结业测试

结业测试

一、单选题

1、很多工具都能用来评价学生的学习，例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规？（10分）

A.教师使用量规给项目的最终作品评定等级。

B.教师使用量规来为学习项目设定期望。

C.学生使用量规进行同伴互评，并给出建设性的反馈意见。

D.在项目进行中，教师使用量规来评价他们的项目进程。

2、在整个学习单元中，教师希望学生定期记录和反思他们自己的想法，可以使用以下哪个评价策略？（1 0分）

A.头脑风暴

B.项目评价量规

C.检查表

D.日记

3、哪个不是收集评价数据时的重要行动？（10分）

A.为所有个案记录标注日期

B.尽可能多地收集个案信息，为学习达标情况提供清晰有力的证据。

C.收集足够的个案记录来证明学生通过成长达到了特定目标，但不用过多地收集证据

D.专注于那些能够反映预设学习目标的行为和证据

4、检查表属于评价策略的________?（10分）

A.评价方法

B.评价目标

C.评价工具

5、21世纪课堂评价面临着不少挑战。下面哪些不属于21世纪课堂评价要应对的挑战？（10分）

A.学生和家长期待考试

B.学生难以在标准化考试中考得更好

C.评分不够准确和客观

D.将教学与形成性评价结合起来

6、在为一个学习单元或项目开发评价时，需要明确许多因素。选出不属于评价开发中的关键因素的一项。（10分）

A.让学生参与评价过程

B.为学生的成功设计活动

C.评价21世纪技能

D.用各种评价方法以满足不同的目标

E.评价学习单元中的核心目标

F.将评价贯穿在整个学习周期中

7、哪个工具可以支持评价活动中的“跟踪学生的成长状况，并测定学生当前的技能水平”？（10分）

A.进展汇总表

B.评分指南

C.观察记录表

D.在线调查

二、多选题

8、在21世纪课堂中，人人都应参与评价。请选择学生自我评价和同伴互评的正确陈述。（双项选择题）（10分）

A.学生们通常没有足够的知识与能力对他们的同伴进行合适的评价

B.量规和检查表帮助学生自我评价他们的进展

C.最需要学生进行自我评价的时间是在一个学习项目或单位结束的时候。

D.学生可以评价同样对技术和内容的掌握程度，但不应评价彼此的21世纪技能

E.21世纪课堂的核心目标之一是培养学生自我评价的技能

9、评价包含多种多样的方法，请选择下列能够准确描述21世纪课堂评价的选项（双项选择题）（10分）

A.教师评价是课堂上最重要和最有用的评价方式

B.一般而言，在一个单元或项目中，所有的评价目标都应该得到满足

C.评价可以从常规的课堂活动和教学中分离开来

D.每一种评价目标都可以由多种评价方法来实现

10、下面哪些属于评价中的挑战？（10分）

A.学生不知道如何进行同伴互评。

B.学生不理解量规里的评价指标描述语。

C.学生不愿意为同伴的工作提供反馈。

D.学生无法严肃地看待同伴互评过程。

E.学生提供错误的或无益的评论。

SYB培训班结业试题(A)答案

姓名：—————考号：—————培训单位：—————————— SYB 培训班结业试题（ A 卷） 题号一二三四总分阅卷人 分数 （考试时间：90 分钟） 一、填空（每空 1 分，共20 分） 1、企业是以赢利为目的而进行商品生产和交换活动的经济组织。 2、企业的成败取决于自己。 3、一般情况下，一家新企业至少要运转三个月以上，才会产生足够利润。 4、优秀的创业者善于从他人的问题中发现商机。 5、当你建立了一个创办企业的构思时，首先要判断一下它在当地是否存在发展的机会。 6、顾客是你企业的根本。 7、销售预测是制定创业计划时最重要和最困难的部分。 8、如果你的企业需要一个经理，就要考虑他应具备的能力和经历。 9、依法办事是公民和企业的责任。 10、企业和职工都应参加社会保险。 11、预测成本时，你必须真正可变区分成本和固定成本。 12、慎重地采购原材料和选择服务，可以降低成本并提高利润。 13、新企业开张，需要促销自已的商品或服务，而促销活动需要流动资金。 14、在成本价格上加上一个利润百分比得出的是销售价格。 15、任何企业的目的都是赢利。 二、选择题（每题 1 分，共10 分，请将正确答案的符号填到括号内） 1、下列企业类型中，属于服务企业的是（ C ） A 、蔬菜批发中心 B 、家具制造厂C、搬家公司 2、创业计划是一份（B ）文件 A 、实践 B 、书面C、正式 3、SYB 培训课程的内容分为两个部分共（ A ）步 A 、十 B 、二 C 、八 4、价格是你用产品要换回的（ C ） A 、东西 B 、数量C、钱数 5、做销售预测时，实地测试方法不适合（ C ）的企业 A 、制造 B 、无库存C、大量库存 6、在大多数微小企业中，业主就是（ A ） A 、经理 B 、职工 7、合伙企业，业主是（ A ）以上 A 、二个人 B 、一个人C、三个人 8、年净营业收入小于5000 元的个体工商户、纳税率为（ C ） A 、6.5% B 、6% C 、5% 9、作为一个业主，你将负有（ C ）责任 A 、教育 B 、推销C、法律

六年级语文结业测试题及答案

六年级语文结业测试题及答案 六年级语结业测试题及答案 班级姓名分数 一、积累与运用（35分） 1．你一定记得这些同音字，想一想把字写准确美观。（６分） ia （）往（）傲（）花（）气 Shi （）迹（）样（）言（）验 yu 荣（）（）险（）防给（） ２．把下列成语补充完整，再按要求每项写出２个，你一定能行！（７分） 欢（）鼓舞喜出（）外（）直气壮高（）远瞩 死得（）所（）铢必较千头万（）口若（）河 （１）写出自历史或寓言故事的成语： （２）写出带有动物名称的成语： （３）写出表现人物优秀品质的成语：

