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护理分级试题及答案

护理分级试题及答案
护理分级试题及答案

分级护理试题

科室:姓名:得分:

一、填空题

1.分级护理依据和分为四个护理级别。

2.分级护理四个护理级别分别是、、、。

3.中华人民共和国卫生执行标准护理分级发布的日期是。

4.中华人民共和国卫生执行标准护理分级实施的时间是。

5.基础护理“六洁”是指、、、、、。

6.维持生命、实施抢救性治疗的重症监护患者应给予级护理。

7.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者应给予级护理。

8.病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可确定为级护理。

9.“中毒性休克”患者应给予级护理。

10.患者老年痴呆各项生命指征均平稳但无正常意识及行为能力,瘫痪在床,仅自理能力一项可确定为级护理。

11.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者给予级护理。

12.一级护理为每小时巡视,观察患者病情变化。

13.二级护理为每小时巡视,观察患者病情变化。

14.三级护理为每小时巡视,观察患者病情变化。

15.特级护理需观察患者病情变化,监测生命体征,准确测量并记录出入量。

16.自理能力是指在日常生活中的行为能力。

17. Barthel指数是对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分取决于对一系列

的测量,总分范围在。

18.护理分级的动态调整必须结合患者和/或综合考虑。

19.自理能力分为、、、四个等级。

20.自理能力的评定有、、修饰、穿衣、、控制小便、如厕、

、平地行走、等10个项目。

21.Barthel评分70分,是属于度依赖。

22.某患者从床到椅子需使用拐杖,那床椅转移项目评分应为分。

23.Barthel评分55分,是属于度依赖。

24.患者生活完全自理,无需依赖,Barthel评分应为分。

25.自理能力重度依赖,分值范围应为分。此类住院患者应给予级护理。

26.自理能力评定项目中的“平地行走”是指在平地行走 m。

27.如厕时,需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等,此项目合理评分应为分。

二、选择题

1.分级护理适合于()

A.医院住院患者

B.医院门诊患者 C在家休养病人

2.护理分级不包括以下哪个?( )

A.一级护理

B.二级护理

C.三级护理

D.四级护理

E.特级护理

3.患者Barthel评分35分,其自理能力的等级为()。

A.无需依赖

B..轻度依赖

C.中度依赖

D.重度依赖

4.中华人民共和国卫生执行标准护理分级发布的日期是()

A.2013-11-24

B.2013-11-14

C.2013-12-20

D.2012-11-14

5.中华人民共和国卫生执行标准护理分级实施的时间( )

A.2014-05-01

B.2014-05-12

C.2014-05-10

D.2014-03-05

6.以下哪个级别在护理分级标准中不存在()

A.特级护理

B.一级护理

C.二级护理

D.零级护理

7.按自理能力分级划分,患者得分90分的属于()

A.无需依赖

B.中度依赖

C.重度依赖

D.轻度依赖

8.患者Barthel评分60分,其自理能力的等级为()。

B.无需依赖 B..轻度依赖

C.中度依赖

D.重度依赖

9.下列哪个选项不是特级护理的内容()

A.维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者;

B.自理能力重度依赖的患者;

C.各种复杂或大手术后、严重创伤或大面积烧伤的患者;

D.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者。

10.下列哪些不是一级护理的内容( )

A.病情趋向稳定的重症患者;

B.病情不稳定或随时可能发生变化的患者;

C.手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者;

D.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者。

11.下列哪项不是二级护理的内容()

A.病情不稳定或随时可能发生变化的患者;

B.病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察,且自理能力中度依赖的患者;

C.病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者;

D.病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依赖的患者。

12..中华人民共和国卫生执行标准是根据以下哪个选项制定的()

A.《医疗机构管理条例》

B.《护士条例》和《行政管理条例》

C.《《医疗机构管理条例》和《护士条例》

D.《医师法》和《护理管理办法》

13.根据Barthel指数评定细则,在进食项目中,哪种情况可得10分()

A.需部分帮助 B需极大帮助或完全依赖他人

C可独立进食 D.完全依赖他人

14.根据Barthel指数评定细则,在洗澡项目中,准备好洗澡水后,可自己独立完成能得()分。

A.5分

B.10分

C.0分

15.病情稳定或处于康复期,,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可确定为()。

A.特级护理

B.一级护理

C.二级护理

D.三级护理

16.一级护理需每()巡视,观察患者病情变化。

A.3小时

B.2小时

C.1小时

D.0.5小时

17.根据Barthel指数评定细则,在上下楼梯项目中,需部分帮助(需扶楼梯、他人搀扶,或使用拐杖等)可得()分。

A.15分

B.10分

C.5分

D.0分

18.自理能力评估为无需依赖,Barthel评分可得()。

A.100分

B.80分

C.55分

D.30分

19.二级护理需每()巡视,观察患者病情变化。

A.3小时

B.2小时

C.1小时

20.患者自理能力分级依据项是( )

A.应根据医生医嘱确定。

B.根据分级护理的等级来确定自理能力等级。

C.采用Barthel指数评定量表对日常生活活动进行评定,根据Barthel指数总分,确定自理能力等级。

D.根据患者病情来分级。

分级护理答案

一、填空题

1、患者病情,自理能力进。

2、特级护理,一级护理,二级护理,三级护理。

3、2013-11-14

4、2014-05-01

5、口、头发、手、足、会阴、皮肤清洁。

6、特级护理。

7、二

8、三.

9、一10、三11、一12、1 ,13、2 ,14 、3 ,15、严密16、个体照料自己 17、独立行为, 0~100分 18、病情,自理能力

19、重度依赖,中度依赖,轻度依赖,无需依赖。

20、进食,洗澡,控制大便,床椅转移,上下楼梯

21、轻 22、10 23、中 24、100 , 25、总分≤40 ,1

26、可独立 45 27、0。

二、选择题:

1、A 2.D 3.D 4.B 5.A 6.D 7.D 8.C 9.B 10.D 11.A 12.A 13.C 14.A 15.D 16. C 17. C 18.A 19.B 20. C .

