毛概考题
第一专题
一·请联系实际说明坚持实事求是为什么那么难?
答：“实事求是”是毛泽东思想活的灵魂，也是马列主义，毛泽东思想，邓小平理论的精髓，是我们党的基本思想路线，也是我们进行社会主义事业的强大思想武器。但是要做到“实事求是”并不是一件容易的事，原因在于实事求是的背后隐藏着多种复杂的因素。
通常说的立场，观点与方法不同，做出的结论也不同。
实事求是的“事实”和一切从实际出发的“实际”，都是抽象不变的客观世界，而真正困难在于把握作为人的实践对象的社会生活的“事实”和“实际”。
要达到客观的一致不是那么容易。客观事实是大范围的客观还是小范围的客观事实，这往往会有截然不同的判断。
坚持实事求是和坚持实践标准，坚持和发展真理是一致的，而困难就在于根据实践要求不断发展真理，始终保持理论与实践的不断创新发展。
坚持实事求是并不像一眼望去那样简单，容易，他有许多困难。它有着复杂的社会根源，认识上的根源，价值观的根源和全局与局部以及认识水平的重大差别等。坚持实事求是的的大敌是主观主义，经验主义，教条主义，特别是处在领导岗位的人，忽视或看不到坚持实事求是的困难，复杂性及其根源和差别。
二·马克思主义中国化的内涵是什么?
答：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。第一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。第二、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。第三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。
三·为什么说实事求是是马克思主义中国化的理论成果的精髓?
答：（1）从哲学层面的角度来说，实事求是是马克思主义中国化理论成果的世界观和方法论的集中概括。
（2）从历史的角度来说，实事求是是马克思主义中国化理论成果形成和发展的历史起点，即是说，有了这个实事求是，才有了这些理论成果的形成和发展。
（3）从理论的角度来说，实事求是是马克思主义中国化各个理论成果的逻辑起点，即是实事求是是体现于、贯穿于、渗透于马克思主义中国化理论成果的各个方面的最重要的东西，是活的灵魂。
总之，贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的，是实事求是。正是把握和运用这个精髓，一代又一代马克思主义者在开创和发展社会主义事业的历史进程中，不断解决新课题，开拓新境界。把握了这个精髓，就把握了马克思主义中国化理论成果之间的历史联系及其统一的科学思想体系，把握了马克思主义中国化理论成果中最本质的东西。
第二专题
1.毛泽东思想的内涵是什么？
2.说明毛泽东思想的科学体系和重要内容。
答：一、毛泽东思想的科学体系
它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心和精髓就是实事求是。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互关联的重要的理论观点。这些理论观点经过中国革命和建设长期实践的检验，已被证明是颠扑不破的科学真理。
二、毛泽东思想的主要内容
答：1.新民主主义革命理论。新民主主义革命理论的基本点，一是认为中国资产阶级有两个部分：依附于帝国主义的大资产阶级和既有革命要求又有动摇性的民族资产阶级；二是认为由于中国没有资产阶级民主，革命只能以长期的武装斗争为主要形式。新民主主义革命理论是反映中国新民主主义革命客观规律的完备的理论形态，是毛泽东思想达到成熟的主要标志。
2.社会主义革命和社会主义建设理论。
3.革命军队建设和军事战略的理论。
4.政策和策略的理论。
5.思想政治工作和文化工作的理论。
6.党的建设理论。
除了上面讲的这几个方面外，毛泽东思想体系中还有关于国际战略和外交工作思想方法和工作方法的理论，等等。
三，毛泽东思想与中国特色的社会主义理论体系的关系怎样？
答：一：毛泽东关于社会主义建设初步探索的思想是中国特色社会主义理论体系的逻辑起点
二，毛泽东思想贯通了新民主主义理论体系与中国特色社会主义理论体系，是两大理论体系的逻辑中介 马克思主义与中国实际相结合，产生了两大理论体系，一个是新民主主义理论体系，一个是中国特色社会主义理论体系。
三、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系一脉相承，共同构成马克思主义中国化的两大理论成果 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的理论成果，是一脉相承的关系。
讨论
一，对于领袖来说个人崇拜是不是需要?你对毛泽东时期的个人崇拜怎么看？
答：崇拜已经成为一种社会的大众的时尚的文化。现代社会讲究民主自由，在崇拜问题上也讲多元化，谁愿意崇拜谁就崇拜谁，这是人们的自由，别人不会去干涉，恐怕也没有人有权利去干涉。崇拜由崇拜者和和被崇拜者两个方面组成。二者缺一不可，离开任何一方，也就不可能有崇拜。被崇拜一定是强者。世界没有一个
人能够否认毛泽东强者。
1.历史因素：中国的历史、文化根源。中国封建社会的时期很长，又没有经过成功的资产阶民主革命的洗礼。支撑封建社会的儒家文化，是期冀明君从圣人之言以施仁政，并主张严格的等级制度。时势造英雄。中国处于社会大变革的时期，人民大众需要寻觅一位文武兼备、胸怀雄才大略、特具魅力的领袖人物，全党需要毛泽东的领导和权威。在毛主席时代，崇拜毛主席是天然的，必然的阶级感情！
2.个人因素：毛泽东需要个人崇拜。他的基本个性和崇高理想，令他不时地、自觉不自觉地产生一种附属心理：他敢为人先和彻底革命之举，需要有崇拜他的人坚定有力的支持。特别是遵义会议之后，他被推向党的最高领导地位，根据他以往在党内外残酷斗争的经历及其感受，深知权力和权威对他有多么重要。
3.外部因素：是党的制度环境是滋生个人崇拜合适的土壤。中国共产党是在艰险的秘密斗争和残酷的武装斗争环境中建立和发展的，其组织原则，党政关系、干部制度，工作方法等等，都缺乏必要的民主程序和完善的监督机制。对各级领导干部、特别是对最高领导人的权力难以制约。这是产生个人崇拜的组织根源。是列宁、斯大林的一定影响。
个人崇拜本来是与马克思主义不相容的。由于从列宁开始，在群众、阶级、政党、领袖的关系上只强调其一致性，不重视党和群众对领袖监督的必要性，不强调只有坚持民主原则的领袖才可能真正代表党和人民的意志，而夸大了领袖个人的意志和作用。斯大林则更为甚之。我们的革命和建党都是以俄为师的，毛泽东难免会受到“老师”们的一定影响。
确立毛泽东同志的领导地位和个人权威，无疑地对发挥毛泽东当时的正确领导以实现团结抗日、继而夺取新民主义革命的胜利，起到了重要的保证作用。而到社会主义革命时期他的思虑更加深远，而他的作为却日趋急躁，个人崇拜反而助长了他的失误。
二：如何科学评价毛泽东及毛泽东思想？毛泽东思想有没有过时？如果没有，它在当代的价值有哪些？
答：毛泽东思想是帝国主义走向崩溃、社会主义走向胜利的时代的马克思列宁主义。
毛泽东思想是帝国主义和无产阶级革命时代，在无产阶级世界革命运动发展到新的历史条件下，在西方无产阶级社会主义革命和东方殖民地、半殖民地国家民族革命与民主革命日益联合起来的历史条件下，在社会主义革命从一国胜利向多国胜利不断发展的历史条件下，在社会主义革命胜利后社会主义事业继续向前发展的历史条件下，是中国共产党人在领导中国新民主主义革命和社会主义革命与建设的过程中，在当代国际共产主义运动反对帝国主义、现代修正主义和各国反动派的斗争过程中，把马克思列宁主义的普遍真理同当代中国革命和世界革命的具体实践相结合，全面地、系统地继承和发展了的马克思列宁主义。
毛泽东思想是关于无产阶级领导的新民主主义革命的理论与策略，是关于无产阶级专政条件下继续革命和建设社会主义的理论与策略，是关于无产阶级世界革命的理论与策略。
毛泽东思想的诞生，标志着马克思列宁主义发展到一个崭新的历史阶段，即毛泽东思想的阶段。
毛泽东思想是马克思理论与中国具体实际相结合的历史性的飞跃是中国共产党取得革命胜利的理论武器是建设社会主义的基础理论
第三个专题
1.社会主义本质新内涵
邓小平提出的社会主义的本质的重大意义是什么
三：如何理解社会主义初级阶段的深刻内涵？
答：中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。这个论断是回答中国现阶段社会所处的历史方位.这个论断包括两层含义：一是目前中国社会已经是社会主义社会，我们必须坚持社会主义基础原则，不能背离社会主义方向。二是中国的社会主义还处在初级阶段。一切从初级阶段的实际出发，不能超越阶段、急于求成。二者的有机统一，就是我国现阶段社会的规定性。这是我国现阶段最基本的国情、最大的实际。
初级阶段含义:当代中国现在处于社会主义发展的第一阶段,即”初级阶段”:指在中国经济,文化落后的条件下
建设社会主义所经历的一个特定的历史阶段。社会主义初级阶段的基本特征表现在两重性:先进性,落后性并存。
四：如何理解初级阶段基本路线100年不动摇？
答：我国生产力落后、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;科学技术水平与民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不够完善。
到社会主义现代化在我国基本实现为止，至少需要一百年的时间。这种长期性，是由历史前提、现实国情和世界经济发展趋势决定的。
我国社会主义初级阶段的长期性决定了党的基本路线要管一百年,不可动摇。我国的国情决定了我国的社会主义要经历一个很长的初级阶段。没有这个很长的历史时期,我们不可能从根本上改变整个国家的面貌。在这个问题上,任何脱离现实的急躁冒进都是要不得的。另一方面,在这个初级阶段里,我们又不能甘于落后,必须通过自己的艰苦奋斗,逐步实现三步走的发展战略,把我国建成富强、民主、文明的社会主义现代化国家。这是一项艰巨的历史任务,短时间内是不可能完成的。因此,邓小平同志设想分三步走。我们党提出从1956年社会主义改造完成,到下个世纪中叶,用总共大约100年的时间走完这段路,完成这项任务。所以,在整个社会主义初级阶段,我们都必须始终坚持党的基本路线,不能半途而废。所谓一百年不动摇,既是表明了我们不动摇的决心,同时,也是与这一百年的任务和三步走的规划相适应的。当然,一百年里,无论中国和世界都会发生很多变化,出现许多新的情况。要求任何东西都不变是不可能的,如果那样就是僵化、停滞了。但大的方面,如大的方向、大的政策、大的方针,只要正确、管用,就不能变。
