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新概念英语青少版2B词汇表掌中宝打印版

新概念英语青少版2B词汇表掌中宝打印版
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新概念英语青少版2B词汇表

Lesson31

1. middle name n. 中间名(名和姓的中间)

2. wrong adj. 有问题的

3. impossible adj. 不可能的

4. all the time adv. 一直

5. park v. 停放(车辆)

6. drive n. (从私人住宅通往大街的)车道

7. unlock v. 开(某物)的锁

8. discuss v. 讨论,商议

9. plan n. 计划,安排

10. everywhere adv. 各处,到处

11. key-ring n. 钥匙圈

12. finger 手指13. silliness n. 愚蠢

14. for example adv. 例如

15. keep v. 保持,保存

Lesson32

1. at lunchtime adv. 午餐时间

2. at tea time adv. 下午茶时间

3. clean v. 清洁

4. tooth n. 牙齿

5. collection n. 抽藏品

6. boyfriend n. 男朋友

1-- --------------------------------------------------- Unit16

Lesson33

1. cuckoo n. 杜鹃,布谷鸟

2. nest鸟窝

3. engineer n. 工程师

4. enthusiastic很感兴趣的

5. birdwatcher n. 观鸟者

6. appear v. 出现

7. install v. 安装

8. webcam n.网络摄像机

9. invite v. 邀请10. log on 登陆

11. enthusiastically adv. 很感兴趣的

12. patiently adv. 耐心的13. egg n. 蛋14. suddenly adv. 突然的15. chance 机会16. dart v. 急冲17. second 秒

18. hatch v. 破壳而出的

19. excitedly adv. 激动地,兴奋地

20. easily adv. 容易地21. push v.推动22. out of prep. 外23. enormous 巨大的,24. wing n. 翅膀25. in a moment 瞬间26. show n. 演出27. Be over 结束Lesson34

1. robber n. 盗贼

2. count v. 数

3. quickly adv. 迅速地

4. dance n.社交舞会

5. politely adv. 有礼貌地

6. police n.警察

7. carefully adv.小心地8.quietly adv.安静地

9. badly adv. 不好地,差地

10. weight n. 重物11. knock v. 敲击12. loudly adv. 大声地13. piano n. 钢琴14. the whole 所有的15. between 在…之间unit17Lessson35

1. label n. 标签

2. miss v. 错过

3. lunchbox n. 午餐盒饭

4. anyway adv. 无论如何

5. discover v.发现

6. at the same time adv. 同时

7. Yuk! 呸!

8. honestly adv. 诚实地

9. stuff n. 东西

10. chemistry n. 化学;化学药品

11. plane n. 飞机

Lesson36

1. sell v. 卖,出售

2. library n. 图书馆

3. page n. 页

4. chemical n. 化学品

I did my piano practice.(表示习惯性有规律地做某事用do+名词代替单独的动词,do the dishes)

Buy-bought,come-came,do-did,drive-drove,eat-ate, feel-felt,fly-flew,go-went,put-put,ride-rode,see-saw, sell-sold,sit-sat

3------- --------------------------------------------- Unit18

Lesson37

1. squirrel n. 松鼠

2. bird feeder n. 喂鸟器

3. because of因为

4. squirrel-proof adj. 防松鼠的

5. nut n. 坚果,果仁

6. outside prep. 在……的外面

7. break v. 打破,弄坏

8. break into 闯入

9. tummy (非正式)肚子

10. dead adj. 死的

11. cut down 剪下12. use n. 效用,益处

13. price n. 价格

14. head n. 头,头部

15. more quantifier 更多的

16. wild adj.野生的,天然的Lesson38

1. go to bed 上床睡觉

2. early a dv 早地

3. sleep v. 睡觉

4. exam n. 考试

5. fast adv.迅速地

6. joke n. 笑话

7. studio n. 工作室,录音室

8. outside adv. 在外面

9. hear v. 听见

10. a lot quantifier 很多

4------------ ---------------------------------------- Unit19

1. will aux. v. (negative: won’t)将要

2. fashion shoot n. 时装拍摄

3. successful adj. 成功的

4. regular adj. 有规律的

5. wonderful adj. 令人惊喜的

6. unsuccessful adj. 不成功的

Lesson40

1. promise v. 承诺

2. spend v. 度过(时间)

3. ticket n. 车票

4. pay for 付(款)

5. abroad adv. 到国外,在国外

6. apartment n. 公寓

Past future

yesterday tomorrow

the day/week/year before the day after

last Mondy next Mondy

before last after next

5--------------- ----------------------------------- Unit20

Lesson41

1. forecast n. 预测,预报

2. announcer n. 播音员,节目主持人

3. go over to 转到

4. forecaster n. 预报员

5. the nest few 接下来的几个

6. wind n. 风

7. blow v. 吹

8. south west n. 西南

9. bring in 带来

10. air n. 空气

11. rain n. 雨

12. gradually adv. 逐渐的

13. rise v. 上升

14. degrees Celsius 摄氏度

15. fall v. 下降

16. outlook n. 前景

Lesson42

1. nive v. 移动

2. yet adv. 还没有,尚未

3. last adv. 最近一次

4. train n. 火车

In the day -> at night

6-------------------- --------------------------- Unit21 1. behave yourself/myself 举止端正,行为规范

