苹果种子的故事

苹果种子的故事

活动目标:

1.能听懂故事的主要内内容,了解苹果种子长成苹果树的过程。

2.通过倾听故事,观看图片,以及身体动作表现逐步加深对故事内容的理解和体验

3.有良好的倾听习惯,愿意参加集体的语言表演活动。

活动准备:

1.课件《苹果种子的故事》。

2.物质准备:实物苹果的剖面,《苹果种子的故事》的挂图、录音带。

3.经验准备:幼丿儿对植物生长的过程有所了解。

活动过程:

一、播放课件【大苹果】,或是出示实物苹果剖面,引起幼儿对苹果种子的兴趣。

1.教师:这是什么?怎么会是这个样子的?你看到了什么

2.教师:这个小种子是什么?原来,它是苹果的种子呀!你知道苹果种子有什么用吗?

3.教师:想想知道这粒小种子会变成什么吗?我们来听一听吧!

倾听故事,了解故事的主要内容。

1.播放课件【故事欣赏】。

教师:小种子最后变成了什么?它是怎么变成苹果树的?

2.教师配图讲述

①播放课件【故事教学】中的“第一个画面”

教师:苹果种子先掉在了哪里?谁把它它盖住了?像什么一样?

②播放课件【故事教学】中的“第二个画面”

教师:春天的时候,苹果种子怎么了?它想要什么?谁来抱它了?它们们都说了什么?(学说

故事中的语言。)

③播放课件【故事教教学】中的“第三个画面”。

教师:小芽芽后来发生了什么变化?是谁发现的?

3.播放课件【故事欣赏】,幼儿倾听,跟着说一说故事中的对话内容。

教师:小种子慢慢长成了苹果树,真奇妙!我们再来一边看一边听一听这个故事吧!你也可以跟

着说一说哦!

三、尝试边听故事,边用身体动作来表现种子成长的不同状态,进一步熟悉和体验故事内容

教师:你想来当这颗小苹果种子么?我们一起来听着故事表演吧!

活动延伸:

1.鼓励幼儿在表演角或小舞台听录音进行故事表演

2.播放课件【苹果种子长大)】,请幼儿通过游戏了解苹果的生长过程

附录:

故事《苹果种子的故事》

小鸟吃苹果的时候,苹果核里的一粒种子掉在了地上。

泥土像又轻又暖的被子盖住了它

春天的时候,种子发芽了,伸出两只嫩嫩的小手,想要更多的拥抱

太阳说:“我来抱你吧”,雨水说:“我也来抱你吧”。

抱一抱,小芽就长高了

天,它正在晒太阳,听见一只小鸟叫它:“喂,小树苗!”它奇怪地问:“你是在叫我吗?”

是的,它越长越高,已经长成了一棵苹果树

牛顿与苹果的故事

牛顿与苹果的故事 苹果与牛顿，不但有故事，而且还异常丰富，其中脍炙人口的“苹果落地”启发牛顿发现万有引力故事就有若干个版本： 版本一：少年时代的牛顿发现苹果落地。牛顿，1642年12月25日生于英国林肯郡伍尔索普村的一个农民家庭。12岁他在格兰撒姆的公立学校读书时，就表现了对实验和机械发明的浓厚兴趣，自己动手制作了水钟、风磨和日晷等。苹果落地引起他的注意是偶然的。一个炎热的中午，小牛顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透了的苹果落下来，这个苹果不偏不倚，正好打在牛顿头上。牛顿想：苹果为什么不向上跑而向下落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。大凡科学家都保留一颗童心，牛顿更不例外，当他长大成了物理学家后，他联想到了少年的“苹果落地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。于是，牛顿发现了万有引力。 版本二，青年时期的牛顿发现苹果落地。中世纪的1347-1345年间，欧洲爆发的“黑死病”夺取了近四分之一的欧洲人口，300年后，黑死病卷土重来，欧洲紧急疏散城市人口。正在剑桥大学三一学院读书的牛顿回到了他出生的家乡林肯郡的小村庄。为了排遣心中的苦闷，他经常到他父亲的庄园里读书和散步，有一天，一颗苹果从他经常散步的苹果树

上落下来，引起了他的思考，苹果为什么会落地呢？他怎么不朝天上去呢？很定是有什么力在牵引着它。在苹果落地的启发下，他发现了万有引力。这大约是1666年的事情。 版本三，老年时期的牛顿发现苹果落地。目前流传较广的是经过大名鼎鼎的格林和伏尔泰之口说过的苹果落地故事，在读者心目中产生很大的影响，并广为流传。格林是在牛顿去世那一年在《哲学原理》一书中谈到苹果落地的故事的，他说：“有一天，牛顿在花园中思考问题，突然有一个苹果从树上落下，使得牛顿想到万有引力定律。”可是格林却是从福克斯那儿听到牛顿苹果落地的故事。法国的伏尔泰也是从牛顿的外甥女凯瑟琳·巴沃那儿听来的。在伏尔泰所著的《哲学通信》中，对苹果落地的故事这样写道：“牛顿回到剑桥大学附近的故居。有一天，他在花园中散步，看到一个苹果从苹果树上落下，这样使得牛顿想到许多科学家所研究而未获突破的重力起源问题。”这时的牛顿已经到了老年了。 最详细记载这个故事的人是英国人布雷斯特，他于1831年在《牛顿的生平》一书中又提到这一件事。后来，他在1855年又在《牛顿的生平、著作和发现的回忆》一书中提出此事。他是这样记载的：“苹果从沃尔斯索普的树上落下来，因而使牛顿想到这个问题。1814年，我在沃尔斯索普时，曾经看到这一棵苹果树，树的一部分已经开始枯萎，一部分树干已

