厦门大学会计系《政府会计学》作业答案_新版

1．P35上的“练习题”答案：

（1）借：预计收入----税收收入 7 500 000

----执照和许可证收入 800 000

----政府间补助收入 3 000 000

----服务费收入 4 500 000

----其他收入 1 000 000

贷：基金余额16 800 000 借：基金余额15 900 000

贷：核定经费----一般行政 3 000 000

----公共安全 4 000 000

----公共卫生 1 000 000

----保健与福利 2 400 000

----文化教育 3 000 000

----资本支出 1 500 000

----偿还债务 1 000 000 （2）-（5）借：现金 2 180 000

贷：收入----税收收入 400 000 ----执照和许可证收入 120 000 ----政府间补助收入 1 800 000 ----服务费收入 60 000

----其他收入800 000 （6）签发采购定单时，作如下会计分录：

借：保留支出900 000

贷：保留支出储备900 000

收到并分发办公用品时（假定采用购买法处理），作如下会计分录：

借：保留支出储备900 000

贷：保留支出900 000

借：支出----一般行政180 000

----公共安全200 000

----文化教育240 000

----公共卫生260 000

贷：应付凭单880 000

（7）签发办公设备采购定单时，作如下会计分录：

借：保留支出250 000

贷：保留支出储备250 000

收到并交付使用设备时时，作如下会计分录：

借：保留支出储备250 000

贷：保留支出250 000

在普通基金中

借：支出----资本支出280 000

贷：应付凭单280 000

在普通资本资产中

借：普通资本资产----设备280 000

贷：净资产----投资于普通资本资产280 000

（8）根据立法机构批准的收入调整数，作会计分录如下：

借：预计收入 2 600 000

贷：基金余额 2 600 000

根据立法机构批准的支出调整数，作会计分录为：

借：基金余额700 000

贷：核定经费700 000

第三章

1．主要的资源流动观念和会计确认基础有哪些？它们对交易或事项的会计确认和记录有何影响？不

同类型的基金应当如何选择资源流动观念和会计确认基础？

答案：会计确认主要侧重于交易或事项确认为资产、负债、收入和支出的时间，资源流动观念则主要考虑交易或事项影响基金主体资源的内容，即什么样的交易或事项应予以记录。这个问题将影响财务报表应包含的项目。

（1）总的来说，影响主体交易或事项会计确认的资源流动有四种不同的观念：A．经济资源流动（Flow of Economic Resources）观念。根据这种观念，主体用于提供货物或服务的所有资源和承担的所有负债都应予以确认，即应包括所有货币性项目和所有非货币性项目；收入和支出（费用）也应包括所有应归属于当期的收入和当期的支出（费用）。B．总财务资源流动（Flow of Total Financial Resources）观念。这种观念中的“财务资源”通常是指主体来自业务运营活动的所有货币性资产和货币性负债的资源。至于非货币性资产(包括预付费用和预购物料等)则在它们发生时而不是在它们被实际消耗时确认为支出，应予折旧的资产成本应作为当期支出而不是将其资本化并计提折旧。收入是在赚得时确认，而不管它们是在什么时候收到；支出也在发生时确认，而不管是在什么时候支付。C．当期财务资源流动(Flow of Current Financial Resources)观念。这种观念主要从当期财务资源流入和流出时间配合的角度考虑。收入和相关的资产只有在收入已赚取且预期可在期末需要支付债务时收到才予以确认；支出及相关的负债也是在收入确认的当期预期需要支付的情况下才予以确认。即它考虑了收到收入和支付款项的一个确定的日期，收入必须在可用于支付嗣后的支出，支出必须在可预期产生收入的期间确认。这个期间一般为商业信用期，即45天或 60天内。D．现金资源流动（Flow of Cash Resources）观念。根据这种观念，会计主体需要记录和报告的仅是现金的来源、运用和结余，而不需确认负债、收入和费用等项目，其会计要素是不完整的，通常只包括现金。因此，它很难应用于当前的商业环境。

（2）正如国际会计师联合会所指出的那样，会计确认基础有这么一个区间，这个区间的范围从现金制基础一端到完全应计制基础的另一端。在这两个极端中间还有修正的现金制基础和修正的应计制基础。在会计实务中，除了通常采用的现金制和应计制外，还采用修正的现金制或修正的应计制。A．现金制（Cash Basis），也称为收付实现制，它是一种较为原始的会计基础。根据这个基础，交易或事项只在收到现金或付出现金时才予以确认，并计量某一会计期间收入现金和付出现金差额的财务成果，向使用者提供关于报告期间取得现金的来源、运用和报告期末现金结余的信息，而不报告非现金资产存量的价值、负债或提供服务成本（评价效率时是必需的）信息。B．应计制 (Accrual Basis) 也称为权责发生制，这种基础对收入和支出（费用）是在交易或事项发生时确认，而不考虑什么时候收到现金或付出现金。据此，收入反映会计期间已实现的数额，不管款项是否在本期收到；费用反映会计期间已经消耗的货物或服务的数额，不管款项是否在本期内支付。一般地说，需要衡量利润和保全资本的企业组织应采用这种会计基础。C．修正的现金制(Modified Cash Basis)或修正的应计制(Modified Accrual Basis)是对现金制或应计制的某种修正或偏离。国际会计师联合会认为，修正的应计制是从财务报表中去掉长期性项目，使财务报表主要报告货币性资产和货币性负债，以反映主体未来对基金的需求。修正的现金制是在财务报表中包括有关主体在会计年度结束后的短时期内会导致现金收入或现金付出的交易或事项的信息，使财务报表主要报告主体在报告期内流动的或短期的财务资源及其变动情况。一般地说，基金会计，特别是政府类型的基金会计普遍采用这两种会计基础。