2. outsider n. 外人,非成员

3. sound v. 听起来

4. reasonable adj. 正当的,合理的

5. start v. 开始

6. last v. 持续,延续

7. sharp adv. 准时,正

8. clear adj. 容易听清的明白的Lesson44

1. lecture n. 讲座

2. till prep. 值到,至

3. until prep. 直到(某个时间)为止

4. concert n. 音乐会

5. over prep. 超过

6. motor adj. 汽车的

7. exhibition n. 展览,展览会

How long will it last?用来对持续时间的提问

pick sb.up 开车去接某人

7----------------------- ----------------------------- Unit22

Lesson45

1. striking adj. 极为漂亮的,引人注目的

2. send v. 送,寄

3. face 脸,面孔

4. file n. 档案,文件

5. messenger n. 送信人,信使

6. How far…?……有多远?

7. anyone pron. 任何人

8. height n. 高,高度

9. foot n. 英尺(无复数形式)

10. have a look 看一看

11. later adv. 较晚地,后来

12. centimeter n. 厘米

Lesson46

1. building n. 建筑物,房屋

2. mountain n. 山

3. high adj. 高的

4. wide adj. 宽的

5. width n. 宽阔的

6. deep adj. 深的

7. depth n. 深度

8. ladder n. 梯子

9. length n. 长度

10. parcel n. 邮包,包裹

11. kilo n. 千克12. end n. 末端,终点

I get the picture了解情况

Five foot eleven , six inches, two metres

8-------------------------------- --------------------- Unit23

1. quiz n. 问答比赛,小测试

2. try out (on) 试一试

3. than conj. 比

4. continent n. 大陆,洲

5. low adj. 低的

6. population density n. 人口密度

7. trick question n. 陷阱问题

8. square mile 平方英里

9. obviously adv. 明显的

10. answer n. 回答,答复

Lesson48

1. in fact adv. 实际上

2. competition n. 比赛

3. brave adj. 勇敢的

4. uncle n. 伯父,叔叔

5. untidy adj. 不整洁的

6. person n. 人

six people to the square mile ,to表示比例

1:2 即one to two

hot-hotter,big-bigger,thin-thinner

pretty-prettier,untidy-untidier,dirty-dirtier

-9---------------------------------- ------------------- Unit24

Lesson49

1. save v. 节省,节约

2. suit n. 套装

3. prefer v. 更喜欢

4. on the right adv. 在右边

5. on the left adv. 在左边

6. style n. 风格

7. quality n. 质量

8. linen n. 亚麻布

9. microfibre n. 微纤维

10. as…as adv. 与……一样

11. difference n. 差异

12. go with 与……相配

13. the other pron. 另一个

Lesson50

1. a little adv. 少量,少许

2. almost adv. 几乎,差不多

3. vase n. 花瓶

4. age n. 年龄

the one…the other

tell the difference 分辨出不同

10---------------------------------------- -------------- Unit 25 1. report n. 报告

2. excellent adj. 优秀的,卓越的

3. Geography n. 地理

4. everything pron . 一切事物,凡是

5. come top (in) (在……方面)最好

6. come bottom in (在……方面)最差

7. enough adv. 足够地,充分地Lesson52

1. indeed adv. 确实,实在

2. fairly adv. 相当地

3. rather adv. 相当,颇

4. poor adj. 不足的,缺少的

5. compare v. 比较

6. term n. 学期

7. inch n. 英尺

8. kilometer n. 千米,公里

good-better-best

try hard 努力地

11------------------------------------------ ----------- Unit26

Lesson53

1. pocket money n. .零花钱

2. lend 借某物给某人

3. pound n. 英镑

4. actually adv. 实际上

5. own adj. 自己的

6. beginning n. 开端

7. pay back 偿还

8. borrow 向某人借某物Lesson54

cost v. 花费

That’s a lot! 太多了

on Satruday

You’re the best!( You’re the best friend in the world!) 12---------------------------------------------- ------- Unit27

