缅怀先烈爱我中华主题班会主持词

清明节主题队会

（女）尊敬的老师、（男）亲爱的同学们：

（齐）你们好！

（女）又是一年清明节，今天，我们**中心小学的全体师生，带着浓浓的敬意，缅怀共和国的英烈！

男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女：无限哀思无限情，清明时节祭英雄。

男：为了祖国的解放和人民的幸福生活，多少革命先烈长眠于地下。

女：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：**中心小学清明节缅怀革命先烈主题队会

合：现在开始！

（女）面对和平与幸福，我们怎能忘记过去，一位位英雄，一幕幕场景在我们眼前闪过。一朵朵鲜花，述说着当年的故事，是他们的英勇铺就出今天光辉的征途。

（男）下面请毕聪、蔺天文等同学为大家讲诉先烈们的感人事迹。

（女）一个个故事，说不完我们的思念；一首首赞歌，说不完我们的崇敬。是英雄们用美好的青春，用闪光的年华，迎来了春天，迎来了光明。请听歌曲《歌唱二小放牛郎》

（男）忆往昔，诉不尽我们对烈士无限的憧憬；看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬；英灵已逝，精神永存，请欣赏诗朗诵——正气歌忠魂曲清明时节颂英雄

（一）

清明的雨呀纷纷扬扬，

是我们的热泪涌出心房。

先烈呀，今天我们集合在一起，

向您敬礼!为您歌唱。

我们就像纪念碑边的小松树。

时刻守卫在您的身旁，

我们就像墓地上的鲜花，

向您送去问侯，向您送去芬芳。

清明的雨呀是点点滴滴的音符，

谱写出英雄的篇章。

(二)

想当年，抗日的烽火燃烧大地，

在腥风血雨的日子里，

多少将士迎着风雨英勇出击。

为了华夏的锦绣河山，

他们面对敌人的屠刀，笑迎明天；八年抗战换来了壮烈的胜利。

想当年，解放战争的军号响彻天地；有多少英雄在枪林弹雨中所向无敌，为了华夏儿女的翻身解放，

他们高举火炬冲破黑暗，

星星之火在亿万人民心中点燃。(三)

在白雪皑皑的森林里，

有杨靖宇将军住过的茅草房：

在波涛滚滚的赣江旁，

有方志敏同志战斗过的山冈。

那十三岁的王二小啊！

把敌人带进了埋伏圈，

他的鲜血却染红了一座大山。

那十五岁的刘胡兰啊

昂首挺胸走向敌人的铡刀边，

她的英名至今代代相传。

（四）

翻开中华民旅的历史，

有多少从容就义、壮烈牺牲的英雄；走进松柏苍翠的烈士陵园，

有多少烈士的英灵在这里长眠。

为了免除下一代的苦难，

生的伟大，死的光荣!

砍头不要紧，只要主义真。

杀了夏明瀚，还有后来人。

(五)

每当我们朗诵这些正义歌．

热血奔腾在心中，

山岛啼，红花开，阳光照大地，

东风吹，松枝摆，浩气依然在。

胸前的红领巾映着阳光，

就象先烈的忠贞、刚强，

一朵白花一个心愿，一朵白花一个问安，凝聚着每一个少先队员的敬仰，

编织着每个小伙伴的誓言。

(六)

放心吧，敬爱的先烈，

您的遗愿我们来实现。

我们有一颗金子般的心，

我们有一股火一样的情，

让我们高高地举起手臂，

向您庄严宣誓：

学会做人，

学会求知，

学会健体，

学会审美，

学会劳动，

学会创造，

学会生存。

男：历史将革命的接力棒传给了我们这一代人，

女：今天，我们以共产主义接班人的名义承诺：

男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，

女：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，

男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

女：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，

合：让我们以实际行动告慰烈士忠魂！

男女主持人走到队伍前致献词:

男:又是一个清明节,我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女:天空为今天垂泪,松涛为今天呜咽。

男:为了祖国的解放和人民幸福美满的生活,有多少革命先烈长眠于地下。

女:历史不会忘记他们,共和国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

男:曾几何时,我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。

女:而近百年黑暗与屈辱的历史,又将她推向深渊。

男:为了改变这一切,多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女:只有在中国共产党的领导下,烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男:今天,我们在这里以革命的名义想想过去。

女:以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合:先烈们,你们安息吧!

(奏哀乐,全体默哀3分钟。)

男:松涛阵阵,那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。先烈们,如果你们在天有灵,就请你们看一看你们的鲜血浇灌出的美丽的鲜花吧!

(合唱《五月的鲜花》,同时学生代表向烈士纪念碑敬献花束。)

女:历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失,但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男:有形的纪念碑可能会垮掉,但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女:我们不会忘记,我们怎能忘记!

(同学讲述烈士的英雄事迹。)

男:前辈流血牺牲,仅仅是为了让我们拥有一片晴空,呼吸自由的空气,欣赏这美丽的鲜花吗?

女:不,他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。

男:如果说昨天我们还是不懂事的孩子,但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子,因为,我们已18岁了。

(学生演讲《国家·民族·责任》)

女:18岁,像鲜花一般美好,像黄金一般珍贵。

男:18岁不单单是人生旅途的一个站点,更是一个转折点。

女:18岁我们的肩上将挑起:

男:建设祖国,保卫祖国的重担。

女:18岁我们的双手将托起:

男:21世纪希望的太阳。

女:历史将革命的接力棒传给了找们这一代人,

男:今天,我们以革命事业接班人的名义承诺。——

合:请听我们的宣誓:18岁成人仪式誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义面对国旗庄严宣誓:扞卫神

圣宪法,维护法律尊严,履行公民义务,承担社会道义,国家昌盛为先,人民利益至上,热心公益,奉献社会,无愧祖国培育,勤勉自励,奋发有为,不负长辈厚望,以我壮志激情,创造崭新未来,以我火红青春,建设锦绣中华。

(宣读18岁成人仪式誓词。由校团委书记领誓,全体同学宣誓。)

女:虽然我们已经成人,但我们的肩膀还是有些稚嫩。

男:我们还应像蜜蜂一样,在知识中汲取力量。

女:我们能有今天的成长,离不开老师和家长精心的培养。

男:下面请校长讲话。

(校长就18岁成人意识和成人仪式谈谈健康成长的几大要素和对学生的要求)

女:孩子是祖国的希望,民族的希望,未来的希望,当然,也是家长的希望。下面我们请家长委员会代表讲话。

(家长代表谈对孩子健康成长的希望。)

男:先辈们,你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满,

女:我们将把重担挑上逐渐成熟的肩,

男:未来的社会需要我们建设,

女:21世纪在向我们召唤,

合:我们将用勤劳和智慧去开创明大,

男:我们要努力学习科学文化知识,去摘取科学王冠上的明珠。

女:我们要加强自己的公民意识,努力成为老一辈革命家所期望的“四有”新人。

男:让我们记住这庄严的时刻,

女:让我们记住这郑重的承诺,

合:我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天!

(全体同学齐呼“以我热血青春,创造祖国美好明天”。)

女:请听共青团之歌——《光荣啊,中国共青团》。

烈士纪念碑前活动结束。

回校后,班主任老师总结。

校记者站记者分别采访参加这次活动的老师及学生,并及时报道。

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五年级清明节主题活动主持稿

男：春风送花表哀思，青松滴翠寄深情。

女1：无限哀思无限情，英雄墓前祭英雄。

男：又是一个清明节，我们站在庄严肃穆的烈士纪念碑前。

女2：又是一个清明节，天空为今天垂泪，松涛为今天呜咽。

男：为了祖国的解放和人民幸福美满的生活，有多少革命先烈长眠于地下。

女2：历史不会忘记他们，共和国不会忘记他们，我们更不会忘记他们。

男：曾几何时，我们的祖先以先进的科学和灿烂的文化矗立在世界民族的峰巅。女1：而近百年黑暗与屈辱的历史，又将她推向深渊。

男：为了改变这一切，多少仁人志士在苦苦探索与奋斗中含恨而去。

女2：只有在中国共产党的领导下，烈士们的鲜血才点亮了中国的天。

男：让我们怀着一颗感恩的心，来为那些烈士们哀悼！

（五年级合唱队演唱：感恩的心）

女1：今天，我们在这里以革命的名义想想过去。

男：以现代化建设飞速发展的现实来告慰英魂。

合：先烈们，我们向您致敬！

（五<8>班独诵：生死不离）

女1：历史刻在石头上的记录可以随时间的流逝而渐渐消失，但刻在人们头脑中的记忆却永远清晰。

男：有形的纪念碑可能会垮掉，但人们心里的纪念碑却永远屹立。

女2：我们不会忘记，我们怎能忘记！

男：松涛阵阵，那仿佛是先烈们发出了欣慰的微笑。你瞧！那些祖国的花朵正舒展着那美丽的身姿呢！

（五<1>班舞蹈欣赏：恰恰恰，伦巴，牛仔）

男：前辈流血牺牲，仅仅是为了让我们拥有一片晴空，呼吸自由的空气，跳起这优美的舞蹈吗？

女1：不，他们希望的是受过深重灾难的祖国在我们的手中变得更加强盛、美丽。请欣赏二胡独奏：《二泉映月》

男：如果说昨天我们还是不懂事的孩子，但今天我们要意识到我们肩上也担负了沉重的担子，因为，我们已长大了。

女2：成长的路，像鲜花一般美好，像黄金一般珍贵。

男：我们是21世纪希望的太阳，建设祖国，保卫祖国的重担即将落在我们身上。我们能有今天的成长，离不开老师和家长精心的培养，更离不开革命先辈们的影响。请听萨克斯独奏：《青年参军》《毛主席的光辉》

