六年级第二学期句型转换专项练习
六年级第二学期句型转换专项练习（一）姓名：班别：
一、把以下句子改成一般疑问句和否定句。
1. She is good at music.
2. He likes eating cakes.
3. You are playing basketball.
4. I am good at playing football.
5. She goes to school every day.
6. The lion is sleeping.
7. The small monkey likes climbing trees.
8. They watch TV every Sunday.
二、按要求改写下列句子。
1. He does well in math. (改为否定句)
2. Mike runs as fast as Ben. （改为一般疑问句）
3. I get up at six thirty every day. （用Jim替代I）
4. Jim is reading English. （对划线部分提问）
5. Liu Tao usually reads newspaper. （对划线部分提问）
6. They are from Australia.（改为一般疑问句，作否定回答）
7. It is thirty yuan.. （对划线部分提问）
8. Turn right at the third crossing. （改为否定句）
9. I go to the shopping centre by bus. （对划线部分提问）
10. The computer is Peter’s. （对划线部分提问）
11．He is my father. (就划线部分提问)
12. They are under the tree. (就划线部分提问)
_______________________________________________ 13. I often play football after class. (就划线部分提问)
_______________________________________________
14.Lily swims in the swimming pool. (就划线部分提问)
_______________________________________________
15. The bird flies in the sky. (就划线部分提问)
_______________________________________________
16．This book is Lily’s. (就划线部分提问)
_______________________________________________
17. I like the red coat. (就划线部分提问)
_______________________________________________
18. They need some masks for the Halloween party. (就划线部分提问) _________________________________________________________ 19．My hobby is reading books．(就划线部分提问)
20．You can’t write on the desk．（改为祈使句）
21．The teacher is telling us a story now．（用this afternoon替换now）
22．Today is February 18．（对划线部分提问）
23．What’s the weather like today ?（同义句）
24．He goes to work by bike．（同义句）
25．She usually comes to see her grandma once a week．（就线部分提问）
26．My mother always goes shopping on Sundays．（改为否定句）
27．She is a doctor．（改为复数句）
28. There are some dandies in the box. (就划线部分提问)
29．What’s your favourite season ? (同义句)
30. I do my homework every day. (改为一般疑问句，作否定回答)
31. Amy likes playing computer games.(改为一般疑问句，作否定回答) _________________________________________________ __ 32. I like taking photos in the park. (对划线部分提问)
________________________________________________________
33. John comes from Canada. (对划线部分提问)
_______________________________________________________
34. Simon and Daniel like going skating.(改为否定句)
35. It is time for school.(同义句）
36. Mary and Tom have lunch at a quarter past eleven. (对划线部分提问)
六年级第二学期句型转换专项练习（二）姓名：班别：
1.Alice’s mother goes to work by car. (同义句)
2.There’s twenty five boys in the class? （就划线部分提问）
3.He studies English well.(同义句)
4..She is going to buy a storybook next weekend.(对划线部分提问)
5.The girls are singing over there. (对划线部分提问)
6.The boy likes swimming .(对划线部分提问）
_______ __________________ 7.I like grapes.（变为否定句）
8 .I cleaned my room last weekend. (对划线部分提问)
8.My mother is a TV reporter.(改为一般疑问句)
9.I am 45kg. (对划线部分提问)
10.He is as heavy as his brother.(改为一般疑问句)
11.Tom speaks English wel1. (改为否定句）
________ ________ ____________
12 ..She is going to buy a storybook next weekend.(对划线部分提问)
12.Jane likes to eat potatoes. (对划线部分提问)
13.She has her lunch at half past one in the morning. (一般疑问句)
14.Please buy him a pair of sports shoes. (换种表达，句意不变)
Please buy a pair of sports shoes _____ ________.
