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职业生涯人物访谈报告(大连大学张##)

第二届

全国大学生职业生涯规划大赛

职业生涯人物访谈报告

踏实每一步跨越一大步

——访大连志成文化培训学校

校长###

2011年10月19日

姓名：张##

性别：

省市：辽宁省大连市学校：大连大学

院系：

专业：

班级：

学号：

指导教师:

联系电话：

手机：

电子邮件：

一、目标职业生涯人物选取

根据我的职业目标决策——从一名高中教师到高级教育管理者，我选择了和我职业生涯规划经历相仿、并取得成功的大连志成文化培训学校校长朱恩志。很荣幸可以向朱恩志校长请教有关于教育和教育管理的相关问题，这对我的职业生涯规划有着重要的指导意义。

二、目标职业生涯人物简介

朱恩志，东北师范大学数学硕士、东北财经大学工商管理硕士。毕业后，到辽宁师范大学附属中学任数学老师一职。积累了较为丰富的教学经验和教育管理经验后，看到了教育培训行业的广阔发展前景，从而转行创办了大连志成文化培训学校。现任该培训学校校长一职，并带领志成文化培训学校成为大连最具影响力的培训学校之一。

三、访谈过程简介

与朱校长的整个访谈是在轻松愉悦的氛围下进行的。在访谈过程中，朱校长耐心详细地回答了我对教育和教育管理方面的疑惑，使我受益匪浅。同时，朱校长用其自身实践经验向我传授了如何做好一名老师，让我真切体会到老师辛勤的付出。面对现如今教育培训行业发展与挑战并存的局面，朱校长的见解，让我收获颇多。不仅如此，朱校长还对我的职业规划给予了一定的指导，也对我职业规划的评估修正提出了一些建议，让我对教师这个职业和教育管理行业有了进一步的认识。

四、访谈问题总结

此次访谈，以“自我认识、职业定位、职业要求、职业发展”为问题拓展中心，形成一个对职业生涯规划有指导意义的访谈。针对访谈问题，结合访谈过程，我对朱校长的访谈进行了一个简单的总结。

1. 自我认识：进行准确的自我定位。从自己的个性、专业、环境等多方面进行准确定位，找到合适职业的契合点，从而有助于职业规划和职业发展。比如：老师与教育管理者就是朱校长自我定位后的良好结果。

2. 职业定位：确定合适自己且合适环境的职业后，要到相关行业积累实践经验。校内实习、企业实习、兼职、学校活动等一些途径，一方面都会更加明确自己的职业定位，另一方面可以更加了解相关行业。准确职业定位是职业发展的基础，良好的实践经验是职业发展的保障。

3. 职业要求：了解所定目标职业的相关信息。从朱校长的采访中，我对教育行业有了进一步了解，同时也对教育培训行业进行了相关调查。我知道中学教师的基本分级以及评级要求，高中老师应具备的素质与能力，乃至高级教育管理者所应具备的能力。（详见目标职业分析）

4. 职业发展：树立目标职业榜样。通过采访，我对朱校长的成功经历进行了分析，在汲取朱校长成功经验的同时，也审视了自己职业生涯规划的发展路径。朱校长也对此给予了一些评价和建议，对我未来的职业发展有很大的帮助。

五、目标职业分析

1. 目标职业：教师

道德要求：爱国守法，爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表，终身学习。热爱教育，有教无类，文行忠信，以身作则，学而不厌，诲人不倦，一方面批判继承古代师德的优秀遗产，另一方面以共产主义道德的基本原则和行为规范为指导，拥有最先进、最高尚的教师职业道德。

素质要求：要爱业，爱业也就是敬业，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你，这是一种成功感，更是一种喜悦感。做一个漂亮的老师，不仅要有外表的气质，也要有思想上和知识上的质感。

知识要求：汉语言文学相关的语言和文学等专业知识的掌握。以及生活常识的积累。关注一定的生活和社会的时事政治。有一个综合的知识网络。

能力要求：要有扎实的专业知识和科研能力，有学者风范。应该有整齐美观的书写，流畅自然的语言表达能力。还应该具有系统的知识结构，宽广的知识面，大胆的探索精神，高超的创新能力，广博的人文关怀。以此彰显教师的无穷魅力，才能使学生感其才，亲其身，信其道，明其理，遵其教。

2. 目标职业：教育管理者

道德要求：明礼诚信、严己宽人的道德基础，忠诚事业、献身教育的道德理想，廉洁从教、为人师表的道德形象，热爱师生、尊重师生的道德情感，攻坚求索、严谨治学的道德追求，淡泊名利、无私奉献的道德风范，埋头苦干、知难而进的道德意志。

素质要求：积极进取、开拓创新的精神，良好的组织能力和沟通能力，缜密的思维，良好的前瞻性和决断力，认真负责，爱岗敬业，爱民思想。兼具优秀老师和优秀管理者的双重素质。

知识要求：对教育行业和培训教育相关方面的行业知识有深刻的了解和认识；形成全方位的知识体系。

能力要求：拥有教育行业的广泛的、稳定的人脉关系；组织协调能力与良好的策划能力；良好的沟通能力；较强的规划能力。

六、自身认识的变化

和朱校长的交流之后，我从自身认识出发，分析了我从事教师行业的优势与劣势。

一方面，我有当老师的优势——有爱心、责任心、缜密的思维和良好的表达、文字能力；并且一直在努力学习专业知识并积累教育培训行业的实践经验。另一方面，我自身也存在着不足——急躁、激进等性格上的缺陷；自身获取信息的能力较弱；作为一名大二的学生，专业能力不强、科研能力不足等等。

自我认识是职业规划的前提，只有清楚地认识自我，才能做出良好的职业规划。通过此次访谈，我从自身认识的转变开始，明确自己在从事教师行业中的优势与劣势，从而有利于自己抓住在校期时间，努力把自己的劣势转化为优势，将压力转化为动力，为将来做一名优秀的老师奠定良好的基础。

七、对自己的帮助

1. 对自己就业的帮助

与朱校长面对面的交流，让我受益匪浅，不仅在自身变化的认识上有很大的帮助，而且在教育行业的分析上，也给予我很多信息，对我的职业规划有着不可估量的作用。

现如今，教育行业以及教育培训管理日渐佳境——教育培训就业率较高，加之良好的经济政治政策的支持，教育行业并未饱和，有很大的潜力和发展空间。正如朱校长所说：教育行业的发展是社会所需的结果。百年大计，教育为本，教育需求越来越大，因而教育行业的发展前景也较为广阔。但是，广阔并不意味着乐观，从教人员越来越多，就业情况严峻，加之对老师的要求越来越高，也因此产生了一定的威胁。

朱校长在交流过程中，让我明白，虽然我会在就业上存在着很大的压力，但是仍有宽广的发展空间。站在巨人的肩膀上，认清了就业环境，进一步提升了我对这个行业的认知，相信会对自己将来的就业有着事半功倍的效果。

2. 对将来职业发展的帮助

我的职业生涯规划是要从一名老师到一名高级教育管理者，所以朱校长的经历对我有很重要的借鉴意义。

朱校长根据我的职业生涯规划并结合其自身的实践经历，建议我可以用3到5年的时间脚踏实地从普通教师做起；接着在以后的10到15年期间达到老师的较高标准，如：达到高级教师；在积累了比较丰富的教学和管理经验之后，就会很自然地过渡到高级教育管理者的工作当中。