Lesson55

1. even adv. 甚至

2. exist v. 存在

3. poster n. 海报

4. ceiling n. 天花板

5. singer n. 歌唱家

6. favourite n. 最喜爱的人或物

7. computer game n. 电脑游戏

8. care v. 关心,操心

9. detective n. 侦探

10. martial arts master n. 武术大师

11. chess n. 国际象棋

Lesson56

1. intelligent adj. 有才智的

2. hard-working adj. 努力工作

3. opinion n. 观点

4. think of 想起

5. popular adj. 受欢迎的

6. exciting adj.令人兴奋的

7. powerful 强大的

8. comfortable 舒服的

9. reliable可靠的10.stage 舞台

more handsome-> the most handsome

13---------------------------------- ----- Unit28

Lesson57

1. rival n. 竞争对手

2. high jump n. 跳高

3. long n. 跳远

4. personal adj. 个人的,私人的Lesson58

1. the other day adv. 前几天

2. definitely adv. 明确地

3. paint v. 绘画,画

4. dress v. 穿衣服

5. lose v. 输掉

14-----------------20180822---------------- ---- Unit29 Lesson59

1. giant squid n. 巨型鱿鱼

2. scientist n. 科学家

3. on show adv. 在展出

4. eye n. 眼睛

5. amazing adj. 令人惊异的

6. the rest of 其余的

7. ear n. 耳朵

8. regularly adv. 有规律的,定期的Lesson60

1. postcard n. 明信片

2. weigh v. 重量有…

3. squid n. 鱿鱼-----------------Edit by Twincle’s Mom ------- Unit30

JUNIOR NEW CONCEPT ENGLISH

2B

VOCABULARY

新概念英语青少版

2B

词汇表

装订说明:A4纸打印后每页分别横竖对折出十字线,裁切为4份,在左侧装订即可。

(可搭配课文使用,另见文档《新概念青少版2B 课文文本掌中宝打印版》)

新概念英语青少版介绍

新概念英语青少版内容简介 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别,每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。 《新概念英语青少版》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,更加强调语法大纲的渐进性,讲授新的语法结构之前,都会不断地循环复习前面学过的语法知识。此外,教材针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线,语言精练幽默。精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流! 完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音,全面提升他们的听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求,既满足了我国学生升学考试的需要,又兼顾了他们实际交际运用的需要;教学内容参照语法大纲循序渐进地编排,由浅入深、注重新旧知识的结合,重点内容的复现率高,帮助学生能力螺旋式上升;所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事,语言材料真实、地道、精炼、幽默,向学生介绍当代英国文化的同时,帮助学生更好地了解世界文化,培养他们的跨文化交际意识;内容详备的教师用书,为教师提供完整的教学方案,帮助教师快速掌握授课方法,节省备课时间和精力。每单元均配有丰富的练习活动,便于教师创造性地运用教材,灵活掌控教学进度;大量生动、幽默的彩色插图,时尚、清新的版式设计,充分激发学生学习英语的兴趣和动力;所有音像产品均由BBC 专业人士录音,发音地道纯正,生动传情。本书相当于国家英语课程标准1级要求,适合小学3、4年级学生。 新概念英语青少版丛书特色 在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质: 首先,整套教材充分展现了时代特点,产品包括了图书、MP3、DVD各种媒体形式,便于学习;内容上针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料,强调故事性,具有浓厚的生活气息,引导青少年树立积极健康的品格。再通过精心设计的听力、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,最终能够充满自信地运用英语进行交流。

新概念英语青少版A课文全集

精心整理新概念英语青少版1A课文全集 Lesson1Meetthefamily J:J Hello,myname’sWilliamJenkins.Thisismyfamily. ThisisKaren.Karenismywife. K:Howdoyoudo? R;Hi! No,itisn’t.Look,it’sgreen!It’sahat! OK,it’sagreenhat. Nowlook.What’sthis? It’saf lower.It’saredf lower. No,itisn’t.it’saredumbrella.

OK,what’sthat? It’sgr ey. Isitabird? Yes!it’sagreybird. No,it’sak ey! That Andwho’sthatgirlontheredbicycle? That’sLucyJenkins. She’sRobert’ssister. Lookatthatyoungman. Whoishe?

Whichyoungman? Theyoungmaninthatoldcar. Oh,that’sPaul. PaulisLucy’scousin. So,PaulisRobert’scousin,too. R No,heisn’thungry. Ishethirsty? Yes,he’sverythirsty. PoorRobert.Iamsorry. Whataboutthedoctor?

Thedoctor’sverybusy. Yes,butRobertisill. Perhapsnotveryill. Butyouareright. Bettersafethansorry. C Karen,thisisClaire. Claire’sournewneighbor. Hello,Claire.Nicetomeetyou. Comeandmeetthefamily. ThisisWilliam,myhusband.ThisisLucyandthisRobert.

新概念英语青少版入门级B课本整理

新概念英语青少版入门级B课本整理 -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

新概念英语青少版入门级B 四年级上学期学习 Unit 1 That’s my father! 那是我的爸爸! Lesson 1 单词:grandfather祖父 grandmother祖母 father父亲 mother母亲 uncle 叔叔 aunt婶婶 cousin堂兄弟 句型:1.That’s my aunt.那是我的婶婶。 2.-Is that your grandfather那是你的祖父吗 -Yes,it is./ No,it isn’t. 是的,那是。/不,那不是。 语法:be动词is的缩写 that’s=that is it isn’t=it is not Lesson 2 单词:man男人 woman女人 句型:1. -Who’s that那是谁 -It’s Max.那是Max。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法:特殊疑问词who的用法 Lesson 3 音标:er / / 单词:tall高的 short矮的 fat胖的 thin瘦的 behind在...后面 in front of在...前面 句型:1.The boy is short.这个男孩很矮。/ He is fat.他很胖。 2.His cap is blue.他的帽子是蓝色的。/ His name is Fred.他的名字是Fred。