３．同学们，古诗词是我国灿烂的化瑰宝，在六年的学习中，你一定学会了很多首古诗词，试试看，你能根据要求把古诗词写正确吗？（６分） （１）春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着皎洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗—————————，———————――。 （２）明代著名的政治家诗人于谦曾经写过一首《石灰吟》表现自己高尚的情操，你知道这首诗中表现诗人高尚情操的诗句吗？———————————————，———————————。 （３）母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能够报答得了母亲的爱呢？这使我们想起了两句诗――――――――，――――――。 （４）夏天你去赏荷花，满池的荷花映入眼帘，此时此刻美景无法用语言表达，于是你想起了两句诗恰如其分地把这种美的感受表现了出： ————————————————————。 （５）有的同学不认真学习，不知道珍惜时间老师就语重心长地说：“——————————，————————————” （６）陆游是一位伟大的爱国诗人，相信你课下一定读过陆游的《示儿》以外的爱国诗吧，写出两句好吗？－——

教育教学技术能力结业测试题正确答案 (1)

教育教学技术能力结业测试题正确答案 （本次个人测试97分不对的都改为正确的） 测试说明：课程结业测试共30道题，其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题；每题1分，共30分。您 有三次测试机会，每次测试时长60分钟，取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。祝您取得好成绩！ 一、单选题 1、针对教学评价，刘老师和她的同事发表了不同的看法，下列观点中哪一项是不正确的？（1分） A.教学评价是根据一定的教育目标，运用可行的科学手段，对教育现象及 其效果进行价值判断 B.教学评价的目的是为了区分成绩好的学生与成绩差的学生 C.教学评价能为教学策略的选择提供依据 D.教学评价是为改进教学而服务的 2、从教学目标的分类来看，体育课中让学生在心中记住“三步上栏”的动作要领应属于哪种学习目标？（1分） A.情感领域 B.动作技能 C.认知领域 3、某教师在教学中使用电子邮件发布和收取课后作业，并通过电子邮件与学生进行沟通。利用电子邮件极大地便利了他的教学活动，但随后他发现使用电子邮件也存在一定的局限性，就是（）。（1分） A.不利于师生在异地辅导作业，交流思想，互相协作 B.教师可以通过电子邮件方便与多个学生交流，并且交流时所需的工作量 较小 C.反馈速度受教师和学生积极性的影响 D.电子邮件发送时间短，成本低

4、在导入新课环节中，王老师一边给学生快速展示动物图片，一边要求同学们快速地说出动物的英文名称，从而加深学生对这些单词的理解，请问，王老师采用的是以下哪种教学策略？（）（1分） A.协作法 B.强化法 C.启发式教学 D.先行组织者策略 5、下列对教学设计方案评价的说法，不正确的是（）。（1分） A.教学设计是一种模式化的程序，最好不要进行创新，否则会破坏教学设 计的科学性 B.对教学设计方案的评价应该从教学设计方案的完整性、规范性、可实施 性和创新性等方面来进行 C.一份规范的教学设计方案必须体现一个完整的教学设计过程，所有必需 的环节应明确写出，而且要前后一致，是一个整体的解决问题方案，而不是各个要素的简单堆砌 D.评价一个教学设计方案的优劣，需要从时间、环境、师生条件等方面来 考虑其是否具有较强的可操作性 6、（）是学习者为了成功而高效地达到学习目标，在学习过程中，有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程，也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。（1分） A.研究型学习 B.自我反思学习 C.个别化学习 D.自我调节学习 7、教师经常会利用Flash制作一些按不规则轨迹运动的动画，这就会用到Flash中的引导层动画，下列描述正确的是（）。（1分）

在线测试题目一

在线测试（一） 1.王老师利用DV拍摄了一些视频资料，他打算在课堂上展示，他可以选择电视机与DV直接相连接，进行播放 A. 正确 B. 错误答案：A 2.多媒体技术创造出集文、图、声、像于一体的新型信息处理模型。（） A. 正确 B. 错误答案：A 3.可以用笔等尖锐的物体在电子白板上书写。 A. 正确 B. 错误答案：B 4.社交媒体正在日益改变人们互动、发表观点及信息、人际交流的方式。 A. 正确 B. 错误答案：A 5.可以使用Mind Manager软件制作网页。 A. 正确 B. 错误答案：A 6.Scratch是MIT (麻省理工学院) 发展的一套新的程序语言，可以用来创造交互式故事、动画、游戏、音乐和艺术 A. 正确 B. 错误答案：A 7.探究学习的核心是提出假设，获取数据，验证假设。 A. 正确 B. 错误答案：A 8.网络教室环境下进行小组活动，每个小组人数以4-6人为宜 A. 正确 B. 错误答案：A 9.幻灯片母版设置可以起到的作用是统一设置整套幻灯片的标志图片或多媒体元素

A. 正确 B. 错误答案：A 10.网络课程的学习评价主要是对学习者学习行为及表现的评价，设计中应根据评价的内容及学习者学习活动的特点选择不同的评价方式。 A. 正确 B. 错误答案：A 11.调整图像尺寸步骤：启动美图秀秀-打开-选择图像-尺寸。 A. 正确 B. 错误答案：A 12.在多媒体教学环境中，教师的作用是创设适合于学生先前经验和教学内容的情境，激发学生们的学习兴趣和探索欲望，让学生利用信息资源、同学资源、教师资源主动建构知识，教师从知识的传授者变为学生学习活动的设计者、组织者和促进者。 A. 正确 B. 错误答案：A 13.在互联网中，学生只能进行远程同步的交流，不能进行异步的互动。（） A. 正确 B. 错误 答案：B 14.将演示文稿发布为网页时，允许在网页中播放所有动画效果。 A. 正确 B. 错误答案：B 15.使用计算机应遵守行业道德规范。 A. 正确 B. 错误答案：A 16.在投影机使用结束后，应首先按下POWER键，待散热完成后，再关闭电源。 A. 正确 B. 错误答案：A