女1：美好的未来在召唤者我们。

女2：历史将革命的接力棒传给了找们这一代人，

女1：虽然我们已经成人，但我们的肩膀还是有些稚嫩。

男：我们还应像蜜蜂一样，在知识中汲取力量。

女2：孩子是祖国的希望，民族的希望，未来的希望，也是家长的希望，他们为我们付出了太多太多的心血与爱，下面请听吉它演奏：《蓝色的爱》。

男：先辈们，你们祈盼的幼鸟翼已日渐丰满，

女1：我们将把重担挑上逐渐成熟的肩，

男：未来的社会需要我们建设，

女2：21世纪在向我们召唤，请欣赏小品：《》。

合：我们将用勤劳和智慧去开创明天，

男：我们心有大志，勇敢坚贞，学习英雄追求真理的信念，

女1：我们知难而上，勇敢攀登，学习英雄不屈不挠的意志，

男；我们胸怀祖国，壮志凌云，学习英雄无私无畏的志气，

女2：我们不怕风浪，争做蓝天雄鹰，学习英雄战胜困难的勇气，

女1：我们也会让民族的骄傲发扬光大！请欣赏古筝独奏：渔舟唱晚。

男：让我们记住这庄严的时刻，

女2：让我们记住这郑重的承诺，

合：我们要让先烈的鲜血染红的旗帜永远飘扬在祖国的蓝天！

女1：请欣赏集体诗朗诵：《缅怀先烈，迈向新的历程》

男：英雄的赞歌永世传唱，

女2：烈士的英名万古流芳。

男：不会忘记，枪林弹雨中你们冲锋陷阵，严刑拷打下你们赤胆忠诚，

女1：不会忘记，巧入魔窟中你们沉着机警，饥寒交迫下你们笑对人生，

男：为了迎接新中国的黎明，你们高举红旗奋勇前进，

女2：奉献了欢乐、奉献了光阴，奉献了幸福、奉献了生命，

合：你们是我们心中的丰碑，你们是共和国永远不倒的长城！

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又一个清明节，又一个缅怀先烈的日子。我们来到了墓前，祭奠长眠在这里的先烈的英灵。

站在烈士墓前，我们心潮起伏，思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命；有的为了彻底埋葬旧世界，建立社会主义新中国而前赴后继，英勇作战，抛头颅、洒热血；也有的在和平建设时期，为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

先烈们，在中华民族面临生死存亡的危险时刻，是你们用自己的血肉之躯筑起了长城，与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了，但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了，他们高唱着“义勇军进行曲”，去继承你们未完成的事业；先烈们，是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国；先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们抛去了家庭和个人的一切，毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。

面对你们，我们怎么能不肃然起敬？你们的辉煌业绩，将深深地刻在史记上！你们的英名将与日月同辉，与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄！正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。

战争的年代照就了烈士们的勇敢与坚强，和平美好的环境为我们提供了学知识、长才能、为祖国奉献的机会。我们有信心，因为我们有榜样！同学们，我们是时代的幸运儿，我们应该懂得幸福生活来之不易，我们更应该懂得所肩负的历史责任和历史使命。我们要爱自己，更要爱祖国，我们要发奋学习，为她增光，为她添彩！

同学们，让我们继承先烈的遗志，为家乡的建设、为祖国的繁荣富强而努力学习，共创美好明天！

主持甲：各位同学，“缅怀先烈，爱我中华”主题班会

主持人甲乙：现在开始！

主持乙：今年距离中国抗日战争胜利的日子已经有65年了。绵绵岁月，不能冲

淡人们对昨日那幕腥风血雨的记忆。

主持甲：还有什么比抗日战争对中国人的影响更巨大？65年前的烽火至今依然

在中国老百姓心底燃烧。

主持乙：是啊，对于出生于九十代的我们，虽然无从体验历史的症痛，

主持甲：但爸爸妈妈告诉我们，爷爷奶奶告诉我们，老师告诉我们

主持甲乙（齐）：勿忘国耻啊！！！

主持乙：抗日战争爆发后，面对日本帝国主义的烧杀抢掠，人民团结起来，军民

齐心共抗日！

主持甲：在我们这块热土上，抗日活动更是活跃。

主持乙：让我们一起回到那个年代……首先有请董威麟同学为大家讲述《王二小

的故事》二、董存瑞三、邱少云四、黄继光

主持甲：我们的革命英雄们，为了祖国的解放，抛头颅洒热血，抗战时候的故事

真是精彩！在他们的奋斗下，我们的祖国——站起来了！

主持乙：看今朝，锦绣大地神采飞扬，江山如画诗意酣畅。

主持甲：看今朝，人民驾驭改革春风，实现民族伟大复兴！

主持乙：下面我们欢迎王宁飞、孙毅宁同学表演，配乐诗歌朗诵《祖国啊，我为你自豪》

主持甲：我们的中华民族在历经了重重磨难而更加坚强。

主持乙：五千多年的历史让中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

主持甲：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。你知道什么是民族精神吗？

主持乙：我知道一点，但一时想不到合适的语言来表达（不好意思的说）。

主持甲：那就请姚望同学来为我们说说吧，请听《民族精神代代传》大家掌声欢迎！

主持甲：姚望同学的精彩演讲，真是让我们受益匪浅啊！只有将老一辈的革命精神传扬下去，我们才能成为了不起的中国人，下面请听，由何一波、顾天琪和田震带来的《了不起的中国人》。

主持乙：昔日的青年人“国家兴亡匹夫有责”，保家卫国上战场。

主持甲：处于和平年代的我们，该如何以新的形式去发扬民族精神呢？

主持乙：我们今天班会的主题是“缅怀革命先烈，弘扬革命精神”那么作为小学生，应该从何做起呢？

主持甲：其实有一个同学他想好了，他还写了一篇倡议书呢

主持乙：哦？那让我们一起来听听吧！

主持人甲：王卓的倡议代表了我们所有少先队员的心声，弘扬革命精神绝不仅仅是一句口号，让我们马上行动起来，从我做起，从现在做起把！

主持甲：在班会快到尾声的时候，让我们请出班主任王老师。

主持乙：王老师，请您为这次班会，为我们讲几句话吧！

班主任评价，并寄语

主持甲：同学们，让我们把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的民族精神扎根于心！

主持乙：努力成为热爱祖国的一代，勤劳勇敢的一代，自强不息的一代，富有朝

气和激情的一代吧！

主持人甲：四年二班班主题班会到此结束！

主持甲乙（齐）：感谢大家参与！

小学四年级清明节班队会串词，急急急急急！！！！！！！！！！！！！~~~~~

2011-3-17 15:57

提问者：金赵白|浏览次数：1154次

是清明节的主持词，三个人的那种

我来帮他解答

2011-3-17 16:03

满意回答

1由来

2典故

3习俗

4过清明的民族

5诗词

6事迹

7总结

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，在这个静默的节日，我们纪念远离的人。今天是清明，三点为清，日月为明，我们在追思逝去的人，他们埋身青山，沐浴着日月的光辉。

：敬爱的老师、

：亲爱的同学们

(齐) 你们好!

：又是一年清明节,今天,我们九一小学五年八班的全体师生,带着浓浓的敬意在这里,缅怀新中国的英烈!