小学生作文范文：苹果的自述

苹果的自述 苹果的自述 大家好，我是苹果。我在水果家族里可算鼎鼎有名了，不仅是因为我的外表好看，而且还有许许多多的作用呢！ 我时常穿着身红色的外套，不过有时，我也会换换装哦，有时我换成绿色，人们就亲切的叫我青冠。有时我换成黄色，人们又亲切地叫我“黄香蕉”呢。 别看我小小的，营养成分可多着呢！1个苹果中含有类黄酮约30毫克以上，苹果中含有15%的碳水化合物及果胶，维生素A、C、E及钾和抗氧化剂等含量也很丰富。1个苹果（154g）膳食纤维5g，钾170mg，钙10mg，碳水化合物22g，磷10mg，Vc7.8g，Vb7.8g。苹果中的含钙量比一般水果丰富多，有助于代谢掉体内多余盐分。苹果酸可代谢热量，防止下半身肥胖。至于可溶性纤维果胶，可解决便秘。果胶还能促进胃肠道中的铅、汞、锰的排放，调节机体血糖水平，预防血糖的骤升骤降。 还有人类最需要的维生素、钙等，有助于人类的生长，我们一定要多吃苹果！ 我还有许多功能，比如说：“我可以降低血压。如得了高血压的人，平时要多吃我们苹果，这样，发病的几率就会大大的降低。我还可以强化骨骼。要多吃我们苹果，这样，是有利于钙的吸收和利用，还可以防止骨质疏松。癌症，我想大家都应该知道吧，癌症是一种治不好的病，可是呢，我们苹果里有一种高效抗氧化剂，这种氧化剂是癌症的克星，吃我们苹果就可以预防癌症哦！” 不同的时间吃我们也会产生不同的功效哦！俗话说得好：“早上吃的是金苹果，中午吃的是银苹果，晚上吃的是铜苹果。”所以嘛，早上吃苹果是最好的了。

哦，告诉你一个小秘诀：“苹果如果与牛奶同食，可清凉解渴，生津去热。如果与鱼肉搭配，可让营养更丰富，口味更佳。如果与洋葱同食，可保护人类的心脏呢！”合理的搭配食物也会产生不同的效果哦！ 怎么样，听了我的自述，你是不是对苹果又有更多的了解了？

分苹果的故事引发的思考

分苹果的故事引发的思考 美国一位心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士和50名有犯罪记录的人，分别给他们去信，请他们谈谈母亲对他们的影响。其中有两封信谈的都是一件事：分苹果。 一封信是一个来自监狱的犯人写的：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，大小不同，我非常想要那个又红又大的苹果。不料，弟弟抢先说出了我想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：“好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己”。于是，我灵机一动，立即说：“妈妈我想要那个最小的，把最大的留给弟弟吧。”妈妈听了非常高兴，把那个又红又大的苹果奖励给了我。从此，我学会了说谎。 另一封信是一位来自白宫的著名人士写的：小时候，有一天妈妈拿出几个苹果，大小不同。我和弟弟们都争着要大的。妈妈把那个最红最大的苹果举在手中，对我们说：“这个苹果最红最大最好吃，谁都想得到它。很好。那么，让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权利得到它。”我们三人比赛除草，结果，我赢得了那个最大的苹果。我非常感谢母亲，她让我明白了一个最简单也最重要的道理。 这两个故事确实让人扼腕叹息，仔细思索，余味无穷。一个中国人看到这两个故事后，也讲了一个苹果的故事，前半部分与后一个故事相同。妈妈确定了分苹果的原则后，老大立即拿起工具在烈日下干了起来。等到老大干完那块草坪的活，汗流满面地来到妈妈面前时，桌上只剩那个最小的苹果。两个弟弟正在妈妈身边乖顺地啃着又红又大的苹果。老大哭叫着说：“说好的，谁干得好，谁吃大苹果。”妈妈怒斥道：“你的动机就不对，你干活只想得到你想得到的东西。”老大争辩说：“可弟弟他并没有干活呀？”妈妈怒火冲天：“既然你这么会干，你为什么不替他们干了？”老大呜咽着无奈地离开，身后传来妈妈和弟弟的欢笑声。作者写完这个故事后评道：这个故事发生在以前中国的某个地方，但今天仍在延续。这个看似简单、平常的故事蕴含着深刻的道理。在管理工作中，仔细品味分苹果的故事，琢磨其中的哲理，并将其运用到实际工作中去，是很有教益的。 第一个故事，罪犯之所以成为罪犯，绝不会是因为他在妈妈分苹果时的察言观色，因而编出了一个谎言。但是，由谎言而可以得到实惠，却在他幼小的心灵里留下了不可磨灭的烙印。并时时提醒他，谎言比真实更有效。这件事对他日后的行为及世界观的形成产生了决定性的影响。妈妈在一件小事上的不经意的做法，导致了孩子走入岐途，成为罪犯，这可能是这个妈妈或千千万万个妈妈绝对没有想到的。由此引出了一个命题：我们怎样看待真实表达自己意见的人；怎样对待不合自己心思的、也并不十分合理但却是有其真实意见的人。在管理工作中肯定会经常遇到同样的问题，简单的处理或不得要领的批评，可能都会带来意想不到的后果，给自己的工作造成阻力，在自己和团队、部门中形成口是心非、虚以委蛇的不好风气。集体就绝无真诚可言，也不会有向心力、凝聚力。这是这个故事给我们的启示之一。

苹果树的故事3则_短故事(精华版)

《苹果树的故事》 苹果树的故事（一）： 一棵苹果树的故事 一棵苹果树最后结果了，第一年，它结了10个苹果，9个被拿走，自己得到1个。对此，苹果树愤愤不平，于是自断经脉，拒绝成长。第二年，它结了5个苹果，4个被拿走，自己得到1个。哈哈，去年我得到了10％，今年得到20％！翻了一番。这棵苹果树心理平衡了。 但是，它还能够这样：继续成长。譬如，第二年，它结了100个果子，被拿走90个，自己得到10个。 很可能，它被拿走99个，自己得到1个。但没关系，它还能够继续成长，第三年结1000个果子 其实，得到多少果子不是最重要的。最重要的是，苹果树在成长！等苹果树长成参天大树的时候，那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到能够忽略。真的，不要太在乎果子，成长是最重要的。 【哲理启示】你是不是一个已自断经脉的打工族？ 刚开始工作的时候，你才华横溢，意气风发，相信天生我才必有用。但现实很快敲了你几个闷棍，或许，你为单位做了大贡献没人重视；或许，只得到口头重视但却得不到实惠；或许总之，你觉得就像那棵苹果树，结出的果子自己只享受到了很小一部分，与你的期望相差甚远。 于是，你愤怒、你懊恼、你牢骚满腹最终，你决定不再那么努力，让自己的所做去匹配自己的所得。几年过去后，你一反省，发现此刻的你，已经没有刚工作时的激情和才华了。 老了，成熟了。我们习惯这样自嘲。但实质是，你已停止成长了。 之所以犯这种错误，是因为我们忘记生命是一个历程，是一个整体，我们觉得自己已经成长过了，此刻是到该结果子的时候了。我们太过于在乎一时的得失，而忘记了成长才是最重要的。 好在，这不是金庸小说里的自断经脉。我们随时能够放下这样做，继续走向成长之路。 【励志感悟】如果你是一个打工族，遇到了不懂管理、野蛮管理或错误管理的上司或企业文化，那么，提醒自己一下，千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉。不论遇到什么事情，都要做一棵永远成长的苹果树，因为你的成长永远比

