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第2章 1-3节 图片素材

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第二章社会学基础:护士的人生大舞台

第一节社会学概述:护理工作的广阔空间一、社会

(一)社会的概念

⒈社会一词的来源

⒉马克思关于社会的论述

(二)社会构成要素

此处需要一张马克思的照片

⒈社会结构及其划分

⒉社会基本构成要素

⑴环境因素:

此处需要一张大自然风景照片

⑵人口因素:

⑶文化因素:

(三)社会的特征

(四)社会的功能

二、社会学

(一)社会学的产生与历史沿革

⒈社会学产生的历史背景

⑴欧洲社会经历了巨大的社会变迁:

此处需要英国产业革命和法国大革命的照片各一张。

(描绘1890年英国工厂油画)

(英国18世纪蒸汽机工厂)

(法国大革命攻占巴士底监狱)

(人权和公民宣言)

(1792年8月10日巴黎市民攻占王宫)⑵社会主义理论的兴起:

此处需要一张资本论书的照片

⑶城市化的结果

此处需要一张现代城市照片

⑷科学技术的发展:

此处需要一张大型计算机的照片

⒉社会学产生的思想和理论前提

此处需要一张卢梭照片

卢梭像

卢梭雕像

卢梭简介:

让〃雅克〃卢梭(Jean-Jacques Rousseau,1712~1778),法国伟大的启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。主要著作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》、《爱弥儿》、《忏悔录》、《新爱洛漪丝》、《植物学通信》等。

《论人间不平等的起源和基础》和《民均论》的书封面照片

⒊主要代表人物

⑴早期社会学代表人物

1)孔德(Auguste Comte)

奥古斯特〃孔德(1798~1857)是法国著名的哲学家,社会学、实证主义创始人,在其著作中正式提出“社会学”这一名称并建立起社会学的框架和构想,他创立的实证主义学说是西方哲学由近代转入现代的重要标志之一。

2)斯宾塞(Herbert Spencer)

赫伯特〃斯宾塞(1820~1903),英国哲学家,被称为“社会达尔文主义之父”,他提出了一套将进化理论应用在社会学,尤其是教育及阶级斗争领域的学说。斯宾塞在规范、形而上学、宗教、政治、修辞、生物和心理学等领域均有诸多建树。

⑵近代社会学代表人物:

1)杜尔克姆(Emile Durkheim)

迪尔凯姆(1858~1917)是法国社会学家,社会学的学科奠基人之一,出生于犹太教教士家庭,1882年毕业于法国高等师范学校,后又赴德国学习教育学、哲学、伦理学,深受W.冯特实验心理学的影响。1887~1902年在波尔多大学教书,并在那里创建了法国第一个教育学和社会学系。1891年被任命为法国第一位社会学教授。1898年创建了法国《社会学年鉴》。围绕这一刊物形成了一批年轻社会学家的团体──法国社会学年鉴派。迪尔凯姆一生主张将理论研究和经验研究相结合,奠定了现代社会学的基础,也使社会学在研究对象、方法和基础概念

上同哲学、历史学和心理学划清了界线。

2)韦伯(Max Weber)

马克斯〃韦伯(1864~1920)德国著名社会学家,政治学家,社会理论家,是现代西方最具生命力和影响力的思想家,社会学创立以来最伟大的社会学家之一。与卡尔〃马克思(Karl Marx)和爱米尔〃杜尔凯姆(Durkheim)共称为社会学三大“奠基人”。韦伯对西方资本主义社会的影响巨大而深远,他开创了比较社会学、理解社会学的基本研究方法,指出了理性对近代资本主义社会潜移默化的影响,系统地阐释了东西方宗教伦理差异对社会现代性以及现代资本主义发展的影响。韦伯与迪尔凯姆被认为是宗教社会学的最早开创者,也是宏观社会学的集大成者。其学术成就之宏大精深,影响之深远,在社会学界乃至整个世界社会科学理论体系上都是空前绝后的。

《新教伦理与资本主义精神》封面

⒋现代主要社会学流派

⑴结构功能学派:

塔尔科特〃帕森斯(1902~1979)现代结构功能主义的创始人,美国现代社会学的奠基人。1927年受聘于哈佛大学,帕森斯近半个世纪的时光是在哈佛大学度过的,1979年退休后在宾夕法尼亚大学、芝加哥大学、哥伦比亚大学、剑桥大学、加州大学伯克利分校等担任客座教授,1979年病逝于联邦德国慕尼黑。主要著作有《社会行动的结构》《社会系统》、《现代社会的结构与过程》、《社会结构与人格》、《政治与社会结构》和《现代社会的系统》等。

⑵冲突理论:

达伦多夫(1929~2009)德国社会学家、思想家,政治家。一代自由主义思想巨人。是自由派社会/国家理论的代表之一,其思想深刻的影响了二战后的德国社会学研究。达伦多夫是冲突理论的主要代表人物之一,认为现代阶级冲突的根源不是占有和不占有生产资料之间的矛盾,而是权威的分享和排斥之间的矛盾,还提出了社会人的概念。主要著作有《社会冲突理论探讨》(1958)、《工业社会中的阶级冲突》(1959)、《走出乌托邦》、《社会人》、《阶级后的冲突》、《生活的机会》等。

刘易斯〃科塞(1913~2003)社会学家,出生于德国柏林的一个犹太人家庭,于1933年流亡于法国,1941年移民美国,是社会学理论冲突学派的代表人物。主要著作有《社会冲突研究》等。

⑶符号互动理论:

乔治〃赫伯特〃米德(1863~1931)美国心理学家,是美国社会学家、社会心理学家及哲学符号互动论的奠基人。米德受机能主义运动和早行为主义理论的影响,涉足社会科学领域研究自我理论,是20世纪最重要的自我理论家之一。米德生前从未出版过著作,他的经典著作《心理、自我和社会》是他的学生根据其讲稿汇编而成于1934年米德去世后出版的。由这些讲稿汇集而成的著作代表了米德最重要的社会科学研究成果。他提出了人类行为、互动和组织的概念性观点,代表了一般哲学传统,包括功利主义、行为主义、达尔文主义和实用主义,以及借鉴来的特定概念的混合体。这种关于人类行为、互动和组织的观点是社会科学中关于互动的大部分现代阐述的概念基础,其中包括角色理论、民俗方法学、象征互动论、互动论、认知社会学、行动理论、现象学和民谷学等不同思想学派的阐述。

⒌社会学发展趋势与特点

⒍社会学在中国

⑴解放前社会学引进和发展:

晏阳初:

梁漱溟:

⑵解放后社会学发展:

费孝通的照片和学术简介

著名社会学家、人类学家、民族学家、社会活动家,中国社会学和人类学的奠基人之一,第七、八届全国人民代表大会常务委员会副委员长,中国人民政治协商会议第六届全国委员会副主席。

三、社会学与护理

1)人口数量影响健康

世界人口突破70亿的宣传海报照片

2)人口结构影响健康

3)人口流动影响健康

春节返乡照片

⒉文化对健康的影响

⑴教育对健康的影响

学生上课照片

⑵风俗习惯对健康的影响:

少数民族生活照片

⑶宗教对健康的影响:

教堂

寺庙

清真寺

第二节社会群体与社会组织:情感与心灵的归宿

一、社会群体

(一)社会群体的概念

(二)社会群体的特征

(三)社会群体的类型

⒈依据群体成员间关系的亲密程度,可分为初级群体与次级群体

端午节手抄报素材内容大全

端午节手抄报内容大全 一年一度的端午节要来到了,以下是关于端午节的手抄报资料。 一、端午节介绍 中文名:端午节 外文名:Dragon Boat Festival或Double Fifth Festival 又称:端阳节、午日节、五月节等 时间:农历五月初五日 端午节为每年农历五月初五,又称端阳节、午日节、五月节等。端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,以围绕才华横溢、遗世独立的楚国大夫屈原而展开,传播至华夏各地,民俗文化共享,屈原之名人尽皆知,追怀华夏民族的高洁情怀。但有例外,东吴一带的端午节历来不纪念屈原,而是纪念五月五日被投入大江的伍子胥,且吴越地区以龙舟竞渡在此日举行部落图腾祭祀的习俗更是早于春秋很久。端午节有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,并被列入世界非物质文化遗产名录。 二、端午节起源传说:纪念屈原 传说端午节是为了纪念战国时代楚国诗人屈原,他在五月初五这天投汨罗江自尽殉国。屈平,字原,通常称为屈原,

又自云名正则,号灵均,汉族,战国末期楚国丹阳(今湖北秭归)人,楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原虽忠事楚怀王,却屡遭排挤,怀王死后又因顷襄王听信谗言而被流放,最终投汨罗江而死。 此说最早出自南朝梁代吴均《续齐谐记》和南朝宗懔《荆楚岁时记》。据说,屈原投汨罗江后,当地百姓闻讯马上划船捞救,一直行至洞庭湖,始终不见屈原的尸体。那时,恰逢雨天,湖面上的小舟一起汇集在岸边的亭子旁。当人们得知是为了打捞贤臣屈大夫时,再次冒雨出动,争相划进茫茫的洞庭湖。为了寄托哀思,人们荡舟江河之上,此后才逐渐发展成为龙舟竞赛。百姓们又怕江河里的鱼吃掉他的身体,就纷纷回家拿来米团投入江中,以免鱼虾糟蹋屈原的尸体,后来就成了吃粽子的习俗。看来,端午节吃粽子、赛龙舟与纪念屈原相关,有唐代文秀《端午》诗为证:“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。” 三、端午节的食俗习惯 1.吃粽子 “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。”这是旧时流行甚广的一首描写过端午节的民谣。总体上说,各地人民过端午节的习俗大同小异,而端午节吃粽子,古往今来,中国各地都一样。

第18届校园文化艺术节文艺汇演主持词(节目词添加)分析教学内容

盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节文艺汇演主持词 主持人:王雪怡、包海波、耿琪鑫、阎飞雨 开场 耿:新的一年,新的希望 阎:新的祝福,新的期待 王:北风挡不住春天的脚步,2015年已向我们挥手告别:寒气封不住青春的热情,2016年正随春潮滚滚而来 包:站在岁末我们回首凝望,过去的一年我们有太多的感动,太多的震撼,太多的故事值得我们永久珍藏:站在岁首我们翘首期盼,未来的一年我们有更多展望,更多梦想,更多的高峰等着我们奋力攀登 王:尊敬的各位领导,各位来宾, 包:敬爱的老师,亲爱的同学们, 合:大家下午好! 王:新年的钟声还有几天即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。包:伴随着冬日里温暖的阳光,2016年的倩影仿佛就在不远处翩然而来。 耿:在过去的一年里,我们全校师生在校党总支的正确领导下,与时俱进、开拓创新,在创建特色名校的道路上昂首迈进。 阎:在2015年的岁末里,我校成功举办了第18届校园文化艺术节,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示…… 阎,耿:这一切一切,展现了我们文峰中学的青春活力, 王,包:展现了当代青年的精神风采。

合:盐城市文峰中学第18届校园文化艺术节闭幕式暨迎新年文艺汇演现在开始! 王:下面让我们以热烈的掌声有请谷校长为本届校园文化艺术节致闭幕词!(谷校致辞) 包:感谢谷校长的祝福!让我们用掌声把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成! 1、汉服舞蹈:《礼仪之邦》(表演者:高二7程雅琦、刘烨榕、王迎新) 王:哎,包同学,你知道汉服吗? 包:嗨,你考不倒我。昨晚我早做功课了。 汉服全称叫“汉民族传统服饰”。它以华夏礼仪文化为中心,形成其独特的汉民族风格传统服饰,并且传承了30多项中国非物质文化遗产,成为汉礼仪文化的独有标志,也是我们国家作为“礼仪之邦”“衣冠上国”的重要体现。 王:啧啧,真是没少做功课啊! 包:是啊,真想一睹汉服的丰采。 王:那我来实现你的愿望吧。下面有请高二7班程雅琪、刘烨蓉、王迎新同学为大家带来汇演首秀,汉服舞蹈:《礼仪之邦》,穿越时空,感受千年以前汉服的魅力。 嘘~~~~~开始穿越啦 2、女声二重唱:《I knew you were trouble》(表演者:高一6郭宇婷、蔡嘉敏) 耿:(嘴里碎声念叨) 阎:哎,干嘛呢?刚刚的节目真不错,你在干吗? 耿:哎!别烦我,这二重唱真的太难唱,我老是被我同伴带乱。 阎:别急,我这儿刚好有个节目,你待会好好向人家学习。请欣赏由高一6班郭宇婷、蔡嘉敏带来女生二重唱《I new you were trouble》,掌声欢迎! 3、琵琶独奏:《彩云追月》(表演者:初一2张欣祺) 王:白居易有云“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”,又云“坐中泣下谁最多,江州司马青衫湿”。琵琶真是一把有魔力的琴,弹出了多少人间悲喜与离合。下面有请初一2班的张欣祺,她将弹着她的琵琶带我们进入《彩云追月》的音乐世界。 4、男声独唱:《最近》(表演者:高三1程晟) 王:包同学,刚刚的琵琶独奏真是让我意犹未尽啊 包:是嘛,那坐在下面的你们呢?(话筒朝向观众) 好啦,那就满足你们啦!请欣赏男生独唱《最近》,表演者来自高三1班程晟学长。借此机会,我也代表全校同学对在百忙中仍积极参加艺术节的高三学长学姐表示感谢,希望你们明年暑假能够金榜题名!