团校结业考试试卷

共青团团校结业考试试卷 班级：姓名：总分： 亲爱的同学：欢迎答卷！ 中国共产主义青年团是中国共产党领导下的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。你们是广大学生中的先进分子，你们有着积极进取，勇于探索的精神，你们积极向团组织靠拢，表现你们的思想是先进的，请认真答题相信你有新的收获和进步。 一、选择题（每小题2分，共20分）考生得分： 1、中国共青团团旗左上角缀（）五角星，周围环绕黄色圆圈，象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 A．红色 B．黄色 C．金色 D．绿色 2、团员在团内有什么权利? ( ) A.选举权、被选举权和表决权 B.选举权、被选举权和选择权 C.知情权、监督权和选举权 3、我国把( )周岁这段时期划分为青年期，同时也是加入团组织的年龄界限。 —28 —30 —28 —30 4、团员证封面上方印有红色烫金团徽，象征着共青团是团结教育（）的核心。 A.青少年 B.青年 C.少年 D.中学生 5、团章规定，被批准入团的青年从（ )之日起取得团籍。 A. 提出申请 B.上级团委批准 C.支部大会通过 D. 入团宣誓 6、团章规定，团员没有正当理由，连续( )不交纳团费、不过团的组织生活，均被认 为是自行脱团。团员有自行脱团，应由支部大会决定除名，并报上级委员会批准。 A. 三个月 B. 六个月 C. 九个月 D. 一年 7、为适应革命斗争的需要，中国社会主义青年团第几次全国代表大会把中国社会主义青年 团改名为中国共产主义青年团？（） A.第一次 B.第二次 C.第三次 D.第四次 8、中国共产主义青年团是（）领导的先进青年的群众组织。 A.中国政府 B.全国政协 C.中国人民 D.中国共产党 9、留团察看的时间为________。 A．三个月 B．六个月 C．一年 D．六个月或一年

《21世纪课堂评价》结业测试答案(二合一)

二合一 一、单选题 1、在师生讨论中提出恰当的问题可以帮助学生发展元认知技能，并对自己的学习负责。好的问题可以促使学生审视自己的学习策略，并为自己如何学习做出良好的选择。不好的问题会让学生总要等待教师告诉他们应该怎么做。下面哪个问题属于鼓励学生自主学习的问题（10分） A.向派克先生询问一下他自己的经验怎么样 B.您能把您的笔记按主题排序吗 C.在小组活动的时候，为什么您不尝试提出更多的问题 D.您来说说为什么小组成员对您的建议会有那样的反应 2、在决定给小组评分的时间和方式时，不属于应考虑的重要因素的选项是什么（10分） A.个体：如何通过评分来反映个人的努力程度 # B.公平：不同小组成员的贡献程度各不相同 C.合作：难以区分个体努力与合作努力 D.冲突：可能会在小组成员之间造成的利益冲突 E.分值：根据项目难度和时间长短给项目设定总体分值 F.动机：评分政策可以影响学生在小组活动中的积极性 3、在“神话”单元开始的时候，学生分小组做头脑风暴，讨论他们对神话这一主题的已有的认识和进一步的学习需求。学生通过头脑风暴来设定各自的学习目标并记录在学习日记中。在学习情境中所涉及到的评价活动，以下哪个描述是错误的（10分） A.评价目标是确定已有的知识 B.教师来评价

C.通过设立将来的学习目标来使用评价信息 、 D.通过小组讨论来完成评价 4、在为一个学习单元或项目开发评价时，需要明确许多因素。选出不属于评价开发中的关键因素的一项。（10分） A.让学生参与评价过程 B.为学生的成功设计活动 C.评价21世纪技能 D.用各种评价方法以满足不同的目标 E.评价学习单元中的核心目标 F.将评价贯穿在整个学习周期中 ! 5、下面哪个选项不是有关形成性评价的描述（10分） A.形成性评价的目标是评定分数 B.形成性评价是持续进行的评价 C.形成性评价由教师和学生来共同完成 D.形成性评价贯穿于整个课堂活动中 6、元认知意识是自我评价的重要技能，它对提高21世纪技能很重要，选出不属于可以发展元认知的问题的选项。（10分） A.您用什么方法来解决这个问题 B.在这些方法中，哪些能帮您提高创意

规培结业模拟题1

规培模拟考 姓名：孙玮得分：总分：100及格分：60考试时间 一.单选题（共55题，每题1分） 1 . 在头部，当前发际上寸，神庭旁开寸的腧穴是： A . 本神 B . 头临泣 C . 曲差 D . 眉冲 E . 头维 2 . 治疗痰热遏肺型哮喘的首选组方是： A . 大椎、丰隆、合谷、中府 B . 侠白、孔最、太溪、肾俞 C . 列缺、尺泽、风门、肺俞 D . 太渊、太溪、肺俞、肾俞 E . 足三里、气海、关元、定喘 3 . 对于生殖道病毒感染，下列哪项不恰当 A . 巨细胞病毒可经胎盘感染胎儿，引起流产、死胎、畸形等 B . 巨细胞病毒感染灶往往在宫颈 C . 疱疹病毒感染主要侵犯外阴 D . 尖锐湿疣是HSV感染 E . 目前认为人乳头状瘤病毒及单纯疱疹病毒与宫颈癌发病有关 4 . 处理重症肝炎，哪项是不恰当的 A . 分娩方式以剖宫产为宜 B . 准备新鲜血 C . 一经诊断立即终止妊娠 D . 预防感染 E . 限制蛋白入量 5 . 泰山磐石散出自 A . 《金匮要略》 B . 《傅青主女科》 C . 《女科百问》 D . 《诸病源候论》 E . 《景岳全书》 6 . 手三里穴的位置是在： A . 犊鼻穴下3寸 B . 曲池穴下3寸 C . 曲池穴下2寸

