2010~2011(1)三(1)数学科总结

2010~2011学年度第一学期

三（1）班数学科工作总结

刘志秀

岁月匆匆，一个学期又过去了，回过头来反思自己这学期以来的教学情况，感慨万分。这学期9-10月教自己原来的班级，虽然是自己原来带的班级，但是班额大，每年转插生很多，造成学生的参差不齐，给教学造成了一定的挑战。而2010年10月31日起到贵州师范大学参加“国培计划”置换脱产研修学习，2011年1月结束。在研修中，我也得到了不少收获和更多反思。为了下期的数学教学工作更加顺利的展开，现把本期的工作情况做一个总结，希望能再接再厉，发扬优点克服缺点，不断努力促进教学更加上进。

一、以学习为主导，不断改进教育教学理念

新教学大纲提出：小学数学教学改革的重要目标是改变学生的学习方式,要让学生积极主动地探索,发现解决数学问题的方法,发现数学的规律,教师应该转变角色,成为真正的组织者、引导者。让学生在解决问题中能够主动地调动相关知识，积极思维，通过自主学习，获得独立解决问题的能力。

在教学工作与研修学习中，我深深的认识到只有通过不断的学习，不断接受新观念，充实完善自己的教育教学思想，才能有不竭的动力和创新的源泉。新的国家课程标准体现鲜明的时代气息，它的应运而生，为教育注入了新的生机。为此，我把学习新课程标准作为本学期业务学习的一项重要内容，经常阅读书籍报刊杂志，不断地学习新的现代化教学方法，通过学习，不断充实自己，树立新的教学观念，积极探索新的教学路子，努力提高自己的教学水平。

二、以学生为主体，创设良好的课堂氛围

教学之前，我充分的备好课，同时我深知备好课是上好课的关键，而备好课重要的一点是要备学生，由于本班的整体成绩较差，尖

子生较少，因此，我把基础知识的传授作为我的一个很重要的方面，同时，也为学习较优秀的学生作好“能量”的储备。

课堂教学过程中，以启发式教学为主，坚持学生为主体，教师为主导的教学思路，针对不同的数学内容和孩子的年龄特点，灵活设计教法，积极引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中，领悟和掌握数学思想方法，注重对学生数学能力的培养。如：解答三位数乘一位数时,当同学们说出自己的解题思路后,这时我及时引导启发学生：“还有其它的解法吗？”学生们经过自己思考、小组讨论，得出了几种不同的解法。不仅可以列竖式，还可以把其中的一个两位数分成整十数和一位数，利用我们学过的口算方法来算；或者分成两个一位数的积。毫无疑问，这是一种学生的独创性。独创往往蕴含于求异与发散之中，经常诱导学生思维发散，才有可能出现超出常规的独创；反之，独创性又丰富了发散思维，促使思维不断地向横向与纵向发展。

教学之后，我基本做到每课后立即反思，每单元反思，及时总结自己在教学工作中的得失，以便在后面的教学中发挥优点，克服不足，同时，积极学习其他有经验的教师的优秀经验，有什么教学中的困惑去请教他们。经过我和学生的共同努力，学生的成绩有所提高，学生的学习氛围有所加强，学习兴趣有所提高，基本会积极主动的学习。

三、以不同需求为载体，加大后进生的辅导力度

在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自

觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们提高，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

总之，本学期我教学态度认真，能认真落实学校对备、教、批、辅、各教学环节的规定，努力向课堂要质量。当然也有许多值得改进的地方和值得吸取的教训，如：如何拓宽向经验丰富的老师学习的渠道；如何注意平时积累自己的教学资料；如何创造性地开展各项工作等等都是我要努力的方向。

今后我会继续努力学习，积极实践，勤于积累，争取不断地超越自己。

2011年1月18日

2011年半年工作总结(1)1

安塞县果业发展局 二0一一年上半年工作总结 在县委、县政府的正确领导下，在省、市业务部门的大力支持下，上半年我局紧紧围绕“强化幼园管护，扩大基地规模，提质增效、争创名优”的果业发展思路，全面推行“三级联创、五长办点”幼园示范园管理目标责任制，全力做好果业提质增效的每项工作。目前全县果业生产基本情况为：上半年全县完成新建园14599亩，全面推行“四项”关键技术，完成大改型精细修剪7.2万亩，强拉枝16.3万亩，巧施肥16.2万亩，对全县所有苹果园进行了病虫害综合防治，全县21600亩“五长办点”幼园示范园进行了通行覆1.4米宽的黑色农膜，完成了果实套袋3亿只，组织果业技术干部培训15场次，513人次，培训果农379场次，16030人次。现将我局上半年工作总结如下： 一、主要工作措施及成效 （一）基地建设稳步推进 按照果业“十二五”发展规划，今年我县稳步推进苹果基地规模。在建园时，为调动广大农民的建园热情，我们充分利用已形成的苹果产业优势，加大宣传力度，广泛动员，让果农更多的了解发展苹果产业的政策扶持及山地苹果的发展前景，通过宣传引导、政策促动，春季在全县范围内高标准、高质量完成了1.5万亩建园任务。建园工作具体做到：一是狠抓责任落实，推行了技术干部新建园包建目标责任制，果业系统49名技术干部，包建