五：如何提高我国对外开放的开放型经济水平？
答：（一）坚持对外开放的基本国策，把“引进来”和“走出去”更好结合起来，扩大开放领域，优化开放结构，提高开放质量。
（二）完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系，形成经济全球化条件下参与国际经济合作和竞争新优势。
（三）深化沿海开放，加快内地开放，提升沿边开放，实现对内对外开放相互促进。
（四）加快转变外贸增长方式，立足以质取胜，调整进出口结构，促进加工贸易转型升级，大力发展服务贸易。
（五）创新利用外资方式，优化利用外资结构，发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展等方面的积极作用。
（六）创新对外投资和合作方式，支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营，加快培育我国的跨国公司和国际知名品牌。
（七）积极开展国际能源资源互利合作。实施自由贸易区战略，加强双边多边经贸合作。
（八）采取综合措施促进国际收支基本平衡。注重防范国际经济风险。
六. 如何正确处理改革发展稳定的关系？
答：改革是动力，发展是目的，稳定是前提。
第一：保持改革、发展、稳定在动态中相互协调和相互促进。需要通观全局，精心谋划，从整体上把握改革发展稳定之间的关系，做到社会稳定中推进改革和发展，通过改革和发展促进社会的稳定。
第二：把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来。改革和发展要始终精心处理稳定同改革和发展的关系，着眼于“为之于未有，治之于未乱”，及时化解矛盾，排除不安定因素，以保持稳定，促进改革和发展。
第三：把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点。为此，要坚持一切为了群众、一切依靠群众的工作路线，要坚持给同人民群众以看得见的实际利益的工作原则，要坚持以着力于解决人民群众生活中面临的实际问题作为工作重点。
讨论
如何看待我国目前存在的发展不平衡问题？
答：发展不平衡问题是各种复杂因素共同作用的结果，对待这一现象要有一个客观的、历史的、辩证的认识。既不能放任各种不平衡发展，对不断拉大的不合理差距熟视无睹，也不能抽肥补瘦，搞平均主义。既不能因不平衡的客观存在产生消极负面情绪，怀疑改革开放和中国特色社会主义道路的正确性，也不能过分强调发展不平衡的合理性。
一是要看到发展不平衡的存在是有客观性、合理性、积极性的一面。只要我们引入市场机制、进行市场化改革就必然出现发展不平衡问题，产生区域、城乡、居民收入的差距和“外部性”问题，这些是市场机制失效的具体表现，也意味着政府宏观调控的不可或缺。我们要看到，改革开放后期不平衡的产生和存在与改革开放前的不平衡是不可等同的，这是在经济持续30年的快速发展、
从积极的角度看，发展不平衡能够形成竞相发展的局面，导致活力倍增，为经济社会持续、快速发展提供动力。回顾改革开放30年的历程，正是当初按照邓小平同志的指示，建立了“四个”特区，打破了计划经济体制造成的僵化局面，整个经济开始有了活力。没有收入分配制度的改革、不打破平均主义大锅饭，就难以做到人尽其才，调动每个人的积极性。
二是要看到当前的发展不平衡存在着严重的弊病，孕育着严重的后果，危及可持续发展。区域发展不平衡长期得不到改善，差距过大，会进一步造成生产要素向发达地区集中，发达地区资本过剩、人才过剩、人口过密，出现城市病。而欠发达地区则相反，易产生马太效应，强者恒强，弱者更弱。分化的结果是整个经济体结构功能下降，发展速度下滑。城乡差距过大会加剧城乡矛盾，广大农村居民的消费能力进一步萎缩，对于构建内生型经济增长方式、扩大消费需求不利，也不利于加快城市化进程、消除二元经济结构。在社会保障体系尚不健全的情况下，居民收入差距不合理扩大会使一部分低收入者生存成为问题，直接影响社会稳定。
三是既要正视和承认发展不平衡这种客观现实，又不能以此否定改革开放和完善社会主义市场经济的正确方向。对发展不平衡这一严峻问题视而不见是错误的，但也不能因发展出现严重不平衡问题而否定改革开放和中国特色社会主义方向，目前出现的发展不平衡说明我国的发展水平还不够高，改革还不到位，开放还不全面，社会主义市场经济体制有待进一步完善，而不是相反
第四个专题
讨论：
一. 预防领导干部腐败犯罪党中央的一项重要决策，你认为应该怎么看腐败现象
二. 你认为中国最广大人民的根本利益是什么？党应如何党代表？
答：在当今中国，最广大人民的根本利益就是最广大人民的公民基本权利。
代表中国最广大人民的根本利益，党的理论、路线、纲领、方针、政策必须坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿。要做到这一点，我们的党员干部就必须加强主观世界的改造，进一步增强执政为民的自觉性。江泽民同志指出：贯彻“三个代表”要求，本质在于坚持执政为民。忘记了执政为民，就从根本上背离了“三个代表”。我们党来自于人民，植根于人民。人民群众是党的生存之本，离开了人民群众，我们将一无所有；人民群众是我们的力量源泉，离开了人民群众，我们将一事无成。这个道理，应该在党员干部的头脑中深深地扎下根来。
思考题：
一. 三个代表重要思想和邓小平理论的关系是怎样的？
答：三个代表与邓小平理论一脉相承又与时俱进,它们都贯穿了辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论，都代表了最广大人民的根本利益，都是对社会历史发展规律和社会主义历史进程的认识成果，是一脉相承的统一的科学思想，它们具有相同的社会理想，它们都具有与时俱进的理论品质，它们都视人民的利益高于一切。
二：“三个代表”与“三个代表”重要思想是不是一回事？
答：中国共产党代表着中国先进社会生产力的发展要求，代表着中国先进文化的前进方向，代表着中国最广大人民的根本利益，就是“三个代表”的主要内容。
三：为什么说党的领导是社会主义现代化建设的根本保障？
答：新的历史条件下，广大人民的需要，从根本上说，就是要解放和发展生产力，实现国家的繁荣富强和人民的共同富裕，实现中华民族的伟大复兴。在中国，能够团结和带领全国各族人民实现这个宏伟目标的政治力量，
只有中国共产党。
第一，坚持中国现代化建设的正确方向，需要中国共产党的领导。近代中国历史反复证明，企图通过走资本主义道路使中国实现现代化，根本行不通。只有坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路，才能保证现代化建设事业的正确方向，才能制定和执行正确的路线方针政策，保证现代化建设事业不断取得进步，最终实现中华民族的伟大复兴。
第二，维护国家统一、社会和谐稳定，需要中国共产党的领导。维护国家统一和社会稳定，历来是中国各族人民最关切的头等重要的大事。中国共产党作为中国各族人民根本利益的忠实代表，以科学理论为指导，凭借其丰富的执政经验和驾驭全局的能力，统筹经济社会等各方面发展，努力构建社会主义和谐社会，能够维护国家统一和社会和谐稳定。
第三，正确处理各种复杂的社会矛盾，把亿万人民团结凝聚起来，共同建设美好未来，需要中国共产党的领导。中国幅员辽阔，人口众多，且城乡之间、地区之间发展不平衡，差异较大，面临着各种复杂的社会矛盾。在中国，只有共产党才能总揽全局，协调各方，正确处理人民内部矛盾，顺利解决前进中的各种困难和问题，才能凝聚人心、汇聚力量，推进现代化建设事业顺利前进。
第五个专题
一：如何正确把握科学发展观的主要内容和重大意义
答：科学发展观的具体内容包括：
第一，以人为本的发展观。
第二，全面发展观。
第三，协调发展观。
第四，可持续发展观。
科学发展是当代中国的鲜明主题，是人民群众的根本利益所在。从新的思想高度提升对科学发展观的认识，深刻把握科学发展观的实践价值、理论贡献、实践要求，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性。
一是理论意义。科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是与毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的理论，是马克思主义中国化的新成果，是发展的马克思主义，是汲取众多发展理论精华、符合中国社会主义初级阶段特征和时代要求的科学的发展观，是当代中国的发展论。
二是实践意义。一方面，科学发展观来源于实践。科学发展观建立在深入分析社会主义初级阶段国情、全面回顾改革开放新时期国家发展历程、认真总结中国特色社会主义建设经验的基础之上，是从中国特色社会主义建设实践中发源的理论。另一方面，科学发展观又指导实践，科学发展观贯彻落实的过程就是我们党带领全国各族人民全面建设小康社会，发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的实践过程。
三是政治意义。党的十七大把科学发展观确定为我国经济社会发展的重要指导方针，确定为发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想，确定为统领党和国家各项工作的总的方针，这使得全党、全国人民在工作方针上形成了一致，从而有利于我们在政治上统一思想、凝聚力量、民主集中。
四是经济意义。科学发展观以发展为第一要义，坚持把发展作为党执政兴国的第一要务，强调“牢牢扭住经济建设这个中心，坚持聚精会神搞建设、一心一意谋发展，不断解放和发展生产力”，这为我国的经济发展提供了坚实有力的政策保障。同时科学发展观提出的经济“又好又快”发展、坚持“好字当头”，又为我国经济转变增长方式、调整经济结构、提高发展质量提供了机遇。
二：科学发展观的内涵是什么？
答：(一)坚持以经济建设为中心。我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。初级阶段就是不发达阶段。社会主义初级阶段的主要矛盾，始终是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，根本任务是发展社会生产力。我们党执政兴国的第一要务是发展，首先是要发展经济。只有不断解放和发展生产力，才能为社会全面进步和人的全面发展提供物质基础。
