尔雅 中华民族精神选修答案

第一章

1.【单选题】保护滇池生态环境的张正祥的职业是（）。

A、大学生

B、农民

C、环保学家

D、退休干部

我的答案：B 得分：25.0分

2

【单选题】针对理工科学生，杨叔子在华中科技大学倡导的教育是（）。

A、工程动手

B、科学技术

C、文化素质

D、社会实践

我的答案：C 得分：25.0分

3

【单选题】（）被授予2009年感动中国人物最高奖项。

A、宋文骢

B、卓琳

C、全体中国人

D、长江大学见义勇为大学生群体

我的答案：D 得分：25.0分

4

【判断题】

2009、2008年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）

我的答案：×

1.【单选题】

根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配。

A、先例

B、宗教

C、气候

D、法律

我的答案：C 得分：25.0分

2

【单选题】区分一个民族与另一个民族的关键是（）。

A、群体的外貌特征

B、民族文化

C、所处的地理位置

D、群体的生活习性

我的答案：B 得分：25.0分

3

【单选题】下面哪项不是民族精神的体现？（）

A、共同的思想品格

B、共同的价值取向

C、共同的道德规范

D、共同的语言特点

我的答案：D 得分：25.0分

4

【判断题】

赫尔德认为，每一种文明都有自己独特的精神，即它的民族精神。（）我的答案：√

【单选题】在很多西方学者看来，二十一世纪是属于（）。

A、法国

B、英国

C、中国

D、美国

我的答案：C 得分：25.0分

2

【单选题】理性化是以宣传什么为主要内容的思想革命？（）

A、现代科技

B、现代文明

C、理性哲学

D、资产阶级思想文化

我的答案：C 得分：0.0分正确答案：D

3

【单选题】（）提出了“文化围城”的概念。

A、欧阳康

B、姚新忠

C、钱钟书

D、余纪元

我的答案：A 得分：25.0分

4

【判断题】

现代化过程中不同文明和文化的冲突在“9·11”事件得到体现。（）我的答案：√

【单选题】现代化过程中，工业化和市场化会带来（）。

A、思想的片面、对金钱的崇拜

B、模式化、规范化

C、单一化、世俗化

D、单一化、模式化

我的答案：C 得分：25.0分

2

【多选题】欧洲宗教改革后的变化包括（）。

A、神性更多地走向人性

B、人们更多地去教堂做礼拜

C、钱更多地投入社会生产

D、宗教更多地走向社会

我的答案：A 得分：12.5分正确答案：ACD

3

【判断题】

工业革命受到了西方现代化过程中思想解放的影响。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

【判断题】

从现代化的角度看，郑和比哥伦布航海的意义更大、时间也更早。（）

我的答案：×得分：25.0分

1

【单选题】学者普遍认为，（）是全球化的真正前提。

A、时间差异的消除

B、空间差异的消除

C、资本的全球化

D、信息的全球化

我的答案：D 得分：25.0分

2

【多选题】（）是民主化过度发展带来的后果。

A、对公共服务的依赖

B、极端个人主义

C、社会凝聚力下降

D、现代社会的分离

我的答案：BCD 得分：25.0分

3

【判断题】

随着中国经济的不断发展，中国的影响被越来越多的国家开始正视。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

【判断题】

人民币被美国参议两会议员联合签名要求升值，体现了经济全球化对中国的影响。（）我的答案：×得分：25.0分

【单选题】学者普遍认为，（）是全球化的真正前提。

A、时间差异的消除

B、空间差异的消除

C、资本的全球化

D、信息的全球化

我的答案：D 得分：25.0分

2

【多选题】（）是民主化过度发展带来的后果。

A、对公共服务的依赖

B、极端个人主义

C、社会凝聚力下降

D、现代社会的分离

我的答案：BCD 得分：25.0分

3

【判断题】

随着中国经济的不断发展，中国的影响被越来越多的国家开始正视。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

【判断题】

人民币被美国参议两会议员联合签名要求升值，体现了经济全球化对中国的影响。（）我的答案：×得分：25.0分

1

【单选题】亨廷顿认为，（）和（）的冲突是二十世纪前半叶和后半叶世界的冲突。

A、意识形态、经济

B、政治、经济

C、意识形态、文明

D、政治、文明

我的答案：A 得分：0.0分正确答案：C

2

【单选题】（）被西方人翻译成“黄金律”。

A、天人合一

B、儒家文化

C、贵和尚中

D、中庸

我的答案：D 得分：25.0分

3

【单选题】党的十六大报告概括的中华民族精神的核心是（）。

A、爱国主义

B、团结统一

C、勤劳勇敢

D、爱好和平

我的答案：A 得分：25.0分

4

【判断题】

亨廷顿预测，基督教文明、伊斯兰文明、儒家文明在二十一世纪，将会扮演重要角色。我的答案：√得分：25.0分

【单选题】叔孙豹的“三不朽说”指太上有什么，其次有什么，其次有什么？（）

A、立德、立言、立功

B、立功、立德、立言

C、立德、立功、立言

D、立功、立言、立德

我的答案：C 得分：25.0分

2

【单选题】辛亥革命至五四运动期间，先进知识分子引入了西方文明的（）。

A、科学、权利

B、权利、民主

C、民主、共和

D、科学、民主

我的答案：D 得分：25.0分

3

【单选题】（）写出了“乐以天下，忧以天下”的名言。

A、孟子

B、范仲淹

C、顾炎武

D、孔子

我的答案：A 得分：25.0分

4

【判断题】

当今全球化、市场化和多元化等挑战着中华民族精神。（）

我的答案：√得分：25.0分

第二章

【单选题】对民族精神进行比较研究的可能性中，其基本前提是（）。

A、探寻比较的方法

B、价值预设

C、超越比较研究的围城心态

D、知识的储备

我的答案：D 得分：25.0分

2

【多选题】全球化对各个民族的挑战体现出的方面有（）。

A、挑战了民族存在的合法性

B、挑战了民族存在的可能性

C、挑战了经济全球化

D、挑战了民族的生死存亡性

我的答案：ABD 得分：25.0分

3

【判断题】

界定一个概念不是什么的时候，实际上是指它与他者的不同。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

中华民族在自我奋起的时候需要要借鉴先进文化。

我的答案：√得分：25.0分

【单选题】人类漫长的演化过程中，（）是从先到后的演变顺序。

A、群体人、民族人、个体人

B、民族人、群体人、个体人

C、个体人、群体人、民族人

D、个体人、民族人、群体人

我的答案：C 得分：25.0分

2

【多选题】德意志精神的重要代表人物包括（）。

A、马克思

B、黑格尔

C、法拉克福学派

D、孟德斯鸠

我的答案：ABC 得分：25.0分

3

【多选题】人类文明的四大源头包括（）。

A、古巴比伦文化

B、古希腊文化

C、古埃及文化

D、古印度文化

我的答案：ACD 得分：25.0分

4

【判断题】

人化是文化的本质。（）

我的答案：√得分：25.0分

【单选题】（）不能体现美利坚民族精神。

A、优先占有

B、多数决定

C、反对纵欲

D、法律至上

我的答案：C 得分：25.0分

2

【单选题】（）是英国民族精神的保守主义的体现。

A、殖民地遍布全球

B、实行君主制

C、与美国捆绑在一起在国际上发声

D、空想社会主义的提出

我的答案：B 得分：25.0分

3

崇尚国际贸易自由是美国的实用主义哲学的体现。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】

三权分立的政治体系是美国建立的现代文明新体系的显著表现。（）

我的答案：√得分：25.0分

【单选题】把俄罗斯从半农奴制国家引向了社会主义道路的是（）。

A、斯大林

B、列宁

C、戈尔巴乔夫

D、赫鲁晓夫

我的答案：B 得分：25.0分

2

【单选题】（）是俄罗斯在漫长的历史中形成的民族精神。

A、讲释西方精神

B、新俄罗斯精神

C、沙皇俄国精神

D、苏联精神

我的答案：C 得分：25.0分

3

【判断题】

新俄罗斯精神下，对于国家发展，仍然有人想要用马克思列宁主义思想来指导。（）我的答案：√得分：25.0分

4

【判断题】

在沙皇专制下，政治生活和文化生活地位是俄罗斯民众并不具备的。

我的答案：×得分：25.0分

【单选题】瓦西里大教堂属于（）。

A、天主教

B、伊斯兰教

C、东正教

D、基督教

我的答案：C 得分：25.0分

2

【单选题】1950年前后，西德是由（）统治的德国区域结合起来形成的。

A、英国、法国、俄国

B、英国、法国、美国

C、法国、美国、俄国

D、英国、美国、俄国

我的答案：B 得分：25.0分

3

【判断题】

德国统一后，很多人不愿意回到东西德时期，因为东德人工资上涨、出国自由。（）我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】