护理核心制度及安全试题答案

护理核心制度及安全试题 答案 Revised by Hanlin on 10 January 2021

护理核心制度及护理安全试题 科室:姓名:成绩:日期: 一、选择题(每题2分,共 10 题,共 20 分) 1.患者安全目标规定,应同时至少使用几种患者身份识别方法(B.两种)A.一种 B.两种 C.三种 D.四种 2.下列哪些病人需一级护理( ABE ) A.脑外伤昏迷 B.消化道大出血急性期 C.年老体弱,生活不能完全自理D.胃大部切除术后四天,病情稳定 E.子痫病人 3.静脉输液时应注意查对( ABCDE ) A.液体名称及有效期 B.液体有无浑浊、变色、沉淀 C.一次性输液器有无过期 D.挤压软袋有无漏水 E.使用多种药物注意配伍禁忌 4.住院患者的健康教育内容包括(ABCDE ) A.医院规章制度 B.病区环境 C.相关治疗知识 D.相关饮食知识 E.术前术后宣教 5、下列哪项不属输血查对内容:( B 性别) A、床号 B、性别 C、血型 D、血袋号 E、交叉配血试验结果 6、下列哪些病人需要床头交接班:( D ) A、手术后患者 B、待产妇及分娩后 C、危重病人 D、病情稳定的患者 E、病情特殊的患者 7、腕带作为准确识别( ABCDE )的重症患者身份的一种手段。 A 手术 B 昏迷 C 危重 D 神志不清 E 无自主能力

8、科室健康教育的方式:( ABC ) A 文字宣讲 B 集体讲解 C 个体指导 9、各种急救药品、物品应做到五定( ABCDE ) A 定品种数量 B 定点放置 C 定人保管 D 定期消毒灭菌 E定期检查维修 10、医院评审围绕( ABCDE ),体现以病人为中心。 A 质量 B 安全 C 服务 D 管理 E 绩效 二、简答题(每小题 7 分,共70 分) B ABE ABCDE ABCDE B D ABCDE AB C ABCDE ABCDE 1、护理核心制度包括哪些? 1.交接班制度 2.查对制度 3.危重病人抢救 4.不良事件上报 5.分级护理 6.医嘱护执行制度 7.护理会诊制度 8.护理查房制度 9.护理文书书学1.患者告知2、“三查七对一注意”的具体内容是? 答:即三查:操作前、操作中、操作后查;七对一注意:床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法,注意有效期。 3、抢救中口头医嘱及记录如何执行? 答:护士执行前必须复述一遍,确认无误后执行,保留安瓿以备事后查对。 及时记录护理记录单,抢救后6小时内补记医嘱。 4、输血“三查八对”的内容? 答:三查:查血制品有效期、血制品质量、输血装置是否完整。 八对:对床号、姓名、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血制品种类、剂量。 5、对无法进行患者身份确认的无名患者,如何查对?

最新年护理分级试题及答案资料

分级护理试题 科室:姓名:得分: 一、填空题 分级护理依据和分为四个护理级别。 分级护理四个护理级别分别是、、、。 中华人民共和国卫生执行标准护理分级发布的日期是。 中华人民共和国卫生执行标准护理分级实施的时间是。 基础护理“六洁”是指、、、、、。 维持生命、实施抢救性治疗的重症监护患者应给予级护理。 病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者应给予级护理。 病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可确定为级护理。 “中毒性休克”患者应给予级护理。 患者老年痴呆各项生命指征均平稳但无正常意识及行为能力,瘫痪在床,仅自理能力一项可确定为级护理。 手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者给予级护理。 一级护理为每小时巡视,观察患者病情变化。 二级护理为每小时巡视,观察患者病情变化。 三级护理为每小时巡视,观察患者病情变化。 特级护理需观察患者病情变化,监测生命体征,准确测量并记录出入量。 自理能力是指在日常生活中的行为能力。 Barthel指数是对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分取决于对一系列的测量,总分范围在。 护理分级的动态调整必须结合患者和/或综合考虑。 自理能力分为、、、四个等级。 自理能力的评定有、、修饰、穿衣、、控制小便、如厕、、平地行走、等10个项目。Barthel评分70分,是属于度依赖。 某患者从床到椅子需使用拐杖,那床椅转移项目评分应为分。 Barthel评分55分,是属于度依赖。 患者生活完全自理,无需依赖,Barthel评分应为分。 自理能力重度依赖,分值范围应为分。此类住院患者应给予级护理。 自理能力评定项目中的“平地行走”是指在平地行走m。 如厕时,需他人搀扶、需他人帮忙冲水或整理衣裤等,此项目合理评分应为分。 选择题 分级护理适合于() 医院住院患者 B.医院门诊患者C在家休养病人 护理分级不包括以下哪个?( ) 一级护理 B.二级护理 C.三级护理 D.四级护理 E.特级护理 患者Barthel评分35分,其自理能力的等级为()。 无需依赖 B..轻度依赖 C.中度依赖 D.重度依赖 4.中华人民共和国卫生执行标准护理分级发布的日期是() A.2013-11-24 B.2013-11-14 C.2013-12-20 D.2012-11-14 5.中华人民共和国卫生执行标准护理分级实施的时间() A.2014-05-01 B.2014-05-12 C.2014-05-10 D.2014-03-05 6.以下哪个级别在护理分级标准中不存在()

护士考试题及答案.doc

护士考试题及答案 1、发挥药效最快的给药途径是:(D) A、口服 B、皮下注射 C、吸入疗法 D、静脉注射 2、剧毒药和麻醉药的最主要保管原则是:(B) A、药品用中外文对照 B、加锁并认真交班 C、装密封瓶内保存 D、与内服药分开放置 3、应远离明火处保存的药物是:(C) A、抗毒血清 B、胎盘球蛋白 C、乙醚、酒精 D、肾上腺素 4、皮内注射选择前臂掌侧下段是因为该处:(A) A、皮肤薄、色浅 B、无大血管 C、离大神经远 D、操作较便 5、避光放置的药物有: (B) A、三溴片、酵母片 B、氨茶碱、硝酸银 C、疫菌 D、芳香类药 6、接种结核菌素的部位是:(D) A、前臂内侧下段 B、上臂三角肌 C、前臂外侧 D、三角肌下缘 7、物学中合剂、酊剂、片剂、散剂属哪类药:(B) A、外用药 B、内服药 C、注射药 D、溶液 8、药物的保管原则不正确的一项是:(A) A、药柜宜放在阳光充足的地方 B、内服药、外用药、注射药应分类放置 C、由专人负责、定期检查 D、剧毒药、麻醉药要加锁保管 9、应放在 4℃冰箱内保存的药物是: (D) A、乙醇 B、苯巴比妥 C、细胞色素 C D、丙种球蛋白

