否顺利收回 D.消费者追求购买一种安全稳定的产品 答案：C 5.我国会计师事务所诚信监管的核心内容是()。

A.注册会计师胜任能力监管 B.注册会计师职业道德监管 C.会计师事务所收费监管 D.会计师事务所广告宣传监管 答案：B 6.关于会计人员的角色，表述正确的是()。 A.仅考虑代理人的利益 B.委托人和代理人的利益均无需考虑 C.同时考虑委托人和代理人的利益 D.仅考虑委托人的利益 答案：C 7.对于不能胜任的专业服务，注册会计师的做法应该是()。 A.不得承办不能胜任的业务 B.承办后咨询专家 C.承办后参加培训 D.承办后从实践自己摸索 答案：A 8.某公司2017年和2018年的营业利润分别为-70万元和60万元，则其2018年进行盈余管理时，可能没有调整()。 A.营业外收入 B.公允价值变动损益 C.资产减值损失 D.投资收益 答案：A 9.某企业办公设备年初账面价值为6000万元，预计使用10年，若会计人员将净残值率由5%变更为0，则利润将会()。

有关财务会计的实习总结

关于财务会计的实习总结 实习目的：以北京经济建设发展中的各个类型企业会计核算及财务管理的相关内容作为对象，进行实地学习与实践。运用所学习的专业知识来了解会计的工作流程和工作内容，加深对会计工作的认识，将理论联系于实践，培养实际工作能力和分析解决问题的能力，达到学以致用的目的，为成功走向社会做准备。 实习时间：2018年7月3日——2018年8月1日 实习地点：******** 实习内容：初步接触会计工作和工商注册工作。熟悉会计工作作流程。学习报税，缴税，银行外汇开户，外汇许可证申请，代开增值税发票，申购发票及税控机，原始凭证分类及简单凭证的填制等内容。简单了解会计电算化。 2018年7月3日，我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的站在安达文财务管理咨询有限公司总经理的面前，开始了我为期一个月的实习。在前一天的电话面试中我表现得很好，表达流利自如，一一陈述了我的学校，班机，专业名称，实习目的以及在校期间取得过的一些成绩，所以当我与总经理面对面进行二次面试时，我一点也没有紧张，相反，我相信我的谦虚与诚恳的态度一定能给总经理留下不错的印象。果然总经理顺利的同意了我的实习要求，并对我说：“在我们公司，你一定能够学到不少东西，好好干！”简短的一句话，给了

原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓励。 第一天的实习，我有些拘谨。毕竟第一次坐在开着冷气的办公室里，看到别人进进出出很忙碌的样子，我只能待在一边，一点也插不上手，心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应该主动找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待，每个人都在忙着自己的工作。这样的处境让我有些尴尬，当即有些气馁的认为，难道我就这样呆坐到实习结束？难道大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话？可是一想到目前大学生的实习情况似乎都是这样时，我马上开始平静自己的心情，告诉自己，不要急慢慢来。之前在家我在网上曾查了一些资料，我想应该会对我实习有帮助。 过一会总经理拿来两本有关公司注册的书让我学习一下，并对我说公司出于经济原因，一大部分收入来源于工商注册，所以每个员工除了会计工作外还要会公司注册。现在是月初，而会计工作大部分集中于月底，所以我现在的任务是先了解注册工作，11个步骤，全部记熟练。接下来的几天我一直在努力去学习工商注册的知识，一有空就整理那厚厚的两本书，回家还查阅以前学过的经济法，上下班的车上也不停的背。其余的时间便是帮同事复印，收传真，跑银行缴税，交费。这些工作听起来简单，可对我来说都是新鲜的，把每一次工作都当成是锻炼我的机会，认真地去完成每件事。每天很早到单位，沏茶倒水，拖地，擦桌子，我都做得井井有条，因为我想得到大家的认可。

