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沪教版五年级上册数学 列方程解决问题 提优练习卷1

沪教版五年级上册数学  列方程解决问题 提优练习卷1
沪教版五年级上册数学  列方程解决问题 提优练习卷1

沪教版五年级上册数学第四单元列方程解决问题提优练习卷

列方程解决问题1

1、解方程

x÷5-3=8 6x+1.5=4.5

3.x-x=7.4 2(x-1.5)=12

2、列方程解应用題

(1)停车场停了105辆汽车,开走了一部分车,还剩下34辆,开走多少辆?

(2)小胖两天一共看书98页,第一天看书55页,第二天看书多少顶?

(3)学校买来480根绳子,平均分给32个班级,每个班级分到几根绳子?

(4)学校合唱队有64人,是舞蹈队人数的2倍,舞蹈队有多少人?

(5)小胖的身高乘1.5,再减去0.3米,就是爸爸的身高.小胖爸爸的身高1.8米问小胖身高多少米?

(6)钢笔的价格除以4,再加上3元,正好是圆珠笔的价格.圆珠笔的价格是11.5元,钢笔的价格是多少元?

(7)王老师买了1个足球和6个排球,一共花了470元.1个排球是65元,1个足球是多少元?

(8)妈妈买来1条毛巾和4块香皂,共用去20元钱.已知每条毛巾6元,那么每块香皂多少元钱?

(9)有两根铁丝,第一根长4.5米,如果第二根剪去3.5米,那么第二根剩下的长度正好是第一根长度的1.2倍.第二根铁丝原来长多少米?

(10)长方形的周长是36厘米,长是11厘米,宽是多少厘米?

列方程解决问题2

1、解方程

7x-3.5=9.1 6x=180÷4

3(x+2.3)=9.6 10x÷2-x=6.4

(完整版)小学一年级数学思维训练100题

小学一年级思维训练100题 1.哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 2.小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 3.同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 4.有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页? 5.同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 6.有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? 7.老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花? 8.有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包? 9.刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 10.一队小学生,李平前面有8个学生比他高竺嬗?个学生比他矮,这队小学生共有多少人? 11.小林吃了8块饼干后,小林现在有4块饼干,小林原来有多少块饼干? 12.哥哥送给弟弟5支铅笔后,还剩6支,哥哥原来有几支铅笔? 13.第二中队有8名男同学,女同学的人数跟男同学同样多,第二中队共有多少名同学? 14.大华和小刚每人有10张画片,大华给小刚2张后,小刚比大华多几张? 15.猫妈妈给小白5条鱼,给小花4条鱼,小白和小花共吃了6条,它们还有几条? 16.同学们到体育馆借球,一班借了9只,二班借了6只。体育馆的球共减少了几只? 17.明明从布袋里拿出5个白皮球和5个花皮球后,白皮球剩下10个,花皮球剩下5个。布袋里原来有多少个白皮球,多少个花皮球? 18.芳芳做了14朵花,晶晶做了8朵花,芳芳给晶晶几朵花,两人的花就一样多? 19.妈妈买回一些鸭蛋和12个鸡蛋,吃了8个鸡蛋后,剩下的鸡蛋和鸭蛋同样多,问妈妈一共买回几个蛋? 20.草地上有10只羊,跑走了3只白山羊,又来了7只黑山羊,现在共有几只羊? 21.冬冬有5支铅笔,南南有9支铅笔,冬冬再买几支就和南南的一样多? 22.小平家距学校2千米,一次他上学走了1千米,想起忘带铅笔盒,又回家去取。这次他到学校共走了多少千米? 23.马戏团有1只老虎,3只猴子,黑熊和老虎一样多,问马戏团有几只动物? 24.春天来了,小明、小冬和小强到郊外捉蝴蝶,小明捉了3只,小冬捉了5只,他们一共捉了12只,小强捉了几只? 25.小华和爸爸、妈妈为植树节义务植树,小华植了1棵,爸爸植了5棵,妈妈比爸爸少植2棵,妈妈植了多少棵,他们一共植了多少棵? 26.第一个盘子里有5个梨,第二个盘子里有4个梨,把第一个盘里拿1个放到第二个盘里,现在一共有多少个梨? 27.小红有2个玩具,小英有3个玩具,小明的玩具比小红多2个,小明有几个玩具? 28.新星小学美术兴趣小组有学生9人,书法兴趣小组的人数和美术兴趣小组的人数同样多,这两个兴趣小组共有多少名学生? 29.3个男同学借走6本书,4个女同学借走7本书,他们一共借走多少本书? 30.王老师有12元钱,正好买一支钢笔和2个笔记本,如果只买一支钢笔,还剩6元钱,你知道一个笔记本多少钱? 31.日落西山晚霞红,我把小鸡赶进笼。一半小鸡进了笼,还有5只在捉虫,另外5只围着我,叽叽喳喳闹哄哄。小朋友们算一算,多少小鸡进了笼? 32.一只猫吃掉一条鱼需要1分钟。照这样,100只猫同时吃掉100条鱼需要几分钟? 33.5个小朋友同时吃5个苹果需要5分钟,照这样,10个小朋友同时吃10个苹果需要几分钟?

