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港区中学2007年秋季学期教职工气排球比赛活动方案

为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，增强体质，增进学校的凝聚力和团队协作精神，引导和激发广大教职员工更好地参加体育活动，进一步推动全民健身运动的开展，促进我校精神文明及和谐校园建设，现制定本比赛活动方案。

一、比赛时间、地点

比赛时间：2007年10月16日－18日下午17：30――18：30

比赛地点：学校排球场

二、参加办法

全校教职工分为3队参加比赛。

三、竞赛办法：

1、参照国家体育总局审定的《排球竞赛规则》。

2、以单循环比赛决定名次。

3、决定名次的办法：

（1）三局两胜制，每球得分。前两局每局25分，如果出现24平，则胜队必须超出2分；决胜局15分，如果出现14平，则胜队必须超出2分。

（2）各队胜一场得2分，负1场得1分，弃权得0分。

四、奖励办法：

获得前2名的队集体发奖状。

五、裁判安排：

主裁：张桂铭徐家贵庞富军。

司线员：学生会派出4名同学参加司线员工作。

七、比赛规则

1、每队至少有两名女教师上场，否则取消参赛资格。

2、采用三局两胜、每球得分制、前两局每局25分，如果出现24平，则胜队必须超出2分；决胜局15分，如果出现14平，则胜队必须超出2分，才能结束全场比赛。

3、赢方顺时针换位发球，对方不动；发球员在线外发球，线内发球违例，对方得分；发球过程应在哨声吹响后20秒内完成，超时判对方得分。球被抛起发球队员未击球，球未触及发球队员而落地，裁判应再一次鸣哨继续发球。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规。发球方将球击入对方场区内任何位置均有效。

4、每方可垫球3次，每个队员身体（脚除外）只能触球1次，拦网不算一次触球，还可再击球三次将球击入对方场区；触网犯规，判对方得分。

5、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。

6、各队迟到15分钟算自动弃权。

7、如被红牌罚下者，不得再参加本场比赛，并停赛一场。

8、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。

9、其它适用排球竞赛规则。

10、裁判秉公办事，不得有倾向性判罚。

11、最佳啦啦队规则：精神面貌团结积极向上，声音洪亮。

12、

气排球比赛活动方案

气排球比赛活动方案一、比赛目的：丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。二、比赛时间： 2012年3月27日18： 00进行初赛（淘汰赛）。 2011年3月29日18： 00进行决赛（循环赛）。三、比赛地点：公司篮球场四、场地要求：如图所示：场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长 6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。五、比赛规则： 1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人（3男2女），前排3名，后排2名替补队员3名（2男1女）。 2、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。 3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队员未击到球而落地，判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规，且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。 4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规。 5、某队先赢得 20 分并超出对方 2 分时，或双方得分成 20:20 时，谁先得两分成 22:20 时，则该队胜一局。决胜局必须超出对方 2 分时，才能结束全场比赛。】 *

6、任何队员只有在两米线后（踩线犯规）才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否则判犯规。 7、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。 8、每局比赛有三次换人（犯规换人和主动换人）或暂停的机会。 9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权，第二局开场则由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。 10、每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次，否则判犯规且对方对分。 11、身体的任何部位都允许触球，并取消"持球"这个概念，队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。 12、局间休息时间为两分钟，决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8 分时，两队交换场区，不进行休息。 13、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。 14、只有队长可以对裁判员的判罚当场提出询问或要求解释，裁判应及时予以解释。申诉比赛队对裁判员判罚有争议，比赛时必须服从裁判员的判决，比赛后向裁判申诉。 15、一场比赛累计犯规两次者，不得再参加本场比赛；一场比赛累计犯规四次者，不得再参加本次比赛。 16、其他规则均按照排球比赛规则进行。 17、本次比赛归行政人事部解释。六、比赛报名规定：生产设备部自由组合四支队伍，其他部门自由组合两支队伍，各单位组队队数没有上限，各队选出一名领队、5名参赛队员（含领队）、3 名替补队员，领队于2012 年 3 月24 日前将名单上交行政人事部，比赛顺序由各队领队抽签决定。七、奖项设置：第一名奖励600 元第二名奖励500 元第三名奖励400 元

20年秋季期教职工气排球比赛活动方案

20年秋季期教职工气排球比赛活动方案为丰富我校教职工的日常文体活动，全面落实《全民健康计划纲要》到实处，促进我校体育活动的正常开展，增强教职工的身体综合素质，构建和谐校园，经学校领导讨论通过，决定举行本校教职工气排球比赛。一、比赛制度：全体教职工气排球比赛采用循环比赛制。二、比赛安排： 1．比赛时间安排：每天下午17：00开始第一场比赛，每天两场，每场比赛间隔5分钟。 2．裁判组员提前10分钟到场准备、安装、检查所有设备器材。 3．裁判组员负责布置场地，比赛结束还要收拾设备归还体育室并将比赛结果公布学校信息栏。 4．比赛积分如下：气排球赛采取三局两胜制，每场胜者积2分，负者积1分，弃权积0分。如第一、第二名出现积分相同的，按小分计算。 5．比赛队如比赛时间后5分钟未到或未够人数（气排球赛5人）比赛者，视为弃权。 6．比赛队若有特殊原因需推迟比赛，必须于赛前两个小时，由本队教练或队长向组委会提出申请。否则按弃权处理。三、奖励办法：