D . 以上都不是 7 . 漏睛疮最直接的病因是： A . 素有椒疮 B . 素有漏睛 C . 素有白涩症 D . 素有时复症 E . 素有流泪症 8 . 下列各穴，不属于八会穴的是： A . 阴陵泉 B . 大杼 C . 膻中 D . 太渊 E . 绝骨 9 . 28岁初产妇，停经3个月余，阴道流血10日，宫底在平脐， 听不到胎心，扪不到胎体。本例有价值的辅助诊断方法是 A . X线腹部片 B . 血HCG测定 C . 尿HCG测定 D . B超 E . 盆腔内诊检查 10 . 男性，46岁，胃痛十余年，近半年症状加重持续上腹痛，尚能进食， 上腹部偏右可扪及5cm×6cm肿块，移动浊音阳性，肛诊检查， 直肠前壁触及质坚硬节，临床诊断胃癌，下列哪种治疗是合理的： A . 胃癌根治术 B . 胃大部切除术 C . 姑息性胃癌切除术 D . 胃、空肠吻合术 E . 不宜手术 11 . 患儿，5岁。症见发热，无汗，鼻塞流涕，微咳，脘腹胀满，呕吐酸腐， 口气秽浊，大便酸臭，小便短黄，舌红、苔厚腻，脉滑。其证候是 A . 风热感冒 B . 风寒感冒 C . 湿热泄泻 D . 暑邪感冒 E . 感冒夹滞 12 . 患者男性，35岁。结婚4年未育，现勃起不坚，精子成活率低，小腹急满，小便短赤，苔黄腻，脉弦滑。其治疗方药是 A . 五子衍宗丸加减

AUTOCAD结业试卷

AUTOCAD结业试卷 一．选择题（30分） 1.使用类型命令设置点类型（） A.只对已绘制在绘图区中的点起作用 B.只对点类型设置命令后绘制的点起作用 C.对所有的点起作用 D.只对刚绘制的点起作用 2．改变线型后（） A.只对绘制直线有效 B.只对直线类型（直线、矩形等）有效 C.对直线、圆、椭圆和矩形等都效 D.只对正在绘制的图形有效 3．在用LINE命令画线时，若要绘制的图形封闭，则最后结束应使用的命令（）A．C B. P C. U D. Z 4．一个封闭的图形添加面域命令后会转变为（） A．图形 B.实体 C.曲面 D.都不对 5．若要绘制一条直线，直线的终点相对于起点X轴方向相距5个绘图单位，Y轴方向相距6个单位，则在绘制终点时坐标值应输入（） A．5，6 B.@5,6 C.5<6 D.@5<6 6．若要绘制一条水平直线，应使用辅助绘图命令（） A．栅格 B.捕捉 C.正交 D.极轴追踪 7．若要绘制一个圆的切线，应使用辅助绘图命令（） A．栅格 B.捕捉 C.正交 D.极轴追踪 8．有关grid栅格的正确描述是（） A．若打开grid栅格，则绘制的所有点都要落在栅格点上 B．grid栅格只在屏幕上显示，不会在绘图机上输出 C．grid栅格不仅在屏幕上显示，也会在绘图机上输出 D．X，Y轴方向的栅格间距必须相同 9．下面不受U命令影响的命令是（） A．直线 B.多线 C.多段线 D.圆 10．能实现在命令提示区输出文字的同时就能在屏幕绘图看到所输入的文字的命令是（） A．DTEXT B.TEXT C.MTEXT D.都可以看到11．在用text命令输入文字时，若在命令提示区输入%%C12.5 ，并确定输入内容，则在屏幕绘图区上显示为（） A．%%C12.5 B.%C12.5 C.12.5 D.φ12.5 12．下述哪个是正确的制作属性块操作过程？( ) A．画好图形→使用A TTDEF命令定义属性→使用WBLOCK制成全局块 B．画好图形→使用A TTEDIT命令定义属性→使用WBLOCK制成全局块 C．画好图形→使用A TTEDIT命令定义属性→使用BLOCK制成全局块 D．以上都不对

党校结业考试试题及答案

党校结业考试试题 一、选择题（请将正确答案的序号填在本题的答题卡中，每题1分，共20分） 1、中国共产党同全国各民族工人、 B 、团结在一起，同各民主党派、无党派人士、各民族的爱国力量团结在一起，进一步发展和壮大由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成的最广泛的爱国统一战线。 A. 知识分子农民 B. 农民知识分子 C. 农民私人企业 D. 知识分子私人企业 2、党员个人服从党的组织， D 服从，服从，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会。 A. 个人整体少数多数 B. 个人整体下级组织上级组织 C. 少数多数个人组织 D. 少数多数下级组织上级组织 3、党的全国代表大会每 A 年举行一次，由召集。 A. 五中央委员会 B. 四中央组织 C. 五中央组织 D. 四中央委员会 4、中央委员会全体会议由中央政治局召集，每年至少举行 A 次。 A.一 B. 二 C. 三 D. 四 5、党组的成员，由批准成立党组的党组织决定。党组设 C ，必要时还可以设 。 A. 主席副主席 B. 主席书记 C. 书记副书记 D. 书记主席 6、中国共产党的党徽党旗是中国共产党的 A 和。 A. 象征标志 B.标志象征 C. 符号象征 D.象征符号 7、中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的 B 。 A. 先进人士 B. 先锋战士

