我的书屋,我的家

书香新农村、共筑中国梦

各位老师、同学：

大家好！我是来自百胜初中八（2）班的潘婷，很荣幸今天可以站在这里为各位演讲，我今天演讲的题目是：《书香新农村、共筑中国梦》。

一本好书如同一阵春风，将缕缕书香播到世间的每一个角落，一本好书如同一袭花香，将阵阵馥郁弥漫到花圃的每方土地，一本好书又如同一个挚友将浓浓真情传递给你我的每一寸心灵。

记得刚踏入校门，老师就告诉我，人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。这句话一直在影响我。在上学期间，我便喜欢呆在学校图书馆中，在书中行走，品味书香，我感受到的是智慧，是幸福，是释放，是温馨的宁静，是激烈的舞动。可是放假了，告别了校园，我以为我将远离我心爱的图书，远离那浓浓的书香。但我惊奇的发现在我的家乡的村庄也有一个读书好地方——这就是咱们的“农家书屋”，曾几何时，图书馆、阅览室只是城市或机关单位的设施，只是知识分子和莘莘学子们徜徉的地方，在人们的印象里，农民只是面朝黄土背朝天，终日与土地打交道，有谁会想到，党的十八大犹如浩荡的东风吹遍大江南北，带着党的温暖，“农家书屋”也飞向了贫瘠的农村，走进了普通的农家同，贴近了亿万农民。今天我们的家门口就有了属于自己的图书馆，农民也成了农家书屋的常客，农村的面貌也焕然一新。

自从农家书屋出现后，最开心就属像我们这样急需知识汲养的农村里的孩子，在这里我们能自由自在的阅读了，在农家书屋里我们可以尽情的畅游在书的海洋中，在书中，我仿佛看到李白，我看见他正驾着一叶小舟，在烟波浩渺的杨子江上留下豪放的歌声……我仿佛看见了苏东坡，他仰对一轮皓月，呼喊着天上的仙人，思念着远方的朋友？我还看见泰戈尔，他把我引进一登上神秘而又美妙的世界，那里的星星、月亮、海洋、森林都流溢着奇异的色彩，使我流连忘返……我也看见了普希金，他坐着一辆雪橇在苍茫灰暗的雪地上划出一行发光的诗句：心儿呵，永远憧憬着未来……还有雪莱，我常常听到人热情而又庄严的声音：冬天来了，春天还会远吗？我仿佛跟着雨果来到十九世纪的法国目睹了那一幕幕浸透着血泪的人间惨剧……我仿佛

跟着狄更斯渡过英吉利海峡，见到许多机智可仍的小人物……我看见罗曼罗兰笔下那个愤世嫉俗的约翰克利斯朵夫，正坐在一架古老的钢琴前，弹奏着一支深沉优美的奏鸿曲……杰克伦敦笔下的那个马丁分登在一片惊涛骇浪之中，咬紧了牙关搏斗着……我和林道静探讨着人生的出路，向车尔尼雪夫斯基清教着美学问题……哦，我的农家书屋，是你把我带回到那被阻隔了广阔多彩的世界，是你为我照明，让我看见了许多人类智慧和文化的结晶，看见了许多璀璨瑰丽的美好事物，我如一股细小的山溪，在农家书屋的熏陶下，缓缓地流出闭塞的峡谷，汇集起许多晶莹的泉水和露珠，逐渐丰富、充实起来……

是你，带我领略古今中外的人文风情，带我品味人生的千姿百态，让我看见许多名人轶事，是你让我了解人生的深刻含义，是你让我明

白了梦想其实很近，是你，让我明白强国梦是逐代中国的唯一选择，而读书是实现中国的最好途径。

我们是生活在阳光下的年轻一代，是中国梦的青春力量，我们更应该努力，认识自己的使命，辉煌自己的生命。我们知道站在巨人的肩膀上，可以人看得更高，望的更远。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，朋友们，让我们与书为友，以书为鉴，走在文化的阶梯上，打开知识的大门，迎着春风，在花簇的海洋中，让这一缕书香伴随你我，让一寸寸真情萦绕着你我，让我们遨游在知识的世界中，与书同行，让我们为共同实现伟大的中国梦奉献力量吧！

学生：潘婷

指导老师：马娟

百胜初中

2013-9-25

我的校园我的家作文范文10篇

我的校园我的家作文范文10篇 校园，指大学、学院或学校校园中的各种景物及其建筑;凡是学校教学用地或生活用地的范围，均可称作校园。那你的校园是怎样的呢。下面是橙子为大家整理的我的校园我的家作文范文10篇，以供大家参考借鉴! 我的校园我的家范文一 校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高校园，是人生必经之处，它充满欢乐，充满着竞争，他是未来人生的起跑点。 温馨的校园，温馨的家。看，路两旁的树，正是实习的保安，耸立着。风吹过，树又向你招手。看，那棵树，高大，粗壮。说它高大一点也不过分，它的树梢快碰到二楼的窗台了。说它粗壮，确实够惊人的，两个小朋友也抱不过来。一阵风吹过，树叶哗啦啦的，似乎老槐树也和我们一样快乐。 美丽的校园，美丽的家，舒适的草坪，楚楚动人的鲜花，在校园随处可见，微风吹过，阵阵花香从脸上拂过，好柔，好清爽，好亲切啊!每天早上起床后，走出宿舍门，就能闻到阵阵的花香从你脸上拂过，太香了!看，那里竟是一片花的原野!有桃花、玉美仁、小野花有紫色的、粉红色的、大红色的五彩缤纷，颜色各异，花坛上的话儿更是颜色各异。

文土出文人。一句问候，一个热情的招呼，一个灿烂的微笑，一个善意的点头，能让学校处处洋溢着和谐与温馨。平凡的学校，平凡的老师，却造出了不平凡的学生，不平凡的阿姨，平凡的我们却创造出不一样的情让爱充满校园! 啊!温暖的童星，我美丽的家。 我的校园我的家范文二 我的校园是个美丽的大花园，它在县城的东边。抬起脚，走到楼梯中央，墙上写着名言，画着名人：孔子。走进大门，上面竖着威风凛凛的五个大字：东风路小学。 走进大门，一排排香樟树映在眼前，香樟树像一把挣开的巨伞，下面有一个圆形的椅子，夏天可以乘凉。 再往前走，是一座宁静的广场，广场两边有很多美丽的鲜花，百花齐放，美丽极了!中央有两盆红彤彤的映山红，微风慢慢游过，映山红随着微风慢慢地舞动起来，像是在跳舞的小姑娘。 再往里走，迎来的是一片小操场，小操场上有一幢高高的楼，叫：东风楼，里面有一至三年级的小朋友在里面读书。 到了小操场，来了个90°的转弯就顺着台阶走下来，下面就是大操场，大操场里面休息用的是绿色，跑道上是红色的，是不是有点像一种奇怪的西瓜呢?操场上有一排篮球栏，很多学生都在这里打篮球。操场的前方有一个大舞台，舞台中央有一面五星红旗，每到星期一，全体师生都要到操场两边有两排樱花树，樱花树开放的时候是淡粉色的，春风一吹，花儿经不起风吹雨打，便随着风儿一同飘去。