0、药疗原则下列哪项是错误的:(D) A、根椐医嘱给药 B、给药时间、剂量、浓度要正确 C、操作时要做到三查七对、一注意 D、凡发生过敏的药物应暂停使用 1、查七对一注意,其中“一注意”是指: (A) A、用药后反应 B、用药方法 C、用药剂量 D、药物配伍禁忌 2、上臂肌肉注射的部位在:(C) A 上臂三角肌下缘B、肘关节以上均可 C、上臂外侧肩峰下2—3 横指处 D、肩峰下 2—3 横指的任何一侧均可 3、给药的时间应准确的原因是:(C) A、病人的个体差异 B、便于集中投药 C、药物的半衰期 D、病情 4、发口服药的正确方法是:(C) A、每日三次饭后服 B、服后不易多饮水 C、对床号、姓名、无误后发药,视病员服下后离开 D、病员不在交给他人保存 5、磺胺类药物不正确服法是:(A) A、服后不宜饮水 B、服后多饮水 C、饭后服 D、按服法、制剂不同选择 6、哪种药物,宜在饭后服:(D) A、健胃药 B、强心类 C、发汗药 D、助消化的 7、肌肉注射错误的是: (D)

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、.稽留热是指体温持续在39—40~C左右,达数天或数周,24h 波动范围不超过l~C。 2、医院感染:又叫医院获得性感染(HAI)指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭,而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌:用物理或化学方法杀灭全部微生物,包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应:用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术:在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品,无菌区域被感染的技术 7、压疮:身体局部组织长期受压,血压循环障碍,局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热:又称败血症热,波动大,24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常,体温在39C以上(见于败血症、风湿热、重肺结核)。 9、要素饮食:又叫元素饮食,一中=钟化学精久制食品,含有全

部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖,维生素无机盐类,微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿:24h尿量超过2500ml。少尿:24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿:24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题(共20空,每空1分) 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为,降温时为,中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染,应用溶液,如为厌氧菌感染,应用 溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕,其滴速为。(输液器的点滴系数为15) 4、测量血压时,需做到“四定”,分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和 三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml,间隔时间不少于,鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时,应注意“四防”, 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。

护理核心制度及安全试题答案精选范文

护理核心制度考试题 姓名:得分: 一、填空题 1、有危重病人的病区应配备常用()及(),并确保处于()。 2、对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好()、()、()的护理防范措施。 3、一般情况下护士不执行()医嘱,抢救病人医生下达口头医嘱后,执行者必须(),医生确认无误后方可执行。用过的抢救药物空瓶必须(),抢救结束进行全部药物核对,核对无误后再弃去,并于抢救结束后()据实补记。 4、服药、注射、输液前必须严格进行三查七对: (1)三查:()、()、操作后查; (2)七对:对床号、姓名、()、()、()、()和有效期。 5、输血完毕应保留血袋(),以备必要时送检。 6、护理级别可分为特别护理及()、()、三级护理,一级护理()小时巡视一次病房,二级护理()小时巡视一次病房,三级护理()巡视一次病房。 7、发生严重差错或事故各种有关记录、检验报告及造成事故的药品、器械等均应(),不得擅自()、(),以备鉴定。

8、护理人员在医疗护理活动中发生发现严重差错时,发生者或发现者()逐级报告病区护士长或当班主管护士、相关医生及科主任;护士长在()小时内,口头报告护理部,()内以书面形式报告护理部。 二、问答题(40分) 1、交接班制度中交、接班者执行的十个不交接原则?(20分) 2、一级护理的护理要点?(10分) 3、护理差错、事故的具体要求?(10分) 护理核心制度考试题 姓名:得分: 一、填空题 1、有危重病人的病区应配备常用(抢救物品)及(仪器设备),并确保处于(备用状态)。 2、对躁动、不合作、小儿、昏迷病人应做好(追床)、(滑倒)、(摔倒)的护理防范措施。 3、一般情况下护士不执行(口头)医嘱,抢救病人医生下达口头医嘱后,执行者必须(复述一编),医生确认无误后方可执行。用过的抢救药物空瓶必须(保留),抢救结束进行全部药物核对,核对无误后再弃去,并于抢救结束后(6小时)据实补记。 4、服药、注射、输液前必须严格进行三查七对: (1)三查:(操作前查)、(操作中查)、操作后查; (2)七对:对床号、姓名、(药名)、(剂量)、(浓度)、(时间、用法)和有效期。

(完整版)护理分级试题及答案,推荐文档

一、填空题(每空1分,共20分) 1、无菌技术是指(在执行医疗护理操作过程中,不使已灭菌的物品再被污染,并使之保持无菌状态的技术)。 2、患者仰卧的时间过久,最容易发生压疮的部位是(骶尾部)。 3、静脉输液调节输液速度时,一般成人(40~60)滴/分钟,儿童(20~40)滴/分钟。 4、铺好的无菌盘有效期为(4)小时。 5、除颤器电极板上“A”代表(心尖部),其位置放置于左乳外侧,其中心在左腋中线;”S”代表(心底部),其位置放置于胸骨右缘2—4肋间。徒手打开气道的方法有(仰头抬颏法)和(托颌法)。 6、王老师右侧肢体瘫痪,来医院就诊,护士为其测量血压为180/100mmHg,护士在测量血压时应选择患者的(左侧)肢体。如测量王老师的下肢血压,则应比上肢高(20—40mmHg)。 7、常见的输液反应有:(发热反应)、(急性肺水肿)、(静脉炎)和(空气栓塞)。 8、注射部位应当避开(炎症)、(硬结)、(瘢痕)等部位。 9、使用干燥无菌持物钳时,应每(4 )小时更换一次。 10、护理操作前后(洗手)可避免病原菌经过操作者的手传播,以达到保护患者和护士自身的目的。 二、选择题(每空1分,共20分,请将正确答案的标号填入括号内) 1、输液后引起静脉炎的原因是(C) A、输入致热物质 B、输入致敏物质 C、输入药液浓度过高 D、输入药液量大,速度过快 E、输液滴管中空气未排尽 2、慢阻肺病人痰液黏稠,多饮水是为了(E ) A、补充出汗等所丢失的水分 B、防止尿酸性肾病 C、减少出血性膀胱炎并发症 D、加速细菌、毒素及炎性分泌物排出 E、促进痰液稀释而容易排出 3、除下列哪项外都是护士必须具备的素质:(D) A、反应敏捷 B、关怀体贴 C、勇于实践 D、情绪始终愉快 E、遇烦心事要忍耐 4、护士对前来门诊的患者,首先应进行的工作是:(C) A、健康教育 B、卫生指导 C、预检分诊 D、查阅病案 E、心理安慰 5、应付压力引起的情感变化首先是:(B) A、自我评估压力来源 B、精神发泄,以示防卫 C、承认事实,自我放松 D、听天由命,顺其自然 E、与亲人交谈,取得支持 6、护理诊断公式中的P代表:(A) A、病人的健康问题 B、病人的现状 C、症状与体征 D、病人的既往史 E、病人健康问题发生的原因 7、组成护理程序框架的理论是:(B) A、人的基本需要论 B、系统论 C、方法论 D、信息交流论 E、解决问题论 8、患者刚出院,对病床单元的处理下列哪项不妥:(E) A、撤下被服送洗 B、床垫、棉胎置于日光下曝晒6h C、痰杯、便盆浸泡于消毒液中 D、病床单元用消毒液擦拭 E、立即铺好暂空床 9、对一位需住院的心力衰竭病人,住院处的护理人员首先应:(C) A、卫生处置 B、介绍医院的规章制度 C、立即护送病人入病区 D、通知医生做术前准备 E、了解病人有何护理问题 10、颈椎骨折进行颅骨牵引时,采取何种卧位:(D) A、端坐位 B、半坐卧位 C、头低足高位 D、头高足低位 E、俯卧位 11、颅内手术后,头部翻转过剧可引起:(A)

