项羽本纪 知识整理

《〈史记〉选读》文言知识整理

项羽本纪

一、实词积累

1、古今异义词

（1）才气

．．过人：句中古义“勇武有力”今义“才华”

（2）期山东

．．为三处：句中古义“山的东面”今义“山东省”

（3）江东虽小，地方

．．千里：句中古义“土地，方圆”今义“区域”

（4）欲以力征经营

．．天下：句中古义“统治”今义“筹划管理”

3、一词多义

属

诸侯皆属焉（归属，归顺）

骑能属者百余人耳（跟随）

独

籍独不愧于心乎（难道）

独籍所杀汉军数百人（仅）

二、虚词积累

乃

平明，汉军乃觉之（才）

乃有二十八骑（才）

左，乃陷大泽中（就，于是）

乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉（竟然、却）

以

梁以此奇籍（因为）

以示士卒必死（来）

令骑将灌婴以五千骑追之(率领)

三、词类活用

1、使动用法

皆沉船，破．釜甑（使……破）

2、意动用法

梁以此奇．籍（认为……有奇才）

3、名词活用为动词

毋妄言，族．矣（灭族）

楚兵冠．诸侯（位居……之首）

项王军壁

．．垓下（驻军；安营）

左．，乃陷大泽中（向左走）

项王乃复引兵而东．(向东进军)

马童面．之（对面细看）

4、名词作状语

无不膝．行而前（用膝盖）

夜．闻汉军四面皆楚歌（在夜里）

直夜溃围南．出（向南）

豪杰蜂．起(像蜂一样)

5、形容词活用为动词

项梁怒．之（对……发火）

四、特殊句式

1、判断句

项籍者，下相人也，字羽

怨王侯叛己，难矣

尚不觉寤不自责，过矣

2、被动句

为秦将王翦所戮者也

然今卒困于此

3、状语后置句

与籍避仇于吴中

籍独不愧于心乎

乘势起（于）陇亩之中

4、定语后置句

诸侯军救巨鹿下者十余壁

5、固定格式

汉军至，无以

．．渡（没有办法）

天之亡我，我何．渡为．（为什么……呢）

乃分其骑以为

．．四队（以之为、把它作为）

五、其他重点词语

又不肯竟．学（终、完）

阴．以兵法部勒

．．宾客及子弟（暗中；部署，约束）虽．吴中子弟，皆已惮籍矣（即使）

九战，绝．其甬道（多次；断）

时．不利兮骓不逝．（时运；去，往)

项王泣．数行下（眼泪）

未尝败北．（失败）

纵．江东父兄怜而王我（即使，纵使）

项王身亦被．十余创（遭受）

舜目盖．重瞳子（语气词，表推测，大概）及羽背．关怀楚（放弃）

自矜．功伐，奋．其私智而不师古（夸耀；施展）

高中文言文重点字词汇总情况

高中文言文重点字词汇总 高考文言文选段的题例具有相当的稳定性。容为史传散文。这些史传散文大都出自“二十四史”。对历年来选文体例进行研究，有助于我们找出其中的规律以指导我们的复习。“二十四史”指清代乾隆时“钦定”为“正史”的从《史记》到《明史》等二十四部史书。 一、与政事相关的常用词 官员到某地任职，做一些相关的政事，实行一定的政策，会引起各方不同的褒贬评论。于是官员与百姓、官员与官员、官员与国君（帝王）之间就会有许多“动作”发生。 1.诣：到，去。 2.劝：①鼓励，奖励；②受到鼓励、奖励。 3.课：考核、督促、征收。 4.风、化：教育感化教化。 5.按、案：巡视，巡行；考察，核实，查明。 6.游：①游玩，游览；②旅行，外出求学或求官；③交际，交往。 7.趣、趋：①小步走，跑；又引申为赶快，迅速。②通“促”，催促。 8.劾：举报，检举，揭发。 9.白：告诉，报告。常用于官吏之间。 10.短：进谗言，说坏话。 11.害：嫉妒。 12.闻：①听说，听见；②使知道，报告给……知道。对于义项②要特别注意。其中省略的人往往是最高统治者——国君，强化了这一点，阅读时就不至于

认为下文中国君和主人公发生的事件显得突兀。怎么国君知道了并参加进来了呢？其实就是“闻”字在起作用。如“齐桓晋文之事可得闻乎”。 13.折：指斥，指责，驳斥。 14.让：①责备，责怪；②谦让，辞让。 15.党：偏袒，伙同，包庇。 16.矫：假托，假传。 17.质：作人质；抵押。 18.次：①临时驻扎(用于军队)；②住宿，停留（用于个人）。 19.输：缴纳（贡品或赋税）——由“输送、运输”引申。 20.当：判刑，判罪。后多带表示惩罚意义的词语。 21.坐：①因……犯罪或错误，触犯；②牵连，定罪。因为。 22.多：赞扬,欣赏。“高、贵”等字，若带宾语，就是意动，也意译为此。 23.少：批评，轻视，看不起。 这是一些常见的单音动词。我们基本可以按照官员行为、他官（官场）反应、社会评价三个层面来掌握。 二、值得重视的特殊单音词 1.狱：案件，案情。监狱：监管案件。 2.脱：①副词，表推测，也许、或许；“事既未然，脱可免祸”。②连词，表假设，倘若、如果。 3.第：①只，只是，只要；②科举考试或官员考核的等级，如“高第”就是高的等级。（单独的“最”也可表示等级） 4.独：若在疑问句中，表反问，难道、怎么。“相如虽驽，独畏廉将军哉”

项羽本纪 知识整理

《〈史记〉选读》文言知识整理 项羽本纪 一、实词积累 1、古今异义词 （1）才气 ．．过人：句中古义“勇武有力”今义“才华” （2）期山东 ．．为三处：句中古义“山的东面”今义“山东省” （3）江东虽小，地方 ．．千里：句中古义“土地，方圆”今义“区域” （4）欲以力征经营 ．．天下：句中古义“统治”今义“筹划管理” 3、一词多义 属 诸侯皆属焉（归属，归顺） 骑能属者百余人耳（跟随） 独 籍独不愧于心乎（难道） 独籍所杀汉军数百人（仅） 二、虚词积累 乃 平明，汉军乃觉之（才） 乃有二十八骑（才） 左，乃陷大泽中（就，于是） 乃引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉（竟然、却） 以 梁以此奇籍（因为） 以示士卒必死（来） 令骑将灌婴以五千骑追之(率领) 三、词类活用 1、使动用法 皆沉船，破．釜甑（使……破） 2、意动用法 梁以此奇．籍（认为……有奇才） 3、名词活用为动词 毋妄言，族．矣（灭族） 楚兵冠．诸侯（位居……之首） 项王军壁 ．．垓下（驻军；安营） 左．，乃陷大泽中（向左走） 项王乃复引兵而东．(向东进军) 马童面．之（对面细看） 4、名词作状语