15.Kitty has breakfast at 7:30 (否定句)
16.His father goes home on foot. (同义句转换)
17.Grandpa is hungry, Grandpa is full. (选择疑问句)
______Grandpa hungry ______full?
18.The children go home at a quarter to five. (对划线部分提问)
19.Tom likes the shirt on the wall. (对划线部分提问)
______ ______ _______Tom ______?
20.Do you like the green bag? Do you like the blue bag? (用or合成一句) Do you like _____ ____ _____ _____ ______ ______ _______？
21.Peter likes English best (就划线部分提问)
22.Alice has lunch at a quarter past eleven at school. (否定句)
Alice _____ ____lunch at a quarter past eleven at school.
23.Alice’s mother goes to work by car. (同义句)
24.I made some cakes yesterday.(用next Tuesday改写句子）
25.She often takes pictures in the afternoon.(变为否定句）
______________________________ _
26.Did you help your mother set the table?(做肯定回答）
_________________________ ______ 27.两头大象正在喝水。（翻译）
___________________________ ____
28.night, they , do , did, what, last(?)(连词成句）
______________ __ _______________ 29.The cloud comes from the vapour. (对划线部分提问)
30.I’m going to plant trees this weekend.(变为一般疑问句)
31.That is a new bus.(变为复数句)
___________ _________________
32.He likes summer best.(一般疑问句)\
33.We went swimming yesterday? (对划线部分提问)
_____________ ________________ 34.There’re twenty five boys in the class? (对划线部分提问)
35.It’s time to have dinner.(同义句）
____ ________________________ 36.My father Likes to walk home. ( 同义句)
37.She is going to buy a storybook next weekend.(对划线部分提问)
38.There is one student in her class．(对划线部分提问)
39.Jack is 1.8meters tall.( 就划线部分提问）
40.Amy feels bored.(就划线部分提问）
___ ___ __ _ Amy__ __?
41.What’s the matter with you?(同义句）
42.He give me a pen.（同义句）
43.I visited my grandparents last weekend?(就划线部分提问)
44.My shirt is thirty yuan.(就划线部分提问)
E小学英语六年级句型转换练习
E小学英语六年级句型 转换练习 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-
一．一般型 (四. 五年级) 1.This is a fan. (改为一般疑问句) 2.That is the art room.（改为否定句） 3．Is that the TV room? (做否定回答) 4．Is this the gym? (做肯定回答) 5. It’s time for English class. (变疑问句，并做肯定回答) 6．It’s time for lunch. （改为用 It’s time to…表达的句子）7.That is my hat. (变成一般疑问句，并做肯定回答) 8．Is this your jacket?（做否定回答，两种形式） 9.What colour is it? It’s red. (改为复数) ________colour _______ ________? ________ _______red. 10. This is my sweater.(改为复数) ________ _________my _______. 11. Those socks are new. (改为单数) ________ ________ _________new. 12. They are your pants.(变一般疑问句，并做肯定回答) 13. The red skirt is Bett y’s .(改为同义句) 14. What time is it ? (同义句) 15. It’s time for music.(同义句)
最新小升初语文句型转换专题经典练习题及答案
最新小升初语文句型转换专题经典练习题及答案 一、反问句变陈述句 经典练习：（反问改陈述） 1.我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 6.你难道没看比赛吗？ 7.你难道不去上体育课了吗？
参考答案 1、我们不能忘记老师的淳淳教导。 2、那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。 3、这里的景色这么美，使我们流连往返。 4、这点小事，不要妈妈担心。 5、大千世界，到处都有野花的倩影。 6、你看了比赛。 7、你去上体育课。 经典练习：(陈述变反问) 1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2.这幅画是我们班彩颖画的。 3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 参考答案： 1、我们怎么能因为学习任务重而不参加体育活动呢？ 2、难道这幅画不是我们班彩颖画的吗？ 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们怎么能伤他们的心呢？ 4、对少数同学不守纪律的现象，我们怎么能不闻不问呢？ 二、直接引语与间接引语 经典练习：（对话与转述的互换练习） 1.外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” 2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” 3.李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。”