语法:形容词的用法(修饰名词);形容词性物主代词his、her的用法(后跟名词)。 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit 2 This is our house.这是我们的房子。 Lesson 1 单词:bedroom卧室house房子kitchen厨房sitting room客厅 句型:1.This is our sitting room.这是我们的客厅。 2.-Is this your kitchen这是你的厨房么-Yes,it is/No,it isn’t.是的,这是。/不,这不是 语法:形容词性的物主代词our、your、their的用法(后跟名词)Lesson 2 单词:bathroom浴室between在…中间dining room餐厅next to在…旁边 句型:1. –Where’s Pop Pop在哪里-He’s in the dinning room.他在餐厅。 2. –Who’s that man那个男人是谁-He’s the king.他是国王。 语法:特殊疑问词where的用法 where’s=where is Lesson 3 音标:th /θ/ 单词:colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型:-What colour is the big bedroom大卧室是什么颜色的-It’s blue.它是蓝色的。 语法:特殊疑问词what / what color的用法

新概念英语青少版1A课文全集

新概念英语青少版1A课文全集 Lesson 1 Meet the family J:J Hello, my name’s William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. K: How do you do? J; This is Lucy. Lucy’s my daughter. L: Hello! J:This is my son, Robert. R; Hi! J:And this is Paul. P aul’s my nephew. P:Hello! Nice to meet you!

Hey! this is good. Look, Lucy! What is this? It’s a wheel. No, it isn’t. Look, it’s green!It’s a hat! OK, it’s a green hat. Now look. What’s this? It’s a f lower. It’s a red f lower. No, it isn’t. it’s a red umbrella. OK, what’s that? It’s gr ey. Is it a bird? Yes! it’s a grey bird. No, it’s a key! Right! I t’s a silver key.

Who is that boy, Polly? Which boy, Annie? The boy on the silver bicycle. That’s Robert Jenkins. Who’s that man? Which man? The man with the black umbrella. That’s Mr. Jenkins.He’s Robert’s father. Who’s that woman with the white umbrella? That’s Mrs. Jenkins. She’s Robert’s mother. And who’s that girl on the red bicycle? That’s Lu cy Jenkins. She’s Robert’s sister. Look at that young man. Who is he? Which young man? The young man in that old car. Oh, that’s Paul. Paul is Lucy’s cousin. So, Paul is Robert’s cousin, too. That’s right.

新概念英语青少版1A课文全集.

新概念英语青少版 1A 课文全集 Lesson 1 Meet the family J:JHello, my name’s William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. K: How do you do? J; This is Lucy. Lucy’s my daughter. L: Hello! J:This is my son, Robert. R; Hi! J:And this is Paul. P aul’s my nephew. P:Hello! Nice to meet you! Lesson 3 What is it? Hey! this is good. Look, Lucy! What is this? It’s a wheel. No, it isn’t. Look, it’s green! It’s a hat! OK , it’s a green hat. Now look. What’s this?

It’s a flower . It’s a red flower. No, it isn’t. it’s a red umbrella. OK , what’s that? It’s grey. Is it a bird? Yes! it’s a grey bird. No, it’s a key! Right! It’s a silver key. Lesson 5 Who’s that? Who is that boy, Polly? Which boy, Annie? The boy on the silver bicycle. That’ s Robert Jenkins. Who’s t hat man? Which man? The man with the black umbrella. That’s Mr. Jenkins.He’s Robert’s father. Who’s that woman with the white umbrella? That’s Mrs. Jenkins. She’s Robert’s mother.

青少版新概念英语1B单词表25791

新概念英语青少版1B单词表UNIT 16 LESSON 31 London Eye 伦敦眼 fun adj. 有趣的 believe vt. 相信 together adv. 一起 River Thames n.泰晤士河 bridge n. 桥梁 Tower Bridge n. 塔桥 really adv. 真正地 pass vt. 递给 binoculars n. 双筒望远镜 any 任何一个 ship n. 船 some adj. 一些 Westminster Bridge 威斯敏斯特大桥 down there 在那儿 Big Ben(伦敦英国议会大厦钟楼上的)大本钟 its pron. 它的 LESSON 32 classroom n. 教室 park n. 公园 church n. 教堂 cinema n. 电影院 UNIT 17 LESSON 33 smile v. 微笑 watch v. 看 balance v. 保持平衡 do v. 做 try v. 尝试 as well adv.也 easy adj. 简单的,容易的

on one’s knees 跪着 good at 善于 gymnastics n. 体操 useless adj. 差劲的,无能的Maths n. 数学 Music n. 音乐 take v. 照(相) take a photo拍照 gym n. 体育馆 LESSON 34 difficult adj. 困难的 drive v. 开,驾驶 ride v. 骑 speak v. 说 tennis n. 网球 UNIT 18 LESSON 35 cook v. 做饭菜,烹调 dinner n. 晚餐 help v. 帮忙 rice n. 米饭 water n. 水 pan n. 平底锅 chop vt. 剁碎 onion n. 洋葱 spoon n. 匙,勺子 get vt. 拿来,获得 fork n. 餐叉 drawer n. 抽屉 hand n. 手 wet adj. 湿的 You see,… 你瞧… open v. 开办 restaurant n. 餐馆,饭店