同时，朱校长也提醒我在职业规划和实践的过程中，需要不断地反思自己。要随时随地找出自己工作中所存在的问题，并及时调整自己的计划与实践，也就是做好职业规划的反馈修正，让自己的职业生涯更加完美。

通过朱校长的实践经历，我也知道将来的职业发展并不能急于求成，只有脚踏实地地走好每一步，才会顺利地达到理想目标、有所成就！

尽管采访的时间并不长，但是和朱校长这段交谈，使我对我的职业和职业规划都有了更清晰的认知，也对教育和教育管理有了更深刻的理解。此次访谈会像是一盏明灯，在我的人生之路上指明方向，助我走得更远！

附件

大学生职业生涯规划人物访谈记录

一、访谈时间：2011年10月26日

二、访谈方式：当面采访

三、被访谈人：大连志成文化培训学校校长 ###

四、访谈人：大连大学汉语言文学张##

五、访谈内容

1. 问题：老师，您好！您在做培训学校校长之前，您是一名老师。那您当初为什么会选择老师这个职业？您认为您身上有哪些气质或是性格特点符合教师这个职业？

答：我当初选择教师这个职业有两方面的原因。第一是我对教师这个职业比较感兴趣，所以学起来也比较有动力。第二是我父母也比较支持我选择这个行业。至于我的性格特征，我感觉随和、认真细致、反应比较快、有爱心等一些特征可能比较符合做老师。

2. 问题：中学老师和大学老师的级别划分是有区别的。那么中学老师的级别都有哪些呢？达到这些级别都需要什么条件呢？您现在所具备的条件是什么呢？

答：中学老师的级别分为二级教师、一级教师、高级教师和特级教师。从二级教师到高级教师的评定所需要的条件是：每5年评一次；会有一个相关的考试；有一篇学科论文；有一堂高质量的公开课以及最后的面试答辩。高级教师到特级教师的评选，没有教龄限制，但是需要有著作等方面的一些高标准。我虽然在辽师附中当过一段时间的老师，但是教龄并没有达到其硬性规定。但是我工作努力踏实，而且经常反思，所以我也和其他老师一样，拥有一定的教学经验，并对教育行业有着自己的认识。

3．问题：那以您当老师的经验，如果要想成为一名重点高中的优秀的老师，我们应该具备哪些能力？

答：首先能力上，要业务精湛。这包括两个方面：一个是基础知识方面，因为我们要解决学生们的疑惑；另一个方面是科研能力方面，我们作为老师要向更深层次钻研。除此之外，我们还要有教育教学管理能力。同时，我们要有爱心、责任心和奉献精神。

4. 问题：我们在校大学生如何培养自己作为老师这方面的能力？

答：作为大学生，首先要注意基本功，比如说你们中文专业的写作与表达。其次是本专业的知识一定要注重研究。并且还要培养自己的教育教学理念。在锻炼能力方面，你们要从学校和社会两方面汲取。既要在学校锻炼自己的组织、领导等能力，也要走到

社会中去积累社会工作经验，为将来打下基础。

5. 问题：从一名重点高中的老师转变成一名教育培训的管理者，是什么原因促使您想要有一个这样质的转变？

答：这有两方面的原因，一方面是自己通过一定的教学经验的积累。所以有一些教学上的想法，在学校可能不一定能完全实现。并且看到社会中的一些教育培训方面的需求，感觉是个机会；另外一方面原因是经济原因，想多挣点钱回报家长。

6. 问题：从一名老师到一名教育管理者，在这个过程中您遇到了哪些困难？您又是怎么解决这些困难的？

答：在管理上遇到的困难大同小异，在大的管理和小的管理上很多事情是相通的。在遇到困难的时候本着实事求是的原则。另外要善于向别人学习，本着真诚态度可以使很多问题迎刃而解，只要想把事情做好就可以把事情做好的。在管理老师方面采取分门别类的管理方式，例如：对全职老师和兼职老师的管理不同，还有考虑到公办学校和培训学校同学的不同需要。在这个转变的过程中还是相对比较适应，主要是因为是自己特别想做的事情，有一种强烈和主动的愿望，即使是遇到一些问题也能正确去面对，然后通过思考和向他人请教，不存在解决不了的问题。

7. 问题：现在大部分培训学校是以民办为主，您怎么看待民办培训学校竞争力不足的现象？

答：竞争力不足的问题是客观存在的，一方面是因为民办教育发展时间不是很长，在教育体制上占的比重不大，另一方面是硬件设施及资金不够。我们学校开始也没想过一定要发展到有多大的影响力，只是想满足社会上的需要。说到竞争力方面，从民办企业的角度上来说，私营企业今后伴随着经济改革会有更大的发展空间，另外随着教育制度进一步改革放开之后，民办教育会在整个教育体制中占有更大的比重。民办教育的生命力较顽强，也是公办教育的一种补充，作为满足社会教育的一部分需要，就是它存在的必要性。要提高民办学校的竞争力，主要还是要适应市场，满足市场需求，这是最大的动力。

8. 问题：志成学校在大连现在已经非常有影响力了，是什么原因能让您的学校在短时间内有这样的一个知名度？其核心竞争力是什么？

答：学校的核心竞争力是我们的学校的文化，就是自成文化。概括六个字为“专业决定效果”，要求要有专业水平，更要有专业精神，我们强调对学生负责，对家长负责，对学习和社会负责，每一位老师对自己负责，强调责任心；另外一点是强调效果，既满

足包括老师、学生、家长的需要，在满足各方面需要的基础上，注重这种实地培训的效果；还有强调师资和管理，我们一直把选拔和培养老师作为一个很重要的工作，注意吸引优秀的老师，并对其进行培训，提高他们水平，让老师愿意长期留在我们学校工作。

9. 问题：在现如今的环境下，您怎么看待教育培训行业的发展前景？

答：教育这个行业就是满足社会上不断接受知识的需要，这个行业会一直存在下去。虽然我们现在搞的是文化和辅导，接下来还会增加辅导的内容，但是我们总的方针还是满足社会的需要。

10. 问题：您作为学校的一个总的管理者，您需要做的是什么，还有您的下一个目标是什么？

答：在平时开源节流，精打细算，强调人尽其才，物尽其用，在资源有限的情况下，提高效率。我做的工作一方面是抓教学，主要是控制大的方向，使教学水平能够不断提高；另一方面是把握学习的发展方向，根据学生需要来制定发展方向。下一步我们的目标是把自成的培训范围进一步扩大，从早教一直到成人教育全方面切入。我们会在把在大连范围内的发展做得更好更扎实之后，考虑向全国扩张。

