五年级第一单元测试卷 姓名 成绩

五年级第一单元测试卷姓名成绩

一、计算。（5分）

2.5×4= 2.4×0.01=8×0.24=

3.9×1.3 =

3.2×0.16=8×0.125=

4.2×3.5=0.27×3 =

0.85×72= 1.6×4.6=8.9×4= 2.98×3.2=

二、填空。（15分）

1、3.5×9表示（）

2、根据46×15=690，直接写出下面各题的结果。

4.6×15=0.46×0.15= 4.6×1.5 =

3、0.8+0.8+0.8+0.8用乘法算式表示是（）

4、一个三位小数，保留两位小数是 1.50，这个三位小数最大 ( )，最小( )。

5、13.65扩大（）倍是1365；6.6缩小（）倍是0.066

6、把7.4343434343……用简便方法写出来是（），保留两位小数是（）。

7、把7.1687保留整数约是（），精确到千分位约是（）。

8、4.09×0.05的积有（）小数，5.2×4.76的积有（）位小数。

三、在o里填上“>”“<”或“=”。（10分）

0.3×1.2○0.30.5×1.8○1.80.3×0.2○0.3

1.5×1.8○1.80.3×1○0.31×1.2○1.2

42.85×1.15○42.8569.4×0.9898○69.4

8.95×1.0001○8.95148.8×0.91○148.8

四、脱式计算（能简算的要用简算）（30分）

12.5×0.4×2.5×89.5×101 4.75x99+4.75

4.2×7.8+2.2×4.20.87×3.16+9.13×3.16 2.73x99

五、列竖式计算。（20分）

0.39x2.9= 0.58x0.08= 0.18x8.45= 0.072x0.15=

六、列式计算（20分）

1、1.25乘4.2减5，差是多少？（5分）

2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？（5分）

3、商店运进14筐苹果，每筐35.8千克，卖掉了400千克，还剩下多少千克？（5分）

4、甲车和乙车同时从两地相对开出，8小时后相遇，甲车每小时行80千米，乙车的速度是甲车的1.02倍，两地相距多少千米？（5分）

人教版五年级语文下册第一单元测试卷(附答案)

语文五年级下册第一单元测试3 一、用“\”画去加点字的错误读音。(6分) 拘束．(sùshù) 勾勒．(lělè) 迂．回(yūyú)浑．黄(hún hūn) 凹．陷(āoáo)矗．立(chùzhù) 逞．凶(chéng chěng) 即．使(jíjì) 二、拼音写字我最棒。(6分) jíchíxuàn rǎn xiūsa shuāi jiāo qīng xīlǐmào 三、用“____”标出句子中的错别字，并按顺序将改正后的字写在横线上。(5分) w W w .X k b 1.c O m 1．“你看它多直！”妹妹分辨着。________________ 2．草原上行车十分酒脱。________________ 3．群马急弛，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。________________ 4．蒙汗情深何忍别，天崖碧草话斜阳！_______________________________________ 5．一位身着戒装的将军正在安息国边境守侯。_______________ 四、给下面的字加个偏旁，组成新字，再组词。(4分) 禁—()()帝—()() 句—()()无—()() 五、近、反义词我来写。(6分) 柔美——近()惊叹——近() 羞涩——近() 回味——近() 清晰——反()狰狞——反() 六、我填词语空，牢记在心中。(6分) 七()八()夜()()日()寝()食银()素() ()头()脸面目()() 栩栩()()不计()() 五彩()()()山()岭美()美()丰富()() 七、根据意思写词语。(3分) 1．形容水势广阔浩大或形容气势雄壮，规模宏大。() 2．形容房屋高大华丽，也形容我国的音乐、舞蹈等艺术，由于汲取了西方文化的长处而变得更加丰富多彩，精美绝伦。() 3．悠远地思索或想象。() 八、词语搭配我能行。(6分) ()的阵势()的大军()的旗帜()的表演()的衣裳()的面目 九、我会填空。(10分) 1．这种境界，既使人________，又叫人________，既愿__________，又想坐下低吟一首________________________________________________________________________。https://www.wendangku.net/doc/1b2685434.html, 2．《浪淘沙》的作者是___代诗人__，诗的内容是：九曲黄河万里沙，______。如今直上银河去，_____________。 3．____________________，春风不度玉门关。 十、给下列句子选择正确的修辞手法。(5分) A．拟人B．比喻C．设问D．反问E．对比 1．羊群走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。() 2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。() 3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。() 4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。()

新人教版五年级(上)第一单元测试卷 (2)

新人教版五年级（上）第一单元测试卷 一、填空题 1．（5分）看拼音，写词语。 shān ɡǎi jiǎnɡshù chánɡyánɡ yúyuè zǔài jūn yún dàn shēnɡ diǎn fàn áo yóu xīxì 2．（4分）一锤定音（用“√”选择正确的读音）。 薄皮（báo bō）苦闷（mēn mèn ）间隔（jiān jiàn ）结绳（jiēji é） 仓颉（jíjié）造诣（zhǐyì）解剖（pāo pōu ）撇捺（nànài ） 3．（4分）火眼金睛（辨字组词）。 仰聘楷尊 抑骋谐遵。 4．（4分）依样画瓢。 莫（沙漠）（薄膜）（抚摸）（模仿） 俞 隹。 5．（2分）字谜猜猜看（可都是本单元的生字哟）。 （1）光明正大 （2）一鸟卧江边