(3) 各类基金应当选择的计量侧重点和会计确认基础列示如下：

2．第三章第60页“练习题”答案

（1）在特种基金中，作如下会计分录：

借：现金50 000

贷：收入50 000

（2）在普通基金中，作如下会计分录：

借：支出——资本支出89 000

贷：现金89 000

在普通资本资产账户组中，作如下会计分录：

借：普通资本资产——设备89 000

贷：净资产——投资于普通资本资产89 000

（3）假设相应设立了一个资本项目基金，则在资本项目基金中的会计分录为：借：现金220 000

贷：其他资金来源220 000

在普通长期负债账户中的会计分录为：

借：净资产——投资于普通资本资产220 000

贷：应付债券220 000

（4）在特种基金中，作如下会计分录：

借：现金30 000

贷：短期借款30 000

（5）在资本项目基金中的会计分录为：

借：支出240 000

贷：应付工程款240 000

在普通资本资产中，作如下会计分录：

借：普通资本资产——设备240 000

贷：净资产——投资于普通资本资产240 000 （6）在特种基金中，作如下会计分录：

借：其他资金运用650 000

贷：现金650 000

在偿债基金中，作如下会计分录：

借：现金650 000

贷：其他资金来源650 000

（7）在普通资本资产账户组中，作如下会计分录：

借：净资产——投资于普通资本资产30 000

累计折旧570 000

贷：普通资本资产——建筑物600 000 在普通基金中，作如下会计分录：

借：现金20 000

贷：其他资金来源20 000

（8）在特种基金中，作如下会计分录：

借：短期借款30 000

支出450

贷：现金30 450

（9）在偿债基金中，作如下会计分录：

借：支出——利息支出7 000

贷：现金7 000

（10）在企业基金中的会计分录为：

借：营业费用21 000

贷：现金21 000

在内部服务基金中，作如下会计分录：

借：现金21 000

贷：收入21 000

（11）在内部服务基金中，作如下会计分录：

借：费用33 000

贷：现金33 000

在普通基金中，作如下会计分录：

借：现金33 000

贷：其他资金来源33 000

（12）在企业基金中的会计分录为：

借：基金余额转出580 000

贷：现金580 000

在普通基金中的会计分录为：

借：现金580 000

贷：基金余额转入580 000

（13）在企业基金中的会计分录为：

借：现金51 000

贷：运营转入51 000

在普通基金中的会计分录为：

借：其他资金运用51 000

贷：现金51 000

（14）在普通基金中的会计分录为：

借：现金32 000

贷：支出32 000

在资本项目基金中的会计分录为：

借：支出32 000

贷：现金32 000

第五章P103：练习题5．1答案

（1）借：应收税款——财产税 1 000 000

贷：收入——财产税950 000

备抵税款损失——财产税20 000

备抵税款折扣——财产税30 000

（2）借：应收税款---财产税 100 000

贷：备抵税款损失 2 000

递延收入 98 000

下年初，将递延收入转为收入。其会计分录为：

借：递延收入 98 000

贷：收入——财产税 98 000

（3）借：现金 250 000

贷：预收税款250 000

（4）借：现金 300 000

贷：收入——销售税 300 000

（5）借：现金 5 000

贷：收入——执照和特许收入 5 000

（6）借：现金 200 000

贷：递延收入 200 000

（7）借：应收账款 40 000

贷：收入——服务费 40 000

（8）借：支出——薪金支出 300 000

贷：现金 300 000

（9）借：支出——养老金支出 60 000

贷：应付养老金信托基金款 60 000 同时，在养老金信托基金中应确认和记录这笔收入，其会计分录为：借：应收普通基金款 60 000

贷：收入 60 000 （10）签发采购定单时，对拨款额度在预算会计中予以保留。其会计分录为：借：保留支出 500 000

贷：保留支出储备 500 000 收到货物及发票单据载明的货款总额为480 000元。其会计分录为：借：物料用品 480 000

贷：现金 480 000

同时，取消拨款额度的保留数，其会计分录为：

借：保留支出储备 500 000

贷：保留支出 500 000 （11）借：支出 400 000

贷：物料用品 400 000 （12）借：物料用品 70 000

贷：支出 70 000

（13）借：支出 100 000

贷：应付内部服务基金款 100 000

第六章书上P119的“案例分析”答案

（二）有关的会计分录如下：

（1）借：保留支出 4 700 000

贷：保留支出储备 4 700 000

（2）在资本项目基金中应作会计分录如下：

借：现金 1 000 000

贷：其他资金来源——运营从普通基金转入 1 000 000 同时，在普通基金中应作会计分录如下：

借：其他资金运用——运营转至资本项目基金 1 000 000

贷：现金 1 000 000 （3）记录支出，其会计分录为：

借：支出——工程支出 690 000

贷：现金 690 000 同时，作保留数减少的会计分录为：

借：保留支出储备 690 000

贷：保留支出 690 000 在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 690 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 690 000

（4）借：现金500 000

贷：银行借款500 000

（5）在资本项目基金中，作会计分录如下：

借：现金 3 120 000

贷：其他资金来源——发行债券 2 970 000

应付偿债基金款 150 000 同时，在偿债基金中应作以下会计分录，记录应转入的溢价款：

借：应收资本项目基金款 150 000

贷：其他资金来源——债券溢价 150 000 在普通长期负债账户组中应记录政府发生的长期负债，其会计分录为：借：净资产——投资于普通资本资产 3 000 000

贷：应付债券 3000 000

（6）记录支出，其会计分录为：

借：支出——工程支出 2 000 000

贷：现金 2 000 000 同时，作保留数减少的会计分录为：

借：保留支出储备 2 000 000

贷：保留支出 2 000 000 在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 2 000 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 2 000 000

（7）借：应收上级政府补助款 1 000 000

贷：收入——补助收入 1 000 000

（8）借：现金 1 000 000

贷：应收上级政府补助款 1 000 000

（9）借：银行借款500 000

支出——利息支出 5 000

贷：现金505 000 在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 5 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 5 000

（10）冲减普通基金中原来记录为水电费的这部分支出，其会计分录为：借：现金60 000

贷：支出60 000

资本项目基金中的会计分录为：

借：支出——工程支出30 000

应收建筑商款30 000

贷：现金60 000

在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 30 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 30 000

（11）借：投资——XX债券 2 000 000

贷：现金 2 000 000

（12）借：现金 2 100 000

贷：投资——XX债券 2 000 000

收入——投资收益100 000

记录应转给偿债基金的利息，其会计分录为：

借：其他资金运用——运营转至偿债基金 60 000

贷：应付偿债基金款 60 000 同时，在偿债基金中作会计分录如下：

借：应收资本项目基金款 60 000

贷：其他资金来源——运营从资本项目基金转入 60 000 （13）支付尾款，作如下会计分录：

借：支出——工程支出 1 730 000

贷：现金 1 730 000 同时，作保留数减少的会计分录为：

借：保留支出储备 1 910 000

贷：保留支出 1 910 000 在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 1 730 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 1 730 000

（14）借：支出——工程设计费 100 000

贷：现金 100 000 同时，作保留数减少的会计分录为：

借：保留支出储备 100 000

贷：保留支出 100 000 在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 100 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 100 000

（15）结清工程收入、其他资金来源及工程支出账户。其会计分录为：借：收入——补助收入 1 000 000

——投资收益 100 000

其他资金来源——运营从普通基金转入 1 000 000

——发行债券 2 970 000

贷：支出——工程设计费 100 000

——工程支出 4 450 000

——利息支出 5 000

其他资金运用——运营转至偿债基金 60 000

基金余额 455 000 将上述资本项目基金的结余款项转入偿债基金。其会计分录为：

借：基金余额转出——转至偿债基金 455 000

贷：现金 455 000 由于休闲娱乐中心竣工交付使用，将在建工程转为普通资本资产：

借：普通资本资产 4 555 000

贷：在建工程 4 555 000

（一）工程总成本= 690000+2000000+5000+30000+1730000+100000=4 555 000

（三）某政府资本项目基金（公路项目）

收入、支出及基金余变动表

XX年度单位：元

XX年度

收入

补助收入 1 000 000

投资收益 100 000

小计 1 100 000

其他资金来源

发行债券 2 970 000

普通基金转入 1 000 000

小计 3 970 000

收入及其他资金来源合计 5 070 000

支出

设计费 100 000

工程支出 4 450 000

利息支出 5 000

小计 4 555 000

其他资金运用

运营转至偿债基金 60 000

支出及其他资金运用合计 4 615 000

455 000

收入及其他资金来源大于（小于）

支出及其他资金运用

基金余额——年初——--

基金余额转出——转至偿债基金 455 000

基金余额——年末——--

P120“练习题”答案

（1）根据批准的预算，其会计分录如下：

借：预计收入——补助收入 1 800 000

预计其他资金来源——发行债券 3 000 000

贷：核定经费 4 800 000 （2）借：现金160 000

贷：应付票据160 000

（3）借：应收上级政府补助款 1 800 000

贷：收入——补助收入 1 800 000

（4）借：保留支出 2 100 000

贷：保留支出储备 2 100 000

（5）借：保留支出 1 900 000

贷：保留支出储备 1 90 000

（6）借：支出——工程支出 650 000

贷：现金 650 000 在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 650 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 650 000

（7）在资本项目基金中，作会计分录如下：

借：现金 3 000 000

贷：其他资金来源——发行债券 3 000 000 在普通长期负债账户组中应记录政府发生的长期负债，其会计分录为：借：净资产——投资于普通资本资产 3 000 000

贷：应付债券 3000 000 （8）记录支出，其会计分录为：

借：支出——工程支出 1 000 000

贷：现金 1 000 000 同时，作保留数减少的会计分录为：

借：保留支出储备 1 000 000

贷：保留支出 1 000 000 在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 1 000 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 1 000 000

（9）借：支出——建筑材料 2 1500 000

贷：现金 2 150 000 同时，作保留数减少的会计分录为：

借：保留支出储备 2 100 000

贷：保留支出 2 100 000 在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 2 150 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 2 150 000

（10）借：应付票据160 000

支出——利息支出 3 200

贷：现金163 200

在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 3 200

贷：净资产——投资于普通资本资产 3 200

（11）支付尾款，作如下会计分录：

借：支出——工程支出 880 000

贷：现金 880 000

同时，作保留数减少的会计分录为：

借：保留支出储备 900 000

贷：保留支出 900 000 在普通资本资产账户中作如下分录：

借：在建工程 880 000

贷：净资产——投资于普通资本资产 880 000

（12）项目完工，应当结清预算账户：

借：核定经费 4 800 000

贷：预计收入——补助收入 1 800 000

预计其他资金来源——发行债券 3 000 000

结清工程收入、其他资金来源及工程支出账户。其会计分录为：

借：收入——补助收入 1 800 000

其他资金来源——发行债券 3 000 000

贷：支出——工程支出 2 530 000

——建筑材料 2 150 000

——利息支出 3 200

基金余额 116 800

将上述资本项目基金的结余款项转入偿债基金。其会计分录为：

借：基金余额转出——转至偿债基金 116 800

贷：现金 116 800

由于展览馆竣工交付使用，将在建工程转为普通资本资产：

借：普通资本资产 4 683 200

贷：在建工程 4 683 200

第七章第131页“案例分析”答案

（1）政府采用债券替换方法有多方面的考虑，主要有以下几个方面的原因：第一，较低的实际利率。第二，推迟到期日。第三，修改债券计划。第四，取消或修改限制性条款。本例是政府尚未筹集到足够的资金偿还债券本息时，为了缓解政府的财务压力，发行新的债券筹集资金，以偿还即将到期债券，这样就推迟了原来债券的到期日。

（2）说明票面利率高于市场利率。

（3）记录新债券发行收入（新债券发行所得款4 200 000元减发行费用50 000元后实际收到现金4 150 000元）。其会计分录为：

借：现金 4 150 000

贷：其他资金来源——替换债券收入 4 150 000 [由于旧的偿债基金积累的资金（4 950 000元）仍然不足以偿还旧债券，假如从普通基金转入50 000元：

借：现金 50 000

贷：其他资金来源 50 000]

将发行新债券所得款用于偿还旧的债券（旧债券的利息直接在普通基金中支付并作了会计处理）。其会计分录为：[实际上由50 000元应当借记“支出——偿还定期债券本金“]