沪教版五年级数学知识点归纳教学文稿

沪教版五年级数学知识点归纳(上下册) 上册 如果两个因数都大于0,那么: 一个数乘大于1的数,积>原来的数; 一个数乘小于1的数,积<原来的数; 一个数乘等于1的数,积=原来的数。 ───────────────────────────────────────小数乘小数时: 1.先按照整数出发的方法算出积 2.再看两个因数中一共有几位小数,就在积中从右往左数出几位,点上小数点 3.如果积的小数部分有“0”,可以将“0”去掉 ───────────────────────────────────────在被除数、除数都大于零的除法中, 当除数大于1时,商<被除数; 当除数等于1时,商=被除数; 当除数小于1时,商>被除数; ───────────────────────────────────────小数除以整数: (1)可以按整数出发的方法计算 (2)商的小数点要和被除数的小数点对齐 (3)如果出道被除数末尾有剩余,在剩余部分后面添0,再继续除 ───────────────────────────────────────循环小数:从小数部分某一位起一个或几个数字以此不断重复出现的小数叫做循环小数。循环节:循环小数部分以此不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 求近似数:用笔算求商的近似数时,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法得到要求的结果★如果要求凑整到的位数大于实际结果,需在末尾添“0”达到要求的位数 ───────────────────────────────────────平均数: (1)将一组数值的总和除以这组数值的个数,所得到的数叫做这组数的平均数。 (2)平均数出于一组数值的最大值与最小值之间。 (3)在计算一组数值的平均数时,这组数值中的所有数(包括0)都要参加计算。 ───────────────────────────────────────方程: (1)在含有字母的式子里,字母与字母之间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。(2)在含有字母的式子里,数要写在字母的前面。(3)1×a或者a×1都写成a,一般不写成1a。(4)a×a可以写成a·a,也可以记作a2,a2读作a的平方,表示2个a相乘(5)含有未知数的等式叫做方程。(等式不一定都是方程)(6)方程的作用是能够表示一种等量关系。(7)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。(8)求方程的解的过程叫做解方程。 平行四边形:下图中AB//DC,AD//BC,像这样两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。基本图形的面积公式: S长=ab S正= a2 S平行四边形=ah S△=ah÷2 S梯形=(a+b)h÷2

一年级数学提优训练

小学数学奥林匹克一年级练习卷一 1、按规律填数。 5、6、8、11、()、()。 2、想一想,算一算。 (1)1+3+5+7+9=() (2)7+8+9+11+12+13=() 3、1个西瓜的重量=3个菠萝的重量。 一个菠萝的重量=3个梨的重量, 1个西瓜的重量=()个梨的重量。 5、14个小朋友玩捉迷藏,已经捉住了4个小朋友,还藏着()个小朋友。 小学数学奥林匹克一年级练习卷三 1.找规律填数。 (1)2、4、6、8、()、()、()、()、18、20。 (2)19、17、15、()、()、()、()。 (3)0、1、1、2、3、5、()、()。 2.(1)2+□=3+□ (2)10-□=6+□ (3)10=□+□=□-□=20-□ 3.从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10中选出9个数填在□里组成三道算式,每个数只能用1次。 □+□=□□+□=□□+□=□

4.小明比小亮大2岁,再过3年,明明比亮亮大( )岁。 5.强强和小军打了3小时乒乓球,两人各打了( )小时。 6.图形代表几。 ○+○=6,○=( ), △+△+△=15,△=( ),○+△=( )。 7、列数 20、9、3、11、0、15、8、17、6、10 (1)上面一共有( )个数,最大的数是( ),最小的数是( )。 (2)从左往右数,第6个数是( ),第8个数是( )。 (3)0是第( )个数,你是从( )往( )数的。 (4)把上面各数按从大到小的顺序排列起来。 小学数学奥林匹克一年级练习卷二 1、十位数字和个位数字相加,和是12的两位数有()个。 2、小动物举行运动会,小兔、小鹿参加50米的赛跑。小兔用12秒,小鹿用8秒。()跑得快,快()秒。 3、9个小朋友做运球游戏,第一个小朋友从东边运到西边,第二个小朋友接着从西边运回东西,第三个小朋友又接下去……最后球是在()边,如果有12个小朋友做这个游戏,最后球在()边。 4、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同学。 5、妈妈从家到单位上班,要经过电影院。从家到电影院有2条路,从电影院到单位有3条路。妈妈从家到单位有()种走法。

小学一年级数学思维训练题(有答案)-直接打印版

一年级思维训练题01 班级姓名 1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用() 只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有() 个小朋友。 3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同 学。 4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。 ()+()-()=() 5、小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有()个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。这一行有() 个人。 7、按规律写数。 8、 15、10、13、12、11、()、() 1、4、3、6、5、()、() 1、2、4、8、()、() 8、 ()个正方形 ()个长方形 9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红 重。他们三人中()最重,()最轻。

10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒,小林用了12秒,小红用 了11秒。那么,()是第一,()是第二。 11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是()千克。

一年级思维训练题02 班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左 边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。()排在队伍的最左边。 2、1、2、4、5、7、8、()、() 15、1、12、1、9、()、()、()、() 75、()、()、60、()、50、()、()、() 10、5、9、6、8、7、7、()、()、() 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6 瓶。老师买的是()多,多()瓶。 4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。 第一名:()第二名:()第三名:()第四名:() 5里填上“+” 或“-”,使算式成立。 1=1 1=21 1=11 1=9 1=15 6、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗 = 7、6()3()2()7()

