专四作文讲义精要

专四作文讲义精要

大作文

一，作文基本框架：

开头段落3-4句：现象引入句+ 他人观点对比句+ 自己主题句

中间段落结构：观点句1+paraphrase+例证

观点句2+paraphrase+例证

观点句3+paraphrase+例证

结尾段落：结尾客套句+ 结尾总结句+ 结尾延伸句

二，各部分框架常用模板：

开头段：现象引入句+ 他人观点对比句+ 自己主题句

句型总结：

1 引入句：

Nowadays, it is a heatedly discussed topic that…

When asked about …

Recently, there is a general debate on whether…

Should …? Opinions to this attitude vary greatly from person to person.

There is no denying the fact that…

The 年代saw an unprecedented tide of …. As more people focus on …sth has begun to draw more and more attention from the public. In recent years, ……This phenomenon has become a subject of widespread controversy.

2 他人观点对比句：

The majority of people believe that…while others regard that…

A number people claim that…while some others argue that…

3 表明自己立场句：

Weighing up these two arguments, I am in favor of…

For my part,…

As for me,…I am in favor of the view that…

Personally,…

中间段落发展句型：

1 阐释原因句型：

现象原因组合句：

The latest surveys indicate that …. There are several reasons accounting for this occurrence. For one thing,….. For another,…. In addition, ….

单独解释原因句：

….. for the simplest reason that …

Due to ….

2 引出理由或者论据句:

The reasons for my views mainly lie in the following … aspects.

There exist certain factors accounting for my views.

3 举例论证说明句：

There are numerous examples supporting this argument.

,,, is a typical example of…

A good case in point is …

A good example to illustrate is….

For another example, …..

4 说明好处或影响

4.1 引出好处或影响：

Undoubtedly, … can benefit a lot from

No doubt, …have brought us great convenience and pleasure.

It is obvious that …. is favorable to…

4.2 列举好处或影响：

It provides more people with….

It/They broaden… and cultivate their…. Moreover, … tends to bring some unexpected surprise, such as…

Besides, it helps strengthen… and enhance…

5 说明危害

5.1 引出危害：

…have brought about considerable negative effects on…

… bring great harm to…

However, the use of …is extremely harmful in many ways.

… are likely to lead to very serious results.

It suffers from the disadvantage that…

5.2 列举危害：

… puts a heaven burden on…

… too much, which is unfavorable to…

… which migh mislead…

… which brings more difficulties for…

…not only work against other interests but also does harm to himself.

Even worse, … might lose control of……have killed …, destroyed…., and wiped out ….

If ….., …will suffer great losses and might lose… , which in turn influence….

… are so induldged in… that….

… are so addicted to…. That

结尾段落句型

结尾客套句+ 结尾总结句+ 结尾延伸句

结尾客套句：

From what has been discussed above，we may reasonably arrived at the conclusion that…. Taking into account all these factors，we may reasonably arrived at the conclusion that…. Judging from all evidence offered，we may reasonably arrived at the conclusion that….

结尾总结句：

对首段结尾主题句的paraphrase

(略)

结尾延伸句：

1 说明方法或者建议句：

1.1 引出方法

But then how to….

The following measures can be taken to …. Therefore, it’s high time that we took effective measures to …

Considering the seriousness of the problem, it is necessary that we college students….

1.2 具体阐述方法和建议

First, ….. should…., which is the precondition of….

Second, …. is an effective way to…..

In addition, … is indispensable to…Besides, more…. should be trained and more…. should be built up so as to…. To… is not an easy task. And it requires the concerted efforts of all….

There is no immediate solution to the problem of…. But …might be quite helpful and beneficial.

No easy method can solve the prolem of….in short time. But the …. might be the first step on the right way.

2 警示句：

If we ignore the problem, it is very likely that…

No doubt, if we can’t change/control/improve the situation, there is every chance that ….

We must search for a quick action, because the current situation of …, if permitted to continue, will surely lead to the end/heavy cost of…Therefore, … is not a necessity, but a must.

便条

1 熟记格式和扣分点

日期写法：

?月份写法：除五、六、七月外，均可用

简写：

?Jan., Feb., Mar., Apr., Aug., Sept., Oct., Nov., Dec.

?日期最一般的写法是：

?“月，日（基数），年

?例Dec. 15, 2003

?若有星期则加在最前面

称呼写法：

?对一定社会距离，不熟悉的人：?Dear Madam, Dear Sir, Dear President, Dear Mr.Smith

?对相识的人：

?Dear Shirley

结尾客套语：

?和正文隔开1-2行

?位置偏右

?后加逗号

?礼貌程度：

?正式的：Faithfully yours, Truly yours, ?一般情况：Yours,

卷面布局：

?向右靠：时间，结尾客套语，署名?向左靠：称呼

?中心：建议段首空四个字符，两端对齐?结尾客套语和署名不能写在同一行

2 各个应用功能

2.1邀请，拒绝，建议，

2.2祝贺，安慰，询问

2.3道歉，致谢，请求

2.4通知，广告，启事

2.5请假，留言，推荐

练习原则：熟练把握每种便条的固定内容和句型。不犯低级拼写错误和语法失误。

2018英语专四作文万能模板14类(下载)