(二)坚持经济社会协调发展。经济发展是社会发展的前提和基础，也是社会发展的根本保证；社会发展是经
济发展的目的，也为经济发展提供精神动力、智力支持和必要条件。
(三)坚持城乡协调发展。全面建设小康社会，重点在农村，难点也在农村。我们党历来重视“三农”问题，但是由于种种原因，城乡差距、工农差距仍呈不断扩大的趋势。农业基础薄弱，农村发展滞后，农民收入增长缓慢，已成为我国经济社会发展中亟待解决的突出问题。我们必须统筹城乡发展，站在经济社会发展全局的高度研究和解决“三农”问题，实行以城带乡、以工促农、城乡互动、协调发展。
(四)坚持区域协调发展。我国幅员辽阔，地区发展很不平衡。改革开放以来，各地区都有很大发展，但地区发展的差距也在不断扩大。逐步扭转地区差距扩大的趋势，促进地区协调发展，不仅是重大的经济问题，也是重大的政治问题，不仅关系现代化建设的全局，也关系社会稳定和国家的长治久安。统筹区域发展，就是要继续发挥各个地区的优势和积极性，逐步扭转地区差距扩大的趋势，实现共同发展。。
(五)坚持可持续发展。这就要统筹人与自然和谐发展，处理好经济建设、人口增长与资源利用、生态环境保护的关系，推动整个社会走上生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
(六)坚持改革开放。完善社会主义市场经济体制，全面建设小康社会，必须锐意推进改革。要坚持社会主义市场经济的改革方向，注重制度建设和体制创新；坚持尊重群众的首创精神，充分发挥中央和地方两个积极性；坚持正确处理改革发展稳定的关系，有重点、有步骤地推进改革；坚持统筹兼顾，协调好改革进程中的各种利益关系；坚持科学发展观，贯彻落实“五个统筹”。
(七)坚持以人为本。这是科学发展观的本质和核心。以人为本，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。具体地说，就是在经济发展的基础上，不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平；就是要尊重和保障人权，包括公民的政治、经济、文化权利；就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质；就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。
讨论：
1.如何看待看病难的问题？你认为怎么看待目前存在的医疗体制改革是如何体现以人为本的？
答：要达到以人为本的要求有一点可以改进：把我们国家占据最多的高干医疗资源削弱一些，以平分给最基层的人士。这是在所有医疗费用中占据了很大市场的份额，这也许就是为什么国家投入了这么多资金和人力而得到的效果不明显的原因。不能每次增加的费用都让这样一个有能力消费医疗费用的人又享受到高额的免费治疗，而分摊到普通百姓身上的政策总是在大打折扣。相信只要让他们获取了很高社会财富和地位的同时削弱他们的这种医疗高消费，不仅可以让更多人享受更好的医疗服务又创造了经济效益来帮助弱势群体。这才是体现以人为本的一种体现与升华。
2.你认为怎么看待目前存在的就业压力问题，大学生毕业后你准备如何将个人发展和社会发展融合在一起，从而去实现自己的发展？
答：面对激烈的就业竞争，大学生应该争取全面发展自己，认清就业形势，从自身出发，调整好心态，积极应对，完善自我，做好就业准备，调整自己的就业期望值，努力提高个人的就业竞争力，促使学生全身心的投入到实践学习之中，切实提高学习能力、实践能力和创新能力，不断提升综合素质；同时高校也要以就业为主体，以市场需求为导向，合理调整专业结构，不断深化教学改革，充分发挥高等教育的三大功能，以提高毕业生的综合素质，培养学生的创新意识、创造能力，从而逐步解决大学毕业生就业难的问题。
三，你认为怎么看待目前存在的房价过高问题？
答：房价居高不下，很重要的一个原因，是一些地方贯彻房地产市场调控政策不够有力。房地产业在地方经济发展中占有重要地位，支撑着城市经济的增长。特别是近年来，许多城市不仅从出售土地中得到大笔收入，也从房地产业的快速发展中获得大量新增税收，使地方财政对房地产业的依赖性不断增强。这就使有些城市不积极主动地去干预和抑制房价过快上涨。房价上涨，名义国内生产总值会增加，土地出让金会增加，税收会增加；如果房价下跌，反而会减少政府的财源。因此，有些城市在执行国家税收政策时，有意放宽了征收范围、时间、税率标准等，这自然就减弱了政策调控的力度。
第六个专题
一，社会主义市场经济的内涵？
答：一是突破了过去公认的计划经济和市场经济是代表社会主义和资本主义两种经济制度本质属性的观念，认为它们都是经济手段。
二是计划和市场作为调节经济的两种手段，它们对经济活动的调节各有自己的优势和长处，在社会化大生产和存在着复杂经济关系的条件下，市场经济对促进经济发展具有更强的适应性,更显著的优势和较高的效率。
三是市场经济作为资源配置的一种方式本身不具有制度属性，但是它与社会主义相结合而形成的经济体制则必须体现社会主义基本制度的特征。
二，社会主义市场经济条件下基本经济制度是怎样的？
答：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。
三：我国社会主义政治制度有哪些特色？
中国特色社会主义政治制度包括：
答：一、人民民主专政。人民民主专政是我国的国体。坚持人民民主专政，首先要坚持国家的一切权力属于人民，保证人民依照宪法和法律规定，通过各种形式和途径，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务，保证人民当家作主。
二、人民代表大会制度。人民代表大会制度是中国人民当家作主的根本政治制度，是我国的政体。是中国社会主义民主政治最鲜明的特点。人民代表大会作为国家最高权力机关统一行使国家权力，实行民主集中制。
三、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。中国共产党的领导是多党合作的首要前提和根本保证。
四、民族区域自治制度。是解决我国民族问题的基本政策，是国家的一项基本政治制度。实行这种制度，体现了我国坚持实行各民族平等、团结、合作和共同繁荣的原则。
五、基层民主政治建设。目前，中国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自治体系
四：社会主义先进文化建设的重要意义是什么？
答：第一，建设中国特色社会主义文化是现代化建设的重要内容。
社会主义社会是经济、政治、文化和社会的全面发展的社会，物质贫穷不是社会主义，没有民主不是社会主义，愚昧无知、失去理想、精神贫乏不是社会主义。马克思主义发展观从来就是物质生产力和文化生产力共同发展的辩正统一。
第二，中国特色社会主义文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量，是综合国力的重要标志。
综合国力，是一个国家所拥有的赖以存在和发展的全部实力的总和。当今时代，文化在综合国力竞争中的地位日益重要。谁占据了文化建设的制高点，谁就能够更好地在激烈的国际竞争中掌握主动权。任何社会的生产和发展，都需要有一种普遍的社会认同和凝聚能力，以维护社会的协调与稳定。认同和凝聚的能力，以维护社会的协调与稳定，这种认同和凝聚能力主要来源于文化，历史的事实已经雄辩的证明：在人类发展史上，每一次社会生产力的大发展大都是在吸纳先进文化，也就是先进的社会观念和先进的科学技术的优秀成果之后蓬勃兴起的。
第三，中国特色社会主义文化为中国特色社会主义建设提供精神动力、智力支持和思想保证。
从一个稳定的社会发展状态来看，一个社会的道德文化建设总是与社会经济基础的建立建设同步的，建设中国特色社会主义文化，发展社会主义先进文化。能够提高劳动者的思想文化素质，为现代化建设提供强大的精神支撑和智力支持，在当前，科学技术已经成为第一生产力，人类开始步入知识经济的历史条件下，我国全面建设小康社会、实现社会主义现代化的进程，在很大程度上取决于国民素质的提高和人才资源的开发。
五，社会主义核心价值体系包括哪些内容？
答：社会主义核心价值体系的基本内容包括四个方面：
(一)马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。
(二)中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。。
(三)民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。。(四)社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。
六，构建社会主义和谐社会的重要性是什么？
答：构建社会主义和谐社会，是我们党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务，反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求，体现了全党全国各族人民的共同愿望。
实现社会和谐、建设美好社会，是一代代中国共产党人不懈追求的奋斗目标
党的三代领导集体为促进社会和谐进行了不懈努力，为我们构建社会主义和谐社会创造了有利条件。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央，明确了构建社会主义和谐社会在中国特色社会主义事业总体布局中的战略地位，作出一系列决策部署，推动和谐社会建设取得新的成效。
构建和谐社会是有力应对各种挑战的紧迫需要。新世纪新阶段，和平、发展、合作成为时代潮流，我国改革发展面临着难得的机遇和有利条件；但国际形势复杂多变，综合国力竞争日趋激烈，影响和平与发展的不稳定不确定因素增多，我们既要长期面对发达国家在经济科技等方面占优势的压力，又要面对敌对势力实施西化分化政治图谋的压力。要应对来自外部的各种挑战和风险，就必须把国内的事情办好，始终保持国家统一、民族团结、社会稳定的局面。我们党要带领人民抓住机遇迎接挑战，把中国特色社会主义事业不断推向前进，就必须坚持以经济建设为中心，把构建社会主义和谐社会摆到更加突出的地位。
讨论
一，如何认识我国目前的分配不公的问题，这一现象与邓小平关于让一部分地区和一部分人先富起来的策略有何关系？
答：收入分配是经济社会发展的重大问题，关系人民群众切身利益，关系改革发展稳定的全局。解决好分配不公问题，让全体人民共享改革发展的成果，是维护社会公平正义、促进社会和谐稳定的重要任务，是发展中国特色社会主义的必然要求。在人们收入水平普遍提高的同时，也出现了一些分配不公的现象，一，居民收入在国民收入分配中的比重偏低。