端午节手抄报素材大全

端午节简介 端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。端午节起源于中国,最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,百越之地春秋之前有在农历五月初五以龙舟竞渡形式举行部落图腾祭祀的习俗。后因战国时期的楚国(今湖北)诗人屈原在该日抱石跳汨罗江自尽,统治者为树立忠君爱国标签将端午作为纪念屈原的节日;部分地区也有纪念伍子胥、曹娥等说法。端午节与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。 吃粽子 “粽子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大 门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处 处都端阳。” 这是旧时流行甚广的一首描写过端午节的民谣。总 体上说,各地人民过端午节的习俗大同小异,而端 午节吃粽子,古往今来,中国各地都一样。如今的 粽子更是多种多样,璀璨纷呈。现今各地的粽子, 一般都用箬壳包糯米,但内含的花色则根据各地特 产和风俗而定,著名的有桂圆粽、肉粽、水晶粽、 莲蓉粽、蜜饯粽、板栗粽、辣粽、酸菜粽、火腿 粽、咸蛋粽等等。 饮雄黄酒 端午饮雄黄酒的习俗,从前在长江流域地区极为盛行。古语曾说“饮了雄黄酒,病魔都远走”。雄黄是一种矿物质,俗称“鸡冠石”,其主要成分是硫化砷,并含有汞,有毒。一般饮用的雄黄酒,只是在白酒或自酿的黄酒里加入微量雄黄而成,无纯饮的。雄黄酒有杀菌驱虫解五毒的功效,中医还用来治皮肤病。在没有碘酒之类消毒剂的古代,用雄黄泡酒,可以祛毒解痒。未到喝酒年龄的小孩子,大人则给他们的额头、耳鼻、手足心等处涂抹上雄黄酒,意在消毒防病,虫豸不叮。

端午节作文素材

端午节作文素材 农历五月初五,是中国民间的传统节日——端午节,它是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。 过端午节,是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,加上许多故事传说,于是不仅产生了众多相异的节名,而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,迎鬼船、躲午,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,备牲醴,赛龙舟,比武,击球,荡秋千,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等,除了有迷信色彩的活动渐已消失外,其余至今流传中国各地及邻近诸国。有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域界线,成为了国际性的体育赛事。 关于端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。 时至今日,端午节仍是中国人民中一个十分盛行的隆重节日。 端午节由来与传说: 端午节是古老的传统节日,始于中国的春秋战国时期,至今已有2000多年历史。端午节的由来与传说很多,这里仅介绍以下四种: 源于纪念屈原 据《史记》“屈原贾生列传”记载,屈原,是春秋时期楚怀王的大臣。他倡导举贤授能,富国强兵,力主联齐抗秦,遭到贵族子兰等人的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘流域。他在流放中,写下了忧国忧民的《离骚》、《天问》、《九歌》等不朽诗篇,独具风貌,影响深远(因而,端午节也称诗人节)。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原眼看自己的祖国被侵略,心如刀割,但是始终不忍舍弃自己的祖国,于五月五日,在写下了绝笔作《怀沙》之后,抱石投汨罗江身死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。 传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。

校园文化艺术节文艺演出节目串词

校园文化艺术节文艺演出节目串词 1:尊敬的各位领导 2:各位来宾 3:各位老师 4:亲爱的同学们 合:大家下午好! 1:金风送爽,秋意满校园。在这个收获的季节里,八中显得格 外的美丽。 2:喜气洋洋,师生聚广场。在这个欢庆的日子里,八中显得格 外的喜气。 3:此时此刻,我们无比的激动。 4:此时此刻,我们无比的自豪。 合:因为我们即将迎来第二届校园文化艺术节 1:多年来,xx中学在校党委和校领导班子的领导下,在全校 师生的共同努力下,一年登上一个新台阶,不断地向前发展,取得 了骄人成绩。 2:xx中学始终本着培养学生全面发展的教育原则,全面推行 素质教育,而今硕果累累。 3:本届艺术节分书画作品展和文艺演出两个部分。参加文艺演 出的节目有90多个,经过筛选,我们选出了19个节目奉献给大家。

4:今天,是我们回馈艺术的一次激情上演。是对素质教育的一次光荣检阅。 1:我们将用器乐敲击青春的节奏, 2:我们将用歌声吟唱岁月的甜美; 3:我们将用曲艺演绎校园的多彩, 4:我们将用舞步旋转生活的欢欣。 1:今天属于艺术 2:今天属于梦想 3:今天属于辉煌 4:今天属于你、我、他 合:xx中学第二届校园文化艺术节现在开始(在主席台两边放礼花、气球) 一、请全体起立,奏中华人民共和国国歌 二、介绍领导、来宾、评委。 三、接下来,让我们用热烈的掌声欢迎唐校长致辞,有请! 四、演出开始 1、甲:谢谢唐校长热情洋溢的致辞,唐校长的讲话对我们全体师生是个巨大的鼓舞,也对我们提出了新的希望。再次感谢他。 乙:看,在舞台的旁边,已经齐聚了一群盛装可爱的吉祥鸟,他们将为我们带来一个精彩的苗族集体舞《吉祥鸟》,请欣赏! 2、甲:刚才,八(1)班的同学们向我们展演了一出盛装欢快

圣诞节素材

圣诞节素材 【--圣诞节】 圣诞节是西方国家中最隆重、最受人们喜爱的节日。以下是本站分享的圣诞节素材,希望能帮助到大家! 圣诞节素材 圣诞节的由来 每年的12月25日,是基督教徒纪念耶稣诞生的日子,称为圣诞节。从12月25日到翌年1月6日为圣诞节节期。节日期间,各国基督教徒都举行隆重的纪念仪式。圣诞节本来是基督教徒的节日,由于人们格外重视,它便成为一个全民性的节日,国家一年中最盛大的节日,可以和新年相提并论,圣诞节类似我国的春节。 西方人以红、绿、白三色为圣诞色。圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛。绿色的是圣诞树,它是圣诞节的主要装饰品,用砍伐来的杉、柏一类呈塔形的常青树装饰而成。上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花,还点燃着圣诞蜡烛。