4.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” 5.爸爸说：“我明天要去昆明，你自己做饭吃。” 6.爸爸说：“你明天别去玩了，我带你有事去。 参考答案 1、外公对小英说，他告诉小英，这是中国最有名的花。、 2、张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。 3、李老师兴奋地说，他们班战胜了四（1）班，获得了冠军。 4、王老师对小华说，他把小华的书包缝好了。 5、爸爸说，他明天要去昆明，让我自己做饭吃。 6、爸爸说，让我明天别去玩了，他带我有事去。 三、缩句 1. 要知道写的是什么。明确句子主干，谁干什么？谁怎么样 2. 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）都可以缩去。
六年级句式转换集锦
句型转换练习题集锦 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述 句，它们的意思相同，语气有所不同。 （一）反问句变陈述句 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“？”变“。”。 练习： 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ______________________________ _______________________ ____________ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ ______________________________________________________ _____________ 4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ ________________________________ _____________________ ______________ （二）反问句变陈述句 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ （二）陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反，第二步一样。 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“。”变“？”。 练习： 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。 __________________________________________ ___________ ______ 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 ______________________________________________________ _______
九年级英语句型转换专项
九年级英语句型转换专项 I．单复数相互转换，每空一词（含缩写）。 1. The woman is a nurse.（改为复数句） The _________ _________ _________. 2. There are some old cars behind the house.（改为单数句） There _________ _________ old _________ behind the house. 3. He has a new book.（改为复数句） _________ _________ new _________. 4. Are these your English-Chinese dictionaries? （改为单数句） _______ _______ your English-Chinese _______? 5. Is there a sheep on the hill?（改为复数句） ________ there ________ ________ on the hill? II. 陈述句与疑问句相互转换，每空一词（含缩写）。 6. Mr Hu taught her maths last year.（改为一般疑问句） ________ Mr Hu ________ her maths last year? 7. The foreign visitor comes from Russia.（用Australia完成选择疑问句）_________ the foreign visitor come from Russia _________ _________? 8. Tom has lunch at school every day. (改为一般疑问句) _________ Tom _________ lunch at school every day? 9. That dictionary cost him twenty yuan. (改为一般疑问句) _________ that dictionary _________ him twenty yuan?
6年级句型转换题
句型转换题 1. The girl is singing in the classroom.(改为否定句）(改为一般疑问句) 2. They are looking for bag.(对画线部分提问） 3. I am riding my bike now.(同上） 4. There are twelve studens over there.(同上） 5. I can speak English.(改为一般疑问句） 6. I am writing now.(同上） 7. I have a desk and a chair.(用He做主语改写句子） 8. She is buying some food in the supermarket.（改为否定句） 9. I am ill. （对画线部分提问） 10. Does she like growing flowers? （给予否定回答） 11. I will make model planes with my classmates on Sunday. (对画线部分提问） 12. The girl dances beautifully.（改为感叹句） 13. The waiter and the waitress play table tennis every day.( 改为否定句） 14. The boy is standing on the man's shoulders.(改为一般疑问句） 15. It's ten o'clock.(对画线部分提问） 1.Su Hai had a big lunch last Christmas. 否定句：_________________________________ 一般疑问句： 肯、否定回答： 划线部分提问 2. Nancy went to school early. 否定句： 一般疑问句： 3. We visited relatives and friends last Spring Festival. 否定句： 一般疑问句： 划线部分提 问 4.They played football in the playground. 否定句： 一般疑问句： 5 Dragon Boat Festival is in May or June. 6 There were some fruit trees last year.