最新新概念英语青少版入门级A课程大纲

新概念英语青少版培训班第一期课程大纲 课程类型:基础型课程 适用年级:一、二年级 教学材料:《新概念英语青少版(入门级)》A、B两册 一、课程目标: 1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。 3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 4、学生能根据图片或提示写简单的句子。 5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。 6、学生乐于了解异国文化和习俗。 二、课程内容: (一)教材概况及学情分析 《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别,每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。 《新概念英语青少年版》入门级则专为6-7岁初学英语的儿童编写,根据这个年龄段的儿童认知特点设计语言大纲和活动形式,帮助孩子打好听说读写各项技能的基础。《新概念英语青少年版》入门级在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,强调语言大纲的渐进性,在讲授新的语言点的同时,不断地循环复习前面学过的知识。本册亦分为A、B两个分册。本教材的特点是:

所有课文都基于日常生活故事,切合学生生活实际,能够激发初学者英语学习的热情和兴趣。语言材料真实、地道、精炼、幽默,向学生介绍当代英国文化的同时,帮助学生更好地了解世界文化,培养他们的跨文化交际意识;大量生动、幽默的彩色插图,时尚、清新的版式设计,充分激发学生学习英语的兴趣和动力;所有音像产品均由BBC专业人士录音,发音地道纯正,生动传情。 (二)、学习目标 1.能熟练掌握和辨别26个英文字母的发音、书写规则和字母组合的发音规律;对 国际音标有初步的认知和了解。 2.能听、说、认读单词(包括家庭、玩具、动物、食物、位置、数字等话题),并 能简单地运用。 3.能听、做教师指令,进行TPR活动。 4.能唱3首英文儿歌和听、说、唱5首歌谣。 5.能完成自我评价活动和了解至少5项简单的中西方文化知识。 6.能听懂5个幽默小故事。 7.能听、做、演8个游戏。 (三) 教学进度

新概念英语青少版入门级B课本

新概念英语青少版入门级B 四年级上半学期学习 Unit1That’smyfather!那是我的爸爸! Lesson1 单词:grandfather祖父grandmother祖母father父亲mother母亲uncle 叔叔aunt婶婶cousin堂兄弟 句型:1.That’smyaunt.那是我的婶婶。 2.-Isthatyourgrandfather那是你的祖父吗? -Yes,itis./No,itisn’t.是的,那是。/不,那不是。 语法:be动词is的缩写that’s=thatisitisn’t=itisnot Lesson2 单词:man男人woman女人 句型:1.-Who’sthat那是谁?-It’sMax.那是Max。 2.–Who’sthatman?那个男人是谁?-He’stheking.他是国王。 语法:特殊疑问词who的用法 Lesson3 音标:er// 单词:tall高的short矮的fat胖的thin瘦的behind在...后面infrontof在...前面 句型:1.Theboyisshort.这个男孩很矮。/Heisfat.他很胖。 2.Hiscapisblue.他的帽子是蓝色的。/HisnameisFred.他的名字是Fred。语法:形容词的用法(修饰名词);形容词性物主代词his、her的用法(后跟名词)。

※※※※※※※※※※※※※※ Unit2Thisisourhouse.这是我们的房子。 Lesson1 单词:bedroom卧室house房子kitchen厨房sittingroom客厅 句型:1.Thisisoursittingroom.这是我们的客厅。 2.-Isthisyourkitchen这是你的厨房么?-Yes,itis/No,itisn’t.是的,这是。/不,这不是 语法:形容词性的物主代词our、your、their的用法(后跟名词)Lesson2 单词:bathroom浴室between在…中间diningroom餐厅nextto在…旁边 句型:1.–Where’sPopPop在哪里?-He’sinthedinningroom.他在餐厅。 2.–Who’sthatman?那个男人是谁?-He’stheking.他是国王。 语法:特殊疑问词where的用法where’s=whereis Lesson3 音标:th/θ/单词:colour颜色think认为teeth牙齿bath洗澡 句型:-Whatcolouristhebigbedroom大卧室是什么颜色的?-It’sblue.它是蓝色的。 语法:特殊疑问词what/whatcolor的用法 ※※※※※※※※※※※※※※ Unit3Getoffthebed.从床上下来。 Lesson1

