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长治医学院2006级本科医、护、影、麻、口、检验专业试题及解析

长治医学院2006级本科医、护、影、麻、口、检专业《生

物化学》试题与解析

一、单项选择题（请将答案涂在答题卡上；每小题1分，共30分）

1．蛋白质变性是由于

A、肽键断裂，一级结构遭到破坏

B、蛋白质中某些氨基酸残基的修饰

C、

亚基的聚合

D、次级键断裂，天然构象解体

E、多肽链的净电荷等于零

2．不属于蛋白质二级结构的是

A、α-螺旋

B、β-片层

C、双螺旋

D、β-转角

E、不规则卷曲

3．不直接参与维系蛋白质三级结构稳定的化学键是

A、肽键

B、氢键

C、盐键

D、二硫建

E、疏水作用

4．不属于DNA双螺旋结构模型的是

A、两条链方向相反

B、表面有大沟和小沟

C、碱基在外侧，其平面与轴垂

直

D、两条链碱基配对是T＝A，C≡G

E、戊糖平面与轴平行

5．RNA分子中的稀有碱基是

A、腺嘌呤

B、次黄嘌呤

C、鸟嘌呤

D、胞嘧啶

E、尿嘧啶

6．丙二酸对于琥珀酸脱氢酶的影响是

A、竞争性抑制

B、作用物抑制

C、反馈抑制

D、非竞争性抑制

E、不可逆

抑制

7．同工酶是

A、催化的化学反应相同

B、酶蛋白的分子结构相同

C、酶蛋白的理化性质

相同

D、酶蛋白的免疫学性质相同

E、酶蛋白的电泳行为相同

8．含有维生素B

的辅酶是

A、FAD

B、NAD+

C、TPP

D、CoA

E、FMN

9．在胞液内进行的代谢途径有

A、三羧酸循环

B、脂肪酸β氧化

C、氧化磷酸化

D、脂肪酸的合成

E、酮

体的生成

10．主要在肝内合成的物质是

A、糖原

B、脂肪酸

C、酮体

D、胆固醇酯

E、磷脂

11．胰岛素的作用不包括

A、糖转变成脂肪增加

B、葡萄糖进入细胞增加

C、糖氧化分解增加

D、氨基酸转变成糖增加

E、糖原合成增加

12．能通过转氨基作用直接转变成草酰乙酸的氨基酸是

A、天冬氨酸

B、谷氨酸

C、赖氨酸

D、谷氨酰胺

E、甘氨酸

13．细胞内催化脂肪酰基转移至胆固醇生产胆固醇酯的酶是

A、LPL

B、LCAT

C、ACAT

D、固醇酯转运蛋白

E、脂酰基转运蛋白

14．胆固醇在体内不能转变为

A、肾上腺皮质激素

B、性激素

C、胆汁酸

D、维生素D

E、胆色素

15．在体内彻底氧化时生成ATP最多的六碳化合物是

A、葡萄糖

B、己酰CoA

C、葡萄糖-6-磷酸

D、己酸

E、果糖

16、软脂酸（16碳酸）彻底氧化时，净生成ATP的mol数是

A、148

B、146

C、129

D、131

E、130

17．转氨酶的辅酶含有

A、维生素B

1 B、维生素B

C、维生素B

D、维生素B

E、维生素PP

18．嘧啶环中的两个氮原子来自于

A、天冬酰胺和氨基甲酰磷酸

B、天冬氨酸和谷氨酰胺

C、谷氨酰胺

D、谷氨酰胺和谷氨酸

E、谷氨酰胺和氨基甲酰磷酸

19．胆色素不包括

A、胆红素

B、胆绿素

C、血红素

D、胆素原

E、胆素

20．结合胆红素是

A、胆红素-清蛋白复合体

B、胆红素-Y蛋白复合物

C、极易透过生物膜

D、间接胆红素

E、葡萄糖醛酸胆红素

21．嘌呤核苷酸和嘧啶核苷酸从头合成时，不相同的原料是

A、天冬氨酸

B、谷氨酰胺

C、CO

D、甘氨酸

E、5-磷酸核糖

22．嘌呤核苷酸分解代谢的终产物是

A、尿素

B、肌酸

C、β-丙氨酸

D、尿酸

E、β-氨基异丁酸

23．DNA复制中的冈崎片段是：

A、DNA模板上的一段DNA

B、引物酶催化合成的RNA片段

C、前导链上合

成的DNA片段

D、除去引物后修补的DNA片段

E、随从链上引物引导合成的DNA片段

24．以CAGGTCA为模板的转录产物是

A、TGACCTG

B、GTCCAGT

C、UGACCUG

D、GUCCAGU

E、UGACCTG

25．从功能方面讲，可将端粒酶看作是

A、RNA聚合酶

B、DNA聚合酶

C、DNA连接酶

D、RNA连接酶

E、反转录酶

26．基因表达调控的最主要环节是

A、基因激活

B、转录起始

C、转录后加工

D、mRNA降解

E、翻译及翻译后

加工

27．顺式作用元件指的是

A、编码基因5ˊ端侧翼的非编码序列

B、编码基因3ˊ端侧翼的非编码序

列

C、编码基因以外可影响编码基因表达活性的DNA序列

D、启动子不属于顺

式作用元件

E、最典型的序列是TATA盒

28．由病毒携带，将宿主DNA片段从一个细胞转移至另一个细胞的现象称为

A、转化

B、转导

C、转染

D、转座

E、接合

29．绝大部分膜受体的化学性质为

A、脂蛋白

B、糖蛋白

C、糖脂

D、磷脂

E、类固醇

30．cAMP能别构激活

A、PKA

B、PKC

C、PKG

D、PLC

E、TPK

二、配伍题（请将答案涂在答题卡上；每小题1分，共10分）

31．三羧酸循环的关键酶

32．胆固醇合成的限速酶

33．脂肪酸合成的限速酶

34．糖原分解的关键酶

A．磷酸化酶 B．磷酸果糖激酶 C．乙酰CoA羧化酶

D．异柠檬酸脱氢酶 E．HMG-CoA还原酶

35．某识别6核苷酸序列的限制性内切核酸酶切割5ˊ-AGCTA↓AGCTT-3ˊ产生36．某识别6核苷酸序列的限制性内切核酸酶切割5ˊ-CTGCA↓GTCTA-3ˊ产生37．某识别6核苷酸序列的限制性内切核酸酶切割5ˊ-AGGAT↓ATCAC-3ˊ产生A．5ˊ突出末端 B．3ˊ突出末端 C．5ˊ及3ˊ突出末端

