当前位置：文档库 › 民法易错题

民法易错题

民法选择题

单选

4、甲与乙为邻居，素有矛盾，甲开设一露天排档后，乙遂将房屋租给一小型垃圾处理所。乙的行为（ C ）

A、违反公序良俗

B、违反自愿原则

C、违反诚信原则构成权利滥用

D、并无不当

20、刘某在十岁生日时，接受了海外亲戚赠送的５０００元人民币。刘某的独立接受行为（ A ）

A、虽未经父母同意但仍然有效

B、因未经父母同意而无效

C、因未经父母同意而部分无效

D、因未经公证而无效

22、依民法规定，监护人处理被监护人财产的前提是（ C）

A、征得被监护人的同意

B、经被监护人所在单位批准

C、为了被监护人的利益

D、被监护人住所地居委会认定

41、在民法原理中适用动产规则调整的物是（D ）

Ａ、飞机

Ｂ、房屋

Ｃ、林木

Ｄ、自行车

42、下列物中，具有主物和从物关系的是（A ）

Ａ、自行车和车锁

Ｂ、鸡蛋与小鸡

Ｃ、羊与羊毛

Ｄ、空调与冷气

主物和从物：主物，指为从物所辅助之物。从物，指非主物的成分，但常助主物发挥经济效用，而与主物同属一人的物。从物的特征有四：

①独立于主物，不是主物的成分（既不是重要成分；也不是非重要成分）。故：钉在衣服上的扣子属于衣服的成分，不是从物。②在功能上协助主物发挥经济效益。如：手表链之于手表；眼镜盒之于眼镜；手机套之于手机；浆之于船。③与主物具有一定程度的场所上之结合关系。故：一年之前放在洛杉矶的眼镜盒就不是放在北京的眼镜之从物。④从物与主物归同一人所有。须注意：在我国，不动产亦可为从物，如（作为偏房的）厨房、（房屋之外独立的）厕所、猪圈、车库可为房屋的从物。

【真题研习】根据民法中物的分类标准，下列物中哪些属于主物与从物的关系？

A．锁与钥匙B．上衣与裤子C．电视机与遥控器D．房屋与窗户

除非另有规定，从物与主物同其法律命运。具体而言：（1）根据《物权法》第115条，除非当事人另有约定，只要主物的所有权发生移转，应认定从物的所有权随同移转。（2）除非另有约定，主物上成立抵押权、质权或留置权的，其效力有条件地及于从物，具体言之：①根据《担保法解释》第63条，在抵押权设立“之前”，抵押人取得的抵押物之从物，为抵押权的客体（抵押权的效力及于抵押物的从物）；抵押权设定“之后”抵押人取得的抵押物之从物，不属于抵押权的客体。②根据《担保法解释》第91条，主物上成立质权的，若从物已经交付质权人占有，该从物亦为质权的客体；否则，若从物未交付质权人占有，该从物并非质权的客体。③根据《担保法解释》第114条，若债务人未将从物移交留置权人占有，则留置权的效力不及于留置物的从物。

【例1】甲向乙出售某房屋，已办理过户登记。交付房屋前，甲着手拆除厕所和猪圈，以将所得砖瓦另作他用。乙知悉后前往制止，

甲辩称房屋买卖合同并未就厕所和猪圈的归属作出约定，自己有权拆除。①厕所、猪圈属于从物。②房屋所有权移转时，厕所、猪圈的所有权亦归乙所有。故甲无权拆除。

【例2】甲因不对乙支付到期的汽车修理费，乙对汽车行使留置权。由于汽车上没有工具箱和备胎，乙要求甲交出工具箱和备胎。①工具箱和备胎均为汽车的从物。②《担保法解释》第114条规定：如果债务人未将从物移交留置权人占有，则留置权的效力不能及于留置物的从物。③故乙对未占有的工具箱和备胎不享有留置权。

60、代理人转委托不明并且因再代理人有过错给第三人造成损失的，对第三人损失承担赔偿责任正确的说法是（ D ）

A、由被代理人、代理人、再代理人负连带责任

B、代理人与再代理人负连带责任

C、由代理人与再代理人向第三人负连带责任

D、被代理人先向第三人承担责任，代理人和再代理人再向被代理人负连带责任

65、甲因搬家托乙将其自行车卖掉。一周后甲收到乙汇来车款100元，并称车已卖。数月后，甲去看望乙，见乙正骑着自己的那辆车。乙的行为属（ C ）

A、越权代理

B、无权代理

C、自己代理

D、双方代理

自己代理行为指代理人以被代理人名义与自己实施的民事行为，是明显的滥用代理权的一种，为法律所禁止的行为。

自己代理与双方代理订立的合同若事后得到被代理人的追认，其法律后果归属于被代理人，应为有效。

66、王明拿到重点中学的入取通知书，通知书上要求新生在八月二十五号到校报道。但王明这天因病不能前去，王明的父亲代王明前去报道。王明父亲的行为是（C）

A、法定代理

B、委托代理

C、指定代理

D、其他行为

（二）多项选择题

3、甲乙系邻居。甲为迫使乙将房屋出卖给他，利用自己房屋开设色情酒吧骚扰乙。甲的行为违背（BC ）

Ａ、自愿原则

Ｂ、公序良俗原则

Ｃ、权利不得滥用原则

Ｄ、公平原则

11、下列民事法律关系的发生是由事件引起（ABC）

Ａ、甲死，甲子继承其遗产

Ｂ、精神病患者甲打伤乙而产生的求偿关系

Ｃ、甲因年满１８周岁而丧失对其父的抚养费请求权

Ｄ、甲拾得野果而取得该果的所有权

15、王某与妻李某，长子王甲一同前往避暑胜地时遇车祸，车毁人亡，但无法判断各自的死亡时间，王甲有妻张某。王某另有次子王乙。问三人的死亡时间是（BC ）

A、推定李某先死

B、推定王某和李某同时死亡

C、推定王某和李某先于王甲死亡

D、推定王甲先于王某和李某死亡

16、法院宣告自然人为限制行为能力人的条件为（ACD）

A、精神病人不能完全辨认自己行为

B、须该精神病人的住所地的居民委员会同意

C、须该精神病人的利害关系人申请

D、该精神病人为成年人

18、限制行为能力人可单独实施的行为有（ABCD ）

A、接受赠与行为

B、取消非书面赠与的行为

C、使用零用钱的行为

D、被许可营业的行为

20、甲与乙离婚并达成协议：婚生男孩丙(3岁)由乙(女方)抚养，如双方中一方再婚，丙则由另一方抚养。后乙在丙6岁时再婚，甲欲抚养丙，乙不允。甲即从幼儿园将丙擅自接回，并电话告知乙。为此，双方发生争执。下列论述正确的是（ AC ）