（3）最可靠的朋友 （4）父亲去世了。 6．（2分）在括号内用上本单元学到的词语。 （1）为了一丁点的小事就发生，值得吗？ （2）曹操墓地的发现成为的新闻。 （3）中华牡丹雍容华贵，。 （4）他的房间里张贴着一些名人字画，显得。 7．（3分）水火不容（写出词语的近义词）。 文明肃然起敬僵硬井然有序 紧凑七嘴八舌丰富飘洋过海。 8．（3分）选词填空。 改进改善改造改革改良 （1）通过机构，这个单位的人员一下子减少了近三分之一。 （2）农作物品种不，产量很难再提高上去。 （3）只有不断工作方法，我们才会有不断的进步。 （4）我们要想办法沙漠和荒山，是人类的生存环境得到进一步的。 （5）遇到棘手的事情，以下工作的思路，说不定问题就能得到解决。9．（6分）词语连线。 10．（2分）按照恰当的顺序排列下列词语。 （1）行书金文小篆甲骨文楷书草书 （2）叔叔外甥爷爷姐姐伯父妹妹 。 11．（2分）句子万花筒。

人教新课标六上语文第一单元测试卷姓名

人教新课标六上语文第一单元测试卷姓名：__________ 一、看拼音写词语。（8分） 二、给“肖”加上偏旁组成新字填在下列括号里。（4分） 陡( )的悬崖胜利的( )息俊( )的姑娘通( )达旦 ( )好的铅笔弥漫的( )烟畅( )的书籍九( )云外 三、给下列词语中加点的字选择正确的解释。（4分） 1、返璞归真( ) ①真实。②的确；实在。③本性；本原。 2、津津乐道( ) ①道德。②说。③道路。 3、别有深意( ) ①类别。②另外。③区别。 4、随心所欲( ) ①欲望。②想要；希望。③将要。 四、先补充词语，再选择合适的填空。（7分） 行色( )( ) ( )高( )重( )然大物不( )一格 ( )( )深长年过( )( ) 左( )右( ) ( )( )无比 1、红军爷爷（）地说：“小朋友要好好学习，长大为祖国多做贡献。” 2、刘爷爷（），大家都很敬重他。 3、这次征文，散文也行，故事也行，诗歌也行，（），可以自由创作。 五、日积月累。（12分） 1、按课文原文填空。 (1)（）起一朵落花，捧在手中，我嗅到了大自然的（）；（）一片落叶，细数精致的纹理，我看到了它蕴含的（）；（）起一块石头，轻轻敲击，我听见远古火山爆发的（）听见时间隆隆的回声。 (2) 这清新的绿色仿佛在雨雾中( )，流进我的( )，流进我的( )。 (3) 我（）地漫游了一个下午，直至夕阳（）着西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的（）唤回来。 （4）、造物无言却有，________________________________。 （5）、虫声新透绿窗纱，_______________________________。 六、把下列各句运用的修辞方法填在括号里。（6分） 反问比喻拟人夸张设问排比 1、每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。( ) 2、这山中的一切，哪个不是我的朋友？（） 3、我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？ 4、雨声里，山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草，都变成了奇妙无比的琴键。（） 5、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（） 6、我们会忘记母校吗？不，永远不会。（）

部编人教版二年级语文下册第一单元达标测试卷

部编人教版二年级语文下册第一单元达标测试 卷 第1单元达标检测卷 开始计时：________ 一、基础训练营。（53分） 1、选择正确的拼音填空。(8分) (1)二月春风似( )剪刀。 (2)春天像个害羞的小姑娘似( )的。 (3)春天了，南瓜种( )子发芽了。 (4)邓小平爷爷亲手栽种( )的柏树已经长大了。 2、读拼音写词语。(8分) gū niɑng bì lǜ tǔ sī xiū xi &eaute;r t&aute;ng shū shu t&aaute; shù hōn g ǎn 3、照样子，组新字，再组词。(10分) 例：直＋木＝植(植物) 寺＋讠＝( )( ) 前＋刀＝( )( ) 弟＋辶＝( )( ) 田＋艹＝( )( )

寸＋木＝( )( ) 4、选词填空。(10分) 快活快乐欢乐 (1)全家人举杯祝爷爷生日( ) (2)小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里( )地蹦啊跳啊。 (3)( )的笑声充满了整个公园。 美丽美好 (4)邓小平爷爷亲手栽种的柏树已经长大了，成了天坛公园一处( )的风景。 (5)这是多么( )的礼物啊！ 5、照样子写词语。(8分) (1)叮叮咚咚(拟声词)：____________ ____________ (2)绚丽多彩(写花的词)：____________ ____________ 6、选出一组完全是春天开的花，打&radi;。(3分) (1)桃花梨花杏花荷花( ) (2)桃花梨花丁香花菊花( ) (3)桃花梨花杏花迎春花( ) 7、按要求写句子。(6分) (1)邓小平爷爷把一棵绿油油的小柏树栽好了。(改为被字句) _____________________________________________________ ____ (2)银杏叶像小扇子。(仿写比喻句)