三个苹果的故事

三个苹果的故事 在诺丁兰海的东面，有一个叫亚里的王国。统治这个王国的是一个老国王，他有三个女儿，大女儿莎娜，二女儿拉娜，小女儿丽娜。 有一年春天，老国王在王宫的石头桌子上面放了三个苹果，第一个是金苹果，第二个银苹果，第三个可没有两个那么漂亮，只是一个普通的苹果。 老国王叫来三个女儿，对她们说：“我已经老了，现在你们每人拿一个苹果，到明年的这个时候，谁能把她拿走的苹果还给我，我就把王们传给她。” 老国王说完后，大女儿拿走了金苹果，二女儿拿走了根苹果，小女儿是最后一个拿走的，她拿了那个最不起眼儿的决不能苹果。。 从老国王那里回来后，大女儿把金苹果藏到了自己的秘密箱子里。这个箱子只有她自己能打开，除了她，谁也别想碰她的金苹果。 二女儿是个聪明人，她想两个夜晚，最后把苹果交给了一具商人，想用它去赚另一个银苹果。 只有小女儿丽娜什么也不想，她把那个小苹果装到衣袋里，就去宫殿后面的花园玩去了。 “你好啊，维兰爷爷。”丽娜看到老园丁维兰正在给一

株马蹄莲浇水，便叫他：“你饿不饿呢？我有一个苹果送给你吃。”“还是你自己吃吧”。 “这样吧，我们一人一半。” 于是，丽娜把苹果分成两半，大的那一半交给维兰，小的一半留给自己。 转眼一年过去了，当第二年春天来临的时候，老国王把三个女儿叫到了跟前。 “孩子们！”老国王说，“一年前，我交给你们的三个苹果，现在怎么样了呢？明天你们把它带来，我要看一看。” 在公主和二公主都高兴坏了，只有小公主丽娜愁眉不展。她独自来到花园里，坐在一棵樱桃树下面伤心起来。 “我的小公主，你为什么伤心呢？”维兰走过来问她。 于是，丽娜把国王说的话告诉了维兰。 维兰笑着说：“不用担心，我们的花园里有很多苹果树，明天老国王问起你的时候，我就去把最好的那个摘给他。” 第二早上的进修，大女儿莎娜打开了自己的秘密箱子，骄傲地把金苹果从里面取了出来。 “多漂亮的金苹果啊！”大臣们都说，“看来是大女儿赢了，她的苹果好好的，一点儿都没坏。”但是老国王却一句话也没有说。 二女儿拉娜这时候赶紧站到了国王面前，打开了自己的盒子。让大臣们都觉得惊奇的是，她的盒子里居然装着两个

一千零一夜童话故事黑奴与苹果的故事

一千零一夜童话故事黑奴与苹果的故事 哈里发拉施德经常走出王宫，到全国各地去微服私访。一天，他想带宰相吉尔法和执刑官马斯鲁尔到巴格达去，认为应该到那里去安慰失去亲人的人，去为愁苦的人排忧解难，去接济贫苦百姓，去处置不法分子，去调停不和的家庭，只有这样，才能济贫扶危，扬善抑恶，使社会获得整顿，从而巩固政权。 哈里发拉施德亲率宰相等一行人来到巴格达城，他们走街串巷。访贫问苦，不知不觉中走进一条十分狭窄的一胡一同。他们看到一个头发花白。骨瘦如柴的老人，手拄一根弯曲的棍子，一步一颤地向他们走来。老人走近了，他们发现老人头顶一个鱼篓，肩背一张鱼网。老人行路艰难，口中念念有词： “人们都在说你的知识多么渊博，渊博得能给迷路人指明方向。使糊涂人变得清醒。可是我认为知识没有给人们带来幸福，否则，我怎么到现在还衣食无着呢？现如今，应该说权势才是学问，金钱才是知识。比如我现在要卖掉我的知识来换取一日一温一饱，也许没有什么人愿意解囊相救，假如我用知识去寻求生计，那不啻是痴人说梦。痴心妄想。人们常说，健康是生活之本，可是穷苦人却多半面黄肌瘦。疲惫不堪，有钱人见了避而远之，孩子们见了追打戏谑，就是看家狗见了也比见到其他人叫得凶。穷苦无处栖身，无路可走，只好长眠于地下。” 哈里发拉施德对宰相吉尔法说：”听这个老人的言谈话语，他似

乎有什么心思要表述，有什么话要说，你去问问他是什么人。” 吉尔法应命上前问老人：”老人家，请问你是干什么的？” 老人说：”难道你从我这身打扮上还看不出来吗？你们这些人的眼里就是没有穷人！”老人说着说着，动起气来，”我是一个穷渔夫，终年靠打鱼维持一家的生活。今天一大早我就来到河边，可是不知撒了多少次网，却一条鱼也没有打上来。我没有脸面回家，真不想活了！” “你能不能带我们到河边，再撒一网，无论你打上鱼打不上鱼，我们都付给你300金币作为酬劳。”哈里发拉施德上前一步，对老人说。 老人听到有人肯出大价钱，来让他再撒一网，心想，这个买卖便宜得出奇，满面愁容立刻出现了一丝笑意。真是天无绝人之路，一家人的生计又有了希望。于是，他带着哈里发拉施德和宰相吉尔法，一路小跑又回到河边。 渔夫熟练地张开网，用力向河中撒去。他等了一会儿，才往上拉网，鱼网显得很沉重，他心里很高兴，这回准是满满的一网鱼！他用力拉网，很费劲，可是想到收获在望，就不怕用力了。鱼网终于拉了上来，一看，不是鱼，却是一只挂着锁的箱子。在场的人惊愕不止。哈里发拉施德有言在先，宰相吉尔法取出300金币递给渔夫，说道：“这里没你的事了，你回家吧。” 渔夫接过钱，喜滋滋地走了。 箱子被抬进王宫，哈里发拉施德命人撬开箱子，一看，里面是一

