综合素质(中学) 6+1

教师资格证笔试考试预测题

综合素质

共7套（小学/中学组）

《综合素质》（中学）标准预测试卷（一）

一、单项选择题

1、徐刚在课堂上突然大叫，有的同学也跟着起哄。下列处理方法，最恰当的一项是（）

A、马上制止，让徐刚站到讲台边

B、不予理睬，继续课堂教学

C、稍作停顿，批评训斥学生

D、幽默化解，缓和课堂气氛

2、加强班主任队伍建设是坚持（）、德育为先的重要体现。政府有关部门和学校应用班主任开展工作创造有利条件，保障其享有的待遇与权力。

A、关爱学生

B、心理健康

C、育人为本

D、为人师表

3、《左转》，原名为《左转春秋》，汉代改称《春秋左转传》，简称《左转》。它起自公元前722年），迄于公元前453年，以《春秋》为本，通过记述春秋时期的具体史实来说明《春秋》的纲目，是（）重要经典之一。

A．墨家 B.法家 C.道家 D.儒家

4、（）是老师专业发展不竭的动力。是时代发展的要求，也是老师职业特点所决定的。老师必须树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育水平。A、关爱学生爱岗敬业 C、教书育人 D、终身学习

5、因学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的造成的学生伤害事故，学校应当依法（）。

A、承担相应的责任

B、责任

C、责任

D、担一半责任

6、《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》的战略主题是坚持以人为本、全面实施（）是教育改革发展的战略主题，是贯彻党的教育方针的时代要求，其核心是解决好培养什么人、怎样培养人的重大问题，重点是面向全体学生、促进学生全面发展，着力提高学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。

A、素质教育

B、基础教育

C、应试教育

D、课程教育

7、对教师的劳动价值的特点叙述不正确的是（）。

A、附加性

B、隐蔽性

C、滞后性

D、模糊性

8、（）是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。

A、义务教育

B、基础教育

C、应试教育

D、课程教育

9、学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职备件。校长由县级人民政府教育行政部门依法（）。

A、任命

B、聘任

C、选举

D、接任

10、班主任由学校从班级任课教师中选聘。聘期由学校确定，担任一个班级的班主任时间一般应连续（）学年上。

A、4

B、1

C、2

D、3

11、对选聘班主任应当在教师任职条件的基础上突出考查的条件说法错误的是（）。

A、作风正派，心理健康，为人师表

B、热爱学生，善于与学生、学生家长及其他任课教师沟通

C、爱岗敬业，具有较强的教育引导和组织管理能力

D、关爱集体

12、下列哪一项不是我国的十大名曲（）。

A、《高山流水》 B《梅花三弄》 C、《十面埋伏》 D、《公孙龙子》

13、李白（702-762），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”。中国唐朝诗人，有“诗仙”“诗侠”之称。有《李太白集》传世，代表作有《望庐山瀑布》《蜀道难》《将进酒》《梁甫吟》《早发白帝城》（）等。

A、《垂老别》

B、《从军行》

C、《感遇》

D、《行路难》

14、信息加工的一般过程：确立加工目标；对收集的信息进行判别、筛选、分类、排序、分析和再造；（）。

A、全部使用

B、分类使用

C、使用

D、根据目标修改再加工

15、（）是从一般性知识的前提推出个别性知识的结论的推理。即从一般到特殊的推理。

A、直言推理

B、类比推理

C、归纳推理

D、演绎推理

16、国务院有关部门和地方各级人民政府违反《义务教育法》第六章的规定，未履行对义务教育经费保障职责的，由国务院或者才级地方人民政府责令限期改正；情节严重的，对直接负责的方管人员和其他直接责任人员依法给予（）。

A、行政处罚

B、行政处分

C、行政拘留

D、刑事拘留

17、对教师职业的责任叙述不正确的是（）。

A、关心学生的健康

B、做好思想品德教育工作

C、搞好教学

D、以人为本

18、取得初级中学教师、初级职业学校文化、专业课教师资格，应当具备高等师范专科学校或者其他大学（）及其以上学历。

A、本科毕业

B、专科毕业

C、研究生毕业

D、双学士

19、取得高级中学教师资格和中等专业学校、技工学校、职业高中文化课、专业课教师资格，应当具备高等师范院校本科或者其他大学（）及其以上学历。

A、本科毕业

B、专科毕业

C、研究生毕业

D、双学士

20、对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。对违法犯罪的未成年人，应当依法（）处罚。

A、免除

B、从轻、免除

C、从轻、减轻

D、从轻、减轻或者免除

21、（）是教师职业的基本要求。热爱祖国是每个公民，也是每个教师的神圣职责和义务。要实现建设社会广义法制国家的目标，需要每个社会成员知法守法，用法津来规范自己的行为，不做法律禁止的事情。

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、关心集体

22、（）是教师职业的本质要求。没有责任就办不好救生衣，没有感情就做不好教育工作。教师要始终牢记自己的神圣职责，志存高远，把个人的成长进步同社会主义伟大事业、同祖国的繁荣富强紧密联系在一起，并在深刻的社会变革和丰富的教育实践中履行自己的光荣职责。

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、关心集体

23艺术鉴赏，是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的（）。 A、再创造 B、创造 C、鉴赏 D、欣赏24、泰戈尔是印度诗人、哲学家和印度民族主义者。泰戈尔的英文诗集（）获得了诺贝尔文学奖，最能代表作者的创作成就。

A、《吉檀迦利》

B、《人间喜剧》

C、《寒灰集》

D、《悲惨世界》

阅读下面文段话的理解，回答问题。

子日：“学而不思则罔①，思而不学则殆②。”（《论语·

为政》）

【注释】①罔：迷惑、糊涂。②殆：疑惑、危险。

25、下列对孔子这段话的理解，不正确的一项是（）。

A、在孔子看来，学和思二者不能偏废，主张学与思相结合

B、孔子指出了学而不思的局限，也道出了思而不学的弊端

C、光学习不思考会越学越危险，光思考不学习会越来越糊涂

D、孔子学与思相结合的思想，在今天仍有其值得肯定的价值

26、句中划线词语含贬义色彩的一项是（）。

A、若使后之学者都墨守前人的旧说，那就没有新问题，没有新发明……

B、海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔

C、我喜欢海，溺爱着海，尤其是潮来的时候

D、徐悲鸿在画室里挂了幅自书的对联：“独持偏见，一意孤行”，以表示他坚决的反抗

27、下列不属于议论文的三要素的是（）。

A、论点

B、论据

C、论证

D、推理

28、把物当作人来写，把人当作物来写，或把甲物当作乙物来写的修辞方法是（）。

A、比喻

B、对偶

C、排比

D、拟人

29、（）是马克思主义人本观在新时期的继承和发展，是科学发展观的核心，就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点，不断满足人民的多方面需求和促进人的全面发展。

A、人的全面发展

B、人的经济关系的发展

C、人的教育关系的发展

D、以人为本

30、（）是教师个体不断发展的历程，是教师通过努力从专业理想到专业知识、专业能力、专业心理品质等方面、由不成熟到比较成熟的发展过程，即由一个专业新手发展成为专家型教师或学者型教师的过程。

A、人的全面发展

B、教师专业发展

C、教师职业道德的发展

D、以人为本

二、材料分析题

1、我在单位工作很有成就感，因此，在日常的生活和工作中，我不怕见父母，不怕见父母，不怕见邻居，不怕见同事和领导，但是就怕见我孩子的那位老师。都怪我的儿子不争气，使我也总是挨这位老师的训。我儿子爱说爱动，在课堂上时常有“违反”纪律的现象，因为这些事我被这位教师在电话里或当面训了两三次。“你这个家长是怎么当的，连个孩子都管不好！”“孩子的笔病都是你们大人惯的，就你们这样的家长实在太多了！”“不怎么样的家长，孩子都是这个样，瞎逞能”等。有一次，儿子因同学给他起外号，把这个同学鼻子打出了血，我在教师电话的严厉催促下来到学校。当着一些老师的面，她的第一句话就是：“看你把你儿子教育的，都反了天了！”“这么点的孩子都管不好你也太无能了吧？这还用我教你吗？……”她训人的时候，神态颇为自豪，总是趾高气扬、盛气凌人的样子，我心里对她已反感至极。要不是我儿子在她的手底下，我非要和她好好理论一番不可。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题和危害，并阐述教师应怎样对待与学生家长的关系。

2、在前苏联教育家苏霍姆斯基任校长的学校，发生了一件事。一年级新生格里沙，由于母亲工作忙，

开学第一天来上课时，耳朵没有洗干净。在第一节课上，女老师发现格里沙的耳朵很脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他学生要爱清洁卫生。老师的这种粗心大意的做法，给格里沙幼小的心灵造成了很大的伤害。在这以后，每当上这位女老师的课时，格里沙就感到似乎大家的眼睛都盯着他的耳朵，感到抬不起头来。这种反常的心理妨碍了他集中精力听课，所以对女老师所教的算术和阅读课，格里沙都学得很差，女老师对自己的教育措施所产生的后果却丝毫没有察觉。

她不了解格里沙的痛苦，反而把他学习不好的原因归罪于他上课思想不集中、不肯用功，并多次进

行指责。这一切更加重了孩子的思想负担。结果，格里沙的数学和阅读只得了“2分”。格里沙终于忍受不住了，他流着泪向母亲倾诉了自己全部的痛苦。母亲向学校要求调换班级。学校领导在了解事实真相后，同意将格里沙调到其他班级。后来，就是这个被女老师认为学习不好的格里沙，到五、六年级时，在数学方面表现出现大的才能。

问题：结合案例谈谈教师应当履行的义务？

3、寓言阅读理解（根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息）大鱼和小鱼

小鱼问大鱼道：“妈妈，我的朋友告诉我，钓铒上的东西是最美的，可就是有上点儿危险。要怎样才能尝到这种美味而又保证安全？”

“我的孩子，”大鱼说，“这两者是不能并存的，最安全的办法就是绝对不去吃它。”

“可它们说，那是最便宜的，因为它不用付任何代价。”小鱼说。

“这可完全错了，”大说，“最便宜的很可能恰好是最贵的，因为它希图别人付的代价是整个的生命。你知道吗，它里面裹着一只钓钓。”

“要判断里面有没有钓钓，必须掌握什么样的原则呢？”小鱼又问。

“那原则其实你都说了。”大鱼说，“一种东西，味道最美，又最便宜，似乎不用付任何代价，钓钓很可能

就藏的里面。”

1、这是一篇寓言，它构思的突出特点是通过

展开情节内容。

2、结合生活实际，文中的“钓钓”可理解成什么？

3、“大鱼”说话很注意限制性词语的运用，请从打横线的句子中找出两个这样的词。

4、如果你是“小鱼”，你觉得“大鱼”讲的使你最受教益的一句话是什么？

三、写作题

由新教师成长为专家教师，会经历一段艰难甚至于痛苦的转折，在这一时期，教师可能出现各种问题。其中包括职业倦怠，如果不能得到很好的化解，可能会出现教师情绪低落、缺乏意义感、跳槽等。

请以“教师职业倦怠对策”为话题写作？题目自拟，体裁不限（诗歌除外）。

《综合素质》（中学）标准预测试卷（二）

一、单项选择题

1、下列不是《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》所称“严重不良行为”，的是（）。

A纠集他人结伙滋事，扰治安； B、进行淫乱或者色情、卖淫活动

C、吸食、注射毒品

D、杀人

2、（）是教师的天职。教师必须遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、关心集体

3、（）是师德的灵魂。没有爱就没有教育。教师必须关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生恶慈相济，做学生的良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。

A、关爱学生

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、关心集体

4、“五岳”是我国的五大名山，下列不属于“五岳”的一项是（）

A、泰山

B、华山

C、黄山

D、衡山

5、（）是根据两类对象在一系列属性上是相同的，而且已知其中一类对象还具有其他的属性，由此推出另一类对象也具有同样的其他属性的推理。即从特殊到特殊的推理。

A直言推理 B、归纳推理 C、演绎推理 D、类比推理

6、（）是以个别性知识为前提，推出一般性知识为结论的推理。即从特殊到一般的推理。

A直言推理 B、类比推理 C、演绎推理 D、归纳推理

7、下列哪一项不是国家实施素质教育的基本要求（）

A、应当贯穿于幼小教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育等各级各类教育

B、应当贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育等各个方面

C、必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中

D、必须坚持以学校为主导地位

8、对教师专业发展的要求说法不正确的是（）。

A、拓展专业知识

B、发展专业能力

C、建立专业理想

D、注意个人形象

9、吴承恩（1501年-1582年），字汝忠，号射阳山人。（）在生动有趣的动物神话话背后，隐含着中华民族在几千年的历史积淀中以不自觉的方式缓慢形成的民族集体无意识——即原型精神。作品前后两个部分，正好构成具有人类普遍精神的两大母

