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(一下)亲爱的笨笨猪测试题

《亲爱的笨笨猪》测试题

1、亲爱的笨笨猪作者是（）

A 杨红樱

B 狐狸姐姐

C 郑渊洁

2、笨笨猪住在（）

A 动物乐园

B 欢乐村庄

C 美丽家园

3、笨笨猪的名字是（）

A 笨笨猪

B 欢乐小猪

C 乐乐乐

4、笨笨猪上学的第三节课是（）

A 语文课

B 数学课

C 游戏课

5、笨笨猪上的学校是（）

A 欢乐学校

B 中心小学

C 动物学校

6、笨笨猪的语文老师是（）

A 猩猩老师

B 鹦鹉老师

C 狐狸先生

7、笨笨猪和小动物们用（）做的秋千

A 木板

B 凳子

C 沙发

8、笨笨猪和（）一起做的巧克力饼屋

A 狗汪汪

B 猫咪咪

C 乖乖熊

9、笨笨猪和乖乖熊给谁盖了一座新房子（）

A 驴大爷

B 马大爷

C 鸡妈妈

10、鸡妈妈有几个淘气的小鸡

A 6

B 7

C 8

11、谁帮笨笨猪减肥的（）

A 乖乖熊

B 狗汪汪

C 猫咪咪

12、笨笨猪和乖乖熊用（）帮鹿妹妹学习走路

A 拐杖

B 木棒

C 绳子

13、笨笨猪从捕猎夹子下解救的是（）

A.小狐狸

B.大灰狼

C.小猴子

14、鹿妹妹要的房子是（）

A 彩虹房

B 葫芦房

C 宫殿

15、小灰狼要的房子是（）

A 彩虹房

B 葫芦房

C 宫殿

16、狐狸先生要的房子是（）

A 彩虹房

B 葫芦房

C 宫殿

17、欢乐学校的所有动物，都抱着狐狸妹妹跳了（）

A 交谊舞

B 狐步舞

C 独步舞

18、笨笨猪的新娘是（）

A 猫咪咪

B 鹿妹妹

C 巧巧猪

19、笨笨猪用（）把淘气的小鸡引回家的

A 小米粒儿

B 芝麻粒儿

C 玉米粒儿

20 笨笨猪去接巧巧猪，他把大白馒头送给了（）

A 鸡外婆

B 猪老太太

C 鸡妈妈

答案：

ABCCA BCCAB CBAAB CBCBA

亲爱的笨笨猪课外阅读指导课

课外阅读指导课——《亲爱的笨笨猪》教学目标： 1、课内阅读与课外阅读相结合，学生学会通过读目录、内容简介了解故事大意。 2、学会选购自己喜欢的书。 3、激发学生的阅读兴趣，逐步养成学生乐于助人的品质。教学流程：一、谈话导入前几天，老师到书店买了一本关于小猪的儿童文学作品，你们想不想看这本书？想不想知道老师是怎么买到它的？二、如何购书 1、看封面是否有趣我们能从封面上获取哪些信息？（书名、作者、出版社以及画面） 2、看目录《亲爱的笨笨猪》这本书一共有25个故事，你能在告诉赵老师我是怎么一下子知道是25个故事的吗？谁来说一说？在笨笨猪身上发生过这么多有趣的事，这么厚的一本书，我们怎样才能一下子读完呢？今天老师给大家支个招：看内容简介！先了解着本书的大概内容，然后告诉老师你从内容简介中知道了什么？ 3、看内容简介学生看完后汇报，师点评。内容简介如此精彩，老师可真想把它买下来！在买之前我得先看看定价，看自己带的钱够不够？如果和爸爸妈妈去买书一定要接看定价，看爸爸妈妈的钱够不够，千万不可无理取闹哦！老师买下了这本书心里可真高兴！就迫不及待地翻开了书，我发现有一幅图特别有意思，你们想不想看看看？先闭上眼睛！（出示图：笨笨猪在娶新娘时帮小老鼠推车的画面）三、看图猜故事请同学们睁开双眼，张开想象的翅膀，结合目录，猜一猜这幅图应该出自目录中的哪一个故事？|（学生猜一猜，并说出自己的理由。）这幅图出自《笨笨猪娶新娘》这个故事，到底发生了什么事呢？让我们一起来读《笨笨猪娶新娘》的节选部分。四、读故事、表心情、续故事 1、读故事

要求：（1）边读边划出自己觉得有趣的地方，多读几遍，读通、读顺。（指名读一读，老师稍加指导朗读的语气以及适当的停顿。）（2）在你感兴趣的地方用表情符号来表达你的心情！笨笨猪娶新娘笨笨猪带着猪姑娘回欢乐村庄，笨笨猪走在前，猪姑娘跟在后。笨笨猪走几步，又回头看看猪姑娘，越看心里越喜欢。 “你快走哇，干吗老回头？”猪姑娘娇嗔地用红头巾把脸遮起来。 “嘿嘿，”笨笨猪傻笑着，“你知道了我的名字，我还不知道你的名字呢？” “我叫巧巧猪。” “好！好！好！”笨笨猪连声叫好，“你叫巧巧，我叫笨笨，你巧我笨，天生一对。” 巧巧猪推开他：“谁跟你是天生的一对？你看坡上的那辆车怎么了？” 笨笨猪朝巧巧猪指的方向一看，只见一个上坡路上，一辆装满粮食的车一会儿上，一会儿下，就是上不了坡。 “我去看看！”笨笨猪朝那辆车跑去。 “笨笨猪帮我们推一把！” 拉车的是七七四十九只老鼠，自从老鼠们啃了猫咪咪小姐的书，换了脑子后，便到欢乐村庄来安家落户了，开荒种地。这不，种的粮食丰收了，除了留下足够的口粮外，还有剩余的粮食拉到集市上去卖。车上的粮食太多了，遇到这段上坡路，于是四十九只老鼠一起拉，可怎么也拉不上去。 “准备好——”笨笨猪摆开推车的架势，“我要开始推啦！”笨笨猪使出全身的力气，把车推上了坡。 “上坡了！上坡了！”老鼠们欢呼起来。 “笨笨猪的力气真大！”听到老鼠们赞美的话，笨笨猪浑身来劲，推得更欢了。 “下坡了！别推啦！”老鼠们惊呼起来。笨笨猪没听见，他只顾自己给自己喊号子：“一二，加油！一二，加油！”拉粮的车子飞奔起来，把四十九只老鼠拖了个四脚朝天。 “哎呦，我的脚崴了！”“痛死我了，我的脖子扭了。”老鼠们哭的哭，叫的叫，然后异口同声地骂起笨笨猪来：“这个笨笨猪一身笨力气！” 笨笨猪自知闯了祸好不容易才使飞奔的车子停了下来。四十九只老鼠当然不能再拉车了，笨笨猪让他们上车：“我把你们拉到集市上去。”