二，普通劳动者收入偏低。垄断行业收入畸高。
三，一些不合理收入没有得到有效规范。
四，违反分配政策的现象大量存在。
由于分配领域种种不公问题，导致我国群体之间的收入差距不断扩大。
关系：邓小平同志的这一论断是针对当时中国实际情况提出来的，“让一部分人先富起来”必须是通过合法劳动先富起来的话，但是，他提出的“带动和帮助其他地区、其他的人，逐步达到共同富裕”的话，其实已经非常明确地告诉我们，先富的人，必须是通过劳动致富，必须是合法致富，不仅要先富，还要带动其他人一起富。至于以后在实际工作中出现了一些人通过不正当的手段、不合法的手段达到了富裕的目的，那只能说是我们在实际操作中还存在制度缺陷、法律缺陷、监督缺陷，目前，我们正在积极推进分配制度改革，分配制度改革的目的，就是为了解决社会公平问题，解决分配不公问题。需要正确把握的是，解决分配不公，决不是在纠正“让一部分人先富起来”的问题。“让一部分人先富起来”的口号，我们认为，还要坚持，还要发展。我们所要做的，就是要纠正在“让一部分人先富起来”的过程中，制度不到位的问题，法律不到位的问题，监督不到位的问题，就是要在贯彻“让一部分人先富起来”的政策中，更加重视劳动的作用，更加体现公平的力量，为每一个人提供公平的机会，为每一个人创造公平的条件，从而，发挥与调动每一个人的积极性、创造性和主观能动性。
二，如何认识我国目前存在的教育不公的问题？
答：由于我国人口众多，地域广阔，各地区经济文化发展极不平衡的实际国情，我国的教育公平虽然已经得到很大的改善，仍然存在着显著的差距和一些突出的问题。在教育进入新的大发展阶段之时，教育公平问题已经凸显。这主要表现为：由于社会、经济发展不平衡造成的地区差别；由于城市和农村巨大的发展差异造成的城乡差别；由于贫富差距和家庭社会、文化背景不同所形成的阶层差异；由于历史和文化传统造成的男女性之间在教育上的性别差别；在汉族和少数民族之间存在的民族差别等等。
第七个专题
一，你认为一国两制构想的内容重要意义体现在哪些方面？
答：内容一国两制的前提和基础是一国,中华民族只有中华人民共和国，在国际上代表中国的只能是中华人民共和国。两种制度并存两种制度在整个国家的地位和作用不同国家的主体是社会主义制度设立的特别行政区享有高度的自治权.
第一，“和平统一、一国两制”构想，体现了照顾历史实际和现实可能的灵活性，有利于保持港、澳、台地区的稳定和繁荣，是实现国家统一的最佳方案。
第二，“和平统一、一国两制”构想，创造性地发展了马克思主义的国家学说。“和平统一、一国两制”构想，允许在一个统一的主权国家内有两个不同性质的社会制度长期并存，突破了在一个国家内部只能允许一种社会制度而不允许另一种社会制度存在的认识，是一种新型的国家结构组织形式，这是马克思主义国家学说的重要发展。
第三，“和平统一、一国两制”构想是对和平共处五项原则的创造性运用和发展。和平共处五项原则本是中国外交的指导原则，也是被国际社会普遍认可的处理国家之间关系的准则。我们提出“一个国家，两种制度”的办法来解决中国的统一问题，这也是一种和平共处。这是一个好办法，是一个创造。
“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和遗留问题提供了新的思路和范例当今世界，存在着许多历史遗留下来的悬而未决的问题，经常引起国家间、民族间的矛盾和冲突，对世界和平与稳定造成严重影响。“一国两制”的构想为解决这类问题提供了新的思路和新的办法。
二：为什么说实现祖国统一是中华民族的根本利益？
答：实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在,对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴具有巨大的推动作用。
第一，维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。中华民族富有爱国主义传统。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是维护民族团结和国家统一、推动我国是和历史前进的巨大力量，是各族人民的共同的精神支柱。国家统一，反映了人民对于和平和安定的渴望与追求，有利于经济社会发展和进步，有利于各民族之间的亲密合作和交流。民族团结和国家统一始终是中华民族历史发展的主流。在中国历史上，出卖国家民族利益、制造分裂的人，历来被人民所唾弃；各族人民以坚忍不拔的意志，同各种分裂势力及其活动进行了坚决斗争。
第二，实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。实现祖国完全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴。中华民族的伟大复兴既是一个走向现代化的实现繁荣强盛的过程，同时也是一个实现祖国完全统一的过程。只有实现祖国的完全统一，才能更好地在国际上展现中华民族团结奋进、朝气蓬勃的雄姿，使中华民族真正自立于世界民族之林。
第三，实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。民族团结和国家统一，符合我国各族人民的根本利益，符合中国社会发展的历史潮流。实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。中国共产党代表中国最广大人民的根本利益，始终高举爱国主义的伟大旗帜，把捍卫民族尊严、实现祖国完全统一、维护国家主权和领土完整作为自己神圣的历史使命，并带领中国人民为之英勇奋斗。实现祖国完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中国政府和人民不可动摇的意志和决心，符合包括2300为台湾同胞在内的全中国人民的共同利益。无论在祖国统一的道路上遇到多大的艰难险阻，无论国内外敌对势力如何阻挠破坏，都动摇
不了党和人民实现祖国完全统一的坚定信念和坚强决心
讨论：
一，你认为一国两制的重要意义体现在哪方面？一个国家会不会永远存在两种制度？
答：第一，一国两制，构想创造性地把和平共处原则用之于解决一个国家的统一问题。第二，一国两制，构想创造性地发展了马克思主义的国家学说。第三，一国两制，构想体现了既坚持祖国统一、维护国家主权的原则坚定性，也体现了照顾历史实际和现实可能的策略灵活性，避免了武力统一可能造成的不良后果。第四，一国两制，构想有利于争取社会主义现代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。第五，一国两制，构想为解决国际争端和历史遗留问题提供了新的思路。
“一国两制”，就是“一个国家，两种制度”。这一构想，概括地说，是在祖国统一的前提下，国家的主体（中国大陆）坚持社会主义制度，台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度不变；两种制度长期并存，和平共处，共同为国家的繁荣和民族的振兴做贡献。，“一国两制”是我们党和国家要长期坚持的基本方针和政策。用“一国两制”的办法来实现祖国的和平统一，不是权宜之计，不是短时打算，而是要长期坚持的基本方针和政策。
二，你认为解决台湾问题应采用什么办法？
要想彻底解决台湾问题，两岸就都必须放弃执一而偏的立场，都应该执中允和，如此才能找到两岸和谈的共同语言，搭建起两岸和谈的共同平台。对两岸关系的互动，双方都应该以"利而不害"、"为而不争"的大智慧来处理。武力统一台湾的主张，其最大的不足之处就是，忽视了国家认同的一致这个更为重要的根本问题，武统从根本上说是一种只求形式不顾内容、只图眼下不谋长远的短视行为。这种头脑简单的思维，貌似有利于国家民族，实则祸国殃民。如果不在国家认同上下工夫，而只图一时之快、逞一时之强、行一时之易，强行仓促地以武力拿下台湾，那么拿下之后必然面临的是长期之痛、长期之患、长期之难。美国在伊拉克战争中的惨痛教训当令国人引以为诫。"以和致统"就是指国家未来的统一一定是以和平的方式来实现的。这是基于中华民族整体利益的最大化、中国和平崛起的顺利进行以及两岸人民共同福祉的能够保障所考虑的一项长远战略。它不是某种权宜之计，也不是某种宣传口号，而是一种庄严的、慎重的承诺。
三，一旦发生台海战役会是怎样的局面？周边国家会持怎么样的态度？
中国需要做的是三点：一是做好提前的准备，对于台湾，要速战速决，最好能斩首。国内供应用跟上，要使用最合适的武器和战略。二是声势上要做强，做好是台湾挑衅，破坏两岸和平的声音，自己完全是被动还击，得到国际社会的同情，起码要国际社会理解或者接受。三是要严防外界支援的到达。严防美国和日本的军师动向。朝鲜最大的可能是两块：一是声势上支援，二是同时宣布，由于南朝鲜的挑衅，对其宣战。美国肯定会有动作，第一，会放出话来，对于破坏台海平衡的事情要严厉打击，同时要求参战双方立刻结束，来谈判解决，否则将要求安理会授权参战。第二，美国肯定会动用日本的军事基地，搜集情报，准备使用最合适的方式来支援台湾。第三，美国会联合多方，特别是欧洲各国，强烈要求双方立刻停战，返回到战前状态。所以说快速解决战争是中国最关键的一环。俄罗斯会比较慎重，中国会和他提前有沟通好。日本肯定会第一时间表示，对于大陆对台湾开战表示遗憾和谴责，同时表态，对于破坏台海和平的行为不能容忍，要努力参与使事情和平解决。
第八个专题
1.为什么说和平和发展是当今时代的主题？
答：和平与发展成为当今时代的主题，这是世界各种矛盾发展变化和世界抑制战争因素不断增长的合力作用的结果。
第一，两次世界大战的浩劫给人类留下深重灾难和沉痛教训，世界各国人民对和平的追求十分强烈，民心向背，
对霸权主义和世界大战形成越来越大的遏制力量；
第二，世界经济的发展加深了各国利益的相互交织和相互依赖，冷战结束后多极化进程使世界各种主要力量彼此制衡，对霸权主义战争政策的牵制力量在增加，成为制约战争的一个重要因素；
第三，核武器等毁灭世界的战争工具形成的“恐怖平衡”，也成为制约战争的一个重要因素；
第四，广大发展中国家力量的发展，对世界和平与发展起着不可低估的作用，通过和平方式解决国际争端越来越受到国际社会的重视。
第五，生存与发展是广大发展中国家的首要任务，继续发展和保持优势也是发达国家面临的问题，对内图稳，对外思和，是多数国家的政策取向，对抑制战争起到积极作用。