苹果的自述,苹果的自述作文400字

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除 苹果的自述,苹果的自述作文400字 以下是为大家整理的苹果的自述,苹果的自述作文400字的相关范文，本文关键词为苹果,自述,作文,400字,篇一,苹果,自述,你们好,知道,，您可以从右上方搜索框检索更多相关文章，如果您觉得有用，请继续关注我们并推荐给您的好友，您可以在优秀作文中查看更多范文。 篇一：苹果的自述 苹果的自述 喂!你们好!知道我是谁吗？哈哈，那就揭开庐山真面目吧!我，就是人见人爱、花见花开的——苹果。怕了吧？我们苹果一族在水果世界里还有“顶级水果”的称号呢!哦，对了，还有我的弟弟，他可是鼎鼎有名的青苹果!如果你们想了解我的更多信息，就不妨看看下面的文章吧! 首先，做一个自我介绍，我姓红，名苹果，是一位水果世界的公民。我一般的穿着都是一件盖住了全身，还有些有白色斑点的红袄。

全身穿着都天衣无缝。但让我最烦心的是我的头发，只有孤零零、硬邦邦的一根。 虽然头发不好，但只要一到秋天，我的人气就高得爆表。因为这正是水果长大的日子。按照《水果条例》第88条，水果成年后，必须要展示给大家看。但恰好这时我们又富含大量果酸、维生素c和碳水化合物。所以被人类看中，拿到市场上去卖，还被做成糖果和汽水等美味食品，正在热卖中。除此外，我还被筷子兄弟所录用，并被编成一首歌，叫《小苹果》，有“神曲”之称。只有在苹果网上搜“小苹果”三个字，搜索量达到亿万条。还有ipad、iphone，也是用一个苹果来表示。哈哈，我们是不是非常的了不起呢？ 如果你认为我们只有这些才能，那就大错特错了!我们体内还有超量的智慧。知道牛顿的故事吗？就是讲牛顿被苹果砸中，发现了“万有引力”这个定律。其实根本不是牛顿想的，而是那 位叫“羊顿”的苹果不小心把智慧能量注入到了牛顿的身体里，才发现这一定律。 好了，介绍了这——么多，你们应该了解我了!对了，马上有人要吃我了，我得藏起来! 篇二：苹果的自述 苹果的自述 hi,大家好！我呢长得胖乎乎的，身高约8厘米，体重200克左右，呈圆形。相信大家都猜到了吧，我就是世界四大水果之一——苹果。 我是生长在北方的一种水果，秋天，成语“硕果累累”指的就是我

两次画苹果的故事

两次画苹果的故事 学生尤里卡在图画课上画一个像梨一样的苹果，结果受到了图画老师米哈朵夫的否定并要求重画。尤里卡申辩说，他在西伯利亚大森林里，看到过一棵苹果树和一棵梨树因雷劈后紧紧靠在一起，长成了一棵树，他曾吃过这棵树上结的像梨一样的苹果。听完申辩后，米哈朵夫感觉受到了嘲弄，咆哮着撕掉了尤里卡画的梨苹果，把他赶出了教室，还逼着尤里卡照他的样子画好苹果后才能回教室。第二天，尤里卡只好把按老师要求画好了的苹果带回到教室，但在画上洒满了斑斑点点的泪渍。 米哈朵夫通过明查暗访了解到尤里卡是一个诚实的孩子后，决定弄清楚究竟有没有像梨一样的苹果。米哈朵夫开始了漫长、锲而不舍的求证。他多方打听并千里迢迢去莫斯科登门求教著名园艺家米丘林。经过三年的努力、等待，终于收到了米丘林在尤里卡的启发下通过嫁接术培养出梨苹果的好消息。最后米哈朵夫又要求同学们画一次苹果，并强调要画和老师不一样的苹果，而尤里卡务必再画一幅梨苹果。尤里卡所画好的梨苹果上再一次洒满了泪渍，不过，这次是米哈朵夫老师不小心弄上去的。 这是《读者》上刊登的一则题为《梨一样的苹果》的故事。我在阅读这个故事时，仿佛再现了自己作为老师、作为学生时曾经亲历过的类似情境，也勾起了许许多多当年在学校、在家庭、在身边所见所闻的一些酸甜苦辣的回忆。 应该相信学生身上所蕴藏的巨大的潜能 米哈朵夫老师一开始就犯了一个错误，那就是没有尊重孩子。这源于老师的尊严受到了冲击与挑战，源于学生与老师的思维习惯有所不同。米哈朵夫咆哮着撕掉作业本的举动，导致尤里卡在全班同学的哄笑之下“可怜巴巴地缩在墙角”、最终被赶出教室。读到这里，我心中是沉甸甸的，眼前不断地浮现一个个“尤里卡”的脸庞，他们在老师和家长的暴力下无助地忍受煎熬，那呆滞的眼神、耷拉的脑袋、无声的抽泣，让人看了揪心。 可能有人会说，米哈朵夫尽管“爱发脾气，但所有的孩子还是特别喜爱上他的图画课。”而且，这位老师也是一个敬业的“好老师”。可是，孩子们对老师的喜爱难道就是建立在这样的基础之上吗？这就是对学生的爱吗？ 其实，米哈朵夫对“不识时务”的、“土头土脑”的尤里卡的态度变化就说明了一切：他在内心反思、谴责自己的所作所为，他感受到了从未有过的压力与痛苦：米哈朵夫虽然一如既往地上他的图画课，但是那两撇可爱的小胡子似乎是患了感冒，再也不会欢快地抖动了。 爱发脾气的米哈朵夫好像是真的病了。他莫明其妙地自言自语，烦躁地跺脚挥手。可是，无论他的手挥得怎样有力，总也赶不走缠在脑袋中的像梨的苹果。无论他是多么不愿意，那些泪渍早已像一块块苦涩的盐斑深深印在他的心上了。 最后，米哈朵夫不得不去求助园艺家来消除心中的苦闷。这一切表明，米哈朵夫在思想斗争过程中开始了自我批判，对多年来所奉行的课堂教学程式产生了怀疑，他试图通过转换课堂角色来关心、尊重学生。 从这个故事来看，老师米哈朵夫与学生尤里卡都是幸运的。尽管遭到不公正的对待，尤里卡的身心最后并没有崩溃，也没有出现让米哈朵夫感到终生遗憾的悲剧。而且，在米哈朵夫的愧疚与不安下，经过三年的努力终于证明尤里卡是正确的。可是，这也不免有一些缺撼：尽管三年后尤里卡所蒙受的“不白之冤”得以清洗，故事以“皆大欢喜”结局，可是，尤里卡却饱受了三年学校生活的煎熬。有过被老师驱赶回家、有过被同学们嘲笑经历的尤里卡还能坚持自己的主张吗？还会有与众不同的思想吗？ 尤里卡开始变了，变成能够让米哈朵夫喜欢的“乖孩子”了。不是吗？在米哈朵夫驱赶尤里卡回家的第二天，他不就“乖乖地”拿着画满了苹果的作业交到米哈朵夫的手中吗？假若尤里卡一直“乖”下去的话，三年后的“平反”、“正名”对他还有什么意义呢？他还能回归到三年前的那种纯真吗？他还能找回当初的自我吗？ 推荐词：这个故事让我再一次认识到：学生并不是空着脑袋进入学习情境中的，作为教师，我们应该相信学生身上所蕴藏的巨大潜能。从另外一个层面来看，相信学生就是相信自己，进而也就是尊重自己，因为在这个过程中，教师从内心里树立了自信与自尊，同时也获得了学生真诚友好的回应。教师有尊严才能令人信服地追求师道。 推荐人：崔红利2014-4-14

