植物的无性繁殖实验报告

——探究大蒜的无性繁殖实验目的：大蒜的无性繁殖过程

实验器材：大蒜根、泥土

实验方法、步骤：

1、将大蒜的根埋进花盆

2、加少许水

3、等待发芽

4、发芽后观察、思考

5、撰写实验报告

实验结果：过了两个星期后，冒出了绿色的芽，然后越长越高。

结果分析：无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生

殖方式。

无性繁殖的意义：无性繁殖的优点是能保持品种的优良

特性、生长快。缺点是繁殖方法不如有性繁殖简便。生根

后的植

物与母

株法的

基因是完全相同的。

大蒜根发芽

植物生理学实验课程

《植物生理学实验》课程大纲 一、课程概述 课程名称（中文）：植物生理学实验 （英文）：Plant Physiology Experiments 课程编号：18241054 课程学分：0.8 课程总学时：24 课程性质：专业基础课 前修课程：植物学、生物化学、植物生理学 二、课程内容简介 植物生理学是农林院校各相关专业的重要学科基础课，是学习相关后续课程的必要前提，也是进行农业科学研究和指导农业生产的重要手段和依据。本实验课程紧密结合理论课学习内容，加深学生对理论知识的理解。掌握植物生理学的实验技术、基本原理以及研究过程对了解植物生理学的基本理论是非常重要的。本大纲体现了植物生理学最实用的技术方法。实验内容上和农业生产实践相结合，加强学生服务三农的能力。实验手段和方法上，注重传统、经典技术理论与现代新兴技术的结合，提高学生对新技术、新知识的理解和应用能力。 三、实验目标与要求 植物生理学实验的基本目标旨在培养各专业、各层次学生有关植物生理学方面的基本研究方法和技能，包括基本操作技能的训练、独立工作能力的培养、实事求是的科学工作态度和严谨的工作作风的建立。开设植物生理学实验课程，不仅可以使学生加深对植物生理学基本原理、基础知识的理解，而且对培养学生分析问题、解决问题的能力和严谨的科学态度以及提高科研能力等都具有十分重要的作用。 要求学生实验前必须预习实验指导和有关理论，明确实验目的、原理、预期结果，操作关键步骤及注意事项；实验时要严肃认真专心操作，注意观察实验过程中出现的现象和结果；及时将实验结果如实记录下来；实验结束后，根据实验结果进行科学分析，完成实验报告。 四、学时分配 植物生理学实验课学时分配 实验项目名称学时实验类别备注 植物组织水势的测定3学时验证性 叶绿体色素的提取及定量测定3学时验证性 植物的溶液培养及缺素症状观察3学时验证性 植物呼吸强度的测定3学时设计性 红外CO2分析仪法测定植物呼吸速率3学时设计性选修 植物生长物质生理效应的测定3学时验证性 植物种子生活力的快速测定3学时验证性

植物显微技术实验报告

植物显微技术实验报告 田祎 风园10-2 090344108

植物显微技术实验报告 09044108 风园10-2班田祎实验目的： 1.接触初等的植物显微技术和组织化学，并初步了解。 2.了解石蜡制片法的操作步骤及各种药品各使用，了解木材切片制片的操作步骤。 3.操作显微照相，并掌握暗室冲洗照片的基础步骤 4.木材切片的制作 实验内容： 一、石蜡制片法 1、材料固定：将材料迅速杀死固定来保持其原有成分性质、位置，所以将材料用刀片截取成适当大小的块。立即投入FAA固定液中，再进行抽气处理，以使固定液渗入材料。固定好的材料要经过水或酒精洗2--3次。 2、脱水：材料经不同浓度的酒精，渐次脱去组织中的水，一般从50%酒精→70%酒精→85%酒精→95%酒精→100%酒精，每一级间隔2小时。酒精用量为材料3-5倍。 3、透明：材料从纯酒精中出来后经过1/2二甲苯+1/2纯酒精（2小时）过渡到纯二甲苯中透明两小时。 4、浸蜡：将盛有材料的小杯中放入少量二甲苯、并加些蜡屑，再将小杯放入38度左右的温箱中过夜，第二天将材料换入纯蜡中以后每过4小时换一次纯蜡，总共换三次。 5、包埋：将融化的石蜡连同材料一并倾入小纸盒中，用热针迅速将材料排齐，然后平放入冷水中使其凝固，动作一定要迅速，否则石蜡浸慢了会出现结晶，切片易碎。 6、切片：注意刀要锋利，并将刀和蜡块的位置调整好。 7、贴片：要梅氏蛋白贴剂粘片。注意载玻片一定要干净粘贴剂涂得要合适而且蜡片的背面和载玻片相贴。 8、染色封片：粘贴好的切片经一至数天干燥后进行脱蜡、复水、染色、脱水、透明封片等步骤。染色程序：石蜡切片→二甲苯中脱蜡（5分钟）→1/2二甲苯1/2纯酒精→100%酒精（2 分钟）→95%酒精（2分钟）→85%酒精（2分钟）→70%酒精（2分钟）→50%酒精（2分钟）→蒸馏水（2分钟）→0.5%高碘酸钾（10分钟）→自来水（5分钟）→蒸馏水（2 分钟）→锡夫试剂（20分钟）→漂洗液3次，每次2分钟→自来水（5分钟）→蒸馏水（2分钟）→萘酚黄S染色（2--10分钟）→蒸馏水（2分钟）→叔丁醇，两次，每次2分钟→二甲苯透明（5分钟）→树胶封片。 二、木材切片 1．材料的选择 作木材切片时可选用新鲜的木质枝条或茎，也可选干燥的木材，但必须注意以下各点： (1)年龄适中而具有代表性； (2)表面光滑，粗细均匀(枝条)； (3)硬软一致，无腐坏现象； (4)选取边材而勿选心材，因心材中含多量的树脂、油类等，往往使制成的切片模糊不清； (5)必须分清横切、切线切和半径切的三个切面。 2．材料的处理 (1)分割 木质枝条可分割成3cm长之小段，茎或干燥木材则应分割成长方体的小块，其大小应不超

simtrade实训总结

上海杉达学院 商务流程综合实训总结 单位名称：微科电子有限公司（加盖公章）姓名：陈恩娜 学院：胜祥商学院 专业：国际经济与贸易 班级： f130219 时间： 2016.11.14