我的书屋我的家演讲稿

我的书屋我的家演讲稿 尊敬的各位评委、各位领导： 大家好! 今天我演讲的题目是《墨香溢满农家院》。 墨香飘逸添彩新农村新风尚，书屋辉煌铸就新农村新生活。 曾几时，读书是一种奢望，读书人就是有文化，有素质的象征。我也曾经是那么的向往和渴望读书，能够学到更多的知识；我也曾为一本好书在书摊旁徘徊许久，我也曾想拥有自己的几本好书而夜不能寐…… 昔日的往事，彷佛就在昨天。大踏步发展的农村，迎来了明媚的春天。在党的富民政策指导下，掀起建设社会主义新农村的高潮，生产发展啦，环境美化了，乡风文明啦。农民精神生活开始充实啦。 你听：“走，到农村书屋看书去！” 那不再是奢望，那不再是时尚，那是一种追求、是一种生活。每次走进那宽敞明亮新建的农家书屋，一种扑鼻的墨香总是勾起我无限的回忆。 记得去年的今天，省里给我们聂桥镇派送来上万套的农家书屋的图书，那个夜晚，我夜不能寐，躺在床上仔细的思考着如何管好这些图书，发挥它的作用。第二天，按照镇党

委政府的安排，要把所有的新书按照市里统一规定，分类登记编号。作为新农村理事会成员，也是农家书屋的管理人员，我深知这是一项艰巨而光荣的任务。在同事的帮助下，我小心的整理着每套书，认真分类登记到登记本上，整整花了三天的时间，整理好我们书屋的几千本书，贴好每一个编号，上好指定分类的书架。为了更好的保证书的管理和流通，我认真的研究制定了《农家书屋图书借阅管理办法》，向每一户农家做仔细的说明。 暑期来啦，孩子放假啦，农家书屋热闹啦。留守儿童在农家书屋找到了归宿，农家书屋发挥了作用，我也从农家书屋管理人员，一下子变成了这些留守在家孩子的辅导老师。看着他们那一双双天真无邪、渴望知识的眼睛，我眼泪总是含着泪水，再一次深深的感动着我。因为孩子们太需要这些童话故事、学习资料书。 孩子的童年变得幸福快乐啦，农民读书的情绪也逐渐高涨了。养鸡专业户周象铨是农家书屋的常客，他每次来到农家书屋，总是在问我一些问题，叫我帮忙上网查询一些各类市场信息资料。他说他要学会使用电脑，要学会上网。每次总是带几本关于养殖的书回家看看。我一次禁不住的问他：“凭你的养殖经验，应该很丰富，能够顶的上几本书啊！”他笑笑说：“我的那些经验落后啦，看农家书屋这些养殖的专业书籍，结合我的经验，能够更新，能够帮助我找到更好

《从百草园到三味书屋》巩固练习

《从百草园到三味书屋》巩固练习 基础知识识记 1.给下列加红字注音或根据拼音写汉字。 确凿．（）脑髓．（）秕．谷（）倜．傥（） yōng（）肿 bó（）学严lì（）书shú（） 2.解释下列句中加红词语的含义。 （1）像习字时候的影写 ．．一样。 影写： （2）我就只读书，正午习字，晚上对课 ．．。 对课： （3）……但竟给那走来夜谈的老和尚识破了机关 ．．。 机关： （4）……何首乌有拥肿 ．．的根。 拥肿： （5）这是荒园，人迹罕至 ．．．．，所以不相宜，只好来捕鸟。 人迹罕至： 3.本文选自散文集《________》，作者是________，原名周树人，他是我国现代著名的文学家、思想家、革命家。作品有小说集《________》《彷徨》《故事新编》，散文诗集《________》。他的第一篇白话小说是《________》。 运用能力提升 4.判定下列句子使用的修辞手法。 （1）油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。（） （2）还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球。（） 5.“不必说……也不必说……单是……”的句式有什么特点？请你仿照例句也造一个句子。 6.“我就只读书，正午习字，晚上对课。”这是鲁迅先生回忆在三味书屋读书时的情景。对课就是对对子、拟对联。请你根据课文内容，为下面的上联拟出下联。 上联：百草园里赏景捕鸟听故事，其乐无穷； 下联： 7.仿照例句，用一组排比句向朋友们简介百草园的快乐生活。 例句：朋友，百草园真是我童年的“乐园”呀！春天，你看那五彩缤纷、生机勃勃的草长莺飞。 仿句：________________________________________________ 课内同步阅读 阅读下面的文段。完成第8～11题。 不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根

农家书屋读书活动方案

农家书屋读书活动方案 自从全民读书活动开展以来，望花四社区党支部提高认识、精心安排、周密组织，使读书活动开展的有声有色，取得了良好的效果。 农家书屋读书活动方案为进一步推动我村农家书屋工程建设，充分利用我乡农家书屋的资源优势，让花桥村的老年人、学生丰富业余生活。花桥村决定组织开展以"农家书屋征文活动"为主题的征文活动，现将有关事项如下： 一、征文目的 通过农家书屋读者的征文，用笔墨真实记录农家书屋这一惠农的文化民生工程给农村农民带来的新发展、新变化，推动家乡的农家书屋建设。 二、征文要求 1。征文内容导向正确，有益身心健康，格调积极向上。 2。征文文体不限，文字要求简捷、朴实、自然、生动，字数在1000字以内。 3、征文请尽量使用打印文稿，若因条件有限不能打印，请字迹工整。 5、严禁抄袭与网上下载。 三、活动安排 1。本次征文活动由花桥村农家书屋牵头，当地农家书屋的村民、在校学生读者参加此次活动。当地读者的投稿中

推荐和选送2～3篇符合征文要求的参评文章。 四、奖励办法 花桥村对此次活动征文进行评奖。评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，按照奖项颁发证书和物质奖励。 农家书屋读书活动方案“瓦灰村农家书屋”在区委区政府及区文化局等各部门的大力支持下于XX年正式落成，这意味着我们瓦灰村从此有了一个藏书册数达，藏书类别涵盖农业、医疗、科技、文学等领域的免费开放的庞大知识库。为不辜负上级领导的厚望，扩大“农家书屋”的影响，充分发挥我村农家书屋文化惠民工作的作用，提高村民思想道德素质和科学文化素质，丰富村民精神文化生活生活。为我村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大的精神动力，经村委会集体研究决定，近期在全村开展“我的书屋我的家”文化惠民活动，并制定如下活动方案： 一、指导思想 开展“我的书屋我的家”文化惠民活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村文化建设、围绕农家书屋工程工作目标、围绕农民群众实际阅读需求来谋划和组织开展全村农家书屋文化惠民活动，始终坚持将县党委政府及县文化局支持创建“农家书屋”的惠民意图落到实处，发挥实效，为全村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大