1．全体教职工气排球赛：分一、二、三等奖和参与奖，一等奖2队，，二等奖3队，，三等奖5队，其余的参与奖。 2．奖励要求：文明比赛，关系和谐，团队意识强，注重配合和组织进攻，不迟到、早退，队员较齐（包括不上场队员）。四、具体分工： 1.裁判： 2.记分员： 3.组长：负责自己组队员进行比赛五、比赛安排如下： 10月24日第一组对第六组 10月25日第二组对第三组 10月26日第四组对第五组 10月30日第一组对第三组 10月31日第二组对第四组 11月1日第三组对第五组 11月2日第二组对第六组 11月6日第一组对第五组 11月7日第三组对第六组 11月8日第一组对第二组 11月9日第五组对第六组 11月12日第一组对第四组 11月13日第二组对第五组

气排球比赛活动方案总结

气排球比赛活动方案一、比赛目的：为争强班级凝聚力，鼓舞士气，缓解学生紧张的学习气氛，激发同学们积极向上的热情，使同学们能继续保持良好的精神状态投入学习，迎接四级的到来，特举办此项赛事。二、比赛时间：2012年4月14日下午3:30 三、比赛地点：荷园气排球场四、参赛对象：物理1101班VS电信1103班五、参赛办法： 1、每班可出队员若干名，场上比赛队员确定为：四男一女 2.比赛要求：每局五上五下，若打到决胜局可派主力上，被换下的队员不能再上场，目的重在参与，鼓励更多同学参加。希望各班排好阵容，积极备战。 3、比赛采用三局两胜，每一局21分制，决胜局15分。各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判指挥。 4、体育委员组织全班同学参加比赛。 5、希望同学们准时到场参加比赛。六、活动规则： 1.发球必须经过裁判示意，才能开始发球；发球不过网，对方得分；不能踩线发球或界内发球，否则重发。 2.发球出界，对方得分；发球时必须站在任意位置线外。 3.比赛时听到哨声，应立即停止。 4.起跳扣球时必须站在扣球线外，否则对方得分。 5.比赛中，身体触网，对方得分。界外击球时不从网上过到对方场地，对方得分。 6.压线球算为界内球。过网击球，对方得分。 7.比赛时，每方最多能击球3次，超过四次，对方得分。（注：身体任一部位接触球算击球一次） 8.开球不能直接拦网，但发球要过扣球线。

七、活动注意事项： 1.活动前：（1）做好气排球、球网、记分卡，边裁旗、结果展板等的租借和制作工作。（2）统计好参赛队员。（3）邀请好裁判，包括两个主裁判（各配口哨一个）、边裁。由当天参赛参赛的队派一名边裁。（各配边裁旗一面）（4）做好经费预算，开赛前准备好水。 2、活动中：每次比赛前，负责人及维持现场秩序者提前到场，做好相关工作，保证各场比赛准时顺利进行。 3、活动后：做好各种球等用具和场地的归还等工作，做好总结工作。电子工程系物理1101班二零一二年四月十二日

排球比赛总结

篇一：排球比赛总结攀枝花学院第十一届排球锦标赛总结烈的排球比赛落下了帷幕，土木系的排球搏了一场场精彩的比赛。排球队队员们在比赛中经过默契的配合，也向广大新生宣传和教授了排球运动的规则和技巧，让更多同学了解排球，感受排球带来的乐趣。排球场上激烈的气氛无时无刻不围绕在赛场的每一个角落，虽然有时会受伤、但队员们更多的时候是热血沸腾、挥汗如雨、永不放弃。正是由于有这种精神，我们土木系的队员们给所有的观众留下了深刻的印象。虽然不是第一，但是我们看到了她们的努力，在我们心中她们就是最棒的。有奋斗就有成功，希望比赛我们系会取得更优异的成绩，因为我们“赢”。现在想想还是令人激动不已。在4月7日——4月22日，我们继承了属于我们院特色的第十一届排球锦标赛，可能是因为第一次接手举办，在某些细节方面还是没来得及改善，不过我们也尽力的在每一场比赛中吸取经验，力求下一场比上一场要成功。虽然到最后总结出来的，还是存在那么一点的问题，但比刚开始的那几场，很明显的有了很大的改善。这已是我们学院第十一次举办排球锦标赛，在某些方面继承了以前的好的方面，并且在不断的改进不足。譬如说，在比赛规则方面，一开始时，我们没有向大家交代细节，只笼统的说了一下大概，但我们部门也马上做出了调整，避免出现混乱。这一次活动，最大的意义就是，带起了我们院很多人对排球的激情。同时也改变了我们部门的体育活动只限于篮球与足球的局限。总的来说，整个排球赛的举办是还不错的，过程中大家的气氛都很好，没有球员冲突事件，双方队员都能和谐相处；特别是在半决赛和决赛中，整场比赛的观赏性都还不错，吸引了非常多的观众，拉拉队也很积极，另一方面也说明了我们学院学生即使是面对我们平常没有接触的活动也同样可以做的很好！我们有信心在接下来的活动中，做到更好！土木学院气势如虹，一直掌握着场上主动，依靠发球不断得分。取得了不错的成绩。我院先后与人文学院、生化学院、材料学、电信学院、机电学院交锋。我院女子奋力拼搏，有的对手实力强劲，但我们还是维持1：1胜负难决，令观者揪心，虽然最后没有胜利，但我们的精神在，希望就在。但土木院的队员们并未放弃，与对方力拼每一球，第三场小组赛对阵生化学院，由于双方实力差距过大，法学院0比2失利，最终由于胜负关系没有出线。本次比赛，我院队员们都有上佳发挥，打出了自己的水平，我们相信土木学院在今后的排球赛场上一定会取得更大的突破。次活动在院领导和各系的大力支持下及各位老师和全体队员的共同努力下，经过半个月的紧张有序激烈的角逐，圆满完成了各项比赛日程。在比赛中，全体运动员自觉遵守比赛规程，听从指挥，服从裁判，发扬友谊第一，比赛第二，和更高、更快、更强的体育精神，顽强拼搏，奋力争先，赛出了风格，赛出了友谊，赛出了水平；各位教练员、裁判员尽职尽责，不辞劳苦，付出了艰辛的劳动。大家不怕流血，不怕流汗，打出了真实的技术，打出了真正的友谊，打出了真正的风格。同时，各队长认真负责、积极参与、沉着指挥；各班都组织了“拉拉队”，为场上的运动员加油鼓劲，充分体现了我院学生良好的精神风貌，达到了增强体质、陶冶情操、促进团结的效果。

