传统文化导论复习题(一)[1]
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传统文化导论复习题（一）
单项选择题：
1．古代从神本文化向人本文化转变，有几方面的表现。下面所列有一个不是这一转变的表现，它是：（）
A 从铁器的出现可以看出
B 从卜筮的方法可以看出
C 从周人重"德"的风尚可以看出
D 从周代的宗法制度可以看出。
2．战国时期，我国士文化首度崛起，其原因是多方面的，其中不属于这种原因是（）
A 当时的经济基础出现了大的变化。
B 教育从巫那里下放，出现了私学。
C 当时诸侯为求富国强兵，纷纷延纳贤士。
D 征伐战争使得原来的奴隶获得人身自由，成为士。
3．先秦文化终至统一，其中最重要的原因是：（）
A 诸子学术逐渐消亡
B 秦始皇统一了文字
C 政治上的大一统
D 汉武帝独尊儒术
4．道教的出现是在（）
A 先秦时期
B 秦汉之际
C 西汉时期
D 两汉之际
5．佛教传入中国的时间是（）
A 先秦时期
B 秦汉之际
C 西汉时期
D 两汉之际
6．魏晋时期玄学兴盛，其所谓"玄"主要是源自"玄之又玄，众妙之门"，此语出自（）
A 《论语》B《老子》C《庄子》D《周易》
7．唐代寒士崛起在制度文化上的保证是（）
A太宗对道教的崇奉D科举制的实施
C武则天的圆融三教D韩愈的排佛
8．唐代吸收外来文化最集中的地方是（）
A敦煌B洛阳C河北D长安
9．唐代文化高度发达，代表性的种类也很多，下面所列不能代表唐代文化的是( )
A诗歌B钟鼎C书法D舞蹈
10．"心性本觉"是（）佛教的思想
A 印度
B 西藏
C 中国
D 南亚
11．我国历史上文化南移经过了几个时期，其中第二个时期是（）
A 战国时期楚文化的兴起
B 唐代的"安史之乱"
C 永嘉之乱
D 靖康之难
12．宋型文化格调雅，神韵超然体现在（）
A 宋画的淡远
B 宋诗的浅易
C 宋词的俚俗
D 宋文纡徐委备
13．元朝灭亡南宋，导致了（）
A 东部文化的西移
B 西部文化的东移
C 江南文化的大量北移
D 北方文化的南移
14．体现元杂剧抒情性特征的手段是（）
A 唱
B 念
C 做
D 打
15．与宋代绘画相比，元代绘画显示出的特征是（）
A 更加浓墨重彩
B 更重意趣与心境
C 更显富丽堂皇
D 以人物素描为主
16．从整个封建社会发展历史看，明清时代可以称之为（）
A 轴心时代
B 黄金时代
C 蜕变时代
D 鼎盛时代
17．在西学东渐的过程中，中国知识界对西学的态度出现差异，其中较为科学的是（）
A 以徐光启为代表的全面接受
B 以方以智为代表主张以冷静的态度对待西学，吸取优点弃其伪妄
C 以儒学为本兼取西学中的神学部分
D 只取西学中的神学部分
18．安史之乱造成文化的南移，其结果是（）
A 南方经济远远超过北方，为文化南移埋下伏笔
B 南方经济与北方经济持平
C 南方成为政治中心
D 南方文化远远超过北方
19．《四库全书》的修订是有深层的历史背景的，其中一个重要原因是（）
A 清王室急于向历史学习，以便掌握汉人的统治之术
B 由明入清的知识分子有反清言论，借修书以毁书
C 用修书的办法表示清统治者已经完全汉化
D 为了跟明代的《永乐大典》比较，显示清廷的强大
20．在崇实尚性的思想大潮影响下，清代学术思想表现出对宋代以来的性理之学的怀疑，在学术思想上呈现出（）
A 汉代朴学的倾向
B 明代王阳明心学倾向
C 佛学化的倾向
D 道教化的的倾向
21．清朝后期，为了维护业已衰化的封建肌体，清王朝对外采取的政策是（）
A 中学为体，西学为用
B 全盘西化
C 对外开放
D 闭关锁国
22．作为现代新文化运动标志的书刊是（）
A 邹容的《革命军》
B 陈天华的《猛回头》
C 陈天华的《警世钟》
D 陈独秀的《新青年》
23．对于传统文化的未来，我们认为可取的科学态度应该是（）
A 像民族虚无主义者那样全面倒向西方
B 以科学的态度对待传统，对待现实和未来
C 像民粹主义者那样，死守着传统不放
D 学习西方但不脱传统底色，取狭隘的民族态度
24．外儒内法的统治思想在中国封建社会里导致的结果是（）
A 儒法二家思想的分离
B 儒家的法家化
C 法家的儒家化
D 伦理的法制化
25．下面关于"德"的说法，不正确的是（）
A 所有的德都是善德
B 与天道相悖之德称德
C 德有凶吉之分
D 合于天道之德称吉德
26．关于八卦的起源，下面的说法不正确是（）
A 《河图》所出的形状
B 上古时期结绳改书契时留下遗迹
C 是一种生殖崇拜
D 是一种占卜的方法
27．对于"和"在中华文化史上的巨大作用，我们可以看出（）
A "和"成为民族文化融合的动因
B "和"也是不同，就是要求别人同己
C "和"与模棱两可一样，是消极的
D "和"不利于文化特质的保存
28．在传统儒家文化特别是宋明理学中，"性"主要是指（）
A 性欲
B 情感
C 天性
D 爱
29．在东西方文化中，对"爱"的理解，有一定的一致性，它们是（）
A 都专指男女间的感情
B 含有一种欲望
C 情感的专注
D 都讲究大公无私
30．礼向"内圣"方面发展，由外在行为规范入于人"心"中在（）时期出现的。
A 孔子《论语》中
B 《庄子》一书中
C 宋学兴起之时
D 明代王阳明心学兴起之后
31．儒家思想中所谓的"仁"，究其根本，是（）
A 对普通百姓的统治手段
B 对人际关系的一种道德约束
C 对封建统治政治的要求
D 对士人的要求
32 儒家所谓的"智"是指（）
A 科学地分析世界的手段
B 明智的政治态度
C 带有一定的伦理色彩的认知手段
D 客观的分析事物的能力
33 在"忠"、"信"、"诚"三者之间，"诚"更表现出（）
A 跟"忠"的意思较近
B 更注重主体性
C 有外在约束的意味
D 与"信"的观念相同
34．"恕"的本意是指（）
A 原谅别人的过失
B "己所不欲，勿施于人"
C 严格地要求自己
D 严格地要求别人
35．我们现在"恭敬"连用，古代"恭"、"敬"二者的关系应该是（）
A 敬是内在根本，恭是外在表现
B 恭是内在根本，敬是外在表现
C 恭也就是敬
D 恭、敬二者的意义完全相反
36．与儒家相比，佛教所谓的孝是指（）
A 给父母尽孝
B 为自己的法身尽孝
C 为自己尽孝
D 为师父尽孝
37．侠文化在中国有着深远的影响，究其原因主要有（）
A 自古以来就是侠士的天下
B 侠文化有着特殊的土壤
C 侠作为墨家思想的重要组成部分，因为墨家影响大而增加了影响
D 反映了封建社会里普通百姓的良好愿望
38．在先秦跟儒学一样的显学，墨家思想中最强调的一点是（）
A 术
B 仁 D 博爱 D 兼爱
39．中国古代的仕官文化虽然一度表现了其先进性，但最终却显得落后了，而且还有许多负面效应，下面所列不属于仕官文化负面效应的有（）
A 不利于国家的强大
B 不利于封建制度的稳定
C 不利于政治家的培养
D 不利于法制的建设与完善
40．在封建社会里，清官作为一种文化现象，是有着很深的历史文化背景的。下面所说正确的是（）
A 封建社会里清官是一种普遍现象
B 封建社会里清官是压迫者的心愿
C 封建法制不健全
D 封建法制十分健全
41．关于我国古代的法制，下面说法正确的是（）
A 历朝统治者都建立了健全的法制
B 古代中国从没有实现过法律面前人人平等
C 封建法律只针对百姓而不对官吏
D 封建法制是相当严密的，只是与现在相比显得落后了。
42．关于老子"无为而无不为"的说法，下面认识正确的是（）
A 什么也不用做
B 不生事扰民就能达到天下大治的状况
C 不做什么也就等于什么都做了
D 做尽所有的事也就等于什么都没有做
43．佛教在中国民间流行起来的时间是（）
A 两汉之际
B 东汉末年
C 魏晋时期
D 隋唐时期