题：桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类作品前后两部分，正好构成具有人类普遍精神的两大母题：桀骜不驯的个性自由精神和以造福人类为目的的不畏艰险的追求探索精神。

A、《垂老别》 B《红楼梦》C《聊斋志异》 D、《西游记》

10、老舍（1899-1966年），原名舒庆春，字舍予。现代小说大家。小说代表作有长篇《老张的哲学》《赵子日》《二马》《猫城记》（）《牛天赐传》《骆驼样子》《四世同堂》（包括《惶恐》《偷生》《饥荒》三部）鼓书艺人》等；短篇《月牙儿》《断魂枪》等。

A、《垂老别》

B、《离婚》

C、《聊斋志异》

D、《西游记》

11、鲁迅（1881-1936年），原名周树人，字豫才。中国现代文学的奠基人，创造社的现实主义小说创作的代表作家。“鲁迅”是他1918年发表《狂人日记》时开始使用的笔名。小说代表作：（）（1918年发表，中国第一篇现代白话小说）《药》《孔乙已》《故乡》《阿Q正传》《祝福》《孤独者》《伤逝》等。

A、《上海》

B、《狂人日记》

C、《寒灰集》

D、《亲爱的丈夫》

12、都是职业道德规范的主要内容不包括（）

A、爱国守法

B、爱岗敬业

C、关爱学生

D、关爱集体

13、（）是教师职业的内在要求。对教师工作具有特殊重要的意义。教师要坚守高尚情操，知荣明耻，严于律已，以身作则，在各个方面率先垂范，做学生的榜样，以自己的人格魅力和学识魅力教育影响学生。要关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。

A、关爱学生

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、为人师表

14（）是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。应当忠诚于人民的教育事业。

A、校长

B、教师

C、教育科长

D、教育局长

15、据房产中介机构统计，本月第一周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与上月第一周相比上涨幅度更明显。如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，本月将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市安全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。

下列最有可能是上述认证前提假设的是（）

A、炒房者将大量资金投入楼市

B、国家对楼价的调控手段不足

C、消费者对房子的购买热情没有减退

D、楼市成交量的增长会带动楼价的上涨

16、就一个测验的优劣而言，最为重要的指标是（）

A、信度

B、效度

C、区分度

D、难度

17、下列有关天文知识的表述，正确的是（）

A、开普勒制成人类历史上第一台天文望远镜，并证实了哥白尼学说

B、四象青龙、朱雀、玄武分别代表东、西、南、北四个方面

C、世界最早的哈雷彗星记录是《诗经》中的“鲁庄公七年星陨职雨”

D、月食发生时地球、月球、太阳在一条直线上，且月球居中

18、“四书“是封建社会科举取士的初级准书。它所指的是下列哪四本书？（）

A、《史记》、《春秋》、《汉书》、《诗经》

B、《大学》、《中庸》《论语》《孟子》

C、《史记》《论语》《诗经》《汉书》

D、《论语》《春秋》《诗经》《中庸》

19、《中华人民共和国教师法》于1993年10月31日第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议通过自（）起施行。

A、1994年1月1日

B、1994年9月10日

C、1993年11月1日

D、1995年1月1日

20、《中华人民共和国未成年人保护法》所称未成年人是指未满（）周岁的公民。

A、14

B、16

C、18

D、15

21、未成年人享有（），国家、社会、学校和家庭尊重和保障未成年人的（）。

A学习权 B、受教育权 C、集会权 D、人身权

22、“父母俱存，兄第无故，一乐也；仰不愧于天，俯不怍于人，二乐也；得天下英才而教育之，三乐也。“这句话出自（）

A、孔子

B、孟子

C、韩非子

D、老子

23、在《论语》中记载着许多孔子关于仁的解释，孔子的“仁”反映在教师职业道德规范中是（）

A、关爱学生

B、爱岗敬业

C、教书育人

D、为人师表

24、某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗？”90%以上的教师都回答“是”。对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗？”时，回答“体会到”产学生仅占10%这说明（）

A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧

B、教师尚不具有崇高的道德境界

C、教师缺乏信心

D、教师缺乏爱心

25、现在运动员在国际比赛中得了金牌，奖励一直追溯到运动员的启蒙教练，这说明教师的劳动具有（）

A、未来性

B、滞后性

C、连续性

D、广延性

26、主管全国的教师工作。

A、国务院

B、国务院教育行政部门

C、国家人大

D、全国人大教科文卫委员会

27、教师的平均工资水平应当（）国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。建立正常晋级增薪制度，具体办法由国务院规定。

A、高于

B、接近

C、不低于或者高于

D、同等于

28、巴尔扎克是19世纪法国批判现实主义文学的代表作家。他的代表作（）为人们展现了法国社会特别是巴黎上流社会的现实主义历史。

A、《双城记》

B、《人间喜剧》

C、《寒灰集》

D、《悲惨世界》

29、高尔基是苏联无产阶级作家，社会主义现实主义文学的奠基人。他的代表作（）开辟了无产阶级文学的新时代，不愧为划时代的光辉著作。

A、《母亲》

B、《人间喜剧》

C、《寒灰集》

D、《悲惨世界》

30、冰心（1900-1999年）,原名谢婉莹。文学研究会代表作家。1919年起，谢婉莹以“冰心”这一笔名写了许多“问题小说”代表作有《两个家庭》《斯人独憔悴》《秋风秋雨悉杀人》《去国》等；“爱的哲学”的小说代表作《超人》《烦闷》等。小诗集有《繁星》《春水》，散文集有《往事》《山中杂记》（）《关于女人》等。

A、《寄小读者》

B、《狂人日记》

C、《寒灰集》

D、《亲爱的丈夫》

二、材料分析题

1、李明军老师经常以班级的名义从个体书店以优惠价购买各科课程学习辅导资料，然后以全价卖给同学，几乎是人手一套。同时，他向学生家长暗示或明要礼物、礼品或礼金，特别是在各种节日的时候。此外，他还私下互本市“求实家教辅导中心”等处兼课。在学校讲课时他会“求实家教辅导中心”等民办课外辅导机构或家教中心接受辅导或参加“补课”。当然，同学接受辅导或参加“补课”是要交高额学费的，“求军装家教辅导中心“等处给李老师讲课费和介绍也是不菲的。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的主要问题。

2、2012年4月湖北省武汉市江夏区大桥镇14岁的男学生姚小明，上语文课时不遵守课堂纪律并与语文课老师顶撞，该老师把他交给班主任处理，班主任又把他叫学校党支部书记处理，书记对姚小明进行了批评后，班主任又把他送回其爷爷家。次日和第三日，小明多次找学校要求返校上学，学校未同意小明返校上学，而是把小明向语文老师认错作为返校上课的前提条件。小明的家长向县教委反应问题，该校仍未让小明上学。2010年春季，小明将学校告上法庭。江夏区法院判决学校向小明书面赔礼道歉，赔偿小赵经济损失600元。本案受理费300元，其它诉讼费190元，原告负担200 元，其余由被告承担。

试分析学校侵犯了小明的什么权利？

3、根据以下教学目标设计、制作课件（教学设计）

教学目标：

1、知识目标

⑴理解图文混排、文本框的概念与作用。

⑵通过动手设计与制作，逐步领悟编排图文并茂作品的基本方法。

⑶初步掌握图文混排作品的整体设计思路与基本制作方法。

2、能力目标

⑴能够根据实际需要在文稿中插入图像，并能调整图像的大小、位置、边框、阴影、绕排方式等。

⑵能够在文稿中插入文本框，并能够调整文本框的属性。

⑶掌握编排图文并茂作品的基本方法和思路。

3、情感目标

⑴通过亲手操作实践，让学生逐步认识应用软件的基本操作规则，同时领悟到隐藏在基本操作背后的作品的整体设计思想，提高学生的审美素质。

⑵通过制作图文并茂的文稿，激发学生的学习动机和学习兴趣。

2、写作题

“5·12“大地震中教师范美忠甩下学生自己逃生，因而被网友称为“范跑跑”，“范跑跑事件”带来了巨大的反响，由此引发的“道德底线”、教师权利与义务等问题成为争论热点。

请你就对该事件的看法写一篇文章，文体不限，诗歌除外。

《综合素质》（中学）标准预测试卷（三）

一、单项选择题

1、教师要适应时代发展需要，拓宽知识视野，更新知识结构不断提高专业素养和教育教学水平，就必须（）

A爱岗敬业 B、勇于创新 C、严谨治学 D、终身学习

2、随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该（）A、降低或放弃对家长配合自己工作的期望 B、督促家长，让家长成为自己的“助教” C、尊重家长，树立家长的威信，从而一起做好教育工作 D、在孩子面前嘲笑这些家长

3、建立系统论的科学家是（）

A、贝塔朗菲

B、维纳

C、申农

D、普里戈金

4、诙谐幽默，寓悲于喜，形成“含泪的微笑”的独特风格，并被誉为“美国生活幽默的百科全书”的小说家是（）

A、莫泊桑

B、杰克·伦敦

C、屠格涅夫

D、欧·亨利

5、下列分别是鲁迅、巴金、老舍的作品，正确的是（）

A、《孔子已》《春》《龙须沟》

B、《茶馆》《日出》《屈原》

C、《祥林嫂》

D、《秋》

6、相传我国古代诗人白居易每次做完诗后，都会读给一位目不识丁的老太太听，白居易这样做的目的是（）

A、检查作品的韵律是否朗朗上口

B、检查作品的内容是否通俗易懂

C、检查作品的主题是否符合大众口味

D、在普通大众中推广自己的作品

7、下列作家作品的表述正确的一项是（）

A、贺敬之、丁毅的《白毛女》、丁玲的《我在霞村的时候》《太阳照在桑干河上》属于解放区文学

B、张天翼的《华威先生》、沙汀的《在其香居茶馆里》、陈白尘的《上海屋檐下》是国统区文学

C、孙犁的《荷花淀》和柳青的《创业史》都是反映土地改革时期的长篇小说

D、《一代风流》《红旗谱》《李自成》分别是欧阳山、梁斌、姚雪垠的作品，《青春之歌》《林海雪原》《保卫延安》分别是杨沫、王愿坚、杜鹏程的作品

8、1989年6月获得“小罗克韦尔奖章”、“世界级科技与工程名人”和“国际理工研究所名誉成员”称号。1991年10月获国务院、中央军委授予的“国家杰出贡献科学家”荣誉称号的两弹一星功勋科学家是（）

A、钱家森 B袁隆平 C李四光 D高铭暄

9、雨果是法国浪漫主义作家，人道主义的代表人物，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。（）被公认为雨果最为重要、意义最为重大的作品。

A《双城记》 B《悲惨世界》 C《寒灰集》 D《亲爱的丈夫》

10、施耐庵，元末明初的文学家。（）把塑造绿林谊侠英雄作为自己的最高艺术追求，开始了小学创作从类型化人物向性格化人物的过渡。其问世后，产生了极大的影响。尤其在社会影响方面，明清两代的农民和绿林豪杰起义，往往打出“替天行道”的旗帜。

A《水浒传》 B《红楼梦》 C《聊斋志异》 D《西游记》

11、我国《义务教育法》规定，义务教育的实施体制是（）

A．国务辽领导，省级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理

B．省政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡（镇）级人民政府为主管理

C．市政府领导，县级人民政府统筹规划实施，乡（镇）级人民政府为主管理

D．国务院领导，市级人民政府统筹规划实施，县级人民政府为主管理

12、实施义务教育的公办学校校长由（）人民政府教育行政部门依法聘任。

A．乡（镇） B.县级 C.当地 D.市(地)级

13、学校应当把（）放在首位，寓德育于教育教学之中，开展与学生年龄相适应的社会实践活动，形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德教育体系，促进学生养成良好的思想品德和行为习惯。

A．德育 B.美育 C.当地 D.劳动技术教育

14、教育教学工作应当符合教育规律和(),面向全体学生，教书育人，将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中，注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力，促进学生全面发展。A．学生身心发展特点 B.教育特点 C.教学规律 D.教学特点

15、根据我国《教师法》的规定，“受到剥夺政治权利或因故意犯罪受到有期徒刑以上弄事处罚的”教师，其教师资格将（）

A．给予撤销 B.宣告作废 C.（永远）丧失 D.公告无效

16、根据我国《教师法》的规定，学校应对教师进行考核内容是（）

A．政治思想、业务水平、工作态度和工作业绩 B.思想品德、教学水平、科研能力和社会影响 C.政治表现、教学能力、科研成果和工作绩效 D.思想作风、教学能力、科研水平和育人业绩