发展问题之所以带有战略性和全局性，是因为它不仅与第三世界各国人民的进步事业，同时也与全人类社会的文明进步紧密相连。发展不仅是每个民族、每个国家繁荣昌盛的基础，也是人类文明迈向更高阶段的基础。没有全人类协调、平衡、坚实的经济和社会发展，就没有持久的世界和平与稳定，已经实现的和平与稳定也难以巩固。发展问题既是发展中国家自己的责任，也是发达国家的责任。在和平稳定中谋求发展，是当今世界的头等大事。谋求发展，不仅成为各国关注的核心，也成为一种现实可能。
进入新世纪后，和平与发展仍是当今世界的主题。新的世界大战在可预见的时期内打不起来。争取较长时期的和平国际环境和良好周边环境是可以实现的。但是不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变。影响和平与发展的不确定因素在增加。传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义危害上升。霸权主义和强权政治有新的表现。民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突时起时伏。南北差距进一步扩大。世界还很不安宁，人类面临着许多严峻挑战。总体和平、局部战争，总体缓和、局部紧张，总体稳定、局部动荡，是当前和今后一个时期国际局势发展的基本态势。
2.我国独立自主和平外交政策的基本原则是什么？
答：1、坚持独立自主处理一切国际事务的原则。独立自主，就是坚持从我国的实际情况出发，依靠自己的力量，同任何国家友好相处，不容许任何国家损害我国的尊严和主权。
2、坚持和平共处五项原则为指导国家间关系的基本准则。
3、坚持同发展中国家加强团结与合作的原则。
4、坚持爱国主义与履行国际义务相统一的原则。
毛概期末考试试题及答案
毛概期末考试试题 项选择题（每题1分，共15分） 1、全面贯彻“三个代表”重要思想的关键在（A ） A、坚持与时俱进 B、坚持党的先进性 C、坚持执政为民 D、坚持党的领导 2、邓小平理论的精髓是（B） A、解放生产力, 发展生产力 B、解放思想, 实事求是 C、坚持四项基本原则 D、“ 三个有利于”标准 3、消灭剥削的物质前提是（B ） A、实行公有制 B、生产力的高度发达 C、实行人民民主专政 D、实行按劳分配 4、我国社会主义初级阶段的时间是指（B） A、中华人民共和国成立到社会主义现代化基本实现 B、社会主义改造基本完成到社会主义现代化基本实现 C、中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成 D、社会主义改造基本完成到共产主义社会 5、坚持党的基本路线一百年不动摇的关键是（A ） A、坚持以经济建设为中心不动摇 B、坚持“两手抓, 两手都要硬”的方针不动摇 C、坚持四项基本原则不动摇 D、坚持改革开放不动摇 6、我国社会主义建设的战略目标是（D） A、实现农业、工业、国防和科学技术现代化 B、实现工业化、社会化、市场化、和现代化 C、实现政治、经济和文化的现代化 D、把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家 7、我国的工业化任务还没有完成，总体上看，现在还处于（C） A、农业社会 B、现代化工业社会 C、工业化中期阶段 D、工业化高级阶段 8、实现全面建设小康社会的目标重点和难点在（D） A、大城市 B、中等城市 C、小城镇 D、农村 9、实行以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制，是党在农村的基本政策，必须长期坚持。稳定和完善这一双层经营体制的关键和核心是（A ）A、稳定和完善土地承包关系B、完善农村所有制结构 C、尊重农民的首创精神 D、发展规模经济 10、改革开放以来，对社会主义可以实行市场经济在理论认识上重大突破是（D ） A、市场经济是法治经济 B、市场对资源配置起基础性作用 C、市场经济是国家宏观调控的经济 D、市场经济不属于社会基本制度的范畴 11、社会主义市场经济条件下，市场机制（A ） A、对资源配置起基础性作用 B、能确保经济总量的平衡 C、可以实现经济结构的平衡 D、可以保障社会公平 12、私营经济中的劳动者的收入属于（C）
2020毛概考试重点试题及答案
2020毛概考试重点试题及答案 一.单项选择题 1.新民主主义社会是一个( )。 A.独立的社会形态 B.过渡性质的社会形态 C.资本主义性质的社会形态 D.社会主义性质的社会形态 答案：B 参见教材56页。 2.土地改革完成以后，新民主主义社会的主要矛盾转变为( )。 A.人们日益增长的物质需要同落后的社会市场之间的矛盾 B.工人阶级和资产阶级之间的矛盾 C.农民阶级和工人阶级之间的矛盾 D.小资产阶级和工人阶级之间的矛盾 答案：B 参见教材57页。 3.在( )会议上，中国共产党提出使中国稳步地由农业国转变为工业国，由新民主主义国家转变为社会主义国家。 A.中共七大 B.中共七届二中全会 C.中共七届三中全会 D.中共七届四中全会 答案：B 参见教材57页。 4.过渡时期总路线的主体是( )。 A.对农业的社会主义改造
B.对手工业的社会主义改造 C.对资本主义工商业的社会主义改造 D.实现国家的社会主义工业化 答案：D 参见教材59页。 5.我国对手工业社会主义改造的方针是( )。 A.积极领导，稳步前进 B.鼓励支持扶持 C.利用限制改造 D.自愿互利典型示范 答案：A 参见教材63页。 6. 手工业社会主义改造经历了由小到大几个步骤( ) A.一个步骤 B.两个步骤 C.三个步骤 D.四个步骤 答案：C 参见教材63页。 7.我国对资本主义工商业的社会主义改造，主要是通过国家资本主义的途径，国家资本主义的高级形式是( )。 A.加工订货、统购包销 B.公私合营 C.四马分肥 D.定息
答案：B 参见教材65页。 8.我国农业社会主义改造的第三步是要建立( )。 A.互助组 B.初级农业生产合作社 C.高级农业生产合作社 D.人民公社 答案：C 参见教材63页。 9.毛泽东正式提出过渡时期总路线是哪一年( )。 A.1951年 B.1952年 C.1953年 D.1950年 答案：C 参见教材58页。 10.社会主义制度在中国确立的主要标志是( )。 A.1949年中华人民共和国成立 B.1952年国民经济恢复 C.1954年《中华人民共和国宪法》颁布 D.1956年社会主义改造的基本完成 答案：D 参见教材69页。 11.我国过渡时期总路线的特点是( )。 A. 以农业为基础发展轻工业 B.社会主义改造与社会主义建设同时并举
大一毛概复习考题重点
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 单选：25*1' 多选：15*1' 简答：4*10' 论述：20’（二选一） 【第一章】 ①马克思主义中国化的提出 1，李大钊第一个提出把马列主义应用到中国的实践中 2，首次提出马克思主义中国画这个命题的是毛泽东 3，党中央认识到这个问题重要性是在1935年遵义会议 4，全党认识到这个问题是在延安整风之后 5，七大在《党章》中确定这一思想为一切工作的指针 6，马克思主义中国化的科学内涵 一、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。 二、马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 三、马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 7，马克思主义中国化的重要意义 一、马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 二、马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。 三、马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界 ②中国特色社会主义理论体系的内涵和要解决的主要问题 1，“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。” 2，中国特色社会主义理论体系要解决的主要问题有三个： 1）、什么是社会主义、怎样建设社会主义； 2）、建设什么样的党、怎样建设党； 3）、实现什么样的发展、怎样发展。 ③中国特色社会主义道路的意义 中国特色社会主义道路，是马克思主义发展史上的重大理论创新，1，必将极大地推动中国特色社会主义伟大实践的创新。2，为深入探索和把握社会主义发展规律提供了根本指导方针。3，为全党全国各族人民团结奋斗提供了共同思想基础,4，为中国发展进步、实现中华民族的伟大复兴提供了强大思想武器。5，为世界社会主义运动的发展作出了重要贡献。 ④科学发展观的内涵 科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
毛概期末考试题目(5)
试卷名称《毛泽东思想和中国特色色社会主义18》 第一题单选题(共 60 题，总分 60 分) 1. 社会主义初级阶段的主要矛盾是（） A. 上层建筑与经济基础的矛盾 B. 社会主义与资本主义的矛盾 C. 生产力与生产关系的矛盾 2. 科学发展观的实质是 A. 速度至关重要 B. 以人为本 D. 全面、协调、可持续 3. 抗日战争时期，无产阶级及其政党在革命统一战线中必须坚持的原则是（） A. 一切经过统一战线 B. 一切服从统一战线 D. 互谅互让 4. 中国革命统一战线的基础是( )。 A. 坚持无产阶级领导权 B. 制订正确的政治纲领 D. 实行符合实际的政策和策略 5. 邓小平发表“解放思想，实事求是，团结一致向前看”的讲话是在 B. 1978年党的十一届三中全会 C. 1982年党的十二大 D. 1978年全国科学大会开幕式上 6. 1979年，邓小平在《坚持四项基本原则》的重要讲话中，明确回答了（） A. 社会主义初级阶段
C. 我国现阶段的基本矛盾 D. 社会主义初级阶段的根本任务 7. 马克思主义中国化理论成果的精髓是 A. 解放思想、实事求是 B. 与时俱进 C. 解放思 想 8. 把"邓小平理论"确定为党的指导思想并写入党章是 A. 党的十二大 B. 党的十三大 C. 党的十四 大 9. 建设有中国特色社会主义的首要的基本的理论问题是（） A. 什么是市场经济，怎样建立市场经济体制 B. 解放思想、实事求是 D. 一个中心，两个基 本点 10. 我国建国初期属于（） B. 社会主义社会 C. 资本主义社会 D. 半殖民地半封建社会 11. 新中国建立初期，党在土地改革中对富农的政策是( ) A. 没收富农的土地财产 B. 消灭富农 D. 限制富农 12. 马克思列宁主义同中国实际相结合是（） B. 毛泽东思想的科学含 义 C. 毛泽东思想的核心 D. 毛泽东思想的一般特征