大学排球赛策划书方案

大学排球赛策划书方案大学排球赛策划书方案一、活动名称：XX学部学生会气排球比赛二、活动目的：为了提高学生会成员身体素质，增进各部门间的交流和团结，宣扬团队精神、体育精神，丰富校园文化生活。三、主办单位：XX学部学生会体育部四、参与人员：XX学部学生会全体成员五、活动时间：20XX年11月28日（星期六）六、活动地点：XXX气排球场七、前期宣传与准备： 1、赛前准备： 1）、联系各部门负责人，要求在工作上给予必要的协作与配合。 2）、各部门必须要赛前提前交报名表。 3）、申请场地负责人：XXX 4）、安排各部门的负责人抽签（预赛、复赛采取单轮淘汰赛制，决赛采取小组赛）。负责人：XXX 5）、工作人员及裁判员的组织与培训。负责人：XXX 2、赛事宣传： 1）、张贴赛事海报，由宣传部负责完成。负责人：XXX 2）、各个部门部长召开部门赛前动员会议。 3、所需资源：气排球4个、口哨5个、创可贴、两张板凳、奖品及获奖证书（视获奖情况而定）。八、比赛实施方案 1、比赛时间：20XX年XX月XX日 2、比赛地点：XXX气排球场 3、比赛规则： ⑴、球员场上的位置： ①、比赛每队同时上场队员为5人（3男2女）。发球队员发球时，双方队员必须在本场区内各站两排（前排3人，后排2人）。 ②、在发球队员击球的一刹那，场上队员脚的着地部位必须符合其位置要求。在发球后，队员可以在本场区和无障碍区的任何位置上。 ⑵、发球： ①、发球队员发球时要将球明显抛起，然后用手将球击过球网，进入对方场内。发球队员在右下角边线内（1号位）开球。 ②、当发球队胜一球时，则队员要顺时针轮转一个位置，然后由1号位的队员发球（不允许连续发球）。 ③、换发球时，发球队员要首先顺时针轮转一个位置，然后由1号位队员发球。 ④、发球方将球击入对方场区内任何位置均有效。 ⑶、进攻：比赛过程中有球的球队为进攻方。 ①、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球过对方场地或拦网。 ②、前排队员只能将球平推或垫球过网。

教职工气排球比赛活动方案2篇

教职工气排球比赛活动方案2篇为丰富我校教职工的日常文体活动，促进我校体育活动的正常开展，增强教职工的身体综合素质，构建和谐校园，经学校班子会议讨论通过，决定举行本校第二届教职工气排球比赛。一、组织机构：组长：副组长：成员：全体工会委员二、裁判组：三、参赛队伍：参赛队伍名单：四、比赛时间：2018年9月17日至10月26日，每周一至周五下午18：00开赛。五、工作安排： 1.场地规划及布置：裁判组全体成员。 2.奖励金准备： 3.图片收集：比赛场地：排球场和篮球场。六、比赛安排：大循环赛，共45场比赛。 1．2018年9月17日开始比赛，每天下午17：30开始比赛，每天两场，同时开赛。 2．裁判队员提前10分钟到场准备、安装、检查所有设备器材。 3．裁判队员负责布置场地，比赛结束还要收拾设备归还体育室并将比赛结果公布学校信息栏。 4．比赛采用积分制，按积分取名次。积分办法如下：气排球赛采取三局两胜制，每局21分，每场胜者积2分，负者积1分，弃权积0分。如第一、第二名出现积分相同的，按小分计算。 5．比赛队如比赛时间后10分钟未到或未够人数（气排球赛5人）比赛者，视为弃权。 6．比赛队若有特殊原因需推迟比赛，必须于赛前两个小时，由本队教练或队长向队委会提出申请。否则按弃权处理。 7.每队每场比赛只能派两名男队员参加。七、奖励办法： 1．教职工气排球赛取前六名。第一名奖励金2400元；第二名奖励金2200元；第三名奖励金2000元；第四名奖励金1800元；第五名奖励金1600元；第六名奖励金1400元；。八、经费预算 1.奖励金