小学一年级数学提优题

一、比大小 37○73-3 82○8+2 二、1、3、4、6组成的最大两位数是(),最小两位数是()。 三、有一个两位数,十位上的数比5小,个位上的数比6大,这个两位数最大是()。 四、有一个两位数,个位是比6大的偶数,十位是比3大的奇数,这个两位数最小是(),最大是()。 五、个位、十位上都有算珠,一共有8个,可以表示最大的两位数是(),最小的两位数是()。 六、7颗算珠,能表示的最大数是(),最小数是()。 七、写出个位上的数和十位上的数相差4的两位数(至少写6个)。 八、判断对错 1、个位上的数比1小,十位上的数比6大1,这个两位数是70。()。 2、比10大的两位数有无数个。() 九、1个十比1个一多()个一。 十、①一个一个数,从九十到一百,一共数了()个数。 ②五个五个数,从八十五到一百,一共数了()个数。 ③两个两个数,从九十到一百,一共数了()个数。

一、北小门口的大路一边插了8面红旗,另一边和它插得同样多,两边一共插了多少面红旗?□○□=□面 二、小明家买了一箱牛奶,共12瓶。小明上个星期每天喝一瓶,还剩多少瓶牛奶没有喝?□○□=□瓶 三、有18个小朋友站在一排,小明的左边有8人,他的右边有()人? 四、小红做了15面小旗,小明做了9面,小明至少还要做()面,才能超过了小红。 五、同学们做彩旗,小明做了8面,小芳做的比小明多,把小明和小芳的彩旗合起来,最少有多少面?□○□=□面。 六、①14-☆>6,☆最大是()。 ②☆-8>6,☆最小是()。 七、□+□+△+△=18 □+△+○=12 △+○=7 □=( ), ○=( ), △=( )

沪教版数学五年级下知识点

沪教版数学五年级下知识点 (1)自然数: 0,1,2,3,…这些用来计数、编排次序、编码的数被称为自然数。 (2)没有最大的自然数。每个自然数n都接着后一个自然数" n+1 "。自然数这样一直延续下去,永无止境。 (3)自然数可以表示个数、序数、量数。 (4)0是自然数。 (5)毎一个自然数都只有一个自然数紧接在它的后面。自然数n的后一个自然数是“n+1"。 (6)最小的自然数是0,没有最大的自然数。 正负数 (1)前面有“+”号的数都是正数;前面有“-"号的数都是负数;零既不是正数也不是负数。 (2) 正数前面的“+”可以省略不写。 (3)零既不是正数也不是负数。 数轴 为了表示负数,我们从数射线上的“0"点出发,向相反方向(左)延长,使它成为一条直线,这样的直线就成为了数轴。 数轴的画法: (1)画一条直线(一般画水平位置的直线),在直线上任取一点表示零,把这点叫做原点。 (2)规定一个方向(一般取从左往右的方向)为正方向,用箭尖表示,那

么相反方向就是负方向。 (3)再选取适当的长度作内一个单位长度,直线上从原点向右,毎隔一个単位长度取一个点,依次表示1,2,3,…从原点向左,用类似方法依次取点表示-1 -2, -3, … 我们把规定了原点、正方向、单位长度的一条直线叫做数抽。用数轴上的点表示数,所有表示正数的点都在原点的右边,所有表示负数的点都在原点的左边。 原点(表示0的点)是表示正数和负数的点的分界点。 正数都大于0,负数都小于0,正数大于负数。 简易方程 先找等量关系,再列式解答 和倍问题:已知两个数的和与两个数的倍数关系,求两个数各是多少的应用题。 差倍问题:已知两个数的和与两个数的倍数关系,求两个数各是多少的应用题。 和差问题:已知两数的和及它们的差,求这两个数各是多少的应用题。行程问题:两个物体/人相对而行,在途中相遇。 追及问题:两个物体/人同一起点,慢的先走,然后快的追慢的;两个物体/人不同地点,同时出发,快的追慢的,最后相遇。 假设问题:几种不同的分法,但是数量不变。 调配问题:原来情况--变化情况--结果。 体积

最新人教版一年级下册数学练习题及配套答案

人教版一年级下册数学练习题及答案第一单元 一、看一看,说一说。 1.小鸭在小猫的面。猴在小鸡的面。 2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的面。.小狗在第二层的最面。 4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。 二、说一说,填一填。 1.桌子面有书,桌子面有书包。.把书按从前往后的顺序编号。.把书包按从左往右的顺序编号。 三、看图填空。 1.名同学站在排,5名同学站在排。.小方站在第排,从数第一个。 3.小明的边有3名同学,边有1名同学。 四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。 左手的号码是右手的号码是 五、猜猜看。 玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。玲玲住在桐桐楼上, 桐桐住在宁宁楼—卜。玲玲家住在第层,桐桐家住在第层,宁宁家住在第层。

六、想想,看看,填填。 人们常用上、,前、,左、来确定位置。 说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高、探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1.找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。 小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。 2.照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。 电视机,上面有花瓶??.看图提问。 4.根据五名参赛选手的话,给他们排名次。 A、我不是最后,我后面还有—个人。 B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。 C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。 D、我不是最后一个。 第二单元 一、口算 6+7=12-7=7+8= 14-8=+6= 16-8=5+6= 12-8=+5=13-7=11-4=14-6= 二、在里填数 三、判断□里的数对不对?对的画“√”,错的画“×”。 1.13-6=5.15-7=9.11-2=9.6