2018英语专四作文万能模板14类 2018英语专四作文模板：对比选择型 1、适合Advantage / Disadvantage题型 People’s views towards the advantages and disadvantages of 主题词vary greatly. Some believe that 观点1 , while others support that 观点2 . As for me, I agree to the latter idea because its advantages outweigh its disadvantages. There are dozen of reasons behind my belief. First of all, 论据一. 理由一. The second reason that can be seen by every person is that 论据二. For example, 理由二. From the above, we can easily see that 主题词is beneficial to 总结理由一二. 2、适合Yes / No题型 It has long been a contentious issue as to whether 题目陈述. Some people are of the opinion that 观点一, while others point out that 观点二. As far as I am concerned, the latter opinion holds more weight. For one thing, 论据一. 理由一. For another, 论据二. 理由二. Now, after close examination, it is not difficult to draw the conclusion that 总结观点. Therefore, as a university student, we should 提出意见. 3、适合A / B题型 Nowadays, 通过想象引出话题. As a result, some people are worried that A与B之间的矛盾. However, I don’t think their concerns are necessary, because A has some exclusive advantages over B. First of all, A 与B比较优势一. A 的优点. However, B的缺点. Furthermore, A 与B比较优势二. For example, 举例说明优势二. Last but not least, A 与B比较优势三. A的优点. In contrast, B 的缺点. In short, A has some merits that B doesn’t have. Therefore, 结论. 2018英语专四作文模板：给定观点型 Nowadays, with 现象, people are becoming increasingly aware of the significance of 主题词. In my point of view, 把标题变为陈述句. There are numerous reasons to support my point of view, and I would explore only a few of the most important ones here.

四年级下册作文讲义

四年级第五讲 借景抒情，移情入景 方法指导： 1张开联想、想像翅膀，运用多种表现手法、修辞手法。 （1）突兀地来了一座山，郁郁的，似乎一个不很快活地村姑，没头没脑地在等什么人。接着，一座座秀拔而起的山，便络绎迎接上来，且相互之间绝不关联绝非约好了来的；来的很突兀，似乎不是远远迎上来，而是兀地从地下拱上来；迎风一晃便化作一个个风姿绰约、飘飘逸逸的姑娘，梳了最新潮的发型，穿了时髦的长裙；满面春风挽了装满土特产的篮子，捧了盈盈欲滴的甜笑；走来争相招徕买主，推销货色，使人生出兴奋，想去亲近一番。（《看山》）运用拟人的手法，将山想象成美丽的姑娘，表达了对南方山脉的喜爱。 （2）看！太阳像个好胜心很强的孩子，正在炫耀自己的彩衣，它把彩衣搭在天边，惹得周围一片红彤彤、金灿灿。太阳又像一个很强壮、顽皮的少年，只是探了探自己红红而朝气蓬勃的圆脸。 将太阳拟人化，日出景象被描写得形象丰富，立体感很强。 2．景物的象征意义与情一致，直接写；景物的象征意义与情不一致，改造写。反衬的手法是改造景物的最好方法。 （1）停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花（2）晓来谁染霜林醉，总是离人泪 （3）昔我往矣，杨柳依依A；今我来思，雨雪霏霏B ——《诗.小雅.采薇》（注）：A往：指出征时。依依：树枝柔弱、随风摇摆的样子。B来思：指归来时。思：动词词尾。雨（旧读（уù）：下雪。雨：动词。霏霏：雪下得很大的样子。 讲析：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”与“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”两句中都写到了枫叶，但它所代表的感情却大相径庭。杜牧看了一路风景，陶醉在美好景物中产生了愉快的感情，而经霜的枫叶，层林尽染，如火如霞，这一派生机勃勃的景象与作者愉快的感情相一致。 但是，这一派美景在莺莺的眼里就不那么可爱了。《西厢记》里有一折戏叫“长亭送别”，讲的是相国夫人找藉口要张生赴京赶考，想以此来拆散张生与莺莺小姐的美满姻缘，莺莺送张生上路，在莺莺的唱词中有这么一句：“晓来谁染霜林醉，总是离人泪”。霜打枫叶，红得那么醉人，这是可喜的景物，而莺莺只有悲情，哪有喜悦；也就是说，可喜的景物反而引起人的哀情，情景不一致，怎么办？改造一下，把枫叶说成是“点滴离人泪”，这样情与景就一致了。 怎么改造景物呢？告诉大家一个秘诀，运用反衬的手法（点击），“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”请同学们对这首诗作简要的分析。 兵士出征时，心里是愁苦的，诗人写道：“昔我往昔，杨柳依依”，杨柳在春风中飘荡的美好景物反衬了兵士的愁苦，春天是欢乐的季节，兵士却在这时被迫出征，所以显得加倍愁苦。兵士回来时的心情是愉快的，诗人写道：“今我来思，雨雪霏霏”，在风雪交加的冬天赶路是艰苦的，用苦来反衬愉快的心情，表现了兵士急于回家，而不顾雨雪忙着赶路，加倍显出心情的愉快。可见，反衬在表达感情上很有力量，可收到加倍的效果。顺便提一下，这首诗也是“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”的典型事例。 3．酝酿真挚感情，做到情景交融 结合《与朱元思书》进一步理解“触景生情”、“融情于景” （四）注意1、写景三注意 景物描写在记叙文写作中往往是必不可少的。可是许多同学在写作中不懂得景物描写的特点，有的描写模糊不清，有的分不清主次，有的缺乏情感，出现了许多不应有的败笔。那么，在记叙文的写作中应该怎样去描写自然景色呢？具体来说，景物描写应注意一下三个问题：