外科护理考试题及答案

*****医护学院护理专业 第二学期阶段性考试(必修) 外科护理学答卷及答案【闭卷】 总得分________ 统分人签名________ 核分人签名________ 一、名词解释(每题3分,共30分) 【得分: 】 1. 疾病护理 对象:生理功能障碍;方法:执行医嘱。 2. 病人护理 对象:生理功能障碍、生活、心理社会;方法:护理程序。 3. 低渗性脱水 失钠大于失水。 4. 等渗性脱水 钠与水成比例丢失。 5.高渗性脱水 失水大于失钠。 6.反常性酸性尿 低钾血症时远曲肾小管细胞 Na+-K+交换少了,Na+-H+交换多了,H+入尿液多了,出现反常性酸性尿。 ○ 密 封 线 内 ○ 不 要 答 题 ○

7.酸碱平衡 是指机体通过调节,使血液内的PH值稳定在的范围之内得状态。 8.体液 身体内部的液体总称,包括细胞内液和细胞外液两大部分。 9. 中心静脉压 10. 弥散性血管内凝血 二、填空题(每空2分,共54分)【得分:】 1.休克监测中,尿量能反映肾的灌注的情况,如尿量<25ml/小时,比重, 表示:血容量不足_。 2.休克治疗过程中,动脉压较低,中心静脉压也低,提示_补液不足__;如动脉压较低,而中心静脉压偏高,提示_心衰_。 3.休克指数的计算方法是_脉率/收缩压__可以帮助判定有无休克及其程度。指数为,一 般表示无休克__;_大于表示存在休克;在以上严重休克__。 4.轻度缺钠后,病人觉疲乏、头晕、手足麻木、口渴不明显,尿中Na+_减少_,血清Na+在 _135mmol/L_以下,每公斤体重缺氯化钠____g。

5.细胞外液中最主要的阳离子是_Na+_,主要阴离子是_CL-_,_HCO3-_,和_蛋白质_。 6.机体主要通过_神经体液_来维持体液的平衡,保持内环境稳定。 7.外科疾病可分为_损伤_,_感染_,_肿瘤_,_畸形_和功能障碍_五大类。 8.阻碍现代外科学发展的三大难题是_疼痛___,_出血___,_感染___。 9.补液原则有:--先盐后糖---、---先晶后胶------、---先快后慢---、和-见尿补钾---。 三、单选题(每小题1分,共92分,答错扣一分)【得分:】

护理学导论试题以及答案

2017年10月高等教育自学考试全国统一命题考试 护理学导论试卷 (课程代码03201) 本试卷共4页,满分100分,考试时间150分钟。 考生答题注意事项: 1.本卷所有试题必须在答题卡上作答。答在试卷上无效,试卷空白处和背面均可作草 稿纸。 2.第一部分为选择题。必须对应试卷上的题号使用2B铅笔将“答题卡”的相应代码涂黑。 3.第二部分为非选择题。必须注明大、小题号,使用0.5毫米黑色字迹签字笔作答。4.合理安排答题空间。超出答题区域无效。 第一部分选择题 一、单项选择题:本大题共20小题。每小题1分,共20分。在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的,请将其选出。 1.护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于 D A.独立性护理功能 B.合作性护理功能 C.指导性护理功能 D.依赖性护理功能 2.在初级卫生保健原则中最难贯彻的原则是 C A.持续性 B.可近性 C.自我决策性 D.文化感受性 3.某患者为舞蹈演员,突遇车祸,双腿须截肢,出现大吵大闹、不配合治疗等反应, 此种情绪属于 C A.病人角色行为异常 B.病人角色行为强化 C.病人角色行为冲突 D.病人角色行为缺如 4.下列关于压力的说法正确的是 B A.日常生活中的压力都会损害人的身体健康 B.压力包括刺激、认知评价及反应三个环节 C.压力与多种疾病都有关系,我们应积极避免一切压力 D.压力是环境刺激的直接结果 5.根据马斯洛的人类基本需要理论,最高层次的需要是 C A.尊重的需要 B.安全的需要 C.自我实现的需要 D.爱与归属的需要 6.艾瑞克森在1950年提出的解释生命发展过程的著名理论是 B A.性心理发展学说 B.心理社会发展理论 C.道德发展理论 D.智力发展学说 7.个体对他人的心理状态、行为动机和意向做出推测与判断的过程,称为 A A.社会认知 B.社会推断 C.社会评价 D.人际判断 8.人际关系双方相互赞同与接纳,获得心理上的愉快及满足感,此种吸引称为 B A.相近吸引 B.相悦吸引

护理学导论试题与答案(总)