小学一年级数学思维训练50题答案

1、46页 2、5分 3、21级 4、10分 5、4张 6、25岁 7、23岁 8、55名 9、57名 10、9个 11、1 2个 12、33人 13、3分 14、5天 15、妹妹 16、① 0,1,3,6,10,(15),(21) ② 1、2、4、8、(16 )、( 32 ) ③ 1、4、3、6、5、( 8 )、( 7 ) ④ 10、5、9、6、8、7、7、( 8 )、( 6 )、(9) 17、(1)√、 11111、 ● (2)□□□□□▲○○○○○ 18、7、15 19、小阳走在第一,戴黄帽子、 小菲走在第二,戴红帽子、小南走在第三,戴蓝帽子 20、9个 21、芳芳最大,阳阳最小 22、( 2 )+( 5)-( 3 )=( 4 ) 或(2)+( 5 )-( 4 )=( 3 )等答案 23、 2425、1只。 26、1杯奶,1杯半水。 27、20杯茶 28、12个。 29、3支 30、15面。 31、卷笔刀贵,贵(2)元 32、11个。 33、1+9=10 2+6=8 3+4=7 34、○=( 3) △=( 5 ) ○+△=( 8 )。 35、△=(2),○=( 3),☆=(9 )。 36、( 1 ) △一7=5 ○+△=17 △=( 12) ○=( 5 ) ( 2 ) ☆+☆=12 ☆一△=6 ☆=( 6 ) △= ( 0 )

(3)△一4=11 ○+△=16 △=( 15 ) ○=( 1 ) ( 4 ) ☆+☆=24 ☆一△=6 ☆=( 12 ) △=( 6 ) (5)5+○=12 △+○=10 ○=( 7 ) △=( 3 ) ( 6 ) ○一☆=5 12一☆=8 ○=( 9 ) ☆=( 4 ) ( 7 ) 7+○=12 △+○=16 ○=( 5 ) △=( 11 ) ( 8 ) ○一☆=5 18一☆=8 ○=( 15 ) ☆=( 10 ) 37、①(4)+(5)=(9 )②(13)-(7)=(6 )等 38、55. 39、3楼。(小明的速度是爸爸的二倍) 40、6个两位数。23、24、32、34、42、43 41、4个两位数。30、34、40、43。 42、15个2、3、4、23、24、32、34、42、43、234、243、324、342、423、432。 43、16颗 44、 45、45、数图形: 11个 (6)个三角形(12 )个三角形(9)个长方形 46、数方块:

沪教版五年级数学知识点归纳教学总结

沪教版五年级数学知识点归纳(上下册) 上册 如果两个因数都大于0,那么: 一个数乘大于1的数,积>原来的数; 一个数乘小于1的数,积<原来的数; 一个数乘等于1的数,积=原来的数。 小数乘小数时: 1?先按照整数出发的方法算出积 2. 再看两个因数中一共有几位小数,就在积中从右往左数出几位,点上小数点 3. 如果积的小数部分有“ 0”可以将“去掉 在被除数、除数都大于零的除法中, 当除数大于1时,商<被除数; 当除数等于1时,商=被除数; 当除数小于1时,商>被除数; 小数除以整数: (1)可以按整数出发的方法计算 (2 )商的小数点要和被除数的小数点对齐 (3)如果出道被除数末尾有剩余,在剩余部分后面添0,再继续除 循环小数:从小数部分某一位起一个或几个数字以此不断重复出现的小数叫做循环小数。 循环节:循环小数部分以此不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 求近似数:用笔算求商的近似数时,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照四 舍五入”法得到要求的结果 ★如果要求凑整到的位数大于实际结果,需在末尾添“达到要求的位数 平均数:(1)将一组数值的总和除以这组数值的个数,所得到的数叫做这组数的平均数。 ______________ (2)平均数出于一组数值的最大值与最小值之间。 (3)在计算一组数值的平均数时,这组数值 中的所有数(包括0 )都要参加计算。 方程:(1)在含有字母的式子里,字母与字母之间的乘号可以记作“,?也可以省略不写。 (2)在含有字母的式子里,数要写在字母的前面。 (3) 1 xa或者a X1都写成a,一般不写成1a。 (4)axa可以写成a a,也可以记作a2,a2读作a的平方,表示2个a相乘 (5)含有未知数的等式叫做方程。(等式不一定都是方程) (6)方程的作用是能够表示一种等量关系。 (7)使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。 1

一年级数学下册提优思维训练

1、小明排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第 5个,共有多少小朋友在做游戏? 2、林林前面有2人,后面有7人,这一排一共有()人。 3、小红的左边有5人,右边有3人,这一行一共有()人. 4、从前面数起,小林是第5个,从后面数起,小林第4个,一共有()人。 5、11个小孩子站成一行,从前往后数,林林站在第3个,从后往前数,东东站在第3个,林林和东东中间还有()个小朋友。 6、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有()人。 7、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数小明排第5, 这一队一共有()人。 8、16个小朋友排成一队,小东的前面有10人,小东后面有()人 9、10只鸡排成一队,其中有只大公鸡,从前面数,它站在第8,它的后面有()只鸡。

