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北师大版六年级语文总复习题

北师大版六年级语文总复习题
北师大版六年级语文总复习题

语文复习题(6.16)姓名:

一、基础巩固

1.请你在每组拼音下面写出相对应的词语,注意写规范哦!

pán shān wǔ mèi ē nuó qiú jìn kuì zèng

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

gàn hé qū rǔ róu lìn gēng yún wǎn zhuǎn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

tuí sàng suō duǎn wēi é hào hàn wǔmèi

()()()()()

hú dié zàn shí páng dà lí míng zhěn duàn yǔ zhònɡ xīn chánɡ( ) ( )( )()()()

Shēn qǐng yú mèi mánɡ lù pí fá jiě pōu yúɡuàn ér rù( ) ( ) ( )()()()

2、请你仔细看,认真填。

jìng ()赛究()()佩憧()

xié和()()作()手威()

3、请用“激”字组成四个不同的词语恰当地填在下面句子中的括号里。

红军爷爷站在铁索桥上满怀()地向我们讲述了红四团夺取泸定桥与敌人进行()战斗的经过。听完故事,同学们心情非常()。在英雄精神的()下,大家表示要好好学习,努力提高自己的素质。

4、给下列成语中的“顾”字选择恰当的解释选项。

A.转过头看

B.照看;注意;关心

C.拜访,探望。

D.商店或服务行业指前来购买东西或要求服务的。

左顾右盼()顾客盈门()三顾茅庐()奋不顾身()

5、选择恰当的关联词,填在括号里。

只有并且才从而因而就

()虚心地承认错误、缺点,()会改正这些错误、缺点,从错误中学会新的知识、本领,()能使认识不断深化,()逐步掌握规律,取得胜利。

6、用“望”、“烈”组词(不能重复)并填空。

望:()()()()()

(1)我们要不断追求,有所作为,永远满怀着理想和()。

(2)()徐徐升起的五星红旗,我的心情无比激动。

(3)在生命神圣海洋的航行中,也许还会有人搁浅、()

(4)我们带着鲜花,到医院去()生病的老校长。

(5)宇航员在太空船上()美丽的地球。

烈:()()()()()

(1)海风()的吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

(2)当你经过()运动时,心脏就会奏起快速的进行曲。

(3)有时,人生像惬意的观光,有时,人生像一场()的战斗。

(4)歌迷们用高亢的喊声,()的掌声,()要求歌星再唱一首。

7、多彩的句子天地

(1)难道我四亿七千万的孩子都是白生了吗?(改为陈述句)

(2)铁路要经过很多高山,必须开凿隧道。(改成双重否定句)

(3)我们把新怀疑主义带进了所有的课堂。(改成“被”字句)

(4)在这个长满了红锈的鱼钩上闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)

(5)妈妈对小明说:“我今天下午去单位开会,放学以后就不去接你了。”(改第三人称转述句)(6)“何公何母”的心给每一个走过索桥的人添了一些温暖。(改为反问句)

(7)他对女儿说,今天干了一天活,他的腿真疼啊,让女儿帮他捶捶。(改为直接引语)(8)这篇文章不长,所以用词贴切,表达有创意。(修改病句)

(9)王老师光荣的被评为“模范班主任”的称号。(修改病句)

(10)弯弯的月儿倒映在小河上。(改为比喻句)

(11)父亲坚决地对母亲说:“我常听你说,这里的工作这么重要,我不能离开。”

改为第三人称叙述:

8、用修改符号改错(5个病句,3个错别字,2个用错的标点,5分)

丁大爷今年70多岁了,他身穿一件蓝棉袄和一顶旧棉帽。他依然保持着坚苦朴素的作风。在解放战争中,他经常推着小车为前方送小米、玉米、面粉和粮食,不知走过了多少地方?他现在身体硬琅曾四次被评为《支前模范》的光荣称号。他常常教育我们:“我经历过两个新旧社会,深知辛福生活来之易。你们可要珍惜它呀!”

9、写出句子的修辞手法。

(1)长江用甘甜的乳汁哺育中华儿女。()

(2)大虫大吼一声,震得山岗也动了。()

(3)大漠孤烟直,长河落日圆。()

(4)西藏墨脱自然保护区,当然少不了动物。清晨,小鸟醒后在密密的树林中叫个不停;灰叶猴一群一群的在树藤中荡秋千;野猪气势汹汹的跑来跑去……()

(5)黄河被称为“中华民族的摇篮”。()

二、积累和运用

1.精彩的课文回放

(1)“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,,,这就是养花的乐趣。”这句话选自,作者是。

(2)《美猴王》选自,它和、、被称为我国古典四大名著。

(3)“生命开始的一瞬间就带了斗争来的草,才是的草,也只有这种草,才可以傲然地对那些养育着的盆花哄笑。”这句话出自,作者是。(4)鱼,,义,。二者不可兼得,。

(5)因为它是一种“”的力,有,的力,有,的力。

(6)我相信,到那时,到处都是,到处都是的进步,欢歌将代替,笑脸将代替,将代替贫穷,健康将代替,将代替,友爱将代替,生之快乐将代替,的花园将代替。

(7)《别董大》是诗人送别朋友,此时的环境是,。这一环境描写的作用是

。后两句是对朋友的,表达了。

(8)起春秋,历秦汉,及辽金,,上下两千年。,,费劲移山之力,。坚强毅力,,血汗辛勤,。

(9)楚人_________________,誉之曰:“吾盾之坚,_________________。”

(10)我们学过王维的是首______诗,请你用正楷把它写下来。要注意行款整齐。

2、小学六年即将毕业,我们常常想起老师的谆谆教诲。当我们淘气贪玩耽误了学习时,老师教育我:“少壮不努力,。”当我们为写作而烦恼时,老师启发我们:生活是写作的源泉,“,绝知此事要躬行。”当我们遇到困难想退缩时,老师鼓励我们:“锲而不舍,。”当朋友要转走时,我便用王勃的名言“海内存知