圣诞节素材 圣诞节习俗有哪些 圣诞色 红、绿、白三色为圣诞色,圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛,绿色的是圣诞树,它是圣诞节的主要装饰品。 圣诞老人 他是圣诞节活动中最受欢迎的人物。西方儿童在圣诞夜临睡之前,要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子,等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。在西方,扮演圣诞老人也是一种习俗。 圣诞树 圣诞树是圣诞节中最有名的传统之一。通常人们在圣诞前后把一棵常绿植物如松树弄进屋里或者在户外,并用圣诞灯和彩色的装饰物装饰,并把一个天使或星星放在树的顶

上。 圣诞袜 圣诞袜最早以前是一对红色的大袜子,大小不拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的,所以是小朋友最喜欢的东西,晚上他们会将自己的袜子挂在床边,等待第二天早上收礼。 圣诞歌 长期以来,一直流行的圣诞歌主要有三个,一个是《平安夜》,一个是《听,天使报佳音》,第三个是《铃儿响叮当》。 圣诞大餐 正像中国人过春节吃年饭一样,欧美人过圣诞节也很注重全家人围坐在圣诞树下,共进节日美餐。 圣诞节素材 圣诞树的由来 据说大约在十六世纪,德国人最先把长青的松柏枝拿到

关于端午节的作文素材

关于端午节的作文素材 当然今天是端午节。那么你们知道这个节日是怎样来的吗?让我来给 你们讲爷爷告诉的故事:从前有一位爱国诗人,名叫屈原。他是楚国人。当国家受到侵略危险时,向朝廷献计,却被赶出朝廷。屈原心里 很悲伤,就含恨跳入汨罗江身亡。当地人得知此事,渔民立刻驾船打 捞尸体。有的向河里撒米,让鱼吃饱肚,不去咬屈原的尸体。 后来,人们把农历五月初五定为端午节。人们过节是让大家想起屈原 的故事,发扬爱国主义精神,保卫祖国,建设祖国。 这个天,有的赛龙舟,有的吃粽子,有的在家门上插艾叶,有的开纪 念大会。纪念活动丰富多采。 我们一家人吃着粽子,听着爷爷讲故事,开心极了。去立志一定热爱 伟大的祖国。长大了一定报效祖国。 端午节作文(2):晚上,我请爷爷讲端午节的来历。饱学的 爷爷用苍老的声音,穿越了遥远的时空,将我带到楚国。楚国时,朝 廷腐败无能,官员们鱼肉百姓,人民怨声四起。楚国走向衰落。当时,有一位伟大的爱国诗人屈原,有着远大的政治抱负,他连续几次写出 改革朝纲的奏折呈给皇帝。但是皇帝不但没有采纳屈原的准确主张,还把他拘禁起来……在无可奈何的情况下,屈原以死抗争,毅然跳下 滚滚汩罗河。屈原的爱国精神感动了人民。人们纷纷赶来,划着竹排 小舟沿江找寻屈原,但寻找多日未果,就无奈地往河里撒一些白米, 希望鱼儿们不吃屈原的尸体。不过米粒太小,也容易分散,鱼吃不到 怎么办?于是有人就想到包粽子的方法。用苇子叶卷成一个尖尖的小筒,往里面塞上糯米,再用细细的马莲草缠好包成一个个粽子,丢进 河里,鱼儿就能够吃饱,就不会吃屈原的尸体… 为了世世代代纪念 屈原,人们就把每年的五月初五——屈原跳河的日子作为端午节。后来,人们就以吃粽子,赛龙舟的方式,永远纪念屈原。听到这里,我 不禁流下了晶莹的泪水…

六年级上册英语素材-期末复习基础梳理资料 川教版

Unit 1 school life Lesson 1 -lesson2 重点单词: Class班级grade年级clean打扫 drink 喝library图书馆music音乐 toilet卫生间office办公室playground 操场 重点词汇: Family name姓氏=last name first name名full name全名 wait for等待have a lesson上课make the bed整理床铺do housework做家务put away收拾整理listen to听 computer room电脑室music room音乐室teaching building教学楼Wait a minute等一会儿over there在那边very much非常teacher’s office教师办公室do word exercises做单词练习drink water喝水 On the ground/ first/second/ third /fourth floor.在底楼/在一楼/ 在二楼/在三楼/在四楼Ride a bike骑自行车clean the blackboard擦黑板 clean the classroom打扫教室wait for a classmate等同学 重点句型: 1.can I help you?= what can I do for you?有什么我可以帮你的吗? 2.What class are you in? I’m in class 1, Grade 6.你在哪个班,我在六年级一班。 3.I’m new here. I can’t find my classroom.我是新来的,没有找到我的教室。 4.We are in the same class.我们在同一个班。 5.M ay I know your name? =what’s yo ur name, please? My name is Wang Ting.我可以知

2019校园文化艺术节闭幕词五篇

2019校园文化艺术节闭幕词五篇 校园文化艺术节是各级团学组织要通过开展丰富多彩的校园文化活动,创造有利于学生健康成长的社会氛围和校园氛围,创新校园文化的内容和形式,使高等学校成为发展中国特色社会主义先进文化的重要阵地。那么,今天小编为大家带来的守于校园文化节闭幕词的范文,希望对大家有所帮助! 【校园文化节闭幕词】 尊敬的各位来宾、老师们、同学们: 晚上好! ××化工职业技术学院“第二届校园文化艺术节”经过一个多月紧张而激烈的比赛已经圆满结束,艺术节即将落下帷幕。今晚是艺术节表彰大会暨汇集泸州市歌舞团和我院艺术团精彩节目的文艺演出。在此,我代表学院党政向为本次艺术节付出辛勤劳动的全体师生及工作人员表示诚挚的谢意!向获奖的单位和个人表示热烈的祝贺!文秘114版权所有 本届校园文化艺术节,自4月中旬开幕以来,以广泛开展学生文化艺术活动为基础,先后成功地举行了“校园魅力之星大赛”、“新生群众舞比赛”、“校园歌手大赛”、“校园书画作品大赛”、“校园‘青春风采’征文大赛”、“中英文演讲比赛”、“校园辩论赛”、“网页制作大赛”以及“舞蹈、相声、小品比赛”等丰富多彩的校园文化艺术活动,各项活动取得了丰硕成果。同学们用心参与各种艺术活动,展现了各自的艺术才华,使我们的校园充溢着浓厚的艺术氛围,在我们所创造的艺术环境中,我们的文化修养又得到了进一步的提高。 本届校园文化艺术节得到了学院党政及有关部门的高度重视,各系部精心组织,指导老师认真辅导,广大同学踊跃参与,使本届艺术节取得了圆满成功,真正办成了一次校园文化盛会! 明年我们的艺术节将继续举行,期望我们的艺术节办得更好、更有水平,更能体现出学院的办学特色。 同学们,在这天这个完美的夜晚,让我们的理想在艺术的天空中翱翔,让我们的青春释放出更加绚丽的光彩!让我貌同祝愿年轻而充满活力的××化工职业技术学院走向辉煌! 【校园文化节闭幕词】