四年级下册语文作文整理大全

春天的校园我能看见过具有别样风景的春天的乡村，欣赏过多姿多彩的春天的公园，但都比不上我们春天的校园美。学校的花园是让我流连忘返的地方。 一进入校园，最引人注目的是西南角的一排大樟树，它们高大挺拔，好像一排哨兵在为我们站岗。春风拂过，它们争先恐后地吐出嫩嫩的枝叶，或红或绿，或浓或淡，显得那么清新。一阵小雨刚刚下过，它们使劲地吮吸着春天的甘露。有春雨的滋润，叶子显得更加精神了。这时，叶子上还停留着一些晶莹的小雨珠，它们好像一个个透明的小精灵，在树叶上顽皮地滚动着。我伸出手，小心翼翼地接着雨珠，生怕它们一个不小心掉下来，消失不见了。 大樟树的旁边还有两棵枝叶茂盛的茶树，它们开的花是那么美丽，那么鲜艳。我见过芬芳四溢的黄角兰，欣赏过千姿百态的菊花，但都比不上红艳艳的茶花。茶花形态各异，有的全开了，自由地舒展着每一片花瓣，好像在向我们展示着自己优美的舞姿；有的还是花骨朵，饱胀得要破裂似的；有的开出一两片花瓣，害羞地不肯绽放自己的笑脸……一朵朵，一团团，各有各的姿态。茶树给我们带来了春天的气息，也为校园增添了无限生机。 我爱大自然的春天，更爱校园的春天。在学校的大花园中，我们也好似含苞欲放的花骨朵，沐浴在知识的阳光下，将来一定会竞相开放。 美丽的翠屏山 美丽的翠屏山位于宜宾市的西面，那里有热闹的动物园、金色的池塘和茂密的森林。 翠屏山的动物园吸引着四面八方的儿童。每逢节假日，许多父母都会带着小孩来到这里，坐着电动观光车，欣赏着沿途的风景，直奔动物园去。那里人流如潮，有孩子们的尖叫声、欢呼声，偶尔还有狮子的怒吼声，真是热闹极了。 徒步踏着石梯，一级一级地往上爬，到半山腰的时候，映入眼帘的是几口金色的池塘。那里聚集着许多观赏金鱼的游客，他们有的在给金鱼喂饲料，有的在给金鱼照相。一群群小鱼一会儿沉下水底，一会儿浮上水面，映红了整个池塘。它们张着嘴，抬着头，似乎在摆姿势，生怕人们没有拍到自己。 翠屏山是树的海洋。那里生长着品种繁多的树木，每棵树都那么茁壮、葱翠。枝繁叶茂的大树

英文写作模板(据王老师讲义)

英文写作模板 包含：图表类作文模板、原因分析类作文模板、议论性文字作文模板。据王晓艳老师课堂讲义整理 结构：P1：描述图表；P2：分析图表；P3：结论 P1：描述图表 As is shown in the 图表类型above, dramatic changes have taken place in the 变量的名称-名词短语. The most obvious change was the 上升/下降变量,which had increased nearly by % ,while 下降/上升变量decreased roughly by % . The percentage if the remained stable between and . P2：分析图表； There are numerous reasons accounting for the phenomenon and I would like to explore a few of most important ones here. Above all, development of technique and knowledge in native company stimulate the vitality of 变量-名词短语. What’s more,(culture influence) 原因2is an important reason of the decline/increase if the 变量-名词短语. Finally, 原因3. P3：结论 Based on what has been discussed above, we may reasonably conclude that the tendency described in graph will continue for quite a long time. Hopefully, government could offer more friendly policies to . 比如交通事故原因分析及解决方案 结构：P1：改写课题；P2：原因分析；P3：解决方案；P4：预测、总结 P1：改写课题 Recently, there is a heated debate on the issue of . A recent study conducted by 机构名称revealed that 现象. Hence, it is of paramount importance that we ascertain the cause of 事件and identify the effective remedies of this phenomenon. P2：原因分析 As I see it, the cause of 现象are manifold. Firstly, 原因1. Secondly, 原因2. Last but not the least, 原因3 . P3：解决方案 Given the severity of , we have no alternative but to take vigorous measure to address this thorny issue. To begin with, 解决方案1. Further, 解决方案2. Lastly, 解决方案3. P4：预测、总结 To summarize, the cause of 现象are multiple. I just point out some of them. But if government, scientist and individual work together to resolve the problem, the 现象will fall/increase immediately. 第1页，共2页

四年级下册作文教案和范文

语文百花园一习作天地 教学目标：能把自己假期中最快乐、最精彩或最让人感动的意见是写清楚，表达出自己的真情实感. 教学课时：第三课时 教学过程： 一、引入主题，明确习作要求 1、上节的口语交际“话说寒假的生活”，你一定很受启发吧！这节课我们就来写一写自己在寒假中亲身经历的一件事吧！ 2、让学生阅读习作要求： 认真回忆一下事情的经过，想一想自己或别人是怎么说的，怎么做的。 想想怎样运用自己积累的好词好句，把最快乐或最受感动的情景写清楚。 教学思路： “能说会道”第一步让学生回忆寒假生活，明确表达内容。第二步是小组交流，要求把最精彩、最快乐、最感动的情景说清楚。第三步是推荐代表发言，根据转述的要求全班评议。 “笔下生花”要和口语交际有机的结合，在口语交际“话说寒假生活”的前提下，指导学生习作，要让学生明确习作的要求，然后让学生选择一件最精彩、最快乐、最感动的事件。特别注意用上好词好句，在交流评议的过程中，掌握习作方法，提高习作的能力。 二、启发习作内容，感悟习作方法 1、让学生说一说，想写寒假生活中哪件事，为什么要写这件事。 2、有位同学也写了寒假中的一件事，请你们读一读，评一评。 例文：采购年货