D．5ˊ或3ˊ突出末端 E．平头末端

38．将目的基因与载体DNA拼接成重组DNA分子属于

39．由整合酶催化，发生在两DNA序列的特异位点间的整合称为

40．同源重组又称为

A．自然重组 B．人工重组 C．随机重组 D．基本重组 E．位点特异的重组三、是非题（请将答案涂在答题卡上，正确的涂A，错误的涂B；每小题1分，共10分）

41．经测定一血清标本的含氮量为10克/升，则蛋白浓度是62.5克/升。

42．天然的氨基酸都具有一个不对称的α-碳原子。

43．只有偶数碳原子的脂肪酸在氧化降解时产生乙酰COA。

44．DNA连接酶能将两条游离的DNA单链连接起来。

45．嘧啶核苷酸是大多数mRNA合成的起始氨基酸。

46．DNA分子中G和C含量越高，其熔点(Tm)值越大。

47．在结构上与底物相似的抑制剂能改变酶的Km值。

48．如果加入足够的底物，即使存在非竞争性抑制剂，酶催化反应也能达到正常的Vmax。

49．cAMP是一切激素的第二信使。

50．只有酪氨酸蛋白激酶可以使底物蛋白分子中的酪氨酸残基磷酸化。

四、填空题（请将答案写在答题纸上；每空0.5，共10分）

1．酶是由活细胞合成的具有（1）的（2）。

2．糖酵解的限速酶是（3）、（4）和（5），终产物是（6）。

3．用密度分类法可将血浆脂蛋白分为（7）、（8）、（9）和（10）四种。

4．乙酰CoA可以作为合成（11）、（12）和（13）的原料。

5．生物转化反应的主要类型有（14）、（15）、（16）和（17）四种。

6．Ca2+依赖性蛋白激酶途径的第二信使有（18）、（19）和（20）三种。五、名词解释（请将答案写在答题纸上；选答5个题；每小题2分，共10分）

1．生物转化 2．不对称转录 3．糖有氧氧化

4．restriction endonuclease 5．biological oxidation 6．ketone bodies 六、问答题：（请将答案写在答题纸上；选答3个题；每小题10分，共30分）

1．试根据蛋白质理化性质，列举四种不同的分离纯化蛋白质的方法并简述其基本原理。

2．试以中文物质名称及箭头图写出谷氨酸彻底氧化分解生成CO

2、H

O和NH

的反应途径。

3．试述真核生物与原核生物在转录过程中的异同。4．试述基因工程生产胰岛素的基本过程。

试题答案

2006级本科医、护、影、麻、口、检验专业《生物化学》答案

四、填空题（每小题0.5分，共10分）

1.催化作用

2.蛋白质

3~5. 己糖激酶或/和葡萄糖激酶、磷酸果糖激酶、丙酮酸激酶

6. 乳酸

7~10. HDL、LDL、VLDL、CM

11~13. 脂肪酸、胆固醇、酮体

14~17. 氧化、还原、水解、结合

18~20. IP

、DAG、Ca2+

五、名词解释（选答5个，每小题2分，共10分）

1.生物转化——机体对内源性或外源性非营养性物质进行的氧化、还原、水解

以及各种结合反应，增加其水溶性、利于从尿或胆汁排出体外的过程。

2.不对称转绿——有两方面含义：一是在DNA双链分子上，一股链作为模板指

引转录，另一股链不转录；二是模板链并非总是在同一单链上。

3.糖有氧氧化——是葡萄糖在有氧条件下彻底氧化成水和二氧化碳的反应过

程。

4.restriction endonuclease——限制性核酸内切酶是识别DNA的特异序列，

并在识别位点或其周围切割双链DNA的一类内切酶。

5.biological oxidation——物质在生物体内进行氧化称为生物氧化，主要指

糖、脂肪、蛋白质等在体内分解时逐步释放能量，最终生成CO

2和H

O的过程。

这一过程在组织细胞内进行，所以又称为细胞呼吸或组织呼吸。

6.ketone bodies——酮体是脂肪酸在肝细胞分解氧化时特有的中间产物，包括

乙酰乙酸、β-羟丁酸、丙酮三种物质。

六、简答题（选答3，每小题10分，共30分）

1. 是根据蛋白质的理化性质，列举四种不同的分离纯化蛋白质的方法并阐述其基本原理。

答：列举四种方法即可。

①盐析——与蛋白质相比较，中性盐的吸水性强、介电常数高，所以在蛋白质溶液中加入中性盐，可以破坏蛋白质在水溶液中形成的水化膜和同种电荷这两个稳定因素而沉淀。

②电泳——蛋白质是两性电解质，不同蛋白质的等电点不同，在同一pH溶液中所带电荷不同以及蛋白质的颗粒大小不同，在电场中向其电性相反的方向移动的速度不同而被分离。

③透析——蛋白质是大分子物质，不能透过透析袋上的微孔，所以利用透析袋可以将大分子的蛋白质与小分子物质分离。

④离子交换层析——蛋白质是两性电解质，各蛋白质的等电点不同，在同一pH 溶液中所带电荷及性质不同，所以可通过离子交换层析得以分离。

⑤凝胶过滤（分子筛）——凝胶颗粒带有小孔，小分子蛋白质可以进入小孔，大分子蛋白质不能进入小孔。将分子大小不同的蛋白质装于凝胶柱之顶部，任其往下渗漏，小分子蛋白质进入小孔内，在柱中滞留时间较长，大分子蛋白质不能进入小孔，而径直流出，从而将分子大小不同的蛋白质分离。

⑥超速离心——不同蛋白质的密度和形态各不相同，在同一离心场中，沉降系数不同而被分离。

3.试以中文物质名称及箭头图写出谷氨酸彻底氧化分解成CO2、H2O、NH3的反

映过程。

答：

谷氨酸

谷氨酸脱氢酶（胞质和线粒体）α-

+＋H 2O

NADH ＋H

NH 3

草酰乙酸

322FAD ＋2NAD

+＋GDP ＋Pi

NAD +＋CoA-SH

NADH ＋H +＋CO 2

磷酸稀醇式丙酮酸

丙酮酸

乙酰CoA

GTP

ADP

ATP

鸟氨酸循环（胞质和线粒体）

尿素FADH 2＋2NADH ＋2H +＋GTP ＋CO 2

GDP ＋CO 2

FAD ＋3NAD +＋GDP ＋Pi

FADH 2＋3NADH ＋3H +＋GTP

NADH ＋H +H 2O 2FADH 2H 2O

4.基因工程生产胰岛素的基本过程。

答：基因工程生产胰岛素的基本过程如下

基因工程药物（胰岛素）生产的全过程是：

①胰岛素原基因的获取：根据胰岛素原基因的氨基酸序列推导出为其编码的核

苷酸序列，利用DNA合成仪合成胰岛素原基因；

②真核表达载体的选择和构建：真核表达载体必须含有选择标记，如neo r,多克

隆酶切位点、启动子转绿翻译终止信号、mRNA加polyA尾和染色体整合位点等。

③胰岛素原基因与载体的连接：以适当的限制性内切酶切割胰岛素原基因和表

达载体，并通过粘性末端或平末端连接、同聚物加尾连接、人工接头连接等

方法连接胰岛素原基因与载体形成重组DNA.