东德人相对西德人来说，教育程度普遍较高。（）

我的答案：√得分：25.0分

单选题】（）共产党的指导思想是卡斯特罗思想。

A、东德

B、越南

C、古巴

D、朝鲜

我的答案：C 得分：25.0分

2

【单选题】在金日成看来，朝鲜共产党的基础是（）。

A、无产阶级力量

B、工人、农民

C、工人、农民、武装力量

D、工人、农民、知识分子

我的答案：D 得分：25.0分

3

【判断题】

国有经济和集体经济所有制共存是朝鲜的经济体制。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

【判断题】

就世界大战，德国总理勃兰特曾写过认罪书。（）

我的答案：×得分：25.0分

第三章

【单选题】“华夏”的“华”代表的是（）。

A、生活方式

B、生产方式

C、地理方位

D、文化修养

我的答案：B 得分：25.0分

2

【多选题】民族精神的主要特征有（）。

A、精神性

B、群体性

C、历史性

D、文化性

我的答案：ABC 得分：25.0分

3

【判断题】

中国近代，孙中山最早提出“中华民族”这一概念。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】

“悌”在“孝悌”中是指对兄弟长者的尊重。（）

我的答案：×得分：25.0分

【单选题】（）在1929年被发现，表明了中国也是人类起源地之一。

A、元谋人

B、北京猿人

C、蓝田人

D、长阳人

我的答案：B 得分：25.0分

2

【多选题】属于中华民族在人类学上的印记的有（）。

A、青斑

B、铲形门齿

C、黑色瞳孔

D、内眦褶

我的答案：ABD 得分：25.0分

3

【判断题】

对民族“多元一体”的格局进行总体解释的学者有梁启超。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】

中国在历史上的不同称谓反映了当时的国力、民族、文化的影响。（）我的答案：√得分：25.0分

【单选题】《中国通史》对中国地理的介绍中，三大水系是（）。

A、黄河、长江、辽河

B、黄河、长江、淮河

C、黄河、长江、珠江

D、黄河、长江、海河

我的答案：C 得分：25.0分

2

【单选题】（）向（）挤压的结果是喜马拉雅山的隆起。

A、太平洋板块、印度板块

B、印度板块、太平洋板块

C、亚洲板块、印度板块

D、印度板块、亚洲板块

我的答案：D 得分：25.0分

3

【多选题】民族精神生存发展机制的基础包括（）。

A、自然地理环境

B、文化教育传承

C、社会组织特征

D、生产的方式

我的答案：ACD 得分：25.0分

4

【判断题】

只有在自然条件最好的地方才会产生人类文明。

我的答案：×得分：25.0分

【单选题】（）对应的是古代的“德”。

A、地理学

B、自然科学

C、伦理学

D、政治学

我的答案：C 得分：25.0分

2

【多选题】中华民族作为农业民族，其民族特征包括（）。

A、积极入世

B、重实际而黜幻想

C、贵和持中

D、尊卑有序

我的答案：ABC 得分：25.0分

3

【判断题】

汤因比认为，没有环境的挑战，人就不能够创造文明，因此文明越辉煌，挑战越大。（）我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】

各种宗教的和谐发展是中华民族的实用主义态度造成的。（）

我的答案：√得分：25.0分

【单选题】（）的观点是“兼爱”。

A、法家

B、儒家

C、墨家

D、道家

我的答案：C 得分：33.3分

2

【单选题】中华文化的根基在（）得以奠定。

A、春秋战国时代

B、夏商周时代

C、元代

D、秦朝

我的答案：A 得分：33.3分

3

【判断题】

“未知生，焉知死”反应了儒家对人生采取的积极态度。（）

我的答案：√得分：33.4分

第四章

【单选题】（）不属于“唐宋转折论”的内容。

A、生产方式

B、社会结构

C、疆土面积

D、文化特征

我的答案：C 得分：25.0分

2

【单选题】（）是中华民族精神的开拓时期。

A、隋唐时期

B、秦汉时期

C、明清时期

D、宋元时期

我的答案：A 得分：25.0分

3

【单选题】（）是秦朝的统治思想。

A、道家思想

B、儒家思想

C、墨家思想

D、法家思想

我的答案：D 得分：25.0分

4

【判断题】

秦朝建立的中央集权专制政治一直延续到第一次鸦片战争的爆发。（）我的答案：×

【单选题】日语字母的创立受唐朝的（）影响。

A、草书

B、行书

C、隶书

D、楷书

我的答案：B 得分：25.0分

2

【单选题】唐代道家、儒家、佛家的代表诗人分别是（）。

A、杜甫、王维、李白

B、杜甫、李白、王维

C、李白、杜甫、王维

D、王维、杜甫、李白

我的答案：C 得分：25.0分

3

【判断题】

大批日本留学生前往唐朝是被唐朝文化的辉煌发展和便利的交通吸引了。（）我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】

武则天称帝体现了自由开放的社会氛围与唐代妇女地位的上升。（）

我的答案：√得分：25.0分

【单选题】以农耕为主的中国古代，主要的内部矛盾是（）和（）的矛盾。

A、中央、地方

B、生活资料、生产资料

C、农民、皇权

D、土地、人口

我的答案：D 得分：25.0分

2

【单选题】反映了专制主义集权的极致是（）的专制。

A、军权

B、财权

C、文化

D、政权

我的答案：C 得分：25.0分

3

【单选题】提出了“为天地立心，为生民立命”的是（）。

A、文天祥

B、张载

C、苏轼

D、朱熹

我的答案：B 得分：25.0分

4

【判断题】

清朝兴盛文字狱。（）

我的答案：×得分：25.0分

【单选题】在（）汉族人作为一个整体被称为“汉”。

A、秦朝

B、魏晋南北朝

C、五代十国

D、汉朝

我的答案：B 得分：25.0分

2

【单选题】（）是孟姜女哭长城的传说起源朝代。

A、秦朝

B、战国

C、明朝

D、宋朝

我的答案：C 得分：25.0分

3

【判断题】

历朝历代，从秦朝到明朝，都在修筑长城。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

【判断题】

在历史衰落时期，中华民族精神受治乱循环的历史周期律的影响，会呈现勃发特点。（）我的答案：×得分：25.0分

【单选题】（）不属于清朝对中华民族的贡献。

A、确定了现代中国的基本疆域

B、解决了农耕文化与游牧文化的冲突

C、对长城进行了修缮

D、促进了民族共同体的形成

我的答案：C 得分：25.0分

2

【多选题】（）体现汉唐开放进取民族精神。

A、郑和下西洋

B、张骞通西域

C、鉴真东渡

D、玄奘西天取经

我的答案：BCD 得分：25.0分

3

【判断题】

出于对现世和死亡的恐惧，产生了追求长生不老的道教。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】

佛教的中国化是受到了佛教文化与儒家文化的冲突的推动。（）

我的答案：√得分：25.0分

第五章

【单选题】（）是一个民族区别于另外一个民族的根本标志。

A、政治

B、文化

C、教育

D、经济

我的答案：B 得分：20.0分

2

【单选题】（）不属于斯大林1913年提出的民族四大要素。

A、共同经济生活

B、共同语言

C、共同政治背景

D、共同地域

我的答案：C 得分：20.0分

3

【单选题】“诸侯用夷礼则夷之，进于中国则中国之”出自（）的文章。

A、韩愈

B、杜甫

C、王安石

D、柳宗元

我的答案：A 得分：20.0分

4

【多选题】甲午战争后，（）是学者们从日本大量引进近代西方民族思想概念。

A、爱国主义

B、国家主义

C、共产主义

D、民族主义

我的答案：ABD 得分：25.0分

5

【判断题】

作为人类活动表现的文化，体现在外在的实践活动和内在的特定思想意识。（）

我的答案：√得分：20.0分

【单选题】（）是对于民族概念的研究和传播贡献最大的。

A、胡适

B、康有为

C、杨度

D、梁启超

我的答案：D 得分：25.0分

2

【单选题】1912年3月是（）举办了中华民国民族大同会，并提出了”民族共同体“这一

概念。

A、杨度

B、黄兴

C、鲁迅

D、李大钊

我的答案：B 得分：25.0分

3

【判断题】

费孝通在1988年的《中华民族的多元一体格局》一文中提出”民族聚合体“这一概念。（）我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】