人教版五年级上册数学第一单元测试卷

人教版五年级上册数学第一单元测试卷 姓名班级学号得分 一、口算。（另卷共6分） 二、填空题。（第7题4分,其余每空0.5分,共13分） 1、求4个0.7是多少,加法算式是( ),乘法算式是( ),用( )计算比较简单。 2、的积是（）位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为（）。 3、4.032 0.8的积是（）位小数, 的积是（）位小数。 4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是(),将它精确到十分位是（）。 5、把 3.964的小数点向右移动三位,这个小数就()倍。 6、在里填上”>:”,”<”或者”=”。 4.7 1.02 4.7 3.4 4 3.4 2 7.6 12 76 1.2 0.48 0.9 0.48 0.25 1.01 0.25 75 0.13 0.13 7.5 7、根据,直接写出下面几个算式的积。（4分） 4.4 2.1=( ) 0.44 0.21=( ) 0.924=（）×（）92.4=( )×( ) 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是（）,最小是（）。 三、判断题。（5分）

1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。（） 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。（） 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。 （） 4、0.7 0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。（） 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。（） 四、计算题。（33分） 1、用竖式计算。（12分） 8 0.12= 1.9 3.5= 2.3 1.29= （验算） 0.401 0.3= 0.45 0.96= 0.17 0.71 2、下列各题怎样简便就怎样算。（前3题每题3分,其余每题2分,共

人教版三年级上册语文第一单元测试卷及答案

三年级上册语文第一单元测试卷 班级： 姓名： 学号： 一、写一写，看看你的字有进步吗？（16分） chu ān d àì w án shu ǎ y ǒn ɡ q ì f ēn ɡ d ǐn ɡ sh ǒu zh ǎn ɡ p ín ɡ b à k ǒn ɡ qu a 二、给加点的字选择正确的读音，用自己喜欢的符号标出来。（6分） 使 劲（jìn jìn ɡ） 绒 毛（rón ɡ yónɡ） 鲫 鱼 (jì jí) 照 相（xi àng xi āng ） 似 乎（sì shì） 放 假（jiǎ jià） 三、选字填空。（6分） 带 代 戴 （ ）领 （ ）价 爱（ ） 皮（ ） （ ）眼镜 温（ ） 辩 辫 瓣 争（ ） 花（ ） （ ）子 豆（ ） （ ）论 蒜（ ） 四、 填上合适的词语。（一定要注意“的”“地”的不同用法哟！）（6分） （ ）的歌声 （ ）的微笑 （ ）的清香 （ ）地听 （ ）地观察 （ ）地玩耍 五、选词填空。 （12分） 居然 果然 竟然 （1）这样长的公路（ ）只用八天的时间就修完了。 （2）我真没想到他（ ）会做出这样的事来。 （3）妈妈答应带我去看电影，星期六我们（ ）去看电影了。 一起…一起… 一会儿…一会儿… 一边…一边… （1）放学路上，她（ ）走，（ ）唱，高兴极了。 （2）我奋力向峰顶爬去，（ ）攀着铁链上，（ ）手脚并用向上爬。 （3）蒲公英和我们（ ）睡觉，和我们（ ）起床。 六、选择下列句子所用的修辞手法。（6分） 比喻 拟人 排比 （1）同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。（ ） （2）从小路上走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和 德昂族的，还有汉族的。（ ） （3）过往的车辆，像水波里穿梭的小船。（ ） 卷面3分

部编版三年级语文下册第一单元达标测试卷及答案及答案新版

第一单元达标测试卷 一、基础达标。(44分) 1．下面带点的字，读音完全正确的一项是( )(2分) A．河豚．(tún) 伶俐．(línɡ) 电杆．(ɡǎn) 膜．翅(mó) B．距．离(jù) 瞎．子(xiā) 紧挨．(ái) 缭．绕(liáo) C．联络．(luò) 平凡．(fán) 有益．(yì) 翩．翩起舞(piān) D．荡漾．(yànɡ) 羽翼．(yì) 闲散．(sàn) 纤．细(xiān) 2．读拼音，写字词。(8分) 3．用自己喜欢的符号给下列字词归类，并说说理由。(4分) (1)援缭贷贡掷缚捞络资 归类理由：_____________________________________________ (2)莲蓬花骨朵儿挂大扁儿力气衣裳花瓣儿 归类理由：_____________________________________________ 4．填不同的量词。(4分) 5．比一比，再组词。(4分) 6．选词填空。(4分) 偶然偶尔 (1)小燕子的翼尖或剪尾，( )沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡 漾开去。 (2)一次( )的机会，我认识了他。 轻巧轻快 (3)燕子有一双( )的翅膀。 (4)春姑娘迈着( )的脚步来了。 7．连一连。(4分)

8．按要求完成句子练习。(8分) (1)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句) _____________________________________________________ (2)荷叶又大又绿。(改为比喻句) _____________________________________________________ (3)把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。画家的本领真了不起。(用关联词把两句话连成一句话) _________________________________________________________________ _________________________________________ (4)春天到来时，太阳从江面升起，把江边的鲜花照得比火红，碧绿的江水 绿得胜过蓝草。(根据描述写诗句) _________________________________________________________________ ________________________________________ 9．仿写。(6分) (1)蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。 ________过来，告诉我______________________。 (2)荷花有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小 莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。 ___________有的______________。有的__________________。有的__________________________。 二、教材回顾。(1～2题每空0.5分，3题2分，共7分) 1．学习了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的_____________，夏日荷花的____________，还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。 2．荷花已经______________。荷叶______________，像一个个________________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。从“冒”字可以体会到__________________。 3．口语交际。 背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》，边背边想象画面，选择其中一首，将它描绘的画面讲给大家听。 _________________________________________________________________