无不膝．行而前（用膝盖） 夜．闻汉军四面皆楚歌（在夜里） 直夜溃围南．出（向南） 豪杰蜂．起(像蜂一样) 5、形容词活用为动词 项梁怒．之（对……发火） 四、特殊句式 1、判断句 项籍者，下相人也，字羽 怨王侯叛己，难矣 尚不觉寤不自责，过矣 2、被动句 为秦将王翦所戮者也 然今卒困于此 3、状语后置句 与籍避仇于吴中 籍独不愧于心乎 乘势起（于）陇亩之中 4、定语后置句 诸侯军救巨鹿下者十余壁 5、固定格式 汉军至，无以 ．．渡（没有办法） 天之亡我，我何．渡为．（为什么……呢） 乃分其骑以为 ．．四队（以之为、把它作为） 五、其他重点词语 又不肯竟．学（终、完） 阴．以兵法部勒 ．．宾客及子弟（暗中；部署，约束）虽．吴中子弟，皆已惮籍矣（即使） 九战，绝．其甬道（多次；断） 时．不利兮骓不逝．（时运；去，往) 项王泣．数行下（眼泪） 未尝败北．（失败） 纵．江东父兄怜而王我（即使，纵使） 项王身亦被．十余创（遭受） 舜目盖．重瞳子（语气词，表推测，大概）及羽背．关怀楚（放弃） 自矜．功伐，奋．其私智而不师古（夸耀；施展）

项羽本纪文言字词整理

项羽本纪文言现象整理 一、字音练习 为秦将王翦．所戮．者也每吴中有大繇役及丧．力能扛．鼎 虽吴中子弟皆已惮．籍矣绝其甬．道，大破之于是项王乃悲歌忼．慨 歌数阕．，美人和．之骑能属．者百余人耳田父绐 ．．曰项王自度．不得脱斩将，刈．旗项王瞋．目而叱．之 辟．易数里项王身亦被十余创．舜目盖重．瞳子 羽岂其苗裔邪．尚不觉寤．而不自责岂不谬．哉 乃请蕲．狱掾．曹咎书抵栎．阳狱掾司马欣秦始皇帝游会稽 ．．皆沉船，破斧甑．乌江亭长舣．船待骏马名骓． 1.解释实词 学书不成，去．略知其意，又不肯竟．学 项梁尝有栎阳逮．以故 ．．，事得以已． 吴中贤士大夫皆出．项梁下．阴．以兵法部勒 ．．宾客及子弟 是．以．知其能力能扛．鼎 虽．吴中子弟皆已惮．籍矣与秦军遇，九．战，绝．其甬道 诸侯皆属．焉项王渡淮，骑能属．者百余人耳跟随时不利兮骓不逝．虞兮虞兮奈若．何 田父绐．曰汉军皆披靡 ．． 赤泉侯人马俱惊，辟易 ．．数里乌江亭长舣．船待 汉军至，无．以．渡项王身亦被十余创． 顾．见汉骑司马吕马童吾闻汉购．我头千金 然羽非有尺寸 ．．，乘埶起陇亩之中自矜．功伐，奋．其私智而不师古夸岂不谬．哉 2.解释虚词 以： 书足以．记名姓而已

以．故事得已 阴以．兵法部勒宾客及子弟，以是知其能 梁以．此奇籍 持三日粮，以．示士卒必死，无一还心 故以．鲁周公礼葬项王谷城 今独臣有船，汉军至，无以．渡 汉军乃觉之，令骑将灌婴以．五千骑追之乃： 乃．遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿 至东城，乃．有二十八骑 乃．引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉 3.指出下列句中的通假字，并解释。 （1）每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办。 （2）乃持项王头视鲁，鲁父兄乃降。 （3）然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中。 4.找出下列句中的活用词，并说明用法，解释意思。 5.找出下列句中的古今异义词，并解释意思。 项梁常为主办 阴以兵法部勒宾客及子弟 期山东为三处 江东虽小，地方千里

廉颇蔺相如列传知识点归纳

十五、廉颇蔺相如列传（司马迁） 一、文学文化常识 1、司马迁 司马迁（约前145或前135—?）,西汉史学家、文学家、思想家。字子长，夏阳（今陕西韩城南）人。司马迁在史官家庭中长大，其父司马谈在学术观点上的兼容并包而又崇尚道家的倾向，对司马迁有直接影响。后继承其父之职，任太史令，掌管天文历法及皇家 图籍，因而得读史官所藏图书。同时，司马迁幵始撰写《史记》。后因替投降匈奴的李陵辩 护，获罪下狱，受腐刑。出狱后任中书令，继续发愤着书，终于完成了《史记》的撰写。 深陷囹圄期间，司马迁不再把修史仅仅看作是对以往历史的总结、对西汉盛世的赞颂，而是和自己的身世之叹联系在一起，融入了较重的怨刺成分，许多人物传记都寓含着作者自己的寄托，磊落而多感慨。司马迁修史过程中前后心态的巨大变化，赋予《史记》这部书丰富的历史内涵，它既是一部通史，又是作者带着心灵肉体创伤所作的倾诉。 2、《史记》 《史记》最初没有固定书名，一般称为《太史公书》，或称《太史公记》，也省称《太史公》。《史记》本来是古代史书的通称，从三国幵始，《史记》由通称逐渐成为《太史公书》 的专名。《史记》记载了上自中国传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年，共3000多年 的历史。全书包括12本纪、30世家、70列传、8书、10表，共130篇。司马迁以“究天人之际，通古今之变，成一家之言”为宗旨，使《史记》成为中国第一部纪传体通史。近 人梁启超称赞这部巨着是“千古之绝作”（《论中国学术思想变迁之大势》）。鲁迅誉之为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”（《汉文学史纲》）。 本纪记述的是帝王的事迹，如《项羽本纪》、《秦始皇本纪》；世家主要叙述贵族侯王的历史，如《孔子世家》；列传主要是写文臣武将及杰出人物的传记，如《李将军列传》、《刺客列传》；书是关于历代典章制度方面的内容，主要记载历代历法、礼乐、封禅、水利、经

项羽本纪文言字词整理教案资料

项羽本纪文言字词整 理

项羽本纪文言现象整理 一、字音练习 为秦将王翦．所戮．者也每吴中有大繇役及丧．力能扛． 鼎 虽吴中子弟皆已惮．籍矣绝其甬．道，大破之于是项王乃悲歌忼．慨 歌数阕．，美人和．之骑能属．者百余人耳田父绐 ．．曰项王自度．不得脱斩将，刈．旗项王瞋．目而叱．之 辟．易数里项王身亦被十余创．舜目盖重．瞳子 羽岂其苗裔邪．尚不觉寤．而不自责岂不谬．哉 乃请蕲．狱掾．曹咎书抵栎．阳狱掾司马欣秦始皇帝游会稽 ．．皆沉船，破斧甑．乌江亭长舣．船待骏马名骓． 1.解释实词 学书不成，去．略知其意，又不肯竟．学 项梁尝有栎阳逮．以故 ．．，事得以已． 吴中贤士大夫皆出．项梁下．阴．以兵法部勒 ．．宾客及子弟 是以 ．．知其能力能扛．鼎 虽．吴中子弟皆已惮．籍矣与秦军遇，九．战，绝．其甬道 诸侯皆属．焉项王渡淮，骑能属．者百余人耳跟随时不利兮骓不逝．虞兮虞兮奈若．何 田父绐．曰汉军皆披靡 ．． 赤泉侯人马俱惊，辟易 ．．数里乌江亭长舣．船待 汉军至，无以 ．．渡项王身亦被十余创． 顾．见汉骑司马吕马童吾闻汉购．我头千金 然羽非有尺寸 ．．，乘埶起陇亩之中自矜．功伐，奋．其私智而不师古夸岂不谬．哉 2.解释虚词 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