：春风送花表哀思,青松滴翠寄深情。

：无限哀思无限情,清明时节祭英雄。

：为了祖国的解放和人民的幸福生活,多少革命先烈长眠于地下。

：历史不会忘记他们, 新中国不会忘记他们,我们更不会忘记他们。

：九一小学五年八班清明节缅怀革命先烈主题队会

合: 现在开始！

2、《清明节,我们走向绿色的山坡》

女：是谁,使天空变得晴朗高远?是谁,让大地变得色彩斑斓?是你们,解放军叔叔们!请欣赏诗朗诵——《清明节,我们走向绿色的山坡》, 表演者:

7、《红旗一角的故事》

热血,浸透了红旗的一角;红旗,像热血一样鲜红。请欣赏诗朗诵——《红旗一角的故事》表演者:

9、《感恩的心》

是谁,给了我们健康的身体?是妈妈;是谁给了我们知识的甘露?是老师;是谁,给了我们幸福的生活?是党,是祖国,是无数革命先烈!其实,我们应该感激的人太多太多,让我们都怀有一颗感恩的心,请欣赏手语舞蹈——《感恩的心》,表演者

11、清明成语大串联

新的一年新的开始，春天的脚步渐渐近了，清明的小雨带来新一年的生机和活力，我们现在来个全班成语大比拼，看谁的成语积累最多。我先说一下规则：我们就用清、明、春、天四个字做比拼，成语中只要有其中任意一个字就算数，由-------开始计数以正号为基数看谁说得多，每个人只能说一个轮回，每两个成语之间停顿不能超过五秒钟，要连续说，每次停顿全班为他倒数五四三二一。请闫老师控制时间以十分钟为限。好！现在开始！举手！

12、《吃水不忘挖井人》

中华人民共和国的缔造者之一毛泽东同志,将自己的一生都献给了中国人民的革命事业,他的心里总是装着他最可爱的人民。下面请听毛主席的故事《吃水不忘挖井人》。表演者:

14、《烈士永存,丰碑永存》

忆往昔,诉不尽我们对烈士无限的憧憬;看今朝,唱不完我们对明天无限的憧憬;英灵已逝,精神永存,请欣赏诗朗诵——《烈士永存,丰碑永存》,表演者,

: 历史将革命的接力棒传给了我们这一代人,

:今天,我们以共产主义接班人的名义承诺:

:我们心有大志,勇敢坚贞,学习英雄追求真理的信念,

:我们知难而上,勇敢攀登,学习英雄不屈不挠的意志,

;我们胸怀祖国,壮志凌云,学习英雄无私无畏的志气,

:我们不怕风浪,争做蓝天雄鹰,学习英雄战胜困难的勇气,

合:让我们以实际行动告慰烈士忠魂!

合:XX学校清明节缅怀革命先烈主题队会到此结束!、

庆祝建国六十周年相声：《咱爷爷》

（注：原相声名为《咱爸爸》，相声中说到甲乙二人的父亲一九三几年就参了军，如表演者仅二三十岁，改为《咱爷爷》更为合理）

甲：给大伙介绍一下。

乙：很有必要。

甲：我叫×××。

乙：我叫×××。

甲：我是一名相声演员。

乙：我也是一名相声演员。

甲：我们家住在×××路174号。

乙：我们家住在×××路175号。

甲：我们家住在三楼。

乙：我们家住在四楼。

甲：我们家三代同居。

乙：我们家四室同堂。

甲：我爷爷是个老革命!

乙：我爷爷资格也够老的!

甲：我爷爷三七年就参了军。

乙：我爷爷三六年就入了伍。

甲：我爷爷参加过淮海战役。

乙：我爷爷也在那儿打了一大仗。

甲：我爷爷立过战功。

乙：我爷爷受过勋章。

甲：我爷爷当时是排长。

乙：我爷爷当时任连长。

甲：我爷爷当时在解放军第七纵队。

乙：我爷爷当时是……国民党那头儿的。

甲：噢……闹了半天你爷爷是国军呀?

乙：噢……说了半天你爷爷是共军呀!

甲：现在我搞清楚了。

乙：现在我更明白啦。

甲：我爷爷是好人。

乙：我爷爷是坏蛋……谁爷爷是坏蛋?

甲：你自己说的。

乙：我爷爷现在是政协委员。

甲：噢!那你一定听你爷爷讲过他参加淮海战没的经历?

乙：那你也一定听你爷爷说过他参加淮海大战的体会?

甲：经常听。

乙：经常讲。

甲：不是说大话，要说起我爷爷他们的英雄事迹来那可是不胜枚举呀! 乙：是啊，要没我爷爷他们，你爷爷这仗也打不起来呀!

甲：嘿……干脆——

乙：怎么着?

甲：咱俩今天就把咱从爷爷那儿听到的故事讲给大伙听听。

乙：再现一下当年的战斗情景。

甲：那我就代表我爷爷那头。

乙：那我也代表你爷爷那头。

甲：你怎么也代表我爷爷那头?

乙：我不想代表我爷爷那头。

甲：没关系，咱为了更好、更形象的再现一下当年战斗的情景。

乙：这……

甲：那还是在战火纷飞的年代。

乙：就是四十二年前的今天。

甲：公元一九四八年十一月。

乙：也就是民国三十七年。

甲：在徐海大地上。

乙：在江淮平原上。

甲：展开了震惊中外的淮海大战。

乙：我爷爷那头也叫徐蚌会战。

甲：我爷爷说战役之大举世闻名。

乙：我爷爷说战线之长绝无仅有。

甲：我爷爷说东自黄海边，西至商丘城。

乙：我爷爷说……西至商丘城，东自黄海边。

甲：我爷爷说北起临城，南达淮河。

乙：我爷爷说南达淮河，北起临城。

甲：我爷爷说东南西北。

乙：我爷爷说西北东南。

甲：纵横千里。

乙：千里纵横。

甲：战斗激烈。

乙：激烈战斗。

甲：我打枪。

乙：枪打我。

甲：我投弹。

乙：弹投我。

甲：我打机关枪，哒哒哒哒……

乙：机关枪打我，哒哒哒……我受得了吗?

甲：你说反正话来啦?

乙：对呀，两军作战不得一反一正吗?

甲：他还有理。我爷爷说，长江以南，第一个战略目标就是徐州，夺取徐州，解放全国胜利在望。

乙：我爷爷说，徐州也是国民党军事战略要地，一旦失守，党国存亡危在旦夕。甲：所以我们调动了六十万大军参战。

乙：所以我们纠集了八十万重兵防御。

甲：我们有亿万民工支前。

乙：我们——抓来不少壮丁充数。

甲：我们出征的时候，老百姓是热情欢送，锣鼓喧天。

乙：我们调防的时候，老百姓是家家闭户，鸡叫狗咬哇!

甲：我们采用的是大规模的运动战、围歼战。

乙：我们利用铁路组成一点两线。

甲：我们是毛主席制定的战略方针。

乙：我们是蒋总裁布置的防御措施。

甲：我们的总前委是邓小平同志。

乙：我们的司令长官是杜聿明先生。

甲：我们有中原野战军司令员刘伯承。

乙：我们有第八兵团司令官刘汝明。

甲：我们有第三野战军司令员陈毅。

乙：我们有第七兵团司令官黄伯韬。

甲：我们还有谭震林。

乙：我们还有丘清泉。

甲：我们还有粟裕。

乙：我们还有黄维。

甲：我们还有李达。

乙：我们还有刘峙。

甲：我们还有……我爷爷。

乙：我们还有我爷爷。

甲：我爷爷有孙子。

乙：我爷爷也有孙子。

甲：我就是我爷爷的孙子。

乙：我爷爷就是我孙……瞎!

甲：别胡说八道。

乙：这不是你逼的吗?

甲：我们布好了战局。

乙：我们作好了准备。

甲：我们中共中央军委召开了作战会议。

乙：我们剿总司令部里通宵达旦。

甲：毛主席发布作战命令：我们的事业是正义的事业，我们目的一定能够达到……中华人民共和国成立了!”

乙：这仗还没打完呐?

甲：这就叫超前意识，一般你们那儿不懂。

乙：那……我们蒋总司令也发布了训令：“徐蚌会战，只许成功，不许失败，不成功，便成仁，娘西皮!”

甲：怎么骂上啦?

乙：不是着急嘛。

甲：在前沿阵地上，我们是进行战前动员。召开誓师大会。

乙：我们这边是调兵遣将，忙作一团。

甲：我们还编了一段小快扳。

乙：我们早就有个顺口溜。

甲：“为翻身上前线，解放军都是英雄汉。把蒋家王朝彻底砸它个稀巴烂。”乙：“当官好，当官好，穿皮鞋、带手表，搂着小妞满街跑。”

甲：我们爱唱一首歌。

乙：我们爱哼一个曲。

甲：“向前!向前!我们的队伍向太阳……”

乙：“吸足了一口白面，快来活的似神仙……”

甲：这时候进攻开始了。

乙：战斗打响了。

甲：我们是一个胜利接着一个胜利。

乙：我们是一个失利接着一个失利。

甲：战斗越打越激烈。

乙：包围圈越来越缩小。

甲：这时候我们开始了强大的政治攻势。

乙：我们当官的最怕这一招。

甲：“喂，蒋军弟兄们，你们听着!”

乙：“用棉花把耳朵睹上，不能听。”

甲：“我们解放军喊话你们听得见吗?”

乙：“我们听不见!”

甲：听不见还搭茬。

乙：这不是装的吗!

甲：“蒋军弟兄们，你们也是受苦人，别替蒋介石卖命啦，快过来吧，解放军优待俘虏。”

乙：你们别来这个…里格隆?啦，我们上司早就说过啦，我们要是过去呀，小命就玩完啦!”

甲：“这是造谣，你们很多弟兄都过来啦，想当兵的我们欢迎，想回家的我们发路费!”

乙：“是真的吗?”

甲：“解放军说话算数!”

乙：“让我们考虑考虑再说吧!”

甲：“嗳，伙计。听您这口音耳熟呀?”

乙：“听你这口音也耳熟呀!”

甲：“我们家住高家庄。”

乙：“我们家住马家河。”

甲：“咱们俩还是老乡呀。”

乙：“老乡见老乡两眼泪汪汪。”

甲：“打听个人你认识吗?”