就快过年了，照例，我们全家一起到超市大采购。 进入“世纪联华”超市，我们每人提了一个大大的购物篮，蓄势待发。随着我一声令下，三人马上分头淘起宝来。 我这个“馋嘴大仙”腾云驾雾般向零食区“飘移”。我一边“飘移”，一边伸手去拿货架上的美食，那速度，那准确度，叫周围的人看得目瞪口呆。不一会儿，我的篮子里就塞满了零食，连个指头大的缝也没留下。嘿嘿，看来老爸老妈的家产就快被我的大胃给败光喽！ 与此同时，在另一“战区”，老妈也加入了“妇女野战队”，与各位家庭主妇们展开了“激战”——她拿着一个食品袋，和其他妈妈一起快速地往袋里装特价鸡蛋。她们的动作那么快，恍惚间，旁边的人好像看到了一群千手观音。当我和老妈碰面时，只见她左手一只鸡，右手一只鸭，背上还背了一个“大南瓜”——哎呀，她该不会是要回娘家吧？ 与我和老妈不同，老爸要“秀气”多了。他提着篮子在货架之间悠闲地“散步”，偶尔才放进点儿什么。你可别以为这“偶尔放进”的是烟啊、酒啊之类老爸们必不可少的东西，我老爸可是个烟酒不沾的新世纪好男人哦！ 采购完毕，我们一家花了好半天才聚在了一起；因为来超市采购年货的人实在太多了，一些热门货的销售点都可以四脚不沾地地移动了。顿时，我有了个深刻的感受，那就是：过年可真热闹啊！ （过年做什么最快乐？吃？玩？嘿嘿，那吃和玩之前呢？当然是要买食品和玩具嘛。所以这购物的过程就显得特别重要。过年是寒假的重中之重，购物又是过年的重中之重，小作者的这一选材相当“精确”哦！2. 小作者的眼睛就像一架优质照相机，不放过一个购物过程中的精彩镜头。“我”、爸爸、妈妈以及其他顾客在购物时的表现一个不拉，描写够全面吧？3. 时尚语言与叙述结合得十分到位，例如形容自己移动迅速的“飘移”，形容妈妈们动作快的“千手观音”，形容爸爸的“新世纪好男人”……再加上“回娘家”和“四脚不沾地”的夸张手法，将过年购物的热闹写得又生动又活泼。） 3、让学生说说，写好寒假生活应该注意哪些问题。 [可引导学生从叙事的方式、交代的要点、文章的结构，思想表达、词语的运用，人物的特

小学四年级下册语文《端午节》优秀作文6篇

难忘的端午节 五月初五是端午节,又名端阳节,诗人节,女儿节,……这天,因为天降小雨,所以我便在自家过节了。 早上,我早早地起床,趁妈妈还在睡觉的当儿,我蹑手蹑脚地走进书房,拿出卡纸,做了一张节日贺卡,贺卡上有我画的妈妈的笑脸,还有我用纸做的小百合花,我还在卡上面写下了对妈妈的祝福,贺卡做 好后,我悄悄地走进妈妈的床边,把贺卡放到妈妈的枕边,可是不小心把剪刀弄掉了“咚”的一声,妈妈被惊醒了,我像受惊的小鹿一样,慌忙跑到厨房躲了起来,等了一会儿,见妈妈没出来,我又再次走 到妈妈身边,发现妈妈已经安心地在睡觉了,我也小心翼翼地爬到床上,实然间,妈妈便坐了起来,高 兴地说到：“宝贝,我们去包粽子吧,今天是端午节哦。” 我疑惑不解地问妈妈：“为什么要包粽子啊,我们不是买有绿豆糕,咸蛋吗？况且咱家也没包粽子的料啊？”妈妈神秘的笑着说：呵呵,我昨天买了回来,叮叮,这不是吗？于是我就在妈妈的指导下开始包粽子,妈妈还给我讲,宝贝,你知道端午节的来历吗？每个节气都会有来历的哦,你知道屈原吗,他 是春秋时期楚怀王的大臣。他提出联齐抗秦,遭到贵族的强烈反对,屈原遭馋去职,被赶出都城,流放到沅、湘等地。公元前278年,秦军攻破楚国京都。屈原看到自己的祖国被侵略,心如刀割,悲愤地抱石投汨罗江而死,以自己的生命谱写了一曲壮丽的爱国主义乐章。传说屈原死后,楚国百姓哀痛异常,纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只,在江上来回打捞他的真身。有位渔夫拿出为屈原准备的饭团、鸡蛋等食物,“扑通、扑通”地丢进江里,说是让鱼龙虾蟹吃饱了,就不会去咬屈大夫的身体了。人们见后纷纷仿效。一位老医师则拿来一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕蛟龙水兽,以免伤害屈大夫。后来为怕饭团为蛟龙所食,人们想出用楝树叶包饭,外缠彩丝,发展成棕子。 难忘的端午节 “哦,原来端午节还隐含有这样一个凄美的故事啊”！我不禁惊叹到,恩,我们大功告成,现在该上笼蒸了,过了十分钟,我们就会闻到一股清香味,话还没说完,这时我家的门铃响了,我赶急去开门,原来是小姨和表弟两人,她们手上拿了一捆艾叶,妈妈还说到：“昨天本想买的,居然卖完了,没想到你们送来了,正好插在窗上”。妈妈拿出了刚煮好的蛋来招待,小姨还让我和表弟碰鸭蛋,谁先破谁就先来诗歌朗诵,这个提议好,我们几个人高兴的欢呼,在艾叶香和粽子香味的熏陶下,我们每个人都大声地带着感情的读了起来,仿佛在进行诗朗诵比赛似的,真好玩,粽子熟了,真香啊,吃着自己亲手包的粽 子感觉就是不一样,“妈妈,明年我们还要自己包粽子,”我说道：“只有自己努力取得成果才是最开心的。”“这就对头,我的宝贝今天又开窍啦！”妈妈满脸笑容的说道。“宝贝,记得等会给你爸爸电话哦,让他在外面也要吃好哦！” 啊！今天真是美好的一天,不仅吃到自己包的粽子,还和小表弟进行诗朗诵比拼,虽然没有比个胜负来,但是心情也是开心,还有下半场留着明年再来拼吧,朋友们,你们还知道端午节的故事吗,那么也给我讲讲吧！ 难忘的端午节 端午节又叫午日节,是是我国二千多年的旧习俗,在这一天,就会有赛龙舟,吃粽子的习俗。