一年级写话我的家

一年级写话我的家 第1篇：我家 我家可漂亮了，我家下面有客厅、厨房、餐厅、房间。客厅放了一盆花。楼上是书房里有漫画书、搞笑书、自然书``````。书房外面是阳台，阳台是有很多花，都是各种各样的。你说我家漂亮吧！ 第2篇：我爱我家 我爱我家 我爱我家，因为家给了我爱； 我爱我家，因为家给了我温暖； 我爱我家，因为家让我感受到了幸福； 我爱我家，因为他是我心爱的家。 第3篇：家――我爱我家 家， 我出生的水滴。 我家， 我与父母居住的局所。 我爱我家！ 家， 我获得知识的河流。 我家， 我与师生交流的场所。

家， 我生活的海洋。 我家 我与同事工作的地方。 我爱我家！ 家， 我家， 我爱我家！ 第4篇：我爱我家 我爱我家 我有一个温馨幸福的家，我爱我家。我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈十分爱我，每天爸爸接我放学，回到家妈妈正在厨房给我做可口的饭菜。吃完饭妈妈陪我一起学习，检查辅导我的作业，发现问题即时纠正，写得不漂亮的字要求重写，做完作业要求我复习英语、练古筝。妈妈经常说每次听我弹琴心情就会很好，同时老妈对我也非常严厉，弹不好的曲子总要反复弹奏，为此我总是有意见，但我知道这是为我好，所以我以后做每件事都要认真，回报爸爸妈妈给我的爱。 我爱我家，一个上我依靠快乐的家。每当我遇到困难或委屈，是爸爸妈妈协助我，帮我解决问题，教会我做人，使我从一个小不点儿长成了一个懂事的小女孩，每天都被爱紧紧围绕。 我爱这个温馨、幸福、快乐的家，让爱永远驻我家。 第5篇：我爱我家

我有一个温馨幸福的家，我爱我家。我爱我家，一个幸福温暖的家。爸爸妈妈十分爱我，每天爸爸接我放学，回到家妈妈正在厨房给我做可口的饭菜。吃完饭妈妈陪我一起学习，检查辅导我的作业，发现问题即时纠正，写得不漂亮的字要求重写，做完作业要求我复习英语、练古筝。妈妈经常说每次听我弹琴心情就会很好，同时老妈对我也非常严厉，弹不好的曲子总要反复弹奏，为此我总是有意见，但我知道这是为我好，所以我以后做每件事都要认真，回报爸爸妈妈给我的爱。 我爱我家，一个上我依靠快乐的家。每当我遇到困难或委屈，是爸爸妈妈协助我，帮我解决问题，教会我做人，使我从一个小不点儿长成了一个懂事的小女孩，每天都被爱紧紧围绕。 我爱这个温馨、幸福、快乐的家，让爱永远驻我家。

我的书屋我的梦 (征文)

我的书屋，我的梦（征文） 安康市岚皋县民主小学六年级1班杨玲 梦想，是人类的羽翼。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一间小小的书屋，曾承载着多少人的梦想呢？而我的梦想，也是萌生于那间小书屋。 在我的家中，就有一间承载我梦想的小书屋。这间书屋，虽然没有富丽堂皇的装饰，却在简单朴素中，墨香四溢。在这间小书屋中，我与书为伴，度过了无数快乐的时光。 轻轻推开书屋的房门，茫茫书海便映入眼帘，古朴的书架，书架上摆满了各类书籍。书架旁边摆着一张不大的书桌，几把椅子紧靠在一起。几缕阳光透过窗棂斜射进来，很是明媚。在小书屋里，常常可见我的身影：有时靠在书架旁，有时坐在椅子上，有时趴在桌子上，有时蹲在角落里…… 这里的书很多，几乎可以说是包罗万象、应有尽有。《百科全书》，教我无数生活常识；《科技周刊》，让我看到科技之光，以及时代的飞速发展；文学类书籍，陶冶着我的心灵乐园……在众多的书中，我最喜欢的还是童话类书籍。每当我捧起童话书，就立刻被里面精彩的故事情节所吸引，仿佛自己也置身其中了。童话世界的美好，就是我梦想的动力。是它，让我明白什么是善恶，什么是坚强，什么是奉献。我希望自己能够成为世间正义的捍卫者，让人们都能生活在如童话般的美好世界里，没有饥饿，没有疾病，没有贫富差距，没有尔虞我诈，没有战争

…… 河流因向往大海，即使百转千回也一路欢歌奔腾；小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也要挺直腰板。我也一定会一直朝着梦想的方向努力奋斗。 （指导教师：张仲莹，语文高级教师）

我的书屋，我的梦（征文） 安康市岚皋县民主小学六年级1班李文倩每个成功者，必然是个善读者，也一定有一个属于自己的书屋。我的书屋也给我带来了阅读的快乐，收获了许多知识。 说起书屋，就是我卧室的一个角落。推开门，在临近窗台的地方放了一张写字桌，桌上放着几本课外书，虽然只有几本，但他们都是我的宝贝，你看，有《格林童话》《成语故事》《鲁滨逊漂流记》《红楼梦》《小马过河》……我珍爱他们犹如花儿眷恋阳光，鸟儿渴望翱翔。 我最爱看的是儿童文学作家杨红樱写的书，比如《笑猫日记》《淘气包马小跳》等等。她那风趣的语言，曲折的故事情节与富有启迪意义的劝勉，默默地在我心上植入了一颗梦想的种子。我希望能像她一样写出许多孩子爱看的书，成为少年儿童心中最喜爱的作家之一。或许梦想的路途还很遥远，或许前行的过程存在艰难，但是为了实现梦想，我愿意勇往直前！业，精于勤，毁于嬉。我应该好好学习，有一双发现美的眼睛，用心记录下我所看到的世界与体会，不断提高自己的写作能力。 感谢书屋给我带来了无限的快乐，窗外云卷云舒，我手捧书卷思索着我的美好梦想，仿若时光都变得缓慢起来。