己,。来安慰他,当好朋友无心读书时,我就讲两个故事来劝勉他刻苦读书,可

以是、。你最喜欢的一副对联是___________________ ____ ______________。

3、在课外你一定读过很多书,这些书陪你度过了美好的童年.想一想,在你读过的课外书中,给

你印象最深的一本书是《》,你最喜欢里面的人物是___________,读了这本书,你最大

的收获

是。

1、看拼音写词语。

Zhān yǎng pán shān ē nuó zhù lì chén ai juàn liàn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ()

2、同音字填空

jun ( )马严()()工()俏

bian 争()()析()子漫山()野

yu 荣()()备领()()到大病新()忧()

3、给下面词语中带点字选择正确的读音。

单薄(bao bo)瘦削(xue xiao) 匀称(chèng chèn) 歼灭(qiān jiān)

强迫(qiáng qiǎng) 暴露(lou lu)装载(zāi zǎi zài) 憋闷(mèn mēn)

肖像(xiāo xiào)提防(ti di)枝折花落(zhe she)平庸(yun yong)

4、下面的几组词,完全正确的一组是()

A 钥匙措施遭遇稍徽

B 无依无靠若无其是实事求是涛涛不绝

C 书籍简陋奴朴暖炕

D 一缕缕一簇簇暖烘烘明晃晃

5、先把成语补充完整,再按要求填空

惊心动()()无()席()躬尽()千()一发

一如()往鱼()而入()以自()人声()沸

天()海角舍本()末阴谋( )计精兵()政

标新立()独出心()

(1)以上词语中是描写人多的,请你再写三个表现人多的成

语、、。

(2)以上词语中是描写情况紧急的,请你再写三个表现情况紧急的的成

语、、。

(3)以上词语中有一个是含有一对近义词是,请你再仿写三个这样的词

语、、。

(4)找出一对近义词:、。

北师大版三年级语文上册知识点汇总

北师大版三年级语文上册复习资料 一、古诗、名言、对联 1、古诗 晓出净慈寺送林子方赠花卿竹里馆(宋)杨万里(唐)杜甫(唐)王维毕竟西湖六月中,锦城丝管日纷纷,独坐幽篁里,风光不与四时同。半入江风半入云。弹琴复长啸。接天莲叶无穷碧,此曲只应天上有,深林人不知,映日荷花别样红。人间能得几回闻。明月来相照。 示儿望天门山敕勒歌 (宋)陆游(唐)李白北朝民歌 死去元知万事空,天门中断楚江开,敕勒川,阴山下。 但悲不见九州同。碧水东流至此回。天丝穹庐,笼盖四野。王师北定中原日,两岸青山相对出,天苍苍,野茫茫, 家祭无忘告乃翁。孤帆一片日边来。风吹草低见牛羊。 鸟望洞庭元日(唐)白居易(唐)刘禹锡(宋)王安石 谁道群生性命微,湖光秋色两相与,爆竹声中一岁除,一般骨肉一般皮。潭面无风镜未磨。春风送暖入屠苏。劝君莫打枝头鸟,遥望洞庭山水翠,千门万户曈曈日,子在巢中望母归。白银盘里一青螺。总把新桃换旧符。关于海得诗句: 海上生明月,天涯共此时。----(唐)张九龄 海内存知己,天涯若比邻。----(唐)王勃 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。 2.名言 天下兴亡,匹夫有责。 您瞧不见您自己,您能瞧见得只就是自己得影子。 群星不怕显得像萤火一样。 小草呀,您得脚步虽小,但就是您拥有您脚下得土地。 3.对联 风声、雨声、读书声,声声入耳家事、国事、天下事,事事关心万里远牵乡国梦 一丝长系故人情(电话)

日试万言无宿稿 风行四海尽新闻(报纸)远近传书,温暖千家万户 早晚送报,沟通四面八方(邮递员) 无形无影传佳音八方同晓 隔山隔水奏乐曲四海皆闻(广播)莺歌燕舞春无限风调雨顺岁有余 忠厚传家久 诗书继世长 4.二十四节气歌 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连。 秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 二、量词 一封信一扇门一幅画一副眼镜、手套一枚硬币 一轮圆月一道彩虹一盏灯一台风扇一架钢琴 一段(条)路一条龙一支箭一个比赛项目一(次、场)战斗一(个)结一种方法一个包裹一(场、阵)大雨一座寺庙 一张邮票一颗白菜一颗星一辆车一列火车一杆枪 一门炮一颗子弹一面红旗一滴血一尺丝绸一根丝线一首乐曲一篇课文一双筷子一(瓶、袋、斤、碗)醋 一(双、只、箱、车)皮鞋一(顶、车、打、箱)帽子 一(支、盒、杆、把)笔一(盏、车、堆)台灯一(把、盒、打、车)剪刀 三、多音字 假jiǎ(真假)(假钱)jià(放假)(暑假) 盛shèng(盛开)(茂盛)chéng(盛饭)(盛水) 结jiē(结果)(结实)jié(结尾)(结束) 华huá(华丽)(中华)huà(华山)(华罗庚) 冲chōng(气冲冲)(冲锋)chòng(冲着) 钉dìng(钉上)(钉书)dīng(钉子)(铁钉) 铺pū(铺展)(铺床)pù(铺子)(床铺) 分fēn (分开)(分别)fèn(水分)(分量) 给gěi (送给)(给钱)jǐ(给予)(自给自足) 挨āi (挨着)(挨近)ái(挨打)(挨饿) 尽jìn (尽力)(尽量)jǐn(尽管) 血xiě(鸟血)(鸡血)xuě(鲜血)(血液)