借：其他资金运用——偿还被替换债券本金 5 000 000

贷：现金 5 000 000

由于旧的定期债券被新发行的债券替换，所以，旧的定期债券必须从普通长期负债账户组中

转出，而替换的新债券必须在普通长期负债账户组中记录。作结账分录，将旧的定期债券的偿债

基金终止。

由于旧的债券作废并不导致原有债务的消失，所以，债券替换的会计处理与传统的分批偿还

债券和正常到期债券的偿债基金的处理有一定的差别。传统上的分批偿还债券和正常到期债券的

本金偿付是作为支出记录的，而债券替换业务中的旧债券作废却不能记录为支出，而应记录为其

他资金运用，以反映旧债券作废的偿付资金来源是来自发行新的债券。

（4）依法或实质作废：

记录新债券发行收入。其会计分录为：

借：现金 4 150 000

贷：其他资金来源——替换债券收入 4 150 000 将偿还债券款转给不可撤消信托代理人，作废旧债券。其会计分录为：

借：其他资金运用——转给信托代理人还债款 5 000 000

贷：现金 5 000 000 旧债依法作废或实际作废被视为一种终结旧账的做法。因此，旧债要从普通长期负债账户组中转出，新的替换债券要在普通长期负债账户组中记录，而且不可撤消信托代理人的投资资产额和运营情况均不在政府财务报表中报告。相应地，一旦偿债基金余额被处置，如转入另一个偿债基金，那么被作废债务的偿债基金也应当终止。

（5）原有偿债基金和发行新债券收入的混合使用：

记录新债券发行收入。其会计分录为：

借：现金 4 150 000

贷：其他资金来源——替换债券收入 4 150 000 将资金转给不可撤消信托代理人，其会计分录为：

借：支出——转给信托代理人偿债款 850 000

其他资金运用——转给信托代理人还债款 4 150 000

贷：现金 5 000 000 （6）通过财务报表的列报：替换债券应当在偿债基金的收入、支出及基金余额变动表中列示，即应在“其他资金来源”部分设立“替换债券收款”、“其他资金运用”部分设立“转给信托人偿债款”栏目，单独填列其财务收支情况。

财务报表附注的披露：根据美国政府会计准则委员会的规定，有关债券替换应披露以下主要事项：在发生债券替换当年，应在概述中简要介绍债券替换的情况、所需偿债资金的数额、政府因债券替换产生的经济利益或损失等。在实际作废债务的存续期内，应披露发行在外的实际作废债务的金额

第八章作业：

经过授权，政府将内部服务基金中的一台机器转给公共卫生部门（在政府基金中核算）。该机器

原始成本320 000元，累计折旧140 000元，公允市价200 000元。请进行有关的会计处理，并

作出解释

在普通资本资产账户中的会计分录为：

借：普通资本资产——机器设备 320 000

贷：累计折旧——机器设备 140 000

净资产——投资于普通资本资产 180 000

在内部服务基金中的会计分录为：

借：资本性捐赠——资本资产转账 180 000

累计折旧——机器设备 140 000

贷：资本资产——机器设备 320 000

解释：资本资产在权益基金部门和普通政府部门之间转账时，普通资本资产和基金资本资产都应该以账面价值与公允市价孰低的原则进行计价。机器的账面值是180 000元，而公允市价为200 000元，因此入账价值是180 000元。

本章还应当重点关注的实务题包括讲义中的：例8-8、8-9、8-11、8-13、8-15、8-16。

第九章P171“案例分析”答案：

有关的会计分录如下：

（1）借：现金 4 580 000

应收账款400 000

贷：营业收入 4 980 000

（2）借：现金200 000

贷：非营业收入200 000

（3）借：营业费用500 000

贷：应付内部服务基金款500 000

（4）借：营业费用815 000

贷：现金815 000

（5）借：设备760 000

贷：收入——资本捐赠760 000

（6）借：运营转出——转至普通基金420 000

贷：现金420 000

（7）借：现金200 000

贷：长期借款200 000

（8）借：短期借款600 000

利息费用80 000

贷：现金680 000

（9）借：应计营业收入200 000

应计租金收入65 000

贷：营业收入200 000

非营业收入65 000

（10）借：物料用品存货560 000

贷：应付账款280 000

现金280 000

（11）借：应付账款90 000

贷：现金90 000

（12）借：营业费用900 000

贷：物料用品存货900 000

（13）借：营业费用78 000

贷：现金78 000

（14）借：营业费用610 000

利息费用25 000

贷：累计折旧——机器设备190 000

——供电系统200 000

备抵坏账35 000

应付薪金120 000

应付内部服务基金款65 000

应付利息25 000

净资产变动=5 180 000+265 000-2 903 000-420 000-105 000+760 000=2 777 000 结账分录如下：

借：营业收入 5 180 000

非营业收入265 000

贷：营业费用 2 903 000

运营转出420 000

利息费用105 000

净资产 2 017 000

按要求所编制的报表如下：

某市电力企业基金收入、费用及净资产变动表

2001年度单位：元项目金额营业收入 5 180 000

减：营业费用 2 903 000

营业收益 2 277 000

非营业收入265 000

减：利息费用105 000

非营业净收入（105 000）

其他收入、费用和转账前净收益 2 437 000

资本捐赠760 000

减：运营转出（对普通基金）（420 000）净资产变动 2 777 000

期初净资产8 610 000

期末净资产11 387 000

某市电力企业基金资产负债表

2001年12月31日单位：元资产负债及净资产

流动资产流动负债

现金 6 707 000 应付账款280 000 应收账款（减备抵坏账35 000）365 000 应付内部服务基金款565 000 应计营业收入200 000 应付薪金120 000 应计租金收入65 000 应付利息25 000 材料用品存货260 000

流动资产小计7 597 000 流动负债小计990 000 财产及设备长期负债

设备 3 970 000 应付债券 1 500 000 供电系统 4 410 000 长期借款 2 100 000 财产及设备小计8 380 000 长期负债小计 3 600 000

净资产

4 610 000

资本资产投资扣除相关负债后

的净额

非限定性净资产 6 777 000

净资产合计11 387 000 资产总计15 977 000 负债及净资产总计15 977 000

流水线实习报告5000字

流水线实习报告5000字 实习报告频道流水线实习报告范文5000字，供大家参考。 一、实习的理由 大二暑假开始到现在，我大大小小辗转于5家公司，从文秘，法律顾问(其实是关于商标基础业务的代理人，因实际并未接触到多少案子，也可称为咨询员)，租务人员(二手房以租代售)，律所实习生到现在的供销社集团的法务专员，从一个无目标无理想或茫然无知的学生变成一个开始真正思考人生、生活的人，期间苦乐参半，但这一切却仅仅缘自一个简单的理由：赚钱。 我家贫困，程度是没办法给我提供学费和生活费，学费我申请助学贷款，生活费靠市里及学校的奖学金和补助金。大一我没有好好学习(原因很多，主要是自己没有明确的目标，没有像高中目标一样的三年目标，当时我并不知道我读大学究竟是卫生么，读完大学又要做什么)，几乎从第二学期开始，我就为生活担心，记忆里就剩下一个很小的片断。当时，我每月生活费定为每月200元，这对我来说够用了，对家里来说是封顶了。为什么说封顶了呢?每个月，到了钱快用完的时候，我总是惴惴不安的等着父母的钱，这种滋味其实很不好受，一方面知道家里为难，一方面知道家里拿出

钱来他们的生活将陷入困境，但是我又不得不跟家里拿;还有一个状况是我父母也不主动给我寄钱，当然我想大家都知道是因为拿不出。这并不是说我父母不疼我，只是他们觉得我不要是因为我可能赚到钱了。 这样的想法有三个原因：是我确实努力赚钱，偶尔的几个月不会跟家里要钱;其次，我相信他们是相信我有这个赚钱的能力;第三，200元一个月对他们来说，他们不知道这样的消费水平在我们学校究竟是怎么一个状态。在这些想法交织，彼此互相体谅的情况下，还是发生了一次意外。那天家里下雨，很大的雨，我在电话里都能听得到声音;学校里很晴朗。那天我再一次打电话回家，而电话钱是仅剩的钱，我问我妈能不能叫我爸抽空给我寄些钱，我问得战战兢兢，我妈回答得声嘶力竭：“你就不能等几天啊，你爸已经去给你寄了，家里下起多大的雨…… 可能有些人会受不了我妈这一席话，但我流泪并不是因为我妈吼我。我是想到走在路上的爸爸。 这件事情对我触动很大，我感觉到从未有过的心疼。我决定再也不过这样的生活。大一上学期，我已经成人了，这是我当时想到的句话;我一定要先自立后读书，这是我想到的第二句话。于是我决定休学，先赚一年的钱再回来读书。这个想法有些极端，但我还是开始了的计划。我选定了一个我想去的城市厦门，因为那里有美丽的厦门大学，我想闲暇