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圣诞节英语ppt素材圣诞节英语作文素 材 圣诞节英语作文素材,ts. 圣诞节在西方国家是很重要的节日,它是指12月25日那天。人们有几天假期。他们回到家中举办一个家庭宴会。每个家庭都有一棵圣诞树,树上全是小的装饰品和亮亮的灯。圣诞节期间,许多商店忙着卖一些作礼物的商品,人们互相交换礼物。孩子们喜欢这个节日,因为他们可以收到许多美丽的礼物。 ,! 圣诞节是12月25日,在西方国家这是一个很重要的节日。那天家人团聚在一起,举行一次家庭宴会。大多数家庭会买一棵圣诞树,在树上装饰些小物品。晚上孩子们很早上床,在旁边挂上长统袜等待圣诞老人,因为他们认为圣诞老人会从烟囱上下来,把礼物放在长统袜里。那一天孩子们是多么幸福啊! 圣诞节英语作文素材相关内容:圣诞晚会-ThechristmasParty 圣诞晚会-ThechristmasParty... 圣诞节话题作文说起圣诞节,我们印象最深的是那一位圣诞老人,那可是一位非常和蔼可亲的老人,有求必应,而且会送给孩子们一些礼物;还有就是圣诞老人给的圣诞礼物,那可都是一些我们喜爱的东西物品。

隆重的圣诞节联欢会还记得我们去年的12月25日,我们开了一次难忘而隆重的圣诞节联欢会。在我们的一再强烈的要求下,老师终于答应了我们的恳求。在上午,老师与几名同学去筹划准备,我们买了一个有一人高的圣诞树,并让我们每个同学都互相送礼物,有的送贺卡... 记一次冬天难忘的圣诞在我过每一次圣诞的时候,我都不会忘记这个小女孩,是她叫我知道这个世界需要坚强,微笑的去面对每一次挫折。我记我8岁的时候,那天是12月25日圣诞节,妈妈和爸爸请来了很多的客人一起来过这热闹的圣诞节,当然那些客人也带来了他们自己的... 制作圣诞老人12月25日是圣诞节,这一天,我突发奇想想自己做一回圣诞老人。怎么办,有了,我在桐乡已经买了一顶圣诞老人的帽子。只要再找一件披风,下巴上面粘上一些胡子就可以了。对,就这么做!我好不容易长到了一块白色的棉絮。 介绍圣诞节的作文一个西方的洋人节――圣诞节,引到中国,就连中国的一些娃娃都知道,圣诞节上会有圣诞树,圣诞树上会接金糖果。因此,“圣诞树”就引来了小孩的喜欢。 快乐的圣诞节今天是12月25日,圣诞节。一大早,我和爸爸、妈妈互相说:“merrychrismas!”爸爸说,西方国家的人过圣诞节就像我们中国人过春节那样热闹。妈妈立刻打开电脑查阅了“圣诞节”、“圣诞树”和“圣诞老人”的来历及传说。 圣诞节小作文100字有一个小女孩,她家里很穷,爸爸妈妈

校园文化艺术节主持稿37

第二届校园文化艺术节主持词 1:尊敬的各位领导、家长朋友们 2:亲爱的老师、同学们 合:大家下午好! 3:九月的大地姹紫嫣红, 4:九月的天空色彩缤纷, 5:九月的气息芬芳醉人, 6:九月的鲜花沁人心脾, 1:今天艳阳高照,欢歌笑语, 2:今天舞动青春,唱响中国梦, 3:在这充满欢乐和希望的日子里, 4:通河县实验小学校园文化艺术节拉开了帷幕。 5:我们将用器乐敲击童年的节奏,, 6:我们将用歌声吟唱岁月的甜美, 1:现在我宣布通河县实验小学校园文化艺术节汇报演出。 (合)现在开始。 1:首先,请允许我介绍出席本次文艺汇演的领导、嘉宾,他们是…2:接下来请孙校长为我们的校园文化艺术节致辞。掌声有请! 男:在此也预祝本届校园文化艺术节取得圆满成功。 女:现在,我宣布第二届校园文化艺术节文艺汇报演出正式开始。 首先,请欣赏由校文艺队编导的舞蹈《吧啦吧啦樱之花》,男:春天是希望的季节,春天是百花齐放的季节,春天虽已过去,夏

天刚刚走来,但春天始终装在我们的心里,洋溢在同学们的脸上请欣赏独唱《春暖花开》,表演七四班赵小娟 女:在20xx年春晚的舞台上,一首《春天里》一时传遍祖国的大江南北,今天这首好听的歌曲再次回到我们的舞台,请欣赏独唱《春天里》,《丁香花》。表演曹光林、贾亚锋老师 男:家访一般都是老师去学生家里了解学生情况,关心学生的发展,不知下面的这个小品会访什么呢?好,一起欣赏由八五班编导的小品《家访》;表演王鹏辉,李小龙 女:有人说,人在江湖身不由己,不过以微笑来面对生活是最好的处世态度,请欣赏七一班王鹏同学的独唱《大笑江湖》 男:的确,微笑是最好的生活态度,不管怎么样,我们都得乐着,请继续欣赏八四班编导的舞蹈《霓舞之汐》,表演王婷、冯琪等女:感谢两位同学的精彩表演,请接着欣赏七六班选送的小合唱《小酒窝》,表演冯丽娟、成娜 男:秦腔是我国西北的主要曲种,中老年人最喜欢观看了,不过学生唱秦腔我们还是头一回耳听目染,请欣赏由八二班选送的秦腔《下河东》选段,表演代虎君 女:感谢代虎军同学精彩的演出,下面请接着欣赏由七五班选送的配乐诗朗诵《黄河颂》。表演孔雅倩、孔云 男:歌声中,我们仿佛看到了无数翩翩起舞的彩蝶,它们从四面八方赶来参加一场热闹的聚会。请欣赏七六班选送的独舞《掀起你的盖头来》,表演:冯丽娟