10、14个同学站成一队做操,从前面数张兵是第4个,从后数他是第()个。 11、一只小黑羊排在小白羊队伍里,从前面数小黑羊是第7只,从后面数小黑羊是第4只。这队一共有()只小白羊。 12、我后面有8个人,前面有6个人。一共有多少人? 13、一群人排队上车,从前往后数,乐乐排第6;从后往前数,乐乐排第3,请你帮乐乐算一算,这一排共有多少人? 14、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人? 15、同学们排队做操,从前面数,小红排第4,从后面数,小红排第5,这一队一共有多少人? 16、18个同学排队做操,明明右边有10人,他的左边有()人。提示:在做题时不妨画画图,数一数。 17、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了()层楼梯。 18、大光和小名每人有5块糖,大光给小名4块后大光有()块。 19、小红有15本书,小东有5本书,小红给小东()本书,两

小学一年级数学思维训练题(含答案)

思维训练题含答案 数一数:图中共有多少个三角形 数一数:图中共有多少个三角形 答案: 将1~9这九个数分别填入图中○内,使每条线段三个数相等.

答案: 把第一个数“1”写在横竖的重叠处,之后剩下八个数: 2,3,4,5,6,7,8,9, 再把他们两个一组(和中间等距和相等)填入同一个方向的线上 5和9也可以放在中间,同样办法可以得到另外两种答案。 思维训练50题 1、哥哥4个苹果,姐姐有3个苹果,弟弟有8个苹果,哥哥给弟弟1个后,弟弟吃了3个,这时谁的苹果多? 答:姐姐的苹果不变仍然是3个,哥哥有4-1=3(个)苹果,弟弟有8+1-3=6(个)苹果,这时弟弟的苹果最多。 2、小明今年6岁,小强今年4岁,2年后,小明比小强大几岁? 答:年龄差不变,小明一直比小强大6-4=2(岁)

3、同学们排队做操,小明前面有4个人,后面有4个人,这一队一共有多少人?答:小明前后各4人,再算上小明共有4+4+1=9(人) 4、有一本书,小华第一天看了2页,以后每一天都比前一天多看2页,第4天看了多少页? 答:第二天看了2+2=4(页),第三天看了4+2=6(页),第四天看了6+2=8(页) 5、同学们排队做操,从前面数,小明排第4,从后面数,小明排第5,这一队一共有多少人? 答:两次数的时候都数了小明,小明被重复数了,需要减去,所以这一队共有4+5-1=8(人) 6、有8个皮球,如果男生每人发一个,就多2个,如果女生每人发一个,就少2个,男生有多少人,女生有多少人? 答:男生有8-2=6(人),女生有8+2=10(人) 7、老师给9个三好生每人发一朵花,还多出1朵红花,老师共有多少朵红花?答:9+1=10(朵) 8、有5个同学投沙包,老师如果发给每人2个沙包就差1个,老师共有多少个沙包?答:2+2+2+2+2-1=9(个) 9、刚刚有9本书,爸爸又给他买了5本,小明借去2本,刚刚还有几本书? 答:9+5-2=12(本) 10、一队小学生,李平前面有8个学生比他高,5个学生比他矮,这队小学生共有多少人? 答:数的时候不要漏了李平哦,这队学生共有8+5+1=14(人)

小学一年级数学应用题(大全)

小学一年级数学应用题1 1.一辆公共汽车,到和平路下车35人,车上还剩20人,公共汽车中原有多少人? 2.妈妈买上衣和裤子共用去79元,买上衣用去50元,买裤子用去多少元? 3.林林已经写好30个生字,还有40个生字没写,他要写多少个生字? 4.少先队员学雷锋,一班和二班共做好事39件,其中一班20件,二班做多少件? 5.68和73相差多少? 6.比39多24的数是多少? 7.比92少45的数是多少? 8.两个加数都是46,和是多少? 9.一个加数是26,另一个加数是50,和是多少? 10.从68里减去5,差是多少? 11.小兰今年9岁,妈妈今年36岁,妈妈和小兰相差多少岁? 12.工人叔叔修路,第二天比第一天多修14米,第一天修62米,第二天修路多少米? 13.一双球鞋21元,一双布鞋比一双球鞋便宜9元,一双布鞋多少元? 买一双球鞋和一双布鞋要用多少元 14.木工组修理一批桌子,已经修好了38张,还有17张没修,这批桌子有多少张?

15兰兰和小芳原来有同样多个练习本,如果兰兰给小芳4个,小芳比兰兰多几个练习本?16小明现在身高98厘米,比去年长高了7厘米,小明去年身高多少厘米? 17.有白布和花布各一块,如果把白布剪去6米,花布剪去4米,两块布就一样长.原来哪块布长?长多少米? 小学一年级数学应用题2 1.同学们要做28个灯笼,已做好18个,还要做多少个? 2.从花上飞走了36只蝴蝶,又飞走了25只,两次飞走了多少只? 3.飞机场上有75架飞机,飞走了63架,现在机场上有飞机多少架? 4.小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少盆? 5.学校原有25瓶胶水,又买回19瓶,现在有多少瓶? 6.小强家有36个苹果,吃了7个,还有多少个? 7.汽车总站有33辆汽车,开走了13辆,还有几辆?