学生自我陈述报告200字

学生自我陈述报告200字 学生自我陈述报告200字宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目： 三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。 我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟。 性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获最佳辩手称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运

会上，在800米、200米及4 100米接力赛中均获较好名次。 三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上钻劲不够、挤劲不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。 学生自我陈述报告200字我申请评选20XX-20XX学年优秀学生，根据个人的具体表现，特作一下陈述：在过去的一年里，无论是从政治修养、理论学习、科学研究还是文体活动方面皆取得了丰硕的成果。主要从以上四个方面进行陈述。 一、政治修养 本人热爱祖国，遵纪守法，拥护中国共产党的领导。有良好的道德品质和文明行为，能积极参加学校组织的活动，关心集体并能在同学中起到模范带头作用。学习态度端正，有刻苦钻研的精神和独立思考解决问题的能力，课程考试成

牛顿与苹果的故事

牛顿与苹果的故事 长期以来，牛顿认为，一定有一种神秘的力存在，是这种无形的力拉着别的星球围绕太阳旋转。但是，这到底是怎样的一 种力呢？ 直到有一天，当牛顿在花园的苹果树下思索，一个苹果落到他的脚边时，牛顿终于获得了顿悟，他的问题也逐渐被解决了。 传说1665年秋季，牛顿坐在自家院中的苹果树下思考问题。这时，一只苹果恰巧落下来，它落在牛顿的脚边。引起了牛顿的注意。牛顿从苹果落地这一理所当然的现象中找到了苹果下落的原因——引力的作用，这种来自地球的无形的力拉着苹果下落，正像地球拉着月球，使月球围绕地球运动一样。 。牛顿家乡的这棵苹果树后来被移植到剑桥大学中。 牛顿去世后，他被当作发现宇宙规律的英雄人物广为传颂，牛顿与苹果的故事更是广为流传。 闯祸创出了肥皂 知道洗衣服，我们使用最多的是什么吗?哈哈，对了，就是肥皂。肥皂的发明，和一次小小的意外是分不开的，不过，那 是很早很早以前发生的故事了。 古埃及时期，有一回，国王要举办一个盛大的宴会。他让手下人告诉厨子们，好好干，不能出一点差错，不然，会有严厉的

惩罚在等着他们。当然。如果干得好的话，也会有大大的奖赏!厨子们当然想得到奖赏了，所以，他们特别卖力，忙得团团转。 有一个十岁左右的小帮工，刚刚到宫里的厨房来帮忙。跟着师傅们从早忙到晚，累得头昏眼花，也不敢坐下来休息一下，就怕师傅说他干活不努力，不要他了。 这天，小帮工正忙得不可开交，听见一个厨师在喊：“我要羊油，快给我送过来！”小帮工赶紧捧着一碗羊油走过去。也许是因为他太着急了，加上装羊油的碗很滑，小帮工刚把碗端到灶旁，只听“啪”的一声，碗从他手中滑落，掉在灶边的炭灰里。 小帮工吓呆了，不知道该怎么办！ 师傅一点也没有责怪他，悄悄地说：“别慌，把破碗丢到垃圾箱里去，再把这堆炭灰清理掉，然后把手洗干净，别让人看出 来。” 小帮工点点头，赶紧按师傅说的做，去丢掉破碗再清理炭，当他把混有羊油的炭灰，一把一把地捧出去的时候，大家都以为 他在清理炉灶。 干完这一切，他赶紧去洗手。用水清洗的时候，手上竟然出现一些白糊糊的泛着泡沫的东西，他觉得奇怪，又用水冲了冲，哈，这回洗过的手特别干净。一点油腻也没有。

六个苹果的故事

六个苹果的故事： 著名企业家，教育家，新东方教育集团董事长俞敏洪先生的真实故事: 我认识北大的一个人，他有一个习惯，每周五回家周一都会拿六个来苹果学校，带来我们真的很高兴，以为我们都有苹果吃，结果是六个苹果他一天吃一个，当然舍友也不能够去抢人家的吃，可是许多年了后，大家都到了四十不惑的时候，他回到中国想做点事情，这样他来求他认识的同学来帮忙，人总有要人帮忙的时候，最后的结果就是凡是认识他的人包括俞先生在内都不愿意提供帮助，理由就是他们立马想到六到苹果的故事，也就是说当他得到东西的时候是不会跟别人分享的，既然一个人不懂得跟自己的朋友分享财富分享幸福分享快乐的话我又有什么理由与你分享我的财富和地位呢？这个小故事倒过来的话就是说你有六苹果你每个人分一个，我有六个桔子我每人分一个，他有六葡萄每人分一个，.... 这人我们手上就会有个六个水果，我们能够尝到六种水果的味道。正是这六种水果的味道从此让你的生活丰富多彩..六个苹果是多么小的一件事，却产生了多么大的影响，也反应出了多么大的人生道理，而这些道理往往被我们忽略：

有一次苏东坡和佛印一起打坐，下坐后两个人聊的兴起。 苏东坡问佛印：“你看我打坐的时候象什么？” 佛印看了苏东坡一眼说：“我看你象一尊佛。” 苏东坡看佛印穿着黄色的袈裟，就忍不住说了一句：“我看你打坐的时候象一坨狗屎！” 佛性笑了笑，什么也没说。 苏东坡很高兴，回家跟苏小妹说：“我老跟佛印论禅，从没有赢过，这次大胜而归！” 结果当苏东坡把经过给苏小妹讲过以后，苏小妹说：“哥哥呀，你这次输得更惨了！” “为什么呢？” “佛印看你象一尊佛，是因为他心中只有佛，所以他看什么都是佛；而哥哥你呢？”