17、《教师法》规定，教师对学校或其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理决定不服的，可以向教育行政部门（）

A．提出申诉 B.提出复议 C.提起诉讼 D.提起上诉

18、《教师法》规定老师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。下列说法那一项不是“情形之一”的（）

A．故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的

B．体罚学生，经教育不改的

C.品行不良、侮辱学生，影响恶劣的

D.不关心集体的

19、《学生伤害事故处理办法》，从法规类型、属性（性质）上看，属于（）

A.教育法律

B.教育行政法规

C.教育规章

D.教育法令

20、学生伤害事故的责任，其确定依据是（）

A．相关当事人的经济条件、责任的承担能力 B.相关当事人的过错性质、程度和悔过态度 C.相关当事人的行为与损害后果的因果关系 D.相关当事人的态度与损害后果的严重程度

21、文化的本性在于创造，其使命与一切墨守成规、刻板一致、千篇一律是不相容的，创造必然导致多样性。在文化领域，只有（）才会呈现出丰富多彩和生机勃勃的活力，而同质性、统一性必然窒息文化生命。

填入括号部分最恰当的一项是：

A．别出心裁 B.独树一帜 C.推陈出新 D.不拘一格

22、近年来，志愿者运动(),说明我国经济得长足发展之后，有了推行志愿者运动的（）。尽管初始稚步，但既然开始了，且方向正确，总会逐渐成熟。

依次括号部分最恰当的一项是：

A．悄然兴起条件 B.方兴未艾机制 C.欣欣向荣实力 D.如火如荼资本

23、以下哪部是我国古代的地理学巨著（）

A．《太平广记》 B.《梦溪笔谈》 C.《天工开物》 D.《水经注》

24、下列哪项属于21世纪取得的科学成就（）

A.炎黄一号项目的成功

B.器官移植成为常规疗法

C.克隆羊“多莉”的诞生

D.试管婴儿路易斯·布朗诞生

25、下列关于文化艺术的表达不正确的是（）

A.芭蕾舞起源于意大利，兴盛于法国

B.印象派绘画的代表人物有莫奈、马奈、梵高等

C.北宋时期的文人画多以山水、花鸟为主要内容

D.中国传统的弹拨乐器有古筝、扬琴、琵琶、马头琴等

26、下列关于太阳风的说法不正确的是（）

A．太阳风会促进大气中臭氧的产生，影响地球的空间环境

B.由于太阳风的作用、彗星周围的尘埃和气体会形成彗尾

C.太阳风是太阳黑子活动高峰阶段射出的超音速等离子体流

D.两极的高层大气受到太阳风的轰击后会发出光芒，形成极光

27、伏案工作者长时间低头阅读、书写很容易患腰颈椎疾病。为帮助这部分人预防和缓解腰颈椎疾病，某单位工会为职工印发了宣传册的效果提出质疑？

A.腰颈椎疾病很难进行自我预防和治疗

B.预防和治疗腰颈椎疾病需要专业人士指导

C.预防和缓

解腰颈椎疾病的方法因人而异 D.不经常伏案工作的人也可能患腰颈椎疾病

28、小刘是环保志愿者组织“拯救地球”的成员，由于身患重病，不能到上海做巨博会志愿者，而该组织其他成员都获得了上海世博会志愿者的资格。由此可以推出：（）

A.上海世博会志愿者都是“拯救地球”的成员

B.小刘是“拯救地球”的成员，但未获得上海世博会志愿者资格

C．如果有人是上海世博会志愿者，又是“拯救地球”，他一定不是小刘

D．如果有人是“拯救地球”的成员，但不是上海世博会志愿者，他一定是小刘

29、食品安全的实现，必须有政府的有效管理。只有政府各部门之间的相互协调配合，才能确保政府进行有效的管理。但是，如果没有健全的监督制约机制，是不可能实现政府各部门之间协调配合的。由此可以推出：（）

A．要想健全监督制约机制，必须有政府的有效管理

B.没有健全的监督投给机制，不可能实现食品安全

C.有了政府各部门之间的相互协调配合，就能实现食品安全

D．一个不能进行有效管理的政府，即是没有建立起健全的监督制约机制的政府

30、虎山长城遗址除一号台址发现很少的残砖之外，其他地方均没有发现城砖。虎山村及附近村庄也没有从长城上拆下城砖用于民房建筑的情况。由此可推测，虎山长城用砖是极少的。

上述推测还需要隐含哪一项假设？

A.县志记载虎山长城是夯土筑成

B.虎山长城遗址附近没有发现古砖窑

C.此地山高坡陡，城砖难以运进运出

D.此地土质极差，不适宜烧制长城用砖

二、材料分析题

1、刘静老师在自修课时发现刘晓翔、马立军、张三风三位同学在讲话，就过去训斥他们，当着全班同学的面叫他们的绰号（说话声音最响的刘晓翔为“大喇叭”，声音有点沙哑的马立军为“破喇叭”，头发厚黑粗硬的张三风为“黑刺猬”），并罚他们到教室外的走廊上站立至下课。第二天上课，又听到马立军、张三风等在底下讲话，刘静老师顿时走到他们身边，拿出胶带纸，令班干部帮他把他们的嘴封起来。

从老师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

2、某学校一年级新生张华，由于其家长是收废品的，一天来学校上课时脖子没有洗干净，在上课时，老师发现了张华的脖子脏，就叫他站起来给大家看，把他作为典型，教育其他的学生要讲卫生，并当着全班同学的面说“让你那收破烂的父母把你的脖子洗净”感到抬不起头。这种心理妨碍了他集中精力听课，所以对老师教的内容学的很差。结果考试时张华不及格，老师狠狠的批评他，张华终于忍受不住了，他把这件事告诉了母亲，母亲向学校要求调换班级，学校领导知道这件事后同意了，后来，张华在老师教的内容上表现出了极大的才能。

问题：结合案例运用“以人为本”的学生观，分析教师在教育教学活动中应怎样对待学生？

3、某中学初二级学生徐某迟到不敢进教室，而在教学楼后随意闲逛，恰好被班主任刘老师发现，问清情况后非常生气，罚学生徐某在操场上跑了5圈，并让他在教室外站了两节课。

该案例中刘老师的做法对吗？运用教育法规进行分析。

三、写作题

请以《如何成为一名优秀教师》为题，写一篇论述文。

要求（1）观点明确，论述具体；（2）条理清楚，语言流畅；（3）不少于800字。

《综合素质》（中学）标准预测试卷（四）

一、单项选择题

1、国家实施素质教育的根本宗旨是（）

A．提高个人素质 B.提高国民素质 C.培养精英 D.培养有特长的人

2、1966年，联合国教科文组织在《关于教师地位的建议》中提出，教师工作应被视为一种（）

A.半专业

B.专业职业

C.非专业职业

D.准专业

3、教师专业发展的基石是（）

A.终身学习

B.教研结合

C.协调合作

D.反思经验

4、在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚，这都是明显的违犯师德的行为，违犯的是现行中小学教师职业行为规范要求中的（）

A．关爱学生 B.爱岗敬业 C.教书育人 D.为人师表

5、根据我国教师法的规定下列哪项不是教师应当履行的义务（）

A.关心集体，爱护公物

B.遵守宪法、法律和职业道德，为人师表

C.贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务

D.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育，法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育，组织、带领学生开展有益的社会活动

6、老师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）

A.公正廉洁

B.爱岗敬业

C.团结协作

D.为人师表

7、“师者，所以传道、授业、解惑也”，这句话出自（）

A.荀况的《劝学》

B.许慎的《说文解字》

C.韩愈的《师说》

D.朱熹的《论语集注》

8、我国目前最大的核电站是()

A.秦山核电站

B.石岛湾核电站

C.海盐核电站

D.大亚湾核电站

9、爱因斯坦相对论的提出，是物理学思想的一场重大革命，他（）

A.否定了牛顿的力学原理

B.借鉴了法国科学家反拉瓦锡的学说

C.提示了时间空间并非绝对不变的属性

D.修正了能量、质量相互转化的理论

10、我国现有文献中最早引用勾股定理的是（）

A.《九章算术》 B《周髀算经》 C.《纵横图》 D.《孙子算经》

11、古人谢“熟读唐诗三百首，不会做诗也会吟”，说明艺术修养和鉴赏力的培养与提高，离不开（）

A.一定的历史、文化知识

B.掌握艺术的基本知识和规律

C.大量优秀作品的鉴赏实践

D.相应的生活经验和生活阅历

12、将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）

A.比较方法

B.演绎方法

C.分析方法

D.综合方法

13、主要回答“事物有多少”的分析是（）

A.定性分析

B.定量分析

C.因果分析

D.系统分析

14、系统分析主要分析的是（）

A.事物是什么

B.事物有多少

C.事物为什么

D.考查事物各要素之间的关系

15、古埃及、古巴比伦、（）、古中国是世界四大文明古国。

A.古希腊

B.古雅典

C.古罗马

D.古印度

16、欧洲文艺复兴15-16世纪，著名艺术（）、米开朗基罗、拉斐尔以其绘画及雕塑艺术，被后世誉为意大利文艺复兴时期的“三杰”。

A.卢瑟福

B.玛丽·居里

C.哥白尼

D.家达·芬奇

17、茅盾（1896-1981年），原名沈德鸿，字雁冰。文学研究会的现实主义文学创作的重要代表作家。“茅盾”是发表《幻灭》时起使用的笔名。小说代表作有长篇小说《蚀》三部曲（《幻灭》《动摇》《追求》《虹》《子夜》《腐蚀》《霜叶红于二月花》；短篇小说集《野蔷薇》，短篇小说“农村三部曲”（《春蚕》《秋收》《残冬》以及《林家铺子》等。散文代表作有（）《风景谈》等。

A．《李有才板话》 B.《白杨礼赞》 C.《偷生》 D.《灭亡》

18、巴金（1904-2005年），原名李尧棠，现代小说大家。小说代表作有长篇（）及续篇《新生》《爱情三部曲》（《雾》《雨》《电》）《激流三部曲》（《家》《春》《秋》）《火》《憩园》《第四病室》《寒夜》等；短篇小说集《复仇》《光明》《神·鬼·人》等；散文集有《海行》《旅途随笔》《生之忏悔》《点滴》《随想录》等。

A．《李有才板话》 B.《白杨礼赞》 C.《偷生》 D.《灭亡》

19《中华人民共和国教育法》规定明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究（）

A.行政责任

B.民事责任

C.经济责任

D.刑事责任

20、《中华人民共和国义务教育法》规定适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的，其父母或者其他法定监护人应当提出申请，由当地（）批准。

A.乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门

B.县级人民政府

C.县级人民政府或者市级人民政府教育行政部门

D.市级人民政府或者市级人民政府教育行政部门

21、对《中华人民共和国未成年人保护法》元宝保护未成年人的工作，应当遵循的原则说法错误的是（）

A.保护未成年人的人身安全

B.尊重未成年人的人格尊严

C.适应未成年人身心发展的规律和特点

D.教育与保护相结合

22、京剧作为我国著名剧种，和中医、国画并称为中国三大国粹，关于京剧的表述正确的是（）

A.人们习惯上称戏班，剧团为“杏园”

B.京剧当中的“净”指女性角色

C.“梅派”唱腔创始人是京剧艺术大师梅兰芳先生

D.《梁山伯与祝英台》是京剧经典曲目之一

23、在几千年人类文明发展过程中，亚非美欧都留下许多宝贵的文学艺术和建筑遗产，属同一大洲的是（）

A.最后的晚餐、雕塑“思想者”、雕塑大卫

B.胡夫金字塔、狮身人面像、帕特农神庙

C.百年孤独、老人与海、海底两万里

D.飞鸟集、高老头、源氏物语

24、下列日常生活的说法，不正确的是（）

A.为了使用方便和最大限度地利用材料，机器点用的螺母大多是六角形

B.在加油站不能用手机，因为它在使用时产生的身频火花很容易引起爆炸，发生危险

C.交通信号灯中红色被用作停车信号是因为红色波长最长

D.家中遇煤气泄漏事件应立即使用房间的电话报警

25、下列有关生活常识，不正确的是（）

A.夏天不宜穿深色衣服，深色比浅色更易吸收辐射热

B.驱肠虫药若饭后服用，不易达到最好的驱虫效果

C.按照建筑采光要求，相同高度的住宅群，昆明的应比哈尔滨的大

D.在汽车下班清洗液中加入适当比例的酒精，可使其清洗效果更好

26、荀子认为，人的知识、智慧、品德等，都是由后天学习、积累而来的。他专门写了《劝学》篇，论述学习的重要性，肯定人是教育和环境的产物，倡导（）、日积月累、不断求知的学习精神。