《亲爱的笨笨猪》阅读练习演示教学

《亲爱的笨笨猪》阅读练习

《亲爱的笨笨猪》练习班级：姓名：学号：得分：一、单选题 1．欢乐学校的语文老师是（） A、狗汪汪 B、猩猩老师 C、鹦鹉老师 D、白兔老师2．开学第一天，笨笨猪上的第三节课是（） A、语文课 B、算术课 C、游戏课 D、美术课 3．吊大沙发的绳子断了，沙发撞到了（） A、白兔 B、乖乖熊 C、熊妈妈 D、老山羊 4．驴大爷的草棚子怎么不见的（） A、被风吹跑了 B、狐狸故意破坏 C、笨笨猪把它拆了盖房子 D、大灰狼抢占了 5．猫咪咪给变瘦了的笨笨猪煮了（） A、一大锅饭和两个大南瓜 B、两个大南瓜 C、一锅汤 D、一锅饭 6．笨笨猪是怎样帮助小鹿妹妹站起来的（） A、帮助鹿妹妹练习 B、请医生诊治 C、采集特殊草药 D、用拐杖支撑 7．笨笨猪、乖乖熊和鹿妹妹赛跑，（）赢了。 A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、笨笨猪 8．笨笨猪从捕猎夹子下解救的是（） A、小狐狸 B、大灰狼 C、小猴子 D、刺猬 9．欢乐村庄的建筑设计师是（） A、黑猫警长 B、老山羊 C、狐狸先生 D、鹿妈妈10．虽然（）是跛子，还缺了一只耳朵，可大家还是欢迎她来欢乐学校上学。 A、小灰狼 B、狐狸妹妹 C、狐狸姐姐二、多选题 1．下面哪些小动物玩了荡秋千（）

A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、猫咪咪 D、狗汪汪 2．七个小淘气送给鸡外婆的礼物包括（） A、一条青虫 B、五彩的石头 C、七个吻 D、铜铃铛3．鸡妈妈请谁去给七个小淘气当老师（） A、猫咪咪 B、鹦鹉 C、笨笨猪 D、狗汪汪 4．欢乐村庄的建筑设计师给鹿妹妹、大灰狼家、狐狸家的房子包括（）。 A、绿色葫芦形 B、像树洞 C、彩虹一样的房子 D、像宫殿三、判断题 1．帮助笨笨猪减肥的是七七猪（） 2．鹿妹妹到山洞送食物给小灰狼吃。（） 3．笨笨猪的新娘是巧巧猪（） 4. 笨笨用芝麻粒儿把七个小淘气“引”回了家。（）四、选择填空及简答题（填序号） 1．这本书里有很多好词语呢！你会用吗？ A、热气腾腾 B、载歌载舞 C、鼎鼎有名 D、异口同声 E、上气不接下气 F 、四脚朝天G、稀里呼噜 ①妈妈把一碗（）的玉米糊糊汤端到笨笨猪的鼻子下，他才睁开了眼睛。 ②小猪把头埋进面盆里，（）地喝光了汤。 ③第一节是语文课，语文老师是（）的语言大师绿鹦鹉。 ④小伙伴们（）地说：“笨笨猪太胖了！” ⑤笨笨猪跑得（）。 ⑥拉粮的车飞奔下来，把七七四十九只老鼠撞了个（）。 ⑦欢乐村的村民们（），庆贺白鹅的婚礼。 2．你喜欢这只笨笨猪吗？你能简单说说，他做哪件事令你印象最深刻？

亲爱的笨笨猪阅读测试题

_______________ 1、知道我们的这位朋友叫什么名字吗？ ①聪明猪②笨笨猪 2、我们的这位朋友为什么叫这个名字，不叫“聪明猪”呢？ ①贪吃、爱打呼噜②他很聪明 3、他的身材怎么样？ ①很瘦②很胖 4、你是怎么知道他的身材体型的呢？ ①笨笨猪刚一坐上去，就把秋千压断了②他总是爱帮助人 5、当朋友们拉粮食上坡都上不去的时候，他一推，就把车推上了坡。被他帮助的朋友是谁呢？ ①十九只老鼠②乖乖熊

6、他去参加___________谁的生日会时，还帮这位朋友的妈妈担水、劈柴？ 9、他为驴大爷____________，从而让驴大爷整个冬天不再寒冷。 10、他和小灰狼交上了朋友，并让本性凶恶的__________流下了从来没有流过的眼泪。 11、他也给爱偷吃的小老鼠们读书换了__________，让他们从此过上了自食其力的生活？ 7、他为什么能救了所有参加乖乖熊生日会上朋友？ ①他吃光了所有的毒蘑菇②他最有力气 8、他为什么能吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼呢？ ①因为他打呼噜的声音响，居然吓退了大灰狼②他最有力气 12、你觉得他快乐吗？答：_________________________________________________ 13、你喜欢他吗？答：_________________________________________________ 14、你认为他有什么优点，让你愿意和他交朋友呢？答：_________________________________________________ 15、最后一个小问题，我们这本书叫什么名字呢？答：_________________________________________________