北师大版六年级语文上册期末测试卷

文库精品文档 北师大版小学语文六年级上册期末测试卷 二、词海拾贝(读拼音,写词语)。6℅ páng bó zǔ zhòu tiáo zhou jié nàn zhuīdào hú lún tūn zǎo ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、火眼金睛,辨字组词。5℅ 敝()慨()询()嫌()熬( ) 敞()概()殉()歉()傲( ) 四、把下面的成语补充完整,并按要求归类。6℅ ()耳欲聋公正无()一()千里刻舟求() 心惊胆()()苗助长()死如归()()不安 出自寓言故事的有 _________________ 体现江河气势的_________________ 表现心理紧张的有 _________________ 描写人物品质的_________________ 五、句子加工厂(请按要求写句子)。10℅ 1、经过老师的耐心教育,使我认识了自己的错误。(修改病句) __________________________________________________________ 2、大千世界,哪里没有野花的倩影呢?(改为陈述句) __________________________________________________________ 3、西湖风平浪静。(改成拟人句) __________________________________________________________ 4、张强笑着对妈妈说:“小明今天生病了,我去帮他辅导功课。”(改为转述句)__________________________________________________________ 七、依照例句,发挥想象,在下列横线上把句子补充完整。4℅ 人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是 ____________________,就 ________________________; 如果你是_____________________,就 ________________________。 八、语文实践。5分℅ 1、看见奔腾不息的黄河之水,此刻,我联想到的诗句是 ______________________________。由于人们的破坏,清清的河水失去了最初的灵秀清澈,成了一条真正的“黄河”,请你为黄河写一条广告语,号召人们行动起来保护我们的母亲河:_____________________________ 2、北京申奥成功是_____年7月;2008年8月北京成功举办了第____届奥林匹克运动会;中国体育健儿在奥运会上勇于拼搏,硕果累累,请写出两位中国奥运会冠军和他(她)从事的项目:___________________________________________________________________ 阅读快乐堡23℅ 九、根据课文内容填空。10℅ 1、通过课文学习,我认识了_________的周总理,_________的雨来,_________的雷棣,排球名将_________,感受方纪笔下《______________》的美景。 2、《别挤啦》的作者是_____国的_________ ,诗中的“挤”是指 ______________________,“你”是____________________________________。 3、《十五从军征》中写到征战一生的老人回到家乡后,看到家中凄凉景色的诗句是:______________________________________________________________ 4、“岁寒三友”指的是_______、________、________,它们象征了__________________的精神。《墨梅图题诗》中最能表现诗人品格的诗句_________________,______________ 十、阅读短文,完成下列各题。13℅ __________________ 著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话,并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。 那个青年人如约而至时,看到班杰明的房子()高大宽敞,()房间里却乱七八糟,狼藉一片。这景象令青年人颇感意外。没等青年人开口,班杰明就打招呼道:“你看我这房间太不整洁了,请你在门外等候一分钟,我收拾一下,你再进来吧。”说着,他轻轻关上了房门。

北师大版六年级语文上册第一次月考试题(免费)

北师大版六年级语文上册第一次月考试题(免费) (时间:90分钟) 班级: ___________ 姓名: ____________ 数: ____________ 、填空题。(共30 分) 1. 动动脑,选择恰当的词语填在括号里。 放心开心 细心小心 班长明明做事很 ______ ,老师请他做事,觉得很 _______ 。有一次班上的华华 碰破了皮,明明 ______ 为他擦洗。华华看了, _______ 笑了。 2. 给划线的字选择正确的读音。 ① 我茫茫然地望着 ________(n ng y X 神静气的像树一般兀立的父亲。 ② 父亲突然站定, _________(ch do zh CD )幽深的雾蒙蒙的树林,上上下下地望 了又望,用鼻子闻了又闻。 ③ 鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬 _________ (shin x ib )间,最容易被猎 _____ (li el i ^人打中。 ④ 黎 ______ (n i I 明时的鸟,翅膀潮湿,飞起来沉重。 3. 选择恰当的比喻,依次填入横线处。 ① 如旭日喷薄 ②似风拂杨柳 ③如小桥流水 ④若大江东去 春联,是文学殿堂里的一枝奇葩,它发自于千人之心,出自于万人之手,各展 其才,各显千秋,豪放 ______ ,婉约 _______ ,粗犷 ______ ,细腻 ______ ,洋洋 洒洒,蔚为大观。 4. 照样子写词语。 早出晚归 _______________ 翩翩起舞 _________ 挥金如土 _______________ 蛇鼠一窝 ________ 5. 给加下划线的字用选择正确读音。 尽管 _______ (j n j ng ) 静谧 _________ (b im J) 寝室_ 更改 _______ (g e g geig ) 挪动 __________ (n d nu J 阻挠 扌由屉 ____ (t t) i 悄然 ___________ (qi do qi c o ) 6. 选词填空,再选择其中一个关联词写一句话来概括穷人桑娜的品质 A ?所以……因为…… B ?虽然……但是…… C ?无论……都? D .不但 而且 E.宁可 也… (q n x ng ) _ (r d nD )

小学语文课本中的古诗(北师大版)

一年级上册 [本册共6首] 1、山村 (宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。 2、咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。 白毛浮绿水,红掌拨清波。 3、登鹳雀楼 (唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。 欲穷千里目,更上一层楼。 4、古朗月行 (唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。 5、锄禾 (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 6、梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。 遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册 [本册共7首] 7、静夜思 (唐)李白床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。 8、春晓 (唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。 夜来风雨声,花落知多少。 9、绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 10、鸟 (唐)白居易谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望母归。 11、春夜喜雨(节选) (唐朝)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。 随风潜入夜,润物细无声。 12、赠汪伦 (唐)李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 13、长歌行(节录) 百川东到海,何时复西归? 对联: 明月照九州花灯映万家 明月皎皎千门雪华灯盏盏万户春 颜语: 少壮不努力,老大徒伤悲。 一年之计在于春,一日之计在于晨。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 二年级上册 [本册共7首古诗] 14、山行 (唐)杜牧远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 15、夜宿山寺

(唐)李白危楼高百尺,手可摘星辰。 不敢高声语,恐惊天上人。 16、望庐山瀑布 (唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 17、风 (唐)李峤 解落三秋叶,能开二月花。 过江千尺浪,入竹万竿斜。 18、忆江南 (唐)白居易江南好,风景旧曾谙。 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南? 19、所见 (清)袁枚牧童骑黄牛,歌声振林樾。 意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 20、回乡偶书 (唐)贺知章少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。附:三字经(节选) 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 二年级下册 [本册共7首古诗] 21、咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。 22、华山 (宋)寇准只有天在上,更无山与齐。 举头红日近,回首白云低。 23、早发白帝城 (唐)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。24、黄鹤楼送孟浩然之广陵 (唐)李白 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。25、宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。26、塞下曲 (唐)卢纶 林暗草惊风,将军夜引弓。 平明寻白羽,没在石棱中。 27、小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 警句: 一言既出,驷马难追。言必行,行必果。 三年级上册 [本册共9首] 28、渔歌子 (唐)张志和 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归。29、晓出净慈寺送林子方 (宋)杨万里 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