填入括号部分最恰当的一项是：

A．孜孜不倦 B.坚忍不拔 C.按部就班 D.一丝不苟

27、相对中原地区，黄河上游人们的生活与风俗我并不熟悉，无法一下子（）到心灵层面的东西。但我还是带着（）去拍摄，去体验普通人的生活在令人敬畏的大自然和（）历史面前是什么情形。

依次填入括号部分最恰当的一项是：

A.碰触好奇变迁

B.感受疑问悠久

C.捕捉敬意沧桑

D.深入憧憬沉寂

28、从世界经济的发展历程来看，如果一国或地区的经济保持着稳定的增长速度，大多数商品和服务的价格必然随之上涨，只要这种涨幅始终在一个较小的区间内就不会对经济造成负面影响。由此可以推出，在一定时期内（）

A.如果大多数商品价格上涨，说明该国经济正在稳定增长

B.如果大多数商品价格涨幅过大，对该国经济必然有负面影响

C.如果大多数商品价格不上涨，说明该国经济没有保持稳定增长

D.如果经济发展水平下降，该国的大多数商品价格也会降低

29、知己知彼，才能百战不殆。这句话同样适用于人际交往之中。一个人只胡先了解了自己，才能了解别人；任何人也只信赖充分了解他的人，包括他自己。试想，如果一个人根本不了解你，他如何值得你信赖呢？由此可以推出（）

A.只有信赖自己，才能信赖别人

B.不了解自己，就不会被任何人信赖

C.他充分了解你，所以他值得你信赖

D.充分了解自己，就可以获得许多人的信赖

30、提起极地冰，很多人眼前总是浮现出一幅洁白无瑕、晶莹剔透的景观。然而，在北纬71度、西经168度附近的北冰洋海域，“雪龙”号首次驶入一片“脏”冰区，只见一块块淡蓝色的浮冰蹭夹杂了许多脏兮兮的黄色冰块，这种黄色冰块，既出现在当年的新生冰块上，也出现在多年冰块上。对于“人类造成的污染已经殃及极地浮冰”的说法，有专家解释说这只是生活在极地冰中的一种特有生物——黄褐色的冰藻。

如果以下各项为真，能够反驳专家上述观点的是：

A.在新生冰块上形成冰藻需要多年

B.北极冰中生长有冰藻并不是普遍现象

C.近年来人类踏上北极的次数逐年增加

D.北冰洋周围的陆地常有沙尘天气

二．材料分析题

1、某日上午，没有完成作业的史冬鹏被陈兴老师叫到讲桌前，然后陈老师向全班下达任务：“每个人去打5棍，谁打得不狠就打谁。”结果，全班有40名学生，除了另外4个没有做完作业的学生外，其余35名学生全部动了手，共打了史冬鹏175棍，陈老师也亲自动手打了5棍。挨打后，史冬鹏疼痛难忍，还被要求坐着听课，直到放学。回家时，他走到家门口就瘫倒了。张母送他就医时发现其臀部大面积红

肿，部分已经成了紫红色。几天后，史冬鹏仍只能趴在病床上。张母说，儿子现在每天晚上只能趴着睡觉。“不趴着不行啊，屁股疼。晚上稍微碰着一点，都疼得喊妈啊，我屁股疼”。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

2、刘小明，15岁，男，平时不善言谈，孤独冷漠，不喜欢集体生活，常独来独往，不会关心别人，不善于与他人相处，一次餐会上，他把自己爱吃的里脊肉、大鸡腿、排骨、草莓、苹果一股脑儿放在自己的在碗中独自享用，全然不顾周围同学们的反应。请运用素质教育的知识分析以上情况。

3、某中学一位实习老师，教数学。他上课很有趣，但对学生很严格，如果有上黑板演示题目做不出题，就会骂人。最严重的一次是，一个学习不好的男同学被教了好几次还做不对，他一怒之下就把人家的头往黑板上撞，用非常粗俗的话骂他。那个男生受不了这样的刺激，最后厌学，不肯再读书了，连高中都没上。问题：（1）从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

（2）从教育法律法规的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

三、写作题

以《我的教师观》为题写一篇议论文。要求：（1）不少于800字；（2）论点鲜明，有说明力；（3）文章有逻辑效果；（4）论据充分，论证方法得当。

《综合素质》（中学）标准预测试卷（五）

一、单项选择题

1、贯彻“以人为本”的教育理念首先应该做到（）。

A充分地传授知识 B尊重学生人格，关注个体差异

C培养学生正确的学习态度 D让学生自主地选择课程

2、在人类社会的发展史上，经历了三次科技革命，其标志为（）

A蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明

B蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明

C蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明和原子能的发明和使用

D蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用

3、中国第一部完整的历书是（）

A《夏小正》 B《太阳历》 C《大衍历》 D《授时历》

4、“唐宋八大家”之首的是（）

A苏轼 B韩愈 C柳宗元 D欧阳修

5、与归纳思维方向相反的思维方法是（）

A综合 B归纳 C演绎 D分析

6、因果分析主要分析的是（）

A事物是什么 B事物有多少 C事物为什么 D考察事物各要素之间的关系

7、《中华人民共和国教师法》规定教师是履行教育职责的专业人员，承担（），培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

A教书育人 B尊重学生人格，关注个体差异 C培养学生正确的学习态度 D让学生自主地选择课程8、《学生伤害事故处理办法》规定学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、（）的原则，及时、妥善地处理。

A合理适当 B公开 C适当 D合理

9、不属于《学生伤害事故处理办法》规定造成学生伤害事故，学校已履行了相应职责，行为并无不当的，无法律责任的情形是（）

A学生行为具有危险性，学校、教师已经告诫、纠正，但学生不听劝阻、拒不改正的

B地震、雷击、台风、洪水等不可抗的自然因素造成的

C来自学校外部的突发性、偶发性侵害造成的

D学生有特异体质、特定疾病或者异常心理状态，学校不知道或者难于知道的

10、《学生伤害事故处理办法》规定发生学生伤害事故，学校应当（），并应当及时告知未成年学生的监护人；有条件的，应当采取紧急救援等方式救助。

A及时救助受伤学生 B及时向主管教育行政部门及有关部门报告 C及时向同级人民政府和上一级教

育行政部门报告 D及时向同级人民政府

11、《学生伤害事故处理办法》规定发生学生伤害事故，情形严重的，学校应当及时向主管教育行政部门及有关部门报告；属于重大伤亡事故的，教育行政部门应当按照有关规定（）。

A及时向同级人民政府和上一级教育行政部门报告

B及时向主管教育行政部门及有关部门报告

C及时救助受伤害学生 D及时向同级人民政府

12、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定（）是党和国家提出长期坚持的一项重大方针。各级党委和政府要把其作为贯彻落实科学发展观的一项基本要求，切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。充分调动全社会关心支持教育的积极性，共同担负起培育下一代的责任，为青少年健康成长创造良好环境。完善体制和政策，鼓励社会力量兴办教育，不断扩大社会资源对教育的投入。

A教育优先发展 B育人为本 C改革创新 D促进公平

13、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（）作为教育工作的根本要求。人力资源是我国经济社会发展的第一资源，教育是开发人力资源的主要途径。要以学生为主体，以教师为主导，充分发挥学生的主动性，把促进学生健康成长作为学校一切工作的出发点和落脚点。关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。努力培养造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才。

A教育优先发展 B育人为本 C改革创新 D促进公平

14、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（）作为教育发展的强大动力。教育要发展，根本靠改革。要以体制改革为重点，鼓励地方和学校大胆探索和试验，加快重要领域和关键环节改革步伐。创新人才培养体制、办学体制、教育管理体制，改革质量评价和考试招生制度，改革教学内容、方法、手段，建设现代学校制度。加快解决经济社会发展对高质量多样化人才需要与教育培养能力不足的矛盾、人民群众期盼良好教育与资源相对短缺的矛盾、增强教育活力与体制机制约束的矛盾，为教育事业持续健康发展提供强大动力。

A教育优先发展 B育人为本 C改革创新 D促进公平

15、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（）作为国家基本教育政策。教育公平是社会公平的重要基础。教育公平的关键是机会公平，基本要求是保障公民依法享有受教育的权利，重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。教育公平的主要责任在政府，全社会要共同促进教育公平。

A教育优先发展 B育人为本 C改革创新 D促进公平

16、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》规定把（）作为教育改革发展的核心任务。树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，鼓励学校办出特色、办出水平，出名师，育英才。建立以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制，把教育资源配置和学校工作重点集中到强化教学环节、提高教育质量上来。制定教育质量国家标准，建立健全教育质量保障体系。加强教师队伍建设，提高教师整体素质。A教育优先发展 B育人为本 C改革创新 D提高质量

17、中国古代官员普遍好读书，这是一个悠久的的良性传统。在古代，官员的读书是（）的现象，大凡为官一生，“致仕”（退休）时一般也要“刻部稿”，期盼给后世留下一点（）。

依次填入括号部分最恰当的一项是：

A广泛性、流风余韵 B社会化、前车之鉴 C持续性、雪泥鸿爪 D官场化、星星之火

18、不管日益严峻的交通问题对你来说意味着什么，如果能（）到各种交通问题和交通本身一样古老，你就多少会感到（）。自从人类开始依靠自身的努力向前发展，这个社会就一直在努力追求运动的意义，社会和技术依据新的需求不断做出（）。

A意识、轻松、调整 B联想、失落、更新 C认识、欣慰、反应 D考虑、遗憾、让步

19、毫无疑问，睡眠对于每个人都必不可少，但在一些（）情况下，我们需要抛开生物节律的（）长时间保持清醒状态，头悬梁、锥刺股固然可行，但过于（），这时人们就不得不借助一些促清醒的药物。

依次填入括号部分最恰当的一项是：

A意外、局限、得不偿失 B非常、限制、矫揉造作 C特殊、安排、强人所难 D极端、束缚、触目惊心

20、当前，一些城市（）于表面繁荣、豪华的发展模式，（）对百姓的服务功能；一些城市不顾自

身经济承受能力，急于建设华而不实的新城；城市形象（）求新、求大、求洋；在推土机的轰鸣中，许多并未达到使用寿命的建筑纷纷倒地。这种城市化建设中“贵族化”倾向必须（）。

依次填入括号部分最恰当的一项是：

A陶醉、轻视、过分、警觉 B倾向、漠视、注重、遏止 C热衷、忽视、过度、警惕 D致力、注重、极度、警惕

21、法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》，小仲马有什么呢？只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情，当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就着胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。

这段文字意在说明（）。

A《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景 B对文学作品的喜好能反映出一个人的品味 C评价文学作品要结合其诞生的时代背景 D中国人和法国人的文学审美观存在区别

22、从羊皮纸、竹筒到纸张、活字印刷术的发明，从摩尔斯电码、二进制代码到影像的数字化，文化产品的载体越来越轻盈，精神产品的传播也越来越迅捷。特别是互联网的发明和应用，打破了文化内容传播的时空界限，让文字、视频、音乐可以在瞬间传到地球上的任何一个角落。同时，借助科技创新的种种新工具，人们可以以更快捷的速度，制作精彩纷呈的动漫游戏、数字影视、手机报纸、网络出版、有声读物等等，并由此创造出一个个全新的文化产业。

这段文字主要说明了（）。

A文化的进步包含科技的发展和创新 B科技创新使文化创新的潜力变得无穷 C科技创新大大推进了文化创新的进程 D科技创新为文化创新提供了工具和载体

23、网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代，以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”，在这种经济形态中，最重要的资源是注意力，因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的，但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义，就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重，以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性，通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力，这无疑也是一种严重的精神伤害。根据这段文字，可以看出作者的意图是（）。

A呼吁网络时代要善用注意力，珍视其精神和文化价值

B强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键

C强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价

D呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理

24、被称为“雨巷诗人”的现代派诗人是（）

A徐志摩 B戴望舒 C胡适 D闻一多

25、十堰：武当山。请你在备选答案中找出一组与之逻辑关系最为贴近、相似或匹配的词。

A宜昌：神农架 B咸宁：九宫山 C襄阳：古隆中 D黄陂：木兰山

26、光线：折射：水。请你在备选答案中找出一组与之在逻辑关系上最为贴近、相似或匹配的词。

A绿叶：光合作用：叶绿素 B水蒸气：凝结：玻璃 C电脑：计算：数据 D海洋：洋流：台风

27、每年高考成绩公布期间，社会总要掀起一阵“状元热”和“排名热”。国人热衷于排名的做法，往往会阻碍了创新型人才的成长。以下哪些不能支持上述观点？（）

A“排名热”具有社会需求，有利于促进竞争

B排名就是固化，容易滋生固步自封情绪，而创新排斥各种排名C过分支持一次考试的赢者，容易形成不宽容失败者的氛围，不利于创新型人才的成长

D社会需要各式各样的人才，高考只是评价人才的一种标准

28、文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力，而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出（）。