(一下)亲爱的笨笨猪测试题

《亲爱的笨笨猪》测试题 1、亲爱的笨笨猪作者是（） A 杨红樱 B 狐狸姐姐 C 郑渊洁 2、笨笨猪住在（） A 动物乐园 B 欢乐村庄 C 美丽家园 3、笨笨猪的名字是（） A 笨笨猪 B 欢乐小猪 C 乐乐乐 4、笨笨猪上学的第三节课是（） A 语文课 B 数学课 C 游戏课 5、笨笨猪上的学校是（） A 欢乐学校 B 中心小学 C 动物学校 6、笨笨猪的语文老师是（） A 猩猩老师 B 鹦鹉老师 C 狐狸先生 7、笨笨猪和小动物们用（）做的秋千 A 木板 B 凳子 C 沙发 8、笨笨猪和（）一起做的巧克力饼屋 A 狗汪汪 B 猫咪咪 C 乖乖熊 9、笨笨猪和乖乖熊给谁盖了一座新房子（） A 驴大爷 B 马大爷 C 鸡妈妈 10、鸡妈妈有几个淘气的小鸡 A 6 B 7 C 8 11、谁帮笨笨猪减肥的（） A 乖乖熊 B 狗汪汪 C 猫咪咪 12、笨笨猪和乖乖熊用（）帮鹿妹妹学习走路 A 拐杖 B 木棒 C 绳子 13、笨笨猪从捕猎夹子下解救的是（） A.小狐狸 B.大灰狼 C.小猴子 14、鹿妹妹要的房子是（） A 彩虹房 B 葫芦房 C 宫殿 15、小灰狼要的房子是（） A 彩虹房 B 葫芦房 C 宫殿 16、狐狸先生要的房子是（）

A 彩虹房 B 葫芦房 C 宫殿 17、欢乐学校的所有动物，都抱着狐狸妹妹跳了（） A 交谊舞 B 狐步舞 C 独步舞 18、笨笨猪的新娘是（） A 猫咪咪 B 鹿妹妹 C 巧巧猪 19、笨笨猪用（）把淘气的小鸡引回家的 A 小米粒儿 B 芝麻粒儿 C 玉米粒儿 20 笨笨猪去接巧巧猪，他把大白馒头送给了（） A 鸡外婆 B 猪老太太 C 鸡妈妈答案： ABCCA BCCAB CBAAB CBCBA

亲爱的笨笨猪阅读练习

《亲爱的笨笨猪》阅读练习《亲爱的笨笨猪》练习学号：得分：班级：姓名：一、单选题） 1．欢乐学校的语文老师是（ D、白兔老师C、鹦鹉老师 A、狗汪汪 B、猩猩老师） 2．开学第一天，笨笨猪上的第三节课是（、美术课 C 、游戏课 DA、语文课 B、算术课）．吊大沙发的绳子断了，沙发撞到了（ 3 、老山羊、熊妈妈 D B、乖乖熊 C、白兔A ）．驴大爷的草棚子怎么不见的（4 C、笨笨猪把它拆了盖房子被风吹跑了 B、狐狸故意破坏 A、、大灰狼抢占了 D ） 5．猫咪咪给变瘦了的笨笨猪煮了（ D、一锅饭两个大南瓜 C、一锅汤 A、一大锅饭和两个大南瓜 B、）6．笨笨猪是怎样帮助小鹿妹妹站起来的（、用拐杖支撑请医生诊治C、采集特殊草药 D、A帮助鹿妹妹练习B、）赢了。．笨笨猪、乖乖熊和鹿妹妹赛跑，（ 7 、笨笨猪 B、乖乖熊 CA、鹿妹妹）．笨笨猪从捕猎夹子下解救的是（ 8 、刺猬 D B、大灰狼 C、小猴子A、小狐狸） 9．欢乐村庄的建筑设计师是（、鹿妈妈 D、老山羊 C、狐狸先生 A、黑猫警长 B）是跛子，还缺了一只耳朵，可大家还是欢迎她 10．虽然（来欢乐学校上学。A、小灰狼 B、狐狸妹妹 C、狐狸姐姐二、多选题

1．下面哪些小动物玩了荡秋千（） A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、猫咪咪 D、狗汪汪 2．七个小淘气送给鸡外婆的礼物包括（） A、一条青虫 B、五彩的石头 C、七个吻 D、铜铃铛 4 / 1．《亲爱的笨笨猪》阅读练习） 3．鸡妈妈请谁去给七个小淘气当老师（ D、狗汪汪、鹦鹉 C、笨笨猪 A、猫咪咪 B．欢乐村庄的建筑设计师给鹿妹妹、大灰狼家、狐狸家的房子包括4 ）。（、像宫殿、彩虹一样的房子 D A、绿色葫芦形 B、像树洞 C三、判断题）．帮助笨笨猪减肥的是七七猪（1 ）（ 2．鹿妹妹到山洞送食物给小灰狼吃。）．笨笨猪的新娘是巧巧猪（ 3 ）（ 4. 笨笨用芝麻粒儿把七个小淘气“引”回了家。四、选择填空及简答题（填序号） 1．这本书里有很多好词语呢！你会用吗？ A、热气腾腾 B、载歌载舞 C、鼎鼎有名 D、异口同声 E、上气不接下气 F 、四脚朝天 G、稀里呼噜 ①妈妈把一碗（）的玉米糊糊汤端到笨笨猪的鼻子下，他才睁开了眼睛。 ②小猪把头埋进面盆里，（）地喝光了汤。 ③第一节是语文课，语文老师是（）的语言大师绿鹦鹉。 ④小伙伴们（）地说：“笨笨猪太胖了！” ⑤笨笨猪跑得（）。

亲爱的笨笨猪课外阅读题完整版

亲爱的笨笨猪课外阅读题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

二年（）班_______________ 1、知道我们的这位朋友叫什么名字吗？①聪明猪②笨笨猪 2、我们的这位朋友为什么叫这个名字，不叫“聪明猪”呢？ ①贪吃、爱打呼噜②他很聪明 3、他的身材怎么样？①很瘦②很胖 4、你是怎么知道他的身材体型的呢？ ①笨笨猪刚一坐上去，就把秋千压断了②他总是爱帮助人 5、当朋友们拉粮食上坡都上不去的时候，他一推，就把车推上了坡。被他帮助的朋友是谁呢？ ①十九只老鼠②乖乖熊 6、他去参加___________谁的生日会时，还帮这位朋友的妈妈担水、劈柴 7、他为驴大爷____________，从而让驴大爷整个冬天不再寒冷。 8、他和小灰狼交上了朋友，并让本性凶恶的__________流下了从来没有流过的眼泪。