以： 书足以．记名姓而已 以．故事得已 阴以．兵法部勒宾客及子弟，以是知其能 梁以．此奇籍 持三日粮，以．示士卒必死，无一还心 故以．鲁周公礼葬项王谷城 今独臣有船，汉军至，无以．渡 汉军乃觉之，令骑将灌婴以．五千骑追之乃： 乃．遣当阳君、蒲将军将卒二万渡河，救巨鹿 至东城，乃．有二十八骑 乃．引“天亡我，非用兵之罪也”，岂不谬哉 3.指出下列句中的通假字，并解释。 （1）每吴中有大繇役及丧,项梁常为主办。 （2）乃持项王头视鲁，鲁父兄乃降。 （3）然羽非有尺寸，乘埶起陇亩之中。 4.找出下列句中的活用词，并说明用法，解释意思。 5.找出下列句中的古今异义词，并解释意思。 项梁常为主办 阴以兵法部勒宾客及子弟 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

高中传记选读-粤教版_项羽本纪_苏武传_马钧传_文言知识总结

13 项羽本纪 一、实词：请解释句中的重点实词。 1．数 （1）汉王数之，项王怒，欲一战。（责备）（2）天下匈匈数岁者（几） （3）汉果数挑楚军战，楚军不出（屡次）（4）数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。 （细密的）2．亡 （1）是时桓楚亡在泽中（逃亡） （2）吞二周而亡诸侯（灭亡） （3）秦无亡矢遗镞之费（丢失） （4）追亡逐北，伏尸百万（逃亡的军队）（5）此亦天亡秦之时也。（灭亡） （6）复聚其骑，亡其两骑。（丢失） 3．制 （1）吾闻先发制人，后则为人所制。（控制）（2）秦有余力而制其弊（制服） （3）廉颇、赵奢之伦制其兵（统率） （4）履至尊而制六合（控制） （5）先王之制，大都不过参国之一（制度）（6）乃重修岳阳楼，增其旧制（规模） （7）乃使人复葺南阁子，其制稍异于前（体制）4．举 （1）项王闻淮阴侯已举河北（攻取） （2）戍卒叫，函谷举（攻取） （3）谕以所为起大事，遂举吴中兵（发动）（4）遂举吴中兵，使人收下县。（发动） （5）举头望明月，低头思故乡。（抬） （6）举酒属客，诵明月之诗。（端起） （7）举身赴清池。（投） （8）杀人如不能举，刑人如恐不胜。（尽）（9）举世皆浊我独清。（全） 5．壁 （1）楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁。（壁垒） （2）项王军壁垓下。（修筑营垒） （3）半壁见海日，空中闻天鸡。（陡峭的山崖）6．发 （1）吾欲发兵，使公及桓楚将（派遣）（2）楼烦目不敢视，手不敢发（射箭）（3）成语：引而不发（射箭） （4）小乔初嫁了，雄姿英发（焕发） （5）多情应笑我，早生华发（头发） （6）穷发之北，有冥海者（草木） （7）先发制人（开始行动） （8）发号施令（发布） 二、虚词：请解释句中的重点虚词。 1．莫 （1）左右皆泣，莫能仰视。（没有人） （2）一夫当关，万夫莫开。（不能） （3）莫辞更坐弹一曲。（不要） 2．独 （1）今独臣有船，汉军至，无以渡。（唯独）（2）纵彼不言，籍独不愧于心乎！（难道）（3）独在异乡为异客（独自） 三、词类活用：请解释句中活用情况和意义。1．项王怒．之。怒：意动 2．毋妄言，族．矣。族，名－动，灭族 3．梁以此奇．籍。奇，意动，认为……奇4．使公及桓楚将．。将，名－动，率领 5．毋徒苦．天下之民父子为也。 苦，使动，使……受苦 6．悉令男子年十五已上诣城东，欲坑．之。 坑，名－动，活埋 7．东之睢阳，闻之皆争下．项王。 下，名－动，归顺8．项王军壁．垓下。壁，名－动，修筑营垒9．项王泣．数行下。泣，动－名，眼泪10．田父绐曰：“左．。”左，名－动，往左边走11．项王乃复引兵而东．。东，名－动，往东走12．吾起兵至今八岁矣，身．七十余战。 身，名－动，亲身参加13．项王乃欲东．渡乌江。东，名－状，向东14．亦足以王．也王，名－动，称王15．纵江东父兄怜而王．我 王，使动，使……称王四、古今异义词：请解释句中的古今异义词。

项羽本纪

项羽本纪 【教学目标】 1、知识与能力 ①引导学生深入理解传记，了解人物行事，学会从行事去分析人物； ②理解司马迁在刻画人物时采用多种手法及其作用。 2、过程与方法 ①用圈点的方法，圈出文章的文言重点字词，并掌握其意思和用法； ②用辩证的方法总结分析项羽的性格及其失败的原因。 3、情感态度价值观 ①学会对人物进行客观辨正评价； ②感受历史英雄人物的某些有价值的人格魅力，砥砺自我人生修养。 【教学重点】 1、梳理文言知识，把握文章内容； 2、通过对项羽的人物形象的鉴赏，学习《史记》的人物刻画艺术。 【教学难点】 学会辩证地分析项羽性格及其成败 【教学设想】 《项羽本纪》是《<史记>选读》的第五单元《摹形传神，千载如生——<史记>的人物刻画艺术》的讲读课文。在疏通字词句的基础上，我试图借助于学习本课刻画人物的手法，（在必修课程中也涉及一些《史记》中的人物传记，因而学生对《史记》的人物刻画有了一些认识）进而鉴赏《史记》的人物刻画艺术，从而掌握鉴赏人物的方法。 【教学方法】讲授法、引导法、归纳法、合作探究法 【教学准备】预习字词，疏通课文，制作PowerPoint课件。 【课时安排】四课时 【教学过程】 第一课时 【教学要点】梳理文言知识，整体感知全文内容 一、导入新课 用我们学过的《鸿门宴》中大家对项羽的看法来导入新课。 二、整体感知 （一）朗读课文，正音，并解决学生课前预习中遇到的字词问题。 （二）按段落进行字词总结 1、第一、二段中的字词 1）活用词 毋妄言，族矣。（名作动，杀死全族） 梁以此奇籍。（形容词的意动用法，认为……有奇才） 2）通假字 每吴中有大繇役及丧（“繇”通“徭”） 3）重点实虚词 ①又不肯竟学。②阴以兵法部勒宾客及子弟。③以是知其能。 4）古今异义词 以故事得已 5）重点句 ①为秦王翦所戮者也。（判断句）②剑一人敌，不足学，学万人敌。（倒装句）③与籍