小学一年级数学解决问题练习题

1、龟兔赛跑开始了!枪声一响,小兔跑出了85米,小乌龟爬出了20米,现在 小兔领先小乌龟多少米? 我的横式: 竖式: 2、有3种颜色的花,其中红花有18朵,黄花有25朵,蓝花有17朵,红花和黄花一共有多少朵?黄花比蓝花多几朵? 我的横式:我的横式: 竖式:竖式: 3、 (1)小男孩和小女孩一共剪了多少朵花? =(朵) (2)小男孩比小女孩多剪了多少朵花? =(朵) 4、运动会上,跑步的有38人,跳远的有6人,跳高的有22人。 (1)跑步的比跳远的多多少人?(2)跳远的比跳高的少多少人? 我的横式:我的横式: 竖式:竖式:

5、 7元5角9元2元3角(1)买一个玩具车和一支铅笔,一共需要多少钱? (2)付50元,买一个电动狗,应找回多少钱?6、

(1)买其中的两种玩具,最多花多少钱? (2)最贵的比最便宜的多多少元? 7、做灯笼。 (1)芳芳比冬冬多做多少个?=(个) (2)明明再做多少个就和冬冬一样多了?=(个) 解决问题(请让宝贝先自己读题,讲解题思路,之后再认真工整书写。) 8、体育老师买一个足球和一个篮球,100元够吗? 9、一根跳绳12元,一个足球51元 (1)足球比跳绳贵多少元?(2)买一根跳绳和一个足球80元够吗? 10、在2、5、7三个数字中,任选两个数字,可以组成()个不同的两位数。

分别是(), 组成的最大的数是(),最小的数是(),最大数与最小数的和是(),最大数与最小数的差是()。 11、公共汽车开到第一站下去了15人,车上还剩26人,车上原来有多少人? 我的横式: 竖式: 12、 (1)两个班一共种了多少朵花?(2)一班要种40朵花,还差几朵? 解决问题(请让宝贝先自己读题,讲解题思路,之后再认真工整书写。)13.商场卖了36台电视机,还剩下15台,原来有多少台电视机? =(台) 14.储蓄罐里原来有多少钱? =(元) 15.小亮比小青少几本故事书? =(本)

沪教版五年级数学知识点归纳word版本

沪教版五年级数学知 识点归纳

沪教版五年级数学知识点归纳(上下册) 上册 如果两个因数都大于0,那么: 一个数乘大于1的数,积>原来的数; 一个数乘小于1的数,积<原来的数; 一个数乘等于1的数,积=原来的数。 ─────────────────────────────────────── 小数乘小数时: 1.先按照整数出发的方法算出积 2.再看两个因数中一共有几位小数,就在积中从右往左数出几位,点上小数点 3.如果积的小数部分有“0”,可以将“0”去掉 ─────────────────────────────────────── 在被除数、除数都大于零的除法中, 当除数大于1时,商<被除数; 当除数等于1时,商=被除数; 当除数小于1时,商>被除数; ─────────────────────────────────────── 小数除以整数: (1)可以按整数出发的方法计算

(2)商的小数点要和被除数的小数点对齐 (3)如果出道被除数末尾有剩余,在剩余部分后面添0,再继续除 ─────────────────────────────────────── 循环小数:从小数部分某一位起一个或几个数字以此不断重复出现的小数叫做循环小数。循环节:循环小数部分以此不断重复出现的数字,叫做这个循环小数的循环节。 求近似数:用笔算求商的近似数时,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法得到要求的结果★如果要求凑整到的位数大于实际结果,需在末尾添“0”达到要求的位数 ─────────────────────────────────────── 平均数: (1)将一组数值的总和除以这组数值的个数,所得到的数叫做这组数的平均数。 (2)平均数出于一组数值的最大值与最小值之间。 (3)在计算一组数值的平均数时,这组数值中的所有数(包括0)都要参加计算。 ─────────────────────────────────────── 方程:

沪教版小学五年级数学列方程解应用题

列方程解应用题 【知识归纳】 列方程解应用题的步骤: 1.设:设未知数 2.找:找等量关系 3.列:列方程 4.解:解方程 5.检、答:检验并写答句 【例题讲解】 一、文字题 1、140除x的商是20,求x。 2、一个数的4倍比它本身多150,这个数是多少? 3、一个数的1.8倍比它的2倍少1.96求这个数? 4、甲数是0.78,比乙数的4倍多0.18,乙数是多少? 5、60比一个数的3倍少30,这个数是多少? 6、一个数的5.5倍加上它的4.5倍得1,这个数是多少? 7、比一个数的8倍少50.5就是这个数的3倍,求这个数。

1、图书馆里故事书的本书除以8再加上16本,就是科技书的本数。科技书有120本,故事书有多少本? 2、九江长江大桥全长7675米,比武汉长江大桥全长的5倍少675米。武汉长江大桥全长多少米? 3、一个长方形的周长是30厘米,长是宽的2倍,求长方形的长与宽。 4、师、徒两人合作加工机器零件,师傅比徒弟多加工450个,且师傅加工零件的个数是徒弟的2.5倍,徒弟加工了 多少个零件? 5、爸爸的年龄比小亚大26岁,且爸爸的年龄比小亚的3倍多2岁。小亚和爸爸今年各多少岁? 6、五(1)班要在植树节种树苗185棵,每人平均种6棵,还剩下5棵,五(1)班有多少同学? 7、停车场停放着一些客车和货车,其中货车有42辆,如果客车开走10辆后,剩下的客车就比货车多2辆,那么客 车原来有多少辆? 8、修路队修两条路,第一条长35.6千米,比第二条路的2倍多5.6千米,第二条路长多少千米? 9、水果店运来桔子150千克,比香蕉的一半还多65千克。运来香蕉多少千克?