44．琴在古代中国之所以成为一种具有代表性的文化形态，根本性的原因是（）
A 古代只有琴这样一种乐器
B 古代帝王对琴有特别的喜爱
C 琴作为原始图腾代表着上天的意志
D 自古以来，乐教即被视为至神至妙的统治术，而琴是其重要组成部分
45．自然山水在古代文化中被赋予了丰富的人文内涵，究其原因，最根本的一点就在于（）A 天人合一的思想 B 山水本身的秀丽
C 热爱祖国的情结
D 没有必然的联系，山水人文气息是近现代人加入的。
46．古老的仙文化在后来跟道教有着密切的关系，但究其源头，却可从多个方面看出二者之间的差别，下面所列，不正确的是（）
A 先秦时期神仙之说就已广泛流行
B 仙文化与原始天文学有关
C 仙文化表现出万物有灵的思维，是道教所不具备的。
D 仙文化中有祖先崇拜与图腾崇拜的迹象，跟先秦道家学说很不一样。
47．在中国历史上，第一个酒文化的高峰是（）
A 殷商时期
B 魏晋时期
C 隋唐时期
D 两宋时期
48．从地域上讲，茶文化主要代表了哪个亚文化圈的文化现象（）
A 东北亚文化圈
B 中原亚文化圈
C 南方亚文化圈
D 西北亚文化圈
49．作为一个重统的国家，在文化层面上有着各种各样的统系意识，那么，其中最根本的统系观念是（）
A 正统
B 道统
C 文统
D 佛统
50．对"止于至善"，正确的理解是（）
A 在善地停止下来
B 停下来即是至善
C 不可能到至善之境，因此永不能停止
D 到了至善之境就停止下来
51．魏晋人艺术表现出来最大的特点是（）
A 气韵生动
B 朴质浑厚
C 小巧精美
D 怪诞离奇
52．宋代理学思想的核心内涵是（）
A 礼
B 义
C 理
D 法
53．提出"中学为体，西学为用"主张的人是（）
A 魏源
B 冯桂芬
C 郑观应
D 孙中山
54．下面关于"道"的说法不正确的是（）
A 先秦诸子都坚持"道"一元论的观点
B 道家对道的理解特别强调无为的思想
C 儒家对道的理解特别强调无为
D 宋代道学家的道学思想中杂有佛学因素
55．"义"在后来的发展过程中，成为普通人之间的一种关系，指（）
A 侍仆对主人的忠诚
B 大臣对皇帝的尽忠
C 江湖间人的一种气概
D 彼此间的一种信任
56．"贞"在最初是从《易》中"元亨利贞"的运化变易思想中来，后来才成为妇女的一种约束，其思想根本在于：（）
A 是古代一种变态的性意识
B 本质上是一种讲究卫生的思想
C 以贞洁为万物之始的思想
D 以女子童贞为吉祥的思想
57．在隐逸文化中，所谓"大隐"是指（）
A 远避于深山老林与世隔绝
B 出仕朝廷随波逐流
C 身在市朝却保持着隐退的情怀
D 因为隐居而出大名
58．中国艺术追求意境，从根本上讲，意境是指（）
A 是一种虚幻的图画景象
B 由创作主体心造之境
C 就是现实的物境
D 是经过创作主体之"意"加工过的现实世界
59．从本源上讲，炼丹是（）的思想
A 道家
B 道教
C 神仙家
D 佛教
60．先秦时期诸子百家中属于显学的是（）
A 法家
B 道家
C 墨家
D 阴阳家
61．我国第一部完整的编年体史书是（）
A 春秋左氏传
B 国语
C 史记
D 资治通鉴
62．先秦诸子中，法家本着历史进化的观念，提出了（）等规范社会生活和行为准则的观念。
A 仁、礼
B 法、术、势
C 兼爱
D 无为
63．魏晋时期兴起的玄学，第一次将（）摆到最为重要的地位。
A 家族观念
B 忠君观念
C 个体人格
D 社会群体
64．清代时，清儒推尊汉儒，而攻击宋代理学家空疏解经，呼其学为（），以示与汉学区别。
A 理学
B 道学
C 考据学
D 宋学
65．在儒学中，作为天人共通契合点的，是（）
A 德
B 道
C 君子
D 仁
66．中国封建时代运用"外儒内法"的统治术是在（）就开始的。
A 先秦
B 秦
C 西汉 C 东汉
67．"阴阳"是一对中国古代哲学中范畴，含有丰富的辩证思想。在阴阳理论中，中国人是（）为本的。
A 阴
B 阳
C 阴阳互动
D 阳胜于阴
68．中国封建社会之所以能如此稳定地延续二千多年，与（）的哲学思想渗入到社会各个阶层，是密切相关的。
A 天人合一
B 中庸
C 阴阳
D 无为
69．《史记》中所记秦汉时期的游侠之士，多为（）
A 违法犯禁之徒
B 循规蹈矩之士
C 好学谦虚之人
D 仁慈善良之辈
70．虽然随着时间的推移，剑文化中的灵异色彩不断增加，但剑文化内涵始终是（）的象征。
A 仁义、忠诚
B 正义、正气
C 万物有灵
D 驱邪逐怪
71．统一的清王朝实施因地制宜的民族政策，加强了中央在民族事务上的管理。这有利于中央对蒙古、新疆、西南少数民族及（）等地区的统治。
A. 台湾
B.西藏
C.云南
D.青海
72．最初提出"师夷长技以制夷"主张的人是（）
A.郑关应
B.冯桂芬
C.薛福成
D.魏源
73．下列现代新儒学的代表人物中，（）不仅有哲学上的沉思，还积极参与到探索改革社会途径，直言不讳议政的实践中去。
A.梁漱溟
B.熊十力
C.冯友兰
D.马一浮
74．历史上最体现法制特色的王朝是（）
A 秦
B 西汉
C 东汉
D 唐
75．明代市民文学的主体象征--小说，发源于（）
A 唐诗
B 宋词
C 元曲
D 宋元话本
76．殷商时期的文化是神本文化，下列不是殷商时期文化特征的是（）
A 宗天
B 尚鬼
C 嗜酒
D 以蓍草占吉凶
77．下列诸子人物中，不是军事家的是（）
A 吴起
B 孙武
C 苏秦
D 孙膑
78．西汉时的司马谈将"诸子"概括为阴阳、儒、墨、名、法、道德六家。六家之中，对后世影响甚巨的是（）
A 儒、墨、道、法
B 儒、墨、道、名
C 儒、道、法、阴阳
D 儒、道、墨、阴阳
79．第一个在吸取诸子学说精华的基础上对原始儒学进行全面清理和升华的儒学大师是（）
A 荀卿
B 孟轲
C 董仲舒
D 韩愈
80．被后人称为"史家之绝唱，无韵之《离骚》"的千古巨著是（）
A 《诗经》
B 《春秋左氏传》
C 《史记》
D 《庄子》
81．南宋朱熹是理学集大成时期的代表人物，他创造性地发挥了二程以来的（）思想，并将之视为最高范畴。
A 天理
B 天命
C 天人感应
D 天人合一
82．西方传教士第一次直接进入中国是在（）
A 宋元之际
B 元末
C 明代中期
D 清前期
83．《物理小识》的作者是（）
A 徐光启
B 方以智
C 李之藻
D 宋应星
84．曾国藩、李鸿章等人兴办洋务运动的目的是（0
A 借助西方的物质文明来扶持即将崩塌的封建大厦
B 揭开中国近代生产方式的序幕
C 传播近代科技知识
D 奠定近代文化的物质基础
85．中国近代第一位学贯中西，被称为国学大师的人是（）
A 康有为
B 梁启超
C 严复
D 章太炎
86．新文化运动的两大主题是（）
A 民主与博爱
B 和平与民主
C 民主与科学
D 自然与科学
87．"命"的本意是"令"，命令二字同意。在儒学里，有一个终极之"令"，即（）
A 性命
B 天命
C 宿命
D 君命
88．在封建时代，"孝"的最重要的内容是（）
A 赡养老人
B 传宗接代
C 抚养子女
D 光宗耀祖
89．儒家从一开始为中国知识分子选定了人生的最佳道路是（）
A 吾日三省吾身
B 学而优则仕
C 自强不息
D 己所不欲，勿施于人
90．鹤是中国传统文化中一种有代表性的文化现象。宋代享有"梅妻鹤子"美誉是（）
A 苏轼
B 林逋
C 陆游
D 辛弃疾
答案
1 A
2 D
3 C
4 D
5 D
6 C
7 B
8 D
9 B 10 C 11 B 12 D 13 C 14 A 15 B 16 C 17 B 18 A 19 B 20 A 21 D 22 D 23 B 24 D
25 A 26 A 27 A 28 C 29 C 30 C 31 B 32 C 33 B 34 B 35 A