④重组DNA导入受体细胞：通过转染将重组DNA导入受体细胞，如卵母细胞等。

转染方法有物理法、化学法和生物法。

⑤筛选并无性繁殖含重组DNA的受体细胞：稳定转染转化子细胞筛选依赖于特

异的抗性标志。若真核表达载体的选择标记是neo r基因，则可在培养集中放入G418进行筛选，稳定转染的细胞能在含G418的培养液中存活并增殖。

⑥胰岛素原基因的表达：采用蛋白质的印迹分析或利用免疫学方法检测胰岛素

原或胰岛素的表达情况。

⑦胰岛素的分离纯化与生物学活性检测。

新乡医学院同等学力申硕

新乡医学院2014年同等学力人员申请硕士学位招生简章新乡医学院1998年经国务院学位委员会批准，获得硕士学位授予权。现有基础医学、临床医学、药学、生物学、心理学、生物医学工程等6个一级学科硕士学位授予权，覆盖了医学、理学、教育学、法学、管理学、工学等6个学科门类，形成了以医学为主体、多学科协调发展的学科建设和研究生教育格局。为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》，给广大在职人员提供学习深造的机会，提高自身业务水平和学术能力，促进高层次专业人才的培养，以适应当前国家经济建设和社会发展的需要。根据国务院学位委员会、教育部、国家发展改革委《关于进一步加强在职人员攻读硕士专业学位和授予同等学力人员硕士、博士学位管理工作的意见》（学位【2013】36号）的文件精神及相关规定，我校决定开展2014年同等学力人员申请硕士学位招生工作。现将招生培养的有关事宜公布如下：一、招生专业

二、报名条件及时间 1．遵纪守法，品德良好，身体健康。 2．获得大学本科学历、学士学位满二年者。 3．自即日起开始报名，截止时间：2014年6月30日。三、报名办法报名时应提交审验如下材料： 1．本人身份证、毕业证、学位证原件及其复印件（复印件一律用A4纸张）； 2．《新乡医学院2014年同等学力人员申请硕士学位报名登记表》（粘贴本人照片）一式2份； 3．本人近期同底免冠一寸彩色照片5张。四、学习方式采取自学及专家辅导相结合的学习方式。我校每年6月和12月统一组织同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试（具体时间另行通知）。五、收费标准第一阶段为资格确认、学籍注册、课程学习和硕士学位课程水平认定，收费标准为：8000元/生，入学前一次交清。教材根据学员需要购买，费用自理。课程学习时间一般为1年。第二阶段为硕士学位申请、科研训练和论文撰写及答辩：学员通过新乡医学院同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试和同等学力人员申请硕士学位外国语水平和学科综合水平全国统一考试后，缴纳硕士学位申请费8000元。（申请硕士学位之前一次交清）六、结业与硕士学位申请 1、学员参加我校统一组织的同等学力人员申请硕士学位课程水平认定考试，成绩合格且修满相应学分，由我校颁发《新乡医学院同等学力人员申请硕士学位课程水平认定证书》或《新乡医学院同等学力人员申请硕士学位结业证书》。 2、具有学士学位者且获得课程水平认定证书或结业证书的学员，须利用全国同等学力人员申请硕士学位管理工作信息平台，报名参

新乡医学院专业设置

新乡医学院专业设置学校设有基础医学院、药学院、护理学院、管理学院、公共卫生学系、生命科学技术系、医学检验系、心理学系、外国语言学系、体育教学部、社会科学部、第一临床学院、第二临床学院、第三临床学院等14个院(系、部)，建有3所附属医院。学校有临床医学(含儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学4个专业方向)、护理学、医学影像学、医学检验、麻醉学、法医学、药学、预防医学、英语、应用心理学、生物技术、生物医学工程、信息管理与信息系统、公共事业管理等14个本科专业，涵盖医学、文学、理学、工学、管理学等5个学科门类。新乡医学院各专业介绍临床医学学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有基础医学、临床医学的基本理论和知识，具备对疾病诊断、治疗及预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。本专业前期（三年）学习医学基础课程，后期（二年）设有儿科学、眼耳鼻喉科学、神经科学与心理卫生、康复医学、临床心理学、临床血液与输血等专业方向课程，学生可根据兴趣选择修读方向。护理学学制：4年；层次：本科培养目标：培养具有护理学基础理论、基本知识、基本技能，能够从事临床护理、预防保健、社区护理、护理管理和护理研究的高级专门人才。主要课程：基础医学概要、护理心理学、健康评估、基础护理学、护用药理学、护理管理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急重症护理学、社区护理学。医学影像学学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、医学影像技术等方面工作的高级医学专门人才。主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、预防医学、诊断学、内科学、放射治疗学、超声诊断学、介入医学、医学影像设备学、核医学、影像物理学、电子学基础。

2020年版最新科技核心医学类期刊

2019-2020年版最新科技核心医学类期刊目录 (中国科技核心期刊) 《2019年版中国科技期刊引证报告（核心版）自然科学卷》以《中国科技论文与引文数据库（CSTPCD）》为基础，采用科学客观的研究方法与评价形式，遴选中国自然科学领域各个学科分类的重要期刊作为统计来源期刊。《2019年版中国科技期刊引证报告（核心版）自然科学卷》收录了在中国（不含港澳台地区）正式出版的1933种中文期刊和116种英文期刊，共2049种“中国科技核心期刊（中国科技论文统计源期刊）”。《2019年版中国科技期刊引证报告（核心版）自然科学卷》共收录医学领域41类学科700余种期刊，并有10种医学类期刊新入选（见下表）。2019年新入选中国科技核心期刊——医学类（10种）JOURNAL OF ACUPUNCTURE AND TUINA SCIENCE 1.陕西中医 2.重庆医学 3.中华老年骨科与康复电子杂志 4.分子影像学杂志 5.中华医院感染学杂志 6.肝癌电子杂志 7.中华重症医学电子杂志 8.国际流行病学传染学杂志 9.中医药学报