乙：“谁呀?”

甲：“你们村东头二狗子他爹?”

乙：“太熟啦，要论起来二狗子他爹还是我大表哥呐。”

甲：“哎呀，太巧啦。”

乙：“怎么?”

甲：“二狗子他爹是我表侄。”

乙：“嗳……你占我便宜。”

甲：咱各亲各叫。

乙：别攀这亲。

甲：好好好，”××的爷爷……”

乙：等会!那时有我吗?

甲：这不早晚的事吗。

乙：没听说。

甲：“×××爷爷，你饿吗?”

乙：“×××爷爷，我怎么不饿呀，俩礼拜就吃一顿儿。”

甲：“你吃的什么呀?”

乙：“不怕您笑话，就吃一根驴尾巴。”

甲：“你怎么没吃那驴肉?”

乙：“那是给长官留的。”

甲：“快到我们这儿来吃吧，肉包子全蒸好啦。”

乙：“有大蒜瓣吗?”

甲：你吃的挺全。“××的爷爷，别犹豫啦!×××爷爷等待着×××的爷爷，如果×××的爷爷再不听×××爷爷的话，×××的爷爷就会消灭×××的爷爷。如果×××的爷爷被消灭的话，×××就会……

乙：怎么绕口令都出来了?

甲：这不是为你们着急吗?

乙：没听说过。

甲：这时候，总攻开始了!

乙：决战打响了!

甲：我爷爷他们“当当当”三枪信号弹。

乙：我爷爷他们“地瓜，地瓜我是土豆，请来增援，请来增援。”

甲：我爷爷他们吹响了冲锋号“嗒嘀嗒……”

乙：我爷爷他们“嗡一突，嗡一突……”

甲：这是什么声音?

乙：在飞机，坦克掩护下突围呐。

甲：你们已经突不出去啦，我爷爷给你爷爷一阵榴弹炮“轰!轰……，，

乙：那……我爷爷还了你爷爷一阵迫击炮“日……咣，日……咣!”

甲：我爷爷给你爷爷一梭子机关枪“哒哒哒哒……”

乙：我爷爷还了你爷爷俩步枪“叭勾，叭勾。”

甲：我爷爷给了你爷爷两刺刀“杀!杀!”

乙：我爷爷还了你爷爷两匕首，“扑!扑!”

甲：我爷爷给你爷爷一手雷。

乙：我爷爷给你爷爷一手榴弹。

甲：我爷爷给你爷爷一炸药包。

乙：我爷爷给你爷爷一毒气弹。

甲：我爷爷高喊“同志们，冲哇!向四个现代化进军!”

乙：我爷爷大叫“弟兄们守住，每人一台熊猫彩电!”

甲：那时候有彩电吗?

乙：你爷爷都实现四化了，我爷爷还不弄台彩电看看。

甲：这时候，一颗子弹击中了我爷爷的右臂。

乙：爆炸声中，一块弹片钻进了我爷爷的臀部。

甲：担架队冒着炮火把我爷爷抬下阵地。

乙：我爷爷捂着屁股跟在你爷爷后面。

甲：乡亲们把我爷爷送进后方医院。

乙：我爷爷一翻身躺在你爷爷旁边。

甲：你爷爷怎么跟着我爷爷来了?

乙：你爷爷不是优待俘虏吗?

甲：“到底过来啦?”

乙：“可不是吗。”

甲：我爷爷热情地看着你爷爷。

乙：我爷爷羞愧地看着你爷爷。(对视)

甲：“啪”!我爷爷给你爷爷一巴掌!

乙：“吭哧”!我爷爷咬你爷爷一口!

甲：你爷爷怎么咬人?

乙：你爷爷怎么打人?

甲：我爷爷“啪”在你爷爷伤口上贴块膏药。

乙：我爷爷“吭哧”咬了一口你爷爷手里的包子。

甲：“伤口还疼吗?”

乙：“吃过包子好多了。”

甲：“给你。”

乙：“什么?”

甲：“从你屁股上取出的弹片。”

乙：“给你。”

甲：“什么?”

乙：“从你臂上取下的弹头。”

甲：“65子弹，日本制造。”

乙：“82炮弹。美国生产。”

甲：“伙计，我心里有点感触。”

乙：“哥们。我也觉的羞惭。”

甲：“这玩意儿咱得留着。”

乙：“权当以后作个纪念。”

甲：“愿我们的子孙后代再不会有今天了。”

乙：“要是这样，我宁愿天天烧香许愿。”

甲：“我想不久的将来，国家统一了，民族富强了，人人过上好日子，家家都有冰箱彩电一”

乙：“对，肉包子肯定多的吃不完。要让后人永远记住今天。”

甲：“来，我给你留个地址。”

乙：“好，我送你一张名片。”

甲：“到时候你可一定来。”

乙：“咱哥俩不见不散。”

甲：“这就叫不打不相识。”

乙：“患难之交有苦也有甜。”

甲：“重相逢咱得好好叙叙。”

乙：“再弄两瓶好酒干干。”

甲：“我替你准备点好吃的。”

乙：“你可千万别太麻烦。”

甲：“我给你蒸上一锅猪肉包子。”

乙：“光包子我有意见。”

甲：“你还有什么要求?”

乙：“再准备两头大蒜。”

合：嗨!

缅怀先烈爱我中华

——记唐闸中学开展纪念“一二·九”文艺汇演活动为了纪念“一二·九”学生爱国运动76周年，引导学生进一步了解历史、铭记历史，增强学生的爱国热情、振兴中华的责任感，激发他们的革命斗志和学习热情， 12月16日下午1点30分，在唐闸文化宫内，纪念“一二·九”文艺汇演活动，在李爱华校长的开幕词中正式拉开帷幕。

此次演出面向全校师生，各班、各学科积极报名，最终遴选了16个精彩的参赛节目。《圣洁的歌》、《那年那月》、《祖国颂》等诗歌朗诵和手语《国家》的真情演绎，道出了学子们铭记历史、纪念先烈不屈精神，立志努力学习，爱我中华的心声；话剧《一分钱历险记》、合唱《校园多美好》、《相亲相爱一家人》、相声《咱爷爷》等节目，不仅彰显了新一代青少年朝气蓬勃的精神风貌，更增强了在幸福生活中成长的孩子们，要不断传承和发扬祖国传统美德的意识。

此次比赛，在职及退休老教师也积极参与。退休老师们个个精神矍铄，他们自编自导的黄河组唱《黄水谣》、《黄河边对口唱》、《大刀进行曲》赢得了现场雷雷掌声。语文学科组的诗歌集体朗诵《我骄傲，我是中国人》气势恢宏，激情昂扬。由顾锦成老师和费永红老师伴舞，李爱华校长、王美华老师演绎的一首老歌《萍聚》将这次活动又一次推向了高潮。最后，演出在全体教职工的大合唱《团结就是力量》、《我们走在大路上》的豪迈歌声中落下帷幕。

此次活动高涨了学生们的爱国热情，同学们纷纷表示：“铭记历史，缅怀先烈；不忘国耻，振兴中华；肩负使命，勤奋学习；继承一二九运动的精神，发扬前辈关心国家命运和民族前途的光荣传统，是当代中学生的神圣使命！”

四年级植树节主题班会

四年级植树节主题班会 植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。以下是由WTT为大家收集整理出来的四年级植树节主题班会，希望能够帮到大家。 四年级植树节主题班会 【活动目的】 我们从“植树造林，防止乱砍乱伐，破坏生态平衡，污染水土资源”让学生明白：保护人类共同的家园地球已刻不容缓。从小树立环境保护意识，争当绿色小卫士，以此呼唤明天的绿色。 【活动形式】 主题班会 【活动材料】 1准备好轻音乐伴奏带和《我们的田野》磁带。朗诵的诗句《我们的星球》、《春天，我们栽下一棵树》。环保科教片、以及vcd、电视机。 【活动准备】 活动材料的准备。主持人的排练及诗朗诵的准备。黑板的布置。 【活动过程】

主持人甲：亲爱的同学们，你们好!“呼唤明天的绿色”主题班会现在开始! 主持人乙：同学们，你们知道吗?四月二二日是世界地球日，六月五日是世界环境日。在我们中国，三月二日是植树节。这些节日都是为保护地球而设立的。 主持人甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。请听诗朗诵《我们的星球》。 全体女生： 在这寒冷的宇宙， 有一座星球花园。 唯独这里森林喧嚣， 把飞翔的鸟儿召唤。 唯独这里百花争艳， 青青的草地开着铃兰。 唯独这里一只只蜻蜓， 惊奇地注视溪水潺潺…… 请珍惜我们的星球， 要知道在茫茫宇宙之间， 第二个这样的花园， 至今还没有发现。 主持人乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。大约200万年前，当人类在地球上诞生时，这颗行星为人类创造了充足的生存