9、他也给爱偷吃的小老鼠们读书换了__________，让他们从此过上了自食其力的生活？ 10、他为什么能救了所有参加乖乖熊生日会上朋友？ ①他吃光了所有的毒蘑菇②他最有力气 11、他为什么能吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼呢？ ①因为他打呼噜的声音响，居然吓退了大灰狼②他最有力气 12、你觉得他快乐吗？答：_________________________________________________ 13、你喜欢他吗？答：_________________________________________________ 14、你认为他有什么优点，让你愿意和他交朋友呢答：_________________________________________________ 15、一个小问题，我们这本书叫什么名字呢？答：_________________________________________________ 16、笨笨猪很笨，但它过得比谁都（）。 ①快活②痛苦

亲爱的笨笨猪阅读练习

亲爱的笨笨猪阅读练习 Revised as of 23 November 2020

《亲爱的笨笨猪》练习班级：姓名：学号：得分：一、单选题 1．欢乐学校的语文老师是（） A、狗汪汪? B、猩猩老师? C、鹦鹉老师? D、白兔老师? 2．开学第一天，笨笨猪上的第三节课是（） A、语文课? B、算术课? C、游戏课 D、美术课 3．吊大沙发的绳子断了，沙发撞到了（） A、白兔 B、乖乖熊 C、熊妈妈 D、老山羊? 4．驴大爷的草棚子怎么不见的（） A、被风吹跑了 B、狐狸故意破坏? C、笨笨猪把它拆了盖房子? D、大灰狼抢占了? 5．猫咪咪给变瘦了的笨笨猪煮了（） A、一大锅饭和两个大南瓜 B、两个大南瓜 C、一锅汤 D、一锅饭? 6．笨笨猪是怎样帮助小鹿妹妹站起来的（） A、帮助鹿妹妹练习 B、请医生诊治 C、采集特殊草药 D、用拐杖支撑? 7．笨笨猪、乖乖熊和鹿妹妹赛跑，（）赢了。 A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、笨笨猪 8．笨笨猪从捕猎夹子下解救的是（） A、小狐狸 B、大灰狼? C、小猴子 D、刺猬? 9．欢乐村庄的建筑设计师是（） A、黑猫警长 B、老山羊 C、狐狸先生 D、鹿妈妈 10．虽然（）是跛子，还缺了一只耳朵，可大家还是欢迎她来欢乐学校上学。

A、小灰狼 B、狐狸妹妹 C、狐狸姐姐? 二、多选题 1．下面哪些小动物玩了荡秋千（） A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、猫咪咪 D、狗汪汪 2．七个小淘气送给鸡外婆的礼物包括（） A、一条青虫 B、五彩的石头 C、七个吻 D、铜铃铛? 3．鸡妈妈请谁去给七个小淘气当老师（） A、猫咪咪 B、鹦鹉 C、笨笨猪 D、狗汪汪? 4．欢乐村庄的建筑设计师给鹿妹妹、大灰狼家、狐狸家的房子包括（）。 A、绿色葫芦形 B、像树洞 C、彩虹一样的房子 D、像宫殿? 三、判断题 1．帮助笨笨猪减肥的是七七猪（） 2．鹿妹妹到山洞送食物给小灰狼吃。（） 3．笨笨猪的新娘是巧巧猪（） 4. 笨笨用芝麻粒儿把七个小淘气“引”回了家。（）四、选择填空及简答题（填序号） 1．这本书里有很多好词语呢！你会用吗 A、热气腾腾? B、载歌载舞 C、鼎鼎有名? D、异口同声? E、上气不接下气?F 、四脚朝天 G、稀里呼噜 ①妈妈把一碗（）的玉米糊糊汤端到笨笨猪的鼻子下，他才睁开了眼睛。

亲爱的笨笨猪阅读练习

亲爱的笨笨猪阅读练习 Revised at 2 pm on December 25, 2020.

A、小灰狼 B、狐狸妹妹 C、狐狸姐姐? 二、多选题 1．下面哪些小动物玩了荡秋千（） A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、猫咪咪 D、狗汪汪 2．七个小淘气送给鸡外婆的礼物包括（） A、一条青虫 B、五彩的石头 C、七个吻 D、铜铃铛? 3．鸡妈妈请谁去给七个小淘气当老师（） A、猫咪咪 B、鹦鹉 C、笨笨猪 D、狗汪汪? 4．欢乐村庄的建筑设计师给鹿妹妹、大灰狼家、狐狸家的房子包括（）。 A、绿色葫芦形 B、像树洞 C、彩虹一样的房子 D、像宫殿? 三、判断题 1．帮助笨笨猪减肥的是七七猪（） 2．鹿妹妹到山洞送食物给小灰狼吃。（） 3．笨笨猪的新娘是巧巧猪（） 4. 笨笨用芝麻粒儿把七个小淘气“引”回了家。（）四、选择填空及简答题（填序号） 1．这本书里有很多好词语呢！你会用吗？ A、热气腾腾? B、载歌载舞 C、鼎鼎有名? D、异口同声? E、上气不接下气?F 、四脚朝天 G、稀里呼噜 ①妈妈把一碗（）的玉米糊糊汤端到笨笨猪的鼻子下，他才睁开了眼睛。