项羽本纪文言实词文言虚词_一次多义_古今异义整理

《项羽本纪》 一、一词多义（实词） 扛：1、（gang）双手举 籍长八尺有余，力能扛鼎。——《项羽本纪》 2、（kang，第二声）用肩膀承担物体。 扛枪 期：1、动词，约定 期山东为三处——《项羽本纪》 2、预定的时间，一定的时间期限 会天大雨，道不通，度已失期。——《史记?陈涉世家》 3、（ji）周（年、月） 期，三百有六旬有六日。——《尚书?尧典》 4、（ji）期服，旧时为亲属服丧一年、 外无期功强近之亲——《李密?陈情表》 穷：1、尽，穷尽 欲穷千里目，更上一层楼《登鹳鹊楼》 2、阻塞不通，走投无路 君子亦有穷乎《史记?孔子世家》 3、困，处境艰难 穷来从我《史记?项羽本纪》 4、追究到底 复前行，欲穷其林《桃花源记》 属：1、连接，引申为跟随 项王渡淮，骑者属者百余人耳。——《项羽本纪》 2、托付，交给，特引申为交给官吏治罪。 乃以秦王属吏。——《史记?高祖本纪》 3、嘱托。 属予作文以记之。——《范仲淹?岳阳楼记》 4、类 若属皆且为所虏。——《项羽本纪》 5、亲属 愿天下有情人终成眷属 6、从属，隶属，归属 诸侯皆属焉。——《项羽本纪》 拔：1、抽取，抽除 项庄拔剑起舞《史记?项羽本纪》 2、攻下，攻克已拔，皆坑之 《史记?项羽本纪》 3、突出，越出 出乎其类，拔乎其卒（出类拔萃）《孟子?公孙丑上》纵 1、发放 莫敢纵兵《史记?项羽本纪》 2、耸，向上引 将身一纵，轻跳入瀑布泉中《西游记》

3、连词，即使，纵然 纵江东父兄怜而王我，我何面目见之 幸：1、宠爱妇女无所幸，财物无所取《史记?项羽本纪》 2、幸运，幸福丘也幸，苟有过人必知之《论语?述而》 3、欢喜妒人之能，喜人之失《骂尸虫文》 4、希冀，期望无其人而幸有其功《荀子?君道》 持：1、一只手从下托扶 左手据膝，右手持颐《庄子?渔父》 2、控制，挟制 持吏长短《史记?酷吏列传》 3、掌握 悖乱不可持国《吕氏春秋?察今》 4、对之，对峙 楚汉久相持未决《吏记?高祖本记》 当 1.抵挡，抵抗 楚战士无不以一当十 2.对着，朝着 木兰当户织 3.主持，执掌 北邀当国者相见 4.往昔，过去的 遥想公瑾当年 独 1.只有，唯独 今独臣有船 2.独自，单独 盖失强援，不能独完 3.难道 纵彼不言，籍独不愧于心 引 1.借口 乃引“天亡我” 2.率领 项王乃复引兵而东 3.拉开（弓） 将军夜引弓 4.延请 引赵使者蔺相如 5.退回，调转 相如引车避匿 故 1、缘固，原因，所以

《项羽本纪》文言知识整理

《项羽本纪会稽起兵》文言文知识体系 填空 （一）通假字 自怀王入秦不反（“反”通“返”，返回） （二）一词多义 遂举吴中兵(举：发动) 籍为裨．将，徇．下县。（裨将：pí副将、偏将）（徇：xún巡行示众） 乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故事得已。（yuàn官员，狱掾：典狱官。）阴以兵法部勒．宾客及子弟（部勒：部署，组织；阴：暗中。） （三）词类活用 学剑，又不成，项梁怒．之。（动词的意动用法，对……生气发怒。） 梁以此奇．籍（形容词意动用法，认为……是奇才。） 于是项梁然．其言（形容词意动用法，认为……是正确的。） 梁掩其口，曰：“毋妄言，族．矣！”（名词作动词，灭族。） 与怀王都．盱台。（名词作动词，驻守国都。） （四）特殊句式 谕以所为起大事状语后置句 封于项状语后置句 是时桓楚亡在泽中状语后置句 梁父即楚将项燕判断句 为秦将王翦所戮者也。被动句

吾闻先即制人，后则为人所制。被动句 《项羽本纪鸿门宴》文言文知识体系填空 （一）通假字 距关，毋内诸侯(“距”通“拒”，把守的意思，“内”通“纳”，接纳) 要项伯(“要”通“邀”，邀请) 不敢倍德(“倍”通“背”，背叛的意思) 不可不蚤来(“蚤”通“早”) 令将军与臣有郤(“郤”通“隙”，隔阂、嫌怨) 臣之不敢倍德也（“倍”通“背”） 具以沛公言报项王（“具”通“俱”，都） 沛公奉卮酒为寿（“奉”通“捧”） 秋豪不敢有所近(“豪”通“毫”） （二）古今异义 沛公居山东时(山东古义：崤山以东今义：指山东省) 约为婚姻（婚姻古义：结为儿女亲家今义：由结婚而形成的夫妻关系) 备他盗之出入与非常也(非常古义：不同一般的事今义：副词，很、非常) （三）词类活用 籍吏民(名词用作动词，造户籍册或登记) 范增数目项王(名词用作动词，使眼色) 芷阳间行(名词用作动词，取道) 吾得兄事之（名词用状语，象对待兄长那样)

项羽本纪归纳

《项羽本纪》归纳 201402 班别：姓名：学号： 一、通假字 1.老弱罢．转漕（） 2.天下匈匈 ．．数岁者（） 3.乃自被．甲持戟挑战（） 4.悉令男子年十五已．上诣城东（） 5.骑皆伏．曰（） 6.马童面．之（） 二、一词多义 1.亡 ①是时桓楚亡在泽中（） ②此天之亡我（） ③亡其两骑耳（） 2.为 ①为秦将亡翦所戮者也（） ②毋徒苦天下之民父子为也（） ③自为诗曰（） ④我何渡为（） 3.骑 ①于是项王乃上马骑（） ②麾下骑能从者八百余人（） 4.举 ①遂举吴中兵（） ②项王闻淮阴侯已举河北（） ③杀人如不能举（）