五年级英语第一单元测试卷

五年级英语第一单元测试卷 班级____________ 姓名______________ 得分______________ 听力部分（30分） 一、听录音，选择你所听到的单词。（每小题读两遍。10分） ( ) 1.A. Tuesday B.Thursday C. Friday ( ) 2.A. well B. tell C. all ( ) 3.A. Sunday B. Science C. study ( ) 4.A. Chinese B. English C. Maths ( ) 5.A. black B. bike C. back ( ) 6.A. at once B. at nine C. at school ( ) 7.A. a worker B. a trick C. a week ( ) 8.A. 321minus123 B. 321plus123 C. 231minus123 ( ) 9.A. It’s Thursday morning . B. It’s Thursday afternoon. C. It’s Wednesday morning. ( ) 10.A. Welcome to school. B. Welcome back to school . C. Welcome to our school. 二、听录音，选择正确的应答。（每小题读两遍。10分） ( ) 1.A. It’s Sunday.B. It’s interesting.C. It’s today. ( ) 2.A. I like running. B. I like English. C. I like apples. ( ) 3.A. Yes, it is. B. I like Chinese. C. Yes, I do. ( ) 4.A. We have English,Chinese and Maths. B. They’re English,Chinese and Maths. C. There are three.. ( ) 5.A. It’s in the morning. B. At two o’clock. C. It’s two o’clock.

统编版语文五年级上册第一单元测试卷(含答案)

第一单元综合练习 (时间:60分钟满分:100分) 一、看拼音,写词语。(9分) 二、在括号里填上合适的量词,不能重复。(4分) 一()白鹭一()嗜好一()诗一()空地 一()桂花雨一()干草一()笼子一()绿蔓 三、选词填空。(3分) 果然虽然居然 1.有一天,我伏案写作时,小珍珠鸟()落到了我的肩上。 2.()不出我所料,她是给妈妈拿的。 3.花生()不好看,可是很有用。 四、判断题。(正确的画“√”,错误的画“×”)(4分) 1.许地山的笔名是“落华生”,其中暗含着勉励自己做一个具有花生一样品格的人的意思。() 2.《珍珠鸟》一课中多次出现“小家伙”这个词,从中可以感到作者对珍珠鸟的喜爱,也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。() 3.《白鹭》一文开头和结尾相呼应。() 4.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”这句话只是说家乡的桂花香,没别的意思。() 五、按课文内容填空。(10分) 1.那雪白的蓑毛,那,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长, ,,黛之一忽则嫌黑。 2.垂绥饮清露,。,非是藉秋风。 六、按要求写句子。(10分) 1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)

2.全班同学所有都去参观长城了。(修改病句) 3.明天不下雨。 妈妈带我去著名的红叶谷旅游。(用关联词把两句话合成一句话) 4.用“温和”的不同意思造句。 (1)(指气候) (2)(指性格) 七、课内阅读我最棒。(13分) 父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。” 我们都说是,母亲也点点头。 父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。” 我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。” 1.父亲把花生与、、相比,说明花生没有,却 有。(5分) 2.“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”这是父亲教育子女要学习花生 的精神。(2分) 3.“我”在父亲的启发下,由落花生领悟到的做人的道理是。(2分) 4.“我”由落花生领悟到了做人的道理,你从身边的事物中领悟到了什么?试着选择两种事物简单写一写。(4分) 八、课外阅读我能行。(17分) 露珠 我喜欢露珠,我赞美它。 夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显现呈现出现)在我的眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗,两颗,十颗,一百颗……啊!像夜空中璀璨的繁星,像碧波上撒满了宝石,又像千百万只闪光的眼睛。露珠!这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。

第一单元测试卷

七年级语文（上）第一单元测试卷 班级：学号：姓名：成绩： （一）、基础与运用（24分） 1．默写，或根据课文填空。（10分，每句1分） （1）日月之行，；，若出其里。（曹操《观沧海》）（2），，古道西风瘦马。（马致远《天净沙﹒秋思》） （3）李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把思念寄托明月，包含诗人同情、关切、安慰之情的名句： “，。” （4）写出王湾的《次北固山下》的颔联与颈联。（4分） 颔联：，。 颈联：，。 2．根据拼音写出相应的词语。（4分） （1）古老的济南，城内那么狭窄，城外又那么kuāng chǎng。（）（2）她qiáo cuì的脸上现出央求般的神色。（）（3）那种清冷是柔和的，没有北风那样dūo dūo bīrén.（）（4）春天像小姑娘，huāzhīzhāo zhān的，笑着，走着。（） 3、找出下列句子没有语病的一项（）（3分） A、经过这次单元考动员大会，使我端正了学习态度。 B、他的祖籍是汕头澄海人。 C、许老师常为班里的贫困学生买一些日常用品：衣服、球鞋、手帕、衬衫等。 D、为了防止酒驾事件再发生，汕头市加大了巡查整治力度。 4、下列句子中加点成语使用不恰当 ．．．的一项是（）（3分） A．张校长不辞辛劳，三顾茅庐 ．．．．去看望生病在家休养的杨老师。 B．妈妈列举了许多因上网而荒废学业的例子，语重心长 ．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处。 C．如果掌握科学的学习方法，就会得到事半功倍 ．．．．的学习效果。 D．学习中有不懂的地方，要及时向他人请教，做到不耻下问 ．．．．。