作文范文之英语专业四级作文模板

英语专业四级作文模板 【篇一：英语专业四级考试之写作万能模板：开头结尾 篇】 英语专业四级考试之写作万能模板：开头结尾篇 一开头万能公式： 1.开头万能公式一： 名人名言有人问了，“我没有记住名言，怎么办？尤其是英语名言？”，很好办：编！原理：我们看到的东西很多都是创造出来的， 包括我们欣赏的文章也是，所以尽管编，但是一定要听起来很有道 理呦！而且没准将来我们就是名人呢！对吧？经典句型：a proverb says, “ you are only young once.” (适用于已记住的名言)it goes without saying that we cannot be young forever. (适用于自编名言)更多经典句型：as everyone know s, no one can deny that… 2.开头万能公式二： 数字统计原理：要想更有说服力，就应该用实际的数字来说明。原 则上在议论文当中不应该出现虚假数字的，可是在考试的时候哪管 那三七二十一，但编无妨，只要我有东西写就万事大吉了。所以不 妨试用下面的句型：according to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation. 看起来这个数字文邹邹的，其实都是编造出来的，下面随便几个题 目我们都可以这样编造： honesty 根据最近的一项统计调查显示，大学生向老师请假的理由当中78% 都是假的。 travel by bike 根据最近的一项统计调查显示，85%的人在近距离旅行的时候首选 的交通工具是自行车。 youth 根据最近的一项统计调查显示，在某个大学，学生的课余时间的70%都是在休闲娱乐。 five-day work week better than six-day work? 根据最近的一项统计调查显示，98%的人同意每周五天工作日。 更多句型：a recent statistics shows that …

中级英语写作讲义

CET4 2013年12月四级（1） Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay based on the picture below. You should start your essay with a brief account of the impact of the Internet on the way people communicate and then explain whether electronic communication can replace face-to-face contact. You should write at least 120 words but no more than 180 words. “Dear Andy-How are you? Your mother and I are fine. We both miss you and hope you are doing well. We look forward to seeing you again the next time your computer

crashes and you come down-stairs for something to eat, Love, Mom and Dad.”实：保证沟通信息清晰，完整，避免误解，更加正式 The （more formal） face-to-face contact can ensure/guarantee the message （being delivered）clearer and more intact, thus avoiding misunderstanding （effectively=in such an effective way/ to a great extent. ） So…that… The message/information delivered through internet is very likely to be neglected. It is more likely for us to neglect the message on the internet or dismiss it as rumors. 虚：1.避免虚假信息 2.拉近距离身体语言眼神促进情感交流范文1（星火） Electronic Communication Cannot Replace Face-to-Face Contact

四年级下册作文要求

四年级作文 语文百花园一 笔下生辉记寒假中的一件事 1、习作要求 认真会议事情的经过，想一想自己活别人是怎么说的，怎么做的。运用自己积累的好戏好句，把最精彩、最快乐或使你最受感动的情景写清楚。 2、习作指导 （1）回忆寒假生活，选择一件印象最深的事来写。 （2）回放事情经过，确定习作重点。 （3）在叙述事情的经过时，不仅要交代清楚整个发展过程，还要突出细节。做到语句通顺流畅、语言生动形象。 语文百花园二 笔下生辉校园风景线/未来的校园 1、习作要求 这次作文，写的是校园中的一道风景线，写作时要突出景物的特征，体现它的与众不同。也可以设计未来的校园，想象它未来的样子。 2、习作指导 （1）先确定写校园中的哪道风景线，想一想这道风景线在校园的什么位置。 （2）要按一定的顺序认真观察这道风景线。可从整体到部分按方位顺序进行观察。要仔细观察它有哪些景物，看看它们美在哪里。 （3）设计未来校园时，想象要大胆、合理。 （4）写作时，回顾本单元的课文，想想作者是怎样描写景物的，模仿学过的方法进行描写，如抓住静态、动态进行描写，可以展开想象的翅膀，可以写自己的心情和感受，还可以运用打比方的方法写等。 语文百花园三 语文大课堂我的调查报告 活动指导 1、确定调查主题，如居住区环境状况、社会用字情况、校园里早餐、午餐情况等。 2、选择可行的调查方法，如问卷、走访、测量等进行细致的调查。 3、根据调查结果，分析原因，得出结论，最后提出建议。 4、在小组内进行交流，然后动笔写一篇调查报告，写时，要将收集的资料进行整理。从中选出自己需要的资料，引用资料是，要注意时间、地点、人物和事件的准确性。 语文百花园四 笔下生辉现在或未来的家乡 习作要求 1、观察家乡的变化，抓住某一个方面，写一篇赞美家乡的文章。 2、如果你认为家乡还有需要改进的地方，可以设想一下未来的家乡是什么样子的，写一篇想象作文。 习作指导 1、明确习作要求，确定习作主题，这次习作主题有两个:一是写赞美家乡的文章；二是想象作文，设计未来的家乡，你可以任选一个来写。 2、抓住家乡景物的特点，尽量把它的美展现出来。 3、感情要真挚，要把自己对家乡的热爱融入到字里行间。