36 B 37 D 38 D 39 B 40 C 41 B 42 B 43 B 44 D 45 A 46 C
47 A 48 C 49 A 50 C 51 A 52 C 53 C 54 C 55 D 56 C 57 C
58 D 59 C 60 C
61 A 62 B 63 C 64 D 65 A 66 C 67 A 68 B 69 A 70 B 71 B 72 D
73 A 74 A 75 D 76 D 77 C 78 A 79 C 80 C 81 A 82 C 83 B 84 A
85 D 86 C 87 B 88 B 89 B 90 B
中国传统文化试题及答案
1.亨廷顿认为：文化的重要作用是用价值观影响人类的进步。 A A. 正确 B. 错误 2.《文化经济学》认为“文化是明天的生产力”。Ａ A. 正确 B. 错误 3.文化精神是指：民族文化中占主导地位的基本思想与观念，或者说是文化传统的主流。Ａ A. 正确 B. 错误 4.文化精神与民族精神的关系：（ＡＢＣＤ） A. 文化精神是指一个民族文化中占主导地位的思想与观念。属于事实判断范畴。 B. 民族精神是指文化精神中的优秀成分。属于价值判断范畴。 C. 文化精神属于事实判断范畴。 D. 民族精神属于价值判断范畴。 1.“以人为本”的思想包括：ＡＢＣ A. 以人为尊 B. 以民为贵 C. 以仁为本 2.礼教的核心是：（ＡＢＣＤＥ） A. 父子有亲 B. 君臣有义 C. 夫妇有别 D. 长幼有序 E. 朋友有信 3.有关孟子倡导“五伦”的说法，哪些是 正确的？（ＡＢＣＤ） A. “五伦”指父子有亲，君臣有义，夫 妇有别，长幼有序，朋友有信。 B. 五伦的观念是几千年来支配了我们中 国人的道德生活的最有力量的传统观念之 一。 C. “五伦”是我们礼教的核心，它是维 系中华民族的群体的纲纪。 D. 五伦里的权利和义务受到适当的遵 循，社会就会稳定和有秩序。 1.孔子思想体系的核心概念是： （Ａ） A. 仁 B. 义 C. 礼 D. 知 2.颜渊问仁，子曰：（Ｂ） A. 仁者爱人 B. 克己复礼为仁 C. 仁者其言也讱 D. 能行五者（恭宽信敏惠）于天下，可 谓仁矣 3.孔子关于仁的答案的共同之处，是强调 （Ｄ） A. 博学 B. 审问 C. 明辨 D. 自我修养 4.孔子关于仁的回答，正确的答案应该在 所有那些答案的（Ａ）中寻找 A. 共性 B. 个性 5.传统中国人的基本思维方式是： （Ｄ） A. 天人感应 B. 形式逻辑 C. 辩证逻辑 D. 天人合一 6.天的涵义包括：（Ｄ） A. 神性义 B. 道德义 C. 自然义 D. 神性义道德义自然义 7.天人感应思想的提出者是：（Ｄ） A. 孔子 B. 老子 C. 孟子 D. 董仲舒 8.天人合一的涵义包括：（Ｄ） A. 人与自然的和谐 B. 人与社会的和谐 C. 人的身心和谐 D. 人与自然、人与人以及人自身的和谐 9.达到天人合一的途径是：（Ｃ） A. 尽心 B. 慎独 C. 仁礼的统一 D. 穷理 10.荀子提出过：（Ｂ） A. 天人交相胜 B. 制天命而用之 C. 尽心、知性、知天 D. 不以人灭天 1.道家思想产生的职业渊源是（Ａ） A. 史官 B. 祭司 C. 司马 D. 礼官 2.以下说法可以概括道家宗旨的是 （Ｂ） A. 和静清寂 B. 清虚卑弱 C. 仁义礼智 D. 恭宽敏惠 3.老子对于鬼神的看法是（Ｃ） A. 祭神如神在 B. 未知生，焉知死 C. 无神论 D. 怀疑论 4.在《道德经》中，老子认为水具有多种 品德，下列选项中不属于水的品德的是 （B ） A. 善利万物而不争 B. 推己及人 C. 居善地 D. 处众人之所恶 5.下文可以体现老子节俭思想的是 1
中国传统文化概论在线作业3
中国传统文化概论(第2版)_在线作业_3 交卷时间：2016-03-11 11:45:27 一、单选题 1. (5分) 中国传统文化基本格局是（）。 ? A. 儒道互补 ? B. 儒法互补 ? C. 儒墨互补 ? D. 法墨互补 得分：5 知识点：5.3 儒道互补——中国文化的基本格局 展开解析 答案A 解析 2. (5分) 中国绘画史上提出创作和鉴赏的金科玉律即“六法”的人是（）。 ? A. 王羲之
? B. 陆探微 ? C. 谢赫 ? D. 张僧繇 得分：5 知识点：10.1 中国古代艺术的主要门类与成就展开解析 答案C 解析 3. (5分) 先秦法家重法派代表人物是（）。 ? A. 管仲 ? B. 子产 ? C. 商鞅 ? D. 吴起 得分：5 知识点：7.1 中国古代法家代表人物及其思想展开解析 答案C 解析
4. (5分) 中国古代药物学的最高成就指（）。 ? A. 《黄帝内经》 ? B. 《神农本草》 ? C. 《伤寒杂病论》 ? D. 《本草纲目》 得分：5 知识点：11.1 中国科学技术的重要成就 展开解析 答案D 解析 5. (5分) 汉语七大方言中使用最多的方言是（）。? A. 湘语 ? B. 北语 ? C. 吴语 ? D. 粤语 得分：5
知识点：3.3 汉语、汉字的文化功能 展开解析 答案B 解析 6. (5分) 中国人饮食方式（）。 ? A. 聚餐制 ? B. 分餐制 ? C. 自助式 ? D. 个体式 得分：5 知识点：12.3 饮食民俗 展开解析 答案A 解析 7. (5分) 揭露科举制度弊端和异化最为出色的古代长篇小说是（）。? A. 《水浒传》
中国传统文化复习题
中国传统文化概论复习题 一、单选题 1．＿＿＿＿，是中国形成辽阔版图的一个重要因素。 A、五河流域文化融合 B、黄河文化向各地幅射 C、长江文化向各地幅射 D、南方文化向各地迁徒 2．“二千年之政，秦政也”。这里的秦政指的是＿＿＿＿. A、贵族政治 B、古代民主政治 C、古代官僚政治 D、以上三种政治的混合状态 3．中国传统的“和”的起点和基础是＿＿＿＿。 A、存异 B、趋同 C、守一 D、无异 4.＿＿＿＿是人类有意识地利用自然创造出来的景观 A、自然景色 B、文化景观 C、奇异地貌 D、沙漠绿洲5．中国文化的进化是＿＿＿＿，遣传因素较多，变异因素较少。 A、直线性 B、跳跃性 C、渐变性（传承性） D、突变性 6．中国传统文化现象的特征是＿＿＿＿。 A、智圆行方 B、行规守矩 C、极尽浪漫 D、融汇贯通 7．中国文化充满理性，这是一种“制天命而用之”的＿＿＿＿。 A、分析理性 B、实用理性 C、非实用理性 D、创造性 8．＿＿＿＿是宗族对中国古代政治的最要影响。 A、儒家治理 B、家国同构 C、宗族关怀 D、宗产继承 9．_________是根据血缘关系的远近来区分嫡庶亲疏的等级制度。 A、贵族制 B、世袭制 C、宗族制 D、宗法制 10．古代世界中较为完善的官僚制是＿＿朝的＿＿＿＿。 A、魏九品中正制 B、秦三公九卿制 C、唐三省六部制 D、宋三省六部制 11．中国哲学发展的高潮期是在＿＿＿＿时代。 A、殷周 B、近代 C、宋明 D、先秦 12．人性论是中国________的主要理论之一。 A、道德主义 B、人文主义 C、理性主义 D、人本主义 13．战国时的墨家和名家提出的理论，标志中国曾出现＿＿＿＿。 A、形式逻辑 B、辩证逻辑 C、伦理学 D、自然哲学 14．中国古代较为全面概括系统思想的观念是________。 A、道德观 B、逻辑观 C、阴阳观 D、五行观 15．佛教汉化的一个重要表现是＿＿＿＿。 A、改变全部原来教义 B、分化为大、小乘
中国传统文化知识题库(附答案)