工作总结历时10天的跨专业实训圆满落幕，作为国贸专业的我们参加了企业经营的模拟实训，通过这几天的实训，我也算是了解到了企业经营的基本流程和一般模式。前三天，我们基本在忙碌企业创立的事情。我们首先要做的是公司注册登记。公司注册流程共包括名称预先登记、设立登记申请书、准备申请材料、银行开户入资、验资、前置审批、报送申请材料、工商审批发照、刻制公章、开设银行帐户、办理各项登记、股东入资证明、企业机构代码、企业税务登记、企业劳动备案、社会保险登记、企业统计备案、特殊行业备案18类。我们实训时规定了公司类型为制造型企业，开始注册资金为500万元。在实训中，我们注册的公司为微科电子有限公司，地址位于上海市陆家嘴，股东为3人。申请表提交上去后，我们得到了审批，就开始了下面的企业经营规划。我们企业经营过程共分为九个相互联系又相互独立的部门。这十个部门分别为总经办、人力资源部门、物流部门、质检部门、行政部门、营销部门、生产部门、财务部门、采购部门。总经办为CEO代理，也就是我们常说的总经理，其他分别为营销总监、生产总监、物流总监、采购总监、财务总监、采购经理、人事经理、行政主管、质检经理。这九个职位分别为十一个同学完成，我作为采购部经理也参与其中。采购部的岗位职责可归纳为：依照公司生产需要及物资采购计划，全面负责公司的物料采购和供应工作；对初次进行合作的供应商进行调查了解，根据实际掌握的资料与信息做出相应的评价判定。对于符合公司要求的，方可与之开展业务往来与合作；采购工作的开展应当做到精打细算，尽力降低公司的采购成本，避免出现浪费公司资金的情况；负责对所有与公司有业务往来的供应商或供货企业进行定期的资质评价并给出明确的评价等级。针对不同的评价等级给出相应的处理意见；完成公司领导布置的其它各项工作。各岗位要各司其职，填写经营流程表，有序的完成一年的经营。

植物显微技术试验指导

植物显微技术实验指导 学生实验守则 为了顺利完成实验任务，确保人身、设备的安全，培养学生严谨、踏实、实事求是的科学作风和爱护国家财产的优秀品质。要求每须遵守实验制度。 一、实验前必须充分预习，认真阅读实验指导书，明确实验任务及要求，弄清实验原理，拟定好实验方案，做好分工。 二、使用仪器设备前，必须熟悉其性能，预习操作方法及注意事项，并在使用时严格遵守操作规程，做到准确操作。 三、实验中应注意观察实验现象，认真记录实验结果或绘制显微图。 四、实验过程中发生任何破坏性异常现象，应立即切断电源，保护现场，及时报告指导教师，不得自行处理。等待查明原因、排除师同意后，才能继续进行实验。如发生事故，应自觉填写事故报告单，总结经验，吸取教训。损坏仪器、器材，要服从实验室和指导教处理。 五、实验结束后，关掉仪器设备的电源开关，并将仪器如电子显微镜等放回原处，经指导老师检查无损坏方可离开实验室。 六、遵守实验室纪律，注意保持实验室整洁、安静。不做与实验内容无关的事。不准动用与本实验无关的仪器设备，不得动用它工具、文件、材料。 七、进入实验室内必须保持肃静、整洁。不准高声谈笑，不准打手机，不准吸烟，不准随地吐痰，不准乱抛纸屑杂物等。 八、实验后，应按要求认真书写实验报告，并按时交给教师。 九、每次实验结束，学生轮流协助实验室打扫卫生和整理仪器。以增强参与管理意识。 十、以上各条必须自觉遵守，违反者予以批评教育。情节严重者，依照学校有关规定进行处理。

实验报告的基本内容和要求 实验报告是学生实验研究结果的文字或图像记录和总结，是培养学生动手能力、写作能力、分析能力等综合能力的重要手段。 1.学生实验报告的撰写要求 （1）按照实验课程教学计划的要求，每个实验项目提交一份实验报告。 （2）按照规定的时间（原则上是每次实验课结束后或二天内提交实验报告）和格式要求，完成实验报告并交实验教师批改。 （3）实验报告用学校统一的实验报告纸书写，要求字迹工整，内容真实、有效，文字简炼、通顺，标点符号、外文缩写、单位度确、规范，显微结构图的绘制也应整齐、清楚。 2.实验报告的格式要求 实验报告内容一般包括以下几个内容： （1）实验课程名称 （2）实验项目名称 （3）实验目的和要求 （4）实验内容和原理 （5）材料与仪器设备 （6）操作方法与实验步骤 （7）实验数据记录和处理 （8）实验结果与分析 （9）实验小结、讨论、心得 目录

四川农业大学植物生理学实验报告

植物生理学综合实验报告 （植物生长调节剂对植物生长的影响 ---S-3307烯效唑对小麦生长发育的影响） 专业年级：园林绿化13-02 姓名：雷舒淼 学号：20135812 完成日期：2014年11月28日

烯效唑（S-3307）小麦幼苗生长发育的影响 摘要：不同浓度烯效唑浸种对小麦幼芽呼吸强度有一定的抑制作用；烯效唑能抑制地上部分的生长，促进根的伸长，增大根/冠比值；能够提高根系活力；促进叶绿素含量的增加；使丙二醛含量降低。 为了研究不同浓度烯效唑浸种对小麦幼苗形态和生理指标的影响。设0(CK)、5、20和40mg／L的烯效唑浸种4个处理，研究了不同浓度的烯效唑浸种对小麦幼苗的形态指标(株高、根长和发根数)与生理指标（发芽小麦呼吸强度的测定、幼苗根系活力测定、叶绿素含量和丙二醛含量）测定。 * （烯效唑浸种可促进小麦壮苗、增强植物抗性，有利于小麦生产，但应注意浓度控制，以mg／L烯效唑效果最好。） 二、前言 1.烯效唑化学名:(E)-(RS)-1-(4-氯苯基)-4,4-二甲基-2-(1H-2,4-三唑-1-基)戊-1-烯-3-醇（C15H18CIN3O）