亲爱的笨笨猪阅读练习

《亲爱的笨笨猪》练习班级：姓名：学号：得分：一、单选题 1．欢乐学校的语文老师是（） A、狗汪汪 B、猩猩老师 C、鹦鹉老师 D、白兔老师2．开学第一天，笨笨猪上的第三节课是（） A、语文课 B、算术课 C、游戏课 D、美术课 3．吊大沙发的绳子断了，沙发撞到了（） A、白兔 B、乖乖熊 C、熊妈妈 D、老山羊 4．驴大爷的草棚子怎么不见的（） A、被风吹跑了 B、狐狸故意破坏 C、笨笨猪把它拆了盖房子 D、大灰狼抢占了 5．猫咪咪给变瘦了的笨笨猪煮了（） A、一大锅饭和两个大南瓜 B、两个大南瓜 C、一锅汤 D、一锅饭6．笨笨猪是怎样帮助小鹿妹妹站起来的（） A、帮助鹿妹妹练习 B、请医生诊治 C、采集特殊草药 D、用拐杖支撑7．笨笨猪、乖乖熊和鹿妹妹赛跑，（）赢了。 A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、笨笨猪 8．笨笨猪从捕猎夹子下解救的是（） A、小狐狸 B、大灰狼 C、小猴子 D、刺猬 9．欢乐村庄的建筑设计师是（） A、黑猫警长 B、老山羊 C、狐狸先生 D、鹿妈妈 10．虽然（）是跛子，还缺了一只耳朵，可大家还是欢迎她来欢乐学校上学。 A、小灰狼 B、狐狸妹妹 C、狐狸姐姐二、多选题 1．下面哪些小动物玩了荡秋千（） A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、猫咪咪 D、狗汪汪 2．七个小淘气送给鸡外婆的礼物包括（） A、一条青虫 B、五彩的石头 C、七个吻 D、铜铃铛3．鸡妈妈请谁去给七个小淘气当老师（） A、猫咪咪 B、鹦鹉 C、笨笨猪 D、狗汪汪 4．欢乐村庄的建筑设计师给鹿妹妹、大灰狼家、狐狸家的房子包括

（）。 A、绿色葫芦形 B、像树洞 C、彩虹一样的房子 D、像宫殿三、判断题 1．帮助笨笨猪减肥的是七七猪（） 2．鹿妹妹到山洞送食物给小灰狼吃。（） 3．笨笨猪的新娘是巧巧猪（） 4. 笨笨用芝麻粒儿把七个小淘气“引”回了家。（）四、选择填空及简答题（填序号） 1．这本书里有很多好词语呢！你会用吗 A、热气腾腾 B、载歌载舞 C、鼎鼎有名 D、异口同声 E、上气不接下气 F 、四脚朝天G、稀里呼噜 ①妈妈把一碗（）的玉米糊糊汤端到笨笨猪的鼻子下，他才睁开了眼睛。 ②小猪把头埋进面盆里，（）地喝光了汤。 ③第一节是语文课，语文老师是（）的语言大师绿鹦鹉。 ④小伙伴们（）地说：“笨笨猪太胖了！” ⑤笨笨猪跑得（）。 ⑥拉粮的车飞奔下来，把七七四十九只老鼠撞了个（）。 ⑦欢乐村的村民们（），庆贺白鹅的婚礼。 2．你喜欢这只笨笨猪吗你能简单说说，他做哪件事令你印象最深刻一、单选题 1. C 3. C

亲爱的笨笨猪课外阅读题审批稿

亲爱的笨笨猪课外阅读题 YKK standardization office【 YKK5AB- YKK08- YKK2C- YKK18】

8、他和小灰狼交上了朋友，并让本性凶恶的__________流下了从来没有流过的眼泪。 9、他也给爱偷吃的小老鼠们读书换了__________，让他们从此过上了自食其力的生活？ 10、他为什么能救了所有参加乖乖熊生日会上朋友？ ①他吃光了所有的毒蘑菇②他最有力气 11、他为什么能吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼呢？ ①因为他打呼噜的声音响，居然吓退了大灰狼②他最有力气 12、你觉得他快乐吗？答：_________________________________________________ 13、你喜欢他吗？答：_________________________________________________ 14、你认为他有什么优点，让你愿意和他交朋友呢答：_________________________________________________ 15、一个小问题，我们这本书叫什么名字呢？

亲爱的笨笨猪小学生读书笔记10篇

亲爱的笨笨猪小学生读书笔记10篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 《亲爱的笨笨猪》读书笔记最近我读了一本书，叫《亲爱的笨笨猪》，我最喜欢笨笨猪。笨笨猪有些事情做得很搞笑，让我哈哈大笑，也有些事情让我毛骨悚然。笨笨猪有些事情还做得很笨拙，但他很善良，还乐于助人。我印象特别深刻的是，他和乖乖熊用各种方法帮助鹿妹妹站起来，又帮助她走路和跑步。后来鹿妹妹已经可以轻松地从这边的悬崖跳到那边的悬崖，而且笨笨猪和乖乖熊怎么也追不上鹿妹妹。我非常喜欢笨笨猪。大家有空可以买来看一看，里面的插图也很有意思噢! 读《亲爱的笨笨猪》笔记你们都读过《亲爱的笨笨猪》吗?作者是杨红缨。里面的笨笨猪因为头脑简单，日子过得比谁都开心。他贪吃，却因为贪吃救了别的小动物;他贪睡，却因为贪睡吓跑了大灰狼;想吃咸鸭蛋就给鸭妈妈喝盐水;用啃书的办法帮小老鼠换掉了脑袋...... 太可笑了，我一天就看完啦，因为它总给别人带来欢乐，所以它也总是乐呵呵的，这是我最大的感受! 读《亲爱的笨笨猪》笔记故事讲得是，有一只笨笨猪和它的小伙伴们每天上山玩耍。可是有一天，它们遇见了一只可怕的小灰狼，见到小灰狼它们撒腿就跑。小灰狼边跑边说：“笨笨猪，我是你们的好朋友，你们不要跑，等等

我。”笨笨猪说：“我可以把你当做朋友，但是你不要吃我们，知道了吗?”小灰狼气喘吁吁的说：“我保证不会吃你们的。”笨笨猪相信了它的话，并且从此成为了好朋友。读了这个故事以后，我想，小灰狼是一只值得信赖的狼。读《亲爱的笨笨猪》笔记今天，我把《亲爱的笨笨猪》这本书读完了，里面写了许多新奇的故事，我可喜欢这本书了，它不但逗的我哈哈笑，还教我了真善美和假恶丑，我真喜欢这本书啊!你们看这本书里面有一个故事，叫笨笨猪娶媳妇。大家再想一想，还有什么故事跟它很相似呢?哈哈!那不就是猪八戒娶媳妇了吗，这就是我喜欢这本书的原因了，它不仅带给我知识和道理，更多的是开心! 亲爱的笨笨猪读书笔记妈妈送给我一本名字叫做《亲爱的笨笨猪》的书。我最喜欢里面的主人公----笨笨猪，它虽然很笨，但是它笨的可爱，在欢乐村庄的欢乐学校里，它把1说成了糖棍，又把拼音O念成了蛋。有时它又很聪明。比如，它用自己的智慧让鸭妈妈和鸡妈妈不再争吵，成了一对要好的朋友。有了它，它的家乡----欢乐村庄里添加了不少笑声呢。我非常喜欢这本书。《亲爱的笨笨猪》读书笔记今天，我看了一本书，名叫《亲爱的笨笨猪》，这本书主要写的