条件陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。 主持人甲：本世纪以来，人们只顾蛮横地征服自然，蛮横地向自然界索取，使得地球再也无法忍受，不得不敲响惩罚的警钟。于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、森林锐减、物种灭绝、垃圾成山、水源污染、酸雨肆虐，臭氧层破坏…… 主持人甲：请看正在破坏的地球…… 主持人乙：地球的危机，就是人类自身的危机。如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，历史将不会原谅我们，地球将给予我们更严厉的惩罚。 主持人甲：为了全人类的生存，请拯救地球吧!科学家们提出让森林拯救地球。这里请听故事大王××同学讲《森林与风沙》的故事。 ××同学：在古巴比伦时期，有一个强大的国家，国土上有大片的草原和森林。人们生活在地肥水美、鸟语花香的环境中，过着幸福的生活。国王下令：每砍一棵树，都要栽下新的树苗!有一天，王子在树林里玩耍，不小心损坏了一株小树苗。国王知道后，狠狠地处罚了王子，王子很不服气。王子当上国王后，下令砍下所有的树木，为他建造高大华丽的宫殿，让全世界都知道他至高无上的尊严!于是一片片森林被毁坏，国王的宫殿建成了。那宏大的规模，华丽的装饰在当时是独一无二的，他陶醉在豪华的生活中。可万万没想到，由于森林被破坏，引来了风沙，造成了

2017年教师节主题班会主持词

2017年教师节主题班会主持词 主持词一：教师节主题班会主持词 一、活动目的： 通过本次班会抒发学生对老师的感激之情，从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师，努力向上! 二、活动过程： 配音诗朗诵《一年一度》。 主持甲：是谁，播下万古远点的梦幻? 主持乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿? 主持合：是您，我们敬爱的老师! 主持甲：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。 主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 主持甲：您用青春写出无悔的人生。 主持乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇; 主持甲：您的爱，我们永远也报答不完， 主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 主持合：老师您好! 主持乙：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。

主持甲：淡泊以明志，宁静而致远，这是您一生的写照。为了我们，您付出了许多许多，您的爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来，无论我们走到天涯海角，都会时刻想着您。 请听诗朗诵《老师，您好》： 男：在我们的心目中，您就是一部写不完的故事，每一天都会有新的开头。女：那没有结尾的结尾，总是回味无穷，有时虽然平淡，但平淡也是真，也是美，——如遍布道旁的小花，清香怡人。 男：在我们的记忆中，您衣着很普通，不潇洒也不华丽，很难捕捉到流行的气息。女：其实，您也在追求一种美，那时智慧与文明的芬芳。每当您的身姿出现在讲台，——比将军还神气。 男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，几十双眼睛把您注视。女：您抑扬顿挫的声音如同山间清泉，叮咚叮咚湿润每个人心底。男：您和蔼可亲的笑容恰似严冬的暖流，带来人生的甜蜜。 合：踏遍千山万水，历经风风雨雨，不能忘记的就是您。 女：知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方。男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起。合：您就是我们敬爱的老师，学生心中永不落的太阳。让我们发自内心地问候您：老师，您好! 主持甲：感谢两位同学深情的朗诵。不论是叱诧风云的伟人，还是默默无闻的普通劳动者，都离不开老师的教导。老师对我们的关怀

缅怀革命先烈主题班会教案

六（1）班缅怀革命先烈主题班会 活动目标： 1 怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2 学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程： 一导入，引出革命精神 1 《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说："同志们，我们的任务胜利完成了！"说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也举头挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声："打倒日本帝国主义！""中国共产党万岁！"指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么? 3.师小结 正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。 为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹！ 二、学习革命先烈事迹： 1、师：你知道哪些英雄先烈的事迹？ 黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。 董存瑞：13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，

勤奋学习无悔青春主题班会主持稿

“勤奋学习，无悔青春” ——初一十班主题班会主持稿 一、开幕辞： Ａ：老师们，同学们，（合）大家好！时间对于每个人都是公平的。一年365天（最多366天），一天24小时，一小时60分钟，一分钟60秒，对每个人都一样。但由于人们对待时间的态度不同，因此就有不同的结果。 Ｂ：是啊。珍惜时间的人“留下串串果实”，不仅延长了生命，而且使生命富有意义；浪费时间的人却“两手空空，一事无成”，只有徒伤悲，空叹息。时间有一个特点，就是一去不复返。即使是最伟大的科学家，使用最先进的科技手段，也不能把时间挽回。 Ａ：因此，著名科学家富兰克林把时间比作生命；我国现代伟大的文学家鲁迅把浪费别人时间比作“谋财害命”，把浪费自己的时间比作“慢性自杀”。由此可见时间的珍贵。 Ｂ：是的。面对逝去不返的时间，我们所能做的，只有珍惜眼前的每一分每一秒，努力学习，不断收获，让我们的青春无悔。现在我宣布：初一十班“勤奋学习，让青春无悔”主题班会现在开始！ 二、历史名人苦读： A：从中国古代到近代几千年文明历史上，多少仁人志士，因为勤奋学习而成才，并留下许多千古佳话。下面，请郑恩泽和李静同学给我们讲两则古人勤奋学习的故事。 屈原小时侯不顾长辈的反对，不论刮风下雨，天寒地冻，躲到山洞里偷读《诗经》。经过整整三年，他熟读了《诗经》305篇，从这些民歌民谣中吸收了丰富的营养，最终开创了离骚体，并写成了著名的《离骚》这一千古绝唱。 B:同学们听过“头悬梁锥刺骨”吧？东汉时候，有个人名叫孙敬，是著名的政治家。他年轻时勤奋好学，经常关起门，独自一人不停地读书。每天从早到晚读书，常常是废寝忘食。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习，就想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他就找一根绳子，一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习。这就时孙敬悬梁的故事。 战国时期，有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家。在年轻时，由于学问不多不深，曾到好多地方做事，都不受重视。回家后，家人对他也很冷淡，瞧不起他。这对他的刺激很大。所以，他下定决心，发奋读书。他常常读书到深夜，很疲倦，常打盹，直想睡觉。他也想出了一个方法，准备一把锥子，一打瞌睡，就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样，猛然间感到疼痛，使自己清醒起来，再坚持读书。这就是苏秦“刺股”的故事。 A:大家都知道鲁迅吧？鲁迅的成功，有一个重要的秘诀，就是珍惜时间鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候，父亲正患着重病，两个弟弟年纪尚幼，鲁迅不仅经常上当铺，跑药店，还得帮助母亲做家务，为了不影响学业，他必须作好精确的时间安排。此后，鲁迅几乎每天都在挤时间，他说过：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的”鲁迅读书的兴趣十分广泛，又喜欢写作，他对于民间艺术，特别是传说、绘画，也深切爱好；正因为他广泛涉猎，多方面学习，所以时间对他来说，实在非常重要他一生多病，工作条件和生活环境都不好，但他每天都要工作到深夜才肯罢休。

植树节主题活动主持词

植树节主题活动主持词 植树节是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加造林为活动内 容的节日。以下是由为大家收集整理的植树节主题活动主持词，欢迎大家学习参考。 植树节主题活动主持词(1) 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好 3月12日是孙中山先生逝世纪念日。中山先生生前十分重视林业建设。他任临时大总统的中华民国南京政府成立不久，就在1912年5月设立了农林部，下设山林司，主管全 国林业行政事务。1914年11月颁布了我国近代史上第一部《森林法》，1915年7月，政 府又规定将每年“清明”定为植树节。 1979年2月，五届全国人大常委会第六次会议根据国务院的提议，通过了将3月12 日定为我国植树节的决议，这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿 化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅 怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现 得更好。1981年，在邓小平同志的倡议下，五届人大第四次会议通过了《关于开展全民义务植树运动的决议》。1990年3 月12日，邮电部又发行了一套4枚“绿化祖国”邮票， 第一枚为“全民义务植树”。 近代最早设立植树节的是美国的内布拉斯加州。1872年4月10日，莫顿在内布拉斯 加州园林协会举行的一次会议上，提出了设立重视节的建议。该州采纳了莫顿的建议，把 4月10日定为该州的植树节，并于1932年发行世界上首枚植树节邮票，画面为两个儿童 在植树。 据联合国统计，现在世界上已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位 置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同，如日本称为“树木节”和“绿化周”;以 色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学 生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿大称为“森林周”。 “绿化周”;以色列称“树木的新年日”;缅甸称为“植树月”;南斯拉夫称为“植树周”;冰岛称为“学生植树日”;印度称为“全国植树节”;法国称为“全国树木日”;加拿 大称为“森林周”。 就让我们一起来植树吧! 植树节主题活动主持词(2)

关于教师节主题的班会主持稿范文

关于教师节主题的班会主持稿范文 敬爱的老师们，亲爱的同学们：（齐）：大家好！ 一、赞 甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 合：是您，我们敬爱的老师！ 丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹，教师节主题班会主持稿。 丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 甲：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，老师开始了辛勤的耕耘，我们开始了新的学年。 乙：第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。 丙：难忘的学生时代，难忘的恩师！ 丁：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师—— （齐）：祝福老师节日快乐，身体健康！ 甲：您用青春写出无悔的人生。 乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 丙：您的爱，我们永远也报答不完， 丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 合：老师您好！ 甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 二、话