42种医学综合类期刊平均影响因子为0.606，其中《FRONTIERS OF MEDICINE》《解放军医学杂志》《解放军医药杂志》《医学研究生学报》《中华医学杂志》共5种期刊影响因子超过1。 2019年中国科技核心期刊——医学综合类（42种）期刊名称影响因子 CHINESE MEDICAL JOURNAL 0.762 武警医学0.398 CHINESE MEDICAL SCIENCES JOURNAL 0.422 西部医学 0.633 FRONTIERS OF MEDICINE 1.283 西南国防医药0.325 安徽医学0.658 现代生物医学进展0.529 安徽医药0.535 现代医学0.479 北京医学0.488 协和医学杂志0.561 东南国防医药0.494 新医学0.465 广西医学0.430 医学研究生学报1.126 海军医学杂志0.502

国内医学中文核心期刊目录和影响因子

国内医学核心期刊目录和影响因子2008年国内医学核心期刊和影响因子序号期刊名称被引频次影响因子预防医学、卫生学类 1、中国地方病学杂志1172 1.237 2、中华结核和呼吸杂志2829 1.228 3、中华流行病学杂志18750.904 4、中华传染病杂志9530.903 5、中华预防医学杂志9680.891 6、中国消毒学杂志4380.738 7、中国艾滋病性病5690.680 8、营养学报7730.632 9、中华实验和临床病毒学杂志5310.543 10、环境与健康杂志5620.490 11、卫生研究7510.465 12、中华劳动卫生职业病杂志6810.456 13、中国防痨杂志4730.414 14、中国卫生统计2930.393 15、中国食品卫生杂志2640.391 16、中国职业医学3860.341 17、中国学校卫生8520.312 18、中华卫生杀虫药械950.310 19、中国寄生虫病防治杂志4210.297 20、中国公共卫生16620.296 20、环境与职业医学2510.296 22、中国慢性病预防与控制4210.291 23、工业卫生与职业病3330.280 24、华南预防医学2300.236 25、疾病控制杂志2490.222 26、中国工业医学杂志3170.217 27、中国地方病防治杂志3510.210 28、解放军预防医学杂志2870.190 29、热带医学杂志1070.178

30、实用预防医学4420.158 31、现代预防医学4110.142 32、预防医学情报杂志2350.131 33、职业与健康3370.048 基础、医学综合类 1、中华医院管理杂志2015 1.556 2、中华病理学杂志1425 1.171 3、中华医学杂志3792 1.091 4、中国危重病急救医学16340.998 5、实用诊断与治疗杂志6900.997 6、中华麻醉学杂志14870.918 7、生理学报6970.851 8、高血压杂志6890.701 9、免疫学杂志5440.683 10、中华血液学杂志14520.676 11、中国现代医学杂志29940.656 12、中华医学遗传学杂志7680.629 13、细胞与分子免疫学杂志6440.617 14、CHINESE MEDICAL JOURNAL15010.592 15、中国计划免疫4550.587 16、中华男科学杂志5260.586 17、中国病理生理杂志16210.541 18、医学研究生学报5690.539 19、解放军医院管理杂志6610.515 20、临床与实验病理学杂志6580.489 21、中国寄生虫学与寄生虫病杂志5730.478 22、中华微生物学和免疫学杂志9010.476 23、解放军医学杂志10230.474 24、解剖学报5860.455 25、重庆医学9680.436 26、诊断病理学杂志4110.395 27、基础医学与临床4850.387 28、生理科学进展4430.378 29、中国医学伦理学4050.371 30、中国实验血液学杂志2850.368

2020年成人高考临床医学本科考试科目

【新乡医学院】临床医学 1.专业培养目标培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。 2．业务培养要求本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练，具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。 3．修业年限 5年。 4．主干学科和主要课程主干学科：基础医学、临床医学。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。【郑州大学】临床医学学科：医学门类：临床医学与医学技术类业务培养目标：本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能；能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医

疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识，受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练．具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。主干学科：基础医学、临床医学。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学。修业年限：五年授予学位：医学学士【河南中医学院大学】临床医学核心课程：中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、正常人体解剖学、生理学、病理学、诊断学基础、中医内科学、中医外科学、内科学、外科学等。培养目标：本专业培养具备良好的人文、科学和职业素养，较为系统的中、西医学基本理论、基本知识、基本技能和对常见病、多发病进行中西医结合临床诊疗的能力，能在医疗卫生领域从事医疗、预防、保健、康复等方面工作的中西医临床医学应用型人才。授予学位：医学学士。就业趋向：适应于各级综合性医院、中医院、医学院校、社区医院、医疗卫生管理机构以及中、西医科研机构从事医疗、教学、科研工作。

长治医学院封面个人简历模板

……………………….…………………………………………………………………………………姓名：杜宗飞专业：计算机科学与技术学院：数理信息学院学历：本科……………………….…………………………………………………………………………………手机：×××E – mail：×××地址：长治医学院

自荐信尊敬的领导：您好！今天我怀着对人生事业的追求，怀着激动的心情向您毛遂自荐，希望您在百忙之中给予我片刻的关注。我是长治医学院计算机科学与技术专业的2014届毕业生。长治医学院大学四年的熏陶，让我形成了严谨求学的态度、稳重踏实的作风；同时激烈的竞争让我敢于不断挑战自己，形成了积极向上的人生态度和生活理想。在长治医学院四年里，我积极参加各种学科竞赛，并获得过多次奖项。在各占学科竞赛中我养成了求真务实、努力拼搏的精神，并在实践中，加强自己的创新能力和实际操作动手能力。在长治医学院就读期间，刻苦进取，兢兢业业，每个学期成绩能名列前茅。特别是在专业必修课都力求达到90分以上。在平时，自学一些关于本专业相关知识，并在实践中锻炼自己。在工作上，我担任长治医学院计算机01班班级班长、学习委员、协会部长等职务，从中锻炼自己的社会工作能力。我的座右铭是“我相信执着不一定能感动上苍，但坚持一定能创出奇迹”！求学的艰辛磨砺出我坚韧的品质，不断的努力造就我扎实的知识，传统的熏陶塑造我朴实的作风，青春的朝气赋予我满怀的激情。手捧菲薄求职之书，心怀自信诚挚之念，期待贵单位给我一个机会，我会倍加珍惜。下页是我的个人履历表，期待面谈。希望贵单位能够接纳我，让我有机会成为你们大家庭当中的一员，我将尽我最大的努力为贵单位发挥应有的水平与才能。此致敬礼！自荐人：××× 2014年11月12日唯图设计因为专业，所以精美。为您的求职锦上添花，Word 版欢迎下载。