四年级下学期作文范文

我用眼睛看世界 眼睛是心灵的窗户。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双美丽而明亮的大眼睛，我喜欢用我的眼睛去游览这丰富多彩的世界。 来到这个世界上，第一眼我看见的是最亲至爱的妈妈。我现在已经10岁了，妈妈再也不是我当年在摇篮里看到的样子，如今，她没有了昔日那白亮的皮肤，也没有了乌黑的头发。现在我眼睛里的妈妈，眼角多了几尾皱纹，头发多了几丝白发，我知道：这都是妈妈为了我，为了我们这个家操劳的结果。我用我的眼睛看到了她，便懂得了爱。 我用我的眼睛，也看到了老师的慈爱。有一次，上公开课，老师提出了一个问题，同学们都在思考，由于我早先预习了这篇课文，所以这个问题的答案我已心知肚明。可是，我看到旁边有很多听课的老师，我胆怯了，不敢举手回答。这时，老师好像看出了我的心、思，用她那双会说话的眼睛鼓励着我：“僧一鸣！要鼓起勇气，举手回答问题，这样才能表现出你的聪明才智呀！”我终于鼓起勇气举起了手，并大声很正确地回答了问题。 我用我的眼睛，也看到了四季轮换的美丽。我爱春天的绚丽多彩，在春天里，我可以看见五颜六色绽放的花朵儿，可以看见绵绵如丝的春雨；我爱夏天的骄阳高照，我看见了小河中活蹦乱跳的鱼虾儿，看见了万物在艳阳下快乐的生长；我爱秋天收获的季节，在秋天里，我看到了田野中金黄色的稻谷穗子一望无际和果园里挂满枝头的红苹果，看到了农民伯伯丰收中的喜悦；我爱冬天的冰清玉洁，在冬天里，我看到了大自然银装素裹、粉妆玉砌的美丽景象。我用我的眼睛看四季的千变万化，尽情体验着大自然的无限风光。

爸爸的手 爸爸有一双粗糙而坚硬的手，上面有很多老茧，那是他无数次为我们这个家操劳忙碌留下的。他的手掌上还有许多深深的纹路，纵横交错，远看就像一条条文字，上面写着：勤劳、严厉和温暖。 每当我摸着他粗糙的手询问时，他总是笑笑说：“男人就该有一双这样的手。” 爸爸用那双有力的大手经常给我洗衣服，也从来不会抱怨我的衣服太脏，不好洗，哪怕是在最冷的冬天，也毫无怨言，他总嫌洗衣机洗得不干净，反反复复用他那双有力的手使劲的搓，直到洗净为止。另外，爸爸还承包了家里洗碗的工作，他洗的碗又干净又光亮。这就是一双勤劳的手，但有时也非常严厉。 记得印象最深的一次是我因贪玩忘记了写作业，爸爸得知后严厉地让我说实话，而我却百般狡辩、撒谎，说找不到作业本了。爸爸终于忍无可忍，那双有力的手便狠狠地落在我的屁股上，我也深深体会到了力度。这就是一双严厉的手。 这双手有时候也会让人感到温暖和幸福。记得有一次，我突然生病发烧了，爸爸闻讯后赶紧给老师请假，自己连班也没上，耽误了挣钱的时间，专门在家忙活着喂我吃药、喝水。迷迷糊糊之中，我能感觉到：爸爸用那粗糙的手，一会儿摸摸我的额头烫不烫；一会儿又摸摸我的身上热不热。“功夫不负有心人”！在爸爸的悉心照料下，我的烧终于退了下来，这时，爸爸才松了口气。 我一辈子总也忘不了那双手！

英语专四作文范文共16篇

1 Weather Weather affects all of us in one way or another, directly or indirectly. For example, good weather makes people happy and gay, while bad weather makes people sick and depressed. Besides, on a fine day, one can get out for a walk or play a game in the open air. On a rainy day, however, he can only stay indoors. In a word, weather is part of life for all of us. The first thing that many people do after getting up in the morning is to see what the weather is like. With a knowledge of the weather, people can arrange work and life of the day. If it is fine, he may decide to go on a picnic. If it is cloudy, he will have to take a raincoat or an umbrella with him when he is leaving the house. Whatever the weather may be, one tends to adjust his activities to it accordingly. In order to know what the weather will be, special people are hired to provide this information. They collect data, analyze them and provide the weather of the coming day. This information, which is announced on the radio or on TV, is usually very accurate. Thanks to the efforts of those professionals, we can always know the weather in advance and get prepared for it. 2