新概念英语青少版1a

新概念英语青少版1a视频链接 新概念英语青少版1a Unit 1 Lesson 1 Meet the family! 认识下我的家人 William: Hello. My name is William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. 你好,我的名字叫威廉.詹金斯,这是我的家人,这是凯伦,是我的妻子。 Karen: How do you do? 你好。 William;This is Lucy. Lucy’s my daughter. 这是露西,露西是我的女儿。 Lucy: Hello! 你好。 William: This is my son, Robert. 这是我的儿子,罗伯特。 Robert: Hi! 嗨。 William: And this is Paul. Paul’s my nephew. 这是保罗,保罗是我的侄子。 Paul: Hello! Nice to meet you! 你好,很高兴见到你。 Rhyme 英语童谣: One, two, this is my shoe One, two, this is my shoe Three, four, that is the door Five, six, pick up sticks Seven, eight, open the gate. Nine, ten, say this again. 新概念英语青少版1a Unit 2 Lesson 3 What is it?那是什么? Robert: Hey, this is good! Look, Lucy! What is this? 嘿,这个真不错,看,露西,这是什么? Lucy: It's a wheel. 是车轮。 Robert: No, it isn't! Look! It's green! It's a hat! 不是,看,它是绿色的额,是个帽子。 Lucy: OK. It's a green hat. 嗯,诗歌绿色的帽子。

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Unit 1 Lesson 1 Meet the family! William: Hello. My name is William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. Karen: How do you do? William;This is Lucy. Lucy’s my daughter. Lucy: Hello! William: This is my son, Robert. Robert: Hi! William: And this is Paul. Paul’s my nephew. Paul: Hello! Nice to meet you! Rhyme One, two, this is my shoe One, two, this is my shoe Three, four, that is the door Five, six, pick up sticks Seven, eight, open the gate. Nine, ten, say this again. https://www.wendangku.net/doc/1f2832441.html,/English/nce/166225/ Unit 2 Lesson 3 What is it? Robert: Hey, this is good! Look, Lucy! What is this? Lucy: It's a wheel. Robert: No, it isn't! Look! It's green! It's a hat!

Lucy: OK. It's a green hat. Robert: Now look! What's this? Lucy: It's a flower. It's a red flower. Robert: No, it isn't. It's a red umbrella. Lucy: OK. What's that? Robert: It's grey. Is it a bird? Yes! It's a grey bird. Lucy: No! It's a key! Robert: Right! It's a silver key. https://www.wendangku.net/doc/1f2832441.html,/English/nce/166226/ Unit 3 Lesson 5 Who's that? Annie: Who is that boy, Polly? Polly: Which boy, Annie? Annie: The boy on the silver bicycle. Polly: That's Robert Jenkins. Annie: Who's that man? Polly: Which man? Annie: The man with the black umbrella. Polly: That's Mr. Jenkins. He's Robert's father. Annie: Who's that woman with the white umbrella? Polly: That's Mrs. Jenkins. She's Robert's mother. Annie: And who's that girl on the red bicycle?

(完整版)新概念英语青少版(1A)课文内容(双语).

新概念英语青少版1a - 在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上, 《新概念英语青少版》拥有更多不同的特质 Unit 1 Lesson 1 Meet the family! (认识下我的家人 William: Hello. My name is William Jenkins. This is my family. This is Karen. Karen is my wife. (你好,我的名字叫威廉. 詹金斯,这是我的家人,这是凯伦,是我的妻子。Karen: How do you do? (你好 William:This is Lucy. Lucy ' s my daughter. (这是露西,露西是我的女儿。 Lucy :Hello! (你好 William: This is my son, Robert. (这是我的儿子,罗伯特。 Robert: Hi!

(嗨。 s my nephew. William:And this is Paul. Paul (这是保罗,保罗是我的侄子。 Paul: Hello! Nice to meet you! (你好,很高兴见到你。 Rhyme 英语童谣: One, two, this is my shoe One, two, this is my shoe Three, four, that is the door Five, six, pick up sticks Seven, eight, open the gate. Nine, ten, say this again. Unit 2 What is it? (那是什么? Robert: Hey, this is good! Look, Lucy! What is this? (嘿,这个真不错,看,露西,这是什么? Lucy: It's a wheel. (是车轮。 Robert : No, it isn't! Look! It's green! It's a hat! (不是,看,它是绿色的额,是个帽子。 Lucy: OK. It's a green hat. (嗯,诗歌绿色的帽子。 Robert: Now look! What's this? (再看,这是什么? Lucy: It's a flower. It's a red flower. (是花,红色的花。

新概念英语青少版A教案详解版

青少版新概念英语1a教案详解版 UNIT 1 Meet the family! Ⅰ.教学内容 句型与结构词 ? My name is… ? Is this your/my pen? ? Yes, it is./No, it isn’t. ? Whose is this pen? ? It is / I t’s my/your pen. Ⅱ. 教学目标 1)学会用英语进行日常的打招呼; 2)学会用英语简单的自我介绍; 3)学会用英语介绍自己的家人和朋友; 4)学会用英语数1-10; 5)学会两个前元音/I/和/i:/。 Ⅲ. 教学重点 陈述句(Statements)