新乡医学院各专业简介

新乡医学院各专业简介临床医学专业学制：5年；层次：本科培养目标：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学。临床医学(儿科学专业方向) 学制：5年；层次：本科培养目标：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事儿科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、小儿内科学、外科学、小儿外科学、妇产科学。临床医学(眼耳鼻喉专业方向) 学制：5年；层次：本科培养目标：培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能，能在医疗卫生单位、医学科研部门等从事眼耳鼻喉科医疗、预防、科研等方面工作的医学高级专门人才。

主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、眼科学、耳鼻喉科学。临床医学(康复医学专业方向) 学制：5年；层次：本科培养目标：培养具备基础医学、临床医学、康复医学的基本理论和基本知识，受到医学及康复医学的基本技能训练，具有从事康复医学工作基本能力的高级专门人才。主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、免疫学、病原生物学、病理学、病理生理学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、临床康复学、康复治疗学。医学检验学专业学制：5年；层次：本科培养目标：培养具有基础医学、临床医学、医学检验等方面的基本理论知识和基本能力，能在各级医院、血站、防疫部门及生物技术研发部门等从事医学检验及生物技术类实验室工作的医学检验高级专门人才。主要课程：生理学、生物化学、病原生物学、病理学、药理学、内科学、微生物学及检验、免疫学及检验、临床生物化学及检验、卫生统计、分析化学、检验仪器学、血液学及检验、诊断学、计算机基础。法医学专业学制：5年；层次：本科

全国各医学院校情况速览

全国各医学院校情况速览（以下资料完全来自丁香园论坛资料贴）2013-7-29 12:11阅读 (33)转载自狂奔的肉包子 ?赞(323) ?评论 ?转载(1744) ?分享(703) ?复制地址 ?举报 ?更多已经是第一篇 | 下一篇：博士生传给硕士生... 一、东北地区（黑龙江，吉林，辽宁）： 1，首先是中国医科大学，中国医科大学虽以“中国”命名，但现在实力更应该被称为“东北医科大学”，是原卫生部部署院校。国家重点学科5个，2012年学科评估临床得分77，参评院校里十名出头，东北第一。一附院排名全国16，皮肤，呼吸，内分泌，放射全国前十，是东北医院里排名最靠前的。盛京医院32，儿外（全国第3），儿内，妇产，放射全国前十。 2，哈尔滨医科大学，学科评估临床75分，东北第二，可能是全国夏天最凉快的医学院校了，由中国首个获得诺贝尔奖提名的医学家伍连德所建立。国家重点学科两个。国内首家医学院校全球医学教育认证试点性评估单位。一附院排名52，其中神经外科前十，肿瘤医院的肿瘤全国第八。 3，吉林大学白求恩医学院，学科评估74分，原卫生部部署。国家重点学科两个。一附院全国44，神内第七。貌似是被合并拖累的名校，白求恩的知名校友一大堆，全国很多著名的医院里的有名专家都是白求恩毕业的，但现在发展反而成为东北医学院校三巨头最差的，不过也因此得到的985的身份，倒是一种补偿。 4，大连医科大学，在东北经济最好的海滨城市大连，国家重点学科一个，学科评估69，东北第四。一附院情况：博士生应用导师名，卫生部专科医师培训首批试点基地国家药物临床试验基地卫生部“冠心病介入诊疗培训基地”和“心律失常介入诊疗培训基地”卫生部骨科内镜诊疗技术培训基地中华医学会介入治疗推广培训基地中华医学会中华国际医学交流基金会头痛中心欧洲皮肤病性病学会国际视窗交流项目中国中心中华医学会中国医师协会胃肠动力研究中心暨培训基地全国准分子激光手术培训基地全国先天性唇腭裂治疗中心。 5，延边大学医学院，硕士生导师97人，博士生导师4人，学科评估64。附属延边医院有7个硕士点。 6，辽宁医学院，学科评估64，5个联合博士点，7个一级学科硕士点，63个二级学科硕士点。一附院硕士（博）研究生导师146名，国家级冠心病介入培训基地。 7，佳木斯大学，2012学科评估63分。综合大学不好搜具体学院情况，因为基础医学院和附属医院的情况是分开的，学校网站上说博士点快下来了。 8，北华大学。 9，大连大学医学院。 PS:发现越到后边越难搜到详细信息，特别是综合性大学的医学院。不过还好有学信网，至少不会把招临床医学硕士的院校给漏了。二、西北地区（陕西，内蒙古，宁夏，甘肃，青海，新疆） 1，第四军医大学，西北老大，没参加2012年临床医学的评估。有研究生院，211。国家重点学科19个(培育4个)，“长江学者奖励计划”特聘教授岗位学科12 个，国家重点实验室1个，全军医学重点建设实验室12个，全军重点建设学科专业领域3个，全军医学专科研究所13个，全军医疗专科（专病）中心19个，全军医学重点实验室12个。西京医院全国第五，消化（1），整形（3），麻醉，心外，风湿，皮肤，神外，病理，心血管，耳鼻喉全国前十。唐都第71，胸外第十。 2，西安交通大学医学院，原卫生部部署。2012评估74分。生理学、法医学、泌尿外科和皮肤性病学 4个国家重点学科。3个教育部、卫生部重点实验室。一附院65。二附院83，多个学科被评为国家重点学科和国家临床重点专科，数量居西北之首，骨外科、消化内科、临床专科护理、地方病科（地方性骨病、心肌病、碘相关及甲状腺疾病）、麻醉科、皮肤科、呼吸内科、耳鼻咽喉头颈外科、急诊医学科、中医科被评为卫生部临床重点专科。 3，新疆医科大学，2012评估临床69分。有2个一级学科博士学位授权点，25个二级学科博士学位授权点，1个专业博士学位授权点 4，兰州大学医学院，2012评估临床67分。二级学科博士点3个：中西医结合临床、遗传学、生物化学与分子生物学。一附院39个硕导，二附院博士生导师13人，硕士导师120人，拥有4个卫生部国家临床重点专科（骨科、神经外科、普通外科、泌尿外科），13个国家级培训基地（卫生部脑卒中筛查与防治工程基地、卫生部腹膜透析中心、中华医学会外科分会腹腔镜内镜诊疗技术培训基地、中华医学会外科分会消化内镜诊疗技术培训基地、卫生部普外内镜诊疗技术培训基地、卫生部消化内镜诊疗技术培训基地、卫生部耳鼻咽喉科内镜诊疗技术培训基地、卫生部初级创伤培训基地、国家药品临床研究基地、国家临床药师培训基地、卫生部专科医师外科学培训基地、卫生部专科医师急诊医学培训基地、“走进西部”万名县级医院医师培训项目基地）。 5，青海大学，2012评估65分。 6，石河子大学，评估63分。 7，内蒙古医科大学，有1个国家重点学科——蒙医学，2个“国家临床重点专科”——骨科和神经外科。硕士点： 47个 8，包头医学院，硕士点： 12个。 9，宁夏医科大学，硕士点： 8个，博士点： 3个三、华北地区（北京，天津，河北，山东，河南，山西） 1，北大医学部，评估87分，全国第二。老牌院校，国家重点学科： 15个。北京大学第一医院，全国第八，泌尿外，肾脏病第一，皮肤第三，儿内，心内，妇产，内分泌，传染，呼吸，前十。人民医院，风湿，血液第三，妇产，心内，胸外，眼科，普外，骨科。三院，骨科第三，病理，整形，眼科，妇产前十。 2，北京协和医学院，评估85，并列第三。老牌院校。国家重点学科： 18个，院士： 25人。北京协和医院，全国第一，风湿，妇产，普外，神内第一；病理，麻醉，内分泌，消化第二；放射，呼吸第三；耳鼻喉第四，骨科第五，泌尿，皮肤，肾内，血液，眼科，整形前八。其他还有各个专科研究所，如肿瘤医院，血研所，皮研所等。 3，首都医科大学，评估83分，并列第七。国家重点学科： 8个。有好几个十分强大的附属医院。安贞医院，23，心内心外都是第二。同仁，30，眼科，耳鼻喉都是第二。宣武36，神内第三，神外第六，放射第8。儿童医院37，儿外第四，儿内第五。天坛39，神外第一，神内第六。朝阳60，呼吸第五。地坛医院，77，传染第二。友谊87，消化第八。 4，山东大学医学院，评估79分，原卫生部部署院校。齐鲁医院全国29，妇产第七，神外，血液第十。 5，解放军总医院，临床学科评估79分。医院全国第三，骨科第二；耳鼻喉，内分泌，消化第三；病理，风湿，泌尿外，神外第四；放射，普外，肾内第五；呼吸，麻醉，神内，血液，心外前十。 6，天津医科大学，评估75分。现在地方医学院校中唯一的211。国家重点学科： 5个。附属总医院48，神外第五。肿瘤医院63，肿瘤全国第