小学六年级语文总复习之句型转换教学设计教案
六年级语文总复习之句型转换教学设计 复习目标： 1.通过学习，从语气和作用上了解几种句子的类型。 2.通过复习，能掌握扩句和缩句的方法； 3.通过复习，能掌握陈述句和反问句的互换的方法； 4.通过复习，能掌握直接叙述和间接叙述的互换的方法。 复习重、难点： 通过复习，能进行陈述句和反问句的互换；能进行直接叙述和间接叙述的互换。 复习过程： 一、激趣导入： 1.你们到过哪些地方旅游？把你们的所见、所闻、所感用一句话说出来与大家分享。 2.老师今天也想把自己的所见、所闻、所感用几句话表达出来。 a、走进六（3）班，我认识了许多爱学习的好孩子。 b、这里的学习氛围是你们喜欢的吗？ c、危险！快走开。 d、我们的校园环境多美呀！ （从老师读的语气中，你能告诉我这几个句子的类型吗？你是怎样判断的？） 3.小结：句子是由词或词组构成的，能够表达一个完整的意思。一般包括两部分，一部分是“谁”或“什么”，另一部分是“是什么、怎么样或做什么”。按句子的用途和语气，一般分为四种类型：陈述句、疑问句、祈使句、感叹句（课件出示） 二、练习归纳 （在平时的语文学习过程中，句子这一部分你都遇到过哪些题型，你积累了哪些成功的小窍门？谁来汇报？）
1.学生归纳 2.教师小结，明确本节课的学习目标，板书：句式互换（课件出示）（把字句与被字句，反问句与陈述句、双重否定句，直接叙述与转述等的互换。） 三、复习 （一）复习扩句和缩句。 1.出示例句：脸蛋印着酒窝。 （可爱的）脸蛋印着（迷人的）酒窝。 2.四人小组合作学习要求： 1)小组长组织组员讨论扩句和缩句的方法； 2)每人举出1~2句相关的缩句和扩句的句子。 3小组汇报，我能行：(让学生出来投影两个句子) 4.小结： 扩句就是通过添加修饰的词语，把简单的句子扩充为具体、形象生动的句子。 缩句就是在句子中找出“谁”“做什么”或“什么”“怎么样”，去掉附加成分，留下句子主干。 同学们已经掌握了扩句和缩句的方法，非常好，那现在接下来我们复习反问句与陈述句的互换，请同学们看屏幕。 （二）复习反问句与陈述句的互换。 1.复习反问句改为陈述句。 1）例句引路： 我们是小学生，难道不要好好学习吗？（改为陈述句）
句型转换 专项训练
五六年级重难点句型转换专项训练 1.Class begins at eight o’clock.（对划线部分提问） __________________ does class ___________? 2.I can read very well.（变成否定句） I ____________ _________ very well. 3.We read books in the classroom.（变成否定句） We ___________ _________ books in the classroom. 4. I have breakfast at half past six.（对划线部分提问） ______________ do you have breakfast? 5. Sam goes home by bike.（对划线部分提问） __________ __________ home by bike? 6.Sam goes home by bike.（对划线部分提问） __________ _________ Sam ________ home? 7.Lingling is a good girl.（对划线部分提问） ________ is a good girl? 8.We go home at 5 o’clock in the afternoon.(对划线部分提问) _____________ do you go home _________________? 9.The boys are playing in the playground.（对划线部分提问）____________ are the boys _____________? 10.We go home at 5 o’clock .（改成yesterday的过去式） We__________ home at 5 ________ _______________. 11.Mum is sleeping in the bedroom.（对划线部分提问）
六年级英语句型转换练习
六年级英语句型转换练 习 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
六年级句型转换练习题 姓名：学校: 一、把以下句子改成一般疑问句和否定句 1. She is good at music. 2. He likes eating cakes. 3. You are playing basketball. 4. I am good at playing football. 5. She goes to school every day. 6. The lion is sleeping. 7. The small monkey likes climbing trees. 8. They watch TV every Sunday. 二、按要求改写下列句子。 1. He does well in Maths. (改为否定句) 2. Mike runs as fast as Ben. （改为一般疑问句） 3. I get up at six thirty every day. （用Jim替代I） 4. Jim is reading English. （对划线部分提问） 5. Liu Tao usually reads newspaper. （对划线部分提问） 6. They are from Australia.