一般疑问句(Simple Question) 特殊疑问句(Wh-question) LESSON 1(1课时) Warm-up Teacher: Hello! Everyone, my name is Karen(教师英文名), Nice to meet you. What’s your name? (逐一询问学生姓名) Hello! ***(学生姓名) Write the students’ English names on the whiteboard. Let’s count how

many students are there in the classroom (One, two, three, four, and five…) Listening and Understanding 听力理解 1) 介绍故事 Today we meet the Jenkins family. 2) 理解情景 Please open your books and turn to page 2. Let ’s look at the pictures together. 3) 听力目标 Please close your books and listen to the tape to find the answer … 4) 播放录音或朗读对话 No stop 5 ) 回答问题 Ask the question again, (让一个学生回答,其他学生举手表示同意与否Is he/she right or wrong?) 6 ) 精读 Let’s listen to the tape again and read the sentence one by one.(让程度较好的学生给出解释) 7) 再次播放录音或朗读对话 No stop 8) 重复跟读 Let ’s repeat the text sentence by sentence. 9) 大声朗读 Let ’s read the text together loudly. ? Notes on the Text 课文注释 1) Hello!—How do you do?—Hi!—Nice to meet you! (2) My name is William Jenkins. 3) This is my family . 4) This is Karen. Karen is my wife . How do you do? 5) This is Lucy. Lucy ’s my daughter . Hello! 6) This is my son, Robert. Hi!

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LessonIMeetthefamily J:J Hello,myname' sWilliamJenkins. Thisismyfamily. ThisisKaren.Karenismywife. K:Howdoyoudo? J;ThisisLucy. Lucy' smydaughter. L:Hello! J:Thisismyson,Robert. R;Hi! J:AndthisisPaul. Paul' smynephew. P:Hello!Nicetomeetyou! Lesson3Whatisit? Hey!thisisgood.Look,Lucy! Whatisthis? It ' sawheel. No,itisn ' t.Look,it ' sgreen ! It ' sahat! OKit ' sagreenhat. Nowlook.What' sthis? It ' saf lower」t ' saredf lower. No,itisn ' t.it ' saredumbrella.

OKwhat' sthat?

It 'sgr ey. Isitabird? Yes! it 'sagreybird. No,it 'sakey ! Right!I t 'sasilverkey. Lesson5Who'sthat ?Whoisthatboy,Polly? Whichboy,Annie? Theboyonthesilverbicycle. That 'sRobertJenkins. Who'sthatman? Whichman? Themanwiththeblackumbrella. That 'sMr.Jenkins. He'sRobert 'sfather. Who'sthatwomanwiththewhiteumbrella? That 'sMrs.Jenkins. She'sRobert 'smother. Andwho'sthatgirlontheredbicycle? That 'sLucyJenkins. She'sRobert 'ssister. Lookatthatyoungman. Whoishe? Whichyoungman? Theyoungmaninthatoldcar.

(完整版)青少版新概念英语教学计划

青少版新概念英语教材分析及课时计划 级别:青少版新概念1a课时:60个课时20次课内容:上册unit1---10课时教学目标基本句型和单词教学重点1st Unit1 Lesson1 学生能相互打招呼 并自我介绍;询问 对方姓名;谈论物 体所属对象。 nephew, daughter ,family,whose,mobile 语言:以is为例讲授肯定句、否 定句、一般疑问句和特殊疑问句 (whoes?)及肯定和否定简短 回答;以及物主代词my和your 语音:/i/ /i:/ 2nd Lesson2 句型:My name i s… What’s your name? Is this your/my pen?Yes,it is./No,it isn’t. Whose is this pen?It is/It’s my pen. 3rd Unit2 Lesson3 巩固上一单元内 容,使学生掌握指 示代词用法,以及 疑问句短语What colour…的用法。 wheel,umbrella,silver,grey. 语言:以指示代词为例进行讲授 陈述句、一般疑问句以及特殊疑 问句。 语音:/e/ /i:/ 4th Lesson4 Whose is it? It’s Robert’s. What is this/that? This/that/it is a hat/an umbrella. It’s a red umbrella. What colour is it? It’s green. 5th Unit3 Lesson5 使学生掌握who、 which等疑问引导 词的意思和用法。cousin,which,10-20. 语言:以is与疑问词who、 which和what colour连用的 用法;介词on(骑在…上) /in(坐在…里面)/with(拿 着…) 语音:/?//?:/ 6th Lesson6 Who is that boy? Which boy? The boy on/in/with the… Is Robert’s /Lucy’s bicycle silver? His/Her bicycle is red. 7th Unit4 Lesson7使学生掌握朋友和 熟人之间礼貌问候 惯用语句;掌握描 述人物的形容词在 陈述句中的用法及 意思。 hungry,thirsty,poor,perhaps,better,safe than sorry. 21-30 语言:本课重点练习is/is not+adj 。主格代词her和 she用于代替人名。who…? 引导问句及简短回答,如: Robert is 语音:/u/ /u:/ who’s whose[hu:z] 8th Lesson8 Robert is thirsty.He is not hungry. Is he/she thirsty?Yes,he/she is.No, he/she isn’t. How are you?How is he/she? Who is thirsty?- Robert is. What is funny?-This story is. 9th Unit5 Lesson9 使学生掌握描述职 业的方法和问句; 进一步复习祈使句 用法。 Husband,sports academy,art college,neighbour,31-40 语言:is/isn’t am/am not和are 与表示身份和职业词连用;描述 职业时前面总要加不定冠a/an。 介绍宾格代词him/her用在祈使 句look at… 语音:/u/ /a:/ 10th Lesson10 Look at him/her/it.Is she/he thirsty?/Is he a student?Is he a teacher or student?Are you a teacher?-Yes,I am./No,I’m not. What’s his/her job?He/she is a…