A受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力

B不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力

C文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱

D只有具备了持久的生命力，才可能会受到社会大众的喜爱

29、（），法国人攻克巴士底狱，揭开了法国资产阶级革命的序幕。

A 1789年7月12日

B 1789年7月14日

C 1789年7月16日

D 1789年12月12日

30、下列战役按时间先后顺序排列正确的是（）。

①武汉会战②淞沪会战③徐州会战④太原会战⑤枣庄会战A②④③①⑤ B②③④①⑤ C③②①④⑤ D③②⑤④①

二、材料分析题

1、2012年3月18日下午，湖北省随县双桥镇陈家店中学初三三班第3节是英语课，授课老师是

陈小军。上课十多分钟，陈老师面对黑板写字时，陈立军和同桌徐铮同学相互推打到一起。陈老师发现后讲了一句：“你们要是有劲，下课到操场上去打”。接着，陈老师照常上课。结果他们大打出手，而且越打越凶。坐在旁边的男同学过去劝架，只见徐铮一拳击向陈立军，陈立军突然头部向后仰起，撞在后排同学的课桌上，同时全身颤抖、口吐白沫、脸部发白。这时陈老师仍然继续上课。

当陈立军被同学抬出去后，陈老师一直上课直到下课铃声响起。陈立军在送医院途中停止呼吸。后经抢救无效，年仅15岁的陈立军离开了人世。

从教师职业道德的角度，分析材料中教师行为存在的问题。

2、初三某学生平时学习懈怠，课堂自律能力差，且经常干扰其他邻座学习经班主任教师多次教育

不见改变。班主任教师联系其父母，因种种原因，一直未能联系上。班主任便三番五次找该生谈话，希望其自动退学，该生一来厌烦，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。

请就该班主任的做法的合法性进行分析，并结合你的经验，给予该班主任建议。

3、以课文《观潮》为例制作、设计案例

三、写作题

陶行知先生当校长的时候，有一天看到一位男生用砖头砸同学，便将其制止并叫他到校长办公室去。

当陶校长回到办公室时，男孩已经等在那里了。陶行知掏出一颗糖给这位同学：“这是奖励你的，因为你比我先到办公室。”接着他又掏出一颗糖，说：“这也是给你的，我不让你打同学，你立即住手，说明你尊重我。”男孩将信将疑地接过第二颗糖，陶先生又说道：“据我了解，你打同学是因为他欺负女生，说明你很有正义感，我再奖励你一颗糖。”这时男孩感动得哭了，说：“校长，我错了，同学再不对，我也不能采用这种方式。”陶先生于是又掏出一颗糖：“你已认错了，我再奖励你一块，我的糖发完了，我们的谈话也结束了。”

请以“宽容”、“仁爱”为话题写一篇议论文。

要求：（1）题目自拟，字数不得少于800字；

（2）文章论点鲜明，有说服力；

（3）文章富有逻辑效果；

（4）文章论据充分，论证方法得当。

《综合素质》（中学）标准预测试卷（六）

一、单项选择题

1、下列对《国家中长期教育改革和发展规划刚要》的指导思想说法错误的是（）

A．把教育摆在优先发展的战略地位

B．高举中国特设社会主义伟大旗帜、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观

C．实施科教兴国战略和人才强国战略，优先发展教育，完善中国特设社会主义现代化教育体系，办好人民满意的教育，建设人力资源强国

D．全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人

2、下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的工作方针说法错误的是（）。

A.把教育摆在优先发展的战略地位

B.高举中国特设社会主义伟大旗帜、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科

学发展观

C.把育人为本作为教育工作的根本要求

D.把改革创新作为教育发展的强大动力

3. 下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略目标说法错误的是（）。

A．实现更高水平的普及教育 B.提供更加丰富的优质教育

C. 把育人为本作为教育工作的根本要求

D.形成惠及全民的公平教育

4. 下列对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的战略主题说法错误的是（）。

A.坚持全面发展

B.坚持能力为重

C.坚持德育为先

D. 形成惠及全民的公平教育

5.《中华人民共和国义务教育法》规定，凡年满（）周岁的儿童，其父母或者其他监护人应当送其入学接收完成义务教育；条件不具备地区的儿童可以推迟到（）

A.五、六周岁

B.五、七周岁

C.六、七周岁

D.六、八周岁

6.《中华人民共和国教师法》规定教师是履行教育教学职责的（），承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师应当忠诚于人民的教育事业。

A.准公务员

B.专业人员

C.知识分子

D.国家干部

7．《中华人民共和国义务教育法》规定教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构做出的处理不服的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的（），作出处理。

A.15日内

B.30日内

C.30日后

D.60日内

8.班主任教师私拆学生装有同学或者朋友的信件，侵犯的是学生的（）

A.名誉权

B.肖像权

C.财产权

D.隐私权

9.《中小学班主任工作条例》规定，第十四条、班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量。各地要合理安排班主任的课时工作量，确保班主任做好班级管理工作。

A.三分之一

B.四分之一

C.五分之一

D.一半

10.下列说法或者做法中不符合现行《中小学教师职业道德规范》中的“关爱学生”规定和要求的是（）

A.教师要关心爱护全体学生，包括学习成绩差的学生和思想道德欠佳的学生

B.教师要对学生要赏罚分明，对于犯错误的学生应当从严惩罚，包括适当的体罚

C.教师要尊重学生的人格，平等公平的对待学生，不讽刺、挖苦、歧视学生

D.教师对学生应当严慈相济，要把严格要求学生与关心、爱护学生结合起来

11．海洋技术的两个标志技术是海水利用和（）

A.远洋捕捞

B.海上采油

C.深海开采

D.海水养殖

12.被誉为“中国17世纪百科全书”，系统科学的总结了16世纪末至17世纪中叶的农业和手工业生产技术的著作是（）

A.《农政全书》

B.《齐民要术》

C.《天工开物》

D.《农经》

13.世界上最早的，由国家发行的药典是（）

A.《本草纲目》

B.《丹经》

C.《千金方》

D.《唐本草》

14.标志中国进入航天时代的事件是（）

A.第一颗原子弹爆炸成功

B.“东方红”1号发射成功

C.“神舟”5号飞船进太空

D.“远望”1号航天测量船建成使用

15.中国最大的丛书是清朝的（）

A.《资治通鉴》

B.《永乐大典》

C.《古今图书集成》

D.《四库全书》

16.白居易在听琵琶女的演奏后，写下来“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”。的诗句，只是艺术鉴赏效果中的（）

A.领悟

B.共鸣

C.期待

D.净化

17.下列属于事实论据的是（）

A.公式

B.科学原理

C.数据

D.谚语

18.“同种求异”或者“异中求同”的思维方法是（）

A.比较

B.分析

C.分类

D.综合

19.（）指将已有的关于事物的各个部分和要素连接成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。

A.比较

B.分析

C.分类

D.综合

20.（）就是把同类事物的共同属性联接起来，或者把个别事物的某种属性推广到同类事物中去

A.比较

B.分析

C.分类

D.综合

21.“诗是不可译的，中国古典诗歌更是不可译的。”爱好古典诗歌的中国人，包括不少作家、学者、翻译家常常如是说，语气中带七分（）三分( )。然而，话说回来，如果没有翻译，中国古典诗歌如何走出国门，走向世界呢？

依次填入括号部分最恰当的一项是：

A.自豪遗憾

B.无奈悲伤

C.感伤埋怨

D.骄傲惭愧

22.从20世纪90年代“人类基因工程”计划启动之日起，美国，日本和欧洲等展开了一场激烈的基因专利争夺战，因为谁拥有专利权，就意味着谁就能在国际上获得（）基因产业的“王牌”，谁就能拥有今后基因开发的庞大市场。为此，美国等少数发达国家大量地将阶段性研究成果（）申请了专利。一次填入括号最恰当的一项是：

A.垄断抢先

B.操纵独立

C.控制自发

D.专营及时

23、明代工艺品的名字大都先强调年号，然后强调东西本身。但景泰蓝不是在景泰年间出现，而是在元代就出现了。到了景泰年间，皇家的重视使它（），因此有了今天这样一个通俗易懂且带有文学色彩的名字----景泰蓝。

A.名声大噪

B.享誉中外

C.声名鹊起

D.如日中天

24、呈现大自然多样性的热带森林是许多动植物的最后栖息地，他们的存在对于人类来说极其重要。面对热带雨林被严重破坏的状况，人们很容易忘记，只是温带地区大部分森林已经遭遇过的：在已开发地区，大量原始森林消失了；在开发区，尤其在严重降雨区，一旦那些山坡的植被遭到破坏，就会引起诸如洪水和泥头坍塌等问题。多数植物种类分布广泛，能够承受局部看法并幸存下来，但有些种类分布范围很狭窄，过量砍伐会使之永远消失。

2018年下中学综合素质真题(附答案)

2018 年下半年全国教师资格考试《综合素质（中学）》真题及解析（完整版）注意事项： 1、考试时间为 120 分钟，满分为 150 分 2、请按规定在答题卡上填涂，作答，在试卷上作答无效，不与评分。 一、单填选择题(本大题共 29 小题，每小题 2 分，共 58 分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合目要求的，请用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选，多选或未选均无分。 1.李老师坚持写“作业札记”，其中记录了学生敬作业过程中的一些有趣的，特殊的现象，并据此分析学生在完成作业中的心理变化，然后再将自己的判断结果作为设计、布置、批改和反馈作业的重要依依据，从学生观的角度分析，该教师的做法（） A.注重了学生发展的差异性 B.发挥了教学的专业自主性 C.注重了学生发展的主体性 D.提升了布置作业的有效性 答案： A。 2.关于图 I 反映的情形，正确的说法是（） A.忽视了学生的智力发展 B.忽视了学生的全面发展 C.忽视了学生的主动发展 D.忽视了学生的个性发展 答案： B 3.桂老师专门找朱松谈话,告诉他：“你这段时间虽然学习效果不太好,但比以前刻苦多了，只要你改进学习方法，会有明显进步的。”桂老师的做法（）

A.有利于激发朱松的学习动力 B.不利于保护学生的自尊心 C.有利于激发朱松的合作意识 D.不利于发展学生的个性 答案：A。 解析：有利于激发朱松的学习动力。 4.青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计，教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳,导致王老师教学效果不佳的原因不包括（） A.王老师缺乏反思意识。 B.王老师忽视学生的差异性 C.王老师缺乏教学创新 D.王老师缺乏诚恳学习态度 答案：D。 5.某中学非法招生获利 80 多万元。依据《中华人民共和国教育法》教育行政部门或其他有关行政部”可以对该校采取的措施是（）。 A.对直接负责的主管人员追究民事责任 B.责令其退回所招学生并退还所收费用 C.对其他直接责任人员处以罚款 D.没收其非法所得的财物 答案：B。 6、某中学规定，教师因体产假不能工作的，其工资由学校扣除用作其他代课教的代课费用。该学校的做法（） A 不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 B.不合法，代课教师的工资应由学校自筹经费予以保障 C.合法，学校享有对教师实施奖励或处分的权利 D.合法，学校享有按照章程进行自主管理的权利 答案： A。 解析：不合法，侵犯了教师享受国家规定的福利待遇的权利 7、某足球学校是专门招收适龄儿童，少年进行足球专门调练的学校，依据《中华人民共和国义务教育法》对该学校自行对适龄儿童、少年实施义务教育具有审批权的主体是（）

综合素质-材料分析答题模板(小学和中学)