英文写作资料

北京奥运英语四级材料 The Games of the 29th Olympiad in 2008 are awarded to the city of Beijing."With the motto "New Beijing, Great Olympics", Beijing promises to host a "Green Olympics", a "Hi-tech Olympics" and the "People's Olympics". Chinese people always appreciate the purposes and principles of Olympic ideal, support the efforts of Olympic Games to promote world peace. The Chinese Government and people are doing our the utmost/best to prepare for the 2008 Olympic Games in Beijing, and shooting at the pageant with advocating Olympic ideal, sparkpluging world peace and enhancing the relationships among the world. Olympic spirit are gonna spread again in orient cultural ancient China. The government and people of China have always admired the purposes and principles of the Olympic spirit and supported the efforts made by the Olympics in promoting world peace. The Chinese government and people are doing our utmost in preparation for the 2008 Olympics in Beijing. It is our hope to make it a grand gathering that will carry forward the Olympic spirit, promote world peace and enhance the friendship among people of the world, so that the Olympic spirit will flourish once again, this time in China, an oriental country with an ancient civilization. “第29届奥运会在2008年授予市北京。 ”座右铭“新北京，新奥运” ，北京的承诺，举办一个“绿色奥运” ， “高科技奥运会”和“人民的奥运“ 。 中国人民始终欣赏的宗旨和原则，奥林匹克理想，支持的努力，奥运会上为促进世界和平。中国政府和人民正在尽我们的最大/最佳准备为2008年北京奥运会，射击选美与倡导奥林匹克理想，世界的和平与提高之间的关系的世界。奥林匹克精神是在哪里蔓延，再次在东方的中国古代文化。 有关中国政府和人民一向钦佩的宗旨和原则，也是奥林匹克精神的支持和所作的努力，奥运会在促进世界和平。中国政府和人民正在尽最大努力在为筹备2008年奥运会在北京举行。这是我们的希望，使其一次盛会，将弘扬奥林匹克精神，促进世界的和平与提高人民之间的友谊的世界，使奥林匹克精神将再次蓬勃发展，这一次在中国，一个东方的国家一个古老的文明。 有关四川汶川的英语作文 AROUND 2:28 pm on Monday, Zhu Qi had his first brush with terror. He’d been awakened from an afternoon nap. His bunk was shaking. The door to his dormitory room was jammed shut. When Zhu, a postgrad at Chengdu University of Technology, managed to join his classmates outside, the earth had stopped moving. But the damage had been done. At area universities, students had fled dorms and classrooms with the clothes on their back. But at least they were alive. Only 96 kilometers away in Wenchuan County, thousands of people, young and old, were buried in rubble. The 7.8-magnitude quake had devastated a region of small cities and towns set amid the steep and forested hills of northwestern Sichuan. The quake is China’s worst in three decades. The full reach of the damage has yet to be determined. By press time, around

人教版语文四年级下册作文教案

1、写校园的景、事、物 2、写成长过程中的心里话 3、写大自然中的观察和发现 4、看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭） 5、写热爱生命的人和事 6、写乡村生活及自己的感受 7、写敬佩的一个人 8、自由表达 第一次习作 第一课时 教学内容：观察校园里的一处景物 教学目标： 1、激发写作兴趣，使学生乐于作文 2、引导观察，指导表达，让学生围绕特点，写具体。 3、在评讲中指导学生修改自己的作文（用好词，写佳句，有顺序） 教学重点： 引导观察，指导表达，让学生围绕特点，写具体。 教学难点： 激发写作兴趣，使学生乐于作文 教学过程： 一、教师导入：我们校园里，有很多景点，同学们虽然每天生活在校园中，但不一定 留意了。现在，老师请同学们回忆一下，都有几处景点？ 1、学生反馈，教师训练学生有条理地说话。 2、教师引导学生挑选自己愿意去观察的景点：如果老师让你去观察一处景点，你想 去观察哪一处？ 二、教师引导学生思考：观察一处景点，我们总是要通过眼睛和大脑抓住它的特点来。 在观察中，抓出事物的特点，我们的两篇课文给我们作了很好的示范。写桂林的水，作者抓出三个特点，分别是——；写桂林的山，作者又抓出三个特点，分别是——； 写金华的双龙洞，作者给每处景点都抓出一个特点：外洞——；孔隙——；内洞— —。抓住事物的特点，并不复杂——几个字几个词，足矣！同学们，咱们去观察景 物，主要的任务是什么？ 三、学生表述，教师教会学生对于一处景点，如果整体把握不了，要能分角度观察它 的特点；引导学生在日记本上制作观察记录卡，比如： 特点：______ 四、教师小结： （1）观察得越仔细，特点抓得就会越准确——一定要做好这个观察记录，能不能做好呢？

四年级下学期语文同步作文范文全集(带答案)

春天到了，校园里会变成什么样呢？让我们赶快去看看吧！ 操场两边的大树悄悄地发出了一个个绿油油的小叶苗，最引人注目的还是那棵大杨树了，它是校园里最高大的树了！每到春天它长完叶子时，树枝上就挂满了一簇簇像棉花似的白絮絮，好玩极了！有的同学把白絮絮集到了一个盒子里，可能是想做东西吧。 树上的小鸟也在空中飞来飞去，叽叽喳喳的好像在告诉人们“春天到了，春天到了！”树根旁边睡了一冬天的小草钻出地面，正在争先恐后地生长着，似乎是怕自己得不了第一吧！花坛里的花经过细雨的滋润长出了嫩绿的叶子，散发出了淡淡的香气。这些花草树木从远处看就像一张五颜六色的大地毯，为校园增添了点点新绿。 在大树前面是丰富多彩的奥运墙，上面有晶晶，贝贝，迎迎，妮妮和欢欢五个小福娃的简介和图，其中我最喜欢小羚羊迎迎了!因为它代表着美好的祝福。奥运墙上还介绍了一些运动员呢！ 校园的春天真美丽啊！那些花草树木为校园增添了勃勃生机，只要细心观察春天的校园一定会有有趣的发现。让我们来迎接美丽的春天吧！