2.烯效唑（S-3307）为三唑类植物生长调节剂，是一种新型高效的植物生长调节剂，可被植物种子、叶片和根吸收，影响植物体内贝壳杉烯氧化酶活性，减少赤霉素前体的形成，阻抑内源赤霉素的合成，降低内源赤霉素水平。同时可降低内源生长素水平。 3.烯效唑 (S-3307)是赤霉酸生物合成的颉颃剂之一，主要抑制节间细胞的伸长，使植物生长延缓。同时促进果树花芽分化及提高作物抗逆性[1]。 4.烯效唑 (S3307)作为植物生长调节剂的重要发展方向之一，近年来受到人们的广泛关注。烯效唑浸种或苗期施用可使水稻、小麦、大麦、大豆、油菜等作物增产4％~20％。近些年对S3307大量实验研究表明，S3307浸种可使小麦幼苗健壮、叶片增加、叶色浓绿、根系发达和分蘖数增多，促进成穗，并有明显的增产效果[1]。 三、有关实验的阐述 1、材料与方法 （1.1）材料与试剂：小麦种，烯效唑 （1.2）方法： 种子的前处理 a.选种：精选小麦种子100粒（良好的未受病虫侵害，种子两端没有白、黑斑） 消毒10min[2] b.表面消毒：用0.1%HgCl 2 c.用清水冲洗干净消毒液后，分别用0(CK)、5、20、40mg/ml的S3307溶液浸种24小时以上 d.种子栽植:倒掉浸泡液，将种子放在培养盘中，在250C-280C的恒温箱中催芽2天，待

simtrade外贸实务实训报告

宁波职业技术学院 外贸实务 II - 提高 实训报告 指导老师：江彬 班级：国贸3141 学生姓名：肖思洁 学号： 1426263133 日期： 2016-04-25

课程名称：外贸实务II-提高

1 实训目的及要求 1．1 1．2 2 实训内容及步骤（包含简要的实训步骤流程） 2．1 本人所扮演的角色 2．2 贸易资料及实训步骤 2．2．1 2．2．2 2．2．3 2．2．4 3 实训结果（包括实训项目的完成情况，代表性邮件，单据，程序或图表、结论陈述、核算表数据记录及分析等） 3．1 3．1．1 3．1．2 3．1．3 3．2 4 实训中遇到的问题及其解决方法 5 实训总结（包括心得体会、对SimTrade系统的评价、对自己实训效果的评价如实训收获不足及实训改进意见等） 6 实训评价

外贸实训报告 外贸实务实训体会总结，这次是项目过程的完成让我感觉很深刻。短短的32学时已经结束，静下心来回想这次操作模拟学习真是感受颇深。我们知道动手操作是大学教育中一个极为重要的实践性环节，通过实习，可以使我们在实践中接触与本专业相关的一些实际工作，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高我们的实际动手能力，为将来我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。通过这段时间的学习，从无知到认知，到深入了解，渐渐地我喜欢上这个专业，让我深刻的体会到学习的过程是最美的，在整个实习过程中，我每天都有很多的新的体会，新的想法。 回顾我的实习生活，感触是很深的，收获也是丰硕的。可以模拟出口商与非洲、中东等地方的外国商人做生意，他们在我公司下订单，我们再把订单下到厂里，从中赚取差额，或者作为进口商与出口商讨价还价，去除运费保险费等来赚取利益。当然对工厂的基本流程也有一定的了解。这次的实习经历我对外贸这个专业有了更加理性的认识和更深刻的体会。在这次是学习中，我学到了很多过去两年没有体会到的东西，这不仅仅只是上课模拟，也是一次对真实工作流程经历。 对实践的看法： 在操作过程中，根据本门课程的内容、特点，通过走出去、请进来等方式，精心组织方案。通过听、看、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被我们理解和掌握。只有将理论联系实际，教学与实际相结合，才是培养我们能力的一种有效形式。 出口商+进口商+工厂，一共写了78封邮件。一共发布了8封广告和信息。 查了B2B里的多数产品信息。 银行汇率：欧元大多汇率为8.6402，美元大多为6.1463等。保险费：一切险（ALL RISKS）为0.8%，战争险（W AR RISKS）为0.08% 保险费计算方式为 (1)按CIF进口时：保险金额＝CIF货价×1.1 (2)按CFR进口时：保险金额＝CFR货价×1.1 / (1 - 1.1 ×r)，其中r为保险费率，请在"淘金网"的"保险费"页面查找，将所投险别的保险费率相加即可。 (3)按FOB进口时：保险金额＝(FOB货价+ 海运费)×1.1 / (1 - 1.1 ×r)，其中FOB 货价就是合同金额，海运费请在装船通知中查找，由出口商根据配舱通知填写，如果出口商填写错误，请其查看配舱通知。 实训的基本流程： 第一周完成了进口商，出口商，工厂，进口、出口地银行的基本资料。然后熟悉了下系统的基本轮廓，如B2B里面可以查询写什么，市场，海关等在哪个位置。根据老师的知道，试着去发广告与写邮件。 第二周确定角色，开始寻找有利信息，搜索信息，同业务伙伴建合作关系。 我先进行成本、费用、利润等的核算，若有盈利则进一步磋商合作，若亏损就跟对方进行讨价还价。过程为询盘——发盘——还盘——接受。 第三周之后进入交易准备阶段——交易磋商阶段——签订合同(T/T+FOB)与接收信用证（L/C+CIF）——履行合同阶段。 签订合同之后进行合同履行阶段。 首先作为出口商，与进口商进行磋商商定后确定的价格，之后跟工厂进行合作并进一步签订SALES CONFIRMATON。等工厂交货物发过来后，与工厂的业务就能完成。