《综合素质》 材料分析题考点及解题模板 第一章第一节教育观 考点：五个关键词“全体学生”、“全面发展”、“创新”、“实践”、“合作”； 答题模板： 一、（教师行为正确的） 该教师的教育行为是正确的，符合了素质教育观的要求； （1）素质教育观要求教育要面向全体学生，实施素质教育不是面向少数学生，而是面向每一个学生，材料中某老师……符合了素质教育观的要求; （2）素质教育要求教育要促进学生全面发展。实施全面的素质教育就是要使学生德、智、体、美、劳等各个方面都得到发展。材料中某老师……符合了素质教育观的要求； （3）素质教育观要求以培养学生的创新精神和实践能力为重点。实施素质教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。材料中某老师……符合了素质教育观的要求； （4）素质教育观是一种合作性的教育。实施素质教育要培养学生的合作意识。材料中某老师……符合了素质教育观的要求。 二、（教师行为错误的） 该教师的教育行为是错误的，违背了素质教育观的要求； （1）素质教育观要求教育要面向全体学生，实施素质教育不是面向少数学生，而是面向每一个学生，材料中某老师……违背了素质教育观的要求; （2）素质教育要求教育要促进学生全面发展。实施全面的素质教育就是要使学生德、智、体、美、劳等各个方面都得到发展。材料中某老师……违背了素质教育观的要求； （3）素质教育观要求要以培养学生的创新精神和实践能力为重点。实施素质教育就是要以培养学生的思考和质疑的精神以及动手能力。材料中某老师……违背了素质教育观的要求； （4）素质教育观是一种合作性的教育。实施素质教育要培养学生的合作意识。材料中某老师……违背了素质教育观的要求。 第一章第二节学生观 考点：一、学生的本质属性：发展中的人、独特的人、独立的人 二、因材施教：了解学生---针对个体---多表扬、多鼓励 1、（教师行为正确） 该教师的教育行为是正确的，遵从了“以人为本”的学生观； （1）学生观认为学生是发展中的人。学生是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。材料中……遵从了学生是发展中的人的学生观； （2）学生观认为学生是独特的个体。对单个学生的发展而言，每个学生都有自己的特长。材料中…… 遵从了学生是独特的人学生观。 （3）学生观认为学生是发展的主体、是独立的人。每个学生都是教育活动的的主体，都有自己的思维和判断。材料中……遵从了学生是独立的人的学生观。 2、该教师的教育行为是错误的，违背了“以人为本”的学生观； （1）学生观认为学生是发展中的人。学生是连续不断发展的个体，其身心发展具有巨大的潜能。材料中……违背了学生是发展中的人的学生观； （2）学生观认为学生是独特的个体。对单个学生的发展而言，每个学生都有自己的特长，材料中…… 违背了学生是独特的人的学生观。 （3）学生观认为学生是发展的主体、是独立的人。每个学生都是教育活动的的主体，都有自己的思维和判断。材料中……违背了学生是独立的人的学生观。 二、因材施教（很少单独作为材料分析的考点，一般是可以添加到学生观之中） 把这几点回答出来； 首先，教师要先了解学生的特点，学生自身的个性以及家庭情况； 其次，针对学生个体进行引导； 最后，要多引导多表扬。 第一章第三节教师观 该教师的做法是正确的，符合素质教育下教师观的要求//该教师的做法是不正确的，违背了符合素质教育下教师观的要求。 （1）教师观强调，教师要从知识的传授者转变为学生学习的引导者和发展的促进者。教师应该把激发学生学习动机引导学生学习的方法，培养学生自主学习作为自己工作的主要目标。材料中……..

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题

中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题 导读：本文中学教师资格证考试《综合素质》模拟试题，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 一、选择题 1.留白是我国古典绘画中常用的艺术手法，指作者在创作中为了更充分地表现主旨而精心留出的“空白”，以营造出“此处无物胜有物”之境。这一理念体现在教育中，要求教师()。 A.把任何道理都对学生说透、说尽 B.对学生放之任之 C.留给学生独立的空间，让学生有自我反省的机会 D.抓紧课堂，放松课外 【答案】C 【解析】留白，即故意留有一定空白，留有一定余地。在教学过程中，教师千叮咛、万嘱咐，把学生逼得太紧不一定能取得理想的效果，相反，在适当的时候对学生”晾一晾”，留一个缓冲的余地，也许能取得意想不到的成绩。 2.法国历“雾月政变”的发动者是()。 A.罗伯斯庇尔 B.拿破仑 C.丹东 D.戴高乐

【答案】B 【解析】1799年11月9日，拿破仑以解除雅各宾派过激主义威胁法兰西第一共和国为借口，派军队控制了督政府，接管了革命政府的一切事务，并由此开始了为期15年的独裁统治。这一天是法国共和历雾月18日，所以，历称该政变为”雾月政变”。因此本题选B。 3.最新修订的《中华人民共和国义务教育法》自()开始施行。 A.1994年1月1日 B.2006年9月1日 C.1995年9月1日 D.2007年6月1日 【答案】B 【解析】《中华人民共和国义务教育法》由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议于2006年6月29日修订通过，自2006年9月1日起施行。因此本题选B。 4.对未完成义务教育的未成年犯和被采取强制性教育措施的未成年人应当进行义务教育，所需经费由()予以保障。 A.人民政府 B.未成年人的法定监护人 C.教育部门 D.学校 【答案】A

教师资格证考试中学综合素质》材料分析题必背

《综合素质》材料分析题必背 第一章：职业理念 第一节、教育观 1、的内涵： （1）素质教育以提高国民素质为根本宗旨； （2）素质教育是面向全体学生的教育； （3）素质教育是促进学生全面发展的教育； （4）素质教育是促进学生个性发展的教育； （5）素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。 总结一下就是“提素、个性、创两全”。在这五点中，后四点是经常考材料分析题的考点，大家在备考时要着重理解，在理解的基础上识记。 2、的教学观： （1）教学从“教育者为中心”转向“以学习者为中心”； （2）教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习”； （3）教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程”； （4）教学从“关注学科”转向“关注人”。 第二节、学生观：“以人为本”的学生观 1、学生是发展的人：学生的身心发展是有规律的(顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、性)对于这一点在材料分析题中考的较少，大家可以以单选题的形式备考，理解每一个规律的含义即可；学生具有巨大的发展潜能；学生是处于发展过程中的人； 2、学生是独特的人：学生是完整的人；每个学生都有自身的独特性；学生与存在着巨大的差异；

3 、学生是具有独立意义的人：每个学生都是独立于教师的头脑之外，不依教师的意志为转移的客观存在；学生是学习的主体；学生是责权的主体 第三节、教师观：新课改背景下的教师观包括教师角色的转变和教师行为的转变。 1、教师角色的转变： （1）从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者； （2）从教学与课程的关系看，新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者； （3）从的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者和反思的实践者； （4）从学校与社区的关系来看，新课程要求教师应该是社区型的开放教师。 教师角色的转变总结一下就是“学生反建社”：学生是指学生学习的引导者和发展的促进者；反是指研究者和反思的实践者；建是指课程的建设者和开发者；社是指社区型的开放教师。 2、教师行为的转变： （1）由于教师是学生学习的引导者，所以教师要帮助引导学生； （2）由于教师是学生发展的促进者，所以教师要尊重赞赏学生； （3）由于教师是教育教学的研究者和反思的实践者，所以教师在对待自我上强调反思； （4）最后，在对待与其他教育者的关系上，新课改强调合作。

中学教师资格证中学综合素质测试题及答案

中学教师资格证中学综合素质测试题及答案Prepared on 21 November 2021

中学教师资格证《中学综合素质》测试题及 答案 一、单项选择题(本大题共25小题，每小题2分，共50分) 1.“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。 A.示范性 B.复杂性 C.创造性 D.劳动方式个体性 2.第多斯惠曾说，“教师本人是学校最重要的师表，是最直观的、最有教益的模范，是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有( )。 A.创造性 B.示范性 C.广延性 D.连续性 3.“教育有法可依，但无定法可抄”，这说明教师劳动具有( )。 A.情境性 B.创造性 C.示范性 D.个别性 4.教师劳动手段的特殊性，决定了教师劳动具有( )的特点。 A.创造性 B.长期性 C.复杂性 D.示范性 5.教师的根本任务是( )，全面实现教育目的。 A.关心学生的学习 B.教书育人 C.班主任工作 D.教学

6.我国公民道德建设的核心是( ) A.尊老爱幼 B.竞争与协作 C.集体主义 D.为人民服务 7.人类在长期生活实践中逐渐积累起来的为社会公共生活所必需的，最简单、最起码的公共生活原则是( ) A.社会公德 B.家庭道德 C.职业道德 D.法律规定 8.社会主义公民道德建设的基本原则是( ) A.自由主义 B.平均主义 C.集体主义 D.个人主义 9.从( )上看，应用文的实用性主要体现在有一套为内容服务的相应体式。 A.表现手法 B.表现主题 C.表现形式 D.写作重点 10.( )是提高应用文写作质量和行文效率，以及增强权威性和约束力的重要保证。 A.真实性 B.时限性 C.实用性 D.程式性 11.“教书”和“育人”的关系是( )。 A.并列的 B.递进的 C.相互联系、相互促进的辩证统一

2017下半年中学综合素质真题答案

2017下半年中学综合素质真题答案 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题纸上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.在生物实验课上，韩老师自始至终引导学生完成事先准备好的填空题：“实验过程一：从____ 号烧瓶倒入____号烧瓶……”“显微镜的取镜和放置：右手紧握____左手托住____……”这说明韩老师 A.教学理念偏失 B.教学态度不端 C.教学评价不当 D.教育行为失当 【参考答案】A(实验课的目的主要是使学生获取间接经验，需要教师具有素质教育的观念，而韩老师则是以学生做题为目的，所以属于应试教育的观念。) 2.综合实践活动中，段老师设计了主题为“社会旅游资源”的调查。有部分同学对某座古塔的建筑材料、风格产生了兴趣，在指导大家完成调查报告之后，段老师又引导这部分同学确定了新课题——“古塔建筑材料、风格与保护”。对于段老师的法，下列评价不恰当的是 A.尊重了学生的学习需要 B.培养了学生的探究意识 C.激发了学生的学习兴趣 D.纠正了学生的研究方法 【参考答案】D(段老师在整个教学环节中，启发诱导学生独立完成课题，并没有将自己的意识强加在学生的学习之上。) 3.下列教学用语中，不利于促进学生学习的是 A.“你读得很响亮，若再有感情一点就好了。你再试试。” B.“刚才这位同学概括得不准确，还是我来吧。” C.“这位同学的发言并没有重复前面同学说过的话，有自己的观点，非常好!” D.“请大家想一想，刚才这两位同学报告的结论，有何不同?” 【参考答案】B(B选项中的教师主动帮助学生回答问题，忽略了学生的主观能动性。该题回答时可用排除法解答。) 4.多年来,曾老师坚持让学生采用反思记录表、学习日志或成长记录袋等多种方法来记录学习过程,并不断指导学生优化记录的方法,曾老师的做法 A.忽视了学生的发展性 B.忽视了学生的差异性 C.尊重了学生的创造性 D.尊重了学生的自主性

中学综合素质主观题必备

一、素质教育的内涵 1、素质教育以提高国民素质为根本宗旨 素质教育是人才培养的基础。发展素质教育，对提高中华名族素质、促进经济和社会发展具有战略性、全局性 2、素质教育是面向全体学生的教育 素质教育倡导人人有受教育的权利，强调在教育中使每个人都得到发展，而不是只注重一部分人，更不是只注重少数人的发展。是全面发展与因材施教相统一的教育。 3、素质教育是促进学生全面发展的教育 社会主义现代化建设需要全面发展的建设者和接班人，实施素质教育就是通过德育、智育、体育、美育等的有机融合，来实现学生的德、智、体、美等方面的全面发展。 4、素质教育是促进学生个性发展的教育 由于每个人在先天禀赋、环境影响、接受教育的内化过程等方面存在诸多差异，存在多样性，我们把人的个性看做个性在个体上的反映，是共同性与差异性的统一。 5、素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。 重视创新能力的培养，也是现代教育与传统教育的根本区别所在。 二、新课程改革的教学观 1、教学从“以教育者为中心”转向“以学习者为中心” 鼓励学生参与教学。创设智力操作活动。交给学生思维的方法并加强训练。 2、教学从“教会学生知识”转向“教会学生学习” 指导学生掌握基本的学习过程。指导学生了解学科特征，掌握学科研究方法。 培养学生良好的学习习惯。 3、教学从“重结论轻过程”转向“重结论的同时更重过程” 结论和过程的关系：教学相长。提倡重结论的同事更重过程的意义。 4、教学从“关注学生”转向“关注人” 以学科为本位的教学理念的局限：重认知轻情感，重教书轻育人。 关注人的教学理念的表现：关注每一位学生，关注学生的情绪生活和情感体验，关注学生的道德生活和人格养成。

2019年下半年教资考试中学综合素质模拟试题

2019年下半年教资考试中学综合素质模拟试题 3、张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收货，并及时加以点评。张老师做法（） A、减轻了教师教学负担 B、拓展了学生学习资源 C、加重了学生学习负担 D、促进了教师专业发展 4、某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好别人”。这种做法( ) A、正确，有利于学困生安心学习 B、正确，有利于刺激学困生上进 C、不正确，不能促进学生个性发展 D、不正确，未能平等对待所有学生 5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是( ) A、到2020年，进入人力资源强国行列 B、到2020年，基本形成学习型社会 C、到2020年，终身教育体系全面形成