C. 知识分子 D. 工农阶级 8、党员如果没有正确理由,连续 B 个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党分配的工作,就被认为是自行脱党. A.三 B.六 C. 十二 D.一 9、坚持 C 原则,是两岸关系和平发展的政治基础. A. 一国两制 B.和平统一 C.一个中国 D.经济发展 10、中国共产党的性质和 D ，决定了党同各种消极腐败现象是的。 A. 宗旨做完全斗争 B. 责任做完全斗争（C）责任水火不相容 D. 宗旨水火不相容 11、科学发展观的核心是 C 。 A、发展 B、统筹兼顾 C、以人为本 D、和谐发展 12、 A 是党和国家的生命线，是实现科学发展的政治保证。 A、党的基本路线 B、以经济建设为中心 C、四项基本原则 D、党的建设 13、实现十七大确定的经济发展目标，关键要 C , . A、解放思想，更新观念； B、深化改革，扩大开放 C、加快转变经济发展方式、完善社会主义市场经济体制 14、教育是民族振兴的基石， C 是社会公平的重要基础。 A、发展教育 B、分配公平 C、教育公平 D、机会均等 15、预备党员的预备期,从 A 通过他为预备党员之日算起. A. 支部大会 B.支委会 C. 上级党组织批准之日 D.填党表之日 16 党员的党龄,从 C 之日算起. A.预备期 B.支部大会通过 C. 预备期转为正式党员 D. 支委会 17、企业、农村、学校等基层单位，凡是有正式党员 C 人以上的,都应当成立党的基层组织. A.五 B.七 C.三 D.十 18、 C 是中国特色社会主义的本质属性。 A、科学发展 B、公平正义 C、社会和谐 D、自由民主

新概念英语第二册结业测试题

新概念英语第二册结业测试题 英语跟我学2008-10-25 17:18:57 阅读712 评论3 字号：大中小 一．选择适当的选项。30分 1. You are right. I regret ____ your advice. A. to take B not taking 2. Please remind me ____ this letter tomorrow. A.to send B.of sending 3. We have a lot of apples. You ___ these. A.need?t buy B.needn?t have bought 4. Could you ___ the difference between these two words? A.tell B.speak 5. The boy made up his mind to___ his classmates. A.catch up B. catch up with 6. This house is too old. It needs___. A. to repair B. repairing 7. He came to China three years ago, so he ___ in China now. https://www.wendangku.net/doc/0518813384.html,ed to live B.is used to living 8. He is ___ breath after a 1000-metre race. A.out B.out of 9. You ____ walk so fast. We have enough time. A. needn?t B.needn?t to 10. There are so many beautiful hats that I cannot ___ the one I like best. A. pick up B.pick out 11. We tried to finish it on time, but we ran ____ trouble. A.in B.into 12. He goes to work on foot ___. A.sometime B.at times 13. The house cost ___ that we didn?t buy it. A.so much money B.so many money 14. After walding for several hours, we arrived at a small town ___. A.at the last B.at last 15. The aeroplane ____ the mountain. A.covered B. cleared 16. If you work hard, you will succeed ___ time. A.in B.at

八年级物理结业试卷及答案

八年级物理清北班结业试卷 学校： 姓名： 分数： 1 2 3 4 5 6 7 8 1 A ．电动机将电能转化为机械能 B ．汽油机将内能转化为电能 C ．干电池将电能转化为化学能 D ．发电机将电能转化为内能 2．现有甲、乙两只电炉，已知电炉电阻R R 乙甲，分别接人电源电压220V 的电路中，在相同的时间内，它们的放热情况是( ) A ．甲放热多 B ．乙放热多 C ．同样多 D ．无法判断 3．把两个灯泡串联后接到电源上，闭合开关后，发现灯L 1比灯L 2亮．下列说法正确的是( ) A ．通过L 1的电流大 B ．通过L 2的电流大 C ．L 1两端的电压大 D ．L 2两端的电压大 4．关于家庭电路的下列说法中，正确的是( ) A ．家庭电路的电压是380V B ．家庭电路中的用电器都是串联的 C ．用湿手扳动电路中的开关是安全的 D ．保险丝熔断可能是由于电路的总功率过大造成的 5 如图1所示，甲灯为“6V ，6W”，乙灯为“6V ，4W”，用一输出电压恒为12V 的电源对两灯供电，要 使这两个灯能同时正常发光，则应选择电路（ ） 6．有甲乙两铁棒，用甲的某一端与乙的某一端靠近时，互相吸引．若用甲的另一端与乙这端靠近，则（ ） A ．一定相斥 B ．一定相吸 C ．可能相吸也可能相斥 D ．不发生力的作用 7. 某电度表盘上标有“3000r/kw.h”，单独开动某一用电器时，电度表的转盘在100s 内转5转，由此可知， 该用电器的功率为（ ） A. 40W B. 60W C. 20W D. 100W 8. 如图7所示，一个轻的螺旋形金属弹簧下拴一铁块，当S 断开时，铁块恰能与水银槽的水银面接触，当S 闭合后，铁块的运动状态是（ ） A. 铁块不动 B. 铁块陷入水银中 C. 铁块向上运动离开水银面又落下，之后静止不动 D. 铁块上下不停地运动

《21世纪课堂评价》结业测验答案(满分答案)

你今次考试的得分为：100 分 本测验总分：100分考试时间：60分钟考试剩余次数：2次 结业测试 一、单选题 1、21世纪评价实践显示：（10分） A.提高认知水平 B.提高学习效果 C.帮助学习成绩不好的学生提高成绩 D.上述全部 2、学生在计算机机房上网搜索战争发生和发展的主要原因。学生找到了一些一手材料来帮助他们更好地了解实兵的战时经历。学生还分析了多个国家的战时宣传，以便评估宣传对战争的影响。在调研的时候，学生还评估了网上信息的准确性，并学习分辨事实和观点。请选出符合评价信息素养最佳策略的一项？（10分） A.概念图 B.上述全部选项 C.检查表 D.学生主导的讨论会 3、以下各项策略和规则，哪项不适用于支持您课堂中的自我评价？（10分） A.在项目开始的时候让学生学习和练习使用评价工具。 B.要求持续写自我反思性的学习日记 C.通过小测试让学生了解如何使用自评量规 D.提供有关自评策略的小型培训 E.在自评和互评之间，让学生有计划地改进他们的项目 F.组织以学生为主导的、有关项目进程的师生讨论会。