总计 11400 2.设备购买排球网2副，150×2=300元；气排球4只，100×4=400元。合计：11400+300+400=12100元。小学校工会委员会二〇一八年九月十二日根据学校历届工会的活动精神，为丰富教职工业余生活，加强学校的各部门之间的联系交流，增进员工间的友谊，促进营造和谐的校园文化氛围，特举行气排球比赛。一、活动对象：全体教职工二、比赛时间：4月25、26日初赛（小组淘汰赛）。 5月2日16:20—18:00决赛。三、比赛地点：校内篮球场四、比赛方式：趣味发球（8人发球）和比赛（21分制）两部分五、分组情况与人员（158人）： 1.小学一、六年级为第一组（31人）：组长李少林、邝少仪，夏金铃、黄筠、李炜星、张冬冬、吴丽君、钟嘉伦、罗燕维、谢静、周群、黄晓斐、倪林涛、彭昀、曾春辉、赖小江；杨洁、旷文虹、赵莉萍、刘欣、周振锋、李晓琴、何春玲、余凤、张彩云、邓少林、林景怡、邹佳枫、邹亦玲、洪钰、朱建名。 2.二、五年级为第二组（32人）：组长赵杰、李海云，肖慧兰、凡荣慧、曹涓涓、刘传凤、吴海菁、吴群星、史雯、孙伟、张春燕、莫永娇、孟祥芬、詹敏萍、黄哲昙、郑文静、文莉；李林臻、宋新蕾、叶秋蓉、刘靖、张玉静、许元、李显飞、吴玉梅、陈红梅、谭丹丹、汪蓉、吴清敢、陈炜欣、吴芳、曾晓宇。 3.三、四年级为第三组（31人）：组长彭文健、梁海文，黄一玲、庄文双、唐龄、刘瑞、喻安婷、华锐娴、周建连、聂芹、陈莉、曾云、黄彦萍、张莹莹、李群、林玉兰、范秀红、樊师、朱珍慧、张柳、张丽华、苏洁薇、刘姣、郑静华、周文丽、何晓青、张慧华、林淦、李平、赵艳芳、严珊红。 4.初一年级为第四组（15人）：组长张晓鹏，郑丹娜、徐胜华、吴晓霞、刘艮艳、张迪新、吴冠仪、车劲源、闫春侠、姜晓娟、周妙仪、杨艳梅、王琪、袁宇迪、林伟忠。 5.初二年级为第五组（15人）：组长陈鑫，李丽娜、薛峰、黄佰玲、王红梅、杨波、肖梅玲、何正枢、何宜航、涂筱辉、林旭丽、钟慧珍、曾华丽、李丽华、饶荣恺。 6.初三年级为第六组（15人）：组长吴学斌，张强、周莉、黄晓凌、欧兴发、程向阳、周秀莲、刘晓、蒋龙洁、吴文凤、胡琴、靳保玉、李方、李红海、黎翔。 7.行政后勤组（19人）：组长朱中振、顾洪萍，吴玉爱、陈又新、颜放清、颜俊、谢元建、庄顺发、史新、刘明山、张军兰、李小丽、冯健敏、尚卫利、麦丹妹、刘珊、郭立忠、赵煦雅、陈媛媛。六、比赛规则： 1.比赛为三局两胜制。第一局趣味发球（8人）双方发定位球比赛，每人发

气排球赛活动总结#精选.

气排球比赛活动总结为了丰富我校课余文化生活，进一步增进各学院研究生之间的交流，促进各学院内部研究生的团结与合作，增强集体凝聚力和荣誉感，积极引导研究生新生积极拼搏、团结合作，以达到强身健体、弘扬特色体育文化的目的，机械学院参与了研究生委员会主办的第八届研究生“迎新杯”气排球赛。机械学院研究生代表队在赛前就做好了计划和应急策略，各项准备工作也都认真落实，一直到比赛结束，队员们都很认真对待比赛。但可能由于我们缺少经验，训练时间短，比赛的技战术不是很优秀，相信在以后的时间里，我们会不断提高自己的实力。整个比赛现场气氛活跃，比赛队伍在裁判员的公正评判下公平竞争，随着比赛的进行，大家全力以赴，越战越勇，展示出机械学院研究生体育竞技的风采。通过此次排球比赛，各学院研究生得到了进一步接触和交流，同学们相互切磋球技，相互激励，促进了研究生之间的友谊，大大增强了机械学院研究生新生的凝聚力，展示出我校的人文风采，达到了此次活动的目的。本次活动同时展现了研究生丰富多彩的课外活动，体现了研究生积极参与社团活动，锻炼毅力，培养品格，为将来走出社会做铺垫。

本次活动虽然机械学院没有拿到很高的名次，但机械学院代表队赛出了风格、赛出了水平，体现了机械人不屈不挠，努力拼搏的精神。在此次比赛背后，我们要认真反省，思考我们的不足，以供以后参考借鉴。一、训练效率：在训练时，队员们不怕辛苦，不管学习任务多么繁重，大家都抽出时间按时到场并积极投入每次的训练。但是可能是在训练方法上还不够给力，这是我们需要改进的地方。二、缺少经验，基础不够扎实：队员们在技术上存在一定的差距，比赛经验较少，在比赛时心态不够平稳，在落后的情况下容易受情绪影响，打不出气势。通过这次排球比赛，我们收获颇多，亲身体验了比赛氛围，深刻感受到了团队协作精神以及集体荣誉感。同时也发现了自身技术的不足，战术意识的薄弱。作为此次活动的参与者，我们将不断总结经验，争取下次的比赛能拿到更好的成绩。希望同学们能够以这次比赛为契机，真正认识到体育运动对我们学习工作和生活的积极作用，在今后的学习生活中，积极投身到体育运动和活动的热潮中，坚持锻炼，以强健的体魄和饱满的精神状态迎接新的挑战，开创更加美好的明天。最新文件仅供参考已改成word文本。方便更改如有侵权请联系网站删除

排球活动策划书实施方案【5篇】

排球活动策划书实施方案【5篇】排球活动策划书1 目的： 1. 增强协会凝聚力，促进内部沟通，融洽团队关系，强化管理; 2. 增强团队竞争力，通过自身实力提升，不断学习，激发进取精神; 3. 释放生活压力，调整心态，认识自身潜力，增强自信心; 4. 提高自我控制能力，从容应对压力与挑战。活动对象：舞蹈协会10级干事和部长团形式：户外活动地点：学校排球场时间：__月__日(周六)下午2：00——5：00 后勤安排：临时安排活动安排：一、开场白整队→强调纪律→讲话→列队→小活动→分组二、团队组建 1.)根据各部门分成五个小队 2.)五个小队由部长分别带开，选定队长，拟定队名，筛选队歌(可只唱高-潮部分)，敲定队呼 3.)组内成员相互认识