D、到2020年，基本实现教育现代化 6、某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》，责令该校退还所收费用的机关是( ) A、教育行政部门 B、工商管理部门 C、纪检部门 D、公安部门 7、中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》，受理其申诉的机关是( ) A、同级教育行政部门 B、同级人民政府 C、上级人民政府 D、同级纪律检查部门 8、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》，下列处理此事的方式不正确的是( ) A、给予通报批评 B、没收违法所得 C、对直接负责的主管人员依法给予处分 D、对其他直接责任人员给予行政处罚

2019上中学综合素质真题+解析

2019上中学综合素质 1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校度素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组，美术小组，音乐小组。。。但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们知道。”该校长对素质教育的理解（） A不正确，素质教育不等于课外活动 B不正确，素质教育不包括兴趣小组 C正确，素质教育要开展课外活动 D正确，素质教育要组建兴趣小组 A【参考解析】素质教育是促进学生全面发展的教育，实施素质教育必须坚持“五育”并举，促进学生生动活泼地发展。因此，素质教育不等于课外活动。 2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时候老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法（） A正确，不得罪每一个学生 B正确，不放弃每一个学生 C不正确，挫伤了其他同学的积极性 D不正确，伤害了其他同学的正义感 B 【参考解析】略。 3.“孟母三迁”是我国历史上著名的故事，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学习优化育人环境，下列说法不恰当的是（） A促进了人的认识的发展 B促进了人的气质的发展 C促进了人的精神的发展 D促进了人的实践的发展 B 【参考解析】气质是一种稳定的心理特征，不易受环境影响。 4.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些办法教学更有效呢？”“这些材料适不适合所有学生？”张老师所处的教师专业发展阶段是（）A关注发展阶段

B关注生存阶段 C关注情景阶段 D关注学生阶段 D【参考解析】处于关注学生阶段教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，根据学生的差异采取适当的教学，促进学生发展。 5.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是（） A人民民主协商制度 B民主专政制度 C人民代表大会制度 D社会主义制度 D 【参考解析】根据《宪法》第1条的规定，中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。因此，社会主义制度是我国的根本制度。 6.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法（） A不合法，义务教育学校不能收费 B不合法，学校必须公开收费项目 C合法，学校有自主管理权 D合法，学校是按规定收费 B【参考解析】根据《中华人民共和国教育法》第三十条规定，学校及其他教育机构应当履行遵照国家有关规定收取费用并公开收费项目的义务。 7.某中学老师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动，黄某的做法（） A正确，教师可以放弃个人权利 B不正确，教师不能放弃培训的权利 C 正确，教师享有专业自主权利 D不正确，提高业务水平是教师义务 D【参考解析】根据《中华人民共和国教师法》第八条规定，教师应当履行不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平的义务。 8.大学毕业的陈某曾因故意犯罪呗判处有期徒刑1年，刑满释放后，他前往某初中学

2019年上半年中小学教师资格考试(中学综合素质)

2019年上半年中小学教师资格考试 综合素质试题(中学) (科目代码：301) 注意事项： 1.考试时间为120分钟，满分为150分 2.请按规定在答题卡上填涂、作答，在试卷上作答无效，不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题，每小题2分，共58分) 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.某中学校长对素质教育检查组说：“我们学校对素质教育十分重视，课外活动开展得丰富多彩，有科技小组、美术小组、音乐小组……但现在学生正在上课，下午课外活动时，请你们指导。”该校长对素质教育的理解 A.不正确，素质教育不等于课外活动 B.不正确，素质教育不包括兴趣小组 C.正确，素质教育要开展课外活动 D.正确，素质教育要组建兴趣小组 2.陈涛成绩不太好，但上课时总是爱举手回答问题。有时老师问题还没说完，他便把手高高举了起来，让他回答时他又不会，不时被其他同学讥笑。老师课下向陈涛问明原因后给予鼓励。老师的做法 A.正确，不得罪每一个学生 B.正确，不放弃每一个学生 C.不正确，挫伤了其他同学的主动性

D.不正确，伤害了其他同学的正义感 3.“孟母三迁“是我国历史上著名的古诗，它说明了环境对人的成长具有重要作用。关于学校优化育人环境，下列说法不恰当的是 A.促进了人的认识的发展 B.促进了人的气质的发展 C.促进了人的精神的发展 D.促进了人的实践的发展 4.张老师在教学中经常考虑的问题是：“对班上不同层次的学生，我用哪些方法教学更有效呢?”“这些材料适不适合所有学生?”张老师所处的教师专业发展阶段是 A.关注发展阶段 B.关注生存阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段 5.《中华人民共和国宪法》规定，我国的根本制度是 A.人民民主协商制度 B.民主专政制度 C.人民代表大会制度 D.社会主义制度 6.某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目。该校做法 A.不合法，义务教育学校不能收费 B.不合法，学校必须公开收费项目 C.合法，学校有自主管理权 D.合法，学校是按规定收费 7.某中学教师黄某认为自己学历和能力都已达标，拒绝参加教育行政部门利用假期组织的教师培训活动。黄某的做法 A.正确，教师可以放弃个人权利

中学教师资格《综合素质》模拟练习题(五)

一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，错选、多选或未选均不得分。本大题共29小题，每小题2分，共58分) 1．教师要具有符合时代特征的学生观。这就要求教师正确理解学生全面发展与个性发展的关系，全体发展与个体发展的关系以及（） A．智力发展与创造力发展的关系 B．现实发展与未来发展的关系 C．智力发展与体力发展的关系 D．思想发展与心理发展的关系 2．教师的终身发展有四个层次，其中，能研究教学，追求教师在教学工作中的个人价值的实现，在学生的成长中求得自我发展，属于教师发展层次中的（） A．较低层次 B．合格层次 C．较高层次 D．最高层次 3．教师由“教书匠”转变为“教育家”的主要条件是（） A．坚持学习课程理论和教学理论 B．认真备课，认真上课 C．提高教育研究能力 D．提高师德水平 4．某班学生做完早操回到教室，忽然有人发出“哎哟”的叫声，老师发现原来有人在班干部的凳子上反钉了几个钉子。下列处理方式中，最恰当的一项是（） A．立即查找肇事者 B．让学生把钉子敲平，开始上课，课后处理 C．幽默带过，开始上课 D．让班干部自我反思 5．某教师衣着邋遢，不讲个人卫生，他认为教师课教好就行了。这位教师的言行违反了哪一条教师职业道德规范（） A．教书育人 B．为人师表 C．严谨治学 D．爱岗敬业

6．《中小学班主任工作规定》要求把班主任工作（） A．当做“主业” B．看做教学工作以外必须完成的任务 C．看做教学 D．看做德育工作 7．“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。 A．针对性 B．双重性 C．全面性 D．典范性 8．殷老师特别喜欢学习，不仅上班的时候积极听老教师的课，而且在业余时间自修研究生课程，还潜心研究教学法。她虽然很年轻，但是已经连续三年当选教学能手了。这体现了殷老师（） A．有终身学习理念 B．专注自身学习，将来能考研究生 C．关爱学生 D．志存高远，乐于奉献 9．教育行政部门应当在接到申诉书的次日起（）日内，作出处理。 A．15 B．20 C．25 D．30 10．如果未成年人的合法权益受到侵犯，（）有权予以劝阻、制止或向有关部门提出检举或控告。 A．父母或其他监护人 B．国家机关 C．任何组织或个人 D．特定组织和个人 11．（）是教育法律关系产生、变更和消灭的根据。 A．法律事实 B．法律规范 C．法律条文

教师资格证《中学综合素质》真题及答案

2017上半年中学教师资格证《中学综合素质》真题及答案 一、单项选择题 1.由于生源存在差异，某中学将学生按入学成绩高低，分为快慢班，该学校的做法()。 A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于资源配置 C.错误，不利于教育公平 D.错误，不利于均衡发展 2.为了改变学生从课本中找“标准答案”的习惯，刘老师经常在课堂上设计一些开放性问题，引导学生自由讨论、探索答案。同事马老师对刘老师说：“你这样会使学生思维太发散，也浪费时间，将来考试肯定会吃亏的，我从不这样做!”下列选择中正确的是()。 A.马老师的说法合理，有利于提高学生学习成绩 B.刘老师的做法得当，有利于培养学生创新意识 C.马老师的说法欠妥，不利于维持课堂教学秩序 D.刘老师的做法欠妥，不利于保证正常教学进度 3.进入初三年级后，班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学，中考时该班的数学成绩名列前茅，石老师的做法()。 A.正确，是提高学习成绩的有效途径 B.正确，是提高班级声誉的有利措施 C.错误，不利于学生公平竞争 D.错误，不利于学生全面发展 4.吴老师把可从教学中存在的突出问题归纳、提炼为若干主题进行研究，并发表系列论文，这表明吴老师具有()。 A.良好的教学研究能力 B.良好的可从管理能力 C.良好的课堂开发能力

D.良好的校本研修能力 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，建立城乡一体化义务教育发展机制，在有些方面向农村倾斜，下列选项中不符合要求的是()。 A.财政拨款向农村倾斜 B.课程标准向农村倾斜 C.教师配置向农村倾斜 D.学校建设向农村倾斜 6.某初级中学违反国家有关规定向学生收取补课费，依据《中华人民共和国教育法》，有权责令该校退还所收费用的是()。 A.教育行政机关 B.纪检部门 C.公安机关 D.物价部门 7.某高中教师孙某旷工给学校教学工作造成一定损失，依照《中华人民共和国教师法》，学校可依法()。 A.给予孙某行政处分 B.给予孙某行政处罚 C.取消孙某教师资格 D.给予孙某罚款处理 8.母亲杨某外出打工，将15岁的儿子小强留下长期单独居住。杨某的做法()。 A.合法，可以改善小强的物质生活条件 B.合法，可以提高小强的独立生活能力 C.不合法，不得让不满16周岁者脱离监护单独居住 D.不合法，不得让不满18周岁者脱离监护单独居住

中学综合素质重点整理资料讲解

《综合素质》 第一章：职业理念 1、教育观 2、学生观 3、教师观 第二章：教育法律法规 1、教育法律法规汇编及解读 2、教师权利和义务 3、学生权利和保护 第三章：教师职业操守 1、教师职业道德 2、教师职业行为 第四章：文化素养 1、历史知识 2、中外科技发展史 3、科学常识 4、文化常识 5、文学常识 6、艺术鉴赏 第五章：教师基本能力 1、信息处理能力 2、逻辑思维能力 3、阅读理解能力 4、写作能力 第一章：职业理念 第一节、教育观 1、素质教育： 素质教育是依据人的发展和社会发展的实际需要，以全面提高全体学生的基本素质为根本目的，以尊重学生个性，注重开发人的身心潜能，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。 2、为什么要实施素质教育？ （1）实施素质教育是落实“科教兴国”战略的需要； （2）实施素质教育是当今国际教育改革和发展的共同趋势； （3）实施素质教育是我国基础教育改革和发展的需要； 3、素质教育的内涵：（1）实施素质教育以全面贯彻党的教育方针为方向 （2）实施素质教育以提高国民素质为根本宗旨 （3）实施素质教育以培养学生的创新能力和实践能力为重点 （4）实施素质教育最重要造就有理想有道德有文化有纪律的德智体美等全面发展 的社会主义事业建设者和接班人 4、如何开展素质教育 （1）德育为先，五育并举 （2）把握课改精神，实践中学新课程 （3）课程教学以外的各种学校管理，教育活动，重点是班主任工作 第二节、学生观 1、我国所倡导的学生观：以人为本和全面发展 2、什么是“人的全面发展” 人的道德、体力和智力的全面、和谐、充分的发展。（德智体美的全面发展） 3、为什么人要全面发展？ （1）人的发展与社会生活条件紧密联系 （2）传统分工导致人的片面发展 （3）科技革命为人类准备了全面发展的物质基础； （4）社会主义是人的全面发展的制度条件 （5）人的全面发展建立在人的劳动活动全面发展的基础上； （6）人的全面发展的唯一途径是教育与生产相结合 （7）人的全面发展包括人的素质和个性的全面发展 4、什么是“以人为本”？ “以人为本”是一种肯定人的作用和地位，强调尊重人、解放人、依靠人和为了人的价值取向。 5、“以人为本”的具体含义：

2020教师资格证考试《中学综合素质》模拟题(最新)