整理版毛概考题和答案
单选题 1；科学发展观和社会主义和谐的核心（以人为本） 2；中共十六大报告指出发展社会民主政治最根本是什么（坚持党的领导人民当家作主依法治国） 3；实现一国两制的前提和基础是什么（一个中国） 4；我国社会主义初级阶段时间跨度（社会主义改造基本完成到社会主义现阶段完成） 5；实现经济社会可持续发展的关键（经济发展和人力资源相协调） 6；在全面改革中重点是什么（经济体制改革） 7；我国改革开放以来在社会经济以实行市场经济的道路上的重大突破（市场经济不属于社基本制度范畴） 8；在中国外交要把国家的（安全）和（主权）放在第一位 9；社会主义社会中知识分子的阶级属性（工人阶级） 10；中共十六大全面建设（小康社会） 11；一切从实际出发（是我们制定方针和路线的基本原则） 12；现阶段中国的基本阶段（社会主义初级阶段） 13；社会主义建设战略第三步（21世纪中叶从国名生产总值达到中等发展水平） 14；独立自主和自力更生之间的关系（相辅相成） 15；中国经济体制改革目标（建立社会主义市场经济体制） 16；在我国现阶段国有经济的主导作用体现在（国民经济发展控制力上） 17；社会主义核心体系灵魂（马克思主义指导思想） 18；我国国体（人民民主专政） 19；党的宗旨（全心全意为人名服务） 多选题 1；改革是中国第二次革命含义是什么？ （改革是解放生产；是社会发展的动力；对原有经济体制根本性变革；是社会生活各个方面的综合变化） 2；公有制主体地位体现在什么地方？ （公有资产在社会总资产中占优势；国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用） 3；没有民主就没有社会主义就没有社会主义现代化含义是什么? （民主建设是现代化建设的重要内容；是本质要求；重要目标；政治的保证） 4；香港基本法规定香港享有哪些权力？ （立法；行政管理；独立的司法权和终审权） 5；建国初期毛泽东提出三大外交政策？ （另起炉灶、打扫干净屋子再请客、一边倒） 6；社会主义市场经济体制特征是什么？ （所有制结构上；分配制度上；宏观调控上） 7；建设社会主义特色社会文化重要意义？ （是现代化建设的重要内容；是凝聚和激励全国各族人民的重要力量；是综合国力的重要标志；为现代化建设提供智力支持、精神动力和思想保证）
毛概考试试题2017
毛概考试试题2017 一、单项选择题(每小题0.5分，共25分) 1、毛泽东探索中国社会主义建设道路第一个标志性的重要理论成果是(B)。 A、《论人民民主专政》 B、《论十大关系》 C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D、《关于目前的形势与任务》 2、1956年4-5月，毛泽东先后在中共中央政治局扩大会议和最高国务会议上作的《论十大关系》报告中指出“最近苏联方面暴露了他们在建设社会主义过程中的一些缺点和错误，他们走过的弯路你还想走?过去，我们就是鉴于他们的经验教训，少走了一些弯路，现在当然更要引以为戒”，这表明以毛泽东为主要代表的中国共产党人(B)。 A、实现了马克思主义同中国实际的第二次结合 B、开始探索自己的社会主义建设道路 C、开始找到自己的一条适合中国的路线 D、已经突破社会主义苏联模式的束缚 3、《论十大关系》的发表标志着(C)。 A、社会主义制度基本建立 B、社会主义改造完成 C、党探索中国社会主义建设道路的良好开端 D、社会主义建设道路的开始 4、毛泽东同志在《论十大关系》的报告中确定了党关于社会主义建设的一个极为重要的基本方针是(B)。 A、工业化建设和社会主义三大改造 B、调动一切积极因素为社会主义事业服务 C、从落后的农业国转变为先进的工业国 D、以农立国为主
5、成为全党探索中国社会主义建设道路先声的文章，是毛泽东的(D)。 A、《论人民民主专政》 B、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 C、《纪念孙中山先生》 D、《论十大关系》 6、在中国共产党的历史上，系统地论述了社会主义社会矛盾理论的报告是 (C)。 A、《党的八大报告》 B、《论十大关系》 C、《关于正确处理人民内部矛盾的问题》 D、《人的正确思想是从哪里来的?》 7、在社会主义改造完成后，关于我国社会主要矛盾，以下说法不正确的是 (D)。 A、我国国内的主要矛盾，是人民对于建立先进的工业国的要求同落后的农业国的现实之间的矛盾 B、我国国内已经居于主导地位的是人民内部矛盾 C、我国国内的主要矛盾，是人民对于经济文化迅速发展的需求同当前经济文化不能满足人民需要之间的矛盾 D、我国社会的主要矛盾仍然是敌我矛盾 8、毛泽东强调，社会主义国家政治生活的主题是(C)，要团结一切可以团结的力量，把全党的注意力转到社会主义建设上来。 A、民主 B、法治
2018毛概考试题目和答案解析
一、单项选择题： 1、在中国共产党的历史上，第一次使用“思想路线”这一概念的是( ) A陈独秀B李大钊C毛泽东D刘少奇 2、明确提出“关于主观主义”的问题的文献是( ) A《古田会议决议》B《井冈山的斗争》C《反对本本主义》D《星星之火，可以燎原》 3、毛泽东初步界定中国共产党人的思想路线的基本含义的文章是( ) A《中国社会各阶级的分析》B《井冈山的斗争》 C《反对本本主义》D《中国的红色政权为什么能够存在》 4、毛泽东对党的思想路线进行系统哲学论证的著作主要有( ) A《论持久战》和《新民主主义论》B《矛盾论》和《实践论》 C《论联合政府》和《反对本本主义》D《改造我们的学习》和《反对本本主义》 5、最早从思想路线的角度系统阐述坚持实事求是重要性的是( ) A毛泽东B周恩来C刘少奇D邓小平 6、最早对实事求是的科学含义进行马克思主义界定的文章是( ) A《反对本本主义》B《中国革命和中国共产党》 C《改造我们的学习》D《新民主主义论》 7、实事求是的思想路线在全党得到确立的标志是( ) A秋收起义和井冈山革命根据地的建立B遵义会议和毛泽东领导地位的确立 C长征胜利结束和三大红军会师D延安整风和党的七大 8、新中国成立后，毛泽东继续强调实事求是，他认为马克思主义的一个最基本的原则是( ) A理论与实践的统一B政策和策略的统一 C民主和集中的统一D军事和政治的统一 9、党的思想路线得到重新确立的标志的会议是党的( ) A十一届三中全会B十一届六中全会C十二大D十二届三中全会
10、邓小平指出：“一个党，一个国家，一个民族，如果一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前进，它的生机就停止了，就要亡党亡国。”这段话特别强调了( ) A实事求是的重要性B解放思想的重要性 C与时俱进的重要性D求真务实的重要性 11、马克思主义最重要的理论品质是( ) A实事求是B解放思想C与时俱进D求真务实 12、在党的十六大报告中，江泽民指出：坚持党的思想路线，解放思想、实事求是、与时俱进，是我们党( ) A坚持纯洁性和增强战斗力的决定性因素B坚持先进性和增强创造力的决定性因素 C坚持民族性和增强凝聚力的决定性因素D坚持民主性和增强向心力的决定性因素 13、强调“必须大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风”的领导人是( ) A毛泽东B邓小平C江泽民D胡锦涛 14、我们今天讲一切从实际出发，其中最大的实际就是( ) A中国已经是一个经济十分发达的社会主义国家 B中国目前正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C中国在国际上是一个负责任的大国 D中国已经是一个全面的小康社会的国家 15、毛泽东一贯倡导理论与实际相联系的思想，他把这种“相联系”比喻成( ) A实事求是B有的放矢C洋为中用D实践出真知 16、理论联系实际，要求我们必须重视实践，实践的主体是( ) A人民群众B英雄人物C社会精英D劳苦大众 17、实事求是思想路线的前提和基础是( ) A一切从实际出发B理论联系实际C实践是检验真理的标准D密切联系群众 18、实事求是思想路线的根本途径和方法是( ) A一切从实际出发B理论联系实际C实践是检验真理的标准D密切联系群众 19、实事求是思想路线的验证条件和目的是( ) A一切从实际出发B理论联系实际C在实践中检验]真理和发展真理D密切联系群众
毛概期末考试题
一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。 1. 在党的历史上,首次提出“马克思主义中国化”命题的是( A) A. 毛泽东 B. 周恩来 C. 刘少奇 D. 邓小平 2. 贯彻“三个代表”重要思想,核心是坚持(B) A. 与时俱进 B. 党的先进性 C. 执政为民 D. 求真务实 3. 科学发展观的基本要求是(C ) A. 发展 B. 以人为本 C. 全面协调可持续 D. 统筹兼顾 4. 马克思主义中国化理论成果的精髓是(B ) A. 群众路线 B. 实事求是 C. 独立自主 D. 艰苦奋斗 5. 中国新民主主义革命的领导阶级是(A) A. 无产阶级 B. 农民阶级 C. 城市小资产阶级 D. 民族资产阶级 6. 中国新民主主义革命的主要形式是(C ) A. 议会斗争 B. 经济斗争 C. 武装斗争 D. 罢工斗争 7. 我国对资本主义工商业进行社会主义改造的政策是(D ) A. 利用 B. 保护 C. 限制 D. 赎买 8. 党的八大指出,我国社会主义制度建立后,全国人民的主要任务是( B) A. 实现国家的工业化,以及对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造 B. 集中力量发展社会生产力,实现国家工业化,逐步满足人民日益增长的物质和 文化需要 C. 消灭剥削制度和剥削阶级,巩固新生的社会主义制度