4、元认知意识是自我评价的重要技能，它对提高21世纪技能很重要，选出不属于可以发展元认知的问题的选项。（10分） A.您用什么方法来解决这个问题？ B.在这些方法中，哪些能帮您提高创意？ C.您知道正确答案吗？ D.您怎样才能在小组中发挥更大作用？ 5、哪个工具可以支持评价活动中的“跟踪学生的成长状况，并测定学生当前的技能水平”？（10分） A.进展汇总表 B.评分指南 C.观察记录表 D.在线调查 6、在决定给小组评分的时间和方式时，不属于应考虑的重要因素的选项是什么？（10分） A.个体：如何通过评分来反映个人的努力程度 B.公平：不同小组成员的贡献程度各不相同 C.合作：难以区分个体努力与合作努力 D.冲突：可能会在小组成员之间造成的利益冲突 E.分值：根据项目难度和时间长短给项目设定总体分值 F.动机：评分政策可以影响学生在小组活动中的积极性 7、很多工具都能用来评价学生的学习，例如量规、检查表、表格和提示语。下列哪些描述不适用于作品量规？（10分） A.教师使用量规给项目的最终作品评定等级。 B.教师使用量规来为学习项目设定期望。 C.学生使用量规进行同伴互评，并给出建设性的反馈意见。 D.在项目进行中，教师使用量规来评价他们的项目进程。

新概念第一册结业测试题

新概念第一册结业测试 题

新概念英语第一册结业测试题 (100分钟满分100分) Name______ Mark______ 一．选择题。（35分） 1---What’s _____ boy friend’s job?--- _____is a policeman. A you He B your His C your He 2. David doesn’t look_____.He _____be ill. A good is B well must C good can 3. Look, those people _____so lazy. They are _____at the office. A are sleeping B is sleep C is sleeping 4. Your trousers _____dirty. Take _____, please. A is it off B are them off C are off them 5. _____run so fast! A No B Don’t be C Don’t 6. Can you_____ me the way _____Metro City? A speak in B say to C tell to 7 _____she _____an elder sister? A Does have B Do have C Does has 8 He worked in Shanghai two years_____,he _____ a doctor at that moment. A before did B ago is C ago was 9 He has _____ this book, he _____ it last year. A readed read B read readed C read read

在线测试题试题库及解答第十章结构动力学

在线测试题试题库及解答 第十章结构动力学基础 一、单项选择题 1、结构的主振型与什么有关？ A、质量和刚度 B、荷载C初始位移D、初始速度标准答案A 2、结构的自振频率与什么有关？ A、质量和刚度 B、荷载C初始位移D、初始速度标准答案A 3、单自由度体系在简谐荷载作用下，下列哪种情况内力与位移的动力系数相同？ A、均布荷载作用 B、荷载作用在质点上与质点运动方向垂直 C、荷载不作用在质点上 D、惯性力与运动方向共线 标准答案 D 4、具有集中质量的体系，其动力计算自由度 A、等于其集中质量数 B、小于其集中质量数 C、大于其集中质量数 D、以上都有可能 标准答案 D 5、具有集中质量的体系，其动力计算自由度 A、等于其集中质量数 B、小于其集中质量数 C、大于其集中质量数 D、以上都有可能 标准答案 D 6、当简谐荷载作用于有阻尼的单自由度体系质点上时，若荷载频率远远大 于体系的自振频率时，则此时与动荷载相平衡的主要是

A、弹性恢复力 B、重力C阻尼力D、惯性力 标准答案 D 7、设3为结构的自振频率，B为荷载频率，B为动力系数下列论述正确的是 A、3越大B也越大 B、0 /越大B也越大 C、0越大B也越大 D、0/ 3越接近1, B绝对值越大标准答案 D 8、如果体系的阻尼增大，下列论述错误的是 A、自由振动的振幅衰减速度加快 B、自振周期减小 C、动力系数减小 D、位移和简谐荷载的相位差变大 标准答案 B 9、无阻尼单自由度体系在简谐荷载作用下，共振时与动荷载相平衡的是 A、弹性恢复力 B、惯性力 C、惯性力与弹性力的合力 D、没有力 标准答案 D 10、有阻尼单自由度体系在简谐荷载作用下，共振时与动荷载相平衡的是 A、弹性恢复力 B、惯性力与弹性力的合力 C、惯性力 D、阻尼力 标准答案 D 11、当简谐荷载作用于无阻尼的单自由度体系质点上时，若荷载频率远远小于体系的自振频率时，则此时与动荷载相平衡的主要是 A、弹性恢复力 B、阻尼力 C、惯性力 D、重力

党员发展对象培训班结业考试题库(含答案)

第一部分《中国共产党章程》 一、填空： 1.“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、(毛泽东思想)、（邓小平理论）的继承和发展，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。邓小平理论 2.必须坚持和完善（公有制）为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。 3.必须坚持和完善（按劳分配）为主体，多种分配方式并存的分配制度。 4.中国共产主义青年团是中国共产党的（助手）和（后备军）。 5.党的十七大一致同意在党章中把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为（富强）、民主、文明、（和谐）的社会主义现代化国家。 二、单选： 1.中国共产党的最高理想和最终目标是（ A ）。 A.实现共产主义 B.实现共产主义社会制度 C.实现中国特色社会主义宏伟目标 2. 我国的社会主义建设，必须从我国的国情出发，走（ C ）。A．有中国特色的社会主义道路 B．建设有中国特色的社会主义道路 C．中国特色社会主义道路 3. 我国社会主义的强国之路是坚持（ B ）。