男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。 女：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。 （依次点学生起来，可以介绍自己的作品，如：板报，绘画，手工，并说说自己的心里话） 男：尊师，爱师不能只停留在口头上，下面请同学们说一说：我们应该有怎样的实际行动才能不辜负老师的期望呢？请同学们讨论讨论，主持稿《教师节主题班会主持稿》。 三、颂 女：您吸引着我们求知的目光；您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘！ 男：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师！在您的节日里，您的孩子们，为您而颂歌，为您而吟唱！大家掌声欢迎！ （请表演诗朗诵和歌曲的同学上台表演） 第一首诗歌 1组：老师是石，敲出星星之火； 2组：老师是火，点燃生命之灯； 3组：老师是灯，照亮前进之路； 4组：老师是路，引你走向辉煌。 1组：感谢恩师，感谢您们的谆谆教诲；

缅怀先烈主题班会 (1)

班会主题： 缅怀先烈爱国魂，幸福不忘英雄史 ---英雄在我心中 班会目标： 通过班会，让学生知道今天的生活是许多革命先烈，用鲜血，用生命换来的。我们要珍惜今天生活。学习革命先烈为了祖国，为了理想，为了信念，枪林弹雨不畏惧，严刑考打不低头，宁死不屈，可歌可泣英雄大无畏的精神。从而知道我们能够坐在这样的幸福的环境里学习，任何学习上困难都不是困难的信念。我们一定能够学习好，一定能够为国家，为社会作出自己的努力！ 班会形式： 诗歌朗诵、革命歌曲、讲故事、英雄视频小片。 班会设计方案： 首先由英雄视频小片，介绍中国史上的英烈。再由学生学生表演诗朗诵，全班学生的革命歌曲合唱，讲故事，最后班主任总结。班会活动过程： 主持人：1武光虎同学，2史子经同学 1：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。还有2天就是清明节，每逢清明时节，人们都会用各方式祭表对逝去的亲人的怀念。2：每逢这个时节，更让我们不能忘怀是为了我们今天幸福生活，为国家献出生命的英雄烈士们。

1他们中有和我们同龄抗日英雄王二小。抗日战争时期，王二小的家乡是 八路军抗日根据地，经常受到日本鬼子的“扫荡”，王二小是儿童团员，他常常一边在山坡上放牛，一边给八路军放哨。1942年10月25日（农历9月16日），日本鬼子又来“扫荡”，走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛，就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面，为了保卫转移躲藏的乡亲，把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然，四面八方响起了枪声，敌人知道上了当，气急败坏之下，将王二小狠狠的摔在了石头上，用刺刀刺死了。机智勇敢的小英雄王二小，就这样被日本侵略者残酷地杀害了，牺牲在涞源县狼牙口村，年仅 13岁。正在这时候，八路军从山上冲下来，消灭了全部敌人。被日本人杀害时，年仅13岁。 2刘胡兰，抗日游击队员， 刘胡兰（1932年10月8日-1947年1月12日），别名刘富兰，山西省文水县云周西村人。著名的革命先烈，抗日游击队队员。 刘胡兰8岁上村小学，10岁起参加儿童团。13岁进中共妇女干部训练班，14岁到山西省文水县云周西村做妇女工作，担任妇救会秘书，后为主任，并成为中共候补党员。14岁被吸收为中共预备党员，15岁英勇就义，毛泽东主席知道后非常伤心，为刘胡兰题字："生的伟大，死的光荣"。 被日本人杀害时，年仅15岁。 1.一个让人敬佩，深深让人感动，在日本人的各种酷刑下，坚贞不倔的中华民族抗日女英雄赵一曼。 2.在抗美援朝为了同伴们的生命安全，为了部队的胜利，当炮火把燃烧身体，可他却一动不动，英勇就义的邱少云，年仅26岁。 1.在解放战争中英勇牺牲的黄继光，年仅22岁； 2.在解放战争中英勇就义董存瑞，年仅18岁。 1.今天我们在这里缅怀先烈，首先请全体起立，静黙三分钟。（3分钟）请坐下。 2缅怀先烈爱国魂，幸福不忘爱国史。----英雄在我心中主题班

励志主题班会主持词

励志主题班会主持词 励志主题班会主持词 主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当今社会生活中，主持人在各种场合变得越来越重要，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编帮大家整理的励志主题班会主持词，希望对大家有所帮助。 励志主题班会主持词1 A:各位尊敬的嘉宾,老师们. B:各位亲爱的同学,朋友们. AB:大家下午好. A：光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，面对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。 B:回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。 AB：今天，在这里我们希望能与大家一起分享我的思考，

我的感悟，更希望能带给大家一些收获! A：现在，班会正式开始。 B:有一个故事说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶，主观上是凭它永不停息的执着精神，客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳，让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中，蜗牛的壳和鹰的翅膀，起的是同样的作用。可是生活中，大多数人只羡慕鹰的翅膀，很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就，却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。 A：那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢? B：这“壳”能够搁下吗? A：我们要如何背着“壳”前行呢? B：下面，我们来看几个小故事。 A：德国法兰克福的钳工汉斯季默，从小便迷上了音乐，他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师，尽管买不起昂贵的钢琴，但他能用钢板制作的模拟黑白键盘，练贝多芬的《命运交响曲》时，竟把十指磨出了老茧。后来，他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴，有了钢琴的他如虎添翼，并最后成为好莱坞*音乐的主创人员。他作曲时走火入魔，时常忘了与恋人的约会，惹得许多女孩“骂”他是“音乐

植树节主题班会主持词四篇

植树节主题班会主持词四篇 【植树节主题班会主持词】范文一 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家下午好! 男：春天是植树造林的好时节。绿化祖国，是我们国家的一项基本国策。其主要内容就是大力开展植树造林活动，用绿色植被把我们的国土覆盖起来。 女：首先，请同学们欣赏一下大屏幕上的这首小诗。 男：大家看完之后有什么感想呢? 女：同学们的回答都很精彩，那么大家对植树节了解多少呢?请看大屏幕上植树节的由来。 男：同学们都知道植树节，那么它到底是怎么来的?它的起源是什么?想必就很少有人知道了。 女：是的，所以大家需要了解植树节的起源，请看大屏幕。 男：看完这些文字，想必大家对植树节有一些了解了，孙中山与我国的植树节有着密不可分的联系，大家再看一下关于他的介绍吧。

男：中华人民共和国成立后1979年2月，在邓小平提议下，五届全国人大会第六次会议根据国务院的提议，正式通过了将每年的3月12日定为植树节的决议。这项决议的意义在于动员全国各族人民积极植树造林，加快绿化祖国和各项林业建设的步伐。将孙中山先生与世长辞之日定为我国植树节，也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩，象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现。 女：新中国成立后，我们的国家对植树节有了新的政策。 男：下面是我国植树节节徽标志和节日主题。 女：说起植树的好处，人们早已耳熟能详，今天我要向大家介绍一个大力倡导植树造林，并身体力行，而获得诺贝尔和平奖，一个执著植树的绿色斗士——马塔伊女士。 男：她是中东非第一位获得博士学位的女性;30多年来，她领导的环保组织“绿带运动”在非洲种下了3000多万棵树。为了留住非洲大陆已然不多的绿色，有“绿色斗士”之称的她蹲过监狱，挨过打，流过血，有人将她比作一棵树———就像那些她在非洲各地种下的树那样，面对艰难险阻，她始终坚强不屈;她是自诺贝尔和平奖1901年设立以来首位获此殊荣的非洲女性。 女：马塔伊女士为了植树造林不惜一切代价，这种精神多么值得我们学习啊!我们中学生现在没有很多机会参加植树造林活

教师节主题班会主持稿样本

教师节主题班会主持稿样本 Sample of host draft for teacher's Day theme class meeting 汇报人：JinTai College

教师节主题班会主持稿样本 前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 敬爱的老师们，亲爱的同学们：（齐）：大家好！ 一、赞 甲：是谁，播下万古远点的梦幻？ 乙：是谁，耕耘遍野燃烧的心愿？ 合：是您，我们敬爱的老师！ 丙：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹，教师节主题班会主持稿。 丁：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。 甲：又是丹桂飘香、天高云淡的秋季，老师开始了辛勤的耕耘，我们开始了新的学年。 乙：第二十九个教师节带着秋的神韵向我们走来。 丙：难忘的学生时代，难忘的恩师！

丁：在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师—— （齐）：祝福老师节日快乐，身体健康！ 甲：您用青春写出无悔的人生。 乙：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇； 丙：您的爱，我们永远也报答不完， 丁：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声—— 合：老师您好！ 甲：《谢谢您，老师》主题班会现在开始。 二、话 男：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台；您用粉笔挥洒激情，用生命熔铸崇高；您默默无闻，您无怨无悔。 女：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，下面，我们畅所欲言，说出自己心里的感激和祝福吧。