2016-2017学年第一学期诊断学总结

新乡医学院2016-2017学年第一学期诊断学总结为了进一步改进教学工作，加强质量监控，稳定教务秩序，提高教学质量，按照《新乡医学院期中教学检查办法》的规定，我教研室开展本学期期中教学检查自查工作。包括教师听课，检查教师教案，召开学生座谈会，配合科教科有关授课，教学活动记录，教学档案的检查，同时科教科统一下发学生调查表对《诊断学》教研室及授课教师进行了评价。先将有关自查情况汇报如下：一，承担课程承担2014年级本科2016级专升本《诊断学》教学，包括临床专业（卓越医生）、康复治疗学，口腔等专业的授课任务。二，课程情况理论课：期中教学检查时已完成教学任务的教师有：刘兴霞，刘伯语，雷素英，袁娟，杨爽，李慧，郭敏，刘艳玲，殷国田，李波，谷高玲，孙海燕，杨秀丽，解娜，杜鹏程，谭军，郭康。三，检查方法 1.组织教研室教师听课，听取谷高玲心脏血管检查部分理论课及部分实验课老师课。 2.课后征求部分学生代表的意见。 3.检查课前准备情况，包括理论课和实验课预试讲。

4.检查授课老师电子课件，教案。四，教师教学情况 1.教师教案齐备，书写规范，课前能精心准备，上课效果优良。 2.任课教师都讲普通话。多数教师讲课内容能重点突出，对难点讲解较透彻。2016-2017学年第一学期诊断学总结为了进一步改进教学工作，加强质量监控，稳定教务秩序，提高教学质量，按照《新乡医学院期中教学检查办法》的规定，我教研室开展本学期期中教学检查自查工作。包括教师听课，检查教师教案，召开学生座谈会，配合科教科有关授课，教学活动记录，教学档案的检查，同时科教科统一下发学生调查表对《诊断学》教研室及授课教师进行了评价。先将有关自查情况汇报如下：一，承担课程承担2014年级本科2016级专升本《诊断学》教学，包括临床专业（卓越医生）、康复治疗学，口腔等专业的授课任务。 2016-2017学年第一学期诊断学总结为了进一步改进教学工作，加强质量监控，稳定教务秩

新版长治医学院临床病理学考研经验考研参考书考研真题

又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。长治医学院临床病理学（不授博士学位）的初试科目为： (101)思想政治理论 (201)英语一 (306)临床医学综合能力（西医）参考书目为：《全国硕士研究生招生考试临床医学综合能力(西医)考试大纲》（306西医

专硕全国统一考试大纲）《内科学》葛均波、徐永健主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《诊断学》万学红、卢雪峰主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生理学》朱大年、王庭槐主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《生物化学与分子生物学》查锡良、药立波主编，第八版，人民卫生出版社，2013年；《病理学》李玉林主编，第八版，人民卫生出版社，2015年。《外科学》陈孝平汪建平主编，第八版，人民卫生出版社，2014年。《生物化学》，周爱儒主编，第七版，人民卫生出版社，2016年。《医学免疫学》曹雪涛主编，第六版，人民卫生出版社，2013年；有关英语的一些经验大家都说“得阅读者得天下”。阅读一共占40分，但如果把所有精力都花在阅读练习上，不注意其他题型的应试技巧，也是得不偿失的。建议大家抽出3个小时的时间，完整地做一套题。做完一套卷子之后，正确率是次要的，重点是发现自己的弱点，同时了解试卷结构并调整自己的时间安排与做题节奏。对于真题，一定要做到“心中有数”！不能像无头苍蝇一样一下子就扎进了哪个老师的长难句网课或者哪本阅读书当中。不是说辅助网课和书不好，而是说要有的放矢，先整体，后局部深入。没有哪个做题顺序是最好的，最适合自己的才是最好的，大家可以自由决定。做真题一定要注意做题顺序，我是先从阅读开始，然后写完作文，最后再做完形填空。完形填空分值比较小，但是若较难的话则可能花费半小时时间，一开始做有可能打乱做题节奏。这是我最顺手的做题顺序，也有同学先写作