5、仿照例句再续写两个句子。（4分） 春天的雨，细腻而温柔，给山野披上了美丽的衣裳； 夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓； 秋天的风，，； 冬天的雪，，。 （二）阅读（36分） 【一】阅读下列语段，回答6—9题。（17分） （1）“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。 （2）雨是最寻常的，一下就是两三天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。 （3）天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。 （4）春天像，从头里脚是新的，它生长着。 （5）春天像，花枝招展的，笑着，走着。 （6）春天像，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。 6．根据课文内容补全文章空白处，并明确这三处依次突出了春天、、的特点。【各用一个字填空】（6分）7．“吹面不寒杨柳风”，这句话中的“杨柳风”指什么？这句话的意思是什么？（3分） 答

五年级下册语文第一单元测试卷及答案

一、拼一拼，写一写。 jùn mǎ shuāi jiāo jū shù wǔcǎi bīn fēn bú jìqíshù（）（）（）（）（） 二、根据拼音填上合适的字。 jièxījiānɡbiàn （）绍（）牲（）河（）论 （）限（）阳（）土（）别 （）口（）沥（）军（）幻 （）钱（）别（）硬（）捷 三、查字典。 1.“凹”的读音是，共有画，第二画是，它的反义词是。 2.“矗”的读音是，共有画，第十画是，写出四个这种字形的 字：。 3.“戎”的读音是，共有画，第二画是。“戎”的解释有两种：①军队，军事；②中国古代称西方的民族。“戎装”的“戎”应取第种解释。 四、比一比，再组词。 浑（）峻（）漠（）蹄（）遐（）摇（） 晖（）俊（）模（）啼（）暇（）谣（） 诨（）骏（）寞（）谛（）瑕（）遥（） 五、补充词语，再在横线解释所填的字。 不（）而飞严阵以（） 杯水车（）始料不（） 废（）忘食斗志（）扬 六、用线连一连。 辽阔的昆仑山筑路大军严阵以待 巍峨的冰喳子施工情况始料不及 巨大的大戈壁工程机械斗志昂扬 坚硬的拦路虎科技人员夜以继日 七、按要求写词语，每一种写两个。 1．描写颜色的成语： 2．描写天气的成语： 3．含有“心”字的： 八、给字选择合适的解释。

白：①明亮，光亮②没有效果③清楚，明白④说明，陈述 真相大白（）白费力气（）表白心思（） 挺：①直立，高耸②很③伸直，凸出④勉强支撑 昂首挺胸（）梅花挺香（）高大挺拔（） 九、填一填，读一读，体会西部瑰丽的风光。 1．，浪淘风簸自天涯。（刘禹锡《浪淘沙》） 2．，五千仞岳上摩天。（陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》）3．大漠孤烟直，。（王维《使至塞上》） 4．大漠沙如雪，。（李贺《马》） 5．明月出天山，。（李白《关山月》） 6．黄河远上白云间，。（王之涣《凉州词》） 十、在括号里填上“看”的近义词（二字词语）。 1．爸爸（）车窗外的白杨树，陷入了沉思。 2．爸爸（）远处的白杨，向孩子们讲起了白杨树的故事。 3．去年我们一家去（）了桂林秀丽的风光。 4．在飞机上（）祖国大地，处处一派勃勃生机。 十一、指出下列句子采用的修辞手法，并选一句仿写。 A．拟人 B．比喻 C．设问 D．反问 E．对比 1．羊群走到那里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。（） 2．爸爸只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的。（） 3．白杨树总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。（） 4．建设者们换一个工地，就搬一次家，带走的是荒凉，留下的是繁华。（） 5．生活在沙漠中的白杨树，难道没有给我们有益的启迪吗？（） 仿句： 十二、读一读，品一品，填一填。 在课文中使用了许多感叹句，你能指出下列句子表达了什么感情吗？ A．表示喜悦 B．表示叹息 C．表示惊讶 D．表示嘲笑 1．嘿，过去的事就别提它了！（） 2．哎呀，你可吓死我了！（） 3．中国人要在这样不良的地质上打隧道，是根本不可能的事！（） 4．全长1338米的风火山隧道终于胜利贯通了！（） 十三、修改病句。 1．战士们热烈地讨论着明天的报告。 2．波浪不断地向树干冲刷，至于把树连根拔起。 3．在那块混浊的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