A、甲、乙均为丙的监护人

B、乙的行为是违约行为，受合同法调整

C、甲欲行使对丙的抚养权，应通过诉讼程序解决

D、甲、乙的协议违反法律

38、下列对动产和不动产正确表述的是（AD ）

Ａ、在我国不动产包括土地和建筑物。

Ｂ、生活中的财产，除不动产外，皆为动产。

Ｃ、动产就是可移动之物。

Ｄ、动产与不动产是对物的重要分类

39、下列对于主物和从物表述不正确的是（ABD ）

Ａ、从物是主物的重要组成部分，对主物功能的发挥起辅助作用Ｂ、离开从物，主物便无法使用

Ｃ、从物和主物必须归属同一主体

Ｄ、权利人可仅处分主物而不及于从物，如仅在主物上设定抵押权

45、下列属于财产权的是（ABD ）

Ａ、某学生对所买之书享有的权利

Ｂ、某农民对耕地所享有的权利

Ｃ、某战士对获“战斗英雄”奖享有的权利

Ｄ、某房东对按月应收租金所享有的权利

46、对物权和债权的区别表述正确的是（BCD ）

Ａ、物权是人与物的关系，债权是人与人的关系（物权和债权都是人与人的关系）

Ｂ、物权是绝对权，债权是相对权

Ｃ、物权的义务人不特定，债权的义务人特定

Ｄ、物权属于支配权，债权属于请求权

52、下列对“意思表示”表述正确的是（CD ）

Ａ、意思表示是法律行为的核心，有意思表示就有法律行为

Ｂ、意思表示为主观范畴无需表示出来

Ｃ、内心效果意思表达于外部的方式包括明示与默示

Ｄ、意思表示是法律行为的基本要素，但二者并不等同

56、下列法律行为，属于无效的是（ABCD）

Ａ、以欺诈、胁迫手段订立合同，损害国家利益

Ｂ、甲乙双方订立买卖大熊猫的合同

Ｃ、因对方欺诈行为导致对标的物规格误解而为购买

Ｄ、甲以赠与方式向乙行贿

57、选项中属于效力待定的行为有（ABC ）

Ａ、高一学生甲在书店购买一套四库全书

Ｂ、甲与乙约定由乙代甲承担其与丙的债务

Ｃ、甲无代理权而为代理

Ｄ、甲乙订立显失公平合同

62、委托代理终止的原因有下列情形（ABCD ）

A、被代理人取消委托

B、代理人死亡

C、代理期限届满

D、被代理人丧失民事行为能力

66、乙委托甲回乡探亲时购买上等茶叶10斤，并付款1000元。甲因有事急于返城，征得乙同意委托丙代为购买，丙应允，甲即将1000元交给丙。甲乙丙之间形成复代理关系。其中（AB ）

A、甲丙都是乙的代理人

B、丙是乙的代理人

C、丙是甲的代理人

D、丙是甲乙的代理人

北师版行程问题应用题大全

【行程问题】速度×时间=路程v ×t = s 【相遇问题】速度和×相遇时间=相遇路程( v1 + v2 ) ×t相遇= s相遇【追及问题】速度差×追及时间=相差路程( v1 - v2 ) ×t追及= s追及【相遇点距离中点问题】遇点中点距离×2÷速度差×速度和=总路程 s遇中×2÷( v1 - v2 ) ×( v1 + v2 )= s总 ★1 甲乙两人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，问：两人几小时后相遇？ ★2 一列货车早晨6点从甲地开往乙地，平均每小时行45千米，一列客车从乙地开往甲地，平均每小时比甲车快15千米，已知客车比货车晚发车2小时，中午12点时两车同时经过中途的某站，然后不停地继续前进。问：当客车到达甲地时，货车距离乙地还有多少千米？★3 甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。东西两地相距多少千米？ ★4 汽车从甲地开往乙地，每小时行32千米，4小时后，剩下的路比全程的一半少8千米，如果改用每小时56千米的速度行驶，再行几小时到乙地？ ★5 甲乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去，甲每小时比乙快6千米。中午12时甲到西村后立即返回东村，在距西村15千米处遇到乙。求东西两村相距多少千米？ ★6 甲乙二人上午7时同时从A地去B地，甲每小时比乙快8千米。上午11时到达B地后立即返回，在距离B地24千米处相遇。求A、B两地相距多少千米？【环形跑道问题】同向跑：追及问题背向跑：相遇问题 ★7 在400米的环形跑道上，甲乙两人同时起跑，如果同向跑3分20秒相遇，如果背向跑25秒相遇，已知甲比乙跑得快，求甲乙两人的速度各是多少？ ※作业 1、小玲每分钟行100米，小平每分钟行80米，两人同时从学校和少年宫相向而行，并在离中点120米处相遇，学校到少年宫有多少米？ 2、一辆汽车和一辆摩托车同时从甲乙两地相对开出，汽车每小时行40千米，摩托车每小时行65千米。当摩托车行到两地中点处，与汽车相距75千米。甲乙两地相距多少千米？ 3、小轿车每小时行60千米，比客车每小时多行5千米，两车同时从甲乙两地相向而行，在距中点20千米处相遇，求甲乙两地之间的路程。 4、甲乙二人同时从A地到B地，甲每分钟走250米，乙每分钟走90米。甲到达B地后立即返回A地，在离B地3.2千米处相遇。A、B两地之间相距多少千米？

【人教数学三下】第1章位置与方向(一) 易错题精讲配套练习

第1章位置与方向（一）易错题配套练习一．选择题 1．小红家、小明家和学校在一条直线上，小红家离学校300米，小明家离学校500米，小红家和小明家相距（）米． A．200B．800C．200或800 2．小林面向南方，他先向右转，再向后转，现在她面向（） A．北方B．西方C．东方3．商店和学校都在广场的正南方，商店离广场500米，学校离广场200米，那么学校离商店（）米． A．300B．500C．700 4．根据下面描述的标明植物园示意图中的各园名称．梅园在植物园的南面，梅园在图中（）处． A．A B．B C．C D．D 5．淘气看到笑笑在东偏北30°方向，笑笑看见淘气在（）方向． A．东偏南30°B．西偏北60°C．西偏南30°D．西偏南60°6．奇奇上学时要向东北方向走700米才能到学校，放学回家要向（）方向走700米．A．东南B．西南C．西北7．小华站在操场上，面向东南方，他的背面是（）方． A．东北B．西北C．西南8．兵兵正在什么位置？（）