我的书屋我的梦征文五篇

我的书屋我的梦征文五篇 我的书屋我的梦征文1 遨游在知识的海洋里，我学会了许多。高尔基：“书籍是人类进步的阶梯。没有书，人将没有了一切，一本好书更是让人回味一生。 犹太人是很喜欢读书的，他们经常教导孩子，你却可以没有一切，但你不能没有书，因为书就是你的灵魂。孩子从小便受到了父母的熏陶，父母甚至在书上抹了蜂蜜来让孩子得书是甜的。这不是表明了书的重要吗？这即是犹太人在世界上这么聪明的原因，不是因为先天的聪明，而是后天的的勤奋、努力。 有时便有许多的故事，如孙权劝学，吕蒙原本只是孙权手下的一名武将，其实不喜欢读书，而每次孙权劝他学习时，他便以各种理由来推脱，说军事繁重，无闲暇看书，可孙权却说：“你说军务多，难道还会比我多吗？我自幼喜欢看书，觉得书让我获益了许多。”吕蒙听了很惭愧，便努力读书，这才有了后来的“士别三日当刮目相待”这才有了后来的“斩关羽”这是一项的一项不都告诉了我们书是知识的源泉吗？ 其实，书很重要，读书更重要，我喜欢读书，但却什么书都读：《三国演义》，《水浒传》我样样都有看，母亲更是给我买了许多的书，可我有的书却不喜欢看。还记得小时候，我最喜欢看的即是那时候最流行的漫画书，常常找朋友借看看，母亲却不让看，只是我便躲在被窝里偷偷看，汗流得成颗成颗地掉落下也不在乎，直到看到完了一本

书儿，才像了却了一件心愿似的睡去，再看现在，现在的我已经有了一架子的书，这些书有旧的，有新的，但都不重要，因为他们陪伴了我的童年，因为他们使我的童年生活更加精彩。我爱书，因为书给了我知识，让我知道了我以往不知道的一切，书还教了我做人的道理，正因为有书，我才不再孤单，因为他是我一生的朋友 一本好书伴我一生，带一本书去旅行，突然觉得生活如书，如此地多姿多彩，愿书伴我一生 我的书屋我的梦征文2 喜欢看书，所以，一直梦想，有一间自己的书屋。 书屋的名字，就叫馨香书屋吧，不要太大，只要够明亮、干净、整洁就行了。 我的书屋，只要一间大厅般大，书柜是嵌在四面墙壁里，而厅正中，我要摆一长长的椭圆形的雕花木桌子，桌子正中，我会摆几束香香的百合或姜花，桌子四面围着些滕椅，那些看书的人，静静的坐在椅上，看着自己喜欢的书，花儿那淡淡的香味，若有若无的，一缕缕的，飘荡在四四周…… 我的书屋，不想放些教育之类的书，我只想放些休闲书，我希望，看书只是为了享受、放松，而不是为了工作、为了学习、为了晋升。 我要放些轻轻柔柔的音乐，放得低低的声音，看书时，完全感觉不到有音乐，等停下来，方才惊觉那丝丝缕缕的音乐，竟然挥也挥不去，萦萦绕绕的，满了心间。 我的书屋，不要为了赚钱而开，而是为了我的喜欢，所以，那些

农家书屋演讲稿

墨香溢满农家院 尊敬的各位评委、各位领导： 大家好! 今天我演讲的题目是《墨香溢满农家院》。 墨香飘逸添彩新农村新风尚，书屋辉煌铸就新农村新生活。 曾几时，读书是一种奢望，读书人就是有文化，有素质的象征。我也曾经是那么的向往和渴望读书，能够学到更多的知识；我也曾为一本好书在书摊旁徘徊许久，我也曾想拥有自己的几本好书而夜不能寐…… 昔日的往事，彷佛就在昨天。大踏步发展的农村，迎来了明媚的春天。在党的富民政策指导下，掀起建设社会主义新农村的高潮，生产发展啦，环境美化了，乡风文明啦。农民精神生活开始充实啦。 你听：“走，到农村书屋看书去！” 那不再是奢望，那不再是时尚，那是一种追求、是一种生活。每次走进那宽敞明亮新建的农家书屋，一种扑鼻的墨香总是勾起我无限的回忆。 记得去年的今天，省里给我们聂桥镇派送来上万套的农家书屋的图书，那个夜晚，我夜不能寐，躺在床上仔细的思考着如何管好这些图书，发挥它的作用。第二天，按照镇党委政府的安排，要把所有的新书按照市里统一规定，分类登

记编号。作为新农村理事会成员，也是农家书屋的管理人员，我深知这是一项艰巨而光荣的任务。在同事的帮助下，我小心的整理着每套书，认真分类登记到登记本上，整整花了三天的时间，整理好我们书屋的几千本书，贴好每一个编号，上好指定分类的书架。为了更好的保证书的管理和流通，我认真的研究制定了《农家书屋图书借阅管理办法》，向每一户农家做仔细的说明。 暑期来啦，孩子放假啦，农家书屋热闹啦。留守儿童在农家书屋找到了归宿，农家书屋发挥了作用，我也从农家书屋管理人员，一下子变成了这些留守在家孩子的辅导老师。看着他们那一双双天真无邪、渴望知识的眼睛，我眼泪总是含着泪水，再一次深深的感动着我。因为孩子们太需要这些童话故事、学习资料书。 孩子的童年变得幸福快乐啦，农民读书的情绪也逐渐高涨了。养鸡专业户周象铨是农家书屋的常客，他每次来到农家书屋，总是在问我一些问题，叫我帮忙上网查询一些各类市场信息资料。他说他要学会使用电脑，要学会上网。每次总是带几本关于养殖的书回家看看。我一次禁不住的问他：“凭你的养殖经验，应该很丰富，能够顶的上几本书啊！”他笑笑说：“我的那些经验落后啦，看农家书屋这些养殖的专业书籍，结合我的经验，能够更新，能够帮助我找到更好的养殖技术。理论加实践，才能长久的进步啊！”