（改为一般疑问句，作否定回答） 7. It is thirty yuan.. （对划线部分提问） 8. Turn right at the third crossing. （改为否定句） 9. I go to the shopping centre by bus. （对划线部分提问） 10. The computer is Peter’s. （对划线部分提问） 11．He is my father. (就划线部分提问) 12. They are under the tree. (就划线部分提问) _______________________________________________ 13. I often play football after class. (就划线部分提问) _______________________________________________ 14. Lily swims in the swimming pool. (就划线部分提问) _______________________________________________ 15. The bird flies in the sky. (就划线部分提问) _______________________________________________ 16．This book is Lily’s. (就划线部分提问) _______________________________________________ 17. I like the red coat. (就划线部分提问) _______________________________________________ 18. They need some masks for the Halloween party. (就划线部分提 问)_________________________________________________________ 19．Tom does his homework in the evening．（改为否定句）
小学六年级各种句式相互转换综合复习练习题
句式的相互转换 句式转换就是把一个句子改变成另一个句子，而意思不变。由于表达方式不同，在语气、语意、情调上也有所不同。小学阶段需要掌握的句式变换主要有四种：陈述句、反问句、感叹句的转换；肯定句和否定句的转换；“把”字句、“被”字句的转换；直接引用和间接叙述的转换。 1 陈述句、反问句、感叹句的转换 反问句在语气上比陈述句更加肯定有力，既能强调，有能表达强烈的感情。陈述句变换成反问句时，可加上“什么”“难道”“岂”“怎么”；句末可加“吗”“呢”等；句中应加否定词，句末将句号改为问号。反问句改为陈述句，方法则相反。为了表达强烈的感情，有时也把陈述句变为感叹句。变换的方法是在：要在句中加上表示强烈感情的“太”“真”一类词语，句末要加上感叹词“啊”“呀”等，将句号换成感叹号。感叹句变陈述句则相反。 例如：1) 美丽的草原让人陶醉（陈述句）2) 美丽的草原难道不让人陶醉吗？（反问句） 3) 美丽的草原真让人陶醉啊！（感叹句） 2 肯定句和否定句的互换 肯定句中表示肯定的词有“是”“有”“一定”“都”等。否定句中表示否定的词有“不”“没有”“否定”等。 例如：1) 这支铅笔是我的。（肯定句）2) 这支铅笔不是我的。（否定句） 肯定的意思还可以用否定的句式来表达，有时只将表示肯定意思的词置换成“否定词+该词的反义词”的形式。虽然表示的意思差不多，但在词义上有轻重强弱之分。一般同一个意思用这样的否定句表达，语意要轻些弱例如：1) 你这样做很对。2) 你这样做很不错。 双重否定句：肯定的意思用否定的句式表达，有时用两个否定词，表示双重否定。双重否定表示肯定，语气比肯定更重一些。 例如：1) 这本书是我的。2) 这本书不可能不是我的。肯定和否定的意思都可以用反问语气来表达。“肯定+反问”表示的意思是否定的，“否定+反问”表示的意思是肯定的。 例如：1) 朝鲜人们忘不了中国人民志愿军的恩情。2) 朝鲜人们怎么会忘记中国人民志愿军的恩情呢？ 3 “把”字句、“被”字句的转换 “把”字句中的“把”字有对动作的接受者加以处置的意思。而“被”字句中的“被”字要说明的是动作的接收者接受到了什么动作。“把”字句强调的是动作的结果，“被”字句强调的是动作的施行者。在运用时，我们可以根据表达的需要灵活选择句式。例如：乌云把星星遮住了。（“把”字句）星星被乌云遮住了。（“被”字句） 4 直接引用和间接叙述的转换 把某个人说的话直接描写出来，叫直接引用；把某个人说的话改为第三者的转述，叫间接叙述。 “直接引用”与“间接转述”做好以下几点： （1）改换人称。第一人称改为第三人称（或第三人称改为第一人称），如果有第二人称，改为具体人称。（2）改换标点符号。冒号与逗号互换，去掉
句型转换专项训练及参考答案
句型转换： 1. Where is your pen pal from(同义句) ①Where ________your pen pal ________ ______？ ②Where ________your pen _________ _______ __________？ 2. He is from Japan.(同义句) ①He ________ ________ Japan. ②He is _________ ______________. ③He ___________ ____________ Japan. 3. He speaks English language.(对划线部分提问) _______ ________ _________ he _____________？ 4. Her favorite subject is . (对划线部分提问) ___________ ________ ___________ subject？ 