了49个百亩以上的新建示范园，示范面积达到8200余亩，占到建园任务的55%。二是规范了技术标准，按照“科学规划、合理布局、区域发展”的思路，新建园全部选择背风向阳基本农田、梯田、湾塌地建园，坚决杜绝在川地、陡坡地、沟台地建园。结合春季干旱，全面推行了“四大两膜一带”旱地栽植技术。即：挖大坑、施大肥、浇大水、栽大苗，缠杆覆膜技术。三是面对今年春季干旱的实际情况，在建园时我们高度重视栽植浇水工作，做到栽植前将根部在水中浸泡一夜，让根部充分吸足水分，栽植时进行蘸泥浆，每株浇足25斤定植水。建园工作通过严格浇水，确保了成活率都在80%以上。 （二）“三级联创、五长办点”，责任实、效果好 2011年为果业管理提升年，为了全面提升山地苹果质量效益，今年在全县推行“三级联创、五长办点”苹果幼园管理目标责任制。“三级联创、五长办点”即县、乡、村三级联合创建，县长（包括包乡镇县级领导）、乡镇长（包括乡镇党委书记、乡镇长、人大主席）、果业局局长（包括局长、副局长）、果树站长及村长（村支部书记、村主任）挂牌包抓苹果幼园示范园。县乡两级领导每人包抓一个200亩幼园示范园，村级领导每人包抓一个100亩幼园示范园，全县总计包抓147个示范园，21600亩。具体做到：一是县委、县政府高度重视，出台印发了“三级联创、五长办点”幼园管理实施办法。二是果业局对“三级联创、五长办点”所包抓的幼园进行统一挂牌，并建档立卡，登记造册，从而夯实了责

三年级上学期数学教学工作总结

三年级上学期数学教学工作总结 取得了一定成效。在工作中认真备课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作;工作之余，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，形成比较完整的知识结构。一学期将过，我付出过辛劳，也有收获的喜悦。为了下一学期更好地工作，现作如下总结: 一、教学任务完成情况: 1、备课。学期初，钻研了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数。学期中，着重进行单元备课，掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学，学生将会产生什么疑难，该怎样解决。在备课本中体现教师的引导，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好作业练习。 2、上课。 (1)创设各种情境，激发学生思考。放手让学生探究，动手、动口、动眼、动脑。对学生的回答采取“扬弃”的态度，从而打破了上课发言沉闷的局面，使学生乐于思考，敢于积极回答问题。针对教学重、难点，选择学生的探究结果，学生进行比较、交流、讨论，从中掌握知识，培养能力。根究学生练习不同坡度，不同层次的

题目，巩固知识，形成能力，发展思维。现在学生普遍对数学课感兴趣，参与性高，为学好数学迈出了坚实的一步。 (2)努力构建知识网络。一般做到一小节一整理，形成每节知识串;每单元整理复习形成知识链;一学期对整册书进行整理复习。学生经历了教材由“薄”变“厚”，再变“薄”的过程，既形成了知识网，又学到了方法，容易产生学习迁移，给学生的创新、实践提供了可能。 3、作业。 做到精讲多练，有针对性。同时对学生的作业及时批改，认真对学生的每一道错题进行纠错。分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。 二、教学存在的问题及分析: 一年来我一直担任三年级班数学教学工作，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。 1、尊重学生是以学生为主的关键。 在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结 ，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。

大学教师三年工作总结

大学教师三年工作总结 最近发表了一篇名为《大学教师三年工作总结》的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，希望对网友有用。大学教师三年工作总结 大学教师三年工作总结 XXXX学院XXX XXX，男，汉族，中共党员，20XX年7月毕业于XX大学计算机科学与技术学院。毕业以来本人一直在XXXXX学院工作，在学院党委行政的领导下，我不断加强学习，努力工作，在思想觉悟、工作能力、工作业绩等方面都取得了较大的提高和进步。现将我三年以来的工作情况总结如下： 一、加强理论学习，增强政治理论水平和思想道德素质 近年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到努力增强党性观念，勤学多想，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观和价值观，保持良好的师德师风。积极参加党组织的各种政治学习及教育活动；积极向同事和学生宣传党的方针政策和学院党委的有关精神；时刻牢记为人民服务的宗旨，明白自己所肩负的责任；始终以一个优秀共产党员的标准严格要求自己，一直争取在工作中要起到模范带头作用。 二、提高专业素质，不断增强工作能力 范文TOP100我毕业以来就一直在XXXX学院工作，经过不断学习、不断积累，具备了比较丰富的工作经验，能够比较从容地开展各项工作，在教学能力、学生管理能力、协调能力和文字言语表达能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了我参与的各项工作的正常运行，在日常的各项工作过程中，没出现过错。 计算机相关学科是一个发展速度极快的学科，近三年我自觉加强专业知识的更新，不断提高专业知识水平和专业课教学水平。20XX

年11月参加工业与信息化部、人社部联合组织的“计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试”，取得了“软件设计师”资格（中级）； 三、敬业爱岗，勤奋工作 教学工作：本人主要从事计算机相关专业课程的教学工作。在近三年的教学工作中，我认真学习相关知识，努力提高教学水平，研究创新教学方法，不断提高教学质量。我主要承担的课程有《微机基础》、《计算机等级考试二级Access 数据库》、《计算机等级考试二级公共基础知识》、《网页设计与制作》、《C语言程序设计》等课程的教学任务，年均课时288节。 计算机系相关工作：计算机系于20XX年3月开始筹建，本人作为筹建小组成员全程参与了计算机系筹建工作。筹建过程中，我积极参与完成并完善了筹建方案，积极与学院领导沟通和有关部门协调，完成了相关办公场所和办公设施的申请，完善了计算机系相关工作分工安排等工作，为计算机系筹建完成贡献了自己的一份力量。计算机系20XX年9月成立以来，我一直协助负责人管理计算机系学生工作。工作过程中，我认真做好计算机系学生思想政治教育、教室和宿舍卫生检查、学生纪律检查监督、招生就业、贫困学生资助、校企合作等工作。通过近一年的努力，计算机系的学生工作已逐步走向正规。 辅导员、班主任工作：近三年，我先后担任20XX级高职护理班主任和计算机系20XX级辅导员等工作。工作期间，我积极完成系里安排的相关工作任务，配合计算机系做好班级的学生思想政治教育、教室和宿舍卫生检查、学生纪律检查监督、招生就业、贫困学生资助 等工作。 其他工作：近三年来，我积极完成了实验中心安排的机房管理、计算机等级考试培训、网站制作等工作，参与完成了院级科研项目《基于Web的精品课程网站建设》。