长治医学院毕业证样本学位证样本历任校(院)长学校代码

长治医学院毕业证样本学位证样本历任校（院）长学校代码长治医学院学院简介长治医学院创建于1946年，其前身是晋冀鲁豫白求恩国际和平医院总院开办的护士学校，是在刘伯承、邓小平、薄一波等老一辈革命家的亲切关怀下，我国最早创建的医学院校之一。历经六十余年的沧桑砥砺、薪火传承，现已形成以医学专业为主，融工学、管理学、理学、文学、心理学为一体的多学科协调发展的医学本科院校。长治医学院现有医学、工学、管理学等学科门类，此外，学院还开设11个成人教育专业，并与山西医科大学和中南大学联合培养硕士研究生。学院面向全国25个省、市、自治区招生，在校生达万余人。学校固定资产3.03亿元，占地面积777.80亩，建筑面积27.81万平方米。图书馆藏书70万册，中外期刊1200种，电子图书41万册。学院注重对学生动手能力的培养，不断加强实践教学基地建设，拥有附属和平医院、附属和济医院两所三级甲等直属附属医院和晋城市人民医院、临汾市地区医院、临汾市铁路医院、运城市中心医院等4所非直属附属医院；此外，学院还先后建立了37所教学实习医院、18个药学专业实践教学基地和11个思想政治理论课实践教学基地。学院教学设施完善，拥有科技大厦、学术交流中心、科学会堂、网络中心、计算机中心、现代教育技术中心、临床技能中心、远程会诊中心、文体活动中心、阶梯教室、多媒体教室、语音室、电子阅览室、人体形态学科技馆，以及各种设备先进的实验室、学生公寓、学生食堂和省内一流运动场。

学院在奖学金方面除了设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家贫困奖学金外，还设有由中国友好和平发展基金会设立的“稻胜京瓷西部开发奖学金”，同时，学院加大校园绿化、美化、净化、亮化、香化的建设力度，育人环境得到进一步优化，办学条件不断改善，成为莘莘学子治学修身、成长成才的良好选择。长治医学院是广大学子成才的摇篮，是培养新世纪高级人才的沃土。历任校（院）长：郭云鹤：（1984.至1986.7，任长治医学院校长）；郭佩茹：（1986.8至1987.5，任长治医学院副校长主持工作）；郝思亲：（1987.5至1990.6，任长治医学院副校长主持工作）；郝思亲：（1990.6至1992.8，任长治医学院校长）；王敬弘：（1992.8至1998.7 ，任长治医学院校长）；王庸晋：（1998.7到至今，任长治医学院校长）。（如学校人员调动，未及时更新，以实际为准，此数据仅供参考）学校代码：10117

长治医学院附属和平医院引进高层次人才暂行办法

长治医学院附属和平医院引进高层次人才暂行办法一、引进原则 1、坚持党管人才、德才兼备、以人为本的原则； 2、坚持「公开招聘、严格考核、合同管理」的原则； 3、坚持按需引进、向重点建设学科倾斜、保证急需、兼顾重点、考虑长远的原则。二、工作机制医院成立引进高层次人才工作领导小组：组长：党委书记、院长副组长：党委副书记、纪检书记和副院长成员：组织人事科科长、科教科科长及相关领域专家高层次人才引进工作，办公室设在组织人事科。三、引进对象、条件及待遇（一）引进对象卫生系列专业技术人员（医、药、护、技）取得博士学位，在本学科领域具有突出成就或发展潜力，且符合医院事业发展需要的国内外高层次人才。（二）相关条件及待遇 1、符合第一至第四层次条件的高层次人才，按照如下标准执行：

2、其他取得博士学位的引进对象，年龄原则上不超过 45 岁，入职后根据医院聘用的岗位执行相应工资标准，在享受安家费 50 万（税后）的基础上，根据如下七个维度计算分值，综合确定其引进待遇（分值 100 元），科研启动经费与其引进待遇持平。注：

(1) 论文不包括增刊、特刊、专辑、汇编、通信、个案、报告、成果简介、会议摘要及科普宣传等。 (2) SCI 分区以发表论文当年的汤森路透 JCR 分区数据为准。影响因子以发表论文当年的美国科睿唯安（Clarivate Analytics）发布的影响因子为准。 (3) 同一论文被不同类别检索系统收录，按最高奖励，不重复计算。 (4) 以上论文是指本人为第一作者或通讯作者发表的学术论文，有 N 位共同第一作者或通讯作者，分值除以 N。注：出版专著须为主编或独著且编写字数需 10 万字以上。注：(1) 国家级成果奖包括自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖。省部级成果奖包括自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖。 (2) 同一项成果获多个层次奖励的，只计最高一次。

长治医学院李华荣书记在2015级新生开学典礼上的讲话

善思善始良能良行——在2015级新生开学典礼上的讲话2015-09-25 长治医学院党委书记李华荣同学们、老师们：上午好！今天，我们在科学会堂隆重举行2015级新生开学典礼。首先，我代表学校党政领导和全体师生，向2015级全体新同学表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！向多年来培养、关心、支持你们的家长和老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！同学们，今天，你们正式开始了大学生活，开启了你们最值得铭记的青春岁月。青春最美好的记忆在大学。十年、二十年后，你们回首大学时光，不管是赞许还是批评，都会对长医存有深深的眷恋。希望同学们把长医当成青春的第二故乡，对未来多一份信心，对自己多一份责任，对长医多一份热爱，以崭新的姿态开启你们的大学时代。来到长医上学，就要了解长医。那么，你对长医了解多少？从开学报到算起，大家在学校已经度过了三周的时间，对学校有了基本印象，我今天做个导游，给大家作个介绍。我们的学校历史不算太长。但是，勇于担当、敢于担当，始终是我们的基本品格。 1938年，留学法国的何穆博士放弃了国统区优厚的个人生活条件，冲破白色封锁，投奔延安的革命事业，创建了延安中央医院；1945年，他又服从组织安排，深入敌后，历经千辛万苦，在极其困难的条件下，于1946年创办了晋冀鲁豫军区国际白求恩和平医院；同时也开创了不同于西方医学教育的红色医学教育模式，在战火硝烟中培养了一大批医务人才，支撑了挺进中原的解放战争。这么做，是以何穆为代表的老一辈“长医人”对国家独立和民族解放的担当。 1948年，华北全境解放，和平医院留在了太行老区，承担起了救死扶伤、治病救人的光荣使命。在缺医少药的情况下，和平医院自力更生，艰苦奋斗，不怕牺牲，弘扬了伟大的“太行精神”，始终战斗、活跃在医疗卫生第一线，服务民生、服务经济社会发展，覆盖范围及社会影响超越了晋东南，辐射到河北和河南，数以千万计的群众享受到了优质的医疗服务。这是新一代“长医人”对人民群众健康幸福的担当。 1948年，和平医专成立。1958年，晋东南医专成立。1986年，长治医学院挂牌。我们始终坚持立德树人，把质量作为办学的生命，聚精会神办教育，勇于变革求发展，克服了来自内部与外部的重重困难，培养了数以万计的优秀医务工作者，他们用高尚的医德和精湛的