护理学导论试题与答案 一、单项选择题 1、提出道德发展学说的学者是(A )。A、佛洛伊德B、科尔伯特C、艾瑞克森D、皮亚杰 2、对临终病人亲属的心理支持不正确的是(:B)A、听取并鼓励他们表达情感B、讲述有关卫生知识C、共同讨论护理计划D、避免亲属单独接触病人,以免悲伤过度 3、由医生的诊断书来宣告的死亡是(:C)。A、临床死亡B、社会性死亡C、法律死亡D、脑死亡 4、不属于预防性服务的内容是(A )。A、计划生育B、保持饮水卫生C、妇幼保健D、计划免疫 5、一级预防的措施不包括(C)。A、提供安全的环境B、教育人们养成健康的生活习惯C、指导妇女自我检 查乳房以早期发现乳癌D、教育人们养成健康的饮食习惯 6、由专人负责实施个体化护理,一名护士负责护理一个病人的工作方法为(:A) A、?个案护理 B、?功能制护理 C、?小组护理 D、?责任制护理 7、当一个病人角色转向常态角色时,仍然"安于”病人角色,产生退缩及依赖心理,此种现象称为(标准答案:B) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为强化 C、病人角色行为消退 D、病人角色行为缺如 8、关于病人的主观资料下列说法正确的是(B)。A、病人的主观资料只能来自于病人本身 B、指病人对自己健康问题的体验和认识 C、护士对病人健康问题的体验和认识 D、指护士通过观察、会谈、体格检查和实验等方法得到的有关病人健康状态的资料 9、下列哪项不属于认知评价的方式(C)。A、原发性评价B、继发性评价C、综合性评价D、重新评价 10、在护理诊断陈述时常用的字母E表示(A): A、相关因素B、诊断名称C、临床表现D、实验室检查 11、书写病室报告时,首先报告的是( A )。 A、出院病人 B、大手术后病人 C、危重病人 D、新入院病人 E、特殊检查治疗的病人 12、病房最适宜的温度和相对湿度为(D )。A、14-15 C, 15%-25% B、10-17C, 30%-40% C、20-22C, 40%-50% D、18-22 C, 50%-60% E、15-16C, 60%-70% 13、观察危重病人病情的最佳方法是( B )。A、在护士交接班中B、与病人日常接触中C、护士在阅读病历时 D、加强医护间的联系 E、经常察看护理记录 14、护理诊断具有的显著特点是(C)。A、病人的病理变B、从生物学观点考虑问题C、通过护理措施能解决 的问题D、对疾病本质的判断E、类似医疗诊断 15以下属于护理工作中常见的沟通错误的是(B)。A、适当保证B、主观判断C、及时作出反应D、鼓励病人发泄16护患双方在治疗性会谈时的空间距离属于(A)。A、亲昵距离B、个人距离C、社会距离D、公众距离 17病人没有进入病人角色,不愿承认自己是病人,这是一种心理防御的表现,称之为(D) A、病人角色行为冲突 B、病人角色行为的强化 C、病人角色行为的消退 D、病人角色行为缺如 E、病人角色行为异常 18、当一个人进入陌生的文化环境,开始学习、适应新环境的文化模式,解决文化冲突问题时,表明他已进入 (C)。A、意识期B、接受期C、转变期D、兴奋期 19、在进行沟通时,影响沟通并使双方产生不信任感的行为是(E)。A、双眼注视对方B、全神贯注倾听C、倾 听中特别注意对方的弦外音D、言语简单明确E、及时评论对方所谈内容 20、护士对患者说:“今天我们就谈到这里,改天再谈其他情况。”该沟通属于哪个层次(B)。 A、一般性沟通 B、陈述事实的沟通 C、交流看法的沟通 D、情感性沟通 E、共鸣性沟通 21、适用于对急性病病人护理时的护患关系是B A、A.共同参与型 B、B.指导-合作型 C、C.主动-被动型 D、?统一型 22、以下哪项是共同参与型护患关系模式的特点( D )。 A、微弱单向性的关系 B、心理方位为差位 C、护士教会服务对象做什么 D、以生物医学-社会心理模式及健康为中心 E、护士的权威在护患关系中起主导作用 23 一位患有心梗的病人住院治疗后已好转,但由于他年迈的母亲突然中风,他毅然离开医院照顾母亲,此病人出现了病人角色适应的哪个问题(C)。A、角色行为缺如B、角色行为冲突C、角色行为强化D、角色行为消退E、角色行为矛盾 24处于护理历史上黑暗时期的护士形象( D )。

分级护理试题及答案汇编

分级护理试题 一.填空题:(每空3分) 1.分级护理是患者在住院期间,医护人员根据患者()和()进行评定而确定的护理级别。 2.分级护理分为四个级别:()、()、()、()。 3.日常生活活动人们为了()及适应()而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。 4.自理能力在生活中个体照料自己的()。 5.患者人院后应根据患者()确定病情等级。 6.根据Barthel指数总分将自理能力分为()、()()和无需依赖四个等级. 7.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者可以确定为()护理。自理能力重度依赖的患者可确定为()护理。病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可以确定为()护理。 8.应根据患者()安排具备相应能力的护士。 二.选择题:(每题5分) 1.患者人院后确定病情等级的根据是:() A、患者病情严重程度 B、患者的自理能力 C、病情和(或)自理能力 D、病情和自理能力的变化 2.如何确定自理能力的等级:() A、Barthel指数 B、患者的自理能力 C、病情 D、日常生活活动 3.如何确定患者护理分级() A、患者病情严重程度 B、病情或自理能力的变化 C、病情等级和(或)自理能力等级 D、病情和自理能力的变化 4.自理能力为中度依赖需要照护的程度是() A、全部需要他人照护 B、大部分需要他人照护 C、少部分需要他人照护 D、无需要他人照护 5.自理能力为重度依赖需要照护的程度是() A、全部需要他人照护 B、大部分需要他人照护 C、少部分需要他人照护 D、无需要他人照护

6.自理能力重度依赖的患者可确定为几级护理:() A、特级护理 B、一级护理 C、二级护理 D、三级护理 7.下列哪项不是一级护理情况:() A、病情趋向稳定的重症患者; B、病情不稳定或随时可能发生变化的患者。 C、手术后或者治疗期间需要严格卧床的患者 D、病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者 8.下列哪项不是二级护理情况:() A、病情趋于稳定或未明确诊断前,仍需观察,且自理能力轻度依赖的患者; B、病情稳定,仍需卧床,且自理能力轻度依赖的患者的患者; C、病情稳定或处于康复期,且自理能力中度依赖的患者 D、病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者 9.患者进食时需极大帮助或完全依赖他人,或留置胃管。其Barthel指数评定细则中进食项目为多少分()A、15 B、10 C、5 D、0 10.患者如厕时需极大帮助或完全依赖他人。其Barthel指数评定细则中如厕项目为多少分()A、15 B、10 C、5 D、0 分级护理试题及答案 一.填空题:(每空1分) 1.分级护理是患者在住院期间,医护人员根据患者(病情)和(生活自理能力)进行评定而确定的护理级别。 2.分级护理分为四个级别:(特级护理)、(一级护理)、(二级护理)、(三级护理)。 3.日常生活活动人们为了(维持生存)及适应(生存环境)而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。 4.自理能力在生活中个体照料自己的(行为能力)。 5.患者人院后应根据患者(病情严重程度)确定病情等级。 6.根据Barthel指数总分将自理能力分为(重度依赖)、(中度依赖)(轻度依赖)、和无需依赖四个等级 7.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者可以确定为(特级)护理。自理能力重度依赖的患者可确定为(一级)护理。病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可以确定为(三级)护理。