职业生涯人物访谈报告

姓名：**** 专业：酒店管理学号：201126040305 访谈方式：当面，电话，被访谈人：黄先生，王经理，职业经理人

一、自我定位和分析根据霍兰德兴趣岛测试，我的职业倾向如下 1、社会型：(S) 共同特征：喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。典型职业：喜欢要求与人打交道的工作，能够不断结交新的朋友，从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务，并具备相应能力。如: 教育工作者（教师、教育行政人员），社会工作者（咨询人员、公关人员）。 2、常规型：(C) 共同特点：尊重权威和规章制度，喜欢按计划办事，细心、有条理，习惯接受他人的指挥和领导，自己不谋求领导职务。喜欢关注实际和细节情况，通常较为谨慎和保守，缺乏创造性，不喜欢冒险和竞争，富有自我牺牲精神。典型职业：喜欢要求注意细节、精确度、有系统有条理，具有记录、归档、据特定要求或程序组织数据和文字信息的职业，并具备相应能力。如：秘书、办公室人员、记事员、会计、行政助理、图书馆管理员、出纳员、打字员、投资分析员。 3.企业型：(E) 共同特征：追求权力、权威和物质财富，具有领导才能。喜欢竞争、敢冒风险、有野心、抱负。为人务实，习惯以利益得失，权利、地位、金钱等来衡量做事的价值，做事有较强的目的性。典型职业：喜欢要求具备经营、管理、劝服、监督和领导才能，以实现机构、政治、社会及经济目标的工作，并具备相应的能力。如项目经理、销售人员，营销管理人员、政府官员、企业领导、法官、律师。

ESC：理发师、裁判员、政府行政管理员、财政管理员、工程管理员、职业病防治、售货员、商业经理、办公室主任、人事负责人、调度员。二、职业生涯人物访谈记录生涯人物（一）被访谈人：黄先生，大学本科学历计算机专业，现任百书公司旗下益成茶行市场部主任访谈内容：问题1：您是如何找到工作？答：是通过熟人介绍的，经过数月实习，通过自己的努力，从销售一步一步干到了主管。问题2：您认为具有什么样的精神品质、性格和能力对工作来说是重要的？答：坚持。对于经验来说，都是需要用时间来培养的。坚持一份工作，就会产生经验，从而会有更大的发展。还需要踏实的性格，毕竟这种工作并不会短时间就能有一个很满意的收入，所以需要踏实。其实做这行还需要对市场的敏锐的观察力，因为每一个行业都有竞争，如果做不好，那么只能被淘汰。只有抢先抓住市场的动向，知道顾客需要什么，才能离成功越来越近。问题3：这项工作所需要的个人品质、性格和能力在同别的工作要求的有什么不同？答：首先是有与人沟通的能力，而且最好是这种能力特别强，因为在卖场销售的时候，就是面对面的与顾客交流，如果沟通不好的话，首先会影响你的销售业绩，其次甚至会引发矛盾，遭到投诉，工作不保。沟通能力是一方面，还要有想上一个问题中提到的坚持、踏实和耐心，这些即是所有工作顺利进行的前提，也是我这份工作的成功因素。像我现在的工作，还需要善于发现问题，解决并将其总结，把每一个店在销售中的问题，归纳汇总，制成文字材料经典案例，在日后给所有的销售讲课的时候教授给她们怎样解决这些问题。提到给销售讲课，我的工作还需要一些勇气，不能怯场。当然也需要日积月累的经验，如果不是我也是从基层的销售干到主管，也许会与销售们有距离。所以也许有基层的锻炼。问题4：刚参加工作时会有什么培训？答：刚进入工作，公司会对企业文化和公司产品经行培训，而且产品推新的时候，也会有培训。问题5：平常在工作方面您每天都干些什么？

大学生职业生涯人物访谈

大学生职业生涯人物访谈大学生职业生涯人物访谈记录访谈人：张xx 被访谈人：孙老师被访谈人职业：高中物理老师访谈内容：我：孙老师，新年快乐！我有一个关于职业生涯人物的采访可以采访您吗? 孙老师：可以啊，你问吧。我：在这个工作岗位上，您每天都具体做哪些工作？孙老师：常规教学工作，备课，教学，作业批改，作业反馈，教育工作，班级量化管理工作，个别学生谈心，后进生优化工作。我：该职业需要什么样的人？孙老师：拥有过硬的展业业务能力，拥有正直高尚的人格素养，具有一定的创新能力，拥有或其他人（学生）的信任和本领。我：到本领域工作的基本前提是什么？孙老师：拿到教师资格证，对课堂教学具备一定的基础，热爱教学工作。我：就你的工作而言，你最喜欢什么？最不喜欢什么？孙老师：最喜欢上一节课上灵感如泉涌，发挥极佳的课。学生反应互动积极。最不喜欢课堂上学生心不在焉。我：本领域初级职位和略高级的职位薪水是多少？孙老师：不清楚。相差1500~2000一个月。我：本工作的那部分让你最满意？那部分最有挑战性？

孙老师：寒暑假及相对单纯的工作环境和人际关系最为满意，教学成绩的考评最具挑战性。我：您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么？孙老师：教育在整个社会重受重视程度远不够，“尊师重教”任重道远。我：对于一个即将进入该行业的人，您能不能给出一些意见或建议？孙老师：1.教学成绩不是逼出来的，老师的威信不是凶出来的。 2.多听，多学，多改变。 3.每天课后四顾一下，回放中你会发现再好的一堂课也有很多改进的地方。我：据您所知，从事这种工作的人在单位或行业内的发展前景是怎样的？孙老师：从金钱上讲，这份职业实现不了你的人生价值，但把它看成一份良心工作，当你教过的学生毕业后还回来看你时，你会觉得值得你欣慰，在帮助他人实现人生价值中去体现你的人生价值。我：据您对我的教育背景和知识技能的了解，你认为考研深造对今后工作有哪些帮助？孙老师：考研对于日常的中学教学工工作并没有太多实质性地帮助，但对个人的发展，个人的眼界都有帮助。我：采访结束了，谢谢您能接受我的采访！孙老师：不客气，这是我个人的一点看法，参考一下。大学生职业生涯人物访谈总结报告为了对老师这份职业深入了解，为我以后职业选择做好规划，我有幸采访了一名资深的高中教师——孙老师。他是浙江省海宁市xx中学的物理老师，已担

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告一、访谈目的通过与目标职业生涯人物的直接对话，解决好职业生涯中的“四定”一一定向、定点、定位、定心；消除疑虑，增加对目标职业工作环境和工作内容的了解，获得更多关于目标职业的信息，帮助自己更好地调整职业规划，及早准备，以更好的心态和状态投入到计划的实施中去，一步一个脚印，向自己的目标迈进。二、操作流程 1.明确职业方向通过一系列测试和分析，结合自身的兴趣爱好、特长和专业等，选出自己理想中的目标职业。 2.确定目标职业生涯访谈人物根据自己的目标职业，结合自身的情况和条件，选取一个目标职业任务进行访谈。 3.拟定访谈提纲结合目标职业信息设计访谈问题，围绕职业咨询和生涯经验两个方面对生涯人物进行深入访谈。 4.预约并进行访谈预约目标职业生涯访谈人物，说明采访目的。通过qq和电话联系，与受访人进行了交谈。三、目标职业生涯人物简介 1、访谈人物：陈老师 2、年龄：37岁 3、专业背景：华中师范大学图书馆学专业硕士 4、现任职务：福建省职业卫生学校图书馆馆员四、访谈主要内容在这次的访谈中，我结合我当前的学习情况以及我对目标职业的一些困惑，向老师提了一些问题，大致可分成几个方面：工作内容、发展前景以及身为学生的我现在应该如何为跨入这一行业更好地做准备。经过老师的回答和我的整理，我得出了如下答案： 1、工作内容方面：图书馆的部门有编部、特藏部、流通部、技术和参考咨询部等。一般的工作流程主要是“采，分，编，典，流”，采，就是买书，如何利用有限的经费买到有用的，有价值的书；分，分类，根据《中图法》，书得内容对书进