传统文化知识题库 （2018.1） 注：比赛试题参照题库内容，但有可能超出题库范围，备赛时请尽量丰富备赛内容，提高学生的传统文化知识水平。 一、选择题 1．先秦时代，教育内容以“六艺”为主，下列不属于“六艺”的是（D） A．射B．御C．礼D．武 2．经魏晋多名士，有著名的竹林七贤，《与山巨源绝交书》是竹林七贤中的谁写给山涛的（B） A．阮籍B．嵇康C．刘伶D．向秀 3．“生当做人杰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”为哪位诗人的作品？（D） A．李白B．杜甫C．李商隐D．李清照 4．“豆蔻”是指（A）岁 A．十三B．十五C．十八D．二十 5．友谊的深浅，由下列那一个成语可以看出情义最为深重？（C） A．莫逆之交B．金兰之交C．刎颈之交D．点头之交 6．鲁迅先生称（A）为“史家之绝唱，无韵之离骚”。 A．史记B．汉书C．三国志D．资治通鉴 7．“天道有常，不为尧存，不为桀亡。”是百家中那位思想家的观点（C） A．孟子B．韩非子C．荀子D．老子 8．魏晋时期，建安七子是当时文学的代表人物，下列属于建安七子的是（D） A．嵇康B．曹植C．山涛D．阮瑀 9．“茕茕子立，形影相吊”出自（C） A．《出师表》B．《答司马谏议书》C．《陈情表》D．《报刘一丈书》 10．下列不属于“十三经”的是（C） A．周易B．尚书C．史记D．尔雅 11．菩提本无树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃,出自（B） A．慧思B．慧能C．神秀D．玄奘 12．下列名句出处对应都正确的一项是（C） ①方今天下，舍我其谁。②朝闻道，夕死可矣。 ③吾生也有涯，而知也无涯。④九层之台，起于累土。 A．孔子孟子老子庄子B．孟子孔子老子庄子 C．孟子孔子庄子老子D．孔子孟子庄子老子 13．西汉哪位皇帝在位是昭君出塞嫁给了呼韩邪单于（ A ） A．汉元帝B．汉武帝C．汉高祖D．汉明帝 14．李贺在唐代诗坛被称为（ D ） A．诗佛B．诗仙C．诗圣D．诗鬼 15．“文章合为时而著，歌诗合为事而作”是由谁提出的（ A ） A．白居易B．柳宗元C．周敦颐D．刘禹锡
中国传统文化概论作业二
中国传统文化概论作业二 第三、四、五章 一、填空 1、孔子“仁”的内涵是仁者，爱人，“仁”的基本原则是已欲立而立人。 2、管仲把“礼、义、廉、耻”定为国之四维。 3、董仲舒把仁、义、礼、智、信列为“五常之道”，把君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲列为“三纲，三纲五常成为封建道德的核心内容。 4、中国原始宗教的主要崇拜形式有自然崇拜、灵物崇拜、图腾崇拜、祖先崇拜、英雄崇拜和灵魂崇拜。 5、我国唯一的土生土长的系统宗教是道教。 6、佛教是1世纪前后传入中国的。 7、佛教的主要宗派有天台宗、华严宗、唯识宗、净土宗和禅宗。 8、被称为“汉代孔子”的是董仲舒 9、朱子读书六法：循序渐进、熟读精思、虚心涵泳、切己体察、着紧用力、居敬持志。 10、颜元在教育目的上，提倡培养经世致用人才。 二、选择题 1、推崇自然人性，倡导任其自为的人生观是 C 的思想。 A、儒家 B、墨家 C、魏晋玄学 D、佛教 2、宣称人生苦海无边，宣扬善恶因果、灵魂三世轮回等教义，主张过禁欲主义的人生，是 C 的主张。 A、儒教 B、道教 C、佛教 D、伊斯兰教 3 在道德修养上倡导奉行“格物”、“致知”、“修身”、“齐家”、“治国平天下”。B
A、魏晋玄学 B、宋明理学 C、明清实学 D、乾嘉学派、 4、把真实存在或者幻想出来的历史人物加以神话作为崇拜的对象，这是 C 。 A、图腾崇拜 B、祖先崇拜 C、英雄崇拜 D、灵魂崇拜 5、“道生一、一生二、二生三、三生万物”的宇宙起源论是 C 教的根本信仰。 A、儒教 B、佛教 C、道教 D、基督教 6、佛教里有大乘佛教，小乘佛教等派别，只注重个人解脱，是 B A、大乘佛教 B、小乘佛教 C、禅宗 D、华严宗 7、 B 皇帝御书“万事师表”悬于孔庙大成殿。 A、唐太宗 B、康熙 C、乾隆 D、汉武帝 8、《论衡》是我国古代伟大的唯物主义思想家和教育家 A 的著作 A、王充 B、王安石 C、王守仁 D、黄宗羲 9、 B 以性三品为基础，把人性分为上品、中品、下品，阐述其教育理论及教育主张。 A、董仲舒 B、韩愈 C、朱熹 D、颜元 10、黄宗羲的 A 是中国史学界第一部系统完整的断代哲学思想史巨著。 A、《明儒学案》 B、《明夷待访录》 C、《三经新义》 D、《五经正义》 三、名词解释 1、传统道德规范 一般来说，传统道德规范有两种：一种是有理论形态的，是指伦理学家概括出来的，或者是由统治阶级提倡并上升为理论的道德规范；另一种是习俗形态的，是指那些虽然未能在理论上体现或表述出来，但在世俗生活中得到了广泛的认同与奉行的道德规范。 四谛说
中国传统文化题库
绪论单元测试 ?名称中国传统文化 ?对应章节绪论 ?成绩类型分数制 ?截止时间 2017-12-17 23:59 ?题目数5 ?总分数 5 ?说明: ?评语: ?提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准5 ?第1部分 ?总题数:5 1 【单选题】(1分) 本讲当中解读文化的本义是（） A. 以人为本 B. 崇德重义 C. 载道化成 正确 查看答案解析 ?本题总得分：1分 2 【单选题】(1分) “文”与“化”二字对举，最早见于（） A. 《周易.贲》 B. 《周易.艮》
C. 《周易.震》 正确 查看答案解析 ?本题总得分：1分 3 【单选题】(1分) “文”不包括（） A. 天文 B. 地文 C. 物文 D. 人文 正确 查看答案解析 ?本题总得分：1分 4 【单选题】(1分) 该讲当中重新解读中华民族传统文化思想的核心是（） A. 儒道互补 B. 儒、释、道三家并列 C. “易”、“道” 正确 查看答案解析 ?本题总得分：1分
5 【单选题】(1分) 中华民族传统文化思想中“阴阳对立观”在审美观念层面的表现是（） A. 中和为美 B. 中庸之道 C. 阴阳五行 正确 查看答案解析 ?本题总得分：1分 第一章单元测试 ?名称中国传统文化 ?对应章节第一章 ?成绩类型分数制 ?截止时间 2017-12-17 23:59 ?题目数4 ?总分数 4 ?说明: ?评语: ?提示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准4 ?第1部分 ?总题数:4 1 【多选题】(1分) “以人为本”的思想包括： A. 以人为尊 B. 以民为贵
中国传统文化概论题库完整
一填空题： 1. 文化是人类和的总和，也可以称之 为。 2. 《易传》共有，包 括、、、、、、。 3. 《周易》一书容博杂，我们可以认为它是一本之书， 也是一本之书，亦或者是一本之书。 4. 儒的最原始的意义应指专门负责办理的神职人员。 5. 如果乾坤两卦表征中国传统文化的基本精神，则乾卦代表的是儒家的，坤卦则代表道家的。 6. 优秀传统对于一个民族来说，具有和 等的积极作用。 7. 通行本的《周易》一书由和两部分组成。 8. 中国传统文化就其渊流来说可以理解为三教合流的过程，三教 指、、。 9. 宗法制形成于代，代以后名存实亡。 10.儒墨两家都提倡爱人，但具体所指不同，儒家之爱是 有，墨家之爱是指。 11、就儒道释三教的关系言，我们可以认为在中国传统文化发展 的历史中存在的趋势，也可以认为是以吸收外 来文化的结果。 12、“庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明了庄子的思想。