D. 严格区分和正确处理敌我矛盾和人民内部矛盾 9. 在生产力诸要素中起第一位变革作用的是(D) A. 劳动者 B. 劳动工具 C. 劳动对象 D. 科学技术 10. 现阶段我国最大的实际、最基本的国情是(D ) A. 生产力落后 B. 人口多 C. 商品经济不发达 D. 处于并将长期处于社会主义初级阶段 11. 党在社会主义初级阶段基本路线的核心和主体是(A ) A. 经济建设 B. 两手抓,两手都要硬 C. 四项基本原则 D. 改革开放 12. 在社会主义社会依然有解放生产力的问题,提出这一论点的是( D) A. 列宁 B. 斯大林 C. 毛泽东 D. 邓小平 13. 处理好对外开放和自力更生的关系,应当把立足点放到(A) A. 依靠自己的力量 B. 引进先进技术 C. 吸引国外资金 D. 积极参与全球化 14. 根据“三步走”发展战略,到21世纪中叶,我国人均国民生产总值将(C) A. 接近发达国家水平 B. 达到中等发展中国家的水平 C. 达到中等发达国家水平 D. 超过发达国家水平 15. 国家发展战略的核心和提高综合国力的关键是(C ) A. 转变经济发展方式,走新型工业化道路 B. 建设资源节约型、环境友好型社会,实现可持续发展 C. 提高自主创新能力,建设创新型国家 D. 统筹城乡发展,建设社会主义新农村 二、多项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)
毛概选择题,附答案版本
第八章建设中国特色社会主义经济 一、单项选择题 1、我国社会主义初级阶段的所有制结构是（ B ）。 A．单纯的公有制 B．公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C．多种所有制经济共同发展 D．公有制为主、其它所有制经济为次2、首次提出“在公有制基础上有计划的商品经济”的概念是在党的（ D ）上？ A．十一届三中全会 B．十一届六中全会 C．十二大 D．十二届三中全会 3、“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划；市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。”对邓小平这一论断的理解不正确的是（ A ）。 A．计划和市场都属于社会基本制度的范畴 B．计划和市场都是资源配置的方式 C．计划和市场不是社会主义与资本主义的本质区别 D．社会主义制度下也可以运行市场经济 4、20世纪五六十年代提出“价值法则是一个伟大的学校”的党的领导人是( C )。 A．陈云 B．邓小平 C．毛泽东 D．刘少奇 5、建国后很长一段时间里，我们形成了高度集中的计划经济体制，当时选择这样的经济体制的主观条件是（ A ）。 A．在理论上普遍把计划经济看作是社会主义区别于资本主义的重要特征 B．国民经济实力十分薄弱，现代工业很少 C．前苏联在计划经济体制下进行的建设取得巨大成就对我国产生很大影响 D．当时我国经济结构简单、社会利益关系相对单纯，计划经济容易运行 6、社会主义市场经济体制是（ B ）。 A．和资本主义国家的市场经济一样的 B．社会主义基本制度与市场经济的结合
C．只具有市场经济的特征 D．社会主义和资本主义最本质的区别 7、如果国家拿出1亿元进行投资，组建一家国有独资公司，国家控制的资本总额是1亿元。如果组建股份公司，国家拿出1亿元投资，掌握40%的股份就可以控股，这时国有资本的支配范围就扩大到( B )。 A．2亿元 B．2．5亿元 C．1．5亿元 D．3亿元 8、把非公有制经济纳入到基本经济制度之中，是因为其（ C ）。A．是社会主义性质的经济 B．和公有制经济没什么区别 C．和公有制经济一样，它也是为社会主义服务的 D．国民经济中也可以起主导作用 9、任何社会发展阶段上的所有制结构，都不是由人们主观愿望决定的，而是由（ A ）。 A．生产关系的性质决定的 B．生产关系一定要适合生产力的水平的规律决定的 C．国家的性质决定的 D．各种经济成分的比重决定的 10、出租自己所拥有的房屋得到的租金属于（ D ）。 A．剥削收入 B．风险收入 C．按劳分配的收入 D．按生产要素分配的收入11、邓小平的“让一部分人先富起来”的根本目的是为了（ B ）。A．合理拉开收入差距 B．最终实现共同富裕 C．鼓励先进，鞭策后进 D．发展多种分配方式 12、社会主义市场经济中，对资源配制起基础性作用的是（ B ）。A．企业 B．市场 C．政府计划 D．消费者13、马克思主义认为，（ B ）是社会经济制度的核心和基础，决定着社会经济制度的性质。 A．人与人之间的经济关系 B．所有制 C．经济制度 D．经济结构 14、股份制，（ D ）。 A．等于私有制，社会主义不可以用 B．具有制度属性
#西南石油大学毛概期末考试题A
西南石油大学《毛泽东思想概论》测试试卷 （第一套A） 一、单项选择题（在答题卡上把正确答案所在的字母涂黑。每小题1分，共计20分）（答案在最后） 1.在中国共产党的历史上第一次提出“毛泽东思想”这个概念的是（） A、刘少奇 B、朱德 C、邓小平 D、王稼祥 2. 毛泽东思想活的灵魂的三个基本方面是（） A、批评和自我批评、统一战线、群众路线 B、统一战线、武装斗争、党的建设 C、实事求是、独立自主、群众路线 D、唯物主义、辩证法、实事求是 3. “三个代表”重要思想创造性回答的问题是（） A、什么是社会主义改造、怎样进行社会主义改造 B、什么是社会主义、怎样建设社会主义 C、建设什么样的党、怎样建设党 D、什么是发展、怎样发展 4. 我们党的思想路线是（） A、群众路线 B、实事求是 C、“三个代表” D、科学发展观 5. 建设有中国特色社会主义首要的基本的理论问题是（） A、正确处理改革、发展和稳定的关系 B、坚持以经济建设为中心 C、什么是社会主义，怎样建设社会主义 D、解放思想，实事求是 6. 中国新民主主义革命的对象是（） A、军阀势力、地主阶级、民族资本家 B、帝国主义、买办资本主义、封建主义 C、帝国主义、资本主义、封建主义 D、帝国主义、官僚资本主义、封建主义 7. 党在过渡时期总路线的主体是（） A、对农业的社会主义改造 B、对手工业的社会主义改造 C、对资本主义工商业的社会主义改造 D、实现社会主义工业化 8. 我们今天讲一切从中国的实际出发，其中最大的实际就是（） A、人口多，底子薄 B、正处于并将长期处于社会主义初级阶段 C、地区发展不平衡 D、农业人口仍占很大比重 9. 我国经济体制改革的目标是（） A、增强大中型国有企业活力 B、建立社会主义市场经济体制 C、完善宏观调控体系 D、改革旧的价格管理体制
毛概习题册论述题答案
毛概习题册论述题答案 第一章 1、如何理解马克思主义中国化及其这一重大理论与实践问题的提出 “马克思主义中国化”这一命题的提出，不仅在中国是一个理论创新，在马克思主义发展史上也是一个理论创新。在研究马克思主义中国化的过程中，我们注意到,毛泽东同志提出这一命题,不仅是基于对中国革命经验的深刻总结,而且有着一个极为深刻的背景,这就是:1840年鸦片战争以后，中国面临着两大历史性课题：一是求得民族独立和人民解放，二是实现国家繁荣富强和人民共同富裕。 由此决定了“马克思主义中国化”这一命题包含着两个不可分割的涵义: ①是解决中国面临的历史性课题必须坚持马克思主义。马克思主义能够进入中国，并为中国先进的知识分子所青睐，不是偶然的。自从1840年鸦片战争以来，从林则徐、魏源、龚自珍到洪秀全，从康有为、梁启超到孙中山，运用各种思想武器，进行了艰苦卓绝的英勇奋斗，都没有能够解决问题。是马克思主义的社会理想和解决社会矛盾的方法打开了中国救亡和发展的希望之门。 ②是解决中国面临的历史性课题又必须坚持马克思主义与中国实际相结合的原则。这不仅是因为马克思主义总是强调自己提供的不是教义，而是世界观、方法论和行动指南，理论要联系实际，而且是因为中国社会状况包括阶级矛盾与马克思主义揭示的资本主义社会有很多不同之处，必须依靠我们自己去研究解决。 2、为什么说马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学体系？ 我们党在领导中国革命、建设、改革的长期实践中，把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合，不断推进马克思主义中国化，实现了两次历史性飞跃。 ①第一次飞跃发生在新民主主义革命时期，中国共产党人经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了农村包围城市、最后夺取全国胜利的有中国特色的革命道路，并在革命胜利后积极探索适合我国国情的社会主义建设道路，形成了被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，这就是毛泽东思想。 ②第二次飞跃发生在党的十一届三中全会以后，中国共产党人在总结我国经验和研究国际形势的基础上，开辟了中国特色社会主义道路，形成了被实践证明了的关于在中国建设、巩固和发展社会主义的正确的理论原则和经验总结，这就是中国特色社会主义理论体系。 中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。毛泽东思想邓小平理论三个代表重要思想和科学发展观是一脉相承，星火相传的。 3、谈谈当代中国树立科学发展观的时代意义和现实作用 科学发展观，就是坚持以人为本，树立全面协调可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展。是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。在党的十七大报告中，胡锦涛总书记又系统地阐述为：科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调、可持续，根本方法是统筹兼顾。 （1）以人为本是科学的发展观和真却的政绩观的结合点。在当代中国“以人为本”就是指以中国最广大人民群众为本以中国最广大人民的根本利益和需要的实现程度作为
毛概期末考试重点总结