护理考试试题题库及答案

护士考试试题题库及答案(各科) 1.细胞外液中的主要阳离子是( A ) A.钠 B.钾 C.镁 D.钙 2.下列哪项是等渗性缺水的特点( D ) A.循环血量增多 B.细胞外高渗状态 C.细胞外低渗状态 D.水与钠等比例丧失 3.中度低渗性缺水血清钠值( C ) L L L L 3.下列哪项是高渗性缺水的特点( A ) A.失水多于失钠 B.失钠多于失水 C.水潴留 D.血浆渗透压下降 4.水中毒治疗原则哪项正确( A ) A.严重时静脉输注高渗盐水 B.减少水和钠的继续丧失 C.鼓励病人饮水 D.静脉补充非电解质溶液 5.血清pH正常值( B ) A.7.35~第一间隙容纳体液成分( A )A.细胞内液 B.血浆 C.组织间液 D.腹腔液 7.正常成人体内过剩的钠钾主要经过下列哪项排出体外( D ) A.汗水 B.呼吸道蒸发 C.粪便 D.尿液 8.外科中最常见的缺水类型( A ) A.急性缺水 B.慢性缺水 C.继发性缺水 D.原发性缺水 9.下列哪项是等渗性缺水处理原则( C ) %葡萄糖溶液 %葡萄糖溶液 C.平衡盐溶液 %葡萄糖氯化钠溶液 10.关于高渗性缺水的中度缺水表现的描述,正确的是( D ) A.躁狂 B.幻觉 C.谵妄 D.乏力,尿少 11.水潴留性低钠血症又称( C ) A.高渗性缺水 B.低渗性缺水 C.水中毒 D.等渗性缺水

12.关于低钾血症下列说法哪项错误( D ) A. 常发生碱中毒 B. 患者有肠麻痹、腹胀 C. 心电图T波低平、出现U波 D. 血管收缩 13.高钾血症比低钾血症更危险的原因是( D ) A. 肌肉无力、软瘫 B. 尿闭 C. 呼吸肌无力影响呼吸 D. 心搏骤停 E. 酸中毒 14.下列哪项为低钾血症病因( D ) A.急性肾衰 B.代谢性酸中毒 C.严重挤压伤 D.长期禁食 15.属于低钾血症最早的临床表现是( C ) A.心功能异常 B.代谢性碱中毒 C.肌无力 D.消化功能障碍 16.下列哪项易使心脏骤停于舒张期( D ) A.低钙血症 B.低镁血症 C.低钾血症 D.高钾血症 17.高钙血症主要见于下列哪项疾病( D ) A.肾上腺功能不全 B.肢端肥大症 C.骨转移癌 D.甲状旁腺功能亢进 18.外科最常见的酸碱平衡失调是( D ) A.呼吸性碱中毒 B.呼吸性酸中毒 C.代谢性碱中毒 D.代谢性酸中毒 19.常合并高钾血症的代谢失衡( A ) A.代谢性和呼吸性酸中毒 B.呼吸性碱中毒 C.高钙血症 D.代谢性碱中毒 20.代谢性酸中毒临床上最突出的症状是( B ) A. 呼吸浅慢,呼气时有烂苹果味 B. 呼吸深快,呼气时有酮味 C. 呼吸浅快,呼气时有酮味 D. 呼吸深慢,呼气时有酮味 21.代谢性碱中毒常常伴发( C ) A. 低钠血症 B. 高钠血症 C. 低钾血症 D. 高钾血症 22.代谢性酸中毒血气分析主要依据( A ) 值和[HCO 3-]明显↓;PaCO 2 正常 值和[HCO 3-]明显↑;PaCO 2 正常

基础护理学考试试题及答案

基础护理学考试试题及答案 名词解释 1、.稽留热是指体温持续在39—40~C左右,达数天或数周,24h波动范围不超过l~C。 2、医院感染:又叫医院获得性感染(HAI)指任何人员在医院活动期间遭受病原体侵袭,而引起的任何诊断明确的感染或疾病。 3、奇脉:吸气时脉搏明显减弱或消失。 4灭菌:用物理或化学方法杀灭全部微生物,包括致病的和非致病的微生物以灭细菌芽孢的过程。 5、继发效应:用冷或用热超过一定时间所产生的与生理效应相反作用的现象。 6、无菌技术:在医疗护理操作过程中,防止一切微生物侵入人体或防止无菌物品,无菌区域被感染的技术 7、压疮:身体局部组织长期受压,血压循环障碍,局部组织持续出血、缺氧、营养缺乏,致使皮肤失去正常功能而引起的组织破损和坏死 8、驰张热:又称败血症热,波动大,24h内体温波动范围超过2C 最低仍高于正常,体温在39C以上(见于败血症、风湿热、重肺结核)。 9、要素饮食:又叫元素饮食,一中=钟化学精久制食品,含有全部人体所需的易吸收营养成分包括游离氨基酸单糖,维生素

无机盐类,微量元素、主要特点无需经过消化过程直接被肠道吸收。 10、多尿:24h尿量超过2500ml。少尿:24h尿量少于400ml 或每小时尿量少于17ml. 无尿:24h尿量少于100ml或12h内无尿者。 填空题(共20空,每空1分) 1、大量不保留灌肠的溶液温度一般为,降温时为,中暑时为。 2、口腔护理时如为真菌感染,应用溶液,如为厌氧菌感染,应用溶液。 3、250ml溶液需在30分钟输注完毕,其滴速为。(输液器的点滴系数为15) 4、测量血压时,需做到“四定”,分别是、、、、。 5、压疮按其皮肤损伤程度可以分为、和三期。 6、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。 7、每次鼻饲时鼻饲量不应超过 ml,间隔时间不少于,鼻饲液温度为。 8常用的化学消毒灭菌方法有、、、。 9、每分钟呼吸少于次为呼吸过缓、超过次为呼吸过快。 10、臀大肌注射联线法是取与尾骨联线的外上1/3为注射部位。 11、给氧时,应注意“四防”, 即、、、。 12、感染链包括、和。 13、医护人面在工作时应保持四轻、、 和。