植物生理实验报告

缺氮对植物生长的影响 王涛赵为朋 河北农业大学，农学院，植物科学与技术0901班 摘要：已有的实验结果表明，氮、磷、钾肥不同用量配比对于米的产量、效益有较大影响[1]。为研究缺氮对玉米生长发育的影响，以沈玉26 CK玉米为材料，在苗期进行缺氮处理。通过对玉米幼苗生长速度、根冠比、叶片叶绿素含量、地上部和根鲜重等指标进行研究，结果表明:株高在处理后第7天出现明显差异，处理组株高低于对照组2.8cm，仅为对照组的83.33%；对照与处理组间根冠比出现显著差异；对照与处理组间叶绿素含量出现显著差异；地上部和根鲜重出现显著差异。故上述指标可以作为玉米幼苗缺氮对其生长的影响的指标。 关键词：玉米；氮素；生长状况；根冠比；叶绿素含量；地上部和根鲜重比例随着我国人民生活水平的提高和畜牧业的迅速发展, 玉米在饲料中的地位愈来愈重要。我国在大部分玉米供作饲料后, 玉米的生物学产量及其饲用营养品质倍受重视。关于氮素对玉米子粒产量影响 的报道较多[ 2-3 ]。氮素既是植物最重要的结构物质,又是生理代谢中最活跃、无处不在的重要物质——酶的主要成分[ 4]另外作为实验材料玉米幼苗易取得，试验速度快，容易观察。本文以沈玉26CK为实验材料，旨在研究缺氮对玉米幼苗的生长带来的影响和其表现症状。杨丽娟〔5〕、黄鑫〔6〕等分别对玉米进行了缺素症状研究何萍研究了氮肥对春玉米叶片衰老的影响[7 ] ;关义新等研究了光氮互作对玉米幼苗叶片光合碳、氮代谢的影响[8 ] 。结果显示：缺N、P、K、Ca、Mg、Fe 等几种元素．玉米苗地上与地下部分均与对照有显著差异。 1 材料与方法 1.1 材料 供试玉米品种为沈玉26CK，沈玉26CK玉米的种子及其经过培养的幼苗，本实验采用数据取自3号和6号所培养的沈玉26CK玉米幼苗。 其他：蛭石，塑料盆、盘，标签纸，完全营养液，缺氮营养液，95%的乙醇，洗瓶，研钵（一套），25ml棕色容量瓶（两个），玻璃棒，漏斗（两个），50ml 小烧杯（两个），漏斗架，剪刀，直尺，滤纸，托盘，胶头滴管，1ml玻璃比色杯，电子天平，721E型可见分光光度计 1.2 方法 1.2.1 播种 每组选取6个花盆，装满蛭石后，每3盆放入一个塑料盘内，从沈玉26CK 品种的玉米籽粒中选取试验用种子，在每个塑料盆里种6粒，用自来水浸润，保持湿润，放于向阳的阳台上发芽。 1.2.2 选苗，移栽 培养一周后，进行选苗移栽，每组选取6个花盆，装满蛭石后，每3盆放入一个塑料盘内，每组选取生长一致的玉米幼苗，掐去部分根，栽于盆中（1株/盆）在两个塑料盘内分别加入完全营养液和缺氮营养液浸润，贴好标签（营养液类型，姓名，日期，玉米品种） 1.2.3 配营养液及浇灌 1.2.3.1 配制营养液

生理学学生实验报告

昆明理工大学医学院 生理学实验报告 (供临床医学专业使用) 实验一坐骨神经-腓肠肌标本制备 [1] 实验目的 1.学习机能学实验基本的组织分离技术；

2.学习和掌握制备蛙类坐骨神经-腓肠肌标本的方法； 3.了解刺激的种类。 [2] 实验原理 蛙类的一些基本生命活动和生理功能与恒温动物相似，若将蛙的神经-肌肉标本放在任氏液中，其兴奋性在几个小时内可保持不变。若给神经或肌肉一次适宜刺激，可在神经和肌肉上产生一个动作电位，肉眼可看到肌肉收缩和舒张一次，表明神经和肌肉产生了一次兴奋。在机能学实验中常利用蛙的坐骨神经-腓肠肌标本研究神经、肌肉的兴奋、兴奋性，刺激与反应的规律和肌肉收缩的特征等，制备坐骨神经腓肠肌标本是机能学实验的一项基本操作技术。 [3] 实验对象 蛙 [4] 实验药品 任氏液 [5] 仪器与器械 普通剪刀、手术剪、眼科镊(或尖头无齿镊)、金属探针(解剖针)、玻璃分针、蛙板(或玻璃板)、蛙钉、细线、培养皿、滴管、电子刺激器。 [6] 实验方法与步骤 ①破坏脑、脊髓 取蛙一只，用自来水冲洗干净(勿用手搓)。左手握住蛙，使其背部向上，用大拇指或食指使头前俯(以头颅后缘稍稍拱起为宜)。右手持探针由头颅后缘的枕骨大孔处垂直刺入椎管(图3-1-1)。然后将探针改向前刺入颅腔内，左右搅动探针2～3次，捣毁脑组织。如果探针在颅腔内，应有碰及颅底骨的感觉。 再将探针退回至枕骨大孔，使针尖转向尾端，捻动探针使其刺入椎管，捣毁脊髓。此时应注意将脊柱保持平直。针进入椎管的感觉是，进针时有一定的阻力，而且随着进针蛙出现下肢僵直或尿失禁现象。若脑和脊髓破坏完全，蛙下颌呼吸运动消失，四肢完全松软，失去一切反射活动。此时可将探针反向捻动，退出椎管。如蛙仍有反射活动，表示脑和脊髓破坏不彻底，应重新破坏。