5.泣 ①项王泣数行下（） ②左右皆泣（） 6.数 ①汉王数之（） ②汉果说挑楚军战（） 7.谢 ①汉王笑谢曰（） ②旦日不可不蚤自来谢项王（） ③哙拜谢，立而饮之（） ④乃令张良留谢（） 8.已 ①皆已惮籍矣（） ②悉令男子年十五已上诣城东（） ③数日，已降（） ④人生代代无穷已（） 9.即 ①梁父即楚将项燕（） ②于是项王乃即汉王相与临广武间而语（） 10.虽 ①虽吴中子弟，皆已惮籍矣（） ②江东虽小，地方千里（） 11.被 ①乃自被甲持戟挑战（）

三、重点虚词 1.以 ①书足以记名姓而已（） ②梁以此奇籍（） ③谕以所为起大事（） ④令骑将灌婴以五千骑追之（） ⑤汉军至，无以渡（） 2.则 ①吾闻先即制人，后则为人所制（） ②谨守成皋，则汉欲挑战，慎勿与战（） 3.之 ①此亦天亡秦之时也（） ②此天之亡我，非战之罪也（） ③闻之皆争下项王（） 4.乃 ①于是项梁乃教籍兵法（） ②平明，汉军乃觉之（） ③至东城，乃有二十八骑（） ④左，乃陷大泽中（） 5.且 ①破齐、赵、且欲击楚（） ②外黄恐，故且降（） ③且籍与江东子弟八千人渡江而西（） 四、古今异义 1.学书．不成，去．（）（）

《史记》常考文言文整理

《史记选读》常考疑难文言实词(一) 班级姓名 1.司：掌管。例如：命南正重以司天。（《太史公自序》） 2.绍：继承。例如：绍复先王之大业。（《尚书》） 3.典：①掌管。例如：司马氏世典周史。（《太史公自序》） ②典当，抵押。例如：民间质典，利息重者五、七分（质：典当，抵押） 4.徇：①巡行，攻占。例如：蒯聩玄孙卬为武信君将而徇朝歌。（《太史公自序》） ②示众。例如：二世使使者斩以徇。（《高祖本纪》） 5.害：妒忌。例如：上官大夫与之同列，争宠而心害其能。（《屈原贾生列传》） 项羽妒贤嫉能，有功者害之。（《高祖本纪》） 6.惟：思。例如：退而深惟曰（《太史公自序》） / 惟草木之零落兮。（《离骚》） 7.次：①按次序排列。例如:于是汉兴，萧何次律令。（《太史公自序》）/陈胜吴广皆次当行，为屯长。（《陈涉世家》） ②处所，地方。例如：引以为流觞曲水，列坐其次。（《兰亭集序》） 8.仍：①沿袭。例如：太史公仍父子相续纂其职。（《太史公自序》） / 仍旧贯，如之何？（《论语》） ②重复，屡次。例如：今大将军仍复克获。（《汉书?五帝纪》） ③因而，乃。例如：初帝平齐，仍有定关洛意。（《南史?宋武帝纪》） 9.襄：漫上，冲上。例如：浩浩怀山襄陵。（《夏本纪》）/ 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（《三峡》） 10.岳：①高大的山。例如：势拔五岳掩赤城 ②古代传说中四方诸侯之长。例如：群臣四岳皆曰鲧可。（《夏本纪》） 11.摄sha，代理。例如：成王既幼，周公摄政。（《鲁周公世家》）/ 禹登用，摄行天子之政。（《夏本纪》） 12.殛jí杀。例如：乃殛鲧于羽山以死。（《夏本纪》） 13.行：兼代官职。（唐宋指大官兼小官之事）例如：观文殿学士特进行兵部尚书。（欧阳修《泷冈阡表》） 署：代理，暂任。例如：以亮为军师将军，署大将军府事。（《三国志?诸葛亮传》） 守：暂任某职。（唐代以品级较低的人任职责较高的官为“守某官“） 14.居：担任，当。例如：有能成美尧之事者，便居官。（《夏本纪》）/衡不慕当世，所居之官辄积年不徙。（《张衡传》） 15.给jǐ：语言敏捷。例如：禹为人敏给克勤。（《夏本纪》） 16.克：①能够。例如：善始者实繁，克终者盖寡。（《谏太宗十思疏》） ②完成。例如：前恐跋胡，后恐疐zhì尾，三纳之而未克。（《中山狼传》） ③战胜，攻下。例如：既克，公问其故。（《左传》） ④限定，约定。例如：公乃与克日会战。（《三国志?武帝纪》） 17.笃：①忠诚，厚道。例如：旦为孝子，笃仁。（《鲁周公世家》） ②病重。例如：而刘病日笃。（《陈情表》） ③深厚。例如：女勤俭，有顺德，琴瑟甚笃。（《聊斋志异?红玉》） ④十分，一心一意。例如：子良笃好释氏。（《神灭论》） 18.翼：①翅膀。（或名作状，像鸟张开翅膀一样）例如：以身翼蔽之（《鸿门宴》） ②辅助，辅佐。例如：以翼天子。（《汉书?晁错传》）/ 旦常辅翼武王。（《鲁周公世家》） 19.集：①群鸟停在树上，泛指停留。 ②安定。例如：天下初定，远方黔首未集。（《史记?秦始皇本纪》）/武王克殷二年，天下未集。（《鲁周公世家》） 20.豫：安适，快乐。例如：武王有疾，不豫。（《鲁周公世家》）/ 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身（《伶官传序》） 21.用：介词，因，由。例如：用此定汝子孙于地下。（《鲁周公世家》）（定：使……安定）

《史记选读》文言实词复习整理#(精选.)