厦大考研资料列表

厦门大学 厦门大学中文系 <领先考研> 全套考研资料 厦门大学中文系从07年起基本采用统考了。整个系考试科目只有三个科目：601语言文学基础 802文学理论与文学评论写作 861语言学以下资料包含了所有中文系考研资料。 第一部分、历年考研试题 1-1、中文系历年考研真题包含语言学概论，现代汉语，古代汉语，汉语基础，语言学知识综合，文学，应用语言学概论，语言学基础，文学基础，中外文论等所有中文系考研试卷30多套。其中文学基础03-06，古代汉语99-06，中国现当代文学99-06 中外文学 99，01-02 语言学概论02-06，语言学知识综合测试：2000-2002 语言学基础：03-06 语言学及应用语言学、汉语言文字学2007 汉语基础：2002 所以试卷科目不尽相同。为考厦大中文系必备资料。￥100 第二部分、考试重难点（笔记讲义） 2-1、古代汉语讲义最新讲义。电子版发送。￥40 2-2、古代汉语实例讲解厦大本科生课堂讲解实例，电子版发送。￥20 2-3、汉语词汇学讲义本科生课堂讲义，电子版发送。￥30 2-4、上古文学史讲义课堂讲义，电子版发送￥20 2-5、隋唐文学史讲义课堂讲义，电子版发送￥20 2-6、唐宋文学史课件讲义，电子版发送￥20 2-7、元明清文学史课件课堂讲义，电子版发送￥20 2-8、古代文学史讲义厦大本科生课堂讲义，电子版发送￥40 2-9、中国现代文学史讲义本科生课堂讲义，电子版发送￥40 2-10、中国当代文学史课件厦大本科生课堂讲义，电子版发送￥40 2-11、文学史备课录厦大本科生课堂讲义，电子版发送￥25 2-12、西方文学史课件本科生课堂讲义，电子版发送￥30

厦门大学微观经济学期末试卷

厦门大学微观经济学期末试卷 一、名词解释 1、无差异曲线 2、价格歧视 3、规模经济 4、等斜线 二、简答题 1、序数效用论关于消费者偏好的假定是什么？ 2、请用边际报酬递减规律解释AC曲线、A VC曲线和MC曲线之间的相互关系？ 3、对自然垄断的政府的管制措施有哪些？有哪些优缺点？ 三、计算题 1、已知某君的每月收入为120元，花费于两种商品X和Y，他的效用函数为U=XY。X的价格Px=2元。Y的价格为Py=3元。 （1）为使其边际效用极大，他购买的X、Y商品数量应是多少？ （2）货币的边际效用和他的总效用应是多少？ （3）假如X的价格提高0.44。Y的价格不变，为使他的总效用不变，收入必须增加多少？（4）假如某君原有的消费品组合恰好代表全社会的平均数，因而他原有的购买量可作为消费品价格指数的加权数，当X的价格提高0.44，消费品价格指数提高多少？ （5）为保持他原有的效用水平，他的收入必须提高的百分比是多少？ （6）你关于（4）和（5）的答案是否相同？假如不同，请解释某君的效用水平为什么保持不变？ 2、假设需求曲线为P=10—2Q，供给曲线为P=3+Q，求 （1）供求平衡时的市场均衡价格和均衡数量？ （2）如果企业每销售以单位产品，政府征收2元钱税收，新的均衡产量和均衡价格是多少？（3）计算消费者和企业分别承担的税收数量？ 3、在完全竞争条件下，假定典型的蘑菇生产者长期总成本函数为TC=W*q^2--10q+100,这里,q典型厂商的产出，W是采蘑菇者的小时工资率。同样假定对蘑菇的需求Q=—1000p+40000，这里Q是总需求量，p是蘑菇的市场价格。 （1）如果采蘑菇者的工资率是1美元，对于典型的采蘑菇者，其长期均衡产出是对大？（2）假定蘑菇行业变现出成本不变，并且所有厂商都一样，那么，蘑菇在长期的均衡价格会如何？会有多少蘑菇厂商？ （3）假定政府对每个受雇采蘑菇者都征收3美元税收的话（把总的工资成本W提高到4美元）。假定典型的厂商继续保持成本函数不变TC=W*q^2—10q+100，那么，伴随新的较高工资率，对问题1、2的答案有什么变化？ （4）如果市场的需求变为Q=—1000p+60000，对于问题1、2的答案有什么变化？ 4、已知某厂商的生产函数为Q=K^0.5L^0.5，L的价格为Pl=17，Pk=20，求该厂商的总成本函数、边际成本函数和平均成本函数。 5、一个完全垄断厂商有两个工厂，各自的成本由下列两式给出， 工厂1：C1（Q1）=10Q1^2 工厂2：C2(Q2)=20Q2^2 厂商面临如下的需求函数：P=700—50Q，式中Q为总产量，Q=Q1+Q2，计算利润最大化的Q1跟Q2、Q和P。

2021流水线实习报告正式版

For the things that have been done in a certain period, the general inspection of the system is also a specific general analysis to find out the shortcomings and deficiencies 2021流水线实习报告正 式版

2021流水线实习报告正式版 下载提示：此报告资料适用于某一时期已经做过的事情，进行一次全面系统的总检查、总评价，同时也是一次具体的总分析、总研究,找出成绩、缺点和不足，并找出可提升点和教训记录成文，为以后遇到同类事项提供借鉴的经验。文档可以直接使用，也可根据实际需要修订后使用。 一、实习的理由 大二暑假开始到现在，我大大小小辗转于5家公司，从文秘，法律顾问(其实是关于商标基础业务的代理人，因实际并未接触到多少案子，也可称为咨询员)，租务人员(二手房以租代售)，律所实习生到现在的供销社集团的法务专员，从一个无目标无理想或茫然无知的学生变成一个开始真正思考人生、生活的人，期间苦乐参半，但这一切却仅仅缘自一个简单的理由：赚钱。 我家贫困，程度是没办法给我提供学

费和生活费，学费我申请助学贷款，生活费靠市里及学校的奖学金和补助金。大一我没有好好学习(原因很多，主要是自己没有明确的目标，没有像高中目标一样的三年目标，当时我并不知道我读大学究竟是卫生么，读完大学又要做什么)，几乎从第二学期开始，我就为生活担心，记忆里就剩下一个很小的片断。当时，我每月生活费定为每月200元，这对我来说够用了，对家里来说是封顶了。为什么说封顶了呢?每个月，到了钱快用完的时候，我总是惴惴不安的等着父母的钱，这种滋味其实很不好受，一方面知道家里为难，一方面知道家里拿出钱来他们的生活将陷入困境，但是我又不得不跟家里拿;还有一个状况是

2021厦门大学语言学及应用语言学考研真题经验参考书

厦门大学语言学及语言应用学

本人的考研经历 一场没有硝烟的战争终于结束了，经历了考研这场“腥风血雨”的洗礼，终于展开怀抱拥抱我理想的大学——厦门大学！ 本人本科985工科学校，学的文科专业。顶着985的光辉，其实比不过一般的专业学校。我们学校在文科方面真是惨不忍睹啊…大二一学年，报了一个国内交流项目，于是成功申请到厦大交流了一年。我本科阶段的大部分必修课都在厦大修完了。也是为后来准备考研预留了很多时间。 我的经历可能让很多人灰心，认为我掌握了许多资源，难怪能考上。事实上，我也得承认，我的确比别人轻松地拿到了很多珍贵的资源，比如厦大老师的课件，笔记，认识的学姐学长………但是，同样的，我也付出了不比别人少的努力。我属于那种大一大二都拼命玩，大三开始有点着急，大四拼命努力的类型。最近很多小伙伴问我现在准备考研来不来得及，我想说那是真的没问题啊。 看到很多学弟学妹妄自菲薄，认为自己没有很好的本科学校，考厦大是不是太过遥远。我只想说，当你的能力不足以撑起你的野心的时候，唯有努力。所以趁你还年轻，不要长吁短叹，不要怨天尤人，踏踏实实没有退路的努力吧。 考研这条路虽然很艰辛，但最关键自己要持之以恒的坚持下去，不要过于相信别人会帮你，尤其是文学的老师，他们脾气古怪，最讨厌的就是关系户，最不听领导话。一切都要靠自己的实力。即使你再铁的关系，也抵不过的自己的真才实学。聪明的孩子也不要被所谓的关系户吓到，在考虑到自身实力，恰当的选择合适的学校，我也希望你们有一颗勇敢的心，去为了梦想拼一拼。 对于考研，可以说态度决定成败！大家在智力、复习技巧上不会有太大差别，拼的就是态度，还有几分运气。所谓态度，个人觉得自信、坚持是最重要的。不要觉得人家行，就自己不行，其实大家都差不多。要有魄力去搏一搏！选择了就不要放弃！我同学的同学考前一星期放弃了，很可惜的。其实不到最后成绩出来，你都不知道老天有多爱你、对你有多好！在忍无可忍之时再忍一下，给自己、给老天一个表现的机会！坚持到底不容易，所以在选择考研之前要考虑清楚，一定要自己想考、自己想学才行。 永远不要给自己退路，拿出破釜沉舟的勇气和胆量来。我那时候从早上七点起床，到晚上10点回宿舍，基本一整天都呆在图书馆。我周围很多同学在我准