新人教版小学三年级数学上册教学工作总结

小学三年级数学上册教学工作总结 时间飞逝，转眼间一学期就在我们的认真努力和探求中结束了，回首这一个学期，有收获，有遗憾，但更多的是付出，因为我们始终相信，只有付出才会有收获。反思几天，现就这半年来的工作做如下点滴总结。 一、学生情况分析 今年所任教的班级学生都是新接手的，所以对于学生的基本情况需要很长一段时间才得以了解，对于学生的基础也是通过上课及课余作业进行分析的，通过半学期的接触，发现学生两极分化严重，后进生面积较大，这里包括有部分学生是单亲家庭或留守儿童，家长无心或没有能力辅导孩子，导致学生的成绩不理想或对学生没有兴趣。 二、教学工作 1、要提高教学质量，上好课很关键，今年我继续实施数学“辨板式”课堂。所以在上课之前，我用了很多的时间备课，认真阅读新教材，了解新教材的设计意图，设计好课堂问题，为学生的发现问题做潜意识的铺垫。 2、组织好课堂教学，改变学生上课的状态，培养学生的发现问题、解决问题的能力，以及培养学生的质疑能力。刚开始的时候学生对于这样的课堂显得很陌生，但是经过几节课的训练，学生似乎已经被这样的新课堂所吸引，他们喜欢上课时间变成自己发言的时间，学生之间也由最开始的倾听慢慢有了自己的想法，那么老师就是搭建这

样一个平台，让学生之间的思维产生碰撞，在这个过程中，我班勇现了大批的敢于发言，乐于发言的学生，如李皓宇、王元达、刘思源、邹德鑫等同学。 3、注重培养学生的倾听习惯。学生的倾听很重要，认真听老师的问题，认真听同学们的见解。在培养学生的倾听习惯时，我经常听完他们的解答，问一句：“我没听懂，你可以再说一遍吗？”或“谁听懂了？”这样，当这位学生再表达时，刚刚没有认真倾听的孩子注意力也一定会转移过来， 4、课堂中不可或缺的表扬。了解了学生的心理特点，课堂上适当的表扬和鼓励也是很重要的，学生们只有有了对别人的认同，才会用认真的态度去接受别人的意见。课堂中教师采用语言表扬或小物质奖励对学生的积极性调动非常大。 5、学生学会了正确、合理的使用小白板。他们由最开始的乱涂乱画到最后的能把它做为一个学习汇报、展示自己的工具，并且期盼着每一节课都能用到白板，培养了学生的学习兴趣。 三、做好课后辅导工作 因为班内学生的学习差异很大，所以在课下时间对不同层面的学生进行不同的辅导。例如我班的张浩同学，在班内是最后一名，那么我辅导他，并不是讲多么难的题，而是我只教他怎样列竖式，先是加减法，然后是乘法，最后发现他有很多时候六道题能做对四至五道，所以现在只要我要做数学作业他基本都会问：“老师，做笔算题吗？”我觉得对于他来说，这就是进步。

2011年上半年物流工作总结

2011年上半年物流工作总结

回顾2011上半年物流工作 一、自营业务货物安全零事件，代理业务货物安全有惊无险。 上海卷板部热卷自营：83700T（沙钢11850T 唐钢14600T 唐山不锈钢16450T 市场采购40800T） 上海卷板部热卷代理：115520T(现货15560T 期货交货2690T 未交货97270T ) 上海卷板部螺纹钢代理：10124T(现货代理) 杭联卷材部上海区域冷轧镀锌代理：18300T(现货2330T 期货交货850T 未交货15125T) 二、进一步加强基础工作规范化管理，实现精细化管理之目的。 1.制定“内贸物流二部操作规范” 2.制定“物流委托单” 3.制定“内贸物流部文件存档规范” 4.制定“内贸物流二部人员岗位与职责” 三、专业素养及能力进一步提升 1.制定“南方物流公司协议库/码头一览表”，通过对仓库分级来配对不同业 务模式，以达到风险防范之目的。 2.进一步开发江浙沪三地的仓储市场 3.进一步开发江浙沪三地的码头分布情况 4.进一步开发江浙沪三地的船货代公司 四、配合我司拓展代理业务的需求，研究钢材仓储市场现状及国家宏观政策 对钢贸企业和钢材仓储市场的影响，深入挖掘仓储公司的运营模式，分析代理业务的潜在风险点，探索我司代理业务如何能够“拉着缰绳快跑”。

上海卷板部热卷自营部分常规工作简述 1.唐钢：集港+海运----指定运输。 集港：火车或汽车集京唐港。 火车：运费约50元/吨+短驳3元/吨+港杂28元/吨=81元/吨。 汽车：运费运费约62元/吨+港杂23元/吨=85元/吨。 海运：唐山海港骏驰物流有限公司 流向：江阴黄田港（出库16元/吨） 江阴黄田港—无锡明业志弘仓库（卸船12元/吨+小船短驳14元/吨） 上海港---宝山仓库（上海罗泾码头卸船14元/吨+短驳9元/吨、上海十区码头卸船12元/吨+短驳12元/吨） 上海港---杭州（上海罗泾码头船驳船16元/吨+短驳16元/吨、上海十区码头船驳船14元/吨+短驳16元/吨） 宁波港（出库约12-13元/吨） 2. 唐山不锈钢：集港-唐山古冶钢城车队-指定运输。集京唐港或曹妃甸。运费44元/吨。 海运：唐山海港骏驰物流有限公司/天津海盛船务/天津福隆。 流向：江阴黄田港（出库16元/吨） 江阴黄田港—无锡明业志弘仓库（卸船12元/吨+小船短驳14元/吨） 上海港---宝山仓库（上海罗泾码头卸船14元/吨+短驳