西周时期，只有中国和四夷之分，文化的差异是它们之间真正意义上的区别。（）

我的答案：√得分：25.0分

【单选题】”亟拯斯民于水火，切扶大夏于将倾”这句话是由（）提出来的。

A、孙中山

B、严复

C、李大钊

D、康有为

我的答案：A 得分：33.3分

2

【单选题】二次鸦片战争以后，（）在《筹议海防折》里提出兴建水师，镇守海关。

A、林则徐

B、胡林翼

C、魏源

D、李鸿章

我的答案：D 得分：33.3分

3

【判断题】

著名的翻译家严复把斯宾塞的《社会主义达尔文》引进中国。（）

我的答案：√得分：33.4分

【单选题】（）是中华民族精神现代转化非常重要的内容。

A、爱国主义

B、思维方式

C、以上均是

D、义利观念

我的答案：C 得分：33.3分

2

【单选题】杜维明提出的三个意义世界不包括（）。

A、关注并研究中华文化的外国人士

B、来华旅游的外国人士

C、大陆和港澳台的华人

D、散居世界各地的华人

我的答案：B 得分：33.3分

3

【判断题】

中国传统文化的立足点和归宿是现世关怀。（）

我的答案：√得分：33.4分

【单选题】中国传统的爱国主义思想不包括（）。

A、家族

B、皇族

C、家庭

D、门阀

我的答案：D 得分：25.0分

2

【单选题】（）被认为是“新文化运动”总司令。

A、陈独秀

B、鲁迅

C、梁启超

D、李大钊

我的答案：A 得分：25.0分

3

【判断题】

洋务运动时期和五四新文化运动时期是“实用理性”向“科学理性”方向提升经历了二个阶段。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

【判断题】

“科学理性”在洋务运动时期实际上已经上升到了精神层面的高度。（）

我的答案：×得分：25.0分

【单选题】（）不是林则徐编著、编译的。

A、《四洲志》

B、《海国图志》

C、《华事夷言》

D、《澳门新闻纸》

我的答案：B 得分：33.3分

2

【单选题】林则徐体现出的现代爱国意识不包括（）。

A、国家主权意思

B、爱国惜民意识

C、师夷制夷意识

D、闭关锁国意识

我的答案：D 得分：33.3分

3

【判断题】

魏源是在近代中国被第一个称为民族英雄。（）

我的答案：×得分：33.4分

【单选题】孙中山的“三民主义”不包括（）。

A、民权

B、民族

C、民生

D、民意

我的答案：D 得分：25.0分

2

【单选题】（）不属于孙中山的兴中会纲领。

A、恢复中国

B、驱除鞑虏

C、维护封建统治

D、创立合众政府

我的答案：C 得分：25.0分

3

【判断题】

“知足安分，贵利贱义”是中国传统的道德范式的总结。（）

我的答案：×得分：25.0分

4

【判断题】

根据西方近代生物学知识和经济学知识，严复提出了“义利并重”的思想。（）我的答案：√得分：25.0分

第六章

【单选题】（）是人生最重要、最基本的价值。

A、权利价值

B、地位价值

C、名誉价值

D、生命价值

我的答案：D 得分：33.3分

2

【多选题】对“舍生取义”的理解，下列正确的是（）。

A、对生命价值的一种超越

B、是对生命价值的否定

C、是中华民族弘扬的传统美德

D、人的生命价值的提升和升华

我的答案：ACD 得分：33.3分

3

【判断题】

人的生命价值，在生命消失后，还是有大小之分。（）

我的答案：×得分：33.4分

【单选题】下列生活日常用语，（）不是来自佛教用语。

A、门外汉

B、当头棒喝

C、头头是道

D、急急如律令

我的答案：D 得分：33.3分

2

【单选题】

关于全球化的解释，表述不准确的是（）。

A、

人们活动的相关性增强

B、

人类活动在时间和空间上突破局限的表现

C、

世界依旧被认为是分散的个体组成

D、

是一种世界的时空压缩

我的答案：C 得分：33.3分

3

【判断题】

利益争夺的问题在实质上是全球化问题，其中充斥着合作和冲突。（）

我的答案：√得分：33.4分

【单选题】（）不是全球化带来的消极影响。

A、民族意识的弱化不会淡化民族精神凝聚力

B、民族文化西化后受到动摇

C、人们的民主意识受到削弱

D、民族国家主权的让渡

我的答案：A 得分：33.3分

2

【判断题】

民族文化是民族共同体的精神支柱，是民族意识的核心部分、最高层次。（）我的答案：×得分：33.3分

3

【判断题】

一个民族的生存最根本最基础的东西是文化。（）

我的答案：√得分：33.4分

【单选题】（）不属于中华民族精神需要凝练的新内容。

A、全球意识

B、本土意识

C、和谐的民族观

D、爱国主义

我的答案：B 得分：25.0分

2

【单选题】（）没有受到全球化消极影响。

A、民族自信心

B、民族自尊心

C、民族依赖感

D、民族自豪感

我的答案：C 得分：25.0分

3

【判断题】

信仰是人生的精神支柱，也是人生的指导。（）

我的答案：√得分：25.0分

4

【判断题】

整体意识、生存意识、国际和平意识是全球意识包括的三个方面。（）我的答案：×得分：25.0分

【单选题】（）是会存在于多民族国家的民族之间的关系。

A、在主体民族的高压政策下相安无事

B、自愿和睦相处

C、以上均是

D、发生种种冲突

我的答案：C 得分：33.3分

2

【判断题】

政府、主权、人口、领土等因素构成民族。（）

我的答案：×得分：33.3分

3

【判断题】

一个民族国家存在和发展的全部价值与合理性所在是文化生存。（）我的答案：√得分：33.4分

【单选题】（）是对于经济开放意识中的一些概念错误理解。

A、有“经济爱国主义”就有“经济卖国主义”这种说法

B、“经济爱国主义”是一种假设，不是必然的

C、有经济国界，就有“经济爱国主义”

D、有国家边界，就有“经济国界”

我的答案：B 得分：33.3分

2

民族文化认同是建立在理性基础上的一种认同，是一个相对复杂的命题。（）我的答案：×得分：33.3分

3

【判断题】

文化认同和政治追求是民族主义的性质。（）

我的答案：√得分：33.4分

第七章

【单选题】（）不是孔子对于诚信的解读。

A、“民无信不立。足食足矣，民信之矣。”

B、“与朋友交而不信乎？”

C、“诚者，天之道也；思诚者，人之道也。”

D、“主忠信，徒义崇德也。”

我的答案：C 得分：25.0分

2

【单选题】

社会主义市场经济的正式确认在中国共产党的第（）次代表大会上。

A、

十六大

B、

十五大

C、

十八大

D、

十七大

我的答案：A 得分：25.0分

3

【多选题】对于当今中国社会的性质，下列说法正确的有（）。

A、全球化的社会

B、网络信息化的社会

C、市场经济社会

D、忽略环境保护的社会

我的答案：ABC 得分：25.0分

4

【判断题】

中华民族已经从传统的商品经济转变成了市场经济社会。（）

我的答案：×得分：25.0分

【单选题】对他人做下承诺时，（）是需要做到的。

A、注意是否符合法律规则

B、注意是否有能力兑现

尔雅选修课大学生职业生涯规划

一、单选题（题数：30，共分） 1 以下哪一项是正确的，关于第一印象的描述 A、 第一印象一般都不太准确 B、 第一印象基本是不能改变的 C、 人们接触时间有限，往往凭第一印象 D、 容貌很容易影响人的判断 我的答案：C 2 招聘中，“学历”是一个敲门砖，应聘成败关键还是价值创造能力，所以 A、 选择上一个好大学，就拥有了获得好工作的机会 B、 大学期间应该以知识、技能、品质的磨炼为核心 C、 大学期间应该广泛接触企业，建立求职资源 D、 更高提升自己的学历是获得更大就业机会的保障 我的答案：B 3 面试中回答问题与问问题的比例最好是： A、 各一半 B、 尽量少问问题 C、 按面试官要求来 D、 提前准备问题 我的答案：A 4 向更多人表达你的目标与需求，会： A、 树立更多的竞争对手 B、 成为别人打击的对象