我的书屋我的家演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导： 大家好! 今天我演讲的题目是《墨香溢满农家院》。 墨香飘逸添彩新农村新风尚，书屋辉煌铸就新农村新生活。 曾几时，读书是一种奢望，读书人就是有文化，有素质的象征。我也曾经是那么的向往和渴望读书，能够学到更多的知识；我也曾为一本好书在书摊旁徘徊许久，我也曾想拥有自己的几本好书而夜不能寐…… 昔日的往事，彷佛就在昨天。大踏步发展的农村，迎来了明媚的春天。在党的富民政策指导下，掀起建设社会主义新农村的高潮，生产发展啦，环境美化了，乡风文明啦。农民精神生活开始充实啦。 你听：“走，到农村书屋看书去！” 那不再是奢望，那不再是时尚，那是一种追求、是一种生活。每次走进那宽敞明亮新建的农家书屋，一种扑鼻的墨香总是勾起我无限的回忆。 记得去年的今天，省里给我们聂桥镇派送来上万套的农家书屋的图书，那个夜晚，我夜不能寐，躺在床上仔细的思考着如何管好这些图书，发挥它的作用。第二天，按照镇党委政府的安排，要把所有的新书按照市里统一规定，分类登记编号。作为新农村理事会成员，也是农家书屋的管理人员，我深知这是一项艰巨而光荣的任务。在同事的帮助下，我小心的整理着每套书，认真分类登记到登记本上，整整花了三天的时间，整理好我们书屋的几千本书，贴好每一个编号，上好指定分类的书架。为了更好的保证书的管理和流通，我认真的研究制定了《农家书屋图书借阅管理办法》，向每一户农家做仔细的说明。 暑期来啦，孩子放假啦，农家书屋热闹啦。留守儿童在农家书屋找到了归宿，农家书屋发挥了作用，我也从农家书屋管理人员，一下子变成了这些留守在家孩子的辅导老师。看着他们那一双双天真无邪、渴望知识的眼睛，我眼泪总是含着泪水，再一次深深的感动着我。因为孩子们太需要这些童话故事、学习资料书。孩子的童年变得幸福快乐啦，农民读书的情绪也逐渐高涨了。养鸡专业户周象铨是农家书屋的常客，他每次来到农家书屋，总是在问我一些问题，叫我帮忙上网查询一些各类市场信息资料。他说他要学会使用电脑，要学会上网。每次总是带几本关于养殖的书回家看看。我一次禁不住的问他：“凭你的养殖经验，应该很丰富，能够顶的上几本书啊！”他笑笑说：“我的那些经验落后啦，看农家书屋这些养殖的专业书籍，结合我的经验，能够更新，能够帮助我找到更好的养殖技术。理论加实践，才能长久的进步啊！” 农家书屋逐渐成为我村村民生活、学习的场所，他们来这里交流各种技术，他们来这里寻找问题的答案，他们来这里寻求各种帮助，他们来这里寻找生活的快乐。轻轻捧着那本《似水年华》，翻阅着那本《激情燃烧的岁月》，《格林童话》也逐渐在寻找着《童年·我的大学》。转眼间，我村的农家书屋已经走过了一个春秋，那窗外的景色依旧美丽，那书架上书依旧整齐，那阵阵的墨香依旧飘满了农家院的每个角落。 农家书屋，我的书屋，也是我的《家》。 谢谢！ 尊敬的各位评委老师、观众朋友们：

演讲稿 【推荐】四年级演讲稿范文集合六篇

【推荐】四年级演讲稿范文集合六篇 【推荐】四年级演讲稿范文集合六篇 四年级演讲稿篇1 大家好!很高兴今天能站在这里，我叫王芃，我来自四年四班，今天我演讲的题目是 《文明诚信我必行》。 文明是风，它可以吹拂每一位同学的心。文明是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是见到老师的问早问好，是不小心撞到同学时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动… 文明是花，它能将我们装扮得更加美丽。文明是爸爸妈妈下班时的一声问候，是对长辈的一份尊敬，是要团结同学，关心班集体，为班集体争光为己任。 文明是树，它就是我们学习,生活的根基。文明是我们在公共场所尊老爱幼，遵守公共秩序，是我们不随地吐痰，乱丢纸屑，是我们为了社会争当文明小公民的一种表现。 诚信是中华民族传统美德，也是我们每个人立身做人的基本道德准则。对于我们而言，我们应做一个好学生;上课认真听讲;按时完成作业;遵守考试规则。这就是我们对学校和老师做出的承诺，更是对

自己和家长做出的承诺。 在现实生活中我们也要对自己的承诺守信，比如，为了买我心爱的体育用品，我总会信誓旦旦的对爸爸妈妈说：“我一定要好好的锻炼身体”，可几，就全部忘了自己的诺言，后来我就再也得不到我想要的东西了。 同学们，诚信没有重量，却可以让人有鸿毛之轻，可以让人有泰山之重。 同学们，让我们从小事做起，从身边做起，引领文明风气、学会诚实守信。我相信通过我们的努力，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力! 四年级演讲稿篇2 尊敬的各位领导、老师： 你们好！我演讲的题目是《我爱您，祖国母亲》。当《我的中国心》这首歌在耳畔响起时，我内心有种从未有过的感觉。也许，那就是每个炎黄子孙共有的情感----爱国情。 我爱您，祖国母亲﹗和爱我的生身母亲一样，对您，我同样怀有崇高的敬意和真挚的爱。 我爱您的悠久历史、灿烂文化；我爱您的广袤土地、名川大山；我爱您的勇敢坚强、不屈脊梁……是您，一步步艰难地把华夏儿女带向文明之路；是您，用博大的爱、高尚的魂，鼓舞中华儿女自强不息；是您，一直无私地哺育我们这些龙的传人。我们应该爱您﹗我们必须

我的书屋我的梦征文完整版

我的书屋我的梦征文 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

农家书屋，我的梦 梦想是浩瀚宇宙中的一颗星，一颗最璀璨的明星；梦想是五彩花海中的一朵鲜花，一朵最耀眼的鲜花；梦想还是广阔海洋里的一朵浪花，一朵晶莹剔透的浪花。而我梦想的开始就是一直伴我成长的农家小书屋。 “噼噼叭叭、噼噼叭叭……”刚放学时一阵鞭炮声从不远处传来。肯定又是谁家办喜事了！“走，看看去！”我拉上好朋友杰杰，一路循声跑去，来到了居委会大楼前。我们挤过密集的人群，来到了前面，只见居委会主任手里拿着话筒，正兴高采烈地说：“……乡亲们，为了提高我们农民的知识文化水平，丰富大家的业余生活，在各级政府的关心和支持下，我们的‘农家书屋’今天正式挂牌成立了……” 不等主任讲完话，我们便迫不及待地挤进了农家书屋。哇！书屋还真不小呢！靠墙摆着供人们阅读的桌椅，中间的书架整齐有序的排列着，上面整整齐齐地摆放着各类书籍，有农业科普知识的，有医疗保健的，有世界名着的……还有我们小学生喜欢的少儿读物等。不一会儿，大家也都挤了进来。你瞧！有背着书包的学生，有年逾古稀的老人，还有穿着时尚的叔叔阿姨……他们有的在细细挑选着，有的已经在津津有味地阅读着，有的在小声议论着……神情各异，应有尽有。我挑选了一本《草房子》，便津津有味地看了起来了。