北师大版小学语文三年级上期末试题

2009年小学三年级语文期末 评价等级优良达标待达标 在相应等级 上划 、字词大比拼 1、读拼音,写词语。(共10分) li 反义词:喜欢()寒冷() 粗心() 4、把下面的成语补充完整。(共8 分) 风()日()目不()惊()之鸟()满目滥竽()装()作()()山( )野小巧() 5、选词填空。(共6分) 陆续连续继续 (1)这学期,我()三次获得“学习能手”的称号。 d cu qi C o y an l i (2)今天是星期一,一大早,同学们就()回到了学校。(3)虽然下了雨,我们的足球赛仍()进行。 希望盼望绝望 (1)青少年是祖国的未来,是祖国的()。 (2)他已经一整天滴水未进,眼前依然是沙漠,他感到非常( ) 悔()拆()潮()族() 侮()折()嘲()旅() 铺p u() p u()华hu a()hu C () 舍sh e()sh e()参c m ( )sh m ()?句子美容院 1、按课文找朋友。(共4分) 《鸟鸣涧》杜甫家祭无忘告乃翁 《渔歌子》王维半入江风半入云 《赠花卿》陆游斜风细雨不须归 《示儿》张志和夜静春山空 近义词:仿佛()特殊()率领(2?照样子,给下列句子加上适当的词语,使句子意思更具体。(共2分) 例:我们建设家乡。我们建设(可爱的)家乡。 (1) 我们完成了老师交给的任务。_____________________________________________ (2) 全班同学参加义务劳动。_________________________________________________ 2、辩字组词、多音字组词。(共16分) 3?给下面的词语分别找出近义词、反义词。(共6分)

北师大版语文六年级上册知识全复习

北师大版六年级上册语文全复习 第一小节:古诗词 1.词(唐)王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨柳,春风不度玉门关。 解释:奔流的黄河就来自云间,一座孤城外是千仞高山。吹羌笛的就不要怪柳不绿,春风从来不越过玉门关。 中心思想:这首诗描写祖国山川的雄伟气势和戍边士卒的思乡情,表达了慷慨悲壮的情怀。 2.浪淘沙(唐)禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。如今直上银河去,同到牵牛织女家。 解释:曲折的黄河卷来万里泥沙,大浪掀起的风簸来自遥远的天涯。如今我要迎着风浪直上银河去,一同寻访牛郎织女的家。 中心思想:这首诗借黄河雄伟壮美的景象,表现了诗人奋发有为的精神和豪壮浪漫的气魄。 3.十五从军征(汉)《乐府诗集》十五从军征,八十始得归。道逢乡里人:“家中有阿谁?”“遥看是君家,松柏冢累累。”兔从狗窦入,稚从梁上飞,中庭生旅谷,井上生旅葵。舂谷持做饭,采葵持作羹。羹饭一时熟,不知贻阿谁。出门东向看,泪落沾我衣。 解释:十五岁参兵出征,到了八十岁才得以归来家乡。路上遇见了乡里的人,问:“我的家里还有谁在?”他回答说:“向远处看就是您的家,一座低矮的,长满杂草的坟墓。”兔子从狗洞里来回进出,野鸡在房梁上不停的飞;院子里长出了野生的稻谷,水井旁繁衍了野生的葵菜。捣碎稻谷的壳用来做米饭,采摘葵菜用来熬汤。饭一会儿就做好了,但却不知道要送给谁。出了大门向东望去,泪水已经浸湿了我的衣衫。 中心思想:这首诗描述了一个少年从军65年后返回故乡,归来无家的情景,揭露了封建兵役制度给劳动人民带来的深重苦难。 4.出塞(唐)王昌龄时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 解释:依旧是朝的明月,汉代的边关,战士万里出征守卫边疆不得回还。如果有那英勇善战的广将军在,绝不让匈奴骑兵的部队越过阴山。 中心思想:本文通过边疆士兵对边地战争的厌倦和怨叹,表现了劳动人民对和平、安宁生活的热爱和向往。 5.塞下曲(唐)卢纶月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。 解释:在夜晚,匈奴统帅因打败仗想要趁黑月之际逃跑,夜宿的大雁却惊醒了,高高的飞向天空。于是将士们披坚执锐翻身上马要去追击穷寇,纷纷扬扬的白雪瞬间落满了他们的弓刀。 中心思想:本文写出了将士们威武的气概,后两句给人留下丰富的想象空间。 6.墨梅图题诗(清)王冕吾家洗砚池头树,个个花开淡墨痕。不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。 解释:我画的我家洗砚池边的梅花,一朵朵开放的梅花都是用淡淡的墨汁点化而成的。梅花不需别人夸奖颜色好看,只求在天地间留下清香的正气。 中心思想:本文诗人以梅花自喻,表现了不同流合污的气节和卓尔不群的人品。 7.墨竹图题诗(清)燮衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾州县吏,一枝一叶总关情。 解释:在县衙书斋躺着休息,听见风吹竹叶发出的萧萧之声,立即联想是百姓啼饥号寒的怨声。我虽然只是小小的州县官,但是老百姓的一举一动都牵动着我的感情。 中心思想:本诗表达了作者“任风雨来袭,我自岿然不动”的气概。 8.苍松怪石图题诗(请)方膺君不见,岁之寒,何处求芳草。又不见,松之乔,青青复矫矫。天地本无心,万物贵其真。直干壮川岳,秀色无等伦。饱经冰与霜,千年方未已。拥护天阙高且坚,迥干春风碧云里。 解释:您难道不知道,在严寒的季节,哪里去寻找青青碧草。您难道没看到,那高高的山上松树挺立着。大自然本不能塑造修饰什么,万物可贵之处在于他们的真实本色。枝干挺直使山峰更加雄壮,秀丽的景色没有和他同等的。饱经风霜与冰雪,永远那样苍劲。松树挺拔的身姿直插云天,那弯曲苍劲的枝干一直伸向碧空。 中心思想:本诗写出了苍松的坚强质朴、不屈不挠,比喻了诗人不畏权贵、不阿谀奉承、耿直廉洁的铮铮铁骨的精神。