三、信任背摔(暂定) 1、游戏简介：这是一个广为人知的经典拓展项目，每个队员都要笔直的从1.6米的平台上向后倒下，而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任，否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任，就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人，是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 2、游戏人数：各小组为单位进行轮换 3、场地要求：高台最宜 4、需要器材：束手绳3条桌子3张凳子3把 5、游戏时间：30分钟左右 6、活动目标：培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考，让他们认识到责任与信任是相互的。四、链接加速 1、项目类型：团队协作型 2、参赛人员：由6名队员参赛(3男3女) 3、场地要求：一片空旷的大场地比赛赛距：30米 4、竞赛方法：参加游戏者6人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为30米(以一篮球场宽为准，来回)，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名

气排球活动方案

气排球活动方案篇一：气排球比赛活动方案气排球比赛活动方案一、比赛目的：丰富员工业余文化生活，增强员工体质，增进员工之间友谊，加强团队凝聚力。二、比赛时间： 20XX年3月27日18：00进行初赛（淘汰赛）。 20XX年3月29日18：00进行决赛（循环赛）。三、比赛地点：公司篮球场四、场地要求：如图所示：场地长12米宽6米。中线的中心线将场地分为长6米、宽6米的两个场区。每个场区多画一条距离中心线2米并与边线连接的平行的平行线叫限制线。球网高度为2米。五、比赛规则： 1、比赛为三局两胜制。比赛上场队员5人（3男2女），前排3名，后排2名。替补队员3名（2男1女）。 2、发球队员发球时，双方队员须在本场区内各站两排，当发球队胜一球时，则由另一排的队员继续发球。不准连续发球。比赛采取每球得分制。 3、发球队员必须在裁判员鸣哨后五秒内将球发出，球被抛起发球队

员未击到球而落地，判对方得分。发球队员在裁判未鸣哨而发球的，发球无效，重发，不判对方得分，第二次则判犯规，且对方得分。发球方将球击入对方场区内任何位置均为有效发球。 4、队员的一脚或双脚踏过中线不算犯规，但触及对方或影响对方的则判犯规。 5、某队先赢得20分并超出对方2分时，或双方得分成20:20时，谁先得两分成22:20时，则该队胜一局。决胜局必须超出对方2分时，才能结束全场比赛。 6、任何队员只有在两米线后(踩线犯规)才可以对高于网的球做进攻性扣球动作，否则判犯规。 7、在对方发球时，前排队员不允许单手上手击球或拦网。 8、每局比赛有三次换人（犯规换人和主动换人）或暂停的机会。 9、第一局和决胜局开场由双方抽签决定发球权，第二局开场则由另一方先发球，每次得分后由得分方发球。 10、每队最多击球三次（拦网除外）并将球回击过网进入对方场区，否则判对方得分。一名队员不得连续击球两次，否则判犯规且对方对分。 11、身体的任何部位都允许触球，并取消”持球”这个概念，队员只要不把球接住后直接击入对方区不判犯规。 12、局间休息时间为两分钟，决胜局为三分钟。决胜局某一队先得8分时，两队交换场区，不进行休息。 13、一场比赛中，裁判员的判定是最终判决。

气排球赛报道

运动活力，展现魅力 ——马坪中心校举行第二届“幸福杯”教职工气排球比赛唐小艳摘要：燥热划长空，排球凌空跃，起身把球扣，炫酷谁与比！为丰富教职工的文体生活，团结广大教职工投身到新时代建设，引导和激励广大教职工“永远跟党走，当好主力军，建设新时代”，实现中华民族伟大复兴梦。同时也为了加强身体锻炼，展现运动的活力，经中心校领导班子讨论同意，由学校工会组织举办第二届“幸福杯”教职工气排球比赛活动，并于2018年5月15日拉开序幕，至2018年5月22日结束。燥热划长空，排球凌空跃，起身把球扣，炫酷谁与比！为丰富教职工的文体生活，团结广大教职工投身到新时代建设，引导和激励广大教职工“永远跟党走，当好主力军，建设新时代”，实现中华民族伟大复兴梦。同时也为了加强身体锻炼，展现运动的活力，经中心校领导班子讨论同意，由学校工会组织举办第二届“幸福杯”教职工气排球比赛活动，并于2018年5月15日拉开序幕，至2018年5月22日结束。本次气排球比赛本着友谊第一，比赛第二的理念，全镇教师皆参与其中。比赛将所有教师分成A,B,C三个大组，A 组由A1—A6六个小组组成，B、C组各包含五个小组。本次比赛分三个阶段进行，先打小组淘汰赛，继而角逐冠军。比赛场地设在马坪中心校南校区的东西球场，三个比赛场地同时开赛。口哨声、喝彩声、欢笑声回荡在整个校园，每个教师脸上挂满了笑容，这当属对“做幸福教师”这一理念最好的诠释吧! 每天放晚学后，全镇教师集中到比赛场地，进行比赛，没有上场的教师一边为队友助威，一边准备着随时替补队员。

每个队的队员皆团结一致，为自己的队友呐喊，也为对方队友的精彩表现而喝彩。凌空而活的排球，传递着友谊，也展现着我校教师精湛的球技。我镇教师皆以最饱满的热情投入比赛，即使将退休，也老当益壮，激情不减当年。刚毕业的年轻老师更成了本次比赛最靓丽的一道风景线，尤其是体育专业的教师们，他们标准的动作，炫酷的扣球姿势，引得观赛队员一阵阵喝彩。瞧，我校的体育教师韦阳春老师、韦如宁老师这一跃，将球猛扣，尽显运动活力，展示教师的魅力，既让对方措手不及，又令对方心服口服，为这精湛的球技点赞。经过一周的激烈角逐，2018年5月22日落下帷幕，最终C4队夺得桂冠。本次比赛，既加强了教师间的彼此交流，又展现了运动的活力；既丰富了教职工的业余生活，又积极贯彻落实党的号召；既彼此竞争，又团结合作，共享受比赛的乐趣。