被别人嘲笑 D、 得到更多的资源/信息 我的答案：D 5 以下哪些是杠杆解 A、 一个学生一段时间没找到工作，就归因于自己无爹可拼。 B、 每次出现公共事件，我们往往以号召捐赠结束 C、 认真分别自己求职中不到位的地方，加以完善 D、 一得病就想用“更好”的药 我的答案：C 6 下列目标不合理的是（） A、 面向过去 B、 我希望不要被老师叫去训话 C、 我希望孩子更听话 D、 我希望养成早睡早起的习惯 我的答案：B 7 如果不喜欢自己的当前专业，以下哪些行为是症状解 A、 分析不喜欢的内容，有针对弥补 B、 逃避难题，开始多多参加社团 C、 重新思考自己专业学习的目标 D、 重新投入学习，坚信长远的回报 我的答案：B 8 就业力是求职成功的一个重要预测指标，以下不属于提升就业力的项目是

《中华民族精神》期末考试

《中华民族精神》期末考试（20） 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1（）的专制反映了专制主义集权的极致。（1.0分）1.0 分 A、财权 B、军权 C、政权 D、文化 2民族主义的内涵包括（）。（1.0分）1.0 分 A、贯穿于全世界近现代的发展过程的历史现象 B、总是出现在那些长期或暂时处于弱势的或处于上升阶段的民族内部 C、可以葬送一个民族，也可以振兴一个民族 D、以上均是 3喜马拉雅山的隆起是（）向（）挤压的结果。（1.0分）1.0 分 A、印度板块、太平洋板块 B、太平洋板块、印度板块 C、印度板块、亚洲板块 D、亚洲板块、印度板块 4为广大网友解决网络课问题的是（）（1.0分）1.0 分 A、20932+ B、02559 C、扣扣 D、百度 5孙中山的兴中会纲领不包括以下哪一个？（）（1.0分）1.0 分 A、驱除鞑虏 B、恢复中国 C、创立合众政府 D、维护封建统治 6从什么时候开始中国的最高统治者被称为“天子”？（）（1.0分）1.0 分 A、夏代 B、商代 C、西周 D、秦朝 7全球化对各个民族的挑战体现在（）。（1.0分）1.0 分 A、挑战了民族存在的可能性 B、挑战了民族存在的合法性 C、挑战了民族的生死存亡性 D、以上都是 8在德国人的意识里，对于民族精神的解读，下列说法正确的是（）。（1.0分）1.0 分 A、文化不等于精神 B、英法工业发达，也有文化 C、我们没有文化，但一定有文明 D、不是有了文明就一定有文化 8信用制度的建立需要从哪些方面进行考虑？（）（1.0分）1.0 分 A、建立信用法律体系 B、建立信用道德规范 C、把诚信原则作为学校道德教育的基本内容 D、以上均是 9爱国主义的类型不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、个人爱国主义 B、官方爱国主义 C、符号爱国主义 D、形式爱国主义 10科举制度是（）建立的。（1.0分）1.0 分 A、秦朝 B、汉朝 C、隋朝 D、唐朝 11“乐以天下，忧以天下”是（）的名言。（1.0分）1.0 分 A、范仲淹 B、孟子 C、孔子 D、顾炎武 12对于文化生存的概念解释，下列哪一项不正确。（）（1.0分）1.0 分 A、民族生存的前提和条件 B、积淀着一个民族国家的全部文化和文明成果 C、永远不会消亡 D、蕴含着民族国家走向未来的一切可持续发展的文化基因 13“为祖国而死，那是最美的命运啊！”是出自谁的主张？（）（1.0分）1.0 分 A、托尔斯泰 B、大仲马 C、巴甫洛夫·伊凡·彼得洛维奇 D、瓦·阿·苏霍姆林斯基 14下列哪项不是民主化过度发展带来的后果？（）（1.0分）1.0 分 A、极端个人主义 B、对公共服务的依赖 C、现代社会的分离 D、社会凝聚力下降 15一个民族独立于世界民族之林的内在身份标识是（）。（1.0分）1.0 分 A、民族情感 B、民族意识 C、民族性格 D、民族心理 16中华民族精神需要凝练的新内容不包括（）。（1.0分）1.0 分 A、本土意识 B、全球意识 C、爱国主义 D、和谐的民族观 17中国传统的爱国主义思想不包括下列哪一项？（）（1.0分）1.0 分

2018年尔雅选修课《中华诗词之美》课后答案

1 【单选题】下列哪一本著作属于四书五经中“四书”？（） A、《诗经》 B、《礼记》 C、《大学》 D、《春秋》 我的答案：C 2 【单选题】《诗经》中哪一部分的内容是祭祀歌颂祖先？（） A、国风 B、正声 C、颂 D、雅 我的答案：C 3 【单选题】下列哪一本书提出“诗言志”？（） A、《诗经·毛诗序》 B、《诗言志辨》 C、《论语》 D、《尚书》 我的答案：D 4

【判断题】《诗经·十五国风》主要是当时贵族中的著名诗人的作品。（）我的答案：× 5 【判断题】“诗言志”的“志”泛指人类的一切感情（）。 我的答案：× 1 【单选题】民间音乐在魏晋南北朝时期称为（）。 A、雅乐 B、宴乐 C、胡乐 D、清乐 我的答案：D 2 【单选题】关于《尚书》的翻译，下列选项正确的是（）。 A、Book of Songs B、Book of Rites C、Book of Change D、Book of Documents 我的答案：D 3 【多选题】 对于词的认识，下列选项正确的是（）。

A、是一种微妙的文学体式 B、产生背景是歌台舞榭 C、来源于现实生活 D、是先有音乐然后按照乐调填写我的答案：ABD 4 【判断题】诗是作者集体无意识的活动。（） 我的答案：× 5 【判断题】最初“词”的概念是指配合乐曲的演唱的歌词。（）我的答案：√ 1 【单选题】《花间集》的词主要取材于（）。 A、田园生活 B、志向、理想 C、美女、爱情 D、山河美景 我的答案：C 2 【单选题】下列哪一项不是宴乐的构成要素？（） A、清乐 B、胡乐 C、法曲

D、雅乐 我的答案：D 3 【单选题】下列哪一项关于市井俗曲的描述是错误的？（） A、被人忽视，无人整理 B、言辞低俗，错字百出 C、无人刊刻流传 D、当时传唱度低 我的答案：D 4 【判断题】民间宴乐曲调的流行促进小词的发展。（） 我的答案：√ 5 【判断题】《花间集》是配合宴乐的唱词，由当时的诗人文士所作。（）我的答案：√ 1 【单选题】 “弄妆梳洗迟”的“弄”是什么意思？（） A、玩耍 B、搅扰 C、炫耀 D、赏弄、观赏我的答案：D

中华民族精神尔雅课程答案标准答案(文字型全套,保满分)

1.1 1.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。C、长江大学见义勇为大学生群体 2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。D、文化素质 3.保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。A、农民 4.2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）× 5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（）√ 1.2 1.区分一个民族与另一个民族的关键是：B、民族文化 2.根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配 C、气候 3.下面哪项不是民族精神的体现？（）D、共同的语言特点 4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（）√ 5.赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）× 1.3 1.授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。C 资产阶级思想文化 2.很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。D 中国 3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（）√ 4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。（）× 5.“文化围城”的概念是由（）提出来的。B 欧阳康 1.4 1.西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。（）√ 2.（）与（）构成了西方社会的文明体系。C 民主、法治 3.从现代化的角度看，郑和比哥伦布航海的时间早，意义也更大。（）× 4.现代化过程中，工业化会带来（），市场化会带来（）。D 单一化、世俗化

5.欧洲宗教改革后的变化不包括（）。A、人们更多地去教堂做礼拜 1.5 1.下列哪项不是民主化过度发展带来的后果？（）B 对公共服务的依赖 2.学者普遍认为，全球化的真正前提是（）。C、信息的全球化 3.美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响。（）× 4.随着中国经济的不断发展，越来越多的国家开始正视中国的影响。（）√ 5.东欧事变后，世界进入“一超多强”的格局，从经济上讲，“多强”通常是指（）。A 美国、欧盟、日本 1.6 1.世界上第一个奴隶制和封建制国家都出现在中国。（）√ 2.亨廷顿预测二十一世纪基督教文明、伊斯兰文明、儒家文明将会扮演重要角色。（）√ 3.亨廷顿认为，二十世纪前半叶和后半叶世界的冲突分别是（）和（）的冲突。D 意识形态、文明 4.党的十六大报告对中华民族精神进行了概括，其核心是（）。B 爱国主义 5.西方人把（）翻译成“黄金律”。C 中庸 1.7 1.“乐以天下，忧以天下”是（）的名言。B 孟子 2.叔孙豹的“三不朽说”指太上有（），其次有（），其次有（）。D 立德、立功、立言 3.1949年制定的《共同纲领》规定了“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”的“四爱”精神。（）× 4.当今中华民族精神受到了全球化、市场化和多元化等的挑战。（）√ 5.辛亥革命至五四运动期间，先进思想家引入了西方文明（）和（）的精神。C 科学、民主 第二章 2.1 1.中华民族需要自我奋起的时候，有必要借鉴先进文化的发展模式。（）√