厦门大学统计学原理期末试题与答案完整版

厦门大学网络教育 2013-2014学年第一学期 《统计学原理》复习题 、单选题 1、统计调查方法体系中，作为“主体”的是（ A ） A .经常性抽样调查 B.必要的统计报表 2、考虑全国的工业企业的情况时，以下标志中属于不变标志的有（ A .产业分类 B.职工人数 C.劳动生产率 3、某地区抽取3个大型钢铁企业对钢铁行业的经营状况进行调查，这种调查是 4、下列这组数列15，17，17，18，22，24，50，62的中位数是（C ）。 现象之间的相关程度越低，贝刑关系数越（ 接近+1 B 接近-1 接近0 8、假定其他变量不改变，研究一个变量和另一个变量间的相关关系的是（ 9、已知两个同类型企业职工平均工资的标准差分别为 8元，12元，则两个企业职 工平均工资的代表性是（A ） 10、（ C 。是标志的承担者。 C.重点调查及估计推算 D.周期性普查 D.所有制 A .普查 B .典型调查 C.重点调查 D .抽样调查 A.17 B.18 C.20 5、标志变异指标中最容易受极端值影响的是（ A.极差 B.平均差 &简单分组与复合分组的区别在于（ 总体的复杂程度不同 选择分组标志的性质不同 A. C. D.22 C. B. D. 标准差 D.标准差系数 ） 组数多少不同 选择的分组标志的数量不同 7、 A.偏相关 B.正相关 C.完全相关 D.复相关 A.甲大于乙 B.乙大于甲 C. 一样的 D.无法判断

11、 下列各项中属于数量标志的是（A ） A.年龄 B.学历 C.民族 D.性别 12、 某商品价格上涨了 5%,销售额增加了 10%，则销售量增加了（ C ） A. 15% B. 5.2 % C. 4.8 % D. 2 % 13、某变量数列末组为开口组，下限是 500;又知其邻组的组中值是 480,则该组 的组 中值应为（D ）0 B.时间和指标数值 C.时间和次数 20、现象总体中最普遍出现的标志值是（ A ） A.变量 B.总体 C.总体单位 D.指标 A. 490 B. 500 C. 510 D. 520 14、根据最小二乘法原理所配合的一元线性回归方程，是使（ B ）0 无 （Y -Y?）2 为最小 送（Y -Y?） = 0 A S （Y -Y ） = 0 C 送（Y -Y ）为最小 15、 以下不是统计量特点的是（ A.不确定 B.已知 16、 不属于专门调查的有（A A.统计年报 B.抽样调查 C.未知 C 普查 17、 今有N 辆汽车在同一距离的公路上行驶的速度资料, Z xf B. ----- Z f C 旦 C 7 x D.不唯一 D.典型调查 m 表示路程，x 表示速度, ） D. 18、 抽样推断的特点有（B ）0 A.事先人为确定好样本 C.缺乏一定的科学性和可靠性 19、 时间数列的构成要素是（ B.按随机原则抽取样本 D.事先无法计算和控制抽样误差 A.变量和次数 D.主词和宾词 A.众数 B.中位数 C.平均数 D.频数 21、定基发展速度等于相应的各环比发展速度（C A.之和 B.之差 C.之积 D.之商 22、平均指标不包括（A ） 0 A.标准差 B.调和平均数

大学生公司实习报告4篇

大学生公司实习报告4篇 导读：本文是关于大学生公司实习报告4篇，希望能帮助到您！ 实习报告范文一、实习的理由 大二暑假开始到现在，我大大小小辗转于5家公司，从文秘，法律顾问(其实是关于商标基础业务的代理人，因实际并未接触到多少案子，也可称为咨询员)，租务人员(二手房以租代售)，律所实习生到现在的供销社集团的法务专员，从一个无目标无理想或茫然无知的学生变成一个开始真正思考人生、生活的人，期间苦乐参半，但这一切却仅仅缘自一个简单的理由：赚钱。 我家贫困，程度是没办法给我提供学费和生活费，学费我申请助学贷款，生活费靠市里及学校的奖学金和补助金。大一我没有好好学习(原因很多，主要是自己没有明确的目标，没有像高中目标一样的三年目标，当时我并不知道我读大学究竟是卫生么，读完大学又要做什么)，几乎从第二学期开始，我就为生活担心，记忆里就剩下一个很小的片断。当时，我每月生活费定为每月200元，这对我来说够用了，对家里来说是封顶了。为什么说封顶了呢?每个月，到了钱快用完的时候，我总是惴惴不安的等着父母的钱，这种滋味其实很不好受，一方面知道家里为难，一方面知道家里拿出钱来他们的生活将陷入困境，但是我又不得不跟家里拿;还有一个状况是我父母也不主动给我寄钱，当然我想大家都知道是因为拿不出。这并不是说我父母不疼我，只是他们觉得我不要是因为我可能赚到钱了。这样的想法有三个原因：第一是我确实努力赚钱，偶尔的几个月不会跟家里要钱;其次，我相信他们是相信我有这个赚钱的能力;第三，200元一个月对他们来

说，他们不知道这样的消费水平在我们学校究竟是怎么一个状态。在这些想法交织，彼此互相体谅的情况下，还是发生了一次意外。那天家里下雨，很大的雨，我在电话里都能听得到声音;学校里很晴朗。那天我再一次打电话回家，而电话钱是仅剩的钱，我问我妈能不能叫我爸抽空给我寄些钱，我问得战战兢兢，我妈回答得声嘶力竭：“你就不能等几天啊，你爸已经去给你寄了，家里下起多大的雨……”。可能有些人会受不了我妈这一席话，但我流泪并不是因为我妈吼我。我是想到走在路上的爸爸。 这件事情对我触动很大，我感觉到从未有过的心疼。我决定再也不过这样的生活。大一上学期，我已经成人了，这是我当时想到的第一句话;我一定要先自立后读书，这是我想到的第二句话。于是我决定休学，先赚一年的钱再回来读书。这个想法有些极端，但我还是开始了的计划。我选定了一个我想去的城市厦门，因为那里有美丽的厦门大学，我想闲暇可以去那借书学习。就这样我开始了我的实习生涯。为什么从休学变成实习了呢?因为我们老师不同意我休学，但我从她那里争取了近一个半月的时间，加上暑假，我有3个多月的时间实习。 二、在×××润滑油公司 我来到了厦门，当然这得感谢一位非常好心人，他借给我500元路费，并给我安排了食宿。来到这之后的第6天，我进了这家公司，以初中生的名义进去的，但老板看中的是我会英语，这点就足够了。至今我还记得当时他泡给我的茶，是龙井。这是我第一次接触到这个陌生的社会，但我发现并不是像某些人说的一样黑暗。在公司主要是打打文件，做润滑油进出仓的报单，来客及电话的接待以及帮助老板翻译一些东西。工作轻松，却是我所有实习中学东西最多的。 首先，文秘的工作要求细心，这个对我来说简直就是一大缺口，我总

厦门大学

研究方向01比较戏剧学 02中国古典戏曲03戏剧与影视理论04中国现当代戏剧05女性戏剧 06戏剧治疗 初试科目①101思想政治理论 ②201英语一 ③701语言文学基础 ④802文学理论与文学评论写作 厦门大学由著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生于1921年创建，是我国唯一地处经济特区的国家“ 211 工程”和“ 985 工程”重点建设的高水平研究型大学。学校位于厦门市南端，依山傍海，风景秀丽，校园环境堪称国内一流。 为进一步改革和完善研究生培养机制，激发研究生的创新精神，全面提高研究生培养质量，我校将在2012 年继续推行研究生培养机制改革。我校将在现有国家拨款的基础上，进一步加大资金投入，统筹资源、优化配置，通过提高研究生奖学金、助学金的金额和受益面及继续设立“三助”岗位（助教、助管、助研）等多种形式对研究生进行奖励和资助，同时根据研究生入学后的学习成绩、科研成果（能力）和综合表现对获奖、助学金的学生进行动态管理，实行全新的研究生奖、助学金体系。 经我校研究生培养机制改革领导小组研究决定：对于 2012 年招收的全日制专业学位硕士研究生我校将给予与学术型硕士研究生完全相同的奖学金待遇。同时， 2012 年我校大部分专业学位只招收在职考生（具体招生专业请见随后公布的《厦门大学 2012 年硕士研究生招生专业目录》）。报考在职专业学位考生须本科毕业三年及以上（专科毕业五年及以上），如果被录取，考生的人事关系不转入我校，学校不安排住宿。 一、招生规模 本年度我校共有 216 个学术型硕士专业， 25 个专业学位硕士点招收硕士研究生 3500 名左右（含统考生和推免生）。详见我校后期公布的《厦门大学 2012 年硕士研究生招生专业目录》。我校 2012 年招生专业目录中各院系的招生计划供各位考生参考。在录取阶段，我校将视生源状况、考生上线情况和学校发展需要等情况对各院系的招生计划做出适当调整。 二、学制和在校年限 学制 2 — 3 年。在校年限 2 — 5 年（含休学）。在校年限是指学生学籍在校的年限。 七、考试 入学考试分为初试和复试两部分。