三年级英语上学期工作总结

三年级英语上学期工作总结 三年级英语上学期工作总结 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，让我们好好写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是为大家整理的三年级英语上学期工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 三年级英语上学期工作总结1 担任三年级两个班的英语教学和三二班的副班主任已经快一个学期了，虽然取得了一些成绩。但还是有一些需要改进的地方，我愿意陪伴你们变成最好的自己。 学习上 三年级是孩子初接触英语，为了培养学生的学习兴趣，我努力把课上的生动有趣，激发学生学习积极性。日常我要求学生刻意练习英语思维，用英语给我打招呼，站路队的时候唱英文歌曲，回家给家人得瑟学过的英语，我们需要在非英语环境中“刻意练习”。 在家庭作业上，我请家长在家多帮助鼓励孩子，让孩子保持学习动机。孩子们在家长的配合下，每天通过完成听力，跟读，背诵作业，加上每单元一次的小测验，训练孩子们地做题技巧，及时发现问题，进行反馈。大部分孩子对知识掌握比较牢固，期中的成绩考的不错。三一班整体作业完成质量较高，家长配合度高。三二班学生学习上，

习惯上都有了明显的进步，作业完成的质量大大提高，成绩也稳步提升，两个班越来越接近试有进步，优秀人数增加，但是低分的比较多。对于几个学困生和依冉，王睿，焦浩臻等上课经常提问，关注，学习上也有了明显的提升。 复习 在复习阶段，为了缓解孩子频繁考试的疲倦，让复习的形式多样化。我对每单元的重点词汇和句型进行提炼，对于学生经常弄混淆的几个单词Head和hand，ear和eye，编写成歌谣，每次课前说唱练习。进行看图片说单词，词组，造句闯关大赛，课前听写字母表比赛等。 通过试题发现学生对个别字母手写体和笔顺的掌握，还是不牢固。在每天跟读课文习惯养成基础上，实行字母书写养成计划。每天回家唱一遍字母歌，默写一遍字母。对照课本上的规范写法自查，如果有写错的就规范抄写一遍。坚持到期末。加强字母默写和反馈，争取字母不出错。为接下来的单词学习，打下良好的基础。在学校我不定期的抽查默写情况，进行字母默写测试。鼓励学有余力的孩子挑战记单词。 考试 对于考试，我一直跟学生说，所有的东西都是身外之物，只有学到自己脑子里和心里的知识，才是自己最大的财富，考试的时候一定要靠自己努力把每一道题都写上，但是一定不能抄袭。抄袭的分数是毫无意义的。为了鼓励你们把知识都掌握牢固，我给每次考一百分的

三年行动工作总结

梅山镇开展落实企事业单位安全生产 主体责任三年行动及打非治违工作情况汇报 梅山镇开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动工作以来，通过抓部署、抓机构、抓宣传、抓制度、抓整改等一系列措施，三年行动取得了一定成效，2008年以来没发生过安全生产事故。现将工作开展情况汇报如下： 一、组织动员，全民参与，共创平安梅山 梅山镇党委、政府高度重视，确实把三年行动摆上重要位置，主要领导亲自抓，分管领导具体抓，确保三年行动落实到位。一是成立了以镇长为组长，分管领导为副组长，各成员单位为成员的三年行动工作领导小组，具体领导和推动三年行动的开展；二是及时召开月、季度、年、各阶段三年行动专题会议进行动员学习，研究部署；三是认真研究制定了《关于开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动方案》、《梅山镇人民政府分类整改阶段工作方案》和不同行业的细化方案，明确分工，落实责任，检查、指导和督促企事业单位按照三年行动的部署要求，抓好各项工作和各阶段工作的落实；四是认真组织征订、学习《泉州市落实企事业单位安全生产主体责任三年行动工作手册》、熟悉评定标准、方法规范，以确保提高工作效率；五是组织从事安全生产人员到典型村企学习观摩，学习别人先进经验做法，不断提高自身工作水平，镇政府结合本镇实际，确定竞丰村为梅山镇安全生产“三年行动”试点村，芙蓉快运等企事业单位为试点企业；六是充分利用广播有线电视、横幅、宣传标语、宣传栏等宣传方式，结合开展“安全生产月”活动对三年行动进行全面宣传，宣传企事业安全生产等级评定工作的措施、方案、意义、机制，宣传安全生产法

律法规知识等，营造氛围，做到家喻户晓，人人皆知，进一步调动企事业参与等级评定工作的积极性。三年来，共发放宣传材料800份，出动宣传车30多次，张贴宣传标语200多幅。 二、加强检查，及时整改，“三年行动”工作扎实推进 一是摸清企事业底数。组织辖区所有生产经营企事业单位进行全面调查摸底，按行业分类登记造册，做到底子清情况明，全镇共有166家企事业单位；二是加强隐患排查。加强对企事业单位进行安全隐患排查、指导，督促企事业单位开展隐患治理和整改；三是认真评定级别。对于评定为“A”级和“B”级的企事业单位，根据《泉州市开展落实企事业单位安全生产主体责任三年行动考核验收标准验收细则》内容要求，按照“提升级别，打造精品，完善标准”原则，全面抓好巩固提升工作。镇安办深入到单位中指导工作，严格按照八个应当来深化巩固提升，重点落实隐患排查和整改工作，我镇共组织企事业单位开展自评数达169家，镇政府组织安办人员逐一进行初评，达到A 级的39家，达到B级的127家， C级3家（其中一家报上级变更为B级未复核）。四是强化宣传教育。根据“三年行动”宣传活动方案的工作部署，组织各有关人员进行了业务培训，熟悉掌握分类整改阶段工作目标任务、方法步骤、时序安排、约束措施、保障措施，大力宣传好的经验和做法，营造浓厚的氛围，推动工作不断深入开展；五是强化效能督查。镇政府把“三年行动”工作开展情况作为安全生产目标管理责任制考评的重要内容，对各村工作完成情况进行督查通报，并把“三年行动”列入驻村工作队绩效考评的重要内容进行考评，有效地促进了工作的顺利推进；六是镇政府责成镇安办针对行业特点，分别制定了具体详细、操作性较强的安全生产责任书，并及时下达给辖区内的各相关单位；七是把“三年行动”和机关干部绩效考评结合