北师大版小学六年级上册语文期末测试题及答案

北师大版六年级语文上册期末模拟试卷(一)一、汉字。 1.看拼音写词语。 kuí wúdàn shēng jǔ sàng hān zhíyàn xiàn ()()()()()2.给下面带点字选择正确的读音,画上横线。 我不晓得.(de dé děi)当初.(cū chū )为什么管它叫做兴.(xīng xìng)安岭,由今.(jīn jīng)天看来,它的.(de dí dì )确含有兴国安邦的意.(yì yù )义。 3.查字典知识填空。 ①音序查字法查:“丸”字应查音序_______;“乃”字查音序_______。 ②部首查字法查:“匠”字应查_______部,再查_______画。 二、词语。 1.按规定要求写出四个成语。 出自寓言故事的成语___________ ___________ ___________ ___________ 出自历史故事的成语___________ ___________ ___________ ___________ 2.把下面的词语补充完整。 ()珑剔透寡()鲜耻气势()礴囫囵吞()()叹不已挥()自如张牙()爪化险为()3.根据提示,分别写一个“看”的近义词。 ①表示向远处看______;②表示向下看______;③表示向四周看______; ④表示恭敬地看______;⑤表示向上看______;⑥表示偷偷地看______; ⑦表示拜访地看______;⑧表示注意力集中看______;⑨表示粗略的看______;⑩表示生气地看______。 4.选词填空。 反映反应必须必需 (1)同学们积极向老师( )情况。 (2)明天野炊,各小队( )带齐野炊用具。 既然……就……只有……才……即使……也……尽管……也……(1)( )坚持锻炼身体,( )能增强体质。 (2)这本书( )你先借的,你( )先拿去看吧。5.照样子,写上适当的答案。 (1)例:寒冷对冬天正如炎热对夏天。 白天对明亮正如夜晚对( )。 (2)例:芝麻开花——节节高。 小葱拌豆腐——( )。 三、句子。 1.选出表达意思不一样的一个句子( )。

北师大版小学二年级语文下册背诵课文

二年级下册背诵课文 妈妈的爱 有一个很热很热的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正给我扇着扇子,汗水却湿透了她的衣裳。啊,妈妈的爱是清凉的风。 有一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈身上。啊,妈妈的爱是遮雨的伞。 有一回我病了,妈妈抱我去医院。摸着我很烫很烫的额头,妈妈着急地哭了。啊,妈妈的爱是滴落的泪。 有一回,我打破了暖瓶,还对妈妈说了谎,妈妈的批评叫我脸红,我不敢抬头看她的眼睛。啊,妈妈的爱是责备的目光。 一次老师让我们用“最”字造句,我说:“我最爱妈妈。”妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩子,我们都爱祖国妈妈。”啊,妈妈的爱是亲切的教诲。 春风 春风轻轻吹着口哨,吹化了冰雪,吹绿了柳梢,吹红了桃花枝头俏。小草轻轻钻出地面,山野悄悄换上绿袍。 春风轻轻吹着口哨,和小朋友一起欢笑。我削了一支柳笛,伴着春风吹哨。听小燕子捎来春的问候,看我的风筝直上云霄。 青蛙与蜻蜓 小青蛙,大眼睛,呱呱呱,叫不停:“我为庄稼除害虫,我是稻田小英雄。” 大雨过后天放晴,湖面飞来小蜻蜓,它也做了好事情,静静飞去不吱声。 杨树之歌 我们的名字叫大叶杨,成天喜欢哗啦啦地歌唱。刮风时唱得欢快,下雨时唱得响亮。没有风雨来帮忙,我们的歌儿也悄悄地唱—— 唱给学步的小宝宝,伴他和蝴蝶捉迷藏。唱给白发的老奶奶,陪她在树下聊家常。唱给下棋的老爷爷,和他悠闲度时光。 我们边唱边拉起手来,为行人送去一片凉爽。我们边唱边轻轻鼓掌,感谢金色的太阳,春天它使我们翠绿,秋天它为我们染上金黄。 山寨 看着飘起的炊烟,好像离山寨不远。哪知道上山下山,一走就是半天! 小路七拐八弯,带着你左转右转。分明是到了寨边,怎么一户人家也不见? 到处林遮树掩,青藤垂挂屋檐...... 多亏小狗几声汪汪,才把客人唤到门前! 瀑布 还没看见瀑布,先听见瀑布的声音,好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。 山路忽然一转,啊!望见了瀑布的全身!这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。 站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。 雨后 嫩绿的树梢闪着金光,广场上成了一片海洋!水里一群赤脚的孩子,快乐得好像神仙一样。 小哥哥使劲地踩着水,把水花儿溅起多高。他喊:“妹,小心,滑!”说着自己就滑了一跤! 他拍拍水淋淋的泥裤子,嘴里说:“糟糕──糟糕!”而他通红欢喜的脸上却发射出兴奋和骄傲。 小妹妹撅着两条短粗的小辫,紧紧跟在这泥裤子后面,她咬着唇儿,提着裙儿,轻轻地小心地跑,心里却希望自己,也摔这么痛快的一跤 早发白帝城(唐)李白 朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。 渔歌子 (张志和) 西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。青箬笠, 绿蓑衣, 斜风细雨不须归。咏柳 (唐)贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。 华山 (宋)寇准 只有天在上, 更无山与齐。 举头红日近, 回首白云低。 忆江南 (唐)白居易 江南好, 风景旧曾谙。 日出江花红胜火, 春来江水绿如蓝。 能不忆江南? 宿新市徐公店 (宋)杨万里 篱落疏疏一径深, 树头花落未成阴。 儿童急走追黄蝶, 飞入菜花无处寻。 小池 (宋)杨万里 泉眼无声惜细流, 树阴照水爱晴柔。 小菏才露尖尖角, 早有蜻蜓立上头。