行分类，成品就是我们看到的索书号；编，编目，浩瀚的书海重如何找到自己想找的那一本，编目的作用就是将书得基本信息摘录下来；典藏，就是确定哪些书放在哪些库里，具体放在哪些架子上，就是一个图书的调度和管理；流，就是流通了，从书开始上架，至V经过一个个读者的手，再回到图书馆。其中采编是图书馆管理的中心环节，对从业人员的要求比较高。如今已进入信息时代，图书馆作为信息中心也越来越往信息化发展。随着互联网走进千家万户，图书馆出现了新的服务部门：电子阅览室。除了上述的基本工作内容外，一些技术部门的职能也越来越凸显，如技术部负责图书馆各各种机器的正常运行，数据库的维护和网络的畅通等，参考咨询有文献传递、查索查引、读者咨询等。 2、发展前景方面高校图书馆员的升职发展空间还是比较大的，薪酬待遇也是和职称直接挂钩。职称一共有四级：助理馆员、馆员、副研究馆员、正研究馆员，依次等同于助理讲师、讲师、副教授、教授。薪酬待遇与本学校的教师相当。 3、我应该做什么 (1)好好复习，做好准备考取图书馆专业的研究生。 (2)上课认真听讲，做好专业知识的积累。 (3)不放松对外语的学习，学好计算机相关知识。 (4)在课余时间去图书馆做兼职，熟悉图书馆的工作流程，积累相关经验。五、感悟通过这次与陈老师的交谈，我感触很多，也对图书馆员这个职业有了新的理解和认识。原来，图书馆工作并没有我们原先想象的那么轻松。图书馆工作其实是一项专业性非常强的工作，要求工作人员有良好的专业素质，熟悉业务内容并能熟练使用《中国图书馆分类法》、《中国机读目录格式(CN-MARO、《文献编目规则》等专用工具书；要求工作人员有奉献、甘为人梯的精神，要用良好的态度和饱满的热情面对每一位有需求的读者，还要耐得住清苦，静得下心灵；要求工作人员要细心、耐心，面对日复一日繁琐的工作还能仅仅有条，不急不躁；要求工作人员要有良好的综合能力，有一定的英语水平并能掌握相关的计算机知识……总的来说，图书馆工作是一份很有挑战性的工作，也让我更加坚定了要踏上这个岗位，为中国的图书馆事业发展尽自己的一份力的决心。以下是我对此次访谈所体悟到的一些感受和收获的总结：匚 (一)要重视和精通自己的专业知识。我应该充分利用在校学习时间不断夯实专业基础知识和提高自己的专业技能，要肯去学、肯去钻、肯去精益求精。要勤动手，多多培养自己的动手能力，此外广泛涉猎各方面报刊书籍，关注图书馆行业的国际最新动态，确定自己的研究方向，提高自己的综合业务素质和专业竞争实力等，不断拓展自己的优势和成功渠道。 (二)要学好英语。面对全球化的今天，英语的重要是不言而喻的，如果要学习国外先进的理论和技术，去国外留学等，英语就是必需品。且图书馆中也藏有不少外文文献，学好英

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告一、访谈（一）被访谈人：黄袁工作单位：洋华光电责任有限公司职位：英语翻译工作时间：3年采访方式：QQ访谈采访内容实录：问1：在这个工作岗位上，您每天具体都做哪些工作？答:1）对专利局发文进行翻译（中翻英），将翻译内容转达给客户知悉； 2）对发明内容进行翻译（英翻中），与客户确认后，递交专利局。问2：您当初是如何找到这份工作的？答:人才招聘网站问3：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗？答:是的，竞争更激烈，也对我们自身的能力提出了更高的要求，促使不断自我提高问4：该职业需要什么样的人？答:具有良好的中英文表达能力，能从事中英文互译的人问5：到本领域工作的前提是什么？

答:具有扎实的英文基础，对语言敏感问6：对于初入者来说做什么职位最能学到东西？答:基础岗位问7：本领域初级职位和略高级的职位薪水是多少？答:初级约3~5K,略高级6~8K （二）被访谈人：徐征工作单位：江苏顺丰速运有限公司职位：英语翻译工作时间：7年采访方式：QQ访谈采访内容实录：问1：请问你是如何找到这份工作的？我是通过在应届生求职网上投递简历，然后到公司面试找到这份工作的。问2：本领域的发展机会如何？答:有一定的发展机会问3：什么样的个人品质或能力对本工作的成功来说最重要？答:勤奋踏实，学习能力强问4：您认为将来本行业的发展存在的最不利的因素是什么？答：竞争激烈，淘汰较快

问5：对于一个即将进入该行业的人，您能不能提出一些意见和建议？答:做好踏实工作的心里准备，切勿好高骛远问6：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？答:扎实的语言基础，在今后实际工作中不断积累新的知识和经验问7：本工作需要什么特别的教育或者培训背景吗？答:无问8：据您所知，有什么职业杂志、行业网站或其它渠道能帮助我深入了解这个领域？答:可以从一些网站论坛了解相关专利方面的知识（三）被访谈人：耿良煜工作单位：江苏顺丰速运有限公司职位：英语翻译工作时间：12年采访方式：QQ访谈采访内容实录：问1：您在做这份工作时，什么是最成功的，什么最有挑战性？答:最成功的是能力受到肯定，挑战性的是能尝试做各种相关的工作

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告小组成员：刑凯玲031420302 王丹031420410 高璐031420304 王磊031420210 一．访谈前的设计和准备 1、寻找并联系访谈对象事先打电话预约，进行自我介绍并采访说明意图。对采访的具体形式，原因和所需要的时间进行说明，最后确定访谈的日期、时间和地点。 2.确定访谈时间和访谈地点 3.搜集访谈对象的相关资料 4.拟定访谈提纲二．大学生职业生涯人物访谈记录（1）访谈时间：2014年11月2日访谈方式：电话采访被访谈人：陈阳被采访人介绍：村官，准备报考公务员访谈目的：为了进一步了解公务员，明确自己的职业生涯规划与方向，更好的融入大学生活，有计划，有目标的过好每一天。同时，也为进入社会和以后的发展奠定基础。访谈内容：问题1：你是出于什么原因考虑选择公务员的？因为公务员在中国具有较高地位，并且待遇可观，无太大压力，相对稳定。问题2：你目前为了考公务员做了哪些准备工作？ 1.购买公务员教辅书籍，认真复习； 2.平常关心国内外实时政治，学习党中央最新政策文件问题3：你对公务员这样一个职位有着怎样的定义？公务员是政府基层办事人员，他们代表的是政府的形象，所以他们更要注重自己的一言一行，要时刻在人民群众面前树立良好的形象。问题4：很多人说做公务员存在着“前途”和“钱途”的矛盾，那你内心有没有这种矛盾呢？如果有，你将如何抉择？有矛盾。首先要认清一个事实，公务员的工资待遇肯定不能和企业高层相比，抱着发财的愿望来当公务员是不太现实的；公务员作为人民的公仆，他们的中心职责是为广大人民群众服务，不能计较个人得失；人的成功不是看获得的工资报酬多少而是看能否实现自身价值，在公务员的岗位上，只要兢兢业业、勤勤恳恳，就能获得提升，进而实现自己的人生目标（2）：访谈时间：2014年11月2日