1.素质教育强调“选择适合儿童的教育，而不是挑选适合教育的儿童”。这说明素质教育()。 A.以提高国民素质为根本宗旨 B.是面向全体学生的教育 C.是促进学生个性发展的教育 D.以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育 2.沿海地区的教师根据本地区沿海的气象的特点，研发了沿海防灾防风的课程，并在全区进行推广授课，说明老师的角色是()。 A.学生学习的指导者和促进者 B.课程的建设者和开发者 C.课堂教学的管理者 D.课堂教学的组织者 3.王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解，教材上怎么写的，就必须怎么写，考试的时候答案也是按照书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。你认为这位老师的做法()。 A.王老师的做法兢兢业业，值得称许 B.王老师的做法是好的，毕竟是为大家的升学做准备 C.王老师的做法不利于学生对知识的掌握 D.王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养 4.一个学生正在画漫画，漫画上的卢老师奇丑无比。卢老师笑着说：“希望你有马良神笔，让老师美起来。”这体现了卢老师能()。 A.宽容学生 B.公正待生 C.严于律己 D.严慈相济 5.某老师对一位学习成绩较差的学生说：“你生来就不是读书的料”，该老师的行为违反了教师职业道德规范中的哪一要求()。 A.爱岗敬业 B.关爱学生 C.教书育人 D.为人师表

6.教师在履行教师义务活动中，最主要、最基本的道德责任是()。 A.依法教学 B.教书育人 C.爱岗敬业 D.团结合作 7.有人建议朱老师对违纪学生进行罚款，朱老师拒绝了建议，体现了朱老师()。 A.乐于奉献 B.因材施教 C.依法执教 D.廉洁从教 8.每年王老师都给自己制定读书计划，并严格执行，这体现了王老师注重()。 A.团队协作 B.教学创新 C.循循善诱 D.终身学习 9.教师有权享受国家规定的各种待遇，包括医疗、住房、退休方面的待遇和优惠政策以及寒暑假期的带薪休假，这体现了教师享有()。 A.教育教学权 B.指导评价权 C.报酬待遇权 D.参与管理权 10.“学校下学年生源锐减，教师严重超编，不愿意上早晚自修和补课的同志可以去其他学校另谋高就!”这种说法违反了()。 A.《学校管理条例》 B.《教师法》 C.《教育法》 D.《义务教育法》

2018年上中学《综合素质》真题及答案(完整版)

2018年上中学《综合素质》真题及答案（完整版） 一、单项选择题 1.在全县校长经验交流会上，某校校长介绍完教育改革 的情况后，强调素质教育就是减负和增加课外活动，该 校长认识（）。 A.是对素质教育的片面理解 B.体现素质教育与学科的结合 C.符合提升学校实力的需要 D.符合凝练学校办学特色的需要 2.刚开学，班主任言辞恳切地对学生讲：“迎接中考是 一年的重中之重，关系到你们的人生发展，大家不要把 时间浪费在课外活动上”，周老师的说法（）。 A.合理，有利于学生复习应考 B.合理，体现了强烈的责任性 C.不合理，不利于学生全面发展 D.不合理，不利于学会主动发展 3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读，开展“分享知识”的活动，引导学生在班上分享收货，并及时加以点评。张老师做法（）。 A.减轻了教师教学负担 B.拓展了学生学习资源 C.加重了学生学习负担 D.促进了教师专业发展 4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定，成绩在后10名的不能参选，理由是“连自己都管不好，怎么能管好 别人”。这种做法()。 A.正确，有利于学困生安心学习 B.正确，有利于刺激学困生上进 C.不正确，不能促进学生个性发展 D.不正确，未能平等对待所有学生 5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选 项中不正确的是()。 A.到2020年，进入人力资源强国行列 B.到2020年，基本形成学习型社会

C.到2020年，终身教育体系全面形成 D.到2020年，基本实现教育现代化 6.某中学违规向学生收取补课费。依据《中华人民共和国教育法》，责令该校退还所收费用的机关是()。 A.教育行政部门 B.工商管理部门 C.纪检部门 D.公安部门 7.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》，受理其申诉的机关是()。 A.同级教育行政部门 B.同级人民政府 C.上级人民政府 D.同级纪律检查部门 8.某初级中学向学生推销学习用品谋取利益。依据《中华人民共和国义务教有法》，下列处理此事的方式不正确的是()。 A.给予通报批评 B.没收违法所得 C.对直接负责的主管人员依法给予处分 D.对其他直接责任人员给予行政处罚 9.15岁的初二学生梁某因抢劫被判处有期徒刑3年。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，应当()。 A.在梁某服刑期间对其进行义务教育 B.在梁某服刑完毕对其进行义务教育 C.剥夺梁某接受义务教育的权利 D.免除梁某接受义务教育的义务

2018上半年教师资格证考试《中学综合素质》真题及答案

2018上半年教师资格证考试真题及答案--中学综合素质 一、单项选择题 1.在全县校长经验交流会上,某校校长介绍完教学改革的情况后,强调素质教育就是减负和增加谋外活动 A.是对素质教育的片面理解 B.体现素顾教育与学科教学的结合 C.符合提升教学实力的需要 D.符合凝练学校办学特色的需要 正确答案:A.是对素质教育的片面理解 2、刚开学,班主任周老师言辞恳切地对学生讲:“迎接中考是这一年的重中之重,关系到的人生发展,大家不要把时间浪费在课外活动上。”周老师的说法 A.合理,有利于学生复习应考 B.合理,体现了强烈的责任心 C.不合理,不利于学生全面发展 D..不合理,不利于学生主动发展 正确答案:C.不合理，不利于学生全面发展 3.张老师在班上鼓励学生进行课外阅读,开展“分享知识”的活动,引导学生在班上分享获,并及时加以点评。张老师的做法 A.减轻了教师教学负担 B.拓展了学生学习资源 C.加重了学生学习负担 D.促进了教师专业发展 正确答案:B.拓展了学生学习资源

4.某班主任制定的班干部竞选条件中规定,成绩在后10名的不能参造,理由是“连自己都管不好,怎么能管好别人”。这种做法 A.正确,有利于学困生安心学习 B.正确,有利于刺激学困生上进 C.不正确,不能促进学生个性发展 D..不正确,未能平等对待所有学生 正确答案:D.不正确，未能平等对待所有学生 5.《国家中长期教育改革和发张纲要(2010-2020年)》提出了教育战略目标。下列关于教育战略目标的选项中不正确的是 A.到2020年,进入人力资源强国行列 B.到2020年,基本形成学习型社会 C.到2020年,终身教育体系全面形成 D.到2020年,基木实现教育现代化 正确答案:C.到2020年，终身教育体系全面形成 6.某中学违规向学生收取补课費。依据《中华人民其和国教育法》,责令该校退还费用的机关是 A.教育行政部门 B.工商管理部门 C.检部门 D.公安部门 正确答案:A.教育行政部门 7.中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利而提出申诉。依据《中华人民共和国教师法》，受理其申诉的机关是 A.同级教育行政部门

2018年上半年中学综合素质真题和答案解析

2018上半年教师资格证考试《综合素质(中学)》真题及答案 一、单项选择题 1、……校长介绍教育改革情况，素质教育是减负和增加课外活动，该校长认识(2分) 正确答案:A.是对素质教育的片面理解 2、……周老师“迎接中考是一年的重中之重，不要把时间浪费在课外活动”，周老师说法(2分) 正确答案:C.不合理，不利于学生全面发展 3、……张老师鼓励学生课外阅读，开展分享知识活动……，张老师做法(2分) 正确答案:B.拓展了学生学习资源 4、……班干部竞选条件规定，成绩在后10名的不能参选，理由：连自己都管不好，怎么能管好别人。这种做法(2分) 正确答案:D.不正确，未能平等对待所有学生 5、……《国家中长期发展规划纲要》提出教育战略目标，下面关于教育战略目标不正确的是(2分) 正确答案:C.到2020年，终身教育体系全面形成 6、……某中学违规向学生收补课费，按照教育法，责令该校退还补课费的机关是(2分) 正确答案:A.教育行政部门 7、……中学教师黄某认为当地教育行政部门侵犯其权利提出申诉，按照教师法，受理其申诉的机关是(2分) 正确答案:B.同级人民政府 8、……中学向学生推销用品谋利，按照教育法，处理方式不正确的是(2分) 正确答案:D.对其他直接负责人员给予行政处罚 9、……15 岁初二学生梁某因抢劫罪被判刑3年，按照未成年人保护法，应当(2分) 正确答案:A.在梁某服刑期间对其进行义务教育

10、……初中生夜不归宿，父母不管，按照预防未成年人犯罪法，应由公安机关对冯某父母(2分) 正确答案:C.予以训诫 11、……初中根据学生分数开设重点班，实行末尾淘汰制，非重点班学生可以不缺，该校做法(2分) 正确答案:C.不合法，义务教育学校不得分设重点班 12、……初中生在课间活动摔伤，其亲友扰乱教学秩序，依据学生伤害处理办法，学校应当(2分) 正确答案:B.报告公安机关处理 13、……晚自习，李玉在老师背上贴纸搞恶作剧，事后该老师对李玉不闻不问，老师的行为(2分) 正确答案:D.不正确，这是对李钰的不当惩罚 14、……夏老师工作努力，自学教育教学理论和知识，但对教学能力差的同事不屑一顾……夏老师应该(2分) 正确答案:B.反思自己，想办法改善与同事的关系 15、……三十年教学经验的段老师重视外出学习，向其他老师取经，观摩别人课堂，反思教学方法，提高教学水平，说明段老师(2分) 正确答案:D.追求进步的意识 16、……新老师的班主任说：”……你们以前怎么样，我不知道，只想看到你们现在有多棒!“这表明班主任(2分) 正确答案:A.关爱全体学生 17、……中国、美国……都发明了自己的卫星定位系统，下列国家或组织与卫星定位系统对应正确的是(2分) 正确答案:D.欧盟—“伽利略” 18、……量子概念的提出者是(2分) 正确答案:A.普朗克 19、……东罗马帝国的首都是(2分)

【优质】中学综合素质试题

【每日一练】中学综合素质 1.学习成绩一般的小丽在县舞蹈比赛中取得了良好成绩。班会上，班主任吴老师表扬了她：“一花一世界，每个人都有自己的精彩。”这表明吴老师关注（）A.学生的个性发展 B.学生的品行发展 C.学生的知识习得 D.学生的身心健康 2.为了提高学生的语文、数学、英语成绩，班主任把班会课、自习课等能利用的时间平均分配给了这三科老师用于补课。这种做法（） A.正确，有利于提高学生的竞争力 B.正确，有利于提高班级教学质量 C.不正确，不利于教师的专业发展 D.不正确，不利于学生的全面发展 3.周老师入职以来，积极参加市里和学校组织的各种教研及培训活动，跟踪学科前沿发展动态，学习新知识、新方法，不断更新知识结构。这表明周老师具有（）A.尊重学生的理念 B.终身学习的意识 C.教学管理的能力 D.课程开发的能力 4.考试结束后，又要调整座位了。赵老师排座位的原则是：考分高的学生坐在教室的中间区域，考分低的学生坐在边角位置。赵老师的做法（） A.符合公平竞争的要求 B.违背平等待生的理念 C.符合因材施教的理念 D.违背分班教学的要求 5.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010～2020年）》的规定，提高中小学教师队伍整体素质（） A.以农村教师为重点 B.以城市教师为重点 C.以边区教师为重点 D.以西部教师为重点 6.某中学规定：教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元。该校的做法（） A.正确，学校有教师管理权 B.正确，学校有自主办学权 C.不正确，学校没有罚款的权利 D.不正确，警告无效后才能罚款

7.曾受到有期徒刑两年刑事处罚的孙某申请获取教师资格证。下列选项中正确的是（） A.刑满之后孙某可以取得教师资格 B.经培训后孙某可以取得教师资格 C.五年之后孙某方能取得教师资格 D.依照法律孙某不能获得教师资格 8.某初级中学在初一的六个班级中设置了一个重点班。该校的做法（） A.正确，有利于因材施教 B.正确，有利于提高升学率 C.不正确，学校不得分设重点班和非重点班 D.不正确，应该由教育主管部门设立重点班 9.初二班主任李某将全班学生的期末考试成绩排名张贴在教室里。其做法（） A.正确，利于激励成绩好的学生 B.正确，利于鞭策成绩差的学生 C.不正确，侵犯了学生的学习权 D.不正确，侵犯了学生的隐私权 10.小强的腿有残疾，具有接受普通教育的能力，该上初中了，当地普通学校以小强腿有残疾为由，拒绝其入校学习。该做法（） A.合法，学校有招生自主权 B.合法，学校有办学自主权 C.违反了《中华人民共和国义务教育法》 D.违反了《中华人民共和国未成年人保护法》 二、材料分析题 1.阅读下列材料，试回答问题： 高二下学期，班上陆续有学生年满18周岁。有些“小寿星”想隆重庆祝自己的“成人礼”，邀请我参加生日聚会。 面对学生的邀请，我思考了很久：学生邀请我，说明他们把我当朋友，是对我的信任。去参加，他们肯定很高兴，可是，这样会不会引发学生的攀比、浪费？拒绝学生，会不会让他们伤心？