厦门大学《中国近现代史纲要》秋季学期期末试卷_历史

一、单项选择题：（共40题，每题1分，共40分） 1. 19世纪70年代以前，西方资本主义国家对中国经济侵略的方式是………………………………（） A. 商品输出 B. 商品输出为主，资本输出为辅 C. 资本输出 D. 资本输出为主，商品输出为辅 2. 明确规定外国可以在中国通商口岸开设工厂的不平等条约是……………………………………（） A. 《北京条约》 B. 《南京条约》 C.《马关条约》 D. 《天津条约》 3. 清政府在中法战争中“胜而不胜”的根本原因是…………………………………………………（） A.清朝廷极端腐败 B .清军毫无战斗力 C.法国的军事实力强大 D. 西方列强的干涉 4. 下列对《辛丑条约》影响的叙述正确的是…………………………………………………………（） A.使中国开始沦为半殖民地半封建社会 B. 使中国半殖民地半封建社会的程度进一步加深 C. 使中国半殖民地程度加深 D.使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 5. 中国近代史上第一个要求发展资本主义的方案是…………………………………………………（） A. 海国图志 B. 资政新篇 C. 校邠庐抗议 D. 劝学篇 6. 在洋务运动中洋务派首先兴办的是…………………………………………………………………（） A. 新式海陆军 B. 军用工业 C. 民用工业 D. 新式学堂 7. 戊戌变法前维新派著书立说宣传变法思想。以下不属于维新派原创的著作的是………………（） A.《仁学》 B.《天演论》 C.《变法通议》 D.《孔子改制考》 8. 中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的法典是………………………………………（） A.《中华民国约法》 B.《中华民国宪法》 C.《中华民国临时约法》 D.《钦定宪法大纲》 9. 中国资产阶级革命派与改良派的根本不同之处是…………………………………………………（） A. 是否用武装推翻清朝政府的统治 B. 是否反对西方殖民入侵 C. 是否要在中国提倡发展资本主义经济 D. 是否引入西方政治制度 10. 辛亥革命时期，孙中山所提出的“三民主义”学说主要包括……………………………………（） ①民族主义②民权主义③民生主义④民主主义

《财政学》62集教学视频厦门大学

财政学》62 集教学视频厦门大学 本课程为厦门大学财政学精品课程教学视频，全套视频 共62 集，由壹课堂网整理免费共享。作为首批唯一的 财政学国家重点学科点（也是第二批国家财政学重点学科点），厦门大学财政系有着悠久的《财政学》教学传统。早在上个世纪20 年代初厦门大学建校之初就开设了《财政学》课程，此后《财政学》及其相关课程一直就是厦门大学经济类各专业的主干课程，并延续至今。从70 年代初开始直至 90 年代中期，该课程一直由我国著名的财政学家邓子基教授担任课程负责人，随后我国著名的财政学家邱华炳、张馨等教授先后担任课题负责人。在80 余年的财政学教学史中，积累和形成了丰厚的《财政学》教学底蕴。在90 年代后期， 厦门大学财政学课程建设取得了丰硕成绩，获得国家级教学 成果二等奖。在教材建设方面，从70 年代末开始，邓 子基教授就作为总篡小组负责人，主持编写了财政部统编教 材《社会主义财政学》。这是文革后我国第一本自己编写的 财政学教材，它填补了当时财政学教材的空白，对其后20 余年财政学教学产生巨大和深远影响。此后该系还出版了 现代西方财政学》（邓子基教授主编、张馨教授副主编）和《比较财政学教程》（张馨）等教材，在加大对西方现代财政学介绍和比较借鉴的基础上，该系不断更新、补充、完

善了财政学的教学内容和体系体例，从而形成了富有自己特 小组成员又结合理论和实际的新发展编写了多个版本的《财 政学》本科教科书，撰写了适用于本科生高年级和研究生水 平的《比较财政学教 程》 ，翻译了英国著名财政学教科书 《公 共部门经济学》 （2002 ）等。本小组成员正在撰写的教科书 有《公共经济学》 、《公共预算与管理》 、《公共政策分析》 ， 本课程从 1987 年起，依托财政学国家重点学科， 注重以科研带动教学。本小组成员承担了国家社会科学基金、 国家自然科学基金、教育部人文社会科学规划课题、财政部 等各种课题。通过承担课题，撰写论文和专著，小组成员科 研水平得到提高，带动了教学内容的更新和教学水平的进 步提高。从改革开放开始，该课题组的教师们就一直活跃在 我国财政研究的最前沿，尤其是在财政基础理论方面取得了 开创性的成果，对我国市场型财政理论的构建起了重大的作 用。这些科研成果都及时地补充到财政学的教学中去。本课 程已做到立足中国国情，注重吸收现代市场经济国家《财政 学》教科书的合理内容与体系，综合运用中国改革开放中的 现实案例，在课程内容更新和国际化上迈出了较大的步伐。 目前，厦门大学《财政学》教学组汇集了财政系最主要的教 学骨干， 这是一支职称、 学历和年龄结构合理， 教学水平高， 教学效果好的教学梯队。该教学队伍教授、博士生导师有 色的《财政学》课程教学与建设。 近年来，本课程建设 等等。

厦门大学2017-2018学年本科教学信息公开报告

厦门大学2017-2018学年本科教学 信息公开报告 一、本科教育基本情况 厦门大学现有98个本科专业，在招97个。2018年新增数据科学与大数据技术、电磁场与无线技术，撤销应用统计学专业（详见附件）。 现有本科生20093人（其中本科统招生和台港澳侨生19534人，留学生559人1），本研比约为1:1。 注：部分学院一、二年级未分专业，按预计人数统计。 1.该留学生数据未包含海外教育学院留学生。

二、师资队伍情况 1.人才工程 学校以国家各类人才计划项目为重要契机，全力引进和培养了一批海内外高端人才和一批具有创新能力和发展潜力的青年拔尖人才。截止到2018年8月31日，学校人才工程数据如下： 表1 人才工程 2.师资结构 学校广纳英才，优化选人育人模式，改革聘任聘用制度，努力打造一支规模适度、结构合理、具有高超专业水平和卓越教学能力的师

资队伍。现有专任教师2798人2，其中，教授、副教授1869人，占专任教师总数的66.80%；拥有博士学位的教师2193人，占78.38%；45岁以下教师1685人，占60.22%。 2.注：专任教师数据含辅导员。图2、3、4同。

三、教学基本情况 2017-2018学年，学校共开设本科课程（含主辅修专业）3963门，总课程7140门次。开设各种实验课程1969门次，其中独立设课的实验课程654门次；实验项目开出率100%，项目数共计3345个，其中综合性、设计性实验项目2097个。 讲授本科课程的高层次人才占高层次人才总数的比例为78.82%；讲授本科课程的教授占在职教授总人数的比例为85.00%，教授给本科生授课门次数占课程总门次数的比例为21.60%。 全校各专业实践教学学分占总学分的比例为25.78%，选修学分占总学分的比例为22.70%。 四、教学建设与改革 1.教学条件建设 学校共有思明、翔安、漳州三个校区，占地面积591万平方米，生均161.65平方米；马来西亚分校占地面积约60万平方米。学生宿舍面积69.57万平方米，生均19.04平方米。教学行政用房88.17万平方米，生均24.12平方米，其中实验室、实习场所23.33万平方米，生均6.38平方米。 思明、翔安校区现有公共教室192间，共有座位数16869个，其中智慧教室88间。另有计算机机房15间、语音室4间、VR室1间、同声传译室2间、录播室2间、沙盘实训室1间。教学科研仪器设备总值约27.13亿元，新增2.90亿元，生均5.06万元。新建成2万平方米演武田径场投入使用，思明、翔安校区现有体育场馆数量102片（场/座），总面积共有27.47万平方米。学校拥有8家附属医院。 学校不断提高图书馆现代化水平，实行集中式的一校多馆、总分馆管理体制。思明校区图书馆面积约3万平方米，阅览座位3005个；