A．桃园B．工厂C．鱼塘D．樟树林 9．三（2）班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向（）面．A．东B．南C．西D．北 10．树叶向北摆动，说明起的是（） A．东风B．南风C．西风D．北风二．填空题（共5小题） 11．观察下图，以学校为观测点，少年宫在学校的方，位于学校西北方的是． 12．物体的位置要根据和两个条件来确定，确定相对位置，要先确定．13．如图，以A点为观测点，小明在西北的方向，则小华现在方向上． 14．如图，医院在商店的方向，银行在明明家的方向．

15．我面朝西面，我的右手伸向方．三．判断题（共2小题） 16．学校在小亮家的西北方向，那么小亮家就在学校的东南方向．（判断对错）17．西北风就是从西往北吹的风．（判断对错）四．解答题（共1小题） 18．如图是学校周围的建筑物，请你观察并回答问题．（1）用数对表示小明家的位置是体育馆的位置是．（2）若以学校为观测点，图书馆在学校的图书馆方向上，距学校米．（3）放学后小明以每分50米的速度从学校回家，走多少分钟能到达家？

初中数学命题与证明的真题汇编含答案

初中数学命题与证明的真题汇编含答案一、选择题 1．用三个不等式,0,a b ab a b >>>中的两个不等式作为题设，余下的一个不等式作为结论组成一个命题，组成真命题的个数为( ) A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 【答案】A 【解析】【分析】由题意得出三个命题，根据不等式的性质判断命题的真假. 【详解】若,0a b ab >>，则a b >为假命题.反例：a=-1,b=-2 若,a b a b >>，则0ab >为假命题.反例：a=2,b=-1 若0, ab a b >>，则a b >为假命题.反例:a=-2,b=-1 故选：A 【点睛】本题考查了命题与不等式的性质，解题的关键在于根据题意得出命题，根据不等式的性质判断真假. 2．下列命题中真命题是（） A 2一定成立 B ．位似图形不可能全等 C ．正多边形都是轴对称图形 D ．圆锥的主视图一定是等边三角形【答案】C 【解析】【分析】根据二次根式的性质、位似图形的定义、正多边形的性质及三视图的概念逐一判断即可得．【详解】A ）2，当a ＜0时不成立，假命题； B 、位似图形在位似比为1时全等，假命题； C 、正多边形都是轴对称图形，真命题； D 、圆锥的主视图不一定是等边三角形，假命题，故选C ．【点睛】本题考查了真命题与假命题，涉及到二次根式的性质、位似图形、正多边形、视图等知识，熟练掌握相关知识是解题的关键. 3．下列命题是假命题的是（）

A．有一个角为60?的等腰三角形是等边三角形 B．等角的余角相等 C．钝角三角形一定有一个角大于90? D．同位角相等【答案】D 【解析】【分析】【详解】解：选项A、B、C都是真命题；选项D，两直线平行，同位角相等，选项D错误，是假命题，故选：D． 4．下列命题中，是假命题的是（） A．对顶角相等B．同位角相等 C．同角的余角相等D．全等三角形的面积相等【答案】B 【解析】【分析】根据对顶角得性质、平行线得性质、余角得等于及全等三角形得性质逐一判断即可得答案．【详解】 A.对顶角相等是真命题，故该选项不合题意， B.两直线平行，同位角相等，故该选项是假命题，符合题意， C.同角的余角相等是真命题，故该选项不合题意， D.全等三角形的面积相等是真命题，故该选项不合题意．故选：B．【点睛】本题主要考查了命题的真假判断，正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题．判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理． 5．下列命题正确的是（） A．矩形的对角线互相垂直平分 B．一组对角相等，一组对边平行的四边形一定是平行四边形 C．正八边形每个内角都是145o D．三角形三边垂直平分线交点到三角形三边距离相等【答案】B 【解析】【分析】根据矩形的性质、平行四边形的判定、多边形的内角和及三角形垂直平分线的性质，逐项

浅谈物权法教学中的几个难点问题及对策概要

浅谈物权法教学中的几个难点问题及对策（海南大学法学院张卫） 2007年3月16日，十届全国人大五次会议通过《中华人民共和国物权法》，该法于同年10月1日起施行。物权法是规定民事主体可以享有哪些物权，各种物权有何权能，如何行使物权、变动物权以及怎样保护物权的法律制度，它是一个国家的基本财产法，是我国民法的重要组成部分。物权法的颁布与实施，对坚持和完善国家基本经济制度，规范社会主义市场经济秩序，维护人民群众切身利益，构建和谐社会，具有十分重要的意义。作为高校法科学生课程之一的物权法（学），它是以物权法为研究对象的科学，是民法学的重要组成部分，是高校法科学生的一门重要必修课，也是研习其他法律课程的重要基础。有鉴于此，海南大学法学院一直十分重视物权法的教学与研究。经过十多年的精心培育，我院的物权法课程已先后被评为海南大学和海南省的精品课程。然而，也正是因为物权法的重要性和基础性，决定了这门课程在教学中的复杂性和疑难性。学生在物权法的学习过程中，普遍反映物权法抽象难学，难与民法的其他制度融会贯通。笔者在多年的民法学和物权法教学中，感觉下列问题是物权法教学中的难点，故提出来与同行探讨。一、物权法课程与民法总论课程的衔接问题及对策根据大陆法系各国的民法典以及我国现有的民法体系，物权法属于民法典中一个相对独立的组成部分，属于民法分则的内容。民法典规定了总则部分，表现在民法学教科书上就是民法总论。我院从大一第二学期起开设民法课，首先开设

的就是民法总论课程，50学时，一学期的课程。学生修完民法总论后，大二第一学期才开设物权法。民法总论是是对民法带有共同性的规定所作的阐述，是对民法分则中的各种具体民事法律关系的理论概括，是对民法分则中各种制度通用的一些内容的集中讲述，在民法学中起统率和指导作用。民法总论讲授的内容包括：民法概述、民法的基本原则、民事法律关系、民事主体（自然人和法人）、物、民事法律行为、代理、诉讼时效和期限等，这些内容都是物权法（民法分则内容之一）中所要用到的知识。可见，民法总论既是民法的入门课程，也是物权法的先期课程和基础课程。但是，由于种种原因，学生在学习物权法课程的时候，很多同学不能将物权法中的概念与前面民法总论中的概念联系起来，更不能自觉地运用前面所学知识来理解和指导物权法的学习。（一）问题表现 1、孤立地学习物权法，不清楚物权法与民法总论的关系。笔者了解到，在一些学生的心目中，民法总论就是民法总论，物权法就是物权法，两者之间好像没什么联系。显然，这些学生没有从整个民法的宏观层面上理解物权法与民法的关系，犯了“只见树木不见森林”的错误，结果肯定学不好物权法。 2、不能利用民法总论中的知识指导物权法的学习。民法总论讲授的内容包括：民法概述、民法的基本原则、民事法律关系、自然人、法人、合伙、物、民事法律行为、代理、诉讼时效和期限等。这些知识与物权法有什么关系，怎样利用这些知识指导物权法的学习？笔者曾经多次提问学