第一章 1．如何正确认识提出马克思主义中国化的重要意义? ⑴马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。 ⑵马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。 ⑶马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。 2．怎样正确理解马克思主义中国化的科学涵？ 马克思主义中国化，就是将马克思主义的基本原理同中国的具体实际相结合。具体地说，就是要使马克思列宁主义这一革命科学更进一步地和中国革命实践、中国历史、中国文化深相结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。 ⑴马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国革命、建设和改革的实际问题 ⑵马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。 ⑶马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。 3．怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自形成发展的时代背景和实践基础？ ⑴思想：时代背景:20世纪上半叶帝国主义战争与无产阶级革命的时代主题 实践基础:中国共产党领导的革命和建设的实践， ⑵理论：时代背景：时代主题的转换 实践基础：社会主义建设正反两方面的历史经验，我国改革开放以来社会主义现代化建设新的实践，是理论形成和发展的历史和现实根据。 ⑶“三个代表”：时代背景：当今国际局势和世界格局的深刻变化 实践基础：改革开放以来特别是十三届四中全会以来党和人民建设中国特色社会主义的伟大探索。
4．怎样正确把握思想、理论和“三个代表”重要思想各自的科学体系和主要容 ⑴思想：马克思主义中国化的第一个重论成果是思想。它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。思想在许多方面以其独创性理论丰富和发展了马克思列宁主义，成为一个博大精深的科学思想体系。它有着坚实的中国化马克思主义哲学思想的理论基础，其核心就是实事。它紧紧围绕着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互密切关联的重要的理论观点，成为一个科学体系。 容：①新主义革命的理论②社会主义革命和社会主义建设的理论③革命军队的建设和军事战略的理论④政策和策略的理论⑤思想政治工作和文化工作的理论⑥党的建设的理论⑦关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。⑧思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法。它们有三个基本方面，即实事，群众路线，独立自主。 ⑵理论：围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题，提出了一系列互相联系的基本观点，第一次比较系统地初步回答了中国社会主义发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制定了在社会主义初级阶段的基本路线。这些基本观点的真理性已经被中国改革开放和社会主义现代化建设的成功实践所证明。 容：①社会主义本质理论②社会主义初级阶段的理论③改革开放的理论④社会主义市场经济的理论、【⑥社会主义现代化发展战略的理论⑦社会主义政治建设的理论⑧社会主义精神文明建设的理论、关于统一战线的理论、关于军队和国防建设的理论、关于社会主义国家外交战略的理论、关于党的建设的理论 ⑶“三个代表”：①“三个代表”重要思想在形成和发展的过程中，紧密结合新的实践，把
毛概期末重点大题答案
六、如何理解实事求是是马克思主义中国化两大理论成果的精髓 马克思主义中国化的两大理论成果毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，其精髓都是实事求是。 1. 实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。在领导中国革命、建设和改革的过程中，党坚持一切从实际出发，理论联系实际，在实践中检验真理和发展真理，以研究中国问题为中心，以马克思列宁主义基本原则为指导的方针，在解决中国实际问题的同时形成了中国化马克思主义的理论，这个理论先是毛泽东思想，后是中国特色社会主义理论体系。 2.实事求是体现于马克思主义中国化两大理论成果基本内容的各个方面。在马克思主义中国化两大理论成果中，无论是毛泽东思想，还是中国特色社会主义理论体系，它们都形成了各自具有丰富内容的科学理论体系，而贯穿在这些内容中的一条红线就是实事求是。 3.实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论成果的方法论原则。党领导人民在革命、建设和改革中取得的一切胜利，从根本上说，都是因为坚持了实事求是思想路线，从而制定并贯彻了合乎中国实际的路线、方针和政策。 p64 3.如何认识中国革命走农村包围城市，武装夺取政权道路的必要性及重大意义 根本原因：中国是一个政治经济文化发展极不平衡的半殖民地半封建大国。必备客观条件：国民革命的影响。重要客观条件：继续向前的革命形势。 必备主观条件：相当力量的正式红军的存在。 最主要主观条件：共产党组织的有力量和他政策的正确。 P87 4.中国确立社会主义基本制度有着怎样的重大意义 一、社会主义基本制度的确立是中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了制度基础，也为中国特色社会主义制度的创新和发展提供了重要条件。
大学毛概期末考试试题及答案(2017)
大学毛概期末考试试题及答案（2017） 一、单项选择题 1、中国共产党确定毛泽东思想为指导思想的会议是(B ) A、遵义会议 B、党的第七次全国代表大会 C、党的第八次全国代表大会 D、中共十一届六中全会 2、当今世界的时代主题是( B) A战争与革命 B和平与发展 C改革与开放 D民主与法制 3、邓小平提出建设有中国特色社会主义理论的命题是在( C ) A十一届三中全会 B十一届六中全会 C 十二大 D十三大 4、邓小平理论形成轮廓是在：( C ) A十二大 B十三大 C十四大 D十五大 5、第一次系统阐述社会主义初级阶段的理论是在(B ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 6、邓小平理论形成一个比较完整的理论体系是在( C ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 7、邓小平理论被确定为党的指导思想是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 8、第一次科学而准确地使用“邓小平理论”的概念是在( D ) A党的十二大 B党的十三大 C党的十四 D党的十五大 9、马列主义同中国实际相结合的历史性飞跃有( B ) A一次 B二次 C三次 D四次 10、邓小平理论的首要的基本问题是( B ) A建设有中国特色的社会主义B什么是社会主义，怎样建设社会主义
C社会主义的根本任务 D建设一个什么样的党，怎样建设党 11、邓小平理论包含几个方面的内容( B ) A八个 B九个 C十个D十一个 12、党的十五大载入史册的标志是(D) A制定跨世纪的宏伟蓝图B坚持社会主义初级阶段的理论 C提出社会主义初级阶段的基本纲领D高举邓小平理论的伟大旗帜 13、建国后，我国社会主义建设照搬了( A ) A苏联模式 B朝鲜模式 C波兰模式 D匈牙利模式 14、开创建设有中国特色社会主义道路的第一个宣言书是(D) A“三个有利于”标准理论B提出坚持四项基本原则 C改革开放的决策D《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 15、把改革开放和现代化建设推进到新阶段的又一个解放思想、实事求是的宣言书是(B) A《解放思想，实事求是，团结一致向前看》 B邓小平南方谈话 C《中国共产党第十二次全国代表大会开幕词》 D科学技术是第一生产力的提出 16、邓小平理论活的灵魂是(D ) A独立自主B.“三个有利于”标准 C.群众路线 D.解放思想，实事求是 17、解放思想，实事求是贯穿于(D) A.邓小平理论形成阶段 B.邓小平理论发展阶段 C.邓小平理论成熟阶段 D邓小平理论形成和发展的全过程 18 “三个代表”重要思想首次提出是在(B ) A 1999年 B 2000年 C 2001年 D2002年 19、(C)，是中国共产党的立党之本、执政之基、力量之源。 A 坚持“四项基本原则” B 坚持改革开放
毛概期末复习题及答案
揭秘毛概 第一章 1、马克思主义为什么要中国化？马克思主义中国化的科学内涵是什么？它有哪些理论成果？ 答：原因：1.马克思主义中国化是源于对中国革命进程中正反两个方面的实践经验和科学总结。2.马克思主义中国化是解决中国问题的需要。3.马克思主义中国化是保持党的先进性，实现党的历史使命的客观要求。 科学内涵：1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。2.马克思主义中国化就是把中国革命建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。3.马克思主义中国化就是把马克思主义根植于中国的优秀文化之中。 理论成果：毛泽东思想中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观 2、中国特色社会主义理论体系包括哪些理论成果？这些理论成果创造性地探索和回答了哪些重大的理论与实践问题？ 答：中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。这些理论成果创造性的探索和回答了：怎样对待马克思主义，什么是社会主义，怎样建设社会主义，建设什么样的党，怎样建设党，实现什么样的发展以及怎样发展。除此之外，邓小平理论第一次比较系统的回答了中国社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、外部条件、政治保证、战略步骤、领导力量和依靠力量、祖国统一等一系列基本问题，指导我们党制订了在社会主义初级阶段的基本路线。 3、如何理解中国特色社会主义理论体系？为什么说在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义？ 答：1. 中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。2. 这些理论成果创造性的探索和回答了：怎样对待