排球赛活动方案

霍林郭勒市蒙校教职工排球赛方案一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”霍林郭勒市蒙校教职工排球赛二、活动目的：为进一步推进“教师健康工程”，提高教职工身体素质，丰富教职工体育文化生活，促进校园文化建设，校工会委员会研究决定举办2013年教职工排球赛。三、组委会主任：包玉梅副主任：杜小平四、参赛对象：霍林郭勒市蒙校全体教职工五、比赛时间：5月中旬，具体时间另行通知。六、比赛地点：排球场七、参赛方法 1．教职工组成4个参赛队（以年部为单位，行政为一个对），各年部接通知后于5月12日前交报名表于中学工会。 2．参赛队员不得跨组比赛，违反规定者，取消该队该场比赛成绩（以0：3判负）。 3．各队参赛队员应为适宜参加该项目运动者，参赛时注意安全，穿好适合比赛的服装。八、比赛办法 1.比赛采取主客场单循环赛制。 2.比赛队胜一场得2分，负一场得1分，弃权得零分，按积分高低排定名次。如两队积分相同则按排球比赛最新规则排定最终名次。 3.比赛执行最新《排球竞赛规则》及关于对排球比赛违规的有关处罚决定。 4.比赛暂停与换人：参照硬排竞赛规则，每局两次暂停，六人次换人。换人必须经过裁判员允许才可换人。 5.采用三局二胜制和每球得分制。（1）每局先得25分并超出两分为本局胜，当比分为24：24时，先超出两分的队即获胜该局。

（2）每场比赛出现1：1平局时，应进行决胜局，第三局先得15分的队即获得这场比赛的胜利（8分时交换场地）。当比分14：14时，先超出两分的队即获得该场比赛的胜利。 6.比赛场地为18×9m，网高： 7.参赛队不得无故弃权，参赛队员须遵守竞赛规程，服从裁判。 8.每场比赛于下午7，8节课开始。九、其他事宜 1.比赛时间如因天气等原因有变化另行通知。 2.本规程未尽事宜，由组委会另行通知并负责解释。霍林郭勒市蒙校 2013-5-10

庆元旦气排球比赛方案

“庆元旦”教职工气排球比赛活动方案生命在于运动，为丰富教职工业余文化生活，锻炼身体，提高身体素质，提高参与活动的积极性，增加团队凝聚力，经学校工会研究决定，将决定举行“庆元旦教职工气排球比赛”。有关事宜安排如下：一、活动时间、地点： 1、12月22日——12月 28日，每天下午4:30开始。（12月22日下午4:30举行开幕仪式，如遇天气等原因不能如期进行，具体时间再另行通知）。 2、地点：学校排球场。二、参赛对象及办法： 1、参赛对象：全体教职工。 2、组队办法：按年级为单位，每年级报名不少于7人（男教师最多三人），每年级选1名队长，于12月20日前把名单交到工会。附：落级教师（工会小组）名单。三、竞赛办法： 1、比赛采用循环积分制，按名次给予奖励。 2、比赛执行最新中国气排球竞赛规则。 3、比赛采用三局两胜制，每球得分，先得21分为胜一局，当比分为20:20时，先超出2分的队即获胜该局。

4、决胜局，先得15分的队即获得这场比赛胜利（8分时交换场地）。当比分14:14时，先获得15分的队即获得这场比赛的胜利。 5、比赛开始前和决胜局开始前，有裁判长召集双方队长抽签。获先者选择：发球或接发球或场区；抽签失利者从余项中选择。四、成绩记录及决定名次： 1、两队比赛胜队得2分，负队得1分，弃权得0分，按积分多少排列名次。 2、如遇两队或两队以上积分相等，按得失分率决定名次。五、比赛要求： 1、请各年级级长、工会组长、队长做好赛前训练和安全工作，以保证比赛始终在井然有序中进行。 2、参赛队员要服从学校安排，具有大局意识，遵循“娱乐第一，比赛第二”的原则，赛出水平，赛出风格。 3、总指挥：安全：总负责：裁判员： 4、拍摄： 5、卫生员： 6、裁判人员、相关工作人员，要听从指挥、服从安排，以严谨、认真的工作态度对待，确保比赛做到公正、公开、公平。

气排球活动策划

“跃动青春，气宇轩昂”欢送毕业生党员气排球联赛策划书广西大学环境学院研究生第一、第二党支部 2017年5月

在盛夏五月的阳光下，到处绽放着毕业生的玫瑰花。道声再见，莫忘手足情。美丽的校园，留下了你们青春的足迹和风采。转眼间，你们毕业了，虽然我们心中有一些不舍，也看到你们眼中的留恋。送别毕业生党员，共勉挚友情谊。毕业生党员欢送会承载着一年又一年的回顾与期盼，也是一批又一批优秀学子扬帆起航的温暖码头。为欢送毕业生党员，加强新老党员的沟通和联系，我们策划此次气排球联赛。希望通过此次活动，不仅能够共勉新老党员的挚友情谊，还能加强我们学生党支部的建设。进一步增强彼此的交流。一、举办单位广西大学环境学院研究生第一党支部、研究生第二党支部、研究生第三党支部二、活动安排活动对象：环境学院研究生第一党支部、研究生第二支部、研究生第三党支部全体成员特邀嘉宾：邓珍琪副书记伍小羽书记活动时间：2017年5月26日活动地点：东体育场三、活动形式方案：按照支部分为四个队伍(其中，三个支部研三的各出一个队，研一研二的三个支部出一个队。每个队伍同时上场队员为5人），四个队伍进行抽签比赛。赛制：三局两胜制（胜负规则参照附录）。四、活动流程