张老师，您在我的眼中，是一位和颜悦色、知识渊博、循循善诱的老师。 开学时，我看到张老师一直在带领我们搞卫生，带我们报到，我就知道张老师又将继续带我们，我高兴极了！ 记得二年级时，我所在的福源巷小学要拆迁，没办法，只好转到铜铺街小学读书。因为有些同学离家比较远了，上学途中要经过一条大马路，不安全，所以，张老师就千叮万嘱的对我们说：“过马路时要注意安全。”同学们听了，都体会到了张老师对我们深深的爱。 记得有一次，张老师上课时检查昨天古诗背得怎么样。我这时却很害怕，因为，我背得还不是很熟，害怕老师点我。可不巧，老师却偏偏点了我。我哆嗦地站起来，“游子身上衣，慈母手中线……”还没背完，同学们就“哄”地笑了起来，“不许笑！我相信她能背出来。”张老师用她那洪亮的声音制止了同学的哄笑，又鼓励了我，看着张老师那慈祥的面孔，我下了决心，终于一字不漏地背完了古诗。 张老师，您是这样关心我们，爱护我们，把您渊博的知识传授给我们，您真是值得我们爱戴和尊敬的一位好老师。

(完整版)人教版小学语文四年级下册作文)

人教版小学语文四年级（下）八次习作的内 1、写校园的景、事、物 2、写成长过程中的心里话 3、写大自然中的观察和发现 4、看图写想象（废墟中的孤儿，战火中的啼哭） 5、写热爱生命的人和事 6、写乡村生活及自己的感受 7、写敬佩的一个人 8、自由表达 【展示佳作】 校园春色（1单元） 我们的校园不算很大，但花草树木遍布，在群山的映衬下，一年四季有迷人的景色：春天，桃红柳绿；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飘香；冬天，松青雪白。不过我最喜欢的是校园的春色。 春姑娘悄悄地、轻轻地、默默地走进校园，校园里顿时一片生机勃勃的景象。那“野火烧不尽，春风吹又生”的小草也破土而出，给校园铺上了一层绿色的地毯。仔细看，它们嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光秃秃的树上也吐出了新枝嫩芽。那嫩芽，就像一个个绿色的珍珠，翠亮翠亮的。柳树垂下那柔软如丝的柳条，在春风中轻轻地摇动，好像在向人们招手。几只春燕自由自在地从校园上空飞过，一群小鸟儿在树丛中唧唧喳喳地叫着，像似在说：“春天来了！春天来了！”花坛里，各种花儿纷纷开放，红的艳，白的娇，黄的嫩，构成了一幅五彩缤纷的图画，散发出阵阵清香。树阴下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，蚂蚁遍地乱爬，寻找新的巢穴。花、草、树木、小鸟、昆虫们沐浴在太阳公公的温暖中，尽情享受这美好的春光。 啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材…… 校园景色（1单元）

春姑娘悄悄地来到我们身边，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，各种色彩鲜艳的花,给校园构成一幅生机勃勃的春景图。 在校园的草坪上，可以看见嫩绿的小草从土壤里探出头来，高兴地望着我们，仿佛在说：“亲爱的同学们，我们又见面了！”一个个圆圆的蘑菇，在春雨的浇灌下，也露出了笑脸。 校园的主道两旁，杨树挺立在那里，一动不动，像一位站岗的哨兵。枝条上长出了圆圆的新叶，远远望去，像一个绿色的小桃子。那一朵朵美丽鲜艳的花儿，争齐开放，使人感到格外舒服。 每当下课的时候，悦耳的铃声传来，同学们就像一只只鸟儿一样“飞”出了教室，校园里顿时一片欢腾。兵乓球台前，围满了人，一阵阵叫好声，一阵阵欢呼声，使校园里充满了活力，充满了欢乐。 美丽的春天，美丽的校园，真是一幅美丽的画卷。 春姑娘到校园（1单元） 春姑娘迈着轻盈的步子悄悄地来到校园，把年迈的冬婆婆送走了，给校园增添了无限生机。 一进校门，一阵清香迎面扑来。原来是大花坛里的月季让我们慢慢陶醉。走近些，它露出了粉红粉红的小脸儿，再往旁边看，几棵亭亭玉立的不知名的黄色的小花争奇斗艳，似乎在比谁更漂亮。大花坛的边上，一圈锯齿形的小树把花坛围了个水泄不通，像护卫一样保护着花。花坛中央，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草迫不及待的破土而出，把荒野涂成了绿色。 我向前走去，下了几步台阶就来到篮球场。升旗台旁，几棵威武的柏树端正地站在那里，很有气势。仔细一看，它的叶子像毛毛虫，枝上带着细细的刺。一阵风吹过它们就翩翩起舞，抖抖身子，像在跳迪斯科。 站在升旗台上往下望，运动场上有一棵参天大树，可能年龄比我大得多吧！春姑娘拂袖而过，把树爷爷的衣服变成了翠绿色，虽说树爷爷身子凹凸不平，但是还有可爱的小鸟在上面建巢。天天给年迈的树爷爷唱歌，连春姑娘都看笑了！ 自从春姑娘来了以后,校园里焕然一新.春姑娘，你可真会变魔术啊！