亲爱的笨笨猪阅读测试题

《亲爱的笨笨猪》导读课教学设计

《亲爱的笨笨猪》教学设计教学目标： 1、了解《亲爱的笨笨猪》的主要内容。 2、激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯。教学准备： 1、多媒体课件 2、推荐读物《亲爱的笨笨猪》教学过程：一、谈话导入师：孩子们，今天老师给大家介绍一位新朋友，它的出场有点特别，因为它给大家准备了一个谜语，谜底呢就是它自己。想知道是谁吗？那让我们一起来猜猜吧。对谜底就是猪，这只小猪就藏在老师给大家推荐这本书中。我们一起来读读书名吧！生：《亲爱的笨笨猪》师：大家可以声音响亮点再读一遍吗？二、笨笨猪的缺点 1.笨师：我们的主人公就是它，它的名字叫笨笨猪，一看到这个名字老师有个疑问，我们的爸爸妈妈都希望我们聪明可爱，会给我们起个好听的名字，但它为什么叫笨笨猪呢？谁来猜猜？生1：笨师：真让你说对了。你看，鹦鹉老师正在上拼音课呢，这是我们刚学的拼音宝宝a，可是啊，笨笨猪却把它念错了？大家来猜猜，它把a念成什么？生1：e 生2：u 师：来看看答案吧，因为它肚子饿的咕咕响，就把a读成了咕。它真的很笨。算术课上，这是我们数学中学的1，可笨笨猪却不这样认为。你再来猜猜他把1看成什么了？

生1：铅笔生2：羊肉串······ 师：你们真是生活中的有心人，都是善于观察的孩子，1确实和大家说得很形象。但大家都猜错了，它把1看成了胡萝卜和糖棍儿，他真是太笨了。 2.贪吃师：它事事都想着吃，你知道它一顿能吃多少吗？生：各种猜想师：他能喝掉满满一大盆的玉米糊糊汤，还能再吃8个大白馒头。你们谁能比过他？我们一定要注重饮食，不能像笨笨猪一样暴饮暴食。 3.胖师：照笨笨猪这样的吃法，他一定会变成一个？生：胖子师：是啊，它和好伙伴一起去荡秋千，发生了什么事情呢？大家快来读读吧。笨笨猪站在秋千上，小伙伴们一齐用力推，可那秋千只是轻轻地晃动了一下，就不动了。师：大家来找找哪些动词能说明笨笨猪很胖？生：一齐用力推轻轻地一下不动师：谁来读读？师：从你的读中，老师看出来，你把这些词重读了。谁再来读读这句话？师：字字入耳，句句动听。我们加上动作，一起来读读吧。师：孩子们，绳子轻轻晃动了一下，突然发出了什么声音？生：吱吱、刺啦······ 师：突然碰的一声，发生了什么呢？生：绳子断了。师：是啊，绳子断了，为什么会断了呢？生：因为它太胖了。师：是啊，它太胖了，绳子都断了，那大家就不能去荡秋千了，这可怎么

亲爱的笨笨猪阅读练习

亲爱的笨笨猪阅读练习 Revised by BETTY on December 25,2020

10．虽然（）是跛子，还缺了一只耳朵，可大家还是欢迎她来欢乐学校上学。 A、小灰狼 B、狐狸妹妹 C、狐狸姐姐? 二、多选题 1．下面哪些小动物玩了荡秋千（） A、鹿妹妹 B、乖乖熊 C、猫咪咪 D、狗汪汪 2．七个小淘气送给鸡外婆的礼物包括（） A、一条青虫 B、五彩的石头 C、七个吻 D、铜铃铛? 3．鸡妈妈请谁去给七个小淘气当老师（） A、猫咪咪 B、鹦鹉 C、笨笨猪 D、狗汪汪? 4．欢乐村庄的建筑设计师给鹿妹妹、大灰狼家、狐狸家的房子包括（）。 A、绿色葫芦形 B、像树洞 C、彩虹一样的房子 D、像宫殿? 三、判断题 1．帮助笨笨猪减肥的是七七猪（） 2．鹿妹妹到山洞送食物给小灰狼吃。（） 3．笨笨猪的新娘是巧巧猪（） 4. 笨笨用芝麻粒儿把七个小淘气“引”回了家。（）四、选择填空及简答题（填序号） 1．这本书里有很多好词语呢！你会用吗？ A、热气腾腾? B、载歌载舞 C、鼎鼎有名? D、异口同声? E、上气不接下气?F 、四脚朝天 G、稀里呼噜

《亲爱的笨笨猪》阅读练习

《亲爱的笨笨猪》练习班级： ________ 姓名：____________ 学号：___________ 得分: ___________ 一、单选题 1欢乐学校的语文老师是（） A、狗汪汪 B、猩猩老师C鹦鹉老师D白兔老师 2. 开学第一天，笨笨猪上的第三节课是（） A、语文课 B、算术课C游戏课D美术课 3. 吊大沙发的绳子断了，沙发撞到了（） A、白兔 B、乖乖熊C熊妈妈D老山羊 4. 驴大爷的草棚子怎么不见的（） A被风吹跑了B狐狸故意破坏C、笨笨猪把它拆了盖房子 D大灰狼抢占了 5. 猫咪咪给变瘦了的笨笨猪煮了（） A一大锅饭和两个大南瓜B、两个大南瓜C一锅汤D —锅饭 6. 笨笨猪是怎样帮助小鹿妹妹站起来的（） A帮助鹿妹妹练习B、请医生诊治C、采集特殊草药D、用拐杖支撑 7. 笨笨猪、乖乖熊和鹿妹妹赛跑，（）赢了。 A鹿妹妹B、乖乖熊C、笨笨猪 8笨笨猪从捕猎夹子下解救的是（） A、小狐狸 B、大灰狼C小猴子D刺猬 9. 欢乐村庄的建筑设计师是（） A、黑猫警长 B、老山羊C狐狸先生D鹿妈妈 10. 虽然（）是跛子，还缺了一只耳朵，可大家还是欢迎