缅怀先烈主题班会教案

缅怀先烈主题班会教案 缅怀先烈主题班会教案(一) 活动目标： 1、缅怀革命先烈，追忆她们所体现得精神。利用多种形式对学生进行培育与弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神得激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2、学生把缅怀革命先烈得热情化作勤奋学习得动力，将来为祖国得建设作出自己得贡献。 活动过程： 一导入 师：同学们，本周得班会主题就是：缅怀先烈，发扬优良传统， 争做合格得小学生学生。再过几天，4月5日，就就是我国传统得节日：清明节了。您知道清明节扫墓得来历吗?说到清明节扫墓，我们也一定回想起那些用生命与鲜血换来我们今天幸福生活得革命先烈们。 二、主体： 1、清明节习俗 课件《清明》古诗得动画。 讲介子推得故事。介绍清明节得习俗(如扫墓、放风筝等)。 清明节就是传统得纪念祖先得节日，其主要形式就是祭祖扫墓。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺得礼俗活动。古人有描写清明扫墓得诗，唐代杜牧得名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时得情景与氛围。什么要在清明扫墓呢?这大概就是因为冬去春来，草木萌生。 人们想到了先人得坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单得祭祀仪式，以表示对死者得怀念。 2、祭扫烈士墓 自古以来，清明扫墓不光就是纪念自己得祖先，对历史上为人民立过功，做过好事得人物，人民都会纪念她。清明节祭扫烈士墓与革命先烈纪念碑，已成为进行革命传统教育得好形式。 一般活动程序就是：全体肃立在纪念碑前演讲;全体向烈士宣誓;向革命英雄纪念碑敬献花圈;奏乐默哀三鞠躬;瞻仰烈士墓;参观事迹展，缅怀革命烈士得丰功伟绩。 注意得礼仪事项：烈士陵园庄严肃穆神圣，就是革命英雄长眠得地方。革命烈士为了我们得今天所付出得巨大牺牲，我们到烈士陵园举行祭扫活动，首先穿着整洁，要佩戴着鲜艳得红领巾;活动中态度要庄严肃穆，不能在烈士陵园中嘻嘻哈哈，打打闹闹;要怀着崇敬得心情参加活动，认真观瞧了

青春梦想主题班会主持词

青春梦想主题班会主持词 青春梦想主题班会主持词 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《青春梦想主题班会主持词》的内容，具体内容：青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。下面是我给大家整理的，仅供参考。 ... 青春是宝贵的,梦想是远大的。拥有梦想的青春幸福快乐,拥有梦想的青春奋发向前,拥有梦想的青春激情四溢!青春会因梦想而绚丽,青春会因为梦想而精彩。下面是我给大家整理的，仅供参考。 篇1 A：敬爱老师们 B：亲爱的同学们 合：大家下午好! B：今天，我们又站在了人生的起跑线。 A：是鸿鹕就当志存高远 B：是雄鹰定要展翅蓝天 A：这里有我们施展才干的空间 B：这里有你们放飞梦想的蓝天 A：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖? B：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前? 合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现! A：让我们放飞笑声 B：让梦想越飞越远! 合：主题班会现在开始! B 理想是个诱人的字眼。

A 理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 B 一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 A 没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; B 与理想一起飞翔，用真情呵护生命努力成长。 A 与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。 B 我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。 A：相信对这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。 (个人自由表达) A;看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。 合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。 B：可是我们拥有美好的未来。 A：我们拥有崇高的愿望。 B：我们拥有火一样的青春。 A：我们拥有奉献的渴望 合：只要矢志不渝,就能赢得光辉的未来,就能攀登理想的峰巅。 B："相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔;给我一叶小舟，我就可以徜徉;给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。" B：说得真好，可是你想过没有，是谁给我们装上翅膀，又是谁给我们送来小舟，是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们，就没有 我们的今天 A：一支粉笔，指点知识王国的迷津; B：一块黑板，记下老师无限的深情; A：一个讲台，映着老师高大的身影; B：三尺教鞭，开辟通向理想的路程; A：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。

312植树节主题班会主持词范文

312植树节主题班会主持词范文 要增加主持词的文化内涵，达到寓教于乐的目的主持词的写作，在不增加篇幅的情况下，应尽量增加文化内涵，寓教于乐，不断提高观众的文化知识和素养。这里给大家分享一些关于312植树节班会主持词，希望对大家有所帮助。 312植树节班会主持词1 三月，有童年的沃土、三月，有初春的太阳、三月，是童年的摇篮、三月，是童年的梦乡阳春三月，一段春色最蓬勃的日子，大地处处充满着绿色的气息让我们一起来看看吧，下面是帮大家整理的植树节主持词，希望大家喜欢。 男：春回大地，万象更新。又是一年芳草绿 女：在这春意盎然，生机勃勃的阳春三月，我们又迎来了一年一度的植树节。 男：今天我们在这里欢聚 女：隆重庆祝这充满绿色希望的节日 男：下面我宣布：南芬区实验小学“关注绿色、爱我家园”植树节活动现在开始

进行大会第一项：请介绍植树节的由来，大家欢迎男：绿色是大自然的颜色， 女：绿色孕育着生命与希望， 男：我们要爱护每一片绿叶， 女：我们要爱护每一株幼苗。 男：保护地球，爱护环境， 女：绿化校园，从我做起， 进行大会第二项：请刘晨同学宣读植树节倡议书，大家欢迎男：绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富 女：绿色是人类文明的摇篮 男：人人营造绿色， 女：人人拥有绿色， 男：播种绿色， 女：播种希望 进行大会第三项：请大队辅导员赵老师宣读活动要求。大家欢迎男：我们爱绿色的世界 女：我们爱绿色的自然

男：愿我们的生活永远充满绿色的希望 女：愿我们的校园永远 合：桃李芬芳 我宣布南芬区实验小学植树节活动到此结束！ 312植树节班会主持词2 合：老师同学们大家好! 合：植树节主题班会现在开始。 甲：前天是植树节，我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔，癌症治疗爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外，人们更看重它的实用价值。 乙：有了树，才会有和谐美丽的大自然;有了树，才有清爽、新鲜的空气;有了树，才会有高楼、房屋和铁路。下面看一看植树节的来历。 幻灯片 甲：树，它不仅能防风固沙，保持水土，还能美化环境，是城市的忠诚卫士，它用它特有的颜色为城市披上绿色的新装。 乙：这个忠诚的城市卫士，为了美化城市，还真做了不少的“工作”呢!

“教师节”主题班会

一、教育主题：人生方圆――爱老师 二、教育目的： 通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传统；以丰富多彩的游戏活动为载体，引导学生以小队形式开展活动，自觉地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。（励志主题班会） 三、教育形式： 以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、环境设置：利用多媒体设备展示课件，学生分小组围坐。 五、教育内容： 1、课前准备： （1）以小队为单位，利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 （2）从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的，我们该如何尊重老师，以小队为单位写一份调查报道。 2、教育过程： 主持人：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天清晨，执勤的同学在校门口亲切地问一声：good morning, teacher.教师节，同学们会向老师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候，一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 （1）尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还

缅怀先烈班会教案

“讲英雄故事缅怀革命先烈”主题班会教案 班级：五年级 地点：五年级教室 时间：2018年4月2日 班会主题：缅怀革命先烈 活动目的: 1.通过这次班会活动，使学生了解革命先烈的故事。 2.通过这次班会活动，缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神。 活动准备：革命先烈的故事 教学过程： 一、谈话导入 同学们，今天我们的生活安宁了。我们可以穿上漂亮的衣服，可以背上书包高高兴兴地到学校学习文化知识，可以去公园玩耍、做游戏。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是你们知道这幸福的生活，是无数革命先烈用献血和生命换来的吗？ 四月，万物复，盎然春意。在这最令人向往的日子里，人们总是不会忘记祭扫烈士墓缅怀革命先烈，看烈士事迹，学烈士精神，踏上红色之旅。作为新一代的孩子，作为二十一世纪的中国少先队员，我们应该永远铭记革命英雄，铭记一句话：前事不忘后事之师。学习革命先烈无私无畏的精神，为了祖国而在战场上拼搏，英勇献身，正是因为有了这些无数的革命先烈，有了他们的崇高，有了他们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。让我们在这悼念缅怀为了新中国而失去生命的英雄烈士。下面我们就来听：革命烈士先烈事迹 二、讲革命先烈的故事 1、向同学们介绍革命先烈的故事。（出示革命先烈的故事和图片）

一个值得中国人骄傲的名字，为了祖国的荣誉，用自己的胸膛，堵住了敌人的枪口。那是在1952年的朝鲜战场，上甘岭战役打响了，黄继光所在部队在进攻597.9高地主峰的时候，遇到了敌人几个火力点的压制不能前进，战士们屡次突击，伤亡惨重，眼看已是凌晨四点多钟，天快要亮了，如果再拿不下火力点，攻下主峰，我军的战果将全部丧失，怎么办？怎么办！在这关键时刻，他——黄继光，毅然挺身而出，满怀必胜的信念，带着两个战士，拿着手雷，向敌人的火力点爬去，几个火力点被摧毁了，但还有一个射孔的机枪在疯狂扫射，这时，一个战士倒下了，另一个战士受伤了，手雷掷完了，黄继光自己身体也多处受伤，在枪林弹雨中，黄继光用尽全力，顽强地爬向火力点，在距火力点不到10米的时候，我们的英雄勇敢地站起来了，只见他像钢铁巨人一般，奋不顾身地向火力点扑过去，用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，战役胜利了，我们的英雄却牺牲了。黄继光为了祖国人民的安全，为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身。 董存瑞的事迹 1948年5月25日，解放隆化城的战斗打响。董存瑞所在连队担负攻击国军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组队长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡。连队随即发起冲锋，突然遭国军一座隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向碉堡，前进时左腿负伤，仍顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面过高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然用左手托起炸药包，以自己的身体充当火药支撑架。随着一声天崩地裂的巨响，敌军的暗堡被炸毁，董存瑞用自己宝贵的生命为部队开辟了前进的道路。牺牲时，年仅19岁。