大学生职业生涯规划与就业指导人物访谈

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一、访谈时间：2016年4月3日二、访谈方式：QQ采访三、访谈人：刘祥林四、被访谈人：德阳一中教师五、被访谈人简介：刘祥林，毕业与于杭州师范大学，毕业后成为一名普通的人民教师，已工作接近20年。六、访谈内容问:您为什么会选择教师行业答:我来自一个贫困家庭，高中毕业后他就考了师范，想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业，感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人，你掌握的知识是有限的，而社会是不断发展的，要想跟上学生思想就要不断的学习，不断地总结经验，以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生，而是要讲求技巧，并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发，自己动脑筋解决问题。问：您认为做好这份工作应具备哪些知识、技能和经验呢？答：作为一个老师，教学基本功肯定要扎实，经验是可以在教学的过程中慢慢学习，最主要就是自己的态度要认真。

问:行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供培训吗? 都会进行哪些培训呢？答：一般学校都会进行一些培训，有一些比较权威或者资格比较老是老师去执行，作为一个老师，培训的内容肯定是和怎么样当好一位教师有关的，包括教师的一些人生观和价值观等等。问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师，更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加，教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。任何职业都有独特的职业要求，作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂，得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性，提高自己的道德修养，有教书育人的耐性，对学生热情，有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。问:遇到教学中的不愉快时，您会如何处理答：学校领导给老师施加压力，造成老师的压力越来越大，而老师对学生严格要求，他们不能理解以至于造成老师腹背受气，会

职业生涯范文人物采访报告

职业生涯范文人物采访报告篇一：职业生涯人物采访报告采访时间：XX年x月x日采访形式：当面访谈采访人：xx 被采访人：xxx 人物背景：某国家事业单位工程造价师采访内容：一、您是从什么时候开始从事工程造价这个行业的，为什么选择这个职业？答：我是恢复高考后的第一批考生，但是那时候没考上大学，上了大专，是在西安的一个建筑大专。在那个年代，没有什么自己想上不想上的问题，能考上大专已经算是很优秀的人了，而且大学还是包分配的，毕业后就能有一个“铁饭碗”，这已经是让很多人羡慕的事了，不像你们现在的大学生，国家扩招了，但是大学生也不值钱了呀，还得自己到处去面试。我毕业了就直接分配到现在的工作单位，还是国家的事业单位，工资和福利都挺好的，就去了，我还是我们单位第一个大学生呢。二、您是怎样看待造价师这个职业呢？答：工程造价的直意就是工程的建造价格。工程造价是指进行某项工程建设所花费的全部费用，其核心内容是投资

估算、设计概算、修正概算、施工图预算、工程结算、竣工决算等等。工程造价的任务：根据图纸、定额以及清单规范，计算出工程中所有的分部工程、分项工程所消耗的人工费、材料费、机械台班费等等。造价师要充分熟悉掌握定额的内涵、工作程序、子目包括的内容、建筑工程量计算规则及尺度的同时，深入建筑工程第一线，从头做起（可行性研究、初步设计、施工图设计、工程施工）收集资料、积累知识、着手编制。这样一番细致周密的工作后，将分析报告完成，交给相应的负责人，并且根据工程的具体实施情况不管跟进，改善报告。工程造价这个行业考验着一个工程师的良心。三、您能简述一下您的职业生涯吗？答：好的。我从19xx年毕业后，被分到了现在的主管工程审核的单位，因为我是学土木工程的，所以在造价方面一开始其实什么都不会，然后我就干了两年的施工，后来发现造价的收入比较高，所以转的造价，没有师傅，自己埋头又学了两年，才算出师，慢慢的因为改革开放，国家的房地产行业非常火热，造价工程师也变得非常抢手，我在工作的时候还考了造价工程师，一级建造师的证书，所以很多人都找我去帮忙，慢慢的生活水平也就随之提高了。很多人说工程造价之类的证书太难考了，我说没错，因为这份工作要求的知识性和实践性都很高，而且所涉及的金额都不小，对从

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职业生涯人物访谈报告范文职业生涯人物访谈报告范文人物访谈范文（一）访谈时间：xxxx年xx月xx日访谈方式：当面采访访谈人：曾四芳被访谈人：某装饰设计有限公司总经理徐某被访谈人简介：徐某，建筑工程师，室内设计师，副教授，公司总经理。毕业于湖南工艺美术职工大学，在大学毕业后被分配到一家建筑学院，进行基层工作。经过几年的打拼后，徐某最后创办了自我的设计公司，实现了他职业发展的成功。徐某对于成功的座右铭是：爱拼才会赢。正是他的这种拼搏精神使他取得个人职业发展的成功。访谈资料：问：您什么时候创办这家公司的?最初的创业动机是什么? 答：最初创办这家公司是在97年，那时不叫***公司(现有公司的名称)，而叫***(以前公司名称)，最开始想创办公司是找到了一种商业动机，那时建筑装饰行业刚兴起不久，人才需求量极大，而入门起点也比较低。问：您在大学里学的也是室内设计专业吗?在校期间可有相关实习?毕业后是不是直接去的室内装饰公司呢? 答：嗯，起初是学的建筑学。在校期间有过短期的实习，那时不

像此刻这样实习的机会个性多。毕业后是学校分配的，刚开始是在一家建筑学院做些基本的工作。问：此刻平常在工作方面，您每一天都做些什么工作呢?经常需要跑家具、材料市场和施工现场吗? 答：平时在工作方面，基本上什么都做吧，虽说是公司老总，但这毕竟还属于小私有企业，许多东西还是要自我动手。比如各类图纸的处理，与客户谈判沟通。同时也要经常去工地，跑材料市场，了解最新材料。问：你们公司对员工的要求如何?对于新员工，一般是安排什么样的工作?会进行培训吗? 答：一般来说，要求也不是个性高，只要你肯认真做事，用心完成任务也就好了。员工刚来公司时，通常不会进行专业的培训，有什么不懂得能够互相之间交流。一般会做些基本的工作，比如绘图，量房，打电话，跑下业务之类的。问：据网上了解，目前大学生的综合素质普遍有所下降，您认为我们这个专业的学生就应从哪些方面进行培养才能更好地提升我们的素质? 答：多看些人文素养方面的书籍啊，学一学心理学，没事呢听一下与品性相关的讲座，然后就是要多到外面走走，多与人打交道，学会沟通技巧。问：此刻很多求职者选取进什么样的公司，一般会思考进一家公司是否有比较好的发展前景。我想问一下从事这份工作的人的发展前