生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》

生物实验报告《观察植物细胞的质壁分离与复原》 一、实验目的 1. 初步学会观察植物细胞质壁分离和复原的方法。 2. 理解植物细胞发生渗透作用的原理。 二、实验原理 当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时，细胞液中的水分就透过原生质层进入外界溶液中，使细胞壁和原生质层都出现一定的收缩。由于原生质层比细胞壁的收缩性大，当细胞不断失水时，原生质层就会与细胞壁逐渐分离开，也就是分升了质壁分离当细胞液的浓度大于外界溶液的浓度时，外界溶液中的水分就透过原生质层进入细胞液中，整个原生质层就会慢慢地恢复成原来的状态，使植物细胞逐渐发生质壁分离复原。 三、材料用具 紫色洋葱鳞片叶、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、刀片、吸水纸、清水、0.3g/ml 蔗糖溶液 四、实验过程（见书Ｐ60） 五、讨论 1．如果将洋葱表皮细胞浸润在与细胞液浓度相同的蔗糖溶液中，这些表皮细胞会出现什么现象？ 2．当红细胞细胞膜两侧的溶液具有浓度差时，红细胞会不会发生质壁分离现象？为什么？3．画一个细胞在正常状态下到经过0.3g/ml蔗糖溶液处理，再经过清水处理的细胞变化的一系列模式图。 第1 页共12 页

生物技术实习报告4篇 生物学是一门实践性很强的学科，我们在经过了将近一年对动物学和植物学的理论学习后，野外实习也至关重要，它可以使我们更加有效地掌握和巩固课堂教学的基本理论知识和基本实验技能，而且还可以学到许多在课堂上学不到的知识，开阔视野，认识人与自然的关系，增强环境保护意识和社会责任感。 实习目的;(1)复习、巩固和验证所学的生物学基本理论和基本知识，同时进一步丰富所学的生物学知识;(2)用辩证唯物主义观点观察丰富多彩的生物世界，了解植物和动物的形态、习性、种类、用途的多样性以及它们与环境的关系，激发学习的积极性;(3)理论联系实际，通过自主学习和研究性学习培养独立工作能力和创新意识;(4)培养不怕困难，吃苦耐劳的好作风热爱祖国的山山水水，珍惜大自然一草一木的良好素质与情感;(5)增强集体主义观念弘扬团队精神，促进同学，师生之间的了解与沟通。 实习意义;(1)通过野外实习，我们不仅巩固了书本上学到的知识，而且还学到许多在书本上学不到得知识;(2)通过野外综合学习，我们更加热爱自然，热爱专业，团结合作，吃苦耐劳，同时也提高了独立观察、思考、分析、解决问题的能力和探索创新的新能力;(3)通过野外实习，增强了我们对植物界生物的认识，认识了人与自然的关系，增强环境保护意识和社会责任感。 主要内容：5月29日，早晨五点集合，出发赶往青岛，下午一点左右到达参观青岛市中山公园的动、植物园，下午2点10分集合，晚上进入北九水风景区。 5月30日，上午在山里采集标本，下山后按小组制作标本，下午去樱桃园采摘樱桃。 5月31日，挑战崂顶，6点40出发，中午12点左右到达崂顶，围山顶走了一圈后开始下山，下山时由于方向性错误我们在深山里迷路了，还遇上了大雨，幸亏遇上了几名野外登山队员，才得以走出这座鬼斧神工的大山，到达营地时已经晚上7点多了。 6月1日，早上8点多，在青岛栈桥看风景，9点到下午2点在海底世界参观标本及各种海洋生物(标本馆、海底世界、海兽馆、梦幻水母宫)下午两点多向日照出发，来到李家湾赶海园，住在海边，心情无比激动。 6月2日，上午来到灯塔风景区和万平口风景区看大海，下午回到营地赶海，采集和制作标本。 6月3日，上午来到国家森林公园观赏各类植物，下午回到营地采集和制作标本。 6月4日，上午自由活动，下午1点去刘家湾赶海园赶海，采集和制作标本，这里的海滩好大呀。 6月5日，上午7点出发赶往济南大明湖公园参观游览，下午出发返回，晚8点抵达沧州，野外实习顺利结束。 总结体会：首先，我觉得这次去山东，可以说是不负此行吧，我们不仅开阔了眼界，领略

植物显微技术

植物显微技术 名词解释 1.细胞周期：是处于母细胞分裂后形成的细胞到下一次再分裂形成两个子细胞之间的时期。 2.分带技术：可以显示染色体内部结构分化的技术。 3.核型：体细胞染色体在光学显微镜下所有可测定的表型特征的总称。 4.混倍体：不同个体和不同细胞的染色体数目变异幅度较大，出现整倍和非整倍细胞的一系列变异，此为混倍体。 5.B－染色体：细胞中多出的一个或几个小染色体，称为B－染色体，或称超数染色体。 6.NOR：核仁组成区，细胞中某一对或几对染色体上负责组织核仁的区域。 7.SAT：随体，次缢痕区至染色体的末端，称之为随体。 8.带型：借助细胞学手段，使染色体显现出深浅不同的染色带。染色带的数目、部位、宽窄和着色深浅均具有相 对稳定性，所以每一条染色体都有固定的分带模式，即称带型 9.植物染色体常规制片方法: 目前国内外常用的制片技术可分为两种，即压片法和去壁低渗法。 优缺点比较: 压片法和趋避低渗法各有优缺点，前者操作快速简便，节省材料，后者操作稍繁且需酶制剂，但染色体易于展开而不易于导致染色体变形，尤其对一些含有较多成熟细胞的组织，如芽、愈伤组织等，其制片效果明显优于压片法。 10.压片法的流程： 1 取材根尖、茎尖、幼叶及愈伤组织等。在植物染色体的研究中，根尖分生组织为最主要的材料。 2 预处理用化学的或物理的方法对材料进行预先处理，阻止或破坏纺锤体形成，另一个作用是导致染色体高度浓缩，利于分散。 3固定用卡诺氏固定液固定2到24小时。 4解离将固定后的材料置于在预热60摄氏度的1N盐酸中。 5染色染色剂有洋红，卡宝品红等。 6压片 第一章植物染色体的分带方法 1.分带的类型：1 Giemsa带①c带，显示组成型异染色质，一般不改变其性质，通常存在于NOR、着丝粒、端粒等。 ②G带，反映的遗传信息比较多。 2 荧光分带，Q 带、H带、D带、R带。 2.显带机制：c带：①结构以染色质变性迟而复性快，早复性的异染色质便为Giemsa深染而显色。②与DNA的含量和浓缩程度有关。 G带，染色体中具有染色粒结构，这种结构在G显带过程中引起异染色质的某种重排而被夸大，同时，可能是有某些非带区DNA被消化或提取，或者由变性的非组蛋白所覆盖，或两者同时存在，然后通过Giemsa染料在可作用的DNA侧面堆积，而显示带纹。 第三章植物染色体的银染技术 1.银染在细胞遗传学中的应用（20分）： 1 染色体端部染色体，Ag－NOR染色法可以作为NOR定性和定位的优良方法。 2 NOR的数目、位置和变异。在核型的比较研究中，NOR的数目和位置的差异是一个十分重要的细胞学识别特征，银染色可以用在核形分析中确定NOR的数目以及所在染色体。例如，豌豆染色体的NOR数目和位置，是一个长期争议未决的问题，应用银染色研究的结果才证明，豌豆具有2对（第4和第7）NOR，而且均位于长臂的近端部。 3 NOR在种间杂种的竞争。两位研究者分别对小麦、黑麦、小黑麦以及小麦－黑麦附加系和代换系的染色体进行了Ag－NOR研究，发现无论任何一种情况下，只要有小麦染色体的NOR存在，黑麦IR上的NOR都将受到抑制而不能表达。 4 核仁周期的研究银染研究洋葱根尖细胞的核仁周期表明，在早末期的染色体臂上首先出现小的银染颗粒，称之为前核仁体，标志核仁的发生。末期，核仁在NOR发育，积聚核仁物质。晚末期，核仁明显增大，两个子细胞形成时，核仁发育成熟。 5 联会复合体（SC）的研究主要在以下几个方面：银染SC技术、核型分析、SC的结构变异、联会的启动方式、联会的异常现象。