2020年毕业实习报告2范文

毕业实习报告2范文 《毕业实习报告2》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，看完如果觉得有帮助请记得（）。 ——对湖南销售、经营现状的市场分析厦门大学财政金融系九九级三班欧阳进权 99210124 在湖南迪达农业服务中心实习期间，负责湖南茶叶的销售，茶馆经营的市场调查，了解茶叶、茶馆的现状，以便为茶叶的生产、经营提供咨询服务。 首先被介绍到其相关联茶叶公司进行为期一个半月的市场调研。在该公司参与茶叶的选购、零售、茶馆的日常经营活动。 长沙的茶叶批发基本上在高桥大市场的茶叶城，其中有不少专卖店，如西湖龙井、碧螺春等。虽然茶叶只分为不多的等级，但由于制作工艺的差异，每一等级内又有几个不同的价。以龙井为例（西湖龙井茶叶，产于浙江杭州西子湖畔的群山翠谷中，因龙井泉和龙井寺而得名）它的外形扁平光滑，形似莲心、雀舌，色泽翠绿略黄；叶底均匀，一旗一枪，交错相映，栩栩如生，煞是赏心悦目。龙井茶炒制工艺精湛，全系手工完成；采摘的茶叶极为细嫩，全部采用嫩芽制成的龙井茶，称为“莲心”，采一芽一叶炒制儿成者，称为“旗枪”，喻其叶为旗，芽为枪。采一芽二叶初展炒制儿成者，刑如雀舌，固称为“雀舌”。一般每公斤特级龙井茶约2～8万

个茶芽。鉴定茶叶主要看茶型、茶香、色泽。尤其区分不同级别时，其色其香更为重要，炒制精妙的茶叶应是保持茶叶之清脆，本是清嫩的茶叶一经炒制变得乌黑，便算是下级品。赏茶是学问，也是一门艺术，我只是初学，只略知一二。 茶叶城的货源多为可靠，要不不会在那立足那么久，其中店铺林立，应有尽有，除各地茗茶外，还有茶具，茶罐。茶具店以卖宜兴紫砂壶类销路最佳，紫砂壶档次多，价格差异大，有贵至成千，也有几十元一个的，不过紫砂壶不论好坏，都有泡茶不走味的特点，差别在于其制作工艺粗糙程度不同，进而影响对茶香的吸收程度，好的茶壶，较少吸收茶香，前后两次冲泡的香味不容易混得过多。 批发茶叶后，零售价多有差异，这得看零售地域。市区，郊区由于消费水平，房租不同，成本自然不同。处于不同地域得零售店根据不同成本适当调整售价。不过其中有一点，对规模不大的茶店而言，散茶比茶的利润空间更大，对顾客而言，顾客可以直接看到茶叶的色泽，形状，还可以闻其香，相比袋装茶而言，袋装茶多数看不到其质量，更不用说闻其香了，这可谓是“双赢”——零售商的利在于可以取得袋装工人创造的部分价值，另一部分则让利于消费者。当然不可避免有些消费者更偏好于袋装茶，于是一定的袋装茶是必要的，特别是一些袋装泡茶（如红茶）便于冲泡，也是比较受欢迎的。

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最新20XX年流水线实习报告范文推荐 一、实习的理由 大二暑假开始到现在，我大大小小辗转于5家公司，从 文秘，法律顾问（其实是关于商标基础业务的代理人，因实际并未接触到多少案子，也可称为咨询员），租务人员（二手房以租代售），律所实习生到现在的供销社集团的法务专员，从一个无目标无理想或茫然无知的学生变成一个开始真正思考人生、生活的人，期间苦乐参半，但这一切却仅仅缘自一个简单的理由：赚钱。 我家贫困，程度是没办法给我提供学费和生活费，学费我申请助学贷款，生活费靠市里及学校的奖学金和补助金。大一我没有好好学习（原因很多，主要是自己没有明确的目标，没有像高中目标一样的三年目标，当时我并不知道我读大学究竟是卫生么，读完大学又要做什么 ），几乎从第二学 期开始，我就为生活担心，记忆里就剩下一个很小的片断。当时，我每月生活费定为每月200兀，这对我来说够用了，对家里来说是封顶了。为什么说封顶了呢？流水线实习报告 由提供！ 每个月，至打钱快用完的时候，我总是惴惴不安的等着父母的钱，这种滋味其实很不好受，一方面知道家里为难，一方面知道家里拿出钱来他们的生活将陷入困境，但是我又不得不跟家里拿；还有一个状况是我父母也不主动给我寄钱，当然我想大家都知道是因为拿不出。这并不

是说我父母不疼我，只是他们觉得我不要是因为我可能赚到钱了。这样的想法有三个原因： 第一是我确实努力赚钱，偶尔的几个月不会跟家里要钱其次，我相信他们是相信我有这个赚钱的能力； 第三，200元一个月对他们来说，他们不知道这样的消费水平在我们学校究竟是怎么一个状态。在这些想法交织，彼此互相体谅的情况下，还是发生了一次意外。 那天家里下雨，很大的雨，我在电话里都能听得到声音学校里很晴朗。那天我再一次打电话回家，而电话钱是仅剩的钱，我问我妈能不能叫我爸抽空给我寄些钱，我问得战战兢兢，我妈回答得声嘶力竭：“你就不能等几天啊，你爸已经去给你寄了，家里下起多大的雨…… 可能有些人会受不了我妈这一席话，但我流泪并不是因为我妈吼我。我是想到走在路上的爸爸。 这件事情对我触动很大，我感觉到从未有过的心疼。我决定再也不过这样的生活。大一上学期，我已经成人了，这是我当时想到的第一句话；我一定要先自立后读书，这是我想到的第二句话。于是我决定休学，先赚一年的钱再回来读书。这个想法有些极端，但我还是开始了的计划。我选定了一个我想去的城市厦门，因为那里有美丽的厦门大学，我想 闲暇可以去那借书学习。就这样我开始了我的实习生涯。为什么从休学变成实习了呢？因为我们老师不同意我休学，但我从她那里争取了近一个半月的时间，加上暑假，我有3个

厦门大学旅游攻略

厦门大学旅游攻略 厦大一带是厦门最有文化气息的地方。这里有中国最美的大学，有阳光、沙滩、木栈道。放开平日里绷紧的神经，或游走在学校的林荫道上，或牵着情人的手漫步在柔软的沙滩上，一起追忆学生时代，寻找那些年少的梦吧。 到厦门旅游，厦大是一定要去的，因为一直以来，厦大就有“中国最美丽大学”的美称，到了厦门，岂能错过？！而且厦大还是到厦门著名的南普陀寺、“怪坡”的必经之地，又紧邻风景如画的环岛路，是一条不错的旅游线路。只可惜，由于“甲流”作怪，近一段时间以来，厦大一直封校，不让外人进入参观，各个校门保安检查甚严。 好在有网络这个好东西，去之前我在网上做足功课，看了不少攻略，在淘宝上找到一个叫“厦门书生”的卖家，是厦大的学生，承诺只要买他的旅游产品“鼓浪屿旅游套票”等，就带我们入厦大（冒充他的叔叔、哥哥什么的），我正狂喜，反正鼓浪屿也是必去的地方，到鼓浪屿游览，买套票是最合算的了，比上岛再买单个的景点门票大大的便宜啊。“厦门书生”的“鼓浪屿旅游套票”和淘宝其他卖家也差不多买66元（3人以下，3人以上65）5个景点还包含渡船票、索道票。各位看官，本人以为正是瞌睡碰到枕头之时，哪知那“厦门书生”听说我要买5张套票并要求带入厦大参观为条件，非但不喜，反而转忧，原来是5个人太多的说（没有那么多亲戚），加钱也不肯违背江湖道义（怕被保安识破）哟。不能带入厦大，我卖你的产品干什么？正在为难，失望之时，那书生道：有一个秘密通道，可保我们5人入厦大，信誓旦旦，第二天还去做了实地考察，确认无误。我当时就拍下他的产品（支付宝是要兑现之后，才付款的哟，哈哈哈！）拍下之后，那书生便给我发来一幅手绘地图，要我乘旅游2号线到终点站厦大学生公寓和他会合，他会告诉我们进去的方法。 我们从宾馆直接打车去了厦大学生公寓（厦门的出租车和上海比贼便宜了哈），在曾厝安旅社（厦门的地名名字都很奇怪）门口下车，打电话给那书生，他说他在火车站“接客”，让我们自己从曾厝安旅社和厦大学生公寓中间的那条大马路上一个坡，就能看见一个隧道，穿过隧道就到厦门大学了，反正俺也不是“吓大”的，自己走就走呗。半信半疑地走上坡果然有一个隧道（如图），早知道就让的士直接过来了，还少走点路，不过隧道口有工作人员，看见打车来的可能要盯

厦门大学-财政学-2012级-期末试卷

二、单项选择题（每题2分，共10题，20分） 1、下列中不属于准实验的研究方法有（ B ）。 A .双重差异分析 B.多元回归分析 C.工具变量分析 D. 回归间断分析 2. 下面哪种表述符合帕累托效率标准（ A ）。 A. 在不使任何人的境况变差的情况下任何人的境况都不会变好。 B. 在不使任何人境况变差的情况下大部分人的境况都不会变好。 C. 大部分人的境况都会变好，只有极少数人的境况变差。 D. 用绝大多数穷人的境况变好来补偿极少数富人的境况变差。 3．以下哪个不属于纯公共物品？（ A ） A．有线电视节目；B.公共电视节目；C.国防；D.灯塔 4.下列何种方法不是解决外部性的公共对策（ D ） A．税收或补贴 B．命令控制型管制 C．总量控制与交易制度 D．合并 5. 对于多数票规则，以下哪项不是多数票规则的问题（ D ）A．强制性造成的外部成本 B．不能表达偏好强度 C．可能产生投票循环 D．决策成本太大