2016年尔雅选修课【科学启蒙】课后习题考试答案

1 下列不属于形式科学的是（）。 ?A、地球科学 ?B、数学 ?C、计算机科学 ?D、数理统计 我的答案：A得分：25.0分 2 不属于社会和行为科学的是（）。 ?A、心理学 ?B、经济学 ?C、地理学 ?D、工程学 我的答案：B得分：0.0分 3 根据爱因斯坦的理论，西方科学的形成的两个基础是（）以及文艺复兴时期发现进行系统的实验有可能找到自然现象之间的因果关系。 ?A、希伯来文明开创的严谨求实的真理探索形式 ?B、希伯来文明记录于宗教典籍中人类对于神性与理性的分辨与探索精神 ?C、古希腊哲学家们发明的记录在欧几里得几何学中的形式逻辑体系 ?D、古希腊文学中体现出来的对于理性和拼搏精神的追逐 我的答案：C得分：25.0分 4 Physics一词来源于古希腊语，原意是自然科学。（） 我的答案：√对 1 中世纪前后，（）的著述后来被翻译成拉丁文、希伯来文等欧洲国家语言，传递了古希腊的文明。 ?A、埃及语 ?B、希伯来语 ?C、阿拉伯语

?D、撒克逊语 我的答案：B得分：0.0分 2 科学史学科的奠基人是（）。 ?A、Isaac Newton ?B、Isaac Asimov ?C、Paul Forman ?D、George Sarton 我的答案：D得分：25.0分 3 西方科学起源于（）。 ?A、古希腊 ?B、古罗马 ?C、希伯来 ?D、文艺复兴 我的答案：A得分：25.0分 4 爱因斯坦于2000年被美国时代周刊评选为20世纪的世纪人物之一。（）我的答案：×对 科学启蒙绪论（三）已完成成绩：75.0分 1 西方公认第一位哲学家、科学家和数学家是（）。 ?A、泰勒斯 ?B、赫拉克利特 ?C、毕达哥拉斯 ?D、德谟克利特 我的答案：A得分：25.0分 2

尔雅中华民族精神考试答案

尔雅中华民族精神考试答案 1、俄罗斯在漫长的历史中形成民族精神是（）D沙皇俄国精神 2、华夏”的“华”代表的是一种（）A生产方式 3、对“舍生取义”的理解，下列不正确的是（）A是对生命价值的否定 4、费孝通认为，（）之后，中华民族从自发的发展阶段过渡到了自发的民族实体发展阶段。C1840 5、下列说法不正确的是（）A、全球化侵蚀了中国文化的内涵 6、以下哪一项不是“国”的三种英文解释？（）A、county 7、下列哪一项不是林则徐学习西方长处的事迹？（）D、出洋学习 8、杨度在1907年提出了“文化共同体”这一概念，其中“文化”包括特性。（）D、以上均有 9、哪一项是中华民族精神的传统美德？D、诚实守信 10、梁漱溟先生认为印度文化的精神特点是（）。B、反身向后要求 11、《中国通史》对中国地理的介绍中，（）构成了三大水系。D、黄河、长江、珠江 12、政府诚信的要义问题上，以下说法不正确的是C、从外在看，诚信意味着政府对公众的行动可以选择性忠诚 13、政府失信的表现没有（）。C、征询百姓、公开公正 14、以下哪项不属于中华民族在人类学上的印记？（）D、黑色瞳孔 15、诚实守信也是有选择性的，下列选择诚实守信得当的是（）。D、委婉提醒别人的错误之处 16、斯大林1913年提出的民族四大要素不包括（）。D、共同政治背景 17、不能体现美利坚民族精神的是（）。D、反对纵欲 18、孙中山的兴中会纲领不包括以下哪一个？（）D、维护封建统治 19、下列关于全球化的解释不正确的是（）。D、世界依旧被认为是分散的个体组成 20、科举制度是（）建立的。C、隋朝 21、爱国主义最明显的表现之一是（）。C、对祖国其他同胞的认同感

《尔雅通识课》选课与学习指南

《尔雅通识课》选课与学习指南 为了让我校学生也能听到来自国内名校名师的名课，获取更多课程知识以开拓视野，从上学期开始，学校引进“尔雅通识课”作为全校公选课的一种补充供全校学生选修，学习方式为网络自主学习，在完成课程规定内容的学习后，通过在线考试即可获得公选课学分。学生可在课程学习期间自由安排学习时间。 本轮选课学校提供了30门尔雅通识课供同学选择，课程目录见公选课（通识选修课含尔雅通识课），同时在尔雅通识课的学习平台（网址：https://www.wendangku.net/doc/0c19192417.html,/）上有每门课的详细介绍，并提供前5讲的免费试听。每门课程的选课容量为250人，教务处将根据本轮选课结果对选课人数最多的21门课程执行开课。 具体选课及学习指南如下。 1．开课准备 1.1如何选课 请同学们先进入我校教务管理系统进行前期的选课操作。

1.2如何登陆尔雅通识课学习平台 选课结束后，教务处将把大家的选课信息导入我校的尔雅通识课学习平台，选课的学生即可登录我校的尔雅通识课学习平台进行学习，平台访问网址为：https://www.wendangku.net/doc/0c19192417.html,（在下学期开学第1周开通），在学号输入栏中输入自己的学号，初始密码：123456。（如下图所示） 1.3如何进行个人信息设置 按照提示输入必填信息（如下图所示）

2．课程学习 2.1如何查看公告信息 第一步：进入学习平台后，点击“消息列表”（如下图所示） 第二步：点击相关公告或通知，查看具体内容(如下图所示)

2.2如何查看考核要求 第一步：进入学习平台后，点击“考核标准” 第二步：查看详细考核比例，并可以点击“查看进度”（如下图所示） 查看目前学习进度完成情况

最新.尔雅.中华民族精神课后答案

中华民族精神课后答案 第一章 1.1 1.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。C、长江大学见义勇为大学生群体 2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。D、文化素质 3.保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。A、农民 4.2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）× 5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（）√ 1.2 1.区分一个民族与另一个民族的关键是：B、民族文化 2.根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配C、气候 3.下面哪项不是民族精神的体现？（）D、共同的语言特点 4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（）√ 5.赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）× 1.3 1.授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。C 资产阶级思想文化 2.很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。D 中国 3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（）√ 4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。（）× 5.“文化围城”的概念是由（）提出来的。B 欧阳康 1.4 1.西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。（）√ 2.（）与（）构成了西方社会的文明体系。C 民主、法治 3.从现代化的角度看，郑和比哥伦布航海的时间早，意义也更大。（）×

4.现代化过程中，工业化会带来（），市场化会带来（）。D 单一化、世俗化 5.欧洲宗教改革后的变化不包括（）。A、人们更多地去教堂做礼拜 1.5 1.下列哪项不是民主化过度发展带来的后果？（）B 对公共服务的依赖 2.学者普遍认为，全球化的真正前提是（）。C、信息的全球化 3.美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响。（）× 4.随着中国经济的不断发展，越来越多的国家开始正视中国的影响。（）√ 5.东欧事变后，世界进入“一超多强”的格局，从经济上讲，“多强”通常是指（）。A 美国、欧盟、日本 1.6 1.世界上第一个奴隶制和封建制国家都出现在中国。（）√ 2.亨廷顿预测二十一世纪基督教文明、伊斯兰文明、儒家文明将会扮演重要角色。（）√ 3.亨廷顿认为，二十世纪前半叶和后半叶世界的冲突分别是（）和（）的冲突。D 意识形态、文明 4.党的十六大报告对中华民族精神进行了概括，其核心是（）。B 爱国主义 5.西方人把（）翻译成“黄金律”。C 中庸 1.7 1.“乐以天下，忧以天下”是（）的名言。B 孟子 2.叔孙豹的“三不朽说”指太上有（），其次有（），其次有（）。D 立德、立功、立言 3.1949年制定的《共同纲领》规定了“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学”的“四爱”精神。（）× 4.当今中华民族精神受到了全球化、市场化和多元化等的挑战。（）√ 5.辛亥革命至五四运动期间，先进思想家引入了西方文明（）和（）的精神。C 科学、民主 第二章 2.1