张晓霞-长治医学院附属和平医院

2016述职述廉报告护理部张晓霞一年来在院领导的正确领导下，在科主任的工作指导下，以及各位护士长及全院护理姐妹的团结协作下，紧紧围绕医院的中心思想和奋斗目标，努力提高自身修养和综合素质，认真履行岗位职责，严格执行各项纪律制度，较好的完成了护理工作任务。现将有关情况总结如下：一、坚持把学习当成提高素质的阶梯，努力做到思想观念不落伍认真学习党章党规、学系列讲话，学习十八届六中全会公告，学习李华荣书记“健康长治，长治医学院应该做什么”和在我院“两学一做”专题报告等文件精神，观看纪录片《榜样》、《何穆医生》，结合积极参加支部和医院组织的各种活动，并结合自身工作实际撰写了心得体会，从而提高了自己的政治素养，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，严守党的政治纪律和政治规矩，自觉遵守党章。二、坚持把工作当成实现价值的过程，努力做到创新务实不掉队 1.加强护理队伍的内涵建设，提升护士核心竞争力（1）在科主任的带领下，护理部结合《新护士规范化培训方案》、《通科护士选拔及培训方案》和《专科护士选拔及培训方案》，继续采用以分析案例为主的考核模式，培养护士评判性护理思维及灵活应变能力，正是在这种考核理念对护士长期的影响转变下，我院护理团队在今年长治市、山西省三级医院医护岗位技能竞赛活动中双双夺冠，并荣记集体一等功。（2）注重专科护理人才培养，提升专科护理水平。今年血液科、新生儿科各选派一名护理骨干通过了国家级专科护士培训并取得资格；血液内科1名、肾内科2名、血液透析室2名，共计5名护士参加省级专科护士培训并取得资格。（3）全年按时完成各项教学任务；内科系统全年共发表论文7篇，开展新技术3项，参编教材3部。

医药卫生类期刊影响因子

2014年版医药卫生类期刊影响因子预防医学与卫生学类以及感染性疾病学、传染病学类传染病信息0.875 毒理学杂志0.319 工业卫生与职业病0.304 公共卫生与预防医学0.423 国际病毒学杂志 1.193 国际流行病学传染病学杂志0.278 华南预防医学0.565 环境与健康杂志0.581 环境与职业医学0.390 疾病监测 1.006 解放军医院管理杂志0.612 解放军预防医学杂志0.352 热带医学杂志0.441 实用预防医学0.568 卫生研究0.457 现代预防医学0.326 医疗卫生装备0.554 医学动物防制0.296 医学与社会0.561 营养学报0.580 预防医学情报杂志0.348 浙江预防医学0.445 职业与健康0.272 中国艾滋病性病0.925 中国病案0.710 中国病毒病杂志0.800 中国病原生物学杂志0.642 中国地方病防治杂志0.373 中国防痨杂志 1.035 中国妇幼健康研究0.218 中国工业医学杂志0.254 中国公共卫生0.816 中国国境卫生检疫杂志0.241 中国计划生育学杂志0.601 中国健康教育0.561 中国慢性病预防与控制0.502 中国媒介生物学与控制杂志0.629 中国热带医学0.357 中国社会医学杂志0.545 中国生物制品学杂志0.303

中国食品卫生杂志0.834 中国卫生检验杂志0.425 中国卫生经济0.569 中国卫生统计0.747 中国卫生政策研究0.762 中国卫生质量管理0.604 中国消毒学杂志0.656 中国学校卫生0.583 中国医疗器械杂志0.417 中国医疗设备0.693 中国医学伦理学0.580 中国医学装备0.738 中国医院0.659 中国医院管理 1.085 中国疫苗和免疫0.927 中国预防医学杂志0.534 中国职业医学0.615 中华传染病杂志0.681 中华疾病控制杂志0.931 中华劳动卫生职业病杂志0.451 中华流行病学杂志 1.412 中华实验和临床病毒学杂志0.513 中华卫生杀虫药械0.381 中华医学科研管理杂志0.246 中华医院管理杂志0.578 中华预防医学杂志 1.339 中华地方病学杂志（旧名：中国地方病学杂志） 1.243医学信息学杂志0.343 中华医学教育探索杂志0.318 中华医学图书情报杂志0.398 基础医学类北京生物医学工程0.262 国际病理科学与临床杂志0.388 国际免疫学杂志0.292 国际生物医学工程杂志0.227 国际医学寄生虫病杂志0.310 国际遗传学杂志0.182 基础医学与临床0.347 寄生虫与医学昆虫学报0.106 解剖科学进展0.504 解剖学报0.329 解剖学研究0.389 解剖学杂志0.292

2022年长治医学院专升本

根据教育部《长治医学院关于选拔普通高校优秀考生进入本科阶段学习的通知》文件精神，结合学校实际，对普通高校毕业生进入本科阶段学习提出如下要求。一、注意事项提示 1.我校不进行辅导。凡是打着我校名义的辅导，都是诈骗行为，希望广大考生提高警惕，以免上当受骗。 2.社会上的辅导班都是私人的。不要相信签订协议VIP包过、冲刺班集训营，全是骗人的。二、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多，要早复习，早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生，到学校考试中心，办理内部试卷。 3.每年有很多考生，不知道考试重点范围，盲目复习浪费时间和精力，复习效果很差，影响考试。选择错误的复习资料，解题思路及讲解答案都是错误的，具有误导性，不利于复习。 4.学校为考生正确复习，印刷相关专业内部试卷。 5.内部试卷，包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 6.专业课，学校出题。一定要按照内部试卷复习，每年都有原题出现。 7.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。专业课相关复习资料，具体事项联系张老师。三、选拔对象条件 1.外语和专业主干课程优秀，无重修重考记录。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求，在校学习期间未受到任何纪律处分。 3.报考要求和专业详见教育委员会选拔专升本课程科目总表安排。 4.按照规定的时间制订相关科目的大纲，以及简章中对考核知识点的要求在大纲的范围内进行，对于部分专业需要进行实践环节的需要特殊说明备注，专业课要结合科目的特点理论联系实际加强应用能力考核。 5.相关专业的设置应当符合社会发展需求同时兼顾学科的总体规划，不能仅仅要求理论知识的掌握要充分发挥实践的要求，要按照大纲的目录划分的要点进行说明重点章节的内容可以适当的加强分值的比重。 6.需要进行实践环节的专业提前公示，按照规定的流程进行，招收全日制考生的人数应当结合学科发发展总