护理分级试题及答案最新版

护理分级测试题及答案 一.填空题:(每空1分) 1.分级护理是患者在住院期间,医护人员根据患者(病情)和(生活自理能力)进行评定而确定的护理级别。 2.分级护理分为四个级别:(特级护理)、(一级护理)、(二级护理)、(三级护理)。 3.日常生活活动人们为了(维持生存)及适应(生存环境)而每天反复进行的、最基本的、具有共性的活动。 4.自理能力在生活中个体照料自己的(行为能力)。 5.患者人院后应根据患者(病情严重程度)确定病情等级。 6.Barthel指数Barthelindex,Bl。是对患者日常生活活动的功能状态进行测量,个体得分取决于对一系列独立行为的测量,总分范围在(0-100)。 7.根据Barthel指数总分将自理能力分为(重度依赖)、(中度依赖)(轻度依赖)、和(无需依赖)四个等级 8.病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者可以确定为(一级)护理。自理能力重度依赖的患者可确定为(一级)护理。病情稳定或处于康复期,且自理能力轻度依赖或无需依赖的患者,可以确定为(三级)护理。 9.WS/T431-2013护理分级适用于(各级综合医院)。 10.应根据患者(护理分级)安排具备相应能力的护士。 二.选择题:(每题2分) 1.患者人院后确定病情等级的根据是:(A) A、患者病情严重程度 B、患者的自理能力 C、病情和(或)自理能力 D、病情和自理能力的变化 2.如何确定自理能力的等级:(A) A、Barthel指数 B、患者的自理能力 C、病情 D、日常生活活动 3.如何确定患者护理分级(C) A、患者病情严重程度 B、病情或自理能力的变化 C、病情等级和(或)自理能力等级 D、病情和自理能力的变化 4.自理能力为重度依赖Barthel指数总分为(A) A、总分≤40 B、总分41-60 C、总分61-99 D、总分100 5.自理能力为轻度依赖Barthel指数总分为(C) A、总分≤40 B、总分41-60 C、总分61-99 D、总分100 6.自理能力为中度依赖Barthel指数总分为(B) A、总分≤40 B、总分41-60 C、总分61-99 D、总分100 7.自理能力为中度依赖需要照护的程度是(B) A、全部需要他人照护 B、大部分需要他人照护 C、少部分需要他人照护 D、无需要他人照护 8.自理能力为轻度依赖需要照护的程度是(C) A、全部需要他人照护 B、大部分需要他人照护 C、少部分需要他人照护 D、无需要他人照护 9.自理能力为重度依赖需要照护的程度是(A) A、全部需要他人照护 B、大部分需要他人照护 C、少部分需要他人照护 D、无需要他人照护 10.特级护理病情依据:(A) A、病情危重,随时可能发生病情变化需要进行监护、抢救的患者 B、自理能力重度依赖的患者。 C、病情不稳定或随时可能发生变化的患者。 D、病情不稳定或随时可能发生变化的患者。 11.下列哪项不是特级护理依据:(B) A、维持生命,实施抢救性治疗的重症监护患者 B、自理能力重度依赖的患者。 C、病情危重,随时可能发生病

护理教育考试试题及答案

一、选择(1’) 1、教育的基本功能是() A、保护和稳定生产力 B、影响社会风尚道德面貌 C、普及健康知识 D、促进人和社会的发展 E、使文化得以延续、更新 2、护理专业教师应当具备的最基本能力是() A、教学能力 B、组织能力 C、沟通能力 D、自我调控能力 E、语言表达能力 3、人的身心发展特点决定了教师劳动的() A、劳动的示范性 B、劳动的长期性

C、劳动的感染性 D、劳动的创造性 E、劳动的责任性 4、“能按步骤正确测量血压,误差小于0.5KPa”此教学目标属于() A、认领域的知识层次 B、动作技能领域的适应层次 C、情感领域的接受层次 D、动作技能领域的机械动作层次 E、认知领域的分析层次 5、护理课程设置的根本依据是() A、科学技术发展 B、医学护理学发展 C、教育科学发展 D、教育目的 E、培养目标 6、某学生在报名参加选课时,除规定必须上的护理社会学外,还根据自己的兴趣远了摄影技巧,请问护理社会学、摄影技巧对护理专业的学生来说属于()

A、必修课、选修课 B、护理专业课、非限制性选修课 C、限制性选修课、非限制性选修课 D、必修课、限制性选修课 E、护理专业课、限制性选修课 7、按加涅的学习结果分类,“说出护理学的创始人”这一教学目标属于以下哪一类学习() A、言语信息 B、智慧技能 C、认知策略 D、动作技能 E、态度学习 8、以下哪项属于集体学习的优点() A、激发个人努力 B、有助于解决复杂学习任务 C、提高学习效率 D、提高学习兴趣

E、客服不良人格特征 9、理论与实际相结合的教学原则是根据以下哪条教学规律提出的() A、教师与学生 B、间接经验与直接经验 C、知识教学与思想教育 D、传授知识与培养能力 E、课内与课外 10、在《护理学基础》教学过程中所进行的临床见习属于() A、练习法 B、实验法 C、实习作业法 D、参观法 11、临床见习的主要目的是() A、对教学内容形成感性认识,理论联系实际 B、培养综合运用知识和独立工作的能力 C、培养良好的职业态度和操作能力

护理安全知识测试题及答案

护理安全知识测试题及答案 2017年护理安全知识测试题及答案 一、护理核心制度部分 1、分级护理制度中特级护理的护理要求? 2、一级护理的护理要求? 3、二级护理的护理要求? 4、交接班的方式有哪三种? 5、遇抢救病人医生尚未到达时,护理人员应先做好哪些工作? 6、抢救车管理中的“三定”是指什么? 7、备药前要检查哪些内容? 8、服药、注射、输液须严格执行三查七对。三查七对的内容是什么? 9、药物过敏试验阳性时,需做哪些标识。 10、输血查对时,应查对血袋上的哪些内容? 11、什么是护理缺陷、差错? 12、交接班时应交清病人病情,具体的内容有哪些? 13、交接班时应交清病房重要物品,具体的有哪些? 14、急救或贵重物品应多少时间清点一次? 15、为保持诊疗场所的安静,医院工作人员应做到四轻,具体是什么? 16、使用氧气应做到的四防是什么?