青春主题班会主持词

青春主题班会主持词 青春主题班会主持词尊敬的各位领导，老师们! B亲爱的同学们! AB大家好!(鞠躬) A 伴随着这首激动人心的《超越梦想》拉开了我们把握青春，放飞理想主题班会的序幕。 B理想是个诱人的字眼。 A理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 B一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。A没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活; B罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 A福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走 B与理想一起飞翔，用真情呵护生命年轮的成长。 A与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。 B我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。 A现在我宣布 AB初四 (4)班“把握青春放飞理想”主题班会现在开始。 B上面所讲的想做什么、朝什么方向走指的就是我们头上的一颗指路明星--理想。那么，什么是理想?(同学们答：理想就是对未来的向往

和憧憬。引出理想的含义) A恩，那么现在请听诗歌朗诵。朗诵者：xx 理想的阳光 理想的阳光水一样透明的身体令人神往 它开始于一本书一个不经意的眼神 以及一个离奇的故事那朦胧而未知的起因- 积雪消融天空中飞鸟的鸣叫就不再间断 让我们把握青春，放飞理想 山林之外明朗的春天依然是青春的一种暗示 它以绿色的流向去响应一种来自人间心灵的感召. 理想的阳光为水和水的身体所反射 而后倒立的感知和身影就如同一故事连接着 另一个故事绵延不绝构成自己的身体和世界. 任沙漠退后就让凝集的云和无端的心绪随风飘散 就让大地无畏的精灵奏响圣洁而持久的乐章 就让深入命运的相思和启迪直指前方. 理想的阳光隐身于水湛蓝而幽深的寓意 它由远而近由近及远的沉思正一步步迫近 迫近真实与虚幻的呓语以及被贪梦被良知 被抑或茫然无知的眼神所遗忘的一次又一次迁徙. 让我们把握青春，放飞理想，迎接美好的未来吧! B真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。(同

植树节主题班会 主持词

呼唤绿色的明天主题队会 合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!“呼唤绿色的明天”主题队会现在开始! 甲：第一项，队旗入场，全体同学起立，敬礼。（音乐）礼毕，请坐。 乙：同学们，你们知道吗？在我们中国，三月十二日是植树节。这是为保护树木而设立的。大家谁知道我国植树节的来历？ ( 同学发言) 甲：地球是我们人类共同的家，是我们唯一可以生存的星球。 乙：地球是人类的母亲，生命的摇篮。这颗行星为人类创造了充足的生存条件——陆地、海洋、森林和空气。当时，地球被一层薄薄的淡蓝色大气所包围，晶莹透亮，美丽壮观。甲：可是，人们只顾不断地向自然界索取，于是自然灾害不断袭来：气候变暖、土地沙化、物种灭绝、水源污染、臭氧层破坏…… 请欣赏小品《一棵树》。

乙：如果我们对保护地球、保护环境仍然不重视，那么，地球将给予我们更严厉的惩罚。

甲：因此，我们必须积极植树造林，我们学校建好后有一个植物园，请同学们为植物园设计一下，我们将在后黑板上展出来。接下来请欣赏相声《植树》。 甲：既然地球需要树。我们每人都应该种一棵树，这是我们每个人的义务。 乙：是的，我们懂得了植树造林保护地球的道理。这黑板上的图案怪怪的，谁知道这是什么意思吗? （回答） 乙：对，这是中国植树节标志。下面请听诗朗诵：《打开大自然绿色的课本》。 甲：多么好的诗句，打开大自然绿色的课本，让我们种下一棵小树，未来不在荒凉，万物会焕发生机，下面请欣赏歌曲《万物生》。 从前冬天冷夏天雨呀水呀 秋天远处传来你声音暖呀暖呀 你说那时屋后面有白茫茫茫雪呀 山谷里有金黄旗子在大风里飘扬 我看见山鹰在寂寞两条鱼上飞 两条鱼儿穿过海一样咸的河水 一片河水落下来遇见人们破碎 人们在行走身上落满山鹰的灰 从前冬天冷夏天雨呀水呀 秋天远处传来你声音暖呀暖呀 你说那时屋后面有白茫茫茫雪呀 山谷里有金黄旗子在大风里飘扬 我看见山鹰在寂寞两条鱼上飞 两条鱼儿穿过海一样咸的河水 一片河水落下来遇见人们破碎 人们在行走身上落满山鹰的灰 我看见山鹰在寂寞两条鱼上飞 两条鱼儿穿过海一样咸的河水 一片河水落下来遇见人们破碎 人们在行走身上落满山鹰的灰 合：我们呼唤绿色的明天，主题队会到此结束。 甲：队旗退场，请方老师总结。

教师节主题班会主持人的主持稿写

教师节主题班会主持人的主持稿写 班里准备要为教师节举办一次主题班会，感恩教师，是不是不知道主持稿要怎么写，别急，让来告诉你吧。 班会目的:通过本次主题班会，使学生能深刻地理解老师的品质和尊师的内涵，把对老师的尊敬化为发奋学习的动力，做一个遵纪好学的好学生。 班会形式：用朗诵、讲故事、小品等形式。 参加人员：本班全体学生和学校部分老师。 主持人： 地点：本班教室。 班会过程： 放录音：“长大后我就成了你”。一歌飞出，引出主题班会。 主持(女)：同学们，“长大后我就成了你”这首歌道出了老师的崇高和伟大。

主持(男)：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情，感激之情。 主持(女)：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，今天我们应该，让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。 全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福! 女生跑上前去给老师献花，给老师安座。 主持(男)：同学们，我们进入初中时间虽只短短两年多，然而却得到过无数老师的教导和关怀。 主持(女)：我们虽然还不够懂事，却深知老师的博爱和伟大。 主持(合)：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。 主持(女)：大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情? ①几位女生给老师献上一只歌：《每当我走过老师窗前》。

②集体诗朗诵：“我爱您——老师” (领)老师啊老师多少个日日夜夜、多少个严寒酷暑 (合)：您默默无闻地奉献着自己的一切。 (独)：老师啊老师，您的家在何方? (合)：您的家在学校! (独)：您的心在哪里? (合)：您的心在您的学生中! (独)：您伴着朝霞走上讲台，又踏着月色归去……您为我们付出的太多太多了! (合)：您是真正的园丁。 (独)：您的生命——

缅怀革命先烈主题班会教案

六（2）班缅怀革命先烈主题班会教案 活动目标： 1 怀革命先烈，追忆他们所体现的精神。利用多种形式对学生进行培育和弘扬中国传统革命精神教育，让学生在革命精神的激励下，努力学习，严格要求自己，全面发展，健康成长。 2 学生把缅怀革命先烈的热情化作勤奋学习的动力，将来为祖国的建设作出自己的贡献。 活动过程： 一导入，引出革命精神 1 《狼牙山五壮士》的电影片段。 2.出示课件精彩文字：五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动地说："同志们，我们的任务胜利完成了！"说罢，他吧那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。战士们也举头挺胸，相继从悬崖往下跳。落叶树响起了他们的壮烈豪迈的口号声："打倒日本帝国主义！""中国共产党万岁！"指名读，齐读最后口号，你从中感受到了什么?

3.师小结 正是因为纪念这些为新中国成立抛头颅洒热血的许许多多的革命先烈，田汉写下了《国歌》，听中华民族的坚强斗志和不屈精神永远不会被磨灭。看课件听音乐起立唱国歌。 为了缅怀革命先烈，进行爱国主义教育，传承民族传统，继承革命遗志，让我们共同踏上被记忆尘封已久的革命道路，共同追忆那红色足迹！ 二、学习革命先烈事迹： 1、师：你知道哪些英雄先烈的事迹？（课件出示英雄事迹） 黄继光：作为中国人民志愿军在抗美援朝战场上，当攻击部队受阻、伤亡较大时，已任营通讯员的黄继光挺身而出，主动请战，消灭敌人的火力点。在战友负伤牺牲、自己所携弹药用光的情况下，黄继光毅然用自己的身躯堵住了敌人的枪眼，为冲锋部队的胜利开辟了通路，牺牲时年仅22岁。 董存瑞：13岁时，曾机智地掩护区委书记躲过侵华日军的追捕，被誉为“抗日小英雄”。1948年5月25日，董存瑞所在连队突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁，董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毫不犹豫地用左手托起炸药包，紧紧贴住桥型碉堡，右手猛地一下拉开了导火索。董存瑞以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。