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端午节小报素材 端午节小报素材起睡一起闹的女孩我们两个也是从小学一起读到高中的。她是一个小美女,身材也特好,我们吵过,闹过,在一起开心过,虽然她不是太娇小,但是她是一个看见就想保护的那种,她有和我一样的胎记,颜色数目都一样,记得小学的时候,她生病了,我带她去了医院,后来吵架我就说了一句话(那句话太伤人了),现在想起来都会觉得太那个了,到初中我们都是在一个班,一个宿舍,我会跑去和她一起睡,会一起讲悄悄话,我记得那时因为某个人我们两个闹翻了,都是我太爱吃醋了,呵呵,为了一个男生我居然和她闹翻,现在想想也太可笑了,她也有点小脾气,不过生气蛮可爱的!她经常 传统食俗最早出现的端午时食,应属西汉的“枭羹”。《史记》“武帝本纪”注引如淳言: “汉使东郡送枭,五月五日为枭羹以赐百官。以恶鸟,故食之”。大约因为枭不易捕捉,所以吃枭羹的习俗并没有持续下来。但端午的主角-粽子,在稍晚的东汉就已出现。一直要到晋朝,粽子才成为端午的应节食品。《风土记》:“五月五日,与夏至同,……先此二节一日,又以菰叶裹黏米,杂以

粟,以淳浓灰汁煮之令熟。”同时又有另一种端午节食,称为“龟”也只在晋朝昙花一现,随即销声匿迹。 民间活动龙船竞渡前,先要请龙、祭神。如广东龙舟,在端午前要从水下起出,祭过在南海神庙中的南海神后,安上龙头、龙尾,再准备竞渡。并且买一对纸制小公鸡置龙船上,认为可保佑船平安(隐隐可与古代鸟舟相对应)。闽、台则往妈祖庙祭拜。有的直接在河边祭龙头,杀鸡滴血于龙头之上,如四川、贵州等个别地区。 纪念孝女曹娥此说出自东汉《曹娥碑》。曹娥是东汉上虞人父亲溺于江中数日不见尸体当时孝女曹娥年仅十四岁昼夜沿江号哭。过了十七天在五月五日投江五日后抱出父尸。 端午节 端午节,为每年农历五月初五。据《荆楚岁时记》记载,因仲夏登高,顺阳在上,五月是仲夏,它的第一个午日正是登高顺阳好天气之日,故五月初五亦称为“端阳节”。此外端午节还称“午日节、五月节、龙舟节、浴兰节”等。端午节是流行于中国以及汉字文化圈诸国的传统文化节日。 端午节起源于中国,最初为古代百越地区(长江中下游及以南一带)崇拜龙图腾的部族举行图腾祭祀的节日,... >>>

校园文化艺术节活动方案

第五届校园文化艺术节活动方案 一、指导思想 为进一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发广大学生热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,发掘个性特长,推进校园精神文明建设,特举办第五届校园文化艺术节活动。 二、宗旨 (1)以班级为单位,面向全体学生,重在人人参与; (2)搭建一个平台,提供一次机会,展示一技之长,培育一代新人。 三、主题 和谐校园,青春风采 四、活动时间 2017年4月24日至4月28日 五、参加人员全体师生 六、参办单位 主办: 维新中学 承办:维新中学德育处维新中学团委维新中学乡村学校少年宫 七、组织工作 1、活动领导小组 组长:陈勇 副组长:蔡保敬徐江 组员:何开发阮江杨海龙令徐卫刘建国陈维 领导小组下设办公室在德育处,负责整个活动的全盘协调和调度工作;负责对各小组的筹备工作进度进行督促与检查。办公室由徐江兼任主任,成员有:徐卫范小霞陈训平。 2、宣传报道组 组长:徐江

组成人员:龙令龙淼范小霞陈娇 职责:(1)宣传标语的拟写布置;(2)艺术节幕布的设计制作;(3)艺术节期间的各项活动宣、摄影及新闻报道;(4)艺术节活动的展板设计制作。 3、后勤服务组 组长:徐卫 组成人员:刘建国蔡宪潘定学陈训平李油飞岑峰 职责:(1)音响设备的安装及调试;(2)收集艺术表演类选手的光碟并进行排序;(3)艺术节表演类的舞台搭建;(4)提供表演前后的大型道具、器械的上下场搬运和布置。 4、器材采购组 组长:阮江 组成人员:袁锐岑峰 职责:艺术节期间所需一切物品的采购工作。 5、安全保卫组 组长:徐江 组成人员:陈维学校保安人员、宿管人员及各班班主任 职责:组长负责制定活动期间的安全应急预案,班主任负责活动期间班级学生的安全,宿管员负责活动期间宿舍安全管理,保安人员负责进出人员的安全管理及校园的安全巡逻。 6、接待组 组长:蔡保敬 组成人员:何开发杨海胡常君聂中相胡常煜 职责:(1)负责邀请各参展单位及出席文艺表演的领导;(2)接待莅临我校的嘉宾;(3)安排好4月27日、4月28日的生活。 7、文娱汇演策划组 组长:朱彬 组成人员:吴沁霖孙辉陈娇余焕甘婷 职责:(1)负责节目的审查,评比,彩排,汇演的组织,调度,节目

第十一届校园文化艺术节节目单

南京工业大学第十一届校园文化艺术节 时间:2012年3月-6月 主办: 共青团南京工业大学委员会 承办: 各学院团委、校院两级学生组织 弘扬三创三先争做青年先锋 践行科学发展推动协同创新 百年工大 1、第十一届校园文化艺术节开幕式暨高雅艺术进校园话剧专场 时间:第5周地点:浦江报告厅 主办:校团委联办:南京市话剧团 2、明德大讲堂 时间:第4-16周地点:江浦校区、模范马路校区承办:校学生社团联合会、明德会 3、厚学大讲堂 时间:第4-16周地点:江浦校区、模范马路校区主办:校团委 4、第二十二期青年共产主义学校 时间:第4-8周地点:江浦校区、模范马路校区主办:校团委 5、“五四”学生表彰 时间:第11周地点:江浦校区 主办:校团委、学工处 6、“弘扬雷锋精神,争做青年先锋”学雷锋主题实践活动 时间:3-16周地点:各校区 主办:校团委、各学院团委 7、第八届班级团支部风采展示暨竞赛活动 时间:第6-11周地点:江浦校区 主办:校团委、各学院团委 8、纪念建团九十周年系列活动 时间:第6-16周地点:江浦校区、模范马路校区承办:校团委、各学院团委 9、“红五月”系列活动 时间:第6-16周地点:江浦校区、模范马路校区承办:各学院团委、读书学习类学生社团 10、纪念“五四”运动系列活动 时间:第6-16周地点:江浦校区、模范马路校区