这部小说最让我感动得是读到第四章《红门》时，那时的杜小康由于父亲经营的百货店倒闭而家境贫困，不得不舍弃了学业。他和母亲一起去田里干活，父亲又生了病。杜小康知道是他孝敬父亲的时候了。他整日对父亲嘘寒问暖，无微不至。读到一个个这样的场景，我不禁潸然泪下。 回归现实岁月的长河，再想想我自己，不仅不能照顾父母，还总是惹他们生气。有一次，由于顽皮捣蛋，我把自己的手指夹伤了。妈妈手忙脚乱地把我送进了医院。在一阵昏迷后我终于醒来，看见妈妈趴在我的床边，疲惫地睡着了。晨光中，妈妈朦胧湿润的眼睛和那纤弱的双手，让我看了不由得心酸。想到妈妈一夜没睡静静地守护着我，而自己以前却经常惹妈妈生气，我哭了，我为自己以前做过的让妈妈伤心的事而惭愧。是啊，读了这本书，我懂得了很多做人的道理；认识了许多天真可爱的孩子；看到了令人落泪的真情；我明白了同学之间应该互相帮助，友好相处…. 每天放学后我总要在农家书屋里呆上一个钟头再回家写作业。双休日做完作业基本上都是在书屋看书。是农家小书屋，使我可以沉浸在书的快乐中；是农家小书屋，让我懂得怎样做人，学会感恩；是农家小书屋，让我知道在接近绝望中不要放弃希望。每当这时，自己的灵魂仿佛都在书香的沐浴下，得到了升华。遨游在书海中，仿佛自己就是一叶小船，慢慢的感受着书海的一片汪洋。

“农家书屋”活动方案

关于开展“我的书屋我的家” 活动的方案 “荆华村农家书屋”在县党委县政府及县文化局等各部门的大力支持下于2012年元月正式落成，这意味着我们荆华村从此有了一个藏书册数达，藏书类别涵盖农业、医疗、科技、文学等领域的免费开放的庞大知识库。为不辜负上级领导的厚望，扩大“农家书屋”的影响，充分发挥我村农家书屋文化惠民工作的作用，提高村民思想道德素质和科学文化素质，丰富村民精神文化生活生活。为我村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大的精神动力，经村委会集体研究决定，近期在全村开展“我的书屋我的家”文化惠民活动，并制定如下活动方案： 一、指导思想 开展“我的书屋我的家”文化惠民活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村文化建设、围绕农家书屋工程工作目标、围绕农民群众实际阅读需求来谋划和组织开展全村农家书屋文化惠民活动，始终坚持将县党委政府及县文化局支持创建“农家书屋”的惠民意图落到实处，发挥实效，为全村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大的精神动力。 二、活动主题 本次活动以“我的书屋我的家”为主题，通实地参观、体验、学习等多种表现形式，让村民们了解“”感受到讲述读书用书的经历、体会和感受，展现农家书屋给农村带来的变化、给农民带来的实惠，体现农家书屋作为农民群众精神家园的重要作用。通过本次活动的开展，更好地鼓励、引导农民走进农家书屋，多读书，读好书。借助活动搭建一个展示自我、提升自我、激发农民群众学习科学知识、享受精神文化的平台；积极宣传和管理好农家书屋建设成果，扩大农家书

屋的社会影响，增进社会各界对农家书屋的了解，争取社会各界对农家书屋更多的关心和支持；唤起更多人对“三农”问题的关注，对农民朋友的关爱，号召全社会共同努力，推动城乡一体化建设，共筑农村美好明天。 三、组织机构 为加强对本次活动的组织领导，设立我村“农家书屋”系列活动领导小组，具体组成如下： 组长：吴格山村党委书记 副组长：王志平村党委副书记 汤建良村支部委员 成员：罗春山村妇女主任 王日异村会计 王中专村官 马超村官 四、活动参与对象及开展时间、地点 活动参与人员：全村所有村民 开展时间：2012年3月29日上午8:30-11:30 活动地点：荆华村村部 五、活动安排 （1）做好活动前期宣传动员工作，通知各党小组组长、男女组长于3月20号在村部召开组长会议，广泛动员宣传，同时个村委会干部要下到各自联系的片区共同将宣传工作落实到位。 （2）王中专、马超负责28号的活动场地布置工作，并协助罗春山同志做好29号的接待。 （3）王日异同志负责整个活动的经费预算和结算，并协助汤建良同志采购此次活动所需物品。 （4）王中专、马超负责维持活动当天的秩序，并做好材料整理，照片采集以及后期活动宣传总结工作。 六、活动流程

名著观后感作文600字左右

名著观后感作文600字左右 一篇文章，可以找出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，下面是由wtt精心挑选的，欢迎大家来查阅。 名著观后感1 这个假期，我又把《三国演义》看了一遍，因为我太喜欢看了! 《三国演义》是我国的四大名着之一，是一部历史性的长篇小说。作者是罗贯中(约1330-约1400)，名本，号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇章回体小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。这些故事十分精彩，其中有我最喜欢的几个故事：过五关，斩六将、草船借箭、火烧赤壁、华容道、三顾茅庐、桃园结义…… 书中刻画了上百个人物，无数的军事谋略。它描写的主要人物有曹操、刘备、孙权、关羽、张飞、诸葛亮、周瑜、鲁肃等，这些人物给我留下了深刻的印象：曹操的“宁可我负天下人，不可天下人负我”，周瑜的“胸怀狭窄、忌才好胜”，诸葛亮的“料敌如神、指挥若定”、刘备为“复兴汉室，复兴天下”而

战、关羽“威风凛凛，智勇双全”、赵云“赤胆忠心，骁勇善战”……但我最喜欢的两个英雄是诸葛亮和赵云。 诸葛亮是一个忠臣，一生谨慎，鞠躬尽瘁，他熟知天文地理，足智多谋，非常善于用计：“草船借箭”、“借东风”、“三气周瑜”和“空城计”……赵云对刘备也十分忠心，骁勇善战，在“单骑救阿斗”中，赵云自己一个人杀了魏国好几个猛将，为自己和小阿斗开出了一条血路，最后他们都回到刘备身边了。 读完了这本书，我懂得了做人要心胸开阔，做事要顾全大局，只有这样，才能成就大事。还要刻苦学习，立志做一个学识渊博、智勇双全的人，成为国家的栋梁! 名著观后感2 阳春三月，姹紫嫣红，正是在这个季节里，老师带领我们一起阅读了中国四大名著之一的《西游记》，当我拿着这本书时，我激动万分，开心不已，因为在这之前，在电视上、报纸上我都领略到了各个人物形象奇异的风采。 当我读完故事简介时，我就禁不住地瞪大了眼睛。《西游记》是一部神魔小说，小说的成就是塑造了一批各具特色的人物形象：神通广大的孙悟空、贪吃懒惰的猪八戒、老实憨厚的沙和尚、一心向佛的唐僧、救苦救难的观音菩萨、佛法无边的如来佛祖……其中，特色的人物形象就是大闹天宫的孙悟空，他的七十