关于尔雅网络选修课网上选课的说明

关于2012-2013学年第一学期通识拓展网络 选修课网上选课的说明 为进一步丰富通识拓展选修课程，增强学生自主学习的能力， 我处引进了北京尔雅卓越教育科技有限公司推出的尔雅通识网络视 频课程作为学校素质选修课的重要补充。该类课程由国内外各学科领 域名家名师讲授，旨在拓展学习者知识视野，培养表达、沟通及批判 思考所需的态度及能力。本学期将开设8门尔雅通识网络视频课程， 供学生网上选课、自主学习。为确保学生能在规定时间内选课，自主 安排时间完成网络在线学习，现就有关事项作如下说明： 一、选课安排 （一）可选网络课程 序号课程名称课程代码课程归属课程性质 1 当代中国经济EYWTS00313 社会与经济类通识拓展选修课 2 文艺美学EYWTS00514 艺术教育类通识拓展选修课 3 东方电影EYWTS00615 历史与文化类通识拓展选修课 4 园林艺术概论EYWTS00716 艺术教育类通识拓展选修课 5 中华诗词之美EYWTS00803 人文社会科学类通识拓展选修课 6 20世纪中国歌曲发展史EYWTS0091 7 历史与文化类通识拓展选修课 7 现代自然地理学EYWTS01111 自然科学类通识拓展选修课 8 西方文化名著导读EYWTS02012 历史与文化类通识拓展选修课 （二）选课范围 各个年级学生均可参加通识拓展网络课程的网上选课，2009级 学生具有选择课程归属为艺术教育类课程的优先权。每人限选两门课

程，每门课程选课人数上限为150人。选课人数超过选课容量时将对选课人数进行随机筛选。 二、学习方式 （一）学习时间 采用网上自主学习方式，不统一安排具体学习地点和学习时间，只限定每门课程在线学习的开始时间和截止时间，学生可以根据自己的学习进度在规定的开放时间段内自行安排完成课程学习。具体开放时间段是：学校选课工作结束后的三个工作日内即可开通自主学习。所有课程学习截止时间为：2012-2013第一学期开学后8周内完成所选课程学习及考试。建议学生可利用暑假时间进行网络课程的学习。 （二）学习途径 已选定课程学生用自己在学校的学号作为学习账号，初始密码为123456，进入https://www.wendangku.net/doc/0c19192417.html,/indexCourseShowAction（尔雅通识课学习平台）观看视频。（具体操作规程见附件） 三、课程考核和成绩管理 （一）课程考核方式 通识拓展网络选修课采取形成性课程考核方式，自学课程内容。看完课程所有视频一半以后，需网上在线提问讨论达一次，学完所有视频内容并通过作业后，可进入网上在线考试环节，通过考试后即完成选定课程的学习。本次选了该类课程，但未进行自主学习的，考试成绩以零分记载。 （二）课程成绩认定

中华民族精神期末考试答案

中华民族精神期末考试答案之一 一、单选题（题数：50，共50.0 分） 1.下面哪一项是《赵氏孤儿》的主题：（）1.0 分 A、 爱情 B、 复仇 C、 报恩 D、 励志 正确答案：B 我的答案：B 2.1929年，（）的发现表明了中国也是人类起源地之一。1.0 分A、 北京猿人 B、 元谋人 C、 长阳人 D、 蓝田人 正确答案：A 我的答案：A

3.信用制度的建立需要从哪些方面进行考虑？（）1.0 分A、 建立信用法律体系 B、 建立信用道德规范 C、 把诚信原则作为学校道德教育的基本内容 D、 以上均是 正确答案：D 我的答案：D 4.“兼爱”是（）的观点。1.0 分 A、 儒家 B、 法家 C、 道家 D、 墨家 正确答案：D 我的答案：D 5.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。1.0 分A、

卓琳 B、 宋文骢 C、 长江大学见义勇为大学生群体 D、 全体中国人 正确答案：C 我的答案：C 6.下面哪项不是民族精神的体现？（）1.0 分 A、 共同的思想品格 B、 共同的价值取向 C、 共同的道德规范 D、 共同的语言特点 正确答案：D 我的答案：D 7.对于当今中国社会的性质，下列说法不正确的（）。1.0 分A、 网络信息化的社会 B、

全球化的社会 C、 忽略环境保护的社会 D、 市场经济社会 正确答案：C 我的答案：C 8.“华夏”的“华”代表的是一种（）。1.0 分 A、 生产方式 B、 生活方式 C、 文化修养 D、 地理方位 正确答案：A 我的答案：A 9.社会主义计划经济的正式确认在中国共产党的第几次代表大会上？（）1.0 分A、 十五大 B、 十六大 C、

中华民族精神尔雅慕课

中华民族精神尔雅慕课课后练习及答案 第一章 1.1 1.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。 C、长江大学见义勇为大学生群体 2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。 D、文化素质 3.保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。 A、农民 4.2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）× 5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（）√ 1.2 1.区分一个民族与另一个民族的关键是：B、民族文化 2.根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配C、气候 3.下面哪项不是民族精神的体现？（）D、共同的语言特点 4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（）√ 5.赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）× 1.3 1.授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。 C 资产阶级思想文化 2.很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。 D 中国 3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（）√ 4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。（）× 5.“文化围城”的概念是由（）提出来的。 B 欧阳康 1.4 1.西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。（）√ 2.（）与（）构成了西方社会的文明体系。C 民主、法治 3.从现代化的角度看，郑和比哥伦布航海的时间早，意义也更大。（）× 4.现代化过程中，工业化会带来（），市场化会带来（）。 D 单一化、世俗化 5.欧洲宗教改革后的变化不包括（）。A、人们更多地去教堂做礼拜 1.5 1.下列哪项不是民主化过度发展带来的后果？（）B 对公共服务的依赖 2.学者普遍认为，全球化的真正前提是（）。C、信息的全球化 3.美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响。（）× 4.随着中国经济的不断发展，越来越多的国家开始正视中国的影响。（）√ 5.东欧事变后，世界进入“一超多强”的格局，从经济上讲，“多强”通常是指（）。A 美国、欧盟、日本 1.6

尔雅2017年秋中华民族精神期末考试答案 99分

一、单选题（题数：50，共 50.0 分） 1 对于民族认同的功能，下列说法正确的是（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 民族情感和民族心理是塑造民族性格的内在机制 ? ?B、 民族意识和民族观念是促进民族认同的精神导向 ? ?C、 民族精神是构筑民族生命的核心价值 ? ?D、 以上均是 ? 我的答案：D 2 《中国通史》对中国地理的介绍中，（）构成了三大水系。（1.0分）1.0分 ?A、 黄河、长江、淮河 ?

?B、 黄河、长江、辽河 ? ?C、 黄河、长江、海河 ? ?D、 黄河、长江、珠江 ? 我的答案：D 3 （）与（）构成了西方社会的文明体系。（1.0分）1.0分 ?A、 民主、自由 ? ?B、 权利、法治 ? ?C、 民主、法治 ? ?D、 契约、民主

? 我的答案：C 4 爱国主义的类型不包括（）。（1.0分） 1.0分 ?A、 个人爱国主义 ? ?B、 官方爱国主义 ? ?C、 符号爱国主义 ? ?D、 形式爱国主义 ? 我的答案：D 5 1912年3月是谁举办了中华民国民族大同会，并提出了”民族共同体“这一概念？（）（1.0分） 1.0分 ?A、

黄兴 ? ?B、 杨度 ? ?C、 李大钊 ? ?D、 鲁迅 ? 我的答案：A 6 汉族人作为一个整体被称为“汉”是在（）。（1.0分）1.0分 ?A、 魏晋南北朝 ? ?B、 秦朝 ? ?C、 汉朝 ?