北师大版小学三年级下册语文期末考试试卷及答案

第二学期期末考试三年级语文试卷 一、语文知识积累运用。(52分) 1、读拼音,写词语。(10分) zhàn lán chan shān fán zhí qínɡ bù zì jīn xiàn mù yóu lǎn ào mì qīnɡ xī kě jiàn 2、给带点的字选择正确的读音,并用“ ”标出。(6分) 教.书(jiāo jiào)弓弦.( xián xuán )窟窿.(lónɡ lonɡ)复.习(fú fù)否.则( fǒu fǎo )虽.然( suī suí)3、给多音字组词。(6分)xK b1 . Co m zài ( ) dī( ) mú ( ) 载提模 zǎi ( ) tí( ) mó ( ) 4、比一比,组成词语。(4分) 蹈()洲()悔()捧()踏()州()诲()棒()5、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分) 光彩夺目()春天时间过()真快快快乐乐()学习 6、把成语补充完整。(4分) 大()小用()口同声和颜()色()雀无声苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有() 7、选词填空。(4分) ①一()清泉。一()金光(条束阵个眼) ②妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉) ③那只小猫,既漂亮,又活泼()。(灵活灵巧机灵) 8、按要求写句子。(6分) (1)扩写句子。(2分) ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说:“你们的表现太出色了!”

(2)照样子写句子。(1分) ①例:蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。 微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。 (3)宽阔的马路上奔驰着一辆辆满载货物的汽车。(缩句) (4)一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。(改为加引号的句子) (5)实现“中国梦”需要实干精神。(改为反问句) 9、把诗句补充完整,并按要求填空。(5分) (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”出自李商隐的《》。(2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,作者是。(3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《》。 10、把语句补充完整。(4分) (1)_________________________,阴阴夏木啭黄鹂。 (2)日日行,______________________;常常做,______________________。 (3)八仙过海——_ 。 二、阅读。(15分) (一)阅读语段,回答问题。(6分) 翠鸟爱贴着水面疾飞,一眨眼,又轻轻地停在芦杆上了。他一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。 小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇杆,像箭一样飞过去,叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇杆还在摇晃,水波还在荡漾。 11、填空。(2分) 这两个自然段具体描写翠鸟()的事,说明翠鸟()的特点。 12、用“——”在第二自然段中,划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。(1分) 13、从文中找出下列词语的近义词。(2分) 等候——()锋利——() 14、仔细读一读划“”线的句子,告诉我们翠鸟的眼睛()。(1分)

北师大版小学六年级语文上册期末试卷及答案(百度文库)

·········密·····封·····线·····内·····不·····要·····作·····答········· 总分: 等级: 注意听老师读一段话,认真完成下面题目。 、这段话是围绕什么来写的? 、奥林匹克新格言是: 、新格言提出的是道德的 、人性的 和时代的 。 一、用再选择正确的解释,把序号填在( )。 1、随机 变(y īng y ìng )( ) 应. 有尽有(y īng y ìng )( ) A 、该; 当 B 、应付 C 、接受;参加 、心平气和.(h é h è )( ) 随声附和. (h é h è ) ( ) 、温顺;不猛烈 B 、跟着说 C 、配合得好 、宁.死不屈(n íng n ìng )( ) 鸡犬不宁.(n íng n ìng ) ( ) 、安宁;安静 B 、宁夏回族自治区简称 C 、宁可;情愿 二、 在错别字下面画“——”,再把正确的字写在( )里。 意不容辞( ) 走头无路( ) 礼上往来( ) 挥撒自如( ) 无际之谈( ) 螳螂扑蝉( ) 三、 把下列词语补充完整,再按提示归类。 ①( )不安 ②( )丧气 ③心惊( ) ④( )欲流 ⑤( )救人 ⑥悬崖( ) ⑦神采( ) ⑧( )如归 1、描写人物神态表情的: 2、描写人物内心活动的: 3、表现精神品质的:

( ),一味等待的人将( );不懂 装懂、( )的人,必将( ); 如果只是( )而不去独立思考,最终也会 陷入无所适从的境地。 五、 根据要求,改写句子。 1 、革命的道路上有钱难万险。 千难万险不能阻挡我们前进的步伐。(用关联词把两句话合成一句话) 2 、老师对我们说:?陈强的作文得奖了,你去把他叫过来。?(改成转述句) 3、我们只有用劳动来解决饥饿的威胁。(改成双重否定句) 4、整个一天下午我都怀着一个自豪感等待父亲回来。(修改病句) 一、下面课文的作者是谁?是哪一个国家的呢?读一读,连一连。 《一夜的工作》 中国 顾拜旦 《黑孩子罗伯特》 美国 狄更斯 《别挤啦》 法国 何其芳 《体育颂》 英国 玛丽〃雷蒙 二、把下面的对联补充完整。 1、竹开霜启翠 2、吾爱松柏梅兰友 3、 敬苍松久经风雨不知寒 4、品若梅花香在骨 三、 根据课文内容完成下列各题。

北师大版小学语文课文中所有古诗(共96首)

北师大版小学语文课文中所有古诗(共96首) 一年级上册(8首) 1、山村(宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 2、古朗月行(唐)白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 3、咏鹅(唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4、画鸡(明)唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 5、登鹳雀楼(唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 6、画 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 7、锄禾(唐)绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 8、梅花(宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册(6首) 1、静夜思(唐)白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 2、春晓(唐)孟浩然

春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 3、绝句(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 4、赠汪伦(唐)白 白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 5、春夜喜雨(节选)(唐)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 6、长歌行(节录) 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。 二年级上册(6首) 1、山行(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2、夜宿山寺(唐)白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 3、望庐山瀑布(唐)白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。附:三字经(节选) 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 4、惠崇《春江晓景》(宋)苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 5、所见(清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