17、护理查对制度中的饮食查对内容有哪些? 18、出院护理包括哪些内容? 二、控感部分 填空题 1、医院内感染的发生必须具备__________、__________和 __________3个基本条件。 2、医院内感染的主要传播途径有:__________,__________, __________,__________,__________。 3、空气传播可分为:__________、__________和__________三种。 4、紫外线消毒室内空气时,有效距离不超过___,照射时间为 __________,从灯亮__________开始计时。 5、隔离种类有:_________、_________、_________、 _________、_________、_________、_________. 6、无菌持物钳浸泡在盛有消毒剂的容器内,消毒液面以浸没钳 __________或镊子的__________. 7、新上岗人员医院感染知识的岗前培训,时间不得少于学时, 经考试合格后方可上岗。 8、手术室、产房、婴儿室、早产儿室、保护性隔离病房、供应 室无菌区、重症监护病房的环境类别为类,其空气细菌总数为 ≤CFU/M3,其物体表面细菌总数为CFU/CM2,其医务人员手细菌数CFU/CM2,并不得检出、及。 选择题: 1、下列哪些情况医务人员应认真洗手() A、接触病人前后 B、进行无菌操作前后 C、进行介人治疗前后 D、进人或离开隔离病房、ICU、母婴室、新生儿病房、烧伤病房、感染

护理核心制度试题与答案

肾病内科护理核心制度试题 姓名:分数: 一:选择题(15题,每题3分,共45分) 1. 病房管理由(),全体医护人员参与。 A.护士长负责、科主任积极协助 B. 科主任负责、护士长积极协助 C.护士长负责、护理组长积极协助 D. 科主任负责、医疗组长积极协助 2. 抢救过程中遇到口头医嘱,应做到()。 A.立即执行,事后记录 B. 复述一遍确认无误后执行,事后记录 C.复述一遍确认无误后执行,事后不用记录 D.坚持不执行口头医嘱 3. 保持病房清洁卫生,注意通风,每日至少清扫()次,每周大清扫一次。 病房卫生间清洁、无味。 A.一次 B. 两次 C.三次 D. 四次 4. 每日核对抢救物品,班班交接,做到帐物相符。各种急救药品、器材及物品应 做到定数量品种、定点放置、() A.定期清点、定期维护、定专人管理 B. 定期更换、定期登记、定期检查 C.定专人管理、定期消毒、灭菌、定期检查维修 D.定专人检查、定期管理、灭菌、定期维护 5. 护理文件书写的原则是()。 A.精确、及时,完整、真实、客观 B. 真实、客观,准确、及时、完整 C.如实、完整,全面、客观、及时 D. 精准、及时,完整、真实、客观 6. 在抢救患者过程中,及时记录护理记录单,来不及记录的于抢救结束后()小时内据实补记,并加以说明。 A.2 B.4 C.6 D.8 7. 分级护理分为四个级别()。 A.一级、二级、三级、四级 B. 特级、一级、二级、三级 C.特级、高级、中级、低级 D. 高级、中级、低级、普通 8. 二级护理要求每()小时巡视患者。 A.2 B.3 C.5 D.6 9. 下列哪项是输血查对的内容:() A、姓名、性别、床号、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血液种类 B、姓名、床号、年龄、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血液种类、剂量 C、姓名、床号、住院号、血袋号、血型、交叉配血试验结果、血液种类、剂量 D、姓名、床号、性别、住院号、血型、血袋号、血液种类、剂量 10. 下列哪项不是一级护理的护理要点()

7.护理考试题目及答案

护理考试题目 一、名词解释(20分) 1、健康 2、不良反应 3、心肺脑复苏 4、无菌技术 5、腹膜刺激征 二、填空(20分) 1、密切观察血压者应尽量做到四定,即定___、定___、定___、定__。 2、药物保管中,要定期检查,凡没有____或____、_____、___、____、发霉和沉淀现象,均不可使用。 3、阿司匹林的基本作用有___、___、___和___。 4、颅内压增高的三主征是:___、___、___。 5、恶性肿瘤的扩散方式有:____、____、____和____四种。 三、单选题(10分) 1、构成传染过程必需具备的三个因素是 ( ) A.传染源、传播途径、易感人群 B.病原体、社会因素、自然因素 C.病原体的数量、致病力、特异性定位 D.病原体、人体和病原体所处的环境 E.屏障作用、吞噬作用、体液作用 2、长期半卧位的心源性水肿的患者,哪个部位最易引起溃烂( ) A.背部 B.骶尾部 C.踝部 D.枕后 E.足跟部 3、急性心肌梗死时猝死的最常见的原因是( )

A.Ⅲ度房室传导阻滞 B.心房颤动 C.频发室性早搏 D.室性阵发性心动过速 E.心室颤动 4、有关体循环与肺循环的说法,何者错误( ) A.体循环又称大循环 B.肺循环始于体温环之先 C.肺循环主要是进行气体交换 D.肺循环又称小循环 E.体循环与肺循环通过心脏而沟通 5、保证紫外线杀菌作用的适宜温度、湿度是( ) A.低于20℃,超过50% B. 低于20℃,超过40% C.超过20℃,低于40% D. 超过20℃,低于30% E. 超过20℃,40--50% 6、使用简易呼吸器急救病人时,首要的步骤是( ) A.使病人头后仰,托起下颌,扣紧面罩 B.挤压简易呼吸器 C.加压给氧 D. 清除呼吸道异物及分泌物 7、下列哪些症状和体征不是缺氧引起的临床表现( ) A .坐立不安,焦虑 B.呼吸频率加快或减慢 C.皮肤颜色改变 D.端坐呼吸 E.血压升高 8、最常见的子宫肌瘤是下列哪一类型( ) A.肌避间肌瘤 B.子宫颈肌瘤 C.粘膜下肌瘤 D.浆膜下肌瘤 E.混合肌瘤 9、诊断休克病人微循环效能的主要依据是( ) A.血压 B.脉搏 C.呼吸 D.神志 E.尿量 四、多选题(10分) 1、为病人进行皮肤清洁护理的目的是( ) A.刺激皮肤的血液循环 B.清除体表致病物质 C.清除体表污垢 D.加强外貌的修饰,美化外观 E.清洁皮肤创面 2、护士在收集资料时可选用的方法有:( )

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