她来欢乐学校上学。 A、小灰狼 B、狐狸妹妹 C、狐狸姐姐二、多选题 1. 下面哪些小动物玩了荡秋千（） A鹿妹妹B、乖乖熊C猫咪咪D狗汪汪 2. 七个小淘气送给鸡外婆的礼物包括（） A、一条青虫 B、五彩的石头C七个吻D铜铃铛 3. 鸡妈妈请谁去给七个小淘气当老师（） A、猫咪咪 B、鹦鹉C笨笨猪D狗汪汪 4. 欢乐村庄的建筑设计师给鹿妹妹、大灰狼家、狐狸家的房子包括（）。 A绿色葫芦形B、像树洞C彩虹一样的房子D像宫殿三、判断题 1帮助笨笨猪减肥的是七七猪（） 2. 鹿妹妹到山洞送食物给小灰狼吃。（） 3. 笨笨猪的新娘是巧巧猪（） 4. 笨笨用芝麻粒儿把七个小淘气“引”回了家。（）四、选择填空及简答题（填序号） 1. 这本书里有很多好词语呢！你会用吗？ A、热气腾腾 B、载歌载舞C鼎鼎有名D异口同声 E、上气不接下气 F、四脚朝天G稀里呼噜 ①妈妈把一碗（）的玉米糊糊汤端到笨笨猪的鼻子下，他才睁开了眼睛。 ②小猪把头埋进面盆里，（）地喝光了汤。 ③第一节是语文课，语文老师是（）的语言大师绿鹦鹉。

亲爱的笨笨猪课外阅读题

1、知道我们的这位朋友叫什么名字吗？①聪明猪 ②笨笨猪 2、我们的这位朋友为什么叫这个名字，不叫“聪明猪”呢？ ①贪吃、爱打呼噜 ②他很聪明 3、他的身材怎么样？① 很瘦 ②很胖 4、你是怎么知道他的身材体型的呢？ ①笨笨猪刚一坐上去，就把秋千压断了 ②他总是爱帮助人 5、当朋友们拉粮食上坡都上不去的时候，他一推，就把车推上了坡。被他帮助的朋友是谁呢？ ① 十九只老鼠 ②乖乖熊 6、他去参加___________谁的生日会时，还帮这位朋友的妈妈担水、劈柴？ 7、他为驴大爷____________，从而让驴大爷整个冬天不再寒冷。 8、他和小灰狼交上了朋友，并让本性凶恶的__________流下了从来没有流过的眼泪。二年（）班 _______________

9、他也给爱偷吃的小老鼠们读书换了__________，让他们从此过上了自食其力的生活？ 10、他为什么能救了所有参加乖乖熊生日会上朋友？ ①他吃光了所有的毒蘑菇②他最有力气 11、他为什么能吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼呢？ ①因为他打呼噜的声音响，居然吓退了大灰狼②他最有力气 12、你觉得他快乐吗？答：_________________________________________________ 13、你喜欢他吗？答：_________________________________________________ 14、你认为他有什么优点，让你愿意和他交朋友呢？答：_________________________________________________ 15、一个小问题，我们这本书叫什么名字呢？答：_________________________________________________ 16、笨笨猪很笨，但它过得比谁都（）。 ①快活②痛苦 17、在小熊的生日会上，它因为贪吃，吃光了所有的（） ①毒蘑菇②毒萝卜 18、它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的（） ①灰狐狸②大灰狼 19、他刚上学时，把“O”念成了“饼”，把“1”念成了糖棍，因此同学们都教叫他（）①笨笨猪②笨笨狼

亲爱的笨笨猪课外阅读题

二年（）班_______________ 1、知道我们的这位朋友叫什么名字吗？①聪明猪②笨笨猪 2、我们的这位朋友为什么叫这个名字，不叫“聪明猪”呢？ ①贪吃、爱打呼噜②他很聪明 3、他的身材怎么样？①很瘦②很胖 4、你是怎么知道他的身材体型的呢？ ①笨笨猪刚一坐上去，就把秋千压断了②他总是爱帮助人 5、当朋友们拉粮食上坡都上不去的时候，他一推，就把车推上了坡。被他帮助的朋友是谁呢？ ①十九只老鼠②乖乖熊 6、他去参加___________谁的生日会时，还帮这位朋友的妈妈担水、劈柴？ 7、他为驴大爷____________，从而让驴大爷整个冬天不再寒冷。 8、他和小灰狼交上了朋友，并让本性凶恶的__________流下了从来没有流过的眼泪。 9、他也给爱偷吃的小老鼠们读书换了__________，让他们从此过上了自食其力的生活？ 10、他为什么能救了所有参加乖乖熊生日会上朋友？

①他吃光了所有的毒蘑菇②他最有力气 11、他为什么能吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼呢？ ①因为他打呼噜的声音响，居然吓退了大灰狼②他最有力气 12、你觉得他快乐吗？答：_________________________________________________ 13、你喜欢他吗？答：_________________________________________________ 14、你认为他有什么优点，让你愿意和他交朋友呢？答：_________________________________________________ 15、一个小问题，我们这本书叫什么名字呢？答：_________________________________________________ 16、笨笨猪很笨，但它过得比谁都（）。 ①快活②痛苦 17、在小熊的生日会上，它因为贪吃，吃光了所有的（） ①毒蘑菇②毒萝卜 18、它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的（） ①灰狐狸②大灰狼 19、他刚上学时，把“O”念成了“饼”，把“1”念成了糖棍，因此同学们都教叫他（）①笨笨猪②笨笨狼 20、他帮助（）树立起信心，使她觉得自己不丑。 ①狐狸哥哥②狐狸妹妹 21、笨笨猪还有一个坏毛病，就是睡觉喜欢（）