财务会计实训报告范文

财务会计实训报告范文 > 篇1: 大学生财务会计实训报告 两周的会计实训结束了，这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月，面对着陌生的实训任务，我都不知所措。经过一年会计知识的学习，当更加复杂的账务摆在面前时，不再摸不清方向。我知道了处理的基本程序和流程，很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中，自然会遇到很多麻烦，有时抓耳挠腮，找不着解决的办法，有时自以为很认真的计算之后，而结果却错漏百出。操作遇到困难时，也曾摔笔说道"会计不好当"，但平静下来还是得继续寻找着结果，愈是遇到困难，愈应该执着地坚持下去，我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。 会计实训的目的是培养学生的实践能力，能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法，加强学生对会计基本理论的理解，将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。 上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了，但在实践面前，我们似乎真成了纸上谈兵。"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行"这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果，所以当心领神会时，也要做到心灵手巧，做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。 总结一下整个账务处理过程，确实令我收获颇多，感慨也数不胜数。首先，拿到各种资料时，我们必须了解这个企业的基本情况，根据实训步骤及要求，建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言，这是个很简单的工作。完成之后，开始开始填制各种凭证，我认为这是很重要的一个步骤之一，因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验，我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题，如果写错了分录，将会一错再错，麻烦也接踵而至。面对那些票据，有时似乎像天书一样，没有亲眼看见过，更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后，多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来，而这时就会影响工作的进程，这时才觉平时的基础应该牢牢掌握，这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途，所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合，我松了口气，但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋，不停为它们做着加法运算，看着越长越大的数字，想念数字咒语一样一连串一连串念出，心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字，只要耐心，不眨眼地算了又算，才能减少错误的出现。 当登科目汇总表时，我遇到了难题，"资产类"和"负债和所有者权益类"不知如何填写，"营业外支出"等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后，根据"资产+费用=负债+所有者权益+收入"，既然"管理费用"放在"资产类"，那么"营业外支出"当然按类分配喽。原来做实际工作也不是机械地做下去，还要动脑去分析和思考，也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折，但这样的结果，这样的目的地才是展现喜悦的驻营地。 我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程，而把最后的账薄装订过程叫做硬件过程。在做软件过程中，我解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题。细节和重要问题由陌生到熟悉，由厌烦到专心，当每次看到结果一致时，心里不乏充满着小小的成就感。下一步就要进行硬件过程了，一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装，使其完美。但更重要的是让资料有可寻之处，能减少寻找资料的时间，所以封皮也很重要。外装既要美观又要实用，方便快捷才能等待我们。 看着自己两周来的辛勤成果，心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的

《基础会计》习题答案

基础会计答案 第一模块 会计职业判断能力训练 一、单项选择题 1.D 2.C 3.C 4.B 5.A 6.A 7.B 8.C 9.D 10.D 11.A 12.C 13.A 14.B 15.B 16. B 17.B 18.A 19.D 20.C 二、多项选择题 1.BC 2.ABC 3.ABCDE 4.ABCDE 5.ABCD 6.ABCE 7.BCDE 8.ABCD 9.ABCD 10.BCD 11.BCDE 12.BD 13.CDE 14.BE 15.CD 16.AB 17.ABC 18.AB 19.ABCD 20.AD 21.ABCD 22.ABC 三、判断题 1.╳ 2.√ 3. ╳ 4. ╳ 5. ╳ 6. ╳ 7. √ 8. ╳ 会计职业实践能力训练 一．（1）资产：1,2，3，4，5，6，7，8，9， 负债：10，15，16 所有者权益：11，12，13，14 （2）资产:2400+175000+35000+75000+20000+1000+300000+195000+40000 =865000 负债+所有者权益=32000+300000+61000+4000+114000+94000+260000 =865000 所以资产=负债+所有者权益 二(1)1.资产增加，权益增加 2.资产减少，负债减少 3.资产增加，负债增加 4. 资产增加，负债增加 5.所有者权益一增一减 6.资产一增一减 （2）资产：292000 负债：87000 所有者权益：205000 资产=负债+所有者权益 292000=87000+205000 三.（1）：1，12 （2）：8 （3）：7 （4）：10 （5）：9 （6）；5，6 （7）：4 （8）：2，3 （9）：11 四.(1)业务1：将库存现金存入银行 业务2：用银行存款支付货款 业务3：收到作为投资的银行存款 业务4：购买采购的8500元物料用品，其中2500元未付货款，另一部 份6000元作为接受的投资 业务5：购买3600元的物料用品，已支付2000元的现金，还剩1600元 的货款未支付。