我与书房作文600字

我与书房作文600字 我与书房作文600字在我的家中，有一间小而温馨的书房，这件书房就像我的一位小侣，陪伴着我学习、娱乐和休息。一进家门，向前走了大约十步，在你的右手边，那就是我的书房。 在我书房最显眼的地方，有一个小小的书架，书架高米左右，宽米左右，由木制成，呈鹅黄色。上面共分四层，下面有一个小柜子。由上到下，第一层放着都是国外的名着书籍;第二层放有的书籍关于儿童文学;第三层放着的是许多的工具书，这些书的旁边，有一盆小的墨绿色的仙人球盆景;第四层放着写作类书籍和一些杂志。 在书架的顶部，有一个地球仪，地球仪是由球体、地轴和底座组成，球体和皮球一般大，五颜六色，纬度标中穿过的地轴，使球体可以自由转动。地球仪对我学习地理，给予了极大的帮助。 当我闲暇之时，从书架中拿出一本书随手翻开，书就领着我在知识的海洋中遨游;当我学习遇到难题时，在工具书的帮助下，总会豁然开朗。书籍像一位学识丰富的老者，使我在学习和生活中充满乐趣。 在书架的旁边是我的书桌，高和桌面宽约米，桌面被我用一张绿色带有小花的纸紧紧包裹，遮盖了原有的棕褐色，桌面下边是两个抽屉，一大一小和一个柜子，在桌面上，右

上角摆着我学习时所用的辅导书。左边有一个小闹钟，表盘中的时针、分针和秒针转动着，使我的生活作息时间更有规律。无论是看书还是写作业，我都会在书桌这儿进行。 在书桌的左边是一张小床，长2米，宽米床上铺着整齐的被褥和床单，床边放这一个方形的枕头，枕头放着一个录音机，各个部件度井然有序，同时又美观大方，每天都伴随我听读英语。 我与书房作文600字哇!说到我家，这个我诞生的地方，所以我对家里每个角落都了若指掌。爸爸喜欢在菜园里帮菜浇水，让菜快快长大;爷爷喜欢在客厅里看电视，度过欢乐的每一天，妈妈喜欢在厨房里烹煮食物，让我大快朵颐;弟弟喜欢在卧房里睡觉，打起呼来就惊天动地。而我喜欢窝在书房里，专心看书，陶醉在我自己的世界里。 家中我最喜欢的角落，就是书房，书房里有一面书墙，它是书本的储藏室，更是知识的宝库。每当走进书房，映入眼帘的是一本本我喜爱的图书。每当我忧愁、悲伤时，从书柜拿一本笑话，总能令我捧腹大笑，忘却另一个闷闷不乐、伤心欲绝的我。 我会沉醉在我的书房里，在里面，无拘无束的遨游。书房里的书桌，可以让我安静专心的看书，享受我的个人时光。书房里有琳琅满目、形形色色的书本，不管是故事书或是伟人传记，都让我读得津津有味。可以让我知道更多的常识，

读书演讲主持词

“浸润书香、点亮人生”读书演讲 比赛主持人串词 a：尊敬的各位领导 b：各位评委 a：同志们（合）大家上午好！ a：秋风送爽，丹桂飘香，送走了炎炎夏日，我们迎来了金色的九月 b：九月是收获的季节，在这样一个充满喜悦、富有诗意的季节里，*******青年读书活动也结出了累累硕果。 a：今天，我们相聚在这里，开展“浸润书香、点亮人生”读书演讲比赛，共同分享这份收获的喜悦。 b：首先，我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委，他们是： a： b： a： b： a： b： a：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。 b：下面，请市中心********致辞。大家欢迎。 （*********致辞） a：感谢********的致辞。参加今天比赛的15位选手是来自全系统各部门精心挑选的读书积极分子，在此，请为他们热情鼓掌，并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。 b：在比赛正式开始之前，我宣布一下今天的比赛规则，本次比赛采取百分制，根据评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余得分的平均值取小数点后两位，即为该选手的最后得分。 b：具体评分标准分为五项，第一项，仪表形象，满分10分；第二项，演讲内容，满分40分；第三项，语言艺术，满分40分；第四项，熟练程度，满分7分；第五项，时间把握，满分3分。 a :每一位选手的得分在下一位选手演讲结束后公布。为公平起见，前三位选手演讲由评委合议打分，在第四位选手演讲完之后一起公布得分。本次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。 b:接下来，就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧！ 谢谢（）选手的精彩演讲，下面公布一下（）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（）号选手的最后得分是（）。青春，是我们一生中最美的季节，她孕育着早春的生机，展现着盛夏的热烈，暗藏着金秋的硕果，昭示着寒冬的希望，充满诗意而不缺乏拼搏的激情，时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中，这样的青春就不会远去，而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒！请听（）号选手**的演讲《青春，为公积金画卷闪光》！请（）号选手做准备！

“我的书屋我的家”活动方案 shanchu

关于开展“我的书屋我的家” 活动方案 ***村农家书屋自开放以来，面向***村村民们免费开放，藏书类别涵盖农业、医疗、科技、文学等领域。为不辜负上级领导的厚望，扩大“农家书屋”的影响，充分发挥我村农家书屋文化惠民工作的作用，提高村民思想道德素质和科学文化素质，丰富村民精神文化生活。为我村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大的精神动力，经村委会集体研究决定，近期在全村开展“我的书屋我的家”文化惠民活动，并制定如下活动方案： 一、指导思想 开展“我的书屋我的家”文化惠民活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕社会主义新农村文化建设、围绕农家书屋工程工作目标、围绕农民群众实际阅读需求来谋划和组织开展全村农家书屋文化 惠民活动，始终坚持将上级领导部门支持创建“农家书屋”的惠民意图落到实处，发挥实效，为全村跨越式发展和长治久安营造良好的文化氛围和强大的精神动力。 二、活动主题 本次活动以“我的书屋我的家”为主题，通实地参观、体验、学习等多种表现形式，让村民们感受到讲述读书用书的经历、体会和感受，展现农家书屋给农村带来的变化、给农民带来的实惠，体现农家书屋作为农民群众精神家园的重要作用。通过本次活动的开展，更好地鼓励、引导农民走进农家书屋，多读书，读好书。借助活动搭建一个展示自我、提升自我、激发农民群众学习科学