小学一年级数学思维训练题(及答案)

班级姓名 1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用() 只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有 ()个小朋友。 3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进()名男同 学。 4、把2、3、4、5分别填入()中,每个数只能用一次。 ()+()-()=() 5、小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有()个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。这一行有() 个人。 7、按规律写数。 8、15、10、13、12、11、()、() 1、4、3、6、5、()、() 1、2、4、8、()、() 8、 ()个正方形 ()个长方形 9、 重。他们三人中()最重,()最轻。 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒,小林用了12秒,小红用 了11秒。那么,()是第一,()是第二。 11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是()千克。

班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左 边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。()排在队伍的最左边。 2、1、2、4、5、7、8、()、() 15、1、12、1、9、()、()、()、() 75、()、()、60、()、50、()、()、()10、5、9、6、8、7、7、()、()、(9) 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6 瓶。老师买的是()多,多()瓶。? 4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。 第一名:()第二名:()第三名:()第四名:() 5、在“+” 或“-”,使算式成立。 1=1 1=21 1=11 1=9 1=15 6、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗? + 7、6()3()2()7() +5-7+57-48 ()3()48()2() ()8()8()8()() +1()-3()-8()-()7 7664926

小学一年级数学思维训练50题20907教学内容

小学一年级数学思维训练50题 1、一本书,小红第一天读10页,以后每天都比前一天多读一页,到第四天,一共读了()页。 2、小明从一楼上到二楼用了1 分钟,他从一楼上到六楼,要几分钟?() 3、小强家住4楼,每一层楼有7级楼梯,小强放学回家要爬()级楼梯。 4、把一根木头锯成2段要2分钟,锯成6段要几分钟?() 5、小玉有32张卡片,小婷有24张卡片,小玉给小婷多少张卡片,两人的卡片就一样多了?() 6、小洁今年8岁,今年妈妈比她大25岁,十年后,妈妈比她大几岁?() 7、小雅今年7岁,去年她比妈妈小23岁,五年后,妈妈比她大几岁?() 8、一列队伍,从前数丹丹排第35位,从后数,丹丹排第21位,这一列队伍一共有多少人?() 9、一列队伍,丹丹前面有35名同学,丹丹后面有21位同学,这一列队伍一共有多少人?() 10、8块手帕夹在绳子上晾干,同一个夹子夹住相邻两个手帕的两边,这样一共要()个夹子。 11、把图画相邻两张重叠钉在墙上,有五幅画,一共要()个图钉 12、张老师给一年级(1)班的同学们出了两道数学题,做对第一题的有23人,做对第二题的有28 人,两道题都做对的有18人,这个班一共有多少人?() 13、3个孩子同时吃3个苹果要3分钟。请问:10个孩子同时吃10个苹果要几分钟?() 14、一口深7米的枯井,一只在井底的蜗牛每天白天向上爬3米,晚上向下滑2米。请问:蜗牛几 天后能爬出枯井?() 15、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸 爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢?() 16、找规律填数: ①0,1,3,6,10,(),()②1、2、4、8、()、() ③1、4、3、6、5、()、()④10、5、9、6、8、7、7、()、()、() 17、找规律画一画。

小学一年级数学思维训练题

班级 姓名 1、晾晒1块手帕,要用2只夹子;2块手帕,要用3只夹子;11块手帕,要用( 12 ) 只夹子。 2、老师带了一些小朋友去看电影,一共买了11张票。问和老师一起看电影的有 ( 10 )个小朋友。 3、8名女同学站成一排,每隔2名女同学插进3名男同学,共插进( 9 )名男同 学。 4、把2、3、4、5分别填入( )中,每个数只能用一次。 ( 3 )+( 4 )-( 5 )=( 2 ) 5、小朋友排队。小平的左面有4个人,右面有8个人。这一行有( 13 )个人。 6、小朋友排队。从左数过来小平是第4个,从右数过来是第8个。这一行有( 11 ) 个人。 7、按规律写数。 8、 15、10、13、12、11、( 10 )、( 9 ) 1、4、3、6、5、( 8 )、( 7 ) 1、 2、4、8、( 16 )、( 32 ) 8、 ( 19 )个正方形 ( 10 )个长方形 9、小明、小林和小红一起比体重,结果是小明比小林重,小林比小红重,小明比小红 重。他们三人中( 小明 )最重,( 小红 )最轻。 10、小明、小红、小林进行100米跑步比赛。小明用了13秒,小林用了12秒,小红用 了11秒。那么,( 小红 )是第一,( 小林 )是第二。 11、强强的体重是27千克,芳芳的体重是25千克。东东的体重居于第三, 他和强强体重相差5千克,东东的体重是( 22 )千克。