（一）赛前准备 1．活动前安排比赛流程并布置好场地； 2．活动前准备好比赛用球，一般为重约100-150克，圆周为79-85厘米的塑料充气皮球 3．准备适当的应急用品，如创可贴等，以防处理意外伤害； 4．比分表、奖品、饮用水等采购； 5．报名、赛前比赛分组； 6．赛前裁判员安排，原则自愿报名，裁判员遵照气排球比赛规则进行判决；（规则如下附录） 7．赛前宣传工作，以电子海报的形式对本次气排球比赛进行宣传；比赛过程中跟踪报道拍照，比赛结束及时报道学院主页上。（二）比赛流程 1．比赛分两个场地同时进行，每场配1名裁判人员，比赛顺序按抽签方式决定。 2．比赛按气排球规则进行采用三局二胜制。（胜负规则如附录）3．活动结束的颁发奖品并全班同学合影留个念。并把比赛结果公布在学院门口，以及写一篇报道到学院网站。五、活动注意： 1. 要求全体同志都积极参加到活动中去，健康比赛，友谊第一。爱惜场地设施及比赛道具。 2. 在比赛过程中，同志们需快速、井然有序的进行，保持活动的连续性。

2017教师排球比赛方案

2017教师排球比赛方案为丰富我校教师，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：一、主办：三青山镇中学二、协办：体育组三、比赛日期：2017年6月12日—16日,周一到周五，每天课外活动时间。四、场地：排球场五、裁判安排： 1、体育老师参加裁判工作。 2、每班派出2名学生捡球。 2、参赛人员：全校教职工分成六组，每组出6名教师参赛，要求三男三女混合（场地上的队员）。 3、分阶段比赛：以小组循环积分制形式进行。星期一：A—B 星期二：A—C 星期三：B—C 1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。 2、各队服装必须是运动服。 3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以体育组通知为准。 4、每场比赛队员必须服从裁判判罚，比赛需要轮转位置。八、竞赛规则：采用排球最新竞赛规则。九、组织要求和纪律：

1、每场比赛，组委会均安排执场人员，负责纪律监督及协调有关事宜。 2、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。 3、比赛中不限制更换队员人数，上场队员本队自行安排。 4、每场比赛分三局两胜。九、竞赛办法 1、比赛中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。 2、在第一、二阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分,按积分多少决定名次.如遇两队积分相等,则胜队名次在前.如果三队相等,则按照相互间的得失局数比去决定名次. 再相同则按照相互间的局得失分决定名次，如还相同，最后加赛决定出现队伍，在比赛中不按时比赛或弃权处理。十、奖励办法：本次比赛分组为单位奖励，设一、二、三名. 长岭县三青山镇中学 2017年6月3日

【精华】文体活动总结四篇

【精华】文体活动总结四篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，我想我们需要写一份总结了吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是作者帮大家整理的文体活动总结4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。文体活动总结篇1 为丰富和活跃我县广大群众文化体育生活，营造文明和谐、喜庆祥和的节日氛围，让全县广大人民群众度过一个愉快、和谐、文明的春节。按照县委、县zf20xx年组织开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动的总体安排，我县共组织各种形式的群众文体活动297场次，参与群众达23万余人次，产生良好的社会效果，现将春节期间开展文体活动情况汇报如下：一、领导重视，精心安排为使全县广大人民群众度过一个喜庆、和谐、文明的春节，我局领导班子召开专题会议，并成立活动领导小组，进一步明确各项活动的时间及主要工作任务和职责，保证各项活动都能够组织到位，并对开展“我们的中国梦”为主题的春节文体活动工作进行研究，拟定了活动方案，及时提交县zf研究。县委、县人民zf也召开了会议布置春节活动，及时制定并下发了《关于组织开展xxxx县20xx年“我们的中国梦”春节文体活动的通知》，要求各有关部门、乡镇本着“欢乐、喜庆、隆重、文明、节俭、安全”的原则，创新活动形式，丰富活动内容，让春节成为展示我县优秀传统文化的重要平台，实施我县文化强县战略的重要载体。二、加大宣传、营造氛围为了活跃节日气氛，让更多的人民群众积极自动地参与到活动当中，我局对此次我们的中国梦”为主题的春节文体活动进行大力地宣传，通过海报、横幅、*站等方式多角度、多层次、多阶段的宣传，扩大了宣传范围，致使每个项目都吸引了众多爱好者的积极参与。三、活动新颖，内容丰富我县坚持“三贴近”原则，围绕创建国家公共文化服务体系示范区和全国全