五代十国 ? 我的答案：A 7 中华民族精神需要凝练的新内容不包括（）。（1.0分）1.0分 ?A、 本土意识 ? ?B、 全球意识 ? ?C、 爱国主义 ? ?D、 和谐的民族观 ? 我的答案：A 8 宗法社会是按照（）组成的。（1.0分） 1.0分

马克思主义基本原理概论尔雅选修课答案_0

马克思主义基本原理概论尔雅选修课答案 介绍 第二世界的物质性和发展性，三种认识的本质和发展规律，人类社会及其发展规律，资本主义的本质和规律，资本主义的发展和趋势以及科学社会主义理论。 一、二、三马克思主义哲学四、五马克思主义政治经济学七、八科学社会主义理论 介绍 1.1在马克思和马克思主义之间理解世纪之交的千年伟人 国际马克思主义研讨会形成的三个中心 以法国“马克思花园”为中心，“马克思会议”每两年举行一次，“社会主义学者世界会议”每四月初在纽约举行。 在拉丁美洲，自XXXX开始举办以世界社会论坛和圣保罗论坛为中心的国际研讨会以来，已售出1500套《资本论》，是XXXX年销售量的三倍(萨特)。马克思主义还很年轻，几乎是在童年时代。 当前国际马克思主义学术研讨会的纽约中心每()年举行一次大会。第一次马克思主义国际会议于1995年举行。4XXXX年。错误的 5目前，纽约国际马克思主义学术研讨会中心每()年召开一次会议1.2如何理解马克思主义 马克思的整个世界观不是一种学说，而是一种方法。恩格斯对马克思世界观的评价是对马克思《哥达纲领批判》的一种错误看法，是对(里肯涅什)和(贝贝尔)的批判。恩格斯对马克思主义的强调是(马克思主

义方法论和马克思主义与时俱进的理论品质)。 要正确理解马克思主义，就必须避免教条主义。()1.3马克思主义的多维解读 马克思主义的阶级属性是(无产阶级)。 (科学社会主义)是马克思主义的核心和纲领。 3 .马克思主义是各民族马克思主义者的继承和发展，体现了马克思主义理论(开放的空间)。 马克思主义的创始人是马克思。广义的马克思主义包括毛泽东思想。 (1.4马克思为什么命名马克思主义 形成宣言核心的基本思想是恩格斯的错误 以下著作提到恩格斯是马克思主义的领袖人物(青年恩格斯思想的形成)。在马克思主义的创立和传播中，恩格斯发挥了自己的辩证法特点。(是) 恩格斯明确指出，马克思主义的核心思想是属于马克思的，他没有独立地参与理论的创造。 1.5反对理解马克思主义的两种错误倾向 用成熟的马克思反对年轻的马克思的代表人物是(阿尔都塞)。 2青年马克思——马克思历史上否定彻底性和刚性的成熟马克思 早期马克思反对成熟马克思 用成熟的马克思反对青年马克思阿尔都塞·马克思-恩格斯 波兰哲学家科·拉科夫斯基和美国学者诺曼·莱文 马克思、恩格斯和列宁的对立

尔雅选修课 《移动互联网时代的信息安全与防护》答案

尔雅选修课《移动互联网时代得信息安全与防护》答案?? 1.课程概述 1。１课程目标 1 ?《第３5次互联网络发展统计报告》得数据显示,截止2014年12月,我国得网民数量达到了()多人。? 2 ??《第3５次互联网络发展统计报告》得数据显示,2014年总体网民当中遭遇过Ｃ6亿?? ??如今,虽然互联网在部分国家已经很普及,但网络网络安全威胁得人数将近50％。()√?? 3 还就是比较安全,由网络引发得信息安全尚未成为一个全球性得、全民性得问题。()? × 1 ?1。2课程内容?? ()就是信息赖以存在得一个前提,它就是信息安全得基础。 2? ?A、数据安全?? 下列关于计算机网络系统得说法中,正确得就是()。? Ｄ、以上都对 ?3? 网络得人肉搜索、隐私侵害属于()问题。 C、信息内容安全? 1.3课程要求? １? 在移动互联网时代,我们应该做到()。? D、以上都对 ?2 ?2。信息安全威胁 ?2。1斯诺登事件? 1? 美国国家安全局与联邦调查局主要就是凭借“棱镜”项目进入互联网服务商得()收集、分析信息。??C、服务器 ?2 谷歌、苹果、雅虎、微软等公司都参与到了“棱镜计划”中。()

√ ?3??“棱镜计划"就是一项由美国国家安全局自2００7年起开始实施得绝密得电子监听计划。() √??2。２网络空间威胁 ?1 下列关于网络政治动员得说法中,不正确得就是()? Ｄ、这项活动有弊无利? 2??在对全球得网络监控中,美国控制着()。? D、以上都对 ３? 网络恐怖主义就就是通过电子媒介对她人进行各种谩骂、嘲讽、侮辱等人身攻击。()× ２、3四大威胁总结? 1 ?信息流动得过程中,使在用得信息系统损坏或不能使用,这种网络空间得安全威胁被称为()。? A、中断威胁? 2??网络空间里,伪造威胁就是指一个非授权方将伪造得课题插入系统当中来破坏系统得()、?B、可认证性??３??网络空间得安全威胁中,最常见得就是()。 ?A、中断威胁 4??网络空间里,截获威胁得“非授权方"指一个程序,而非人或计算机。() × ?3。信息安全得概念 ?3。1您得电脑安全吗? 1??造成计算机系统不安全得因素包括()。 ?D、以上都对 2? 以下哪一项不属于BYOD设备？()? Ｃ、电视 ３

2016年尔雅选修课【科学启蒙】课后习题考试答案

2016年尔雅选修课【科学启蒙】课后习题考试答案 制作延安大学刘锟1 不属于社会和行为科学的是（）。 ?A、心理学 ?B、经济学 ?C、地理学 ?D、工程学 我的答案：C得分：0.0分 2 根据爱因斯坦的理论，西方科学的形成的两个基础是（）以及文艺复兴时期发现进行系统的实验有可能找到自然现象之间的因果关系。 ?A、希伯来文明开创的严谨求实的真理探索形式 ?B、希伯来文明记录于宗教典籍中人类对于神性与理性的分辨与探索精神 ?C、古希腊哲学家们发明的记录在欧几里得几何学中的形式逻辑体系 ?D、古希腊文学中体现出来的对于理性和拼搏精神的追逐 我的答案：C得分：25.0分 3 Physics一词来源于古希腊语，原意是自然科学。（） 我的答案：√得分：25.0分 4 医学属于生命科学的一部分。（） 我的答案：× 科学启蒙绪论（二）已完成成绩：75.0分 1 中世纪前后，（）的著述后来被翻译成拉丁文、希伯来文等欧洲国家语言，传递了古希腊的文明。 ?A、埃及语 ?B、希伯来语 ?C、阿拉伯语 ?D、撒克逊语 我的答案：C得分：25.0分 2 科学史学科的奠基人是（）。

?A、Isaac Newton ?B、Isaac Asimov ?C、Paul Forman ?D、George Sarton 我的答案：D得分：25.0分 3 西方科学起源于（）。 ?A、古希腊 ?B、古罗马 ?C、希伯来 ?D、文艺复兴 我的答案：A得分：25.0分 4 爱因斯坦于2000年被美国时代周刊评选为20世纪的世纪人物之一。（）我的答案：√ 科学启蒙绪论（三）已完成成绩：100.0分 1 西方公认第一位哲学家、科学家和数学家是（）。 ?A、泰勒斯 ?B、赫拉克利特 ?C、毕达哥拉斯 ?D、德谟克利特 我的答案：A得分：25.0分 2 欧洲古典时代是指（）。 ?A、公元前900年-公元476年 ?B、公元前700年-公元476年 ?C、公元前500年-公元476年 ?D、公元前300年-公元476年 我的答案：B得分：25.0分 3 苏格拉底被认为是逻辑体系的建立者。（） 我的答案：×得分：25.0分 4 希波克拉底被认为是医学之父。（）

2016尔雅中华民族精神课后章节答案

2016尔雅‘中华民族精神’课后章节答案 第一章 1.1 1.2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。C、长江大学见义勇为大学生群体 2.杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。D、文化素质 3.保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。A、农民 4.2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）× 5.民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（）√ 1.2 1.区分一个民族与另一个民族的关键是：B、民族文化 2.根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配C、气候 3.下面哪项不是民族精神的体现？（）D、共同的语言特点 4.任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（）√ 5.赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）× 1.3 1.授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。C资产阶级思想文化 2.很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。D中国 3.“9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（）√ 4.授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。（）×

5.“文化围城”的概念是由（）提出来的。B欧阳康 1.4 1.西方现代化过程中思想的解放引发了工业革命。（）√ 2.（）与（）构成了西方社会的文明体系。C民主、法治 3.从现代化的角度看，郑和比哥伦布航海的时间早，意义也更大。（）× 4.现代化过程中，工业化会带来（），市场化会带来（）。D单一化、世俗化 5.欧洲宗教改革后的变化不包括（）。A、人们更多地去教堂做礼拜 1.5 1.下列哪项不是民主化过度发展带来的后果？（）B对公共服务的依赖 2.学者普遍认为，全球化的真正前提是（）。C、信息的全球化 3.美国参议两会议员联合签名要求人民币升值体现了经济全球化对中国的影响。（）× 4.随着中国经济的不断发展，越来越多的国家开始正视中国的影响。（）√ 5.东欧事变后，世界进入“一超多强”的格局，从经济上讲，“多强”通常是指（）。A美国、欧盟、日本 1.6 1.世界上第一个奴隶制和封建制国家都出现在中国。（）√ 2.亨廷顿预测二十一世纪基督教文明、伊斯兰文明、儒家文明将会扮演重要角色。（）√