(完整版)新概念英语青少版1B

Unit 16 On the London Eye Daisy: Oh, Jack! Isn’t this fun? Can you believe it? We’re all together on the London Eye! Jack: Yes, honey. Isn’t it great? Look, Claire! That’s the River Thames. Claire: Yes, Dad. Isn’t it grey? Daisy: Well, grey and silver! It’s beautiful. Look at all the bridges! Claire: Hey, Mom, I can see T ower Bridge.It’s open! Jack: Is it really? Pass me the binoculars! Jack: Can you see any ships there? Claire: I can see one. There are some boats, too. Daisy: Look, Jack! That’s Westminster Bridge down there. There are some people on the bridge Jack: There are some cars and buses, too. Claire: Hey, Dad! That’s Big Ben! It’s twelve o’clock! Daisy: Ding-dong, ding-dong; Ding-dong, ding-dong! Oh, Jack! Isn’t London just great?London Eye proper n. 伦敦眼 fun n. 乐趣 believe v. 相信 together adv. (manner)一起 River Thames proper n. 泰晤士河 bridge n.桥梁 Tower Bridge proper n.塔桥 really adv. (manner)真正地 pass v. (ditransitive)递给 binoculars pl. n.望远镜 any quantifier任何一个 ship n. 轮船 some quantifier一些WestminsterBridge proper n. 威斯敏斯特桥down there adv. (place)下面那里 Big Ben proper n. 大本钟 its possessive adj. 它的

新概念英语青少版课程大纲

新概念英语青少版课程大纲 课程类型:基础型课程 适用年级:1.2年级 授课时数:一学期 教学材料(教材及版本):《新概念英语青少版1 A》 一、课程目标:(结合课程标准,进行细化,全面而具体;) 1、学生对英语学习有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关个人、家庭和朋友的简单信息。 2、学生能根据所学内容表演小对话和歌谣。 3、学生能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。 4、学生能根据图片或提示写简单的句子。 5、学习中学生乐于参与、积极合作、主动请教。 6、学生乐于了解异国文化、习俗。 二、课程内容:(结合教材内容,陈述教学内容,罗列教学计划、教学进度安排) 根据《小学课程标准(实验)》的要求,《新概念英语青少版1 A》的课程内容进行教学。其课程内容包括(结合课程标准填写): (一)教材概况及学情分析《新概念英语青少版》是“新概念英语”教学体系的新成员,由世界著名英语教学专家路易·亚历山大、朱莉娅·亚历山大和罗伊·金斯伯里专为中国8-14岁的青少年以及英语初学者编写。整套教材分为5个级别,每个级别的学生用书和练习册分为A、B两个分册。本册教材具有以下几个特点: 《新概念英语青少版1A》在秉承《新概念英语》先进教学理念的基础上,更加强调语法大纲的渐进性,讲授新的语法结构之前,都会不断地循环复习前面学过的语法知识。此外,教材针对青少年的身心特点,采用了和他们生活、学习密切相关的语言材料。课文以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线,语言精练幽默。精心设计的听力、口语、阅读和写作练习帮助青少年扎实地掌握各项英语知识和能力,使他们能够逐步充满自信地运用英语进行交流!完整的知识和技能体系帮助学生系统地学习英语语法、词汇、语音,全面提升他们的听、说、读、写能力。教材内容涵盖了我国“英语课程标准”对中、小学生的知识和能力要求,既满足了我国学生升学考试的需要,又兼顾了他们实际交际运用的需要;教学内容参照语法大纲循序渐进地编排,由浅入深、注重新旧知识的结合,重点内容的复现率高,帮助学生能力螺旋式上升;所有课文都基于一个英语家庭和他们朋友间发生的日常故事,语言材料真实、地道、精炼、幽默,向学生介绍当代英国文化的同时,帮助学生更好地了解世界文化,培养他们的跨文化交际意识;内容详备的教师用书,为教师提供完整的教学方案,帮助教师快速掌握授课方法,节省备课时间和精力。每单元均配有丰富的练习活动,便于教师创造性地运用教材,灵活掌控教学进度;大量生动、幽默的彩色插图,时尚、清新的版式设计,充分激发学生学习英语的兴趣和动力;所有音像产品均由BBC专业人士录音,发音地道纯正,生动传情。本书相当于国家英语课程标准1级要求,适合小学1.2年级学生。 (二)、学习目标 1.能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。 2.能听、说、认读73个单词(包括文具、人体部位、颜色、动物、食品、数字等6个话题),并能简单地运用。 3.能听、做12个TPR活动。 4.能唱14首歌曲和听、说、唱10首歌谣。 5.能完成8个自我评价活动和了解6项简单的中西方文化知识。 6.能听懂6个幽默小故事。

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