班级姓名 1、小猫、小狗、小兔、小猴、小熊排成一横排做广播操:兔的左边是狗;猴在熊的左 边;猫的右边是狗;猴在兔的右边。(猫)排在队伍的最左边。 2、1、2、4、5、7、8、(10)、(11) 15、1、12、1、9、(1)、(6)、(1)、(3) 75、(70 )、(65)、60、(55 )、50、(45 )、(40)、(35)10、5、9、6、8、7、7、()、()、() 3、拔河比赛结束后老师买了些饮料给同学们喝,可乐比雪碧多4瓶,可乐比芬达多6 瓶。老师买的是(可乐)多,多()瓶。 4、举行跳绳比赛。秋秋跳得比丁丁少,小牛跳得比阿婷多,比秋秋少。 第一名:(丁丁)第二名:(秋秋)第三名:(小牛)第四名:(阿婷) 5、在“+” 或“-”,使算式成立。 1=1-+--+ 1=21+++++ 1=11+-++- 1=9+-+-+ 1=15++-++ 6、你能把0、1、2、3、7、8、9填入下面的算式,使等式成立吗? + 7、6()3()2()7() +5-7+57-48 ()3()48()2() ()8()8()8()() +1()-3()-8()-()7 7664926

小学一年级数学应用题100道

小学一年级数学应用题100道 1.小白兔拔了5根萝卜,小黑兔拔了7根萝卜,小灰兔比小白兔多拔了4根,问: (1)小黑兔比小灰兔少拔了几根? 答: (2)它们一共拔了几根萝卜? 答: 2.商店里有27本书,第一天卖了12本,第二天卖了5本,两天卖了几本书?现在还有几本书? 答: 3.车上原有21个小朋友,现在有13个,下车了几个小朋友 答: 4.停车场先开走15辆车,又开走9辆车,一共开走几辆车? 答: 5.爸爸和妈妈带小巧去看电影,一张成人票10元,成人票是儿童票的一倍,爸爸要付多少钱? 答: 6.民民要买一本书和一支毛笔,书要3元,毛笔要5元,妈妈给他10元钱,够吗? 答: 7.妈妈买来一些糖,小丁丁吃了一半后,兰兰吃了剩下的一半,还剩下6粒糖,妈妈买来了几粒糖? 答:

8.小朋友排队,从前面数起,小胖排在第6个,他后面还有9个小朋友,一共有几个小朋友? 答: 9.车上原有12个小朋友,现在有26个,上车了几个小朋友? 答: 10.老师带小朋友去动物园,男孩有13个,女孩有15个,老师一共要买几张票? 答: 11.猫妈妈钓来一些鱼,小白猫吃了4条后,把剩下的一半给了小黑猫,小黑猫吃了2条后,把剩下一半给了小花猫,还有四条鱼,猫妈妈钓来几条鱼? 答: 12.小红和青青各吃了8块饼干,现在还有6块饼干,原来有几块饼干? 答: 13.小巧要买6支笔,一支笔要3元钱,她一共要付多少钱? 答: 14.树上有25只鸟,飞走7只,又飞来4只,树上现在有几只鸟? 答: 15.阿姨有19包糖,给了明明和强强各6包后,还有几包? 答: 16.小芳有13颗星,小兰给了小芳5颗后,和小芳一样多,小兰有几颗星? 答: 17.飞走12只鸟,飞来9只鸟,树上原来有18只鸟,现在有几只鸟? 答:

沪教版五年级数学整册知识归纳.

沪教版五年级数学整册知识归纳 第二单元小数乘除法 1、小数乘整数:意义——求几个相同加数的和的简便运算。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 2、小数乘小数:意义——就是求这个数的几分之几是多少。 计算方法:先把小数扩大成整数;按整数乘法的法则算出积;再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位点上小数点。 注意:计算结果中,小数部分末尾的0要去掉,把小数化简;小数部分位数不够时,要用0占位。 3、规律:一个数(0除外)乘大于1的数,积大于原来的数; 一个数(0除外)乘等于1的数,积等于原来的数。特值法代入 一个数(0除外)乘小于1的数,积小于原来的数。 4、求近似数的方法:⑴四舍五入法;⑵进一法;⑶去尾法 5、计算钱数,保留两位小数,表示计算到分。保留一位小数,表示计算到角。 6、小数四则运算顺序跟整数是一样的。 7、运算定律和性质: 加法:加法交换律:a+b=b+a加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c) 减法:减法性质:a-b-c=a-(b+c) a-(b-c)=a-b+c 乘法:乘法交换律:a×b=b×a 乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c) 乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c 【(a-b)×c=a×c-b×c】重点强调 除法:除法性质:a÷b÷c=a÷(b×c) 8、小数除法的意义:已知两个因数的积与其中的一个因数,求另一个因数的运算。 9、小数除以整数的计算方法:小数除以整数,按整数除法的方法去除。,商的小数点要和被除数的小数点对齐。整数部分不够除,商0,点上小数点。如果有余数,要添0再除。 10、除数是小数的除法的计算方法:先将除数和被除数扩大相同的倍数,使除数变成整数,再按“除数是整数的小数除法”的法则进行计算。 注意:如果被除数的位数不够,在被除数的末尾用0补足。 11、在实际应用中,小数除法所得的商也可以根据需要用“四舍五入”法保留一定的小数位数,求出商的近似数。 12、除法中的变化规律: ①商不变性质:被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变。 ②除数不变,被除数扩大,商随着扩大。 ③被除数不变,除数缩小,商扩大。 13、循环小数:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数。循环节:一个循环小数的小数部分,依次不断重复出现的数字。如6.3232……的循环节是32. 14、小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。 第三单元平均数 15、平均数=总数量÷总份数(总和÷个数)平均数处于最大值和最小值之间。 是所有数都要参加计算——包括0. 第四单元简易方程 16、在含有字母的式子里,字母中间的乘号可以记作“·”,也可以省略不写。 加号、减号、除号以及数与数之间的乘号不能省略。

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