校园纪事 古朴编钟

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校园纪事

艺术课.钟.滥觞

“万籁此俱寂，但余钟磬音。”艺术课上，老师缓缓讲道。此刻，我悟到那浑厚沉静的钟声，不是简单的宫商之调，角徵之音，而是心底诉说的感情。

第一次听到“定知别往宫中伴，遥听猴山半夜钟。”我便想着有一天手拿木槌，立在编钟前，木槌轻击，让那深沉浑厚的低音、圆润淳朴的中音和清脆明快的高音漾出。

可是——

琴房.钟 .亦难

“没有感情，只会技巧。”琴房里，老师再一次指点。窗外，河水激荡，林中，几声鸟鸣。学习编钟已几个春秋，曾苦练技巧，曾苦学手法，但到了“定知别往宫中伴，遥听猴山半夜钟。”不管如何苦练总是无法表达出禅思之妙，我曾想放弃，可是心中又有所思念。

“汝果欲学诗，功夫在诗外。”脑海里突然现出这句话，古人学诗如此，那音乐呢？我暗自思忖：一味地练习似乎已经没有什么太大效果，是不是可以以别的途径来提升自己的感悟呢？于是，接下来的日子，我在慧能大禅师的《菩提偈》中，细细品味那浓厚的禅思之妙；在杜子美的“清谈慰老夫，开卷得佳句”中，细细体会在空叙的境界中求得内心的畅快；当我读到“坎坎鼓我，蹲蹲舞我。”，当我赏到“晨钟暮鼓，超然夜钟。”，我不再一眼掠过，而是感悟古仁人之心，感受饱含深情的每一首钟曲。

艺术节.钟.酣畅

“定知别往宫中伴，遥听猴山半夜钟。”钟音时而低沉厚实，时而婉转清澈。每一个技巧背后倾注了一份感情。收槌，最后一丝钟声回荡、回荡，了悟、了悟，酣畅、酣畅。

铜钟，木槌，无愧于世界第八大奇迹之称；

滥觞、亦难、酣畅，无愧于我传承之心。

校园里，除了手不释卷外，我最热衷立在编钟前，木槌轻击，时而深沉浑厚，时而圆润淳朴。

20 ×20 = 400