Simtrade实验报告

国贸专业生产实习报告 随着国际贸易的日益完善，以及中国在国际贸易的地位的不断上升，我们作为未来社会的国贸人员，为了加强社会竞争力，应培养较强的国贸工作的操作能力。于是，在结束了大三的课程后,学校给了我们一个很好的实习锻炼机会，让我们模拟国际贸易实务操作，从而从中掌握国际贸易流程。 一、实习目的 ①熟悉外贸实务的具体操作流程; ②了解、巩固与深化已经学过的理论和方法; ③增强对外贸实务的感性认识; ④提高发现问题、分析问题以及解决问题的能力。 二、实习方法： 通过进入SimTrade模拟平台，进行上机模拟操作 Simtrade外贸实习平台是一个十分成功的国际贸易模拟软件，它在很大程度上解决了学生实习难的问题。学生在网上进行国际货物买卖实务的具体操作，能很快掌握进出口的成本核算、询盘、发盘与还盘等各种基本技巧；熟悉国际贸易的物流、资金流与业务流的运作方式；切身体会到国际贸易中不同当事人面临的具体工作与他们之间的互动关系；学会外贸公司利用各种方式控制成本以达到利润最大化的思路；认识供求平衡、竞争等宏观经济现象，并且能够合理地加以利用。老师通过在网站发布新闻等行为对国际贸易环境实施宏观调控，使学生在实习中充分发挥主观能动性，真正理解并吸收课堂中所学到的知识，为将来走上工作岗位打下良好基础。 三、实习遇到的问题 1、预算错误 这是开始接触Simtrade时所最容易忽略的问题。虽然老师曾多次提醒，做贸易前一定要计算好了一切费用，选好贸易术语，最后再签定合同。但我们经常做出口商的在还没有调查进口商所在地市场的情况下就先去工厂进货了。如果工厂角色也没有做好预算，草草就签订了合同，那么可能出口商和工厂都赚不到钱。在最后交易完成后，我们经常大叫“啊，这个运费怎么比我的货物数量还多啊？”“这个保险费怎么这么贵，我要赔钱了！”

1高级植物生理学实验报告

高级植物生理学实验报告 —植物组织培养 摘要：植物组织培养在植物育种，种植等方面已经有了较成熟的技术，本实验以高羊茅种子为外植体在MS培养基中进行植物组织培养，并观察其生长情况及发芽率等指标。通过亲自体验加深了对植物组织培养的认识，并能熟练的掌握其技术。实验结果表明组织培养可以使种子发芽率达到90%以上。 关键词：植物组织培养；高羊茅；MS培养基 引言：植物组织培养是从20世纪30年代初期发展起来的一项生物技术[1]。它是指在无菌条件下，将离体的植物器官(如根、茎尖、叶、花、未成熟的果实、种子等)、组织(如形成层、花药组织、胚乳、皮层等)、细胞(如体细胞、生殖细胞等)、胚胎(如成熟和未成熟的胚)、原生质体(如脱壁后仍具有生活力的原生质体)培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱发产生愈伤组织、潜伏芽等，进而培育成完整的植株，统称为植物组织培养。运用组织培养法可以生产脱毒苗，对繁殖系数低、不能用种子繁殖的名、优、特植物品种进行快速大量的繁殖，单倍体育种、促进远缘杂交种的细胞融合、利用基因转入的方法培育出抗病虫害等的品种，生产出大量的胚状体用以制作人工种子，大量生产植物次生代谢物等[2]。目前，植物组织培养技术已渗透到植物生理学、病理学、遗传学、育种学、药学以及生物化学等研究领域，成为生物学科中的重要研究技术和手段之一，推动了相关学科的迅速发展。特别是植物组织培养技术与分子生物学及RNA干扰技术紧密结合，成为细胞生物学和细胞遗传学研究的基础。植物组织培养技术还被广泛应用于农业、林业、工业、医药业等多种行业，从而在生产实践方面产生了巨大的经济效益和社会效益[3]。 1 我国植物组织培养研究进展 从20世纪50年代我国植物组织培养创始人之一罗世韦[4]教授在中国科学院上海植物生理研究所开展了组织培养的研究以来，我国组培技术研究快速发展，在近10多年来全国各地许多农业科研院和高校都开展了植物组织培养研究工作，对农作物、观赏植物、园艺作物、经济林木等上千种植物进行组织培养研究并取得了成功，同时在实践中总结出很多有益的经验，如郑文静[5]等较好地总结了植物组织培养中的常见问题和具体解决方法；吴毅明等在植物组织培养的环境微生态的研究中，用通透性好的化学纤维、纸卷、蛭石、沙子等代替琼脂作培养基，可有效地改善根际环境，促进小植物生根；刘思九[6]采用的暴露培养法，即在敞口培养器中用特制的粉沫状灭菌材料覆盖培养基和外殖体，使其不受污染，通过特制装置补水，让组培苗暴露在室内空气中生长，其长势优良，不炼苗即可