北师大版小学语文课本汇总

北师大版小学语文课本 第一册(北师大版) 上学了 1.字与画 日月水火山石田土 人口目木禾竹马鸟鱼 语文天地 2.学写字 学写字 语文天地 3.数字 数字歌 山村 语文天地 4.家 我的家 家 语文天地 5.字与拼音(一) a o e i u ü 咏鹅 小书架 6.字与拼音(二) b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w 大家都说普通话 7.字与拼音(三) ai ei ui ao ou iu

ie üe er 早操 8.字与拼音(四) an en in un ün ang eng ing ong 登鹳雀楼 9.字与拼音(五) 复习拼音 东西南北 看图讲故事《妈妈,你看》一朵云 10.太阳和月亮 小小的船 太阳 语文天地 11.大海 我家住在大海边 浪娃娃 语文天地 12.外面的世界 外面的世界 13.手和脑 两件宝 乌鸦喝水 语文天地 14.梦想 小鱼的梦 想飞的乌龟 语文天地 15.劳动 锄禾 小母鸡种稻子 语文天地 16.冬天 冬天是个魔术师

雪地里的小画家 语文天地 17.成长 我长大了一岁 马莎长大了 语文天地 北师大版第二册 1.元宵节 元宵节 看花灯叶 语文天地 2.家园 小山村:教案课件水乡歌:教案课件语文天地:教案课件 3.春天 春天的手 插秧 语文天地 4.植物 老树的故事 一粒种子 语文天地 5.动物 啄木鸟 大熊猫: 语文天地 6.爱护 特别的作业 珍贵的纪念 语文天地 7.愿望 拔苗助长 丁丁和牵牛花 语文天地 8.认真

燕子妈妈笑了 画鸡蛋 语文天地 9.车的世界 车的世界 语文天地 10.雨 雨铃铛 美丽的彩虹 语文天地 11.星空 数星星的孩子 问银河 语文天地 12.朋友 冬冬读课文 池塘边的叫声 语文天地 13.时间 长歌行 小闹钟 语文天地 14.丁丁冬冬学识字丁丁冬冬识字1 丁丁冬冬识字2 丁丁冬冬识字3 丁丁冬冬识字4 15.长大 这个办法好 好事情 语文天地 16.快乐 大家都快乐 快乐的小公鸡 语文天地

最新整理北师大版小学三年级语文知识竞赛试卷

北师大版小学三年级语文知识竞赛试卷()鸣惊人()神无主低()下() ()上()下()心()意()湖()海 二、给成语对对子。8+4% A.九牛一() B.言而有() C.沧海一() D.喜()于色 E.神出鬼() F.()面春风J.若隐若()H.一诺千() ()-------()()-------() ()-------()()-------() 三、查字典。 假如遇到生字“疖”,不知道读音,用()方法去查字典。1% A.音序查字法B.部首查字法C.数笔画查字法 四、过关斩将:4%

“庆”移动一点成【】再去掉两笔成【】再移动一点成【】再去掉一点成【】。 五、按要求填词。8+6% 1.在括号里填上表示“站”的词语。 笔直地站着,可以说();恭敬地站着,可以说();长时间站着,可以说();坚定不动摇地站着,可以说()。 2.在句子的括号里填上一个表示“看”的合适的词。 ()五星红旗去医院()病人 翠鸟()着水面()牡丹花 3.苦笑暗笑傻笑冷笑假笑哈哈大笑捧腹大笑(只能用一次)。 A.无拘无束纵情的笑。() B.不愉快而勉强做出的笑。() C.藏在心里不公开的笑。()

D.无意义的一味的笑。() E.轻蔑讽刺或无可奈何的笑。() F.故意做出的,不真实的笑。() 六、填空题。13% 1.与“喜欢”意思相反的词语是()。 A.讨厌B.厌恶C.憎恨 2.从对面走过来()个人,一边走一边谈话。 A.两B.二C.俩 3.选合适的词。 看到这风景如画的田野,我的心情非常()。 A.兴奋B.高兴C.愉快 4.猜字谜()。 一点一横长,竖撇像堵墙,里面有个人,只有一寸长。A.府B.磨C.床 5.歇后语:马尾拴豆腐——()。 A.粉身碎骨B.提不起来C.多此一举

北师大版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)

北师大版六年级语文上册期末试卷及答案(完整)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) lǜ tǎn wēi xiào zhuì mǎn fú àn huā lěi (________)(________)(_______)(________)(________) míng chán dòu fu mó hu huǎng rán chóu yuàn (________)(________)(_______)(________)(________) 二、比一比,再组词。(10分) 靡(______)沮(_____)蹲(_____)裁(______)俨(______) 糜(______)咀(_____)尊(_____)载(______)严(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (______)(_____)效颦螳臂(______)车家(______)户晓 专心(______)(_____)(_____)(_____)失措滥竽(______)数 完(______)归赵(____)(____)交加不(____)为(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 虽然……但是……只有……才……即使……也……无论……都… (1)(________)如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,(________)觉得大了一些。(2)它们在树上做窝、生活,(_______)树被风刮得太厉害了,(______)到地上来。

(3)小时候,我(_________)对什么花,(________)不懂得欣赏。 (4)花生(__________)不好看,(_________)它很有用。 五、按要求写句子。(15分) (1)童年的往事多得像向天上的星星。(缩句) ___________________________ (2)这儿景色优美,真让人流连忘返。(反问句) ___________________________ (3)残阳很红。(比喻句) ___________________________ (4)麦子已经成熟了,真是丰收在望。(修改病句) ___________________________ (5)贝多芬问盲姑娘:“您爱听吗?我再给您弹一首吧!”(改为转述句) ___________________________ (6)皎洁的月光照耀着大地。(拟人句) ___________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 风 ①一年四季都有风,人们常把春天的风叫和风,夏天的风叫熏风,秋天的风叫金风,冬天的风叫朔风。虽然它们都是风,但是它们的脾性完全不同。 ②春天,农民伯伯脱下棉衣,播下种子,一阵春风吹过,唤醒了万物,许多种子悄悄地露出头来,探望那明媚的世界,草儿绿了,花儿开了,田野里一片生机勃勃,温暖的春风给人们带来了欢乐。 ③夏日,天气非常闷热,大滴大滴的汗珠,从人们脸上滚落下来,人们是多么需要风啊!可是,风却和我们捉迷藏,不知躲到哪里去了。即使有点风,也是暖烘烘的,吹散不了炎热,怪不得叫“熏风”。 ④初秋,一阵凉风拂.来,吹在人们身上凉丝丝的。黄色的树叶纷纷飘落下