大学生职业生涯规划人物访谈

《大学生职业生涯规划与就业指导》人物访谈一、访谈时间：2011年7月15日访谈方式：当面采访访谈人：周春亚被访谈人：云龙中学教师被访谈人简介：周春亚，毕业与于杭州师范大学，在大学毕业后直接分配，成为一名普通的人民教师，已工作接近20年访谈内容：问:您为什么会选择教师行业答:我来自一个贫困家庭，高中毕业后他就考了师范，想早点工作接济家里。再加上喜欢老师这一职业，感觉很神圣。当真正从事了这一行业后才知道远并非自己想想的那么简单。人无完人，你掌握的知识是有限的，而社会是不断发展的，要想跟上学生思想就要不断的学习，不断地总结经验，以最简单明了的方式把问题讲清楚。老师不是一味的把知识灌输给学生，而是要讲求技巧，并让他们在轻松愉快的氛围中受到启发，自己动脑筋解决问题。问:您认为教师职业的前途怎样,有哪些要求答:一个国家对人才对知识的渴求是永无止境的。教师作为培养人才的大师，更是不可缺少的。随着国家对教育的投入不断增加，教师的待遇不断地提高足以说明教师这一行业还是有广阔的前景的。任何职业都有独特的职业要求，作为一名教师品质是十分重要的。没有高尚的人格魅力无法让人信服。一个老师如果不具备良好的个人品质会让学生在背后谩骂，得不到别人的尊重更别提教好学生了。因此老师要不断修身养性，提高自己的道德修养，有教书育人的耐性，对学生热情，有爱心。每一个老师都要对学生负责对社会负责。问:遇到教学中的不愉快时，您会如何处理答：学校领导给老师施加压力，造成老师的压力越来越大，而老师对学生严格要求，他们不能理解以至于造成老师腹背受气，会影响工作的积极性。但现在各行各业都有压力，没有压力就没有动力嘛！问:专业知识对以后从事教师职业重不重要答:专业知识对以后工作十分重要，但也并不表示这是绝对的。因为根据师资情况也会有所调整。但是这也只是少数情况，一般都还是从事自己大学里的专业。因此对待专业知识要认真，学的越全面越好。同时也别忽视其它能力的培养，当老师就是需要成为全才，不怕你知道的多，就怕你不知道。在学校里只是学理论知识，尤其是老师这一行业，如果没有实习的经验积累是很难适应紧张的教学任务的。只有在实践中才可以发现自己的许多不足，多和有经验的老师沟通会让你受益匪浅，刚进入新的环境不要太傲，要虚心请教，尊重年龄大的长辈。现在的大学生很多人都不能充分利用学校提供的资源，虚度光阴，连自己的专业课都学不好，就更别提博览群书了。作为一名老师只有读书才会丰富内涵，开阔视野，提高自己的理论水平。肚子里没有墨水的老师是很难让学生认可的，如果以后想做老师要尽可能早的多读些书，确定自己的目标并为之不懈的努力。不管有多么的不容易都要持之以恒。

职业生涯人物访谈(用心做的)

职业生涯人物访谈报告被访谈人：某老师性别：女教育背景：大学本科职业：教师访谈形式：电话访谈访谈内容：问题1：老师，你是从事教师这一专业的，请问一下你为什么选择这个专业？答：这个还得从我小学说起了，在我读小学的时候，我的成绩挺好的。所以在放学后，我时常留在教室里，用粉笔在黑板上写下老师讲过的一些内容，然后给成绩差的同学讲解。久而久之，我喜欢上了站在讲台上，给同学们讲解的那种感觉。因此，我选择了当教师。问题2：老师，在你的职业生涯中，对于当老师这一想法有动摇过吗？答：这肯定是有的。在我上中学时，中学的某班主任就强烈建议我们长大后不要当老师。隐约记得他说过，当老师工资不高，而且学生也越来越叛逆了，老师有时候都管不住他们，他们还学会跟老师顶嘴了。那时候我也迷茫了。后来，这件事有跟我父母说了，我父母是比较支持教师这一职业的，他们觉得，教师这一职业很稳定，一个女孩子家，有份稳定的工作就好了。因此，我也下定决心了。问题3：老师，你是如何找到这份工作的？答：说实话，教师这一职业工作并不会难找，大多数是学校会安排，

也有人去自己心仪的学校应聘。大学毕业后，我自己找了一间离家不是很远的中学，因为我是大学本科的，也蛮顺利地进入那间中学。开始了我的教师生涯。问题4：老师，从现在的这个社会看，你觉得教师这个专业就业前景如何？答：现代社会经济发展较快，像软件，网络这些专业，是很热门的，也变得越来越重要了。很多年轻人喜欢追求新鲜事物，对于教师这个专业也没什么兴趣。如今，教师这一专业是很欠缺人才的，所以教师这一专业的就业前景还是不错的。问题5：老师，你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验？答：当代本科生，（平时）是家里最大的希望——成为有用之才。 1.进行过支教活动，有课堂实习的经验或实践的经验。 2.不怯场敢于在众人面前讲话，有比较标准的普通话。 3.如今很多学校都是使用电脑上课的，所以要有一般的计算机知识。 4.有为人师表的素质和心态，人格健全，思想和生活方式健康向上，热爱本职工作，爱护学生，有事业心和责任心，为人师表。问题6：现在本科毕业，面临着深造和工作的抉择，老师，你有什么看法？答：确实，现在的大学生毕业面临重大抉择，深造还是工作，现在还有很多同学选择创业。我觉得，考虑兴趣和专业还是比较重要

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WORD格式精品职业生涯人物访谈总结报告现代社会复杂多样，日益发展，是在书本和学校里无法感受和洞悉到的，没有亲身的经历，就无法清楚的了解当今

就业形势的真实状况。现在，进入大学已经快一年了，已逐步适应大学生活和学习了，既然自己已确定老师这个目标，就全力以赴为之奋斗。这次学校组织的人物访谈让我收获很大。因为目标是当一名人民教师，自己又是教育学院学前教育专业的学生，所以我首先选择了一名幼儿老师作为我的访谈对象。刘老师注重教师个人素质，对幼儿老师来讲，音乐，美术，舞蹈是必备的。一个老师自身素质过硬，会更容易赢得幼儿的尊敬和喜爱。创新头脑更是必不可少，孩子的好奇心理很大，老师若跟不上他们的思维，便会使孩子失去学习的兴趣。刘老师告诫我们大学生，在大学里，学习才是王道，学到了东西，才能对得起自己的青春，对得起辛苦的父母，才能无愧于将来家长的托付！李老师和尹老师都是高中老师，他们的教学成绩都很突出。李老师是教数学的，有自己独特的教学法，学生学习效率高，老师教学效率也高。尹老师是教语文的，尹老师用自己的爱心认真传道授业解惑，不仅教会