植物生长调节剂对植物生长的影响-植物生理学综合实验报告

植物生理综合实验报告植物生长调节剂对植物生长的影响 学院： 专业年级： 姓名： 学号： 指导老师： 完成日期：

烯效唑浸种对小麦幼苗生长的影响 摘要：[目的]研究不同浓度烯效唑浸种对小麦幼苗生长的影响。[方法]以小麦品种川育20号为实验材料，分别用0、15、30、45mg/l烯效唑浸种处理，研究其对小麦幼苗形态指标和生理指标的影响。[结果]与对照相比，烯效唑能影响小麦种子呼吸强度，促进其根系活力，并促进根的发育，此外，烯效唑还能使叶绿素含量增多，丙二醛含量减少，增强幼苗抗性。但是，不同浓度烯效唑对幼苗的影响也有不同。[结论]小麦生产过程中，烯效唑使用浓度以15mg/l为宜，该研究可以进一步拓展烯效唑在大田作物上的开发应用前景提供理论依据。关键词：小麦幼苗；烯效唑；形态指标；生理指标；生长 Abstract: [Objective] the aim was to study the different concentrations of Uniconazole on wheat seedling growth effects. [Methods] in wheat varieties from Sichuan Education No. 20 as the experimental material, were treated with 0,15,30,45mg/l Uniconazole treatment and Research on wheat seedling morphological and physiological indexes of influence. [results] and compared to controls, Uniconazole can affect wheat seed respiration and promote the root vigor, and promote root development. In addition, Uniconazole can enable the content of chlorophyll increased and MDA content decreased, enhance seedling resistance. However, effects of different concentrations of Uniconazole on seedling also different. [Conclusion] the production of Wheat , the use of the concentration of 15mg/l is appropriate, the study can further expand the application prospects of the development and application of the application of the effect of the application of the field in the field of crops to provide a theoretical basis. Key words: wheat seedling; the effect of the form index; the physiological index; the growth of the 前言： 烯效唑（S-3307）又名特效唑、高效唑，化学名（E）-1-对氯苯基-2-（1,2,4-三唑-1-基）-4,4-二甲基-1-戊烯-3-醇，烯效唑作为一种广谱、高效的植物生长

植物形态观察报告

深圳大学实验报告课程名称：生命科学基础实验 实验项目名称：校园植物观察 学院： 专业： 指导教师： 报告人：学号：班级： 实验时间： 实验报告提交时间： 教务处制

龙船花全株侧枝向上挺直生长且平滑，叶子表面光滑革质对生，全缘而呈倒卵形状或是椭圆形。一般长度约9厘米－12厘米左右，宽约4 是深绿色，背面的颜色较浅。花属于顶生的伞房花序，每簇花丛大约有 小花由其冠筒上长出后分裂4－5片椭圆形花瓣，冠筒长约2.5 红砖色。20－30朵聚生的小花整体呈现一个大圆球状，花团锦簇。

对生的二回羽状复叶舌状花瓣

茎钝四棱形或近圆柱形，披淡褐色鳞片状糙毛。单叶对生，长椭圆形或卵形，先端钝尖，基部近圆形或浅心形，全缘，叶片坚纸质，两面披淡褐色糙毛及短柔毛，长约4－12厘米，宽约3－8厘米；叶脉5－7条基出；叶柄长约 厘米。 花为聚伞花序，长于分枝顶端，近头状，由3－7朵花组成，稀单生，基部具叶状总苞；花梗密披鳞片状糙毛，长约3－20亳米；花萼 宽，内侧红色，外侧披淡褐色鳞片状糙毛，先端渐尖，萼管壶形，长约 花瓣5片，倒卵形，先端圆形，粉红色或玫瑰红色，密披缘毛，离瓣花；雄蕊10枚，5长5短，较长的雄蕊基部黄色直立，上部呈关节状弯曲，状似镰刀，连接紫红色半圆形的花药，短的雄蕊黄色，并未分两节，连接黄色的花药；雌蕊柱状，墨绿色；花柱线形，紫红色。

茎肉质，直立，粗壮。叶互生；叶柄长约1-3cm，两侧有数个腺体；叶片披针形，长4-12cm，宽1-3cm，先端长渐尖，基部渐狭，边缘有锐锯齿，侧脉对。 花梗短，单生或数枚簇生叶腋，密生短柔毛；花大，通常粉红色或杂色，单瓣或重瓣；萼片2，宽卵形，有疏短柔毛；旗瓣圆，先端凹，有小尖头，背面中