亲爱的笨笨猪课外阅读题

亲爱的笨笨猪课外阅读题 WTD standardization office【WTD 5AB- WTDK 08- WTD 2C】

二年（）班_______________ 1、知道我们的这位朋友叫什么名字吗？①聪明猪②笨笨猪 2、我们的这位朋友为什么叫这个名字，不叫“聪明猪”呢？ ①贪吃、爱打呼噜②他很聪明 3、他的身材怎么样？①很瘦②很胖 4、你是怎么知道他的身材体型的呢？ ①笨笨猪刚一坐上去，就把秋千压断了②他总是爱帮助人 5、当朋友们拉粮食上坡都上不去的时候，他一推，就把车推上了坡。被他帮助的朋友是谁呢？ ①十九只老鼠②乖乖熊 6、他去参加___________谁的生日会时，还帮这位朋友的妈妈担水、劈柴？ 7、他为驴大爷____________，从而让驴大爷整个冬天不再寒冷。 8、他和小灰狼交上了朋友，并让本性凶恶的__________流下了从来没有流过的眼泪。 9、他也给爱偷吃的小老鼠们读书换了__________，让他们从此过上了自食其力的生活？

10、他为什么能救了所有参加乖乖熊生日会上朋友？ ①他吃光了所有的毒蘑菇②他最有力气 11、他为什么能吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼呢？ ①因为他打呼噜的声音响，居然吓退了大灰狼②他最有力气 12、你觉得他快乐吗？答：_________________________________________________ 13、你喜欢他吗？答：_________________________________________________ 14、你认为他有什么优点，让你愿意和他交朋友呢？答：_________________________________________________ 15、一个小问题，我们这本书叫什么名字呢？答：_________________________________________________ 16、笨笨猪很笨，但它过得比谁都（）。 ①快活②痛苦 17、在小熊的生日会上，它因为贪吃，吃光了所有的（） ①毒蘑菇②毒萝卜 18、它睡觉打呼噜像打雷，居然吓退了想来吃掉兔子的（） ①灰狐狸②大灰狼 19、他刚上学时，把“O”念成了“饼”，把“1”念成了糖棍，因此同学们都教叫他（）①笨笨猪②笨笨狼 20、他帮助（）树立起信心，使她觉得自己不丑。 ①狐狸哥哥②狐狸妹妹

二2亲爱的笨笨猪阅读指导

课外阅读指导课教案——《亲爱的笨笨猪》【教学目标】： 1、课内阅读与课外阅读相结合，学生学会通过读目录、内容简介了解故事大意。 2、激发学生的阅读兴趣，逐步养成学生乐于助人的品质。【教学流程】：一、谈话导入上学期，我们一起读完了《小猪唏哩呼噜》这本书，书里的小猪陪我们一起走过了一段美好时光！这学期，我们接着来认识一位可爱善良的小猪——笨笨猪。二、了解“笨笨猪” 1、说说“笨笨猪”的特点（1）笨 A、老师有些不明白，爸爸妈妈都希望自己的孩子能聪明，所以在给我们取名的时候，都取得好听一些，可我们的这位朋友为什么叫“笨笨猪”？ B、是啊，我们这位朋友原来的名字可不是这样的，他叫“乐乐乐”，那后来为什么叫“笨笨猪”了？谁能说说？ C（实物投影《亲爱的笨笨猪》相关内容），师简介《小猪上学》的故事。 D、同学们，现在你们知道朋友们为什么给他叫“笨笨猪”了吧。（2）胖、贪吃、爱打呼噜刚才读了故事，你们说说他还有哪些特点？（小组按照自己读的故事派代表总结） A——胖。师：（实物投影《亲爱的笨笨猪》相关内容）是啊，他真的很胖哦！朋友们一起相约去草地上荡秋千，结果笨笨猪刚一坐上去，就把秋千压断了。后来，乖乖熊把他们家带轮子的大沙发推来当秋千，等笨笨猪一上去，吊沙发的粗绳子又断了。害得大沙发失控，闯上马路，把乖乖熊的妈妈都撞倒了。 B——贪吃。师：你说的也很正确。告诉你们，他能喝掉满满一大盆的玉米糊糊汤，还能再吃8个大白馒头。你们谁能比过他？ C——爱打呼噜。

师：对，笨笨猪打呼噜可响了。你猜猜能有多响？（实物投影《亲爱的笨笨猪》相关内容）当笨笨猪打呼噜的时候啊，白兔姐妹以为是打雷了，猫咪咪以为是来地震了呢，结果害得朋友们都没有睡好觉！ 2、缺点也能办好事（1）别看笨笨猪有这么多的缺点，可是有时候这些缺点也能办好事呢！小组根据自己阅读的故事派代表发言！（2）教师根据生回答的情况，随机简介故事。正是因为笨笨猪胖，所以朋友里就数他最有力气。当乖乖熊过生日的时候，他帮乖乖熊的妈妈担水、劈柴；当七七四十九只老鼠拉粮食上坡都上不去的时候，他一推，就把车推上了坡。正是因为笨笨猪贪吃，所以在乖乖熊的生日晚会上，他吃光了所有的毒蘑菇，却因此救了参加生日会上所有朋友。正是因为笨笨猪打呼噜的声音响，居然吓退了想来吃掉白兔姐妹的大灰狼。 3、笨笨猪的优点（1）看到这儿，也许有的同学就会问，难道笨笨猪就一点优点也没有吗？可不是这样哦！猜猜看，你认为他要有什么优点，才愿意和他交朋友？（根据生的回答随机板书）（2）出示课件：相关故事的题目、图片，师简介相关故事内容。 ★正是因为笨笨猪有这些优点，他给驴大爷在湖边盖了一间暖和的新房，从而让驴大爷整个冬天不再寒冷； ★正是因为笨笨猪有这些优点，他在中秋节这天帮一匹小骡子找到了自己的亲生爸爸妈妈； ★正是因为笨笨猪有这些优点，他想尽办法让山上那个卧在地上的小鹿妹妹又重新站立起来，大胆地向前跑； ★正是因为笨笨猪有这些优点，他让本性凶恶的大灰狼流下了从来没有流过的眼泪，并且还和他的儿子小灰狼交上了朋友； ★正是因为笨笨猪有这些优点，他让爱偷吃的小老鼠们读书换了脑袋，从此过上了自食其力的生活??