排球活动方案

排球活动方案 Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT

龙坪完全小学排球比赛活动方案一、活动目的：为了丰富我校同学们的课余生活，展示我校同学们的体育才华，激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情；增强各班凝聚力，展示出新时代小学生的蓬勃朝气和竞技热情；加强同学们春季户外锻炼的意识，增进各班之间的交流；我校特策划举办我系男女生混合排球赛。二、活动对象：五年级排球赛队员三、比赛流程：比赛分两个阶段第一阶段是A B两个小组进行淘汰，第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。四、比赛时间、地点：2018年05月15日下午学校排球场五、参赛单位：每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔，每支队伍由6名队员组成，其中男生4名，女生2名。（可另外选替补，最多6人）。六、比赛规则：见附录七、活动奖励：冠军羽毛球拍一幅、、亚军跳绳线两条、季军乒乓球拍一幅八、活动宣传：由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结，并以活动成果的形式展示。九、人员安排： 1、裁判：学校体育教师 2、工作人员：安排记录、翻分工作，负责记录比赛队双方的姓名队号，并审查资格，发现问题及时汇报处理。 3、啦啦队：参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。十、比赛用品：排球两个，哨子，记分板。十一、比赛注意事项：运动员必须无条件服从裁判的判决，若有意见，当场比赛间歇由队长向裁判申诉；如遇雨、大风等特殊情况，根据体育部意见，并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起，共同体味合作与拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动，充满激情、和平友好的体育赛事，希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。龙坪完全小学比赛规则： 1、比赛采用三局两胜制，前二局每局25分，第三局15分。 2、每场比赛开始前15分钟，各队领队必须把首发的6名队员名单和替补队员名单提交本场的记录员。赛前不申报6名替补运动员名单，则在比赛中不得换人，双方在每局中有权申请暂停两次，每

XX公司气排球比赛方案

XX公司气排球比赛活动方案编制：审核：批准：日期：2013.8.5 版本号：V1 一、活动目的：为丰富员工的业余文化生活，增强员工的体质，促进员工间的交流，提高企业凝聚力。二、报名时间：2013年8月6日至8月8日下午17:30止。三、比赛时间：2013年8月12日—9月27日，下午18：00—20:00（具体赛程安排、晋级情况另行通知）。四、气排球比赛 4.1组队要求：（1）本次比赛原则上按部门组队，部门人数多的可组成多个队；部门人数不够的可跨部门组队，但只能与一个部门组队。（2）每支队伍报名人数5-10人（包括候补队员）,上场人员至少4人，其中女队员不能少于1人。（3）每支比赛队伍设队长一名，负责通知本队队员按照比赛时间参加比赛，维护比赛秩序，并配合组委会人员、裁判的相关工作。 4.2 比赛方式：实行循环赛与淘汰赛相结合。第一轮初赛为循环赛，每组六个队进行循环赛，根据比分决出小组的第一至六名，每个组的第一至第五名直接晋级第二轮比赛，第六名直接淘汰。第二轮比赛为决赛，A、B 两组中小组排名相同名次的队伍进行排名争夺，如A组的第一名与B组的第一名进行第一、二名的争夺；A组的第二名与B组的第二名进行第三、四名的争夺，以此类推，直至决出比赛第一名至第十名。 4.3 比赛成绩的计算：（1）胜一局：某队先得21分即为胜一局，或双方比分为20比20时，以最终超过对方2分的队获得本局胜利；进入拉锯赛时，某队先到达25分即为胜一局；决胜局谁先得15分，即算该队获胜。（2）排名规则：在小组排名赛中在胜局相同的情况下按以下方式进行排名：①积分；②净胜球；③两队的胜负。五、比赛纪律： (1)比赛当天，各参赛队伍需提前10分钟到达比赛场地，并在签到表上签名；非生产等特殊原因，超过开赛时间15分钟未能到场的队伍，视为弃权该场比赛；裁判员对比赛现场评分有

教职工排球赛方案。(DOC)

2016年白界中学教师排球比赛方案为加强教师们的身体素质，丰富我校教师校园活动，提高教师的身体和竞技水平，增强教师的团结和合作意识，特举办此项赛事。具体方案如下：一、主办：白界中学工会协办：体育组二、比赛日期：2016年4月11日—4月15日下午15：15 三、人员安排：主持：常艳玲后勤保障：卜虎军常艳玲音响设备：毛玉娥董炜照相：毕银丽王娜郭春慧统计：李艳张瑛马志娥彭爱云白天珍杨琴琴证书书写：孙菊鲜郭春慧马志娥董炜胡永莉四、场地：排球场五、裁判安排：总裁判：卜虎军裁判员：梁兴伟仇潇高峰马明卜虎军白永飞

比赛分组：A、郭大军（领队）梁兴伟孙菊鲜仇潇马艳梅张瑛王巧伟王娜胡永莉李艳 B、高峰（领队）马明马军平张红霞王秀梅高晓华郭春慧马志娥赵瑜彭爱云 C、卜虎军（领队）白永飞毕银丽常艳玲刘咏梅董炜毛玉娥白天珍贺娟杨琴琴分阶段比赛：以小组循环积分制形式进行，若遇积分相同，最终以三场的比分和计算，。（胜一场得2分，负一场得1分，弃权不得分。） 1、按照A-B B-C A-C 进行比赛，另一组裁判。 2、上场人员安排、换人、暂停等由各组的领队安排协调。七、注意事项 1、比赛遵循友谊第一，比赛第二的原则。 2、注意要穿宽松的衣服或运动服。 3、各参赛队必须严格按照比赛日程到指定场地参加比赛，如遇特殊情况需作日程改变，以通知为准。 4、每场比赛队员必须服从裁判判罚，比赛需要轮转位置。八、组织要求和纪律： 1、各队在比赛时必须准时到达场地，比赛开始后15分钟仍未到者以弃权论处，并判对方取胜。 2、每场比赛分三局两胜。

1、比赛中前面第一、二局打25分制，第三局打15分制，每局暂停不得超过三次，暂停时间为2分种。 2、在第一、二阶段小组赛中，以小组循环积分制比赛，每胜一场就得2分，负一场得1分，弃权为0分,按积分多少决定名次.. 若遇积分相同，最终以三场的比分和计算。十、奖励办法：本次比赛设一、二等奖，附件：各种表册白界中学 2016年4月7日