植物生理学实验报告

首都师范大学生命科学学院实验报告 课程名称植物生理学实验成绩 姓名苗雪鹏班级 1班学号 1080800021 实验题目实验三植物体中N、P、K主要养分的速测 【实验目的】 1．了解植物体内N、P、K测定的意义和方法 2．掌握如何测定植物体中N、P、K的实验技能 【实验原理】 植物体主要由C、H、O、N、P、K、Ca、Mg、S、Fe等十几种元素组成，除 此以外还包括Ca、Zn、Mn、B、Mo，但需要量较少。 在通常条件下，植物利用太阳光能，从空气中获得C，从水中获得氢和氧， 而N、P、K等元素则是来源土壤肥力。在栽培过程中，能够知道植物的需要和 土壤内N、P、K变动的情况，对考虑施肥措施是有帮助的，因此测定土壤及植 物体内的N、P、K是很重要的。 硝态N测定：硝态N是硝酸的阴离子（NO 3 -），它是强氧化剂，所以鉴定N- 离子几乎都用氧化反应，用二苯胺（C 6H 5 ） 2 NH的方法，这个方法的原理是在NO 3 - 存在时二苯胺被硝酸氧化而显蓝色。 有效P和无机P测定：P与钼酸铵反应生成磷钼酸铵，然后以氧化亚锡作为还原剂时，使磷钼酸铵还原为“磷钼兰”（低价钼化合物混合物）溶液呈兰色。此法能测土壤有效P，过磷酸钙中有效P和植物体内的无机磷。 速效K的测定：四苯硼钠〔NaB(C 6H 5 ) 4 〕与钾离子生成白色沉淀为四苯硼酸 钾〔KB(C 6H 5 ) 4 〕 【实验材料和试剂】 在完全培养液、缺乏N、P、K、Fe的营养液中培养四周的玉米苗 硝态氮试剂、磷试剂Ⅰ、磷试剂Ⅱ、K试剂、标准溶液1、5、10、20、40ppm 【实验方法】 1．植物组织浸提液制备 将植物剪成小块，称取1g，迅速倒入已沸腾的蒸馏水（约10ml）烧杯中，用毛细玻璃棒经常搅动，小火煮十分钟，煮液倒入10ml容量瓶中，另加少量蒸馏水，继续小火煮植物材料5分钟，浸提液倒入上述容量瓶内，再以少量蒸馏水洗植物材料，使最后容量为10ml。 植物组织在计算含量时要乘以10，因每克鲜组织稀释了10倍。 2．硝态N测定 在白瓷板的凹内分别滴入1、5、10、20、40ppm的混合标准液1滴，然后将待测液（植物浸提液）分别滴入其他凹内，最后每个凹内各加5滴二苯胺硫酸溶

小学三年级科学上植物实验报告

实验报告单 时间2013.9.3 实验名称观察一棵大树实验目的用各种方法观察一棵树，并描述出来。 实验器材一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子 实我的猜测：树的外形差不多，树皮都是粗糙的，树冠大小都相同我的实验步骤：1、我们观察了柏树树。 2、从远处看，一棵大树的形状。 3、从近处看。 验 程观察到的现象：1、我们观察了柏树。 2、树冠像一把伞。 3、树干是直的，用手摸感觉很粗糙。 4、树叶叶细小鳞片形，先端锐尖。 实验结论树都生长在泥土里，都需要水、阳光，都有树干、树冠和树根。但树冠小，树干粗细，树皮摸起来有的光滑有的粗糙，结的果实不一样，叶片不一样。 疑问树的形状为什么各不相同 指导教师评定等级（含日期）2013.9.3 实验报告单

时间2013.9.9 实验名称观察一棵大树实验目的用各种方法观察一棵树，并描述出来。 实验器材一支蜡笔、一个放大镜、一把尺子 实我的猜测：树的外形差不多，树皮都是粗糙的，树冠大小都相同 我的实验步骤：1、我们观察了雪松 。 2、从远处看，一棵大树的形状。 3、从近处看。 验 程观察到的现象：1、我们观察了雪松。 2、树冠圆锥形。。 3、树干是直的，用手摸感觉很粗糙。 4、树皮灰褐色，裂成鳞片 实验结论树都生长在泥土里，都需要水、阳光，都有树干、树冠和树根。但树冠小，树干粗细，树皮摸起来有的光滑有的粗糙，结的果实不一样，叶片不一样。 疑问树的形状为什么各不相同 指导教师评定等级（含日期）2013.9.9 实验报告单 时间2013.9.10 实验名称观察水生植物实验目的水葫芦浮在水面上的原因

实验器材水葫芦和金鱼藻，一个水槽，一张记录纸 实我的猜测：水葫芦和金鱼藻都能浮在水面上 我的实验步骤： 1、把塑料袋中的水葫芦和金鱼藻要放入水槽中，观察它们在水中的样子，并画出简图。 2、剖开水葫芦的叶柄，我们会看到叶柄部位膨大的海绵体 验 程 观察到的现象：水葫芦海绵状气囊结构很轻，能浮在水面上 实验 结论 水葫芦叶柄部位膨大的海绵体充满空气是浮在水面上的原因 疑问水葫芦为什么能浮在水面上 指导教师评定等级（含日期）2013.9.10 实验报告单 时间2013.9.17 实验名称叶的观察 实验目的认识叶的基本特征 实验器材各种树的落叶、同一种树的新鲜叶和落叶、一条有大小不同叶片生长的树枝

simtrade实验报告

国际经济与贸易专业 外贸交易模拟实验 实验报告 学号__ _ 姓名__ _____ 班级_______ 指导老师___ _______ 实验地点

一、试验目的 在Simtrade这个虚拟贸易平台中，通过扮演不同的角色，熟练掌握各种业务技巧，了解到国际贸易的物流、资金流和业务流的运作方式，增强感性认识和社会适应能力，进一步巩固、深化已学过的理论知识，提高综合运用所学知识发现问题、解决问题的能力。 二、实习时间 本次实习时间为2011-03-01至2011-03-28，共计四周 三、试验小结 本次试验运用交易方式:①L/C+CIF②L/C+CFR③T/T+CIF④T/T+CFR⑤ D/P+FOB⑥T/T+FOB 涉及到的交易产品：①洋菇罐头( 柄及碎片)CANNED STEMS AND PIECES MUSHROOMS②甜玉米罐头CANNED SWEET CORN③荔枝罐头CANNED LITCHIS④芒果罐头CANNED MANGOES⑤名牌手提包FAMOUS-BRAND HANDBAG⑥香味蜡烛SCENTED CANDLE 四、试验遇到的问题及其解决方法 1.预算与实际支出相差较大 ?没有换算成本币 在CONTRACT111中，我的进口预算表和是实际发生额都有２+汇率的差异，原因就在于我公司注册资金为欧元，而样本中为美元，而我当初为了省时省力省脑，就全部依样画弧，没有转换成欧元导致。 ?集装箱计算的问题 在CONTRACT4442中，我出口商出口预算表海运费在计算过程中集装箱数为4，而实际确实12个集装箱，结果海运费预算和实际相差甚多，之后导致FOB 价格、利润等一系列数字有出入。 ?粗心大意