A．深化改革B．改革开放C．扩大开放 4. 在发展我党同各国共产党和其他政党的关系时，我们党坚持的四项原则是（ C ）。 A．独立自主、互不侵犯、平等互利、互不干涉内政 B．独立自主、平等互利、互相尊重、互不干涉内政 C．独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务 5. 民主集中制是（ C ）。 A．民主基础上的集中和广泛的民主相结合 B．广泛的集中和集中指导下的民主相结合 C．民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合 6．党的根本组织原则是（ B ）。 A．少数服从多数制B．民主集中制C．集体领导与个人分工负责制 16．共产党员有权行使（ B ）。 A．表决权、选举权和检举权B．表决权、选举权，有被选举权 C．表决权、被选举权和推荐权 7．发展党员，必须经过党的支部，坚持（ B ）的原则。 A．少数发展B．个别吸收C．稳步发展 8．预备党员的权利，除了没有（ A ）以外，也同正式党员一样。A．表决权、选举权和被选举权B．表决权、被选举权C．选举权、被选举权

课程结业测试共30道题1

课程结业测试共30道题，其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题；单选题与是非题每题1分，多选题每题2分，总分共40分。您有3次测试机会，每次测试时长60分钟，系统自动获取3次测试中的最高分计入培训总成绩。祝您取得好成绩！ 一、单选题 1、新课程改革提倡“以人为本”的教育内涵，以下“以人为本”的说法中不正确是（）。 (1分) “以人为本”即指在教学中重视对人的关怀 “以人为本”体现在教学中需要广泛获取各种资源，充分利用信息技术来建立适合不同学习者的学习策略 “以人为本”的教育鼓励学习者进行自主探究与合作学习 “以人为本”的教育，强调以“学生为中心”，重点强调学生的地位 2、在适当的时机使用教学媒体，可以起到事半功倍的效果。以下使用教学媒体的情境，你认为不合理的是（）。 (1分) 制作一个内容详尽的课件，演示这一课件来代替教师教学将会大大提高教学效率 授课过程中，课堂气氛比较死板，学生的学习积极性普遍不高时，教师可通过演示多媒体课件来提高学生的注意力 由于细胞分化现象在现实中同学们肉眼看不到，在给学生讲解细胞分化时教师使用多媒体课件来呈现分化过程 用投影仪展示有关医院治疗癌症的图片，让学生对此有一个感性的认识 3、认知领域的学习目标可以分为六个等级，从低级到高级的顺序是（）。 (1分) 知道、领会、运用、分析、综合、评价 领会、知道、运用、分析、综合、评价

知道、领会、运用、分析、评价、综合 知道、领会、分析、运用、综合、评价 4、如果需要了解学生的知识能力起点水平，以下方法不合理的是（）。 (1分) 分析学生以前学习过的内容、查阅考试成绩，以此来获得学生掌握预备知识和技能的情况 通过问卷调查的方式了解小学生发展的一般特征 与学生、班主任及其他任课教师谈话，以此来获得学生之前的表现情况在一般性了解的基础上，通过编制专门的测试题，测定学生掌握预备知识和技能的情况 5、李老师有一个重要的教学信息文档“mathinf．doc”，下面不能打开和浏览这个文档的软件工具为（）。 (1分) Excel 写字板 IE浏览器 Wps office 6、想在Baidu网站上快速而又准确地找出“红楼梦”的主题曲，最合适的方法是（）。 (1分) 进入百度首页，导航条中选择“MP3”，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“MP3” 进入百度首页，导航条中选择“MP3”，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“全部音乐” 进入百度首页，输入关键字为“红楼梦主题曲”，选中“全部音乐”

数据库在线测试试题

数据库在线测试试题 选择题 1.下述（C）不是DBA数据库管理员的职责 完整性约束说明 定义数据库模式 数据库管理系统设计 数据库安全 2.用户或应用程序看到的那部分局部逻辑结构和特征的描述是（A ），它是模式的逻辑子集 子模式 模式 内模式 物理模式 3.要保证数据库的逻辑数据独立性，需要修改的是( C ) 模式与内模式之间的映射 模式 模式与外模式的映射 三层模式 4.要保证数据库的数据独立性，需要修改的是( A ) 三层之间的两种映射 模式与外模式

模式与内模式 三层模式 5.描述数据库全体数据的全局逻辑结构和特性的是( B ) 外模式 模式 内模式 用户模式 6.数据库系统的数据独立性体现在( B ) 不会因为数据的变化而影响到应用程序 不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序 不会因为某些存储结构的变化而影响其他的存储结构 不会因为存储策略的变化而影响存储结构 7.下列四项中，不属于数据库系统特点的是( B ) 数据共享 数据冗余度高 数据完整性 数据独立性高 8.下面列出的数据库管理技术发展的三个阶段中，没有专门的软件对数据进行管理的是（D ）。I．人工管理阶段II．文件系统阶段III．数据库阶段 I 和II 只有II

II 和III 只有I 9.DBS是采用了数据库技术的计算机系统，它是一个集合体，包含数据库、计算机硬件、 软件和（D ） 系统分析员 程序员 操作员 数据库管理员 10.数据库（DB），数据库系统（DBS）和数据库管理系统（DBMS）之间的关系是（C ）。 DBMS包括DB和DBS DBS就是DB，也就是DBMS DBS包括DB和DBMS DB包括DBS和DBMS 2填空题 1.数据库是长期存储在计算机内有组织、可共享、的数据集合。 2.DBMS是指（数据库管理系统）,它是位于（用户）,和（操作系统）, 之间的一层管理软件 3.数据库管理系统的主要功能有, 数据定义, 数据操纵,数据库运行管理，数据库的建立维护维护等4个方面 4.数据独立性又可分为（逻辑独立性）和（物理独立性）

批判性思维结业测试题答案(6套)(精选.)