人教版五年级语文上册第一单元测试及答案

五年级上册第一单元测试及答案 一、选择题。 1.下列画线字读音没有错误的一项是（） A.腋下(yè) 贪婪(lán) 绿林好汉(lǜ) B.娱乐(yù) 赶趟(tàng) 三侠五义(xiá) C.背诵(sòng) 伴侣(lǚ) 囫囵吞枣(hù) D.呐喊(nà) 磁石(cí) 呕心沥血(ǒu) 2.下列词语书写有错误的一项是（） A.片段环绕惧怕周游 B.急切鼓励思考支撑 C.感叹其实忽咯意义 D.知趣屋檐担忧光顾 3.下列画线的四字词语使用有误的一项是（） A.爷爷说靠自己本事赢得的东西,用起来就心安理得。 B.生活翻来复去,千篇一律,他开始感到苦闷。 C.那条被污染的小河经过有效治理,渐渐变得清澈见底,流光溢彩。 D.春天,采茶的季节,正是心灵手巧的姑娘们大显身手的时候。 4.下列没有运用修辞手法的一句是（） A.但我又担忧那本书会不会卖光,因为一连几天都看见有人买,昨天好像只剩下一两本了。 B.书,被人们称为人类文明的“长生果”。 C.莎土比亚说:“书籍是全世界的营养品。” D.人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 5.下列说法有误的一项是（） A.课文《窃读记》以“窃读”为线索,表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。 B.课文《小苗和大树的对话》是一篇回忆录,“大树”指季羡林先生,表明季老先生学识渊博、学建树,恰似一株根深叶茂的大树。 C.课文《走遍天下书为侣》作者以推理的方式层层剥笋地表达了自己的观点:你

总能从一本书发现新的东西,不管你看过多少遍。 D.课文《我的“长生果”》是一篇散文,阐明了读书的特有感受以及读书对自己生活的影响。 二、填空题。 1.将下列名人名言补充完整。 (1)书犹药也，。（刘向） (2)黑发不知勤学早, 。（颜真卿） 2.结合语境填空。 小华向老师请教通过阅读课外书提高自己写作能力的方法,老师笑着说:“古人说得好,读书有三到谓、、。书读得多了,你写作时就会像诗圣杜甫说的那样‘读书破万卷，。’” 三、阅读理解能力考查。 (一)请认真阅读课文选段,然后完成1-4题。 走遍天下书为侣(节选) 对此,我的回答是:是的,我愿意读上一百遍,我愿意读到能背诵的程度。①这有什么关系呢?你不会因为以前见过你的朋友就不愿再见到他们了吧?你不会因为熟悉家中的一切就弃家而去吧?②你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。你已经见过朋友一百次了,可第一百零一次再见面时,你还会说:“真想不到你懂这个!”你每天都回家,可不管过了多少年,你还会说:“③我怎么没注意过,灯光照着那个角落，光线怎么那么美！” 1.画线句①中的“这”在文中指。 2.画线句②运用了的修辞手法,将比作 ,充分表达出了。 3.画线句③在文中的含义是（） A.房间的每一个角落,只要我们留心观察,都会发现美。 B.只要有光线照射到房间,就一定会很美。 C.你总能从一本书中发现新东西,不管你看多少遍。 4.反复读一本书时,你有类似“我怎么没注意过,灯光照着那个角落,光线怎么那么美!”这样的感受吗？请结合实际经验写一写。

人教版三年级语文下册第一单元测试卷

人教版三年级语文下册第一单元测试卷 答卷时间：80分钟满分：100分 姓名：得分： 一.读拼音.写词语. （8分） Lián peng cái jiǎn lǜe guòzēng jiā（）（）（）（）Jùlǒng bǎo zhàng qīng tíng wǔdǎo （）（）（) （）二. 我会填量词.（9分） 一（）清泉一（）金光一（）羽毛一（）翅膀一（）珍珠一（）画面一（）赞歌一（）细雨一（）微风三. 辨字组词.（8分） 掠（）偶（）倦（）曾（）惊（）遇（）圈（）增（）四. 默写古诗.（8分） 春日咏柳 ——————————. ———————————. ——————————. ———————————. ——————————. ———————————. ——————————. ———————————.

五. 我会选（6分） 深： A. 久；时间长 B （颜色）浓 C 距离大；跟浅相反 1这是一潭深绿的泉水.（） 2水是那样深.又是那样清.（） 3夜已经很深了.我们还不想离开珍珠泉.（） 错： A 不正确 B 岔开.失去 C 参差；错杂 1因为我的失误.使自己错过了一次补考的机会.（） 2水面和潭底.金色的光斑和绿色的光斑交错着.（） 3这件事是你错了.（） 六. 我会找出比喻句打上“√”.（5分） 1我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花.穿着雪白的衣裳.站在阳光里.（） 2荷叶挨挨挤挤的.像一个个碧绿的大圆盘.（） 3我们村子前面的小山包.远远看去真像一个绿色的大绒团.（） 4青的草.绿的叶.各色鲜艳的花.都像赶集似的聚拢来.形成了光彩夺目的春天.（）5停着的燕子成了音符.谱成了一支正待演奏的春天的赞歌.（） 七. 句子大变身.（8）分. 4. 小燕子掠过湖面.（扩句） ————————————————————————