5. Her favorite subject is . (同义句) _______ _______ . subject does she like best (同义句) ________ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？ ７.I think China is a very interesting country. (对划线部分提问) __________ __________ ______________ think？ 8. I like going to the movies. (对划线部分提问) _______ ________ _______ like？ 9. I like Chinese ,too.(同义句) I ________ like Chinese. 10. I like Chinese,too.(否定句) I ______ like Chinese,_________. is a bank near here.(改为一般疑问句并做肯定回答) 一般疑问句：_______ _______ a bank near here 肯定回答：_______,_________ _________. pay phone is across from the library.(同义句) The pay phone is ______ ______ ______ _______ _______ the library. pay phone is in front of the library.(同义句) The library is __________ the pay phone. you very much.(同义句) _________ _______ ________. see the pandas first because they’re very cute. (对划线部分提问) ________ ________ ______ see the panadas first？ 16. I like elephants.(对划线部分提问) ________ ________ _______ _______ like？
六年级英语上册句型转换练习题
六年级英语上册句型转换练习题 一、句型转换： 1. The apples are five yuan.（变一般疑问句） 2. 2. My mum cleans the room every day.（变否定句） 3. They are looking for bag.(对画线部分提问） 4. I am mending my bike now.(对画线部分提问） 5.There are twelve studens over there.(对画线部分提问） 6.It's ten o'clock.(对画线部分提问 二、按要求写句子。 1. There are some art rooms in this building. （改为单数） There _____ _____ art room in this building. 2. Give that sharpener to me.（改为同义句 ______________________________________ 3. Ten minus six is four.(对画线部分提问) ________________________________________ 4. She likes this coat.（改为否定句） 5. ________________________________________ 6. We can see some kites in the sky. （改为一般疑问句） _____________________________________
二、把以下句子改成一般疑问句和否定句 例: They are running. 一般疑问句: Are they running? 否定句: They are not running. 1. She is good at music. 2. He likes eating cakes. 3. You are playing basketball. 4. I am good at playing football. 5. She goes to school every day. 6. The lion is sleeping. 7. The small monkey likes climbing trees. 8. They watch TV every Sunday. 按要求改写下列句子。 1. He does well in Maths. (改为否定句) 2. Mike runs as fast as Ben. (改为一般疑问句) 3. I get up at six thirty every day. (用Jimmy替代I) 4. Jim is reading English. (对划线部分提问) 5. Liu Tao usually reads newspaper. (对划线部分提问) 6. They are from Australia.(改为一般疑问句，作否定回答) 7. It is thirty yuan.. (对划线部分提问) 8. Turn right at the third crossing. (改为否定句) 9. I go to the shopping centre by bus. (对划线部分提问)
(word完整版)六年级语文句型转换练习题