《史记选读》 文言实词复习整理 《高祖本纪》 其先刘媪尝息大泽之陂．水边，堤岸 已而 ．．有身，遂产高祖不久常从王媪、武负贳．酒赊欠高祖每酤．留饮，酒雠．数倍买酒售，卖出及．见怪，岁竟．，此两家常折券弃责． 等到终了同“债”，债务高祖常．繇咸阳，纵观同“尝”，曾经单父人吕公善．沛令交好 高祖为亭长，素易 ．．诸吏向来看不起乃绐．为谒曰“贺钱万”欺骗，诈说见高祖状貌，因重敬之，引．入坐引领遂坐上坐，无所诎．同“屈”，理亏，不安刘季固．多大言，少成事本来 酒阑．，吕公因目固 ．．留高祖 将尽，将终用眼睛示意坚持，坚决 卒．与刘季终于沛公引．兵西率领昌邑未拔．攻克，攻取乃求见说．沛公劝说，进言于是沛公起，摄．衣谢．之，延．上坐 整理，提起道歉邀请 将．陈留兵，与偕．攻开封率领一起二世使使者斩以徇．示众因张良遂略．韩地轘辕夺取诸将黥布皆属．归属，归附啖．以利利诱 益张 ．．疑兵旗帜增加设置，部署秦王子婴素车白马，系颈以组．宽而薄的丝带乃以秦王属．吏交付，委托欲止．宫休舍居住还军．霸上驻扎 诽谤 ．．者族．，偶．语者弃市 ．． 非议国政灭族相对，相聚处死非有所侵暴．，无．恐损害不要 待诸侯至而定约束 ．．耳规约乃使人与秦吏行．县乡邑，告谕．之 巡视，巡察说明，告诉争持牛羊酒食献飨．军士犒劳 沛公又让．不受推辞，谦让无内．诸侯军，稍．征关中兵以自益．，距．之 同“纳”，接纳逐步增强同“拒”，抵抗沛公然．其计认为……正确 因以文谕．项羽明告沛公从．百余骑，驱之鸿门，见谢．项羽 带着，使……跟从谢罪，道歉沛公以樊哙、张良故，得解．归逃脱，解脱怀王曰：“如．约。”按照乃详．尊怀王为义帝同“佯”，假意负．约，更立沛公为汉王违背兵罢戏下，诸侯各就．国到……去项羽王．诸将之有功者，而王独居南郑。是迁．也 使……为王流放日夜跂．而望归踮起脚尖及．其锋而用之趁着乃进兵追项羽，至阳夏南止．军使……停下与齐王信、建成侯彭越期．会而击楚军约定汉王复入壁．，深堑而守之军垒，营垒淮阴侯将三十万自当．之抵挡项羽之卒可．十万大约淮阴先合，不利，却．后退示．鲁父老项羽头给……看 诸侯及将相相与 ．．共请尊汉王为帝共同，一起有功者害．之，贤者疑之嫉恨镇国家，抚百姓，给．馈饷供应始大人常以臣无赖．依恃不能治．产业经营不如仲力．勤奋，努力发．沛中儿得百二十人挑选，征调游子悲．故乡思念，怀念其以沛为朕汤沐邑，复．其民免除赋税徭役唯．陛下哀怜之希望吾特．为其以雍齿故反我为魏只是沛父兄固请，乃并复丰，比．沛和……一样

项羽本纪原文及其翻译

项羽本纪 原文 项籍者，下相人也，字羽。初起时，年二十四。其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。项氏世世为楚将，封于项，故姓项氏。 项籍少时，学书不成，去；学剑，又不成。项梁怒之。籍曰：“书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略知其意，又不肯竟学。项梁尝有栎阳逮，乃请蕲狱掾曹咎书抵栎阳狱掾司马欣，以故，事得已。项梁杀人，与籍避仇于吴中。吴中贤士大夫皆出项梁下。每吴中有大繇役及丧，项梁常为主办，阴以兵法部勒宾客及子弟，以是知其能。秦始皇帝游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼可取而代也。”梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！”梁以此奇籍。籍长八尺余，力能扛鼎，才气过人，虽吴中子弟皆已惮籍矣。 秦二世元年七月，陈涉等起大泽中。其九月，会稽守通谓梁曰：“江西皆反，此亦天亡秦之时也。吾闻先即制人，后则为人所制。吾欲发兵，使公及桓楚将。” 是时桓楚亡在泽中。梁曰：“桓楚亡，人莫知其处，独籍知之耳。”梁乃出，诫籍持剑居外待。梁复入，与守坐，曰：“请召籍，使受命召桓楚。”守曰：“诺。” 梁召籍入。须臾，梁眴籍曰：“可行矣！”于是籍遂拔剑斩守头。项梁持守头，佩其印绶。门下大惊，扰乱，籍所击杀数十百人。一府中皆慴伏，莫敢起。梁乃召故所知豪吏，谕以所为起大事，遂举吴中兵。使人收下县，得精兵八千人。梁部署吴中豪杰为校尉、候、司马。有一人不得用，自言于梁。梁曰：“前时某丧使公主某事，不能办，以此不任用公。”众乃皆伏。于是梁为会稽守，籍为裨将，徇下县。 广陵人召平于是为陈王徇广陵，未能下。闻陈王败走，秦兵又且至，乃渡江矫陈王命，拜梁为楚王上柱国。曰：“江东已定，急引兵西击秦。”项梁乃以八千人渡江而西。闻陈婴已下东阳，使使欲与连和俱西。陈婴者，故东阳令史，居县中，素信谨，称为长者。东阳少年杀其令，相聚数千人，欲置长，无适用，乃请陈婴。婴谢不能，遂彊立婴为长，县中从者得二万人。少年欲立婴便为王，异军苍头特起。陈婴母谓婴曰：“自我为汝家妇，未尝闻汝先古之有贵者。今暴得大名，不祥。不如有所属，事成犹得封侯，事败易以亡，非世所指名也。”婴乃不敢为王。谓其军吏曰：“项氏世世将家，有名于楚。今欲举大事，将非其人，不可。我倚名族，亡秦必矣。”于是众从其言，以兵属项梁。项梁渡淮，黥布、蒲将军亦以兵属焉。凡六七万人，军下邳。 当是时，秦嘉已立景驹为楚王，军彭城东，欲距项梁。项梁谓军吏曰：“陈王先首事，战不利，未闻所在。今秦嘉倍陈王而立景驹，逆无道。”乃进兵击秦

项羽本纪知识整理

精品文档 〈史记〉选读》文言知识整理 项羽本纪 一、实词积累 1、古今异义词 （ 1）才．气．过人：句中古义“勇武有力” 今义“才华” （ 2）期山．东．为三处：句中古义“山的东面” 今义“山东省” （ 3）江东虽小，地方．．千里 ：句中古义“土地，方圆” 今义“区域 （ 4）欲以力征经营 天下：句中古义“统治” 今义“筹划管理” 3、一词多义 诸侯皆属焉 骑能属者百余人耳 独 、虚词积累 皆沉船，破．釜甑 2、意动用法 梁以此奇．籍 3、名词活用为动词 毋妄 言，族．矣 楚兵冠．诸侯 项王军．壁．垓下 左．，乃 陷大泽中 项王乃复引兵而 东． 马童面．之 4、名词作状语 （才） （才） （就，于是） ，岂不谬哉 （因为） （来） （ 率领 ） （使……破） （认为 有 奇才） （灭族） （位居……之首） （驻军；安营） （向左走） （ 向东进军 ） （对面细看） （归属，归顺） （跟随） 难道） 仅） 籍独不愧于心乎 独籍所 杀汉军数百人 平明，汉军乃觉之 乃有二十八骑 左，乃陷大泽中 乃引“天亡我，非用兵之罪也 以 梁以此奇籍 以示士卒必死 令骑将灌婴以五千骑追之 词类活用 1、使动用法 竟然、却）