13、古代人性论中，影响较大的有的“性善论”、的 “性恶论”及的“性三品说”。 14、《系辞传》中有学易的四圣道，即、、、四 条学习《易经》的门径。 15、人性论是中国的主要理论之一。 16、孟子四端说，认为人之仁义礼智四德皆有其开端，其中 仁之端，义之端，礼之端，是非之心智之端。 17、文化传统，是指由历史沿传而来的或。 18、可以将文化概括为四个层次结构， 即、、、。 19、讲人的文化，突出人的命题的思想或流派，我们称之 为。 20、中国的人文主义，出现在古代。它是一种学说，提倡 和谐，追求道德，以为主。 21、是一个地方的人在思考问题和解决问题时所习惯 采用的方法。 二、选择题 1. 对于传统文化，我们应持的态度。 A. 整理国故 B.全盘否定 C.完全肯定 D.批判继承 2. “庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明庄子的哲学思想。
中国传统文化概论作业一
中国传统文化概论作业一 第一章、第二章 一、填空 、中国传统文化是指中国古代（鸦片战争以前）的文化。 、广义的文化是指人类创造的一切物质和精神的成果的总和。 、《孙子兵法》是学派的经典著作。 、法家学派、兵家学派、名家学派、阴阳五行家学派 、理学的集大成者是。 、周敦颐、张载、朱熹、程颢 、“疱丁解牛”的故事说明只有顺应自然来接人待物，才能得心应手，游刃有余，这
反映了中国传统哲学“天人之辩”中的思想。 、天人交相胜的观点、天道自然的思想、天人相分的观点 、重人事，轻天道的观点 、先秦时代讲动变最深刻、最丰富的著作是。 、《论语》、《庄子》、《易传》、《孟子》 2、明清实学 明末至清朝，从宋明理学中分化出来一股与之对立的新的社会思潮。它的基本特征是“崇实黜虚”，鄙弃宋明理学的空谈心性，束书游谈的空疏学风，造就了一代新的思潮与学风，对近代中国思想产生了深远影响，它大致经历三个阶段：明清之际的经世之学，清中叶的乾嘉之学，晚清的公羊之学。
3、名实之辩 中国古代哲学中，作为认识论与逻辑学的一个重要问题。自先秦以来一直就有着名实之辩。“名”指名称或概念；“实”则指实在，即名称或概念所称谓的客观事物。“名”和“实”是中国古代哲学的一对重要范畴。 四、简答题 3、明清实学的思想有哪些特点 答：第一，经世致用的精神，即反对学术研究脱离当时的社会现实，强调把学术研究和现实政治联系起来，用于改革社会。第二，实事求是的精神。即科学精神，不
仅指的是对自然科学的积极探索，还指科学的认真研究态度。第三，独立的批判精神与启蒙意识，从不同角度冲击了封建主义的传统思想，闪耀着时代的火花。LDAYt。LDAYt。 4、天人之辩主要有那些观点 4、、可以提高个人的文化素养和思想品位。
最新一年级传统文化全册教案
小学一年级传统文化教案 寺口镇寺口小学李黄华闫春慧张丽恒 《笠翁对韵》 一、开场白 今天我们要学习《笠翁对韵》。作者是清代文人李渔。 知道《笠翁对韵》作何解释吗？“翁”就是李渔自称。“笠”就是下雨天穿的蓑衣。“对韵”就是古代人对对子，讲押韵。 二、范读、带读《笠翁对韵》 老师先范读一遍课文，请同学们认真听。 下面请同学们伸出右手的食指开始指读。老师读一句，你们齐读一句，并用手指跟着朗读的节奏移动，朗读到哪个字手指就停在哪个字上，标点符号跳过去不指。听明白了吗？同学们，跟我念。 三、释读 1、师读第一段 讲解第一段 重点点拨：山花对海树 苍穹下响高舂青春 2、学生一起说文意。 三、朗读一东、二冬 1、分组读（分两组，每组读一章，进行小组比赛） 2、老师说上句，学生对下句。“天对——地，雨对——风，大陆对——长空……” 3、多种形式朗读，来争取当堂课背诵。 四、课后拓展： 1、利用课余时间熟读一东、二冬。 2、收集对联。 《小儿语》 问题提出 小学生说话做事要注意什么呢？
教学目的 理解词句意义并能熟读背诵 过程设计 1.揭示课题并简介学习内容。 《小儿语》是明代吕得胜编写的，它将为人处世的道理与儿童的常生活结合起来，对少儿品德的养成及其成长发展都有很大的好处。 2.教师范读原文，请学生认真听。 3.领学生读词句 4.师生共同讨论词句意义 重点解释： 沉静、从容、体悉、从宽。 5.学生练习熟读背诵 分组读（分两组，每组读一章，进行小组比赛） 老师说上句，学生对下句。 多种形式朗读，来争取当堂课背诵 6.检查背诵 7.拓展训练：当我们遇到紧急情况时，你该怎么做？ 小组商量一下，演一演。 《治家格言》 教学目的： 1、喜欢经典文章，感受中华优秀传统文化的精髓，为熟读成诵奠定基础。 2、初步掌握经典诵读的方法，能用普通话正确流利有感情地诵读。 3、基本了解诵读内容，提高语文素养。 重点与难点 教学重点：学习理解“一粥一饭……物力维艰” 教学难点：理解诵读内容，能有节奏有韵味地朗读。 过程设计 一、简介《治家格言》
高考政治复习练习题 中华文化的包容性新人教版
高考政治复习中华文化的包容性 1．向我们的文化传统致敬，是中国的也是世界的，是过去的也是未来的。有学者把中华文化比作“一个有着强大向心力的漩涡”，不断与周边各个地方各种文化相融相生，最终形成一个极其丰富而巨大的“时空存在”，形象地展示了中华文化的整合力、包容力和创造力。材料表明( ) ①中华文化有其特有的包容性 ②文化在交流中传播，在继承中发展 ③文化与经济相互影响、相互交融 ④立足传统文化是文化创新的根本途径 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 2．儒家思想文化在长期的发展中，不断吸收异质文化，完善自己。比如，宋明理学对于心性的关注，直接受到了禅宗的影响；中国封建社会后期，儒、道、释三大家“你中有我，我中有你”也是一个例证。儒家文化的发展( ) A．是民族生存和发展的精神根基 B．印证了中华文化特有的包容性 C．说明了传统文化的内涵因时而变 D．对传统文化“取其精华、去其糟粕” 3．福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了( ) A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响 B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用 C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩 D．坚持文化的包容性是形成和保持文化特色的重要因素 4．印度佛教自汉代传入中国后，便与中国固有文化相互影响和融合。在隋唐，外来佛教适应中国的文化习俗，演变为以禅宗为代表的中国化佛教，形成中华文化儒、释、道并存的格局；至宋后，传统儒学吸收佛教的有益成果，衍生出新儒学即宋明理学使以儒家为主导的中华文化发展到新的高度。这一史实表明( ) ①中华文化具有极大的包容性 ②不同文化的融合导致文化差异性的消失 ③学习借鉴外来文化要以我为主、为我所用 ④文化交流借鉴是推动文化发展的根本途径 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 5．锦绣江苏人文荟萃，中原、江淮、金陵、吴文化碰撞融合，衍生出灿若繁星的地方特色文
中国传统文化概论作业