红红的大苹果的故事

红红的大苹果的故事 小熊在院子里种了一棵苹果树。 小熊给苹果树浇水，小猴子看见了忙过来帮他抬水。 小熊乐呵呵地对小猴子说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。” 小熊给苹果树施肥，小花鹿看见了忙过来帮他挖坑。 小熊乐呵呵地对小花鹿说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。” 小熊给苹果树捉虫子，小山羊看见了忙过来帮他一起捉。 小熊乐呵呵地对小山羊说：“等苹果熟了，我请你吃甜苹果。” 小熊的苹果树长大了。满树粉嘟嘟的花儿谢了，枝头上挂满了一个个青青的苹果。小熊心里别提有多高兴啦。 可是一天夜里，突然刮了一场很大很大的风，把苹果都吹落了。 小熊望着一地的青苹果，伤心得哭了。 小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来安慰他。 大家说：“我们都好好帮你看管苹果树，明年你的苹果树一定会结

出又红又大的甜苹果的。” 说着，小猴子去给苹果树浇水，小花鹿去给苹果树施肥，小山羊去给苹果树除草。 小熊呢，也爬到苹果树上捉虫子。捉着捉着，小熊的手忽然停住了，原来他发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果。 苹果，这里还有一个苹果!小熊高兴得差点喊出声来。 “就剩下这一个苹果了，小猴子他们摘了去我就没有了。”小熊想到这里，一声不响地用叶子遮住苹果，悄悄地溜下了树。 小熊的苹果越长越大，越长越红，小熊也越来越怕见小猴子他们。 一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。 小猴子说：“再给你的苹果树浇些水吧!” 小花鹿说：“再给你的苹果树上些肥吧!” 小山羊说：“再给你的苹果树捉捉虫子吧!” 多好的朋友啊!小熊想想自己，羞得脸红红的，惭愧地低下了头。

小猴子他们以为小熊还为没有红苹果而伤心呢，忙安慰他说：“别难过了，明年你的苹果树一定会结满又红又大的甜苹果的。” 小熊再也忍不住了，拉着大家的手说：“不用等明年了，现在我就带你们去看红红的大苹果。” 小熊带朋友来到树下，大家扒开密密的叶子。 “呀，大苹果，多红多大的苹果啊!”大家惊喜地叫着。 ------------ 开始苹果树上的结的都是青苹果，还被大风吹落了，小熊很伤心，小伙伴们都安慰它。小熊捉虫的时候发现还有一颗小苹果在树上，偷偷的藏了起来，不想和伙伴们分享。小伙伴们还是一如既往的帮助小熊，小熊感到很惭愧。大家这么热心的帮助自己，自己却把苹果偷偷藏了起来。后面小熊就是一个懂得分享的好孩子了，带着小伙伴们找到那颗大大的红苹果，大家一起分享着劳动的果实。一个个的小脸蛋也笑的像一颗颗的红苹果。

一个苹果想象作文4篇

一个苹果想象作文4篇 （519 字） 一个小苹果在大树上睡觉，他翻了一个身，从高高的树枝上掉了下来，他揉了揉眼睛说：“多么美丽的世界呀！” 他一边欢快地跑着一边唱着快乐的歌儿。 他走出树林，来到一个小村子里，他看见了南来北往的车辆，也看见了到处溜达的小狗，漂亮的小花猫，伸着懒腰的小鸭子，唱着歌的母鸡……他十分惊讶，原来外面的世界是这样的美好。这时一只凶狠的大公鸡跑过来就要用尖尖的嘴巴啄小苹果，小苹果吓坏了，连忙使出全身力气往山坡下滚去，终于摆脱了公鸡的追逐。小苹果躺在一朵野蔷薇花下不由自主地伤心地哭了起来。 这时，一只可爱的小山羊走过来问：“呦，这不是我们可爱的小苹果吗？你怎么躺在这里哭啊？”小苹果说： “我从妈妈怀抱里掉下来了，又被大公鸡追逐，所以我想妈妈了 o ” 小山羊关切地问：“你家住在哪里啊？” 小苹果哭嘻嘻地回答说：“就在那边的树林里的一棵苹

果树上。” “既然你想妈妈了，那你为什么不回家啊？” “我刚才在躲公鸡的时候脚受伤了。” “那我送你回家吧！” “好，谢谢你！” 小山羊驮着受伤的小苹果往树林里走去。他们来到了小苹果的家里，苹果树妈妈正着急不知道自己的孩子到哪里去了，苹果妈妈看见了小苹果高兴地一弯腰就把孩子接上去了。小苹果和小山羊成了一对好朋友，小山羊经常来找小苹果玩。 一个苹果想象作文二：一个苹果（257字） 嗨，大家好，我是一个苹果，我现在正在一个水果摊上，这个卖水果的老板心可黑着呢，他给顾客称的水果，不是缺斤少两，就是把别人不买的东西称给顾客，我一直在想：这个老板真坏呀，我要是人就好了。 今天，来了一位小姑娘，这位小姑娘买了一斤苹果，我也不辛被装进了塑料袋。到小女孩家后，小姑娘的妈妈拿起我就洗，我一想能在水中泡澡了，于是我唱这歌在水盆里洗澡，我边洗边

两个母亲分苹果引发的思考

两个母亲分苹果引发的思考 2013-03-11 15:44:12| 分类：父母感兴趣的话题|字号订阅 看了一篇不错的文章，值得深思，给各位父母分享一下以有则改之，无则加勉。 读了《两个妈妈分苹果》的故事，内容是：给几个孩子分苹果，这是以前的孩子多的父母常做的事情，两位母亲的不同评价，产生了两个不同成就的人 甲说的：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不同。我一眼就看见中间的一个又红又大，十分喜欢，非常想要。这时，妈妈把苹果放在桌上，问我和弟弟：你们想要哪个？我刚想说想要最大最红的一个，这时弟弟抢先说出我想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。 于是，我灵机一动，改口说：“妈妈，我想要那个最小的，把大的留给弟弟吧。” 妈妈听了，非常高兴，在我的脸上亲了一下，并把那个又红又大的苹果奖励给我，我得到了我想要的东西。 从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想要得到的东西，我不择手段。直到现在，我被送进监狱。 乙说：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不同。我和弟弟们都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：“这个苹果最大最红最好吃，谁都想要得到它。很好，现在，让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！” 我们三人比赛除草，结果，我赢了那个最大的苹果。 我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也最重要的道理：想要得到最好的，就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们，也是这样做的。在我们家里，你想要什么好东西要通过比赛来赢得，这很公平，你想要什么，想要多少，就必须为此付出多少努力和代价！ 听了这个故事让我想了很多，首先，这种故事教育不仅在训练孩子们的口语表达能力，孩子们在表达自己的想法时提到了应该正确理解妈妈的教导，在故事情景中让孩子知道了什么是对的，什么是错的。这种故事育人的方式很值得我们学习。其次，作为一个母亲，我听了故事也深受教育，可怜天下父母心，每天都对孩子进行良好品德教育的我们，身上似乎也能找到第一个母亲的影子。在听故事之前，我常常引以为荣的教育，现在觉的可怕，教育孩子，真的是件伤脑筋的事。一定要引导孩子真正理解你的教诲，奖励孩子也要适度，作到奖励适当合理。为人师，也是同样的道理，只是做好很难。