六年级上册词语填空 一、用“静”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。 1.山谷里一片（寂静），偶尔可以看见一群归鸟从云领掠过。 2.她（静静）地站在窗前，望着雨幕中那片水淋淋的嫩绿。 3.听了鲁迅先生的话后，他的心情久久不能（平静）。 4.我躺在草地上，觉得夜晚的草地格外（静谧），远处，一只知了发出了清脆的叫声。 5.哀悼仪式开始了，烈士墓前一片（肃静）。 6.指导员（冷静、镇静）地指挥大家抗洪救险。 7.明朗的月光照着古朴的小镇，让这里的夜色显得分外（宁静）。 8.一天夜晚，他在（幽静）的小路上散步。 9.上课了，老师一走进教室，同学们顿时（安静）下来。 10.月光正照在盲姑娘（恬静）的脸上。 二、用“然”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。 1.这么重要的会议，你（竟然、居然）敢迟到？ 2.夜已深了，老师的办公室里（依然）亮着灯。 3.天气预报说，今天晚上有雪，晚上（果然）下起了大雪。 4.今天，我走在放学回家的路上，（突然、忽然）下起了大雨。 5.真想不到平时老实的他，（居然、竟然）成了小偷？ 6.詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，（毅然）接受了任务。 7.黑板上（赫然）写着答案，你却看不到！ 8.从他的言谈举止来看，这件事（显然）是他做的。 9.听了“让生命充满爱”的演讲，我很感动，鼻子（陡然）一酸，像要哭出来。 10.他太骄傲了，考试得了90分就（飘飘然）了。 11.站在人生的十字路口，我有些（茫然）了，不知怎样走出困境？ 12.面对敌人的屠刀，方志敏（坦然）面对，他的这种爱国不怕牺牲的精神谱写一首英雄的赞歌！ 三、用“密”字组成不同的词语，根据下列语境填空，不能重复。 1.这是一次（秘密）行动，绝对不能向外透露半点消息。 2.相关领导对这次行动计划考虑得非常（周密），成功打掉一家黑网吧。 3.詹天佑经常勉励工作人员，要求工程一定要（精密），不能有一点马虎。 4.我军（严密）监视敌人的一举一动，不容一只苍蝇进入我军阵地。
句型转换专项(新)
句型转换专项练习姓名_______________ 改否定句 1There were some oranges in my bag just now.（否定句） There _____ ______ oranges in my bag just now. 2Do your homework now. （改成否定句） _______ ________ your homework now. 3He will climb this Saturday. （改成否定句） He _______ _________ this Saturday. 4My brother does his housework in the evenings. (改为否定句) My brother ________ his housework in the evenings. 5David did his homework yesterday .(改为否定句) David ______ _______ his homework yesterday . 改为一般疑问句 1. I was at home yesterday.（改为一般疑问句） __________ ________ at home yesterday? 2 Tom does his homework at nine every evening.(改为一般疑问句，并回答) ______ Tom ______ his homework at nine every evening ? No, he ______. 3 My little son sat under the tree yesterday evening. （改成一般疑问句） your little son under the tree yesterday evening? 4 I’ll go to Beijing next week.(改成一般疑问句，作否定回答） _____ _______ go to Beijing next week? _____________ 对划线部分提问 1. He is going to work with his father after school.(对画线部分提问) __________ he going to work with after school? 2.The woman in white is our Chinese teacher. (对画线部分提问) ___________ ______________ is your Chinese teacher? 3.There are two music rooms in our school. (对画线部分提问) _______ in school? 4.Mike’s aunt is a postman. (对画线部分提问) What Mike’s aunt ? 5.They are going to take part in the singing contest tomorrow.(对画线部分提问) _________ ________they________ ________ take part in the singing contest? 6.He comes from China. (对画线部分提问) ________ ________he_________ _________? 7.The watch is my cousin’s. (对画线部分提问) ___________ watch ________ it? 8.We sang “Hot cross buns” with our friends. （对画线部分提问） ________ _______ you ____ _ with your friends? 9.I’d like a big cake as a birthday present. (对画线部分提问) _______ would _______ _______ as a birthday present?