《易错题》小学数学五年级上册第二单元位置检测卷(含答案解析)

《易错题》小学数学五年级上册第二单元位置检测卷（含答案解析）一、选择题 1．如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（） A. （3，9） B. （8，4） C. （7，1） 2．数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（） A. 同一行 B. 同一列 C. 同一点 D. 无法确定3．小军的座位在第二列第三行，记为（2，3），如果将他往后调三行，应记为（）。A. （5，3） B. （2，6） C. （5，6） D. （4，3）4．李军的座位记为（4，4），如果他往后挪三排，这时他的位置应记为（）。 A. （7， 4） B. （4， 7） C. （1， 1） D. （7，7）5．如图，小亮从家到学校要穿过一个居民小区，若小区的道路均为南北或东西方向，下面线表达不正确的是（）。 A. （1，4）→（1，1）→（4，1） B. （1，4）→（2，4）→（2，2）→（4，2）→（4，1）2 C. （1，4）→（3，4）→（4，2）→（4，1） 6．美术课上，小聪坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，小明坐在小聪正后方的第一个位置上，小明的位置用数对表示是（）。 A. （3，3） B. （4，3） C. （3，2） D. （4，1）7．体育课上小明的位置用数对表示为（3，3），那么下面谁离小明最远（）。 A. 小红（2，3） B. 小丽（4，3） C. 小强（5，3 ） D. 小玲（3，4） 8．小军在教室的位置用数对表示是（3，4），他的前面有（）位同学。 A. 2 B. 3 C. 4 9．如果A点用数对表示为（1，5），B点用数对表示数（1，1），C点用数对表示为（3，1），那么三角形ABC一定是（）三角形．

民法学重点难点——合同订立的程序

民法学重点难点——合同订立的程序 ?私塾名师深度学习方案720元报名 ?司考俱乐部高级会员常英10元报名试听 ?卷一国际法突破班李毅30元报名试听第十八章合同订立的程序要约要向特定的人提出。特殊情况有：一个是悬赏广告：主流观点是要约。二个是电视商城里，电视购物等对商品描述都很说细，构不构能要约？主流观点构成要约。（欲买从速，售完为止是有教训的）三种是公共汽车站牌是要约，如果汽车人满了上不去，构成无能力履行了。四种是出租车，黄灯一亮是什么？是要约。招手是承诺。停了不上去也违约。招手想要1.2的，来的是1.6的，可以以重大误解抗辩。五种是商品陈列：标上了价格的视为要约。如果写了此货以售，不构成要约。如果标明受该要约的约束，构成要约。如果说你方回复要经过我方确认才发生效力，是邀请。买卖合同中如果没有价格条款是要约邀请。如果没有数量条款是要约邀请。标的数量价格是要约必须有的。要约只对要约人有效。要约的撤回和撤销：

撤回是针对没有生效的要约，不负加条件。撤销是针对生产的要约，要附条件，一是标明不可撤销，二是对方已做了准备。这两种情况下不能撤销。承诺： 1、对要约人承诺或对代理人承诺。 2、对要约的内容没有进行实质性变更。合同法12条标的、数量、质量、价款、履行期限、方式、地点、违约责任、解决违约责任的方式。如果对这些变更了就是实质性的。 3、要在承诺期限或合理期限内作出。否则就是新要约。承诺可以撤回，但不能撤销。如果撤销就是违约行为。招标投标招标公告是要约邀请投标是要约决标或定标是承诺。我国建设工程合同采用招标投标方式。至少三个投标的。政府采购实行招投标方式：拍卖 1、拍卖公告是要约邀请 2、竟买表示是要约 3、定卖是承诺。国家机关、拍卖行的（拍卖法针对）合同成立：承诺生效的时间就是合同成立的时间。

小学数学行程问题与方程难题

第8课行程问题（1）【基本知识】【例题讲解】【例题1】有两列火车,一列长102米,每秒行20米;一列长120米,每秒行17米.两车同向而行,从第一列车追及第二列车到两车离开需要几秒? 【课堂练习】 1.某人步行的速度为每秒2米.一列火车从后面开来,超过他用了10秒.已知火车长90米.求火车的速度.

2.现有两列火车同时同方向齐头行进,行12秒后快车超过慢车.快车每秒行18米,慢车每秒行10米.如果这两列火车车尾相齐同时同方向行进,则9秒后快车超过慢车,求两列火车的车身长. 3. 马路上有一辆车身为15米的公共汽车,由东向西行驶,车速为每小时18千米,马路一旁的人行道上有甲、乙两名年轻人正在练长跑,甲由东向西跑,乙由西向东跑.某一时刻,汽车追上甲,6秒钟后汽车离开了甲;半分钟之后汽车遇到迎面跑来的乙;又过了2秒钟,汽车离开了乙.问再过_____秒后,甲、乙两人相遇. 【反思】

【例题讲解】【例题2】一列火车通过530米的桥需要40秒,以同样的速度穿过380米的山洞需要30秒.求这列火车的速度与车身长各是多少米. 【巩固提高】 1、小英和小敏为了测量飞驶而过的火车速度和车身长,他们拿了两块跑表.小英用一块表记下了火车从她面前通过所花的时间是15秒;小敏用另一块表记下了从车头过第一根电线杆到车尾过第二根电线杆所花的时间是20秒.已知两电线杆之间的距离是100米.你能帮助小英和小敏算出火车的全长和时速吗?

2、已知快车长182米,每秒行20米,慢车长1034米,每秒行18米.两车同向而行,当快车车尾接慢车车头时,称快车穿过慢车,则快车穿过慢车的时间是_____秒. 3、一座铁路桥全长1200米,一列火车开过大桥需花费75秒;火车开过路旁电杆,只要花费15秒,那么火车全长是_______米. 4、铁路沿线的电杆间隔是40米,某旅客在运行的火车中,从看到第一根电线杆到看到第51根电线杆正好是2分钟,火车每分钟行______米. 5、两人沿着铁路线边的小道,从两地出发,以相同的速度相对而行.一列火车开来,全列车从甲身边开过用了10秒.3分后,乙遇到火车,全列火车从乙身边开过只用了9秒.火车离开乙多少时间后两人相遇?