无不膝．行而前 （用膝盖） 夜．闻汉军四面皆楚歌 （在夜里） 直夜溃围南．出 （向南） 豪杰蜂．起 （ 像蜂一样 ） 5、形容词活用为动词 项梁怒．之 （对……发火） 四、 特殊句式 1、判断句 项籍者，下相人也，字羽 怨王侯叛己，难矣 尚不觉寤不自责，过矣 2、被动句 为秦将王翦所戮者也 然今卒困于此 3、状语后置句 与籍避仇于吴中 籍独不愧于心乎 乘势起（于）陇亩之中 4、定语后置句 诸侯军救巨鹿下者十余壁 5、固定格式 汉军至，无．以．渡 （没有办法） 天之亡我，我何．渡为． （为什么……呢） 乃分其骑以．为．四队 （以之为、把它作为） 五、其他重点词语 又不肯竟．学 阴．以兵法部．勒．宾客及子弟 虽．吴中子弟，皆已惮籍矣 九战，绝 其甬道 时．不利兮骓不逝． 项王泣．数行下 未尝败北． 纵江东父兄怜而王我 项王身亦被．十余创 （遭受） 及羽背．关怀楚 （放弃） 自矜．功伐，奋．其私智而不师古 （夸耀；施展）精品文档 舜目盖 重瞳子 语气词，表推测，大概） 终、完） 暗中；部署， 约束） （即使） （多次；断） 时运；去，往 ） 眼泪） 失败） 即 使，纵使）

淮阴侯列传文言字词知识

淮阴侯列传文言字词知识

淮阴侯列传文言字词整理 一词多义（实词） 1. 常 (1)常从人寄食饮常： (2)常数从其下乡南昌亭长寄食常： 2. 方 (1)车不得方轨方： (2)信方斩，曰方： (3)士以此方数千里争往归之《魏公子列传》方： 3. 间 (1)从间道绝其辎重间： (2)韩信使人间视间： (3)中间力拉崩倒之声《口技》间： (4)故令人持璧归，间至赵矣《廉颇蔺相如列传》间： 4. 望

(1)吾哀王孙而进食，岂望报乎望： (2)若望仆不相师《报任安书》望： (3)从间道萆山而望赵军望： (4)赵军望见而大笑望： (5)信由此日夜怨望望： 5. 竟 (1)然竟以胜，何术也竟： (2)竟漂数十日竟： (3)信亦知其意，怒，竟绝去竟： 6. 绝 (1)绝云气，负青天《逍遥游》绝： (2)率妻子、邑人来此绝境《桃花源记》绝： (3)吾奇兵绝其后绝： (4)从间道绝其辎重

绝： (5)信亦知其意，怒，竟绝去绝： (6)秦之纲绝而维弛绝： (7)非能水也，而绝江河《劝学》/南绝幕，遇前将军、右将军绝：横渡 (8)空谷传响，哀转久绝《三峡》绝： (9)则请立太子为王，以绝秦望《廉颇蔺相如列传》绝： 7. 过 (1)信尝过樊将军哙/今将军故过之/信尝过樊将军《淮阴侯列传》过： (2)其实不过数千/力能扛鼎，才气过人《项羽本纪》过： (3)闻大王有意督过之《项羽本纪》过： (4)今急而求子，是寡人之过也《烛之武退秦师》过： (5)轩东故尝为厨，人往，从轩前过《项脊轩志》过：

8. 置 (1)沛公则置车骑，脱身独骑《项羽本纪》置： (2)高帝曰：“置之。”乃释通之罪置： (3)郑人有且置履者《郑人买履》置： (4)亚父受玉斗，置之地《高祖本纪》置： (5)令其旁可置万家置： 9. 数 (1)常数从其下乡南昌亭长寄食数： (2)饭信，竟漂数日数： (3)以为李广老，数奇数： 10.伐 (1)则诸侯谓吾怯，而轻来伐我伐： (2)不伐已功，不矜其能伐： (3)自矜功伐《项羽本纪》伐：11.众 (1)众辱之曰众： (2)欲为陛下所为者甚众众：

《项羽本纪》知识点归纳检测(附答案)复习进程

《项羽本纪》知识点归纳检测(附答案)

《项羽本纪》 一、一词多义（实词） 扛：1、（gang）双手举 籍长八尺有余，力能扛鼎。——《项羽本纪》 2、（kang，第二声）用肩膀承担物体。 扛枪 期：1、动词，约定 期山东为三处——《项羽本纪》 2、预定的时间，一定的时间期限 会天大雨，道不通，度已失期。——《史记?陈涉世家》 3、（ji）周（年、月） 期，三百有六旬有六日。——《尚书?尧典》 4、（ji）期服，旧时为亲属服丧一年、 外无期功强近之亲——《李密?陈情表》 穷：1、尽，穷尽 欲穷千里目，更上一层楼《登鹳鹊楼》 2、阻塞不通，走投无路 君子亦有穷乎《史记?孔子世家》 3、困，处境艰难 穷来从我《史记?项羽本纪》 4、追究到底 复前行，欲穷其林《桃花源记》 属：1、连接，引申为跟随 项王渡淮，骑者属者百余人耳。——《项羽本纪》 2、托付，交给，特引申为交给官吏治罪。 乃以秦王属吏。——《史记?高祖本纪》 3、嘱托。 属予作文以记之。——《范仲淹?岳阳楼记》 4、类 若属皆且为所虏。——《项羽本纪》

5、亲属 愿天下有情人终成眷属 6、从属，隶属，归属 诸侯皆属焉。——《项羽本纪》 拔：1、抽取，抽除 项庄拔剑起舞《史记?项羽本纪》 2、攻下，攻克已拔，皆坑之 《史记?项羽本纪》 3、突出，越出 出乎其类，拔乎其卒（出类拔萃）《孟子?公孙丑上》纵 1、发放 莫敢纵兵《史记?项羽本纪》 2、耸，向上引 将身一纵，轻跳入瀑布泉中《西游记》 3、连词，即使，纵然 纵江东父兄怜而王我，我何面目见之 幸：1、宠爱妇女无所幸，财物无所取《史记?项羽本纪》 2、幸运，幸福丘也幸，苟有过人必知之《论语?述而》 3、欢喜妒人之能，喜人之失《骂尸虫文》 4、希冀，期望无其人而幸有其功《荀子?君道》 持：1、一只手从下托扶 左手据膝，右手持颐《庄子?渔父》 2、控制，挟制 持吏长短《史记?酷吏列传》 3、掌握 悖乱不可持国《吕氏春秋?察今》 4、对之，对峙

高祖本纪文言字词整理

《高祖本纪》 一、一词多义（实词） 1、相 吕公者，好相人（动词，给人看相） 无如季相（名词，面相） 相与共尊汉王为皇帝(共同、一起) 苟富贵，无相忘（互相） 至于幽暗昏惑无物以相之（辅助、帮助） 2、固 刘季固多大言，少成事（本来） 吕公因目固留高祖（坚持） 3、引 因重敬之，引入坐（引领） 沛公引兵西（率领） 4、辄 去辄烧绝栈道（就） 有功者辄裂地而封为王侯（总是） 5、解 沛公以樊哙、张良故，得解归（逃脱） 项羽解而东归（解散诸侯军队） 秦人憙，秦军解（同“懈”） 6、让 沛公又让不受——（推让） 为国以礼，其言不让——《论语》（谦让） 大礼不辞小让——《鸿门宴》（礼节） 7、易 高祖为亭长，素易诸吏——《高祖本纪》（轻视、看不起） 岂得之难而失之易欤——《伶官传序》（容易） 平易近民，民必归之——《鲁周公世家》（和悦） 愿以十五城请易璧——《廉颇蔺相如列传》（交换） 大阉之乱，缙绅而能不易其志者——《五人墓碑记》（改变） 寒暑易节，始一返焉——(更替)《愚公移山》 8、比 与天地兮比寿,与日月兮齐光。——《楚辞涉江》（比较） 比至定陶,再破秦军。——《项羽本纪》（及,等到） 乃并复丰，比沛（和……一样） 君子周而不比,小人比而不周。——《论语·为政》；朋比（勾结）家人失火,屋比延烧。——《史记·汲黯列传》（靠着） 9、壁 汉王复入壁——《高祖本纪》（营垒） 项王军壁垓下——《项羽本纪》（驻扎） 10、属 乃以秦王属吏——《高祖本纪》（zhǔ交付，委托）