人教版数学三年级上册教学工作总结

人教版数学三年级上册教学工作总结 时间过得真快，眨眼间一个学期就过去了。在这短短的一个学期里，我用满腔的真诚全心投入教学。一学期来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，认真做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。现将工作总结如下： 一、认真备课，为上好每一节课做好充分的准备1、开学初,我就认真学习教材,全面掌握本册的教学目标、教学重点,就本册教材的教学做了全盘计划,保证教学的顺利进行。认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的三年级上册数学教学工作总结。 二、增强上课技能,提高教学质量。 在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得轻松,学得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的能力。 三、认真批改作业,布置作业有针对性,有层次性。 对学生的作业批改及时,认真分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作,注意分层教学。 在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生知识性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、积极推进素质教育。 为此,我在教学工作中注意了能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有较的发展和培养。教师要教育学生凡作业即使是打草稿，都要写得干净整洁，这样，既能使作业本美观，也能使自己在做题时看清题目，避免错误的发生。 六、存在的不足之处 1、一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。 2、有些家长对孩子的学习不够重视，主要表现在：学生家庭的不配合，造成了学习差。 3、还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。

2011年xxxxx上半年工作总结

2011年xxxxx上半年工作总结 2011年是建党90周年，是“十二五”规划的开局之年，xxxxx在大队党组和街道办事处的正确领导下，以科学发展观为指导，以加强队伍建设为根本，以迎接建党90周年为重心，紧紧围绕百日整治“春风行动”和拆违控违两项中心工作，以实现“精细、高效、优质”的管理与服务为目标，不断增强了管理效果、效率、效能，扎实推进了城管xx执法工作的发展，圆满完成了各项工作任务。 一、量化指标完成情况。 截止6月28日，共计查处各类违法行为600余起，罚款58380元。其中一般案卷60卷，简易案卷518卷。 量化任务查处数罚款数（元） 门前三包132家2480 运输车辆13辆15500 施工工地17起4400 城市节水6起600 燃气管理3起1500 停车场管理1个2000 xx发动群众清除张贴小广告9万余张，查处散发小广告5起，罚款3400元，录入非法小广告停机系统电话号码925条。 二、业务工作上坚持“重点工作求突破，中心工作抓主动，常规工作讲实效”，为迎接建党90周年创造优美环境秩序。 （1） 重点工作求突破。 1、xxxxx紧紧围绕百日整治“春风行动”这个重点而工作，联合各职能部门紧锣密鼓的开展了查处无照经营、非法营运、过街天桥等重点点位、停车场管理专项清理行动、施工现场管理专项治理行动。在此期间，共取缔无照经营行为274起，规范店外经营60家，取缔大排档7起，暂扣各类烧烤用具27套，有效解决影响环境秩序的五大类突出问题，净化街面秩序，提升环境水平。 2、顺利完成上半年拆除违法建设目标任务。上半年，xx本着以人为本，和谐控违的工作方式，采取反复走访、反复讲政策、反复做工作，降低拆违阻力的方法，出动执法人员620人次，巡查279次，拆除帐

三年级上学期工作总结(新整理)

( 工作总结 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 三年级上学期工作总结(新整 理) The work summary can correctly recognize the advantages and disadvantages of previous work, clarify the direction of the next work, and improve work efficiency

三年级上学期工作总结(新整理) 紧张的一学期已结束,为了更好的开展下学期的教学工作,提高本班教学成绩,现将本学期的工作总结 一、教学任务完成情况及学生掌握情况 本学期圆满完成了本册教材的教学内容，学生掌握情况 1、认识了长度单位千米，初步建立了1千米的长度观念，知道了1千米=1000米；认识了质量单位吨，初步建立了1吨的质量观念，知道了1吨=1000千克；认识了时间单位秒，初步建立了分、秒的时间观念，知道了1分=60秒，会进行一些简单的有关时间的计算。 2、学会了笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 3、初步认识了平行四边形，掌握了长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形和正方形、平行四边形；知道了周长的含义，

会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。 4、学会了口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能够熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 5、初步认识了简单的分数，会读、写分数，并知道各部分的名称，初步认识了分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。 6、初步体验了有些事情的发生是确定的，有些则是不确定的；能够列出简单实验所有可能发生的结果，知道事件发生的可能性是有大小的，能对一些简单事件发生的可能性做出描述。 7、能够长出事物简单的排列数和组合数，形成发现生活中的数学的意识和全面地思考问题的意识，初步形成了观察、分析及推理的能力。 8、体会到了学习数学的乐趣，提高了学习数学的兴趣，建立了学好数学的信心。 9、体验数学与日常生活的密切联系，初步形成了综合运用数学

在区跨越式发展工作总结暨新三年行动计划动员会议上的讲话

在区跨越式发展工作总结暨新三年行动计划动员会议上的 讲话 同志们： 这次会议主要是贯彻落实全市跨越式发展工作总结及新三年 行动计划动员会议精神，客观总结我区跨越式发展工作，全面部 署新三年行动任务，进一步动员全区广大干部群众，认清新形势、把握新机遇、谋求新发展、开创新局面，努力实现我区经济社会 发展新跨越。 区委、区政府对召开这次会议非常重视，年初开始，就专门 组织有关部门和人员对新一轮跨越式发展进行了认真谋划，区委 常委会、区长办公会也都进行了专题研究。刚才，书贤同志代表 区委、区政府对三年来的工作进行了总结，对新三年行动计划讲 了很好的意见，我都同意，希望大家认真抓好落实。会议还对 20__年跨越式发展工作中取得突出成绩的先进集体和个人进行了 表彰，借此机会，我也代表区委、人大、政府、政协向受表彰的 单位和个人表示祝贺，向全区各条战线为跨越式发展做出积极贡 献的同志们，向所有关心支持金水跨越式发展的社会各界人士表 示衷心的感谢！