6. 造成保险市场上的“死亡螺旋”的原因是（ B ）： A. 逆向选择 B. 道德风险 C. 完全竞争 D . 外部性 7. 以下哪一项不会产生超额负担（ A ）？ A. 一次总付税 B. 工薪税 C. 商品税 D. 补贴 8. 对于税收归宿，以下何种说法不正确？（ D ） A．税收归宿与对买者征税还是对卖者征税无关； B．供给完全缺乏弹性，而需求有弹性时，卖方承担所有税收负担； C．对商品征税时，也需要同时考虑其对要素所有者的影响 D．供给完全弹性，而需求不是完全弹性时，卖方承担所有税收负担； 9. 当对工资征税时，如下哪种情况可能出现？（D ） A.只有收入效应，没有替代效应 B.只有替代效应，没有收入效应 C.既有收入效应，又有替代效应，收入效应减少劳动供给 D.既有收入效应，又有替代效应，收入效应增加劳动供给 10. 下列哪项不属于分权制的优点？（ B ） A.使产出适合当地偏好 B. 有利于中央政策的落实 C. 鼓励政府间竞争 D. 地方提供物品和服务的实验与创新

流水线实习报告范文5000字

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没有明确的目标，没有像高中目标一样的三年目标，当时我并不知道我读大学究竟是卫生么，读完大学又要做什么)，几乎从第二学期开始，我就为生活担心，记忆里就剩下一个很小的片断。当时，我每月生活费定为每月200元，这对我来说够用了，对家里来说是封顶了。为什么说封顶了呢?每个月，到了钱快用完的时候，我总是惴惴不安的等着父母的钱，这种滋味其实很不好受，一方面知道家里为难，一方面知道家里拿出钱来他们的生活将陷入困境，但是我又不得不跟家里拿;还有一个状况是我父母也不主动给我寄钱，当然我想大家都知道是因为拿不出。这并不是说我父母不疼我，只是他们觉得我不要是因为我可能赚到钱了。这样的想法有三个原因：第一是我确实努力赚钱，偶尔的几个月不会跟家里要钱;其次，我相信他们是相信我有这个赚钱的能力;第三，200元一个月对他们来说，他们不知道这样的消费水平在我们学校究竟是怎么一个状态。在这些想法交织，彼此互相体谅的情况下，还是发生了一次意外。那天家里下雨，很大的雨，我在电话里都能听得到声音;学校里很晴朗。那天我再一次打电话回家，而电话钱是仅剩的钱，我问我妈能不能叫我爸抽空给我寄些钱，我问得战战兢兢，我妈回答得声嘶力竭：“你就不能等几天啊，你爸已经去给你

厦门大学邹振东教授毕业典礼演讲全文

厦门大学:邹振东教授毕业典礼演讲全文 每一年的这个时节,同样在这个礼堂,都会有一个老男人或者资深美女,作为导师代表发言。他们或念念叨叨、或语重心长的一大段话,归结起来就两个字:理想!理想很空,老师很穷,要让老师送给大家一个不花钱的临别礼物,理想大约是最好的选择。幸运的是,今年你们遇到的是邹振东教授,他的礼物与众不同,今天他要送给大家的不是理想,而是梦想! 1987年,厦门大学中文系有一个毕业生叫邹振东,他写了一首情诗,你们想听吗? 如果不曾相许 为什么你会娓娓游入我的梦里? 既然曾经相守 为什么我又要默默从你的瞳仁离去? 都说这便是分别 这便是失恋 这便是匆匆无情匆匆无语 都说这便是候鸟一下失落了季节 轻触芦笛的唇儿把音符悠悠吹出去…… 这首诗是为厦大中文系毕业纪念册写的扉页,后来它成了整个厦门大学87届的毕业寄语。昨天,在你们刷屏的文章:今晚,我还是厦大的学生啊!我看到

了你们同样的眷恋。老师想告诉你们的是:你们昨天是、今天是、永远是厦门大学的学生! 其实对一所大学的真正留恋是从收拾行李开始的,30年前,我的眼泪就是在这个时候开始掉的。我多想把整座大学都背走,背走我的无忧无虑,可是我痛苦地发现:当岁月潮水般从我脚下退去,它便留下了我的一切,我带不走一件行李。 其实,这是所有毕业生永恒的情结。轮回到今天,你们同样会追问,当我离开这一所大学时,我可以带走什么? 你会发现 你校园带不走 食堂带不走 图书馆带不走 实验室带不走 老师带不走 小师妹你带不走 哦~ 这个好像可以 无论是小师妹 还是小鲜肉 好像都不算厦门大学的固定资产 唯一的麻烦就是

你可能需要等一两年才能把她(他)带走 一所大学真正改变你的东西,就是你可以带走的东西。那么,你可以从大学带 走你的什么呢? 首先,你可以带走厦门大学的logo。你的未来履历,将永远打上MADE IN 厦大的商标。你未来会填无数的表,厦门大学是除了你的名字和性别,出现频率最多的文字。极端地说,你的名字还可以改,你可以更名;你的性别也可以改,你可以变性,但你的这一个学历永远不能改。未来的任何日子,你都可以骄傲地对厦大说,人家早就是你的人哪! 其次,你可以带走厦门大学的“梦想”——做梦都会想厦大的这个“梦”和“想”。易中天教授说,大学是用来蒸桑拿的,你最重要的任务就是在这里熏陶。我的说法是,大学是用来回忆的,未来你做梦梦见最多的地方,一定是大学,人物可以换,情节可以换,但场景一定是厦门大学。 还有,老师不能带走,但老师的话可以带走。我常说,大学毕业十年后,如果还 能记住大学老师的10句话,大学对这个学生的教育就是成功的。最好的老师有三种,第一种是递锤子的,你想要钉钉子,你的老师递给你一把锤子——多好的老师;第二种是变手指的,你的人生需要好多黄金,老师让你的手指头变得可以点铁成金——多好的老师;第三种是开窗子的,你以为看到了风景的全部,老师帮你打开一扇窗,你豁然开朗,啊,原来还有另外一个世界——这是最好老师中的最好老师。厦门大学到处都有这样的最好老师!万一你在整个大学生涯,都无缘遇到这样的老师,那么在最后一天,你可能也遇到了。 离开大学,最要紧的是记得开窗子。你未来可能很穷,家徒四壁;也可能很成功,墙上挂满了奖状。无论如何,你都要提醒自己,你看到的不过是四堵墙。它们并不是你生活的全部,如果你勇于和善于在墙上开窗,你就会看到一个又一个新世界。

完整word版,厦门大学期末考试2019《投资学》复习题(本)

厦门大学网络教育2018-2019学年第二学期本科《投资学》课程期末考试试卷复习题 一、单选题 1.常见的财务、金融和经济数据库有哪些？（D） A.回报率数据库、基础数据库（盈利、红利等）； B.经济数据库（GDP、CPI、利率、汇率等）； C.综合数据库（市盈率、红利收益率等）； D.以上均是 2.你以20美元购买了一股股票，一年以后你收到了1美元的红利，并以29美元卖出。你的持有期收益率是多少？（B） A.45% ; B.50% ； C.5% ； D.40% ； 3.面值为10000美元的90天期短期国库券售价为9800美元，那么国库券的折现年收益率为（B）。 A.8.16% ； B.8% ； C.8.53% ； D. 6.12% ； 4.你管理的股票基金的预期风险溢价为10%，标准差为14%，股票基金的风险回报率是（A）。 A.0.71 ； B. 1.00 ； C. 1.19 ； D. 1.91 5.从直的向弯曲的变化的资本配置线是（B）的结果？ A.酬报-波动性比率增加；

B.借款利率超过贷款利率； C.投资者的风险忍受能力下降； D.增加资产组合中无风险资产的比例 6.假定贝克基金(Baker Fund)与标准普尔500指数的相关系数为0.7，贝克基金的总风险中特有风险为多少？（D） A.35% ； B.49% ； C. 5 1% ； D.7 0% 7.下列哪一现象为驳斥半强有效市场假定提供了依据？（B） A.平均说来，共同基金的管理者没有获得超额利润。； B.在红利大幅上扬的消息公布以后买入股票，投资者不能获得超额利 润。； C.市盈率低的股票倾向于有较高的收益。； D.无论在哪一年，都有大约5 0%的养老基金优于市场平均水平。 8.息票债券是（A）。 A.定期付息的； B.到期后一并付息； C.总是可以转换为一定数量该债券发行公司的普通股； D.总是以面值出售； 9.一种面值为1000美元的每半年付息票债券，五年到期，到期收益率为10%。如果息票利率为12%，这一债券今天的价值为：（C） A.922.77美元； B.924.16美元； C.1075.82美元； D.1077.20美元； 10.某股票在今后三年中不打算发放红利，三年后，预计红利为每股2美元，红利支付率为40%，股权收益率为15%，如果预期收益率为12%，目前，该股票的价值最接近于（C）。