承办:校团委、各学院团委 11、第四届“影像工大”校园摄影大赛 时间:第8-16周地点:江浦校区 承办:校学生会 12、毕业生文明离校系列活动 时间:第14-17周地点:江浦校区、模范马路校区承办:各学院团委、各级学生组织 精彩工大 13、大学生导航 时间:第6-16周地点:江浦校区 承办:校学生会 14、“我们身边的好青年”系列活动 时间:第6-16周地点:江浦校区、模范马路校区承办:校团委、各学院团委、各学生组织 15、“魅力团支书、活力团支部”评选 时间:第6-16周地点:江浦校区 承办:校团委、各学院团委 16、第五届校园体育盛典 时间:第6-16周地点:江浦校区 承办:校学生社团联合会、体育类学生社团 17、第八届垒球文化节 时间:第6-16周地点:江浦校区 承办:经管学院团委 18、第九届“三星快车”大学生风采展示大赛 时间:第6-16周地点:江浦校区 承办:机械学院团委 19、第十届外语文化节 时间:第6-16周地点:江浦校区 承办:外语学院团委 20、第二届爱尔兰文化节 时间:第6-16周地点:江浦校区 承办:国教学院团总支 21、第九届“母爱无疆”母亲节系列活动 时间:第6-16周地点:江浦校区 承办:化工学院团委 22、第九届“星火曲艺”专场演出 时间:第13周地点:江浦校区 承办:校学生社团联合会 23、第十二届校园“十佳歌手”大赛 时间:第13周地点:江浦校区 承办:生工学院团委

校园文化艺术节活动方案

校园文化艺术节活动方案校园文化艺术节活动方案一 一、指导思想: 进一步丰富我校校园文化生活,营造积极向上,清新高雅,健康文明的校园文化氛围,打造和谐校园,展现我校学生的青春风采和精神风貌,激发学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神,引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。 二、活动主题:多彩校园,放飞梦想 三、活动时间:20xx年10月--12月 四、具体活动内容和要求: 1、“歌唱祖国传承经典”校园革命歌曲歌手大赛。歌曲曲目必须是革命歌曲和红歌,形式不限,自带伴奏,不得清唱。 报名时间:截止10月112日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 2、“青春旋律你我飞翔”器乐比赛。曲目自选,乐器和演奏形式不限。要求演奏时间不超过8分钟,演出乐器除钢琴外全部自备。 报名时间:截止10月212日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 10、“青春飞扬艺术奔放”相声小品比赛。要求相声小品思想内容积极向上,时间不超过10分钟。 报名时间:截止11月112日,比赛具体时间另行通知

比赛地点:学校团队活动室 11、“舞动青春魅力校园”校园舞蹈大赛。舞蹈形式不限,可以独舞几人舞或群舞,也可不受班级限制自行组合报名参赛。 报名时间:截止11月20日,比赛具体时间另行通知 比赛地点:学校团队活动室 12、“强健体魄展我风采”校园大型队列队形广播操比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 比赛时间:具体时间另行通知 比赛地点:学校操场 6、“低碳环保践行创新”校园科技制作展示和比赛。以班级为单位报名参赛,要求所有班级都必须参加。 作品上交时间:截止11月20日,展示和比赛具体时间另行通知展示和比赛地点:学校操场 五、活动组织及参赛要求 1、确保安全,各班级自接到通知后积极准备,严格按照学校安排的时间地点进行演出和展示活动。 2、每个项目各班只能上报一个(科技制作除外),各班要积极参与,认真组织做好本班各个比赛项目的选拔和排练。 10、比赛和演出需要的物品一律自备。比赛作品按规定时间及要求上报给体育组何元生老师处,否则不予评比,逾期作弃权处理。 11、正确处理开展活动与学习的关系,保障正常的教学秩序。 六、奖励及计分办法

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2019端午节趣事作文素材 当你看到有这样一个节日,一定非常惊讶。是啊,那么多的节日: “儿童节”、“劳动节”、“圣诞节”、“妇女节”、“国庆节”、“端午节”……应有尽有,可还从来没有听说过“泡泡节”呢?想知道吗?请走进我们的校园,你就恍然大悟了。 在我们学校,你总会看见有一些孩子,在廊子上吹泡泡,他们把 泡泡“呼哧呼哧”地吹上天,泡泡便随着风儿飘动。于是,很多泡泡 缓缓地升上天空,然后又慢悠悠地飘落下来,在泡泡自己控制不了自 己时,“啪”地一声,即使声音极小,泡泡就这样结束了自己短暂的 一生。然后,很多新的泡泡又从我们的“嘴里”诞生了,在孩子们欢 快地“吹促”下,它们一个个兴高采烈地飞上了天……下课时,我们 就会看见满天的泡泡飘浮在空中。那泡泡总是一群群的,还有各种怪 异的形状:有爱心形的,有椭圆形的,有长方形的,有“8”字形的……五彩缤纷,令人目不暇接,给了我们无尽的欢乐,无限的遐想……不过,老师却把吹泡泡当作违纪的事情,从我们课桌里没收了 一只只孕育泡泡宝宝的“母亲”,让我们无比难过与遗憾。我觉得, 学校里五彩斑斓的泡泡,是校园里一处美景,仿佛是春天里第一缕彩虹,即使它们的生命短暂,却充满无比的活力。 “泡泡节”又是什么意思呢?从昨天到今天,一直好像是一个吹 泡泡的节日,仿佛每人都要准备一瓶泡泡水一样。我清楚地记得去年 二月份,大约也是这个时候,也有像今天学校里不约而同的事,既没 有人规定,也没有人啃声过,校园里每个角落都有吹泡泡的孩子,我 随口把每年二月的这个时候,大约是十八日到十九日称为“泡泡节”。 我丝毫没有对“泡泡节”做任何准备,也没有勇气敢买泡泡水, 我喜欢看别人玩,也喜欢别人吹好泡泡给我玩。这两天我们各玩了自 己喜欢的泡泡游戏,我喜欢用食指指尖轻轻触碰小泡泡,可惜一到我 指尖上它们就变成了水,消失在我眼中。穿了冬季校服的女同学高兴 坏了,因为我们的冬季校服外层很光滑,而且富有弹性,她们用袖子