下面，就进一步做好新一轮的跨越式发展工作，根据区委常 委会研究的意见，我讲三个方面的问题： 一、思想认识问题。要坚持把推进新一轮跨越式发展作为金 水发展的一件大事来看待 跨越式发展，是市委、市政府20__年贯彻***总书记视察河南、视察郑州重要指示精神，认真落实省委、省政府关于中原崛起看 郑州、增强郑州“六个力”、率先实现跨越式发展等一系列指示 要求，积极顺应经济社会发展规律，制定并实施的一项重大发展 战略。截止20__年底，第一轮跨越式发展工作已告一段落，并取 得了预期成效。 对跨越式发展取得的成绩，刚才赵区长已做了重点总结，给 我感触最深的是我们的地区生产总值08年达到XXX亿元，比05年净增XXX亿元；地方财政收入XX.X亿元，净增XX.X亿元；全社会固定资产投资XXX亿元，净增XX.X亿元；规模以上工业增加值XX.X亿元，净增XX.X亿元。特别是财政收入、全社会固定资产投资和规模以上工业增加值三项指标顺利实现“翻番”目标，尤其 是财政收入连续三年位居中部六省城区首位。这些都是我们大力 推进跨越式发展所取得的巨大成果。 实践充分证明，跨越式发展已不仅仅是贯彻科学发展观、构 建和谐社会的必然要求，不仅仅是保持与上级党委、政府决策一 致的必然要求；更重要的，它已成为符合我区实际、切实可行的 战略选择；成为推动金水优势发挥、加快发展的内在需要。尤其

三年级语文上册教学工作总结

三年级语文上册教学工作总结 高雪湘 一学期来，我自始至终以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作；并认真执行学校教育教学工作计划，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学结合起来，积极探索，乐于教学。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教学工作，再上新的台阶，现将本学期教学工作总结如下：一、班级学生基本情况: 本学期,我担任三年级语文教学工作。由于是新接任的班级,教学方式和辅导方法都是全新的。学生基础差,课时多,对我来讲,这学期是挑战,又是一个全新的开始。为完本学期教学任务,这学期我首先以上级精神为指导,以改革课堂教学,突出三年级教材特点为目标,并结合本班学生实际情况,严格按照期初工作计划顺利开展。三年级是知识积累和能力培养的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键所在,因此,我针对本班学生好动,书写差、写作习惯差等实际情况和好胜心强的特点,对症下药,采取多鼓励,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,主动改正自己各方面的不足,帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。 二、具体做法 1 、深钻教材,精心上好每一堂课,培养学生学习爱好。 "爱好是最好的老师"。光有好的学习习惯不行,还要让学生对学习充满兴趣。因此,我在语文课堂教学中,力求做到让学生变得鲜活,让学生学得兴致盎然,使学生在语文学习中享受学习的乐趣,从而发展学生的语文素养。 2、抓质量的同时,注重了育人。 针对本班学生书写习惯差的缺点,我在班里评选出书写最认真的几位学生,不仅给他们奖励,而且把他们的作业经常在班里进行展览,为其他同学树立良好的学习榜样,并对几位书写特别差的学生严格要求。这样,大部分学生的书写都有改观,书写较上学期进步了不少。天天的早读和下午的自习课,由于班干部年龄小,经验不足,不能协助老师上好自习。因此,我首先在班里留意培养得力小干部,帮助小干部树立威信,使小干部能在班里独当一面。然后,有小干部负责早读和自习时间。一段时间后,小干部就已经得心应手了,班级的自习课治理的井井有条,老师不在,也能上的很好。这样,不仅部分学生的组织能力得到进步,而且在班干部的带领下,其他学生也能自觉、主动的进行学习,养成了良好的自主学习的良好习惯。

乡镇2011年上半年工作总结与下半年工作计划

乡镇2011年上半年工作总结与下半年工作计划 今年上半年，我镇面对困难和挑战，在上级党委、政府的正确领导下，坚持以科学发展观为统领，认真学习贯彻十七大和十七届四中全会精神，按照统筹城乡发展一体化的思路要求，开展“绩效攻坚年”活动，着力转变发展方式，推进经济持续较快增长，提升统筹城乡一体化建设水平，注重改善民生，促进- 社会和谐，各项工作都取得了新成绩。 全镇上半年主要亮点是：全镇新上16个项目，工业项目投资完成2.08亿元；罗政村和萝村的旅游综合示范作用不断显现；鑫山工业园区项目建设，取得了重大的进展；“三农”工作扎实开展，成效显著；经济与社会发展各方面齐序推进，全镇迈入了发展较快时期，到6月底止，全镇财税收入完成457万元，其中国税完成200万元，地税完成170万元，占任务56.7%，财政完成87万元。自治区、市、市城乡风貌改造示范点——萝村新兴组影响效应突出；萝村成功申报了第13批广西文明村；开工建设镇政务服务中心和镇政府门户网站，等等。现将2011年上半年工作总结如下： 一、结合实际，认真开展“创先争优”主题实践活动。 1、今年以来，为拓展实践科学发展观效果，我镇紧紧围绕市委、市政府的工作安排与部署，在全镇开展“创先争优”主题实践活动中，提升领导干部的干事业的责任感、鼓舞了士气，以化解矛盾、项目建设为抓手，着力解决前进中的问题，引导全镇上

下形成一心谋发展、抓发展、促发展的良好局面。 2、宣传思想意识形态工作扎实开展。我镇新闻宣传报道立足于“宣传，拓展形象”，在、等各级报刊、电台有声有色。 同时，加强对共青团、妇联、民兵组织的领导，定期研究讨论群众组织工作中的重大问题，充分发挥他们的作用。 二、做好惠农强基工作，增强农村统筹发展能力。 1、强化市镇两级驻村指导员建设。结合“市万名干部下乡惠农强基春季大行动”活动，组织党员干部群众深入17个村为农户做好春耕犁耙田和抗旱服务，引导群众对科学灌溉的农田，维修了罗政村至水岸村农田水利基础设施。同时，还为困难老党员发放种子、供应肥料、开展农业技术服务等。全镇累计投入36万元资金进行抗旱救灾，抗旱浇灌面积6008亩，解决了5231人、1230头人畜饮水困难的问题。 2、加快城乡一体化步伐，完善农村基础设施，增强发展后劲。我镇加强水库移民后期扶持结余资金项目的建设力度，加快推进人畜饮水工程建设，解决水库移民271人饮水安全问题。集体林改工作完成10.01万亩外业勘界目标，已完成6.5万亩发证任务，该项工作走在市前列。城乡绿化工程初见成效，全镇投入园林绿化资金12.5万元，种下各种乔木10430株、花丛3000丛、种苗20多万袋。新建农村沼气池250个，完成改水改厕500座。上半年，我镇对4527名农村困难群众发放了低保金135.6万元。利用远程教育平台，提高有劳动能力的困难群众的致富能力，帮