《易错题》小学数学五年级上册第二单元位置测试题(答案解析)

《易错题》小学数学五年级上册第二单元位置测试题（答案解析）一、选择题 1．王明坐在教室第4列第4排，用数对（4，4）表示。下面数对（）所表示的是第4列第5排。 A. （3，2） B. （4，5） C. （5，4） 2．数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（） A. 同一行 B. 同一列 C. 同一点 D. 无法确定3．李军的座位记为（4，4），如果他往后挪三排，这时他的位置应记为（）。 A. （7， 4） B. （4， 7） C. （1， 1） D. （7，7）4．下图为小芳家客厅的影视墙上贴的墙砖，中间的一块墙砖用数对表示是（）。 A. （3，4） B. （2，5） C. （4，3） 5．如图，如果点x的位置表示为（2，2），则点y的位置可以表示为（）。 A. （5，4） B. （4，5） C. （4，3） D. （5，5）6．小明在班级中的位置可以用数对（3，4）表示，那么他的同桌小丽用数对表示是（） A. （3，5 ） B. （2，4） C. （4，4） D. （3，3）7．小红的位置用数对表示是（4，6），小冬的位置用数对表示是（6，6），而小丽的位置刚好在小红和小冬中间，小丽的位置用数对表示是（） A. （5，6） B. （4，5） C. （ 3，6） 8．王鹏坐在教室的第4列第4排，用数对（4，4）表示，下面数对（）所表示的位置离王鹏最近。 A. （3，2） B. （4，5） C. （5，6） 9．点A（4，2）向上平移4个单位后的位置是（） A. （8，6） B. （8，2） C. （4，6） 10．音乐课，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（） A. （5，2） B. （4，3） C. （ 4，1）

初中数学命题与证明的易错题汇编及解析

初中数学命题与证明的易错题汇编及解析一、选择题 1．下列四个命题中： ①在同一平面内，互相垂直的两条直线一定相交 ②有且只有一条直线垂直于已知直线 ③两条直线被第三条直线所截，同位角相等 ④从直线外一点到这条直线的垂线段，叫做这点到这条直线的距离．其中真命题的个数为（） A．1个 B．2 个 C．3个 D．4个【答案】A 【解析】分析：利用平行公理及其推论和垂线的定义、点到直线的距离的定义分别分析求出即可．详解：①在同一平面内，互相垂直的两条直线一定相交，正确； ②在同一个平面内，有且只有一条直线垂直于已知直线，此选项错误； ③两条平行直线被第三条直线所截，同位角相等，错误； ④从直线外一点到这条直线的垂线段的长度，叫做这点到这条直线的距离，错误；真命题有1个. 故选A. 点睛：本题考查了命题与定理.其中真命题是由题设得出结论，如果不能由题设得出结论则称为假命题.题干中②、③、④，均不能由题设得出结论故不为真命题. 2．下列命题是真命题的是（） A．如果一个数的相反数等于这个数本身，那么这个数一定是0 B．如果一个数的倒数等于这个数本身，那么这个数一定是1 C．如果一个数的平方等于这个数本身，那么这个数一定是0 D．如果一个数的算术平方根等于这个数本身，那么这个数一定是0 【答案】A 【解析】【分析】根据相反数是它本身的数为0；倒数等于这个数本身是±1；平方等于它本身的数为1和0；算术平方根等于本身的数为1和0进行分析即可．【详解】 A、如果一个数的相反数等于这个数本身，那么这个数一定是0，是真命题； B、如果一个数的倒数等于这个数本身，那么这个数一定是1，是假命题； C、如果一个数的平方等于这个数本身，那么这个数一定是0，是假命题； D、如果一个数的算术平方根等于这个数本身，那么这个数一定是0，是假命题；故选A．【点睛】此题主要考查了命题与定理，关键是掌握正确的命题为真命题，错误的命题为假命题．

《易错题》小学数学三年级下册第一单元《位置与方向(一)》单元测试卷(有答案解析)(2)

《易错题》小学数学三年级下册第一单元《位置与方向（一）》单元测试卷（有答案解析）(2) 一、选择题 1．吉林省在北京的东北方向，那么北京在吉林省的（）方向上． A. 东北 B. 西南 C. 东南 D. 西北2．王明从家去学校往西北方向走，那么他从学校回家往（）方向走． A. 东北 B. 东南 C. 西北 3．面向北极星，后面的方向是（）。 A. 东 B. 南 C. 西 D. 北4．丽丽站在操场上，如果他的影子在东面，那么太阳在（）面． A. 东 B. 西 C. 南 5．小华家在小明家的西南方向，那么小明家在小华家的( )方向。 A. 东南 B. 西北 C. 东北 D. 西南6．张华面向北方，他的右侧是（）方。 A. 西 B. 东 C. 南 7．清晨你面向太阳升起的方向，你的影子指向( )面。 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北8．冬天，山坡上雪融化得比较快的一面是( )面。 A. 东 B. 西 C. 南 D. 北9．小方家在学校的东南方向，学校在小方家的( )方向。 A. 东北 B. 西北 C. 西南 10．小红上学时是往西南走，那么放学时她应该往（）走． A. 东南 B. 东北 C. 西北 11．芳芳、明明、亮亮面向北站成一排，芳芳在最左边，亮亮在芳芳的（）面。 A. 东 B. 南 C. 西 D. 北12．晚上当你面向北极星时，你的右面是（）方向 A. 南方 B. 西方 C. 东方二、填空题 13．小华上学时先往南走，再往东走，便可到校，家在学校的________方向。 14．黄昏，当你面对太阳时，你的后面是________，左面是________，右面是________。15．看图找方位.