学生书本上的知识，还拓宽了学生的眼界，尹老师鼓励学生平时多读好书，使学生得到全面发展。三位老师无一例外都赞同大学生尤其师范生，在学校里要学好专业知识，掌握作为一名合格教师应有的能力和素质。三位老师的访谈使我认识到，一名老师，若是自己的知识储备不丰富，怎么能教书育人 ?见习实习的时间又非常短，如果要等到工作以后再积累经验岂不要耽误的学生的前程？况且，现在师范生已不再包分配，毕业以后，若没有很高的知识能力怎么找到工作？我们一定要珍惜大学里的时光，好好学习。教师这一职业是神圣的，不管是爱一行干一行，还是干一行爱一行，一旦进入这一行业，就必须兢兢业业，对学生负责。不管遇到什么挑战，都要竭尽全力克服。做好一山放过一山拦的准备。除了知识储备丰富，还要擅长心理学，有较高的沟通能力，要以爱心和责任心对待学生。一个充满着爱心的教师一定会受到学生的尊敬，这是成为好教师的前提条件之一。教师只有投入全身心的力量去爱学生，热爱教育事业。只有爱才能赢得爱，才能获得事业上的乐趣。老师要跟上时代的潮流，在科技走进课堂的今天，要

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关于这个职业生涯人物访谈，我主要选取了以下问题的内容进行访谈：问题1：您是如何找到这个工作的问题2：目前，在这个行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景问题3：您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验问题4：您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的问题5：在行业内，单位对刚进入该领域工作的员工一般会提供那些培训问题6：据您所知，从事这种工作的人在单位或者行业内发展的前景怎样问题7：最近这个行业和工作因为科技进步、经济的全球化发生变化了吗问题8：男女工作者在这份工作上机会均等吗问题9：平常，在工作方面，您每天都做些什么问题10：从事这份工作实现了您的人生价值吗接下来，我争取到了在电力领域工作的三个人作为访谈对象，他们分别是刚刚进入这个领域已经有了一年工作经验的人李以及在该领域从业多年，已经升为车间主任的张主任（由于个人隐私的问题，不便透露姓名），还有一个在该公司工作多年的书记兼副厂长王。

由于我们现有条件有限，我是通过电话进行访谈的。访谈一：访谈对象：李访谈人：内容：（以下用李代，用曹）：曹：您好，学长（李超是昆明理工大学土木工程专业毕业的）！谢谢您接受我的邀请，让我对您进行采访。那么我就开始了哦李：你好，当然可以，你问吧！曹：我想了解一下，首先，您在公司里主要是做什么工作的李：我在这的职务是放样工，平时就在技术中心，搞一些设计类的工作。曹：那么当初您为什么会选择这个工作又是如何找到这个工作的还有就是您当初主要是通过哪些渠道了解到这个工作的李：其实最主要的是我对这个方面的工作很感兴趣，我的专业是土木工程，我具有这个方面的专业知识，可以说是专业和这个工作也很对口。因为我是土木专业的学生，所以我在上大学的时候，我就通过上网查找相关的职业介绍，再通过老师和一些朋友的介绍，然后经过考虑，我决定选择这个工作，就到了公司应聘。曹：那么您觉得在现在的这个岗位，什么东西是非常重要的李：首先我们公司是国企，所以在这个基础上，我们公司需要从业者的综合素质高，还有就是一定要有一技之长；然后，还要具备较好的沟通能力；最后也是最主要的是做好自己的本职工作，认真落实各项

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职业生涯人物访谈报告学院：商学院专业：财务管理

一．目标选取经过多次思考，决定选择自己身边的亲人，我爸爸的朋友，陈叔叔。二．职业生涯简介陈超群，男，1973年4月生，本科生学历，银行会计。三．人物访谈总结此次职业生涯人物访谈，我受益匪浅，让我认识到自己规划的路充满各种风浪，每一阵风、每一卷浪都可以使我埋没于大海。但是我必须坚持自己的梦想，保持恒心、自信心。雕刻家刘开渠说过一句话：“我愿以我走过的全部路证明一句话：人生是可以雕塑的!”我决定要让自己的人生道路有不同的精彩。通过对陈叔叔的采访，我对自己的职业生涯认识到三大难题：一是考研，二是就业，三是如何提炼自己的能力，气质。考研，虽说自己恒心、自信心特别强，但是我自己得拿出行动来实现。就业，我自己确定在银行从业，当我真正就业时，就必须把目标具体化，所以要不断提升自己，充满信心，保有坚韧的毅力。人生不经历风雨，哪有成功，所以我自己不管遇到多大的障碍，也要坚持自己的梦想，努力去实现自己的每个阶段目标。随着社会的不断发展，银行工作对职员的要求越来越高，在

要求学历的同时，也需要我们不断的提高自身的实际能力。所以我更应该考研，丰富自己的学识，提高自己的职业道德，在我的职业生涯规划中，我追求两种东西——资历、资本。我对自己的未来充满信心，人生就是要不停地走路，当没有路走，我要时刻提醒自己：路是死的，人是活的。我要走出自己的精彩，走出自己的魅力。相信，明天的太阳会更加灿烂。四．附件：《职业生涯人物访谈记录》访谈时间：2013年3月125日访谈方式：QQ访谈访谈人：李忠文被访谈人：陈超群（银行会计）访谈内容：问：会计的工作内容、性质是什么？答：企业会计的主要工作内容是管理和监督财务，包括填制各种记账凭证，编制会计报表，管理会计档案，处理账务等，并对经营成果和财务状况进行财务分析，提出管理建议，使公司账目清，资金得到合理运用；另外对会计核算、财务管理和预算执行情况进行监督。问：每个工公司都会计职务，他们的工作环境怎么样？答：大公司工作环境不错。在办公室冬暖夏凉，小公司一般般，工资普遍偏低。问：您认为做好这个职业需要哪些知识、能力、要求？

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职业生涯人物访谈访谈时间：2016年04月03日访谈方式：QQ采访访谈人：被访谈人：某公职人员被访谈人简介：本科毕业，就职于社保局访谈内容：一．求职经历和技巧 1.您的工作是什么？公务员（社保局） 2.怎样得到这份工作公务员考试（笔试、面试、体检、政审）。 3.专业知识对您从事的工作重不重要不太重要。 4.学校中的哪些课程对您的工作比较有帮助？关于社会保障方面的课程稍有帮助。二．目前的工作状态 1. 平常在工作方面，您每天都做些什么工作？您是否满意这样的工作现状？征缴五险。比较满意，工作还算顺利，就是有点按部就班没有很多活力。2. 您认为如何才能做好这份工作？应该具备哪些知识、技能或者经验之类的？应始终秉持为人民服务的宗旨，尽量让群众满意。应深入学习我国社保法。 3. 您觉得做好这份工作应有什么样的个人品质、性格、能力？要做好工作，必须拥有细心、用心、耐心、诚心。因为征缴五险是比较繁琐细碎的事情，每天与形形色色的人打交道，出了单位的工作人员还有普通民众，不乏有知识水平不够高的年长者，不能以同样的态度一概相对。所以为了做好人民的公仆就必须努力将这“几心”落到实处。5.遇到工作中的不愉快时，您会如何处理和同事聊聊，排遣压力；看书、看电影，放松心情；静下来反省下自己，仔细想想自己是否有什么不足。三. 个人的发展规划 1. 对工作的奋斗目标做好自己现有的工作，问心无愧；有余力的情况下继续往上考，向更优秀的职位努力。 2. 单位对刚进入该领域工作的人员一般是否进行培训？会的。地方会组织对每年新晋的公务员进行较为系统的培训，以便适应接下来的工作。 3. 如何增强自己的竞争力多做事，工作的时候努力，对于新知识勤奋学习，虚心请教他人。积极进取，工作之余可以继续学习，考资格证完善自我；参加省考、国考，向高处进取。