第一单元达标测试卷-人教版

第一单元达标测试卷-人教版 一、小小统计员。(每空1分，共9分) 1、数一数，填一填。图形个数 2、根据统计表回答问题。(1)( )最多，( )最少。(2)五种图形一共有( )个。(3)和的总数比多( )个。 二、xx年9月15日，天宫二号空间实验室发射成功。下面是二(7)班同学收集的“天宫二号”图片张数的记录情况。(每空1分，共9分)第一小组第二小组第三小组第四小组 △△△△△△△△△△○○○○○○○○○○√√√√√√√正正正 1、把他们统计的结果填在下表中。组别第一小组第二小组第三小组第四小组张数 2、( )小组收集的图片最多，( )小组收集的图片最少。 3、( )小组和( )小组收集的图片一样多。

4、二(7)班同学一共收集( )张图片。 三、下面是二(3)班同学出生季节统计情况。(每题2分，共8分)春夏秋冬正正正正正丅正正正正丅正丅 1、在秋季出生的有( )人，比在春季出生的少( )人。 2、在春季和冬季出生的共有( )人。 3、在秋季出生的比在冬季出生的多( )人。 4、在( )季出生的比在( )季出生的多2人。 四、选一选。(每题8分，共16分) 1、二(1)班2名同学正在统计学校门口10分钟内通过的各种交通工具的数量。种类客车货车面包车小轿车辆数xx3540(1) ①小轿车②面包车③都有可能(2)①小轿车②面包车③都有可能 2、阳光小学举行“最美少年”评选活动，现有三位候选人，下面是同学们的投票情况。(1)根据统计结果，应该评(

)为“最美少年”。①陈小东②李伟③张明(2)投票当天有3名同学缺勤没能参加投票，如果他们也投了票，结果可能会怎样？你认为下面说法正确的是( )。①李伟有可能被评为“最美少年”②张明有可能被评为“最美少年”③还是陈小东被评为“最美少年” 五、下面是实验小学环保知识竞赛二～五年级的获奖人数。(3题4分，其余每空2分，共10分) 代表1人 代表2人 1、( )获奖人数最多，( )获奖人数最少。 2、乐乐也获奖了，他最有可能是( )年级的学生。 3、如果每个代表2人，上面的数据该怎么表示，涂一涂。 六、解决问题。(1题18分，其余每题15分，共48分) 1、下面是聪聪调查的班上一部分学生的身高记录。(单位：厘米)134 143 138 136 146

五年级下册第一单元测试卷

五年级第一单元能力测试卷 1.用“√”选出加点字的正确读音。 供．（ɡōnɡɡònɡ）职供．（ɡōnɡɡònɡ）销社。 明晃．（huǎnɡ huànɡ）晃摇摇晃．（huǎnɡ huàn）晃的。 飞燕．（yān yàn）燕．（yān yàn）山 2.读拼音，写词语。 ɡēnɡ yún zhòu yè fú xiǎo hú dié （）（）（）（） mà zhà yīnɡ táo sānɡ shù bá cǎo （）（）（）（）chǎn tǔɡē野草 piáo pō大雨，shuān zhe xiāɡuànɡ（）（）（）（）（）3.给加点字、词语选择正确的解释。(填序号)(5分） (1)颇．负盛名（） A.偏、不正； B.很、相当地。 (2)低头折．节（） A.弄断； B.折服； C.折叠。 (3)村庄儿女 ．．各当家( ) A.儿子和女儿。 B即男女，全诗用老农的口气，“儿女”也就是指年轻人。 (4)稚子 ．．金盆脱晓冰（） A.幼小的孩子。 B.天真活泼的男孩子。 (5)短笛无腔．信口吹（） A.曲调。 B.动物身 体内部空的部分。

4.词语乐园。（4分） （1）在括号里填上合适的ABB式的词。 蜜蜂满身绒毛，（）、（）像一个小毛球。 （2）根据意思写成语。 书是非常美好，没有什么可以比得上的音乐，让人陶醉其中。 ( ） （3）划去括号中不恰当的词语。 这不只是花，而且是身在异国的华侨老人一颗（想念眷恋） 祖国的心。 5.句子天地。（6分） （1）蜻蜒飞得那么快，哪里会追得上？（改为陈述句） ________________________ （2）蜻蜓是金的，蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落 到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一 动不动了。（仿写一种小昆虫） ______________________________________________________ _____________________________________________________ （3）对“月是故乡明，我什么时候能够再看到我故乡里的月亮啊！” 理解错误的一项是（） A.“月是故乡明”照应题目，起到了画龙点睛的作用。 B.这句话表达了作者对故乡月的无限怀念之情。 C.“月是故乡明”出自李白的《月夜忆舍弟》，上一句是“露从 今夜白”。

五年级上册第一单元测试题(A卷)(含答案)

五年级语文上册第一单元测试题（A卷） 一、给下面的字选择正确的读音，用“√”标出来。（6分） yè（）yōu（）chēng（）腋哟撑 yiè（）yō（）zhǎng（） hǔ（）jiào（）sòng（）浒酵诵 xǔ（）xiào（）yǒng（）二、读拼音，写词语。（8分） dān yōu jíqièhuán jìng guāng gù（）（）（）（） lǐyóu gǔlìwūyán gǎn tàn （）（）（）（） 三、按要求填空。（8分） 1．“趟”部首是，按音序查字法先查大写字母，组词。 2．“豫”按音序查字法，应先查大写字母，共画。 3．“藏”共画，第16画是，是结构的字。 四、补充词语。（9分） 倾盆（）（）毫不（）（）滚（）烂（）津津（）（）天（）日（）如（）如（）别（）心（）呕（）（）血与众（）（）五、选词填空。（6分） 光芒亮光光亮欣赏赞赏观赏 1．太阳冉冉升起，射出万丈（）。 2．这深红的圆东西发出夺目的（）。 3．不仅是太阳，云和海水，连我自己也成了（）的了。