部编版六年级语文下册 句型转换练习题
小学语文句型转换练习题 一、反问句变陈述句 1.我们怎能忘记老师的谆谆教导？ 2.那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 3.这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 4.这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5.大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 6.难道还能设什么法反抗吗？ 7.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢？ 8.世界上还有几个居中在演出时是没有舞台的呢？ 9.其实我有的是时间，工作麻烦一点又何必介意呢？ 10.在千门万户的世界里的我能做什么呢？ 二、陈述句变反问句 1.我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2.北京的春节过得很热闹。 3.父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 4.对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
三、对话与转述的互换 1.男孩说：“亲爱的猫咪，你可得帮我的忙啊！” 2.张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” 3.李老师兴奋地说：“我们班战胜了六（1）班，获得了冠军。” 4.王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” 5.小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” 6.父亲才回答：“不要了就烧掉，你小孩子家知道什么！” 7.父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。” 8.父亲接着说：“她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。” 9.老班长说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。” 10.小红说：“桂林山水太美了，你们想不想去看？” 四、缩句 1.他垂头丧气地从牛棚里走了出来。 2.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。 3.在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！ 4.语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。 5.坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
小学六年级句型转换练习题
小学六年级语文句型转换练习题集锦（一） 一、反问句与陈述句 有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述 句，它们的意思相同，语气有所不同。 （一）反问句变陈述句 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“？”变“。”。 练习： 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ ______________________________ ____________________________________ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ _____________________________________________________________________ 4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ ________________________________ ___________________________________ （二）反问句变陈述句 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ （二）陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反，第二步一样。 1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。 3、反问语气词删去“。”变“？” 。
变一般疑问句、否定句、划线部分及同义句专项习题(八下)
八年级英语下册句型转换练习题： 一：变一般疑问的方法： 1.当句中谓语动词是Be(am,is,are,was, were,)动词的时候，把Be(am,is,are, was, were)动词提前放于句首大写. 2.当句中谓语动词前有情态动词时候，把情态动词（can, could, may, must,would，shoul,will，might….）提前，放于句首大写。 3.当句中谓语动词不是Be动词和情态动词的时候，通常在句首加Do、Does 或Did，后面的动词用原形。过去时用Did; 一般现在时，当主语 是第三人称单数(He, She,It, 或单个的人或物)的时候用Does，其它 都用Do。 4.完成时态，直接把have/has提前句首大写。 注意：1.通常some改为any, too改为either，already 改为yet. 2. 人称变换：一变二（I’m、We’re 改为Are you；my、our改为your.），二变一（You改为I、We，your改为my、our），三不变。 二：变否定句的方法： 1.当句中谓语动词是Be(am,is,are，was, were)动词的时候，直接在 Be(am,is,are,was, were)动词后加not, 通常缩写。 2.当句中谓语动词前有情态动词时候，在情态动词（can, may, must, could, would,will,might…..）后加not, 通常缩写。 3.句中谓语动词不是Be动词和情态动词的时候，通常在动词前面加don’t、 doesn’t或didn’t，动词用原形。过去式用didn’t; 一般现在时，当主语是第三人称单数(He, She,It, 或单个的人或物)的时候用doesn’t，其它都用don’t. 4.完成时态时，变否定句，直接在have/has后加not, 通常缩写为haven’t/ hasn’t+v过去分词。 三: 对划线部分提问的方法： 一定：定特殊疑问词，即根据划线部分内容确定特殊疑问词。 二改：把剩下的句子改为一般疑问句。 专项练习： 1.变一般疑问句： 1.She should put the medicine on it. (改为一般疑问句)
小升初语文六年级各种句型转换练习题
小学语文各种句型转换练习题 一、反问句变陈述句 1、我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ ______________________________________________________________ 4、这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 6、我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 7、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？ 8、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？ 9、这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 10、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？ 二、陈述句变反问句 1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。 3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。 4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。 _______________________________________________________________
三、对话与转述的互换 1、外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。” _____________________________________________________________________ 2、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” _____________________________________________________________________ 3、李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” _____________________________________________________________________ 4、王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” _____________________________________________________________________ 5、贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。” _________________________________________________________________ 6、小红说：“今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。” _____________________________________________ _ 7、蔺相如说：“这块璧有点儿小问题，让我指给您看。” _____________________________________________ _ 8、蔺相如说：“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。” ______________________________________________ 9、拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么感谢你们！” ______________________________________________ 10、凡卡在信中写道：“我在给您写信。祝您过一个快乐的圣诞节，求上帝保佑您。我没爹没娘，只有您一个亲人了。” ______________________________________________ 11、齐威王对田忌说：“怎么，难道你还不服气？” __________________________________________________________________ 12、爸爸让妈妈去把行李拿来。 __________________________________________________________________ 13、小红说桂林山水太美了，她问我们想不想去看。 __________________________________________________________________ 15、妈妈严肃地对我说，马上就要期末考试了，我一定要认真复习，不要辜负老师和她对我的一片期望。 __________________________________________________________________ 三、缩句