小学三年级上学期班队工作总结

小学三年级上学期班队工作总结 现在我就本学期的班队工作进行简单的总结。 一、学校是班干部的锻炼舞台。 本学期我们班的每一个孩子都热心与各种活动中：如学校提倡的回报社会、感谢他人的感恩活动，并积极进行“孝心孩子”和“孝心家庭”的材料撰写和评价；积极参与到大队部的值周班级的活动中，让每个孩子都有机会走出班级，向别的优秀班级和优秀学生学习；积极应对，寻找好的活动方案，完成了学校大队部在元旦庆祝活动中我们班级应尽的职责；在以强身健体为目标的学校运动会上，老师和班干部认真组织，同学们踊跃参加，取得了突破性的好成绩，由此带动了孩子们对体育课的喜爱；在每周以常规检查“六面红旗”的带动下，我们班每一个孩子都以集体荣誉为重，自觉遵守学校规定，维护班级的整体形象，在老师们中间形成了不错的班级形象。 在我们班，任何事情都有相应的规章制度，做什么事首先要考虑的就是集体的行动。在午餐期间，每个孩子都要在下课之后整理好自己的课桌、收拾好东西，将椅子靠拢桌子才能排队去打饭。打饭之前，每个孩子都必须去卫生间洗干净自己的手，然后排队打饭回教室坐在自己的座位上安静无声的吃饭。吃饭的时候不得在教室随意走动，不得和邻桌的

孩子交头接耳，更不得大声喧哗。经过了两年多的训练，我们的午餐时间即便老师不在教室，孩子也能按照要求自己去做。在讲台上，中队长和副中队长每天轮流进行管理。如有谁在讲话，管理者会要求对方站一会儿再坐下。其目的在于让每个孩子养成良好的吃饭习惯，同时对于保持教室的清洁卫生，孩子的健康进食都有很好的促进作用。 运动会前夕，每个孩子都积极锻炼身体，能有机会为班级争光，为自己争光。这时候，体育委员就得担负起同学们报名的工作来。体育老师根据每个孩子的具体情况大致选出运动员来，剩下的工作就由体育委员全权负责，最后确定好人员名单，交到学校体育办公室。班主任只需要提醒体育委员，尽可能让更多的同学有机会参加就行。 元旦游园活动即将到来，这时就是中队长和副中队长的工作任务了。选择好的游园项目，并且选定画画优秀的同学来画好招贴画，并且明确活动的游戏规则，最后报给学校大队部。整个活动老师仅仅是简短的过问。全过程均由中队干部负责完成。 在参加学校的各项活动中，班上的孩子们得到了极大地锻炼。通过这些活动，不仅让孩子们知晓自己的实力和能力，更是以活动为平台让他们在学校巨大的舞台上展示自我风采。 二、班级成为每个孩子进步的阶梯。

小学三年级语文上册教学工作总结

小学三年级语文上册教学工作总结 不知不觉学期即将结束。这学期，我担任三年级语文教学工作。虽然工作很忙碌，但我却觉得很充实。为了迎来新学期的希望，让明天的工作更精彩，收获更多，现将本学期的教学工作做以下总结，与大家来共同分享我的快乐、成长与烦恼。 一、培养学生学习习惯，激发学生学习兴趣，提高学生的语文素养。 良好的学习习惯，是教学质量得到提高的保证。没有好的学习习惯，学生也不可能安下心来学习。由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段，也是学生养成良好习惯的关键所在，因此，我针对本班学生好动，书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点，对症下药，采取多鼓励，常激励的教学手段，以此促进学生自觉的学习，主动改正自己各方面的不足，帮助学生逐渐养成良好的学习习惯。 针对本班学生书写习惯差的缺点，我在班里评选出书写最认真的几位学生，不仅给他们奖励，而且把他们的作业经常在班里进行展览，为其他同学树立良好的学习榜样，并对几位书写特别差的学生严格要求。这样，大部分学生的书写都有改观，书写较上学期进步了不少。每天的早读和下午的自习课，由于班干部年龄小，经验不足，不能协助老师上好自习。因此，我首先在班里注意培养得力小干部，帮助小干部树立威信，使小干部能在班里独当一面。然后，有小干部负责早读和自习时间。一段时间后，小干部就已经得心应手了，班级的自习课管理的井井有条，老师不在，也能上的很好。这样，不仅部分学生的组织能力得到提高，而且在班干部的带领下，其他学生也能自觉、主动的进行学习，养成了良好的自主学习的良好习惯。 在平时的教学中，我十分注重培养和激发学生的学习兴趣。现代远程教育资源，为提高学生的学习兴趣，搭建了一个好的平台。无论多忙，只要有机会，有时间，我会把学生带到远程教室去上课。丰富的教学资源，形象直观的教具，调动了学生参与教学的积极性，使学生置身于一种轻松和谐的环境氛围中，不知不觉地爱上语文，主动的学习语文，开启了学生学习之门。 有了良好的学习习惯做保证，学生对语文学习有了兴趣，学生就会主动参与到学习活动中来，语文素养也就在不知不觉中得到提高。 二、重视培优补差工作，使全班学生能共同协调发展。 上学期，我班的语文教学成绩一直很差，平均分也很低，前景不是很乐观。本班学生成绩差异很大。高的很高，低的只能勉强及格。特别是李祥、王浩等几位学生，成绩更是令人担忧。为了促使每一位学生能在原有的基础上都有所发展，我着重“抓两头，带中间”。注重拔高优生，培养优生。让优生在掌握好本册语文知识的同时，鼓励这部分学生多阅读课外书籍，增加他们的课外知识积累。对待后进生，注意激励他们树立信心，多进行课外辅导，从基础知识抓起，课堂上多给他们创设发言、表现的机会，以此激起他们的学习兴趣，提高他们的学习成绩。还在班级里精心安排学生座位，在放学回家后成立学习小组，开展“一帮一”的活动。这样，形成了先进帮后进，后进学先进，先进更先进的好的风气，全班的学习成绩都有所提高。