徒属皆曰:“敬受命”。——《陈涉世家》(shǔ官属;部属) 诸侯皆属焉——《项羽本纪》 (shǔ从属) 11、数 12、谢 二、一词多义（虚词） 1、则 太公往视，则见蛟龙于其上（连词就） 今则来，沛公恐不得有此（连词如果） （2）因 高祖因狎侮诸客（介词趁机） 因张良遂略韩地轘辕（介词凭借） 因家沛焉 / 因与俱攻秦军（副词于是） （3）以 乃以秦王属吏（介词把） 沛公以樊哙、张良故，得解归（介词因为） 啖以利（介词用） 始大人常以臣无赖（动词，认为） 二世使使者斩以徇（连词而，表承接） （4）然 然恐，不敢不服耳（连词表转折，“但是”） 不然，籍何以生此（代词这样） 喟然太息曰（形容词词尾……的样子） 沛公然其计（动词认为……正确） （5）之 杨雄走之荥阳 / 驱之鸿门（动词去、到） 汉击楚军，大破之（代词代楚军） （6）为 高祖奉玉卮，起为太上皇寿（介词，对、向） 唯恐沛公不为秦王（动词，做） 三、通假字 1、此两家常折券弃责（“责”通“债”，债务） 2、高祖常繇咸阳（“常”通“尝”，曾经；“繇”通“徭”，服役） 3、沛中豪桀吏闻令有重客（“桀”通“杰”） 4、高祖因狎侮诸客，遂坐上坐，无所诎（“坐”通“座”，座位；“诎”通“屈”，） 5、诸所过毋得掠卤，秦人憙，秦军解，因大破之（“掠卤”通“掠掳”，抢人抢物；“憙”通“喜”，高兴；“解”通“懈”，松懈） 6、诸吏人皆案堵如故（“案堵”通“安堵”，不迁动，不变更） 7、可急使兵守函谷关，无内诸侯军，稍征关中兵以自益，距之（“无”通“毋”，不要；“内”通“纳”，接纳；“距“通“拒”） 8、乃详尊怀王为义帝（“详”通“佯”，假意） 9、四月，兵罢戏下（“戏”通“麾”）

淮阴侯列传文言字词知识

淮阴侯列传文言字词整理 一词多义（实词） 1. 常 (1)常从人寄食饮常： (2)常数从其下乡南昌亭长寄食常： 2. 方 (1)车不得方轨方： (2)信方斩，曰方： (3)士以此方数千里争往归之《魏公子列传》方： 3. 间 (1)从间道绝其辎重间： (2)韩信使人间视间： (3)中间力拉崩倒之声《口技》间： (4)故令人持璧归，间至赵矣《廉颇蔺相如列传》间： 4. 望 (1)吾哀王孙而进食，岂望报乎望： (2)若望仆不相师《报任安书》望： (3)从间道萆山而望赵军望： (4)赵军望见而大笑望： (5)信由此日夜怨望望： 5. 竟 (1)然竟以胜，何术也竟： (2)竟漂数十日竟： (3)信亦知其意，怒，竟绝去竟： 6. 绝 (1)绝云气，负青天《逍遥游》绝： (2)率妻子、邑人来此绝境《桃花源记》绝： (3)吾奇兵绝其后绝： (4)从间道绝其辎重绝： (5)信亦知其意，怒，竟绝去绝： (6)秦之纲绝而维弛绝： (7)非能水也，而绝江河《劝学》/南绝幕，遇前将军、右将军绝：横渡 (8)空谷传响，哀转久绝《三峡》绝： (9)则请立太子为王，以绝秦望《廉颇蔺相如列传》绝： 7. 过 (1)信尝过樊将军哙/今将军故过之/信尝过樊将军《淮阴侯列传》过： (2)其实不过数千/力能扛鼎，才气过人《项羽本纪》过： (3)闻大王有意督过之《项羽本纪》过： (4)今急而求子，是寡人之过也《烛之武退秦师》过： (5)轩东故尝为厨，人往，从轩前过《项脊轩志》过： 8. 置 (1)沛公则置车骑，脱身独骑《项羽本纪》置： (2)高帝曰：“置之。”乃释通之罪置： (3)郑人有且置履者《郑人买履》置：

项羽本纪知识点归纳

项羽本纪知识点归纳-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

《项羽本纪》知识归纳一、字音：请给以下加点词语注音。 （略）见评价手册第1题。 二、实词：请解释句中的重点实词。 1．数 （1）汉王数之，项王怒，欲一战。（责备） （2）天下匈匈数岁者（几） （3）汉果数挑楚军战，楚军不出（屡次） （4）数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。（细密的） 2．亡 （1）是时桓楚亡在泽中（逃亡） （2）吞二周而亡诸侯（灭亡） （3）秦无亡矢遗镞之费（丢失） （4）追亡逐北，伏尸百万（逃亡的军队） （5）此亦天亡秦之时也。（灭亡） （6）复聚其骑，亡其两骑。（丢失） 3．制 （1）吾闻先发制人，后则为人所制。（控制） （2）秦有余力而制其弊（制服） （3）廉颇、赵奢之伦制其兵（统率） （4）履至尊而制六合（控制） （5）先王之制，大都不过参国之一（制度） （6）乃重修岳阳楼，增其旧制（规模） （7）乃使人复葺南阁子，其制稍异于前（体制） 4．举 （1）项王闻淮阴侯已举河北（攻取） （2）戍卒叫，函谷举（攻取） （3）谕以所为起大事，遂举吴中兵（发动） （4）遂举吴中兵，使人收下县。（发动） （5）举头望明月，低头思故乡。（抬） （6）举酒属客，诵明月之诗。（端起） （7）举身赴清池。（投） （8）杀人如不能举，刑人如恐不胜。（尽） （9）举世皆浊我独清。（全） 5．壁 （1）楼烦目不敢视，手不敢发，遂走还入壁。（壁垒）（2）项王军壁垓下。（修筑营垒） （3）半壁见海日，空中闻天鸡。（陡峭的山崖） 6．发 （1）吾欲发兵，使公及桓楚将（派遣） （2）楼烦目不敢视，手不敢发（射箭） （3）成语：引而不发（射箭） （4）小乔初嫁了，雄姿英发（焕发）