一、单选题 1、项目学习研究表明，项目学习方式有如下优点（10分） A.增强学习主动性，提升高级思维能力和研究技能。 B.增强学习主动性，提升高级思维能力和自我监控能力。 C.提升阅读能力，促进学术研究、团队合作等方面的提高。 2、下面哪个选项有效地示范了21世纪技能?（10分） A.“其他组员发言时应当积极倾听。” B.“对组内成员的评价您是怎么思考的?” C.“积极倾听的定义是什么?” D.“我在聆听小组讨论时，总试图考虑那些我们一致同意的话题。” 3、对表现不佳的小组，要确保所有的学生都取得成功，教师的首要任务是什么?（10分） A.把学生分配到新组中去。 B.坐下来帮助该小组解决他们的问题。 C.解散这个小组，让学生独立学习。 4、确定项目学习期间追踪小组进度的最佳途径。（10分） A.经常举行会议，班级报告和每日反思。 B.要求学生经常在班级里汇报展示他们的工作进度。 C.在整个项目进行中经常评价学生作业并打分。 5、在教授批判性分析数据技能时，示范是一个很好的研究方法。请选择一个展示数据技能示范的句子。（10分） A.当我在看有关蝌蚪的数据时，我发现了一些规律。 B.在笔记本中记录生命周期的不同周期。 C.你们中多少人能从青蛙生命周期的数据里发现规律?

D.要做的第一件事是问你自己你发现的数据是如何与你之前所学的 有关青蛙生命周期的知识相联系的。 6、什么是异常值?（10分） A.韦恩图中不在图形内的条目 B.调查者以外的目标观众人口统计资料 C.盒形图中不属于数据中间50%的部分 D.一个用来显示一组数据中特定数字出现频率的特殊图表 E.和样本中的其它数值隔了一段异常距离的观察值 7、这些问题的目的是什么?您说在项目中，联系专家有困难，这个问题您是怎么解决的?还有其他解决方法吗?（10分） A.鼓励观察和描述现象。 B.激发学生兴趣。 C.探查学生的知识和能力。 D.鼓励反思和元认知。 二、多选题 8、有效的分析数据需要具有批判性思维技能。选择一句话概括反映本课程所学技能。（10分） A.创建要用到批判性思维分析数据的项目，确保学生发展了必须的技 能。 B.元认知帮助学生理解和获得批判性思维分析数据的策略。 C.示范是教授批判性地分析数据的有效方法。 D.批判性地分析数据的能力是天生的，不能通过后天指导而提高。 9、学生小组在市议会会议上提了一个提案，希望收集参会者的意见。什么工具能帮助学生最好地收集数据?（10分） A.用电子邮件把一个简短的在线调查的链接发给议会议员

结业测试题

你今次考试的得分为：29 分 本测验总分：30分考试时间：60分钟考试剩余次数：2次 测验描述 测试说明：课程结业测试共30道题，其中包括15道单选题、10道多选题和5道是非题；每题1分，共 30分。您有三次测试机会，每次测试时长60分钟，取三次成绩的最高分计入培训的总成绩。祝您取得好 成绩！ 一、单选题 1、现代教师常需要选择合适的教学媒体来支持自己的教学，以下有关如何选择教学媒体的建议，您认为不合理的是（）。（1分） A.应该在确定教学目标和知识点的基础上，确定使用媒体的目标，再据此选择媒体的类型以 及媒体的内容 B.选择媒体内容时可通过选编或修改已有的内容、重新制作新的媒体来实现 C.选择媒体时可以按照戴尔的“经验之塔”理论进行选择 D.选择了教学媒体之后，直接推广使用可以提高教学效率 2、有关动画的说法，不准确的是（）。（1分） A.利用动画来表现事物比视频效果更好 B.动画是对事物运动、变化过程的模拟 C.动画是一种可感觉到相对于时间、位置、方向和速度运动的动态媒体 D.经过设计的动画更加生动、有趣，有利于激发学习者学习的兴趣 3、关于教师参与教育科学研究的优势，下列说法不正确的是( )。（1分） A.能及时准确地把握住实践中亟待解决的新问题 B.教师对各种教育理论、教育研究方法的驾驭能力较强 C.能随时随地考查教育教学活动、背景以及有关现象的种种变化 D.能依据自身丰富的工作经验，直觉地对假设、方案的可行性和有效性做出较准确的判断 4、学习者的特征分析涉及智力因素和非智力因素两个方面。与非智力因素相关的特征有（1分） A.兴趣、动机、情感、意志、性格

B.学习者的认知能力 C.学习者的认知结构 D.学习者的知识基础 5、根据新课标的要求，你计划使用多种评价方式，如观察法、测验、问卷调查、面谈法等。那么以下关于这些方法的描述，你认为不合理的是（）。（1分） A.可以采用直接面谈的方式让学生当面指出自己在教学过程中的问题和缺点，这属于定性评 价 B.学期末可以使用测验试卷考试的方式来考查学生本学期学习的情况，这属于总结性评价 C.一般情况下可以采用课堂观察法来观察学生与你在课上的交流情况，以便及时调整教学计 划，这属于形成性评价 D.可以让学生填写问卷来获取学生对将要学习知识的了解程度，也可以了解学生的学习风 格，这属于诊断性评价 6、在收集资源时，李老师将一张静态的图片存放在E盘中的一个文件夹中，现在他想将这张图片整合到自己的电子教案中，但是E盘上有100多个文件夹，而李老师已经忘记图片当时存放在哪个文件夹中了，这一情况下最好的查找方法是（）。（1分） A.认真搜寻每一个文件夹，每查完一个就作上标记，以免弄混 B.采用“开始”菜单下的搜索命令，圈定时间范围然后针对E盘进行搜索 C.回忆最近使用过的文件夹，优先查找，如果没有找到，再一个个查看其它文件夹 D.采用“开始”菜单下的搜索命令，针对E盘进行全盘搜索 7、李老师计划在开始讲授教学内容之前先给学生播放一段环保、节能的宣传影片。请问，下列教学设备哪个可供李老师选择使用？（）（1分） A.MP3 B.录音机 C.DVD机+电视机