中国传统文化概论作业1 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中有一个正确的答案，将正确答案的序号写在题干的括号内。每小题1分，共20分) 1．五行说是中国古代的重要哲学思想，最早提出阴阳五行说的是（）。 A、邹衍 B、《尚书》 C、《周易》 D、《老子》 2．周代实行（）。 A．宗庙祭祀B．分封制C．谪长子继承制D．以上答案都正确 3．我国四大发明中（）的源头可以追溯到战国时期。 A．造纸B．印刷术C．火药D．指南针 4．目前公认的中国最早的文字是（）。 A．仰韶文化的陶文B．甲骨文C．金文D．石鼓文 5．佛教约于汉代传入中国，魏晋时期借（）之风获得大发展。 A．儒学B．道学C．玄学D．经学 6．我国少数民族也创造了优秀的文化，与汉族早期长篇史诗不发达的情况不同，少数民族中往往流传着反映其早期历史的长诗，《格萨尔》就是( )族的著名史诗。 A蒙古族B藏族C维吾尔族D白族 7．《三国演义》、《水浒传》、《西游记》（）被称为“四大奇书”，代表了明代俗文学的最高成就。 A．《金瓶梅》B．《官场现形记》C．《红楼梦》D．《初刻拍案惊奇》 8．经学是中国文化的渊薮，经学典籍主要是“五经”，即（）。 A、《诗》、《书》、《礼》，《乐》、《易》 B、《书》、《礼》，《乐》、《春秋》、《左传》 C、《书》、《诗》、《礼》，《大学》、《论语》 D、《易》、《书》、《诗》、《礼》、《春秋》 9．宋明理学改变汉唐以来注疏五经的传统，讲求四书的义理，探讨身心性命修养，成为渗透着佛道思想的新儒学。宋代理学理气论、心性论的集大成者是( )。 A．程颐B．程颢C．朱熹D．王阳明 10．中国高度发达的文化对周边国家产生了巨大影响，有的国家曾长期使用汉字，并借鉴汉字创造了本国文字，如( )。 A．日本B．朝鲜C．越南D．上述三国 二、名词解释题（每题5分，共20分） 1、狭义的文化 2、“五经” 3、家国同构 4、“今文经” 三、判断正误（每小题2分，共10分） 1．中国传统文化是指1840年鸦片战争以前的文化。（） 2．中国本土第一种人为宗教是道教，其创始人是老子。（）
四川大学中华文化(丁元军老师)复习题
复习题 一、简答： （一）四部（分类法）；经史子集经学，七经，与七经有关的。史学，历史。子部，诸子。集部，剩下的文学。 （二）孔子作六经；孔子删诗、正礼、订乐、撰易、叙书、作春秋 （三）七经；《诗》《书》《礼》《易》《乐》《春秋》《孝经》 （四）道术与方术；古代完备的理想的社会方术-与道术相对的实际社会 （五）四科十哲； 首科德行（颜子、冉牛、闵子、仲弓）、 言语（子贡、宰予）、 政事（子路、冉求）、 末科文学（子游、子夏） （六）具体而微；最真实的东西最普遍（具体：全体）。与德行科相关 （七）为仁由己；去做仁义的事情完全取决于自己（孔子说给颜子的话） （八）得正而毙；曾子曰：“夫子之道，忠(尽己)恕(推己)而已矣。”形容曾子死时是得到正道 （九）思孟学派；思孟学派应该是子思学派和孟子学派的通称其中子思学派是儒家最正统的学派 （十）孟子辟杨墨；孟子辟杨墨是指《孟子》—书中记载的孟子对杨朱及墨翟的批判论述，处今之世，不拒扬墨者，非孔子之徒也 （十一）虚位与定名；“仁与义为定名，道与德为虚位。故道有君子小人，而德有凶有吉。” 虚位-从墨家看，儒家的道德是虚位的定名-从墨家看，儒家的礼乐是定名的 虚位：指道与德，形式性的概念，空洞。 定名：有实在的内涵的“仁义”。 儒学不论道，而是将道托付给了仁义。 （十二）罢黜百家，独尊儒术；不一定属于哪一个人独属的，（建元四年）由董仲舒提出的政治文化策略，汉武帝采纳，在中央设国学，回归一元，一次回归而非创新。 （十三）清议与清谈； 清议-汉代士大夫对时政的评论清谈-清议之后汉代士大夫对时政的评论 （十四）道统；道统（儒家的最高明的道理） （十五）十六字心诀；人心惟危、道心惟微；惟精惟一；允执厥中。
中国传统文化试题答案
中国传统文化知识试题 1．人们为何称妇女为“巾帼”？ A A妇女戴的头饰叫巾帼 B妇女善于织 造 C源于一个叫巾帼的女子的典故 D源于一个叫巾帼的地方 2．在中国名山中，五岳占有显著的位置，其中“中岳”指的是：D A泰山 B华山 C恒山 D嵩山 3. 北方人年夜饭要一般都要吃饺子，其象征意义是：C A团圆美好 B年年有余 C更岁交 子 D五福临门 4、四书包括：《论语》、《大学》、《孟子》、＿B＿ A、《礼记》 B《中庸》 C、《周易》 D、《春秋》 5．中华民族的摇篮是：（C） A黑龙江流域 B松花江流域 C 黄河流域 D长江流域 6、“青梅竹马”取自下列哪个典故（A） A、李白《长干行》 B、白居易《长恨歌》 C、李煜《虞美人》 D、李商隐《无题》 7、孔子是哪国人＿B＿ A、秦国 B、鲁国 C、卫国 D、宋国 8、以下哪个历史人物不属于唐宋八大家的是（D ） A.韩愈 B.欧阳修 C.曾巩 D.柳永 9、普洱茶属于什么类型的茶（A） A、红茶； B、绿茶； C、黄茶； D、黑茶 10、中国有一个传统习俗，农历腊月二十三日或二十四日要过“小年”，通常人们要吃：（B） A元宵 B饴糖 C腊八 粥 D饺子 11、耳环最原始的作用是(B) A、女性身份的象征 B、约束女性的行 为 C、装扮作用 D、表示女性已婚12．“一日不见，如隔三秋”里的“三秋”是指：（C） A三个月 B三年 C三个季度 D三十年13、唐代诗人中别称为诗鬼的诗人是：B A 李白 B李贺 C白居易 D杜甫 14、“天知、神知、我知、子知”，最早是汉代人杨震说的，他说这句话的目的是为了：A A拒绝收礼 B劝人投案 C替人投案 D向人发誓 15．“交头接耳”这个成语出自下列哪部作品＿A A、《水浒传》 B、《三国演义》 C、《红楼梦》 D、《西游记》 16、在古代大一统时期，拥有领土最多的朝代是＿B＿ A、清 B、元 C、唐 D、宋 17、卢沟桥上大小石狮子有（D）只 A.285 B.286 C.287 D.288 18、“阳关大道”原是指通往那里的道路？（B）A东海 B西域 C南国 D中原 19、我们常说的“鸿雁传书”源自于以下哪个历史故事？C A文姬归汉 B霸王别姬 C苏武牧 羊 D楚汉相争 20、下列哪个不是中国六大古都：A A南昌 B开封 C西安 D 洛阳 21、“回光返照”这个成语出自哪部作品＿A＿ A、《红楼梦》 B、《陈涉世家》 C、《烈女传》 D、《三国志》 22、秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作：B A隶书 B小篆 C楷 书 D行书 23．我国是茶叶的故乡，绿茶是最古老的品种，是我国品种最多，产量最大的第一大茶种，下列哪一项不是我国著名的绿茶？D A西湖龙井 B 太湖碧螺春 C庐山云雾 D铁观音24．蹴鞠盛行于那个朝代（B） A.隋朝 B.唐朝 C.五代十国 D.宋朝 25．不属于中国四大佛山的是：B A普陀山 B武当山 C九华 山 D峨眉山 26．朝杖之年，耄耋之年是指多少岁？C A 60岁 B 100岁以上 C 80---100岁 D 70岁
中国传统文化概论第版在线作业满分答案
中国传统文化概论(第2版)_在线作业_ 5 一、单选题 1. (5分) 南宋着名婉约派女词人是（）。 ? A.李清照 ? B.鱼玄机 ? C.卓文君 ? D.蔡文姬 纠错 得分：5 知识点：9.1中国古代文学的辉煌成就 展开解析 答案A 解析 2. (5分) 魏晋时期着名的田园诗人是（）。 ? A.陶渊明 ? B.谢灵运 ? C.些脁 ? D.孟浩然
纠错 得分：5 知识点：9.1中国古代文学的辉煌成就 展开解析 答案A 解析 3. (5分) 元代戏曲《西厢记》作者是（）。 ? A.王实甫 ? B.马致远 ? C.汤显祖 ? D.关汉卿 纠错 得分：5 知识点：10.1中国古代艺术的主要门类与成就展开解析 答案A 解析 4. (5分) 庄子思想集中体现在（）。 ? A.《庄子》
? B.《老子》 ? C.《周易》D《道德经》纠错 得分：5 知识点：5.1道家的产生及演变 展开解析 答案A 解析 5. (5分) 世界上的文字分为哪两大类型？（） ? A.表义文字 ? B.表意文字 ? C.表音文字 ? D.表形文字 纠错 得分：5 知识点：3.3汉语、汉字的文化功能展开解析 答案B 解析 6. (5分)