童话故事欣赏：毛毛虫和苹果做了朋友600字

童话故事欣赏：毛毛虫和苹果做了朋 友600字 童话故事欣赏：毛毛虫和苹果做了朋友600字秋天来了。果园里的苹果树上都挂满了又大又圆的苹果。 其中，有一个苹果最大最红最诱人，让人垂涎三尺。她就是苹果小红。小红无疑是所有苹果中的宠儿，谁见了她都会赞不绝口。 可是有一天，一条毛毛虫落在了小红上面。小红非常害怕。谁都知道，毛毛虫最爱吃苹果。只要他张开血盆大口，不一会儿，可怜的小红肯定就会被毛毛虫啃得千疮百孔、体无完肤。 小红使劲地摇晃着自己娇嫩的身体，拼命想要把毛毛虫甩下去，可是无济于事，因为毛毛虫那些可恶的大长腿紧紧地抱住了小红。 小红生气地说：“可恶的毛毛虫！快给我滚开！” 可是这毛毛虫却好像恬不知耻一样，他笑嘻嘻地对小红说：“为什么呢？难道你不欢迎我吗？” 小红咬牙切齿地说：“自古以来，你们毛毛虫就是我们苹果家族最大的天敌！我们多少兄弟姐妹被你们残害而死！”

毛毛虫不再嘻皮笑脸，他一本正经地说：“小红，你别怕，我不是你们地球上那些作恶多端的毛毛虫，我是来自虫虫星球的毛毛虫！” 小红根本不信：“别骗人了！我才不相信你的花言巧语！” 毛毛虫有点生气了：“你不信？我可以立刻表演给你看！” 说完，毛毛虫指着一片绿色的叶子，口中念念有词：“叶子叶子快变黄！”然后从口中喷出一股黄雾，只见那片叶子的颜色飞快地由绿变黄，然后掉了下来，实在是太神奇了！ 小红这才相信了毛毛虫说的话。她好奇地问：“那么你来地球又是干嘛呢？” 毛毛虫回答：“我来地球的目的就是保护你们！” 小红刚开始还半信半疑，但是后来却深信不疑了。因为毛毛虫到处飞来飞去，尽职尽责地照顾小红和其它的苹果。如果有虫子来，他就会释放出一种难闻的气体，把他们驱赶走。 结果，这一年的苹果收成特别好，个个都红艳艳的硕大无比。果农伯伯们都喜笑颜开地竖起大拇指说：“真多亏了智能毛毛虫呀！” 原来，这毛毛虫并非是什么外星球来的虫子，

分苹果的故事

分苹果的故事 一个人一生中最早受到的教育来自家庭，来自母亲对孩子的早期教育。美国一位著名心理学家为了研究母亲对人一生的影响，在全美选出50位成功人士，他们都在各自的行业中获得了卓越的成就，同时又选出50位有犯罪纪录的人，分别去信给他们，请他们谈谈母亲对他们的影响。有两封回信给他的印象最深。一封来自白宫一位著名人士，一封来自监狱一位服刑的犯人。他们谈的都是同一件事：小时候母亲给他们分苹果。 那位来自监狱的犯人在信中这样写道：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不同。我一眼就看见中间的一个又红又大，十分喜欢，非常想要。这时，妈妈把苹果放在桌上，问我和弟弟：你们想要哪个？我刚想说想要最大最红的一个，这时弟弟抢先说出我想说的话。妈妈听了，瞪了他一眼，责备他说：好孩子要学会把好东西让给别人，不能总想着自己。 于是，我灵机一动，改口说：“妈妈，我想要那个最小的，把大的留给弟弟吧。” 妈妈听了，非常高兴，在我的脸上亲了一下，并把那个又红又大的苹果奖励给我。我得到了我想要的东西，从此，我学会了说谎。以后，我又学会了打架、偷、抢，为了得到想要得到的东西，我不择手段。直到现在，我被送进监狱。 那位来自白宫的著名人士是这样写的：小时候，有一天妈妈拿来几个苹果，红红的，大小各不同。我和弟弟们都争着要大的，妈妈把那个最大最红的苹果举在手中，对我们说：“这个苹果最大最红最好吃，谁都想要得到它。很好，现在，让我们来做个比赛，我把门前的草坪分成三块，你们三人一人一块，负责修剪好，谁干得最快最好，谁就有权得到它！” 我们三人比赛除草，结果，我赢了那个最大的苹果。 我非常感谢母亲，她让我明白一个最简单也最重要的道理：想要得到最好的，就必须努力争第一。她一直都是这样教育我们，也是这样做的。在我们家里，你想要什么好东西要通过比赛来赢得，这很公平，你想要什么，想要多少，就必须为此付出多少努力和代价！ 推动摇篮的手，就是推动世界的手。母亲是孩子的第一任教师，你可以教他说第一句谎话，也可以教他做一个诚实的永远努力争第一的人。 还有一户家庭，母亲把两兄弟叫到面前分苹果，两人都想要好苹果，母亲说，两人比赛，谁先干完家务活谁吃好苹果，老大马上开始干，等他干完活呼哧呼哧跑到母亲面前，发现弟弟根本没去干活，而且已经把好苹果先给吃掉了，于是他生气的去问母亲，没想妈妈对他说“你是哥哥，应该让着弟弟，你多干点活又怎么了？他吃了好的苹果又怎么了，谁叫你是老大呢？“。。。。。。。 于是，我们大家从小就知道了什么叫---------不公平！ 又有一户家庭，父亲把两兄弟叫到面前分苹果，两人都想要好苹果，父亲说，两人比赛，谁先干完家务活谁吃好苹果，老大马上开始干，等他干完活呼哧呼哧跑到母亲面前，发现弟弟根本没去干活，而且已经把好苹果先给吃掉了，于是他生气的去问父亲，父亲对他说:"这次就算了,反正弟弟已经吃了,明天给你买个大的."结果等了n个明天都没有见到苹果的样. 于是,我们大家从小就知道了什么叫---------------言而无信!