4．游人驻足山头，入神地（）远处神奇的景色。 5．远处飘来悦耳的古乐声，“是谁弹奏得如此纯熟？”听者个个（）有加。 6．（）这工笔细腻、活灵活现的人物肖像画，大家发出啧啧的赞叹声。 六、给下面的句子加上恰当的标点。（8分） 1 2 3 七、句子游戏。（12分） 1．读句子，再仿写。（5分） 教育家说：“书是智慧的钥匙。” 史学家说：“书是进步的阶梯。” 文学家说：“” 探索者说：“” 说：“” 2．用下面的词语写一段话。（3分） 首先……然后……最后…… 3．请写出你积累的有关读书的名言警句。（4分） 八、课文回放。（11分） 1．读课文中的句子，填空。（6分） 这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！” “吃饭长大”指的是； “读书长大”则是指。 你对这句话是怎么理解的？

人教版数学一年级下册第一单元测试卷C卷

人教版数学一年级下册第一单元测试卷C卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！一定要仔细哦！ 一、选择题 (共5题；共10分) 1. （2分）下面图形不是轴对称图形的是？ A . B . C . D . 2. （2分）圆形有（）个角 A . 1 B . 2 C . 0 3. （2分）把图形与名称连起来． （1）

C . 圆柱 D . 圆 E . 长方形 （2） A . 长方体 B . 球 C . 圆柱 D . 圆 E . 长方形 （3） A . 长方体 B . 球 C . 圆柱 D . 圆 E . 长方形（4）

C . 圆柱 D . 圆 E . 长方形 （5） A . 长方体 B . 球 C . 圆柱 D . 圆 E . 长方形 4. （2分）我国的国旗是什么形状的？（） A . 正方形 B . 长方形 C . 三角形 5. （2分）当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。 A . 棱形 B . 平行四边形 C . 正方形 二、判断题 (共5题；共10分) 6. （2分）平行四边形有四个角，相对的角相等，相对的边也相等。

7. （2分）“四个角都是直角的四边形是正方形”。 8. （2分） (2020二上·洛阳期中) 五角星就是五边形。（） 9. （2分）这是个长方形。（） 10. （2分）由四条边围成的图形，只能是平面图形 三、填空题 (共5题；共13分) 11. （1分）数出下面各种图形的个数，填一填。 ________________________________________ 12. （2分） (2019一下·微山期中) 拼成一个正方形最少需要________根小棒。拼成一个三角形最少需要________根小棒。 13. （1分）填一填 ①号图有________条边,是________边形。 ②号图有________条边,是________边形。

小学一年级下册数学：第一单元达标测试卷

第一单元达标测试卷 一、我会填。(每空1分，共19分) 1.正方体有( )个面，每个面都是( )形。 2.一套七巧板一共有( )块，其中( )号是正方形，( )号是平行四边形。( )号和( ) 号一样大。 3.数学书的封面是( )，方桌的桌面是( )。 4. 的( )个面都是( )，圆柱的上、下面都是( )。 5. 用两个完全相同的正方形可以拼成一个( )，至少用( )个完全相同的正方形可以拼成一个大 正方形。 6.看一看，下面的图形分别像什么？ 二、判断。(每题1分，共5分) 1.用4根小棒一定可以围成一个正方形。( ) 2.用两个完全一样的只能拼成一个正方形。 ( ) 3.一个长方形对折后可能是长方形。 ( ) 4.一套七巧板有5个三角形，1个正方形，1个平行四边形。( ) 5.平行四边形的四条边都相等。( ) 三、连一连。(8分)

四、分一分。(把各种图形的序号填在括号里)(10分) 长方形：( ) 正方形：( )三角形：( ) 圆形：( ) 平行四边形：( )。 五、数一数。(每空1分，共9分) 1. 2. 六、(3分) 这面墙缺了( )块。 七、数一数，填一填。(8分)

八、我会圈。用右边哪个物体可以画出左边的图形。(8分) 九、拼一拼，圈一圈，左边的图形可以由右边的哪两个图形拼成？ (8分) 十、下图中右边的图形是这个长方体的哪个面？用线连起来。(6分)

十一、找一找。(6分) 用做成一个长方体，“1”的对面是“( )”，“2”的对面是 “( )”，“5”的对面是“( )”。 十二、按要求剪一剪。(用虚线表示)(10分) 把下面的图形剪成相同的两部分。 答案 一、1.6 正方 2.7 4 6 1 2 (最后两空答案不唯一) 3.长方形正方形 4.6 长方形圆形 5.长方形 4 6.鱼房子鸟人船 二、1.× [点拨]要用4根相同的小棒。 2.× [点拨]还可以拼成平行四边形或三角形。 3.√ 4.√ 5.× [点拨]平行四边形的对边相等。 三、略 四、长方形：①? 正方形：