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告：学院：环境与化学工程班级：化工1302 学号：

访谈时间：2014.4.20 访谈方式：采访访谈人：被访谈人：袁平职务：高中历史老师、高中重点班班主任被访谈人简介：袁平，男，汉族，省骨干教师，省市纳溪区护国中学高中历史教师。访谈记录 1、问：袁老师，您好，很高兴您能给我这样一个机会，让我能够采访你。答：恩，不用客气。 2、问：请问当初是什么原因让您选择了历史专业的呢？

答：其实我在读书时期所选择的专业并非历史，而是英语。从学校毕业后的几年里我也在从事英语教育事业，是一个偶然的机会让我接触到了历史这门学科，并且在随后的时间里，在历史教学方面逐渐有了一些成绩。在这之后我就一直在从事历史教学工作，并且在这方面取得了较好的成绩。 3、问：请问您是如何成功的从英语转型到历史的呢？答：首先兴趣是最好的老师，我本身对历史就很感兴趣，平时就喜欢了解一些历史方面的事情。同时，在学校安排我担任历史教学工作后，我每次上课之前都认真备课，在讲课之前自己认真学习一遍。除此之外，空暇时间多阅读历史书籍、文章等，多请教请教历史方面比较权威的老师。 4、问：现在大学生就业难，很多大学生毕业后都打算考研究生，您对此时的看法是什么呢？答：是否考研这主要取决于你自己，我相信每一个专业都需要高知识，考研可以学习本专业更深一层次的知识，所以考研是值得肯定的。但是每一个人由于条件不同，所以选择也不同。但不管是哪一种选择，只要你做出了抉择，就要为了你的选择坚持到底，不能半途而废。 5、问：请问你毕业后是怎样成功进入护国中学，得到你的工作的呢？答：我毕业的那个时候，就业竞争没有现在激烈，但是也并非很容易。那个时候护国中学到我们学校去招聘，我凭借自己的能力和才干，成功成为护中的一员。

职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告职业生涯人物访谈报告班级:08人力一班学号:0818010122姓名;龙琼生涯人物访谈记录访谈人物1 被访谈人:张其安工作单位:长沙lg公司职位:副总经理工作时间:10年采访方式:面谈 1:您是如何找到这份工作的？答:我在lg公司工作六年了,从最开始的低层管理者做起.一直保持一颗上进积极的心,善于学习各方面的知识,一步步达到现在的高度. 2:目前,该行业需要怎样的教育背景话培训经历呢？答:其实,我并没有本科毕业,能到达现在的职位,很大程度上在于我的自学,由于我学历不高,所以总是利用各种空余时间阅读各方面的书籍,包括管理方面的,不断充实自己.但是现在的市场竞争逐渐加大,学历高还是有优势的,毕竟这是硬实力. 3:您认为做好这份工作应该具备哪些知识? 答:首先应该熟悉整个公司的运作,所以根据公司的性质,掌握一定的基础知识是必要的,然后,做到企业的高层管理人员必须具备相当多的管理知识.同时,还应该具备一定的沟通协调组织能力. 4:对于刚毕业的大学生,企业一般会组织哪些培训？

答:首先,一般企业都会对员工进行企业规章制度,管理办法,以及企业文化的培训,增强员工的归属感和纪律性.然后,会对员工进行具体工作方面的培训,是员工尽快了解工作流程,融入组织. 5:对于我们人力资源管理专业的学生,毕业后首先从事什么工作有助于今后的发展? 答:我一直推崇从基层干起,尤其是刚走出校园的大学生,很有必要在基层接受锻炼,将大学学习的理论知识运用于实际.你们可以从人力资源专员或者是人力资源助理做起,掌握人力资源管理在现实中的运用.任何事情都不能一步登天的,掌握基础知识对于今后的发展具体很大的影响. 6:男女工作者在这份工作上机会均等吗？答:一般来说,机会是均等的,只要达到了相应的知识和能力方面的要求,男女都有机会担任这个职务的. 7:从事这份工作实现了您的人生价值观吗,这份工作对您的家庭有什么影响？答:基本上实现了我最初的目标,不过学无止境,在以后的工作中,我将会树立更高的目标.家庭对于我的工作还是挺满意的. 8:您怎么看待考研？答:对于这个我也不是很了解,但是有这个想法的话对于以后肯定是会有用的. 访谈人物2 被采访人:周学姐工作单位:防城供电公司职位:会计主管工作时间:三年半毕业学校:湖南科技大学专业:会计采访方式:qq聊天 1,你现在在哪个单位上班,担任什么职位？答:防城供电公司会计主管

职业生涯人物访谈

大学生职业生涯人物访谈报告一、前言在大学生职业生涯规划的课堂中，我们学到了很多，发现了自己的兴趣，了解了自己的性格、能力以及价值观，了解了自己适合从事的职业，使自己在大学剩余的时间里能够做好规划。同时更多的就业知识，为以后的工作做好充足的准备。于是，我们对自己感兴趣的会计领域的三名职场人士进行了采访。二：采访人物内容被采访人一：王先生 1、您是如何找到这份工作的？答：我是经过朋友介绍，然后来到此公司应聘的。 2、就您的工作而言，您最喜欢什么？最不喜欢什么？答：我最喜欢的是将工作中的麻烦问题一点一点的解决，将一切整理好；最不喜欢的就是看到同事懒散。 3、你的职位是什么？你的主要职责是什么？答：我的职位是财务审计，主要职责就是审查销售人员的账单，然后将账单整理成报表。处理各种临时的问题等。 4、工作地点一般在哪里？答：办公室。 5、在行业内，先从什么样的工作岗位做起，能学到最多的知识，最有益于发展？答：从最基础的工作岗位开始，是最有益于发展的，能理解此行业

的基础到管理，是最好的。 6、在工作方面，您每天都做些什么？答：每天都是审查账单，处理其他财务部门的问题等。 7、您在做这份工作时，日常面临的问题是什么，什么最有挑战性？答：面临的问题是工作上的事情往往都是非常繁琐，最有挑战性的是在处理繁琐的工作时不出任何差错。 8、个人的主要成就是什么？最成功的是什么？答：个人主要的成就是将自己手里的工作一点一点的做好，脚踏实地的工作。最成功的是让自己觉得重要的人幸福。 9、在这个职位上，如果想获得成功必须拥有并保持什么样的能力?答：想获得成功就必须要有坚持不懈的精神，并且要有清晰的头脑，时时刻刻将注意力集中到工作中，不要只想着下班或者放假。 10、目前还缺乏的必须改进的能力有哪些？怎么改善他们？答：必须改进的是工作中与想象的工作中的思想区别，同学们有空应该多去实习，体会真正的职场生活。 11、在你的组织中，能够把在同样一个岗位上把成功和不成功区别开来的行为是什么？答：同样岗位区别开成功与不成功的行为是：做事上的态度，还有处理事情的能力。 12、您认为做好这份工作应该具备哪些知识、技能和经验？答：基本的财务知识，了解基础岗位的工作流程。 13、目前，行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培

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