尔雅通识课作业

尔雅通识课作业|食品安全与日常饮食 食品安全与日常饮食 单选: 北京蜀国演义酒楼广州官员线虫中毒事件是什么病菌引起的？ 沙门氏菌 我国受到重金属污染所引起的耕地污染占总耕地面积的（）。 1/5 1852年一本具有划时代意义的作品（）催生了美国屠宰法、食品法等一系列法案的出台。 《The Jungle》 目前，我们（）有效的三聚氰胺的快速检测方法。 几乎没有 单选: 我国每年的方便面消费量大概是（）亿袋。 400 判断: 油炸方便面和非油炸方便面之间并没有显著差异，说油炸食品是垃圾食品是非油炸方便面趁机利用食品安全问题对油炸方便面行业发起的不正当攻击。 正确 单选: 方便面包料的杀菌是通过哪种方式进行的？ 辐射杀菌 判断: 油炸方便面和非油炸方便面中丙烯酰胺含量没有显著差异。 错误 单选: 我国每年的方便面消费量大概是（）亿袋。

400 判断: 油炸方便面和非油炸方便面之间并没有显著差异，说油炸食品是垃圾食品是非油炸方便面趁机利用食品安全问题对油炸方便面行业发起的不正当攻击。 正确 微生物只要存在与食物中，都会对人体产生损害。 错误 判断: 食品卫生问题只在我们国家比较严重。 错误 判断: 在农兽药残留对人类的伤害方面，农药要更加严重。 错误 判断: 目前我国的食品工业进入了快速扩张与高速发展的战略机遇期。 正确 判断: 由于食品营养不良所引起的对人体健康的损害属于狭义食品安全问题。 错误 单选: 下列（）不是细菌性食品安全问题的首发场所。 超市 单选: 细菌性食品安全问题最常见的致病菌是（）。 肠道致病菌 单选: 细菌性食品安全问题最常见的感染源占比41%是（）。 动物性食品 单选: 细菌性食品安全问题的首发场所包括:

2016尔雅公选课中华民族精神课后与期末答案

杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。?A、科学技术 ?B、工程动手 ?C、社会实践 ?D、文化素质 我的答案：D 2 保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。 ?A、农民 ?B、大学生 ?C、退休干部 ?D、环保学家 我的答案：A 3 2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。 ?A、卓琳 ?B、宋文骢 ?C、长江大学见义勇为大学生群体 ?D、全体中国人 我的答案：C 4 2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（）我的答案：× 5 “民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（）我的答案：√ 1 区分一个民族与另一个民族的关键是（）。 ?A、群体的外貌特征 ?B、民族文化 ?C、所处的地理位置

?D、群体的生活习性 我的答案：B 2 根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配。?A、先例 ?B、宗教 ?C、气候 ?D、法律 我的答案：C 3 下面哪项不是民族精神的体现？（） ?A、共同的思想品格 ?B、共同的价值取向 ?C、共同的道德规范 ?D、共同的语言特点 我的答案：D 4 任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（） 我的答案：√ 5 赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）我的答案：× 1 授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。 ?A、现代文明 ?B、现代科技 ?C、资产阶级思想文化 ?D、理性哲学 我的答案：C 2

很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。 ?A、英国 ?B、法国 ?C、美国 ?D、中国 我的答案：D 3 “文化围城”的概念是由（）提出来的。 ?A、姚新忠 ?B、欧阳康 ?C、余纪元 ?D、钱钟书 我的答案：B 4 “9·11”事件反映了现代化过程中不同文明和文化的冲突。（）我的答案：√ 5 授课老师认为现代化的历史始于英国工业革命。（） 我的答案：× （）与（）构成了西方社会的文明体系。 ?A、民主、自由 ?B、权利、法治 ?C、民主、法治 ?D、契约、民主 我的答案：C 2 现代化过程中，工业化会带来（），市场化会带来（）。?A、模式化、规范化 ?B、思想的片面、对金钱的崇拜 ?C、单一化、模式化

2016尔雅选修课《移动互联网时代的信息安全和防护》课后作业的答案解析

尔雅选修课《移动互联网时代的信息安全与防护》答案 收集整理日期：2016-4-1 收集整理：陶少1.课程概述 1.1课程目标 1.《第35次互联网络发展统计报告》的数据显示，截止2014年12月，我国的网民数量达到了（）多人。6亿 2.《第35次互联网络发展统计报告》的数据显示，2014年总体网民当中遭遇过网络安全威胁的人数将近50%。（）√ 3.如今，虽然互联网在部分国家已经很普及，但网络还是比较安全，由网络引发的信息安全尚未成为一个全球性的、全民性的问题。（）× 1.2课程内容 1.（）是信息赖以存在的一个前提，它是信息安全的基础。A、数据安全D、设备与环境的安全 2.下列关于计算机网络系统的说法中，正确的是（）。D、以上都对 3.网络的人肉搜索、隐私侵害属于（）问题。C、信息内容安全 1.3课程要求 1 在移动互联网时代，我们应该做到（）。D、以上都对 2.黑客的行为是犯罪，因此我们不能怀有侥幸的心理去触犯法律。（）我的答案：√ 2.信息安全威胁 2.1斯诺登事件 1.美国国家安全局和联邦调查局主要是凭借“棱镜”项目进入互联网服务商的（）收集、分析信息。C、服务器 2.谷歌、苹果、雅虎、微软等公司都参与到了“棱镜计划”中。（）√ 3.“棱镜计划”是一项由美国国家安全局自2007年起开始实施的绝密的电子监听计划。（）√ 2.2网络空间威胁 1.下列关于网络政治动员的说法中，不正确的是（）D、这项活动有弊无利 2.在对全球的网络监控中，美国控制着（）。D、以上都对 3.网络恐怖主义就是通过电子媒介对他人进行各种谩骂、嘲讽、侮辱等人身攻击。（）× 2.3四大威胁总结 1.信息流动的过程中，使在用的信息系统损坏或不能使用，这种网络空间的安全威胁被称为（）。A、中断威胁 2.网络空间里，伪造威胁是指一个非授权方将伪造的课题插入系统当中来破坏系统的（）。 B、可认证性 3.网络空间的安全威胁中，最常见的是（）。A、中断威胁 4. 网络空间里，截获威胁的“非授权方”指一个程序，而非人或计算机。（）× 3.信息安全的概念

尔雅中华民族精神答案

当代中华民族精神的反思与建构（一） 1 杨叔子在华中科技大学针对理工科学生倡导（）教育。 A、科学技术 B、工程动手 C、社会实践 D、文化素质 正确答案：D 2 保护滇池生态环境的张正祥是一位（）。 A、农民 B、大学生 C、退休干部 D、环保学家 正确答案：A 3 2009年感动中国人物最高奖项授予了（）。 A、卓琳 B、宋文骢 C、长江大学见义勇为大学生群体 D、全体中国人 正确答案：C 4 2009年感动中国人物评选中，获得表彰的都是中国人。（） 正确答案：× 5 “民族”一词是由日本明治维新时期的知识分子创造的。（） 正确答案：√ 当代中华民族精神的反思与建构（二） 1 区分一个民族与另一个民族的关键是（）。 A、群体的外貌特征 B、民族文化 C、所处的地理位置 D、群体的生活习性 正确答案：B 2 根据《论法的精神》，爱斯基摩人性格与东南亚人性格不同，主要是受到（）的支配。 A、气候 B、宗教 C、先例

D、法律 正确答案：C 3 下面哪项不是民族精神的体现？（） A、共同的思想品格 B、共同的价值取向 C、共同的道德规范 D、共同的语言特点 正确答案：D 4 任何人类创造的文化都归属于某一个民族。（） 正确答案：√ 5 赫尔德认为，民族的宗教、政体甚至民族的科学、艺术都具有民族精神的标记。（）正确答案：× 当代中华民族精神的反思与建构（三） 1 授课老师总结的理性化是以宣传（）为主要内容的思想革命。 A、现代文明 B、现代科技 C、资产阶级思想文化 D、理性哲学 正确答案：C 2 很多西方学者认为二十一世纪是（）的世纪。 A、英国 B、法国 C、美国 D、中国 正确答案：D 3 “文化围城”的概念是由（）提出来的。 A、姚新忠 B、欧阳康 C、余纪元 D、钱钟书 正确答案：B 4