最新北师大版小学语文课文中所有的古诗

北师大版小学语文课文中所有的古诗(共96首) 一年级上册(8首) 1、山村(宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 2、古朗月行(唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 3、咏鹅(唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 4、画鸡(明)唐寅 头上红冠不用裁,满身雪白走将来。平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 5、登鹳雀楼(唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 6、画 远看山有色,近听水无声。春去花还在,人来鸟不惊。 7、锄禾(唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 8、梅花(宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册(6首) 1、静夜思(唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 2、春晓(唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

3、绝句(唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 4、赠汪伦(唐)李白 李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情5、春夜喜雨(节选) (唐)杜甫 好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。 6、长歌行(节录) 百川东到海,何时复西归? 少壮不努力,老大徒伤悲。 二年级上册(6首) 1、山行(唐)杜牧 远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 2、夜宿山寺(唐)李白 危楼高百尺,手可摘星辰。不敢高声语,恐惊天上人。 3、望庐山瀑布(唐)李白 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。附:三字经(节选) 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时,亲师友,习礼仪。 4、惠崇《春江晓景》(宋)苏轼 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。 5、所见(清)袁枚 牧童骑黄牛,歌声振林樾。意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。 6、回乡偶书(唐)贺知章 少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。

北师大版三年级语文上册

北师大版三年级语文上册《爱什么颜色》教学设计 教学案例 学校名称:糜杆桥中心小学 课程名称:语文 内容主题:《爱什么颜色》 教材版本:北师大版 教师姓名:张格娟 内容简介: 这首诗歌以简练的语句,相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面,抒发了作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求。 我的思路是课前让学生阅读课文五步法:读—划—写——记——练让学生养成学会读书的习惯。在读中发现不懂的问题。然后课堂上小组自主合用学习解决问题。 授课年级三年 级 学 科语文 主题《爱什么 颜色》 任课 教师 张格娟 课型问题生成 课问题解 课 时 2授课日期

决课 教材分析 这首诗歌以简练的语句,相同的结构段式勾勒了三幅绚丽的色彩画面,抒发了作者对家乡、对生活的热爱以及对自己理想的追求。 设计理念为了与高效课堂教学相适应,我注重对学生语文学习能力的培养,采用主体参与、小组合作、汇报交流,调动学生学习的积极性和主动性。使课堂气氛愉悦、宽松,突出学生的主体地位和教师的引导作用。 教学目标1、知识与技能目标: 学习诗歌,理解诗歌内容,体会作者情感。 掌握生字词语。 体会诗歌意境,续编一节诗歌。 有感情的朗读并背诵诗歌。 2、过程与方法: 自学课文,在交流中得到提高。精品细读,创造性地完成作业。 3、情感与态度目标: 激发学生热爱生活的思想感情。 重教学重点:

点难点 掌握字词。 教学难点: 仿写一节诗歌。 教学方法这节课将采用以下教学方法: 1、引导法:引导学生认真读书,并产生问题。 2、小组合作法:通过讨论提出问题和问题。 3、指导法:指导学生把握作者的人物描写方法。 4、练习法:在规定时间内完成《问题导读单》和《问题生成单》。 教学准备教师准备:一案三单学生准备:相关资料 教学过程设计 第一课时 程序(要素)时 间 创设 情景 教师行为期望的学生行为 创设 情境明确4 教师 激趣 导入 导入: 1、板题:《爱 什么颜色》,齐读 1、感知,进入意境 2、学生回答问题。

北师大版六年级语文上册教案

北师大版六年级语文上册教案 第一单元高尚 单元分析: 本单元以“高尚”为主题组元。我们中华民族素有“文明古国”“礼仪之邦”的美称。进入二十世纪以来,党和国家又在提倡“以德治国”,兴我中华。举世瞩目的中华民族正以精神文明和物质文明的崭新 面貌屹立于世界民族之林。素质教育的一个方面,就是教育青少年从小就要养成良好的习惯,从我做起,关心他人,乐于助人,重视品德修养,提高审美情趣,使他们逐步形成良好的个性、健全的人格,促进德、智、体、美的和谐发展。 本单元共五篇课文,有伟人的故事,有凡人的故事;有渔夫的故事;有现代人的故事,还有古人的故事,即包容了中外的 无垠地域,又涉及了古今的广袤空间,这些人,所处的时代不同,身份有别,但他们身上的美德,却令人感动。本单元所设的五篇课文,分别从各个不同角度来诠释“品德修养”和“高尚情怀”的 深邃内涵。 课文概述 《一夜的工作是一篇典型的以叙事为主的记述文,作

者用写实的手法记录了周恩来总理彻夜工作的情景,讴歌为人民鞠躬尽瘁的好总理。 《穷人》是一篇精炼的以刻画人物心理活动为主的小说,通过一件小事,展现了穷苦渔民夫妇的善良和友爱。 《白桦林的低语》是一篇运用拟人的手法,以第三人的口吻,表达对一位无名看林工人无限思念的抒情散文。 《杨震暮夜却金》是一篇具有深远的现实意义的警示作用的文言文。 《尊敬普通人》一文在内容上对本单元进行了全面的总结和概括。一切善良的普通人,一切诚实的劳动者,都值得学习和尊重。 教学建议: 学习本单元课文可采取精读和品读的方法,或采取学生自读为主的学习方式来探究阅读中的疑难问题,指导学生通过重点词句理解课文中作者所表达的思想 感情。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践,提倡多角度、有创意的阅读。在阅读中培养学生的高尚情操和健康情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。 一夜的工作

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