中国古代茶神是（）。 ? A.孔子 ? B.鲁班 ? C.陆羽 ? D.关羽 纠错 得分：5 知识点：12.4民间信仰 展开解析 答案C 解析 7. (5分) 儒家学派创始人是（）。 ? A.孟子 ? B.周公 ? C.孔子 ? D.荀子 纠错 得分：5 知识点：4.1儒家的产生与发展展开解析 答案C 解析
8. (5分) 中国古代建筑最重要第一个特征是（）。 ? A.砖石结构 ? B.砖瓦结构 ? C.钢筋水泥结构； ? D.框架式木结构 纠错 得分：5 知识点：10.1中国古代艺术的主要门类与成就展开解析 答案D 解析 9. (5分) 《红楼梦》作者是（）。 ? A.蒲松龄 ? B.施耐安 ? C.曹雪芹 ? D.吴敬梓 纠错 得分：5
最新一年级传统文化试题
一年级传统文化（上学期）试题 一、单选题（每题只有一个正确答案，请将正确答案的选项填入表中）。（20分） 1、小学生要做到自己的仪容端正，要注意些什么？（） A、脸只要不脏，就不用洗了。 B、扣好衣服扣子，系好鞋带。 C、帽子斜着带，更显个性。 2、“容止格言”是哪个学校制定的？( ) A、汪洋中学 B、南开中学 C、腰关中学 3、下列哪些是文明行为？( ) A、在电影院，看电影时大声接打手机。 B、图书室里，乱扔垃圾，大声喧哗。 C、乘坐公交车时，有序排队上车。 4、上下楼梯（）礼让。 A、靠右行 B、中间走 C、靠左行 5、和长辈谈话交流时，哪种行为是不正确的？（） A、态度恭敬 B、声音要大 C、注视对方 6、1989年，我国把农历的哪一天定为“老人节”，也就是“重阳节”。（） A、五月五日 B、六月六日 C、九月九日 7、在路上遇见老师，你该怎么做？（） A、赶紧跑开，不让老师看见。 B、快步向前，身体立正，并向老师行礼。
C、边走边向老师打招呼。 8、下列哪一项是现代文明礼仪？（） A、跪拜 B、鞠躬 C、拱手作揖 9、观看演出时，哪些行为符合文明礼仪？（） A、热情鼓掌 B、向演员吹口哨 C、大声喧哗 10、我们常说要尊师敬长，下列哪些行为是正确的？（） A、老年人爱唠叨，太烦了，我不听。 B、见到老师要有礼貌，主动帮助老师做力所能及的事情。 C、奶奶走路太慢了，我不等她，先走了。 二、判断题（请将答案填入表中，对的打“√”，错的打“×”）（20分） 11、尊敬老人是每个人义不容辞的责任。（） 12、见到长辈可以直接叫他的名字。（） 13、生活中有许多像老师一样交给我们知识、经验和道理的人，我们应该虚 心向他们学习。（） 14、去展览馆，当看到喜欢的展品时，可以随意拿起来触摸。（）
《中国传统文化》(本科)复习资料及答案
期末练兵多选题 1、天人之辩的主要观点（ABCD ） A、重人事，轻天道 B、天道自然 C、天人相分 D、天人交相胜，还相用 2、中国传统艺术的民族特色（ABC ） A、天人合一、物我合一的审美境界追求 B、重言志，追求美善合一的审美旨趣 C、圆融贯通的表现手法 D、较强的功利性 3、中国传统文化的主要特点（ ABCD ） A、以人为本 B、强大的延续力 C、以和为贵 D、重道德 4、造成中国文化近代转型迟滞的原因主要有（ ABCD ） A、腐败的专制制度和残酷的经济剥削 B、腐败专制的官僚政治 C、禁海锁国，画牢自封 D、文化专制，扼杀异端 5、学习中国传统文化的目的、意义（ ABCD ） A、可以增强民族自豪感和爱国情怀 B、有助于改革开放和现代化建设 C、有助于祖国统一、振兴中华 D、可以提高个人的文化素养和思想品位 6、中国传统科学技术的总体特征包括（ ABD ）
A、实用功利性 B、辨证整体性 C、科学实践性 D、经验直观性 7、中国传统哲学的特点（ ABCD ） A、侧重于人生哲理的探讨 B、哲学与政治、伦理含融不分 C、整体把握、直觉体悟的思维方式 D、注重对事物的整体把握，较少做细部论证；注重对道理的直觉体悟，而较少做逻辑分析 8、中国佛教的主要宗派（ ABCD ） A、天台宗 B、唯识宗 C、华严宗 D、净土宗 9、中国传统文化在西方的传播主要包括（ ABCD ） A、造纸术约在唐朝中期传入西亚，再到欧洲 B、火药13、14世纪由阿拉伯人传到欧洲，很快被应用于军事 C、中国美术、绘画、陶瓷对欧洲人来说不仅实用，而且是有价值的艺术品 D、在学术思想方面，儒家思想由传教士传播到欧洲 10、中国优秀的史学文化传统包括（ ABCD ） A、求实精神 B、惩恶扬善的批判精神 C、以史为鉴的经邦致用精神 D、融贯诸学，吸纳百家的会通精神 11、中华民族传统美德的主要内容包括（ ABCD ） A、仁爱孝悌、谦和好礼 B、诚信知报、精忠爱国 C、克己奉公、修己独慎 D、见利思义、勤俭廉正 12、董仲舒的思想主要有哪些方面（ ABC ）
《中国传统文化导论》_复习资料
中国文化导论期末复习 考试形式：开卷 考试时间：90分钟 考题题型及要求： 1.单项选择题（20题，每题1分） 2.多项选择题（10题，每题2分） 3.案例题（1题，30分） 4.拓展题（2选1, 30分） 复习重点： 道德无为礼乐仁义兼爱 名士外儒内法孝法隐 琴棋书画意境茶中庸君子和恕恭敬佛禅 市民文化洋务运动“五四”西学东渐 《中国文化导论》资料 一、单选题（按第一个字的拼音字母排列） A 1、安史之乱造成的文化南移，其结果是（南方经济远远超过北方）。 B 2、被后人称为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的千古巨著是（《史记》）。 C 3、传统的“天人合一”思想作为一种哲学思想，所产生的实际影响是（.消弭主体与客体之间的界限）。 4、春秋战国时期，出现“民为贵，社稷次之，君为轻”的命题，所体现的思想是（人本思想）。 5、从汉代起，历代统治者的统治术可概括为（外儒内法）。 6、创造出诗、书、画三位一体的抒情模式，将之融汇出完整的艺术整体是在（.宋元时期）。 7、从地域上讲，茶文化主要代表了哪个亚文化圈的文化现象（南方亚文化圈）。 8、从本源上讲，炼丹的思想属于（神仙家）。 9、从整个封建社会发展历史看，明清时代可以称之为（蜕变时代）。 10、创立了拜上帝教并领导了太平天国运动的人物是（洪秀全）。 D 11、《大学》和《中庸》所提出的掌握知识的步骤是（博学、审问、慎思、明辨、笃行）。 12、道家应对社会纷争提出“无为”，其中的“为”指的是（人的作为）。 13、“德”的内涵在古代经历了一个演变的过程，“德”成为美德的代称是在（宋代）。 14、对于“和”在中华文化史上的巨大作用，我们可以看出（“和”成为民族文化融合的动因）。 15、第一个在吸取诸子学说精华的基础上对原始儒学进行全面清理和升华的儒学大师是（董仲舒）。 16、对“止于至善”，正确的理解是（不可能到至善之境，因此永不能停止）。 F
一年级下册传统文化教案
一年级下册传统文化教案 9《幼女词》 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读诗句，并能熟练背诵。 2、能用自己的话说说诗句的意思。 3、能联系生活实际谈体会，加深对诗句的理解。 教学重点：学习理解“向夜在堂前，学人拜新月。 教学难点：理解诵读内容，能有节奏有韵味地朗读。 教学过程： 一、导入新课 导语：同学们，今天我们一起来学习一首诗，诗名是《幼女词》,作者是唐代诗人施肩吾。 二、学习诗句，理解诗意 1、出示古诗： 2、多种形式朗读诗句。 ⑴自己轻声读几遍，把诗句读通顺。 ⑵指名读，正音。 ⑶齐读，读正确流利。 3、引导学生理解诗句。 ⑴通过刚才的朗读，你读懂了什么？谁来说说。（引导学生说完整话） ⑵质疑：有没有不懂的地方吗？学生说。