命题与证明练习题1及答案

命题与证明一、填空 1.把命题“三边对应相等的两个三角形全等”写成“如果……,那么……”的形式是________________________________________________________________________. 2.命题“如果2 2 a b = ,那么a b =”的逆命题是________________________________. 3.命题“三个角对应相等的两个三角形全等” 是一个______命题(填“真”或“假”). 4.如图,已知梯形ABCD 中, AD ∥BC, AD ＝3, AB ＝CD ＝4, BC ＝7,则∠B ＝_______. 5.用反证法证明“b 1∥b 2”时,应先假设_________. 6.如图,在ΔABC 中,边AB 的垂直平分线交AC 于E, ΔABC 与ΔBEC 的周长分别为24和14,则AB ＝________. 7.若平行四边形的两邻边的长分别为16和20, 两长边间的距离为8,则两短边的距离为__________. 8.如图,在ΔABC 中,∠ABC ＝∠ACB ＝72°, BD 、CE 分别是∠ABC 和∠ACB 的平分线,它们的交点为F,则图中等腰三角形有______个. 二、选择题 1.下列语句中,不是命题的是（） A.直角都等于90° B.面积相等的两个三角形全等 C.互补的两个角不相等 D.作线段AB 2.下列命题是真命题的是（） A.两个等腰三角形全等 B.等腰三角形底边中点到两腰距离相等 C.同位角相等 D.两边和一角对应相等的两个三角形全等 3.下列条件中能得到平行线的是（） ①邻补角的角平分线；②平行线内错角的角平分线；③平行线同位角的平分线； ④平行线同旁内角的角平分线. A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ④ 4.下列命题的逆命题是真命题的是（） A.两直线平行同位角相等 B.对顶角相等 C.若a b =,则22a b = D.若(1)1a x a +>+,则1x > 5.三角形中,到三边距离相等的点是（） A.三条高的交点 B.三边的中垂线的交点 C.三条角平分线的交点 D.三条中线的交点 6.下列条件中，不能判定两个直角三角形全等的是（） A.两条直角边对应相等 B.斜边和一锐角对应相等 C.斜边和一条直角边对应相等 D.面积相等 7.△ABC 的三边长,,a b c 满足关系式()()()0a b b c c a ---=，则这个三角形一定是（） A.等腰三角形 B.等边三角形 C.等腰直角三角形 D.无法确定 8.如图，点E 在正方形ABCD 的边AB 上，若EB 的长为1， EC 的长为2，那么正方形ABCD 的面积是（）三、解答题（每题8分,共32分） 1.判断下列命题是真命题还是假命题,若是假命题,请举一个反例说明. （1）有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形. （2）有两个角是锐角的三角形是锐角三角形. 2.如图, BD ∥AC,且BD ＝1 2 AC, E 为AC 中点,求证:BC ＝DE.

民法总结重点总结

《中国民法学》李开国、张玉敏主编第一章民法概论 <一>民法概念： 1,意义（了解）. 2,调整对象（个人认为，这部分内容需要记忆和研习，因为这是学习民法的基石之一，虽然一直没出过题，但是有助于民法整体框架的搭建,我复习的时候，是按简答题的形式复习的?广大考友一立要重视，基础的基础啊,里而对财产关系和人身关系的论述，如果自己总结不出来，就要绝对要熟记） 3,调整方法（了解）（分为事前调整和事后调整） 4,民法的槪念和基本观念:<1〉,主体平等;<2>,意思自治;〈3>权利本位.（此内容是考试的重点，容易出题，尤其是论述题，好象"意思自治"于04年考过了，本人复习的时候是按论述题的答题套路复习的，此内容的复习切记不要局限与教材，要多加注意其他教材的论述以增加个人的理论水平，研究生入学考试的论述题的答法绝非平时考试的答法可比，对考生的专业语言驾驭能力较高，里而要多加注意权利本位和意思自治,主体平等较好论述） <二〉,民法的性质本节可以说是是"出题者与考友的必争之地"，本人复习的时候，注意过其他学校的民法入学试题，有很多学校的论述题对这部分内容青睐有加，西政的历年真题也考过这部分?因为这是民法理论的基本，能考出考生的理论知识！ 1,民法是市民法（市民社会的槪念，本人只是简单的书本了解，一直没有领会到其本质的精神是什么所以希望大家领会的比我多一点，如果大家仅仅为了考试，教材的论述应该可以应付答题了，任这，我就不在多说!记得有道题是"论民法的市民法性质"，应该是人大的，大家不要忽视对"市民法的理解"） 2,民法是私法（本教材对这个问题的解释并不透彻，我结合其他教材，把他完整如下） <1>,法学中关于公私法的划分（这是解决这个问题首先要回答的问题，教材有所论述） <2>,民法是私法:主体是私人;本质是权利;形式上表现为授权性规范. <3>,强调民法私法性质的意义:确左不同的法律调整机制;确立"私法优先"对社会的意义 3,民法是权利法：民法以调整已平等为特征的市民社会关系，其立法目的在于，通过对私法的维护调动市民进行民事活动的积极性, 由此决定了民法的权利性质. <1>,民法以私法神圣为重要原则； <2>,民法规范多为授权性规范； <3>,民法以权利为中心建立起来的规范体系. <三〉，与相邻法律部门的区别这一节的内容个人认为属与一般了解，因为，关于民法与经济法和商法还有婚姻法的关系在几年前属于理论争议的问题，现在这些问题随着理论研究的深入，已经渐渐不在有人提起了，故本人复习的时候仅仅是做一般性了解，但是，出于防范的考虑，建议大家至少要有印象！〈四〉，民法的渊源（如果你连这个在复习之前都不知道，那你就要在头上扎个绷带好好复习了） <五〉，民法的适用： 1,运用范囤（了解）：2,运用原则（重点掌握，虽然考题不会直接出到，但是，作为一轲有志于民法研究的人，不掌握它，就象上街不穿衣服一样难堪）；3,民法的解释（了解） <六〉民法的基本原则本节要求大家一圧要读懂，吃透，理解，并且能够很好的用自己的方式在试卷上反映出来！！ 1,民法原则的概述（了解，对其概念和特征要把握，尤其是特征，非常有可能在论述题中牵扯到） 2,传统民法基本原则的确立和发展（西政早年岀过这方面的题，最近几年一直没岀过，因为本人喜欢法理，所以对法学的历史很喜欢研究，当时复习的时候，仅仅是以增长知识和兴趣爱好来学习的，从出题的考虑来看，应该不会牵扯到，不过，近年来四政在进行改革，不知会不会对岀题风格也进行改革，所以建议大家最好记忆一下）

行程问题应用题大全

行程问题专题专练【行程问题】速度×时间=路程v ×t = s 【相遇问题】速度和×相遇时间=相遇路程( v1 + v2 ) ×t相遇= s相遇【追及问题】速度差×追及时间=相差路程( v1 - v2 ) ×t追及= s追及【相遇点距离中点问题】遇点中点距离×2÷速度差×速度和=总路程 s遇中×2÷( v1 - v2 ) ×( v1 + v2 )= s总 ★1 甲乙两人分别从相距30千米的两地同时出发相向而行，甲每小时走6千米，乙每小时走4千米，问：两人几小时后相遇？ ★2 一列货车早晨6点从甲地开往乙地，平均每小时行45千米，一列客车从乙地开往甲地，平均每小时比甲车快15千米，已知客车比货车晚发车2小时，中午12点时两车同时经过中途的某站，然后不停地继续前进。问：当客车到达甲地时，货车距离乙地还有多少千米？ ★3 甲乙两辆汽车同时从东西两地相向开出，甲车每小时行56千米，乙车每小时行48千米。两车在距中点32千米处相遇。东西两地相距多少千米？