知识、享受精神文化的平台；积极宣传和管理好农家书屋建设成果，扩大农家书屋的社会影响，增进社会各界对农家书屋的了解，争取社会各界对农家书屋更多的关心和支持。 三、活动参与对象及开展时间、地点 活动参与人员：全村所有村民 开展时间：2018年4月13日上午8:30-11:30 活动地点：****农家书屋 四、活动流程 （1）引导参加活动的村民进入指定地点，由书记传达上级文化部门关于创建农家书屋的精神目标，明确此次活动目的，对我村农家书屋管理制度、开放时间等相关问题予以详细介绍，最后对此次活动具体流程予以说明。 （2）由农家书屋管理员组织到场人员秩序借阅书本。 （3）由参加本次活动的代表推荐优秀读物 （4）所有人员参观、借阅结束后，发表意见，认真听取各位关于如何进一步完善我村农家书屋的意见建议，并做好详细记录。（5）活动结束，管理员再宣传农家书屋，让每位村民都能知道农家书屋的存在，并能积极踊跃的来书屋学习。

现实中的书房

现实中的书房 作者：叶兆言 来源：《语文教学与研究·下旬刊》 2015年第3期 叶兆言 我的房间一直都有书，自小到大，书始终是家庭的一部分。无所谓书房，反正能搁书的位置，不该搁书的地方，都是书。我的家就是书房，当年新家装修，客厅两面墙是书架，还有一 间房间也都是书橱，有人便问，你们家怎么到处是书，卧房里也有，甚至女儿的闺房还有。在 乡间租了一个房子，同样打了很高的书橱，居然有十一层高，看上去有些壮观，很能吓唬人。 其实书多了，除了吓人，更多的是很让自己烦恼。我父亲曾经是南京的藏书状元，他的书 如今都在我手上，加上这些年不断添加，究竟有多少书，也说不明白，谁又会真犯傻去计算。 中国面临的具体难题是人口太多，我面临的却是书太多。 人满为患，书满为患，都不是好事，怎么办呢？没办法。书多了必定有种种烦恼，床头总 是一大堆，每隔一段时日，老婆就要痛骂一顿。书之乱会造成家之乱，藏书多的人常被别人羡慕，不知道书满为患，又会生出多少不愉快。父亲在世，隔些日子便处理掉一批书，太多了， 没地方搁，书橱塞得都快散架。等他到了晚年，整理藏书已感到力不从心，艰难辛苦都落在我 这个儿子身上。 记得最后一次搬家，真让人吃足苦头，从运输到整理，基本上都是我一人在操作。当时还 没有搬家公司，喊了几次朋友，借了三轮车，一趟一趟，一橱一橱，很巨大的一个工程。父亲 只是运筹帷幄，指挥这本应该放这，那本应该放那，看我累得满头大汗，他忍不住感叹，说人 这一辈子，要那么多书干什么。 我总是发愁书太多没地方搁，书到用时方恨多，因为多，真想用就往往找不到。在整理图 书方面，我远没有父亲的耐心，他能闭着眼睛说出某书的位置，我永远是随手乱放，刚看过的 一本书动辄石沉大海，因为找不到而放弃，早习以为常。 平心而论，书橱里的很多藏书不仅无用，而且非常糟糕，坏书永远会比好书多，书满为患 早已成为很多家庭的现实。读书是件很快乐的事，藏书则未必让人高兴。真相有时候戳穿不得，坐拥书城可以让人得到满足，弄不好就是虚荣，书香门第更可能是骗人的鬼话。 作为一个过来人，我不赞成年轻人去收藏图书。能够认真或者随意阅读一些书，这就足够了。当土财主没什么意思，藏书再多，你还是不能和书店相比，更不用说图书馆。我是电子图 书的拥护者，如果能把家中的藏书都集中在电脑里，又何乐不为？什么读起来不方便，什么抓 在手上的感觉不好，不能躺在那舒舒服服阅读，都是扯蛋，世界上最愉快的阅读，就是你想读 什么，立刻能读到什么。一台电脑等于一个书房，这才真是件好事。 前些日子上海《外滩画报》要报道我的书房，稀里糊涂地答应了。我向来不是个有原则的人，对于采访，通常能推就推，躲一次是一次，可是仍然避免不了记者上门。结果为了这次预 约的采访，我妻子花了好几天时间收拾残局。因为书太多，因为到处都有书，家里混乱不堪， 我曾开玩笑地说过北京当年风行黄色小面的出租车，它的数量之多，给人一个最滑稽的印象就是，你站在大街上，无论往哪个方向看，都能够看见那些黄色的影子。在我家里也一样，你往 哪看都是书，没有什么专门的书房，任何一间房间都是书房。 前来采访的记者感到很遗憾，因为他见到的是已经收拾过的现场，经过几天整理，原本堆 在地上杂乱无章的书籍，上架的上架，打包的打包，实在没地方放，就暂时塞进一间小屋。已

书作文之我的书屋我的梦作文400字

我的书屋我的梦作文400字 【篇一：我的书屋我的梦 (征文)】 我的书屋，我的梦（征文） 安康市岚皋县民主小学六年级1班杨玲 梦想，是人类的羽翼。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”，而一 间小小的书屋，曾承载着多少人的梦想呢？而我的梦想，也是萌生 于那间小书屋。 在我的家中，就有一间承载我梦想的小书屋。这间书屋，虽然没有 富丽堂皇的装饰，却在简单朴素中，墨香四溢。在这间小书屋中， 我与书为伴，度过了无数快乐的时光。 轻轻推开书屋的房门，茫茫书海便映入眼帘，古朴的书架，书架上 摆满了各类书籍。书架旁边摆着一张不大的书桌，几把椅子紧靠在 一起。几缕阳光透过窗棂斜射进来，很是明媚。在小书屋里，常常 可见我的身影：有时靠在书架旁，有时坐在椅子上，有时趴在桌子上，有时蹲在角落里…… 这里的书很多，几乎可以说是包罗万象、应有尽有。《百科全书》，教我无数生活常识；《科技周刊》，让我看到科技之光，以及时代 的飞速发展；文学类书籍，陶冶着我的心灵乐园……在众多的书中，我最喜欢的还是童话类书籍。每当我捧起童话书，就立刻被里面精 彩的故事情节所吸引，仿佛自己也置身其中了。童话世界的美好， 就是我梦想的动力。是它，让我明白什么是善恶，什么是坚强，什 么是奉献。我希望自己能够成为世间正义的捍卫者，让人们都能生 活在如童话般的美好世界里，没有饥饿，没有疾病，没有贫富差距，没有尔虞我诈，没有战争…… 河流因向往大海，即使百转千回也一路欢歌奔腾；小苗因为向往太阳，即使顽石阻挡也要挺直腰板。我也一定会一直朝着梦想的方向 努力奋斗。 （指导教师：张仲莹，语文高级教师） 我的书屋，我的梦（征文） 安康市岚皋县民主小学六年级1班李文倩 每个成功者，必然是个善读者，也一定有一个属于自己的书屋。我 的书屋也给我带来了阅读的快乐，收获了许多知识。 说起书屋，就是我卧室的一个角落。推开门，在临近窗台的地方放 了一张写字桌，桌上放着几本课外书，虽然只有几本，但他们都是