⑶小组互相学习，理解诗句。 ⑷指名反馈，师生补充。 ⑸反复朗读，熟练背诵。 ⑹小结。老师先总结诗句意思。你是怎么读懂的呢？ 总结学习方法：1、反复朗读；小组合作学习。 2、查字典；请教老师、父母；背诵，加深理解。 三、联系实际，畅谈体会 1、出示古诗《乞巧》 2、读一读，背一背 四、拓展延伸，布置作业收集乞巧节的相关资料。 10 《陶者》 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读诗句，并能熟练背诵。 2、 2、能用自己的话说说诗句的意思。 3、能联系生活实际谈体会，加深对诗句的理解。 教学重点：学习理解“十指不沾泥，鳞鳞居大厦。 教学难点：理解诵读内容，能有节奏有韵味地朗读。 教学过程：一、导入新课 导语：同学们，今天我们一起来学习一首诗诗名是《陶者》,作者是宋代诗人梅尧臣。 二、学习诗句，理解诗意 1、出示古诗：
⑴自己轻声读几遍，把诗句读通顺。 ⑵指名读，正音。 ⑶齐读，读正确流利。 3、引导学生理解诗句。 ⑴通过刚才的朗读，你读懂了什么？谁来说说。（引导学生说完整话）⑵质疑：有没有不懂的地方吗？学生说。⑶小组互相学习，理解诗句。⑷指名反馈，师生补充。⑸反复朗读，熟练背诵。 11 《题画》 教学目标： 1、能正确、流利、有感情地朗读诗句，并能熟练背诵。 2、能用自己的话说说诗句的意思。 2、能联系生活实际谈体会，加深对诗句的理解。 教学重点：学习理解“牧童何处去，牛背一鸥眠。 教学难点：理解诵读内容，能有节奏有韵味地朗读。教学过程： 一、导入新课 二、导语：同学们，今天我们一起来学习一首诗诗名是《题画》, 作者是清代诗人袁枚。 三、学习诗句，理解诗意 1、出示古诗：
最新中华传统文化知识竞赛复习题
中华传统文化知识竞 赛复习题
中华传统文化知识竞赛复习题 1、诗歌起源于（劳动） 2、“诗言志”出自哪本古籍？如何解释？（ 《尚书》；“诗言志”是我国古代文论家对诗的本质特征的认识，强调诗歌既应反映现实，为教化服务，重视其社会作用，又应感物吟志，情物交融，突出其抒情性，情志并重。） 3、我国诗歌发展的第一个高峰以什么为标志？（《诗经》） 4、汉武帝时，有一种民歌诗体，叫什么？（《汉乐府》） 5、请说出“建安七子”中的三位诗人（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应 玚、刘桢） 6、屈原的代表诗作是什么？（《离骚》） 7、“十五国风”是指《诗经》里面的哪部份作品？（《风》） 8、《诗经》的第一首诗名叫什么？（《关雎》） 9、《诗经》里的《芣苜》这首诗是描写什么的？（劳动） 10、“昔我往矣，杨柳依依，今我来斯，雨雪靡靡”是否是《诗经》里的诗？（是） 11、“诗三百，一言以敝之，曰：‘思无邪’”这是谁对《诗经》的评价？（孔子） 12、请背诵一下孟浩然的诗《春晓》（春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨 声，花落知多少） 13、请背诵一下陈子昂的《登幽州台歌》（前不见古人，后不见来者，念天 地之悠悠，独怆然而涕下） 14、请解释一下<贞观之治> （贞观之治，是指中国唐太宗在位期间的清明政治。由于唐太宗能任人廉能，知人善用；广开言路，虚心纳谏，重用魏徵等诤臣；并采取了一些以农为本，厉行节约，休养生息，完善科举制度等政策，使得社会出现了安定的局面；平定外患，尊重边族风俗，稳固边疆。当时年号为“贞观” （627年－649年），故史称“贞观之治”。） 15、请解释一下诗歌史上的“盛唐现象”? （“安史之乱”以前,以李白为代表的浪漫主义和“安史之乱”以后,以杜甫为代表的现实主义,双峰並峙,诗歌出现了大繁荣的景象.史家成为”盛唐气象”。）
中华传统文化与人生修养单元测试题答案
精心整理中华传统文化与人生修养 B.诲人不倦 C.寓教于乐 4、墨子提倡以“三表”作为判断是非真假的标准。这“三表”是本、原、用。 A.对 B.错 5、“文景之治”时期，儒生贾谊曾指出，秦朝灭亡的根本原因是（C）。 A.始皇暴毙 B.边患日重 C.仁义不施
6、两汉时期，代表性的文章来自两位司马，一个是司马迁，还有一位是（A）。 A.司马相如 B.司马徽 C.司马懿 7、汉学学风，即“经学学风”，与后世（B）成为古代中国两大学风的代表。 A.明代心学学风 B.宋代理学学风 C.唐代诗学学风 8、道教创立后逐渐分为两大流派，一支为太平道；另一支为天师道，也称“五斗米道”。A A.对 B.错 9 A.对 B.错 10、“”这一概 A.韩愈 B. C. A.西学 B.心学 C. A. B. C.大力发展传统文化 中国古代最早的字典是（A）。 A.《尔雅》 B.《康熙字典》 C.《永乐大典》 日、俄两国的一些汉学研究对中华传统文化的研究往往是具有威胁性的。A A.对 B.错 要研究和传承国学，必须实现的贯通是（ABC）。
A.文理贯通 B.古今贯通 C.中外贯通 第四章单元测试 中国古代文人雅士多把自己的情感寄托于山水花鸟等物，赋予他们特殊的品格与寓意，这种手法叫托物言志。A A.对 B.错 儒家所说的“修身”就是对个人的（B）的提高，类似道家的修炼养性。 A. B. C. “礼”、“ A.对 B.错 A.对以 B.错 A. B. C. A.孤僻 B.自觉 C.谨慎 “ A.朱熹 B.左丘明 C.杨振 戒、定、慧三学是循序渐进的关系。也就是说，先要完善自己的品德；有了品德，就应尝试让自己的心平静；内心平静了，应进一步提升智慧。A A.对 B.错 慧的主要根源是戒与定，所以修持的入门工夫，应从身心两方面着手：一是修德，二是修心。B A.对
中国传统文化概论第二套习题 试题与答案
第二套习题试题 一、填空类 1.优秀传统对于一个民族来说，具有＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等积极作用。 2.在国家形成以前，黄河流域分布着两大文化圈，一是以＿＿＿＿＿为精神支柱的农牧氏族集团＿＿＿＿＿＿，一是以＿＿＿＿＿＿为精神支柱的游猎氏族集团＿＿＿＿＿＿。 3.宗法制的主要特征有＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。 4.除了黄河流域之外，＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿都是中华文化的摇篮。 5.汉唐之际，汉族与其他民族交流的主要方式，有＿＿＿＿＿＿＿，“＿＿＿＿”政策和“＿＿＿＿”政策。 6.人类初始集团指的是＿＿＿＿。 7.在西周宗法制发展的全盛时期，国家政治中的＿＿＿＿统治序列与 ＿＿＿＿统治序列，是合二为一的。 8.“多子分继财产制”渊源于汉武帝时颁布的＿＿＿＿＿＿。 9.秦以前的宗族属于＿＿＿＿宗族，秦以后的宗族则属于＿＿＿＿宗族。 10.“二千年之政，秦政也”。这里的“秦政”指的是＿＿＿＿＿。 11. 中国人有机论的过程性思维导致＿＿＿＿的习惯产生。 12. 整体型思维注重研究事物的＿＿＿＿，分析型思维则注重研究事物的＿＿＿＿。 13. 北宋哲学家是把＿＿＿＿＿＿当作＿＿＿＿问题进行讨论的第一人。 14. 墨子用于推理的工具是他提出的“三表法”，包括＿＿、＿＿＿和＿＿＿。 15. “庄周梦蝶”、“朝三暮四”说明了庄子的＿＿＿＿＿＿思想。 16. 中国古代系统观揭示了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿等四种主要的系统关系。 17. 在中国传统观念里，系统内通常会保持稳定的机制，其构成来自两方面，一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。