★4 汽车从甲地开往乙地，每小时行32千米，4小时后，剩下的路比全程的一半少8千米，如果改用每小时56千米的速度行驶，再行几小时到乙地？ ★5 甲乙二人上午8时同时从东村骑车到西村去，甲每小时比乙快6千米。中午12时甲到西村后立即返回东村，在距西村15千米处遇到乙。求东西两村相距多少千米？ ★6 甲乙二人上午7时同时从A地去B地，甲每小时比乙快8千米。上午11时到达B地后立即返回，在距离B地24千米处相遇。求A、B两地相距多少千米？【环形跑道问题】同向跑：追及问题背向跑：相遇问题 ★7 在400米的环形跑道上，甲乙两人同时起跑，如果同向跑3分20秒相遇，如果背向跑25秒相遇，已知甲比乙跑得快，求甲乙两人的速度各是多少？

(易错题精选)初中数学命题与证明的难题汇编及答案

（易错题精选）初中数学命题与证明的难题汇编及答案一、选择题 1．已知下列命题： ①若a＞b，则ac＞bc； ②若a=1； ③内错角相等； ④90°的圆周角所对的弦是直径．其中原命题与逆命题均为真命题的个数是（） A．1个B．2个C．3个D．4个【答案】A 【解析】【分析】先对原命题进行判断，再判断出逆命题的真假即可．【详解】解:①若a＞b，则ac＞bc是假命题，逆命题是假命题； ②若a=1是真命题，逆命题是假命题； ③内错角相等是假命题，逆命题是假命题； ④90°的圆周角所对的弦是直径是真命题，逆命题是真命题；其中原命题与逆命题均为真命题的个数是1个；故选A．点评：主要考查命题与定理，用到的知识点是互逆命题的知识，两个命题中，如果第一个命题的条件是第二个命题的结论，而第一个命题的结论又是第二个命题的条件，那么这两个命题叫做互逆命题．其中一个命题称为另一个命题的逆命题，判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理． 2．下列语句正确的个数是（） ①两个五次单项式的和是五次多项式 ②两点之间，线段最短 ③两点之间的距离是连接两点的线段 ④延长射线AB，交直线CD于点P ⑤若小明家在小丽家的南偏东35?方向，则小丽家在小明家的北偏西35?方向 A．1 B．2 C．3 D．4 【答案】C 【解析】【分析】根据单项式和多项式的性质、线段的定义以及性质、射线的定义、方位角的性质对各项进行分析即可．【详解】

①两个五次单项式的和可能为零、五次单项式或五次多项式，错误； ②两点之间，线段最短，正确； ③两点之间的距离是连接两点的线段的长度，错误； ④延长射线AB ，交直线CD 于点P ，正确； ⑤若小明家在小丽家的南偏东35?方向，则小丽家在小明家的北偏西35?方向，正确；故语句正确的个数有3个故答案为：C ．【点睛】本题考查语句是否正确的问题，掌握单项式和多项式的性质、线段的定义以及性质、射线的定义、方位角的性质是解题的关键． 3．下列命题是真命题的是（） A ．内错角相等 B ．平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直 C ．相等的角是对顶角 D ．过一点有且只有一条直线与已知直线平行【答案】B 【解析】【分析】命题的“真”“假”是就命题的内容而言．任何一个命题非真即假，正确的命题为真命题，错误的命题为假命题．【详解】 A 、内错角相等，是假命题，故此选项不合题意； B 、平面内，过一点有且只有一条直线与已知直线垂直，是真命题，故此选项符合题意； C 、相等的角是对顶角，是假命题，故此选项不合题意； D 、过一点有且只有一条直线与已知直线平行，是假命题，故此选项不合题意；故选：B ．【点睛】此题主要考查了命题与定理，关键是掌握要说明一个命题的正确性，一般需要推理、论证，而判断一个命题是假命题，只需举出一个反例即可． 4．已知：ABC ?中，AB AC =，求证：90O B ∠<，下面写出可运用反证法证明这个命题的四个步骤： ①∴180O A B C ∠+∠+∠>，这与三角形内角和为180O 矛盾,②因此假设不成立．∴90O B ∠<,③假设在ABC ?中，90O B ∠≥,④由AB AC =，得90O B C ∠=∠≥，即180O B C ∠+∠≥．这四个步骤正确的顺序应是（） A ．③④②① B ．③④①② C ．①②③④ D ．④③①② 【答案】B 【解析】

自考民法学重点难点串讲汇总

资料仅供参考自考《民法学》重点难点串讲汇总第一单元生物和生物圈生物的特征： ▲1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁殖6、由细胞构成（病毒除外）调查我们身边的生物步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记录、对调查结果进行整理、撰写调查报告 ▲生物的分类按照形态结构分：动物、植物、其它生物按照生活环境分：陆生生物、水生生物按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物生物圈 ▲地球上适合生物生存的一薄层叫做生物圈 ▲生物圈的范围大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等水圈的大部：距海平面150米内的水层岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”▲生物的生存的基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间环境对生物的影响非生物因素对生物的影响：光、水、空气、温度等生物因素：是指影响某种生物生活的其它生物▲探究的过程：1、提出问题2、作出假设3、制定计划4、实施计划5、得出结论6、表示和交流 ▲生物因素对生物的影响：最常见的是捕食关系，还有竞争关系、合作关系生物对环境的适应和影响 ▲在生物与环境相互作用的漫长过程中，环境不断改变，生物也不断进化，适应环境。生物与环

资料仅供参考境相互作用造就了今天欣欣向荣的生物圈） ▲生物对环境的影响：蚯蚓在土壤中活动，能够使土壤疏松，蚯蚓的排出物还能增加土壤肥力，在沙地上种植植物，能够防风固沙生态系统 ▲生态系统的概念：在一定地域内，生物与环境所形成的统一整体叫生态系统。 ▲生态系统的组成：生物部分：生产者、消费者、分解者非生物部分：阳光、水、空气、温度 ▲植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者。 ▲食物链：消费者和生产者之间经过物质和能量的流动，形成的长链叫做食物链 ▲食物网：一个生态系统，往往有很多条食物链，它们彼此交错，形成了食物网 ▲物质和能量沿着食物链和食物网流动的。营养级越高，生物数量越少；营养级越高，有毒物质沿食物链积累（富集）。 ▲生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力。生物圈是最大的生态系统。 ▲生态系统的类型森林生态系统、草原生态系统、农田生态系统、海洋生态系统、城市生态系统等生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。保护生物圈，人人有责生物的生存依赖于环境，以各种方式适应环境，影响环境。第二单元生物和细胞练习使用显微镜