童话故事作文：毛毛虫和苹果做了朋友

秋天来了。苹果树在果园里覆盖着大而圆形的苹果。 其中，有一个苹果最红的，最有吸引力的，人们羡慕。她是苹果红。红色无疑是所有苹果的宠儿，谁遇到她会充满赞美。 但有一天，毛毛虫掉在上面一点红色。小红色是非常害怕。每个人都知道毛毛虫爱苹果。只要他打开Xuepentaikou，一会儿，可怜的小红色肯定会嚼蠕虫是清醒，无生命。 小红色摇了他精致的身体，拼命想要摆脱毛毛虫，但没有效果，因为毛毛虫，可恶的大腿紧紧贴着红色。 小红愤怒地说：可恶的毛毛虫！让我出去！ 但这毛虫似乎无耻，他笑着对晓红说：你为什么不欢迎我？ 自古以来，你的毛虫是我们苹果家族的最大敌人！有多少兄弟和姐妹被你杀害了！ 毛毛虫不再笑笑，他庄严地说：小红你不怕，我不是你在地球上那些邪恶的家伙，我来自毛毛虫星球卡特彼勒！ 小红不相信：不要撒谎！我不相信你的修辞！ 毛毛虫有点生气：你不相信吗？我可以告诉你了！ 完成后，毛毛虫指向一片绿叶，嘴里痴迷于言语：叶子叶快速变黄！然后从一个黄色的雾喷口，我看到叶子的颜色迅速从绿色变成黄色，然后失去了，它是惊人的！ 小红色相信毛毛虫说。她好奇地问：那你为什么要对地球做事？ 毛虫回答说，我来的目的是保护你！ 小红只是开始可疑，但后来说服了。因为毛虫飞来飞去，尽职尽责照顾小红和其他苹果。如果有昆虫，他会释放一种不愉快的气体，把他们赶走。 因此，今年的苹果收获情况特别好，所有的红燕燕都无与伦比。水果种植者笑和赞许说：真的感谢聪明的毛毛虫啊！最初，这条毛虫不是什么外星人的星球上的昆虫，而是科学家的最新研究和发展 - 智能机器昆虫。他可以在果树上飞，释放一种难闻的气味，帮助农民叔叔驱虫害。这种方式不喷农药，保证食品安全。

童话作文之编写童话故事作文

编写童话故事作文 【篇一：童话故事作文300字】 童话故事作文300字 1、小猫钓鱼记 暑假的一天，小猫咪咪独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼， 透透气儿。 咪咪拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一 心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一 边继续钓鱼，一边想：鱼儿们在水里游来游去，多快活呀！天气这 么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来！心动不如行动！说干就干，咪咪立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。唉呀，不得了了！小猫咪咪这才发现 自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。 几分钟过去，咪咪反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了咪咪心 爱的鱼具。 2、骄傲的乌龟 在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。 有一天它说：“我的壳硬得不得了，不管谁站在上面都都没问题的， 不信来站一下，我是决对不会觉得重的！于是小兔站在它的背上去了，可是小乌龟一点也不觉得重，接着，小狗。小猫，小松鼠…… 都上去了，小乌龟也不觉得重。这时大象伯伯来了，它问小狗是怎 么回事，与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。大象听了哈哈大 笑起来，对小乌龟说：“那你肯定驮不了我”！小 乌龟不信偏要试一试，小动物们都劝小乌龟不要去驮大象，小猴子说：“你肯定是想找死，你驮不了大象的。可小乌龟非常自信，偏要 大象踩上去试试。大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候，自不量 力的小乌龟就这样被大象踩死了。 骄傲的乌龟死了，其他动物们从乌龟的死明白了一个道理：不要自 不量力，不能骄傲自大。 第二天，他们到兔子的家，狐狸说：“我的弟弟死了，大伙正为他送 葬呢！你也帮帮忙吧。”兔子已经发明了“复制影子机”它说：“好啊！，不过，你们先等会，我还没忙完。”于是，兔子启动“复制影 子机”复制了一个自己，不过他需要控制，复制完后，兔子想：这狼

两个成语故事

两个成语故事 时间：2019-10-07 13:29:07 | 作者：陈诗婷 在这个假期里学了两个成语，是守株待兔和塞翁失马这两个成语。守株待兔的意思就是守着树桩等兔子自己撞上来。形容不努力，只想不劳而获，也比喻死守经验，不知变通。 守株待兔有一个故事是：很久很久以前，有一个非常懒的农夫，但是他一直很快乐。有好几天在偷懒，正好有一天他正坐在一棵又高又大的树下，树旁边还有一筐苹果。这个农夫一边吃苹果一边休息。突然，一只小白兔看见苹果就想吃苹果了，可是兔子没看路，所以一不小心撞到了树桩上。农夫转过头看见了一只兔子，兔子的脖子都撞断了，蹬了两下腿就死翘翘的了。 农夫看到这一幕，高兴极了，他马上冲上去捡起兔子心里美滋滋的“哈哈，没费一点劲儿就捡到一只肥美的兔子，看来是我交了好运啊！还种什么田呢？我以后就坐在这个树桩旁，等兔子撞上来好了！” 第二天，农夫没心思干活了。他把锄头和没耕好的田搁在一边，一心守着那个树桩，等着兔子撞上来。结果等了一天什么也没等到，可他还是不罢休，心想“也许明天就有兔子撞上来了！” 就这样，农夫在树桩旁等了一天又一天，田地里的庄稼都枯死了，他也不关心。不过，从那以后，再也没有兔子撞上那个树桩了。 这个故事讲完了，还有塞翁失马的故事，意思是：比喻虽然一时收到挫折，也许以后会因此得到好处。指坏事在一定条件下可变为好事。 故事是：在古时候，边塞地区住着一位老翁，他见多识广，遇事沉着冷静，而且很有远见。 有一天，塞翁养的一匹马无缘无故跑到了塞外去了。左邻右舍听说了这间事，纷纷跑来安慰他，劝他不要伤心。塞翁不以为然地笑了笑，对大家说：“丢了匹马未必是坏事啊，为什么大家断定这件事不会带来好的结果呢？” 过了几个月，好事果然发生了。那匹逃跑的马居然从塞外跑回来了，还带回来几匹胡人的骏马。于是，大家又纷纷跑来祝贺塞翁，夸他有远见。 看着大家，塞翁却摇了摇头，忧虑地说：“不能高兴得太早，这件事很可能会给我们带来灾祸呀！” 家中添了几匹骏马之后，塞翁的儿子很好奇。他骑上骏马，试着跑了跑。骏马看见新主人，便不听话，就把塞翁的儿子的脚摔伤了。