人力资源部2011年上半年工作总结

人力资源部2011年上半年工作总结 2011年上半年人力资源部全体同志在公司党政的正确领导和关怀下，在兄弟单位的密切配合下，齐心协力，克服困难，锐意改革，圆满完成公司下达的各项任务和工作目标。现将工作总结如下： 一．试行用工改革，解决公司用人之急。 今年六月份，精化分厂向公司递上军令状，保证三个月达产，否则集体辞职。为给他们提供人员保证，人力资源部克服临近春节民工难找的困难，通过军朝服务公司，给精化分厂解决40多位劳务工。春节过后，紧急通过市兴业劳务公司，给精化分厂提供正规劳务派遣工四十多人，给精艺分厂提供了顶岗实习生40多人，劳务工30多人，其它分厂劳务工共计20多人。劳务派遣工和在岗正式职工基本同岗同酬，劳动合同和劳务派遣合同签订，这种用工形式的采用，完全杜绝了诸如正式员工试用不合格又挂靠公司的现象。劳务工表现不好或完不成工作任务，立即退回劳务公司。目前公司劳务工已经90多人，工作稳定，踏实肯干。尤其是精艺分厂实行计件工资后，劳务工的工作积极性大幅提高。目前我单位有四种用工方式：正式工、劳务派遣、农民工、顶岗实习工，用工形式灵活，人工成本较低。

二．实行工资集体协商，稳定员工队伍。 今年六月份，在市总工会的帮助下，我公司经过精心准备，实行了工资集体协商谈判,在谈判会上，员工代表提出很多好的薪酬建议，经过公司班子研究，决定调高工龄工资，厂龄工资和住房公积金比例。通过这种方式消除员工在薪酬方面的不满情绪，稳定了员工队伍，提高了员工工作热情。上半年共发放员工工资近两千万元。而且发放实行了银行代发，省去财务人员大量提取现金的繁琐过程，消除了发放现金的不安全性。 三．提拔使用高学历青年骨干，为公司培养后备力量。 六月份，由于公司资源占有工作的进一步开展，中层管理人员需要补给力量。经过考核，提拔了年轻大学生7人，他们的平均年龄28岁左右。这项工作的实施，使公司中层管理队伍年轻化、知识化。对他们的加速培养，使公司的发展在人才供给和储备方面得到有力保证。 四．加大员工培训力度，提高员工技能。 今年上半年，精化分厂和精艺分厂产量增加产品定单较多。因而增人频繁。我们在招人的同时，加大人员的培训力度，使他们接受厂规厂纪、安全、技能教育。共培训十几批次劳务工、农民工、顶岗实习工，共二百人左右。六月份开始按集团通知，电工、钳工培训选拔，有40多人参加集训，目前该工作已接近尾声，选拔钳工、电工各3名，参加

三年级上学期工作总结

工作总结 卫东小学郑洪磊 光阴荏苒，岁月如梭。转眼间，一学期紧张而又忙碌的工作临近尾声。身为班主任的我工作之余是有喜有忧，有苦有甜。通过以往对学生的了解，经过一学期坚持不懈的努力和精心的组织管理，无论是学生还是班级管理都上升一个新的台阶。现将本学期班主任工作总结如下： 一、学习优秀班主任工作经验，抓好班级管理。 要做好班主任工作，并不是件容易事，因为班主任工作繁杂、琐碎的事较多，如果掌握不好方法，会做很多重复性工作。魏书生老师曾说过：一件事有一百种做法。因此，我在工作时参考了魏书生老师的班级管理经验，积极进行实践，同时虚心请教经验丰富的老师，力求把每件事处理好。开学初，我与学生一起学习了《新中小学生守则》，组建了班干部集体，利用主题班会教给学生明确做事的方法。为了能充分调动学生的积极性，培养学生的各方面能力，我让每个值周班长在工作期间选择一项工作进行主抓，并让各组组长协助工作，如：收、发作业本；帮老师判考生字卷子等。这样既调动学生工作的积极性，又培养学生对工作的责任

心。从而挖掘学生的潜力，培养出更多优秀的班级班干部。 二、事无巨细，耐心地培养学生良好的习惯。 良好的习惯是学习的基础。开学初的家长会，我就和家长说过这件事，“孩子，一定要让他养成好的学习习惯。”可是哪种习惯的养成都不能“说到立即做到”。孩子们毕竟到了三年级，他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯不是轻而易举的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育、真诚的引导，期待他们在点滴积累中得到进步。我从孩子们的每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养孩子们养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的生活和学习环境。 比如：通过学习课文，告诉孩子们：“回到家第一件事要先洗手，孩子们知道了在外面把细菌带到家是不卫生的，所以请门第一件事要洗手。”这样，让孩子们通过生活中的锁事养成好习惯，慢慢的在学习中也会养成好习惯的！ 三、爱护学生，做好后进生的转化工作。 “谁爱孩子，孩子就会爱谁，只有用爱才能教育出好孩子。”经过多年总结出的经验，我认为：班主任就要善于接近孩子、体贴孩子和关心孩子，和他们进行亲密交流，让他们真正感受到老师对他们的"爱"。当孩子遇到不会难题时，