行程问题难题

1．难度：★★★ 某钢厂往码头运送钢材，去时满载每小时行40千米，回来时空车每小时行70千米．不算装卸时间，来回共行驶了5.5小时．求钢厂到码头的距离．． 2．难度：★★★★ 王师傅驾车从甲地开往乙地交货．如果他往返都以每小时60千米的速度行驶，正好可以按时返回甲地．可是，当到达乙地时，他发现从甲地到乙地的速度只有每小时50千米．如果他想按时返回甲地，他应以多大的速度往回开？【行程问题】 1．难度：★★★ 甲、乙两人分别从相距35.8千米的两地出发，相向而行．甲每小时行4千米，但每行30分钟就休息5分钟；乙每小时行12千米，则经过________小时________分的时候两人相遇． 2．难度：★★★★ 甲、乙两人分别以每小时6千米和每小时4千米的速度从相距30千米的两地向对方的出发地前进．当两人之间的距离是10千米时，他们走了________小时．

1．难度：★★★ 甲、乙、丙三人，甲每分钟走20米，乙每分钟走22.5米，丙每分钟走25米．甲、乙从东镇，丙从西镇，同时相向出发，丙遇乙后10分钟再遇甲，求两镇相距多少米？ 2．难度：★★★★ 一辆汽车从甲地出发到300千米外的乙地去，前120千米的平均速度为40千米／时，要想使这辆汽车从甲地到乙地的平均速度为50千米／时，剩下的路程应以什么速度行驶？【行程问题】 1．难度：★★★ 两地相距900米，甲、乙二人同时、同地向同一方向行走，甲每分钟走80米，乙每分钟走100米，当乙到达目标后，立即返回，与甲相遇，从出发到相遇共经过多少分钟？ 2．难度：★★★★ 李经理的司机每天早上7点30分到他家接他去公司上班，有一天，李经理7点从家出发步行去公司，路上遇到按时来接他的车，乘车去公司，结果早到5分钟．问李经理什么时间遇上汽车？汽车速度是步行速度的___________倍．

命题与证明的易错题汇编附答案

命题与证明的易错题汇编附答案一、选择题 1．下列命题中，是真命题的是（） A ．同位角相等 B ．若两直线被第三条直线所截，同旁内角互补 C ．同旁内角相等，两直线平行 D ．平行于同一直线的两直线互相平行【答案】D 【解析】【分析】根据平行线的判定、平行线的性质判断即可．【详解】 A 、两直线平行，同位角相等，是假命题； B 、若两条平行线被第三条直线所截，同旁内角互补，是假命题； C 、同旁内角互补，两直线平行，是假命题； D 、平行于同一直线的两条直线互相平行，是真命题；故选：D ．【点睛】此题考查命题与定理，解题关键在于掌握正确的命题叫真命题，错误的命题叫做假命题． 2．下列命题中:①等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等；②等腰三角形的高、中线、角平分线互相重合； ③若ABC V 与'''A B C V 成轴对称，则ABC V 一定与'''A B C V 全等；④有一个角是60度的三角形是等边三角形；⑤等腰三角形的对称轴是顶角的平分线．正确命题的个数是（） A ．2 B ．3 C ．4 D ．5 【答案】A 【解析】【分析】利用轴对称的性质、等腰三角形的性质、等边三角形的判定等知识分别判断后即可确定正确的选项．【详解】解:①等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等；正确； ②等腰三角形的底边上的高、底边上的中线、顶角的平分线互相重合；不正确: ③若ABC V 与'''A B C V 成轴对称，则ABC V 一定与'''A B C V 全等；正确； ④有一个角是60度的等腰三角形是等边三角形；不正确； ⑤等腰三角形的对称轴是顶角的平分线所在的直线，不正确．正确命题为:2①③，个；故选：A 【点睛】

民法总论习题

《民法总论》习题及答案 1、民法的调整对象。根据《民法通则》第2条规定，我国民法调整对象是平等主体之间的财产关系和人身关系。财产关系包括财产归属关系和财产流转关系，人身关系主要指人格关系和身分关系。非平等主体之间的财产关系和人身关系，民法不予调整。例1：下列社会关系属于民法的调整对象的有（）。 A、自然人甲与自然人乙之间订立的电脑买卖合同关系 B、中国公民丙与中国公民丁之间缔结的婚姻关系 C、甲税务机关与自然人乙之间订立的电脑买卖合同关系 D、甲税务机关与自然人乙之间税款征收关系答案：ABC 2、民法的基本原则。民法的基本原则是指民事立法、民事司法和民事活动的基本准则，包括平等原则、自愿原则、公平原则、诚实信用原则和禁止权利滥用原则。应理解上述原则的具体内容和适用。例2：下列现象中，违反民法平等原则的是（）。 A、甲公民（年满25周岁）可以结婚，而乙公民（13周岁）不能结婚 B、甲公司（经登记为综合类证券公司）可以从事证券经纪业务，而乙公司（登记为房地产公司）则不能从事证券经纪业务 C、国家税务机关可以在税收征收法律关系中使用强制手段，无视纳税人的意志而依法进行税收征收 D、某市合同管理干部认为，在本市建筑工程的招标投标中，市委领导的亲戚具有优先的订立合同的权利答案：D 例3：下列行为中，不违反禁止权利滥用原则的有（）。 A、甲将自己废弃不用的汽车置于马路中央的行为 B、乙拒绝接受丁遗赠给其一台电脑的行为 C、丙于下午在自己的房间里唱卡拉OK直到凌晨影响邻居休息的行为 D、丁在自己承包的耕地上建坟的行为答案：B 3、民事法律关系。民事法律规范调整的社会关系。应注意区分民事法律关系与其他社会关系的区别。例4：下列社会关系中，属于民事法律关系的是（）。 A、甲因诉讼而与法院之间形成的关系 B、乙因信教而与教会之间形成的关系 C、丙因存款而与银行之间形成的关系 D、丁因结婚而与其妻之间形成的关系答案：CD 例5：张男与李女通过网络聊天认识，因意气相投，相互羡慕，遂互留地址，互递照片，并决定交友。但双方一直没有见面。一年后，张男通过网络约会李女于2000年2月14日在玫瑰餐厅见面。李女同意了张男的邀请。李女十分重视此次约会，为了此次约会，专门到美容店进行了美容，并按约定时间到玫瑰餐厅。但李女从日上中天一直等到日没西天，也未见到张男的影子。李女十分恼怒，便按照地址找到张男，质问此事。双方为此发生争执。李女怒而诉至法庭，要求张男赔偿其精神损失费1万元。问：张男与李女之间的关系为何种关系（）。 A、侵权关系 B、合同关系 C、道义关系 D、既属道义关系，又属民事法律关系答案：C