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圣诞节写作素材 圣诞装饰 圣诞装饰,大多有它们的意义:灯代表基督是世界之光;绿色的常青树、冬青树和槲寄生作为圣诞树,代表耶稣带给我们的生命;而基督教的象徵──天使和星星,使这些树更突出。而每一种树,也有它们不同的意义:香柏树代表耶稣王的身分;冬青树锋利的尖端和红橘子,代表基督钉死在十字架上。冬天在五时左右就天黑了,当您把圣诞灯饰亮起时,请记著耶稣把光和神的生命带进黑暗的生命中。圣诞袜很多家庭在圣诞节期间,挂上特别的袜子。这袜与圣尼古拉有关。据说尼古拉要帮助一位父亲,为他女儿预备嫁妆,他把一袋金子,从窗口掷入他们的家。那位女儿正把袜挂起来弄乾,那袋金子刚好跌进袜子里。基督象徵树圣诞节的意义 每年12月25日圣诞节是纪念耶稣降生的日子。教会开始并无圣诞节,约在耶稣被钉十架、复活、升天百余年后才有。据说个圣诞节是在公元138年,由罗马主教圣克来孟倡议举行。而教会史载个圣诞节则在公元336年。由于圣经未明记耶稣生于何时,故各地圣诞节日期各异。直到公元440年,才由罗马教廷定12月25日为圣诞节。公元1607年,世界各地教会领袖在白冷聚会,进一步予以确定,从此世界

大多数的基督徒均以12月25日为圣诞节。 其实哪一天并不要紧,重要的是应该知道它是为纪念救主耶稣降生。耶稣的降生,有旧约先知预言:“有童女怀孕生子,给祂 起名叫厄玛努尔。”圣经记载耶稣生于夜间,耶稣降生时,有天使报喜讯给野地里的牧羊人:“不要惧怕,我给你们大喜的信息,是关乎万民的;因今天在达味的城里,为你们生了救主,就是主基督。你们要看见一个婴孩,包着布,卧在马槽里,那就是记号了。”然后有一大队天兵同那天使赞美天主:“在至高之处荣耀归于天主!在地上平安喜悦归于人!”故传统称12月24日晚上为“平安夜”。 耶稣降生后不久,有东方博士来朝拜,“祂们看见那星就大大地欢喜。进了房子,看见小孩子和祂母亲玛利亚,就俯伏拜那小孩子,揭开宝盒,手拿黄金、乳香、没药为礼物献给祂。”耶稣,意指“天主拯救”,因为圣经说:“世人都犯了罪,亏缺了天主的荣耀。”罪使人离开生命的源头,宇宙万物的主宰。罪使人失去公义、仁爱,变得自私、骄傲、贪婪、邪恶。罪破坏人与天主、人与人之间和睦的关系,使人活在无可奈何的痛苦之中。罪使人将来要面对永远的刑罚和痛苦,“人人都有一死,死后且有审判。”因为天主是圣洁、公义的!但是,天主又是慈爱的主,祂赐给世人自己的独生子,永恒中的圣子——成为人的样式,祂就是耶稣基督,

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圣诞节英语手抄报素材 本文是关于作文素材的圣诞节英语手抄报素材,感谢您的阅读!Christmas, annual Christian holiday commemorating the birth of Jesus Christ. Most members of the Roman Catholic Church and followers of

Protestantism celebrate Christmas on December 25, and many celebrate on the evening of December 24 as well. Members of the Eastern Orthodox

Church usually delay their most important seasonal ceremonies until January 6, when they celebrate Epiphany, a commemoration of the baptism of Jesus.

Epiphany also traditionally commemorates the arrival of the Three Wise Men of the East in Bethlehem (near Jerusalem, Israel), where they adored

infant Jesus and presented him with gifts of gold, frankincense, and myrrh. The official Christmas season, popularly known as either Christmastide

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关于父母和孩子的问题: 1、Parents are the closest people in the world. They love you just because you are you. And they could do anything for you. 2、建议一:Why don?t you take a walk and have a talk on Saturdays? It?s the International Day of Families. 3、My friends don?t like talking with their parents much. They aren?t happy at home. Lots of kids feel that way. But you and your parents will be much happier if you can be friends. Here are some ways to have a good talk with them: (1)Find a good time to talk, like when you?re eating dinner, going out for a walk or watching TV. (2)Tell them something you are interested in, or ask them about their lives when they were young. They love to talk about it. (3)Listen to them carefully, and look at them in the eyes. (4)Be honest. Y our parents will trust you more. And a trusting family is a happy family. (5)If you disagree with your parents sometimes, it might be a good way to speak about your ideas politely. That way your parents can listen and at the same time learn to see your point of view. So you can disagree sometimes as long as you do so politely and with respect. 4. Parents must give young people freedom to play. Children must learn to solve their own problems, and see difficulty for themselves. 5. When you?ve proved you can be responsible, maybe they?ll “unwrap”you for the real world. 关于happiness 1.Happiness is important for everyone. Most people want to be happy but few know hot to find happiness. Money and success don?t bring lasting happiness. Happiness depends on ourselves. In other words, we make our own happiness. 2.Some people believe that if they are wealthy, they will be able to buy anything they want, which means happiness. On the other hand, some people believe that holding a high place in the government is happiness. However, I believe that having lots of money is not happiness, nor holding a high place in the government. 3.怎样能拥有happiness: Here are the ways to help you be happier: (1)The secret of happiness is to enjoy the simple things in life. Y ou should enjoy life …s simple pleasures, such as reading a good book, listening to your favourite music, or spending time with close friends. People who have close friends usually enjoy happiness and healthier lives. (2)Another secret of happiness is to be active. Y ou can go dancing or play sports. Y ou can forget about your problems and only think about the activities. (3)Besides, many people find happiness in helping other people. According to studies, people feel good when they volunteer their time to do many meaningful things for other people. If you want to feel happier, do something nive for someone. For example, you can help a friend with his or her studies, go shopping to get food for an old neighbour, or simply help around the house. 关于低碳生活:

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